Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku 10 lat. Zaburzenia nerwowe u dzieci: co rodzice powinni wiedzieć

Uważa się, że odchyleń w rozwoju umysłowym dziecka nie da się wykryć we wczesnym wieku, a każde niewłaściwe zachowanie traktowane jest jako dziecięca zachcianka. Jednak dzisiaj specjaliści mogą zauważyć wiele zaburzeń psychicznych już u noworodka, co pozwala im rozpocząć leczenie na czas.

Neuropsychologiczne objawy zaburzeń psychicznych u dzieci

Lekarze zidentyfikowali szereg syndromów - cech psychicznych dzieci, najczęściej występujących w różnym wieku. Zespół funkcjonalnego niedoboru formacji podkorowych mózgu rozwija się w okresie prenatalnym. Charakteryzuje się:

• Niestabilność emocjonalna, wyrażająca się częstymi wahaniami nastroju;
• Zwiększone zmęczenie i związana z tym niska zdolność do pracy;
• Patologiczny upór i lenistwo;
• Wrażliwość, kapryśność i niekontrolowanie zachowania;
• Długotrwałe enureza (często do 10-12 lat);
• Niedorozwój umiejętności motorycznych;
• Manifestacje łuszczycy lub alergii;
• Zaburzenia apetytu i snu;
• Powolne tworzenie się czynności graficznych (rysunek, pismo odręczne);
• Tiki, grymasy, krzyki, niekontrolowany śmiech.

Syndrom jest dość trudny do skorygowania, ponieważ ze względu na to, że obszary czołowe nie są ukształtowane, najczęściej odchyleniom w rozwoju umysłowym dziecka towarzyszy niewydolność intelektualna.

Zespół dysgenetyczny związany z funkcjonalnym niedoborem formacji pnia mózgu może objawiać się w dzieciństwie do 1,5 roku. Jego główne cechy to:

• Dysharmonijny rozwój umysłowy z przesunięciem etapów;
• Asymetrie twarzy, nieprawidłowy wzrost zębów i naruszenie formuły ciała;
• Trudności z zasypianiem;
• Obfitość plam starczych i pieprzyków;
• Zakłócenie rozwoju motorycznego;
• Skaza, alergie i zaburzenia w układzie hormonalnym;
• Problemy w kształtowaniu umiejętności schludności;
• enkopreza lub enureza;
• Zniekształcony próg bólu;
• Naruszenia analizy fonemicznej, nieprzystosowanie szkolne;
• Selektywność pamięci.

Cechy psychiczne dzieci z tym zespołem są trudne do skorygowania. Nauczyciele i rodzice powinni dbać o zdrowie neurologiczne dziecka i rozwój jego koordynacji przedsionkowo-ruchowej. Należy również pamiętać, że zaburzenia emocjonalne nasilają się na tle przemęczenia i wyczerpania.

Zespół związany z funkcjonalną niedojrzałością prawej półkuli mózgu może objawiać się od 1,5 do 7-8 lat. Odchylenia w rozwoju umysłowym dziecka objawiają się jako:

• Percepcja mozaiki;
• Naruszenie różnicowania emocji;
• Konfabulacje (fantastyka, beletrystyka);
• zaburzenia widzenia kolorów;
• Błędy w ocenie kątów, odległości i proporcji;
• Zniekształcenie wspomnień;
• Uczucie wielu kończyn;
• Naruszenia ustawienia naprężeń.

Aby skorygować zespół i zmniejszyć nasilenie zaburzeń psychicznych u dzieci, konieczne jest zapewnienie zdrowia neurologicznego dziecka i zwrócenie szczególnej uwagi na rozwój myślenia wizualno-figuratywnego i wizualno-efektywnego, reprezentacji przestrzennej, percepcji wzrokowej i pamięci.

Istnieje również szereg zespołów, które rozwijają się od 7 do 15 lat z powodu:

• Uraz porodowy rdzenia kręgowego w odcinku szyjnym;
• Ogólne znieczulenie;
• wstrząsy mózgu;
• stres emocjonalny;
• ciśnienie śródczaszkowe.

Aby skorygować odchylenia w rozwoju umysłowym dziecka, potrzebny jest zestaw środków, które rozwiną interakcję międzypółkulową i zapewnią dziecku zdrowie neurologiczne.

Cechy psychiczne dzieci w różnym wieku

Najważniejszą rzeczą w rozwoju małego dziecka do 3 roku życia jest komunikacja z matką. To brak matczynej uwagi, miłości i komunikacji wielu lekarzy uważa za podstawę rozwoju różnych zaburzeń psychicznych. Lekarze nazywają drugi powód predyspozycją genetyczną przekazywaną dzieciom od rodziców.

Okres wczesnego dzieciństwa nazywany jest somatycznym, kiedy rozwój funkcji umysłowych jest bezpośrednio związany z ruchami. Do najbardziej typowych objawów zaburzeń psychicznych u dzieci należą zaburzenia trawienia i snu, wzdryganie się ostrymi dźwiękami oraz monotonny płacz. Dlatego jeśli dziecko jest niespokojne przez długi czas, konieczna jest konsultacja z lekarzem, który pomoże albo zdiagnozować problem, albo rozwiać obawy rodziców.

Dzieci w wieku 3-6 lat rozwijają się dość aktywnie. Psychologowie określają ten okres jako psychomotoryczny, kiedy reakcja na stres może objawiać się jąkaniem, tikami, koszmarami sennymi, neurotyzmem, drażliwością, zaburzeniami afektywnymi i lękami. Z reguły okres ten jest dość stresujący, ponieważ zwykle w tym czasie dziecko zaczyna uczęszczać do przedszkolnych placówek oświatowych.

Łatwość adaptacji w zespole dziecięcym w dużej mierze zależy od przygotowania psychologicznego, społecznego i intelektualnego. Zaburzenia psychiczne u dzieci w tym wieku mogą wystąpić z powodu zwiększonego stresu, na który nie są one przygotowane. Dzieciom nadpobudliwym dość trudno jest przyzwyczaić się do nowych zasad, które wymagają wytrwałości i koncentracji.

W wieku 7-12 lat zaburzenia psychiczne u dzieci mogą objawiać się zaburzeniami depresyjnymi. Dość często, dla potwierdzenia siebie, dzieci wybierają przyjaciół z podobnymi problemami i sposobem wyrażania siebie. Ale jeszcze częściej w naszych czasach dzieci zastępują prawdziwą komunikację wirtualną w sieciach społecznościowych. Bezkarność i anonimowość takiej komunikacji przyczynia się do jeszcze większej alienacji, a istniejące zaburzenia mogą szybko postępować. Ponadto długotrwała koncentracja przed ekranem wpływa na mózg i może powodować napady padaczkowe.

Odchylenia w rozwoju umysłowym dziecka w tym wieku, przy braku reakcji ze strony dorosłych, mogą prowadzić do dość poważnych konsekwencji, w tym zaburzeń rozwoju seksualnego i samobójstw. Ważne jest również monitorowanie zachowań dziewcząt, które w tym okresie często zaczynają być niezadowolone ze swojego wyglądu. W takim przypadku może rozwinąć się jadłowstręt psychiczny, który jest ciężkim zaburzeniem psychosomatycznym, które może nieodwracalnie zakłócić procesy metaboliczne w organizmie.

Lekarze zauważają również, że w tym czasie zaburzenia psychiczne u dzieci mogą przekształcić się w wyraźny okres schizofrenii. Jeśli nie zareagujesz na czas, patologiczne fantazje i przewartościowane hobby mogą przekształcić się w szalone pomysły z halucynacjami, zmianami w myśleniu i zachowaniu.

Odchylenia w rozwoju umysłowym dziecka mogą objawiać się na różne sposoby. W niektórych przypadkach obawy rodziców nie znajdują potwierdzenia w ich radości, a czasami pomoc lekarza jest naprawdę potrzebna. Leczenie zaburzeń psychicznych może i powinno być prowadzone tylko przez specjalistę, który ma wystarczające doświadczenie do postawienia prawidłowej diagnozy, a sukces w dużej mierze zależy nie tylko od odpowiednich leków, ale również od wsparcia rodziny.

Wideo z YouTube na temat artykułu:

Zaburzenia psychiczne u dzieci lub dysontogeneza psychiczna to odchylenie od normalnego zachowania, któremu towarzyszy grupa zaburzeń, które są stanami patologicznymi. Powstają z przyczyn genetycznych, socjopatycznych, fizjologicznych, czasem do ich powstawania przyczyniają się urazy lub choroby mózgu. Naruszenia, które pojawiają się w młodym wieku powodują zaburzenia psychiczne i wymagają leczenia psychiatrycznego.

Pokaż wszystko

Przyczyny zaburzeń

Kształtowanie się psychiki dziecka wiąże się z biologicznymi cechami organizmu, dziedzicznością i konstytucją, tempem powstawania mózgu i części ośrodkowego układu nerwowego, nabytymi umiejętnościami. Źródeł rozwoju zaburzeń psychicznych u dzieci należy zawsze szukać w czynnikach biologicznych, socjopatycznych lub psychologicznych, które prowokują wystąpienie zaburzeń, często proces ten jest wyzwalany przez kombinację czynników. Główne powody to:

• genetyczne predyspozycje. Zakłada początkowo nieprawidłowe funkcjonowanie układu nerwowego wynikające z wrodzonych cech organizmu. Gdy bliscy krewni mieli zaburzenia psychiczne, istnieje możliwość przekazania ich dziecku.
• Deprywacja (niemożność zaspokojenia potrzeb) we wczesnym dzieciństwie. Więź między matką a dzieckiem zaczyna się od pierwszych minut narodzin, czasami ma ogromny wpływ na przywiązania człowieka, głębokość uczuć emocjonalnych w przyszłości. Każdy rodzaj deprywacji (dotykowej lub emocjonalnej, psychologicznej) częściowo lub całkowicie wpływa na rozwój umysłowy człowieka, prowadzi do dysontogenezy psychicznej.
• Ograniczenie zdolności umysłowych odnosi się również do pewnego rodzaju zaburzenia psychicznego i wpływa na rozwój fizjologiczny, czasami powodując inne zaburzenia.
• Uszkodzenie mózgu występuje w wyniku trudnego porodu lub stłuczeń głowy, encefalopatia jest spowodowana infekcjami w trakcie rozwoju płodu lub po przebytych chorobach. Zgodnie z rozpowszechnieniem przyczyna ta zajmuje wiodące miejsce wraz z czynnikiem dziedzicznym.
• Złe nawyki matki, toksykologiczne skutki palenia, alkoholu i narkotyków mają negatywny wpływ na płód nawet w okresie rodzenia dziecka. Jeśli na te dolegliwości cierpi ojciec, konsekwencje nieumiarkowania odbijają się często na zdrowiu dziecka, oddziałując na ośrodkowy układ nerwowy i mózg, co negatywnie wpływa na psychikę.

