Mit kell tenni, hogy jól menjen az iskolában. Mi a legjobb módja az iskolai tanulásnak? Hasznos tippek diákoknak

Hogyan lehet jól teljesíteni az iskolában?

Valójában ennek a géneken keresztül kell mennie, lehet, hogy a szülei okosak, és sok jó jegyet szereztek a tanulmányaik során, ezért nem szabad megkerülnie ezt az egészet. És ha reálisan gondolkodik, akkor csak időben kell elvégeznie az összes leckét, és mindent időben meg kell tennie. Az órákon (és nem tanácsos kihagyni) figyelmesen meg kell hallgatnia a tanárt, és mindent időben le kell írnia. Az osztályteremben is, ha lehetséges, a lehető leggyakrabban válaszoljon a tanár kérdéseire.

Ahhoz, hogy sikeres tanuló legyél és jól tanulj az iskolában, az órán figyelmesen meg kell hallgatnod, mit mond a tanár, végre kell hajtanod a különféle feladatokat, majd alaposan meg kell hallgatnod, hogyan kell a házi feladatot elkészíteni, és otthon sikeresen elkészíteni. Itt a lényeg, hogy ne lustálkodjunk, hanem mindent megtegyünk.

Fontos, hogy ne hagyd ki az iskolát, csak akkor, ha betegség miatt.

Csinálj mindent szisztematikusan, és akkor biztosan jó jegyeket kapsz az iskolában.

Ezenkívül kívánatos önállóan tanulni (ha hirtelen valami hiányzik valahonnan a tudásból), valamint nyáron a tanár által ajánlott irodalmat is olvasni.

Egyes iskolások úgy vélik, hogy bizonyos tantárgyak az iskolában egyáltalán nem lesznek hasznosak számára az életben. Így vitatkoznak: miért tanuljak matematikát, ha humanista vagyok, és a leendő szakmám semmiképpen nem fog ehhez kötni? Ezért lusták az iskolások, azokat a tárgyakat kezdik el, amelyeket középfokúnak vagy túl bonyolultnak tartanak, mert a testnevelés és a technika néha kedvesebb számukra, mint az idegen nyelvek tanulása és a fizika törvényeinek megértése.

Ahhoz, hogy jól tanulj, meg kell értened, hogy nincsenek haszontalan és felesleges tárgyak, minden tudás jó, mert a művelt embereket mindig nagy becsben tartják, bármit is mondanak. A tanulás ugyanúgy az élet része, mint a pihenés, jegy a jövőbe.

Hogy jól menjen az iskolában, be kell tartania a fő szabályt: ne kezdjen el tanulni. A lustaság mindig üldözi az embert, ezért gyakran meg kell erőltetnie magát házifeladatot csinálni. A lustaság megcsalásához kemény üzemmódot kell beállítania. A leckék után nem számít, hogy az első vagy a második műszakban tanulsz - legfeljebb egy órán át pihenhetsz. Ezalatt az óra alatt lehet enni és feküdni egy kicsit. Ne kapcsolja be a tévét vagy a számítógépet, sokáig elrángatják. A pihenés után azonnal üljön le az írásbeli órákra, kezdve a legnehezebbekkel. Ne álljon fel az asztaltól, amíg az írásbeli leckék be nem fejeződnek. Ezt követően fél óra szünetet tarthat. És akkor szóbeli tárgyakat. Ez a mód lehetővé teszi mindig jól tanulj az iskolábanés nem eseti alapon. Ha megtörtént, hogy lyuk keletkezett a tudásban, akkor ezt a lyukat a lehető leggyorsabban be kell tömni, különben egy idő után túl nehéz lesz az iskolai tananyag. Nem kell szégyenlősnek lenni, meg kell közelíteni a tanárt, és őszintén beismerni, hogy pontosan mit nem értesz. A tanár segít a probléma kezelésében, majd magának kell felhúznia a tanulmányait.

Ahhoz, hogy jól tanulj, nem kell csalni, hanem hallgatni kell a tanárra.

Csináld meg a házi feladatod, csináld meg a házi feladatod az órán.

