पेशेवर प्रशिक्षण की प्रक्रिया में आंतरिक मामलों के निकायों के कर्मचारियों के बीच चौकसता और अवलोकन का विकास। पेशेवर अवलोकन

कई कानून प्रवर्तन अधिकारियों को, उनकी गतिविधियों की प्रकृति से, क्षेत्र, वस्तुओं और वहां क्या हो रहा है, की पेशेवर निगरानी करनी पड़ती है। पदों पर सेवा करते समय, व्यक्तिगत जांच के दौरान, घात लगाकर, परिचालन हित की वस्तुओं पर नज़र रखने, दृश्य की जांच करने आदि के दौरान अवलोकन किया जाता है।
एक वकील का व्यावसायिक अवलोकन एक जानबूझकर, चयनात्मक और व्यवस्थित पहचान है और एक पेशेवर कार्य को उनकी इंद्रियों की मदद से हल करने के लिए आवश्यक जानकारी का संग्रह है। उदाहरण के लिए, किसी घटना के दृश्य का निरीक्षण एक महत्वपूर्ण खोजी कार्रवाई है, जो कला के अर्थ के भीतर है। आपराधिक प्रक्रिया संहिता का 178 अन्वेषक द्वारा "अपराध के निशान और अन्य भौतिक सबूतों का पता लगाने के लिए, घटना की स्थिति, साथ ही मामले से संबंधित अन्य परिस्थितियों को स्पष्ट करने के लिए किया जाता है।"
पेशेवर अवलोकन की सफलता काफी हद तक मनोवैज्ञानिक कारकों - उद्देश्य, स्थितिजन्य और व्यक्तिपरक पर निर्भर करती है। निर्णायक महत्व उद्देश्य से संबंधित है, अर्थात, अवलोकन करने वाले पेशेवर के गुण, क्षमताएं, मानसिक स्थिति, ज्ञान, कौशल और क्षमताएं। व्यावसायिक अवलोकन एक व्यक्ति का एक जटिल गुण है, जो विशेषता को नोटिस करने की क्षमता में व्यक्त किया गया है, लेकिन सूक्ष्म और, पहली नज़र में, स्थिति की महत्वहीन विशेषताएं, लोग, वस्तुएं और उनके परिवर्तन जो पेशेवर समस्या को हल करने के लिए महत्वपूर्ण हैं या हो सकते हैं। इस गुणवत्ता की संरचना में कामुक और व्यक्तिगत घटक शामिल हैं।
अवलोकन का संवेदी आधार मनुष्य की ज्ञानेन्द्रियों (विश्लेषकों) का कार्य है; दृष्टि, श्रवण, स्पर्श, गंध आदि। उनकी संवेदनाएँ वस्तुओं और घटनाओं के व्यक्तिगत गुणों को दर्शाती हैं जिन्हें देखा जा रहा है (भारीपन, कठोरता, गंध, रंग, तापमान, स्वाद, आदि की अनुभूति)। संवेदनाओं के आधार पर, धारणाएँ उत्पन्न होती हैं - वस्तुओं और घटनाओं की छवियों को उनके गुणों और गुणों के परिसर में।
संवेदनाओं और धारणाओं का ध्यान से गहरा संबंध है - मानसिक गतिविधि को व्यवस्थित करने की प्रक्रिया और व्यक्तिगत वस्तुओं, घटनाओं और उनकी विशेषताओं के ज्ञान पर ध्यान केंद्रित करना, जो विशेष विशिष्टता और स्पष्टता के साथ माना जाता है। ध्यान एक स्पॉटलाइट के बीम की तरह है जो अंधेरे में कुछ चुनता है और विस्तृत अध्ययन और मूल्यांकन के अधीन इसे दृश्यमान बनाता है।
अवलोकन के व्यक्तिगत घटकों द्वारा एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है, जिसमें शामिल हैं:
. अवलोकन की वस्तु के बारे में एक वकील और उसके पेशेवर ज्ञान की सोच। यह कोई संयोग नहीं है कि लोग कहते हैं: "आँखें पागल हैं, जैसे दीवार में छेद", "एक व्यक्ति अपनी आँखों से देखता है, लेकिन अपने दिमाग से देखता है";
. प्रेरणा, इच्छा, इच्छा, बारीकी से निरीक्षण करने और समय पर सब कुछ महत्वपूर्ण खोजने की आवश्यकता;
. अन्य व्यक्तिगत विशेषताएँ: अस्थिर गुण, स्मृति, कार्य क्षमता, मनोवैज्ञानिक स्थिरता, ज्ञान का स्तर, आदि।
एफ. एंगेल्स ने लिखा, “उकाब मनुष्य से कहीं अधिक देखता है, परन्तु मनुष्य की आंखें चील की आंख की अपेक्षा वस्तुओं में कहीं अधिक देखती हैं। एक कुत्ते में एक आदमी की तुलना में गंध की अधिक सूक्ष्म भावना होती है, लेकिन वह उन गंधों के सौवें हिस्से को भी नहीं पहचानता है जो एक आदमी के लिए विभिन्न चीजों के कुछ लक्षण हैं।
एक कानून प्रवर्तन अधिकारी का पेशेवर अवलोकन उसकी आंखों या सुनने का सरल प्रशिक्षण नहीं है। यह व्यक्तिगत घटना मामले के ज्ञान के साथ एक दिलचस्पी, जिम्मेदार, ईमानदार अवलोकन है। इसलिए, पेशेवर अवलोकन का मनोविज्ञान जटिल है।
अवलोकन की तीव्रता सुनिश्चित करने के लिए रिसेप्शन। यदि ध्यान का "बीम" उज्ज्वल और मजबूत हो तो अवलोकन प्रभावी होता है। केवल देखना ही नहीं, निरीक्षण करना भी आवश्यक है। यह अवलोकन के व्यक्तिगत घटकों को सक्रिय करके प्राप्त किया जाता है।
ध्यान की आत्म-उत्तेजना का नियम। ध्यान तब बढ़ जाता है जब एक कानून प्रवर्तन अधिकारी जिम्मेदारी से सेवा को पर्यवेक्षण के कर्तव्यों के रूप में मानता है, यह महसूस करता है कि सफल पर्यवेक्षण अपराधों की रोकथाम, दमन और जांच और व्यक्तिगत सुरक्षा सुनिश्चित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। यह ब्रीफिंग के दौरान, कार्य में प्रवेश करते समय, सेवा जांच और सतर्कता के दौरान कहा और याद दिलाया जाता है। लेकिन आपको अपने आप को मानसिक रूप से याद दिलाने की भी आवश्यकता है: यदि अवलोकन के दौरान कुछ छूट जाता है, तो गलती की भरपाई के लिए दर्जनों लोगों के काम की एक बड़ी मात्रा की आवश्यकता होगी, और कभी-कभी इसे ठीक करना असंभव होता है।
सतर्कता का नियम। एक सच्चा पेशेवर जानता है कि स्थिति हमेशा अचानक जटिलता से भरी होती है। उसकी शांति भ्रामक है और उसे आराम नहीं करना चाहिए। उदाहरण के लिए, बिल्कुल शांत और सुरक्षित वातावरण में मोटर चालकों के 1000 दस्तावेजों की जांच करना संभव है, लेकिन 1001 जांच घातक होगी और इसके गंभीर परिणाम हो सकते हैं। ऐसा नहीं होगा यदि दिन-ब-दिन, लगातार, सड़क गश्ती सेवा के निरीक्षक सतर्कता में कमी की अनुमति नहीं देते हैं, आंतरिक संयम, उचित सतर्कता और तत्काल प्रतिक्रिया के लिए तत्परता बनाए रखते हैं। यह याद रखना चाहिए कि अपराधी हमेशा गुप्त रूप से कार्य करते हैं, अचानक वे कानून प्रवर्तन अधिकारी को धोखा देना चाहते हैं और उन्हें ऐसा करने की अनुमति नहीं देते हैं। पेशेवर गर्व और आत्म-सम्मान की भावना एक अपराधी की तुलना में अधिक मजबूत, चालाक होने और समय पर उसकी आपराधिक योजनाओं और चालों का पता लगाने और उन्हें उजागर करने के लिए बाध्य करती है।
अस्थिर नियम। पेशेवर अवलोकन करने वाले प्रत्येक व्यक्ति को इसे प्रयास के साथ, प्रयास के साथ करना चाहिए, लगातार याद रखना चाहिए कि पेशेवर अवलोकन स्थिति के सूक्ष्म संकेतों की समय पर पहचान है जो पेशेवर महत्व के हैं, अपने आप को सभी विवरणों का ध्यानपूर्वक अध्ययन करने के लिए मजबूर करें, अपना समय लें, जांच करें , वस्तु से संपर्क करने के लिए अवलोकन की जगह की आवश्यकता होने पर बदलें। इच्छाशक्ति को जुटाना और अवलोकन को तेज करना संभव है, उदाहरण के लिए, दृश्य के निरीक्षण के दौरान यह सोचकर कि कोई अपराध और अपराधी नहीं हैं जो कोई निशान नहीं छोड़ेंगे। यदि कोई निशान नहीं हैं, तो निराशा न करें, पीछे न हटें, बल्कि धैर्यपूर्वक खोज करें, विशेष उपकरणों का उपयोग करें। स्वैच्छिक प्रयास से आत्म-नियंत्रण और ध्यान का आत्म-प्रबंधन करना आवश्यक है। आप मानसिक रूप से स्वयं से प्रश्न पूछ कर ऐसा कर सकते हैं जैसे “क्या मैं ध्यान दे रहा हूँ? क्या मैं हर चीज़ पर नज़र रखता हूँ?” और स्व-आदेश देते हुए - "अपने आप को जांचें!", "ध्यान से देखें!", "फिर से देखें, क्या आप कुछ चूक गए हैं?"।
अवलोकन के उद्देश्य और उद्देश्यों को समझने का नियम। अवलोकन हमेशा अधिक सफल होता है यदि पर्यवेक्षक जानता है कि क्या देखना है, क्या पता लगाना है, किन संकेतों को देखना है। एक सामान्य रवैया जैसे "बेहतर देखें, इसे याद न करने की कोशिश करें, दोनों तरह से देखें" मनोवैज्ञानिक तंत्र के कारण किसी विशिष्ट की तुलना में अवलोकन की तीव्रता पर अधिक प्रभाव पड़ता है।
निगरानी रिसेप्शन। निगरानी की जाने वाली वस्तुएँ, प्रक्रियाएँ और पैरामीटर आमतौर पर असंख्य, जटिल और बहु-मूल्यवान होते हैं। इस प्रकार, किसी घटना के दृश्य का निरीक्षण करते समय, एक वकील को: क) अपराध और अन्य भौतिक सबूतों की पहचान, रिकॉर्ड, जब्ती और मूल्यांकन करना चाहिए; बी) जांच के तहत घटना की प्रकृति और परिस्थितियों की पहचान करने के लिए एक साथ घटना की स्थिति का अध्ययन करें; ग) घटना के तंत्र, उसके प्रतिभागियों, अपराधी की पहचान के बारे में आगे के संस्करण प्रस्तुत करने के लिए प्रारंभिक जानकारी प्राप्त करें; घ) पीछा करने वाले अपराधी की तलाशी और हिरासत में लेने के आयोजन के लिए डेटा की पहचान करना; ई) पीड़ित और गवाहों के व्यवहार की निगरानी करना; च) निरीक्षण में अन्य प्रतिभागियों के कार्यों की निगरानी करना; छ) अपने कार्यों, बयानों, कर्मों आदि को नियंत्रित करें। संक्षेप में, किसी को कुछ भी नहीं खोना चाहिए, लगातार वितरित करना और ध्यान देना चाहिए, और यह सब बिना त्रुटि के करना चाहिए। यह अवलोकन की सबसे बड़ी कठिनाइयों में से एक है, और खामियां सबसे गंभीर भूलों का स्रोत हैं।
अवलोकन के क्षेत्र के व्यवस्थित अध्ययन का नियम। अवलोकन को व्यवस्थित करने का अर्थ है, सर्वप्रथम, स्थिति में अपने विचारों का पता लगाना, अवलोकन के क्षेत्र का अध्ययन करना, इसके महत्वपूर्ण स्थलों का चयन करना, कार्यों को स्पष्ट करना और अवलोकन की प्रक्रिया का निर्धारण करना। वस्तु(ओं) और अवलोकन की स्थितियों की सबसे संपूर्ण तस्वीर प्राप्त करने के लिए अवलोकन शुरू करने से पहले हर अवसर का उपयोग करना उपयोगी होता है। दिन, रात, बारिश, कोहरा, आँखों में सूरज, वस्तु और क्षेत्र की रोशनी आदि जैसी स्थितियों को ध्यान में रखना आवश्यक है। इस आधार पर, अवलोकन स्थल का चयन किया जाता है, इसके परिवर्तन का क्रम, केंद्रीय अवलोकन बिंदु, यह निर्धारित किया जाता है कि क्या देखना है और क्या देखना है।
अपराधी के स्थान पर स्वयं को रखने का नियम। यह प्रतिबिंब आवश्यक है, क्योंकि अवलोकन का उद्देश्य अक्सर आसन्न अपराध या अपराध के संकेतों का समय पर पता लगाना होता है, जिसके विषय को किसी का ध्यान नहीं जाने और अप्रभावित रहने के लिए परिष्कृत किया जा रहा है। खुद को मानसिक रूप से उसकी जगह पर रखकर आप बेहतर तरीके से समझ सकते हैं कि वह इसके लिए क्या और कैसे इस्तेमाल करेगा। इस मामले में, सबसे खतरनाक बिंदुओं, क्षेत्रों, वस्तुओं, संभावित स्थितियों को निर्धारित करना आसान है जिन्हें अवलोकन के दौरान विशेष ध्यान और सतर्कता की आवश्यकता होती है।
उचित वितरण और ध्यान बदलने का नियम। अवलोकन के क्षेत्र को देखने से परिणाम आएंगे यदि यह उचित तर्क का पालन करता है, गणना की गई योजना के अनुसार किया जाता है, कार्य द्वारा निर्धारित मार्ग और स्थिति का आकलन। फोरेंसिक विज्ञान, उदाहरण के लिए, एक घटना के दृश्य की एक विस्तृत परीक्षा के लिए एक सनकी योजना की सिफारिश करता है - परीक्षा के एक स्पष्ट केंद्र से एक अनियंत्रित सर्पिल में, उदाहरण के लिए, एक झूठ बोलने वाली लाश, या, इसके विपरीत, संकेंद्रित, और अपार्टमेंट में - दक्षिणावर्त या इसके विपरीत, आदि।
ध्वनि निगरानी योजना विकसित करते समय मनोवैज्ञानिक विचार भी होते हैं:
