Szinopszis a sportszórakoztatásról idősebb óvodás korú gyermekek számára "ugrónap". Szinopszis a sportszórakoztatásról az idősebb csoportban Terv absztrakt a sportszórakoztatásról

Fizikai szórakozás általános és középiskolás korú gyermekek számára "A törpék titkai"

Szerző: Koval Svetlana Valerievna, testnevelés oktató Óvoda "Ryabinushka", d. Piskovichi.
Az anyag leírása: Ez a forgatókönyv elsősorban a testnevelő oktatók és oktatók számára lesz érdekes. A bemutatott játékok nagyobb gyerekek számára is használhatók. Az Egészségnapra készült sportműsor segíti a gyerekeket játékos formában megismertetni az egészséges életmód alapjaival.

A testkultúra szórakoztató forgatókönyve az óvodai nevelési intézmény alsó és középső csoportjának gyermekei számára.

Célok: A hatékony testi fejlődés feltételeinek megteremtése. A gyermekek egészségének megőrzése és javítása.
Feladatok: A motoros tevékenység iránti igény kialakítása, az érdeklődés és a testnevelés iránti vágy felkeltése.
Javítsa a térben való navigáció képességét, a jelekre való cselekvést.
Fejleszti az ügyesség, a gyorsaság, a figyelem, a képzelőerő fizikai és szellemi tulajdonságait.
Felszerelés: táblák 6 db, kocka 6 db, bordás deszka, kötél vagy kötél, tócsák, videó projektor.
Az oktatási területek integrálása:"Kogníció", "Kommunikáció", "Művészi és esztétikai"
Gyerekek lépnek be a terembe, a képernyőn videólevél látható a gnómoktól.
dia 1.

Oktató: Srácok, ma videós levelet küldtek a postánkra, nézzük meg együtt.
Gnómok: Jó reggelt gyerekek, várunk titeket! Barátunk, a lepke segít neked és megmutatja az utat.
A gyerekek egy-egy oszlopba épülnek, a zenére hajtják végre a feladatot.

2. dia.
Oktató:Álljatok egymás után, ne maradjatok le
Menjünk a keskeny erdei ösvényen,
Tovább a hídon, át a dudorokon,
Ugorjunk át a tócsán
Megkerüljük az összes csonkot, végigfutunk az ösvényen, lazán, egy lépéssel se rohanjunk, lélegezzünk a lábujjaddal.
(kötélen járás, bordás deszka, deszka, kígyó, két lábon ugrás, egymás után futás.)

A játék:"Hogy vagy?"
Minden kérdésre a gyerekek kórusban válaszolnak: „Ez az!” - mutassa meg a kívánt mozgást (akciót).
Hogy vagy? - Mint ez! (Mutasd a hüvelykujját.)
Hogyan fogsz? - Mint ez! (Helyben járás.)
futsz? - Mint ez! (Könyökben hajlítják a karjukat, és megmutatják, hogyan működnek futás közben.)
Alszol éjjel? - Mint ez! (Arcuk alá teszik a kezüket, és rájuk hajtják a fejüket.)
hogy veszed? Mint ez! (Kézzel végezzen markoló mozdulatokat.)
adsz? - Mint ez! (Mozgásokat végeznek a kezükkel. Mintha adnának valamit.)
Hogy viccelsz? - Mint ez! (Kifújják az arcukat, és enyhén megcsapják a tenyerüket.)
Fenyegetőzik? - Mint ez! (Ujjal fenyegetik a szomszédjukat.)

4. dia.
Gnómok: Jó volt, barátságos srácok! Íme az első titkunk, minden nap gyakorolj!
Állati töltő.