Mindezt egy hétig, egy hónapig nagyon könnyű megtenni, de ha évekről van szó, itt türelem kell.

A lényeg az, hogy jól tanuljon, és semmi esetre se legyen lusta! A tanítás munka. A jó tanulás szabályai közé tartozik: ne hagyja ki az órákat, hallgassa meg a tanárt az órákon, mindig végezze el a házi feladatot. Minden feladatot rendszeresen és folyamatosan végezzen, ne halasszon semmit későbbre.

Nos, itt az a legfontosabb, hogy szorgalmas és felelősségteljes tanuló legyél. Hallgassa meg a tanárok összes utasítását, szorgalmasan végezzen házi feladatot, gyakran emelje fel a kezét, menjen a táblához, ne vitatkozik a tanárokkal és vegyen részt amatőr előadásokon.

A fő titok, mint minden üzletben, a SZERETET.

Szeretni kell ezt a folyamatot, hogy maga a tanulás örömet és örömet okozzon.

És ehhez van egy másik fő titok - JÁTSZON kell tanulnia.

De ahhoz, hogy ebben a játékban is nyerjünk, mint minden más játékban, komolyan kell venni.

Végül is ezek az értékelések nem mások, mint játékszintek :)

Ezen túlmenően, a játék megnyerésétől - csak nyeremények és örömök.

Becsület és tisztelet.

És egy ilyen ember felnő, és erőfeszítés nélkül dolgozik, minden a kezében lesz vitatva.

Ezek a szabályok nagyon egyszerűek. Figyelmesen kell hallgatni a tanárt az órákon, meg kell próbálni megérteni, és ha nem világos, kérdezzen. Ha nem óra közben, akkor utána. Ez már a munka fele. Ha egy gyerek hajlamos a tanulásra, néha nincs mit tennie otthon. Nos, otthon csinálj meg mindent, amit kértek.

Ahhoz, hogy jól tudjon tanulni, mindenekelőtt a tanárra kell hallgatnia az osztályteremben, és igyekeznie kell elkerülni a figyelmét. A leckén elsajátított információk nem egyszer segítettek azokban az esetekben is, amikor nem voltam kész a válaszra. Emellett sokat olvastam, és ez segített abban, hogy sikeresen tanuljak olyan tárgyakból, mint az irodalom és a történelem, mert abból, amit akkor tanultunk, sokkal korábban tanultam meg könyvekből. Jó edzeni a memóriáját szövegek, versek stb. memorizálásával.

A statisztikák szerint több tucat diákból lesz egy-két kiváló tanuló. Gyakran sok gyerek és szüleik azon töprengenek, hogyan lehet a legjobban tanulni az iskolában. Javasoljuk, hogy olvassa el az ebben a cikkben közölt ajánlásokat.

Senki sem kényszerítheti a téma tanulmányozására, memorizálására és megértésére, ha maga a hallgató nem akarja. Ezért kitérünk arra a kérdésre is, hogyan lehet felébreszteni a hallgatóban a tudományok iránti érdeklődést.

Miért szükséges a jó teljesítmény?

Általános szabály, hogy az általános iskolai tanulás során a gyerekek még nem ismerik fel a természettudományok tanulásának fontosságát. Ennek megértése közelebb kerül az érettségihez, a 8-9. osztálytól kezdve. A helyzet az, hogy minden diáknak le kell tennie a záróvizsgát, ami döntő szerepet fog játszani a jövőbeni oktatásban, és néha a karrierben is. Ezért tanácsos a szülőknek finoman és udvariasan elmagyarázni, miért van szükség a jó tanulmányi teljesítményre.

Mi a teendő, ha sok minden kimaradt, de szeretnél lépést tartani

Nagyon gyakran a záróvizsgák előtt a hallgatók elkezdenek gondolkodni azon, hogy nehéz próbákat kell leküzdeniük. Megértik, milyen szerencsések azok, akik egy „ötösre” tanulnak.

De lehetetlen néhány hónap alatt utolérni a kiváló tanulókat. Az idő elment. Valójában segítséget kérhet egy megbízható tanártól, osztálytárstól, vagy felvehet egy oktatót.