. मानव ध्यान की चौड़ाई (एक साथ मापदंडों और वस्तुओं की एक निश्चित संख्या को देखने की क्षमता) को 7 ± 5 के "मिलर मैजिक नंबर" द्वारा मापा जाता है, और स्पष्ट दृष्टि का अधिकतम कोण 30 डिग्री से अधिक नहीं होता है। अवलोकन का वास्तविक क्षेत्र और इसकी विशेषताएं इन मूल्यों से काफी अधिक हो सकती हैं। केवल एक समूह या अलग-अलग वस्तुओं, दूसरों के लिए पैरामीटर, इसके अलावा, एक निश्चित योजना के अनुसार, इसे चक्रीय रूप से दोहराते हुए, अवलोकन के साथ आवश्यक सब कुछ को कवर करने की समस्या को हल करें। योजना की गणना करते समय, केंद्र को सही ढंग से निर्धारित करना महत्वपूर्ण है - सबसे महत्वपूर्ण वस्तुएं और पैरामीटर (जहां स्थिति में अपेक्षित परिवर्तन की संभावना सबसे बड़ी और सबसे महत्वपूर्ण है)। फिर अवलोकन का क्षेत्र नेत्रहीन और मानसिक रूप से क्षैतिज क्षेत्रों (यदि आवश्यक हो, लंबवत भी) में विभाजित होता है, प्रत्येक 25 डिग्री से बड़ा नहीं होता है, और सीमा क्षेत्र - दूर, मध्य, निकट। उन पर सबसे महत्वपूर्ण बिंदुओं की नियुक्ति का मूल्यांकन किया जाता है, जिनके लिए विशेष अवलोकन की आवश्यकता होती है, और इस सब के आधार पर, ध्यान आकर्षित करने की एक योजना की रूपरेखा तैयार की जाती है;
. नियोजित योजना के अनुसार ध्यान बदलते समय, यह याद रखना चाहिए कि सभी लोग इसे जल्दी नहीं कर सकते। उन कर्मचारियों के लिए जो खराब प्रशिक्षित हैं और मानसिक प्रक्रियाओं की कम गतिशीलता रखते हैं, ध्यान का प्रत्येक स्विच, कुछ याद नहीं करने के लिए, 7-8 सेकंड का समय लेना चाहिए। यह याद रखना चाहिए कि आंख को एक बिंदु से दूसरे बिंदु पर स्थानांतरित करने के समय, जिसमें लगभग 0.1-0.2 सेकंड लगते हैं, आंख नहीं देखती है;
. धारणा की पूर्णता और सटीकता उस समय पर निर्भर करती है जिसके दौरान इसे किया जाता है। इसलिए, सबसे महत्वपूर्ण बिंदुओं, क्षेत्रों, क्षेत्रों, प्रत्येक संदिग्ध वस्तु को देखते समय, वस्तु को लगभग 2-3 मिनट के लिए ध्यान से जांचना चाहिए, अन्यथा आप आवश्यक ध्यान नहीं दे सकते हैं। यह उद्देश्यपूर्ण तरीके से किया जाता है, इस अपेक्षा के साथ कि माना गया बिंदु, वस्तु, क्षेत्र, क्षेत्र ऐसी जानकारी रखता है जो समस्या को हल करने के लिए महत्वपूर्ण है। देखने के क्षेत्र में फिसलना गंभीर चूक से भरा है;
. चूंकि अवलोकन के क्षेत्र में पूरे मार्ग के पारित होने में काफी लंबा समय लग सकता है, इसलिए उनके बेहतर अवलोकन को सुनिश्चित करने के लिए इसके पूरा होने से पहले सबसे महत्वपूर्ण, खतरनाक बिंदुओं पर लगातार रिटर्न प्रदान करना सार्थक है;
. अपने ध्यान को संकीर्ण करना खतरनाक है, इसे किसी एक वस्तु, पैरामीटर, सेक्टर से बांधना, चाहे वह कितना भी महत्वपूर्ण क्यों न हो, क्योंकि खतरा हमेशा बाहर से आ सकता है।
अवलोकन के दौरान धारणा की जटिलता सुनिश्चित करने का नियम। एक व्यक्ति दृष्टि की मदद से मुख्य जानकारी प्राप्त करता है, लेकिन इसका पालन नहीं करता है कि अन्य संवेदनाओं और धारणाओं की उपेक्षा की जा सकती है। उनमें से एक कभी-कभी निर्णायक भूमिका निभा सकता है। ऐसा होता है, उदाहरण के लिए, उस कमरे के प्रवेश द्वार पर गंध की अनुभूति के साथ जहां घटना हुई थी, या उंगलियों, हथेली से हत्यारे के शरीर के तापमान का निर्धारण किया गया था। अवलोकन करते हुए, आपको देखने और सूंघने और सुनने की जरूरत है, यदि आवश्यक हो - स्वाद, स्पर्श, उठाओ (बिना तोड़े, निश्चित रूप से, निशान)। दृश्य की एक स्थिर परीक्षा के बाद, दृश्य में वस्तुओं को स्थानांतरित करके प्रयोग करना और मूल स्थिति, घटनाओं के अनुक्रम को पुन: पेश करने की कोशिश करना, व्यक्तिगत वस्तुओं और निशानों की जांच करना उपयोगी होता है।
इंद्रियों की उच्च संवेदनशीलता प्रदान करने का स्वागत। संवेदनशीलता मानव इंद्रियों और उनकी स्थिति की एक विशेष संपत्ति है। संवेदनशीलता जितनी अधिक होती है, उतनी ही कम, जैसा कि वे कहते हैं, इसकी दहलीज, अधिक बारीक और सूक्ष्म विवरण, संकेत, रंग, वस्तुओं में परिवर्तन और घटना का पता लगाता है और जितनी तेजी से वह सफल होता है, और इसके विपरीत। एक राज्य के रूप में संवेदनशीलता बहुत गतिशील है, और एक ही व्यक्ति के लिए अलग-अलग क्षणों में यह मौलिक रूप से भिन्न हो सकती है: यह बहुत अधिक या बहुत कम हो सकती है। स्वाभाविक रूप से, प्रभावी निगरानी सुनिश्चित करने के लिए, निम्नलिखित नियमों का पालन किया जाना चाहिए:
संवेदनशीलता की अनुकूली निर्भरता को ध्यान में रखने का नियम। संवेदनाओं की एक पूर्ण सीमा होती है, जो उत्तेजना (प्रकाश, ध्वनि, गंध, आदि) की क्रिया की ताकत की विशेषता होती है, जिस पर पहली बार किसी व्यक्ति को संबंधित साधन की अनुभूति होती है और इसलिए, वह महसूस करने लगता है, यानी नोटिस। यह दहलीज जितनी कम होगी, संवेदनशीलता उतनी ही अधिक होगी। हालांकि, यह स्थिर नहीं है, लेकिन एक विशेष, अनुकूली तंत्र के प्रभाव में परिवर्तन होता है जो इस समय अभिनय करने वाले उत्तेजना की ताकत के प्रति संवेदनशीलता को अनुकूलित करता है। अवलोकन के लिए पूर्ण संवेदनशीलता के लिए सर्वोत्तम न्यूनतम दहलीज दृष्टि के लिए निर्धारित है - अंधेरे में, सुनने के लिए - मौन में। अनुकूलन का समय स्थिर नहीं है। किसी व्यक्ति के प्रकाश से अंधेरे में संक्रमण के दौरान दृष्टि का अनुकूलन धीरे-धीरे होता है (सबसे स्पष्ट - 80% - पहले 15-20 मिनट में), और अंधेरे से प्रकाश में - जल्दी, अधिकतम 20-40 सेकंड में और संवेदनशीलता के एक मोटेपन के साथ जुड़ा हुआ है। इसलिए, जब अवलोकन अंधेरे में किया जाता है और नाइट विजन डिवाइस का उपयोग नहीं किया जाता है, तो कर्मचारी अवलोकन शुरू होने से कम से कम 15-20 मिनट पहले सही काम करेगा, अंधेरे में जाएगा या डाल देगा नाइट विजन हासिल करने के लिए बहुत काला चश्मा। अन्यथा, अवलोकन की शुरुआत में, वह ज्यादा ध्यान नहीं दे सकता है।
इसके बाद, अंधेरे में अवलोकन के दौरान, दृष्टि की स्थापित उच्च संवेदनशीलता को बनाए रखना महत्वपूर्ण है, क्योंकि एक अल्पकालिक, यहां तक ​​​​कि 1-2 सेकंड के लिए, प्रकाश की चमक (उदाहरण के लिए, टॉर्च, लाइटर द्वारा बनाई गई) संवेदनशीलता को कम कर देती है इसे पुनर्स्थापित करने में 8-10 मिनट लगते हैं। यदि प्रकाश का उपयोग करना नितांत आवश्यक है, तो वह लाल होना चाहिए, जिससे विसुग्राहीकरण पर कम प्रभाव पड़ता है।
सड़कों और सड़कों पर रात में कठिन अवलोकन की स्थिति पैदा होती है, जहां सड़कों पर चमकदार रोशनी वाले स्थान और फुटपाथ अंधेरे के साथ वैकल्पिक होते हैं, यानी रोशनी में मजबूत विरोधाभास होते हैं। ऐसे वातावरण में, सबसे अच्छी संवेदनशीलता अँधेरे की ओर चलने, चमकीली रोशनी वाली जगहों से बचते हुए, लैम्प्स या कार की हेडलाइट्स को देखने से परहेज करके प्राप्त की जा सकती है।
संवेदनशीलता को सुस्त करने के रूप में गंध की भावना का अनुकूलन बहुत जल्दी होता है: आयोडीन की गंध के लिए - 50-60 सेकंड में, कपूर - 90 सेकंड में, जलने और तंबाकू के धुएं में - 3-5 मिनट में। इसलिए, यदि जांचकर्ता ने घटनास्थल पर पहले मिनटों में बेहोशी की गंध पर ध्यान नहीं दिया, तो सबसे अधिक संभावना है कि वह बाद में उनका पता नहीं लगाएगा। इस चूक को ठीक किया जा सकता है और 10 मिनट के लिए साफ हवा में बाहर जाकर गंध की संवेदनशीलता को बहाल किया जा सकता है, और फिर गंध का पता लगाने के लिए सेटिंग के साथ निरीक्षण किए गए स्थान पर लौट सकते हैं। गंध के प्रति संवेदनशीलता कम हो जाती है यदि वकील स्वयं धूम्रपान करता है या यदि अन्य लोग घटनास्थल पर धूम्रपान करते हैं।
सूक्ष्म संकेतों, निशानों, वस्तुओं का पता लगाने के लिए संवेदनशीलता बढ़ाने और स्थितियों में सुधार करने के लिए निम्नलिखित अनुशंसाओं का उपयोग करना भी उपयोगी है:
- मनमाने ढंग से अपने आप को सावधानीपूर्वक मजबूर करें, हर विवरण पर ध्यान देने के लिए, इसके छोटे संकेतों, गुणों और विशेषताओं की अधिकतम संख्या पर ध्यान देने की कोशिश करें - इस तरह के आत्म-जुटाने से दृश्य तीक्ष्णता बढ़ जाती है;
- जब घटना स्थल का निरीक्षण या खोज अंधेरे में की गई हो, भले ही अच्छी कृत्रिम रोशनी के साथ, दिन के दौरान उन्हें दोहराने की उपेक्षा न करें। रोशनी की किरणें, हेडलाइट्स रात में विरोधाभास पैदा करते हैं, वस्तुओं की उपस्थिति बदलते हैं और ऐसे वातावरण में कुछ ध्यान नहीं दिया जा सकता है;
- परिसर में खोज करते समय, अतिरिक्त उज्ज्वल प्रकाश व्यवस्था स्थापित करना वांछनीय है। यह आमतौर पर उस व्यक्ति द्वारा उपयोग किए जाने वाले प्रकाश की तुलना में सूक्ष्म संकेतों की धारणा के लिए अधिक अनुकूल स्थिति बनाता है, जिसके अपार्टमेंट की तलाशी ली जा रही है। यह आपको उन संकेतों और निशानों का पता लगाने की अनुमति देता है जो खोजे गए व्यक्ति ने कमजोर रोशनी में छोड़े थे, पहले से कुछ छिपा रहे थे;
अवलोकन के दौरान संवेदनाओं की परस्पर क्रिया के लिए लेखांकन का नियम। विभिन्न इंद्रियों के काम के दौरान एक व्यक्ति में संवेदनाएं उत्पन्न होती हैं और हमेशा एक जटिल में प्रस्तुत की जाती हैं (एक व्यक्ति एक साथ कुछ सुनता है, कुछ देखता है, गंध, तापमान इत्यादि), जिनमें से विभिन्न तत्व मनोवैज्ञानिक और शारीरिक रूप से (स्तर पर) बातचीत करते हैं सेरेब्रल कॉर्टेक्स, जिसमें अलग-अलग क्षेत्र हैं, जिनमें से प्रत्येक अपने स्वयं के विश्लेषक के काम में शामिल है) आपस में। साथ ही, इस समय सबसे महत्वपूर्ण संवेदी अंग की संवेदनशीलता बढ़ भी सकती है और घट भी सकती है। दृष्टि की संवेदनशीलता (तीक्ष्णता) बढ़ाएँ:
- चेहरे, गर्दन को ठंडे पानी, एक तौलिया से पोंछना;
- कॉफी और टॉनिक तैयार करना (एलेउथेरोकोकस, शिसांद्रा चिनेंसिस, जिनसेंग, सुनहरी जड़, मजबूत चाय, आदि);
- कुछ खट्टा चबाना (नींबू, खट्टा और कच्चा फल, आदि);
- कम तीव्रता का दर्द (उदाहरण के लिए, अपने आप को पिंच करना, अपना चेहरा थपथपाना)।
इस तरह से संवेदनशीलता बढ़ाना अल्पकालिक (20-30 मिनट से अधिक नहीं) है, हालांकि यह गंभीर थकान के साथ कठिन निरीक्षण और थकाऊ वातावरण में भी मदद कर सकता है।
गर्मी या ठंड दृष्टि की संवेदनशीलता पर प्रतिकूल प्रभाव डालती है (तापमान में + 21 डिग्री से + 28 डिग्री तक की वृद्धि, उदाहरण के लिए, दृश्य तीक्ष्णता 2 गुना कम हो जाती है); भारी भोजन के बाद पेट में सक्रिय संवेदनाएं; प्राकृतिक जरूरतों के मजबूत संयम के साथ संवेदनाएं (जब मूत्राशय भरा होता है, तो दृष्टि की संवेदनशीलता 80% तक कम हो सकती है); दर्द, मांसपेशियों और सामान्य थकान की भावना; मजबूत अप्रिय गंध। यदि ऐसी संवेदनाओं के प्रभाव को रोका नहीं जा सकता है, तो अवलोकन की उच्च गुणवत्ता बनाए रखने के लिए अस्थिर आत्म-संघटन को मजबूत करना आवश्यक है।
अवलोकन की सार्थकता बढ़ाने का स्वागत। जो बेहतर समझता है वह बेहतर देखता है - यह सामान्य पैटर्न है। दो कानून प्रवर्तन अधिकारी - एक युवा, दूसरा अत्यधिक अनुभवी - साथ-साथ खड़े हो सकते हैं, एक ही चीज़ को देख सकते हैं, लेकिन अलग-अलग चीज़ों पर ध्यान दे सकते हैं। यह जो हो रहा है उसकी समझ में अंतर के कारण है: जो नहीं समझता वह लगभग अंधा है।
