Szabad szemű görögdinnyepép rajza. alma a mikroszkóp alatt

Készítsen ideiglenes készítményt a paradicsompépből. Ehhez csipesszel távolítsuk el a héját az érett paradicsom felszínéről, egy szike végével vegyünk pépet, tegyük át egy csepp vízre egy tárgylemezen, oszlassuk el egyenletesen egy boncolótűvel, fedjük le egy szike végével. fedőlemezt, és mikroszkóp alatt vizsgálja meg kis és nagy nagyítással. Látni fogja, hogy a sejtek többnyire kerekek és vékony héjúak.

Tekintsük a sejtmagot a sejtmaggal, amely a sejtfalak mentén elhelyezkedő szemcsés citoplazmába merül, valamint a sejtet keresztező szálak formájában. A citoplazma szálai között vakuolák vannak színtelen sejtnedvvel. Organellumok a citoplazmában – kromoplasztok különböző formájú, narancssárga vagy vöröses színű, amelyek részt vesznek az anyagcsere folyamatában. Színük a pigmentektől függ - karotin ( narancsvörös) és xantofill (sárga). A paradicsom és a csipkebogyó kromoplasztjai karotin izomert – likopint – tartalmaznak. Az éretlen gyümölcsökben a kromoplasztok lekerekítettek. Az érlelés során a pigment kikristályosodik, lemarad a falról és tű alakú képződményekké alakul.

GYAKORLAT. Rajzoljon fel néhány paradicsomsejteket kromoplasztokkal.

Felirat a kép felett: Paradicsompépből származó sejtek (Lycopersicum esculentum Malom). Ideiglenes mikropreparáció. x100 és x400.

Az ábrán fel kell tüntetni a héjat, a sejtmagot, a citoplazmát, a kromoplasztokat.

Munka 2.3. Az emberi vérsejtek mikroszkópos vizsgálata

Készen, Romanovsky-Giemsa szerint festett emberi vérmintákat mikroszkóp alatt vizsgálnak x10, x40, x100 objektívekkel. A látómezőben lévő sejtek nagy része vörösvértest. – eritrociták . Ezen a készítményen az eritrociták citoplazmája sötétkékre festődik. Magok nincsenek (az eritrociták prekurzoraiban jelen vannak, de az érés során elvesznek). Az eritrociták központi részének megvilágosodási zónája van, amely jelzi e sejtek bikonkáv szerkezetét.

Az eritrociták között időnként nagyobb fehérvérsejtek találhatók - leukociták , amelynek alakja kerektől amőboidig változik. Fő funkciójuk az fagocitózis . A leukociták citoplazmája rózsaszínűvé válik. Sötétvörös magot tartalmaznak. Egyes leukocitákban a magok pálcákra hasonlítanak, másokban szegmensekre vannak osztva. Vannak még limfociták - immunológiai memóriasejtek. Nagyon nagy, lekerekített, sötétvörös magjuk van, a citoplazma úgy néz ki, mint egy vékony gyűrű vagy félhold alakú perem.

GYAKORLAT. Rajzoljon fel néhány eritrocitát, különböző alakú sejtmaggal rendelkező leukocitát és limfocitát.

Felirat a kép felett: Emberi vérsejtekHomo sapiens). Állandó mikropreparáció. Rögzítés etanollal. Színezés Romanovsky-Giemsa szerint. X1000.

A laborjelentésben bemutatott anyagok

1. Kitöltött táblázat "A sejt fő organellumjai és szerkezeti összetevői." A táblázat kitöltésekor vegye figyelembe az egyes organellumok előfordulási különbségeit a magasabb és alacsonyabb növényekben (például: magasabb növényekben - „-”, alacsonyabbakban - „+”).

2. Vallisneria (elodea) sejtek mikropreparátumának vázlata.

3. Paradicsompépsejtek mikropreparátumának rajza.

4. Emberi vérsejtek mikropreparátumának vázlata.

Asztal 1

A sejt fő organellumjai és szerkezeti komponensei

Organellumok és szerkezeti Alkatrészek		Jelenlét a sejtekben...
		prokarióták	eukarióta
			növényi	állatokat
1. Sejtfal	1. Keret (formázza a ketrecet). 2. Mechanikai sérülések elleni védelem.
2. Citoplazma membrán
3. Glycocalyx
5. Nucleolus
6. Citoszol
7. Citoszkeleton: mikrotubulusok, mikrofilamentumok
8. Mitokondriumok
9. EPS szemcsés
10. EPS sima
11. Golgi-készülék
12. Riboszómák
13. Centrioles
14. Flagella
15. Szempilla
16. Zárványok
17. Vacuolák
18. Leukoplasztok
19. Kromoplasztok
20. Kloroplasztok

3. TÉMA

SZERVEZETEK SZAPORODÁSA. SEJTOSZTÓDÁS.

