Niezależna nauka języka angielskiego. Jak szybko i łatwo nauczyć się angielskiego? Metody nauczania języka angielskiego

Angielski jest jednym z tych języków, które są niezwykle poszukiwane na całym świecie. Bez względu na to, co eksperci mówią o tym, że język chiński rozwija się niezwykle szybko i bez względu na to, jakie statystyki pojawiają się na temat krajów hiszpańskojęzycznych, w rezultacie angielski zawsze trzyma rękę na pulsie. Faktem jest, że język ten od dawna stał się nie tylko językiem negocjacji biznesowych i podróży turystycznych, ale głównym językiem międzynarodowym, którym w mniejszym lub większym stopniu posługują się mieszkańcy wielu krajów.

Wiadomo, że duże hotele, restauracje i inne instytucje publiczne zatrudniają anglojęzyczny personel, który byłby w stanie płynnie komunikować się z klientami. Język angielski przyda się również tym, którzy chcą tylko zapoznać się z instrukcją obsługi sprzętu AGD. Podstawą każdego języka jest alfabet. Film instruktażowy wprowadzi Cię w alfabet angielski.

Szkolenie wideo „Angielski od podstaw. Lekcja 1

Jakie litery są w alfabecie angielskim?

Alfabet angielski wymaga od ucznia zwiększonej uwagi, ponieważ wiedza o tym, jak czytane są litery i ich kombinacje, jest ważna dla dalszej nauki. W alfabecie angielskim jest 26 liter - 6 samogłosek i 20 spółgłosek. Język angielski powstał na bazie alfabetu łacińskiego. Poniżej znajdziesz angielskie litery i ich transkrypcje:

• Pierwsza litera alfabetu „A” (hej);
• druga litera alfabetu „B” (bi);
• trzecia litera alfabetu „C” (si);
• czwarta litera alfabetu „D” (di);
• piąta litera alfabetu „E” (i);
• szósta litera alfabetu „F” (ef);
• Siódma litera alfabetu „G” (ji);
• ósma litera alfabetu „H” (eych);
• dziewiąta litera alfabetu „I” (ai);
• 10. litera alfabetu „J” (sójka);
• 11. litera alfabetu „K” (kei);
• 12. litera alfabetu „L” (el);
• 13. litera alfabetu „M” (em);
• 14. litera alfabetu „N” (en);
• Piętnasta litera alfabetu to „O” (oh);
• szesnasta litera alfabetu „P” (pi);
• 17. litera alfabetu „Q” (wskazówka);
• 18. litera alfabetu „R” (a, ar);
• 19. litera alfabetu „S” (es);
• 20. litera alfabetu „T” (ti);
• 21. litera alfabetu „U” (u);
• 22. litera alfabetu „V” (vi);
• 23. litera alfabetu „W” (podwójne u);
• 24. litera alfabetu „X” (ex);
• 25. litera alfabetu „Y” (wy);
• 26. litera alfabetu to „Z” (zed).

Te 26 liter tworzy 40 dźwięków języka angielskiego. Powtórz za mówcą, przeczytaj litery. Zwróć uwagę na sposób transkrypcji tych liter (symbole w nawiasach). Nauczywszy się alfabetu angielskiego, możesz przejść dalej, przechodząc do czytania kombinacji liter, a nawet słów. Później, poznawszy zasady intonacji, możesz swobodnie czytać proste zdania, a nawet teksty.

Przedstawiamy Państwu pierwszy artykuł z serii "Gramatyka języka angielskiego dla początkujących". W tej serii materiałów postanowiliśmy krótko i prostymi słowami przedstawić wszystkie zasady, aby początkujący od podstaw lub ci, którzy nie pamiętają dobrze podstaw języka angielskiego, mogli samodzielnie zrozumieć gramatykę, zrozumieć ją i zastosować w praktyce.

Liczba mnoga w języku angielskim

W języku angielskim, podobnie jak w języku rosyjskim, wszystkie słowa są podzielone na policzalne i niepoliczalne. Należy to zrozumieć podczas tworzenia liczby mnogiej słowa. Rzeczowniki policzalne oznaczają te przedmioty, które można policzyć, na przykład: stół (stół), książka (książka), jabłko (jabłko). Rzeczowniki niepoliczalne to pojęcia abstrakcyjne, płyny, produkty itp., czyli coś, czego nie można policzyć. Na przykład: wiedza (wiedza), woda (woda), mięso (mięso), mąka (mąka). Te słowa nie mają liczby mnogiej ani pojedynczej.

Rzeczowniki policzalne mogą być używane w liczbie pojedynczej i mnogiej. Rzeczownik w liczbie pojedynczej oznacza jeden przedmiot, jest to forma słowa wskazana w słowniku: jabłko - jabłko. Rzeczownik w liczbie mnogiej oznacza kilka przedmiotów: jabłka - jabłka.

Jak tworzy się liczbę mnogą rzeczowników:

Zwykle liczbę mnogą rzeczowników tworzy się przez dodanie końcówki -s do słowa: książka - książki (książka - książki). Istnieje jednak kilka osobliwości pisowni:

• Jeśli słowo kończy się na -o, -s, -ss, -sh, -ch, -x, dodaj końcówkę -es: bohater - bohaterowie (bohater - bohaterowie), autobus - autobusy (autobus - autobusy).

  Wyjątki: foto - zdjęcia (foto - fotografie), wideo - filmy (nagranie wideo - nagrania wideo), radio - radia (radio - kilka radioodbiorników), nosorożec - nosorożec (nosorożec - nosorożec), fortepian - pianina (fortepian - kilka pianin), hipopotam - hipopotamy (behemot - hipopotamy).

• Jeśli słowo kończy się na -f, -fe, zmień zakończenie na -ves: nóż - noże (nóż - noże), liść - liście (liść - liście), żona - żony (żona - żony).

  Wyjątki: dach - dachy (dach - dachy), żyrafa - żyrafy (żyrafa - żyrafy), klif - klify (klif - klify).

• Jeśli słowo kończy się na -y, poprzedzone spółgłoską, to zamieniamy -y na -ies: ciało - ciała (ciało - ciała).
• Jeśli słowo kończy się na -y, które jest poprzedzone samogłoską, dodaj końcówkę -s: chłopiec - chłopcy (chłopiec - chłopcy).

W języku angielskim istnieje słowa wyjątku, które tworzą liczbę mnogą niezgodnie z zasadami. Musisz po prostu nauczyć się takich słów na pamięć, na szczęście nie ma ich zbyt wiele.

Pojedynczy	Mnogi
mężczyzna — mężczyzna	mężczyźni - mężczyźni
kobieta - kobieta	kobiety kobiety
dziecko - dziecko	dzieci - dzieci
osoba - osoba	ludzie - ludzie
stopa - stopa	stopy - stopy
mysz	myszy
ząb - ząb	zęby - zęby
owce - owce	owce - owce

Wypróbuj nasz quiz, aby sprawdzić, jak dobrze opanowałeś materiał.

Angielski test rzeczownika w liczbie mnogiej

Artykuły w języku angielskim

W języku angielskim istnieją dwa rodzaje przedimków: określony i nieokreślony. Nie są tłumaczone na język rosyjski. W zdecydowanej większości przypadków jeden z tych przedimków musi być umieszczony przed rzeczownikiem w liczbie pojedynczej.

Przedimek nieokreślony a/an jest używany tylko z rzeczownikami policzalnymi w liczbie pojedynczej: a girl (girl), a pen (pióro). Jeśli słowo zaczyna się na spółgłoskę, rodzajnik piszemy a (dziewczyna), a jeśli słowo zaczyna się na samogłoskę, rodzajnik piszemy an (jabłko).