कानून प्रवर्तन में, किसी को अक्सर गोपनीयता, भेस, मंचन, ध्यान भंग और अन्य प्रकार के आपराधिक तत्व के प्रतिकार के घूंघट के माध्यम से निरीक्षण करना पड़ता है। घटना के दृश्य का निरीक्षण अक्सर गैर-स्पष्टता के वातावरण में होता है। इन स्थितियों में सही ढंग से अवलोकन का निर्माण एक जिद्दी इच्छा और समझने की क्षमता से मदद करता है, यह समझने के लिए कि क्या हुआ और क्या हो रहा है। निशान - जो हुआ उसके "मूक गवाह" - "बोलना" चाहिए।
ज्ञान आधारित नियम। पर्यवेक्षक को लगातार अपने और अन्य लोगों के ज्ञान, अनुभव, अतीत के मामलों, निर्देश देने वाले व्यक्ति के निर्देशों का उपयोग करने का प्रयास करना चाहिए और जो उसने देखा और सुना है उसे सोचें। मैनुअल में उल्लिखित तकनीकों और अवलोकन के नियमों के ज्ञान का उपयोग करना उपयोगी है।
खोजे गए के मौखिककरण का नियम। सोचने की इच्छा अच्छी रह सकती है यदि कोई स्वयं को उन शब्दों और वाक्यों का मानसिक रूप से उच्चारण करने के लिए प्रोत्साहित नहीं करता है जो कि खोजे गए और उसके मूल्यांकन की समझ को दर्शाते हैं। यह न केवल समझ के पहले चरण को व्यक्त करता है, बल्कि इन शब्दों से जुड़े और स्मृति में संग्रहीत सभी ज्ञान का उपयोग करने की संभावना को तुरंत जोड़ता है। यदि आप नियम का उपयोग नहीं करते हैं "एक व्यक्ति अपनी आँखों से देखता है, लेकिन अपने दिमाग से देखता है", तो ऐसे मामले होते हैं जब एक दुर्भाग्यपूर्ण पर्यवेक्षक खुद को सही ठहराता है: "मैंने देखा, लेकिन इसकी सराहना नहीं की।"
मानसिक चित्र जोड़ने का नियम। यह पूरी तरह से समझना संभव है कि क्या देखा जा रहा है और केवल समग्र रूप से क्या हो रहा है, यह समझने के लिए कि क्या हो रहा है, की समग्र तस्वीर में अलग-अलग देखे गए संकेतों सहित, एक संभावित आपराधिक घटना के साथ उन्हें सहसंबंधित करके और उनका मूल्यांकन करके अवलोकन योजना में समायोजन करना संभव है। इसके लिए महत्व। इसलिए, किसी घटना के दृश्य की जांच करते समय, घटना के जानबूझकर या अनजाने में प्रकृति, इसमें भाग लेने वाले व्यक्तियों के लक्ष्यों और उद्देश्यों, तरीकों और उपकरणों, कार्यों के अनुक्रम के आलोक में खोजी गई हर चीज को तुरंत समझ लेना चाहिए। अपराधी और उसका शिकार, आदि। यह आपको अवलोकन में चूक को तुरंत समाप्त करने, प्रस्तावों को आगे बढ़ाने और उनकी जांच करने की अनुमति देता है। उदाहरण के लिए, हत्या का हथियार अक्सर अपराध स्थल पर स्थित नहीं होता है, अपराधी को आस-पास कहीं से मुक्त कर दिया जाता है, इसे एक जलाशय, कूड़ेदान, तूफान की नाली आदि में फेंक दिया जाता है। दृश्य पर अवलोकन एक वकील को निरीक्षण के स्थान का विस्तार करने की अनुमति देता है, मूल रूप से इच्छित क्षेत्र से परे जाता है और सबसे संभावित स्थानों में इसके बाहर हत्या के हथियार की तलाश करता है।
क्या हो रहा है या क्या हो रहा है, की एक सामान्य तस्वीर बनाने के लिए सोच की सक्रियता विचारों, मानसिक छवियों, तर्क के विस्तृत आंतरिक उच्चारण और इस मामले में उपयोगी ज्ञान की सक्रिय याद की सक्रियता से सुगम होती है। यदि घटना के दृश्य के निरीक्षण के दौरान अपराध की तस्वीर विकसित नहीं होती है या पर्याप्त स्पष्ट नहीं है, तो निरीक्षण को यथासंभव गहन बनाना आवश्यक है, जो किया गया है, उस पर सवाल उठाएं, फिर से निरीक्षण करें, लगातार देखें नए निशान और अन्य भौतिक साक्ष्य।
क्षेत्र में, जो हो रहा है उसकी गलतफहमी बहुत गंभीर परिणामों से भरी होती है, अनिश्चितता, भ्रम, प्रतिक्रिया में देरी, आपराधिक तत्व के आक्रामक व्यवहार में उनकी अपर्याप्तता का कारण बनती है।
महत्वपूर्ण अवलोकन नियम। पर्यवेक्षक की सोच और अन्य व्यक्तिगत गुणों के साथ अवलोकन का संबंध न केवल सकारात्मक हो सकता है, बल्कि नकारात्मक मूल्य भी हो सकता है। उनकी सोच को एक संस्करण, जल्दबाजी के निष्कर्ष, पूर्वाग्रह, निराधार धारणाओं, अत्यधिक आत्मविश्वास, आत्म-आलोचना की कमी, व्यक्तिपरक वरीयताओं आदि के लिए जंजीर, अक्सर अवलोकन और बाद के निर्णयों में सकल त्रुटियों का कारण बन गया। कानूनी मनोविज्ञान सिफारिश करता है:
. अवलोकन, निरीक्षण करते समय, अपने आप को व्यक्तिपरक, निराधार आकलन, सतही स्पष्टीकरण, आत्मविश्वासी निष्कर्ष के आगे झुकने की अनुमति न दें;
. नकारात्मक परिस्थितियों पर लगातार ध्यान दें जो उभरती हुई तस्वीर और संस्करण का खंडन करती हैं, जब कुछ उनमें जगह नहीं पाता है, मेल नहीं खाता है, समय के कारणों और प्रभावों के तर्क से नहीं जुड़ता है। तो, विरोधाभासी परिस्थितियां हो सकती हैं: खिड़की के माध्यम से कमरे में प्रवेश करने वाले अपराधी की एक सामान्य तस्वीर के साथ घर की खिड़की के नीचे मिट्टी पर पैरों के निशान की अनुपस्थिति; आत्महत्या की सामान्य तस्वीर में एक वस्तु की अनुपस्थिति जिस पर एक व्यक्ति खुद पर एक पाश लगा सकता है; लाश की खोज के स्थल पर रक्त की अनुपस्थिति या थोड़ी मात्रा और उस पर कई खुले घावों की उपस्थिति, भारी रक्तस्राव, आदि का संकेत;
. हमेशा मंचन, अनुकरण या झूठे प्रदर्शन की संभावना को ध्यान में रखें, यानी सच्ची घटना को छिपाने के लिए अपराधी द्वारा एक निश्चित स्थिति का कृत्रिम निर्माण। उदाहरण के लिए, हत्या को आत्महत्या, आगजनी - आकस्मिक सहज दहन की तस्वीर दी जा सकती है। अपने आप से लगातार सवाल पूछें "क्यों?" और "इसका क्या मतलब है?", आगे के अवलोकन द्वारा अपने विचारों और निष्कर्षों के माध्यम से सोचना, मानना, आलोचना करना और सत्यापित करना। आमतौर पर, मंचन को घटना की एक अत्यधिक प्रदर्शनकारी तस्वीर, इसकी स्पष्टता, अपराधी द्वारा निर्देशित एक निश्चित निष्कर्ष पर धकेलने के उद्देश्य से दिया जाता है। उदाहरण के लिए, चोरी करते समय - अत्यधिक जोश के साथ बिखरी हुई चीजें, बहुत सारी टूटी-फूटी वस्तुएं। यह नाटकीयता का संकेत है कि कोई निशान नहीं हैं जो होना चाहिए (एक नकारात्मक परिस्थिति), और, इसके विपरीत, उन लोगों की उपस्थिति जो घटना की सामान्य तस्वीर का खंडन करते हैं।
पर्यवेक्षण की स्थिरता में वृद्धि का स्वागत। प्रभावी अवलोकन वह अवलोकन है जो शुरू से अंत तक सही ढंग से किया जाता है और सकारात्मक परिणाम उत्पन्न करता है। मनोवैज्ञानिक रूप से इसे हासिल करना इतना आसान नहीं है। आखिरकार, एक वकील समय के साथ थक जाता है, वह कुछ कठिन परिस्थितियों, बहुत अधिक तनाव से प्रभावित हो सकता है। दृश्य का निरीक्षण, खोज, चौकी पर सेवा - यह कई घंटों का काम है, नर्वस तनाव समाप्त करना, आश्चर्य, संघर्ष आदि के लिए निरंतर तत्परता, तनाव बढ़ सकता है, उदाहरण के लिए, खोज के दौरान कम और कम अपरिचित स्थान बने रहते हैं या घटना के दृश्य का निरीक्षण, और जो आप खोज रहे हैं वह अभी तक नहीं मिला है जब आपको प्राकृतिक घृणा को दबाना होगा और ऐसी जगहों पर चीजों की तलाश करनी होगी, जिसकी तुलना में मैला लिनन बिन बाँझ साफ लगता है। कार्रवाई के अंत तक शक्ति बनाए रखने और उच्च स्तर के अवलोकन को बनाए रखने के लिए उपाय किए जाने चाहिए।
मनोवैज्ञानिक संतुलन बनाए रखने का नियम। अवलोकन शुरू करते हुए, आपको कार्यशील, उन्नत, सामान्य अवस्था में होना चाहिए। तत्काल वरिष्ठों को उन कार्यों की अनुमति नहीं देनी चाहिए जो अधीनस्थों की मानसिक स्थिति पर प्रतिकूल प्रभाव डालते हैं जो उत्पन्न होने पर चिड़चिड़ापन, क्रोध को नियंत्रित करते हैं। पर्यवेक्षक को स्वयं हस्तक्षेप करने के लिए भावनात्मक रूप से प्रतिक्रिया नहीं करने का प्रयास करना चाहिए: बाहरी बातचीत, शोर, दृश्य के आसपास की भीड़ का मिजाज, खून का दृश्य, एक लाश की उपस्थिति (विशेष रूप से एक विकृत या बच्चा), पीड़ितों की कराहना और रोना , आदि। उन्हें स्व-सरकार के तरीकों से दूर किया जाना चाहिए, अपने आप को नियंत्रित करने के लिए, सिर को ठंडा रखने के लिए।
माइक्रोब्रेक्स के उपयोग के लिए नियम। मनोविज्ञान जानता है कि 40 मिनट तक अत्यंत गहन, निर्बाध ध्यान बनाए रखा जा सकता है। भार की औसत तीव्रता के साथ, यह अवधि 2.5-3 घंटे तक बढ़ जाती है। निरीक्षण करने में आमतौर पर अधिक समय लगता है। निरंतर उच्च स्तर के अवलोकन को बनाए रखने का एकमात्र तरीका विशेष उपाय करना है, जिसमें कार्य के प्रकार को बदलना (पर्यवेक्षक को बदलना) और अल्प विराम (यदि आवश्यक हो, परिवर्तन के साथ) शामिल है। एक या दो घंटे के बाद भी पांच-सात मिनट का ब्रेक अच्छी तरह से ताकत बहाल करता है (अवलोकन की तीव्रता और परिस्थितियों की कठिनाई के आधार पर)। ब्रेक के दौरान, निष्क्रिय, आराम से आराम संभव है, साथ ही बाहों, धड़, पैरों, गर्दन और कंधे की कमर के साथ सक्रिय गति भी संभव है। संवेदनशीलता बढ़ाने वाले टॉनिक का उपयोग करना उपयोगी है (उनकी चर्चा ऊपर की गई थी)। यह अच्छा है अगर अवलोकन गतिहीनता (बैठने, झूठ बोलने, खड़े होने) की स्थिति में किया जाता है, और स्थिति समय-समय पर (उदाहरण के लिए, हर घंटे), अवलोकन के स्थान को छोड़े बिना और इसे रोके बिना, आंदोलनों को करने की अनुमति देती है ( 5-7 प्रत्येक) हाथ, पैर, कंधे की कमर के साथ। यह कठोर मांसपेशियों, जोड़ों और सामान्य में रक्त प्रवाह को पुनर्जीवित करता है, जो धारणाओं और सोच को अनुकूल रूप से प्रभावित करता है। आइसोटोनिक अभ्यासों का उपयोग करना भी संभव है, जो बिना किसी हलचल के मांसपेशियों (हाथों, कंधों, गर्दन, पैरों) के वैकल्पिक तनाव और विश्राम (5 सेकंड प्रत्येक) में भिन्न होते हैं।
अवलोकन के दैनिक और साप्ताहिक गतिशीलता को ध्यान में रखने का नियम। शरीर और मानस में, सभी प्रक्रियाओं के जैविक और मनोवैज्ञानिक चक्र होते हैं, जो आनुवंशिक रूप से निर्धारित होते हैं और विवो में बनते हैं। अवलोकन की तीव्रता और प्रभावशीलता के लिए सबसे अधिक ध्यान देने योग्य दैनिक और साप्ताहिक चक्र हैं। उनके प्रभाव को ध्यान में रखते हुए, अवलोकन की गुणवत्ता पर अधिक ध्यान देना चाहिए, ऊपर वर्णित उपायों को लेना चाहिए, सभी मनोवैज्ञानिक तरीकों को उन दिनों और घंटों में सख्ती से लागू करना चाहिए जब यह गिरावट की उम्मीद हो। दिन के दौरान, यह है: काम के पहले 30 मिनट में, सामान्य लंच ब्रेक के घंटों के दौरान, खाने के बाद, कार्य दिवस के अंत में, शाम को, रात में, विशेष रूप से सुबह 0 से 5 बजे तक . सप्ताह के दौरान: सोमवार, शनिवार और रविवार, पूर्व-अवकाश और सार्वजनिक अवकाश (उनमें मंदी शनिवार और रविवार के समान होती है, यदि वे मंगलवार-गुरुवार को भी होते हैं)।
भ्रम नियम। अवलोकन करते समय भ्रम भी उत्पन्न हो सकता है, अर्थात मिथ्या बोध। उनकी घटना को देखी गई वस्तुओं, स्थितियों (अंधेरे, कोहरे, मृगतृष्णा, विशेष सौर प्रकाश, गति की गति, आदि), तैयारियों, अनुभव (उदाहरण के लिए, जैसा कि वे कहते हैं, "जो लोग जलाए गए हैं) की विशेषताओं से सुगम है। पानी पर दूध का झटका") और स्वयं प्रेक्षक की स्थिति (चिंता, भय, थकान, उत्तेजना, आदि)। पर्यवेक्षक को उनकी घटना की संभावना को ध्यान में रखना चाहिए, खुद को सामान्य स्थिति में बनाए रखना चाहिए, जो संदेह उत्पन्न हुए हैं उन्हें दोबारा जांचना चाहिए, लेकिन यदि वे बने रहते हैं, तो अधिकारियों को रिपोर्ट करने में संकोच न करें, और नेताओं को अनिश्चितता का उपहास नहीं करना चाहिए। रिपोर्ट good। सिद्धांत यह है: रिपोर्ट न करने से बेहतर है रिपोर्ट करना, संदेह को दूर करने की तुलना में जांच करना बेहतर है।