Konflikty rodzinne czy niesprzyjająca sytuacja w domu są istotnym czynnikiem traumatyzującym rodzącą się psychikę, pogłębiając stan.

Zaburzenia psychiczne w dzieciństwie, zwłaszcza poniżej pierwszego roku życia, łączy wspólna cecha: postępująca dynamika funkcji umysłowych łączy się z rozwojem dysontogenezy związanej z upośledzeniem morfofunkcjonalnych układów mózgowych. Stan występuje z powodu zaburzeń mózgowych, cech wrodzonych lub wpływów społecznych.

Związek zaburzeń i wieku

U dzieci rozwój psychofizyczny następuje stopniowo, dzieli się na etapy:

• wcześnie - do trzech lat;
• przedszkole – do szóstego roku życia;
• gimnazjum - do 10 lat;
• dojrzewanie szkolne - do 17 lat.

Za okresy krytyczne uważa się okresy podczas przejścia do kolejnego etapu, które charakteryzują się gwałtowną zmianą wszystkich funkcji organizmu, w tym wzrostem reaktywności umysłowej. W tym czasie dzieci są najbardziej podatne na zaburzenia nerwowe lub zaostrzenie występujących patologii psychiki. Kryzysy wiekowe występują w wieku 3-4 lat, 5-7 lat, 12-16 lat. Jakie są cechy każdego etapu:

• Do roku dzieci rozwijają pozytywne i negatywne odczucia i powstają wstępne wyobrażenia o otaczającym je świecie. W pierwszych miesiącach życia zaburzenia wiążą się z potrzebami, które dziecko musi otrzymać: jedzeniem, snem, wygodą i brakiem bólu. Kryzys 7-8 miesięcy charakteryzuje się świadomością zróżnicowania uczuć, uznaniem bliskich i tworzeniem się przywiązania, dlatego dziecko potrzebuje uwagi matki i członków rodziny. Im lepiej rodzice zapewniają zaspokojenie potrzeb, tym szybciej tworzy się pozytywny stereotyp zachowań. Niezadowolenie wywołuje reakcję negatywną, im więcej niespełnionych pragnień się kumuluje, tym dotkliwsza jest deprywacja, która następnie prowadzi do agresji.
• U dzieci w wieku 2 lat trwa aktywne dojrzewanie komórek mózgowych, pojawia się motywacja zachowania, orientacja na ocenę dorosłych, identyfikowane są pozytywne zachowania. Przy ciągłej kontroli i zakazach niemożność autoafirmacji prowadzi do postawy biernej, rozwoju infantylizmu. Przy dodatkowym stresie zachowanie nabiera patologicznego charakteru.
• Uporczywość i załamania nerwowe, protesty obserwuje się w wieku 4 lat, zaburzenia psychiczne mogą objawiać się wahaniami nastroju, napięciem, dyskomfortem wewnętrznym. Ograniczenia powodują frustrację, równowaga psychiczna dziecka zostaje zaburzona nawet przy niewielkim negatywnym wpływie.
• W wieku 5 lat naruszenia mogą objawiać się przed rozwojem umysłowym, któremu towarzyszy dyssynchronia, czyli pojawia się jednostronna orientacja zainteresowań. Należy również zwrócić uwagę, czy dziecko zatraciło nabyte wcześniej umiejętności, stało się nieporządne, ogranicza komunikację, zmniejszyło się jego słownictwo, dziecko nie bawi się w gry fabularne.
• U siedmiolatków przyczyną nerwicy jest nauka w szkole, wraz z początkiem roku szkolnego naruszenia objawiają się niestabilnością nastroju, płaczliwością, zmęczeniem i bólami głowy. Reakcje opierają się na osłabieniu psychosomatycznym (zły sen i apetyt, obniżona wydajność, lęki), zmęczeniu. Czynnikiem zakłócającym jest rozbieżność między możliwościami umysłowymi programu szkolnego.
• W szkole i okresie dojrzewania zaburzenia psychiczne objawiają się lękiem, wzmożonym lękiem, melancholią, wahaniami nastroju. Negatywizm łączy się z konfliktem, agresją, wewnętrznymi sprzecznościami. Dzieci boleśnie reagują na ocenę ich możliwości i wyglądu przez otoczenie. Czasami pojawia się zwiększona pewność siebie lub odwrotnie, krytycyzm, postawa, lekceważenie opinii nauczyciela i rodziców.

Zaburzenia psychiczne należy odróżnić od anomalii defektu poschizofrenicznego i otępienia spowodowanego organiczną chorobą mózgu. W tym przypadku dysontogeneza działa jako objaw patologii.



Rodzaje patologii

Dzieci diagnozowane są z zaburzeniami psychicznymi charakterystycznymi dla dorosłych, ale niemowlęta mają również specyficzne dolegliwości związane z wiekiem. Objawy dysontogenezy są zróżnicowane ze względu na wiek, etap rozwoju i środowisko.

Osobliwością manifestacji jest to, że u dzieci nie zawsze łatwo jest odróżnić patologię od cech charakteru i rozwoju. Istnieje kilka rodzajów zaburzeń psychicznych u dzieci.



Upośledzenie umysłowe

Patologia odnosi się do nabytego lub wrodzonego niedorozwoju psychiki z wyraźnym brakiem inteligencji, kiedy adaptacja społeczna dziecka jest utrudniona lub całkowicie niemożliwa. U chorych dzieci zmniejsza się, czasem znacznie:

• zdolności poznawcze i pamięć;
• percepcja i uwaga;
• umiejętności mowy;
• kontrolę nad instynktownymi potrzebami.

Słownictwo jest ubogie, wymowa niewyraźna, dziecko jest słabo rozwinięte emocjonalnie i moralnie, nie jest w stanie przewidzieć konsekwencji swoich działań. W stopniu łagodnym wykrywany jest u dzieci z przyjęciem do szkoły, etapy średnie i ciężkie rozpoznaje się w pierwszych latach życia.

Choroby nie da się całkowicie wyleczyć, ale odpowiednie wychowanie i trening pozwolą dziecku nauczyć się umiejętności komunikacyjnych i samoobsługowych, przy łagodnym stadium choroby ludzie są w stanie przystosować się w społeczeństwie. W ciężkich przypadkach opieka nad osobą będzie wymagana przez całe życie.

Upośledzona funkcja umysłowa

Stan graniczny między oligofrenią a normą, naruszenia objawiają się opóźnieniem w sferze poznawczej, ruchowej lub emocjonalnej mowy. Opóźnienie umysłowe czasami występuje z powodu powolnego rozwoju struktur mózgowych. Zdarza się, że stan ten zanika bez śladu lub pozostaje jako niedorozwój jednej funkcji, a kompensowany jest przez inne, czasem przyspieszone zdolności.

Istnieją również zespoły rezydualne - nadpobudliwość, obniżona uwaga, utrata wcześniej nabytych umiejętności. Rodzaj patologii może stać się podstawą patocharakterologicznych przejawów osobowości w wieku dorosłym.

ADD (zespół deficytu uwagi)

Częsty problem u dzieci w wieku przedszkolnym i do 12 roku życia, charakteryzujący się pobudliwością neuroodruchową. Pokazuje, że dziecko:

• aktywny, niezdolny usiedzieć w miejscu, robić jedną rzecz przez długi czas;
• ciągle rozproszony;
• impulsywny;
• niepohamowany i rozmowny;
• nie kończy tego, co zaczął.

Neuropatia nie prowadzi do obniżenia inteligencji, ale jeśli stan ten nie jest korygowany, często staje się przyczyną trudności w nauce i adaptacji w sferze społecznej. W przyszłości konsekwencją zaburzeń koncentracji uwagi może być nietrzymanie moczu, powstawanie uzależnienia od narkotyków lub alkoholu, problemy rodzinne.

Autyzm

Wrodzonemu zaburzeniu psychicznemu towarzyszą nie tylko zaburzenia mowy i motoryki, autyzm charakteryzuje się naruszeniem kontaktu i interakcji społecznych z ludźmi. Stereotypowe zachowania utrudniają zmianę otoczenia, warunków życia, zmiany powodują strach i panikę. Dzieci mają skłonność do wykonywania monotonnych ruchów i czynności, powtarzania dźwięków i słów.

Choroba jest trudna do leczenia, ale wysiłki lekarzy i rodziców mogą poprawić sytuację i zmniejszyć objawy objawów psychopatologicznych.

Przyśpieszenie

Patologia charakteryzuje się przyspieszonym rozwojem dziecka pod względem fizycznym lub intelektualnym. Powody to urbanizacja, lepsze odżywianie, małżeństwa międzyetniczne. Przyspieszenie może objawiać się rozwojem harmonicznym, gdy wszystkie układy rozwijają się równomiernie, ale takie przypadki są rzadkie. Wraz z postępem kierunku fizycznego i psychicznego już w młodym wieku stwierdza się odchylenia somato-wegetatywne, u dzieci starszych stwierdza się problemy endokrynologiczne.

Sfera psychiczna charakteryzuje się również niezgodą, np. podczas kształtowania się wczesnych umiejętności mowy, opóźnienie w rozwoju motorycznym czy poznaniu społecznym, dojrzałość fizyczna łączy się też z infantylizmem. Z wiekiem nieporozumienia się wygładzają, więc naruszenia zwykle nie prowadzą do konsekwencji.

Infantylizm

W przypadku infantylizmu sfera emocjonalno-wolicjonalna jest opóźniona w rozwoju. Objawy wykrywane są na etapie szkolnym i adolescencji, kiedy już duże dziecko zachowuje się jak przedszkolak: woli się bawić niż zdobywać wiedzę. Nie akceptuje dyscypliny i wymagań szkolnych, przy czym poziom myślenia abstrakcyjno-logicznego nie jest naruszany. W niesprzyjającym środowisku społecznym zwykły infantylizm ma tendencję do postępu.

Przyczynami powstawania zaburzenia często stają się ciągła kontrola i restrykcje, nieuzasadniona opieka, rzutowanie na dziecko negatywnych emocji oraz nietrzymanie moczu, które skłania je do zamykania się i adaptacji.

Na co zwrócić uwagę?

