Neurózis gyermekeknél: okok, kezelés és megelőzés. A neurózis kialakulása befolyásolható

A gyermekek neurózisai nagy veszélyt rejtenek magukban, és a fő probléma nem a rendellenesség típusában vagy megnyilvánulásaiban rejlik, hanem az ahhoz kapcsolódóan. Így a szülők néha szem elől tévesztik a neurózis első tüneteit, néha pedig teljesen figyelmen kívül hagyják őket, azt hiszik, hogy az életkorral minden magától elmúlik. Ez a megközelítés nem nevezhető helyesnek, érdemes mindent megtenni annak érdekében, hogy a gyermek leküzdje a felmerült problémát, és elkerülje az ezzel járó kellemetlenségeket a jövőben. A gyermekkori neurózis olyan mentális zavar, amely nem torzítja a környező világ észlelését, és visszafordítható (ami nagyon fontos). Így lehet megszabadulni tőle, és valóban meg kell tenni, időben reagálva a baba viselkedésében bekövetkezett változásokra.

A gyermekkori neurózisok fajtái

Van egy általános besorolás, amelyen belül tizenhárom fajta neurózis létezik, amelyek gyermekeknél jelentkezhetnek:

• neurotikus állapot, a félelem alapján alakult ki. Ez az egyik leggyakoribb típus általános iskolás gyerekeknél. Az ilyen típusú neurózist hosszan tartó (néha akár félórás) félelemrohamok jelenléte jellemzi, különösen lefekvéskor. A megnyilvánulások nagyon különbözőek lehetnek: enyhe szorongás érzése, sőt. Azt, hogy a gyerek mitől fél, gyakran az életkora határozza meg. Tehát az iskola előtti időszakban a leggyakoribb félelem az egyedülléttől, a sötéttől, a filmben látott mitikus vagy valós állatoktól és másoktól való félelem. Az általános iskolások körében gyakran félnek a tanárok szigorától, az iskolától mint olyantól, világos rendszerével és sok követelményével;
• specifikus rögeszmés állapot okozta neurózis. A pszichológiai tudományban az ilyen jelenséget bizonyos rituális cselekvések viselkedésében való jelenléteként írják le, amelyek végrehajtásának elmulasztása a feszültség növekedéséhez, a belső kényelmetlenséghez vezet. Gyermekeknél az ilyen állapotok két fő típusát különböztetik meg - ezek a rögeszmék és a félelmek, bár gyakran keveredhetnek. Óvodás korban a leggyakrabban olyan rögeszmés cselekvések fordulnak elő, mint a pislogás, az orrnyereg vagy a homlok ráncolása, bélyegzés, veregetés stb. A rituális művelet végrehajtása lehetővé teszi az érzelmi stressz szintjének csökkentését bizonyos fizikai tevékenységek használatával. Ha rögeszmés félelmekről vagy más szóval fóbiákról beszélünk, akkor leggyakrabban a zárt tértől és az éles tárgyaktól való félelem. Később kezdenek megjelenni a halálfélelmek, a betegség, a hallgatóságnak adott szóbeli válasz stb.;

• depresszív típusú neurotikus állapot. Ez a probléma már felnőtt korban - serdülőkorban - jelentkezik. A gyermek észrevehet egy egyértelmű változást a viselkedésében: rossz hangulat, szomorú arckifejezés, mozdulatok és gesztusok némi lassúsága, általános aktivitáscsökkenés és szociabilitási szint. Súlyosabb esetekben szisztematikus álmatlanság, csökkent étvágy, sőt székrekedés is előfordulhat;
• aszténiás típus (neuraszténia) a túlzott terhelésre adott reakcióként jelentkezik további feladatokkal és tevékenységekkel, fizikai és érzelmi túlterheléssel. Az ilyen típusú neurózis kifejezett formája csak iskolás korban fordul elő;
• hisztérikus típusú neurózis.

A kezdetleges motoros típusú rohamok nem ritkák az óvodás korban. Amikor a gyermek nem kapja meg, amit akar, megsértik vagy megbüntetik, elég élénken tudja kimutatni elégedetlenségét - földre zuhan, karja és lába széttárásával, hangos sírással és sikoltozással, ütéssel stb.;

• ideges alapon dadogva. Az esetek túlnyomó többségében 2 és 5 éves kor között fordul elő a beszéd kezdeti kialakulásának és további fráziskomplikációjának időszakában.

Nagyon gyakran válasz a szülőktől való elszakadástól való félelemre, ami váratlan volt a gyermek számára. Ezenkívül a babára nehezedő nyomás a fejlődés felgyorsítására (beszéd, intellektuális stb.), valamint a jelentős információs túlterheltség a dadogásra hajlamosító tényezők számának tulajdonítható.

• hipochondria- olyan állapot, amelyben fájdalmas aggodalom merül fel saját egészségi állapotával kapcsolatban, számos és alaptalan gyanú merül fel különféle betegségekre. A jellemző életkori időszak a serdülőkor;
• kényszeres mozgások (tic), amelyekről már korábban volt szó – különféle egyszerű mozdulatok és gesztusok, amelyeket automatikusan hajtanak végre a feszültség oldására. A gyermekeket gyakran bevizelés és dadogás kíséri;
• a normál alvás megzavarása- kisgyermekeknél és serdülőknél egyaránt előfordul.

A rendellenesség nyugtalanságban, mély alvási fázisokkal kapcsolatos problémákban, rémálmokban, álomban való beszédben és járásban, gyakori ébredésekben nyilvánulhat meg az éjszaka közepén, minden látható ok nélkül.

• étvágytalanság neurotikus okok miatt. Az anyák gyakran túlzottan aggódnak gyermekeik iránt, ezért néha megpróbálják erőszakkal etetni a babát, ha az nem hajlandó, vagy túl nagy adagokat adni. Néha az anorexia nervosa oka az ijedtség a táplálkozási folyamat során. Az ilyen események eredménye a gyermek evési vágyának eltűnése, gyakori regurgitációja, hányás és néha túlzott szelektivitása.
• akaratlan vizelés (enuresis). Leggyakrabban az ilyen típusú neurotikus rendellenesség éjszakai alvás közben fordul elő;
• ha a gyermeknek kis mennyiségben akaratlan bélmozgása van és ennek fiziológiai okai nincsenek, akkor beszélhetünk neurotikus encopresisről. Ez meglehetősen ritka, a patogenezis nagyon rosszul ismert. Az ilyen típusú rendellenességek megnyilvánulásának kora 7-10 év;
• megszokáson alapuló kóros cselekvések.

Ez is meglehetősen gyakran előfordul minden korosztályú gyermekeknél - elalváskor ringatni, hajat és másokat.

Mi okozhat neurotikus rendellenességet egy gyermekben?

A legtöbb esetben a neurotikus rendellenesség oka a gyermek pszichés traumája (lehet félelem, súlyos neheztelés, érzelmi nyomás eredménye stb.). A neurózis kialakulását okozó konkrét esemény megállapítása azonban gyakorlatilag lehetetlen, ezért közvetlen kapcsolat nem állapítható meg.

Az orvos véleménye: A gyermekeknél előforduló neurózisok túlnyomó többsége nem egy konkrét traumatikus esemény eredménye, amely egyszer megtörtént, hanem a hosszan tartó elmélkedés eredménye, és képtelenség elfogadni vagy megérteni ezt vagy azt a helyzetet, vagy alkalmazkodni a változó környezeti feltételekhez.

Neurózis jelenléte gyermekben- ez egy olyan probléma, amely nem a baba testének állapotában, hanem az oktatás hiányosságaiban rejlik. A gyerekek nagyon sérülékenyek, ezért minden negatív esemény elodázhat egy súlyos lenyomatot, aminek a következményei nem biztos, hogy azonnal, hanem a jövőben derülnek ki.

A gyermekkori neurózisok kialakulásának okainak kérdésében a következő tényezők nagymértékben befolyásolják:

• a gyermek neme és életkora;
• családtörténet, öröklődés;
• a családi nevelés jellemzői és hagyományai;
• a gyermek által átvitt betegségek;
• jelentős fizikai és érzelmi stressz;
• alváshiány.

Aki hajlamosabb a problémákra

A gyermekek neurózisával kapcsolatos számos tanulmány alapján különféle tényezők kockázati csoportjáról beszélhetünk. Tehát ez úgy tekinthető neurotikus rendellenességekre leginkább érzékenyek:

• 2-5 éves és 7 éves gyermekek;
• kifejezett „I-pozíció”;
• szomatikusan legyengült (gyerekek, akiknek szervezete legyengült a gyakori betegségek miatt);
• hosszú ideje nehéz élethelyzetben lévő gyerekek.

A gyermekkori neurózisok tüneti megnyilvánulásai

Mire kell figyelni a szülőknek? Mi jelezheti a neurózis kialakulását egy gyermekben? A megnyilvánulások a neurotikus rendellenesség típusától függően eltérő jellegűek lehetnek. Érdemes a gyermek állapotával kapcsolatos aggodalmat kimutatni az alábbi jelenségek legalább egyike esetén:

• kifejezett félelemrohamok;
• kábulat és dadogás;
• az arckifejezések megváltozása és a szokásos állapothoz képest fokozott könnyezés;
• étvágytalanság;
• ingerlékenység;
• csökkent szociabilitás, magány utáni vágy;
• különböző típusú alvászavarok;
• fokozott fáradtság;
• fokozott érzékenység és szuggesztibilitás;
• hisztérikus rohamok;
• gyanakvás és határozatlanság;
• enuresis és encopresis.

A neurózisok megnyilvánulásai a képen

Mikor kell orvoshoz fordulni és hogyan kell kezelni a gyermeket

Bármilyen hosszú ideig tartó viselkedési változás, szisztematikus rohamok vagy cselekvések - mindez figyelmezteti a szülőket. Az ok eltérő lehet, de nagyon fontos a biztonság és a megfelelő időben történő szakember felkeresése. Az időben történő reagálás megfosztja a babát a neurotikus rendellenesség kellemetlen megnyilvánulásaitól, és megmenti őt a jövőbeni súlyos problémáktól.

A neurózis kezelésének alapja gyermekeknél- pszichoterápia. A foglalkozások különböző formában történhetnek: csoportos pszichoterápia, egyéni, családi. Ez utóbbi értéke nagyon magas - a gyermekkel és a szülőkkel való kapcsolattartás során az orvosnak lehetősége van a probléma okának legpontosabban meghatározására és annak megoldásának átfogó befolyásolására.

Érdemes megjegyezni, hogy a gyermekkori neurózisok pszichoterápiája leginkább a család általános helyzetének javítására és a családon belüli kapcsolatok normalizálására irányul. A további intézkedések - a gyógyszerek kijelölése, a reflex és a fizioterápia alkalmazása - nem alapvetőek, hanem csak a pszichoterápia kedvező feltételeinek megteremtésére szolgálnak.

A neurózis az idegrendszer (psziché) funkcionális, reverzibilis rendellenessége, amelyet hosszan tartó élmények okoznak, instabil hangulattal, fokozott fáradtsággal, szorongással és autonóm zavarokkal (palpitáció, izzadás stb.) kísérnek.

Sajnos korunkban a gyerekek egyre gyakrabban szenvednek neurózisban. Egyes szülők nem fordítanak kellő figyelmet a gyermek idegösszeomlásának megnyilvánulásaira, figyelembe véve azokat a szeszélyeket és az életkorral elmúló jelenségeket. De az anyák és az apák helyesen cselekszenek, megpróbálják megérteni a gyermek állapotát és segíteni neki.

A neurózis típusai gyermekkorban

A gyermek félelme a neurózis megnyilvánulása lehet.

1. Szorongásos neurózis(riasztók). Paroxizmális (gyakran elalváskor) félelem megjelenésében nyilvánul meg, néha hallucinációkkal kísérve. Életkortól függően a félelem tartalma eltérő lehet.

Óvodás korban gyakrabban félnek a sötétségtől, attól, hogy egyedül maradnak egy szobában, egy mese vagy egy megtekintett film szereplőjétől. Néha a baba fél a szülők által (oktatási céllal) kitalált mitikus lény megjelenésétől: egy fekete mágus, egy gonosz tündér, egy "nő" stb.

Általános iskolás korban félni lehet a szigorú tanári, fegyelmezett, „rossz” osztályzatú iskolától. Ilyenkor a gyerek elszökhet az iskolából (néha otthonról is). A betegség rossz hangulatban nyilvánul meg, néha - nappali enuresis. Gyakrabban ez a fajta neurózis olyan gyermekeknél alakul ki, akik óvodás korukban nem jártak óvodába.

1. Obszesszív-kompulzív zavar. Két típusra oszlik: rögeszmés neurózis (rögeszmés cselekvések neurózisa) és fóbiás neurózis, de lehetnek vegyes formák, amelyek mind a fóbiák, mind a rögeszmék megnyilvánulását jelentik.

A kényszeres neurózis olyan önkéntelen, vágy nélkül fellépő mozdulatokkal nyilvánul meg, mint a szipogás, pislogás, rebeg, az orrnyereg ráncolása, lábbal ütögetve, kefével ütögetve az asztalt, köhögéssel vagy különféle tikkekkel. A tikek (rángások) általában érzelmi stressz hatására jelentkeznek.

A fóbiás neurózis a zárt tértől, a tárgyak átszúrásától és a környezetszennyezéstől való megszállott félelemben fejeződik ki. Az idősebb gyermekek megszállottan félhetnek a betegségtől, a haláltól, a szóbeli válaszoktól az iskolában stb. Néha a gyerekeknek rögeszmés gondolatai vannak, amelyek ellentétesek a gyermek erkölcsi elveivel és nevelésével, ami negatív érzéseket és szorongást okoz.

1. depressziós neurózis serdülőkorban gyakoribb. Megnyilvánulásai a depressziós hangulat, a könnyelműség, az alacsony önértékelés. A rossz arckifejezések, a halk beszéd, a szomorú arckifejezések, az alvászavar (álmatlanság), az étvágytalanság és a csökkent aktivitás, az egyedüllét vágya teljesebb képet ad egy ilyen gyermek viselkedéséről.

1. Hisztérikus neurózis jellemzőbb az óvodáskorú gyermekekre. Ennek az állapotnak a megnyilvánulásai a sikoltozással és sikoltozással a padlóra esés, a fej vagy a végtagok ütése a padlón vagy más kemény felületen.

Kevésbé gyakoriak az érzelmi légúti rohamok (képzelt fulladás), amikor a gyermek kérését elutasítják vagy megbüntetik. A serdülőknél rendkívül ritka az érzékszervi hisztérikus zavar: a bőr vagy a nyálkahártya érzékenységének növekedése vagy csökkenése, sőt hisztérikus vakság is.

A neuraszténiában szenvedő gyermekek nyafognak és ingerlékenyek.

1. Aszténiás neurózis vagy neuraszténia, iskoláskorú gyermekekre és serdülőkre is jellemzőbb. A neuraszténia megnyilvánulásait az iskolai tanterv és a kiegészítő osztályok túlzott terhelése váltja ki, gyakrabban fizikailag legyengült gyermekeknél.

Klinikai megnyilvánulásai a könnyezés, ingerlékenység, rossz étvágy és alvászavarok, fáradtság, nyugtalanság.

1. Hipochondriális neurózis serdülőkorban is gyakoribb. Ennek az állapotnak a megnyilvánulásai az egészségi állapot miatti túlzott aggodalom, a különféle betegségek előfordulásától való indokolatlan félelem.

1. neurotikus dadogás gyakrabban fordul elő fiúknál a beszédfejlődés időszakában: kialakulása vagy frazális beszéd kialakulása (2-5 év). Megjelenését erős félelem, akut vagy krónikus lelki trauma (szülőktől való elszakadás, családi botrányok stb.) váltja ki. De oka lehet az információs túlterheltség is, amikor a szülők kényszerítik a baba értelmi vagy beszédfejlődését.

1. Neurotikus tics fiúkra is jellemzőbb. Az előfordulás oka lehet mentális tényező és bizonyos betegségek is: például az olyan betegségek, mint a krónikus blepharitis, kötőhártya-gyulladás, az indokolatlanul gyakori szemdörzsölés vagy pislogás szokását váltják ki és javítják, a felső légúti gyakori gyulladás pedig köhögés vagy „morgó” hangok az orron keresztül szokásos . Az ilyen, kezdetben indokolt és célszerű védőintézkedések aztán rögzülnek.

Ezek az azonos típusú cselekvések és mozdulatok megszállottak lehetnek, vagy egyszerűen megszokottá válhatnak, és nem okoznak feszültséget és merevséget a gyermekben. Leggyakrabban a neurotikus tic 5 és 12 éves kor között fordul elő. A tikek általában az arc, a vállöv, a nyak izmaiban, a légúti ticekben vannak túlsúlyban. Gyakran enurezissel és dadogással kombinálják.

1. Neurotikus alvászavarok gyermekeknél a következő tünetekkel jelentkezik: elalvási nehézség, szorongásos, nyugtalan alvás ébredéssel, éjszakai rémületek és rémálmok, alvajárás, álomban beszél. Az álomban való séta és beszéd az álmok természetéhez kapcsolódik. Ez a fajta neurózis gyakrabban figyelhető meg óvodáskorú és általános iskolás korú gyermekeknél. Ennek okait nem értik teljesen.

1. Étvágytalanság, vagy neurotikus étvágyzavar, amely inkább a korai és óvodáskorra jellemző. A közvetlen ok lehet a túletetés, az anya kitartó próbálkozása a gyermek kényszertáplálására, vagy valamilyen kellemetlen esemény egybeesése a táplálással (éles sírás, családi botrány, félelem stb.).

A neurózis megnyilvánulhat bármilyen étel vagy szelektív étel bevitelének megtagadásában, étkezés közbeni lassúságban, hosszan tartó rágásban, regurgitációban vagy erős hányásban, hangulatromlásban, szeszélyekben és étkezés közbeni könnyekben.

1. neurotikus enuresis- eszméletlen vizelés (gyakrabban éjszaka). Az ágybavizelés gyakoribb a szorongásos jellemvonásokkal rendelkező gyermekeknél. Pszichotraumás tényezők és örökletes hajlam számítanak. A fizikai és pszichológiai büntetés tovább súlyosbítja a megnyilvánulásokat.

Iskoláskor kezdetére a gyermeket hiányérzete gyötri, az önbecsülést alábecsülik, az éjszakai vizelés elvárása alvászavarhoz vezet. Általában egyéb neurotikus tünetek is megjelennek: ingerlékenység, könnyezés, tics, fóbiák.

1. Neurotikus encopresis- akaratlan, székletürítési késztetés nélkül, székletürítés (a belek és a gerincvelő károsodása nélkül). 10-szer ritkábban figyelhető meg, mint az enuresis. Az általános iskolás korú fiúk gyakrabban szenvednek ilyen típusú neurózisban. A fejlődés mechanizmusa nem teljesen ismert. Ennek oka gyakran túl szigorú nevelési intézkedések a gyermek és a családi konfliktusok miatt. Általában könnyelműséggel, ingerlékenységgel és gyakran neurotikus enuresissel párosul.

1. Szokásos kóros folyamatok: körömrágás, ujjak szopása, nemi szervek kézi irritációja, szőr kihúzása és a törzs vagy a testrészek ütemes ringatása elalvás közben. Gyakran 2 év alatti gyermekeknél jelentkezik, de fixálható és idősebb korban is megnyilvánulhat.

A neurózissal a gyermekek jelleme és viselkedése megváltozik. Leggyakrabban a szülők ilyen változásokat észlelhetnek:

• könnyezés és túlzott érzékenység a stresszes helyzetekre: még a gyermek is agresszióval vagy kétségbeeséssel reagál a kisebb traumás eseményekre;
• szorongó és gyanakvó jellem, könnyű kiszolgáltatottság és neheztelés;
• konfliktushelyzet rögzítése;
• a memória és a figyelem, az intellektuális képességek csökkenése;
• fokozott intolerancia a hangos hangokra és az erős fényre;
• elalvási nehézség, felszínes, nyugtalan alvás és reggelente álmosság;
• fokozott izzadás, fokozott szívverés, vérnyomás-ingadozás.

Hogyan lehet felismerni a szisztémás neurózisok első jeleit gyermekeknél? Nevelés. Anya iskolája

A neurózis okai gyermekeknél

A következő tényezők elengedhetetlenek a gyermekkori neurózis előfordulásához:

• biológiai: örökletes hajlam, méhen belüli fejlődés és az anya terhesség lefolyása, a gyermek neme, életkora, korábbi betegségek, alkati jellemzők, mentális és fizikai túlterhelés, állandó alváshiány stb .;
• pszichológiai: traumatikus helyzetek gyermekkorban és a gyermek személyiségjellemzői;
• szociális: családi kapcsolatok, nevelési módszerek.