किसी व्यक्ति के गुण के रूप में अवलोकन आवश्यक, चारित्रिक, लेकिन सूक्ष्म, मायावी विवरण, विवरण और घटना, तथ्यों, वस्तुओं के गुणों को नोटिस करने की क्षमता है।

राजा ने दो राजदूतों को एक पड़ोसी देश की मैत्रीपूर्ण यात्रा पर भेजा। "देखो, अगर पड़ोसी हमारे खिलाफ युद्ध की साजिश रच रहे हैं," राजा ने राजदूतों को आदेश दिया। राजदूतों का अच्छी तरह से स्वागत किया गया, उन्हें सबसे अच्छे कमरों में बसाया गया, शानदार भोजन खिलाया गया और गेंदों के लिए आमंत्रित किया गया। राजदूत लौट आए और राजा को अपनी यात्रा के बारे में बताने लगे। - डरो मत, राजा। हमारे पड़ोसी दयालु और मेहमाननवाज हैं," पहले राजदूत ने मुस्कराते हुए कहा। - उन्होंने हमें सबसे प्यारे मेहमान के रूप में प्राप्त किया। मैंने अपने जीवन में कभी भी इस तरह के व्यंजनों की कोशिश नहीं की है: एक समुद्री राक्षस से भूनना, स्वर्गीय सेब, वाइन सॉस में नाइटिंगेल्स की जीभ। हमें रॉयल्टी की तरह सौ व्यंजन और सौ वाइन परोसी गईं। राजदूत ने लंबे समय तक बताया कि उसने पड़ोसी राज्य में क्या खाया और पिया। फिर दूसरे राजदूत ने मंच संभाला: - हमारे पड़ोसी युद्ध की साजिश रच रहे हैं। हमें तत्काल एक सेना इकट्ठा करने और सीमाओं को मजबूत करने की जरूरत है। सबसे पहले, हर दिन हमें हमारे रैंक के अनुसार नहीं खिलाया जाता था। हमें सौ व्यंजन और सौ वाइन परोसी गईं ताकि हम अधिक खा सकें और कम देख सकें। दूसरे, हर जगह हमारे साथ शाही दोस्तों की भीड़ थी, लेकिन ये उनके असर को देखते हुए फौजी थे। तीसरा, हमें एक नया हथियार कारखाना दिखाया गया। मैंने एक बातचीत में सुना कि यह पौधा पाँचवाँ है, और मैंने महसूस किया कि चार और हैं। फ़ैक्टरी बड़ी थी, हमारी किसी भी फ़ैक्टरी से बड़ी थी। राजदूत ने जो कुछ देखा और सुना, उसके बारे में बहुत देर तक बात की। राजा ने दूसरे राजदूत को पुरस्कृत किया और युद्ध की तैयारी करने का आदेश दिया, और राजा ने पहले राजदूत से कहा: - मूर्ख कहता है कि उसने क्या खाया और क्या खाया, चतुर - उसने क्या देखा और सुना।

कभी-कभी यह महसूस करना उपयोगी होता है कि जो अधिक महत्वपूर्ण है वह वह नहीं है जो आप देखते हैं, बल्कि वह है जो आप नोटिस नहीं करते हैं। तथ्य यह है कि आप ध्यान नहीं देते हैं, कभी-कभी, "कुत्ते को दफनाया जाता है"। अवलोकन आपको विश्लेषण करने की अनुमति देता है - यह परिवार ऐसे परिणामों के साथ रहता है, इसके ऐसे दोस्त हैं, इसके सदस्यों का ऐसा स्वास्थ्य है, ऐसा और ऐसा सुख या दुर्भाग्य है। विश्लेषण के आधार पर, एक विकल्प उत्पन्न होता है। सही रास्ते पर चलने वाला एक चौकस व्यक्ति अपने मन को शुद्ध करता है और एक स्वस्थ संवेदनशीलता विकसित करता है। काफ़ी ईमानदारी से, वह घोषणा कर सकता है: “मैं एक शानदार जासूस हूँ! मुझे मदद की ज़रूरत नहीं है! हाथी के बदन पर मुझे एक दाना भी मिलेगा। शेर की तरह मैं लड़ाई में लड़ता हूं। मैं मधुमक्खी की तरह काम करता हूं। और गन्ध कुत्ते की सी, और आंख उकाब की सी है।

अवलोकन को प्रशंसा की आवश्यकता नहीं है। इसका मुख्य लाभ "यहाँ और अभी" दुनिया की एक सतर्क दृष्टि है, न कि सुदूर अतीत और भ्रामक भविष्य में। यह कहना पर्याप्त है कि एक वास्तविक वैज्ञानिक, सबसे पहले, अवलोकन है। "मामलों के ढेर, घटनाओं की उथल-पुथल" में किसी को सब कुछ सतही, महत्वहीन, अमूर्त और फिर, घमंड से साफ दृष्टि के आधार पर, तथ्यों की एक नई समझ पर लौटना चाहिए। आसपास की दुनिया के चिंतन में और भीतर की आत्म-चेतना में, अवलोकन विचारों के जनक, प्रेरणा के आधार, भावनाओं के पोषण, आत्म-विकास के आधार और बेहतर समझ के मार्ग के रूप में कार्य करता है। जीवन की वास्तविकताओं।

अवलोकन स्वैच्छिक अधिग्रहण की जीवनदायी ऊर्जा से ओत-प्रोत है। अवलोकन के पसंदीदा, रूसी लेखक कॉन्स्टेंटिन पैस्टोव्स्की का मानना ​​​​था कि व्यक्तित्व का यह गुण दर्शकों की संवेदनशीलता के साथ एक अटूट संबंध में प्रकट होता है: “एक अच्छी आंख एक ऐसी चीज है जो समय के साथ आती है। काम करो, आलसी मत बनो, अपनी दृष्टि पर। एक या दो महीने के लिए सब कुछ इस सोच के साथ देखने की कोशिश करें कि आपको इसे जरूर पेंट करना चाहिए। ट्राम में, बस में, हर जगह ऐसे ही लोगों को देखें। और दो या तीन दिनों में आपको यकीन हो जाएगा कि इससे पहले आपने जो देखा उसका सौवां हिस्सा भी आपने चेहरों पर नहीं देखा था। और दो महीने में आप देखना सीख जाएंगे, और आपको ऐसा करने के लिए खुद को मजबूर नहीं करना पड़ेगा।

अवलोकन, एक स्वतंत्र बौद्धिक संचालन के रूप में, अधिकांश जानवरों में निहित है, लेकिन जीवन स्थितियों की निगरानी में अवलोकन समाप्त नहीं होता है। यह "यहाँ और अभी" मोड में बाहरी दुनिया के सवालों के जवाब देने के लिए जिज्ञासा, जिज्ञासा और निरंतर तत्परता के साथ घनिष्ठ संबंध में प्रकट होता है। यदि आप अवलोकन को लैंगिक अंतर के संदर्भ में देखते हैं, तो यहां पुरुषों को विनम्रता से एक तरफ कदम बढ़ाने की जरूरत है। एक महिला कुछ ही सेकंड में उन सौ जोड़ों के रिश्ते को स्कैन कर लेगी जिन्हें वह नहीं जानती, जबकि एक पुरुष कहेगा कि वहां लगभग सौ लोग थे।