Przedimek nieokreślony a/an jest używany w następujących przypadkach:

• Nazywamy dowolny, jakiś nieokreślony przedmiot, a mamy tylko jeden, więc używamy przedimka a, który pochodzi od słowa jeden (jeden):

  To jest a książka. - To jest książka.

• Najpierw poruszamy ten temat w przemówieniu:

  rozumiem a sklep. - Widzę (niektóry, jeden z wielu) sklep.

• Mówimy o zawodzie danej osoby lub wskazujemy jej przynależność do określonej grupy:

  On jest a nauczyciel. - On jest nauczycielem.
  ona jest a student. - Ona jest uczennicą.

Przedimek określony stawiamy, gdy mówimy o znanym nam konkretnym temacie. Artykuł ten może pojawić się przed rzeczownikiem w liczbie pojedynczej lub mnogiej.

Przedimek określony the jest używany w następujących przypadkach:

• Temat poruszaliśmy już wcześniej w naszym wystąpieniu:

  Widzę sklep. The sklep jest duży. - Widzę sklep. (Ten) sklep jest duży.

  Uważa się, że przedimek określony pochodzi od słowa że (to), dlatego ma wskazywać na jakiś konkretny przedmiot znany rozmówcom.

• Mówimy o przedmiocie, który w tym kontekście jest jedyny w swoim rodzaju, nie da się go pomylić z czymś innym:

  Kochanie, myję się the samochód. - Kochanie, myję samochód. (rodzina ma jedno auto, więc mówimy na konkretny temat)
  patrzeć na the dziewczyna w the czerwona sukienka. - Spójrz na dziewczynę w czerwonej sukience. (wskazujemy na konkretną dziewczynę w konkretnej sukience)

• Mówimy o obiekcie jedynym w swoim rodzaju, nie ma drugiego takiego jak słońce, księżyc, świat, prezydent Francji itp.:

  The ziemia jest naszym domem. - Ziemia jest naszym domem.

czasownik być

W angielskim zdaniu zawsze jest czasownik. A jeśli po rosyjsku możemy powiedzieć „Jestem lekarzem”, „Maryja jest piękna”, „Jesteśmy w szpitalu”, to po angielsku jest to niedopuszczalne: we wszystkich tych przypadkach po temacie musi następować czasownik być . Dlatego możesz zapamiętać prostą zasadę: jeśli w zdaniu nie ma zwykłych czasowników, potrzebny jest czasownik, który ma być.

Czasownik być ma trzy formy:

• Am dodaje się do zaimka I, gdy mówimy o sobie:

  I jestem piękny. - Jestem piękny.

• Stawia się po zaimkach on, ona, ono:

  Ona jest piękny. - Ona jest piękna.

• Are jest używane po ty, my, oni:

  Ty są piękny. - Jesteś przystojny.

Czasownik być w języku angielskim jest najczęściej używany w następujących przypadkach:

• Informujemy Cię przez kogo jest osobą (nazwisko, zawód itp.):

  I jestem doktor. - Jestem doktorem.

• Informujemy Cię Co osoba lub przedmiot posiada cechę:

  Maryja jest piękny. - Maria jest piękna.

• Informujemy Cię gdzie jest osoba lub przedmiot:

  My są w szpitalu. - Jesteśmy w szpitalu.

Zdania z czasownikiem być w czasie teraźniejszym są zbudowane w następujący sposób:

zdania twierdzące	Zdania negatywne	Zdania pytające
Zasada edukacji
ja + jestem	ja + nie jestem (nie jestem)	jestem + ja
On/ona/ono + jest	On/Ona/To + nie jest (nie jest)	Jest + on/ona/ono
My/Ty/Oni + jesteśmy	My/Ty/Oni + nie jesteśmy (nie jesteśmy)	Czy + my/ty/oni
Przykłady
Jestem menedżerem. - Jestem kierownikiem.	nie jestem menadżerem. - Nie jestem kierownikiem.	Czy jestem menedżerem? - Jestem kierownikiem?
On jest niesamowity. - On jest wspaniały.	On nie jest niesamowity. - Nie jest świetny.	Czy on jest niesamowity? - On jest wspaniały?
Ona jest lekarzem. - Ona jest lekarzem.	Ona nie jest lekarzem. - Ona nie jest lekarzem.	Czy ona jest lekarzem? - Ona jest lekarzem?
To (piłka) jest czerwone. - To (piłka) jest czerwone.	To (piłka) nie jest czerwone. - To (piłka) nie jest czerwone.	Czy to (piłka) jest czerwone? - Czy (piłka) jest czerwona?
Jesteśmy mistrzami. - Jesteśmy mistrzami.	Nie jesteśmy mistrzami. - Nie jesteśmy mistrzami.	Czy jesteśmy mistrzami? - Jesteśmy mistrzami?
Jesteś chory. - Jesteś chory.	Nie jesteś chory. - Nie jesteś chory.	Jesteś chory? - Jesteś chory?
Oni są w domu. - Oni są w domu.	Nie ma ich w domu. - Nie ma ich w domu.	Czy są w domu? - Oni są w domu?

Uważamy, że jesteś już gotowy, aby przystąpić do testu i sprawdzić swoją wiedzę.

Sprawdź użycie czasownika być

Czas teraźniejszy ciągły - czas teraźniejszy ciągły

Czas teraźniejszy ciągły najczęściej pokazuje, że akcja dzieje się w tej chwili.

Każde zdanie w języku angielskim ma podmiot i orzeczenie. W Present Continuous predykat składa się z czasownika posiłkowego być w wymaganej formie (am, is, are) oraz czasownika głównego bez partykuły, do którego dodajemy końcówkę -ing (zabawa, czytanie).

Ona gra teraz tenis. - Ona jest teraz gra do tenisa.
I czytam w tej chwili powieść. - Obecnie jestem czytam powieść.

Czasownik być w tym czasie jest czasownikiem pomocniczym, to znaczy jest to słowo, które występuje przed czasownikiem głównym (zabawa, czytanie) i pomaga w tworzeniu czasu. Spotkasz czasowniki posiłkowe w innych czasach, do tego rodzaju czasowników należą być (am, is, are), robić/does, have/has, will.

Zwróć uwagę na następujące kwestie słowa-wskaźniki czasu Present Continuous: teraz (teraz), w tej chwili (w tej chwili), dzisiaj (dziś), dziś wieczorem (tej nocy), te dni (te dni), obecnie (te dni), obecnie (obecnie), nadal (wciąż).

Zdania twierdzące w czasie teraźniejszym ciągłym są tworzone w następujący sposób:

Zwykle w tej chwili wystarczy dodać końcówkę -ing do głównego czasownika: chodzić - chodzić (chodzić), patrzeć - patrzeć (patrzyć). Ale niektóre czasowniki zmieniają się w ten sposób:

• Jeśli czasownik kończy się na -e, usuwamy -e i dodajemy -ing: napisz - pisz (pisz), tańcz - tańcz (tańcz).

  Wyjątek: widzieć - widzieć (patrz).

• Jeśli czasownik kończy się na -ie, zamieniamy -ie na -y i dodajemy -ing: kłamstwo - kłamstwo (kłamać), umrzeć - umierać (umrzeć).
• Jeśli czasownik kończy się akcentowaną sylabą z krótką samogłoską, która znajduje się między dwiema spółgłoskami, końcowa spółgłoska jest podwojona po dodaniu -ing: rozpocząć - początek (początek), pływać - pływać (pływać).

W zdaniach przeczących w czasie Present Continuous wystarczy wstawić partykułę nie pomiędzy być a czasownikiem głównym.

Ona nie gotuje w tym momencie. - Obecnie jest nie gotuje.
Ty nie słuchają do mnie teraz. - Ty nie słuchaj moja kolej.

W zdaniach pytających w Present Continuous musisz umieścić czasownik być na pierwszym miejscu, a po nim podmiot i czasownik główny.