Egyszer - eskü,
Kettő - ugrás.
Ez egy nyúl rakomány.
És a rókák hogyan kell felébredni
(ököllel dörzsölje meg a szemét)
Szeretnek nyújtózkodni
(nyúlik)
Feltétlenül ásítson
(ásítás, száj eltakarása kézzel)
Hát csóválja a farkát
(a csípőt oldalra mozgatja)
A farkaskölykök pedig behajlítják a hátukat
(hajolj hátra, hajolj előre)
És könnyedén ugorj
(fény ugrás fel)
Nos, a medve lúdtalpú
(karok vállhoz, tenyerek ökölben)
A mancsok szélesre nyúlnak egymástól
(láb váll szélességben)
Az egyik, majd a kettő együtt
(lábról lábra lépve)
Hosszú ideig taposó víz
(a törzs oldalra lendítése)
És akinek a töltés nem elég -
Kezdődik minden elölről!
(tárja szét a karját oldalra derékmagasságban, tenyérrel felfelé)

5. dia.
Gnómok: A második titok, sétálj többet a parkban, sok a fa, tiszta, friss a levegő.
Mobiljáték: "Játék a medvével"
A gyerekek szabad csoportban állnak a terem oldalfala közelében.
A szemközti falnál Mishka (egy gyerek) egy széken ül, és édesen alszik.
A gyerekek Mishkába mennek és énekelnek.
Az ösvényen, az ösvényen
Mindannyian Mishkába jövünk,
Összecsapjuk a kezünket
És várjunk egy kicsit.
Megállnak, tapsolnak és a hátuk mögé rejtik az utolsó szavakat.
Medve: A medve felébred, nyújtózkodik, énekel, egyik-másik gyerek felé fordul.
Ki tapsolt itt? Ki toporgott itt?
Gyerekek: A gyerekek válaszolnak Mishkára, gesztusokkal mutatva, hogy nem csaptak zajt.
Nem, nem én, nem én, nem én.
Medve: A medve énekel, dühösen dobog a lábával, a gyerekek állnak, hallgatnak.
Itt tapsoltál
Itt tapostál?
most utolérlek! A medve énekel, karjait oldalra emeli, és a játék végén utoléri a gyerekeket.

6. dia.
Gnómok: A harmadik titok, legyen mindig mozgásban!

Mobil játék:"Molyok"
A gyerekek molylepkéket ábrázolnak. Egy felnőtt kiejti a vers szavait:
A zölden a réten
Repülnek a molyok.
És virágról virágra
Vidáman repkednek.
A gyerekek szaladgálnak, szárnyas karjukkal hadonásznak, „rebegnek”.
Tanya kiment a rétre,
Egy táska van a kezében.
Vigyázz, moly
Repülj el gyorsan, barátom!
A "molyok" a felnőttek elől a virágok felé menekülnek.

7. dia.
Gnómok: Negyedik titok, jó hangulat!

Mobil játék:"Az egerek táncolnak"
Gyermekek - "egerek" - táncolnak, középen "alvó" "macska"
Az egerek táncolnak
Egy macska szunyókál a kanapén.
"Csitt, egerek, ne csapjatok zajt,
Ne ébreszd fel Vaska macskát.
Hogyan ébred Vaska a macska
Megtöri a körtáncunkat!
Az utolsó szavakra a „macska” felébred, és elkapja az „egereket”.
A gyerekek elbújhatnak, ha székeken ülnek (bemásszanak a nercekbe).

8. dia.
Gnómok: Az ötödik titok, csak egészséges ételeket válassz, étkezzen helyesen!

A játék:– Tapsolj, taposd.
Oktató: A gnómok megnevezik a termékeket, ha hasznosak, tapsolunk, ha nem, akkor tapossuk a lábunkat.
Srácok, ideje visszamennünk, emlékeztünk a gnómok titkaira?
Gyermekek:(gyerekek válaszai.)
9. dia.
Oktató: Köszönetet mondjunk a tulajdonosoknak. Köszönöm, hamarosan találkozunk!

Előadás a témában: A törpék titkai

A tengereken túl, az erdőkön túl egy hatalmas ország. Az egészség országának hívják. Srácok, utazásra hívlak benneteket!

Menjünk elöre

Sok felfedezés vár rád.

Egymás után sétálunk

Erdő és zöld rét.

