वयस्कों में आत्मकेंद्रित की अभिव्यक्ति की विशेषताएं। ऑटिस्ट कौन है - सबसे प्रसिद्ध ऑटिस्टिक व्यक्तित्व

असामान्य और अजीब, प्रतिभाशाली बच्चा या वयस्क। लड़कों में ऑटिज़्म लड़कियों की तुलना में कई गुना अधिक आम है। इस बीमारी के कई कारण हैं, लेकिन उन सभी की पूरी तरह से पहचान नहीं की जा सकी है। बच्चों के जीवन के पहले 1-3 वर्षों में विकासात्मक विचलन की विशेषताएं देखी जा सकती हैं।

यह ऑटिस्टिक व्यक्ति कौन है?

वे तुरंत ध्यान आकर्षित करते हैं, चाहे वे वयस्क हों या बच्चे। ऑटिस्टिक का क्या मतलब है - यह मानव विकास के सामान्य विकारों से संबंधित एक जैविक रूप से निर्धारित बीमारी है, जो "स्वयं में विसर्जन" की स्थिति और वास्तविकता और लोगों के साथ संपर्क से वापसी की विशेषता है। एल. कनेर, एक बाल मनोचिकित्सक, को ऐसे असामान्य बच्चों में दिलचस्पी हो गई। अपने लिए 9 बच्चों के एक समूह की पहचान करने के बाद, डॉक्टर ने उन पर पांच साल तक नज़र रखी और 1943 में ईडीए (प्रारंभिक बचपन का ऑटिज़्म) की अवधारणा पेश की।

ऑटिस्टिक लोगों को कैसे पहचानें?

प्रत्येक व्यक्ति अपने सार में अद्वितीय है, लेकिन सामान्य लोगों और ऑटिज्म से पीड़ित लोगों दोनों में समान चरित्र लक्षण, व्यवहार और प्राथमिकताएं होती हैं। ऐसी सामान्य संख्या में विशेषताएं हैं जिन पर ध्यान देना उचित है। ऑटिज़्म - संकेत (ये विकार बच्चों और वयस्कों दोनों के लिए विशिष्ट हैं):

• संवाद करने में असमर्थता;
• सामाजिक संपर्क की हानि;
• विचलित, रूढ़िवादी व्यवहार और कल्पना की कमी।

ऑटिस्टिक बच्चा - संकेत

कुछ स्रोतों के अनुसार, 1 वर्ष से पहले, चौकस माता-पिता बच्चे की असामान्यता की पहली अभिव्यक्तियों को बहुत पहले ही नोटिस कर लेते हैं। एक ऑटिस्टिक बच्चा कौन है और विकास और व्यवहार में किन विशेषताओं से एक वयस्क को तुरंत चिकित्सा और मनोवैज्ञानिक सहायता लेने के लिए सचेत होना चाहिए? आंकड़ों के अनुसार, केवल 20% बच्चों में ऑटिज्म का हल्का रूप होता है, शेष 80% में सहवर्ती रोगों (मिर्गी, मानसिक मंदता) के साथ गंभीर विकलांगता होती है। छोटी उम्र से ही निम्नलिखित लक्षण दिखाई देने लगते हैं:

उम्र के साथ, रोग की अभिव्यक्तियाँ बिगड़ सकती हैं या कम हो सकती हैं, यह कई कारणों पर निर्भर करता है: रोग की गंभीरता, समय पर दवा चिकित्सा, सामाजिक कौशल सीखना और क्षमता को अनलॉक करना। ऑटिस्टिक वयस्क कौन है, इसे पहली बातचीत में ही पहचाना जा सकता है। ऑटिज़्म - एक वयस्क में लक्षण:

• संचार में गंभीर कठिनाइयाँ हैं, बातचीत शुरू करना और बनाए रखना मुश्किल है;
• सहानुभूति (सहानुभूति) और अन्य लोगों की स्थिति की समझ की कमी;
• संवेदी संवेदनशीलता: एक साधारण हाथ मिलाना या किसी अजनबी का स्पर्श ऑटिस्टिक व्यक्ति में घबराहट पैदा कर सकता है;
• भावनात्मक क्षेत्र की गड़बड़ी;
• रूढ़िवादी, अनुष्ठानिक व्यवहार जो जीवन के अंत तक बना रहता है।

ऑटिस्टिक लोग क्यों पैदा होते हैं?