A pszichés trauma elsődleges fontosságú a neurózis kialakulásában. De csak ritka esetekben a betegség valamilyen kedvezőtlen pszichotraumatikus tényre adott közvetlen reakcióként alakul ki. A leggyakoribb ok a hosszan tartó helyzet és a gyermek alkalmazkodási képtelensége.

A pszichotrauma minden olyan jelentős esemény érzéki tükröződése a gyermek elméjében, amely nyomasztó, nyugtalanító, azaz negatív hatással van rá. A traumás helyzetek különbözőek lehetnek a különböző gyermekeknél.

A pszichotrauma nem mindig nagy léptékű. Minél inkább hajlamos a gyermek a neurózis kialakulására az ehhez hozzájáruló különféle tényezők jelenléte miatt, annál kevesebb pszichotrauma lesz elegendő a neurózis megjelenéséhez. Ilyen esetekben a legjelentéktelenebb konfliktushelyzet is kiválthatja a neurózis megnyilvánulásait: éles autójelzés, a tanár igazságtalansága, ugató kutyák stb.

A neurózist okozó pszichotrauma jellege a gyerekek életkorától is függ. Tehát egy 1,5-2 éves csecsemő számára elég traumatikus lesz az anyától való elszakadás, amikor egy bölcsődébe látogat, és az új környezetben való alkalmazkodás problémái. A legsebezhetőbb életkor a 2, 3, 5, 7 év. A neurotikus megnyilvánulások megjelenésének átlagos életkora fiúknál 5 év, lányoknál 5-6 év.

A korai életkorban kapott pszichotrauma sokáig orvosolható: az a gyermek, akinek nem volt ideje egyetlen alkalommal időben, nagy vonakodással elvinni az óvodából, még serdülőkorában is elhagyhatja a házat.

A gyermekkori neurózisok fő oka a nevelési hibák, a bonyolult családi kapcsolatok, nem pedig a gyermek idegrendszerének tökéletlensége vagy kudarca. A családi gondok, a szülők válása, a gyerekek nagyon aggódnak, nem tudják megoldani a helyzetet.

Hogyan kapcsolódnak a gyermekkori neurózisok a családi problémákhoz?

Különös figyelmet érdemelnek a kifejezett „én” betűvel rendelkező gyermekek. Érzelmi érzékenységük miatt megnövekedett szeretet- és szeretetigényt tapasztalnak a szeretteik iránt, a velük való kapcsolatok érzelmi kiszíneződését. Ha ez a szükséglet nem teljesül, a gyerekekben félelem alakul ki a magánytól és az érzelmi elszigeteltségtől.

Az ilyen gyermekek korán önbecsülést, függetlenséget mutatnak a cselekvésekben és a cselekvésekben, kifejezve saját véleményüket. Nem tűrik a diktatúrát és tetteik korlátozását, a túlzott gyámkodást és kontrollt életük első éveiben. A szülők tiltakozásukat és tiltakozásukat az ilyen kapcsolatokkal szemben makacsságnak tekintik, és büntetésekkel és korlátozásokkal próbálják leküzdeni ezt, ami hozzájárul a neurózis kialakulásához.

A legyengült, gyakran beteg gyermekeknél nagyobb a neurózisok kialakulásának kockázata. Ilyenkor nemcsak idegrendszerük legyengülése a fontos, hanem a gyakran beteg gyermek nevelésének problémái is.

A neurózis általában olyan gyermekeknél alakul ki, akik hosszú ideje nehéz élethelyzetben vannak (árvaházakban, alkoholista szülők családjában stb.)

Gyermekkori neurózisok kezelése és megelőzése

A legsikeresebb kezelés az, ha a neurózis okát megszüntetik. A pszichoterapeuták, nevezetesen a neurózis kezelésével foglalkoznak, számos kezelési módszert birtokolnak: hipnózis, homeopátiás szerek, mesekezelés, játékterápia. Bizonyos esetekben gyógyszereket kell alkalmazni. Minden egyes gyermek esetében egyéni megközelítést választanak a kezelésre.

De a fő orvosság a kedvező légkör a családban veszekedések és konfliktusok nélkül. A nevetés, az öröm, a boldogság érzése eltörli a meglévő sztereotípiákat. A szülők ne hagyják, hogy a folyamat a maga útján haladjon: talán elmúlik magától. A neurózist szeretettel és nevetéssel kell kezelni. Minél gyakrabban nevet a gyermek, annál sikeresebb és gyorsabb lesz a kezelés.

A neurózis oka a családban van. A gyermeknevelés kérdésében a felnőtt családtagoknak ésszerű közös véleményre kell jutniuk. Ez nem jelenti azt, hogy engedelmeskednie kell a gyermek minden szeszélyének, vagy túlzott cselekvési szabadságot kell adnia neki. De a korlátlan diktátum és minden függetlenségtől való megfosztás, a szülői hatalom túlzott védelme és nyomása, valamint a gyermek minden lépése feletti ellenőrzés szintén helytelen. Az ilyen nevelés elszigeteltséghez és az akarat abszolút hiányához vezet - és ez is a neurózis megnyilvánulása. Meg kell találni az arany középutat.

Gyermekek neurózisai. Pszichológus konzultáció

A szülők pánikja a gyermek legkisebb betegsége miatt nem vezet semmi jóra. Valószínűleg hipochonder lesz belőle, állandó panaszokkal és rossz kedvvel.

Ugyanilyen ártalmas lesz a teljes közöny, a gyermek és problémái iránti figyelmetlenség, valamint a szülői kegyetlenség, amely állandó félelemérzetet okoz. Nem meglepő, hogy az ilyen gyerekek agressziót mutatnak.

Sok családban, különösen az egyetlen gyermeket nevelő családban, kizárólagosságot ápolnak szeretett gyermekükben, sikert és csillagos jövőt jósolnak. Néha az ilyen gyerekek több órányi tevékenységre vannak ítélve (amit a szüleik választanak ki számukra), és nincs lehetőségük társaikkal való kommunikációra és szórakozásra. Ilyen körülmények között a gyermekben gyakran hisztérikus neurózis alakul ki.

A pszichológus, mielőtt felírná a kezelést, mindenképpen megpróbálja kideríteni a családi körülményeket és a gyermeknevelés módszereit. Sok múlik nem a felírt gyógyszerek hatásán (ha egyáltalán szükség van rájuk), hanem a szülőkön, nevelési hibáik megértésén és azok kijavítására való készségükön.

A gyermek gyógyulása szintén hozzájárul a napi rutin betartásához, a racionális táplálkozáshoz, a testneveléshez, a napi friss levegőn való tartózkodáshoz.

Megérdemelt elismerésben részesültek a gyermekkori neurózisok zeneterápia segítségével történő kezelésének módszerei, az állatok (delfinek, lovak, halak stb.) segítségével történő kezelésének módszerei.

Összefoglaló szülőknek

Ha azt szeretné, hogy gyermeke nyugodtan, vidáman, bármilyen élethelyzetre megfelelően reagálva nőjön fel, gondoskodjon a kedvező érzelmi légkör kialakításáról a családban. „A legfontosabb az időjárás a házban”: egy népszerű dal szavai jelzik a gyermekkori neurózisok megelőzésének és kezelésének módját.

Melyik orvoshoz kell fordulni

A gyermek viselkedésének megsértése esetén gyermekpszichológushoz kell fordulni. Egyes esetekben pszichoterapeutával vagy pszichiáterrel való konzultáció indokolt. Gyermekorvos, neurológus, logopédus, gyógytornász, masszázsterapeuta, valamint urológus is részt vehet a gyermek kezelésében.

NEURÓZIS! okok, hibák, eltérések. Neurózis kezelése VVD tünetek kezelése

Cikk értékelése:

(átlag: 5.00)

A neurózisok az idegrendszer speciális patológiái, mind a felnőttek, mind a gyermekek körében, amelyekben nincsenek látható sérülések (sérülések, fertőzések, gyulladások és egyéb hatások). Ebben az esetben speciális eltérések vannak a magasabb idegi folyamatok működésében. Ezek pszichogén jellegű betegségek - egy személy stresszre, mentális traumára és negatív hatásokra adott reakciója.

A személyiségformálás folyamata és a magasabb idegi aktivitás aktív fejlődése a gyermekeknél a születéstől kezdve, de legaktívabban három éves kortól kezdődik. A morzsák nem tudják egyértelműen kifejezni félelmeiket, érzelmeiket vagy belső állapotukat, ezért a neurózisok általában 3 év után azonosíthatók egy gyermekben. Minél idősebb a gyermek, annál jellemzőbbek és fényesebbek lesznek a megnyilvánulások, különösen a viselkedési és érzelmi terv.

A neurózis nem mentális betegség, mint a skizofrénia vagy a pszichózis, vele nem következik be a személyiség progresszív szétesése, az idegrendszer visszafordítható zavara, a szellemi tevékenység funkcionális jellegű zavara.

Neurózis esetén az idegrendszer éles és erős sokkot vagy hosszan tartó, rögeszmés irritációt tapasztal. Ugyanakkor kudarcok kezdődnek benne, amelyek hangulati instabilitásban fejeződnek ki, félelmekkel, szorongással és néha a test szerveinek és rendszereinek megnyilvánulásaival (túlzott izzadás, étvágyproblémák vagy szívdobogás).

Miért alakulnak ki a neurózisok?

Mind az óvodáskorúak, mind az iskolások és serdülők idegrendszere különösen sérülékeny abból adódóan, hogy még nem teljesen kialakult, kiforratlan, kevés élettapasztalattal rendelkeznek a stresszes helyzetekben, nem tudják megfelelően és pontosan kifejezni érzelmeiket.

Egyes szülők a foglalkoztatás és más tényezők miatt gyakran nem fordítanak figyelmet a gyermekek idegrendszeri rendellenességeinek megnyilvánulásaira, és a viselkedésbeli változásokat az életkorral összefüggő sajátosságoknak vagy szeszélyeknek tulajdonítják.

De ha nem segít időben a gyermeknek a neurózisban, a helyzet elhúzódhat, befolyásolhatja a fizikai egészséget és a másokkal való kommunikáció problémáit, és egy tinédzserben neurotikus állapotokká fejlődhet. Ennek eredményeként a neurózis a személyiségben már visszafordíthatatlan pszichológiai változások okozója lesz.

A mai gyermekek neurózisának növekedésében a legjelentősebb tényező a terhesség és a szülés patológiáinak számának növekedése, amelyek során a magzat idegszöveteinek hipoxiája lép fel (lásd a magzati hipoxia következményeit).

A neurózisok kialakulását hajlamosító tényezők a következők:

• az idegrendszeri problémákra való hajlam, a szülőktől örökölt
• pszichotraumatikus helyzetek, katasztrófák, stresszek

A neurózis kiváltó mechanizmusa lehet:

• múltbeli betegségek
• gyakori alváshiány, fizikai vagy mentális stressz
• nehéz családi kapcsolatok

A betegség lefolyása és súlyossága a következőktől függ:

• a gyermek neme és életkora
• az oktatás jellemzői
• alkat típusa (aszthenika, hiper- és normoszténia)
• temperamentum jellemzők (kolerikus, flegmatikus stb.)

Pszichotrauma

Pszichotrauma - a gyermek tudatának változása olyan események következtében, amelyek nagymértékben zavarják, elnyomják vagy elnyomják, rendkívül negatív hatással vannak. Ezek lehetnek hosszan tartó helyzetek, amelyekhez a gyermek nem tud problémamentesen alkalmazkodni, vagy akut, súlyos lelki traumák. Gyakran a gyermekkorban átélt pszichés traumák, még ha a neurózis elmúlt is, fóbiák formájában (zárt tértől, magasságtól stb.) rányomják bélyegüket a felnőtt életre.

• A neurózis egy kedvezőtlen traumatikus tény hatására alakulhat ki: tűz, háború, hirtelen költözés, baleset, szülők válása stb.
• Néha a neurózis kialakulását több tényező egyidejűleg okozza.

A gyerekek a temperamentum és a személyiségjegyek miatt eltérően reagálnak az eseményekre, egyesek számára az utcán ugató kutya csak hangos irritációt jelent, a neurózisra hajlamos gyermeknél pedig a neurózis kialakulásának kiváltója lehet. És a neurózist kiváltó első sokk után már ismételt találkozások kutyákkal fokozatosan súlyosbítják a helyzetet és elmélyítik a neurózist.

A pszichotrauma típusa, amely gyermekeknél neurózist okozhat, a gyermek életkorától függ.

• 2 éves korukban a gyerekek neurózist okozhatnak, amikor elszakadnak a szüleiktől, vagy amikor elkezdik a gyerekcsoportok látogatását.
• Nagyobb gyerekeknél komolyabb tényező lehet a szülők válása, a nevelés alatti testi fenyítés és az erős félelem.

A neurózisok kialakulásának kríziskora a három és hét éves kor, amikor az életkorral összefüggő úgynevezett „három éves válság” és „hét év” következik be. Ezekben az időszakokban történik az „én” kialakulása, az önmagunkhoz való viszonyulás átértékelése, és ezekben az időszakokban a gyerekek leginkább kiszolgáltatottak a stressztényezőknek.

Mi okoz leggyakrabban neurózist a gyermekeknél?

Felnőttkori cselekvések

A gyermekkori neurózis egyik fő provokatív oka a felnőttek cselekedetei, a szülői nevelési hibák, amelyek neurotikus reakciókat okoznak, és a jövőben a felnőtt személyiségének pszichológiai instabilitásának kialakulása. A különösen negatív szülői minták a következők lennének:

• az elutasítás modellje, a tudatalatti nem hajlandó gyermeket nevelni, abban az esetben, ha például fiút szerettek volna, de lány született
• a túlvédés modellje a gyermek önállóságának megtanítására és a csapatban való kapcsolatépítésre való hajlandóság kialakulásával
• tekintélyelvű modell az időseknek való állandó behódolás követelésével, a gyermek helyett a döntéshozatal, az ő véleményének figyelmen kívül hagyásával
• a megengedés modellje, a gyermek teljes megfosztásával az irányítástól vagy a szülők segítségétől, a családon és a csapaton belüli normák és rend hiányával.
• különböző szülői megközelítések
• a szülők túlzott merevsége
• konfliktusok a családban - családon belüli bajok, válások, veszekedések.

A gyermekek idegrendszerének fejletlenségének "termékeny talajára" esnek, miközben a gyermek ezt megtapasztalja, hiszen a valóságban nem tudja befolyásolni és megváltoztatni a helyzetet.

Külső tényezők

• a megszokott életmód megváltozása - városból faluba, szokatlan területre, másik országba költözés
• új gyerekcsapat látogatása - óvodalátogatás indítása, óvodaváltás, iskolalátogatás indítása, iskolaváltás, valamint konfliktusok óvodában, iskolai csoportban
• változások a családon belül - gyermek születése, örökbe fogadott gyermek, mostohaapa vagy mostohaanya megjelenése, a szülők válása.

Leggyakrabban a neurózisok egyszerre több tényező együttes hatása alatt alakulnak ki, és a gyermek neurózisa valószínűleg még erős félelem vagy ijedtség után sem alakul ki egy jómódú családból származó gyermekben. Az ilyen helyzetben lévő szülők általában segítenek gyorsan megbirkózni a problémával anélkül, hogy felborítanák az idegrendszert.

A gyermek karakterének jellemzői

Kifejezett érzelmekkel, érzékenységgel rendelkező gyermekek - különösen szükségük van szeretteik szeretetére és figyelmére, az érzelmek megnyilvánulására velük kapcsolatban. Ha a gyerekek nem kapják meg ezeket az érzelmeket szeretteiktől, akkor félelmet tapasztalnak, hogy nem szeretik őket, nem fejeznek ki érzelmeket feléjük.

A vezetői tulajdonságokkal rendelkező gyerekek is nehezen viselik az önálló, saját véleményüket és vezetői tulajdonságaikat aktívan megjelenítő gyerekeket. Az ilyen gyerekeknek kifejezett önhittségük van tettekben vagy cselekedetekben, saját nézetük van minden eseményről. Nehezen viselik a tetteikben tett megszorításokat, a szülői diktatúrát, nehezen viselik a túlzott gyámkodást és a függetlenség korlátozását kiskoruktól kezdve. A gyerekek megpróbálnak tiltakozni a szülői cselekedetek ellen, makacskodni, amiért korlátozást, büntetést kapnak szüleiktől. Ez hozzájárul a neurózisok kialakulásához.

Legyengült, gyakran beteg gyermekek - a gyakran beteg és legyengült gyermekek neurózis veszélyének vannak kitéve, gyakran úgy kezelik őket, mint egy „kristályvázát”, megvédve őket mindentől, ami a fenti intézkedésektől függ. Ezekben a gyerekekben kialakul saját tehetetlenségük és gyengeségük érzése.

A diszfunkcionális családokból származó gyerekek is neurózisban szenvednek a nehéz élethelyzetben lévő gyermekeknél: aszociális családokban, bentlakásos iskolákban, árvaházakban.

A neurózisok általános megnyilvánulásai

• a gyermekek viselkedésének megváltoztatása
• új tulajdonságok megjelenése
• túlérzékenység, gyakori könnyezés nyilvánvaló ok nélkül is
• éles reakciók kisebb lelki traumákra kétségbeesés vagy agresszió formájában
• szorongás, sebezhetőség.

Változások vannak a gyermekek szomatikus egészségi állapotában is:

• tachycardia és a vérnyomás változásai
• légzési problémák, izzadás
• emésztési zavar a stresszhez - "medvebetegség"
• károsodott koncentráció
• emlékezet kiesés
• a gyerekek rosszul reagálnak a hangos zajokra és az erős fényekre
• nem alszanak jól, alvásuk zavaró és rossz minőségű reggel nehéz felébreszteni őket.

Különböző típusú neurózisok megnyilvánulásai gyermekeknél

A gyerekek neurózisának jó néhány fajtája van, a különböző pszichológiai és neurológiai iskolák eltérő besorolást adnak. Tekintsük a neurózisok legegyszerűbb osztályozását klinikai megnyilvánulásuk szerint.

Szorongás neurózis vagy félelem neurózis

Megnyilvánulhat félelemrohamok formájában, amelyek gyakran elalváskor vagy egyedül jelentkeznek, néha látomások kísérhetik. A különböző életkorú gyermekek félelmei eltérőek lehetnek:

• az óvodások körében gyakori a félelem attól, hogy egyedül maradnak a házban, félnek a sötéttől, ijesztő rajzfilmek vagy filmek, programok szereplői. Gyakran maguk a szülők is táplálják a félelmeket, ijesztő karakterekkel - babaival, gonosz boszorkánnyal, rendőrrel - ijesztgetik meg a gyerekeket oktatási célból.
• a fiatalabb tanulóknál ez lehet az iskolai félelem vagy a rossz jegyek, a szigorú tanár vagy az idősebb diákok. Ezek a gyerekek gyakran félelmeik miatt kihagyják az órákat.

Ennek a neurózisnak a megnyilvánulásai rossz hangulatot, egyedüllétre való hajlandóságot, viselkedésbeli változásokat, nehéz esetekben vizelet-inkontinencia is okozhatnak. Gyakran ilyen neurózis fordul elő érzékeny házi gyermekeknél, akik óvodás korukban alig érintkeztek társaikkal.

Obszesszív-kompulzív zavar gyermekeknél

Előfordulhat rögeszmés cselekvések neurózisa (rögeszmék) vagy fóbiás neurózis formájában, valamint fóbiák és rögeszmés cselekvések egyidejű jelenlétében.

Obszesszív cselekvések - az érzelmi stressz során fellépő akaratlan mozgások a baba kívánsága ellenére:

• pislog, pislog
• ráncolja az orrát
• borzongás
• tapossa a lábát
• köhögés
• hogy szippantson

Az ideges tic egy akaratlan rángatózás, amely fiúknál gyakrabban fordul elő, amelyet pszichológiai tényezők és bizonyos betegségek jelenléte is kivált. A kezdetben indokolt akciók kedvezőtlen háttérrel azután megszállottságként rögzülnek:

• Szembetegségekkel a pislogás, pislogás, szemdörzsölés szokásai javíthatók.
• Gyakori megfázás és felső légúti gyulladás esetén a szippantás vagy köhögés orvosolható.

