राउंड डांस गेम "वाटल"। बालवाड़ी में शरद ऋतु का खेल
- पूर्वस्कूली के लिए एक पसंदीदा शगल। खेलते समय बच्चे अपने शारीरिक स्वास्थ्य को मजबूत करते हैं, सोच, गति, निपुणता और शक्ति का विकास करते हैं।
शरद ऋतु के आगमन के साथ, बच्चे अधिक से अधिक समय बिताते हैं। इसलिए, बालवाड़ी में शरद ऋतु के खेल को इस कारक को ध्यान में रखते हुए चुना जाना चाहिए।
बच्चों के बीच कौन से पतझड़ के खेल सबसे लोकप्रिय हैं? सभी के द्वारा सबसे लोकप्रिय और प्रिय माने जाते हैं।
संगीत का खेल "शरद पूछो"सोवियत काल से जाना जाता है।
बच्चों में वर्षा और पतझड़ को चुना जाता है। जबकि बारिश छिप रही है, सभी बच्चे एक घेरे में खड़े हैं, जिसके बीच में शरद ऋतु है। वे "शरद गीत" नाचना और गाना शुरू करते हैं:
बच्चे:
शरद का स्वागत है! शरद का स्वागत है,
अच्छा हुआ कि तुम आ गए।
हम, शरद, आपसे पूछेंगे:
आप उपहार के रूप में क्या लाए थे?
पतझड़:
मैं आपके लिए शरद ऋतु खराब मौसम और यार्ड में सात मौसम लाया:
बोता है, मारता है, मरोड़ता है, हिलाता है, ऊपर से डालता है, दमन करता है, झाड़ू लगाता है।
मैं अपने उपहारों के साथ एक टोकरी भी लाया।
तुम्हारे लिए शहद लाया
पूरा डेक।
पतझड़:
मैं तुम्हें दर्द लाया
तो पाई होगी।
पतझड़:
तुम्हारे लिए एक प्रकार का अनाज लाया
दलिया ओवन में होगा।
पतझड़:
तुम्हारे लिए फल लाए, जामुन!
हम एक साल के लिए जाम पकाएंगे!
बच्चे:
तुम और सेब, तुम और रोटी,
तुम शहद ले आए।
और अच्छा मौसम
क्या आपने हमें शरद ऋतु से बचाया है?
पतझड़:
क्या आप बारिश से खुश हैं?
बच्चे:
हम नहीं चाहते, हमें इसकी आवश्यकता नहीं है।
आखिरी शब्दों के बाद, बारिश कूद जाती है और प्रतिभागियों को पकड़ने लगती है। जो पकड़ा जाता है वह नई वर्षा बन जाता है और सब कुछ फिर से दोहराता है।
बालवाड़ी में खेल "हिंडोला"
लयबद्ध आंदोलनों और दिमागीपन विकसित करता है।
बंधे हुए सिरों के साथ घेरा या डोरी पकड़कर बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं। बच्चों का कार्य उस गीत के शब्दों के अनुरूप सही हरकत करना है जिसे वयस्क पढ़ता है:
मुश्किल से, मुश्किल से, मुश्किल से,
हिंडोला घूमता है
और तब, फिर, तब
सब दौड़ो, भागो, भागो।
हश, हश, जल्दी मत करो
हिंडोला बंद करो
एक-दो, एक-दो
यहाँ खेल खत्म हो गया है।
2 - 3 लैप्स चलाने के बाद, आप दिशा बदल सकते हैं और धीरे-धीरे गति को धीमा कर सकते हैं, खेल को समाप्त कर सकते हैं।
बालवाड़ी में खेल "वेटल"
पूर्वस्कूली बच्चों को दो समूहों में विभाजित किया जाता है और एक दूसरे के विपरीत दो पंक्तियों में पंक्तिबद्ध किया जाता है। इस मामले में, एक "जीवित मवेशी बाड़" बनता है - बच्चों को हाथ से एक के माध्यम से आड़े ले जाया जाता है।
खेल की शुरुआत में, एक रैंक दूसरे पर कदम रखता है, फिर वापस लौटता है। ऐसे में आप अपने हाथ नहीं खोल सकते। फिर दूसरी पंक्ति उसी क्रिया को दोहराती है। खेल तब तक चलता है जब तक कोई अपना संतुलन नहीं खो देता।
बालवाड़ी में खेल "ट्रैफिक लाइट"ध्यान और प्रतिक्रिया की गति विकसित करता है।
खेल के मेजबान का चयन किया जाता है - ट्रैफिक लाइट, जो खिलाड़ियों की ओर मुड़ जाती है। प्रीस्कूलर एक सशर्त रेखा (15-20 मीटर के लिए) के पीछे लाइन अप करते हैं। यदि नेता "हरी बत्ती" की घोषणा करता है - तो बच्चे उसकी ओर बढ़ने लगते हैं। लेकिन शब्दों में - "लाल बत्ती" जमनी चाहिए। जिसने इसे नहीं बनाया, वह बाहर है। खेल तब तक जारी रहता है जब तक प्रतिभागी ट्रैफिक लाइट को नहीं छूते।
बालवाड़ी में खेल "वर्षा"
आपको दिमागीपन और लय विकसित करने की अनुमति देता है।
लोग एक मंडली में खड़े होते हैं और समानांतर में कुछ हलचलें करते हुए गाने पर नृत्य करना शुरू करते हैं।
बारिश, बारिश, तुम क्या डाल रहे हो?
आप हमें चलने नहीं देते।
(3 हाथ ताली)
बारिश, बारिश, डालने का कार्य से भरा,
बच्चे, पृथ्वी, जंगल गीला करने के लिए।
(प्रत्येक पैर के साथ 3 स्टॉम्प)
देश में बारिश के बाद
हम पोखर से कूदेंगे
(3 स्थान पर कूदता है)
बालवाड़ी में खेल "बुलबुला"
ध्वनि "श" के सही उच्चारण को उत्तेजित करता है, निपुणता विकसित करता है।
बच्चे हाथ पकड़कर एक घेरा बनाते हैं। मेजबान खिलाड़ियों को एक जादुई बुलबुला फुलाए जाने की पेशकश करता है, जो बहुत बड़ा होगा, लेकिन फट नहीं जाएगा। बच्चों का कार्य नेता को ध्यान से सुनना है, नामित आंदोलनों को यथासंभव सटीक रूप से करना है।
फोड़ो, बुलबुला!
(बच्चे, एक-दूसरे को जाने दिए बिना, जितना संभव हो उतना अलग हो जाएं)
खूब उड़ाओ...
ऐसे ही रहो
और दुर्घटना मत करो!
(एक दूसरे को पकड़ना जारी रखते हुए, बच्चे रुक जाते हैं)
(वृत्त के केंद्र की ओर अभिसरण करना शुरू करता है)
बालवाड़ी में खेल "जाल"
बच्चे एक सर्कल में खड़े होते हैं, जहां ट्रैप बीच में खड़ा होता है। एक निर्धारित संकेत ("एक, दो, तीन") पर, बच्चे बिखर जाते हैं, और नेता किसी को छूने की कोशिश करता है। खेल तब समाप्त होता है जब 5-6 लोग पकड़े जाते हैं।
एक को केवल कल्पना दिखाने के लिए है और गिरावट में किंडरगार्टन में खेल प्रीस्कूलर को बहुत मज़ा, खुशी और लाभ लाएंगे।
शीर्षक:मोबाइल गेम"तेजी से कदम!"
खेल के मैदान के एक छोर पर, खिलाड़ी एक पंक्ति में खड़े होते हैं। दूसरे छोर पर, नेता दीवार का सामना करते हुए खिलाड़ियों की ओर पीठ करता है। वह अपने हाथों से अपना चेहरा ढँक लेता है और कहता है:
तेज़ी से चलें! देखो, जम्हाई मत लो! रुकना!
जबकि ड्राइवर इन शब्दों का उच्चारण करता है, सभी खिलाड़ी जितनी जल्दी हो सके उसके करीब जाने की कोशिश करते हैं। लेकिन आदेश के साथ "बंद करो!" उन्हें तुरंत रुकना चाहिए और जगह में जम जाना चाहिए, और ड्राइवर जल्दी से पीछे मुड़कर देखता है। यदि वह नोटिस करता है कि खिलाड़ियों में से एक के पास समय पर रुकने का समय नहीं है और उसने कम से कम एक आंदोलन किया है, तो चालक उसे प्रारंभिक रेखा से परे वापस भेज देता है। उसके बाद, ड्राइवर फिर से दीवार के खिलाफ खड़ा होता है और वही शब्द कहता है।
यह तब तक जारी रहता है जब तक कि खिलाड़ियों में से कोई एक ड्राइवर से संपर्क करने का प्रबंधन नहीं करता है ताकि उसके पास वापस देखने का समय होने से पहले उसे दागने में सक्षम हो सके। उसके बाद, सभी खिलाड़ी अपनी लाइन के लिए दौड़ते हैं, ड्राइवर उनका पीछा करता है और किसी को बदनाम करने की कोशिश करता है। दागदार ड्राइवर बन जाता है।
मोबाइल गेम"घड़ी"
खिलाड़ियों को दो टीमों में विभाजित किया जाता है और 10-15 कदम की दूरी पर, एक दूसरे के खिलाफ दो पंक्तियों में पंक्तिबद्ध किया जाता है।
नेता लोगों को दिखाता है कि जंगल की बाड़ कैसे बनाई जाती है। ऐसा करने के लिए, अपने हाथों को अपने सामने पार करें, अपने दाहिने हाथ को पड़ोसी के बाएं हाथ से बाईं ओर, और बाएं को पड़ोसी के दाहिने हाथ से दाएं हाथ से जोड़ दें।
जब लोग यह सीखते हैं, तो दोनों पंक्तियाँ, अपने हाथों को नीचे करके, शब्दों के साथ एक-दूसरे की ओर बढ़ती हैं:
एक दो तीन चार।
हम पढ़ते हैं और गिनते हैं
सपने में चांद पर जाने का सपना...
उन्हीं शब्दों को दोहराते हुए, रैंक वापस लौट आती है। नेता सीटी बजाता है। लोग तितर-बितर हो जाते हैं, साइट के बीच में एक सामान्य घेरा बनाते हैं और संगीत के लिए सहजता से नृत्य करते हैं। दूसरी सीटी पर, उन्हें अपने स्थानों पर लौट जाना चाहिए, रैंकों में पंक्तिबद्ध होना चाहिए और अपने हाथों को गूंथना चाहिए, जिससे एक जंगल की बाड़ बन जाए।
रूसी लोक खेल "ब्रूक"
लक्ष्य:एक टीम में चलने, दिमागीपन, खेलने के एक चंचल तरीके से प्रशिक्षण।
विवरण:बच्चे हाथ पकड़कर जोड़े बन जाते हैं। हाथों को ऊपर उठाना चाहिए ताकि एक "घर" प्राप्त हो। बच्चों के जोड़े एक के बाद एक बनते जाते हैं, धीरे-धीरे आगे बढ़ते हैं। एक "ब्रुक" जैसा कुछ बनता है, जो लगातार बहता रहता है।
एक व्यक्ति इस धारा की शुरुआत में प्रवेश करता है, खिलाड़ियों के उठे हुए हाथों के नीचे से गुजरता है और खिलाड़ियों में से एक को हाथ से मुख्य द्रव्यमान से पकड़ लेता है, उसे अपने साथ धारा के अंत तक ले जाता है, जो इसकी अंतिम कड़ी के रूप में खड़ा होता है। खिलाड़ियों की अगली जोड़ी खाली सीट लेती है, और खाली खिलाड़ी ब्रुक की शुरुआत में जाता है और वही करता है - खिलाड़ियों के हाथों में जाता है, उस व्यक्ति का हाथ छीन लेता है जिसे वह पसंद करता है और उसे ब्रुक में ले जाता है नाले का बहुत अंत।
विकल्प:
खेल क्षेत्र के आकार के आधार पर, खेलने वाले जोड़े एक समान, आत्मविश्वास से भरे कदम सीधे या एक सर्कल में चलते हैं। शिक्षक (ताली हाथ, सीटी) के संकेत पर, पहला जोड़ा, झुकते हुए, अपने हाथों से "गलियारे" में प्रवेश करता है।
रूसी लोक खेल "गोभी"
लक्ष्य:बच्चों में एक संकेत पर आंदोलनों को करने की क्षमता विकसित करने के लिए, शब्दों के साथ आंदोलनों को समन्वयित करने की क्षमता, दौड़ने में व्यायाम, एक टीम में खेलने की क्षमता।
विवरण:एक वृत्त खींचा गया है - एक "उद्यान"। टोपी, बेल्ट, स्कार्फ आदि को घेरे के बीच में मोड़ा जाता है। यह गोभी है। खेल में सभी प्रतिभागी सर्कल के पीछे खड़े होते हैं, और उनमें से एक को मालिक द्वारा चुना जाता है। वह "गोभी" के बगल में बैठता है। "मास्टर" उन आंदोलनों को दर्शाता है जिनके बारे में वह गाता है:
मैं एक कंकड़ पर बैठा हूँ, क्रेयॉन खूंटे को बहलाओ।
मैं छोटे-छोटे खूंटे से खिलवाड़ कर रहा हूं,
मैं अपने शहर की बाड़ लगाता हूँ,
ताकि गोभी चोरी न हो,
बगीचे में नहीं भागा
भेड़िया और लोमड़ी, ऊदबिलाव और मुर्गी,
मूंछों वाला खरगोश, क्लबफुट भालू।
खिलाड़ी जल्दी से "बगीचे" में दौड़ने की कोशिश करते हैं, "गोभी" को पकड़कर भाग जाते हैं। जो भी "मालिक" पकड़ता है वह खेल से बाहर हो जाता है। सबसे अधिक "गोभी" ले जाने वाले प्रतिभागी को विजेता घोषित किया जाता है।
खेल के नियम:आप "भालू अनाड़ी" शब्दों के बाद ही दौड़ सकते हैं।
रूसी लोक खेल "दादाजी रोझोक"
लक्ष्य: विकसित करें, गति, निपुणता, आंख विकसित करें, अंतरिक्ष में अभिविन्यास में सुधार करें। दौड़ने का अभ्यास करें।
विवरण:गिनती तुकबंदी के अनुसार बच्चे दादाजी को चुनते हैं।
भगवान की ओस से
गधे की गली में
शंकु, नट हैं,
शहद, चीनी
बाहर निकलो, दादा रोझोक!
चयनित दादाजी खिलाड़ी को "घर" सौंपा गया है। बाकी खिलाड़ी इस एक के "घर" से 15-20 कदम दूर चले जाते हैं - उनका अपना "घर" होता है।
बच्चे: ओह, तुम, दादा रोझोक,
मैंने अपने कंधे में एक छेद जला दिया!
दादाजी: मुझसे कौन डरता है? बच्चे: कोई नहीं!
जिसे ताना मारा, वह अपने साथ खेलने वालों को पकड़ लेता है। जैसे ही खिलाड़ी घर-घर दौड़ते हैं और ड्राइवर और सहायक उनकी जगह लेते हैं, खेल फिर से शुरू हो जाता है।
खेल के नियम:खेल तब तक जारी रहता है जब तक तीन या चार खिलाड़ी पकड़े नहीं जाते।
रूसी लोक खेल "दलदल में मेंढक"
लक्ष्य:बच्चों में एक संकेत पर कार्य करने की क्षमता विकसित करने के लिए, दो पैरों पर कूदने का व्यायाम करें।
विवरण:दोनों तरफ तट को रेखांकित करें, बीच में - एक दलदल। एक किनारे पर एक क्रेन (लाइन से परे) है। मेंढक धक्कों (50 सेमी की दूरी पर हलकों) पर स्थित हैं और कहते हैं:
यहाँ गीले सड़े हुए से
मेंढक पानी में कूद जाते हैं।
वे पानी से टर्र-टर्र करने लगे:
क्वा-के-के, क्वा-के-के
नदी पर बारिश होगी।
शब्दों के अंत के साथ, मेंढक टक्कर से दलदल में कूद जाते हैं। बगुले उन मेंढकों को पकड़ते हैं जो झूले पर होते हैं। पकड़ा हुआ मेंढक सारस के घोंसले में जाता है। क्रेन द्वारा कई मेंढकों को पकड़े जाने के बाद, उन लोगों में से एक नया क्रेन चुना जाता है जो कभी पकड़े नहीं गए हैं। खेल फिर से शुरू हो गया है।
रूसी लोक खेल "गोल्डन गेट"
लक्ष्य:विकसित करें, गति, निपुणता, आंख विकसित करें, अंतरिक्ष में अभिविन्यास में सुधार करें। एक श्रृंखला में चलने का अभ्यास करें।
विवरण:खिलाड़ियों की एक जोड़ी एक दूसरे के सामने खड़ी होती है और अपने हाथ ऊपर उठाती है - यह गेट है। शेष खिलाड़ी एक दूसरे को एक श्रृंखला प्राप्त करने के लिए ले जाते हैं। सभी बच्चे कहते हैं:
अरे लोग, अरे लोग
हमने अपने हाथ जोड़ लिए।
हमने उन्हें ऊपर उठाया
यह एक सौंदर्य निकला!