Jest Ona gotowanie w tym momencie? - Ona jest pociągi W tej chwili?
Czy ty słuchający do mnie teraz? - Masz mnie teraz słuchający?

A teraz proponujemy przystąpić do testu dotyczącego korzystania z czasu Present Continuous.

Test na użycie Present Continuous

Przedstawiliśmy Ci 5 pierwszych podstawowych tematów języka angielskiego. Teraz Twoim zadaniem jest dokładne ich zrozumienie i wypracowanie ich tak produktywnie, jak to możliwe za pomocą ćwiczeń. Aby nie obciążać Cię od razu dużą ilością gramatyki, za kilka tygodni opublikujemy kolejny artykuł z tej serii. Zapisz się do naszego newslettera, wtedy na pewno nie przegapisz ważnych informacji. Życzymy sukcesów w nauce języka angielskiego!

Angielski, słusznie, można nazwać językiem „światowej komunikacji” - mówi nim ponad połowa populacji planety Ziemia. Jednak język angielski to już nie tylko środek komunikacji i sposób na poszerzenie horyzontów.

Angielski jest kluczem do sukcesu, ponieważ na wszystkich międzynarodowych imprezach komunikacja odbywa się w języku angielskim i żadna odnosząca sukcesy firma o światowej renomie nie zatrudni specjalisty bez znajomości przynajmniej języka angielskiego.

W dobie Internetu i wysokich technologii, klasyczne źródła informacji, takie jak książki, czasopisma, słowniki itp., zostały uzupełnione o różne pomoce audio i wideo, webinaria, a także gry online i samouczki ułatwiające i szybkie przyswajanie języka.

Wybór metody zależy od:

• Cele kształcenia,
• pożądany poziom wiedzy
• wymagane umiejętności: czytanie, pisanie, mówienie lub rozumienie języka itp.

Po ustaleniu, do jakiego celu dążysz, wybierz priorytetowy sposób uczenia się.

Ale w każdym razie lepiej jest systematycznie rozwijać swoją wiedzę we wszystkich dziedzinach, ponieważ w języku angielskim, jak w każdym innym, piękno i kultura mowy zależy od przestrzegania wszystkich wymagań: gramatycznych, fonetycznych, semantycznych, ortograficznych itp.

Kiedy i jak najlepiej zacząć naukę angielskiego?

W dziedzinie edukacji głównym wskaźnikiem nie jest wiek ucznia, ale jego pragnienie i chęć wiedzy, chęć do samodzielnej pracy, jego wytrzymałość i siła woli.

Oczywiście najłatwiej rozpocząć naukę języka angielskiego w dzieciństwie. Słowa wyuczone w wieku przedszkolnym i szkolnym zapadają w pamięć na wiele lat.

Z biegiem czasu bogate słownictwo przedszkolaka można łatwo „przerobić” na kompetentne konstrukcje mowy, a on sam nie zauważy, jak nauczył się mówić w języku obcym.

W związku z tym można z całą pewnością stwierdzić, że wiek w nauce języka angielskiego nie ma znaczenia.

Podczas samodzielnej nauki języka głównym wskaźnikiem gotowości do nauki jest świadomość osoby, obecność jasnych celów, a także siła i umiejętność ich osiągania.

Jeśli poruszymy kwestię wieku, to wpłynie to jedynie na sposób prezentacji informacji.

1. Określ cel, w jakim chcesz się uczyć języka.

• Na przykład, jeśli chcesz nauczyć się języka angielskiego do prowadzenia korespondencji biznesowej z partnerami biznesowymi, wtedy będziesz musiał zwracać większą uwagę na gramatykę i ortografię, poznać zasady pisania i prowadzenia korespondencji urzędowej w języku angielskim. Najlepsze książki do nauki to czasopisma biznesowe, a najlepszym sposobem na naukę jest pisanie listów.
• Jeśli chcesz poczuć się jak w domu wśród anglojęzycznej populacji, planujesz wyjazd lub nawiązanie znajomości z obcokrajowcem, musisz zwrócić uwagę na fonetykę, ortopedię, semantykę i leksykologię. Najlepsze książki do studiowania to literatura periodyczna i media, dzieła współczesnych pisarzy, a także różne anglojęzyczne fora młodzieżowe, a najlepszym sposobem na naukę jest dużo rozmawiać.
• Jeśli chcesz wyjechać do pracy za granicę, wtedy będziesz musiał popracować nad wszystkimi punktami nauki języka, a także uczyć się profesjonalnego słownictwa. Ta sama sytuacja dotyczy osób, które chcą studiować w instytucji anglojęzycznej.

Nie powinieneś jednak rozłączać się tylko w jednym kierunku, w każdym razie w procesie komunikacji będziesz musiał pisać i mówić. Równomiernie rozwijaj wszystkie obszary.

1. Określ ramy czasowe, w których chcesz uczyć się języka. Jest to konieczne, aby móc opracować program nauczania lub po prostu określić liczbę słów potrzebnych do zapamiętania każdego dnia.
2. Zrób plan nauki. Niestety, wielu zaniedbuje ten punkt, uważając program nauczania za stratę czasu. Jednak tylko z planem będziesz w stanie:

• Po pierwsze, nie przegap wszystkich tematów, których musisz się uczyć;
• Po drugie, przeanalizuj dynamikę swojego uczenia się.

Program nauczania jest zarówno sposobem organizacji procesu uczenia się, jak i najprostszym sposobem samokontroli.

1. Stwórz harmonogram nauki języka. Zarządzanie czasem, jako kultura planowania działań osobistych, zachęca wszystkich ludzi, którzy chcą odnieść sukces w obszarach, które wdrażają, do planowania dnia i prowadzenia listy rzeczy do zrobienia. Jest to ważne nie tylko z punktu widzenia prawidłowej organizacji czasu pracy, ale także z punktu widzenia natury człowieka – zadanie spisane na papierze mózg stara się wykonać w pierwszej kolejności.

Jak samodzielnie rozpocząć naukę angielskiego od podstaw?

Dziś wśród nauczycieli języka angielskiego krąży wiele opinii na temat: jak najlepiej zacząć naukę języka?

Wiele wskazuje na to, że najpierw trzeba poznać zasady posługiwania się językiem, a potem uzupełnić słownictwo, nauczyć się pisać, czytać i mówić.

Jest też opinia przeciwna – podobnie jak ucząc się języka ojczystego, najpierw trzeba „stworzyć” słownictwo, a potem nauczyć się czytać, mówić i pisać.

Który sposób wybrać, zależy od Ciebie. Ale prawda jest niezmienna, najważniejsze jest nauczanie.

Jeśli nie rozumiesz języka, a Twój poziom to „zero”, czyli Początkujący, lepiej zacząć naukę od literatury dziecięcej i podręczników dla dzieci w wieku 7-10 lat.

W przeciwieństwie do książek dla przedszkolaków zawarte w nich informacje nie są tak prymitywne.

Jeśli Twój poziom to Elementary, czyli już nie Początkujący, ale Twoją maksymalną znajomością języka jest zwrot - "Londyn stolica Wielkiej Brytanii", co jest niewystarczające, ale wciąż niewystarczające - możesz rozpocząć naukę języka z książek dla starszych dzieci.

Jednak w pierwszym i drugim przypadku konieczna jest nauka od podstaw.

Główne punkty nauki to:

1. Zasady czytania;
2. Zasady wymowy;
3. Zasady gramatyki;
4. Budowanie i poszerzanie słownictwa.
5. Poznanie zasad czytania w języku angielskim

Naukę zasad czytania należy rozpocząć od nauki alfabetu angielskiego. Jest to konieczne, aby nauczyć się poprawnie wymawiać dźwięki, z cechami charakterystycznymi dla tego języka.