Általában 5 éves kor után jelennek meg. Az ilyen tikek az arcizmokat, a nyakat, a felső végtagokat érintik, származhatnak a légzőrendszerből, vizelet-inkontinenciával vagy dadogással kombinálva. Az ilyen ismétlődő, azonos típusú cselekvések kellemetlenséget okozhatnak a gyermeknek, de leggyakrabban megszokottá válnak, nem veszi észre őket. Olvasson többet a gyermekek ideges tics okairól és kezeléséről.

A neurózisra való hajlam általában korai életkortól kezdve kialakul, amikor a stresszes, szokásos patológiás tevékenységek kialakulnak és megszilárdulnak:

• körömrágás vagy hüvelykujjszopás
• a nemi szervek megérintése
• a törzs vagy a végtagok ringatása
• hajat csavarni az ujjai köré vagy kihúzni.

Ha az ilyen tevékenységeket korai életkorban nem szüntetik meg, az idősebb gyermekek stressz hátterében hozzájárulnak a neurózishoz.

A fóbiás megnyilvánulások általában speciális félelem formájában fejeződnek ki:

• haláltól vagy betegségtől való félelem
• zárt terek
• különféle tárgyak, szennyeződések.

A gyerekek gyakran olyan speciális gondolatokat vagy elképzeléseket alkotnak, amelyek ellentétesek a nevelés és az erkölcs elveivel, és ezek a gondolatok szorongásokat és érzéseket, félelmeket keltenek bennük.

Depressziós neurózisok

Gyerekekre nem jellemzőek, általában az iskolás korú gyerekek hajlamosak rájuk, főleg pubertás korban. A gyermek hajlamos az egyedüllétre, elzárkózni mások elől, folyamatosan nyomott hangulatban van, könnyelmű, önbecsüléscsökkenéssel. Csökkenhet a fizikai aktivitás is, álmatlanság lép fel, romlik az étvágy, kifejezéstelen az arckifejezés, halk és ritka a beszéd, állandó szomorúság az arcon. Ez az állapot különös figyelmet igényel, mivel súlyos következményekkel járhat.

Hisztérikus neurózisok

Az óvodások hajlamosak rájuk, eltérés van a kívánt és a tényleges között. Általában sikolyokkal és sikolyokkal esnek el a padlón vagy a felületeken, végtagjaikat és fejüket szilárd tárgyaknak verik. Előfordulhatnak affektusrohamok képzeletbeli fulladással vagy hisztérikus köhögéssel, hányással, ha a gyermeket megbüntetik, vagy nem azt csinálja, amit akar. Az idősebb gyermekek a hisztéria analógjait tapasztalhatják hisztérikus vakság, bőrérzékenységi rendellenességek, légzési rendellenességek formájában.

Ideggyengeség

Aszténiás neurózisnak is nevezik, iskoláskorban az iskola túlzott terhelése vagy a további körök túlzott terhelése következtében fordul elő. Gyakran előfordul, hogy a gyermekek általános gyengesége a gyakori betegségek vagy a fizikai erőnlét hiánya miatt következik be. Az ilyen gyermekek gátlástalanok és nyugtalanok, gyorsan elfáradnak, ingerlékenyek és gyakran sírnak, rosszul alszanak és esznek.

Hipochondria

A gyerekek aggódnak állapotukkal és egészségi állapotukkal, motiválatlan félelmeik vannak a különféle betegségek kialakulásától, ez gyakran előfordul gyanús karakterű serdülők körében. Különféle betegségek tüneteit és megnyilvánulásait keresik, aggódnak miatta, idegesek és idegesek.

Neurotikus logoneurosis - dadogás

A neurotikus jellegű dadogás vagy logonerózis jellemzőbb az öt év alatti fiúkra a beszéd aktív fejlődésének, a frázisos beszélgetés kialakulásának időszakában. Pszichológiai trauma hátterében fordul elő családi botrányok, szeretteitől való elszakadás, akut pszichológiai trauma vagy félelem, ijedtség hátterében. Az információs túlterheltség és a beszédfejlődés és az általános fejlődés szülői kényszere is oka lehet. A gyermek beszéde szaggatottá válik, szünetekkel, szótagok ismétlésével és szavak kiejtésének képtelenségével.

Szomnambulizmus - alvajárás, alvajárás

A neurotikus alvászavarok előfordulhatnak hosszú és nehéz elalvás, nyugtalan és szorongásos alvás, gyakori felébredéssel, rémálmok és éjszakai rémületek jelenléte, álomban való beszéd és éjszakai séta formájában. Az alvajárás és a beszéd az álmok sajátosságaival és az idegrendszer működésével függ össze. Gyermekeknél gyakran 4-5 éves kortól fordul elő. A gyerekek reggel nem biztos, hogy emlékeznek arra, hogy éjszaka sétáltak vagy beszéltek. Tudjon meg többet a gyermekek és serdülők alvajárásáról.

Anorexia nervosa

A gyermekkori étvágyzavarok mind az óvodások, mind a serdülők körében gyakoriak. Általában az okok a túletetés vagy a kényszeretetés, az étkezések egybeesése a családi botrányokkal és veszekedésekkel, súlyos stressz. Ugyanakkor a gyermek megtagadhat bármilyen ételt vagy annak egyes fajtáit, sokáig rágja, nem nyeli le az ételt, rendkívül gyanakvó a tányér tartalmára, egészen a gag-reflexig. Ugyanakkor a rossz táplálkozás hátterében hangulatváltozások, az asztalnál lévő szeszélyek, sírás és dührohamok fejeződnek ki.

A neurózisok külön változatai a következők:

• gyermekek neurotikus enuresise (vizelet inkontinencia)
• encopresis (széklet inkontinencia).

Örökletes hajlam és esetleg betegségek hátterében merülnek fel. A kezelés során speciális megközelítést igényelnek, és a mechanizmusok még nem teljesen ismertek.

Hogyan készítsünk diagnózist?

Először is el kell mennie egy találkozóra egy gyermekorvoshoz vagy neurológushoz, beszéljen tapasztalt pszichológussal és pszichoterapeutával. Az orvosok megvizsgálják és megszüntetik a rendellenességek, betegségek szerves okait, amelyek ehhez vezethetnek. A neurózist több szakaszban diagnosztizálják:

• A szülőkkel folytatott párbeszéd a család pszichológiai helyzetének részletes elemzése, és itt fontos őszintén elmondani a szakembernek minden részletet: a családban a szülők és a gyermek közötti kapcsolatot, magukat a szülőket, valamint a a gyermek és a társak, rokonok.
• A gyermek nevelésében közvetlenül részt vevő szülők és közeli hozzátartozók felmérése, a család pszichológiai légkörének vizsgálata a viselkedési és nevelési hibák azonosításával.
• Beszélgetések gyermekkel - a gyermekkel folytatott beszélgetések ciklusa játék és kommunikáció során előre megtervezett kérdésekről.
• Gyermek megfigyelés - a gyermek játéktevékenységének részletes megfigyelése, amely spontán módon történik vagy előre megszervezve.
• Rajzok készítése és részletes elemzése, amellyel gyakran meg lehet érteni a gyermek élményeit, érzéseit, vágyait, érzelmi állapotát.

Mindezek alapján következtetést vonnak le a neurózis jelenlétéről és típusáról, majd részletes kezelési tervet dolgoznak ki. Általában pszichoterapeuták vagy pszichológusok foglalkoznak terápiával, a kezelést járóbeteg alapon és otthon végzik, nem szükséges a neurózisban szenvedő gyermeket kórházba helyezni.

A neurózis kezelési módszerei

A gyermekek neurózisának kezelésében a fő módszer a pszichoterápia. Fontos, hogy a szülők megértsék, hogy önmagukban, könyvek, internet vagy játékok segítségével elérnek egy keveset, és néha árthatnak, súlyosbítva a neurózis lefolyását. A pszichoterápia komplex szisztémás hatás a gyermek pszichéjére és jellemének jellemzőire, a neurózis kezelésében több iránya van:

• csoportos és egyéni terápia a család pszichológiai klímájának tanulmányozására, korrekciójára
• szerepjátékok a gyermek részvételével, segítve megtanítani a nehéz helyzetek leküzdésére
• művészetterápia (rajz) alkalmazása és a gyermek rajzai alapján pszichológiai portré készítése a gyermekről, a rajzok változásának dinamikájának követése
• hipnózis - szuggesztió (autogén tréning)
• kezelés állatokkal való kommunikáción keresztül - kaniszterápia (kutyák), macskaterápia (macskák), hippoterápia (lovak), delfinterápia.

A pszichoterápia célja a családon belüli környezet és kapcsolatok normalizálása vagy jelentős javítása, a nevelés korrekciója. Emellett a pszichoszomatikus háttér korrigálása és b ról ről Nagyobb sikert a pszichoterápia is használt gyógyszerek, reflexológia és fizioterápia. Egyéni kezelési tervet csak szakember készít minden gyermek számára külön, és szükség esetén a családtagok számára is.

A pszichoterápia alkalmazása

Mind csoportos, mind egyéni vagy családi pszichoterápiát alkalmaznak. A neurózisok kezelésében különösen fontos a pszichoterápia családi formája. A foglalkozásokon az orvos közvetlenül feltárja a gyermek és családja életének problémáit, segít az érzelmi problémák megszüntetésében, normalizálja a kapcsolatrendszert, korrigálja a nevelés módját. Az óvodáskorú gyermekek családjában végzett munka különösen akkor lesz hatékony, ha annak hatása maximális, és a legkönnyebben kiküszöbölhető a főbb nevelési hibák negatív hatása.

Családterápia

Ezt több egymást követő szakaszban hajtják végre:

• 1. szakasz - felmérést végeznek a családban, és az úgynevezett "családi diagnózist" felállítják a személyes, szociális és pszichológiai jellemzők összességében, eltérések a gyermekkel való kapcsolat bármely területén.
• 2. szakasz - családi megbeszélés folyik a szülőkkel és rokonokkal a problémákról, minden problémájukat feljegyzik. A beszélgetések során kiemelésre kerül a szülők nevelésében betöltött szerep, a szakemberrel való együttműködés szükségessége, a perspektíva a pedagógiai szemléletben.
• 3. szakasz - ezt követik az órák a gyermekkel egy speciálisan felszerelt játszószobában, ahol játékok, írószerek és egyéb cikkek vannak. Kezdetben önálló játékra, olvasásra vagy foglalkozásra adunk időt a gyermeknek, amint kialakul az érzelmi kapcsolat, játékos formában kerül sor a beszélgetésre.
• 4. szakasz - a gyermek és a szülők közös pszichoterápiája. Az óvodások tantárgyi játékokkal, épületekkel vagy rajzolással végeznek közös tevékenységeket, az iskolások tantárgyi játékokat és beszélgetéseket vezetnek be különböző témákban. A szakember értékeli a megszokott konfliktusokat, érzelmi reakciókat a gyerekek és a szülők interakciójában. Ezután a hangsúly a szerepjátékokra kerül, amelyek a gyerekek kommunikációját fejezik ki az életben - a családi vagy iskolai játékok. Olyan forgatókönyveket használnak, amelyeket felcserélt szülők és gyerekek játszanak ki, és a pszichoterapeuta e játékok során bemutatja a családi kapcsolatok legoptimálisabb modelljeit. Ez fokozatosan megteremti a feltételeket a családi kapcsolatok újjáépítéséhez és a konfliktusok megszüntetéséhez.

Egyéni pszichoterápia

Számos olyan technikával hajtják végre, amelyek összetett hatással vannak a gyermekre. A következő módszereket használja:

• Racionális (magyarázó)

Az orvos magyarázó terápiát végez a szakaszok egymás utáni áthaladásával. A gyermek életkorának megfelelő formában, miután bizalmi és érzelmi kapcsolatot létesít vele, elmondja, miért és mi történik a gyermekkel. Majd a következő szakaszban játék vagy beszélgetés formájában próbálja meghatározni a baba élményeinek forrásait. A következő lépés egyfajta „házi feladat” lesz – ezzel zárul az orvos által elkezdett történet vagy mese, ahol a történet végén különböző lehetőségeket elemezve megpróbálják megoldani a nehéz helyzeteket, konfliktusokat, akár a gyermek maga, vagy az orvos segítségével és felszólítására. A helyzetek elsajátításában az orvos jóváhagyásával elért nagyon kis sikerek is hozzájárulhatnak a kapcsolatok további javulásához és a kóros jellemvonások korrekciójához.

• Művészetterápia

A rajz vagy modellezés formájában megvalósuló művészetterápia néha sokkal több információt adhat a gyermekről, mint az összes többi módszer. Rajz közben a gyermek elkezdi megérteni félelmeit és tapasztalatait, és közben figyelve sok szükséges információval szolgálhat a karakter, a társasági képesség, a fantázia és a potenciál tekintetében. Tájékoztató lesz meríteni a család témáiból, félelmek tükröződéséből, tapasztalatokból. Néha ehelyett szobrászati ​​vagy papírrátétes technikákat alkalmaznak. Gyakran a képek szerint sok rejtett információhoz juthatunk, és a képről szóló történetből kidolgozhatjuk a gyerekkel a félelmét is.

• játékterápia

10-12 év alatti gyermekeknél alkalmazzák, amikor szükségét érzik a játékoknak, ugyanakkor a játékokat speciális terv és érzelmi részvétel és pszichoterapeuta szerint szervezik, figyelembe véve a gyermekek képességeit. reinkarnálódni. Spontán megfigyelőjátékként használhatók, így irányítva, improvizáció nélkül. A játékokban fejlesztheted a kommunikációs, a motoros és érzelmi önkifejezés, a stresszoldás és a félelem megszüntetésének képességeit. Az orvos a játék során stresszhelyzeteket, vitákat, félelmet, vádaskodást teremt, és lehetőséget ad a gyermeknek, hogy önállóan vagy segítségével kilépjen. Különösen jól kezelik a neurózisokat ezzel a módszerrel 7 éves korban.

A játékterápia egyik változata a meseterápia, amelyben a meséket speciális karakterek, bábok vagy bábok készítésével találják ki és mondják el. Speciális terápiás mesék hallgathatók meditáció formájában, nyugtató zene fekvő helyzetben. Lehetnek pszichodinamikus mesemeditációk is a gyermek állatokban való reinkarnációjával és gyakorlatokkal.

• Autogén tréning

Az autogén tréninges kezelést serdülőknél végzik - ez egy izomlazítási módszer, különösen hatékony szisztémás neurózisok esetén dadogás, tikk és vizelet inkontinencia esetén. A pozitív hozzáállás kialakítása az orvos beszédével és cselekedeteivel (például képzelje el magát a legkellemesebb helyre) izomlazuláshoz, a megnyilvánulások csökkenéséhez vagy akár teljes eltűnéséhez vezet. Az ülések előrehaladtával ez az állapot rögzül a tudatalattiban, növekszik a hiedelem, hogy teljesen lehetséges a gyógyulás.

• Szuggesztív (szuggesztiós módszer) pszichoterápia

Ez egy javaslat egy éber állapotban lévő, hipnózis alatt álló gyermeknek vagy bizonyos attitűdök közvetett sugallatára. A gyerekek gyakran jók a közvetett szuggesztiókban – például, ha placebót szednek, meggyógyulnak. Ugyanakkor azt fogják gondolni, hogy egy különösen hatékony gyógyszert szednek. A módszer különösen jó hipochondriában, iskoláskorban és serdülőkorban.

• Hipnózis

A hipnoterápiát csak különösen nehéz esetekben alkalmazzák a szervezet pszichológiai és fiziológiai erőforrásainak mozgósítása érdekében. Gyorsan megszüntet bizonyos tüneteket. De a módszernek számos ellenjavallata van, és gyermekeknél korlátozott mértékben használják.

Csoportos pszichoterápia

A neurózis speciális eseteiben javallott, beleértve:

• a neurózis hosszú lefolyása kedvezőtlen személyiségváltozásokkal - megnövekedett önigény, énközpontúság
• kommunikációs nehézségek és kapcsolódó zavarok - félénkség, félénkség, félénkség, gyanakvás
• nehéz családi konfliktusokban azok megoldásának szükségessége.

A csoportok egyéni terápiaként életkor szerint alakulnak, kevés gyerek van a csoportban:

• 5 év alattiak - legfeljebb 4 fő
• 6-10 éves korig - legfeljebb 6 fő
• 11-14 éves korban - legfeljebb 8 fő.

A foglalkozások óvodásoknál legfeljebb 45 percig, iskolásoknál másfél óráig tartanak. Ez lehetővé teszi, hogy összetett történeteket játszhasson, és a csoport minden tagját bevonja ebbe. A csoportos gyerekek kiállításokat, múzeumokat látogatnak, érdekes könyveket olvasnak, mindezt megbeszélik, megosztják hobbijaikat. Így a gyermek feszültsége enyhül, a gyerekek megnyílnak és elkezdenek kommunikálni, megosztani fájdalmaikat, tapasztalataikat.

Egyénihez képest nagyobb a csoportos edzés hatása. Fokozatosan bevezetik a spontán és szakember által irányított játékokat, megkezdődik a mentális funkciók képzése, a serdülők önuralomra tanítanak. Házi feladatként különféle rajzos teszteket használnak, amelyeket ezt követően a csoportban megvitatnak.

Az osztályteremben az osztályteremben elsajátított pozitív személyiségjegyek relaxációja, szuggesztiója történik. A tanfolyam végén általános megbeszélésre és az eredmények konszolidálására kerül sor, amely segíti a gyermeket abban, hogy a jövőben önállóan dolgozzon önmagán.

Orvosi korrekció

A neurózisok kezelésében a gyógyszeres terápia másodlagos jelentőségű, míg bizonyos tüneteket befolyásol. A gyógyszerek enyhítik a feszültséget, a túlzott ingerlékenységet vagy a depressziót, csökkentik az aszténia megnyilvánulásait. A gyógyszeres kezelés általában megelőzi a pszichoterápiát, de lehetséges komplex kezelés is, ha a pszichoterápiát fizioterápiával és gyógyszeres kezeléssel együtt végzik. Különösen fontos a neurózis gyógyszeres kezelése az encephalopathia, asthenia, neuropathia hátterében:

• erősítő szerek - C-vitamin, B csoport
• kiszáradás gyógynövény-gyógyszer - vízhajtó díjak, vese tea
• nootróp gyógyszerek - nootropil, piracetám
• aszténiát csökkentő gyógyszerek - az októl és típustól függően az orvos választja ki
• gyógynövényes gyógyszer (lásd nyugtatók gyermekeknek), gyógynövény-tinktúrák akár másfél hónapig is felírhatók. A legtöbb gyógyszer nyugtató hatású - anyafű, valerian.

Szubdepresszív megnyilvánulásokkal a ginzeng, aralia, eleutherococcus tinktúrái mutathatók ki.

Ingerlékenység és gyengeség esetén a Pavlov-keverék, valamint az anyafű és a valerian tinktúrái jó hatást fejtenek ki, tűlevelű fürdőket, fizioterápiát kalcium- és magnéziumkészítményekkel elektroforézis formájában, valamint elektromos alvást alkalmaznak.

Antidepresszánsokkal, nyugtatókkal nehezebb lesz, megnehezíthetik a pszichoterápiát. A gyermek jellemzői és a diagnózis alapján hiperaktivitásra és gátlástalanításra használják:

• hiperszténiás szindróma - nyugtató hatású gyógyszerek (eunoktin, elenium)
• hyposthenia esetén - aktiváló hatású nyugtatók (trioxazin vagy seduxen).
• küszöb alatti depresszió esetén kis dózisú antidepresszánsok írhatók fel: amitriptilin, melipramin.
• erős ingerlékenység mellett a sonopax alkalmazható.

Minden gyógyszert kizárólag orvos ír fel, és szigorúan az ő felügyelete mellett használják.

A gondoskodó szülők számára a neurózis tünetei és eredete túlságosan ellentmondásos és homályos. És gyakran nem sok közük van ennek a neuralgikus rendellenességnek az orvosi értelmezéséhez. Az 1-12 éves gyermekek és serdülők neurózisát gyakran összekeverik az alábbi eltérésekkel:

• infantilizmus;
• kisebb agyi diszfunkció;
• paroxizmális agy;
• vegetatív dystonia.

• agresszió;
• ingerlékenység;
• rossz alvás;
• figyelmetlenség;
• fejfájás;
• sápadtság;
• remegő ujjak;
• fáradtság.

Események és felfordulások

gyermeki ösztönei

Ebből a csomóból a legártatlanabbak a komplexusok, amelyek miatt egy iskoláskorú gyermek belső világa el van zárva mások előtt. Az ilyen ember már felnőttként sem képes teljes mértékben szeretni, kommunikálni és személyesen fejlődni. Csak a pszichoterápia, mint kezelés hozhat megkönnyebbülést.