यह सरल नहीं निकला,
गोल्डन गेट!
गेट के खिलाड़ी एक तुकबंदी कहते हैं, और श्रृंखला को जल्दी से उनके बीच से गुजरना चाहिए। बच्चे - "गेट्स" कहते हैं:
गोल्डन गेट
वे हमेशा नहीं चूकते।
पहली बार अलविदा कह रहे हैं
दूसरा वर्जित है।
और तीसरी बार
हम आपको याद नहीं करेंगे!
इन शब्दों के साथ, हाथ गिर जाते हैं, फाटक बंद हो जाते हैं। जो पकड़े जाते हैं वे अतिरिक्त द्वार बन जाते हैं। गेट्स जीत जाते हैं यदि वे सभी खिलाड़ियों को पकड़ने में सफल हो जाते हैं।
खेल के नियम:खेल तब तक जारी रहता है जब तक कि तीन या चार नहीं पकड़े गए खिलाड़ी रह जाते हैं, आपको अपने हाथों को जल्दी से कम करने की आवश्यकता होती है, लेकिन सावधानी से।
तातार लोक खेल "तातार मवेशी"
लक्ष्य:संयुक्त कार्रवाई सिखाओ; अंतरिक्ष में नेविगेट करने की क्षमता विकसित करें।
खेल विवरण:बच्चों का एक उपसमूह हॉल के साथ खड़ा होता है, एक दूसरे से 1 कदम की दूरी पर, हाथ पकड़ता है और उन्हें अपने सिर के ऊपर उठाता है, शब्दों का उच्चारण करता है:
“वैश्य, तुम व्यास, मेरी गोभी!
बुनो, तुम बुनो, मेरा कांटा!
मैं गोभी को कैसे कर्ल नहीं कर सकता
मैं एक कांटा के साथ कैसे मरोड़ नहीं सकता!"।
दूसरे उपसमूह के बच्चे हाथ पकड़कर पहले उपसमूह के खिलाड़ियों के चारों ओर सांप की तरह दौड़ते हैं। विधायी निर्देश: पहले उपसमूह के खिलाड़ियों को छुआ नहीं जा सकता।
फिर उपसमूह बदलते हैं। (दो बार दोहराएं)
मोर्दोवियन लोक खेल "ट्रंक के साथ चल रहा है"
लक्ष्य:संतुलन के कौशल को मजबूत करना; चलना और एक चर गति से दौड़ना।
खेल विवरण:
शब्द बोले जाते हैं:
"सफेद सन्टी,
काला गुलाब,
घाटी की सुगंधित लिली,
शराबी सिंहपर्णी,
नीली घंटी।
मुड़ो! रुको मत!"
बच्चे एक धारा में लॉग (जिमनास्टिक बेंच) के साथ चलते हैं, आंदोलन की गति को तेज करते हैं, फिर तेज गति से बेंच के साथ दौड़ते हैं, धीमा हो जाते हैं, चलने के लिए स्विच करते हैं और धीरे-धीरे रुक जाते हैं। (खेल को 2-3 बार दोहराएं)
विधायी निर्देश:धक्का मत दो, अपनी दूरी बनाए रखो।
रूसी लोक खेल "खेल"
लक्ष्य:बच्चों में एक संकेत पर कार्य करने की क्षमता विकसित करने के लिए, स्वतंत्र रूप से आंदोलनों का चयन करने के लिए, एक सर्कल में निर्माण में व्यायाम करने के लिए, दिशा बदलने के साथ चलना।
विवरण:बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं, हाथ पकड़ते हैं। नेता केंद्र में है। खिलाड़ी एक घेरे में चलते हैं और गाते हुए स्वर में कहते हैं:
चाचा ट्रायफॉन
सात बच्चे थे
सात पुत्र :
उन्होंने नहीं पिया, उन्होंने नहीं खाया,
उन्होंने एक दूसरे को देखा।
साथ में उन्होंने मुझे पसंद किया!
आखिरी शब्दों में, हर कोई अपने इशारों को दोहराना शुरू कर देता है। जो सबसे अच्छा आंदोलनों को दोहराता है वह नेता बन जाता है।
खेल के नियम:जब खेल दोहराया जाता है, तो एक सर्कल में खड़े बच्चे विपरीत दिशा में जाते हैं।
रूसी लोक खेल "घोड़े"
लक्ष्य:बच्चों में एक संकेत पर गति करने की क्षमता विकसित करना, उच्च घुटनों के साथ दौड़ने का व्यायाम, चलना और एक टीम में खेलने की क्षमता।
विवरण:खिलाड़ी पूरी साइट पर बिखर जाते हैं और शिक्षक के संकेत पर "घोड़े" दौड़ते हैं, अपने घुटनों को ऊंचा उठाते हैं। सिग्नल "कोचमैन" पर - सामान्य चलना। चलना और दौड़ना वैकल्पिक। शिक्षक एक ही संकेत को लगातार दोहरा सकता है।
कलात्मक शब्द:
उछल कूद! अच्छा, सरपट!
तुम उड़ो, घोड़ा, जल्द ही, जल्द ही
नदियों के माध्यम से, पहाड़ों के माध्यम से!
सभी समान, एक सरपट पर - गोप-हॉप!
रट-रट! ट्रोट, प्रिय मित्र!
आखिर संयम करने की ताकत होगी, -
ट्रोट-ट्रॉट, मेरे प्यारे घोड़े!
रट-रट! ठोकर मत खाओ, मेरे दोस्त!
खेल के नियम:आप "कैचिंग अप" शब्द के बाद ही दौड़ सकते हैं।
रूसी लोक खेल "रस्सी कूदो"
लक्ष्य:बच्चों में सिग्नल पर मूवमेंट करने की क्षमता विकसित करना। दो पैरों पर कूदने का व्यायाम, एक टीम में खेलने की क्षमता।
विवरण:खिलाड़ियों में से एक रस्सी लेता है और उसे घुमाता है। जमीन से नीचा। बाकी रस्सी पर कूदते हैं: जितना अधिक होगा, उतनी अधिक आय और धन होगा।
खेल शुरू होने से पहले, निम्नलिखित शब्द कहे जाते हैं:
ताकि स्पाइकलेट लंबा हो,
अलसी को ऊँचा उगाना
जितना हो सके उतना ऊंचा कूदो।
आप छत पर कूद सकते हैं।
खेल के नियम:
जो कोई भी रस्सी को छूता है वह खेल से बाहर हो जाता है।
रूसी लोक खेल "ठंढ लाल नाक"
लक्ष्य:
विवरण:साइट के विपरीत दिशा में दो घर नामित हैं, उनमें से एक में खिलाड़ी स्थित हैं। साइट के बीच में, ड्राइवर खड़ा होता है - फ्रॉस्ट-रेड नोज़।
वह कहता है:
मैं फ्रॉस्ट-रेड नोज़ हूं।
आप में से कौन तय करता है
एक रास्ते पर जाने के लिए?
खिलाड़ी जवाब देते हैं:
हम धमकियों से डरने वाले नहीं हैं
और हम पाले से नहीं डरते।
उसके बाद, बच्चे खेल के मैदान से दूसरे घर में दौड़ते हैं। फ्रॉस्ट उन्हें पकड़ लेता है और जमने की कोशिश करता है (हाथ से स्पर्श करें)। जमे हुए लोग उस स्थान पर रुकते हैं जहां फ्रॉस्ट ने उन्हें ओवरटेक किया था, और डैश के अंत तक खड़े रहे। कई रन के बाद, दूसरे ड्राइवर को चुना जाता है। खेल के नियम:आप "ठंढ" शब्द के बाद ही दौड़ सकते हैं। "जमे हुए" खिलाड़ी हिलते नहीं हैं।
रूसी लोक खेल "बाबका योज्का"
लक्ष्य:बच्चों में एक संकेत पर गति करने की क्षमता विकसित करने के लिए, चकमा देने का व्यायाम, एक पैर पर कूदना और एक टीम में खेलने की क्षमता।
विवरण:बच्चे एक घेरा बनाते हैं। ड्राइवर सर्कल के बीच में खड़ा है - दादी एज़का, उसके हाथों में एक "झाड़ू" है। खिलाड़ी इधर-उधर दौड़ते हैं और उसे चिढ़ाते हैं:
दादी एज़का - अस्थि पैर
वह चूल्हे से गिर गई, उसका पैर टूट गया,
और फिर वह कहते हैं:
मेरे पैर में दर्द होता है।
वह गली में गई
मुर्गे को पीस लिया।
बाजार गया
समोवर को पीस लें।
दादी एज़का एक पैर पर कूदती हैं और किसी को "झाड़ू" से छूने की कोशिश करती हैं। जो कोई भी छूता है - वह "मोहित" होता है और जम जाता है।
खेल के नियम:"मोहित" अभी भी खड़ा है। दूसरे ड्राइवर को तब चुना जाता है जब बहुत सारे "मोहित" होते हैं।
रूसी लोक खेल "दो फ्रॉस्ट"
लक्ष्य:बच्चों में सिग्नल, सहनशक्ति पर आंदोलनों को करने की क्षमता विकसित करने के लिए। चलने और दौड़ने का अभ्यास करें।
विवरण:साइट के विपरीत दिशा में दो घर नामित हैं, उनमें से एक में खिलाड़ी स्थित हैं। साइट के बीच में, विपरीत दिशा से दो ड्राइविंग फ्रॉस्ट उठते हैं - फ्रॉस्ट-रेड नोज़ और फ्रॉस्ट-ब्लू नोज़।
हम दो जवान भाई हैं, दो तुषार हटे
मैं फ्रॉस्ट-रेड नोज़ हूं, मैं फ्रॉस्ट-ब्लू नोज़ हूं,
आप में से कौन तय करता है
एक रास्ते पर जाने के लिए?
खिलाड़ी जवाब देते हैं:
हम धमकियों से डरने वाले नहीं हैं
और हम पाले से नहीं डरते।
उसके बाद, बच्चे खेल के मैदान से दूसरे घर में दौड़ते हैं। फ्रॉस्ट उनके साथ पकड़ते हैं और जमने की कोशिश करते हैं (हाथ से स्पर्श करें)। जमे हुए लोग उस स्थान पर रुकते हैं जहां फ्रॉस्ट ने उन्हें ओवरटेक किया था, और डैश के अंत तक खड़े रहे। कई रन के बाद, अन्य ड्राइवरों को चुना जाता है। खेल के नियम:आप "ठंढ" शब्द के बाद ही दौड़ सकते हैं, "जमे हुए" खिलाड़ी नहीं चलते।
रूसी लोक खेल "हॉप! ताली! भाग जाओ!
लक्ष्य:विकसित करें, गति, निपुणता, आंख विकसित करें, अंतरिक्ष में अभिविन्यास में सुधार करें। दौड़ने का अभ्यास करें।
विवरण:खिलाड़ी खेल के मैदान के चारों ओर चलते हैं - वे घास के मैदान में फूल चुनते हैं, माल्यार्पण करते हैं, तितलियाँ पकड़ते हैं, आदि। कई बच्चे घोड़ों की भूमिका निभाते हैं जो किनारे पर घास काटते हैं। नेता के शब्दों के बाद:
"ताली, ताली, भाग जाओ,
घोड़े तुम्हें रोक देंगे"
एकाधिक खिलाड़ी
उच्चारण:
"लेकिन मैं घोड़ों से नहीं डरता,
मैं रास्ते में सवारी करूँगा!"
और लाठी पर कूदना शुरू करें, घोड़ों की नकल करें और घास के मैदान में चलने वाले बच्चों को पकड़ने की कोशिश करें।
खेल के नियम:आप "मैं सवारी करूँगा" शब्द के बाद ही भाग सकते हैं; जो बच्चा घोड़े से आगे निकल जाता है वह अस्थायी रूप से खेल से बाहर हो जाता है।
रूसी लोक खेल "झ्मुर्की"
लक्ष्य:एक संकेत पर कार्य करने की क्षमता विकसित करें, अंतरिक्ष में नेविगेट करना सीखें, खेल के नियमों का पालन करें।
विवरण:बच्चे एक प्रतिभागी को चुनते हैं, उसकी आंखों पर पट्टी बांध देते हैं। इस संकेत पर, खेल में भाग लेने वाले अलग-अलग दिशाओं में दौड़ते हैं, और आंखों पर पट्टी वाला बच्चा, खेल के लिए जगह के बीच में खड़ा होता है, दौड़ने वालों में से एक को पकड़ने की कोशिश करता है।
जो पकड़ा जाता है, उसके साथ भूमिकाएं बदल लेता है, यानी उसकी आंखों पर पट्टी बांध देता है और वह "अंधे का अंधा" बन जाता है।
नियम:बच्चों को दौड़ते समय यह सुनिश्चित करना चाहिए कि जिस व्यक्ति की आंखों पर पट्टी बंधी है, वह किसी वस्तु से न टकराए; खतरे को देखते हुए, वे चिल्लाते हुए चेतावनी देते हैं: "आग"!
विकल्प:खेल को एक घंटी के साथ खेला जा सकता है, जिसे बच्चे एक-दूसरे को पास करते हैं।
बश्किर खेल "घुड़सवारी प्रतियोगिता"
लक्ष्य: गति का विकास; आंदोलनों में समन्वय;
प्रतिस्पर्धी क्षण।
खेल विवरण:खिलाड़ी एक के पीछे एक जोड़ियों में लाइन अप करते हैं। "घोड़ा" खिलाड़ी अपनी बाहों को पीछे - नीचे फैलाता है और हाथों से "सवार" लेता है। कमांड पर, जोड़े फिनिश लाइन तक दौड़ते हैं, फिर बदलते हैं (3-4 बार दोहराएं)।
विधायी निर्देश:जोड़े दूसरों के लिए सड़क पार किए बिना सीधे दौड़ते हैं, "सवार" पर जोर से न खींचे।
रूसी लोक खेल "कीप अप"
लक्ष्य:एक संकेत पर आंदोलनों को करने की क्षमता विकसित करें। फेंकने का अभ्यास करें।
विवरण:बच्चों को दो बराबर टीमों में बांटा गया है। एक टीम में खिलाड़ियों की संख्या के अनुसार, एक रेखा के साथ, लगभग 30 सेंटीमीटर के व्यास वाले वृत्त खींचे जाते हैं। उसके बाद, एक टीम के खिलाड़ियों को रेखा के साथ एक पंक्ति में खड़ा किया जाता है, एक पैर खींचे गए घेरे में रखा जाता है। विरोधी टीम के खिलाड़ी एक निश्चित, पूर्व निर्धारित दूरी पर विपरीत दिशा में खड़े होते हैं। इनका काम विरोधी टीम के खिलाड़ियों को सॉफ्ट बॉल से मारना होता है. खेल सेट शॉट्स की संख्या के अनुसार चलता है (उदाहरण के लिए, 5), जिसके बाद टीमें स्थान बदलती हैं। प्रत्येक हिट के लिए अंक दिए जा सकते हैं। सबसे अधिक अंकों वाली टीम जीतती है।
नियम:खेल के दौरान, गेंद को चेहरे पर फेंकना मना है, और मंडलियों में खिलाड़ियों को जमीन से सर्कल में पैर फाड़ने के लिए मना किया जाता है।
रूसी लोक खेल "हॉक"
लक्ष्य:एक संकेत पर कार्य करने की क्षमता विकसित करने के लिए, बच्चों को अलग-अलग दिशाओं में दौड़ने, जोड़े में निर्माण करने का अभ्यास कराएं।
विवरण:बच्चों ने आपस में चिट्ठी डाली। चिट्ठी द्वारा चुना गया एक बाज का प्रतिनिधित्व करता है। बाकी बच्चे हाथ मिलाते हैं और जोड़े बन जाते हैं, जिससे कई पंक्तियाँ बन जाती हैं।
सबके सामने एक बाज रखा जाता है, जो केवल आगे देख सकता है और पीछे मुड़कर देखने की हिम्मत नहीं करता। इस संकेत पर, जोड़े अचानक एक दूसरे से अलग हो जाते हैं और अलग-अलग दिशाओं में दौड़ते हैं, इस समय बाज़ उन्हें पकड़ लेता है, किसी को पकड़ने की कोशिश कर रहा है। पीड़ित, यानी खुद को बाज के पंजे में पाया, उसके साथ भूमिकाएँ बदलीं।
विकल्प:
दौड़ते समय बच्चे बाज पर रूमाल फेंकते हैं, यदि वे उसमें गिर जाते हैं, तो इसे "मोहक" माना जाता है और इसके स्थान पर बच्चों में से दूसरा चुना जाता है .