एक महान लेखक, सबसे पहले, चौकस होता है। वह मानवीय चरित्रों के विश्लेषण में उनकी पहली सहायक बन जाती है। "एक महिला के जीवन में चौबीस घंटे" उपन्यास में स्टीफन ज़्विग लिखते हैं: "अनैच्छिक रूप से मैंने अपनी आँखें उठाईं और इसके ठीक विपरीत मैंने देखा - मैं भी डर गया - दो हाथ, जो मैंने पहले कभी नहीं देखे थे: वे एक दूसरे से चिपके रहे दूसरे, गुस्से में जानवरों की तरह, और एक भयंकर लड़ाई में वे एक-दूसरे को निचोड़ना और निचोड़ना शुरू कर दिया, ताकि उंगलियों ने एक सूखी दरार बना दी, जैसे कि एक अखरोट को फोड़ रहा हो ... मैं उनकी उत्तेजना, उनकी विक्षिप्त भावुक अभिव्यक्ति, इस आक्षेप से भयभीत था पकड़ और एकल मुकाबला। मैंने तुरंत महसूस किया कि जोश से भरे एक आदमी ने इस जुनून को अपनी उँगलियों में दबा लिया ताकि वह खुद इसके द्वारा उड़ा न जाए।

कानूनी मनोविज्ञान सोच खोजी

कानूनी पेशा कर्मचारियों को लोगों के व्यवहार, उनकी उपस्थिति, चाल, चेहरे के भाव, हावभाव आदि की लगातार निगरानी करने के लिए बाध्य करता है।

अवलोकन लोगों, वस्तुओं, घटनाओं और घटनाओं की उद्देश्यपूर्ण धारणा की प्रक्रिया के रूप में समझा जाता है। अवलोकन में मुख्य बात यह है कि देखी गई घटना में कुछ परिवर्तनों को देखने या सुनने की सहायता से, उन्हें अन्य घटनाओं से जोड़ने और तार्किक निष्कर्ष निकालने की क्षमता है। अवलोकन करने वाले लोग मामूली विवरणों को भी नोटिस करने और उनसे महत्वपूर्ण निष्कर्ष निकालने में सक्षम होते हैं, केंद्रीय तंत्रिका तंत्र वाले सभी व्यक्तियों में अवलोकन निहित होता है। लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि सभी लोगों में ये गुण समान मात्रा में होते हैं। घटना को नोटिस करने की कमजोर क्षमता, अवलोकन में एक योजना की कमी इस तथ्य की ओर ले जाती है कि खराब विकसित अवलोकन कौशल वाले व्यक्ति आधिकारिक कार्यों को हल करते समय महत्वपूर्ण गलतियाँ करेंगे। कानूनी कार्य के लिए, उच्च स्तर के अवलोकन वाले लोगों की आवश्यकता होती है।

मनोवैज्ञानिकों ने सिद्ध किया है कि अवलोकन विशिष्ट गतिविधि की प्रक्रिया में विकसित होता है। साथ ही, विशेष प्रशिक्षण अभ्यास, साथ ही अमूर्त वस्तुओं के साथ प्रशिक्षण, इसके विकास में योगदान देता है। एक व्यक्तित्व गुण के रूप में अवलोकन किसी व्यक्ति के कुछ मानसिक कार्यों की खेती करके बनता है: संवेदनाएँ, धारणाएँ।

एक अभ्यास करने वाले वकील को देखी गई वस्तु - पीड़ित, संदिग्ध, अभियुक्त, आदि, घटना, यानी इसके सार को जानने के लिए सभी आवश्यक विशेषताओं पर ध्यान देने का प्रयास करना चाहिए। अनुभूति वास्तविकता के प्रतिबिंब की प्रक्रिया के रूप में संवेदनाओं पर आधारित है। संवेदनाएँ दृश्य, श्रवण, घ्राण, स्वाद आदि हैं। अवलोकन के विकास में, दृश्य और श्रवण संवेदनाओं द्वारा सबसे महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है।

अवलोकन कौशल का निर्माण ध्यान की शिक्षा पर भी निर्भर करता है। मनोविज्ञान में, इसे कुछ अवलोकन योग्य वस्तुओं या जीवन की घटनाओं पर मानस के अभिविन्यास और एकाग्रता के रूप में समझा जाता है। ध्यान सभी प्रकार की मानवीय मानसिक गतिविधियों में एक आवश्यक घटक के रूप में शामिल है। ध्यान के बिना, जानबूझकर धारणा, याद रखना और सूचना का पुनरुत्पादन असंभव है।

व्यावहारिक गतिविधि की स्थितियों में व्यक्तित्व की गुणवत्ता के रूप में अवलोकन विकसित होता है। अवलोकन करने के लिए, सबसे पहले निरीक्षण करने की क्षमता प्राप्त करनी चाहिए, लेकिन यह इस संपत्ति के विकास के चरणों में से केवल एक है। एक कौशल को एक स्थिर गुणवत्ता में बदलने के लिए, उद्देश्यपूर्ण, व्यवस्थित और व्यवस्थित प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है। यह एक कानूनी कार्यकर्ता के दैनिक जीवन में और साथ ही विशेष अभ्यासों की सहायता से किया जाता है।

केस सामग्री से संबंधित सभी आवश्यक संकेतों को नोटिस करने के लिए वकील को देखी गई घटना के सार में प्रवेश करने का प्रयास करना चाहिए। विशिष्ट, विशिष्ट लक्ष्य निर्धारित करके अवलोकन को व्यवस्थित करना महत्वपूर्ण है। अवलोकन का केवल एक यथोचित निर्धारित लक्ष्य ही हमारी मनोवैज्ञानिक क्षमताओं को केंद्रित करता है और आवश्यक गुणों का निर्माण करता है।

उद्देश्यपूर्ण अवलोकन के समानांतर, सार्वभौमिक अवलोकन को भी विकसित किया जाना चाहिए। ऐसा अवलोकन अवलोकन की वस्तु का गहन और अधिक बहुमुखी अध्ययन प्रदान करता है। यह विभिन्न दृष्टिकोणों से वस्तु पर व्यावहारिक कार्य की प्रक्रिया में बनता है, अर्थात विभिन्न लक्ष्यों को निर्धारित करके।

अवलोकन का विकास उद्देश्यपूर्णता, योजना और व्यवस्थितता के सिद्धांतों पर आधारित होना चाहिए। इन सिद्धांतों का अनुपालन न्यायशास्त्र के एक कार्यकर्ता को व्यक्तित्व की गुणवत्ता के रूप में अवलोकन प्रदान करता है।

3.1। अवलोकन की अवधारणा

अवलोकन के लिए समर्पित सबसे पूर्ण कार्यों में से एक, "स्कूली बच्चों में अवलोकन की शिक्षा", जिसने इसके विकास पर व्यावहारिक कार्य की नींव रखी, 1940 में बी। संचार, संवेदनशीलता, स्मृति, आदि के प्रशिक्षण के रूप में व्यावहारिक मनोविज्ञान के ऐसे क्षेत्रों में लोगों के संवेदी संगठन अभी भी पीछे हैं। साथ ही, यह दावा करने का कारण है कि यह संपत्ति व्यवसायों के एक बड़े समूह के लिए पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण है।

अवलोकन संवेदना और धारणा पर आधारित एक मानसिक संपत्ति है। अवलोकन के लिए धन्यवाद, एक व्यक्ति उन संकेतों और वस्तुओं को अलग करता है जिनमें मामूली अंतर होता है, समान चीजों में अंतर को नोटिस करता है, उन्हें तेजी से आगे बढ़ने पर देखता है, एक बदले हुए दृष्टिकोण के साथ, एक संकेत, वस्तु की धारणा के समय को कम करने की क्षमता रखता है, प्रक्रिया।

संवेदी संगठन की संपत्ति के रूप में, अवलोकन विभिन्न मानसिक घटनाओं से जुड़ा हुआ है। सबसे पहले, यह संवेदनाओं और उनके प्रवाह की स्थितियों से मध्यस्थता करता है। अवलोकन का अर्थ है एक अच्छी तरह से विकसित दृश्य विश्लेषक, उच्च निरपेक्ष और सापेक्ष संवेदनशीलता।

यहां उल्लेखनीय पर्यवेक्षक के। पैस्टोव्स्की के शब्दों को याद करना उचित है, जिन्होंने दृश्य विश्लेषक की संवेदनशीलता के विकास को अवलोकन के लिए सबसे महत्वपूर्ण स्थिति माना। उन्होंने लिखा है:

"एक अच्छी आंख एक ऐसी चीज है जो समय के साथ आती है। काम करो, आलसी मत बनो, अपनी दृष्टि पर। जैसा कि वे कहते हैं, इसे एक स्ट्रिंग में रखें। एक या दो महीने के लिए सब कुछ इस सोच के साथ देखने की कोशिश करें कि आपको इसे जरूर पेंट करना चाहिए। ट्राम में, बस में, हर जगह ऐसे ही लोगों को देखें। और दो या तीन दिनों में आपको यकीन हो जाएगा कि इससे पहले आपने जो देखा उसका सौवां हिस्सा भी आपने चेहरों पर नहीं देखा था। और दो महीनों में आप देखना सीख जाएंगे, और आपको पहले से ही ऐसा करने के लिए खुद को मजबूर करना होगा। (पैस्टोव्स्की के.गोल्डन रोज़: किस्से। - चिसीनाउ, 1987. - एस 596)।

उच्च संवेदनशीलता के कारण, अस्पष्ट रूप से देखने के लिए सूक्ष्म रूप से अंतर करना संभव हो जाता है।

पहले से ही संवेदनशीलता के विकास में, व्यक्तिगत प्राथमिकताओं और दृष्टिकोणों का प्रभाव प्रभावित होने लगता है। अवलोकन चयनात्मक हो जाता है। इसलिए, कोई ऐसे लोगों से मिल सकता है जिनके पास प्रकृति की धारणा और उसमें होने वाली प्रक्रियाओं के प्रति उच्च स्तर की संवेदनशीलता है, लेकिन उनकी बातचीत या प्रौद्योगिकी के काम में उत्पन्न होने वाली स्थितियों और प्रक्रियाओं के बीच कमजोर अंतर है।

और भी अधिक हद तक, व्यक्तिगत विशेषताएँ एक व्यक्ति जो देखता है, जो वह देखता है, उसके बोध और समझ में प्रकट होता है। अवलोकन की सार्थकता मुख्य रूप से विचारों और अवधारणाओं की मात्रा पर निर्भर करती है जो किसी व्यक्ति के पास संबंधित घटनाओं और प्रक्रियाओं के बारे में होती है। किसी व्यक्ति के संज्ञानात्मक अनुभव को बनाने वाली पहले से स्थापित संज्ञानात्मक संरचनाओं में शामिल किए जाने के कारण जो देखा गया है उसे समझना संभव है। यह प्रक्रिया मानसिक गतिविधि द्वारा भी मध्यस्थता की जाती है, जिसमें न केवल कथित का व्यवस्थितकरण और वर्गीकरण होता है, बल्कि इसका मौखिक स्तर पर स्थानांतरण भी होता है, और इसलिए सामान्यीकरण होता है।

N. V. Timofeev-Resovsky, एक जीवविज्ञानी, जिन्होंने अपने शोध में अवलोकन को प्रयोग के रूप में उच्च रखा, इस बात पर जोर दिया कि अवलोकन करते समय, आप केवल कुछ देख सकते हैं यदि आप जानते हैं कि आपको क्या देखना है, आपको क्या देखने की आवश्यकता है। कभी-कभी विभिन्न क्षेत्रों में विभिन्न व्यावसायिक स्तरों या रुचियों वाले कई लोग एक ही चीज़ को देखते थे, और छापों का आदान-प्रदान करते समय, यह पता चला कि जिनके पास आवश्यक ज्ञान नहीं था या वे नहीं जानते थे कि वास्तव में क्या देखा जाना चाहिए, उन्होंने कुछ भी नहीं देखा।

इसका मतलब यह है कि पेशेवर ज्ञान, साथ ही मानसिक प्रक्रियाएं जो इसके संचालन को सुनिश्चित करती हैं, किसी को देखी गई घटनाओं को महसूस करने और समझने की अनुमति देती हैं। कथित की समझ और जागरूकता के परिणाम स्मृति की विशेषताओं द्वारा मध्यस्थ होंगे, क्योंकि यह उसके लिए धन्यवाद है कि किसी व्यक्ति के ज्ञान की संरचना बनाने वाले विचारों और अवधारणाओं की पूर्णता, उसका पेशेवर अनुभव सुनिश्चित किया जाता है।

हम कह सकते हैं कि अवलोकन की समझ एक निश्चित प्रकार का मानसिक कार्य है जिसमें प्रश्न हल किया जाता है: यह क्या है