• családi konfliktusok;
• ijedtség, baleset, sérülés;

• étvágytalanság;
• a munkaképesség csökkenése;
• levertség;
• izzadó;
• ideges tic;
• dührohamok;
• fejfájás;
• hideg kezek és lábak.

A tünetek mellett a pszichoterápiában vannak olyan jelek is, mint a dadogás és az inkontinencia. Egy évesnél fiatalabb gyermekeknél és újszülötteknél a neurózist a panaszos, bánatos sírás és az érzékeny, nyugtalan alvás jellemezheti. 4 év után óvodás és iskolás korig - hisztérikus rohamok, a padlón hengerlés, erőszakos kereslet a kívánt iránt.

Belső konfliktusok

• túlzott védelem;
• tekintélyelvű;
• elutasítás és ellenszenv;
• elnézés;
• kontraszt;
• zsarnokság.

Természetesen a biológiai jellemzők is szerepet játszanak az újszülöttek neurózisainak előfordulásában. Tehát a neuropátiát súlyos terhesség, természetellenes szülés, patológia okozhatja. A nehézségekkel született gyermekek hajlamosabbak a visszaesésre, és minél idősebb, annál észrevehetőbb.

• hisztéria;
• ideggyengeség;
• rögeszmés neurózis.

• érzékenység;
• befolyásolhatóság;
• egocentrizmus;
• önzés;
• befolyásolhatóság;
• hirtelen hangulatváltozások.

A hisztéria, mint a neurózis egyik formája, gyakran a 3-6 éves elkényeztetett gyermekek velejárója. A szülők túlságosan felmagasztalják a gyermeket, megfosztva a függetlenségtől. A 3 évnél fiatalabb óvodások esetében olyan tünetek is jellemzőek, mint az affektív-légzési visszatartás. Amikor egy gyerek sír, annyira lehangolt, hogy nem tud lélegezni. Úgy néz ki, mint egy asztmás roham.

A neuraszténia tünetei:

• ingerlékenység;
• gyengeség;
• fáradtság;
• figyelmetlenség;
• fejfájás reggel;
• alvászavar;
• éjszakai rettegés;
• passzivitás;
• sápadtság.

A neuraszténiáról itt olvashat bővebben.

• bizonytalanság;
• határozatlanság;
• gyanakvás;
• aggodalmak;
• szorongás.

• gyakori kézmosás;
• pattogó;
• pat.

Társadalmi tényezők

• a szülők válása;
• áthelyezés másik iskolába;
• igazságtalan büntetés;

• örökletes teher;
• terhesség veszélye, stressz.

A neurózist, mint egy várható eseményt, elősegíti a családon belüli anamnézis. Tehát egy teljesen egészséges, szerzett neurózisban szenvedő, 10 hónapos gyermek köszönettel tartozhat a szüleinek, akik fegyelemsértésnek tartják, ha egy csecsemőt a karjába vesznek akár egy éves életkorig, amikor nagyon rászorul. abból.

tudományos elméletek

• érzelmi zsarolás;
• tradicionalizmus;
• nyílt fenyegetések és üzenetek;
• a szülők indiszkréciója;

• tériszony;
• klausztrofóbia;
• akarofóbia;
• tériszony;
• homolofóbia;
• ereitofóbia;
• diszmorfofóbia;
• mizofóbia.

• 11-12 évesen a valóság félreértése megzavarhatja a gyermeket;
• A 14-18 éves serdülők neurózisa a gyermek, mint személy pszichológiai éretlenségéről beszél.

Kezelés

• homeopátia;
• hipnózis;
• relaxációs terápia;
• gyógyszerek;
• pszichoterápiás kezelés;
• nem szokványos módszerek.

• pszichostimulánsok;
• antidepresszánsok;
• fizikoterápia;
• fizikoterápia.

Szülők és szeretteik bevonása

Videó: hogyan lehet felismerni a neurózis első jeleit egy gyermekben

Neurózis a gyermekében? Tudja meg, honnan származik

A gondoskodó szülők számára a neurózis tünetei és eredete túlságosan ellentmondásos és homályos. És gyakran nem sok közük van ennek a neuralgikus rendellenességnek az orvosi értelmezéséhez.

• Neurózis a gyermekében? Tudja meg, honnan származik
• Események és felfordulások
• gyermeki ösztönei
• Belső konfliktusok
• Nehéz kor
• Társadalmi tényezők
• tudományos elméletek
• Kezelés
• Szülők és szeretteik bevonása
• Hogyan diagnosztizáljuk és kezeljük a gyermekkori neurózist
• Neurózis gyermekeknél - honnan származnak?
• A neurózis tünetei gyermekeknél
• Gyermekkori neurózisok diagnosztizálása és kezelése
• Összesít
• A neurózisok kezelésének típusai és modern módszerei gyermekeknél
• A neurotikus rendellenesség okai
• A neurotikus rendellenességek fő típusai
• A neurózisok jelei
• A gyermekkori neurózisok külön típusai
• Dadogás
• Vizelési kényszer
• Hisztéria
• A betegség tünetei
• A betegség diagnózisa
• Nem gyógyszeres kezelések
• Művészetterápia
• Orvosi terápia
• A gyermek 8 éves neurózisban szenved
• A neurózis okai gyermekeknél
• A neurózis tünetei gyermekeknél
• A rögeszmés mozgások neurózisa gyermekeknél
• Neurózisok kezelése gyermekeknél
• 36 megjegyzés a „Neurózisok gyermekeknél” bejegyzéshez

Az 1-12 éves gyermekek és serdülők neurózisát gyakran összekeverik az alábbi eltérésekkel:

Nehéz őket hibáztatni a tudatlanságért - a jelek sok tekintetben hasonlóak a neurózishoz:

Mindezek a tünetek átmenetiek, és a gyermek felkészületlensége az életkor változásaira diktálják - csak konzultálnia kell egy neurológussal, aki ajánlásokat ad, valamint kezelést és pszichoterápiát ír elő. A neurózis eredete mindig hosszan tartó stresszes helyzetből ered, mélyebb anamnézissel rendelkezik, amely szakember beavatkozását igényli.

Események és felfordulások

A gyermek pszichéje nagyon sérülékeny és fogékony – a megszokott életrutin bármely változása már az újszülötteknél is megmutatkozik, az életkor dinamikájának megfelelő erővel. Tehát az egy-három éves csecsemőknél még az anyától való rövid elszakadás is befolyásolhatja a kezdődő neurózisok formáját. Főleg, ha addig a napig elválaszthatatlanok voltak.

A 3-6 éves gyerekek pre-neurotikus állapotba kerülhetnek, ha kedvencük elveszik, vagy kedvenc játékuk eltörik. Az első tünetek a veszteség, a hosszan tartó gyász, a csüggedés, az alvászavar és az étvágy. A családi botrányok, a hiányos család, a szülők iránti ellenszenv a gyermek pszichéjét is negatívan befolyásolják, kitörölhetetlen nyomot hagyva a gyermek lelkében egy életre.

Az egyik szülő diktatórikus hajlamai neurózist is hoznak a babának. A személyiség, a temperamentum, az ösztönök és érdeklődési körök elfojtása a gyermek biztos útja a neurózisokhoz és a pszichoterápiás foglalkozásokhoz.

gyermeki ösztönei

A gyermekek és serdülők neurózisa gyakori és veszélyes jelenség. Egy gyerek bizonytalan emberként nő fel, az agyában, bizonyos betegségekben, különféle mentális eltérésekkel, félelmekkel, a skizofréniától a paranoiáig, nagyon is lehetségesek.

Ebből a csomóból a legártatlanabbak a komplexusok, amelyek miatt egy iskoláskorú gyermek belső világa el van zárva mások előtt. Az ilyen ember már felnőttként sem képes teljes mértékben szeretni, kommunikálni és személyesen fejlődni. Csak a pszichoterápia, mint kezelés hozhat megkönnyebbülést.

A neurózis, mint következmény, az ösztönök harcából ered. A gyerekek a lehető legjobban védekeznek, vagyis igyekeznek nem megőrülni. A neurózis leggyakoribb okai a gyermekeknél:

• családi konfliktusok;
• ijedtség, baleset, sérülés;
• a szülői gyámság és ellenőrzés nyomása;
• örökletes hajlam;
• túlzott mentális stressz.

A gyermekek pszichéje a következő tüneteket mutatja:

• étvágytalanság;
• a munkaképesség csökkenése;
• levertség;
• izzadó;
• ideges tic;
• dührohamok;
• fejfájás;
• hideg kezek és lábak.

A tünetek mellett a pszichoterápiában vannak olyan jelek is, mint a dadogás és az inkontinencia. Egy évesnél fiatalabb gyermekeknél és újszülötteknél a neurózist a panaszos, bánatos sírás és az érzékeny, nyugtalan alvás jellemezheti. 4 év után óvodás és iskolás korig - hisztérikus rohamok, a padlón hengerlés, erőszakos kereslet a kívánt iránt.

Belső konfliktusok

A neurózist valójában nagyon könnyű keresni. Elég, ha nem érti a saját gyerekét. Ezért a nőknél az olyan jelenségek, mint a neurózis, általában abból fakadnak, hogy érzékeny lelkük is van. A gyerekek pszichéje olyan, mint a gyurma, de gondos bánásmódot igényel.

A munkahelyi és otthoni stressz miatt a neurózis felnőtteknél depresszióhoz és neuraszténiához vezet, de pszichoanalitikushoz fordulhatnak, vagy egyszerűen intuitívan elkezdhetik a pszichoterápia relaxációs időszakát. A gyerekek viszont semmiképpen sem tudják csillapítani belső szorongásaikat és aggodalmaikat. Úgy tűnik, a szülők tudják, mit jeleznek, tudják, hogyan lesz jobb, de például egy iskoláskorú tinédzser fél attól, hogy nem tud megbirkózni a rábízott feladatokkal.

És itt, kérem, egy kezelést igénylő gyermekkori neurózis. A személyes növekedés belső ellentmondásai, helytelen neveléssel és ennek következtében fokozott idegességgel párosulva. A helytelen nevelés típusai:

Természetesen a biológiai jellemzők is szerepet játszanak az újszülöttek neurózisainak előfordulásában. Tehát a neuropátiát súlyos terhesség, természetellenes szülés, patológia okozhatja. A nehézségekkel született gyermekek hajlamosabbak a visszaesésre, és minél idősebb, annál észrevehetőbb.

Nehéz kor

Iskoláskorú gyermekeknél a neurózis klasszikus típusainak eredete gyakran túlzott stresszel, félelemmel, szülői nyomással és iskolai alkalmazkodással jár együtt. A tapasztalatok tele vannak dadogással és bevizeléssel, ideges tickkel. A serdülők neurózisa feltételesen több idegi állapotra oszlik:

Közelebbről megvizsgálva a következő tünetek jellemzőek a hisztériára:

• érzékenység;
• befolyásolhatóság;
• egocentrizmus;
• önzés;
• befolyásolhatóság;
• hirtelen hangulatváltozások.

A hisztéria, mint a neurózis egyik formája, gyakran a 3-6 éves elkényeztetett gyermekek velejárója. A szülők túlságosan felmagasztalják a gyermeket, megfosztva a függetlenségtől. A 3 évnél fiatalabb óvodások esetében olyan tünetek is jellemzőek, mint az affektív-légzési visszatartás. Amikor egy gyerek sír, annyira lehangolt, hogy nem tud lélegezni. Úgy néz ki, mint egy asztmás roham.

7-11 éves kortól a rohamok színházi előadássá alakulnak ájulással és fulladással. A legrosszabb az, hogy a gyermek hisz tettei valódiságában, ami a jövőben tele van azzal, hogy a szervezet hozzászokik az ilyen célzásokhoz. Pszichoterápia és kezelés szükséges.

• ingerlékenység;
• gyengeség;
• fáradtság;
• figyelmetlenség;
• fejfájás reggel;
• alvászavar;
• éjszakai rettegés;
• passzivitás;
• sápadtság.

A neuraszténikusok nagyon gyors indulatúak és sebezhetőek, mindenben látják a fogást. Bizalmatlan, félelmetes, többnyire melankolikus és depressziós. Éjszaka újraélik a nap eseményeit, gyakran sikoltozva ébrednek, hidegrázást és hideget éreznek.

A rögeszmés-kényszeres rendellenesség tünetei és jelei:

A neurózisok - rögeszmés-kényszeres állapotokban - szenvedő gyermekek félnek a mikrobáktól, a kommunikációtól, a sötétségtől, általában a különféle fóbiák számos szimbólumától. Az óvodás és iskolás korú gyermeket rituális szokások jellemzik, mint például:

És ez automatikusan történik, mint a feltételes reflexek. Árulkodó tünet lehet a tic. 4-5 éves korban az ideges rándulások átmenetiek, több héttől egy hónapig terjednek. A jövőben ez a tünet eltűnik, és azonnal megnyilvánul stresszes helyzetekben.

Társadalmi tényezők

Idősebb korban a gyermekkori neurózisok nehezebben kezelhetők, mivel összetettebb okokra vezethetők vissza. A 4-12 éves gyermekek nagyon aggódnak a következők miatt:

• a szülők válása;
• áthelyezés másik iskolába;
• igazságtalan büntetés;
• első látogatás a gyerekcsapatban;
• új lakóhelyre költözik.

A pszichoterápiában is létezik egy olyan fogalom, mint hajlamosító tényezők, amelyek eredete neurózissal jár:

• maradék szerves patológia;
• a karakter nem szándékos hangsúlyozása;
• a test gyengesége a szomatikus jellegű betegségek előtt;
• az anya negatív érzelmi háttere a terhesség alatt;
• örökletes teher;
• terhesség veszélye, stressz.

Miattuk a gyermek különösen sérülékeny, hajlamos az idegrendszeri betegségekre. A neurózis visszafordítható, ha a szülők időben fordulnak a pszichoterápiához. Ha nem veszi észre a jelenlétét, elfelejtheti a gyermek nyugalmát.

A neurózist, mint egy várható eseményt, elősegíti a családon belüli anamnézis. Tehát egy teljesen egészséges, szerzett neurózisban szenvedő, 10 hónapos gyermek köszönettel tartozhat a szüleinek, akik fegyelemsértésnek tartják, ha egy csecsemőt a karjába vesznek akár egy éves életkorig, amikor nagyon rászorul. abból.

A szülők elégedetlensége az újszülött nemével fokozatosan ideges személyiséget formál, a kisembert belső szorongás jellemzi, ami egy percre sem hagyja el. Ugyanez a sors vár egy késői babára is – a tudósok bebizonyították, hogy összefüggés van a gyermekkori neurózis és az anya késői terhessége között.

tudományos elméletek

Sok pszichoanalitikus úgy véli, hogy a gyermekkori neurózis valódi oka a helytelen nevelés, olyan tényezők alapján, mint:

• érzelmi zsarolás;
• tradicionalizmus;
• nyílt fenyegetések és üzenetek;
• a kötődés hiánya a családban;
• a szülők indiszkréciója;
• a felnőttek idősekkel kapcsolatos negatív attitűdjei.

Az óvodáskorú gyermek törékeny pszichéje lassulni kezd - az elhanyagolt neurózis az autizmusban is tükröződhet.

Az 5-12 éves gyermekek rögeszmés félelmei egyfajta neurózis következtében:

Ezek a valamitől való félelem mentális zavarai nagymértékben megzavarják az ember normális életét és fejlődését. Rajtuk kívül még egy sor sajátos gyerekkori félelem van, amelyek miatt egy kis ember gondolatai olyanok, mint a vadászott madarak - félelem a magánytól, a sötétségtől, a tűztől, a szülők elvesztése stb.

Érdemes megjegyezni azokat a válságos korszakokat, amikor pszichológiai megelőzésre és kezelésre van szükség:

• 3-4 éves korban a lányok nagyobb valószínűséggel szenvednek neurózisban, mint a fiúk;
• 6-7 éves korban szokatlan stresszes helyzetek kezdődnek az óvodáskorú gyermekek számára;
• a valóság meg nem értése megzavarhatja a gyermeket;
• A serdülők neurózisa a gyermek, mint személy pszichológiai éretlenségéről beszél.

Ez utóbbi esetben nagyobb a hajlam a depresszióra, a fóbiákra. A gyermekek félelmei megmaradnak, a neurózis klinikai képe súlyosbodik.

A pszichoterápiában a gyermekek félelmei olyan fogalmakra oszlanak, mint rögeszmés, téveszmés és túlértékelt. A félelmek kezelése nagyrészt a megelőzésen alapul. A megszállott fóbiák a fóbiák kezdetei, életkortól függően, a téveszmék, amelyeket a gyermek maga nem tud megmagyarázni, és a túlértékeltek lekötik a gyerekek figyelmét.

A gyerekek túlértékelt félelmei közé tartozik a táblánál való válaszadástól való félelem, a beszédtől való félelem megnyilvánulása. A gyerekekkel beszélgetve, megértve őket, lassan kiszoríthatod a félelmeket.

A gyermekek neurózisai visszafordítható patogenezissel rendelkeznek, de csak szakszerű kezelés és megelőzés esetén. A tapasztalt pszichoterapeuta a páciens gondos kikérdezése után anamnézist készít, a páciens biológiai jellemzőivel és ennek megfelelően életkorával párosítva.

A pszichoterápia integrált megközelítése hatékonyan és biztonságosan gyógyíthatja a gyermeket félelmeiből és szorongásaiból. A pszichológusokat gyakran arra kérik, hogy a bizalom zseniális trükkjei segítségével rajzolják meg vagy írják le félelmeiket. A kezelés típusai az eset összetettségétől függően:

• homeopátia;
• hipnózis;
• relaxációs terápia;
• gyógyszerek;
• akupunktúrás és mikroakupunktúrás kezelés;
• pszichoterápiás kezelés;
• nem szokványos módszerek.

Szükséges egy neurológus és egy pszichoterapeuta konzultációja. A gyermekkori neurózis legnehezebb esetei gyógyszeres terápiát és állandó pszichológiai profilaxist igényelnek. A benzodiazepin csoport felírt nyugtatói, amelyek csökkentik az ingerlékenységet és a görcsrohamok kockázatát, álmosságot okoznak.

Ezeknek a gyógyszereknek a mellékhatásai a viszketés, hányinger és székrekedés. Ha a pszichoterápia hosszú ideig folytatódik, a függőség és a gyógyszerek hatékonyságának csökkenése lehetséges. A gyermekkori neurózis kezelésének komplexuma a következőket tartalmazza:

• pszichostimulánsok;
• antidepresszánsok;
• vitamin- és ásványianyag-készítmények;
• fizikoterápia;
• fizikoterápia.

A pszichoterápia részeként hipnózis-üléseket, bizalmas beszélgetéseket és konzultációkat tartanak. Ha a gyermekkori neurózis formája nem igényel orvosi kezelést, a gyermekpszichológus egyéni munkája megelőző intézkedésként nagy jelentőséggel bír.

Szülők és szeretteik bevonása

A gyermekkori neurózist nem könnyű kezelni, de tévedés azt gondolni, hogy ez teljes mértékben a szakemberek munkája. Egy neurotikus, nem kevesebb, mint egy beteg szüleinek pszichoanalitikussal való konzultációra és beszélgetésre van szükségük. Csak az élethez, a gyermekhez való hozzáállásuk megváltoztatásával segíthetnek a szülők az óvodáskorú gyermeknek leküzdeni a pszichotraumatikus tényezőket, elfelejteni őket.

A gyermekek félelmei eloszlanak, ha megértéssel és törődéssel veszik körül a gyermeket, biztosítják a választás jogát, az egyén szabadságát. A szülők egy pszichológussal együtt megtanulják újra felfogni a valóságot, gyermekük szemével nézni a világot, megérteni, milyen nehéz megpróbálni megfelelni az elviselhetetlen követelményeknek.

Csak a család, túlbecsülve az élet értékeit, segíthet a gyermeknek megszabadulni a fóbiáktól és az alsóbbrendűségtől való félelemtől. A társadalmi kapcsolatok mindig nehézek, de minden embernek joga van a saját útjához és hibáihoz, és csak a családi harmónia segít a gyermeknek felismerni egyéniségét.