MITÓZIS. MEIOSIS

Az óra céljai:

1. Az ivartalan és ivaros szaporodás főbb formáinak tanulmányozása.

2. Tanulmányozni a sejt mitotikus ciklusát, megtanulni megkülönböztetni a mitózis fázisait a növényi gyökérsejtek ideiglenes preparátumain.

3. A metafázisos kromoszómák szerkezeti jellemzőinek tanulmányozása.

4. Tanulmányozza a meiózis főbb szakaszait!

Kérdések és feladatok az önképzéshez

1. Hasonlítsa össze az ivartalan és ivaros szaporodást.

2. Az ivartalan szaporodás formái, jellemzőik, jelentősége.

3. Az ivaros szaporodás formái, jellemzőik, jelentősége.

4. A szövetek típusai mitotikus aktivitás szerint. Sejtkészlet tartalék.

5. Sejt- és mitotikus ciklus, fázisai és periódusai.

6. A mitózis okai. a mitózis fázisai.

7. A mitózis biológiai jelentősége. Amitózis, endomitózis, polythenia.

8. A metafázisú kromoszómák szerkezete, osztályozásuk.

9. Meiosis, az I. osztály fő fázisai és szakaszai.

10. Meiosis, az osztódás fő fázisai II.

11. A mitózis és a meiózis közötti különbségek.

12. A meiózis biológiai jelentősége.

13. A férfi és női ivarsejtek kialakulása, a főbb szakaszok jellemzői, hasonlóságok és különbségek.

14. A meiózis helye az élőlények életciklusában.

pliz írj egy következtetést egy darab gyümölcspépről nagyító alatt

1. 
   
   

2. Még szabad szemmel, de még jobb nagyító alatt is láthatja, hogy az érett görögdinnye pépje nagyon apró szemekből, vagy szemekből áll. Ezek a sejtek - a legkisebb "téglák", amelyek az összes élő szervezet testét alkotják.

   Ha körülbelül 56-szoros mikroszkópos nagyítással megvizsgáljuk a paradicsom vagy görögdinnye gyümölcsének pépet, lekerekített átlátszó sejtek láthatók. Az almában színtelenek, a görögdinnyében és a paradicsomban halvány rózsaszínűek. A "iszap" sejtjei lazán, egymástól elválasztva fekszenek, és ezért jól látható, hogy minden sejtnek megvan a saját héja vagy fala.
   Következtetés: Egy élő növényi sejt rendelkezik:
   1. A sejt élő tartalma. (citoplazma, vakuolák, sejtmag)
   2. Különféle zárványok a sejt élő tartalmában. (tartalék tápanyag lerakódások: fehérjeszemek, olajcseppek, keményítőszemek.)
   3. Sejtmembrán, vagy fal. (Átlátszó, sűrű, rugalmas, nem engedi a citoplazma terjedését, bizonyos formát ad a sejtnek.)

3. Még szabad szemmel, de még jobb nagyító alatt is láthatja, hogy az érett görögdinnye pépje nagyon apró szemekből, vagy szemekből áll. Ezek a sejtek - a legkisebb "téglák", amelyek az összes élő szervezet testét alkotják.

   Ha körülbelül 56-szoros mikroszkópos nagyítással megvizsgáljuk a paradicsom vagy görögdinnye gyümölcsének pépet, lekerekített átlátszó sejtek láthatók. Az almában színtelenek, a görögdinnyében és a paradicsomban halvány rózsaszínűek. A "iszap" sejtjei lazán, egymástól elválasztva fekszenek, és ezért jól látható, hogy minden sejtnek megvan a saját héja vagy fala.
   Következtetés: Egy élő növényi sejt rendelkezik:
   1. A sejt élő tartalma. (citoplazma, vakuolák, sejtmag)
   2. Különféle zárványok a sejt élő tartalmában. (tartalék tápanyag lerakódások: fehérjeszemek, olajcseppek, keményítőszemek.)
   3. Sejtmembrán, vagy fal. (Átlátszó, sűrű, rugalmas, nem engedi a citoplazma terjedését, bizonyos formát ad a sejtnek.)