Warto również zwrócić uwagę na opanowanie zasad wymowy spółgłosek i kombinacji liter głównych. Bez tej podstawowej wiedzy nie będziesz w stanie poprawnie czytać.

Wyjaśnienie wymowy słów

W języku angielskim, jak w każdym innym języku, są wyjątki. W tym w zakresie zasad czytania i wymowy wyrazów. Wiele słów, które przyszły do ​​​​angielskiego od innych, nie podlega żadnym zasadom wymowy.

Dlatego należy zwrócić szczególną uwagę na tę kategorię słów i nauczyć się ich wymowy, jak to mówią, „za ząb”.

Formacja słownictwa

Wbrew powszechnemu przekonaniu, trzeba poszerzać swoje słownictwo nie poprzez zapamiętywanie pojedynczych słów, ale zapamiętywanie fraz, a nawet całych zdań.

Ta metoda jest najskuteczniejsza, a dzięki temu, że słowo zapamiętywane jest w kontekście, pozwala nauczyć się nie 30 słów jednocześnie, jak w pierwszym przypadku, ale 2,3 lub 4 razy więcej.

Ta technika pomaga również zapamiętać kilka znaczeń tego samego słowa na raz.

Możesz zacząć prosto:

• Zapisuj, tłumacz na angielski i zapamiętuj najczęściej używane zwroty i zdania z życia codziennego;
• Ucz się angielskich wierszy i opowiadań dla dzieci;
• Naucz się tekstów swoich ulubionych piosenek w języku obcym.

Zdobądź swój osobisty słownik i zapisuj w nim poznane słowa i zwroty. Utwórz specjalną sekcję z trudnymi do zapamiętania słowami i poświęć jej więcej uwagi.

Nauka gramatyki

Gramatyka jest słusznie uważana za jedną z najtrudniejszych sekcji w nauce języka angielskiego. Opinia ta jest jednak błędna. W języku angielskim nie ma tak wielu zasad w porównaniu z innymi, dlatego otrzymał on status „języka komunikacji międzynarodowej”.

Jednak zasad nie trzeba uczyć się na pamięć, trzeba je zrozumieć. Dlatego zamiast uczyć się ich na pamięć, lepiej wykonać jak najwięcej praktycznych ćwiczeń gramatycznych.

Czy jesteś zmęczony nauką angielskiego przez lata?

Ci, którzy przyjdą choćby na 1 lekcję, nauczą się więcej niż za kilka lat! Zaskoczony?

Brak pracy domowej. Bez zębów. Bez podręczników

Z kursu „JĘZYK ANGIELSKI PRZED AUTOMATEM”:

• Naucz się pisać dobre zdania po angielsku bez nauki gramatyki
• Poznaj sekret progresywnego podejścia, dzięki któremu możesz skrócić czas nauki języka angielskiego z 3 lat do 15 tygodni
• Będzie natychmiast sprawdź swoje odpowiedzi+ uzyskaj dokładną analizę każdego zadania
• Pobierz słownik w formacie PDF i MP3, tablice do nauki i nagranie audio wszystkich zwrotów

Zobacz wiadomości w języku angielskim

Aby nauczyć się rozumieć mowę angielską, konieczne jest nie tylko słuchanie, ale także czytanie. Najłatwiej jest przeczytać news feed jednej z angielskich gazet.

Jest to przydatne nie tylko z punktu widzenia nauki języka, ale także z punktu widzenia ogólnego rozwoju i poznania świata oraz obcej kultury. Wiadomości są napisane przystępnym i prostym językiem, zawierają wiele słów powszechnie używanych w życiu codziennym, pod tym względem czytanie wiadomości będzie dla Ciebie proste i przydatne.

Czytaj proste teksty

Czytanie jest jednym z głównych sposobów nauki dowolnego języka. Czytanie książek pomoże ci pięknie mówić. Oczywiście wszystkie najpiękniejsze zwroty i jednostki frazeologiczne dla pięknej mowy zawarte są w literaturze klasycznej.

Czytanie go wymaga jednak dużego zasobu słownictwa, dlatego na pierwszych etapach nauki języka czytaj proste teksty.

Zainstaluj przydatne aplikacje

Dziś w Internecie, a także w każdym sklepie z oprogramowaniem mobilnym, istnieje wiele aplikacji, które pozwalają uczyć się angielskiego w dowolnym miejscu i czasie.

Jest to wygodne, ponieważ jest bardzo proste i mobilne. Możesz nauczyć się języka stojąc w kolejce do lekarza, jadąc do pracy lub czekając na przyjaciela w parku.

Najpopularniejsze aplikacje na rynku to:

• słowa- Celem aplikacji jest zwiększenie słownictwa. Proces uczenia się odbywa się za pomocą różnych gier, a także ciekawych zadań mających na celu ćwiczenie pamięci.
• Łatwa dziesiątka- zasada działania aplikacji jest podobna do Words, ale tutaj oprócz wizualnego zapamiętywania słów istnieje również możliwość odsłuchania ich poprawnej wymowy, co rozwija pamięć słuchową.
• Busuu- aplikacja pozwala uczyć się nie pojedynczych słów, ale struktur mowy, co jest uważane za skuteczniejszy sposób na zapamiętanie języka i poszerzenie słownictwa. Aplikacja umożliwia pisanie krótkich tekstów i ich późniejszą weryfikację.
• Poliglota- aplikacja posiada bogatą bazę pomocy dydaktycznych, które towarzyszą każdemu zadaniu. Zamierzonym celem jest nauka gramatyki, ale także uzupełnienie słownictwa.
• Angielski: Mów po amerykańsku- celem tej aplikacji jest zwiększenie poziomu postrzegania i rozumienia mowy angielskiej poprzez słuchanie dialogów, kompilowanie ich i tłumaczenie.

Ucz się online

Internet może być również przydatny do nauki języka angielskiego. W sieci World Wide Web wiele witryn jest gotowych otworzyć dla Ciebie swoje strony, zaprojektowane tak, aby za umiarkowaną opłatą pomóc Ci stać się prawdziwym poliglotą.

Niewątpliwą zaletą internetowych zasobów do nauki języka angielskiego jest przystępna cena abonamentu (ok. z pewnością uczynić go bardziej interesującym.

„Najlepsze” samouczki online to:

1. językowy- zasób zawiera wiele zadań i gier, pozwala stworzyć osobisty program do nauki języka. Celem jest nauka gramatyki języka angielskiego, a także rozwijanie słownictwa i umiejętności w zakresie percepcji mowy angielskiej.

1. Duolingo- zasada zasobu jest podobna do Linguaeo. A główny cel jest ten sam - nauka gramatyki języka angielskiego i utrwalanie zdobytej wiedzy. Jednak jej zaletą jest możliwość uczenia się słówek nie oddzielnie od siebie, ale w kontekście, co jest najskuteczniejszym sposobem uzupełnienia słownictwa.

1. puzzle-angielski to internetowy zasób do nauki języków, podobny do Lingualeo i Duolingo. Jednak jego zamierzonym celem jest rozwijanie umiejętności słuchania. W związku z tym główną zawartością gier edukacyjnych na stronie są gry audio i wideo.

Nasz wiek, słusznie, jest uważany za wiek możliwości, w dziedzinie edukacji - przede wszystkim. Wszelkiego rodzaju programy, tutoriale, gry i aplikacje starają się urozmaicić i udoskonalić nudny proces nauki języka angielskiego.

Internet jest pełen różnych pomocy dydaktycznych do pobrania, aw każdej księgarni znajdziesz wiele książek o języku angielskim.

Teraz, aby uczyć się angielskiego, nie trzeba uczęszczać na drogie kursy, wystarczy mieć cel, zaopatrzyć się w niezbędną literaturę, w dowolnym dogodnym dla siebie formacie i konsekwentnie dążyć do celu - zostać native speakerem.