Hogyan tanuljunk jobban

Mi a legjobb módja annak, hogy tanuljon az iskolában annak, aki lemaradt? Íme néhány egyszerű tipp ehhez:

• hallgassa meg a tanár szavait;
• kérje meg szeretteit, hogy mondjanak valamit egy adott témáról;
• olvass tovább a tudományról/tantárgyról önállóan;
• kezdje elölről az egészet, vagy onnan, ahol a teljesítmény csökkent.

Ebben az esetben lehet majd felzárkózni az éppen tanulmányozás alatt álló programhoz.

Hogyan lehet megérteni egy tanárt

A tanárok különbözőek: azok, akik jól tudnak magyarázni, és azok, akik gyakorlatilag nem mondanak el semmit. Erre készen kell állnia. Ha az első napoktól nem lehet megérteni a tanárt, akkor tanácsos önállóan tanulni a témát, konzultálni a természettudományokban jártasokkal. Általában a tanulónak meg kell tanulnia mindent magának megérteni. Az egyetemeken a képzés többnyire független, tanári segítség nélkül. Ezért jobb előre gondolkodni, vagy inkább "tanítani magad".

Hogyan készüljünk fel az otthoni órákra

Meg kell tanulnod értékelni az időt. Hazaérve jobb, ha pihen egy kicsit: feküdjön le, csevegjen a családjával, vagy ideális esetben sétáljon a friss levegőn.

Körülbelül 1 óra elég lesz. És akkor eljön a nehéz pillanat - hogyan kell felkészülni a leckére. Nem ajánlott azonnal iskola után elkezdeni a házi feladatot, ha nincs vágy és erő. Ezen kívül nem szabad időt pazarolni a számítógépes játékokra, az internetre, hiszen mindez sokáig elcsábíthatja.

Ha kipihentnek érzed magad, kezdj el tanulni. Például a kanapén ülve elolvashat egy bekezdést a történelemről vagy egy adott irodalmi regényt. És különféle számításokat, minden írásbeli munkát a legjobb az asztalnál elvégezni.

Amit fejből kell megtanulni, azt legjobb szakaszokra osztani:

• olvassa el a házi feladat megkezdése előtt;
• megérteni a szöveg jelentését;
• információ megjelenítése;
• olvasd el újra.

2-3 óra elteltével megismételheti magában, és ellenőrizheti a tankönyvvel. Ha semmire sem emlékszik, ismételje meg mindazt, ami a fenti listában szerepel.

Miért kudarcot vall minden erőfeszítés

De van itt az érem másik oldala is: megjegyezték (egy képlet a fizikában vagy egy definíció a társadalomtudományban), de semmi sem világos. Ebben az esetben igénybe veheti az Internet segítségét. Ebben akár videós oktatóanyagokat is találhat egy adott témában.

Hogyan lehet jobb az iskolában tanulni, ha a tanulást nem adják meg minden vágynak? Érdemes segítséget kérni például osztálytársaktól, hogy elmagyarázzák, mi és hogyan történik, hogyan kell grafikonokat készíteni, fizikából vagy kémiából megoldani a feladatokat. Ne féljen felkeresni a tanárt az óra előtt vagy után, hogy kérdezzen valamit a tárgyalt témáról.

Hogyan lehet érdeklődést mutatni az érdektelen témák iránt

A gyerekeknek gyakran nincs lelkük egyes tárgyakhoz. De tanulni kell, hogy az összesített végső osztályzatok kifogástalanok legyenek. Egy érdektelen témát másképp lehet kezelni. Tegyük fel, hogy nem szeretsz egy történetet a sok dátum és esemény miatt, amelyeket meg kell jegyezned.

Vannak olyan tanulók, akik azért szeretnek az iskolában tanulni, mert valamilyen témát tapasztalat útján szeretnének megtanulni. Ugyanebből a történetből például II. Katalin császárné uralkodását tanulmányozzák. Meglátogathatja a múzeumot, vagy megtekintheti a nagyszerű nő uralkodásához kapcsolódó festményeket.