4. sejtek nagyon nagyok
5. A sejtek jobban láthatók, ha nagyító alatt nézzük.

A növénytudomány, a botanika és a karpológia gyakorlati tanulmányozása során érdekes az almafa és többmagvú, nem nyíló termései témája, amelyet az ember ősidők óta eszik. Sok fajta létezik, a leggyakoribb típus az "otthon". Ebből készítenek a gyártók a világ minden táján konzervet és italt. Néz egy almát mikroszkóp megfigyelhető a szerkezet hasonlósága egy vékony héjú és lédús maggal rendelkező bogyóval, amely többsejtű struktúrákat - magvakat - tartalmaz.

Az alma az almafa virágának fejlődésének utolsó szakasza, amely kettős megtermékenyítés után következik be. A bibe petefészkéből képződik. Ebből termőhártya (vagy perikarp) képződik, amely védő funkciót lát el és a további szaporodást szolgálja. Ez viszont három rétegre oszlik: exocarp (külső), mezokarp (közép), endokarp (belső).

Az almaszövet morfológiáját sejtszinten elemezve megkülönböztethetjük a fő organellumokat:

• Citoplazma - szerves és szervetlen anyagok félig folyékony közege. Például sók, monoszacharidok, karbonsavak. Az összes komponenst egyetlen biológiai mechanizmusba egyesíti, endoplazmatikus ciklózist biztosítva.
• A vakuólum egy sejtnedvvel teli üres tér. Szervezi a sóanyagcserét és az anyagcseretermékek eltávolítására szolgál.
• A mag a genetikai anyag hordozója. Membrán veszi körül.

Megfigyelési módszerek alma a mikroszkóp alatt:

• Átmeneti világítás. A fényforrás a vizsgált gyógyszer alatt található. Magának a mikromintának nagyon vékonynak, majdnem átlátszónak kell lennie. Ebből a célból egy szeletet készítünk az alábbiakban ismertetett technológia szerint.

Almalé mikropreparátumának elkészítése:

1. Egy szikével téglalap alakú bemetszést készítsen, és óvatosan távolítsa el a bőrt csipesszel;
2. Egyenes hegyű orvosi bonctűvel vigyen át egy darab húst a tárgylemez közepére;
3. Pipettával adjunk hozzá egy csepp vizet és egy festéket, például egy briliáns zöld oldatot;
4. Fedjük le fedőüveggel;

A mikroszkópos vizsgálatot a legjobb alacsony, 40-szeres nagyítással kezdeni, fokozatosan növelve a nagyítást 400-szorosra (maximum 640-szeresre). Az eredmények digitális formában rögzíthetők, ha a képet egy okulárkamerán keresztül a számítógép képernyőjén jelenítik meg. Általában opcionális tartozékként vásárolják, és a megapixelek száma jellemzi. Segítségével készültek a cikkben bemutatott fotók. Fényképezéshez fókuszálni kell, és meg kell nyomni a virtuális fotó gombot a program felületén. A rövid videók is ugyanígy készülnek. A szoftver olyan funkciókat tartalmaz, amelyek lehetővé teszik a megfigyelő számára különösen érdekes területek lineáris és szögmérését.

Ha körülbelül 56-szoros mikroszkópos nagyítással megvizsgáljuk a paradicsom vagy görögdinnye gyümölcsének pépet, lekerekített átlátszó sejtek láthatók. Az almában színtelenek, a görögdinnyében és a paradicsomban halvány rózsaszínűek. A "iszap" sejtjei lazán, egymástól elválasztva fekszenek, ezért jól látható, hogy minden sejtnek megvan a saját héja vagy fala.
Következtetés: Egy élő növényi sejt rendelkezik:
1. A sejt élő tartalma. (citoplazma, vakuolák, sejtmag)
2. Különféle zárványok a sejt élő tartalmában. (tartalék tápanyag lerakódások: fehérjeszemek, olajcseppek, keményítőszemcsék.)
3. Sejthártya, vagy fal.(Átlátszó, sűrű, rugalmas, nem engedi a citoplazma terjedését, bizonyos formát ad a sejtnek.)

Nagyító, mikroszkóp, távcső.

2. kérdés. Mire használják?

A kérdéses tárgy többszöri nagyítására szolgálnak.

Laboratóriumi munka 1. sz. A nagyító berendezése és a növények sejtszerkezetének vizsgálata segítségével.