रूसी लोक खेल "बेल्स"
लक्ष्य:श्रवण धारणा, एक सर्कल में निर्माण, गोल नृत्य द्वारा अंतरिक्ष में नेविगेट करने के लिए बच्चों को प्रशिक्षित करने के लिए एक संकेत, ध्यान पर कार्य करने की क्षमता विकसित करना।
विवरण:बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं। दो लोग बीच में जाते हैं - एक घंटी या घंटी के साथ, दूसरा - आंखों पर पट्टी।
सभी बच्चे कहते हैं:
ट्रायंटसी-ब्रायंटसी, घंटियाँ,
बहादुरों ने पुकारा:
डिजी डिजी डिजी डोंग
अंदाजा लगाइए कि कॉल कहां से आ रही है!
इन शब्दों के बाद, "अंधे आदमी का अंधा आदमी" चकमा देने वाले खिलाड़ी को पकड़ लेता है।
नियम:"रिंग!" शब्दों के बाद ही पकड़ना शुरू करें। पकड़े जाने वाले खिलाड़ी को घेरे से बाहर नहीं भागना चाहिए।
विकल्प:मंडली बनाकर बच्चे नृत्य कर सकते हैं।
रूसी लोक खेल "मदर स्प्रिंग"
लक्ष्य:एक संकेत पर कार्य करने की क्षमता विकसित करने के लिए, बच्चों को चलने में व्यायाम करने के लिए, एक सर्कल में निर्माण करने के लिए।
विवरण:वसंत चुना गया है। हरी शाखाओं या माला वाले दो बच्चे एक द्वार बनाते हैं।
सभी बच्चे कहते हैं:
माँ बसंत आ रही है
गेट खोलने।
मार्च का पहला दिन आ गया है
उसने सभी बच्चों को बिताया;
और फिर अप्रैल
खिड़की और दरवाजा खोला;
और मई कैसे आया -
जितना चाहो उतना खेलो!
स्प्रिंग गेट के माध्यम से सभी बच्चों की एक श्रृंखला की ओर जाता है और उन्हें एक घेरे में ले जाता है।
नियम:चेन मत खोलो
रूसी लोक खेल "पाई"
लक्ष्य:बच्चों में सिग्नल पर मूवमेंट करने की क्षमता विकसित करना। दौड़ने में व्यायाम, एक टीम में खेलने की क्षमता।
विवरण:खिलाड़ियों को दो टीमों में बांटा गया है। टीमें एक-दूसरे का सामना कर रही हैं। उनके बीच एक "पाई" बैठता है (उस पर एक टोपी लगाई जाती है)। हर कोई एकमत से "पाई" की प्रशंसा करने लगता है:
यहाँ वह है, कितना लंबा है,
यहाँ वह है, कितना कोमल,
यहाँ वह है, कितना चौड़ा है।
इसे काटो और खाओ!
इन शब्दों के बाद, खिलाड़ी, प्रत्येक टीम से एक, "पाई" पर दौड़ते हैं। जो कोई भी तेजी से लक्ष्य तक दौड़ता है और "पाई" को छूता है, उसे अपने साथ ले जाता है। हारने वाली टीम का एक बच्चा "पाई" के स्थान पर बैठता है। यह तब तक जारी रहता है जब तक कि एक टीम के सभी लोग हार नहीं जाते।
रूसी लोक खेल "मालेचिना-कालेचिना"
लक्ष्य:चपलता, धीरज, आंदोलनों का समन्वय, खेल प्रतिद्वंद्विता की भावना विकसित करना।
विवरण:खिलाड़ी ड्राइवर चुनते हैं। हर कोई एक छड़ी उठाता है और कहता है:
मालेचिना-कालेचिना,
कितने घंटे
शाम तक छोड़ दिया
गर्मी से पहले?
इन शब्दों के बाद, छड़ी को हथेली पर या उंगलियों की नोक पर लंबवत रखें।
ड्राइवर गिनता है: "एक, दो, तीन ... दस!" जब छड़ी गिर जाए, तो उसे दूसरे हाथ से उठाना चाहिए, जिससे वह पूरी तरह से जमीन पर न गिरे। स्कोर केवल तब तक रखा जाता है जब तक कि दूसरा हाथ उठाया नहीं जाता, और तब तक नहीं जब तक वह जमीन पर नहीं गिर जाता। जो सबसे लंबे समय तक छड़ी रखता है वह जीत जाता है।
विकल्प:छड़ी को विभिन्न तरीकों से रखा जा सकता है:
1. हाथ के पिछले हिस्से पर, कोहनी पर, कंधे पर, सिर पर।
2. छड़ी को पकड़कर, वे झुकते हैं, बेंच पर खड़े होते हैं, चलते हैं या खींची गई रेखा की ओर दौड़ते हैं।
3. वे एक ही समय में दो छड़ें रखते हैं, एक हथेली पर, दूसरी सिर पर।
खेल के नियम:दूसरे हाथ की उंगलियों (छड़ी) को अपंग बच्चे द्वारा सहारा नहीं दिया जा सकता है।
रूसी लोक खेल "चेन जाली"
लक्ष्य:बच्चों में एक संकेत पर कार्य करने की क्षमता विकसित करने के लिए, दो पंक्तियों में निर्माण करने, दौड़ने का व्यायाम करें।
विवरण:बच्चों की दो पंक्तियाँ, हाथ पकड़कर, 15-20 मीटर की दूरी पर एक दूसरे के विपरीत खड़ी होती हैं। बच्चों की एक पंक्ति चिल्लाती है:
जंजीरें, जंजीरें, हमें तोड़ दो!
हममें से कौन सा? - दूसरे का जवाब
सौतेला लड़का! - पहले उत्तर दें
बच्चा, जिसका नाम पुकारा गया था, दौड़ता है और दूसरी पंक्ति को तोड़ने की कोशिश करता है (हाथों को पकड़कर निशाना बनाता है)। यदि वह टूट जाता है, तो वह उन प्रतिभागियों की जोड़ी को अपनी पंक्ति में ले लेता है जिन्हें उसने तोड़ा था। अगर वह नहीं टूटता है तो वह ऐसी लाइन में खड़ा हो जाता है जिसे वह तोड़ नहीं सकता। सबसे अधिक खिलाड़ियों वाली टीम जीतती है। .
रूसी लोक खेल "सल्की"
लक्ष्य:बच्चों में एक संकेत पर आंदोलनों को करने की क्षमता विकसित करने के लिए, एक पैर पर कूदने का व्यायाम, उन्नति के साथ, एक टीम में खेलने की क्षमता।
विवरण:बच्चे खेल के मैदान के चारों ओर फैल जाते हैं, रुक जाते हैं और अपनी आँखें बंद कर लेते हैं। सभी के हाथ उनकी पीठ के पीछे हैं। चालक, दूसरों द्वारा किसी का ध्यान नहीं जाने पर, उनके एक हाथ में एक वस्तु रख देता है। शब्दों के लिए "एक, दो, तीन, देखो!" बच्चे अपनी आँखें खोलते हैं। जिस व्यक्ति को वस्तु मिली है वह अपना हाथ ऊपर उठाता है और कहता है "मैं एक टैग हूँ।" खेल में भाग लेने वाले, एक पैर पर कूदते हुए, टैग से दूर भागते हैं। जिसे उसने अपने हाथ से छुआ वह ड्राइव करने जाता है। वह वस्तु लेता है, उसे उठाता है, जल्दी से शब्द कहता है: "मैं एक टैग हूँ!"
खेल दोहराया जाता है।
खेल के नियम:
1. यदि खिलाड़ी थका हुआ है, तो वह बारी-बारी से एक या दूसरे पैर पर कूद सकता है।
2. जब टैग बदला जाता है, तो खिलाड़ियों को दोनों पैरों पर खड़े होने की अनुमति होती है।
3. सल्का को भी एक पैर पर कूदना चाहिए।
बश्किर खेल "निगल और बाज"
लक्ष्य:ध्यान विकसित करना; तेज दौड़ने में व्यायाम; अंतरिक्ष, ध्यान में अभिविन्यास विकसित करें।
खेल विवरण:खिलाड़ियों को 2 टीमों में विभाजित किया जाता है और दो पंक्तियों में एक दूसरे की ओर पीठ करके खड़े होते हैं। एक पंक्ति में - "बाज़", दूसरे में - "निगल"। मेजबान टीमों में से एक को बुलाता है। जिस टीम का नाम रखा गया था वह दूसरे के साथ पकड़ लेती है। जो पकड़े जाते हैं वे पकड़ने वालों के बंदी बन जाते हैं। खेल के अंत में सबसे अधिक खिलाड़ियों वाली टीम जीतती है।
विधायी निर्देश:ड्राइवर की बात ध्यान से सुनें, भागते हुए, एक दूसरे से टकराने की कोशिश न करें (3-5 बार दोहराएं)।
रूसी लोक खेल "वीवर"
लक्ष्य:चपलता, धीरज, आंदोलनों का समन्वय विकसित करें। बच्चों को चलने, दौड़ने का व्यायाम कराएं।
विवरण:दो पंक्तियाँ, बाहें कसकर आपस में जुड़ी हुई, एक दूसरे के सामने एक दूसरे के सामने खड़ी होती हैं। गलियारे के बीच में, 2 "शटल" प्रत्येक गलियारे के दाईं ओर एक दूसरे की ओर चलेंगी। आदेश पर, हर कोई एक पुनरावर्ती गाना शुरू करता है:
मैं एक खुशमिजाज बुनकर हूं
मैं प्रसिद्ध रूप से, प्रसिद्ध रूप से बुनाई कर सकता हूं।
अय, लू-ली, आह, लू-ली,
मैं प्रसिद्ध रूप से, प्रसिद्ध रूप से बुनाई कर सकता हूँ!
रैंक दृष्टिकोण और यहां तक \u200b\u200bकि दीवारों में बुनाई, बुनाई, इस समय "शटल" को फिसलना चाहिए। यदि उनके पास समय नहीं है, तो वे "धागे को मरोड़ते हैं" (वे इसे अच्छी तरह से नहीं बुनते हैं)। जब "शटल" चलती है, तो वे "गाँव" से जुड़ जाते हैं और एक पंक्ति में खड़े हो जाते हैं।
खेल के नियम:"शटल" एक दूसरे में नहीं चलना चाहिए।
रूसी लोक खेल "भालू"
लक्ष्य:एक संकेत पर कार्य करने की क्षमता विकसित करने के लिए, बच्चों को विभिन्न दिशाओं में दौड़ने के लिए व्यायाम करने के लिए, उन्हें अंतरिक्ष में नेविगेट करने के लिए, खेल के नियमों का पालन करने के लिए सिखाने के लिए।
विवरण:खेल में भाग लेने वाले बहुत से एक कॉमरेड चुनते हैं, जिसे भालू की भूमिका सौंपी जाती है। खेल के लिए आवंटित स्थान के एक तरफ, एक छोटी सी जगह एक रेखा द्वारा सीमित है, जो भालू के लिए एक मांद के रूप में कार्य करती है।
इस संकेत पर, बच्चे यार्ड के एक छोर से दूसरे छोर तक दौड़ते हैं, और "भालू" उन्हें पकड़ लेता है, उनमें से एक को अपने हाथ से छूने की कोशिश करता है, यानी "अपमान" करता है।
"सैलेनी" भी एक "भालू" बन जाता है और मांद में चला जाता है। खेल इस क्रम में तब तक जारी रहता है जब तक कि खेल में शेष प्रतिभागियों की तुलना में अधिक "भालू" न हों।
नियम:जैसे ही "भालू" के सहायकों की संख्या बढ़ती है, वे सभी उसके साथ शिकार करने के लिए निकल जाते हैं, एक पंक्ति में स्थापित हो जाते हैं, और केवल किनारों पर स्थित खिलाड़ियों को पकड़ने का अधिकार होता है। केवल एक संकेत पर कार्य करना आवश्यक है।
रूसी लोक खेल "एक रूमाल के साथ बर्नर"
लक्ष्य:बच्चों में एक संकेत पर कार्य करने की क्षमता विकसित करने के लिए, दौड़ने में व्यायाम करें।
विवरण:खिलाड़ी एक के पीछे एक जोड़े में खड़े होते हैं। ड्राइवर आगे है, वह अपने सिर के ऊपर हाथ में रूमाल रखता है।
सभी एक स्वर में:
जलो, उज्ज्वल जलो
बाहर नहीं जाना।
आसमान की ओर देखो,
पक्षी उड़ रहे हैं
घंटियाँ बज रही हैं!
एक दो तीन!
अंतिम युगल भागो!
अंतिम जोड़ी के बच्चे स्तंभ के साथ चलते हैं (एक दाईं ओर, दूसरा बाईं ओर)। जो ड्राइवर के पास दौड़ता है, वह पहले उससे एक रूमाल लेता है और उसके साथ स्तंभ के सामने खड़ा होता है, और बाद वाला "जलता है", यानी ड्राइव करता है .
रूसी लोक खेल "लंगड़ा फॉक्स"
लक्ष्य:बच्चों को एक घेरे में दौड़ने, एक टांग पर कूदने की एक्सरसाइज कराएं।
विवरण:बच्चे "लंगड़ा लोमड़ी" चुनते हैं। खेल के लिए चुने गए स्थान पर, एक बड़ा वृत्त खींचा जाता है, जिसमें "लोमड़ी" को छोड़कर सभी बच्चे शामिल होते हैं। इस संकेत पर, बच्चे एक घेरे में दौड़ते हैं, और लोमड़ी इस समय एक पैर पर कूदती है और दौड़ते हुए हाथों में से एक को छूने की हर कीमत पर कोशिश करती है। जैसे ही वह सफल होती है, वह मंडली में प्रवेश करती है और बाकी दौड़ते हुए बच्चों में शामिल हो जाती है, जबकि पीड़िता "लोमड़ी" की भूमिका निभाती है। बच्चे तब तक खेलते हैं जब तक कि हर कोई लंगड़ा लोमड़ी न हो जाए; हालाँकि, थकान के लक्षण दिखाई देने पर खेल को पहले ही रोका जा सकता है।
नियम:जिन बच्चों ने सर्कल में प्रवेश किया है, उन्हें केवल उसी में दौड़ना चाहिए और उल्लिखित रेखा से आगे नहीं जाना चाहिए, इसके अलावा, लोमड़ी द्वारा चुने गए प्रतिभागी को केवल एक पैर पर चलना चाहिए।
जीएमओ के लिए तैयारी समूह में खुली घटना की रूपरेखा
विषय: परिवार प्रश्नोत्तरी "देशी शहर के पारखी।"
लक्ष्य:अपने शहर के बारे में बच्चों के ज्ञान का सामान्यीकरण, व्यवस्थितकरण और विस्तार करें , देश ; अपने गृहनगर, मातृभूमि के लिए प्यार और सम्मान की भावना पैदा करने के लिए ; इसके इतिहास को बेहतर ढंग से जानने की इच्छा; माता-पिता को प्रश्नोत्तरी में भाग लेने के लिए आमंत्रित करें।
प्रारंभिक काम: युद्ध के दौरान रेज़ेव के वीर अतीत के बारे में अपने मूल शहर के दर्शनीय स्थलों के बारे में बात करता है, किताबों को देखता है, शहर के दृश्यों के साथ एल्बम, कविताएँ सीखता है, रेज़ेव के बारे में गाने, "मेरा प्यारा शहर" विषय पर काम करता है, पर काम कर रहा है "मातृभूमि", "छोटी मातृभूमि" की अवधारणाएं माता-पिता के साथ काम करती हैं (साहित्य का चयन, आपके परिवार के हथियारों के कोट का निर्माण)।
प्रश्नोत्तरी प्रगति
गीत "मातृभूमि कहाँ शुरू होती है" लगता है...».