Przejawy zaburzeń psychicznych w dzieciństwie są różnorodne, czasami trudno je pomylić z brakiem edukacji. Objawy tych zaburzeń mogą czasami pojawić się u zdrowych dzieci, dlatego tylko specjalista może zdiagnozować patologię. Powinieneś skonsultować się z lekarzem, jeśli objawy zaburzeń psychicznych są wyraźne, wyrażające się w następującym zachowaniu:

• Zwiększone okrucieństwo. Dziecko w młodszym wieku nie rozumie jeszcze, że ciągnięcie kota za ogon rani zwierzę. Uczeń zdaje sobie sprawę z poziomu dyskomfortu zwierzęcia, jeśli mu się to podoba, należy zwrócić uwagę na jego zachowanie.
• Pragnienie, aby schudnąć. Pragnienie bycia piękną pojawia się u każdej dziewczyny w okresie dojrzewania, kiedy przy normalnej wadze uczennica uważa się za gruba i odmawia jedzenia, powód pójścia do psychiatry jest „oczywisty”.
• Jeśli dziecko ma wysoki stopień lęku, często pojawiają się napady paniki, sytuacji nie można pozostawić bez opieki.
• Zły nastrój i przygnębienie są czasem charakterystyczne dla ludzi, jednak przebieg depresji trwającej dłużej niż 2 tygodnie u nastolatka wymaga wzmożonej uwagi ze strony rodziców.
• Wahania nastroju wskazują na niestabilność psychiki, niezdolność do odpowiedniego reagowania na bodźce. Jeśli zmiana zachowania następuje bez powodu, oznacza to problemy, którymi należy się zająć.

Kiedy dziecko jest ruchliwe i czasami nieuważne, nie ma się czym martwić. Ale jeśli z tego powodu trudno mu bawić się nawet w gry na świeżym powietrzu z rówieśnikami, ponieważ jest rozkojarzony, stan ten wymaga korekty.

Metody leczenia

Terminowe wykrycie zaburzeń zachowania u dzieci i stworzenie sprzyjającej atmosfery psychologicznej umożliwia w większości przypadków skorygowanie zaburzeń psychicznych. Niektóre sytuacje wymagają monitorowania i leczenia przez całe życie. Czasami udaje się uporać z problemem w krótkim czasie, czasami powrót do zdrowia zajmuje lata, wsparcie dorosłych otaczających dziecko. Terapia uzależniona jest od rozpoznania, wieku, przyczyn powstania i rodzaju objawów zaburzeń, w każdym przypadku sposób leczenia dobierany jest indywidualnie, nawet gdy objawy nieco się różnią. Dlatego podczas wizyty u psychoterapeuty i psychologa ważne jest, aby wyjaśnić lekarzowi istotę problemu, przedstawić pełny opis cech zachowania dziecka, na podstawie opisu porównawczego przed i po zmianach.

W leczeniu dzieci stosuje się:

• W prostych przypadkach wystarczą metody psychoterapeutyczne, gdy lekarz w rozmowie z dzieckiem i rodzicami pomaga znaleźć przyczynę problemu, sposoby jego rozwiązania, uczy kontroli zachowania.
• Kompleks środków psychoterapeutycznych i przyjmowanie leków wskazuje na poważniejszy rozwój patologii. W stanach depresyjnych przepisywane są zachowania agresywne, wahania nastroju, środki uspokajające, przeciwdepresyjne, przeciwpsychotyczne. Nootropy, psychoneuroregulatory są stosowane w leczeniu opóźnień rozwojowych.
• W przypadku ciężkich zaburzeń wskazane jest leczenie szpitalne, gdzie dziecko otrzymuje cykl niezbędnej terapii pod nadzorem lekarza.

W okresie leczenia i po nim konieczne jest stworzenie sprzyjającego środowiska w rodzinie, wyeliminowanie stresu i negatywnego wpływu środowiska wpływającego na reakcje behawioralne.

Jeśli rodzice mają wątpliwości co do adekwatności zachowania dziecka, należy skontaktować się z psychiatrą, specjalista przeprowadzi badanie i przepisze leczenie. Ważne jest rozpoznanie patologii na wczesnym etapie, aby w porę skorygować zachowanie, zapobiec postępowi zaburzenia i wyeliminować problem.

Wiem, że nikt nie jest w stanie mi pomóc, ale chcę opowiedzieć o mojej sytuacji, może banalne pragnienie „wylania duszy”, wypłakania się nieznajomym mi pomoże, bo. Nie mogę rozmawiać o moich uciśnionych myślach i uczuciach z innymi.
Mam 29 lat, dziecko chore psychicznie, syna 6,5 ​​roku. ile czasu i wysiłku poświęcono, ale społeczeństwo uparcie tego nie akceptuje. nie jest upośledzony, jest specyficzny - autystyczny. nie mówi, wszystko rozumie, ale niczym się nie interesuje, chociaż wypróbowało wszystkie metody i czynności. wszystko, czego się uczy, przechodzi sam. bez względu na to, jak bijemy się po głowach, dopóki nie dojrzeje, nic z niego nie wyciśniesz. Problemy zaostrzyły się, gdy próbowano go wydalić z ośrodka rehabilitacyjnego dla dzieci niepełnosprawnych. Rozprawa polega na tym, że jest on bardzo niesforny, kapryśny i emocjonalny. nie podoba się to ani nauczycielom, ani wychowawcom. szczerze mówiąc, częściowo je rozumiem, ale z drugiej strony nie wiem, co robić. chodzi do grupy, jak do przedszkola (od 9 do 5). Chodzę do pracy i to jest moje jedyne ujście, tylko w pracy mogę wyładować swój chory mózg i myśli. w ośrodku odwykowym stanowczo radzą mi, żebym rzucił pracę i siedział z nim w domu. Nie chcę tego robić, bo już to przeszliśmy i to nic nie daje - potrzebuje zespołu.
teraz mamy problemy ze snem, on nie śpi, ja nie śpię, nikt nie śpi. ale ratuje mnie tylko praca. W domu wpadam w szaloną histerię.
co robić? Jestem w ślepym zaułku, nie wiem co będzie dalej.. jak być, czyli napluć na wszystko, rzucić palenie i odizolować siebie i jego od otoczenia?
Myślę o samobójstwie, mam nerwy na skraju wytrzymałości… Opisałem sytuację dość sucho, zwłaszcza moje uczucia, myśli i emocje, po prostu nie mogę, nie chcę, nie wiem, co robić
Wspieraj stronę:

Zarina, wiek: 29 / 13.02.2014

Odpowiedzi:

Zarina ma oczywiście bardzo trudny okres, kiedy życie koncentruje się na jednym problemie, a problem jest naprawdę złożony. Jak możesz najpierw pomóc sobie? Przynajmniej raz w tygodniu znajdź czas na „restart”. Przynajmniej godzina w świątyni, muzeum, kawiarni... Kolejna godzina spokojnego spaceru po parku, skwerze, nad rzeką... Kolejna godzina rysowania lub tkania, robienia na drutach, haftowania, czytania ulubionej książki ... Pamiętasz, co dokładnie lubiłeś robić wcześniej? Może spróbuj sobie przypomnieć? Spróbuj umówić się z kimś na tę godzinę, w końcu z pielęgniarką. Poszerz swoje spojrzenie na świat - to teraz twoje zadanie. Więc?
Po drugie, myślę, że możesz skontaktować się z rodzicami tych samych specjalnych dzieci, skonsultować się z nimi. Kto, jeśli nie oni, przeżywający te same trudności, powie Ci ze swojego doświadczenia, jak dokładnie możesz pomóc sobie i synowi. Właśnie wpisałem w wyszukiwarkę „Rodzice dzieci autystycznych”, od razu pojawiło się kilkanaście stron i forów. Przeczytaj je, wybierz ten, który wydaje się bardziej niezawodny, skonsultuj się tam z doświadczonymi ludźmi. Boże pomóż.

Elena, wiek: 57 / 13.02.2014

Witaj Zarina! Nie trzeba na wszystko pluć, izolować się i myśleć o samobójstwie! Walczysz i jesteś na dobrej drodze! Jesteś silny, jesteś wielki! Co można tu doradzić? W twoim przypadku liczyłbym tylko na pomoc Boga. Tylko Wiara przyniesie Ci upragniony pokój. Wiesz, modlitwy matki za dziecko są najsilniejsze, potrafią zdziałać cuda uzdrowienia! I skontaktowałbym się również z osobami na forach z podobnymi problemami. Tam otrzymasz skuteczną poradę i podzielisz się swoim doświadczeniem. Nie zniechęcaj się, nie poddawaj się! Twoje dziecko bardzo Cię potrzebuje! Z całego serca życzę Ci siły, wytrwałości i cierpliwości, a Twojemu synkowi zdrowia! Wierzę, że na pewno wygrasz!

magnolia, wiek: 39 / 13.02.2014

Chyba warto pisać na forum, na którym komunikują się matki takich dzieci. Łatwiej jest im zrozumieć z własnego doświadczenia, jak najlepiej postąpić w tej sytuacji. Fakt, że dziecko nie śpi w nocy, możliwe, że śpi w ciągu dnia, ponieważ nie można nie spać przez długi czas. Nie mam dzieci, po prostu napisałem to logicznie, może dzieci nie mogą spać, nie wiem na pewno. Jeśli praca się uratuje, to prawdopodobnie bym z niej nie zrezygnował. Nie da się żyć w ciągłym stresie.

Sonia, wiek: 33 / 13.02.2014

Zarina, walcz dalej! Twój syn cię potrzebuje. Oprócz ciebie niewiele osób może mu pomóc. Czy w Twoim mieście są rodziny z dziećmi autystycznymi? Może spróbujesz nawiązać kontakt z którymś z nich, zrozumie Cię lepiej niż inni? Poproś kogoś, aby usiadł z twoim synem przez co najmniej godzinę, a następnie poświęć ten czas sobie. Prawdopodobnie masz krewnych, w najgorszym przypadku przyjaciół? Czy nie mogą dać ci tej godziny przynajmniej raz w tygodniu? Zrozum, że to nie koniec. Jest bardzo ciężko, ale trzeba walczyć. Słyszałem (przepraszam, jeśli źle zrozumiałem), że autystyczne dzieci często wyrastają na utalentowane jednostki. Twój syn cię potrzebuje, nie próbuj nakładać na siebie rąk.

Jurij, wiek: 37 / 13.02.2014

Zdecydowanie nie należy izolować siebie i dziecka od społeczeństwa. Wtedy po prostu się degradujesz. Poszukaj komunikacji z tymi samymi rodzicami co Ty. Skorzystaj z porad, ucz się na ich doświadczeniu. Razem jest łatwiej. Tylko nie izoluj się, błagam!

Natalia, wiek: * / 13.02.2014

Zarina, trzymaj się. Z Twojego postu wynika, że ​​jest Ci bardzo ciężko. Niestety nie bardzo orientuję się w problemie, pracuję z kolegą, który ma zespół Aspergera, jest bardzo bystry, ciekawie się z nim komunikuje, choć czasami jest to trudne, ale z tego co wiem ten zespół jest lekko różni się od autyzmu. Wydaje mi się, że Twój wewnętrzny głos podpowiada Ci, że lepiej nie pozbawiać siebie ani dziecka komunikacji z zespołem, więc posłuchaj siebie, a najprawdopodobniej znajdziesz właściwą odpowiedź. Życzę siły do ​​radzenia sobie z sytuacją i problemami.