1. Vegyünk egy kézi nagyítót. Milyen részei vannak? Mi a céljuk?

A kézi nagyító egy fogantyúból és egy nagyítóból áll, mindkét oldalán domború, és egy keretbe van behelyezve. Munka közben a nagyítót a fogantyúnál fogva hozzák a tárgyhoz olyan távolságra, amelynél a legtisztább a nagyítón keresztül a tárgy képe.

2. Szabad szemmel vizsgálja meg a paradicsom, a görögdinnye, az alma félérett gyümölcsének héját. Mi jellemző a szerkezetükre?

A gyümölcs pépje laza, és a legkisebb szemekből áll. Ezek a sejtek.

Jól látható, hogy a paradicsom gyümölcshúsának szemcsés szerkezete van. Az almában a hús kissé lédús, a sejtek kicsik és közel állnak egymáshoz. A görögdinnye pépje sok lével töltött sejtből áll, amelyek közelebb vagy távolabb helyezkednek el.

3. Nagyító alatt vizsgálja meg a gyümölcspép darabjait. Vázolja fel a látottakat egy füzetben, írja alá a rajzokat. Milyen alakúak a gyümölcshússejtek?

Még szabad szemmel, de még jobb nagyító alatt is láthatja, hogy az érett görögdinnye pépje nagyon apró szemekből, vagy szemekből áll. Ezek a sejtek - a legkisebb "téglák", amelyek az összes élő szervezet testét alkotják. Ezenkívül a nagyító alatti paradicsom gyümölcspépje olyan sejtekből áll, amelyek úgy néznek ki, mint a lekerekített szemek.

2. sz. laboratóriumi munka A mikroszkóp berendezése és a vele való munkavégzés módszerei.

1. Vizsgálja meg a mikroszkópot. Keresse meg a csövet, szemlencsét, lencsét, színpadi állványt, tükröt, csavarokat. Tudja meg, mit jelentenek az egyes részek. Határozza meg, hányszorosára nagyítja a mikroszkóp a tárgy képét.

A cső egy cső, amely egy mikroszkóp szemlencséit tartalmazza. Okulár - az optikai rendszernek a megfigyelő szemébe néző eleme, a mikroszkóp része, amelyet a tükör által alkotott kép megtekintésére terveztek. Az objektívet úgy tervezték, hogy a vizsgált tárgy alakját és színét tekintve hűen felnagyított képet készítsen. Az állvány a szemlencsével és az objektívvel ellátott csövet bizonyos távolságra tartja a tárgyasztaltól, amelyet a vizsgálandó anyagra helyeznek. A tárgyasztal alatt elhelyezett tükör arra szolgál, hogy fénysugarat bocsásson a vizsgált tárgy alá, azaz javítja a tárgy megvilágítását. A mikroszkópcsavarok olyan mechanizmusok, amelyek a leghatékonyabb képet állítják be a szemlencsén.

2. Ismerkedjen meg a mikroszkóp használatának szabályaival.

A mikroszkóppal végzett munka során a következő szabályokat kell betartani:

1. Munka a mikroszkóp kell ülve;

2. Vizsgálja meg a mikroszkópot, törölje le a lencséket, a szemlencsét, a tükröt a portól egy puha ruhával;

3. Állítsa a mikroszkópot maga elé, kicsit balra, 2-3 cm-re az asztal szélétől. Működés közben ne mozgassa;

4. Nyissa ki teljesen a membránt;

5. Mindig kis nagyítással kezdje el a mikroszkóppal végzett munkát;

6. Engedje le a lencsét munkahelyzetbe, azaz. 1 cm távolságra a tárgylemeztől;

7. Tükör segítségével állítsa be a megvilágítást a mikroszkóp látóterében. Az okulárba egy szemmel nézve, homorú oldalú tükör segítségével irányítsa a fényt az ablakból a lencsébe, majd maximálisan és egyenletesen világítsa meg a látómezőt;

8. Tegye a mikropreparátumot a színpadra úgy, hogy a vizsgált tárgy a lencse alatt legyen. Oldalról nézve engedjük le a lencsét egy makrócsavarral, amíg az objektív alsó lencséje és a mikropreparátum közötti távolság 4-5 mm lesz;

9. Egy szemmel nézzen a szemlencsébe, és fordítsa maga felé a durva beállító csavart, simán emelve a lencsét olyan helyzetbe, ahol a tárgy képe jól látható lesz. Nem nézhet a szemlencsébe és nem engedheti le a lencsét. Az elülső lencse összetörheti és megkarcolhatja a fedőlemezt;

10. A készítményt kézzel mozgatva keresse meg a megfelelő helyet, helyezze a mikroszkóp látómezőjének közepébe;

11. A nagy nagyítással végzett munka végeztével állítson be alacsony nagyítást, emelje fel az objektívet, vegye le a készítményt a munkaasztalról, törölje le tiszta ruhával a mikroszkóp minden részét, fedje le műanyag zacskóval és tegye be szekrény.