प्रमुख:- शुभ दोपहर, प्रिय मेहमान! आज, हमारे संगीत हॉल में, देशी शहर के पारखी लोगों का एक क्लब खुल रहा है, जिसमें स्कूल के लिए तैयारी समूह के बच्चे, माता-पिता और आप, प्रिय प्रशंसक भाग लेते हैं।
टीम के सदस्यों और जूरी का परिचय। टीम के कप्तान अपना नाम और प्रतीक चिन्ह प्रस्तुत करते हैं।
अब अद्भुत गीत "व्हेयर द मदरलैंड बिगिन्स" बज चुका है। कृपया मुझे बताएं, हम मातृभूमि किसे कहते हैं? (वह स्थान जहाँ हम पैदा हुए थे, हम रहते हैं, हम बालवाड़ी जाते हैं, जहाँ हमारे माता और पिता, दोस्त ...)
बच्चा : मातृभूमि किसे कहते हैं ?
वह घर जहां आप और मैं बड़े होते हैं
और सड़क के किनारे बिर्च
जिस पर हम चल रहे हैं।
मातृभूमि किसे कहते हैं?
सूरज नीले आकाश में है।
और सुगंधित, सुनहरा
उत्सव की मेज पर रोटी।
मातृभूमि किसे कहते हैं?
वह भूमि जहाँ हम रहते हैं।
और हमारी मातृभूमि, हमारे देश का नाम क्या है? (रूस)। हमारे देश के विशाल क्षेत्र को देखें। यह आर्कटिक महासागर से दक्षिणी काला सागर तक फैला हुआ है, पूर्व में यह प्रशांत महासागर तक पहुँचता है। (मानचित्र पर दिखाएं)।
बच्चा: यहाँ यह ठंडा है, और वहाँ यह गर्म है,
यह फसल काटने का समय है।
एक सूर्यास्त है, और यहाँ एक भोर है,
वे वहीं लंच के लिए बैठते हैं।
गधा हमें पहाड़ों पर ले जाता है,
टुंड्रा में - कुत्तों से हार्नेस,
और रेगिस्तान में लोग कर सकते हैं
ऊंट पर ही सवारी करें।
हाँ, वास्तव में, हमारा देश बहुत बड़ा है। जब लोग इसके एक हिस्से में सोने जाते हैं तो दूसरे हिस्से में दिन की शुरुआत होती है। यह एक ही समय में एक हिस्से में हिमपात कर सकता है। और दूसरे में - चमकदार सूरज चमकता है।
गीत "मेरे रूस में"।
चलिए अपनी क्विज़ की शुरुआत थोड़ा वार्म-अप के साथ करते हैं। सबसे पहले, मैं केवल माता-पिता को प्रश्नों का उत्तर देने का प्रस्ताव करता हूं।
1. राज्य का आधिकारिक प्रतीक। (राज्य - चिह्न)।
2. एक बड़ा क्षेत्र जिसकी कुछ सीमाएँ हैं और राज्य की संप्रभुता का आनंद लेता है। (एक देश)
3. "देशभक्ति" शब्द का अर्थ स्पष्ट करें (मातृभूमि के प्रति वफादारी और प्रेम, इसकी प्रकृति, संस्कृति, लोगों के लिए)
4. रूसी झंडे के रंगों का क्या मतलब है?
और अब बच्चों के लिए प्रश्न।
1. रूस के मुख्य शहर (मास्को) का नाम बताइए
2. देश के प्रमुख चौक का क्या नाम है ? (लाल)
एक बड़ी मातृभूमि हमेशा एक छोटे से शुरू होती है - एक का परिवार, एक यार्ड और एक घर, एक बालवाड़ी और एक स्कूल, एक जंगल और पास में स्थित एक नदी। छोटी मातृभूमि एक बड़े देश का हिस्सा है जिसमें हमारे लोग रहते हैं।
बच्चों के लिए प्रश्न 1. हम जिस क्षेत्र में रहते हैं उसका क्या नाम है? (टावर्सकाया)।
2. क्षेत्रीय केंद्र का क्या नाम है ? (टवर)।
एक विशाल देश के मानचित्र पर, Tver क्षेत्र एक मामूली जगह पर है, लेकिन हम इसे आसानी से पा सकते हैं, क्योंकि यह यहाँ है कि सबसे बड़ी और सबसे प्रसिद्ध नदियों में से एक वोल्गा का जन्म हुआ है। और इस भूमि पर कई शताब्दियों पहले एक अद्भुत शहर की स्थापना हुई थी, जिसमें हम भाग्यशाली थे कि हम पैदा हुए और जीवित रहे।
वोल्गा के दोनों ओर, वल्दाई के किनारे,
शहर राई की याद ताजा नाम के साथ खड़ा हुआ।
चाहे रेज़ेव की जड़ में ज़ंग लगा हुआ पानी हो,
क्या घोड़ी के हिनहिनाने की प्रतिध्वनि सुनाई देती है।
Rzhevichi - योद्धा एक गर्वित लोग थे,
रेज़ेव को होर्डे के चंगेज़ खान ने धमकी दी थी,
कवच में शूरवीरों ने रेज़ेव से संपर्क किया,
साहसी मस्टीस्लाविच - रेज़ेव में पहला राजकुमार,
हमारे शहर का बचाव किया - दुश्मनों को गुस्से में हरा दिया।
और फिर राजकुमार ने विरासत का निपटान किया,
बायाँ बैंक प्रिंस फेडर के पास गया।
खैर, प्रिंस दिमित्री ने सही बैंक स्वीकार किया,
और इसलिए यह आज तक बना हुआ है।
और अब हमारा शहर लंबा और अधिक सुंदर हो गया है,
गौरवशाली पूर्वजों की जय - हमारे Rzhevites! (रोमन लियोनोव)
भगवान ने पृथ्वी बनाई। उसने उस पर सब कुछ अपने तरीके से रखा: पहाड़, मैदान, समुद्र, महासागर और रेगिस्तान। बहुत अच्छा।
फिर उसने सोचा: “और पृथ्वी पर हर स्थान पर किस प्रकार का धन दिया जाएगा?” और मैंने फैसला किया - मैं सभी उपहार इकट्ठा करूँगा और यात्रा करूँगा। उरलों में आया - उसे अर्द्ध कीमती पत्थर दिए। वह पूर्वी साइबेरिया में समाप्त हो गया - उसने वहां कोयला और लौह अयस्क छोड़ दिया, दक्षिणी क्षेत्रों को काकेशस, बगीचों और दाख की बारियों को खनिज स्प्रिंग्स दिए।
जब वह रेज़ेव भूमि पर समाप्त हुआ, तो उसे लगा कि वह थका हुआ है, थका हुआ है। उसने इसे ले लिया और उपहारों का आधा थैला तुरंत यहाँ डाल दिया। यहाँ आपके पास समृद्ध जंगल हैं, और फर वाले जानवर, और मछलियाँ, और भी बहुत कुछ ...
हमारी उदार भूमि से हजारों अनाम झरने बह रहे हैं। उनमें से एक के पास रूस का प्रतीक एक शक्तिशाली नदी बनने का महान भाग्य था। वह हमारे टवर घास के मैदानों के साथ अपना पहला डरपोक कदम उठाती है, हमारी भूमि पर वह पूर्ण-प्रवाहित हो जाती है, यहाँ वह एक मेहनती बन जाती है। वोल्गा एक खूबसूरत नदी है! वोल्गा - नदी - ब्रेडविनर! इसे रूसी लोग कहते हैं।
टीमों के लिए प्रश्न:
1. वोल्गा में प्राचीन काल में मछली के अलावा क्या पकड़ा गया था? (मोती)
2. वोल्गा को रूस के मानचित्र पर दिखाएँ, जहाँ से यह उद्गम स्थल से शुरू होता है।
3. रेज़ेव की भूमि किस शिल्प के लिए प्रसिद्ध थी? हमारे पूर्वजों ने क्या किया? (किसानों ने भूमि पर खेती की, सन उगाई, लकड़ी के काम में लगे हुए थे (चरखा), मिट्टी के बर्तन (मिट्टी के व्यंजन), बर्च की छाल से बुने हुए जूते, मछली पकड़ने और बुनाई के जाल, भांग से रस्सियाँ, जिनसे समुद्री रस्सियाँ बनाई जाती थीं, व्यापार की रोटी, लोहा, भांग की रस्सियाँ)।
4. ओबिलिस्क के पुराने स्थान में क्या था? (सुंदर अनुमान कैथेड्रल शहर की सबसे ऊंची इमारत है)
5. रेज़ेव में कितने चर्च हुआ करते थे? (22)। अब कितने बचे हैं? (5)।
खड़ी पर शांत नदी के ऊपर
हमारा व्यापारी रेज़ेव खड़ा था।
चिपचिपा शहर के ऊपर लटका हुआ
घंटियों की सुरीली आवाज।
6. हम अपने शहर के इतिहास के बारे में कहाँ से बहुत कुछ जान सकते हैं? (स्थानीय इतिहास संग्रहालय में)।
बहुत अच्छा! आप Rzhev के प्राचीन शहर के बारे में बहुत कुछ जानते हैं। हां, हमारे पूर्वजों ने शानदार ढंग से काम किया, और अपने खाली समय में, बेशक, वे चले। Rzhevites के बीच सबसे बड़ी छुट्टी पीटर डे (जुलाई के मध्य में मनाई गई) थी। लोगों ने आराम किया, मस्ती की, तरह-तरह के खेल खेले।
तो अब हम थोड़ा आराम करेंगे और खेलेंगे।
राउंड डांस गेम "वाटल"।
जूरी ने सारांश दिया।
अनादि काल से हमारे स्थान समृद्ध वनों के लिए प्रसिद्ध रहे हैं। हमारे जंगल में सबसे सुंदर और कोमल पेड़, ज़ाहिर है, ... (सन्टी)। एक रूसी व्यक्ति इस पेड़ को किस तरह के स्नेही शब्द कहता है: घुंघराले, पतले, सुंदर, सफेद-ट्रंक वाले।
बच्चा: सन्टी, सफेद हंस, तुम्हारी वजह से, सुंदर,
मैं तुम्हारे बगल में खड़ा हूं, मेरे जंगल में रोशनी।
आपके लिए, मेरा डरपोक, हरा, विशाल,
मैं एक गाना गाता हूं। आप नरकट से अधिक लचीले हैं।
तुम कैसे खड़े हो, खुश, सफेद ट्रंक वाले सन्टी
हर्षित गर्मी का दिन। ठीक है, तुम सब अच्छे हो!
गोल नृत्य "बिर्च"।
अब अगली प्रतियोगिता के लिए। आप सभी जानते हैं कि हर देश, हर शहर के अपने प्रतीक होते हैं, जिनमें से एक है हथियारों का कोट। कार्य को "हथियारों का कोट इकट्ठा करना" कहा जाता है। (जो जल्दी से आठ भागों के प्रतीक को सही ढंग से मोड़ देगा)।
हमारे प्रश्नोत्तरी में भाग लेने वाले प्रत्येक परिवार को पहले से एक कार्य प्राप्त हुआ: अपने परिवार के हथियारों का कोट बनाने के लिए। आखिरकार, एक परिवार अपने कानूनों, विशेषताओं और हितों के साथ एक छोटा सा राज्य है। उनके परिवारों के विजिटिंग कार्ड अब माताओं को उनके राज्य के संरक्षक के रूप में प्रस्तुत करेंगे।
दोस्तों, मुझे बताओ, उस गली का नाम क्या है जहाँ हमारा किंडरगार्टन स्थित है? (रिपब्लिकन)। लेकिन यह पता लगाने के लिए कि पुराने दिनों में इस गली को कैसे कहा जाता था, कार्य पूरा करें: अक्षरों को गेंदों की संख्या के क्रम में व्यवस्थित करें। यह जल्दी और सही ढंग से किया जाना चाहिए। और फिर माता-पिता इस शब्द को पढ़ने में आपकी मदद करेंगे। (पेट्रोव्स्काया)
इस बीच, लोग कार्य कर रहे हैं, हम प्रशंसकों के साथ एक खेल खेलेंगे।
1. रेज़ेव शहर के निवासियों का क्या नाम है? (रेज़ेवाइट्स)।
2. हम शहर के किस तरफ रहते हैं: दिमित्रोव्स्काया या फेडोरोव्स्काया?
3. आप हमारे शहर में स्थित किन कारखानों को जानते हैं?
4. मैं माता-पिता के काम की जगह का नाम लूंगा, और आप - उनका पेशा: निर्माण (बिल्डर), दुकान, गैरेज, स्कूल; और अब - इसके विपरीत: पेशा - कार्य का स्थान: शिक्षक, टर्नर, डॉक्टर।
जूरी ने सारांश दिया।
अगली प्रतियोगिता को "हमारे शहर की सड़कें" कहा जाता है। टीमें वैकल्पिक रूप से अपने गृहनगर की सड़कों का नाम देंगी। जो टीम गली का नाम सबसे अंत में रखेगी वह जीत जाएगी।
वोल्गा पर प्राचीन रूसी शहर का महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में विशेष हिस्सा था। Rzhev न केवल 17 महीनों के लिए नाजी कब्जे में था, बल्कि लगभग इस समय यह एक सामने वाला शहर था। 1942 की गर्मी और गिरावट बमों, गोले और खदानों के विस्फोटों से, सैकड़ों टैंकों के चलने से रेजेव के पास की जमीन कराह उठी। Rzhev और Rzhev क्षेत्र के क्षेत्र में चालीस से अधिक सामूहिक कब्रें स्थित हैं।
ध्यान दें, टीमों के लिए एक प्रश्न: आप Rzhev में कौन से यादगार स्थान जानते हैं? (तोप, लोकोमोटिव, टैंक, विमान)। ये स्मारक नाजी आक्रमणकारियों से शहर की मुक्ति की 30वीं वर्षगांठ के अवसर पर बनाए गए थे। सोवियत स्क्वायर पर भूमिगत श्रमिकों के लिए स्टेला, गिरे हुए सैनिकों के लिए एक ओबिलिस्क।
कौन जानता है कि रेज़ेव को कब रिहा किया गया था?
और कैसे लोग वीरों की स्मृति का सम्मान करते हैं? (कविताएँ, गीत रचे जाते हैं, सड़कों के नाम उनके नाम पर रखे जाते हैं)।
दुखद तख्तियों पर युद्ध को अंकित किया
नाम, नाम, नाम।
आप हमेशा के लिए पैदा हुए हैं
आपको कभी नहीं भुलाया जाता है
अगर मातृभूमि - माँ बच जाती है!
बच्चा: गौरवशाली है हमारे दादाजी का शहर,
जीवन में बहुत अनुभव किया है,
यह साल दर साल खड़ा रहता है
हमारा गौरव और गढ़!