Daria, wiek: 28 / 14.02.2014

Zarina, czemu nie przestaniesz walczyć, wtedy napięcie zejdzie. Wiesz, mówią, jak chcesz coś dostać, odpuść sytuację. To nie znaczy, że nie należy zajmować się rozwojem dziecka, ale tak jest po prostu warto to robić bez udręki.Dziecko może stać się bardziej pojętne, jeśli się nie załamiecie.... Spróbuj, nie zadziała od razu, będą awarie, a potem się przyzwyczaj.

Eliya, wiek: 23.02.2014

Zarinochka, współczuję ci! Spróbuj znaleźć psychologa, który specjalizuje się w patopsychologii lub psychogenetyce. Może pomóc, pracując z dzieckiem. Jest szansa na nieznaczną zmianę jego zachowania.

Myślę, że nie warto rzucać pracy. Ty też jesteś osobą, która zasługuje na normalne życie. A jeśli praca jest Twoim ujściem, to korzystaj z niej i oddychaj tam! Po co się karać? Pracuj i nie odchodź.

I częściej wylewaj swoją duszę. To naprawdę pomaga. Może znajdziesz kogoś z podobnymi problemami - podzieli się. I sytuacja nie jest już taka straszna.

Olga, wiek: 27.14.02.2014

Drogi Zarinochko!
NALEŻY kontaktować się z rodzicami dzieci autystycznych! Z własnego doświadczenia wiem, jak to jest żyć obok osoby chorej psychicznie. W moim przypadku sytuacji nie dało się naprawić, była to postępująca choroba Alzheimera u osoby starszej. Czułam się osaczona, cały czas płakałam i ani jednej radosnej myśli. Ale kiedy spotkałem towarzyszy w nieszczęściu, po raz pierwszy poczułem ludzkie ciepło od ludzi, którzy rozumieją sytuację. Po prostu stało się łatwiejsze, szczerze! Wszyscy znają charakterystykę pacjentów, dzielą się wiadomościami, sukcesami i porażkami, wspierają się nawzajem. A po drugie, otrzymałam dużo informacji, praktycznych rad od doświadczonych osób, to też bardzo pomogło. A w Twoim przypadku sytuacja jest korzystniejsza – dzieci z autyzmem można korygować, ale długo, ale nie łatwo, ale warto! Tylko proszę, nie próbuj odseparować się od świata! Doprowadzi to do jeszcze większego zniechęcenia. Zbieraj radość kawałek po kawałku zewsząd - z pracy, z dobrej książki, filmu, od życzliwych ludzi, ze spaceru! Będziesz miał dość tych okruchów radości, aby przetrwać do lepszych czasów! Na pewno przyjdą i rozgrzeją Twoje serce! Niech cię Bóg błogosławi!
(W najnowszym marcowym numerze magazynu Domashny Ochag ukazał się artykuł napisany przez mamę autystycznej dziewczynki „Wierzę w macierzyństwo”, który opowiada prawdziwą i inspirującą historię zwycięstwa nad chorobą.)

Elena, wiek: 37 / 14.02.2014

Witaj droga Zarino!
Radziłabym jak najczęściej zabierać syna do komunii, a także starać się samemu spowiadać i przystępować do komunii. Znam przypadek, kiedy dziecko nie spało do 3 roku życia, a pierwsza spokojna noc była po komunii. Rodzice postanowili zabrać go do kościoła. Na początku w ogóle nie rozumieli, co się stało! ich maleństwo przespało całą noc i oni też! To był dla nich szok. Ale nie rozumieli, że powodem tego jest Komunia. Znowu mieli serię nieprzespanych nocy, znowu postanowili zabrać dziecko do komunii i… znowu przespali całą noc!!! Wtedy zrozumieli o co chodzi... :) Cud Komunii Świętej!
I radzę się wyspowiadać i przyjąć komunię, bo więź między matką a dzieckiem jest bardzo, bardzo silna. I staje się to łatwiejsze dla dziecka, gdy jego matka przyjmuje komunię.
Dowiedz się, jak przygotować się do tych Sakramentów, idź do sklepiku kościelnego, zapytaj tam sprzedawcę, kup książeczkę lub przeczytaj ją w Internecie, na przykład tutaj krótko .shtml
Zgadzam się z powyższym, myślę, że nie należy zamykać dziecka w domu, on potrzebuje komunikacji! A praca jest dla ciebie ujściem, nie możesz się tego pozbawić.
Myślę, że trzeba z nim dalej pracować w ośrodku rehabilitacyjnym iw domu! Kochanie, porzuć czarne myśli o wyjeździe. Nie jesteś teraz sama, jesteś odpowiedzialna za swojego syna, którego Bóg ci powierzył! A kto ogrzeje Twoje maleństwo, gdy Ciebie nie będzie? Kto będzie tego potrzebował? Jak on będzie żył bez matki?
Nie, Zarinochka, musimy walczyć!
Czy można wziąć urlop w pracy? Pozwól maluszkowi iść do ośrodka, a ty przynajmniej porządnie się wyśpisz w domu!
Życzę zdrowia, sił i Bożej pomocy!

Serafima, wiek: 24.02.2014

Zarina, pracuję z kółkami dzieci niepełnosprawnych. Mam też 6-letniego reenoka cierpiącego na autyzm. Porady ekspertów nie
bezzasadny. Jeśli jest emocjonalny i istnieje możliwość, aby nie pracować, radzę odejść. Lepiej, żebyś był w centrum
jechać trzy godziny niż cały dzień. Trudno mu być tam przez cały dzień. Nie wiem z jakiego miasta jesteś, ale mama dzieci
osoby z autyzmem w Moskwie i regionie moskiewskim, jeśli to możliwe, starają się być ze swoimi dziećmi. Moje dziecko mówi.
Mówił w wieku 5 lat. Już myślałem, że tak się nie stanie. Autysta po prostu potrzebuje miłości i opieki, a on
stopniowo otworzy się na świat.

przystań, wiek: 44/15.02.2014

Moi drodzy:D Mam autyzm, choć w małym stopniu. Pracuję, przyzwyczaili się do mnie iz wiekiem to się bardzo wyrównało. Potrafię pogrążyć się w myślach, tak, niektóre sytuacje bardzo mnie przerażają, aż do histerii, staram się ich unikać. Na przykład boję się koni do tego stopnia, że ​​się trzęsę. Ale i tak lepiej niż jak byłem dzieckiem. Ten koszmar nie trwa wiecznie. A autyści mogą być bardzo interesujący, nawet bardzo z czasem. Będzie mógł pracować i stać się twoim wsparciem. Moja mama też mi nie wierzyła :-)
Trzymać się. Szkoda, że ​​masz z tym do czynienia, ale tak nie jest, gdy nie ma postępu na zawsze. Dla mnie nie możesz nawet teraz powiedzieć, chyba że oczywiście w pewnych chwilach strachu ... Ale zdrowe wydają się piszczeć od myszy i karaluchów?)

dalmatyńczyk, wiek: 31 / 16.02.2014

Kochana Zarino! Po pierwsze, jesteś dużą mądrą dziewczyną i można cię zrozumieć. Ale wydałeś takie bezpośrednie „zdanie” swojemu dziecku: „Pikhichek chory”. On nie jest chory, ale wyjątkowy, nie jak wszyscy inni. Potrzebuje specjalnego podejścia i dużo ciepła i miłości.Co to znaczy chcieć być wyrzuconym z centrum? Jacy są tam specjaliści? Może trzeba ich wyrzucić z tego ośrodka? Nie cofaj się i oczywiście nie musisz rezygnować z pracy.Te niezwykłe dzieci są bardzo interesujące, jeśli się im przyjrzeć, są bardzo głęboko w swoim świecie, zmuszać, inspirować, karać - to wszystko nie jest dla nich.Ale trzeba cierpieć że on taki jest..Masz rację on potrzebuje towarzystwa,dlaczego zupełnie straci przystosowanie...Ktoś tu napisał że takie dzieci często wyrastają na geniuszy,to prawda ..... bo są nieprzewidywalne ... Pomyśl, ale Bóg w ogóle nie daje komuś dzieci .... A po prostu dał ci coś niezwykłego .... nie każda matka jest w stanie wychować takie ... Więc zostałaś wybrana z góry i jesteś bardzo silna…Kochaj go bardzo.Widzisz normalny tryb życia – czytaj, chodź, komunikuj się…nie zamykaj się w sobie…części dla Ciebie i Twojego syna

Natalia, wiek: 29 / 31.07.2014

późno odpowiem. Mam ten sam problem, tylko dziecko ma 14 lat. Był też „specjalny”: gdzieś mądrzejszy od innych, gdzieś niezrozumiale agresywny. Chociaż ciężko z nim pracowałem, starałem się rozwijać zdolności motoryczne i logikę. Poszedłem do zwykłego DC. Były napady złości i próby z innymi rodzicami. W wieku 7 lat dziecko bardzo zainteresowało się czytaniem: encyklopedie, kryminały, czytał dużo i bez przerwy. Autyści mają taką modę: jeśli coś fascynuje, to nie znają miar. Ale trwało to do 10-11. Odliczanie zaczęło się od 10: przestałem czytać, potem przestałem dbać o siebie (mycie twarzy itp.). Siedzi przy komputerze lub kłamie, jeśli komputer jest wyłączony. Niegrzeczny, kłamliwy. Studia dla niego już nie istnieją (nauczyciele są na ogół zdziwieni, jak mógł uczyć się w zwykłej szkole). Teraz muszę złożyć wniosek o orzeczenie o stopniu niepełnosprawności. Zdiagnozowano zaburzenie psychiczne, ale psychiatra mówi, że podobno także ze schizofrenią. Generalnie moje dziecko jest już zagubione w społeczeństwie - żyje we własnym świecie. I tak też myślę wszystko – czy zrobiłem wszystko, co mogłem i czy powinienem zrezygnować, czy jest jeszcze szansa, aby coś zmienić?
twoje problemy są bezsensowne. Najważniejsze, że widzisz osobowość w swoim dziecku i nie poddajesz się pod naporem innych. Opinia innych też jest bzdurą. Dla mnie to już nic nie znaczy, a raczej, przechodząc przez wiele upokorzeń i problemów, zdałem sobie sprawę, że tylko osoba, która doświadczyła tego samego (nie w przybliżeniu, ale w tej samej sile), może mnie zrozumieć. Tak, też chciałem się odizolować (wyjechać na wieś), ale jak zwykle kłopoty nie przychodzą same, więc wszystko do mnie dotarło i sam położyłem się w szpitalu psychiatrycznym, ale zdałem sobie sprawę, że nie można uciec od problemów... Nie użalam się nad sobą, żal mi dziecka. Ale widocznie - to taka próba nam poddana... Okrutnie się skończyła..