A nem szeretett matematikához érdemes könnyebb egyenleteket találni és gyakorolni, többféleképpen megoldani. És akkor rátérünk a nehéz dolgokra. A diagramkészítés is szórakoztató tevékenység.

Milyen előnyei vannak a sikeres tanulmányozásnak?

Fentebb megbeszéltük, hogyan tanuljunk jobban az iskolában. Most pedig válaszoljunk arra a kérdésre, hogy miért van tanulmányi siker, hasznos lesz-e az életben? Jobb, ha erre a kérdésre erkölcsi oldalról válaszolunk: amikor a tanuló bízik a képességeiben, nem törődik minden ellenőrzéssel, önálló munkával, nem fél a teljesítményektől. Boldog, mindent szeret és minden könnyű neki. Tíz éve nem nehéz munkaként, hanem második otthonaként kezeli az iskolát. Ez a morál segít megvalósítani a karrierben.

Az anyag független elemzése

Az ember úgy születik, hogy az őt körülvevő világot nagyobb mértékben önállóan tanulja meg. Ha nem gyerekkorból indul ki, akkor felnőttkorban nagyon nehéz lesz. Tehát beszéljünk arról, hogyan tanítsuk meg a tanulókat tanulásra, vagyis önmaguk tanítására.

Hasonló téma különösen azok számára lesz aktuális, akik betegség miatt hiányoznak az iskolából. Ahhoz, hogy utolérje osztálytársait, egy beteg diáknak meg kell tudnia, mi történt az iskolában. Ezután nyissa ki a tankönyvet, és ismerkedjen meg a témával. Ha az előző leckéket elsajátították, akkor az új anyagnak is jól kell mennie. Nem szabad olyan kifogásokat keresni, mint: „Beteg voltam, nem tudok semmit”. Próbáld meg egyedül kitalálni

Akár oktatót kell fogadni

Hogyan javítható az iskolai teljesítmény kényelmesebb és időtakarékosabb módon?

Ha a tanulást egyáltalán nem adják meg, akkor jobb, ha oktatói szolgáltatást vesz igénybe. A lehető legrövidebb időn belül segít bármilyen anyag kezelésében. De a felelősség továbbra is a hallgatóé: az anyagot hibátlanul meg kell emlékezni, és bele kell mélyedni a tanultak lényegébe. Csak ebben az esetben a tutor garantálja, hogy a hallgatóból jó tanuló vagy kiváló tanuló lesz.

Az internet a segítségére lesz

Hogy állnak most a gyerekek az iskolában? Az elmúlt évtizedekben, sőt évszázadokban nehéz volt beszerezni a szükséges anyagot. Jelenleg minden könyv, sőt egy esszé is megtalálható az interneten.

Végezetül emlékeztetni kell arra, hogy a tanulmányi teljesítmény teljes mértékben magától a hallgatótól függ.

Elkezdődött egy új tanév, és vele együtt visszatértek életünkbe az iskolai barátok, a bulik, regisztrációk és egyéb komoly őszi ügyek. Ilyen körülmények között nehéz lehet rávenni magunkat a jó tanulásra, ráadásul a rossz idő rárakódik, az iskolai tananyag folyamatosan bonyolódik, és a nyár után tömegesen jelennek meg új menő játékok, filmek. De ne csüggedj, ha már nem viselsz C-nál magasabb osztályzatokat az iskolából, vagy még akkor sem, ha soha nem viselted. Elmondjuk, hogyan kezdj el jól járni az iskolában – valójában mindenki megteheti, ha akarja.

Mit kell tanulni egy ötöshöz

1. A tanulás legyen prioritásod.

Az ember életében fontos szerepet játszik a prioritásrendszere - mi a fontosabb számára, mi van a második helyen, mi az utolsó stb. Ha soha nem tanultál különösen jól, akkor valószínűleg ez nem tűnik olyan fontosnak az Ön számára. Persze fontosabb, hogy a lépcsőházban elkapjunk egy új Pokémont vagy vapét a barátokkal. De ha több időt és figyelmet szentel a leckéknek, és ezáltal az utolsó előtti helyről egy kicsit feljebb helyezi őket, akkor biztosan jobban fog tanulni.