तो यह हमारे अंतिम प्रतियोगिता कार्य का समय है। अब टीमों को बारी-बारी से मातृभूमि के बारे में अधिक से अधिक कहावतों को नाम देना चाहिए।
यह हमारी प्रश्नोत्तरी का अंत है। आज हमने अपने प्यारे शहर के बारे में बहुत सारी बातें कीं, उसके अतीत को याद किया। हम सभी अपने शहर से बहुत प्यार करते हैं। आइए इसकी देखभाल करें और इसे अपने कर्मों से गौरवान्वित करें।
बच्चा: जहाँ मुनक्का की महक मीठी हो,
जहां घर और परिवार
इसे मातृभूमि कहते हैं,
प्रिय जन्मभूमि!
यहां सूरज भी ज्यादा गर्म चमकता है
और डेज़ी अधिक खूबसूरती से खिलती है,
और मुझे अपनी भूमि पर गर्व है -
यहां अच्छे लोग रहते हैं...
प्रतियोगिता के समग्र परिणाम के निर्णायक मंडल को सारांशित करना। प्रश्नोत्तरी में भाग लेने वालों को पुरस्कृत करते हुए।
Rzhev के बारे में गीत।
लोक मोबाइल गेम
"शलजम"
एक शलजम का चित्रण (वह एक तुकबंदी की मदद से चुना गया है) एक अचल वस्तु से कसकर चिपक जाता है: एक पेड़, एक स्टंप, एक पोल। बाकी अपनी बाहें एक दूसरे की कमर में लपेट लेते हैं। खिलाड़ियों में से एक "शलजम को बाहर निकालने" की कोशिश कर रहा है। यदि यह सफल होता है, तो सभी खिलाड़ी अपना संतुलन खो देते हैं और जमीन पर गिर जाते हैं, केवल सबसे निपुण ही अपने पैरों पर खड़ा हो सकता है। यदि पंक्ति टूट जाती है, और शलजम बाहर नहीं निकाला जाता है, तो हर कोई हंसता है: "हमने शलजम नहीं खाया।"
"टोपोलेक"
साइट के केंद्र में 2 मीटर के व्यास के साथ एक सर्कल में एक अग्रणी "चिनार" है, इसके चारों ओर किसी भी दूरी पर "फुल" हैं।
नेता कहते हैं:
कुबन में वसंत आ गया है
चिनार को फुलाया।
चिनार फुलाना घूमता है
लेकिन यह जमीन पर नहीं गिरता
खड़ी से हवाएँ चलाओ,
मजबूत, शक्तिशाली।
अंतिम शब्दों के साथ, हवा "चलती है", यह "दूर ले जाती है", "फुलाना" पकड़ती है। पकड़ी हुई फुफकार हवा बन जाती है।
"घुड़सवार"
लाठी पर सवार होकर, "घुड़सवार" दौड़ते हुए "शुरुआत" से "मवेशी बाड़" तक दौड़ते हैं, जिस तरह से वे "पानी की बाधा" को पार करते हैं, कूदते हैं और अपने पैरों को गीला नहीं करते हैं। फिर, एक छड़ी को एक पोल के रूप में उपयोग करते हुए, वे "झील" से एक कुबंका टोपी निकालते हैं, जो सफलतापूर्वक लक्ष्य तक पहुंच जाता है ("मवेशी बाड़") जीत जाएगा।
"कलाची"
बच्चे एक सर्कल में खड़े होते हैं, सर्कल के केंद्र में "कलच" (डमी) होता है। एक बदमाश (बच्चा) "झाड़ी" के पीछे बैठता है। रूक 2-3 हो सकते हैं। एक तुकबंदी का उपयोग करके बदमाशों का चयन किया जाता है।
बीट स्विंग, स्विंग, स्विंग!
देखो, डोनट्स.
तवे की गर्मी से -
सभी ब्लश, हॉट।
बदमाशों ने यहां उड़ान भरी
उन्होंने रोल हड़प लिए।
हम मेमनों के साथ रह गए हैं
ओह!
बच्चे एक गोल नृत्य में खेल के शब्दों पर जाते हैं, कलाची को इंगित करते हैं, आंदोलनों की नकल करते हैं। "बदमाश यहाँ उड़ गए" शब्दों पर, "बदमाश" उड़ते हैं, वे रोल पकड़ते हैं। बच्चे "ओह!" उनके सिर को अपने हाथों से पकड़ें।
"कर्ल, वैटल"
खिलाड़ियों की दो टीमें: खरगोश और मवेशी।
हमारे हरे भरे बगीचे में खरगोश, खरगोश प्रवेश नहीं करेंगे।
मवेशी बुनें, मवेशी बुनें,
खरगोश चढ़ रहे हैं, अपने आप को बचाओ!
"हार्स" "मवेशी बाड़" तक दौड़ते हैं और बगीचे में जाने की कोशिश करते हैं। जो खेल से बाहर बगीचे में नहीं जा सका। "मैं बगीचे में नहीं गया, जंगल में जाओ, ऐस्पन पर कुतरना।"
"कॉकरेल"
मेजबान एक कोसैक चुनता है, बाकी बच्चे एक सर्कल बनाते हैं जिसमें एक "कॉकरेल" नियुक्त किया जाता है। कोसैक को आवाज से अनुमान लगाना चाहिए कि "कॉकरेल" कौन था।
सुबह गाड़ी कौन चला रहा है
सोनोरस स्लीप्स गाने
नींद कोसैक को रोकती है
और चिल्लाता है ... (कौवा)
"दुनिया"
गिनती तुकबंदी की मदद से, दुन्या और चरवाहे का चयन किया जाता है।
लाना। दी, दी-ली, दी, दी-ली।
क्या आपने दुन्या को देखा है?
बच्चे। हमने बगीचे में देखा
दुन्या वहाँ हंस को चीरती है!
बच्चे एक घेरा बनाते हैं, लड़की दुन्या घेरे में आती है। बच्चे जाते हैं, कोई भी धुन गाओ।
बगीचे में, बगीचे में
दुन्या क्विनोआ लेती है,
वह आंसू बहाती है
वह इसे अपने एप्रन में रखता है और कहता है:
दुनिया:
ओह, डू-डू डू-डू डू-डू
चरवाहे ने अपना पाइप खो दिया,
और मुझे एक पाइप मिला
मैंने इसे चरवाहे को दे दिया।
चरवाहा लड़का बाहर आता है, दुन्या उसे एक पाइप देती है, वह उसे बांह से पकड़ लेता है।
मुझे, चरवाहे लड़के, खुले मैदान में टहलने दो।
मैं तुम्हारे लिए बहुत से जामुन लाऊंगा, चरवाहा।
चरवाहा: मुझे जामुन नहीं चाहिए, मैं तुम्हें मैदान में नहीं आने दूंगा।
दुनिया: मुझे, चरवाहे लड़के, हरे बगीचे में टहलने दो।
मैं तुम्हारे लिए ढेर सारे सेब लाऊंगा, चरवाहा।
चरवाहा: मुझे सेब नहीं चाहिए, मैं तुम्हें बगीचे में नहीं आने दूंगा।
बच्चे अपने हाथों को ऊपर उठाते हैं और "कॉलर" बनाते हैं - दुन्या भाग जाती है, और चरवाहा उसे पकड़ लेता है।
"वासिलका में, कोसैक में"
बच्चे एक गोल नृत्य में जाते हैं, "कोसैक" एक मंडली में। बच्चे खेल के पाठ के अनुरूप हरकतें दिखाते हैं। शब्दों के अंत में, "कोसैक" नृत्य करता है, और बाकी बच्चे आंदोलनों को दोहराते हैं "कोसैक" उसके बाद सबसे अच्छा नर्तक चुनता है।
वासिलका में, कोसैक में
एक छप्पर में रहता था
सात बेटे - सभी बिना भौंहों के,
उन कानों से
ऐसी नाक के साथ
ऐसे सिर के साथ
ऐसी दाढ़ी के साथ
कुछ नहीं खाया
कुछ नहीं पिया
सारा दिन बैठे रहना
उन्होंने उसकी ओर देखा।
"उपहार"
मिलिट्री कोसैक्स अभियानों पर गए और अपनी गर्लफ्रेंड के लिए उपहार लाए।
प्रस्तुतकर्ता स्टंप पर मोतियों, स्कार्फ, रिबन को केंद्र में रखता है, लड़के बाहर आते हैं। संगीत लगता है, कोई लोक धुन। साइड सरपट स्टंप के चारों ओर घूम रहे हैं, लड़कियां ताली बजा रही हैं। अंत में, जो कोई उपहार लेने का प्रबंधन करता है वह लड़की को देता है और उसके साथ नृत्य करता है। खेल 2-3 बार दोहराया जाता है।
"मवेशी"
बच्चों को दो टीमों में बांटा गया है, एक पंक्ति में विपरीत दिशा में खड़े होते हैं, हाथों को "मवेशी" से पकड़ लिया जाता है। पहला भाग। वे बारी-बारी से एक-दूसरे की ओर बढ़ते हैं, अभिवादन करते हैं। दूसरा भाग। हॉल के चारों ओर आराम से घूम रहा है। अंत में, प्रत्येक को जल्दी से अपना "मवेशी बाड़" बनाना चाहिए।
"कुबंका के साथ"
सभी एक घेरे में बैठे हैं, एक के माध्यम से कुबंक लगाए जाते हैं। संगीत के लिए, जल्दी से अपने आप को उतारो और अपने पड़ोसी को रखो। संगीत रुक गया - खेल रुक गया। जिसके सिर पर कुबंका नहीं है वह जीत गया।
गेम के वेरिएंट "टेक ऑफ द कुबंका", "ड्रेस द कुबंका"।
"सड़क"
(एक साथ बात कर)
- आप सड़क पर दौड़ते हैं,
एक लाल सेब उठाओ।
साइट को दो बराबर भागों में बांटा गया है। समान लंबाई की दो रस्सियाँ लें। प्रत्येक रस्सी को साइट के आधे हिस्से में बेतरतीब ढंग से बिछाया जाता है। यह एक भूलभुलैया बन जाता है। रस्सी के दोनों सिरों को मंच के बीच में लाइन से जोड़ा जाता है। यह उस लड़की का बरामदा है, जो सेब लाएगी। खिलाड़ियों को समान संख्या में प्रतिभागियों के साथ दो टीमों में विभाजित किया गया है। पहली जोड़ी खेल शुरू करती है, दो टीमों के प्रतिनिधि। वे पोर्च पर खड़े होते हैं और एक संकेत पर दौड़ना शुरू करते हैं, प्रत्येक अपनी रस्सी के साथ सड़क के अंत तक। जो पहले दौड़ता है वह पेड़ से एक सेब (सहारा) उठाता है, उसे अपनी लड़की के पास ले जाता है।
"कॉकरेल"
बच्चे एक गोल नृत्य में खड़े होते हैं। मुर्गा एक सर्कल में चलता है, खेल में भाग लेने वाले शब्दों का उच्चारण करते हैं।
रूह, रूह, रूह, रूह।
एक मुर्गा यार्ड के चारों ओर चलता है।
स्पर्स के साथ खुद
पूंछ पैटर्न।
खिड़की के नीचे खड़ा
पूरे आँगन में चीख-पुकार।
जो सुनता है, वह दौड़ता है।
(मुर्गा बांग देता है: "कौवा!" बच्चे भाग जाते हैं)
"गिल्की"
एक "गिल्की" (बैट) झटका के साथ, आपको अपनी टीम को अधिकतम समय देने के लिए गेंद को "स्कोर" करने में सक्षम होना चाहिए (चमड़ा, रबर) उच्च और दूर फेंकना चाहिए जिसमें उसे "शहर" तक चलना चाहिए। मैदान पर
प्रतिद्वंद्वी और वापस लौटने का समय है (दूसरे झटके का अधिकार प्राप्त करना)।
विरोधी उड़ने वाली गेंद को जमीन से टकराने से पहले पकड़ने की कोशिश करते हैं (यदि यह सफल हो जाता है, तो टीमें स्थान बदल देती हैं, जो हिट "मैदान में" जाती है और इसके विपरीत)।
यदि गेंद गिरती है, तो आपको इसे जल्दी से उठाना चाहिए और गेंद परोसने वाली टीम के दौड़ते हुए खिलाड़ियों में से एक को हिट करना चाहिए।
यदि खिलाड़ी ने गेंद को "बट" से नहीं मारा, तो झटका तीन बार तक दोहराया जा सकता है।
"यारोचकी"
एक पूर्व-स्तर वाले क्षेत्र में, खिलाड़ी एक निश्चित दूरी से सबसे जटिल क्रम में स्थित छेद में 3 - 5 गेंदों को रोल करने का प्रयास करते हैं। छेद में सबसे अधिक गेंदों वाला जीतता है।
"वेल्स"
एक गेंद को एक गहरे छेद ("कुआँ") में रखे ठोस तख़्त पर रखा जाता है। तख़्त का ऊपरी सिरा साइट की सतह के ऊपर विशिष्ट रूप से फैला हुआ है। उन्होंने उसे बल्ले से मारा - और गेंद को उड़ना चाहिए। वह "मैदान में" खड़े खिलाड़ियों द्वारा पकड़ा जाता है, दूसरे झटके का अधिकार प्राप्त करता है।
"चिझिक"
जमीन पर एक मीटर गुणा मीटर नाप कर एक वर्ग बनाया गया है। वर्ग के केंद्र में एक तख्ती लगाई जाती है, और उसके ऊपर एक चिप ("चिझिक") रखी जाती है। ड्राइवर "चिझिक" को बल्ले से मारता है, अगर "चिझिक" खिलाड़ियों में से एक को मारता है, तो वह खेल से बाहर हो जाता है। चालक को तीन स्ट्रोक का अधिकार है। उसके बाद, उसे दूसरे खिलाड़ी से बदल दिया जाता है, जिसे बहुत से चुना जाता है।
"चौकीदार"
समाशोधन में एक गोल छेद खोदा जाता है - केंद्रीय छेद, और इसके चारों ओर, केंद्रीय छेद से 5-6 मीटर की दूरी पर, छोटे छेद-छेद होते हैं। खेल में 8-10 लोग "चौकीदार" और एक "आगे" भाग लेते हैं। "चौकीदार" अपने हाथों में लाठी लेकर प्रत्येक छेद के पास एक घेरे में खड़े होते हैं। हमलावर एक छड़ी और रबर की गेंद के साथ घेरे के पीछे है। उसका काम गेंद को केंद्र के छेद में ले जाना है। पहरेदारों का काम इस गेंद को छोड़ना नहीं है।
3-5 प्रयास दिए जाते हैं। आखिरी प्रयास में, हमलावर अपनी छड़ी को उसमें गिराकर कोई भी फ्री होल ले सकता है। जिसके छेद पर कब्जा है वह हमलावर हो जाता है।
"कोसाक और स्पैरो"
बच्चों में से, एक गिनती कविता की मदद से, एक कोसैक और एक गौरैया का चयन किया जाता है। बाकी बच्चे एक जंगल का घेरा बनाते हैं। मेवे, सेब, नाशपाती, आलूबुखारे आदि को घेरे के बीच में रखा जाता है। - यह एक वनस्पति उद्यान है। घेरे से अलग एक वृत्त खींचा जाता है - यह गौरैया का "घोंसला" है। गोल नृत्य एक घेरे में घूमता है, गुनगुनाता है (या कह रहा है):
नन्ही बुलुबुल,
ग्रे, रिमोट,
यार्ड के चारों ओर घूमना
टुकड़े इकट्ठा करता है,
बगीचे में सो रहा है
जामुन चुराता है।
गौरैया घेरे में दौड़ती है, एक अखरोट लेती है और उसे अपने "घोंसले" तक ले जाने की कोशिश करती है। कोसैक सर्कल के बाहर गौरैया की रखवाली करता है और गौरैया के "घोंसले" के रास्ते में ही उसे वहीं पकड़ सकता है। यदि गौरैया अपने "शिकार" को "बगीचे" से "घोंसले" में डालने में सफल हो जाती है, तो वह फिर से खेलता है। यदि कॉसैक ने गौरैया को पकड़ लिया, तो गौरैया खेल में भाग लेने वालों में से एक के साथ भूमिकाएँ बदल देती है।
खेल के अंत में, विजेता को निम्नानुसार निर्धारित किया जाता है: वे गिनते हैं कि कौन सा गौरैया "घोंसले" में सबसे अधिक नट लाया।
"सूरजमुखी"
सूरजमुखी के खिलाड़ी कई पंक्तियों में खड़े होते हैं। एक किसान होता है, वह एक तरफ खड़ा होकर याद करता है कि कौन कहां है। आदेश पर "सूर्य!" किसान छोड़ देता है, सूरजमुखी स्थान बदलते हैं। फिर एक गिनती तुकबंदी सुनाई देती है, जिसके अंत तक किसान को यह दिखाना होगा कि कौन कैसे खड़ा था। नेता सोचता है:
सूरज चमक रहा है, बारिश हो रही है
बीज बढ़ता है, बढ़ता है
एक अंकुर सूरज के लिए पहुँचता है
पतला, पतला डंठल
आकाश चारों ओर है,
सूरज बिना पलक झपकाए चमकता है।
किसान, जम्हाई मत लो
परिवर्तनों का अनुमान लगाओ!