Nadine, wiek: 40 / 21.10.2014

Cześć, mam na imię Elena. Już to wszystko przeszłam, mam syna, ma już 15 lat. Torturowane dziecko bardzo na niego czekało. Mamy upośledzenie umysłowe, psychoza jest bardzo gwałtowna. Jestem z nim w domu od 6 lat. I nie zwariowałem. W twoim przypadku musisz wziąć się w garść, nie musisz myśleć o niczym złym, wyrzucić to z głowy. Trzeba być silnym dla dobra dziecka.No cóż, fakt, że nie śpi może warto na początek wypić herbatki nasenne. Cóż, nie ma sensu obrażać się na ludzi, oni nigdy nie zaakceptują dzieci niepełnosprawnych. oni też na nas patrzą, ale nauczyliśmy się nie zwracać uwagi, więc mamy jeszcze jedno pozytywne życie. Wszystkiego najlepszego.

Elena, wiek: 38 / 31.07.2015

Poprzednia prośba Następna prośba
Wróć do początku sekcji

Ostatnie prośby o pomoc

05.04.2019 Samobójstwo wydawało się czymś niemożliwym. Teraz widzę to jako jedyne wyjście.

04.04.2019 nie chcę żyć. Mam 21 lat, ale nie mam pracy, śpię do południa i myślę o śmierci...

04.04.2019 Czuję, że będą się ze mnie śmiać. Przez to mam problemy z nauką. Jak przestać się ciąć i jak usunąć tę nienawiść do siebie.

Przeczytaj inne prośby

W dzisiejszych czasach odchylenia psychiczne występują u prawie co drugiej osoby. Nie zawsze choroba ma jasne objawy kliniczne. Nie można jednak lekceważyć pewnych odchyleń. Pojęcie normy ma szeroki zakres, ale bezczynność, z wyraźnymi oznakami choroby, tylko pogarsza sytuację.

Choroby psychiczne u dorosłych, dzieci: lista i opis

Czasami różne dolegliwości mają te same objawy, ale w większości przypadków choroby można podzielić i sklasyfikować. Poważne choroby psychiczne - lista i opis odchyleń może przyciągnąć uwagę bliskich, ale tylko doświadczony psychiatra może ustalić ostateczną diagnozę. Zaleci również leczenie na podstawie objawów, w połączeniu z badaniami klinicznymi. Im szybciej pacjent zgłosi się po pomoc, tym większa szansa na pomyślne leczenie. Musimy odrzucić stereotypy i nie bać się spojrzeć prawdzie w oczy. Teraz choroba psychiczna nie jest wyrokiem, a większość z nich jest skutecznie leczona, jeśli pacjent zwróci się o pomoc do lekarzy na czas. Najczęściej sam pacjent nie jest świadomy swojego stanu, a tej misji powinni podjąć się jego najbliżsi. Lista i opis chorób psychicznych ma charakter wyłącznie informacyjny. Być może twoja wiedza uratuje życie bliskich ci osób lub rozwieje twoje zmartwienia.

Agorafobia z lękiem napadowym

Agorafobia, w taki czy inny sposób, stanowi około 50% wszystkich zaburzeń lękowych. Jeśli początkowo zaburzenie oznaczało tylko strach przed otwartą przestrzenią, teraz dołączył do tego strach przed strachem. Zgadza się, atak paniki ogarnia w środowisku, w którym istnieje duże prawdopodobieństwo upadku, zgubienia się, zagubienia itp., A strach sobie z tym nie poradzi. Agorafobia wyraża niespecyficzne objawy, to znaczy przyspieszenie akcji serca, pocenie się może również wystąpić z innymi zaburzeniami. Wszystkie objawy agorafobii są wyłącznie objawami subiektywnymi doświadczanymi przez samego pacjenta.

Demencja alkoholowa

Alkohol etylowy przy ciągłym stosowaniu działa jak toksyna, która niszczy funkcje mózgu odpowiedzialne za ludzkie zachowanie i emocje. Niestety tylko otępienie alkoholowe da się prześledzić, można zidentyfikować jego objawy, ale leczenie nie przywróci utraconych funkcji mózgu. Możesz spowolnić demencję alkoholową, ale nie możesz całkowicie wyleczyć osoby. Objawy demencji alkoholowej obejmują niewyraźną mowę, utratę pamięci, utratę czucia i brak logiki.

allotriofagia

Niektórzy są zdziwieni, gdy dzieci lub kobiety w ciąży łączą niekompatybilne pokarmy lub ogólnie jedzą coś niejadalnego. Najczęściej jest to brak niektórych pierwiastków śladowych i witamin w organizmie. To nie jest choroba i zwykle jest „leczone” przez przyjmowanie kompleksu witamin. Przy alotriofagii ludzie zjadają to, co w zasadzie nie jadalne: szkło, brud, włosy, żelazo, a to zaburzenie psychiczne, którego przyczyną jest nie tylko brak witamin. Najczęściej jest to szok plus beri-beri i z reguły do ​​leczenia należy również podejść kompleksowo.

Anoreksja

W naszych czasach szaleństwa na połysk, śmiertelność z powodu anoreksji wynosi 20%. Obsesyjny strach przed przytyciem sprawia, że ​​odmawiasz jedzenia, aż do całkowitego wyczerpania. Jeśli rozpoznasz pierwsze oznaki anoreksji, możesz uniknąć trudnej sytuacji i podjąć działania na czas. Pierwsze objawy anoreksji:
Nakrywanie do stołu zamienia się w rytuał, z liczeniem kalorii, dokładnym krojeniem i rozprowadzaniem/smarowaniem jedzenia na talerzu. Całe życie i zainteresowania koncentrują się tylko na jedzeniu, kaloriach i ważeniu pięć razy dziennie.

Autyzm

Autyzm – czym jest ta choroba i jak można ją leczyć? Tylko połowa dzieci ze zdiagnozowanym autyzmem ma funkcjonalne zaburzenia mózgu. Dzieci z autyzmem myślą inaczej niż normalne dzieci. Rozumieją wszystko, ale nie mogą wyrazić swoich emocji z powodu zakłócenia interakcji społecznych. Zwykłe dzieci dorastają i naśladują zachowanie dorosłych, ich gesty, mimikę iw ten sposób uczą się komunikować, ale w przypadku autyzmu komunikacja niewerbalna jest niemożliwa. nie dążą do samotności, po prostu nie wiedzą, jak sami nawiązać kontakt. Przy należytej uwadze i specjalnym przeszkoleniu można to nieco skorygować.

Majaczenie alkoholowe

Delirium tremens odnosi się do psychozy na tle długotrwałego używania alkoholu. Objawy delirium tremens są reprezentowane przez bardzo szeroki zakres objawów. Halucynacje - wzrokowe, dotykowe i słuchowe, delirium, gwałtowne zmiany nastroju od błogiego do agresywnego. Do chwili obecnej mechanizm uszkodzenia mózgu nie jest w pełni poznany, jak również nie istnieje całkowite wyleczenie tego zaburzenia.

choroba Alzheimera

Wiele rodzajów zaburzeń psychicznych jest nieuleczalnych, a choroba Alzheimera jest jednym z nich. Pierwsze objawy choroby Alzheimera u mężczyzn są niespecyficzne i nie są od razu widoczne. W końcu wszyscy mężczyźni zapominają o urodzinach, ważnych datach i nikogo to nie dziwi. W chorobie Alzheimera jako pierwsza cierpi pamięć krótkotrwała, a człowiek dosłownie zapomina dzisiaj. Pojawia się agresja, drażliwość i to też jest przypisywane przejawowi charakteru, przez co przegapiono moment, w którym można było spowolnić przebieg choroby i zapobiec zbyt szybkiemu otępieniu.

Choroba Picka

Choroba Niemanna-Picka u dzieci jest wyłącznie dziedziczna i dzieli się według ciężkości na kilka kategorii, zgodnie z mutacjami w określonej parze chromosomów. Klasyczna kategoria „A” to wyrok dla dziecka, a śmierć następuje do piątego roku życia. Objawy choroby Niemanna-Picka pojawiają się w pierwszych dwóch tygodniach życia dziecka. Brak apetytu, wymioty, zmętnienie rogówki oka i powiększone narządy wewnętrzne, przez co żołądek dziecka staje się nieproporcjonalnie duży. Uszkodzenie ośrodkowego układu nerwowego i metabolizmu prowadzi do śmierci. Kategorie „B”, „C” i „D” nie są tak niebezpieczne, ponieważ ośrodkowy układ nerwowy nie jest atakowany tak szybko, proces ten można spowolnić.

bulimia

Bulimia – co to za choroba i czy należy ją leczyć? W rzeczywistości bulimia to nie tylko zaburzenie psychiczne. Osoba nie kontroluje swojego uczucia głodu i zjada dosłownie wszystko. Jednocześnie poczucie winy powoduje, że pacjent przyjmuje dużo środków przeczyszczających, wymiotnych i cudownych środków na odchudzanie. Obsesja na punkcie swojej wagi to tylko wierzchołek góry lodowej. Bulimia występuje z powodu zaburzeń czynnościowych ośrodkowego układu nerwowego, z zaburzeniami przysadki mózgowej, z guzami mózgu, początkowym stadium cukrzycy, a bulimia jest tylko objawem tych chorób.

halucynoza

Przyczyny zespołu halucynozy występują na tle zapalenia mózgu, padaczki, urazowego uszkodzenia mózgu, krwotoku lub guzów. Przy pełnej świadomości pacjent może doświadczać halucynacji wzrokowych, słuchowych, dotykowych lub węchowych. Człowiek może widzieć otaczający go świat w nieco zniekształconej formie, a twarze rozmówców mogą być przedstawiane jako postacie z kreskówek lub geometryczne kształty. Ostra postać halucynozy może trwać do dwóch tygodni, ale nie należy się relaksować, jeśli halucynacje minęły. Bez zidentyfikowania przyczyn halucynacji i odpowiedniego leczenia choroba może powrócić.

demencja

Starość jest konsekwencją choroby Alzheimera i jest często określana przez ludzi jako „szaleństwo starca”. Etapy rozwoju demencji można podzielić na kilka okresów. Na pierwszym etapie obserwuje się zaniki pamięci, a czasami pacjent zapomina, gdzie był i co robił minutę temu.

Kolejnym etapem jest utrata orientacji w czasie i przestrzeni. Pacjent może się zgubić nawet w swoim pokoju. Ponadto następują halucynacje, urojenia i zaburzenia snu. W niektórych przypadkach demencja postępuje bardzo szybko, a pacjent całkowicie traci zdolność rozumowania, mówienia i obsługiwania siebie w ciągu dwóch do trzech miesięcy. Przy odpowiedniej opiece, opiece podtrzymującej rokowanie życia po wystąpieniu otępienia wynosi od 3 do 15 lat, w zależności od przyczyn otępienia, opieki nad pacjentem oraz indywidualnych cech organizmu.