Forrás: A gyermekkori neurózis diagnosztizálása és gyógyítása

A felnőttek gyakran a „nem halok meg, elmúlik” elv szerint kezelik egészségüket, elhalasztják az orvoslátogatást, tablettákkal csillapítják a tüneteket. De amikor a gyermekek betegségéről van szó, minden szülő aggódni kezd, különösen akkor, ha a diagnózis nem teljesen egyértelmű. Például neurózis. Mi ez, és miért diagnosztizálják ezeket a betegségeket egyre gyakrabban gyermekeknél?

Sőt, minél távolabb, annál inkább „fiatalodik” a neurózis, és még a nagyon kicsi gyerekek is gyakran panaszkodnak a tüneteikre. S bár hazánkban nincs hivatalos statisztika a gyermekkori neurózisról, egyes adatok szerint az iskola ötödik osztályára a gyerekek csaknem felében van valamilyen neurotikus reakció. A te gyereked is közéjük tartozik? Ne essen pánikba és ne gyötörje a Google-t az előrejelzésekért - a neurotikus rendellenességek visszafordítható állapotok, amelyeket sikeresen kezelnek, különösen gyermekkorban, amikor a psziché még képlékeny és könnyen korrigálható.

Neurózis gyermekeknél - honnan származnak?

Az összes neurózist általában két nagy csoportra osztják: reaktívak és olyan neurózisok, amelyek sok tényező kombinációjának eredményeként jelentkeztek, és nem egy adott esemény után. Pontosabban, a második csoport traumatikus helyzet után is debütálhat, de ebben az esetben az esemény csak „kiváltó”, a pillanat megnyilvánulása, nem pedig a betegség oka.

Ez a pillanat fontos lehet a gyermekek neurózisának kezelésében, mivel sokkal könnyebb egy adott negatív eseményt pszichoterápia segítségével „átdolgozni”, mint kijavítani az összes nevelési hibát és egy kis beteg világnézetének árnyalatait. . Az első esetben a terápia nem vesz igénybe sok időt, de a második esetben az orvosoknak keményen meg kell próbálniuk visszaállítani a gyermeket a normális állapotba.

A gyermekek neurózisának valódi okai általában a nevelés sajátosságaiban, a család helyzetében rejlenek, ahol a gyermek nevelkedett. Ha a szülők maguk is valamilyen neurózisban szenvednek, vagy legalábbis időnként neurotikus jellemvonásokat mutatnak, akkor a gyerekek egyszerűen „olvassák” a szülői viselkedési modellt, és a jövőben fennáll a neurózis kialakulásának veszélye is. Gyakran nemzedékről nemzedékre „öröklődnek” az ilyen zavarok, egészen addig, amíg valamelyik családtag meg nem változtatja megszokott viselkedési mintáit, egy már egészséges modellt ad át utódainak – és ekkor a lánc természetes módon megszakadhat.

A fiziológiai okok is meglehetősen nagy szerepet játszanak, különösen, ha nagyon kicsi gyerekekről van szó. Születési trauma, terhesség alatti magzatra gyakorolt ​​káros hatások, súlyos betegségek az első életévekben szintén gyakran provokálnak neurózist az óvodáskorú gyermekeknél.

Az interneten sok pszichológiai cikket találhat, amelyek jelentése abban a tényben rejlik, hogy a gyermekeknél a legtöbb neurózis a szülők „ellenszenvének”, figyelmének hiányának a következménye. Ez részben igaz, de ugyanilyen könnyű egy neurotikust nevelni olyan környezetben, ahol túlzott gondosság uralkodik, és túl szigorú követelményeket támasztanak gyermekével szemben.

Egyszerűen fogalmazva, a gyermekek és serdülők neurózisa akkor fordul elő, ha bizonyos szükségleteket a környezete nem elégít ki úgy, ahogyan egy adott gyermeknek szüksége van. És nem az "Anya, vedd meg!" szeszélyeiről és követeléseiről beszélünk. - A kisemberek alapvető szükségletei például: biztonság, szerető felnőtt, stabilitás, elfogadás stb. Minden baba esetében ezek az igények meglehetősen egyéniek, és csak egy figyelmes szülő tudja pontosan felismerni, hogy pontosan mire van szüksége, és mit nem kategorikusan elvisel.

Természetesen nagyon nehéz abszolút ideális feltételeket teremteni a fejlődéshez és az oktatáshoz - valószínűleg ez egyszerűen lehetetlen. A „gyermek térdre törésére” irányuló kísérletek azonban határozottan a gyermekkori neurózisok kialakulásának legrövidebb útjává válnak.

A neurózis tünetei gyermekeknél

A neurózis megnyilvánulásai gyermekeknél nem kevésbé változatosak, mint a felnőtteknél, bár megvannak a saját jellemzőik. A pszichológusok általában a következő osztályozást használják, bár ezeknek a neveknek a többségét nem találja meg az ICD-10-ben, amely teljesen más terminológiát használ a neurotikus rendellenességekre.

A gyermekek szorongásos neurózisa általában bizonyos körülmények között nyilvánul meg. A kisebb gyerekek félnek a "babykitől", a szélzajtól, a pókoktól vagy a sötétségtől. A gyermek felnőve félhet a nyilvános beszédtől, a nagy csoportoktól, az iskolai tesztektől és egyéb olyan helyzetektől, amelyek vagy mindenki figyelmének középpontjába kerülnek, vagy tökéletes eredményt (értékelést) igényelnek. Ugyanakkor fiatalon tud szeszélyes, hisztis, megtagadni valamit, idősebb korában pedig mindenképpen elkerülheti a kellemetlen helyzetet, kihagyja az órákat, elszökik otthonról stb.

A rögeszmés-kényszeres rendellenesség gyermekeknél bizonyos cselekvések állandó ismétlődésének tűnik. A gyermek szipoghat, rángathatja a nyakát, köhöghet, rághatja a körmét, kihúzhatja a haját, vagy kísértést érezhet a végtelenségig kézmosásra. Ennek a neurózisnak a megnyilvánulásai nagyon eltérőek lehetnek, de az ok mindig ugyanaz - fokozott szorongás.

Miért vannak a gyerekek rögeszmés mozgásai, mit jelent ez és hogyan lehet megbirkózni egy ilyen állapottal - orvos tanácsa.

Az aszténiás neurózist vagy neuraszténiát ingerlékenység, étvágyproblémák, alvászavarok és letargia jellemzi. Általában ez a fajta neurózis az iskolai vagy iskolán kívüli túlterheltség hatására alakul ki, és jelenleg gyakran 8-9 éves gyermekeknél diagnosztizálják.

A hipochonder jellegű neurózis felnőtteknél általában az egészségi állapotra vonatkozik, de a kis hipochonderek nemcsak fizikai jólétükben, hanem általában önmagukban, készségeikben és szellemi képességeikben is kételkednek. Természetesen ezekben a kétségekben fontos szerepet játszik a „minden gyerek olyan, mint a gyerek, de az enyém…” típusú szülői nevelés. Egy érzékeny gyermek számára a más gyerekekkel való összehasonlítás és a rendszeres bírálat kiindulópontja lehet a neurózis kialakulásának.

A hisztérikus neurózis nem mindig csak a szokásos "támadásokban" nyilvánul meg padlóra eséssel, sikoltozással és egyéb szeszélyekkel. A hisztis „feladata” a felnőttek figyelmének felkeltése, az már más kérdés, hogy ezt hogyan teszi. Egyes gyerekek valóban a földön hemperegnek a boltban, mások egyszerűen végtelen fájdalmakról, betegségekről panaszkodnak, így próbálnak szeretetet és elfogadást szerezni.

A neurotikus jellegű dadogás a beszéd aktív kialakulásának időszakában fordul elő - 2-5 év. Ha egy gyerek aggódik, alig tudja kiejteni a szükséges szavakat, nyugodt környezetben viszont szinte észrevehetetlen lehet ez a fajta dadogás. Néha traumatikus helyzetre reagálva jelentkezik egy ilyen tünet, néha a fokozott stressz és a túlzott igények következménye, és előfordul, hogy csak bizonyos emberekkel való kommunikáció során dadog - akiktől mélyen nagyon fél.

Szinte minden gyermeknek időnként neurotikus alvászavarai vannak. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy egy álomban a túlterhelt psziché hajlamos megszabadulni a feszültségtől. Például sok gyermek és serdülő alvajárásba kezd üdülőtáborokban (a megszokott környezet megváltozása hatással van), és az általános iskolás korú gyermekeknél gyakran előfordul, hogy álmukban beszélnek.

A neurotikus jellegű vizelet-inkontinencia bizonyos diagnosztikai óvatosságot igényel. Az a tény, hogy az egyes éjszakai inkontinencia epizódok teljesen normálisak a 2-3 év alatti gyermekeknél, de ha a gyermek már felnőtt, és még mindig előfordulnak „balesetek”, akkor beszélhetünk a jelenség neurotikus természetéről, amit lehet és kell gyógyítani.

A fentiek mellett a gyermekek neurózisának jelei és tünetei a következők lehetnek:

• hányinger és hányás;
• a gyomor-bél traktus rendellenességei;
• fejfájás;
• gyengeség, letargia, álmosság;
• depresszív és szorongó gondolatok;
• mutizmus (átmeneti beszédhiány);
• székrekedés;
• fájdalom a test különböző részein;
• ájulás és ájulás előtti állapotok.

Ez egy meglehetősen rövid lista a gyermekkori neurózisok leggyakoribb jeleiről, sőt, megnyilvánulásaik még változatosabbak lehetnek.

Gyermekkori neurózisok diagnosztizálása és kezelése

Mivel a fiatal betegek szükségletei és problémái jelentősen eltérnek a felnőttekétől, a gyermekkori neurózisok diagnózisának is megvannak a maga sajátosságai. Egy gyerek nem mindig tudja egyértelműen elmagyarázni, mi történik vele, mitől fél, és pontosan mi hiányzik belőle. Ezért az orvossal folytatott beszélgetés nem lehet a helyes diagnózis felállításának fő módja.

Az első dolog, amit a szülőknek meg kell tenniük azokban az esetekben, amikor gyermekükben neurotikus rendellenesség jelei mutatkoznak, a gyermek átfogó vizsgálata. Gyakran az, amit mások neurózisra szednek, szomatikus betegség, hormonhiány, agyi rendellenességek stb. tünete lehet. Ha a vizsgálat bármilyen problémát tár fel, akkor mindenekelőtt a felismert betegség kezelésével kell foglalkozni.

Ha nem találnak komoly eltéréseket, akkor a szülőknek szakképzett pszichoterapeutához vagy pszichiáterhez kell fordulniuk. Nem kell félnie egy ilyen látogatástól - jelenleg még a közönséges PND-ben sem regisztrálják a neurózisokat, és a magánorvossal való kapcsolatfelvétel általában kizárja a gyermek egészségére vonatkozó információk terjesztését.

Ugyanakkor a kezeletlen neurózis súlyos egészségügyi problémákat okozhat a jövőben. Például, ha egy fiú öt éves kora előtt bepisil az ágyba, akkor nagyon nehéz lesz megszabadulni ettől a szokásától idősebb korban, ami azt jelenti, hogy nem lehet elkerülni a kortársak nevetségessé tételét, ami végül bevizeléshez vezethet. depresszióra.

A gyermekek neurózisának diagnosztizálása magában foglalja a családi történelem alapos összegyűjtését, a gyermek életkörülményeinek és fejlődésének, a szülői család helyzetének tisztázását. A súlyos betegségeket és az esetleges pszichés sokkokat is figyelembe veszik. Az orvos mindezt az információt megkapja a szülőktől. Magával a gyermekkel pedig játékmódszerek, művészetterápia, meseterápia stb. segítségével fog dolgozni, hiszen ez a megközelítés megkönnyíti a „beszélgetést” egy kis pácienssel, aki képes kifejezni érzéseit és szükségleteit. játszma, meccs.

Tehát a diagnózis felállításra kerül, és egy új kérdés merül fel a szülők előtt: „hogyan kell kezelni a neurózist egy gyermekben?”. Azonnal elmondható, hogy a fiatal beteg teljes visszatérése a normális életbe meglehetősen sok időt, valamint az orvos és a szülők összehangolt munkáját igényel.

Szerencsére meglehetősen ritka az ilyen helyzetekben, hogy gyógyszeres kezelésre van szükség. A gyermekek és serdülők neurózisának pszichoterápiája az ilyen rendellenességek kezelésének fő módszere, mivel a psziché ebben az időben még fejlődik, az agy hatalmas erőforrásokkal rendelkezik a helyreállításhoz.

Érdemes megjegyezni, hogy a figyelmes szülők nemcsak az orvostól tanulják meg a gyermekkori neurózis kezelését, hanem maguknak is aktívan részt kell venniük a pszichoterápia folyamatában. Mivel a neurotikus rendellenességek „családi” betegség, gyakran pszichoterapeuta segítségére vagy akár gyógyszeres kezelésre is szükség lehet valamelyik szülőnél. A gyermekkori neurózisok okai szinte mindig a családból származnak, és ha az idősebb generáció megváltoztatja megszokott viselkedési mintáit, akkor a gyermek automatikusan átveszi az új „életszabályokat”, magabiztosabbá válik.

Mint már említettük, a kezelés fő módszere a rendszeres és hosszú távú pszichoterápia, hozzáértő orvos irányítása alatt. Ugyanakkor fontos, hogy a kisbeteg számára kényelmes otthoni környezetet biztosítsunk, korlátozzuk a számítógépnél eltöltött időt (ami már felnőtteknél is erősen „megrázza” az idegrendszert). A kreatív tevékenységek, a letisztult napi rutin, a szabadtéri kikapcsolódás, a barátokkal, családtagokkal való kommunikáció, a tanulmányi terhelés adagolása fontos szerepet játszanak a gyermekek neurózisának kezelésében. Ezzel a megközelítéssel a tünetek gyorsan elmúlnak speciális gyógyszerek alkalmazása nélkül is.

Miért van szükség a gyermekek neurózisára elsősorban a szülőkkel való együttműködésre - mondja Stepanova Veronika pszichológus.

Ugyanezek a tippek vonatkoznak a gyermekek neurózisának megelőzésére - még akkor is, ha az orvos azt mondja, hogy gyermeke teljesen egészséges, próbáljon meg minden ajánlást betartani, hogy a rendellenesség ne térjen vissza újult erővel.

Összesít

Ebben az anyagban megpróbáltuk a lehető legteljesebben elmondani Önnek, hogyan kell kezelni a neurózist gyermekeknél. De az általunk felhozott példák meglehetősen általánosak, míg minden fiatal betegnél a neurotikus rendellenesség tünetei és kezelése nagyon eltérő lehet. Ezért fontos, hogy jó orvost válasszon, és szigorúan kövesse tanácsait és ajánlásait. A gyermekek időben észlelt és gyógyított neurózisa a boldog és egészséges jövő kulcsa, ezért nem szabad elhalasztani a kezelést, és megvárni, amíg „feloldódik”. A neurózisból való spontán gyógyulás esetei elég ritkák, így gyermekei egészsége (és lelkileg is!) teljes mértékben az Ön kezében van.

Forrás: és a gyermekek neurózisának modern kezelési módszerei

Az ilyen jelenség, mint a neurózis gyermekeknél, egy kis személyiség reakciója a mentális traumára.

Ez a gyermek pszichéjének reakciója egy negatív helyzetre, amely hosszú ideig tart. Csak néhány szülő érti meg a probléma súlyosságát.

A neurotikus rendellenesség okai

A gyermekek neurózisának jellemzői közvetlenül az életkortól függenek. Az óvodáskorú gyermekek, iskolások, tinédzserek pszichéje a legsérülékenyebb.

Gyermekeknél a neurózis először 2-3 éves korban jelentkezhet. Ezt az időszakot a negativizmus, a makacsság, a szülőkkel való állandó konfrontáció megnyilvánulása jellemzi.

3 éves korukban a gyerekek megpróbálják felismerni saját fontosságukat és megvédeni érdekeiket.

Az iskoláskorú gyermekek neurózisát és az óvodáskorú gyermekek neurózisát az akut észlelés és a különféle traumatikus helyzetekre adott válasz jellemzi.

A gyermekek és serdülők neurózisa jellemvonásokkal vagy az ilyen betegségekre való meglévő hajlammal járhat.

Az önbizalomhiány, ingerlékenység, félénkség, fokozott aktivitás, emocionalitás, ingerlékenység, mások véleményétől való függés olyan hajlamosító tulajdonságok, amelyek a gyermekek neurotikus rendellenességeihez vezetnek.

A gyermekek neurózisának okai különböző tényezőktől függenek.

A gyerekek 3 éves korukban nagy stresszt élhetnek át a szeretteitől való elszakadás, illetve az óvodába, körbe, más gyermekcsoportba járás miatt (probléma van az alkalmazkodással, szocializációval).

Az idősebb gyermekeknél a fő okok a családi problémák, az osztálytársakkal való kapcsolatok, a közeli hozzátartozók erőszakossága és a félelem.

Ezenkívül a gyermekeknél neurotikus reakciókat okozó provokatív tényezők lehetnek:

• patológiák a terhesség alatt (gyakori stressz, magzati hipoxia, nehéz szülés);
• a megszokott életmód változásai (iskola, csapat váltás, másik városba költözés, életkörülmények romlása, új családtag megjelenése);
• rokonok közötti kapcsolati problémák (gyakori veszekedés, válás, erőszak, egy családtag alkohol- vagy drogfüggősége);
• a közeli hozzátartozók helytelen vagy hibás magatartása nevelési kérdésekben (túlzott gyámság, abszolút nemtörődömség, tekintélyelvűség, megengedés);
• félelmek (leggyakrabban a szülők által okozott megfélemlítés, büntetés, kitalált karakterek);
• biológiai okok (lelki vagy fizikai túlterhelés, alváshiány, a rendszer megsértése és be nem tartása, öröklődés, általános egészségi állapot).

Amint látja, ennek a patológiának számos oka van.

A neurotikus rendellenességek fő típusai

A pszichológiai gyakorlatban különböző típusú neurózisok léteznek.

A rögeszmés mozgások neurózisa jellemvonások (félelem, gyanakvás, határozatlanság vagy önbizalom) jelenlétében jelentkezik. A csecsemők kiskoruktól kezdve félnek valami ismeretlentől, új dologtól.

Például egy 4 éves gyerek fél egyedül lenni a szobában, a rovaroktól, a sötétségtől, a zivataroktól, és megpróbálja elkerülni az ilyen helyzeteket. Így egyedül a szobában igyekszik minél hamarabb felnőtteket találni, kiabálva, hogy jöjjenek hozzá.

Ha messziről lát egy pókot, a baba megpróbál a lehető legnagyobb mértékben eltávolodni attól a helytől, ahol a rovart látták. Sötétedéskor a baba minden szobában felkapcsolja a villanyt stb.

Az ideges tic gyakori pislogás, orrrándulás, szemöldökfelhúzás, vállrándulás, szavak akaratlan kiejtése formájában nyilvánul meg. Más szavakkal, ellenőrizetlen izomösszehúzódás következik be.

Általában a 4-5 éves gyermekeknél villogással járó tic van, amely hamarosan elmúlik. Érdemes megjegyezni, hogy a tikek nem mindig utalnak mentális betegségre.

Gyermekeknél a neurózishoz hasonló állapot, amelyet az agy szerves elváltozása jellemez, a neurózishoz hasonló tic. Az egyik vagy másik típusú kullancs diagnosztizálása meglehetősen nehéz.

A felnőttek és az idősek gyakran szenvednek hipochondriától (állandó félelem az egészségükért), de néha a serdülők is szenvednek tőle. Kifejezetten különféle betegségek tüneteit keresik, alaptalanul félnek azok kialakulásától.

A neurózisok jelei

A rögeszmés mozgások neurotikus állapotát a következők bizonyítják:

• szükség van bármilyen tárgy elforgatására a kezében (toll, gomb)
• ujjak kopogtatása a felületen;
• ajakrángás;
• csattanó ujjak;
• körömrágási szokás.

Tehát a morzsák 2 vagy 3 évesen nagy valószínűséggel szívják az ujjaikat, csikorgatják a fogukat, csavarják a hajukat stb.

A gyermekek félelemneurózisa (szorongásos neurózis) a legtöbb esetben félelemrohamokban (súlyos szorongás, pánik, belső feszültség) nyilvánul meg.

A fő tünetek a következők lehetnek:

A fiúk és a lányok életkorától függően a félelmek eltérőek lehetnek. A morzsák félnek a rajzfilmfiguráktól, a mitikus lényektől, a sötéttől, az idegenektől stb. Az idősebb gyerekek félnek a nyilvános nevetségtől, a megaláztatástól, a rossz jegyektől, a szigorú tanároktól, az osztálytársakkal való konfliktusoktól.