"डक एंड ड्रेक"
जबकि ड्रेक एक बत्तख को पकड़ रहा है, खिलाड़ी नाचते और गाते हैं:
ड्रेक एक बत्तख को पकड़ रहा था।
जवान ने ग्रे को पकड़ लिया
घर जाओ बतख!
घर जाओ, ग्रे!
आपके सात बच्चे हैं
छोटे बच्चे चिल्लाते हैं!
चाहते हैं!
बच्चे गेट खोलते हैं, बत्तख "घर" में भाग सकती है। ड्रेक बतख को घेरे के चारों ओर ही पकड़ता है।
"बॉयर्स"
दो टीमों में विभाजित, खेल में भाग लेने वाले बारी-बारी से एक-दूसरे के साथ वाक्य की ताल पर एक समान कदम रखते हैं। एक समूह प्रश्न पूछता है, दूसरा उत्तर देता है।
बॉयर्स, हम आपसे मिलने आए,
प्रिय दोस्तों, हम आपसे मिलने आए हैं।
बॉयर्स, तुम क्यों आए?
प्रिय, तुम क्यों आए?
बॉयर्स, हमें दुल्हन चाहिए,
प्रिय, हमें एक दुल्हन चाहिए,
बॉयर्स, आपको किसकी ज़रूरत है,
प्रिय, आपको किसकी आवश्यकता है?
बॉयर्स, हमें इसकी आवश्यकता है,
डार्लिंग्स, हमें इसकी आवश्यकता है।
बॉयर्स, उसके दांतों में चोट लगी है,
डार्लिंग्स, उसके दांत खराब हो गए हैं।
बॉयर्स, और हम उसे जिंजरब्रेड करते हैं,
प्रिय, और हम उसे जिंजरब्रेड करते हैं।
बॉयर्स, वह जिंजरब्रेड नहीं खाती,
प्रिय, वह जिंजरब्रेड नहीं खाती।
बॉयर्स, और हम इसे चाबुक करते हैं,
प्रिय, और हम इसे चाबुक करते हैं।
बॉयर्स, वह चाबुक से डरती है,
डार्लिंग्स, वह चाबुक से डरती है।
बॉयर्स, गेट खोलो,
हमें हमेशा के लिए दुल्हन दो!
"हमें इसकी आवश्यकता है" शब्दों पर, चयनित खिलाड़ी विरोधी टीम की ओर पीठ कर लेता है और "बातचीत" के अंत तक इस स्थिति में चलता है। "बातचीत" के अंत में वह दूसरी टीम के खिलाड़ियों के अकड़े हुए हाथों को तोड़ने की कोशिश करता है। यदि वह श्रृंखला को तोड़ने में विफल रहता है, तो वह अपने प्रतिद्वंद्वियों के साथ रहता है, और यदि वह सफल होता है, तो वह अपनी टीम में लौट आता है और "कैदी" को अपने साथ ले जाता है। जो सभी खिलाड़ियों को अपने पास स्थानांतरित करने का प्रबंधन करते हैं वे जीत जाते हैं।
"ब्रायल"
नेता को पाठक द्वारा चुना जाता है। नेता के हाथ में एक पुआल टोपी (ब्रिल) है। खिलाड़ी एक सर्कल में हैं। नेता के आदेश पर नेता सर्कल के चारों ओर जाता है: "सूर्य", खिलाड़ी अपनी आँखें बंद कर लेते हैं। मेजबान खिलाड़ियों में से एक के सिर पर टोपी लगाता है। मेजबान के शब्द "छाया" के बाद, खिलाड़ी अपनी आँखें खोलते हैं और टोपी में खिलाड़ी को ताना मारने की कोशिश करते हैं। सिर पर टोपी वाले खिलाड़ी के पास घेरे में कूदने का समय होना चाहिए।
"गोल्डन गेट"
खिलाड़ी दो नेताओं को चुनते हैं। वे इस बात पर सहमत हैं कि वे क्या नाम लेंगे: एक खुद को "सिल्वर तश्तरी" कहता है, दूसरा - "सेब भरना"। उसके बाद, वे हाथ मिलाते हैं और "गोल्डन गेट" बनाते हुए उन्हें ऊपर उठाते हैं। गेम के बाकी प्रतिभागी एक-एक करके लाइन में आते हैं और गेट पर गेम कोरस में सिंगल फाइल में जाते हैं:
गोल्डन गेट,
सज्जनों आओ!
पहली बार अलविदा कह रहे हैं
दूसरी बार वर्जित है
और तीसरी बार
हम आपको याद नहीं करेंगे!
गेम कोरस के अंतिम शब्द पर, प्रस्तुतकर्ता अपने हाथों को नीचे करते हैं और खिलाड़ियों में से एक को हिरासत में लेते हुए गेट बंद कर देते हैं। वह पूछता है: "गोल्डन गेट, मुझे जाने दो!" वे उसे उत्तर देते हैं: “हम सबको जाने देते हैं, लेकिन हम तुम्हें छोड़ देते हैं! आप क्या चुनते हैं - चांदी की तश्तरी या थोक सेब? विलंबित खिलाड़ी चुनता है और एक या दूसरे पक्ष में जाता है, वह नेता के पीछे खड़ा होता है और अपने हाथ उठाता है। अन्य प्रतिभागियों के साथ भी ऐसा ही होता है। इसलिए खिलाड़ियों को दो टीमों में बांटा गया है। उसके बाद, वे अपनी ताकत को मापते हैं - वे एक लंबी रस्सी लेते हैं और उसे खींचते हैं।
"अँगूठी"
विकल्प 1।
द्वारा गिनती तुकबंदी के लिए नेता का चयन किया जाता है। वह एक "अंगूठी" उठाता है - एक कंकड़, कुछ। अन्य सभी प्रतिभागी एक बेंच पर बैठते हैं, अपने हाथों को नाव की तरह मोड़ते हैं और उन्हें अपने घुटनों पर रखते हैं। प्रस्तुतकर्ता बच्चों के चारों ओर घूमता है और अपने प्रत्येक हाथ में अपनी हथेलियाँ रखता है, जबकि वह कहता है: “मैं पहाड़ पर चल रहा हूँ, मैं एक अंगूठी ले जा रहा हूँ। क्या आप लोग अनुमान लगा सकते हैं कि सोना कहाँ गिरा? खिलाड़ियों में से एक के लिए, प्रस्तुतकर्ता स्पष्ट रूप से अपने हाथों में एक अंगूठी रखता है। फिर वह दुकान से कुछ कदम दूर चला जाता है और ये शब्द गाता है:
अंगूठी अंगूठी,
पोर्च पर निकल जाओ!
पोर्च से कौन नीचे आएगा
उसे अंगूठी मिल जाएगी!
जिस खिलाड़ी के हाथों में अंगूठी है उसका काम बेंच से कूदना और भागना है, और आस-पास बैठे बच्चों को यह अनुमान लगाना चाहिए कि यह किसने छिपाया है और कोशिश करें, इसे अपने हाथों से पकड़कर इस खिलाड़ी को अंदर न जाने दें। यदि अंगूठी वाला खिलाड़ी भागने में विफल रहता है, तो वह नेता को अंगूठी लौटा देता है। और यदि वह भागने में सफल हो जाता है, तो वह नया नेता बन जाता है और खेल जारी रखता है।
विकल्प 2।
बच्चे एक तंग घेरा बनाते हैं। इसमें एक लड़की गल्या है। मेजबान चुपचाप बच्चों में से एक को अंगूठी देता है। बच्चे शब्द कहते हैं, उनके सामने हाथ जोड़कर मुट्ठी बांधते हैं:
गल्या बगीचे में घूमी
और एक छोटी सी अंगूठी गिरा दी।
बगीचे में चलता है, चलता है
और छोटी अंगूठी फुसफुसाती है।
दुखी मत हो, गल्या, दिल से,
हमें आपकी अंगूठी मिल गई है
बगीचे में, रास्पबेरी द्वारा,
वाइबर्नम की हरी पत्ती के नीचे।
मज़ा कैलेंडर खेल
ईस्टर खेल
अंडे लीजिए
लकड़ी के अंडे स्टूल पर रखे जाते हैं (ट्रे पर या तश्तरी पर ताकि वे लुढ़कें नहीं)।
लोग बारी-बारी से गेंद उठाते हैं और उसे फेंकते हैं। जब तक गेंद जमीन को नहीं छूती, तब तक आपको अंडे को स्टूल से निकालने के लिए समय चाहिए। जो सफल होते हैं वे खेलना जारी रखते हैं, अर्थात। मल से अधिक अंडे लेना। विजेता वह है जो उस समय अधिक अंडे लेने में सक्षम था जब गेंद हवा में थी।
खेल के नियम: एक बच्चा जो गेंद को ऊपर फेंकता है और उसके पास गेंद की उड़ान के दौरान अंडा लेने का समय नहीं होता है, वह गेंद को अगले खिलाड़ी तक पहुंचाता है।
अंडे ढूंढो
विभिन्न स्थानों में, कमरे पहले से छिपे हुए हैं (उनमें से बहुत कुछ होना चाहिए)। बच्चों को उन्हें ढूंढना चाहिए और उन्हें अपनी टोकरियों या बाल्टियों में रखना चाहिए। आप बच्चों को टीमों में विभाजित कर सकते हैं और विजेता टीम का निर्धारण कर सकते हैं। आप व्यक्तिगत श्रेष्ठता को परिभाषित कर सकते हैं। आप समय में खेल को सीमित करके खोज समय निर्दिष्ट कर सकते हैं।
जिनके अंडे ज्यादा देर तक स्क्रॉल करेंगे
बच्चे अंडे घुमाते हैं। जिसका अंडा सबसे लंबा स्क्रॉल करता है वह विजेता होता है। वह हारे हुए बच्चे का अंडा लेता है।
अंडा पहाड़ी के नीचे लुढ़क रहा है
रोलिंग अंडे की ओर
दो खिलाड़ी अलग-अलग दीवारों पर खड़े होते हैं और एक-दूसरे की ओर अंडे घुमाते हैं। एक कहता है: "मसीह उठ गया है!", दूसरा उत्तर देता है: "सचमुच वह उठ गया है!" जो कोई अंडकोष तोड़ता है वह हार जाता है। वह विजेता को अंडा देता है।
अण्डा रोलिंग
उन्होंने एक साधारण कार्डबोर्ड या लकड़ी का "स्केटिंग रिंक" बनाया, इसके चारों ओर उन्होंने एक सपाट खाली जगह को मुक्त कर दिया, जिस पर उन्होंने या तो चित्रित अंडे, या छोटी जीत और खिलौने रखे। खिलाड़ी बारी-बारी से "स्केटिंग रिंक" के पास जाते हैं और अपना अंडा घुमाते हैं। आप उस वस्तु को जीतते हैं जिसे आपका अंडा छूता है।
मस्लेनित्सा
निरस्त्रीकरण
सभी से एकत्र किए गए स्नोबॉल को टीमों में समान रूप से विभाजित किया जाता है। दो टीमों को उनकी ऊंचाई के अनुसार बनाया गया है ताकि प्रतिद्वंद्वी एक के बाद एक हों।
एक टीम के खिलाड़ी 180 डिग्री घूमते हैं और अपने हाथों को अपने पड़ोसियों की कोहनी के नीचे दाएं और बाएं रखते हैं।
रेफरी के संकेत पर, प्रत्येक टीम आगे की ओर खिंचना शुरू करती है - दोनों तरफ से खींची गई रेखा से दो मीटर की दूरी पर।
खाई में भेड़िया
दो रेखाएँ खींची जाती हैं, वे एक "खाई" को निरूपित करती हैं जिसमें एक "भेड़िया" चलता है। "सात बच्चे" (अन्य खिलाड़ी) "खाई" पर कूदते हैं। खिलाड़ी अक्सर फिसल जाते हैं, लेकिन सर्दियों के कपड़ों में बर्फ में गिरना दर्दनाक नहीं, बल्कि मजेदार भी होता है।
प्रत्येक टैग किए गए या खंदक के क्षेत्र में कदम रखने के लिए, भेड़िये को मैदान में उतारने वाली टीम को एक बिंदु प्राप्त होता है।
कड़ाही
दो दल। खिलाड़ी प्रत्येक टीम में से एक को उनके द्वारा बनाए गए सर्कल के केंद्र का सामना करने के लिए खड़ा करते हैं। वे हाथ मिलाते हैं और एक घेरे में दौड़ते हैं। उसी समय, आप सर्कल के केंद्र में नहीं चल सकते, यानी "फ्राइंग पैन" पर कदम रखें, आप एक बिंदु की टीम से वंचित होकर खुद को जला देंगे।
कमांड सुनकर: "प्लांट!", हर कोई रुक जाता है और सर्कल के अंदर खींचना शुरू कर देता है - "पैन में प्लांट" - उनके पड़ोसी-विरोधी। आपको ऐसा करने की ज़रूरत है, अपने पैरों को आराम देना ताकि आप स्वयं वहां न पहुंचें।
आदेश पर: "आग दो!" हर कोई फिर से हलकों में दौड़ रहा है। यह तब तक दोहराया जाता है जब तक कि किसी एक टीम में सभी "बेक्ड" नहीं हो जाते।
कभी-कभी "फ्राइंग पैन" - "फ्रिटर्स" पर बर्फ की गांठें रखी जाती हैं। फिर आप सर्कल पर कदम रख सकते हैं, मुख्य बात "फ्रिटर्स" पर कदम नहीं रखना है।
टावर तोड़ो
टीमें बर्फ से 1 मीटर ऊंचे बुर्ज का निर्माण करती हैं। टीमें बर्फ से 1 मीटर ऊंचे बुर्ज का निर्माण करती हैं, जो 25 सेमी से अधिक मोटा नहीं होता। फिर विरोधी "दुश्मन" टॉवर पर स्नोबॉल दागना शुरू कर देते हैं।
जो टीम पहले टॉवर को आधे से ज्यादा नष्ट कर देती है, उसे हमला करने और टॉवर को जमीन पर गिराने की अनुमति दी जाती है।
पर्वत विजेता
प्रत्येक टीम को निम्नलिखित चरणों से गुजरना होता है:
पहाड़ से नीचे एक बेपहियों की गाड़ी पर बैठो; खड़ा है; पहाड़ की ढलान पर लगे झंडों के चारों ओर घूमना; छड़ के द्वार से गुजरना।
पहाड़ के नीचे जाओ - जो वंश के बाद लाठी से धक्का दिए बिना आगे बढ़ जाएगा; बिना डंडे के चढ़ना और उतरना; सीढ़ियां चढ़ो"; हाथ पकड़कर, जोड़े में नीचे जाओ; उदय "हेरिंगबोन"; एक जोड़ी स्की पर एक साथ उतरें।
अलग-अलग तरीकों से लगाए गए झंडों के चक्कर लगाते हुए, स्की पर पहाड़ से नीचे जाएं; ड्राइविंग, झुकना, छड़ के द्वार में।
एक स्लेज पर नीचे जाएं, चलते-चलते स्नोबॉल के साथ गिरते हुए, दाएं और बाएं रखे गए लक्ष्यों में।
स्की पर पहाड़ से नीचे उतरें, अलग-अलग ऊंचाइयों की छलांग से कूदते हुए, खुद लोगों द्वारा कड़ी मेहनत वाली बर्फ से बनाया गया।
Chervenchiki
बच्चे "पेवलका" का उच्चारण करते हैं:
जेठा, कीड़े,
कबूतर उड़ गए
ताजा ओस से
एक अलग लेन में।
कप हैं, नट हैं,
शहद, चीनी, मौन
सभी को चुप रहना चाहिए, और मेजबान खिलाड़ियों को अजीब हरकतों, मजाकिया चुटकुलों से हंसाने की कोशिश करता है। जो भी हंसता है या कुछ कहता है वह प्रेत देता है।
बाबा यगा
गिनती तुकबंदी के अनुसार, "बाबा यगा" चुना जाता है। वह एक शाखा ("पोमेलो") उठाती है और सर्कल के केंद्र में खड़ी होती है। लोग उसके चारों ओर दौड़ते हैं और चिढ़ाते हैं:
बाबा यगा, हड्डी का पैर, उसने चूल्हे को डुबो दिया, दलिया पकाया, चूल्हे से गिर गया, उसका पैर टूट गया। बाजार गया, समोवर को कुचल दिया। बाहर गया, मुर्गे को कुचला। लॉन में गया, बन्नी को डरा दिया। बगीचे में घूमने गया - सभी लोगों को हँसाया। बाग में गया - सब लोगों को हँसाया।
"बाबा यगा" एक पैर पर एक सर्कल में कूदता है और अपने "झाड़ू" के साथ लोगों को छूने की कोशिश करता है। जैसे ही वह किसी पर दाग लगाता है, वह जगह-जगह जम जाता है। खिलाड़ियों में से एक जमे हुए की मदद कर सकता है। ऐसा करने के लिए, उसे दाग उठाना चाहिए, उसे एक सर्कल में खड़े होने में मदद करनी चाहिए। लेकिन अगर उसी समय वह खुद दागदार हो जाता है, तो वह नया "बाबा यगा" बन जाता है।
दादा
लॉटरी खिलाड़ियों में से एक "दादा" बन जाता है। वह कमरे के बीच में एक कुर्सी पर बैठ जाता है। इसके चारों ओर एक घेरा बनाया गया है। सभी खिलाड़ी, हाथ पकड़कर, एक घेरे में घूमते हुए गाते हैं:
आप, भूरे बालों वाले दादा,
तुम पानी के नीचे क्यों बैठे हो?