Depersonalizacja

Zespół depersonalizacji charakteryzuje się utratą połączenia z samym sobą. Pacjent nie może postrzegać siebie, swoich działań, słów jako własnych i patrzy na siebie z zewnątrz. W niektórych przypadkach jest to reakcja obronna psychiki na szok, kiedy trzeba ocenić swoje działania z zewnątrz bez emocji. Jeśli to zaburzenie nie ustąpi w ciągu dwóch tygodni, leczenie jest przepisywane na podstawie ciężkości choroby.

Depresja

Nie da się jednoznacznie odpowiedzieć, czy jest to choroba, czy nie. Jest to zaburzenie afektywne, czyli zaburzenie nastroju, ale wpływa na jakość życia i może prowadzić do niepełnosprawności. Pesymistyczna postawa uruchamia inne mechanizmy niszczące organizm. Możliwa jest również inna opcja, gdy depresja jest objawem innych chorób układu hormonalnego lub patologii ośrodkowego układu nerwowego.

fuga dysocjacyjna

Fuga dysocjacyjna jest ostrym zaburzeniem psychicznym, które występuje na tle stresu. Pacjent opuszcza dom, przenosi się do nowego miejsca, a wszystko, co wiąże się z jego osobowością: imię, nazwisko, wiek, zawód itp. zostaje wymazane z jego pamięci. Jednocześnie zostaje zachowana pamięć o przeczytanych książkach, o jakimś doświadczeniu, ale niezwiązanym z jego osobowością. Fuga dysocjacyjna może trwać od dwóch tygodni do wielu lat. Pamięć może nagle powrócić, ale jeśli tak się nie stanie, należy zwrócić się o wykwalifikowaną pomoc do psychoterapeuty. Podczas hipnozy z reguły zostaje znaleziona przyczyna szoku i pamięć powraca.

Jąkanie się

Jąkanie jest naruszeniem tempowo-rytmicznej organizacji mowy, wyrażającej się skurczami aparatu mowy, z reguły jąkanie występuje u osób słabych fizycznie i psychicznie, które są zbyt zależne od czyjejś opinii. Obszar mózgu odpowiedzialny za mowę sąsiaduje z obszarem odpowiedzialnym za emocje. Naruszenia występujące w jednym obszarze nieuchronnie znajdują odzwierciedlenie w innym.

uzależnienie od hazardu

Hazard jest uważany za chorobę słabych. Jest to zaburzenie osobowości, a leczenie komplikuje fakt, że nie ma lekarstwa na hazard. Na tle samotności, infantylizmu, chciwości czy lenistwa rozwija się uzależnienie od gry. Jakość leczenia uzależnienia od hazardu zależy wyłącznie od chęci samego pacjenta i polega na stałej samodyscyplinie.

Idiotyzm

Idiotyzm jest klasyfikowany w ICD jako głębokie upośledzenie umysłowe. Ogólne cechy osobowości i zachowania są skorelowane z poziomem rozwoju trzyletniego dziecka. Pacjenci z idiotyzmem są praktycznie niezdolni do uczenia się i żyją wyłącznie instynktownie. Zazwyczaj pacjenci mają IQ około 20, a leczenie polega na opiece nad pacjentem.

Głupota

W Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób głupota została zastąpiona terminem „upośledzenie umysłowe”. Upośledzenie rozwoju intelektualnego w stopniu niedorozwoju reprezentuje przeciętny stopień upośledzenia umysłowego. Wrodzona głupota jest konsekwencją zakażenia wewnątrzmacicznego lub wad rozwojowych płodu. Poziom rozwoju imbecyla odpowiada rozwojowi dziecka w wieku 6-9 lat. Można je średnio wyszkolić, ale niezależne życie imbecyla jest niemożliwe.

Hipochondria

Przejawia się w obsesyjnym poszukiwaniu w sobie chorób. Pacjent uważnie słucha swojego organizmu i szuka objawów potwierdzających obecność choroby. Najczęściej tacy pacjenci skarżą się na mrowienie, drętwienie kończyn i inne niespecyficzne objawy, wymagające od lekarzy dokładnej diagnozy. Czasami pacjenci z hipochondrią są tak pewni swojej poważnej choroby, że organizm pod wpływem psychiki zawodzi i naprawdę choruje.

Histeria

Oznaki histerii są dość gwałtowne i z reguły kobiety cierpią na to zaburzenie osobowości. W przypadku zaburzenia histeroidowego występuje silna manifestacja emocji, pewna teatralność i udawanie. Osoba stara się zwrócić na siebie uwagę, wzbudzić litość, coś osiągnąć. Niektórzy uważają to za kaprysy, ale z reguły takie zaburzenie jest dość poważne, ponieważ osoba nie może kontrolować swoich emocji. Tacy pacjenci potrzebują psychokorekty, ponieważ histerycy są świadomi swojego zachowania i cierpią na nietrzymanie moczu nie mniej niż ich bliscy.

Kleptomania

To zaburzenie psychiczne odnosi się do zaburzenia popędów. Dokładna natura nie została zbadana, jednak zauważono, że kleptomania jest chorobą współistniejącą z innymi zaburzeniami psychopatycznymi. Czasami kleptomania objawia się w wyniku ciąży lub u nastolatków, z hormonalną przemianą organizmu. Pragnienie kradzieży w kleptomanii nie ma na celu wzbogacenia się. Pacjent szuka jedynie dreszczyku emocji z samego faktu popełnienia czynu niezgodnego z prawem.

Kretynizm

Rodzaje kretynizmu dzielą się na endemiczne i sporadyczne. Z reguły sporadyczny kretynizm jest spowodowany niedoborem hormonów tarczycy w okresie rozwoju embrionalnego. Endemiczny kretynizm jest spowodowany brakiem jodu i selenu w diecie matki w czasie ciąży. W przypadku kretynizmu niezwykle ważne jest wczesne leczenie. Jeśli przy wrodzonym kretynizmie terapia zostanie rozpoczęta w 2-4 tygodniu życia dziecka, stopień jego rozwoju nie będzie odstawał od poziomu jego rówieśników.

"Szok kulturowy

Wielu nie traktuje poważnie szoku kulturowego i jego konsekwencji, jednak stan osoby dotkniętej szokiem kulturowym powinien budzić niepokój. Często ludzie doznają szoku kulturowego po przeprowadzce do innego kraju. Na początku człowiek jest szczęśliwy, lubi inne jedzenie, inne piosenki, ale wkrótce napotyka najgłębsze różnice w głębszych warstwach. Wszystko, co do tej pory uważał za normalne i zwyczajne, jest sprzeczne z jego światopoglądem w nowym kraju. W zależności od cech danej osoby i motywów przeprowadzki, istnieją trzy sposoby rozwiązania konfliktu:

1. Asymilacja. Całkowita akceptacja obcej kultury i rozpuszczenie się w niej, czasem w przesadnej formie. Własna kultura jest pomniejszana, krytykowana, a nowa uważana jest za bardziej rozwiniętą i idealną.

2. Gettoizacja. To znaczy tworzenie własnego świata w obcym kraju. Jest to odrębna rezydencja i ograniczenie kontaktów zewnętrznych z miejscową ludnością.

3. Umiarkowana asymilacja. W takim przypadku jednostka zachowa w swoim domu wszystko to, co było przyjęte w ojczyźnie, ale w pracy iw społeczeństwie stara się przyswoić inną kulturę i przestrzega zwyczajów ogólnie przyjętych w tym społeczeństwie.

Mania prześladowań

Mania prześladowań - jednym słowem prawdziwe zaburzenie można scharakteryzować jako szpiegomanię, czyli prześladowania. Mania prześladowań może rozwinąć się na tle schizofrenii i objawia się nadmierną podejrzliwością. Pacjent jest przekonany, że jest obiektem inwigilacji służb specjalnych i podejrzewa wszystkich, nawet najbliższych, o szpiegostwo. To zaburzenie schizofreniczne jest trudne do leczenia, ponieważ pacjent nie może być przekonany, że lekarz nie jest pracownikiem służb specjalnych, ale pigułka jest lekiem.

Mizantropia

Forma zaburzenia osobowości charakteryzująca się wrogością do ludzi, aż po nienawiść. Czym jest mizantrop i jak rozpoznać mizantropa? Mizantrop przeciwstawia się społeczeństwu, jego słabościom i niedoskonałościom. Aby usprawiedliwić swoją nienawiść, mizantrop często podnosi swoją filozofię do rangi kultu. Powstał stereotyp, że mizantrop to całkowicie zamknięty pustelnik, ale nie zawsze tak jest. Mizantrop starannie wybiera, kogo wpuścić do swojej przestrzeni osobistej i kto może mu dorównać. W ostrej postaci mizantrop nienawidzi całej ludzkości jako całości i może wzywać do masakr i wojen.

Monomania

Monomania to psychoza, wyrażająca się skupieniem na jednej myśli, z zachowaniem pełnego rozsądku. W dzisiejszej psychiatrii termin „monomania” jest uważany za przestarzały i zbyt ogólny. Obecnie istnieje „piromania”, „kleptomania” i tak dalej. Każda z tych psychoz ma swoje korzenie, a leczenie jest przepisywane na podstawie ciężkości zaburzenia.

stany obsesyjne

Zaburzenie obsesyjno-kompulsywne lub zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne charakteryzuje się niezdolnością do pozbycia się irytujących myśli lub działań. Z reguły na OCD cierpią osoby o wysokim poziomie inteligencji, o wysokim poziomie odpowiedzialności społecznej. Zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne objawia się niekończącym się myśleniem o niepotrzebnych rzeczach. Ile ogniw jest na kurtce towarzysza, ile lat ma drzewo, dlaczego autobus ma okrągłe reflektory itp.

Drugą wersją tego zaburzenia są działania obsesyjne lub ponowne sprawdzanie działań. Najczęstszy wpływ jest związany z czystością i porządkiem. Pacjent bez końca wszystko pierze, składa i znowu pierze, aż do wyczerpania. Zespół stanów przewlekłych jest trudny do wyleczenia, nawet przy zastosowaniu złożonej terapii.

narcystyczne zaburzenie osobowości

Oznaki narcystycznego zaburzenia osobowości są łatwe do rozpoznania. skłonni do zawyżonej samooceny, pewni własnej idealności i postrzegający wszelką krytykę jako zazdrość. Jest to behawioralne zaburzenie osobowości i nie jest tak nieszkodliwe, jak mogłoby się wydawać. Osobowości narcystyczne są pewne swojej pobłażliwości i mają prawo do czegoś więcej niż wszyscy inni. Bez wyrzutów sumienia potrafią zniweczyć marzenia i plany innych ludzi, bo nie ma to dla nich znaczenia.