2. Hozz létre magadnak egy kényelmes munkahelyet, ahol elvégeznéd a házi feladatodat.

Egy kényelmes íróasztal, ahol minden megvan, ami kell, és nincs felesleges zavaró, már fél siker. De sokan ugyanannál az asztalnál végzik el a házi feladatukat, ahol van egy számítógép játékokkal, kapcsolattartással és egyéb szórakoztatással. Nos, hogyan lehet ezt itt megtenni, amikor már látja, hogy ezzel az egérrel valakinek a célkeresztjét irányítja? Vagy egy normál asztal teljesen hiányzik, és a térdre való írás nem túl kényelmes.

Ezért szánjon helyet egy íróasztalnak, és a tanulmányi teljesítménye emelkedni fog, feltéve, hogy időt is szán rá.

3. Tedd kihívás elé magad az órán.

Ha többé-kevésbé ismeri a leckében tárgyalt anyagot, akkor ne üljön az utolsó asztalra, görnyedve abban a reményben, hogy ezúttal észrevétlen marad. Ehelyett tedd fel magadnak a kérdést: „Hé, nyavalyás, szükséges-e minden leckében remegni a félelemtől? Gyenge most, hogy felemelje a kezét és válaszoljon? Legyen interaktív, lépjen kapcsolatba a tanárral, válaszoljon. Így kilépsz a komfortzónádból, ahol nincs növekedés és haladás.

4. Koncentrálj a leckére.

A koncentráció is nagyon fontos. Ha hallgatod sensei szavait az órán, és nem hallasz semmilyen más hangot, bölcsesség jut el hozzád. Ne üljön egy asztalhoz egy zaklatóval - egy varmint, kapcsolja ki a mobiltelefonját. Inkább üljön le egy szigorú jó lánnyal. Ugyanakkor készülj fel az érettségire.

5. Motiválja magát megfelelően.

Bizonyára vannak sokkal érdekesebb dolgok a világon, mint a Vieta-tétel és a másodfokú egyenletek. Ígérj hát magadnak valami szépet, miután foglalkoztál velük – például egy órát mámorban a kedvenc lövöldözős játékodban, lógsz az udvaron a barátaiddal, vagy sétálsz a kedveseddel.

A szülők is részt vehetnek a motivációs programodban. Ha beleegyeznek abba, hogy nagylelkűen fizetnek neked ötöst és négyest, akkor a tanulási motivációd az egekbe szökik, és elkezded nagyon jól teljesít az iskolában. Ellenőrizve!

A motiváció másik módja a „csata” egy osztálytárssal a jó jegyek számáról. A vesztes teljesíti a nyertes kívánságát, átadja a dolgot, vagy bármilyen, a vita által előírt műveletet végrehajt.

6. Értsd meg, hogy minden tantárgy fontos, amit tanulsz.

Ha úgy gondolja, hogy a logikai egyenletek (amelyeket az informatikában a számítógépekkel való munka helyett végigcsináltok) teljesen ostobák és feleslegesek az életben, akkor igaza van. Van azonban hasznuk is – edzik az intellektust. Általánosságban elmondható, hogy az egész iskolai tanterv erre készült - hogy az agyad képes legyen dolgozni, és különböző területeken.

Miután elfogadta az egyes tételek fontosságát, az agya többé nem fog ellenállni a felismerésüknek, és végül meg fog tenni kezdj el egy ötösre tanulni.

7. Ha hiányzik a program ismerete, pótolja azt mielőbb.

Igaz, amikor azt mondják, hogy ennek a képletnek az ismerete nélkül ez lehetetlen lesz tovább. Ha már napok óta beteg vagy, és most azt látod, hogy a program elindult, és nem értesz semmit, ne szégyelld! Menj a tanárhoz, és mondd, hogy hiányosságod van, és valamit nem értesz. Megmondják, mit kell tennie, hogy felzárkózzon.

Nem felesleges visszatérni a már tanulmányozott anyaghoz. A múlt ismétlése jól strukturálja a fejedben lévő tudást, és segít jobban megérteni őket.