A híd oldalra billent

És alatta a patak nevetett.

A ló átmegy a hídon.

Azt is megtehetjük.

Egy medve susog a bokrok között.

Azt is megtehetjük.

Követjük egymást

És menjünk a mocsárba

Lépjünk át a sorompón

És ugorj át ütéseken, ugorj, ugorj.

Sétálunk, sétálunk

Magasabbra emeljük a kezünket

Nem hajtjuk le a fejünket

Egyenletesen, mélyen lélegzünk,

Látod, milyen könnyű menni.

Hogy szórakoztató legyen az utazásunk, arra kérek minden gyereket, lányt és fiút, hogy váljanak kicsinyekké kedvenc mesémből, a "Tudom a napos városban" című mesémből. Csak alacsony emberek vannak ebben a városban. Aki bekúszik e szalag alá (szalag van kifeszítve a kapura a helyszín bejáratánál), és soha nem érinti a földet, igazi vidám és ügyes rövidnadrág lesz belőle! Előre!

Kedves shortosok és shortosok! Utunk folytatódik.

Hogy egészségesek, erősek és bátrak legyünk, most együtt vagyunk, itt fogunk gyakorlatokat végezni.

Ahhoz, hogy erősek és ügyesek legyünk, elkezdjük az edzést.

1. Bogatyr.

I. p. o. s., kezét le.

Lassan emelje fel a karját oldalra, lélegezzen be, és szorítsa ökölbe az ujjait. 8 alkalommal

2. Bokszolók.

I. p. álljon testhelyzetben - jobb láb előre, karok a mellkasnál hajlítva, ujjak ökölbe szorítva. 15 másodpercig boxolunk.

3. Súlyemelők.

I. p. o. -val., ökölbe szorított ujjak.

Emelje fel a karját, tegye a vállára. 8 alkalommal.

4. Úszók.

I. p. lábak enyhén egymástól, karok a mellkasnál hajlítva.

Karjait tárja előre, oldalra.

5. Tornászok.

I. p. o. s., kezét le.

Üljön le, szorítsa össze a térdét a kezével, fejjel lefelé, álljon fel, karokkal oldalt, lábát vegye hátra.

I. p. lábak enyhén egymástól, karok könyökben behajlítva. Fuss a helyén.15 mp. 3-szori gyaloglással felváltva.

És most fújja a vállát, fújja a másikat. Hasra fújunk, ahogy a csőből száj lesz. Aztán a felhők felé, és most állj meg.

Gyorsan kinyújtották a kezét és rám mosolyogtak.

Utunk folytatódik. Kedves kicsikéim. Ez a híd a legbátrabbak számára. Ahhoz, hogy rajta járhass, meg kell tudni tartani az egyensúlyt. Szóval hajrá!

Mocsár áll előttünk. A partra jutáshoz döcögésről ütésre kell ugrani. Leküzd egy ilyen akadályt? Persze, mert agilis és gyors vagy.

Utunk folytatásához nagyon nehéz feladatot kell teljesítenünk. A kosárba kell dobnia az utunkba eső összes zökkenőt.

És most, miután leküzdöttük az összes akadályt, már játszhat.

Találd ki a rejtvényt

Azonnal látni fogja a választ:

nagyon fontos játék

ugrókötelek,

Mesterképzés

Hűséges keménykedés.

Megtartják a "Horgászbot" mobiljátékot.

Új játék érett, nehéz feladat.

Mobiljáték "Hares and the wolf".

Nyulak ugrálnak a réten

Hirtelen megvillant egy árnyék

A nyulak egy fatönk mögé bújtak.

Gyerünk nyuszi, kelj fel lábujjhegyre,

Nézz körül. Egy bokor mögött ül

Szürke farkas nagy farokkal.

Hirtelen kiszalad a farkas

Van elég szürke nyuszi.

Gyorsan nyuszik, menjetek haza

A dühös farkas felfelé fut.