तो या इसका क्या मतलब है? जैसा कि आप जानते हैं, ये व्यवस्थितकरण या वर्गीकरण के कार्य हैं। इस संबंध में एक दिलचस्प प्रयास जे. खिन्टिक और एम. खंटिक* द्वारा किया गया, जिन्होंने शर्लक होम्स की टिप्पणियों को एक समस्या-समाधान प्रक्रिया के रूप में विश्लेषित किया। इस मामले में, अवलोकन प्रक्रिया मानसिक समस्या को हल करने के लिए आवश्यक जानकारी की खोज और निष्कर्षण के रूप में प्रकट होती है। उसी समय, अवलोकन के दौरान सोच का कुछ निरपेक्षीकरण होता है, लेकिन फिर भी, देखे गए तथ्यों को समझने और समझने के लिए धारणा और सोच के अंतर्संबंध और भी स्पष्ट हो जाते हैं।

तो, अवलोकन, किसी भी मानसिक घटना की तरह, एक जटिल प्रणाली का एक तत्व है और यही कारण है कि यह एक व्यक्ति के मानसिक जीवन के विभिन्न पहलुओं के साथ विभिन्न बहु-स्तरीय संबंध रखता है। एक ओर, यह दृश्य विश्लेषक की संरचना और संवेदनशीलता से निर्धारित होता है, दूसरी ओर, स्मृति और सोच की ख़ासियत से, और साथ ही, यह मानव मानस की अभिन्न संरचना में उसके माध्यम से शामिल होता है। पिछले अनुभव, अभिविन्यास और भावनात्मक प्राथमिकताएं।

हमारे काम में, हम लोगों के संबंध में अवलोकन के प्रकटीकरण के बारे में बात कर रहे हैं, इसके अलावा, एक प्रकार का पेशा "आदमी-आदमी" है, जहां अवलोकन को पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण गुणवत्ता (ई। ए। क्लिमोव) माना जाता है। आइए इस प्रकार के व्यवसायों में अवलोकन के प्रकटीकरण की विशिष्ट विशेषताओं को उजागर करने का प्रयास करें।

मनोविज्ञान में, किसी व्यक्ति के मनोवैज्ञानिक सार को उसके अवलोकन और धारणा के माध्यम से प्रकट करने की संभावना का अध्ययन करने के लिए एक पूरी दिशा विकसित हुई है। कार्यों में, उदाहरण के लिए, बीजी अनानीव, एम. वाई. बसोव, बी.एफ. लोमोव, एस.एल. मानसिक अवस्थाओं की अभिव्यक्ति के कुछ स्थिर बाहरी रूपों को बनाए रखते हुए, उनकी विविध, गतिशील विशेषताओं और अभिव्यक्ति के रूपों को पाया गया। इसके अलावा, मानसिक अवस्थाओं की व्यक्तिगत अभिव्यक्तियों की विविधता को भी ध्यान में रखा गया। चूंकि किसी व्यक्ति की केवल बाहरी अभिव्यक्तियाँ ही अवलोकन का उद्देश्य हो सकती हैं, इसलिए अवलोकन के विकास के लिए यह जानना महत्वपूर्ण हो गया है कि ये या वे देखे गए संकेत किस मानसिक घटना की बात करते हैं।

तो, "मैन-टू-मैन" प्रकार के व्यवसायों में अवलोकन की पहली विशिष्ट विशेषता यह है कि बाहरी व्यवहार में या किसी व्यक्ति की आंतरिक, मानसिक, अवस्थाओं या गुणों को देखने के लिए आवश्यक है।

* खिन्टिका वाई।, खंटिका एम।शर्लक होम्स आधुनिक तर्क के खिलाफ: प्रश्नों का उपयोग करके सूचना पुनर्प्राप्ति के सिद्धांत पर // सामाजिक संपर्क की भाषाएं और मॉडलिंग। - एम .: प्रगति, 1987. - एस 265-281।

इस क्षेत्र में अवलोकन की दूसरी विशेषता उन संकेतों को अलग करने की आवश्यकता है जिनके माध्यम से एक व्यक्ति स्वयं को बाहर अभिव्यक्त करता है। इन विशेषताओं के लिए पूर्ण और सापेक्ष संवेदनशीलता दोनों को ठीक से विकसित करना आवश्यक है, क्योंकि वे एक व्यक्ति की गतिशील विशेषताओं को प्रकट करते हैं, एक ओर उसके ओटोजेनेसिस की प्रक्रिया में बनते हैं, और उसके व्यक्तित्व में प्रकट होते हैं। / वास्तविक जीवन दूसरे पर। ओन्टोजेनेटिक परिवर्तन की गतिशीलता को एक फिजियोग्नोमिक मास्क, मुद्रा, चाल के माध्यम से व्यक्त किया जा सकता है; वर्तमान काल में होने वाली मानसिक घटनाएं चेहरे के भावों, इशारों, मुद्राओं के माध्यम से व्यक्त की जाती हैं।

लेखक और कवि उत्कृष्ट पर्यवेक्षक हैं। उनका अवलोकन विस्मित और प्रसन्न करना कभी बंद नहीं करता। लोगों के व्यवहार में सूक्ष्मतम परिवर्तनों के अवलोकन और दृष्टि के आधार पर उनके द्वारा मानवीय छवियों के कई सजीव चित्र दिए गए हैं। एस ज़्विग द्वारा स्केच को याद करें:

"अनैच्छिक रूप से, मैंने अपनी आँखें उठाईं और ठीक इसके विपरीत मैंने देखा - मुझे डर भी लगा - दो हाथ जो मैंने पहले कभी नहीं देखे थे: वे एक-दूसरे से चिपक गए, उग्र जानवरों की तरह, और एक उग्र लड़ाई में एक-दूसरे को निचोड़ना और निचोड़ना शुरू कर दिया। कि उंगलियों ने एक सूखी दरार बनाई, जैसे कि एक अखरोट को फोड़ना ... मैं उनकी उत्तेजना, उनकी विक्षिप्त भावुक अभिव्यक्ति, इस ऐंठन क्लच और एकल मुकाबले से भयभीत था। मैंने तुरंत महसूस किया कि जोश से भरे एक आदमी ने इस जुनून को अपनी उँगलियों में दबा लिया ताकि वह खुद इसके द्वारा उड़ा न जाए। (ज़्विग एस.एक महिला के जीवन में चौबीस घंटे: उपन्यास। - मिन्स्क, 1987.-एस। 190)।

अवलोकन की तीसरी विशेषता, जो खुद को "आदमी-आदमी" क्षेत्र में प्रकट करती है, एक व्यक्ति में धारणा और अवलोकन की वस्तु के रूप में रुचि से जुड़ी है। इस रुचि के आधार पर, धारणा की चयनात्मकता बनती है, किसी व्यक्ति को देखने और उसकी मानसिक स्थिति को देखने का अनुभव जल्दी बनता है। अभिविन्यास, एक नियम के रूप में, पेशेवर रुचि से जुड़ा है, जो पेशेवर ज्ञान की संरचना को निर्धारित करता है। इन अवलोकनों को इसमें शामिल किया गया है और साथ ही पेशेवर ज्ञान की विशेषताओं के आधार पर समझा और व्याख्या किया जा सकता है।

किसी भी अवलोकन को किसी विशेष व्यावसायिक गतिविधि की सामग्री के संदर्भ में शामिल किया जाता है। शिक्षक की टिप्पणियों के लिए, भावनाओं की अभिव्यक्ति और अनुभव की उम्र की विशेषताओं, भावनाओं के सहसंबंध की उम्र की विशेषताओं और संज्ञानात्मक गतिविधि, साथियों, माता-पिता आदि के साथ संबंधों में बच्चों की भावनाओं की अभिव्यक्ति, डॉक्टर के लिए जानना महत्वपूर्ण हो जाता है। या नर्स, किसी ऐसे व्यक्ति के बाहरी संकेतों के बारे में ज्ञान जिसे यह या वह अन्य बीमारी है, लोगों के व्यवहार की ख़ासियत के बारे में

विभिन्न बीमारियाँ, उम्र से संबंधित विशेषताओं के बारे में जो स्वयं के संबंध में रोगी में प्रकट होती हैं और जो बीमारी उन्हें हुई है, आदि। अन्वेषक या निरीक्षक द्वारा नाबालिगों के लिए की गई टिप्पणियों का संदर्भ पूरी तरह से अलग है। उनकी टिप्पणियों में व्यक्तित्व के प्रकार और अपराध के प्रकार, उल्लंघन के प्रकार और परिवार के प्रकार और उसमें संबंधों के बारे में ज्ञान शामिल है, माइक्रोडिस्ट्रिक्ट में सामाजिक वातावरण में बदलाव के बारे में आदि।

व्यावसायिक ज्ञान वह आधार है जो न केवल धारणा की उद्देश्यपूर्णता को प्रभावित करता है और कथित विशेषताओं के भेदभाव के विकास में योगदान देता है, बल्कि प्रत्यक्ष रूप से देखी गई वस्तुओं और प्रक्रियाओं की समझ को प्रभावित करता है।

अवलोकन की इन सभी विशेषताओं को अवधारणात्मक और वैचारिक के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है।

अवलोकन की चौथी विशेषता, "मैन-टू-मैन" प्रकार के व्यवसायों के लिए विशिष्ट, इस तथ्य से निर्धारित होती है कि इन व्यवसायों में गतिविधि की सामग्री में लोगों की बातचीत शामिल है। और इसका मतलब यह है कि, एक नियम के रूप में, एक अलग व्यक्ति का निरीक्षण करना आवश्यक नहीं है, लेकिन जो लोग संचार में हैं, एक दूसरे के साथ संबंधों में हैं। यह कहा जा सकता है कि इस मामले में अवलोकन का तात्पर्य न केवल पर्यवेक्षक के अवधारणात्मक और वैचारिक गुणों से है, बल्कि समानुभूति से भी है।

सहानुभूति की विशेषता दूसरे व्यक्ति की आंतरिक दुनिया को प्रतिबिंबित करने की क्षमता है। ऐसा प्रतिबिंब दूसरे के विचारों और भावनाओं को समझने में योगदान देता है, और "भावनात्मक संबद्धता" का कारण भी बनता है। सहानुभूति का उद्भव एक विकसित अवलोकन और सोच और भावनाओं के साथ इसके संबंध को दर्शाता है। किसी अन्य व्यक्ति के दृष्टिकोण को लेने की क्षमता, उसकी अवस्थाओं की नकल करना, यह समझना कि क्या नहीं कहा गया है, उसकी भावनात्मक स्थिति से पहचान करना, व्यवहार और मानसिक अवस्थाओं के विकास की आशा करना - यह सहानुभूति की विशिष्ट सामग्री है जो खुद को प्रकट करती है लोगों के बीच बातचीत की प्रक्रिया। यहाँ अवलोकन एक निश्चित व्यक्तित्व संरचना द्वारा सुगम होता है, जिसमें भावनात्मक गुण जैसे कि प्रभावोत्पादकता, भावनात्मक जवाबदेही विकसित होती है।

अवलोकन के अवधारणात्मक, वैचारिक और समानुपाती घटकों के बीच संबंधों का विकास इसके सुधार में योगदान देता है, न केवल दूसरे को देखने और महसूस करने की क्षमता का उदय, बल्कि उसके व्यवहार का अनुमान लगाने के लिए भी।

अवलोकन के इस स्तर का वर्णन ओ. डी बाल्ज़ाक ने खूबसूरती से किया था।

"मेरे अवलोकन ने वृत्ति का पक्ष लिया: शारीरिक उपस्थिति की उपेक्षा किए बिना, उसने आत्मा को उजागर किया - या बल्कि, वह

एक व्यक्ति की उपस्थिति को सटीक रूप से समझा, जो तुरंत उसकी आंतरिक दुनिया में प्रवेश कर गया; इसने मुझे उस व्यक्ति का जीवन जीने की अनुमति दी जिसके लिए इसे निर्देशित किया गया था, क्योंकि इसने मुझे उसके साथ अपनी पहचान बनाने की क्षमता प्रदान की। (मो-रुआ ए.प्रोमेथियस, या बाल्ज़ाक का जीवन। - एम।, 1968. - एस। 72)।

इस प्रकार, अवलोकन, जो "मैन-टू-मैन" प्रकार के व्यवसायों में प्रकट होता है, विषय की विशेषताओं और अवलोकन की वस्तु से जुड़ा होता है।

3.2। अवलोकन की व्यक्तिगत विशेषताएं

लोगों के अवलोकन की प्रक्रिया में, आसपास की दुनिया की घटनाएं, पर्यवेक्षक की व्यक्तिगत विशेषताएं दिखाई देती हैं, जो अवलोकन की प्रक्रिया को एक विशेष रंग देती हैं और अवलोकन को व्यक्तिगत रूप से अद्वितीय बनाती हैं। अवलोकन प्रक्रिया की व्यक्तिगत विशेषताएं इसकी गतिशीलता, गहराई और भावनात्मक रंग की विशेषताओं में प्रकट होती हैं।