A neuraszténia gyermekeknél a túlzott fizikai és mentális stressz következtében alakul ki. Ennek oka lehet a nagyszámú körben való részvétel, a nagy iskolai terhelés, az alváshiány. A fő szindróma az ingerlékeny gyengeség.

A neuraszténiára is jellemzőek:

• letargia;
• passzivitás;
• gyors fáradékonyság;
• letargia;
• nyugtalanság;
• az alvási mechanizmusok meghibásodása.

Gyakran a neuraszténia betegség, rossz egészségi állapot hátterében fordul elő.

A gyermekkori neurózisok külön típusai

Vannak olyan jelek is, amelyek a gyermekkori neurózist jellemzik, mint a dadogás és az enuresis.

Dadogás

A dadogás általában kisgyermekeknél figyelhető meg (3-4 éves korig a beszéd aktív fejlődésének időszakában). Ez a betegség a beszédfolyamatban részt vevő izomgörcsökhöz kapcsolódik. Az erős félelem vagy a psziché egyéb traumája dadogást okoz.

Ezenkívül fontos szerepet játszik az öröklődés és a beszédpatológiákra való hajlam. Ez a neurotikus dadogás, amelyet intenzív izgalom vagy érzelmek okoznak, néha arc-tickkel kísérve. Vannak olyan esetek is, amikor súlyos sokkos állapot (úgynevezett affektív reakció) után a beszéd hiánya dadogás kialakulásával jár.

Az enuresis a mentális zavarok egyik fajtája abban az esetben, ha összefüggés van a lelki trauma és a vizelet-inkontinencia között. Ennek a betegségnek a kialakulása az alvási mechanizmusok meghibásodásával kezdődik (az alvás kialakulásáért és lefolyásáért felelős biokémiai folyamatok kudarca).

Az enuresis megjelenhet a kényelmetlen környezettől való kifejezett függőség hatására (óvoda, bentlakásos iskola látogatása). Ezenkívül a traumás állapotok átmeneti hiánya az ellenőrizetlen vizelés gyakoriságának csökkenéséhez vagy teljes eltűnéséhez vezet.

A hisztériát változékony instabil hangulat, önzés és egocentrizmus, fokozott érzékenység jellemzi.

A hisztéria kialakulásának előfeltétele a szülők nevelési hibái (gyermekük iránti szeretet és gondoskodás túlzott megnyilvánulása, minden vágyának, követelményének megkérdőjelezhetetlen teljesítése stb.).

Életkortól függetlenül a hisztérikus rohamok felnőttek jelenlétében jelentkeznek. A fiatal diktátor így hívja fel magára a figyelmet. A hisztéria inkább a figyelem középpontjába szokott fiúkra és lányokra jellemző.

A fiatalabb gyerekek tiltakozásukat a következőkben fejezik ki:

Ami az iskolásokat illeti, a következők dominálnak:

• a hisztérikusok szándékos teatralitása;
• hajlam a fájdalmas rendellenességek eltúlozására;
• mások együttérzésének kiváltásának vágya;
• megnövekedett igények a rokonokkal és barátokkal szemben;
• szomatikus jellegű betegségek megjelenése (fej- vagy szívfájdalmak, amelyek nem szűnnek meg a gyógyszerek szedése után).

Az anorexia nervosa (evési mentális zavar) az étel megtagadásában, hányásban nyilvánul meg, amikor az étel a gyomorba kerül. Az étvágytalanság okai a túltáplálás, a kényszeretetés.

Ez az étellel szembeni idegenkedés kialakulásához vezet. Az étvágytalanság néha aggodalmak vagy problémák lehetséges jelenlétét jelzi.

A betegség tünetei

A pszichológiai kutatások azt állítják, hogy a diszfunkcionális családokban (amiben botrányok, fizikai erőszak, rossz nevelési modell) alakul ki a gyerekekben az ellenségeskedés, a harag és az emberek iránti bizalmatlanság.

A neurózis tünetei gyermekeknél a következők:

• új jellemvonások;
• ingerlékenység;
• túlzott könnyezés;
• szorongás;
• elkülönítés;
• az arckifejezések megváltozása;
• letargia;
• depresszív állapotok;
• heves reakció kisebb külső ingerekre;
• kábulat;
• agresszió stb.

A szomatikus egészség szintjén fellépő változások a következők: memóriavesztés, rossz reakció a hangokra, fényre, alvási ritmuszavar, tachycardia, izzadás, figyelemzavar stb.

Ha a tüneteket életkori kritériumok szerint osztályozzuk, a következő képet kapjuk:

• Az első életévben és legfeljebb három évig a szomatikus és vegetatív funkciók kudarcai figyelhetők meg.
• Négy-tíz éves korban a pszichomotoros funkciók meghibásodnak.
• A hét és tizenkét év közötti gyermekek érzelmi funkciói zavarban szenvednek.
• Az érzelmi funkciók kudarca tizenkét-tizenhat éves serdülőknél fordul elő.

A betegség diagnózisa

A helyes diagnózis felállításához szakember (pszichoterapeuta vagy pszichológus) tanácsát kell kérnie.

A diagnosztika több egymást követő szakaszból áll:

• a nevelési folyamatban részt vevő közeli hozzátartozók felmérése, a pszichológiai helyzet tisztázása, a kapcsolatok elemzése, a beteg társaikkal és más emberekkel való kapcsolatának elemzése;
• játék vagy más zavaró tevékenység során a gyerekeknek előzetesen elkészített kérdéseket tesznek fel;
• a beteg viselkedésének megfigyelése spontán játék közben, rajzainak elemzése;
• az oktatási folyamatban részt vevő szülők vagy más közeli hozzátartozók vizsgálata, viselkedésük hibáinak elemzése;
• vizsgálatok kijelölése a beteg számára (agyi erek dopplerográfia, elektroencefalogram, számítógépes tomográfia);
• pszichoterápia fejlesztése.

Nem gyógyszeres kezelések

A fő kérdés, amely aggasztja a szülőket, az, hogyan kell kezelni a neurózist egy gyermekben?

A pszichoterápia a betegség kezelésének fő módja. A pszichére gyakorolt ​​többoldalú hatás jellemzi. A pszichoterápia célja a kapcsolatok és a családi légkör normalizálása, a nevelési szabályok korrekciója, a negatív családon belüli tényezők kiküszöbölése. Hagyományosan ez a fajta terápia három típusra oszlik:

• Család - különösen fontos a kisgyermekek kezelésében. Hatékonyan kiküszöböli a szülői hibák befolyását. A család (pszichológiai jellemzők, különösen az erkölcsök) vizsgálatával fordul elő. A pszichoterápia családi beszélgetésekből vagy megbeszélésekből (közeli hozzátartozókkal való beszélgetés), közös terápiából áll. A baba anyával és apával való kommunikációjának, játékainak, esetleges konfliktusainak megfigyelése során azonosítják. A pszichoterapeuta fő feladata az optimális kapcsolatok modelljének felépítése és megvalósítása.
• Egyéni - neurózis kezelése gyermekeknél racionális pszichoterápia, művészetterápia, játék, szuggesztió, hipnózis alkalmazásával. A racionális terápia fő elve az, hogy az orvos elmagyarázza a betegnek kóros állapotának lényegét és lehetséges okait, közös erőfeszítéssel azonosítja a fő tapasztalatforrást.
• Csoport - a betegség típusától függően 4-6 fős gyermekcsoportokat alakítanak ki. Edzéseket, játékokat tartanak, kirándulásokat szerveznek, könyvtárba. Gyakran házi feladatot osztanak ki, amelyet a csoporton belül ellenőriznek és megbeszélnek. A csoportos edzések hatékonyabbak és eredményesebbek, mint az egyéniek. Az osztályteremben a legpihentetőbb légkör érhető el, amelyben a betegek ellazulnak, megosztják egymással tapasztalataikat, és megpróbálják önállóan elemezni azokat.

Művészetterápia

A művészetterápia jótékony hatással van a gyerekekre, hiszen a rajz segítségével a gyerekek megérthetik élményeiket. Az orvos feladata a beteg megfigyelése, véleményalkotás a jellem, önértékelés, kommunikáció jellemzőiről.

A terápiás célú játéknak spontán és improvizatív formája van, így a betegek szabadon fejezhetik ki érzelmeit. Egy ilyen játékban az orvos fiktív stresszhelyzeteket hoz létre, hogy önálló kiutat kényszerítsen belőlük.

Néha a kezelést állatokkal (kutyákkal, macskákkal, lovakkal) való érintkezés útján írják elő. A delfinekkel való érintkezés a legnépszerűbb faj ebben a kategóriában.

A serdülők neurózisának kezelését izomlazítás, szuggesztió és hipnózis módszereivel végzik. Az orvos által létrehozott izomlazítás révén (a páciens fantáziája a kellemes emlékekről, benyomásokról, dédelgetett vágyakról, vagy a tenger hangjának, meleg napfénynek a gondolata) csökken, sőt eltűnik a dadogó, ideges tikk.

Minden következő üléssel a tünetek csökkennek. A javaslatot a páciens akut mentális reakcióinak diagnosztizálása esetén hajtják végre a viselkedés korrekciója érdekében. Az orvos nyugalmat, önbizalmat, közérzetjavulást stb.

Meglehetősen sikeresen alkalmazzák a közvetett szuggesztiókat - a gyógyulás beállítását gyógyszerek szedése vagy bizonyos eljárások végrehajtása során (úgynevezett placebo hatás).

Orvosi terápia

A gyógyszeres terápia másodlagos jelentőségű a kezelési folyamatban. Általában a pszichoterápia előtt hajtják végre. Kijelölt:

• helyreállító, tonizáló készítmények (B, C vitaminok, kalciumkészítmények);
• nootróp szerek (piracetám);
• a szervezetben vagy az egyes szervekben lévő folyadék mennyiségét csökkentő gyógyszerek (diuretikumok);
• gyógynövény-tinktúrák (nyugtató hatású gyógynövények);
• nyugtatók - csak túlzott aktivitás, dezinhibíció esetén használják (klórdiazepoxid);
• fizioterápia (elektroforézis, elektroalvás);
• kis dózisú antidepresszánsok (imirapin) alkalmazása lehetséges.

Emlékeztetni kell arra, hogy csak az orvos írhatja fel a betegség kezelésére szükséges gyógyszereket.

Az óvodások, iskolások, serdülők idegrendszere hiányosan kialakult és éretlen, emellett rendkívül sérülékeny. Nagyon fontos, hogy időben segítsünk nekik megbirkózni a stresszes helyzetekkel, az esetleges problémákkal, hogy elkerüljük a mentális zavar súlyos következményeit, a visszafordíthatatlan személyiségváltozásokat.

Gyakran a felnőttek egyszerűen nem tulajdonítanak nagy jelentőséget a neurotikus reakciók előfordulásának a gyermekeknél, és az ilyen viselkedést károknak, szeszélyeknek és életkorral összefüggő sajátosságoknak tulajdonítják. Ez óriási hiba! Figyelmesnek kell lenni a gyermekek viselkedésének legkisebb változására, próbáljon több időt tölteni velük, ne habozzon megbeszélni személyes tapasztalataikat.

Az anyukáknak és apukáknak meg kell szervezniük a megfelelő munka- és pihenési módot, jó alvást és kedvező pszichológiai légkört a családban. Szükséges a krónikus betegségek (veleszületett vagy szerzett) megszüntetése vagy enyhítése.

Ha egy gyermeknél ezt a betegséget diagnosztizálták, semmi esetre se essen kétségbe. A szeretteink támogatásának, a pszichoterápia és a gyógyszeres terápia kombinációjának köszönhetően a gyermekek időben észlelt neurózisa meglehetősen könnyen és gyorsan gyógyítható.

A gyermekek neurózisa ma már meglehetősen gyakori. Az iskolásokat túlterheli a folyamatosan változó és egyre összetettebb tananyag. A gyerekekkel szemben támasztott követelmények nőnek, és ez nagyban befolyásolja pszichéjüket. Ezért a szorongás, az alvászavarok, a fokozott ingerlékenység. A gyerekek már szinte abbahagyták az utcán sétálgatást, mindig sietnek valami pluszórára, mindez csak súlyosbítja a problémát.

Van egy ilyen népi bölcsesség - minden betegség az idegekből származik. Személyes tapasztalatom alapján elmondhatom, hogy ez igaz. Veleszületett patológiával születtem az arcon, ezért az életem egy folyamatos neurózis volt. A gyerekek nevetségessé tették saját kisebbrendűségük érzését. Ráadásul a családban állandó stresszt éltem át apám miatt, aki ivott. Nem csak a körmöm rágja a mai napig, de krónikus gyomorhurut is van. Ezért azt akarom mondani: "Szülők, ne sértsd meg gyermekeidet, de ne tedd magad okozója neurózisukat!"

Szerezd meg a hét legérdekesebb, legszakszerűbb gyermekegészségügyi cikkeit egyenesen postafiókodba!

Az esetek 76%-ában cikkeink segítségével időben felismerheti gyermeke betegségének kezdetét!

A neurózisok az idegrendszer speciális patológiái, mind a felnőttek, mind a gyermekek körében, amelyekben nincsenek látható sérülések (sérülések, fertőzések, gyulladások és egyéb hatások). Ebben az esetben speciális eltérések vannak a magasabb idegi folyamatok működésében. Ezek pszichogén jellegű betegségek - egy személy stresszre, mentális traumára és negatív hatásokra adott reakciója.

A személyiségformálás folyamata és a magasabb idegi aktivitás aktív fejlődése a gyermekeknél a születéstől kezdve, de legaktívabban három éves kortól kezdődik. A morzsák nem tudják egyértelműen kifejezni félelmeiket, érzelmeiket vagy belső állapotukat, ezért a neurózisok általában 3 év után azonosíthatók egy gyermekben. Minél idősebb a gyermek, annál jellemzőbbek és fényesebbek lesznek a megnyilvánulások, különösen a viselkedési és érzelmi terv.

A neurózis nem mentális betegség, mint a skizofrénia vagy a pszichózis, vele nem következik be a személyiség progresszív szétesése, az idegrendszer visszafordítható zavara, a szellemi tevékenység funkcionális jellegű zavara.

Neurózis esetén az idegrendszer éles és erős sokkot vagy hosszan tartó, rögeszmés irritációt tapasztal. Ugyanakkor kudarcok kezdődnek benne, amelyek hangulati instabilitásban fejeződnek ki, félelmekkel, szorongással és néha a test szerveinek és rendszereinek megnyilvánulásaival (túlzott izzadás, étvágyproblémák vagy szívdobogás).

Miért alakulnak ki a neurózisok?

Mind az óvodáskorúak, mind az iskolások és serdülők idegrendszere különösen sérülékeny abból adódóan, hogy még nem teljesen kialakult, kiforratlan, kevés élettapasztalattal rendelkeznek a stresszes helyzetekben, nem tudják megfelelően és pontosan kifejezni érzelmeiket.

Egyes szülők a foglalkoztatás és más tényezők miatt gyakran nem fordítanak figyelmet a gyermekek idegrendszeri rendellenességeinek megnyilvánulásaira, és a viselkedésbeli változásokat az életkorral összefüggő sajátosságoknak vagy szeszélyeknek tulajdonítják.

De ha nem segít időben a gyermeknek a neurózisban, a helyzet elhúzódhat, befolyásolhatja a fizikai egészséget és a másokkal való kommunikáció problémáit, és egy tinédzserben neurotikus állapotokká fejlődhet. Ennek eredményeként a neurózis a személyiségben már visszafordíthatatlan pszichológiai változások okozója lesz.

A mai gyermekek neurózisának növekedésének legjelentősebb tényezője a terhesség és a szülés patológiáinak számának növekedése, amelyben a magzat idegszöveteinek hipoxiája fordul elő (lásd.

A neurózisok kialakulását hajlamosító tényezők a következők:

• az idegrendszeri problémákra való hajlam, a szülőktől örökölt
• pszichotraumatikus helyzetek, katasztrófák, stresszek

A neurózis kiváltó mechanizmusa lehet:

• múltbeli betegségek
• gyakori alváshiány, fizikai vagy mentális stressz
• nehéz családi kapcsolatok

A betegség lefolyása és súlyossága a következőktől függ:

• a gyermek neme és életkora
• az oktatás jellemzői
• alkat típusa (aszthenika, hiper- és normoszténia)
• temperamentum jellemzők (kolerikus, flegmatikus stb.)

Pszichotrauma

Pszichotrauma - a gyermek tudatának változása olyan események következtében, amelyek nagymértékben zavarják, elnyomják vagy elnyomják, rendkívül negatív hatással vannak. Ezek lehetnek hosszan tartó helyzetek, amelyekhez a gyermek nem tud problémamentesen alkalmazkodni, vagy akut, súlyos lelki traumák. Gyakran a gyermekkorban átélt pszichés traumák, még ha a neurózis elmúlt is, fóbiák formájában (zárt tértől, magasságtól stb.) rányomják bélyegüket a felnőtt életre.

• A neurózis egy kedvezőtlen traumatikus tény hatására alakulhat ki: tűz, háború, hirtelen költözés, baleset, szülők válása stb.
• Néha a neurózis kialakulását több tényező egyidejűleg okozza.

A gyerekek a temperamentum és a személyiségjegyek miatt eltérően reagálnak az eseményekre, egyesek számára az utcán ugató kutya csak hangos irritációt jelent, a neurózisra hajlamos gyermeknél pedig a neurózis kialakulásának kiváltója lehet. És a neurózist kiváltó első sokk után már ismételt találkozások kutyákkal fokozatosan súlyosbítják a helyzetet és elmélyítik a neurózist.

A pszichotrauma típusa, amely gyermekeknél neurózist okozhat, a gyermek életkorától függ.

• 2 éves korukban a gyerekek neurózist okozhatnak, amikor elszakadnak a szüleiktől, vagy amikor elkezdik a gyerekcsoportok látogatását.
• Nagyobb gyerekeknél komolyabb tényező lehet a szülők válása, a nevelés alatti testi fenyítés és az erős félelem.

A neurózisok kialakulásának kríziskora a három és hét éves kor, amikor az életkorral összefüggő úgynevezett „három éves válság” és „hét év” következik be. Ezekben az időszakokban történik az „én” kialakulása, az önmagunkhoz való viszonyulás átértékelése, és ezekben az időszakokban a gyerekek leginkább kiszolgáltatottak a stressztényezőknek.

Mi okoz leggyakrabban neurózist a gyermekeknél?

Felnőttkori cselekvések

A gyermekkori neurózis egyik fő provokatív oka a felnőttek cselekedetei, a szülői nevelési hibák, amelyek neurotikus reakciókat okoznak, és a jövőben a felnőtt személyiségének pszichológiai instabilitásának kialakulása. A különösen negatív szülői minták a következők lennének:

• elutasítási modell, tudatalatti gyermeknevelési hajlandóság, abban az esetben, ha például fiút szerettek volna, de lány született
• túlvédő modell a gyermek önállóságának megtanítására és a csapatban való kapcsolatépítésre való hajlandóság kialakulásával
• tekintélyelvű modell az időseknek való állandó behódolás követelményével, a gyermek helyett döntést hozva, az ő véleményét figyelmen kívül hagyva
• megengedési modell a gyermek teljes megfosztásával az irányítástól vagy a szülők segítségétől, a családon és a csapaton belüli normák és rend hiányával.
• különböző szülői megközelítések
• túlzott merevség szülők
  
• családi konfliktusok- családon belüli bajok, válások, veszekedések.

A gyermekek idegrendszerének fejletlenségének "termékeny talajára" esnek, miközben a gyermek ezt megtapasztalja, hiszen a valóságban nem tudja befolyásolni és megváltoztatni a helyzetet.

Külső tényezők

• életmódbeli változások– városból faluba, szokatlan területre, más országba költözni
• új gyermekcsoport látogatása- óvodalátogatás kezdete, óvodaváltás, iskolalátogatás kezdete, iskolaváltás, valamint konfliktusok óvodai, iskolai csoportban
• családi változások- gyermek születése, örökbe fogadott gyermek, mostohaapa vagy mostohaanya megjelenése, szülők válása.

Leggyakrabban a neurózisok egyszerre több tényező együttes hatása alatt alakulnak ki, és a gyermek neurózisa valószínűleg még erős félelem vagy ijedtség után sem alakul ki egy jómódú családból származó gyermekben. Az ilyen helyzetben lévő szülők általában segítenek gyorsan megbirkózni a problémával anélkül, hogy felborítanák az idegrendszert.