Znajomość języków obcych przez wielu uważana jest za niesamowity talent i wręcz dar od bogów. Ale każdy poliglota wie, że to bardziej ciężka praca i osobiste zainteresowania niż naturalne zdolności, a tym bardziej cud. Każdy może to zrobić, jeśli wybierze odpowiednią metodę treningu. Dzisiaj podzielimy się wskazówkami, jak uczyć się angielskiego dla początkujących.

W materiale rozważymy wszystkie niuanse procesu edukacyjnego: od części motywacyjnej po plany lekcji i przejście do następnego poziomu. Z nami możesz w 100% samodzielnie nauczyć się angielskiego od podstaw!

W każdym razie najważniejsze jest zrobienie pierwszego kroku. Oznacza to, że nie jest łatwo na przykład spontanicznie poświęcić 10 minut na naukę angielskich słówek na smartfonie lub poćwiczyć gramatykę przez pół godziny. Mówimy o celowym rozpoczęciu nauki języka angielskiego, czyli prowadzeniu regularnych zajęć, wykonywaniu ćwiczeń, powtarzaniu przerobionego materiału i tak dalej. I tu pojawia się problem: jak się do tego zmusić?

Rozwiązanie jest proste – szczerze interesować się językiem angielskim. A ustalenie celów pomoże rozwinąć zainteresowanie zajęciami. Pomyśl, dlaczego chcesz uczyć się angielskiego. Różne rzeczy mogą działać jako motywacja, na przykład:

• Iść na wycieczkę;
• Zaprzyjaźnij się z obcokrajowcami;
• Przeprowadzić się do innego kraju;
• Czytaj książki w oryginale;
• Oglądaj filmy bez tłumaczenia.

A nawet najbardziej banalny - palący wstyd, że wszyscy wokół rozumieją przynajmniej trochę angielski, ale nadal nie. Trzeba ten stan rzeczy naprawić, prawda? Więc niech to będzie twoim celem!

Głównym celem w ustalaniu celu jest zrozumienie, że jest on dla Ciebie w 100% ważny i potrzebny.

A jako dodatkowy motywator, przed opanowaniem lekcji języka angielskiego dla początkujących, ustaw sobie pożądaną nagrodę za osiągnięcie pomyślnego wyniku. Na przykład co 5 zrealizowanych zajęć daje prawo do niezwykłej wycieczki do ulubionej restauracji lub zakupu jakiegoś przyjemnego drobiazgu.

Najważniejsze jest to, że pominięcie następnej lekcji nie powinno stać się nagrodą, ponieważ. w żadnym wypadku nie należy naruszać prawidłowości procesu. W skrajnych przypadkach dopuszcza się przeniesienie lekcji na dzień wolny, ale nie całkowite odwołanie.

Cel i zachęta to skuteczne triki na psychikę, które są bardzo ważne do stosowania na początkowym etapie nauki języka angielskiego. Dzięki nim po kilku lekcjach w Twojej podświadomości ukształtuje się program, że nauka angielskiego jest bardzo przydatna i opłacalna. Cóż, w przyszłości, kiedy zaczniesz rozumieć kulturę językową i cechy języka, na podstawie tych częściowo egoistycznych motywów, rozwinie się naturalne zainteresowanie dalszym studiowaniem.

Od jakiego poziomu zacząć naukę angielskiego

Zanim zaczniesz uczyć się języka angielskiego, musisz określić poziom swojej wiedzy.

To jedno, jeśli nigdy nie spotkałeś się z tym językiem, a dopiero teraz zdecydowałeś się wybrać kurs do samodzielnej nauki podstaw mowy angielskiej w domu. W tym przypadku całkowicie uczysz się angielskiego od podstaw: zaczynając od wymowy dźwięków, zapamiętywania alfabetu, nauki liczb i tak dalej. Aby opanować te umiejętności, stosuje się program szkolenia na poziomie początkującym (początkowy).

Sytuacja wygląda zupełnie inaczej, jeśli przestudiowałeś już jakiś materiał na lekcjach w szkole, na zajęciach uniwersyteckich lub samodzielnie uczyłeś się mówionego języka angielskiego. W takim razie znasz pewnie takie podstawy mowy jak:

• Dźwięki, litery, cyfry;
• Zaimki osobowe;
• Użycie czasownika tobyć;
• To jest/są konstrukcje.

Jeśli to prawda, to już przeszedłeś z klasy początkującej do drugiego etapu wiedzy - Elementarnego (podstawowego). Na tym poziomie możesz uczyć się angielskiego dla początkujących nie od samego początku, ale na przykład z bardziej złożonymi tematami. Present simple, stopnie porównania przymiotników, ćwiczenia praktyczne dla czasów czasownika itp. Ale jeśli nie jesteś pewien jakości swojej wiedzy, powtarzanie angielskiego od zera nie będzie zbyteczne.

Ile czasu zajmuje opanowanie podstawowego kursu angielskiego

Wszyscy uczymy się angielskiego lub innego języka na różne sposoby. Niektórzy zapamiętują słownictwo w 5 minut, inni szybko przyswajają podstawy gramatyki, a trzeci uzyskał perfekcyjną wymowę. W związku z tym dla każdego z uczniów niektóre lekcje są łatwe, podczas gdy inne sprawiają trudności i wymagają więcej czasu.

Wpływa na czas trwania toku studiów i wybraną metodykę. Zajęcia z lektorem w grupie zazwyczaj trwają 3 miesiące. Indywidualne lekcje mogą zredukować tę liczbę do dwóch lub nawet jednego miesiąca: taki wynik osiąga się dzięki codziennym i długim lekcjom. W przypadku samouczenia ramy czasowe są całkowicie rozmyte.

Tym samym czas poświęcony na naukę języka angielskiego jest indywidualny. Średnio okres ten wynosi od 3 do 6 miesięcy. A konkretnie można mówić tylko znając program szkolenia i możliwości kursanta. Na przykład nasza metodologia sugeruje, że początkujący uczą się angielskiego od zera samodzielnie w ciągu około 4 miesięcy. Porozmawiajmy więcej o tym samouczku.

Angielski dla początkujących - plan lekcji na cały kurs

W dziale przedstawiono program kursu języka angielskiego dla początkujących. To jest szczegółowy harmonogram z tematami lekcji języka angielskiego dla początkujących i uczniów szkół podstawowych. Kurs przeznaczony jest na 4 miesiące i kończy się przejściem na kolejny poziom wiedzy. Jeśli planujesz samodzielną naukę języka, to dostarczone materiały będą doskonałą pomocą w organizacji zajęć.

Główne zasady

Zanim zaczniemy studiować plan, chciałbym zatrzymać się nad ważnymi punktami procesu edukacyjnego. Aby uzyskać pozytywny wynik, należy przestrzegać następujących zasad.

1. Zawsze mów głośno po angielsku . Ten moment jest ważny nie tylko jako badanie poprawnej wymowy, ale także jako czynnik psychologiczny. Pamiętaj, aby wypowiedzieć na głos wszystkie litery, słowa i zdania, a wtedy „przyzwyczaisz się” do mówienia po angielsku. W przeciwnym razie istnieje ryzyko, że w ogóle nie będziesz mówić po angielsku. Ale po co go w takim razie uczyć?
2. Nie pomijaj „niewygodnych” tematów. Tak, zdarza się, że materiał w ogóle nie działa, ale to nie znaczy, że trzeba go porzucić. Tak jak nie oznacza to, że musisz to rozumieć przez 3 lata, zanim staniesz się „pro”. Jeśli czujesz, że temat jest ciężki, spróbuj uchwycić przynajmniej jego esencję. Używanie „niewygodnej” konstrukcji w mowie można zminimalizować, ale powinieneś wiedzieć, o co chodzi i dlaczego jesteś do tego zobowiązany.
3. Pamiętaj, aby powtórzyć to, co zrobiłeś. Powtarzanie jest wskazane w planie i jest nie mniej ważne niż nauka nowego materiału. Tylko dzięki terminowemu powtarzaniu informacja zostaje utrwalona w pamięci na długi czas.
4. Prowadź własną książkę do gramatyki. W dobie internetu wiele osób woli uczyć się zasad prosto z ekranu. Ale pisanie odręczne jest konieczne, ponieważ w ten sposób informacje przechodzą przez ciebie i są lepiej wchłaniane i zapamiętywane.
5. Wykonaj ćwiczenia w formie pisemnej. Ponownie, im więcej piszesz, tym lepiej opanujesz „obcy” język: pamiętasz pisownię słów, kolejność w zdaniu i budowę struktur gramatycznych. Ponadto list pomaga bardziej skoncentrować się na zadaniu i nie popełniać niepotrzebnych błędów.