Nerwica

Czy zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne jest chorobą psychiczną, czy nie, i jak trudno jest zdiagnozować zaburzenie? Najczęściej choroba jest diagnozowana na podstawie skarg pacjentów, badań psychologicznych, rezonansu magnetycznego i tomografii komputerowej mózgu. Często nerwice są objawem guza mózgu, tętniaka lub wcześniejszych infekcji.

Oligofrenia

Jest to forma upośledzenia umysłowego, w której pacjent nie rozwija się umysłowo. Oligofrenia jest spowodowana infekcjami wewnątrzmacicznymi, defektami genów lub niedotlenieniem podczas porodu. Leczenie upośledzenia umysłowego polega na adaptacji społecznej pacjentów i nauczeniu ich najprostszych umiejętności samoobsługowych. Dla takich pacjentów są specjalne przedszkola, szkoły, ale rzadko udaje się osiągnąć rozwój większy niż poziom dziesięcioletniego dziecka.

Atak paniki

Dość powszechne zaburzenie, jednak przyczyny choroby są nieznane. Najczęściej lekarze w diagnozie piszą VVD, ponieważ objawy są bardzo podobne. Istnieją trzy kategorie ataków paniki:

1. Spontaniczny atak paniki. Strach, wzmożona potliwość i kołatanie serca pojawiają się bez powodu. Jeśli takie napady występują regularnie, należy wykluczyć choroby somatyczne, a dopiero potem skierować do psychoterapeuty.

2. Sytuacyjny atak paniki. Wiele osób ma fobie. Ktoś boi się jeździć windą, inni boją się samolotów. Wielu psychologów skutecznie radzi sobie z takimi obawami i nie należy zwlekać z wizytą u lekarza.

3. Atak paniki podczas przyjmowania narkotyków lub alkoholu. W takiej sytuacji stymulacja biochemiczna jest na twarzy, a psycholog w tym przypadku tylko pomoże pozbyć się nałogu, jeśli taki istnieje.

Paranoja

Paranoja to podwyższone poczucie rzeczywistości. Pacjenci z paranoją potrafią budować najbardziej złożone łańcuchy logiczne i rozwiązywać najbardziej skomplikowane zadania dzięki swojej niestandardowej logice. - przewlekła choroba charakteryzująca się okresami spokojnych i gwałtownych kryzysów. W takich okresach leczenie pacjenta jest szczególnie trudne, ponieważ idee paranoiczne mogą wyrażać się w manii prześladowczej, megalomanii i innych koncepcjach, w których pacjent uważa lekarzy za wrogów lub niegodnych leczenia go.

Piromania

Piromania to zaburzenie psychiczne charakteryzujące się chorobliwą pasją do oglądania ognia. Tylko taka kontemplacja może przynieść pacjentowi radość, satysfakcję i uspokojenie. Piromania jest uważana za rodzaj OCD, ze względu na niemożność oparcia się chęci podpalenia czegoś. Piromaniacy rzadko planują pożar z wyprzedzeniem. Jest to spontaniczna żądza, która nie przynosi korzyści materialnych ani korzyści, a pacjent odczuwa ulgę po popełnieniu podpalenia.

Psychozy

Są one klasyfikowane według pochodzenia. Psychoza organiczna występuje na tle uszkodzenia mózgu spowodowanego chorobami zakaźnymi (zapalenie opon mózgowych, zapalenie mózgu, kiła itp.)

1. Psychoza funkcjonalna - przy fizycznie nienaruszonym mózgu występują odchylenia paranoidalne.

2. Zatrucie. Przyczyną psychozy zatruciowej jest nadużywanie alkoholu, leków zawierających narkotyki i trucizn. Pod wpływem toksyn dochodzi do uszkodzenia włókien nerwowych, co prowadzi do nieodwracalnych konsekwencji i skomplikowanych psychoz.

3. Reaktywne. Psychoza, ataki paniki, histeria i zwiększona pobudliwość emocjonalna często występują po urazie psychicznym.

4. Traumatyczne. Z powodu urazowych uszkodzeń mózgu psychoza może objawiać się halucynacjami, nieuzasadnionymi lękami i stanami obsesyjno-kompulsyjnymi.

Zachowanie autodestrukcyjne „Patomimia”

Zachowania autoagresywne u młodzieży wyrażają się w nienawiści do siebie i zadawaniu sobie bólu jako karze za słabość. W okresie dorastania dzieci nie zawsze potrafią okazywać miłość, nienawiść czy strach, a autoagresja pomaga w radzeniu sobie z tym problemem. Często patomimii towarzyszy alkoholizm, narkomania czy niebezpieczne sporty.

depresja sezonowa

Zaburzenia zachowania wyrażają się apatią, depresją, zwiększonym zmęczeniem i ogólnym spadkiem energii życiowej. Wszystko to są oznaki sezonowej depresji, która dotyka głównie kobiety. Przyczyny depresji sezonowej leżą w skróceniu godzin dziennych. Jeśli załamanie, senność i melancholia zaczęły się od końca jesieni i trwają do samej wiosny - jest to sezonowa depresja. Na produkcję serotoniny i melatoniny, hormonów odpowiedzialnych za nastrój, wpływa obecność jasnego światła słonecznego, a jeśli go nie ma, niezbędne hormony zapadają w „hibernację”.

Perwersje seksualne

Psychologia perwersji seksualnych zmienia się z roku na rok. Odrębne skłonności seksualne nie odpowiadają współczesnym standardom moralności i ogólnie przyjętym zachowaniom. W różnych czasach iw różnych kulturach ich rozumienie normy. Co dziś można uznać za perwersję seksualną:

Fetyszyzm. Przedmiotem pociągu seksualnego jest ubranie lub przedmiot nieożywiony.
Egbizionizm. Satysfakcję seksualną osiąga się tylko publicznie, demonstrując swoje genitalia.
podglądactwo. Nie wymaga bezpośredniego udziału w stosunku płciowym i zadowala się szpiegowaniem współżycia seksualnego innych osób.

Pedofilia. Bolesne pragnienie zaspokojenia swojej namiętności seksualnej z dziećmi przed okresem dojrzewania.
Sadomasochizm. Satysfakcja seksualna jest możliwa tylko w przypadku zadawania lub odbierania bólu fizycznego lub upokorzenia.

Senestopatia

Senestopatia jest w psychologii jednym z objawów hipochondrii lub majaczenia depresyjnego. Pacjent odczuwa ból, pieczenie, mrowienie bez konkretnego powodu. W ciężkiej postaci senestopatii pacjent skarży się na zamrożenie mózgu, swędzenie serca i swędzenie wątroby. Rozpoznanie senestopatii rozpoczyna się od pełnego badania lekarskiego w celu wykluczenia somatyki i niespecyficznych objawów chorób narządów wewnętrznych.

negatywny zespół bliźniaczy

Urojeniowy negatywny zespół bliźniaczy jest również znany jako zespół Capgrasa. W psychiatrii nie zdecydowali, czy uznać to za samodzielną chorobę, czy za objaw. Pacjent z negatywnym zespołem bliźniaczym jest pewien, że ktoś z jego bliskich lub on sam został zastąpiony. Wszystkie negatywne działania (rozbił samochód, ukradł batonik w supermarkecie), wszystko to przypisuje się sobowtórowi. Z możliwych przyczyn tego zespołu nazywa się zniszczenie połączenia między percepcją wzrokową a emocjami, z powodu defektów zakrętu wrzecionowatego.

zespół jelita drażliwego

Zespół jelita drażliwego z zaparciami wyraża się wzdęcia, wzdęcia i upośledzone wypróżnianie. Najczęstszą przyczyną IBS jest stres. Około 2/3 wszystkich chorych na TCS to kobiety, a ponad połowa z nich cierpi na zaburzenia psychiczne. Leczenie IBS jest ogólnoustrojowe i obejmuje leki stosowane w leczeniu zaparć, wzdęć lub biegunki oraz leki przeciwdepresyjne w celu złagodzenia lęku lub depresji.

zespół chronicznego zmęczenia

Osiągając już rozmiary epidemii. Jest to szczególnie widoczne w dużych miastach, gdzie rytm życia jest szybszy, a obciążenie psychiczne człowieka ogromne. Objawy zaburzenia są dość zróżnicowane i możliwe jest leczenie domowe, jeśli jest to początkowa postać choroby. Częste bóle głowy, senność w ciągu dnia, zmęczenie nawet po wakacjach lub weekendach, alergie pokarmowe, utrata pamięci i niezdolność do koncentracji to objawy CFS.

Syndrom wypalenia

Syndrom wypalenia emocjonalnego u pracowników medycznych występuje po 2-4 latach pracy. Praca lekarzy wiąże się z ciągłym stresem, często lekarze czują się niezadowoleni z siebie, pacjenta lub czują się bezradni. Po pewnym czasie ogarnia ich wyczerpanie emocjonalne, wyrażające się obojętnością na cudzy ból, cynizmem lub jawną agresją. Lekarze są uczeni leczenia innych ludzi, ale nie wiedzą, jak poradzić sobie z własnym problemem.

Demencja naczyniowa

Jest wywoływany przez naruszenie krążenia krwi w mózgu i jest chorobą postępującą. Osoby, które mają wysokie ciśnienie krwi, cukier we krwi lub ktoś z bliskich krewnych cierpiał na otępienie naczyniowe, powinien zwracać uwagę na swoje zdrowie. To, jak długo będą żyć z taką diagnozą, zależy od ciężkości uszkodzenia mózgu i od tego, jak troskliwie opiekują się pacjentem najbliżsi. Średnio po postawieniu diagnozy życie pacjenta wynosi 5-6 lat, pod warunkiem odpowiedniego leczenia i pielęgnacji.

Zaburzenia stresu i przystosowania

Stres i zaburzenia adaptacji behawioralnej są dość trwałe. Naruszenie adaptacji behawioralnej zwykle objawia się w ciągu trzech miesięcy od samego stresu. Z reguły jest to silny szok, utrata bliskiej osoby, katastrofa, przemoc itp. Zaburzenia adaptacji behawioralnej wyrażają się w łamaniu przyjętych w społeczeństwie zasad moralnych, bezsensownym wandalizmie, działaniach zagrażających życiu lub inni.
Bez odpowiedniego leczenia zaburzenie stresowe może trwać nawet do trzech lat.

Zachowania samobójcze

Z reguły młodzież nie ma jeszcze w pełni ukształtowanej idei śmierci. Częste próby samobójcze są spowodowane chęcią relaksu, zemsty, ucieczki od problemów. Nie chcą umrzeć na zawsze, ale tylko tymczasowo. Niemniej jednak próby te mogą zakończyć się sukcesem. Aby zapobiec zachowaniom samobójczym u młodzieży, należy przeprowadzić profilaktykę. Zaufanie do relacji w rodzinie, nauka radzenia sobie ze stresem i rozwiązywania sytuacji konfliktowych - to znacznie zmniejsza ryzyko myśli samobójczych.