A gyermek karakterének jellemzői

Kifejezett érzelmekkel, érzékenységgel rendelkező gyermekek- különösen szükségük van a szeretteik szeretetére, figyelmére, a velük kapcsolatos érzelmek megnyilvánulására. Ha a gyerekek nem kapják meg ezeket az érzelmeket szeretteiktől, akkor félelmet tapasztalnak, hogy nem szeretik őket, nem fejeznek ki érzelmeket feléjük.

Vezetői tulajdonságokkal rendelkező gyerekek- az önálló, saját véleményüket, vezetői képességeiket aktívan megjelenítő gyerekekkel is nehéz. Az ilyen gyerekeknek kifejezett önhittségük van tettekben vagy cselekedetekben, saját nézetük van minden eseményről. Nehezen viselik a tetteikben tett megszorításokat, a szülői diktatúrát, nehezen viselik a túlzott gyámkodást és a függetlenség korlátozását kiskoruktól kezdve. A gyerekek megpróbálnak tiltakozni a szülői cselekedetek ellen, makacskodni, amiért korlátozást, büntetést kapnak szüleiktől. Ez hozzájárul a neurózisok kialakulásához.

Gyenge, beteg gyerekek- a gyerekeket neurózisok veszélyeztetik, gyakran betegek és legyengültek, gyakran „kristályvázaként” kezelik őket, mindenekelőtt mindentől megóvva őket. Ezekben a gyerekekben kialakul saját tehetetlenségük és gyengeségük érzése.

Hátrányos helyzetű családok gyermekei- Neurózisban szenvednek a nehéz élethelyzetben lévő gyerekek is: aszociális családokban, bentlakásos iskolákban, árvaházakban.

A neurózisok általános megnyilvánulásai

• a gyermekek viselkedésének megváltoztatása
• új tulajdonságok megjelenése
• túlérzékenység, gyakori könnyezés nyilvánvaló ok nélkül is
• éles reakciók kisebb lelki traumákra kétségbeesés vagy agresszió formájában
• szorongás, sebezhetőség.

Változások vannak a gyermekek szomatikus egészségi állapotában is:

• tachycardia és a vérnyomás változásai
• légzési problémák, izzadás
• emésztési zavar a stresszhez - "medvebetegség"
• károsodott koncentráció
• emlékezet kiesés
• a gyerekek rosszul reagálnak a hangos zajokra és az erős fényekre
• nem alszanak jól, alvásuk zavaró és rossz minőségű reggel nehéz felébreszteni őket.

Különböző típusú neurózisok megnyilvánulásai gyermekeknél

A gyerekek neurózisának jó néhány fajtája van, a különböző pszichológiai és neurológiai iskolák eltérő besorolást adnak. Tekintsük a neurózisok legegyszerűbb osztályozását klinikai megnyilvánulásuk szerint.

Szorongás neurózis vagy félelem neurózis

Megnyilvánulhat félelemrohamok formájában, amelyek gyakran elalváskor vagy egyedül jelentkeznek, néha látomások kísérhetik. A különböző életkorú gyermekek félelmei eltérőek lehetnek:

• óvodások körében széles körben elterjedt félelem attól, hogy egyedül marad a házban, fél a sötéttől, ijesztő rajzfilmek vagy filmek, programok szereplői. Gyakran maguk a szülők is táplálják a félelmeket, ijesztő karakterekkel - babaival, gonosz boszorkánnyal, rendőrrel - ijesztgetik meg a gyerekeket oktatási célból.
• fiatalabb tanulókban ez lehet az iskolától való félelem vagy a rossz jegyek, a szigorú tanár vagy az idősebb diákok. Ezek a gyerekek gyakran félelmeik miatt kihagyják az órákat.

Ennek a neurózisnak a megnyilvánulásai rossz hangulatot, egyedüllétre való hajlandóságot, viselkedésbeli változásokat, nehéz esetekben vizelet-inkontinencia is okozhatnak. Gyakran ilyen neurózis fordul elő érzékeny házi gyermekeknél, akik óvodás korukban alig érintkeztek társaikkal.

Obszesszív-kompulzív zavar gyermekeknél

Előfordulhat rögeszmés cselekvések neurózisa (rögeszmék) vagy fóbiás neurózis formájában, valamint fóbiák és rögeszmés cselekvések egyidejű jelenlétében.

rögeszmés cselekvések- az érzelmi stressz során fellépő akaratlan mozgások a baba kívánsága ellenére:

• pislog, pislog
• ráncolja az orrát
• borzongás
• tapossa a lábát
• köhögés
• hogy szippantson

Az ideges tic egy akaratlan rángatózás, amely fiúknál gyakrabban fordul elő, amelyet pszichológiai tényezők és bizonyos betegségek jelenléte is kivált. A kezdetben indokolt akciók kedvezőtlen háttérrel azután megszállottságként rögzülnek:

• Szembetegségekkel a pislogás, pislogás, szemdörzsölés szokásai javíthatók.
• Gyakori megfázás és felső légúti gyulladás esetén a szippantás vagy köhögés orvosolható.

Általában 5 éves kor után jelennek meg. Az ilyen tikk az arcizmokat, a nyakat, a felső végtagokat érintik, lehetnek a légzőrendszerből, vizelet inkontinenciával kombinálva ill. Az ilyen ismétlődő, azonos típusú cselekvések kellemetlenséget okozhatnak a gyermeknek, de leggyakrabban megszokottá válnak, nem veszi észre őket. .

A neurózisra való hajlam általában korai életkortól kezdve kialakul, amikor a stresszes, szokásos patológiás tevékenységek kialakulnak és megszilárdulnak:

• körömrágás vagy hüvelykujjszopás
• a nemi szervek megérintése
• a törzs vagy a végtagok ringatása
• hajat csavarni az ujjai köré vagy kihúzni.

Ha az ilyen tevékenységeket korai életkorban nem szüntetik meg, az idősebb gyermekek stressz hátterében hozzájárulnak a neurózishoz.

Fóbiás megnyilvánulásokáltalában sajátos félelemként fejezik ki:

• haláltól vagy betegségtől való félelem
• zárt terek
• különféle tárgyak, szennyeződések.

A gyerekek gyakran olyan speciális gondolatokat vagy elképzeléseket alkotnak, amelyek ellentétesek a nevelés és az erkölcs elveivel, és ezek a gondolatok szorongásokat és érzéseket, félelmeket keltenek bennük.

Depressziós neurózisok

Gyerekekre nem jellemzőek, általában az iskolás korú gyerekek hajlamosak rájuk, főleg pubertás korban. A gyermek hajlamos az egyedüllétre, elzárkózni mások elől, folyamatosan nyomott hangulatban van, könnyelmű, önbecsüléscsökkenéssel. Csökkenhet a fizikai aktivitás is, álmatlanság lép fel, romlik az étvágy, kifejezéstelen az arckifejezés, halk és ritka a beszéd, állandó szomorúság az arcon. Ez az állapot különös figyelmet igényel, mivel súlyos következményekkel járhat.

Hisztérikus neurózisok

Az óvodások hajlamosak rájuk, eltérés van a kívánt és a tényleges között. Általában sikolyokkal és sikolyokkal esnek el a padlón vagy a felületeken, végtagjaikat és fejüket szilárd tárgyaknak verik. Előfordulhatnak affektusrohamok képzeletbeli fulladással vagy hisztérikus köhögéssel, hányással, ha a gyermeket megbüntetik, vagy nem azt csinálja, amit akar. Az idősebb gyermekek a hisztéria analógjait tapasztalhatják hisztérikus vakság, bőrérzékenységi rendellenességek, légzési rendellenességek formájában.

Ideggyengeség

Aszténiás neurózisnak is nevezik, iskoláskorban az iskola túlzott terhelése vagy a további körök túlzott terhelése következtében fordul elő. Gyakran előfordul, hogy a gyermekek általános gyengesége a gyakori betegségek vagy a fizikai erőnlét hiánya miatt következik be. Az ilyen gyermekek gátlástalanok és nyugtalanok, gyorsan elfáradnak, ingerlékenyek és gyakran sírnak, rosszul alszanak és esznek.

Hipochondria

A gyerekek aggódnak állapotukkal és egészségi állapotukkal, motiválatlan félelmeik vannak a különféle betegségek kialakulásától, ez gyakran előfordul gyanús karakterű serdülők körében. Különféle betegségek tüneteit és megnyilvánulásait keresik, aggódnak miatta, idegesek és idegesek.

Neurotikus logoneurosis - dadogás

A neurotikus jellegű dadogás vagy logonerózis jellemzőbb az öt év alatti fiúkra a beszéd aktív fejlődésének, a frázisos beszélgetés kialakulásának időszakában. Pszichológiai trauma hátterében fordul elő családi botrányok, szeretteitől való elszakadás, akut pszichológiai trauma vagy félelem, ijedtség hátterében. Az információs túlterheltség és a beszédfejlődés és az általános fejlődés szülői kényszere is oka lehet. A gyermek beszéde szaggatottá válik, szünetekkel, szótagok ismétlésével és szavak kiejtésének képtelenségével.

Szomnambulizmus - alvajárás, alvajárás

A neurotikus alvászavarok előfordulhatnak hosszú és nehéz elalvás, nyugtalan és szorongásos alvás, gyakori felébredéssel, rémálmok és éjszakai rémületek jelenléte, álomban való beszéd és éjszakai séta formájában. Az alvajárás és a beszéd az álmok sajátosságaival és az idegrendszer működésével függ össze. Gyermekeknél gyakran 4-5 éves kortól fordul elő. A gyerekek reggel nem biztos, hogy emlékeznek arra, hogy éjszaka sétáltak vagy beszéltek. .

Anorexia nervosa

A gyermekkori étvágyzavarok mind az óvodások, mind a serdülők körében gyakoriak. Általában az okok a túletetés vagy a kényszeretetés, az étkezések egybeesése a családi botrányokkal és veszekedésekkel, súlyos stressz. Ugyanakkor a gyermek megtagadhat bármilyen ételt vagy annak egyes fajtáit, sokáig rágja, nem nyeli le az ételt, rendkívül gyanakvó a tányér tartalmára, egészen a gag-reflexig. Ugyanakkor a rossz táplálkozás hátterében hangulatváltozások, az asztalnál lévő szeszélyek, sírás és dührohamok fejeződnek ki.

A neurózisok külön változatai a következők:

• gyermekek neurotikus enuresise (vizelet inkontinencia)
• encopresis (széklet inkontinencia).

Örökletes hajlam és esetleg betegségek hátterében merülnek fel. A kezelés során speciális megközelítést igényelnek, és a mechanizmusok még nem teljesen ismertek.

Hogyan készítsünk diagnózist?

Először is el kell mennie egy találkozóra egy gyermekorvoshoz vagy neurológushoz, beszéljen tapasztalt pszichológussal és pszichoterapeutával. Az orvosok megvizsgálják és megszüntetik a rendellenességek, betegségek szerves okait, amelyek ehhez vezethetnek. A neurózist több szakaszban diagnosztizálják:

• Párbeszéd a szülőkkel részletesen elemzik a család pszichológiai helyzetét, és itt fontos őszintén elmondani a szakembernek minden részletet: a családban a szülők és a gyermek közötti kapcsolatot, magukat a szülőket, valamint a szülők közötti kapcsolatot. gyermek és társak, rokonok.
• Szülői felmérésekés a közeli hozzátartozók, akik közvetlenül részt vesznek a gyermek nevelésében, a család pszichológiai klímájának tanulmányozásában a viselkedési és nevelési hibák azonosításával.
• Beszélgetések egy gyerekkel- beszélgetési ciklus a gyermekkel a játék során és kommunikáció előre megtervezett kérdésekről.
• Babafigyelés- a gyermek spontán, vagy előre szervezett játéktevékenységének részletes megfigyelése.
• Rajzkészítés és rajzok részletes elemzése, mellyel sokszor meg lehet érteni a gyermek élményeit, érzéseit, vágyait, érzelmi állapotát.

Mindezek alapján következtetést vonnak le a neurózis jelenlétéről és típusáról, majd részletes kezelési tervet dolgoznak ki. Általában pszichoterapeuták vagy pszichológusok foglalkoznak terápiával, a kezelést járóbeteg alapon és otthon végzik, nem szükséges a neurózisban szenvedő gyermeket kórházba helyezni.

A neurózis kezelési módszerei

A gyermekek neurózisának kezelésében a fő módszer a pszichoterápia. Fontos, hogy a szülők megértsék, hogy önmagukban, könyvek, internet vagy játékok segítségével elérnek egy keveset, és néha árthatnak, súlyosbítva a neurózis lefolyását. A pszichoterápia komplex szisztémás hatás a gyermek pszichéjére és jellemének jellemzőire, a neurózis kezelésében több iránya van:

• csoportos és egyéni terápia a család pszichológiai klímájának tanulmányozására és korrekciójára
• szerepjátékok a gyermek részvételével, segítve megtanítani a nehéz helyzetek leküzdésére
• művészetterápia alkalmazása(rajz) és pszichológiai portré készítése a gyermekről a rajzok alapján, a rajzok változásának dinamikájának követése
• hipnózis - szuggesztió (autogén tréning)
• kezelés az állatokkal való kommunikáció révén- kaniszterápia (kutyák), macskaterápia (macskák), (lovak), delfinterápia.

A pszichoterápia célja a családon belüli környezet és kapcsolatok normalizálása vagy jelentős javítása, a nevelés korrekciója. Emellett a pszichoszomatikus háttér korrigálása és b ról ről Nagyobb sikert a pszichoterápia is használt gyógyszerek, reflexológia és fizioterápia. Egyéni kezelési tervet csak szakember készít minden gyermek számára külön, és szükség esetén a családtagok számára is.

A pszichoterápia alkalmazása

Mind csoportos, mind egyéni vagy családi pszichoterápiát alkalmaznak. A neurózisok kezelésében különösen fontos a pszichoterápia családi formája. A foglalkozásokon az orvos közvetlenül feltárja a gyermek és családja életének problémáit, segít az érzelmi problémák megszüntetésében, normalizálja a kapcsolatrendszert, korrigálja a nevelés módját. Az óvodáskorú gyermekek családjában végzett munka különösen akkor lesz hatékony, ha annak hatása maximális, és a legkönnyebben kiküszöbölhető a főbb nevelési hibák negatív hatása.

Családterápia

Ezt több egymást követő szakaszban hajtják végre:

• 1. szakasz - felmérést végeznek a családban, és az úgynevezett "családi diagnózist" felállítják a személyes, szociális és pszichológiai jellemzők összességében, eltérések a gyermekkel való kapcsolat bármely területén.
• 2. szakasz - családi megbeszélés folyik a szülőkkel és rokonokkal a problémákról, minden problémájukat feljegyzik. A beszélgetések során kiemelésre kerül a szülők nevelésében betöltött szerep, a szakemberrel való együttműködés szükségessége, a perspektíva a pedagógiai szemléletben.
• 3. szakasz - ezt követik az órák a gyermekkel egy speciálisan felszerelt játszószobában, ahol játékok, írószerek és egyéb cikkek vannak. Kezdetben önálló játékra, olvasásra vagy foglalkozásra adunk időt a gyermeknek, amint kialakul az érzelmi kapcsolat, játékos formában kerül sor a beszélgetésre.
• 4. szakasz - a gyermek és a szülők közös pszichoterápiája. Az óvodások tantárgyi játékokkal, épületekkel vagy rajzolással végeznek közös tevékenységeket, az iskolások tantárgyi játékokat és beszélgetéseket vezetnek be különböző témákban. A szakember értékeli a megszokott konfliktusokat, érzelmi reakciókat a gyerekek és a szülők interakciójában. Ezután a hangsúly a szerepjátékokra kerül, amelyek a gyerekek kommunikációját fejezik ki az életben - a családi vagy iskolai játékok. Olyan forgatókönyveket használnak, amelyeket felcserélt szülők és gyerekek játszanak ki, és a pszichoterapeuta e játékok során bemutatja a családi kapcsolatok legoptimálisabb modelljeit. Ez fokozatosan megteremti a feltételeket a családi kapcsolatok újjáépítéséhez és a konfliktusok megszüntetéséhez.

Egyéni pszichoterápia

Számos olyan technikával hajtják végre, amelyek összetett hatással vannak a gyermekre. A következő módszereket használja:

• Racionális (magyarázó)

Az orvos magyarázó terápiát végez a szakaszok egymás utáni áthaladásával. A gyermek életkorának megfelelő formában, miután bizalmi és érzelmi kapcsolatot létesít vele, elmondja, miért és mi történik a gyermekkel. Majd a következő szakaszban játék vagy beszélgetés formájában próbálja meghatározni a baba élményeinek forrásait. A következő lépés egyfajta „házi feladat” lesz – ezzel zárul az orvos által elkezdett történet vagy mese, ahol a történet végén különböző lehetőségeket elemezve megpróbálják megoldani a nehéz helyzeteket, konfliktusokat, akár a gyermek maga, vagy az orvos segítségével és felszólítására. A helyzetek elsajátításában az orvos jóváhagyásával elért nagyon kis sikerek is hozzájárulhatnak a kapcsolatok további javulásához és a kóros jellemvonások korrekciójához.

• Művészetterápia

A rajz vagy modellezés formájában megvalósuló művészetterápia néha sokkal több információt adhat a gyermekről, mint az összes többi módszer. Rajz közben a gyermek elkezdi megérteni félelmeit és tapasztalatait, és közben figyelve sok szükséges információval szolgálhat a karakter, a társasági képesség, a fantázia és a potenciál tekintetében. Tájékoztató lesz meríteni a család témáiból, félelmek tükröződéséből, tapasztalatokból. Néha ehelyett szobrászati ​​vagy papírrátétes technikákat alkalmaznak. Gyakran a képek szerint sok rejtett információhoz juthatunk, és a képről szóló történetből kidolgozhatjuk a gyerekkel a félelmét is.

• játékterápia

10-12 év alatti gyermekeknél alkalmazzák, amikor szükségét érzik a játékoknak, ugyanakkor a játékokat speciális terv és érzelmi részvétel és pszichoterapeuta szerint szervezik, figyelembe véve a gyermekek képességeit. reinkarnálódni. Spontán megfigyelőjátékként használhatók, így irányítva, improvizáció nélkül. A játékokban fejlesztheted a kommunikációs, a motoros és érzelmi önkifejezés, a stresszoldás és a félelem megszüntetésének képességeit. Az orvos a játék során stresszhelyzeteket, vitákat, félelmet, vádaskodást teremt, és lehetőséget ad a gyermeknek, hogy önállóan vagy segítségével kilépjen. Különösen jól kezelik a neurózisokat ezzel a módszerrel 7 éves korban.

A játékterápia egyik változata a meseterápia, amelyben a meséket speciális karakterek, bábok vagy bábok készítésével találják ki és mondják el. Speciális terápiás mesék hallgathatók meditáció formájában, nyugtató zene fekvő helyzetben. Lehetnek pszichodinamikus mesemeditációk is a gyermek állatokban való reinkarnációjával és gyakorlatokkal.

• Autogén tréning

Az autogén tréninges kezelést serdülőknél végzik - ez egy izomlazítási módszer, különösen hatékony szisztémás neurózisok esetén dadogás, tikk és vizelet inkontinencia esetén. A pozitív hozzáállás kialakítása az orvos beszédével és cselekedeteivel (például képzelje el magát a legkellemesebb helyre) izomlazuláshoz, a megnyilvánulások csökkenéséhez vagy akár teljes eltűnéséhez vezet. Az ülések előrehaladtával ez az állapot rögzül a tudatalattiban, növekszik a hiedelem, hogy teljesen lehetséges a gyógyulás.

• Szuggesztív (szuggesztiós módszer) pszichoterápia

Ez egy javaslat egy éber állapotban lévő, hipnózis alatt álló gyermeknek vagy bizonyos attitűdök közvetett sugallatára. A gyerekek gyakran jók a közvetett szuggesztiókban – például, ha placebót szednek, meggyógyulnak. Ugyanakkor azt fogják gondolni, hogy egy különösen hatékony gyógyszert szednek. A módszer különösen jó hipochondriában, iskoláskorban és serdülőkorban.

• Hipnózis

A hipnoterápiát csak különösen nehéz esetekben alkalmazzák a szervezet pszichológiai és fiziológiai erőforrásainak mozgósítása érdekében. Gyorsan megszüntet bizonyos tüneteket. De a módszernek számos ellenjavallata van, és gyermekeknél korlátozott mértékben használják.