Sportutunk a végéhez közeledik. Bátor, erős, ügyes, sportos gyerekek vagytok. És most, ahhoz, hogy kis picikből nagy gyerekekké, leendő első osztályosokká válhasson, minden kérdésemre helyesen kell válaszolnia.

Felteszek kérdéseket, te pedig, ha ez rólad szól, válaszolj: én vagyok, én vagyok, ezek mind a barátaim. Egyetértesz?

1. Most mindenkitől megkérdezünk,

Ki szereti itt a vicceket, a nevetést?

2. Ki szokott a rendelésedhez, tornázik reggel?

3. Mondjátok meg, testvéreim, melyiketek felejt el mosni?

4. És még egy kérdés,

Ki nem mossa meg az orrát?

5. Melyikőtök nem jár komoran, szereti a sportot és a testnevelést?

6. Melyikőtök mondja ki hangosan,

legyeket fogni az osztályban?

7. Melyikőtök mindig készen áll,

élet orvosok nélkül?

8. Melyikőtök a szűk villamosban ad utat az időseknek?

9. Ki nem szereti a paradicsomot, gyümölcsöt, zöldséget, citromot?

10. Hát ki kezdi a vacsorát

import rágógumival, édességgel?

11. Ki evett és mos fogat, minden nap, naponta kétszer?

12. Ki nem fél a fagytól,

korcsolyázni repül, mint egy madár?

Szép munka! Mozogj és sportolj. Egészségesnek lenni! Utunk véget ért.

Szinopszis a testnevelés az idősebb csoport "Ugrók napja".

Cél:

Az egészséges életmód iránti igény kialakítása a gyermekekben.

Feladatok:

A különféle típusú ugrások végrehajtásának készségeinek megszilárdítása;

Fejleszti az ügyességet, a reakciósebességet.

Teremtsen feltételeket a pozitív érzelmek megnyilvánulásához.

Felszerelés:

2 ugrókötél, 6 karika, 2 zászló, 2 fogasléc, kötél (zsinór), 6 csap, 4 puha labda.

A szórakoztatás előrehaladása:

A tanárnő köszönti a gyerekeket:

A sportpályára

Meghívlak benneteket gyerekek.

A sport és az egészség ünnepe

Velünk kezdődik.

(A gyerekek körbe vonulnak és megállnak)

gondozó: Ma "Jumper's Day" van. Mit gondolsz, mit fogunk csinálni ma? Igen, sokféleképpen fogunk ugrani. Kész?

Ne légy lusta kora reggel

Kezdje az edzést.

(Bemelegítés körben - helyben ugrás körbefordulással, lábak összeugrása - szét, előre körbe - vissza a körből, tetszőleges körbeugrások egymás után)

Pedagógus: Bemelegítés srácok? Nem fáradt? Akarod folytatni?

Sétálunk és játszunk.

A nap mindannyiunkat felmelegít.

A sportolók lettek -

A siker még előttünk áll!

„Ugorj át a patakon” játékgyakorlat (két kötél)

(in-line módszerrel végrehajtva, lehetőség van további ugrókötelek használatára - különböző szélességű "patakok", a gyerekek választhatnak - melyik "patakon" ugrik át)

gondozó: Jó volt srácok, mindenki átugrott a patakon. Senkinek nem lett vizes a lába?

Akarod folytatni? Ezután a következő feladat vár rád. De ahhoz, hogy teljes legyen, két csapatra kell szakadnunk (a felosztást többféleképpen is meg lehet csinálni).

Ugrás gyorsan előre

És a csapat elviszi a díjat.

"Jumperek" relé

(ugrás karikáról karikára, vissza a csapathoz - futás, staféta átadása - fogadó kéz tapsa a fogadó kezén)

gondozó: Szép munka, mindkét csapat nagyszerű munkát végzett. Nem fáradt: Várod a következő feladatot?

Még nem vagyunk bajnokok

Még óvodások vagyunk.

Mindannyian sportolóként nőünk fel,

Barátságos srácok vagyunk!