अवलोकन की व्यक्तिगत विशेषताओं को निर्धारित करने वाला पहला कारक दृश्य विश्लेषक की संरचना और कार्यप्रणाली में अंतर हो सकता है, जो दृश्य तीक्ष्णता को प्रभावित करता है। असमान अवलोकन उनके भौतिक और सामाजिक वातावरण के विभिन्न पहलुओं के संबंध में लोगों की संवेदनशीलता की तीक्ष्णता के विकास की विभिन्न डिग्री से निर्धारित होता है। एक व्यक्ति में रंगों, उनके रंगों के संबंध में एक सूक्ष्म संवेदनशीलता होती है और आवाज, भाषण, आवाज के स्वर में कमजोर रूप से अंतर होता है, दूसरा आंदोलनों को बेहतर समझता है, जहां भी वे दिखाई देते हैं, और तीसरे में प्रकृति और प्रक्रियाओं की धारणा के प्रति उच्च संवेदनशीलता होती है। इसमें घटित होता है, लेकिन प्रौद्योगिकी के साथ होने वाले परिवर्तनों को कमजोर रूप से अलग करता है। एक प्रकार की संवेदनशीलता की कम दहलीज और उच्चतर - दूसरे में, अग्रणी प्रकार की संवेदनशीलता का आवंटन अवलोकन करने वाले व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताओं को दर्शाता है। वे गतिविधि में बनते हैं और इसके सफल कार्यान्वयन का निर्धारण करते हैं।

दूसरा कारक जो अवलोकन की व्यक्तिगत विशेषताओं को निर्धारित करता है, वह संवेदी संगठन हो सकता है, जो विभिन्न तौर-तरीकों के परिसरों में संयोजन और चयन की विशेषता है।

अग्रणी संवेदनशीलता खाओ। संवेदी संगठन की विशेषताओं में से एक धारणा का प्रकार है: विश्लेषणात्मक, सिंथेटिक, विश्लेषणात्मक-सिंथेटिक, भावनात्मक। इन प्रकारों का चयन मानसिक और भावनात्मक प्रक्रियाओं के साथ एक संवेदी संगठन की स्थापना पर आधारित है। सिंथेटिक प्रकार के पर्यवेक्षकों को एक सामान्यीकृत प्रतिबिंब और जो हो रहा है उसके मुख्य अर्थ की परिभाषा की विशेषता है। वे विवरण को महत्व नहीं देते हैं और उन्हें नहीं देखते हैं।

एक विश्लेषणात्मक प्रकार की धारणा वाले लोग, सबसे पहले, विशेष रूप से विवरण देखते समय, ऐसे लोगों को अक्सर घटना के सामान्य अर्थ को समझना मुश्किल होता है। वे अक्सर वस्तु के सामान्य विचार, घटनाओं को व्यक्तिगत कार्यों, विवरणों के गहन विश्लेषण के साथ बदल देते हैं, जबकि मुख्य बात को उजागर करने में असमर्थ होते हैं।

भावनात्मक प्रकार की धारणा के लोग घटना के सार को उजागर नहीं करते हैं, बल्कि देखी गई घटनाओं के कारण अपने अनुभवों को व्यक्त करते हैं। इस प्रकार की धारणा का व्यक्ति, किसी वस्तु का अवलोकन करते हुए, सबसे पहले यह देखता है कि उसके भावनात्मक क्षेत्र पर क्या प्रभाव पड़ता है, और स्वयं वस्तु की विशेषताओं को समझने की कोशिश नहीं करता है।

अवलोकन विशुद्ध रूप से निष्क्रिय, चिंतनशील कार्य नहीं है। अवलोकन की प्रक्रिया सोच, और भावनाओं, और रुचि, और देखी गई वस्तु के साथ बातचीत के अनुभव के विकास के स्तर से प्रभावित होती है। एसएल रुबिनशेटिन ने इस बारे में लिखा है: “यह एक अलग आंख नहीं है, न कि अपने आप में एक कान है जो मानता है, लेकिन एक विशिष्ट जीवित व्यक्ति, और संपूर्ण व्यक्ति, कथित, उसकी जरूरतों, रुचियों के प्रति उसका दृष्टिकोण हमेशा एक डिग्री तक प्रभावित होता है। या अन्य इच्छाओं और भावनाओं (रुबिनस्टीन एस. एल.सामान्य मनोविज्ञान के मूल तत्व। - एम .: उचपेडिज, 1946. - एस। 253)।

शिक्षा के प्रभाव में अवलोकन की व्यक्तिगत विशेषताएं विकसित होती हैं। यदि, एक विकासशील व्यक्ति के साथ बातचीत की प्रक्रिया में, वयस्कों ने बच्चे को दुनिया का अवलोकन करने और खोज करने का अवसर प्रदान किया, तो हम उम्मीद कर सकते हैं कि किशोरावस्था तक, अवलोकन संवेदी संगठन की संपत्ति के रूप में बन सकता है। यदि बड़े होने की प्रक्रिया में किसी व्यक्ति को निरीक्षण करने की आवश्यकता या अवसर से वंचित किया जाता है, तो संबंधित संपत्ति भी विकसित नहीं होती है। इसलिए, ऐसे वयस्क हैं जो इतने अप्रशिक्षित हैं कि वे नहीं देखते हैं, उदाहरण के लिए, उनके अपार्टमेंट में जो चीजें लंबे समय से हैं, या वे महत्वपूर्ण परिवर्तन जो करीबी रिश्तेदारों की उपस्थिति में हुए हैं। अवलोकन के विकास के लिए प्रशिक्षण जितना महत्वपूर्ण आयु नहीं है।

3.3। अवलोकन के विकास के लिए अभ्यास की प्रणाली

यह खंड अवलोकन के विकास के लिए अभ्यास की एक प्रणाली का प्रस्ताव करता है। यह अवलोकन और अवलोकन पर सैद्धांतिक सामग्री पर आधारित है, जिसे पिछले अध्यायों में प्रस्तुत किया गया है।

एक मानसिक संपत्ति के रूप में अवलोकन की परिभाषा और मानस के विभिन्न पहलुओं के साथ-साथ गतिविधि की सामग्री के साथ इसके संबंधों का खुलासा, हमें इस प्रश्न का उत्तर देने की अनुमति देता है: अवलोकन को प्रशिक्षित करने का क्या मतलब है? सबसे सामान्य उत्तर यह है कि आपको अवलोकन में प्रशिक्षित करने की आवश्यकता है, और चूँकि अवलोकन को उद्देश्यपूर्ण धारणा की प्रक्रिया के रूप में समझा जाता है, इसमें अभ्यास प्रशिक्षण अवलोकन का आधार बनता है।

पूछे गए प्रश्न का एक अधिक विशिष्ट उत्तर यह है कि एक ओर अवलोकन की तकनीक का अभ्यास करना आवश्यक है, और दूसरी ओर, अवलोकन के प्रत्येक चयनित घटकों (अवधारणात्मक, वैचारिक, सहानुभूतिपूर्ण, भविष्य कहनेवाला) को विकसित करने के लिए। व्यायाम प्रणाली के चयन और निर्माण के ये दो कारण हैं। ये नींव परस्पर संबंधित हैं और एक दूसरे के पूरक हैं। अभ्यास जो विकसित होते हैं, उदाहरण के लिए, चेहरे के गतिशील आंदोलनों की संवेदनशीलता, अवलोकन के तत्वों में से एक को काम करने के उद्देश्य से हो सकती है।

इस संबंध को ध्यान में रखते हुए, हमने अभ्यासों का चयन किया और संपूर्ण रूप से प्रशिक्षण का निर्माण किया।

पहले खंड के अभ्यास का उद्देश्य किसी व्यक्ति को अवलोकन की वस्तु के रूप में जानना है। किसी व्यक्ति को देखते समय क्या देखना है, क्या देखना है, क्या अंतर करना है, यह जानने के लिए यह आवश्यक है। निम्नलिखित प्रकार के व्यायाम यहाँ दिए गए हैं: मानव शरीर अवलोकन की वस्तु के रूप में, मानव सिर अवलोकन की वस्तु के रूप में, मानसिक प्रक्रियाओं की बाहरी अभिव्यक्तियाँ, अवस्थाएँ और मानवीय गुण (मुद्राएँ, आसन, हावभाव, चेहरे के भाव, आदि)। .

प्रशिक्षण का दूसरा खंड अवलोकन के विकास के आधार के रूप में अवलोकन के व्यक्तिगत तत्वों के विकास के लिए समर्पित है। अवलोकन एक लक्ष्य निर्धारित करने के साथ शुरू होता है, फिर, दृश्य विश्लेषक के काम और धारणा के गुणों के आधार पर, देखी गई जानकारी का विश्लेषण और प्रसंस्करण किया जाता है। इसलिए, उद्देश्यपूर्णता विकसित करने और उचित अवधारणात्मक गुणों के विकास के लिए अभ्यास की आवश्यकता है। यह खंड निम्नलिखित प्रकार के अभ्यास प्रदान करता है: अवलोकन के लक्ष्य और इसके परिणाम पर उनका प्रभाव, अवलोकन का विभेदीकरण

मेरे संकेत जो किसी व्यक्ति की मानसिक स्थिति, चयनात्मकता के विकास और धारणा की सार्थकता को दर्शाते हैं।

पेशेवर गतिविधि में, अवलोकन अपने आप में एक अंत नहीं है, बल्कि पेशेवर समस्याओं के सफल समाधान के लिए एक साधन या शर्त है। इसलिए, प्रशिक्षण के लिए अभ्यास की आवश्यकता होती है जिसमें ऐसी समस्याओं का समाधान शामिल हो। इन अभ्यासों को करने के लिए, आपको पिछले अभ्यासों के माध्यम से विकसित कौशलों का निर्माण करना होगा। "मैन-टू-मैन" प्रकार के व्यवसायों में, विभिन्न विशिष्टताओं के लिए सामान्य कार्य होते हैं, जिनकी सफलता अवलोकन पर आधारित होती है। ये लोगों की बातचीत के दौरान होने वाली प्रक्रियाओं के अवलोकन के माध्यम से समझने के कार्य हैं (निष्कर्ष, टिप्पणियों से निष्कर्ष, उनकी व्याख्या और व्याख्या)। एक अन्य प्रकार का कार्य स्थितियों के विकास, लोगों के व्यवहार, उनके संबंधों, अवलोकन के माध्यम से भी भविष्यवाणी करना है। इन समस्याओं का समाधान अवलोकन और समानुभूति के वैचारिक घटक दोनों बनाता है। प्रशिक्षण के तीसरे खंड में निम्नलिखित प्रकार के अभ्यास शामिल हैं: लोगों के अवलोकन, समझ और व्याख्या के आधार पर उनके बाहरी अभिव्यक्तियों के अनुसार, आंदोलनों, कार्यों के विकास की प्रत्याशा, अवलोकन के आधार पर मानव व्यवहार।

इस प्रकार, प्रशिक्षण में अवधारणात्मक, वैचारिक और भावनात्मक घटकों को विकसित करने के उद्देश्य से तीन खंड शामिल हैं। अवलोकन।

प्रशिक्षण की प्रभावशीलता का मूल्यांकन करने के लिए, कई नियंत्रण कार्य प्रदान किए जाते हैं, जो प्रतिभागियों को दो बार पेश किए जाते हैं: पहले पाठ में और आखिरी में। चूंकि कार्य समान हैं, इसलिए परिणामों की तुलना करना संभव हो जाता है और इसलिए प्रशिक्षण की प्रभावशीलता का मूल्यांकन किया जाता है।

नियंत्रण के लिए कार्यों का चयन करते समय, हमने निम्नलिखित परिस्थितियों को ध्यान में रखा। यदि अवलोकन का परिणाम लोगों के व्यवहार की समझ और भविष्यवाणी है, तो इसकी प्रभावशीलता उस जानकारी की पूर्णता और सटीकता पर निर्भर करेगी जो पर्यवेक्षक को धारणा के दौरान उपलब्ध थी। इस तरह की जानकारी की मात्रा जितनी अधिक होगी, अविभाज्य सुविधाओं को अलग करने के लिए विवरण देखने, सहकर्मी करने की आवश्यकता उतनी ही कम होगी। कार्य, अवलोकन को समझने और पूर्वाभास के लिए आवश्यक जानकारी की मात्रा के अनुसार, निम्नानुसार रैंक किया जा सकता है: स्थिति और उसमें मौजूद व्यक्ति; एक व्यक्ति को स्थिति के बाहर देखा जाता है; केवल उपस्थिति के तत्व देखे जाते हैं जो किसी व्यक्ति, उसकी स्थिति और स्थिति के बारे में जानकारी रखते हैं; राज्य को व्यक्त करने के प्रत्येक साधन के केवल तत्व देखे जाते हैं (उदाहरण के लिए, चेहरे के भाव, आंखों या हावभाव के प्रतिपादक के रूप में मुंह)। इसलिए, नियंत्रण अभ्यास में, देखे गए व्यक्ति के बारे में जानकारी की मात्रा को जानबूझकर विनियमित किया जाता है।

और इसकी बाहरी अभिव्यक्तियाँ। हमने सबसे कठोर मानदंड चुना है, अर्थात, नियंत्रण के दौरान, यह कुछ अभिव्यंजक साधनों के तत्वों द्वारा मानसिक अवस्थाओं को चिह्नित करने का प्रस्ताव है।

दिए गए अभ्यास उन शिक्षकों को संबोधित हैं जो मनोविज्ञान में व्यावहारिक कक्षाओं का संचालन करते हैं और अवलोकन सहित अपने विषय के माध्यम से छात्रों में व्यावसायिक रूप से महत्वपूर्ण गुण बनाने का कार्य निर्धारित करते हैं। इन अभ्यासों को किसी भी मनोवैज्ञानिक विषय की व्यावहारिक कक्षाओं में सफलतापूर्वक किया जा सकता है, जहाँ उन्हें 15-20 मिनट दिए जा सकते हैं।