Oto taki rodzaj kodu dla początkującego „Anglika”, który samodzielnie uczy się języka od podstaw. Tak naprawdę w tych punktach nie ma nic skomplikowanego, a po kilku lekcjach ich realizacja stanie się już nawykiem. Jednocześnie zauważamy, że zaniedbanie choćby jednego punktu negatywnie wpływa na efektywność treningu i może zniweczyć całą pracę.

Pierwszy miesiąc

Pierwsze lekcje angielskiego dla początkujących są bardziej edukacyjne i zabawne. Nacisk kładziony jest nie na ilość materiału, ale na oswojenie się z nowym językiem, tworzenie pozytywnej atmosfery, rozwijanie zainteresowania zajęciami. Dlatego ten etap można nazwać kursem wprowadzającym do nauki języka angielskiego.

Poniższa tabela zawiera plan pracy na pierwszy miesiąc studiów. Zajęcia muszą odbywać się trzy razy w tygodniu, a czas trwania lekcji zależy od stopnia przyswojenia materiału. Innymi słowy, studiujesz temat, dopóki nie będziesz mógł swobodnie się po nim poruszać.

Angielski dla początkujących (miesiąc 1)
Tydzień	Dzień 1	Dzień 2	Dzień 3
Pierwszy	1. Wprowadzenie do alfabetu Studiujemy dźwięk liter i zapamiętujemy ich pisownię. 2. Zwroty powitania i pożegnania Nauka na pamięć pierwszego słownictwa w języku angielskim.	1. Dźwięki i transkrypcja Uczymy się znaków transkrypcyjnych, starannie opracowujemy wymowę samogłosek (dźwięków krótkich i rozszerzonych). 2. Powtórzenie alfabetu i poznanego słownictwa	1. Dźwięki i transkrypcja Teraz skupimy się na transkrypcji i wymowie spółgłosek. 2. Powtórzenie materiału o dźwiękach samogłosek 3. Nowe słownictwo (20-30 popularnych słów)
Drugi	1. Zaimki osobowe + do być Rozważamy tylko formę twierdzącą. 2. Ćwiczenie wymowy Powtórzenie fonetyki i transkrypcji. 3. Powtarzanie alfabetu i całego poznanego słownictwa	1. Szyk wyrazów w zdaniu 2. Zaprojektuj, aby być Powtórzenie ostatniej lekcji + studium pytań i zaprzeczeń z być. 2. Artykuły Złap różnicę w użyciu a i the. 3. Nowe słownictwo słówka domowe. Oznaczenie przedmiotów, zawodów, żywności i napojów.	1. Sporządzanie propozycji Używamy zaimków osobowych, grupy być, przedimków i słownictwa tematycznego. Pracujemy na wszystkich typach: afirmacjach, pytaniach, zaprzeczeniach. 2. Zaimki dzierżawcze Uczenie się a osobiste (ja-mój, ty-twój itp.) 3. Tworzenie zdań z zaimkami dzierżawczymi 4. Powtórzenie poznanego słownictwa + nowe słowa Hobby, rozrywka, dni tygodnia i miesiące
Trzeci	1. Zapoznanie się z zasadami czytania Sylaby otwarte i zamknięte. W razie potrzeby powtórz znaczniki transkrypcji. Studiujemy 1/3 zasad. 2. Naprawa zasad Opracowujemy wybór słów dla każdej reguły. 3. Ćwiczenie z poznanej gramatyki Składanie propozycji 4. Nowe słownictwo Rodzina, przyjaciele, relacje.	1. Kontynuacja opanowania zasad czytania Po małej powtórce poznajemy pozostałe 2/3 zasad. 2. Ten projekt jest /Tam są i zaimki wskazujące Funkcje użytkowania, budowanie własnych przykładów. 3. Czytanie i tłumaczenie lekkiego tekstu 4. Ćwiczenia pisemne z poznanych konstrukcji + do być	1. Projekt I tak jak /przywdziewać 't tak jak Używanie, budowanie zdań. 2. Nauka liczb do 20 3. Słuchanie Słuchanie dialogów lub nauka nowych słów z nagrań dźwiękowych. 4. Powtórzenie poznanego słownictwa
Czwarty	1. Budowanie dialogu Używamy wszystkich kombinacji gramatycznych i poznanego słownictwa. 2. Wypracowanie dialogu według ról Jeśli ćwiczysz sam, po prostu zmień ton głosu. 3. Rzeczowniki w liczbie pojedynczej i mnogiej Sposoby kształcenia, wyjątki. 4. Liczby do 100	1. Przymiotniki Pojęcia ogólne i słownictwo (kolory, cechy). 2. Czytanie i tłumaczenie tekstu Najlepiej z dużą ilością przymiotników. 3. Budowa zdań z przymiotnikami i rzeczownikami w różnych liczbach Na przykład jest dobrym lekarzem. To źli kierowcy. 4. Nowy słownictwo Pogoda, podróż	1. Przypadek dzierżawczy rzeczowników wykształcenie i użytkowanie. 2. Słuchanie 3. Specjalne pytania Słowa i budowa zdań. 4. Powtórzenie wszystkich struktur gramatycznych Kompilacja prostego tekstu z maksymalną różnorodnością kombinacji i użytego słownictwa.

Podsumujmy wyniki pośrednie. W ciągu zaledwie miesiąca niezbyt intensywnej pracy nauczysz się czytać, słuchać angielskiej mowy, rozumieć znaczenie popularnych zwrotów, a także tworzyć własne zdania i pytania. Ponadto zapoznasz się z liczbami do 100, przedimkami, podstawową gramatyką angielskich rzeczowników i przymiotników. Już nie wystarczy, prawda?

Drugi miesiąc

Teraz czas rozpocząć główną pracę. W drugim miesiącu nauki aktywnie uczymy się gramatyki i staramy się jak najwięcej mówić po angielsku.