Csoportos pszichoterápia

A neurózis speciális eseteiben javallott, beleértve:

• a neurózis hosszú lefolyása kedvezőtlen személyiségváltozásokkal - megnövekedett önigény, énközpontúság
• kommunikációs nehézségek és kapcsolódó zavarok - félénkség, félénkség, félénkség, gyanakvás
• nehéz családi konfliktusokban azok megoldásának szükségessége.

A csoportok egyéni terápiaként életkor szerint alakulnak, kevés gyerek van a csoportban:

• 5 év alattiak - legfeljebb 4 fő
• 6-10 éves korig - legfeljebb 6 fő
• 11-14 éves korban - legfeljebb 8 fő.

A foglalkozások óvodásoknál legfeljebb 45 percig, iskolásoknál másfél óráig tartanak. Ez lehetővé teszi, hogy összetett történeteket játszhasson, és a csoport minden tagját bevonja ebbe. A csoportos gyerekek kiállításokat, múzeumokat látogatnak, érdekes könyveket olvasnak, mindezt megbeszélik, megosztják hobbijaikat. Így a gyermek feszültsége enyhül, a gyerekek megnyílnak és elkezdenek kommunikálni, megosztani fájdalmaikat, tapasztalataikat.

Egyénihez képest nagyobb a csoportos edzés hatása. Fokozatosan bevezetik a spontán és szakember által irányított játékokat, megkezdődik a mentális funkciók képzése, a serdülők önuralomra tanítanak. Házi feladatként különféle rajzos teszteket használnak, amelyeket ezt követően a csoportban megvitatnak.

Az osztályteremben az osztályteremben elsajátított pozitív személyiségjegyek relaxációja, szuggesztiója történik. A tanfolyam végén általános megbeszélésre és az eredmények konszolidálására kerül sor, amely segíti a gyermeket abban, hogy a jövőben önállóan dolgozzon önmagán.

Orvosi korrekció

A neurózisok kezelésében a gyógyszeres terápia másodlagos jelentőségű, míg bizonyos tüneteket befolyásol. A gyógyszerek enyhítik a feszültséget, a túlzott ingerlékenységet vagy a depressziót, csökkentik az aszténia megnyilvánulásait. A gyógyszeres kezelés általában megelőzi a pszichoterápiát, de lehetséges komplex kezelés is, ha a pszichoterápiát fizioterápiával és gyógyszeres kezeléssel együtt végzik. Különösen fontos a neurózis gyógyszeres kezelése az encephalopathia, asthenia, neuropathia hátterében:

• erősítő szerek - C-vitamin, B csoport
• kiszáradás gyógynövényes gyógyszer - , vese tea
• nootróp gyógyszerek - nootropil, piracetám
• aszténiát csökkentő gyógyszerek - az októl és típustól függően az orvos választja ki
• gyógynövényes gyógyszer (lásd), gyógynövény-tinktúrák akár másfél hónapig is felírhatók. A legtöbb gyógyszer nyugtató hatású - anyafű, valerian.

Aszténiás megnyilvánulásokkal tonik és helyreállító kezelés javasolt: kalciumkészítmények, vitaminok, kínai magnólia szőlő vagy zamanihi tinktúrája, lipocerbin, nootrop szerek (nootropil, pantogam).

Szubdepresszív megnyilvánulásokkal ginzeng, aralia, eleutherococcus tinktúrái mutathatók be.

Ingerlékenységre és gyengeségre A Pavlov-keverék és az anyafű és a valerian tinktúrái jó hatással vannak, tűlevelű fürdőket, fizioterápiát elektromos alvás formájában alkalmaznak.

C nehezebb lesz, megnehezíthetik a pszichoterápiát. A gyermek jellemzői és a diagnózis alapján hiperaktivitásra és gátlástalanításra használják:

• hiperszténiás szindróma - nyugtató hatású gyógyszerek (eunoktin, elenium)
• hyposthenia esetén - aktiváló hatású nyugtatók (trioxazin vagy seduxen).
• küszöb alatti depresszió esetén kis dózisú antidepresszánsok írhatók fel: amitriptilin, melipramin.
• erős ingerlékenység mellett a sonopax alkalmazható.

Minden gyógyszert kizárólag orvos ír fel, és szigorúan az ő felügyelete mellett használják.

Számos oka van annak, hogy a neurózis gyermekkorban fordul elő. Íme a főbbek:

• mentális trauma;
• rossz öröklődés;
• rossz kapcsolat anya és apa között a családon belül;
• a gyermek által átvitt egyes betegségek;
• fizikai kimerültség;
• túlzott érzelmi stressz;
• teljes alváshiány;
• a szülők által a gyermeknevelés során elkövetett hibák.

Tünetek

A neurózisok különbözőek lehetnek, ami azt jelenti, hogy a fájdalmas állapot első jelei eltérőek lehetnek. A neurózis fő tünetei közül a következőket kell megemlíteni:

• hisztéria (a hisztérikus neurózisban szenvedő gyermek nagyon érzékeny és egocentrikus, hangulata állandóan változik, nem gondol senkire, csak önmagára. A hisztérikus neurózis gyermekkorban gyakran jelentkezik légúti rohamok formájában, amelyekben a baba úgy tűnik, tart lélegzete , roham is előfordulhat, ha a gyermek hisztérikusan sír);
• neuraszténia (egy neuraszténiás gyerek folyamatosan sír, sírással ér el mindent, amit akar. Az ilyen baba passzív, lomhán viselkedik, nem különösebben érdekli semmi, de ha kell valami, azonnal sírni kezd - ez erős fegyvere a "ellenálló" szülők ellen);
• A rögeszmés-kényszeres rendellenességet a gyermek határozatlansága, túlzott gyanakvása, önbizalomhiánya, szorongása és sok félelme jellemzi (általában az ilyen típusú neurózisban szenvedő gyermekek félnek minden újtól, valamint a magánytól, a pókoktól és a kígyóktól, sötétség);
• kullancs - a neurotikus állapot másik tünete, ezek a feltételes reflex akciók a gyermek agyának károsodása miatt merülnek fel;
• dadogás, amely először korai életkorban (két és négy év között) nyilvánul meg;
• enuresis (az enuresis csak akkor a neurózis tünete, amikor lelki trauma után először jelentkezett ágybavizelés, a fiziológiás inkontinenciát nem szabad összetéveszteni a neurotikussal);
• encopresis - széklet inkontinencia (gyakran ez a tünet a neurózis elsődleges és legfontosabb jele).

A neurózis diagnózisa

Hihetetlenül fontos a neurózis mielőbbi azonosítása. Minél jobban elhanyagolják a betegséget, annál nehezebb lesz megszabadulni tőle. A gyermekkori neurotikus állapot diagnózisa több egymást követő szakaszra oszlik:

• az orvos elemzi egy kis beteg életét és viselkedését;
• az orvos elemzi a gyermek kapcsolatát a szülőkkel és társaival;
• az orvos játék formájában szervezi meg a kommunikációt a potenciális pácienssel, ennek során az orvos előkészített kérdéseket tesz fel a gyermeknek;
• az orvos figyeli a babát a kommunikáció játék közben;
• elemzi a gyermek által rajzolt képeket, amelyek sokat elárulhatnak pszichéjének állapotáról;
• az orvos megvizsgálja egy kis beteg legközelebbi hozzátartozóját;

a legvégén az orvos egy olyan pszichoterápiás kezelés kidolgozását vállalja, amely minden egyes beteg esetében egyedi.

Komplikációk

A legfontosabb dolog, ami a neurózist gyermekkorban veszélyessé teszi, a neurotikus reakció neurotikus állapotba való degenerációja. Az eredmény visszafordíthatatlan változások az egyén pszichológiájában, valamint minden egyéb kellemetlen következmény, amelyet ezek a változások magukban hordoznak.

Kezelés

Mit tudsz csinálni

Az első dolga azoknak a szülőknek, akiknél neurózist diagnosztizáltak gyermekénél, hogy újragondolják saját hozzáállásukat a babához. Lehetséges, hogy a neurotikus állapot oka a rossz nevelés volt. A baba csak abban a családban lesz egészséges és boldog, ahol jó az idő, ahol a szeretet és a kölcsönös megértés uralkodik.

Apának és anyának meg kell értenie: a neurózis kezelése az orvos dolga. Ők csak segíteni tudnak, hozzá tudnak járulni. De semmi esetre sem szabad orvosi feladatokat vállalni. Ha egy gyermeknél neurotikus rendellenesség gyanúja merül fel, a szülőknek azonnal orvoshoz kell fordulniuk segítségért.

Mit tehet az orvos

Tekintettel arra, hogy a gyermek neurózisának gyógyításának egyetlen módja az egyéni pszichoterápia, az orvos minden bizonnyal ehhez a módszerhez folyamodik. De sok lehetőség van a pszichoterápiára. Az orvos a következő pszichoterápiás kezelést írhatja elő:

• művészetterápia (szobrászat vagy rajz) a pszichoterápia egyik változata, amelyben a gyermeknek rajz közben lehetősége van saját belső világának megértésére;
• a játékpszichoterápia kiválasztása és kialakítása a kisbeteg életkorának figyelembevételével történik, de ebben a játékfolyamatban az orvos kötelező szerepet vállal, ő irányítja a kezelési játékot;
• a meseterápia nagyszerű lehetőség az orvos számára a pszichokorrekció elvégzésére, ez a meditáció egyik egyedülálló módja a gyermekek számára;
• autogén tréning - gyakorlatok, amelyek lehetővé teszik az izmok teljes ellazulását, ez a módszer akkor releváns, ha a beteg tinédzser, és a betegség kullancs vagy logoneurosis (dadogás);
• csoportos pszichoterápia (ez a módszer akkor javasolt, ha a gyermek súlyos személyiségzavarokkal vagy kommunikációs nehézségekkel küzd, a baba vagy túlzottan egocentrikus vagy túl félénk).

Megelőzés

A gyermek neurózisának megelőzésére irányuló fő megelőző intézkedés az ilyen fájdalmas állapot okainak megértése. Ha a szülők tudják, mi okozhat neurózist gyermekükben, rendkívül óvatosak lesznek, elkezdik megkerülni az „éles sarkokat”, nagyobb figyelmet fordítanak az oktatásra.

A szülőknek a legkedvezőbb időjárást kell megteremteniük családjukban, és ehhez:

• megfelelő fizikai aktivitást kell szerveznie a baba számára (talán növelheti, esetleg csökkentheti, minimalizálhatja);
• időben és megfelelően kezelje a szomatikus betegségeket;
• kiegyensúlyozott étrendet szervez;
• a fertőző betegségek időben történő kezelése;
• ügyeljen arra, hogy a baba eleget aludjon és pihenjen;
• helyesen nevelni, nagybetűs személyiséget formálni a gyermekben.

Az orvosok megkongatják a vészharangot, a felnőtt szervezetben rejlő betegségek nagy száma a fiatalabb generációban kezdett megnyilvánulni. Ide tartozik a neuraszténia is, gyermekeknél az idegrendszer működését megzavaró különféle tényezők miatt fordul elő. Az állapot súlyosbodásának megelőzése érdekében részletesebben meg kell ismerkednie a betegséggel.

Azok számára, akik rosszul ismerik az orvosi terminológiát, nehéz megérteni, mit jelent a neuraszténia - gyermekkori idegrendszeri patológia. Ez a fajta rendellenesség közvetlenül kapcsolódik a központi idegrendszerhez, amely mind mentális, mind fizikai természetű túlterhelésnek van kitéve. A problémával leggyakrabban gazdag, ambiciózus szülők szembesülnek, akik magas teljesítményt kívánnak meg a különféle tevékenységekben szeretett gyermeküktől. Ide tartozik még az iskola, a sportrészleg, a látogató körök stb. Az a gyermek, akire túlzott igények irányulnak, egy bizonyos pillanatban nem bírja elviselni, majd a neuraszténia tünetei jelentkeznek a gyerekeknél. Röviden, az aszténiás szindróma (a betegség második neve) az idegrendszer krónikus fáradtságának mutatója. Túlzott terhelés esetén a központi idegrendszer különféle, átmeneti jellegű megzavarásai lépnek fel, és ha időben történik megfelelő kezelés, minden helyreáll. Ehhez azonban figyelmesen olvassa el azokat a pontokat, amelyek hozzájárulnak a betegséghez.

A gyermekek neuraszténiáját különféle tényezők okozzák, amelyek az idegrendszer megzavarásához kapcsolódnak.

A gyermek idegrendszerében zavart okozó tényezők listáján a legnépszerűbbek a következők:

1. Alkalmazkodási nehézségek. 5-6 éves korára a gyermek megismerkedik a külvilággal, osztálytársaival, ami sokszor szorongást okoz.
2. Hangulat a házban. A felnőttkori konfliktusok, botrányok, a túl szigorú kontroll negatívan befolyásolhatja a baba formálatlan pszichéjét.
3. veleszületett jellemzők. Minden gyermeknek megvan a maga különleges karaktere. Vannak köztük zárt, zárkózott, hallgatag „személyiségek”. Az ilyen tulajdonságok pedig idősebb korban a neuraszténia kiváltó okává válhatnak.
4. Feszültség. A pszichológiai trauma, a sikoltozás, a félelem nemcsak enyhe idegrendszeri zavarok kialakulásához, hanem súlyosabb lelki patológiákhoz is hozzájárulhat.
5. Bűnösség. Valamilyen helytelen cselekedet után a gyerekek lelkiismeret-furdalást is éreznek, nem tűrik a veszekedést szüleikkel.
6. Fertőző betegségek.
7. Az endokrin rendszer megsértése.
8. Nem megfelelő vagy helytelen étrend. A gyermekkori vitaminhiány a központi idegrendszer patológiáihoz, mentális zavarokhoz vezet.
9. Diéták. Serdülőkorban a lányok elkezdenek figyelni az alakjukra, és megpróbálnak vékony modelleknek tűnni. A rossz táplálkozás vagy az étkezés megtagadása iránti túlzott szenvedély különféle idegrendszeri betegségekhez vezet, beleértve az aszténiás szindrómát.
10. Szülői viselkedés. A tekintélyelvűség, a felnőttek túlzott szigora, a gyerek rákényszerítése arra, amit nem szeret, személyes tiltakozást okoz, neurológiai rendellenességek alakulnak ki.

Az állandó stressz idegi kimerültséget okoz, ami megnehezíti az órákra való koncentrálást. Kiderül, hogy egy ördögi kör – a szülők dühösek lesznek, felemelik a hangjukat, megbüntetik – a gyerek „magába” kerül.

Neuraszténia: tünetek gyermekeknél

Óvodás és iskolás korban a gyerekeket túlzott izgalom, szeszélyesség, indulatosság jellemzi. Az aszténikus szindróma látszólag ártatlan cselekedetekkel kezdődhet – a baba elkezdi manipulálni szüleit, hogy elérje, amit akar. A betegség kialakulásához a szeszélyesség társul, valamint:

• ingerlékenység, hirtelen dühkitörések;
• nyugtalanság, koncentráció hiánya, koncentrálási képtelenség;
• az intellektuális elfoglaltságok fizikailag fárasztóak;
• letargia, fáradtság alapos ok nélkül;
• alvászavar, érzékenység, álmatlanság, éjszakai ébredés;
• a vérnyomás instabilitása, majd hirtelen növekszik, majd csökken;
• gyengeség, fájdalom kíséretében a hasban, a szív régiójában;
• migrén, szédülés;
• aritmia;
• remegés a végtagokban;
• túlzott izzadás, a kezek és a lábak nedvesek;
• akaratlan vizelés;
• beszéd következetlensége, szavak lenyelése, elmosódott kijelentések.

A neuraszténiát gyermekeknél számos tünet alapján lehet azonosítani.

A neuraszténia diagnózisa és kezelése gyermekeknél

Az önbecsülő orvos, mielőtt elkezdené az idegbetegség kezelését, részletes diagnózist készít.

Az interjú során fontos, hogy az orvos tudja:

• milyen a légkör a családban;
• milyen a gyermek kapcsolata társaival, szülőkkel, tanárokkal;
• milyen körülmények között vannak hisztériás rohamok, ingerlékenység.

A végén a szakember meghallgatja a szívverést, méri a testhőmérsékletet, a nyomást és a bőr állapotát.

Az átfogó kezelés különböző megközelítéseket tartalmaz, mindez a gyermek állapotának súlyosságától függ. Ha a neuraszténia, amelynek tüneteit és jeleit már tanulmányoztuk, enyhe formában jelentkezik, elegendő felkeresni egy gyermekpszichológust.

Olyan gyógyszereket írnak fel, amelyek javítják a vér mikrocirkulációját az agyban, ami hozzájárul a sejtek megfelelő táplálkozásához.

Olyan eszközök, amelyek elősegítik a kommunikációt, a gyermeki szervezet alkalmazkodóképességét a körülmények változásaihoz.

Haladó esetekben pszichoterapeuta segítségére is szükség lesz.

Fontos: a gyógyszerek, a pszichoterápia nem hoz pozitív hatást, ha a felnőttek nem változtatnak hozzáállásukon. Mindenekelőtt abba kell hagynod az igényességet, és túlzott kérésekkel gyötörni a gyereket.

Az asthenia szövődményekhez vezethet?

A normál szülők mindig aggódnak amiatt, hogy a neuraszténia tünetei a gyermekeknél súlyos következményekkel járhatnak-e. Esetünkben vannak olyan pillanatok, amelyek radikálisan befolyásolhatják a gyermek életminőségét:

1. A zavart psziché alkalmazkodási problémákat okoz, ami negatívan befolyásolja a tanulmányi teljesítményt és a kapcsolatokat.
2. Egy neurológiai rendellenesség gyakran elhúzódó depresszióhoz vezet, amely mentális patológiává fejlődhet.

Fontos: a szövődmények kialakulásának megelőzése érdekében, amikor a betegség első jelei megjelennek, azonnal forduljon orvoshoz, és kövesse az ajánlásait.

A gyermek elhúzódó depressziója veszélyes mentális patológiákká fejlődhet

Hogyan kell viselkedni a szülőkkel

A gyermek kezelésének fontos összetevője a felnőttek hozzáállása a problémához. Szükséges betartani a szakemberek általánosan elfogadott ajánlásait, amelyek hozzájárulnak az állapot javulásához.

• Étel. A gyermek étrendjében szerepeljenek egészséges ételek, zöldségek, gyümölcsök, fehér húsok, halak, melyekben sok nyomelem, vitamin, ásványi anyag van.

A sült, fűszeres, zsíros, füstölt ételek, a tartósítás megzavarják az emésztőrendszert, az anyagcsere-folyamatokat, az anyagcserét, elhízást, központi idegrendszeri zavarokat okoznak.

• A gyermekek számára előnyös a könnyű fizikai aktivitás - testnevelés, úszás.
• Töltsön minden nap időt a szabadban gyermekével, sétáljon.
• A túlságosan társaságkedvelő szülőknek le kell mondaniuk a bulikról, a zajos ünnepekről. Jobb időt szánni, és az egész családdal a természet ölében tölteni.
• Nem szabad babából bajnokot, tudóst, sztárt nevelni. Normál kapcsolat és harmónia esetén a gyermek maga választja ki a kedvére való foglalkozást, és külső nyomás nélkül jó eredményeket ér el.
• Vannak népi receptek, amelyek megnyugtathatják egy kisdiák idegrendszerét, de csak orvossal folytatott konzultációt követően szabad használni.

Kommunikáljon szeretett gyermekével - teljes bizalomnak kell lennie a felnőttek és a gyermek között. Az iskolában felmerült problémák megosztásával nagymértékben enyhíti idegállapotát. Nyíltan azt is elmondja, mi okozza nemtetszését a viselkedésében. Csak így találhat közös nyelvet és kezelheti a bajokat. A lényeg az, hogy a gyerek ne féljen a szülőktől, hanem tisztelje őket. Feloldani és megengedni mindent, amit akarsz, szintén helytelen. Ki kell választani az "arany középutat", amely kényelmes a folyamat minden résztvevője számára.

Az aszténiás szindróma megelőzése

A nevelés fontos eleme a harmonikus, kellemes, komfortos környezet kialakítása. A házban ne legyen sikítás, botrány, szó sem lehet arról, hogy felnőttek alkoholt fogyasztanak, dohányoznak.

A jó légkör megteremtése a családban a gyermekkori neuraszténia legjobb megelőzése

Ha vita alakul ki, csak nyugodtan, egy asztalnál, kommunikáció útján oldja meg a kérdést. Ne felejtse el dicsérni a babát nemcsak a kiváló osztályzatokért, hanem a szorgalomért is. A bátorítás erőteljes ösztönző lesz a tanulási nehézségek leküzdésében.