8. Ne halaszd későbbre a tanulást.

Jobb, ha minden leckét délután csinálsz - amint megjöttél az iskolából, mert az agy ilyenkor jobban gondolkodik és a legaktívabb (ha nem vagy kifejezetten bagoly.) Gyorsan összefirkáltuk a házi feladatot, és kész ! Teljes haszon:

• A nap hátralévő része szabad a kedvenc dolgaidra.
• Megcsináltuk a házi feladatunkat – azonnal hegy le a vállunkról. Könnyebb szórakozni, ha a dolgok készen vannak.
• Nincsenek komor gondolatok a házi feladat elvégzésének szükségességéről.
• Jobb önfegyelem, és ezáltal a tanulmányi teljesítmény

9. Ügyeljen saját munkaképességére.

Ha azon kapja magát, hogy azt gondolja, hogy egy könyvet néz, és egyáltalán nem érzékel semmit, akkor győződjön meg arról, hogy ez nem egy indiai-kínai kifejezéstár. Ha ez még mindig a házi feladatot tartalmazó tankönyv, akkor ideje egy kis szünetet tartani. Mindazonáltal egy cseppet sem haladsz előre, ezért jobb, ha hasznosan töltöd az időt.

Amint kezdik megérteni, hogy a fej már nem gondolkodik - állj meg, csinálj valami mást körülbelül tíz percig, vagy feküdj le, majd - ismét csatába!

A rendszeres és megfelelő táplálkozás, valamint az egészséges alvás a munkaképesség alapja.

10. Szerelemiskola.

Azt mondják, hogy még a légyben is van egy hordó méz. Próbáld megtalálni és hangsúlyozni magad az iskolád, tanáraid, osztálytársaid és a tanult tantárgyak pozitív tulajdonságait. Természetesen úgy hangzik, mintha lehetetlen lenne szeretni a tanulást. De végül is nincs más választásunk – még tanulnunk kell. Szóval jobb szerelmesen csinálni. Nos, vagy legalább azt mondd, hogy csak azért tanulsz, mert szereted, és nem azért, mert mondták.