3. A mikroszkóppal végzett munka során dolgozza ki a műveletek sorrendjét!

1. Helyezze a mikroszkóp állványt maga felé 5-10 cm távolságra az asztal szélétől. Irányítsa a fényt egy tükörrel a színpad nyílásába.

2. Helyezze az előkészített készítményt a színpadra, és rögzítse a csúszdát kapcsokkal.

3. A csavar segítségével lassan engedje le a csövet úgy, hogy a lencse alsó széle 1-2 mm-re legyen a készítménytől.

4. Nézzen az okulárba az egyik szemével anélkül, hogy a másikat becsukná vagy becsukná. Miközben a szemlencsébe néz, a csavarokkal lassan emelje fel a csövet, amíg a tárgy tiszta képe meg nem jelenik.

5. Használat után tegye vissza a mikroszkópot a tokjába.

1. kérdés Milyen nagyító eszközöket ismer?

Kézi nagyító és állványos nagyító, mikroszkóp.

2. kérdés: Mi az a nagyító és milyen nagyítást ad?

A nagyító a legegyszerűbb nagyítóeszköz. A kézi nagyító egy fogantyúból és egy nagyítóból áll, mindkét oldalán domború, és egy keretbe van behelyezve. 2-20-szorosára nagyítja a tárgyakat.

Egy állványos nagyító 10-25-szörösére nagyítja a tárgyakat. Két nagyító van behelyezve a keretébe, állványra szerelve - egy állványra. A háromlábú állványra egy lyukkal ellátott tárgyasztal van rögzítve.

3. kérdés Hogyan működik a mikroszkóp?

Ennek a fénymikroszkópnak a teleszkópjába vagy csövébe nagyítóüvegeket (lencséket) helyeznek. A cső felső végén egy okulár található, amelyen keresztül különféle tárgyak láthatók. Egy keretből és két nagyítóból áll. A cső alsó végén egy keretből és több nagyítóból álló lencse van elhelyezve. A cső állványra van rögzítve. Az állványhoz egy tárgyasztal is van rögzítve, melynek közepén egy lyuk és alatta egy tükör található. Fénymikroszkóp segítségével egy tárgy képét láthatjuk ennek a tükörnek a segítségével megvilágítva.

4. kérdés Hogyan lehet megtudni, hogy a mikroszkóp milyen nagyítást ad?

Ha meg szeretné tudni, hogy mikroszkóp használatakor mekkora a kép nagyítása, szorozza meg a szemlencsén lévő számot a használt objektíven lévő számmal. Például, ha a szemlencse 10x-es, az objektív pedig 20x, akkor a teljes nagyítás 10x20 = 200x.

Gondol

Miért lehetetlen fénymikroszkóppal átlátszatlan tárgyakat tanulmányozni?

A fénymikroszkóp fő működési elve, hogy a fénysugarak a tárgyasztalra helyezett átlátszó vagy áttetsző tárgyon (vizsgálati tárgyon) áthaladva az objektív és a szemlencse lencserendszerébe jutnak. És a fény nem megy át átlátszatlan tárgyakon, nem fogjuk látni a képet.

Feladatok

Ismerje meg a mikroszkóppal végzett munka szabályait (lásd fent).

További információforrások segítségével megtudhatja, hogy az élő szervezetek szerkezetének mely részletei teszik lehetővé a legmodernebb mikroszkópok megtekintését.

A fénymikroszkóp lehetővé tette az élő szervezetek sejtjeinek és szöveteinek szerkezetének vizsgálatát. És most már felváltották a modern elektronmikroszkópok, amelyek lehetővé teszik molekulák és elektronok vizsgálatát. A pásztázó elektronmikroszkóp segítségével nanométerben (10-9) mért felbontású képeket készíthet. A vizsgált felület felületi rétegének molekuláris és elektronösszetételének szerkezetére vonatkozóan lehet adatokat szerezni.