Szaleństwo

Szaleństwo to przestarzała koncepcja definiująca cały zespół zaburzeń psychicznych. Najczęściej termin szaleństwo jest używany w malarstwie, w literaturze wraz z innym terminem - „szaleństwo”. Z definicji szaleństwo lub szaleństwo może być tymczasowe, spowodowane bólem, pasją, opętaniem i jest najczęściej leczone modlitwą lub magią.

Tapofilia

Tapofilia przejawia się w pociągu do cmentarza i rytuałów pogrzebowych. Przyczyny tapofilii tkwią głównie w kulturowym i estetycznym zainteresowaniu zabytkami, obrzędami i rytuałami. Niektóre stare nekropolie bardziej przypominają muzea, a atmosfera cmentarza uspokaja i godzi z życiem. Tapofile nie interesują się martwymi ciałami ani myślami o śmierci i wykazują jedynie zainteresowanie kulturowe i historyczne. Zasadniczo tafofilia nie wymaga leczenia, chyba że odwiedzanie cmentarzy rozwinie się w kompulsywne zachowanie z OCD.

Lęk

Lęk w psychologii to nieumotywowany strach lub strach z mniejszych powodów. W życiu człowieka istnieje „użyteczny niepokój”, który jest mechanizmem ochronnym. Lęk jest wynikiem analizy sytuacji i prognozy konsekwencji, na ile realne jest zagrożenie. W przypadku lęku neurotycznego osoba nie potrafi wyjaśnić przyczyn swojego lęku.

trichotillomania

Czym jest trichotillomania i czy jest to zaburzenie psychiczne? Oczywiście trichotillomania należy do grupy OCD i ma na celu wyrywanie sobie włosów. Czasami włosy są wyrywane nieświadomie, a pacjent może jeść własne włosy, co prowadzi do problemów żołądkowo-jelitowych. Z reguły trichotillomania jest reakcją na stres. Pacjent odczuwa pieczenie w mieszku włosowym na głowie, twarzy, ciele, a po wyciągnięciu pacjent jest spokojny. Czasami pacjenci z trichotillomanią stają się odludkami, ponieważ wstydzą się swojego wyglądu i swojego zachowania. Ostatnie badania wykazały, że pacjenci z trichotillomanią mają uszkodzenie w określonym genie. Jeśli te badania się potwierdzą, leczenie trichotillomanii będzie bardziej skuteczne.

hikikomori

Pełne zbadanie takiego zjawiska jak hikikomori jest dość trudne. Zasadniczo hikikomori celowo izolują się od świata zewnętrznego, a nawet od członków swojej rodziny. Nie pracują i nie opuszczają granic swojego pokoju, z wyjątkiem pilnej potrzeby. Utrzymują kontakt ze światem przez internet, mogą nawet pracować zdalnie, ale wykluczają komunikację i spotkania w realu. Nierzadko hikikomori cierpi na zaburzenia ze spektrum autyzmu, fobię społeczną i zaburzenia lękowe. W krajach o słabo rozwiniętej gospodarce hikikomori praktycznie nie występuje.

Fobia

Fobia w psychiatrii to strach lub nadmierny niepokój. Z reguły fobie są klasyfikowane jako zaburzenia psychiczne, które nie wymagają badań klinicznych i lepiej sprawdzi się psychokorekta. Wyjątkiem są już zakorzenione fobie, które wymykają się spod kontroli osoby, zakłócając jej normalne życie.

Schizoidalne zaburzenie osobowości

Diagnoza - schizoidalne zaburzenie osobowości opiera się na objawach charakterystycznych dla tego zaburzenia.
W schizoidalnym zaburzeniu osobowości jednostka charakteryzuje się emocjonalnym chłodem, obojętnością, niechęcią do kontaktów towarzyskich i tendencją do wycofywania się.
Takie osoby wolą kontemplować swój świat wewnętrzny i nie dzielić się swoimi przeżyciami z bliskimi, a także są obojętne na swój wygląd i to, jak reaguje na niego społeczeństwo.

Schizofrenia

Na pytanie: czy jest to choroba wrodzona czy nabyta, nie ma zgody. Przypuszczalnie pojawienie się schizofrenii wymaga połączenia kilku czynników, takich jak predyspozycje genetyczne, warunki życia i środowisko społeczno-psychologiczne. Nie można powiedzieć, że schizofrenia jest chorobą wyłącznie dziedziczną.

mutyzm wybiórczy

Mutyzm wybiórczy u dzieci w wieku 3-9 lat przejawia się werbalnością wybiórczą. Z reguły w tym wieku dzieci chodzą do przedszkola, szkoły i odnajdują się w nowych dla siebie warunkach. Nieśmiałe dzieci doświadczają trudności w socjalizacji, co znajduje odzwierciedlenie w ich mowie i zachowaniu. W domu mogą rozmawiać bez przerwy, ale w szkole nie wydają z siebie ani jednego dźwięku. Mutyzm wybiórczy jest klasyfikowany jako zaburzenie zachowania i wskazana jest psychoterapia.

encopresować

Czasami rodzice zadają pytanie: „Encopresis - co to jest i czy jest to zaburzenie psychiczne?” W przypadku enkoprezy dziecko nie może kontrolować swojego kału. Może „zaszaleć” w swoich spodniach i nawet nie zrozumieć, co jest nie tak. Jeśli takie zjawisko obserwuje się częściej niż raz w miesiącu i trwa co najmniej pół roku, dziecko wymaga kompleksowego badania, w tym przez psychiatrę. Podczas nauki korzystania z nocnika rodzice oczekują, że dziecko przyzwyczai się do niego za pierwszym razem i karcą dziecko, gdy o tym zapomni. Wtedy dziecko ma lęk zarówno przed nocnikiem, jak i przed wypróżnianiem, co może wyrażać się nietrzymaniem stolca ze strony psychiki oraz szeregiem chorób przewodu pokarmowego.

Moczenie mimowolne

Z reguły znika w wieku pięciu lat i tutaj nie jest wymagane specjalne traktowanie. Konieczne jest jedynie przestrzeganie reżimu dnia, nie picie dużej ilości płynów w nocy i opróżnianie pęcherza przed pójściem spać. Moczenie nocne może być również spowodowane nerwicą na tle stresujących sytuacji i należy wykluczyć czynniki psychotraumatyczne dla dziecka.

Dużym problemem jest enureza u młodzieży i dorosłych. Czasami w takich przypadkach występuje anomalia w rozwoju pęcherza i niestety nie ma na to leczenia, z wyjątkiem użycia budzika do enurezy.

Często zaburzenia psychiczne są postrzegane jako charakter człowieka i obwiniają go za to, czego tak naprawdę nie jest winny. Nieumiejętność życia w społeczeństwie, nieumiejętność dostosowania się do wszystkich jest potępiana, a człowiek, jak się okazuje, jest sam ze swoim nieszczęściem. Lista najczęstszych dolegliwości nie obejmuje nawet jednej setnej zaburzeń psychicznych, aw każdym przypadku objawy i zachowanie mogą się różnić. Jeśli martwisz się stanem bliskiej osoby, nie pozwól, aby sytuacja przybrała bieg. Jeśli problem przeszkadza w życiu, należy go rozwiązać wspólnie ze specjalistą.

4,7 (93,33%) 24 głosy

Zdrowie

Aby pomóc dzieciom, u których nie zdiagnozowano zaburzeń psychicznych, naukowcy opublikowali listę 11 ostrzegawczych, łatwo rozpoznawalnych znaków z których mogą korzystać rodzice i inne osoby.

Ta lista ma pomóc wypełnić lukę między liczbą dzieci cierpiących na choroby psychiczne a liczbą dzieci, które faktycznie są leczone.

Badania wykazały, że troje na czwórkę dzieci z problemami zdrowia psychicznego, w tym zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, zaburzenia odżywiania i choroba afektywna dwubiegunowa, pozostać niezauważone i nie otrzymać odpowiedniego leczenia.

Rodzice, którzy zauważą którykolwiek z objawów ostrzegawczych, powinni zgłosić się do pediatry lub specjalisty zdrowia psychicznego w celu oceny psychiatrycznej. Naukowcy mają nadzieję, że proponowana lista objawów pomóc rodzicom odróżnić normalne zachowanie od objawów choroby psychicznej.

"Wiele osób nie ma pewności, czy ich dziecko ma problem." mówi dr. Petera S. Jensena(dr Peter S. Jensen), profesor psychiatrii. " Jeśli dana osoba ma odpowiedź „tak” lub „nie”, łatwiej jest mu podjąć decyzję.."

Zidentyfikowanie zaburzenia psychicznego w okresie dojrzewania pozwoli również dzieciom na wcześniejsze poddanie się leczeniu, dzięki czemu będzie ono bardziej skuteczne. W przypadku niektórych dzieci może minąć nawet 10 lat od pojawienia się objawów do rozpoczęcia leczenia.

Aby sporządzić listę, komisja dokonała przeglądu badań dotyczących zaburzeń psychicznych, które objęły ponad 6000 dzieci.

Oto 11 znaków ostrzegawczych zaburzeń psychicznych:

1. Uczucia głębokiego smutku lub wycofania trwające dłużej niż 2-3 tygodnie.

2. Poważne próby wyrządzenia sobie krzywdy lub samobójstwa albo plany takiego popełnienia.

3. Nagły, wszechogarniający strach bez powodu, któremu czasem towarzyszy mocne bicie serca i przyspieszony oddech.

4. Udział w wielu bójkach, w tym użycie broni lub chęć wyrządzenia komuś krzywdy.

5. Gwałtowne, niekontrolowane zachowanie, które może zaszkodzić Tobie lub innym.

6. Odmawianie jedzenia, wyrzucanie jedzenia lub używanie środków przeczyszczających w celu utraty wagi.

7. Silne lęki i lęki, które przeszkadzają w normalnych czynnościach.

8. Poważne trudności z koncentracją lub niemożność usiedzenia w miejscu, co naraża cię na fizyczne niebezpieczeństwo lub powoduje niepowodzenie.

9. Powtarzające się używanie narkotyków i alkoholu.

10. Poważne wahania nastroju, które prowadzą do problemów w związku.

11. Nagłe zmiany w zachowaniu lub osobowości

Te objawy nie są diagnozą, a dla dokładnej diagnozy rodzice powinni skonsultować się ze specjalistą. Ponadto naukowcy wyjaśnili, że objawy te niekoniecznie pojawiają się u dzieci z zaburzeniami psychicznymi.