Hogyan tanuljunk jobban az iskolában: tippek

• Találja meg a jó tanulás célját és értelmét.Először is el kell döntened, miért kell jobban tanulnod. Ez különösen igaz azokra, akiket felnőttek kényszerítenek a tanulásra. Kell egy cél, ami fontos lesz számodra: oda menni, ahová akarsz, de ahol nagy a verseny; az osztály legjobbjává válni, felkelteni valakinek a figyelmét; kapjon dicséretet és jóváhagyást a szülőktől; hogy a tanárok tiszteljenek téged stb. Ennek a célnak a tudatosítása már azt sugallja, hogyan kényszerítheti magát a tanulásra.
• Írjon le konkrét feladatokatMit kell tenned, hogy jobban tanulj? Oszd fel ezt a globális célt kicsikre: „csinálj meg 4 házi feladatot matematikából, írj 5 tesztet az irodalomból, tanulj meg számolni integrálegyenleteket” és így tovább. Minél kisebb és specifikusabb a feladat, annál könnyebben teljesíthető, és annál könnyebben érti meg, hogyan lehet jobban tanulni az iskolában, és mit kell ehhez tenni.
• Menj minden leckére- Az iskolában nagyon szigorú a hiányzás. De még ha jó okból kihagyja is az órákat, kérdezze meg osztálytársait, mi volt az órán; kérdezze meg a tanárt, hogy mit olvashat erről a témáról, és önállóan keresse meg a hiányzó anyagot.
• Ne tereld el a figyelmedet az óra alatt- ha figyelme elterelődik, lemarad a fontos anyagokról és megjegyzésekről. Elterelheti a figyelmedet egy barátod miatt, aki melletted ül, és mindig arra törekszik, hogy minél előbb elmeséljen egy friss viccet; telefonra játékokkal, SMS-ekkel, ICQ-val vagy ingyenes internet-hozzáféréssel; játékos; előtag és még sok más. Tudva, hogy milyen dolgok vonják el a figyelmedet, jobb, ha nem viszed magaddal az iskolába, nem viszed be az órára, hanem ülsz távol a barátodtól, és ha lehet, elmagyarázod, mit és miért csinálsz. Ha nincs körülötted semmi érdekes, semmi, ami elterelheti a figyelmedet, akkor maga a lecke iránt érdeklődhet.
• Egy másik módja annak, hogy jól teljesítsünk az iskolábanfigyelmesen hallgassa meg a tanárt- ne csak a szabályokra, feladatokra figyeljen, hanem arra is, hogy mit mond azokról. A tanulók figyelme gyakran csak a „vizsga”, a „házi feladat” vagy a „negyedórajegy” szavakra összpontosul, de a tanár általában jól ismeri az anyagot, meg tudja említeni a probléma egyszerűbb megoldásának módját. vagy beszéljen a szerző életének apró részleteiről. Az ilyen apróságok észrevétlenül maradhatnak, vagy megjegyezhetők, és jól jöhetnek a vizsgán.
• Kérdéseket feltenni - nem minden tanár szereti a kérdéseket, előfordulhat, hogy valaki élesen reagál egy ismétlési vagy magyarázati kérésre. Ha valamit nem értesz, próbáld lágyítani a kérdést, tisztázni, kérdezni valami konkrétról. Ha valami nem tiszta, akkor nem csak a tanár tud segíteni, kérhetsz segítséget az osztálytársaktól, a témához értő osztálytárs néha jobban el tudja mondani, mint a tanár, mert ő a te nyelveden fog elmagyarázni, és nem a nyelvből. tankönyv.
• Végezze el a feladatokat- ezeket ne írd le másokról vagy a megoldókról, döntsd el magad. A házi feladatokat okkal adják, az a feladatuk, hogy megszilárdítsák tudásodat, ezért a legjobb, ha pont azon a napon teljesíted a feladatot, amikor felkérték. Először is, könnyebb lesz, mert az anyag most készült el, és jól emlékszel rá, és tudod, hogyan kell megoldani. Másodszor, valóban képes lesz új anyagokat megszilárdítani emlékezetében, és nem fog fájdalmasan emlékezni, és később mindent újra megtanulni. Harmadszor, az ismétléssel készségeket fejleszt, „edzi a kezét”, minél több egy bizonyos típusú feladatot old meg, egy idő után annál könnyebben oldja meg az ilyen problémákat.
• Strukturálja az idejét- ha az iskola utáni napon időben kell érkezni a sportrészlegre, a nyelvtanfolyamokra, meg kell csinálni a házi feladatot és találkozni a barátokkal, akkor először a házi feladatot kell elvégezni. Az elvégzendő munka mennyisége ösztönözni fogja Önt, és gyorsabban fog dolgozni. Ha tudja, mennyit kell tennie, már nem lesz olyan lusta.

• Ezek a tippek csak abban segítenek, hogy jobban teljesíts az iskolában, ha akarod. Sok szerencsét!

Ha Ön egy iskola diákja vagy egy intézet vagy más oktatási intézmény hallgatója, akkor saját tapasztalatából tudja, hogy a tanulás nehéz feladat, és nagyon nehéz rákényszeríteni magát a tanulásra. Duplán nehéz leülni a tankönyvekért és a füzetekért, ha kint csodálatos az idő, a barátok meghívnak, hogy csatlakozzanak a játékaikhoz, és általában sok olyan dolog van, ami sokkal szórakoztatóbb és érdekesebb. Eközben vannak módok, amelyekkel a leghanyagabb tanulókat is jó tanulásra ösztönözheti.

Hogyan kezdj el jól tanulni? Erre a kérdésre többféle válasz adható. A motiváció egyik módja a pénzzel való motiváció. Kérd meg szüleidet, hogy vezessenek be jutalmazási rendszert számodra. Ehhez a következő konstrukciót ajánlhatja fel: az első és a második héten nem kap pénzt tőlük. Ha ezalatt az időszak alatt minden érdemjegye pozitívnak bizonyul, akkor elkezdi megkapni a korábban megbeszélt összegű zsebköltséget. Ha a következő két hétben nem csökkennek az osztályzatai, akkor a zsebpénze nő. Még két sikeres hét egy újabb promóció, de ha legalább egy „hármat” kap, akkor minden elölről kezdődik.