Tydzień	Dzień 1	Dzień 2	Dzień 3
Pierwszy	1. Czasownik Forma nieokreślona i pojęcia ogólne. 2. Przyimki Ogólne koncepcje + stabilne kombinacje, takie jak idź do szkoły, na śniadanie 3. Słownictwo Popularne czasowniki 4. Słuchanie	1. Powtórzenie przyimków 2. Czasownik do mieć Formy i cechy użytkowe 3. Ćwiczenia do układania zdań z to mieć 4. Czytanie i tłumaczenie tekstu	1. Tworzenie zdań z przyimkami 2. Słuchanie 3. Powtarzać konstrukcje, które lubię, Jest/są, do posiadania 4. Słownictwo Codzienna rutyna, praca, nauka, wypoczynek
Drugi	1 prezent Prosty Afirmacje, pytania, zaprzeczenia. 2. Wypracowanie teorii w praktyce Samodzielna kompilacja zdań w Present Simple. 3. Powtórzenie słownictwa	1. Pytania i negacje w teraźniejszości Prosty Tworzenie minidialogów. 2. Czytanie i tłumaczenie tekstu 3. Powtarzanie fraz z przyimkami 4. Słownictwo Czasowniki ruchu, wybory tematyczne (w sklepie, hotelu, na dworcu itp.).	1. Ćwiczenia dla wszystkich niuansów teraźniejszości Prosty . 2. Słuchanie 3. Powtórzenie słownictwa + nowe słowa
Trzeci	1. Czasownik modalny Can Funkcje użytkowania. 2. Oznaczenie czasu w języku angielskim + powtórzenie o dniach tygodnia i miesiącach 3. Słownictwo Kolekcje tematyczne	1. Powtórz teraźniejszość Prosty Redagowanie krótkiego tekstu zawierającego wszystkie rodzaje zdań. 2. Przyimki czasu i miejsca 3. Czytanie tekstu tematycznego (temat) 4. Słuchanie Dialog + słownictwo	1. Ćwiczenia z pisania dla czasownika Can 2. Kompilacja minidialogów na temat czasu Która jest godzina, w jakim miesiącu się urodziłeś itp. 3. Powtórzenie numeru 4. Powtarzanie zapomnianego słownictwa
Czwarty	1 prezent ciągły Formy i cechy użytkowe. 2. Praktyka Składanie propozycji 3. Nowe słownictwo Popularne czasowniki, przymiotniki	1. Pytania i przeczenia w teraźniejszości ciągły Praca dla jednostek i pl. 2. Nauka liczb od 100 do 1000, pisanie i czytanie lat 3. Policzalne i niepoliczalne rzeczowniki	1. Ćwiczenia na korzystanie z Teraźniejszości Prosty i ciągłe 2. Czasownik modalny maj Sytuacje użytkowania 3. Praktyka majowa 4. Powtórz Wygasł/Nie wygasł rzeczowniki 5. Nowe słownictwo

trzeci miesiąc

Nadal doskonalimy gramatykę i wprowadzamy większą różnorodność do naszej mowy.

Angielski dla początkujących (miesiąc 3)
Tydzień	Dzień 1	Dzień 2	Dzień 3
Pierwszy	1. Przeszłość Prosty Użycie i formularze 2. Praktyka 3. Czytanie i tłumaczenie tematu 4. Nowe słownictwo	1. pytania oraz Ujemna przeszłość prosta i teraźniejszość prosta Tworzenie zdań na temat do/does/did 2. Czas w języku angielskim Powtórzenie słownictwa. 3. Słuchanie 4. Powtórz zapomniane słownictwo	1. Czasowniki modalne Musi , mieć do Różnica w użyciu 2. Praktyka 3. Kompilacja opowiadania na temat „Moja rodzina” Przynajmniej 10-15 ofert 4. Słuchanie
Drugi	1. Ćwiczenia z pisania na przeszłość Prosty 2. Picie dużo , wiele , mało , mały 3. Słuchanie 4. Nowe słownictwo	1. Stopnie porównania przymiotników 2. Praktyka 3. Czytanie i tłumaczenie tematu 4. Ponowne wykorzystanie artykułów + przypadki szczególne	1. Korzystanie z dowolnego , niektóre , nic , nie 2. Pisanie ćwiczeń do dodawania artykułów 3. Czasownik modalny powinien Sytuacje użytkowania 4. Nowe słownictwo
Trzeci	1. Ćwiczenia na poznanych czasownikach modalnych. 2. Przymiotniki. Obrót jako …jak 3. Czytanie i tłumaczenie 4. Powtórz czasy czasownika.	1. Praktyczne ćwiczenia do wykorzystania teraźniejszość Prosty /ciągły , Po Prosty 2. Kompilacja opowiadania „Moje hobby” 3. Słuchanie 4. Nowe słownictwo	1. Ćwiczenia na przymiotniki. Stopnie porównania + as…as 2. Tryb rozkazujący 3. Praktyka 4. Powtórzenie poznanego słownictwa
Czwarty	1. Przyszłość Prosty Formy i sytuacje użycia 2. Praktyka 3. Słuchanie 4. Nowe słownictwo	1. Pytania i negatywy przyszłości Prosty 2. Pisemne ćwiczenia imperatywne 3. Czytanie i tłumaczenie tematu 4. Powtarzanie przyimków	1. Słuchanie 2. Ćwiczenia dla wszystkich badanych czasów czasownika. 3. Kompilacja opowiadania „Moje sny” Użyj jak największej liczby różnych czasów i kombinacji 4. Nowe słownictwo

czwarty miesiąc

Końcowy etap kursu „Angielski dla początkujących”. Tutaj wyciągamy wszystkie niedociągnięcia i kończymy opanowanie minimalnego poziomu gramatycznego.

Angielski dla początkujących (miesiąc 2)
Tydzień	Dzień 1	Dzień 2	Dzień 3
Pierwszy	1. Przysłówki Funkcje i zastosowanie 2. Obiekt pośredni i bezpośredni Miejsce w ofercie 3. Słuchanie 4. Nowe słownictwo	1. Obrót do zamierzać Sytuacje użytkowania 2. Praktyka. 3. Przysłówki sposobu 4. Ćwiczenia z pisania Zdania pytające wszystkich czasów, kombinacje + pytania specjalne	1. Pisemne ćwiczenia na różnicę Przyszłość Prosty i do być pójście do 2. Czytanie, słuchanie i tłumaczenie 3. Czasowniki, które nie przyjmują formy ciągłej Funkcje + słownictwo
Drugi	1. Ćwiczenie czasowników bez ciągłego 2. Słuchanie 3. Przysłówki częstotliwości 4. Nowe słownictwo	1. Ćwiczenia dla poznanych czasów czasowników 2. Liczebniki główne i porządkowe 3. Czytanie i tłumaczenie tematu 4. Zobacz dostosowane wideo Mały i łatwy do zrozumienia film.	1. Testy dla czasowników modalnych i rozkazujących 2. Napisanie opowiadania na dowolny temat Minimum 15-20 ofert 3. Słuchanie 4. Powtórz zapomniane słownictwo
Trzeci	1. Ćwiczenia na przymiotniki i rodzajniki 2. Czasowniki nieregularne w języku angielskim Co to jest + słownictwo (top50) 3. Obejrzyj wideo	1. Czytanie, słuchanie i tłumaczenie tematu 2. Opracowywanie dialogów na podstawie przestudiowanego tekstu Kompilacja własna 3. Powtarzanie czasowników nieregularnych	1. konstrukcja jak/miłość/nienawiść + ing- czasownik 2. Praktyka 3. Obejrzyj wideo 4. Powtórzenie listy czasowników nieregularnych
Czwarty	1. Ćwiczenia sprawdzające znajomość czasowników nieregularnych 2. Powtórzenie przyimków i przysłówków 3. Obejrzyj wideo 4. Nowe słownictwo	1. Komponowanie opowiadania w teraźniejszości Prosty używając czasowników nieregularnych 2. Testy przedimków i przyimków 3. Czytanie, słuchanie i tłumaczenie tematu 4. Nowe słownictwo	1. Tworzenie zdań dla wszystkich konstrukcji czasowników 2. Testy dla 3 form czasowników nieregularnych 3. Ćwiczenia na przymiotniki 4. Ćwiczenia na brakujących/nieistniejących rzeczownikach + kilka , wiele , dużo , mały itp.

Jest tak wiele informacji o języku angielskim, że łatwo się pogubić!

Drodzy Czytelnicy! Wiem z doświadczenia, jak trudny jest angielski dla początkujących. I to nie brak podręczników, informacji, ale ich obfitość, szum informacyjny, którego nie sposób zrozumieć.

W tym artykule zebrałem i usystematyzowałem materiały ze strony, które przydadzą się początkującym, czyli uczącym się angielskiego od podstaw. W tych artykułach dzielę się swoją opinią na temat tego, od czego zacząć naukę języka, z jakich zasobów i książek online korzystać, gdzie znaleźć dobre lekcje wideo, jak wybrać kursy i gdzie znaleźć korepetytora online.