Váltó "sportolók vagyunk"

(magas ugrások egy helyről - ugrás a kötélen, vissza a csapatba - futás, staféta átadása - taps)

gondozó: kiváló, mindenki remek. De ez még nem minden. Térjünk át a következő kihívásra, jó? Készen állnak a csapatok?

Tessék, srácok, vannak golyóitok...

Vonatkerülők.

Ki szállít gyorsabban

A csapat díjat hoz.

"Kenguru" váltó

(A labda a hason lévő ruha alatt van elrejtve. Kézzel fogva a labdát előre kell ugrani, a csapok köré hajolva, vissza a csapathoz - futás, staféta átadás - taps)

gondozó: Jó volt srácok, mindkét csapat gyorsan megbirkózott a feladattal.

És most itt az ideje

Játsszunk gyerekek.

Meghívom Önt, hogy játsszon a választott játékkal.

A gyermekek által választott mobil játék.

Pedagógus:

Mindenki, srácok ma.

Okosak és bátrak voltak

És megmutattad magad

A legjobb oldalról.

És így most is

Díjakat kapsz.

(Minden résztvevőnek ajándékot adunk)

A vidám zenére a gyerekek átadják a „becsületkört”, és elhagyják a játszóteret.

Szinopszis a sportszórakoztatásról

a senior - előkészítő csoportban

"Az egészség földjén"

Teljesített:

pedagógus

Shilova E.I.

Dzerzsinszk

2009

Cél: Továbbra is ösztönözni a gyermekeket az egészséges életmódra.

Feladatok:

1) Alakíts ki tudatos hozzáállást az egészségedhez.

2) Érzelmi reakciót vált ki a gyerekekben a szórakozás során, vágyat, hogy részt vegyen benne.

3) Gyakorolja a gyerekeket az ismerős mozdulatok végrehajtásának képességére: rönkön járás, vízszintes célba dobás, ugrás.

4) A kreativitás fejlesztése a szabadtéri játékokban a karakter tevékenységének sajátos rekreációján, eljátszásán keresztül.

5) Fizikai tulajdonságok kialakítása: gyorsaság, ügyesség, állóképesség, bátorság, kitérő.

6). Barátságokat ápolni.

Felszerelés: Rönk, gyereklétszám szerint tobozok, kosár, kender, ugrókötél, játékhoz szükséges attribútumok.

Módszerek és technikák: játékmódszer, magyarázat, jelzés, bátorítás.

A tengereken túl, az erdőkön túl egy hatalmas ország. Az egészség országának hívják. Srácok, utazásra hívlak benneteket!

Menjünk elöre

Sok felfedezés vár rád.

Egymás után sétálunk

Erdő és zöld rét.

A híd oldalra billent

És alatta a patak nevetett.

A ló átmegy a hídon.

Azt is megtehetjük.

Egy medve susog a bokrok között.

Azt is megtehetjük.

Követjük egymást

És menjünk a mocsárba

Lépjünk át a sorompón

És ugorj át ütéseken, ugorj, ugorj.

Sétálunk, sétálunk

Magasabbra emeljük a kezünket

Nem hajtjuk le a fejünket

Egyenletesen, mélyen lélegzünk,

Látod, milyen könnyű menni.

Hogy szórakoztató legyen az utazásunk, arra kérek minden gyereket, lányt és fiút, hogy váljanak kicsinyekké kedvenc mesémből, a "Tudom a napos városban" című mesémből. Csak alacsony emberek vannak ebben a városban. Aki bekúszik e szalag alá (szalag van kifeszítve a kapura a helyszín bejáratánál), és soha nem érinti a földet, igazi vidám és ügyes rövidnadrág lesz belőle! Előre!

Kedves shortosok és shortosok! Utunk folytatódik.

Hogy egészségesek, erősek és bátrak legyünk, most együtt vagyunk, itt fogunk gyakorlatokat végezni.

Ahhoz, hogy erősek és ügyesek legyünk, elkezdjük az edzést.