एक मिनट के लिए बाहर देखें, कम से कम थोड़ा देखें।
हम आपके पास एक घंटे के लिए आए
चलो, हमें कोशिश करो!
जैसे ही अंतिम शब्द बोला जाता है, "दादाजी" उठ जाते हैं। वह खिलाड़ियों में से एक को हथियाने की कोशिश करता है। इसके अलावा, बाकी खिलाड़ियों के विपरीत, "दादाजी" लाइन से बाहर कदम नहीं रख सकते। "दादाजी" का कार्य खिलाड़ियों में से एक को सर्कल छोड़ने के बिना स्पर्श करना है। नमकीन उसकी जगह लेता है और "दादा" बन जाता है।
बदले में, खिलाड़ियों को भी उल्लिखित घेरे से आगे नहीं जाना चाहिए। जो कोई भी इस नियम को तोड़ता है उसे हर्जाना भरना पड़ता है।
गर्मी और शरद ऋतु का मज़ा
"मवेशी"
प्रमुख चोटी, चोटी
बर्च के पेड़ पर कर्ल।
बच्चे अर्धवृत्त और वाक्य में जाते हैं।
बच्चे। चलो चलें, जंगल में घूमने चलें,
एक सफेद सन्टी को कर्ल करें।
व्यू, व्यू, आह लिउली,
मैं सन्टी को बुलाऊंगा।
बच्चे अर्धवृत्त बनाते हैं। एक सन्टी लड़की बाहर आती है, वह एक रस्सी ले जाती है जिसके लिए बच्चों को ले जाया जाता है।
बिर्च मैं तुम्हारे लिए झुकूंगा,
मैं खुद को पुष्पांजलि में घुमाऊंगा,
और तुम मेरी महिमा करते हो
लाल रंग के रिबन से सजाएं।
हरी पुष्पांजलि होगी
और आप पूरे साल खुशमिजाज रहते हैं।
मैं एक प्रक्षालित सन्टी हूँ, एक खसखस हरा,
वसंत में बालों वाली, सर्दियों में गाँठदार,
मैं पत्तों को हिलाता हुआ मैदान के बीच में खड़ा हूं।
बच्चे (कोरस में):
सफेद सन्टी, हमारे साथ टहलने जाओ।
हम गाने गाएंगे और आपका मनोरंजन करेंगे!
हर कोई बर्च का पालन करता है, रस्सी को पकड़ता है और गेंद को घुमाता है और कहता है:
हम सन्टी के चारों ओर चलते हैं
हम उसके लिए चोटी में रिबन बुनते हैं।
चाबुक, चाबुक, विकर,
हमारी साँप हवाएँ, हवाएँ,
खेत में, जंगल में घसीटना।
खोलना, हमारी उलझन, खोलना,
सुनहरी गाँठ, खोलना।
हर कोई रस्सी फेंकता है और सभी दिशाओं में भाग जाता है, एक संकेत पर हर कोई रस्सी पर कदम रखने की कोशिश करता है, और यह हर समय छोटा हो जाता है (एक वयस्क इसे अपने हाथ में लपेटता है)।
"पिंजरे में पक्षी"
नेता एक पक्षी चुनता है। पक्षी केंद्र में आंखों पर पट्टी बांधकर खड़ा है। बच्चे एक घेरे में चलते हैं, निम्नलिखित शब्द कहते हैं:
बर्डी, बर्डी
तुम स्वर्ग कब जा रहे हो?
(3 बार)
फिर वे रुक जाते हैं और मेज़बान ने जिस व्यक्ति की ओर इशारा किया वह कहता है:
बर्डी, बर्डी,
सोचो कौन खोलेगा तुम्हारा पिंजरा।
"कोनिकी"
बच्चों को दो ग्रुप में बांटा गया है। कुछ बच्चे घुड़सवार हैं, अन्य कोसैक हैं। साइट को एक रेखा से विभाजित किया गया है। एक तरफ कज़ाक खड़े हैं, दूसरी तरफ घुड़सवार। घोड़े लाइन के पास आए और सभी ने एक साथ कहा:
तारा, तारा, तारा-रा,
घोड़े अहाते से बाहर आ गए।
इन शब्दों के बाद, वे यह कहते हुए तितर-बितर हो गए: "त्सोक, त्सोक, त्सोक", और कोसैक्स उन्हें पकड़कर साइट के दूसरी ओर ले जाते हैं। जब सभी घुड़सवार पकड़े जाते हैं, तो बच्चे भूमिकाएँ बदलते हैं।
"मार्टिन"
खिलाड़ी एक दूसरे के सामने दो पंक्तियों में खड़े होते हैं। एक खिलाड़ी पंक्तियों के बीच चलता है, खिलाड़ियों में से एक के पीछे आता है, उसके कंधे पर हाथ रखता है और कहता है:
- निगलो, निगलो, क्या तुम भाग जाओगे?
- मैं भाग जाऊंगा।
- क्या तुम कुछ रोटी सेंकोगे?
- सेंकना।
- क्या आप इसे खुद खाएंगे?
- खाना।
- क्या तुम मुझे दोगे?
- मैं नहीं दे रहा हूँ।
निगल भाग जाता है, रैंक में उन लोगों के चारों ओर दौड़ता है, दूसरा उसे पकड़ता है, खिलाड़ी भूमिका बदलते हैं।
"बकरी"
सबसे तेज और सबसे फुर्तीली लड़की को बकरी के रूप में चुना जाता है। वे उसे एक निश्चित स्थान पर ले जाते हैं और दूर से ही उसे चिढ़ाते हैं:
मैं-मैं-मैं, बकरी, बकरी हो-हो!
बकरी को गुस्सा आने लगता है, अपने पैरों से दस्तक देती है, धमकी देती है:
मैं एक डेरेज़ा बकरी हूँ
आधा भाग छिल गया है
एक पुलिस वाले के लिए खरीदा
गूंगा-कुंद पैर
मैं तुम्हें सींगों से मार डालूंगा
मैं इसे अपने पंजे से पकड़ लूंगा,
मैं एक पूंछ के साथ नोटिस करूँगा,
ब्र्रर...
तब बकरी से पूछा जाता है:
"बकरी, बकरी, तुम कहाँ थे?"
- घास खाना।
- आप यहां क्यूं आए थे?
- आराम करना।
इन शब्दों के बाद, लड़कियां भाग जाती हैं, और बकरी उनके पीछे दौड़ती है और किसी को पकड़ लेती है। वह जिसे पकड़ लेता है वह बकरा बन जाता है।
टिप्पणी . लड़कियों के लिए खेल।
आधुनिक शिक्षाप्रद खेल
पारिस्थितिक और स्थानीय इतिहास सामग्री के खेल
"धक्कों को पकड़ो"
लक्ष्य। बच्चों को उनकी मूल भूमि की वनस्पतियों, शंकुधारी वृक्षों की विविधता के बारे में ज्ञान को मजबूत करने के लिए; संतुलन में व्यायाम करें।
खेल प्रगति।
समूह को जोड़ियों में विभाजित करें और प्रत्येक जोड़ी को एक टक्कर खोजने के लिए आमंत्रित करें, इसे अपने कंधों से पकड़ें और इसे गिराए बिना कूदें। थोड़े अभ्यास के बाद, जोड़ियों को चौकों में मिला दें (जो जोड़ी पीछे खड़ी है वह सामने खड़े जोड़े पर हाथ रखती है)। अंत में, पूरे समूह को एक श्रृंखला या सर्कल में कनेक्ट करें और शंकु को गिराए बिना 30 सेकंड के लिए कूदने की पेशकश करें।
"सेंटीपीड"
लक्ष्य। संतुलन में व्यायाम करने के लिए बच्चों में कीड़ों की दुनिया की विविधता, उनकी विशेषताओं के बारे में विचार करना।
खेल प्रगति।
खेलने के लिए 4-5 मीटर लंबी रस्सी का प्रयोग करें। एक छोर को पकड़ें और बच्चों में से एक को दूसरे सिरे को लेने के लिए आमंत्रित करें। बाकी को रस्सी के साथ दोनों तरफ एक बिसात के पैटर्न में रखें ताकि वे एक हाथ से रस्सी को पकड़ें। उन्हें केवल एक पैर (रस्सी के सबसे करीब) पर खड़े होने के लिए आमंत्रित करें, और दूसरे को घुटने पर मोड़ें और अपने मुक्त हाथ से पकड़ें। घोषणा करें कि आप सभी एक साथ हैं - एक सेंटीपीड, जो बहुत कठिन रहता है: भ्रमित न होने का प्रयास करें कि किस पैर पर कदम रखा जाए! तो, आप एक सेंटीपीड के प्रमुख हैं, और खेल में प्रत्येक प्रतिभागी इसके पैरों में से एक है: आपके आदेश पर, हर कोई उस पैर पर कूदता है, गठन को बनाए रखने की कोशिश कर रहा है।
रस्सी के अंत में एक के साथ स्वैप करें - अब वह कनखजूरे का सिर होगा, और बच्चे पैर बदल सकते हैं। तब तक खेलें जब तक कनखजूरा टूटने न लगे।
"लंबरजैक"
लक्ष्य। बच्चों को उनकी मूल भूमि के वनस्पतियों और जीवों के बारे में ज्ञान को मजबूत करने के लिए, प्रकृति के प्रति देखभाल करने वाले रवैये की खेती करना।
खेल प्रगति।
बच्चों को तीन समूहों में बांट दें। एक समूह लकड़हारा है, दूसरा पेड़ है, तीसरा जानवर है। आदेश पर "लंबरजैक आ रहे हैं!" लंबरजैक पेड़ों पर कब्जा करने की प्रवृत्ति रखते हैं, और जानवर प्रत्येक अपने स्वयं के पेड़ को बचाते हैं (पारिस्थितिक संबंध द्वारा।) जानवरों को लंबरजैक से पहले पेड़ों पर दौड़ना चाहिए और उन्हें हाथ से लेना चाहिए। अगर जानवर पेड़ को नहीं बचाते हैं तो लकड़हारे अपना शिकार बना लेते हैं।
"घर में कौन रहता है?"
लक्ष्य। घरेलू पशुओं, उनके शावकों के बारे में बच्चों में ज्ञान का निर्माण; ध्यान और भाषण का विकास।
खेल प्रगति।
बच्चे घरों में बैठे परिचित जानवरों को चित्रित करते हैं। शिक्षक घरों के चारों ओर घूमता है, प्रत्येक को दस्तक देता है और पूछता है: "घर में कौन रहता है?"। बच्चे जवाब देते हैं: "मू-म्यू-म्यू", आदि। शिक्षक अनुमान लगाता है कि घर में कौन रहता है।
चौथा अतिरिक्त"
लक्ष्य। बच्चों को गलतियाँ नोटिस करना सिखाने के लिए, अवलोकन कौशल विकसित करना, उनके निर्णय की शुद्धता को साबित करने की क्षमता; अपने क्षेत्र के जानवरों के बारे में ज्ञान को समेकित करें।
खेल प्रगति
शिक्षक जानवरों के समूह से एक अतिरिक्त वस्तु चुनने की पेशकश करते हुए, बच्चों के सामने जानवरों के साथ कार्ड रखता है। बच्चे को एक चिप के साथ अपनी छवि को कवर करके अतिरिक्त जानवर को चिह्नित करना चाहिए और अपनी पसंद की शुद्धता को साबित करना चाहिए।
"पास में कौन रहता है"
लक्ष्य। बच्चों को जानवरों और उनके पर्यावरण के बारे में जानने के लिए प्रोत्साहित करें। प्रकृति के प्रति सम्मान पैदा करें।
खेल प्रगति।
खेल से पहले, शिक्षक याद दिलाता है कि पौधों और जानवरों को कुछ स्थितियों में और एक दूसरे के साथ घनिष्ठ संबंध में जीवन के लिए अनुकूलित किया जाता है; कि कुछ पानी में रहते हैं, अन्य - पानी के पास, जंगल में या घास के मैदान में। वन, घास का मैदान, तालाब - ये उनके घर हैं। वहां वे अपने लिए भोजन ढूंढते हैं, संतान पैदा करते हैं।
साइट के विभिन्न हिस्सों में लाल, नीले और हरे रंग के हुप्स रखे गए हैं। बच्चे मास्क (टोपी) लगाते हैं।
निर्धारित करें कि आप कौन हैं और आप कहाँ रहते हैं, बढ़ते हैं। आप थोड़ी देर के लिए साइट पर घूमेंगे। आदेश पर "अपने घरों पर कब्जा करो!" जंगल के निवासियों को हरे घेरे में, घास के मैदान के निवासियों को लाल रंग में, जलाशय के निवासियों को नीले रंग में अपना स्थान लेना चाहिए।
बच्चों के हुप्स में अपनी जगह लेने के बाद, शिक्षक यह जाँचता है कि क्या कार्य सही ढंग से पूरा हुआ है: "जानवर" और "पौधे" खुद को और उनके आवास को बुलाते हैं। फिर बच्चे मुखौटे बदलते हैं, खेल कई बार दोहराया जाता है।
"यह कब होता है?"
लक्ष्य। ऋतुओं के बारे में ज्ञान का समेकन, सुसंगत भाषण का विकास, ध्यान।
खेल प्रगति।
पहला विकल्प . शिक्षक ऋतुओं के बारे में पद्य या गद्य में बीच-बीच में छोटे-छोटे पाठ पढ़ता है, और बच्चे अनुमान लगाते हैं।
दूसरा विकल्प। शिक्षक वर्ष का समय कहता है, और बच्चे बारी-बारी से उत्तर देते हैं कि वर्ष के इस समय क्या होता है और लोग क्या करते हैं.