Jak rozpocząć naukę angielskiego?

Jeśli zdecydujesz się uczyć angielskiego od podstaw, musisz przejść od prostych do złożonych, od najbardziej niezbędnych do rzadszych. Przede wszystkim postaraj się położyć podwaliny pod przyszłą wiedzę i umiejętności, naucz się podstaw języka. Najbardziej podstawowa wiedza to:

Po stworzeniu podstaw musisz dużo ćwiczyć i urozmaicać wszystkie rodzaje mowy: czytanie, słuchanie, pisanie i mówienie po angielsku.

Właściwie to wszystko. Właśnie ukończyłeś krótki kurs językowy! Reszta to szczegóły i specyfika.

Niezbędne materiały znajdziesz zarówno na tej stronie (linki powyżej), jak iw podręcznikach i szkoleniach online dla początkujących. Polecam na początkowym etapie studiować według podręcznika do samodzielnej nauki (samokształcenia). Moim zdaniem najwygodniej jest uczyć się podstaw języka z podręcznika, wykorzystując jako pomocnicze materiały interaktywne, takie jak fiszki ze słownictwem.

Jakie są anglojęzyczne strony dla początkujących?

Główną zaletą podręcznika jest to, że materiał jest w nim przedstawiony w poprawnej metodycznie kolejności, w dogodnych porcjach. Nie masz wrażenia, że ​​błąkasz się po omacku, podręcznik dosłownie prowadzi Cię za rękę, podając bardzo konkretne wskazówki. Ale oprócz podręczników można też korzystać z programów szkoleniowych – zawierają one dużo materiałów audiowizualnych, a proces nauki budowany jest w zabawny sposób. Dla początkujących te strony są odpowiednie:

„Metoda nauczyciela” – kurs krok po kroku dla dzieci i dorosłych

„Metoda nauczyciela” to interaktywny kurs na różnych poziomach, zaczynający się niemal od zera. Obejmuje tory o trzech stopniach trudności dla dorosłych i dzieci, a także osobny tor dla najmłodszych.

W kursie dla początkujących nauka zaczyna się od alfabetu, wszystkie wyjaśnienia są w formie krótkich filmów w języku rosyjskim z objaśnieniami od nauczycieli, a zadania są podane w formie interaktywnych ćwiczeń. Materiał jest żuty w najdrobniejszych szczegółach. Usługa jest płatna, bezpłatna dostępna jest w ograniczonej formie.

Lingvaleo to serwis do samodzielnej nauki języka angielskiego przy pomocy:

Plan lekcji jest generowany automatycznie i wygląda jak lista „Zadań na dzisiaj”, ale nie musisz się do niego stosować. Strona zawiera wiele materiałów audio, wideo i tekstowych o różnym stopniu złożoności - od prostych po oryginalne zagraniczne materiały telewizyjne, dzięki czemu nadaje się nie tylko do nauki języka na lekcjach, ale także do ćwiczenia czytania i słuchania. Większość funkcji jest darmowa, za dodatkową opłatą można wykupić interaktywne kursy (np. gramatyka czy angielski dla dzieci) oraz odblokować niektóre tryby zapamiętywania słówek.

Duolingo

Darmowy kurs interaktywny, w którym podobnie jak w metodzie nauczyciela musisz przechodzić z lekcji na lekcję. Ale tutaj prawie nie ma wyjaśnień, trening opiera się na innej zasadzie. Musisz wykonać zadania, przestudiować praktyczną stronę gramatyki i zastosować słownictwo poznane na początku lekcji w praktyce: budowanie i tłumaczenie zwrotów. Niepożądane jest traktowanie tego kursu jako podstawy do nauki języka angielskiego, ale nadaje się jako pomocnicza gra edukacyjna.

Angielski dla początkujących: bezpłatne lekcje wideo

Przydatne zasoby internetowe nie ograniczają się wyłącznie do witryn edukacyjnych. Na szczęście teraz istnieje wiele przydatnych, interesujących i bezpłatnych samouczków wideo. Lekcje są dostępne zarówno w języku rosyjskim, jak i angielskim.

Dla początkujących lepiej zacząć od lekcji języka rosyjskiego. Na przykład:

Myślę, że dla początkujących lepiej jest uczyć się z rosyjskojęzycznymi nauczycielami, a oto dlaczego:

• Lepiej rozumie specyfikę nauczania rosyjskojęzycznych studentów.
• Na początkowym etapie lepiej jest wyjaśnić zadania i zasady po rosyjsku.
• Będzie ci zbyt trudno zrozumieć nauczyciela, który nie mówi po rosyjsku.

Zasady nauki języków obcych są bardzo proste i znane są od dawna.

1. Wyznacz konkretne i osiągalne cele

Poruszanie się w kierunku celu jest znacznie wygodniejsze, gdy jest on wyznaczony, niż gdy nad horyzontem unosi się mgła. Dlaczego w ogóle zdecydowałeś się uczyć tego języka? Dostać pracę w New Development Engineering jako główny inżynier? Zamieszkać z ciocią w Sydney? Twoje cele w dużej mierze zadecydują o tym, jak się do nich zabierzesz. Na przykład, jeśli chcesz studiować na zagranicznej uczelni, będziesz musiał poprawnie pisać, co nie jest tak ważne w przypadku wyjazdu do Stanów Zjednoczonych w ramach programu Work and Travel.

Wskazane jest wyznaczanie celów krótkoterminowych oprócz celów długoterminowych. Na przykład ukończ lekcje 1-6 w dwa tygodnie, naucz się 100 słów w tydzień, przeczytaj pierwszy rozdział Harry'ego Pottera w miesiąc itp. Nie wyznaczaj nierealnych celów. Lepiej iść małymi krokami, ale bez zatrzymywania się.

2. Staraj się ćwiczyć regularnie, najlepiej codziennie!

Najlepiej ćwiczyć codziennie przez 1-2 godziny. W praktyce nie każdemu to się sprawdzi, ale przy silnej chęci odłożenia na bok przynajmniej pół godziny dziennie, można. Najważniejsze, żeby się nie oszukiwać, wymyślając wymówki na temat braku czasu i szalonej pracy. Nie ma nic złego w oglądaniu mniej telewizji przez pół godziny lub robieniu rzeczy pół godziny wcześniej.

Nawet jeśli jesteś biznesmenem/supermodelką/dostawcą pizzy, w Twoim szalonym harmonogramie jest co najmniej 15 minut dziennie – to dokładnie 15 minut lepiej niż 0 minut. I nie zapominaj, że możesz słuchać lekcji audio w odtwarzaczu, gdy nudzisz się w korku.

Szalone maratony raz w miesiącu też nie są konieczne. Lepiej robić 30 minut 7 razy w tygodniu niż 210 minut raz w tygodniu. Po co biegać maraton przez 3-4 godziny dziennie, jeśli w ciągu tygodnia wszystko zostanie zapomniane?

3. Praktyka czyni cuda

Nie potrzebujesz wielkiego umysłu ani talentu, aby nauczyć się języka. Wystarczy regularnie ćwiczyć – to wszystko. Zwróć uwagę na wszystkie aspekty języka: słownictwo, gramatykę, ćwiczenia w czytaniu, słuchaniu, mówieniu i pisaniu - a wszystko będzie dobrze. Nie skupiaj się na teorii i spróbuj więcej ćwiczyć.

Język jest środkiem komunikacji, przekazywania i postrzegania informacji, wiedzy, wyrażania emocji. Muszą korzystać. Nauka języka bez używania go jest jak nauka pływania z książki bez nurkowania. Czytaj więcej i słuchaj, nie krępuj się rozmawiać!