1. Bogatyr.

I.p. o.s., le a kezét.

Lassan emelje fel a karját oldalra, lélegezzen be, és szorítsa ökölbe az ujjait. 8 alkalommal

2. Bokszolók.

I.p. álljon testhelyzetben - jobb láb előre, karok a mellkasnál hajlítva, ujjak ökölbe szorítva. 15 másodpercig boxolunk.

3. Súlyemelők.

I.p. o.s., ökölbe szorított ujjak.

Emelje fel a karját, tegye a vállára. 8 alkalommal.

4. Úszók.

I.p. lábak enyhén egymástól, karok a mellkasnál hajlítva.

Karjait tárja előre, oldalra.

5. Tornászok.

I.p.o.s., le a kezét.

Üljön le, szorítsa össze a térdét a kezével, fejjel lefelé, álljon fel, karokkal oldalt, lábát vegye hátra.

6. Futók.

I.p. lábak enyhén egymástól, karok könyökben behajlítva Futás a helyén 15 mp. 3-szori gyaloglással felváltva.

És most fújja a vállát, fújja a másikat. Hasra fújunk, ahogy a csőből száj lesz. Aztán a felhők felé, és most állj meg.

Gyorsan kinyújtották a kezét és rám mosolyogtak.

Utunk folytatódik. Kedves kicsikéim. Ez a híd a legbátrabbak számára. Ahhoz, hogy rajta járhass, meg kell tudni tartani az egyensúlyt. Szóval hajrá!

Mocsár áll előttünk. A partra jutáshoz döcögésről ütésre kell ugrani. Leküzd egy ilyen akadályt? Persze, mert agilis és gyors vagy.

Utunk folytatásához nagyon nehéz feladatot kell teljesítenünk. A kosárba kell dobnia az utunkba eső összes zökkenőt.

És most, miután leküzdöttük az összes akadályt, már játszhat.

Találd ki a rejtvényt

Azonnal látni fogja a választ:

nagyon fontos játék

ugrókötelek,

Mesterképzés

Hűséges keménykedés.

Megtartják a "Horgászbot" mobiljátékot.

Új játék érett, nehéz feladat.

Mobiljáték "Hares and the wolf".

Nyulak ugrálnak a réten

Hirtelen megvillant egy árnyék

A nyulak egy fatönk mögé bújtak.

Gyerünk nyuszi, kelj fel lábujjhegyre,

Nézz körül. Egy bokor mögött ül

Szürke farkas nagy farokkal.

Hirtelen kiszalad a farkas

Van elég szürke nyuszi.

Gyorsan nyuszik, menjetek haza

A dühös farkas felfelé fut.

Sportutunk a végéhez közeledik. Bátor, erős, ügyes, sportos gyerekek vagytok. És most, ahhoz, hogy kis picikből nagy gyerekekké, leendő első osztályosokká válhasson, minden kérdésemre helyesen kell válaszolnia.

Felteszek kérdéseket, te pedig, ha ez rólad szól, válaszolj: én vagyok, én vagyok, ezek mind a barátaim. Egyetértesz?

    Most kérdezzünk meg mindenkit

Ki szereti itt a vicceket, a nevetést?

    Ki szokott a rendelésedhez, tornázik reggel?

    Mondjátok meg, testvéreim, melyikőtök elfelejt megmosni?

    És még egy kérdés,

Ki nem mossa meg az orrát?

    Melyikőtök nem jár komoran, szereti a sportot és a testnevelést?

    Hogy melyikőtök, mondd ki hangosan

legyeket fogni az osztályban?

    Melyikőtök mindig készen áll

élet orvosok nélkül?

    Melyikőtök ad utat az öregeknek a szűk villamoson?

    Ki nem szereti a paradicsomot, gyümölcsöt, zöldséget, citromot?

    Nos, ki kezdi a vacsorát

import rágógumival, édességgel?

    Ki evett és mosott fogat, minden nap, naponta kétszer?

    Aki nem fél a fagytól

korcsolyázni repül, mint egy madár?