कार्यक्रम और प्रशिक्षण की सामग्री

प्रशिक्षण के पहले खंड में दो प्रकार के अभ्यास शामिल हैं। उनमें से कुछ का उद्देश्य उपस्थिति की सामान्य और व्यक्तिगत विशेषताओं (बॉडी बिल्ड, हेड स्ट्रक्चर, फीचर्स) को जानना है

चेहरे, आदि), अन्य - उन साधनों से परिचित होने के लिए जिनके माध्यम से एक मानसिक स्थिति या संपत्ति को प्रकट किया जाता है (हावभाव, चेहरे के भाव, पैंटोमाइम, आसन, आदि)।

इस खंड के अभ्यास उन सामग्रियों पर आधारित हैं जो व्यावहारिक मनोविज्ञान में जमा किए गए हैं और ए.ए. बोडालेव, ए.वी. विकुलोव, एफ. लेसर, ए. स्टैंगल, पी. एकमैन और अन्य के कार्यों में प्रस्तुत किए गए हैं। इस अध्याय में दिए गए हैं, आप प्रासंगिक साहित्य का उल्लेख कर सकते हैं (पुस्तक के अंत में सूची देखें)।

कक्षा में, सामग्री की पेशकश की जाती है जिसे लोगों की उपस्थिति की कुछ विशेषताओं से परिचित कराने के लिए डिज़ाइन किया गया है। यह इस जानकारी को याद रखने और अद्यतन करने के लिए अभ्यास भी प्रदान करता है। अन्य वर्गों में, सूचना सामग्री का स्वतंत्र महत्व नहीं होता है, इसलिए इसे अभ्यासों में शामिल किया जाता है।

अभ्यास निम्नलिखित क्रम में बनाए गए हैं:

• शरीर के प्रकार के लोग;
• काया की सामान्य और व्यक्तिगत विशेषताएं;
  ® किसी व्यक्ति का सिर और चेहरा;
• किसी व्यक्ति के सिर और चेहरे की संरचना के सामान्य और विशेष संकेत;

* सामान्य और विशिष्ट विशेषताओं में अंतर करने के लिए व्यायाम
शरीर का प्रकार, सिर की संरचना, किसी व्यक्ति का चेहरा;

»काया की सामान्य और विशिष्ट विशेषताओं, सिर की संरचना, किसी व्यक्ति के चेहरे को याद रखने के लिए व्यायाम;

• इशारों, आसन, आसन, चेहरे के भाव, शारीरिक पहचान का मुखौटा;
• किसी व्यक्ति के अभिव्यंजक आंदोलनों को "पढ़ने" के लिए व्यायाम।

पाठ 1

लक्ष्य:अवलोकन की वस्तु के रूप में किसी व्यक्ति की बाहरी उपस्थिति से परिचित होना; प्रशिक्षण की प्रभावशीलता का मूल्यांकन करने के लिए एक कटौती करें। आवश्यक सामग्री: मुँह। 1-22.

एक पाठ का संचालन

समूह से परिचित होने के बाद, पेशेवर हितों और संभवतः प्रशिक्षण में आने के उद्देश्यों को स्पष्ट करने के बाद, नेता को किसी व्यक्ति की पेशेवर संपत्ति के रूप में अवलोकन के बारे में पर्याप्त विस्तार से और सुलभ तरीके से बताना चाहिए। साथ ही, इस संपत्ति के संबंध को संवेदी प्रक्रियाओं और स्मृति और दोनों के साथ दिखाना आवश्यक है

किसी व्यक्ति के हितों और भावनात्मक गुणों के साथ सोचना। यहां लोगों के रोजमर्रा के जीवन और उनकी व्यावसायिक गतिविधियों (शिक्षकों, सीमा शुल्क अधिकारियों, जांचकर्ताओं, डॉक्टरों, विक्रेताओं, माता-पिता, आदि) में अवलोकन के प्रकटीकरण का उदाहरण देना उचित है। इन सभी उदाहरणों से पता चलता है कि छोटे या एकल संपर्क की स्थितियों में अन्य लोगों के व्यवहार की समझ और अवधारणात्मक प्रत्याशा काफी हद तक अवलोकन के विकास पर निर्भर करती है। कॉनन डॉयल से कई उदाहरण लिए जा सकते हैं। उनमें से एक यहां पर है।

होम्स ने डॉक्टर वाटसन से पूछा:

• मुझे आश्चर्य है कि आप इस द के प्रकटन के आधार पर क्या कह सकते हैं
  दोष। मुझे उसका वर्णन करो।
• खैर, उसने एक नीले-भूरे रंग की पुआल टोपी पहनी थी जिसके किनारे चौड़े थे।
  मील और एक ईंट-लाल पंख के साथ। ब्लैक ट्रिम के साथ ब्लैक बनियान
  कांच के मोती। पोशाक भूरी है ... गर्दन पर और आरयू पर लाल रंग की मखमली पट्टी के साथ
  कवाह। ग्रे दस्ताने दाहिने हाथ की तर्जनी पर पहने जाते हैं।
  मैंने बूट नहीं देखा। कानों में छोटे घेरे के रूप में सोने की बालियां हैं
  आलसी पेंडेंट। सामान्य तौर पर, यह लड़की काफी स्वतंत्र और कुछ हद तक है
  अशिष्ट, नेकदिल और लापरवाह।
• सामान्य धारणा पर कभी भरोसा मत करो, मेरे दोस्त,
  छोटी चीज़ों पर ध्यान दें। मैं हमेशा एक महिला की आस्तीन पहले देखता हूं।
  हम। पुरुषों के साथ व्यवहार करते समय, घुटनों के बल शुरुआत करना शायद सबसे अच्छा है।
  पैजामा। जैसा कि आपने देखा, इस लड़की की आस्तीन मखमल से छंटनी की गई थी, और
  यह एक ऐसी सामग्री है जिसे पोंछना आसान है, इसलिए यह निशान को अच्छी तरह से बरकरार रखती है
  डाई। कलाई से थोड़ा ऊपर डबल लाइन, जहां टाइपिस्ट
  मेज को अपने हाथ से छूता है, शानदार दिखाई देता है। मैनुअल मशीन निकल जाती है
  लेकिन वही निशान, लेकिन केवल बाएं हाथ पर, और, इसके अलावा, बाहर
  कलाई, और मिस... निशान उसकी कलाई के आर-पार हो गया। फिर मैंने देखा
  चेहरे पर और पिस-नेज़ के निशान देखकर, मायोपिया के बारे में एक निष्कर्ष निकाला और
  एक टाइपराइटर पर काम किया, जिसने उसे बहुत हैरान किया (कॉनन डॉयल ए.कब
  शर्लक होम्स का रोमांच। - पर्म, 1979. - एस। 59)।

सूत्रधार दिए गए उदाहरण का विश्लेषण कर सकता है, दो अभिनेताओं के बीच धारणा में अंतर का पता लगा सकता है। इस बात पर विशेष रूप से जोर दिया जाना चाहिए कि दोनों ही ऐसे अनुमान लगाते हैं जो थोड़े समय में किए गए अवलोकन पर आधारित होते हैं।

ऐसे मामलों में जहां कोई व्यक्ति लंबे समय से जाना जाता है या उनके पास अपने जीवन के विभिन्न पहलुओं से परिचित होने का अवसर होता है, इस व्यक्ति को समझने और उसके व्यवहार को देखने के तंत्र पूरी तरह से अलग होते हैं। यह अतीत में व्यवहार का विश्लेषण हो सकता है, किसी दिए गए व्यक्ति के व्यवहार की तुलना विभिन्न संदर्भ समूहों के व्यवहार के साथ, प्रतिक्रियाओं का संस्मरण और किसी दिए गए जीवन की स्थिति में किसी दिए गए व्यक्ति के व्यवहार के रूप, आदि।

सूत्रधार कार्यक्रम के मुख्य वर्गों का परिचय दे सकता है और प्रशिक्षण के लक्ष्यों को तैयार कर सकता है: मानसिक अवस्थाओं के दौरान सूक्ष्म परिवर्तनों को अलग करना सीखना, उनके बाहरी, कथित अभिव्यक्तियों के अवलोकन के आधार पर लोगों के व्यवहार को समझना और अनुमान लगाना।

यदि, स्पष्टीकरण के बाद, रुचि और उच्च परिणाम प्राप्त करने की इच्छा प्रकट होती है, तो आप कक्षा में अभ्यास के अलावा होमवर्क करने की पेशकश कर सकते हैं। प्रदान किए गए होमवर्क असाइनमेंट अवलोकन के क्षेत्र का बहुत विस्तार करते हैं, वास्तविक जीवन में व्यक्ति की प्रभावशीलता की जांच करने की अनुमति देते हैं

कक्षाएं।

फैसिलिटेटर को जो अंतिम टिप्पणी करनी चाहिए, वह यह है कि फेसिलिटेटर सहित कक्षा में सभी प्रतिभागी अवलोकन और समझ की वस्तुओं के रूप में कार्य करेंगे। यदि यह संदेश आपत्ति का कारण नहीं बनता है, तो कक्षा में आप समूह को कुछ अभ्यास करने के लिए एक मॉडल के रूप में उपयोग कर सकते हैं।

इस तरह की एक परिचयात्मक बातचीत के बाद, आप सीधे पाठ की सामग्री पर जा सकते हैं।

कानूनी पेशा कर्मचारियों को लोगों के व्यवहार, उनकी उपस्थिति, चाल, चेहरे के भाव, हावभाव आदि की लगातार निगरानी करने के लिए बाध्य करता है।

एक पेशेवर वकील को देखी गई वस्तु (पीड़ित, संदिग्ध, अभियुक्त, आदि) में नोटिस करने का प्रयास करना चाहिए।

डी।), सभी आवश्यक विशेषताओं की घटना, अर्थात् इसके सार को जानने के लिए। अनुभूति वास्तविकता के प्रतिबिंब की प्रक्रिया के रूप में संवेदनाओं पर आधारित है। संवेदनाएँ दृश्य, श्रवण, घ्राण, स्वाद आदि हैं। दृश्य और श्रवण संवेदनाएँ अवलोकन के विकास में सबसे महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं।

अवलोकन कौशल का निर्माण ध्यान की शिक्षा पर भी निर्भर करता है। ध्यान के बिना, जानबूझकर धारणा, याद रखना और सूचना का पुनरुत्पादन असंभव है।

व्यावहारिक गतिविधि की स्थितियों में व्यक्तित्व की गुणवत्ता के रूप में अवलोकन विकसित होता है। अवलोकन करने के लिए, सबसे पहले निरीक्षण करने की क्षमता प्राप्त करनी चाहिए, लेकिन यह इस संपत्ति के विकास के चरणों में से केवल एक है। एक कौशल को एक स्थिर गुणवत्ता में बदलने के लिए, उद्देश्यपूर्ण, व्यवस्थित और व्यवस्थित प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है। यह एक कानूनी कार्यकर्ता के दैनिक जीवन में और साथ ही विशेष अभ्यासों की सहायता से किया जाता है।

केस सामग्री से संबंधित सभी आवश्यक संकेतों को नोटिस करने के लिए वकील को देखी गई घटना के सार में प्रवेश करने का प्रयास करना चाहिए। विशिष्ट, विशिष्ट लक्ष्य निर्धारित करके अवलोकन को व्यवस्थित करना महत्वपूर्ण है। अवलोकन का केवल एक यथोचित निर्धारित लक्ष्य ही हमारी मनोवैज्ञानिक क्षमताओं को केंद्रित करता है और आवश्यक गुणों का निर्माण करता है।

उद्देश्यपूर्ण अवलोकन के समानांतर, सार्वभौमिक अवलोकन को भी विकसित किया जाना चाहिए। इस तरह के अवलोकन अवलोकन की वस्तु का गहन और अधिक बहुमुखी अध्ययन प्रदान करते हैं। यह विभिन्न दृष्टिकोणों से वस्तु पर व्यावहारिक कार्य की प्रक्रिया में बनता है, अर्थात विभिन्न लक्ष्यों को निर्धारित करके।

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विषय पर अधिक 23. एक वकील के पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण गुण के रूप में अवलोकन।:

1. 20. एक नेता के व्यावसायिक रूप से महत्वपूर्ण और व्यक्तिगत गुण। निदान के तरीके।
2. 45. एक वकील के पेशेवर कर्तव्यों के प्रदर्शन की तर्कसंगतता और गुणवत्ता प्राप्त करने के तरीके।
3. एक)। एक वकील के पेशेवर कौशल के आधार के रूप में कानूनी तकनीक।
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5. 64. एक भाषण चिकित्सक का व्यक्तित्व, पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण व्यक्तिगत गुण। भाषण चिकित्सक, कार्यात्मक कर्तव्यों की गतिविधि और क्षमता का दायरा।
6. पेशेवर शिक्षाशास्त्र की समस्याओं के रूप में पेशेवर अभिविन्यास, पेशेवर अनुकूलन और पेशेवर उपयुक्तता।