Egy másik egy lehetőség, hogyan kezdj el jól tanulni, ha vitatkozol az osztálytársaiddal. Olyan partnert válassz, aki hozzávetőlegesen azonos szintű tudással rendelkezik, és a pozícióján is javítani szeretne. Fogadjon arra, hogy közületek melyik javíthatja a legjobban a teljesítményét. A fogadás feltétele szerint annak, akinek a megadott időszak átlagpontszáma alacsonyabb lesz, egy bizonyos ideig a nyertes által kitalált sértő becenévre kell reagálnia.

Nagyon jó eredményeket érhet el tanulmányai során, ha megtanulja megtalálni a kellemes pillanatokat ebben a folyamatban. A tankönyveknél ülő rutint izgalmas folyamattá varázsolni meglehetősen egyszerű, a lényeg, hogy ehhez a fantáziádat és a találékonyságodat tudd használni.

Erőteljes érv a jó tanulás mellett az a vágy, hogy bármely szakmában szakemberré váljunk. Általában mindenki jogász, menedzser vagy pénzügyes szeretne lenni az iskola és az intézet elvégzése után, de ahhoz, hogy elsajátítsák ezeket a szakmákat, bizonyos ismeretekkel kell rendelkeznie. Ha pontosan tudod, hogy ki szeretnél lenni a jövőben, akkor könnyebben tudod rangsorolni és jobban odafigyelni azokra a tudományokra, amelyek fontosabbak a célod eléréséhez.

Próbálj meg kialakítani egy napi rutint magadnak, és tanuld meg azt egyértelműen követni.

Az órarendet úgy kell kialakítani, hogy figyelembe vegye az iskolai órákat, utána egy kis pihenést, a házi feladat elkészítését és az órákra való felkészülést, a körök és szekciók látogatását, valamint a gyaloglásra szánt időt. Ha világosan követi a rutinod pontjait, akkor mindent elkezdesz csinálni, és nem tűnik olyan nehéznek minden órád. Ha hozzászokik ahhoz, hogy ilyen ritmusban éljen, jobban fog tanulni, és sokkal kevesebb erőfeszítést tesz erre.

A következő állítás ellentmondásosnak tűnhet, de ennek ellenére a jó tanuláshoz többet kell pihenned. Minden embernek megvan a maga kitartási és észlelési határa. A fáradt állapotban lévő ember gyakorlatilag nem képes új információkat észlelni, ami azt jelenti, hogy pihennie kell, és az egészséges alvás a legjobb pihenési mód. Ha az alvás nem segít megbirkózni a túlterheltséggel, akkor szánjon időt arra, hogy sétáljon a friss levegőn, végezzen zavaró és pihentető tevékenységet.

A tanulmányi teljesítmény javításának nagyon jó módja lehet, ha megpróbálunk utánozni valakit. Találd meg azt a személyt, akire hasonlítani szeretnél. Tanulmányozzon minden elérhető információt róla, különösen arról, hogyan tanult az iskolában, és próbáljon meg úgy tanulni, mint a bálványa, vagy még jobban, mint a bálványa. Fontos, hogy bálványjelöltje helyes és pozitív legyen, különben antiszociális emberré válhat, és az osztályzatai még rosszabbak lesznek.

Még egy ajánlás mindenkinek, aki ezen gondolkodik hogyan kezdjem el jobban a tanulást, hogy soha ne halasszuk sokáig a házi feladat elvégzését. Ezzel nem csak jól kezdhetsz el tanulni, de több szabadidőd marad minden egyéb tevékenységre is.

Tippjeinkkel felvértezve, és legalább néhányat elkezdve megvalósítani, saját szemével láthatja, hogy a tanulás érdekes lehet, a lényeg az, hogy megtaláljuk a megfelelő megközelítést.