Szép munka! Mozogj és sportolj. Egészségesnek lenni! Utunk véget ért.

Normál gyaloglás.

Magas térd járás

A lábak enyhén egymástól, a térdek enyhén hajlottak, a test egyenes, ruganyos lépés az egész lábon.

2 lábon ugrás karikáról karikára.

Kezüket felfelé emelik, oldalakon keresztül leengedik.

Mássz be a szalag alá.

A gyerekek szórakoztató edzést végeznek.

A gyerekek légzőgyakorlatokat végeznek.

Rönkjárás.

2 lábon előrehaladott ugrások csonkokon keresztül.

Vízszintes célba dobás.

A gyerekek kitalálják a rejtvényt, és kiveszik a gallérról lógó kötelet.

2 lábon ugrás előre haladva.

Kiszalad egy farkas – egy sofőr, nyuszikat fog.

A játék "Ez én vagyok, ez vagyok én, ezek mind a barátaim."

Téma:"Újságcsodák"

Feladatok:Érdeklődni a gyerekekben a szokatlan témájú játékok - egy újság - iránt. Elmondani nekik, hogy még egy ilyen tárggyal is gyors, ügyes lehetsz. A gyermekek közötti partnerkapcsolatok kialakításának elősegítése.

Felszerelés:újságok gyereklétszám szerint, két kalap, két százlábú "fej", versenyzene, bemutató.

A szórakoztatás előrehaladása

A gyerekek vidám menet közben lépnek be a terembe, körbe állnak.
Oktató: Srácok, szeretsz futni, ugrálni, szórakozni és játszani? Akkor azt javaslom, hogy azonnal kezdjünk szórakoztató, sportversenyeket. A versenyek szokatlanok, nem egészen ismerősek. Hogy megtudd, meg kell oldanod a rejtvényt. Azt hiszem, talány. Nézze meg a képernyőt, és nevezze meg a választ. Egy csúszda fél újság. (gyerekek találgatásai). Ha jól tippelnek, a teljes újság megjelenik a dián.

Oktató: Biztos voltam benne, hogy megfejted a rejtvényt. Srácok, miért van szükségünk újságokra? (gyerekek válaszai). Kellenek ezek a testneveléshez? Én is arra gondoltam, hogy nem, aztán leültem és eldöntöttem, miért ne játszunk velük. Hogyan segíthetnek az újságok fürgeké és gyorsakká válni? Most meglátod. Meghirdetem a játékokat - "Újságcsodák" versenyeket. Mielőtt versenyezne, melegítsen be.

A "Charging" című dal zenei és ritmikus mozdulatait Barbariki adja elő.

Oktató: Ahhoz, hogy elkezdhessünk versenyezni, két csapatra van szükségünk. Nemek szerint osztozunk. A lányoknak és fiúknak csapatnevet kell kitalálniuk. Nézze meg a képernyőt. Különböző újságjaink vannak Oroszországban, javaslom néhánynak a nevét, Ön pedig konzultál, és együtt választja ki a kívánt újság nevét. Például a "Spark" és a "Sovjet Sport" vagy a sajátjuk. Az összes játék célja: ki fogja gyorsabban teljesíteni a feladatot, de ami még fontosabb, ki fogja megcsinálni helyesen és gyorsan.

Oktató: Minden testnevelő csapat – sziasztok! Kezdjük a szórakoztató játékokat. Hogy az újságok ne vesszenek el, mit csinálnak velük? Rendben vannak szétválogatva, a postások a megfelelő címre kézbesítik. Ezért az első játékunk a „Postások” nevet viseli. Nem veszíti el az újságot, hanem gyorsan átadja a másiknak.

Játék - váltó "postások"- a gyerekek felváltva futnak, újságot tartanak a könyökük között, átugranak egy gumiszalagon, körbefutnak egy tereptárgyat, visszatérnek és átadják az újságot a másiknak.

Oktató:Átkelés, átkelés a parton ide és a part oda. Újságokat viszünk a másik oldalra, és odaérünk.