लोट्टो "नास्त्य के बगीचे से रहस्य"
खेल के नियम . शिक्षक कार्ड के पीछे एक पहेली बनाता है। कार्ड उसी को प्राप्त होगा जो पहले पहेली का अनुमान लगाता है और यह समझाने में सक्षम होगा कि उसने यह कैसे किया। सबसे अधिक कार्ड वाला खिलाड़ी गेम जीतता है।
सामग्री। रिवर्स साइड पर पहेलियों के साथ स्प्लिट कार्ड। सब्जियों की छवि के साथ बड़े कार्ड।
"जंगल में कौन रहता है और घर में कौन रहता है?"
लक्ष्य। बच्चों को उनकी मूल भूमि के घरेलू और जंगली जानवरों के बारे में ज्ञान को मजबूत करने के लिए। प्रकृति के प्रति सम्मान पैदा करें। भाषण, ध्यान विकसित करें।
खेल प्रगति
शिक्षक बच्चों को जंगली और घरेलू जानवरों की तस्वीरें देता है, जानवरों के बारे में एक पहेली बनाता है। बच्चे पहेली का अनुमान लगाते हैं और चित्र को फलालैनग्राफ पर रखते हैं। उनकी पसंद स्पष्ट करें।
"लगता है कौन सा घर हमारा है?"
लक्ष्य . पेड़ों का वर्णन करें और उन्हें विवरण द्वारा खोजें।
खेल प्रगति।
खेल एक पार्क, एक ग्रोव में खेला जाता है। बच्चों के एक समूह से एक नेता का चयन किया जाता है, बाकी बच्चों को दो समूहों में विभाजित किया जाता है। प्रत्येक समूह अपने लिए एक पेड़ चुनता है, नेता को इसका वर्णन करता है, और उसे पौधे को पहचानना चाहिए और उस "घर" का नाम देना चाहिए जिसमें बच्चे "रहते हैं"।
"बीज द्वारा एक पेड़ खोजें"
लक्ष्य। पूरे को भाग से खोजें। बच्चों में अपने शहर की वनस्पतियों के बारे में ज्ञान को समेकित करना।
खेल प्रगति चलते समय खेल खेला जाता है। शिक्षक बच्चों को बीज वितरित करते हैं और बच्चों को साइट के चारों ओर स्वतंत्र रूप से घूमने के लिए कहते हैं। शिक्षक के संकेत पर, प्रत्येक बच्चा उस पौधे की ओर दौड़ता है जिसके बीज उसके हाथ में होते हैं।
"एक पत्ता, फल, छाल, बीज खोजें" (विशेष प्रकार के बोर्ड या पट्टे के खेल जैसे शतरंज, साँप सीढ़ी आदि )
लक्ष्य। पूरे का हिस्सा खोजें। बच्चों में अपने शहर की वनस्पतियों के बारे में ज्ञान को समेकित करना।
खेल प्रगति। शिक्षक बच्चों को एक पेड़ की छवि दिखाते हैं, और उन्हें इसका नाम देना चाहिए और इसके लिए उपयुक्त पत्ते, छाल और फल लेने चाहिए।
प्रारंभिक काम।टहलने के दौरान पेड़ों की पत्तियों, छाल, फलों की जांच करना।
संज्ञानात्मक और देशभक्ति सामग्री के खेल
"कोसाक और कोसाक पोशाक"
सामग्री : कागज की गुड़िया - एक कोसैक और एक कोसैक, प्रत्येक के लिए अलग-अलग कपड़ों के सेट।
खेल के नियम ।
1 विकल्प . मेजबान वेशभूषा के कुछ हिस्सों को दिखाता है। बच्चों को उन कपड़ों का चयन करना चाहिए जो कोसाक्स और कोसाक्स पहनते थे। जिसने सही ढंग से महिला (पुरुष) कोसैक कपड़ों के इस या उस आइटम को नाम दिया है, वह इसे लेता है और गुड़िया को कपड़े पहनाता है।
अपनी गुड़िया को तैयार करने वाला पहला व्यक्ति जीतता है।
"मवेशियों को खिलाने में कोसैक महिला की मदद करें"
सामग्री : एक कोसैक बार्नयार्ड का एक मॉडल, एक मारुसिया गुड़िया जो एक कोसैक पोशाक पहने हुए थी।
खेल के नियम ।
गुड़िया मारुसिया बच्चों के पास आती है और उन्हें घर के काम का प्रबंधन करने में मदद करने के लिए कहती है (उन्हें बाड़े के मॉडल की ओर ले जाती है)।
बच्चे लेआउट देखते हैं। फिर, मारुसिया के अनुरोध पर, वे एक समय में एक जानवर का नाम लेते हैं (इस कोसैक फार्मस्टेड में उपलब्ध लोगों में से), इसे सभी को दिखाएं और इसके बारे में बताएं: यह क्या खाता है, कहां रहता है।
जानवर क्या खाता है, इस बारे में बात करते हुए, बच्चा थ्रेशिंग फ्लोर (वह कमरा जहां पशुओं के लिए चारा रखा जाता है) पर सही भोजन की तलाश करता है और भोजन के साथ बॉक्स को जानवर के पास रख देता है जिसके बारे में कहानी है।
खेल के अंत में, मारुसिया ने लोगों को उनकी मदद के लिए धन्यवाद दिया, सभी को उसके साथ एक कोसैक गीत खेलने (गाने) के लिए आमंत्रित किया। उदाहरण के लिए, "अनहर्नेस, बॉयज़, हॉर्स ...", लोक शब्द और संगीत।
"द स्ट्रीट आई लिव ऑन"
खेल के लिए सामग्री:एक आवासीय क्षेत्र का चित्रण करने वाला लेआउट।
खेल के नियम:
खेल में भाग लेने वाले (1 से 4 लोग) लेआउट की मदद से अपनी गली के बारे में बात करते हैं जहां वे रहते हैं। जिस पर भवन, पौधे, वाहन, लोग आदि स्थित होते हैं।
खिलाड़ी उस गली का नाम बताते हैं जहां वे रहते हैं और बताते हैं कि उस पर क्या है।
"पूरा डालो"
खेल सामग्री: शहर की वास्तुकला की वस्तुओं को दर्शाती तस्वीरों को काटें।
खेल के नियम। एक या बच्चों का समूह (परिवार) खेलता है।मॉडल के अनुसार, भवन की पूरी तस्वीर (एक वास्तुशिल्प स्मारक की एक छवि) को इकट्ठा करना आवश्यक है।
"नगर यात्रा"
खेल सामग्री: शहर के दर्शनीय स्थलों के साथ एक खेल का मैदान, 1 से 6 तक डॉट्स की संख्या वाला एक क्यूब, चिप्स - 4 पीसी।, टोकन।
खेल के नियम।
1-4 लोग खेलते हैं। समझौते से, खिलाड़ी क्रम निर्धारित करते हैं, पासा फेंकते हैं, चाल चलते हैं। शहर के लैंडमार्क की तस्वीर के साथ बस स्टॉप पर "रुकना", बच्चा वस्तु के बारे में बात करता है। जिन्हें वस्तु का नाम लेना और उसके बारे में बात करना कठिन लगता है वे वापस आ जाते हैं। सही उत्तर को टोकन मिलता है।
विजेता वह है जिसने सबसे पहले ट्रैक को शुरू से अंत तक पूरा किया और सबसे अधिक टोकन बनाए।
"कॉसैक शब्द की व्याख्या करें"
सामग्री : वस्तुओं की छवि वाले कार्ड।
खेल के नियम ।
खेल में हर कोई हिस्सा ले सकता है। शिक्षक किसी भी कॉसैक शब्द या अभिव्यक्ति को कॉल करता है (या किसी वस्तु की छवि वाला कार्ड दिखाता है)। खेलते हुए बच्चे शिक्षक द्वारा बोले गए शब्दों का अर्थ समझाते हैं।
यदि शिक्षक चित्र दिखाता है, तो बच्चे चित्रित वस्तु को कोसैक में कहते हैं, फिर समझाते हैं कि शब्द का क्या अर्थ है।
टिप्पणी . खेल के दौरान, आप बच्चों से परिचित कोई भी शब्द ले सकते हैं और उन्हें नए लोगों से परिचित कराना सुनिश्चित करें। उदाहरण के लिए:
शिक्षक किसी भी शब्द या अभिव्यक्ति को कॉल करता है, बच्चे उक्त शब्द का अर्थ समझाते हैं।
खेल के दौरान, बच्चों को नए शब्दों से परिचित कराया जाता है।
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"अतीत की यात्रा"
सामग्री : कोसैक्स के घरेलू सामान, वस्तुओं की छवि वाले कार्ड(एक चरखा, एक बेंच, एक छवि, एक फ्रिंज के साथ एक शॉल, एक जैकेट, एक कंघी, मोम मोमबत्तियाँ, सुई का काम, बुनाई सुई, सूत, एक पर्स, एक शेल्फ, एक पकड़, एक कच्चा लोहा, एक स्टोव स्पंज, एक धौंकनी, एक मिट्टी के तेल का दीपक, आदि), रंगीन चित्रण एक कोसैक रसोई और कक्षों के आंतरिक भाग को दर्शाता है।
खेल के नियम ।
1 विकल्प . शिक्षक एक कोसैक घरेलू सामान (या आइटम की छवि वाला एक कार्ड) दिखाता है। बच्चे इसे कहते हैं, इस मद के उद्देश्य के बारे में बात करते हैं।
विकल्प 2 . दृष्टांतों में से एक ऊपरी कमरे के इंटीरियर को दर्शाता है, दूसरा - रसोई के इंटीरियर को। कोसैक घरेलू सामानों को दर्शाने वाले कार्ड "अद्भुत बैग" में हैं.
खिलाड़ियों को 2 समूहों में बांटा गया है। प्रत्येक समूह का खिलाड़ी (बदले में) एक कार्ड निकालता है, विरोधियों को दिखाता है। वे वस्तु का नाम देते हैं, उसके उद्देश्य के बारे में बात करते हैं और कहते हैं कि यह वस्तु कहाँ रखी जानी चाहिए: ऊपरी कमरे में या रसोई में। फिर कार्ड को पहले या दूसरे उदाहरण के पास रखें। सही उत्तर के लिए, खिलाड़ियों को एक अंक मिलता है।
सबसे अधिक अंकों वाला समूह जीतता है।
"कॉसैक चीजों की प्रदर्शनी"
सामग्री: प्राचीन कोसैक और आधुनिक घरेलू सामान।
नियम . प्राचीन कोसैक और आधुनिक घरेलू सामान (लकड़ी के कटोरे, बर्तन, समोवर, लत्ता, स्टैग, टैगानोक, लोहा, इलेक्ट्रिक केतली, खिलौने) बच्चों के सामने अव्यवस्थित रूप से रखे गए हैं।
बच्चों को एक निश्चित समय के भीतर पुरानी कोसाक चीजों का चयन करना चाहिए और "एक प्रदर्शनी डिजाइन करना" चाहिए।
"देशी शहर के पारखी" (प्रश्नोत्तरी)
खेल सामग्री: गृहनगर की तस्वीरें, खेल के लिए प्रश्न, टोकन।
खेल के नियम।
खिलाड़ियों से सवाल पूछे जाते हैं
- अपने गृहनगर की सड़कों के नाम बताइए।
- उस नदी का क्या नाम है जिसके मुहाने पर हमारा शहर स्थित है।
- उस नदी का नाम बताओ जो हमारे शहर से होकर बहती है।
- हमारे शहर में कौन सी झील स्थित है।
- हमारे शहर के उद्यमों का नाम बताइए, वे कौन से उत्पाद बनाते हैं?
- किन लोगों ने हमारे शहर का गौरव बढ़ाया?
प्रत्येक सही उत्तर के लिए, खिलाड़ी को एक टोकन प्राप्त होता है। जो भी अधिक टोकन प्राप्त करता है वह जीतता है।
"सोचो और नाम"
खेल के लिए सामग्री:प्राचीन वस्तुओं की तस्वीरें।
खेल के नियम।
बच्चे के सामने तस्वीरें रखी जाती हैं, शिक्षक तस्वीर में दर्शाई गई चीजों में से एक का वर्णन करता है, बच्चा वर्णित वस्तु का नाम देता है।
दूसरा विकल्प। बच्चा वर्णन करता है - वयस्क अनुमान लगाता है।
"एक कलाकार को गलती सुधारने में मदद करें"
खेल के लिए सामग्री:कोसैक ऊपरी कमरे की छवि के साथ चित्र।
खेल के नियम ।
बच्चे को क्यूबन कमरे का चित्रण करते हुए एक चित्र दिखाया गया है। कलाकार द्वारा की गई गलतियों को खोजने का प्रस्ताव है।
कलात्मक और सौंदर्य संबंधी सामग्री के खेल।
"लगता है हम क्या सोच रहे हैं"
लक्ष्य। दृश्य और मौखिक रूप से परिदृश्य, स्थिर जीवन, चित्र की पहचान करें।
खेल के लिए सामग्री:परिदृश्य, अभी भी जीवन, चित्रों को चित्रित करने वाली पेंटिंग।
खेल के नियम। चालक का चयन मतगणना कक्ष द्वारा किया जाता है। बच्चों को चित्र दिए जाते हैं जिनका वे वर्णन करेंगे। ड्राइवर को अनुमान लगाना चाहिए कि बच्चा किस तरह की तस्वीर का वर्णन करता है।
"सब्जियों का स्थिर जीवन इकट्ठा करें"
लक्ष्य। क्यूबन में उगने वाली सब्जियों के विचार को मजबूत करने के लिए। रंग के रंगों (गहरे लाल, हल्के हरे) के नामों के उपयोग में व्यायाम करें; रचना में।
खेल के लिए सामग्री:फलालैनग्राफ, नक्काशीदार व्यंजन और सब्जियां।
खेल के नियम। शिक्षक सब्जियों के बारे में एक पहेली बनाता है। जो कोई भी अनुमान लगाता है, उसे अधिकार है कि वह सब्जी ले और उसे अपनी थाली में डाले।
"पैटर्न को मोड़ो"
लक्ष्य। क्यूबन पुष्प आभूषण की सामग्री के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करने के लिए। विभिन्न सम्मिश्रण का उपयोगतकनीक, उत्पाद के आकार और उद्देश्य के आधार पर। रंग संयोजनों का अध्ययन करने के लिए, पैटर्न में तत्वों की व्यवस्था की समरूपता, लोक आभूषण की सुंदरता के प्रति जागरूक दृष्टिकोण पैदा करने के लिए।
खेल के लिए सामग्री।पुष्प आभूषण के तत्व, पुष्प आभूषण (तौलिया, एप्रन, स्कर्ट) के साथ कई नमूने।
खेल के नियम। तैयार उत्पादों (नमूने) पर पैटर्न पर विचार करें, फिर बच्चों को पुष्प आभूषण के तत्वों का उपयोग करके कागज की एक पट्टी पर एक पैटर्न बनाने के लिए आमंत्रित करें।
नगरपालिका पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान
संयुक्त बालवाड़ी №24
खेल जीवन
बाल विहार में
(एमडीओयू टीम द्वारा एकत्रित सामग्री)
उस्त-लबिंस्क, 2006
"पैटर्न बिखरे हुए"
लक्ष्य। लोक शिल्प आभूषणों की सामग्री के बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करने के लिए: खोखलोमा, फिलिमोनोव खिलौने, गोरोडेट्स, गज़ल व्यंजन। रंग संयोजनों का अध्ययन करने के लिए, पैटर्न में तत्वों की व्यवस्था की समरूपता, लोक आभूषण की सुंदरता के प्रति जागरूक दृष्टिकोण पैदा करने के लिए।
खेल के लिए सामग्री।एक लोक आभूषण की एक छवि के टुकड़े के साथ चार कार्ड, शेष टुकड़ों के साथ विभाजित कार्ड।
खेल के नियम। खिलाड़ियों को कार्ड दिए जाते हैं, और उन्हें कटे हुए कार्डों से अपने आभूषण के टुकड़ों को चुनना होगा और इसे इकट्ठा करना होगा।