Játék - "Crossing" váltó- két újságon lévő gyerekeket a másik oldalra szállítják. Határozza meg a távolságot.

Oktató: Csendesen kúszik az úton, és nem kapcsol le róla. Mit gondolsz, ki ez? (válaszok). Így van, teknős. A következő játékunk címe mit gondol? Igen. "Teknősbéka".

Játék - "Teknős" váltó - a gyerekek négykézláb másznak, tenyerükre és térdükre támaszkodva, az újságot a hátukon, a tereptárgyhoz és vissza, átadják az újságot a másiknak.

Oktató:(az autó kürtjének hangfelvétele) Mit jelent ez, srácok? Mit gondolsz? (feltételezések). Nekem úgy tűnik, hogy ez egy orosz postagép (dia), új újságokat hozott. Mik lesznek a javaslatok? Egyetértek, segítségre van szüksége a kirakodásban.

játék "Mail"- a gyerekek két sorban állnak, jelzésre (zene), átadnak egymásnak egy újságot, és az utolsó játékos a kosárba teszi.

Oktató: Mosolygós arcotokon látom, hogy sikerült a kirakodás, mindenki megbirkózott a feladattal. Szép munka! Hogyan lehet újságból labdát csinálni? (a gyerekek lehetőséget kínálnak.) Majd figyelem, ki gyorsabb, miközben a homokórában ömlik a homok, az újságot labdává alakítja (előadás, zene szól). Jó volt, mindenkinek sikerült. És most ezekből az újsággolyókból kirakunk egy százlábút, akinek a csapata gyorsabb.

Játék - "Százlábú" váltó- a gyerekek felváltva futnak, csomójukat a százlábú fejére teszik, és átadják a stafétabotot a következő gyereknek.

Oktató: Mit gondolsz, miért van kalap a kezemben? (válaszok). Így van, pontosan dobjuk a csomókat a kalapba, ami ütést jelent.

Játék "Üsd meg a kalapot"- a gyerekek felváltva, a sorból újságcsomókat dobnak a célba - kalapot. A legtöbb találattal rendelkező csapat nyer.

Oktató: Most futni fogunk játszani, hogy utolérjük egymást, újsággolyókkal ütjük. Találj ki egy nevet a játéknak. (gyerektanács).

Mobiljáték újságlabdával.
Lehet párokra szakadni és sorra utolérni egymást, lehet csapdát választani, mindenkit kigúnyol. Az elkapott gyerekeket azok mentik meg, akiket nem kapnak el. A feladatok különbözőek lehetnek. Például: nevezzen meg téli sportokat, nyári sportokat vagy sportjátékokat stb.

Oktató:Ön. srácok, jól sikerült, mindenki együtt játszott, támogatták egymást. Szerettél újságos játékokat játszani? (válaszok). Állj fel minél előbb körbe, kezdd el az utolsó játékot.

Játék "Add át az újságot" - A gyerekek bármilyen módon adják a zenére az újságot, amint a zene véget ér, akinek az újság a kezében van, kimegy és elvégzi a gyerekek által kitalált feladatokat.
Oktató:
A játékaink tehát véget értek. Az elváláskor azt javaslom, hogy rendezzünk tisztelgést. Az összes újsággolyót az anyagra és egy jelre helyezzük "Üdvözöl" dobja fel, "Hurrá!"

Cím: Testnevelés szinopszis (idős csoport, felkészítő csoport) "Újságcsodák"
Jelölés: Óvoda, Ünnepek, szórakozás, forgatókönyvek, sport, Senior csoport, felkészítő csoport

Beosztás: legmagasabb képesítési kategóriájú testkultúra oktató
Munkavégzés helye: MADOU 99. számú összevont típusú óvoda
Helyszín: Tomszk város, Tomszk régió

KATEGÓRIÁK

NÉPSZERŰ CIKKEK

2022 "kingad.ru" - az emberi szervek ultrahangvizsgálata