हाल के दशकों में, ऑटिज़्म से पीड़ित बच्चों की जन्म दर में वृद्धि हुई है, और यदि 20 साल पहले यह 1000 में से एक बच्चा था, तो अब यह 150 में से 1 है। संख्याएँ निराशाजनक हैं। यह बीमारी विभिन्न सामाजिक संरचना और आय वाले परिवारों में होती है। ऑटिस्टिक बच्चे क्यों पैदा होते हैं - वैज्ञानिकों ने इसके कारणों को पूरी तरह से स्पष्ट नहीं किया है। डॉक्टर एक बच्चे में ऑटिस्टिक विकार की घटना को प्रभावित करने वाले लगभग 400 कारकों का नाम देते हैं। सबसे अधिक संभावना:

• आनुवंशिक वंशानुगत विसंगतियाँ और उत्परिवर्तन;
• गर्भावस्था के दौरान एक महिला को होने वाली विभिन्न बीमारियाँ (रूबेला, दाद संक्रमण, मधुमेह मेलेटस);
• 35 वर्ष के बाद माँ की उम्र;
• हार्मोन का असंतुलन (भ्रूण में टेस्टोस्टेरोन का उत्पादन बढ़ जाता है);
• ख़राब पारिस्थितिकी, गर्भावस्था के दौरान माँ का कीटनाशकों और भारी धातुओं के साथ संपर्क;
• टीकाकरण के साथ एक बच्चे का टीकाकरण: वैज्ञानिक डेटा द्वारा परिकल्पना की पुष्टि नहीं की जाती है।

एक ऑटिस्टिक बच्चे के संस्कार और जुनून

जिन परिवारों में ऐसे असामान्य बच्चे दिखाई देते हैं, माता-पिता के पास कई प्रश्न होते हैं जिनके उत्तर उन्हें अपने बच्चे को समझने और उसकी क्षमता विकसित करने में मदद करने के लिए चाहिए होते हैं। ऑटिस्टिक लोग नज़रें क्यों नहीं मिलाते या भावनात्मक रूप से अनुचित व्यवहार नहीं करते या अजीब, अनुष्ठान जैसी हरकतें क्यों नहीं करते? वयस्कों को ऐसा लगता है कि जब बच्चा संचार करते समय आंखों से संपर्क नहीं बनाता है तो वह इसे नजरअंदाज कर देता है और संपर्क से बचता है। कारण एक विशेष धारणा में निहित हैं: वैज्ञानिकों ने एक अध्ययन किया जिसमें पता चला कि ऑटिस्टिक लोगों में परिधीय दृष्टि बेहतर विकसित होती है और आंखों की गतिविधियों को नियंत्रित करने में कठिनाई होती है।

अनुष्ठानिक व्यवहार बच्चे को चिंता कम करने में मदद करता है। अपनी बदलती विविधता के साथ दुनिया ऑटिस्टों के लिए समझ से बाहर है, और अनुष्ठान इसे स्थिरता प्रदान करते हैं। यदि कोई वयस्क हस्तक्षेप करता है और बच्चे के अनुष्ठान में बाधा डालता है, तो आक्रामक व्यवहार और आत्म-चोट हो सकती है। खुद को एक असामान्य वातावरण में पाकर, एक ऑटिस्टिक व्यक्ति शांत होने के लिए परिचित रूढ़िवादी क्रियाएं करने की कोशिश करता है। अनुष्ठान और जुनून स्वयं विविध हैं, प्रत्येक बच्चे के लिए अद्वितीय हैं, लेकिन कुछ समान भी हैं:

• रस्सियों और वस्तुओं को मोड़ना;
• खिलौनों को एक पंक्ति में रखें;
• उसी मार्ग पर चलें;
• एक ही फिल्म को कई बार देखें;
• उँगलियाँ चटकाना, सिर हिलाना, पंजों के बल चलना;
• केवल वही कपड़े पहनें जो उनके परिचित हों
• एक निश्चित प्रकार का भोजन (अल्प आहार) खाएं;
• वस्तुओं और लोगों को सूँघता है।

ऑटिज़्म के साथ कैसे जियें?

माता-पिता के लिए यह स्वीकार करना कठिन है कि उनका बच्चा हर किसी जैसा नहीं है। यह जानकर कि ऑटिस्टिक व्यक्ति कौन है, कोई यह मान सकता है कि यह परिवार के सभी सदस्यों के लिए कठिन है। अपने दुर्भाग्य में अकेलापन महसूस न करने के लिए माताएँ विभिन्न मंचों पर एकजुट होती हैं, गठबंधन बनाती हैं और अपनी छोटी-छोटी उपलब्धियाँ साझा करती हैं। यह बीमारी मौत की सज़ा नहीं है; यदि कोई बच्चा हल्का ऑटिस्टिक है तो उसकी क्षमता को उजागर करने और पर्याप्त समाजीकरण के लिए बहुत कुछ किया जा सकता है। ऑटिस्टिक लोगों से कैसे संवाद करें - पहले समझें और स्वीकार करें कि उनके पास दुनिया की एक अलग तस्वीर है:

• शब्दों को शाब्दिक रूप से लें. कोई भी चुटकुला या व्यंग्य अनुचित है;
• स्पष्टवादी और ईमानदार होते हैं। यह कष्टप्रद हो सकता है;
• छुआ जाना पसंद नहीं है. बच्चे की सीमाओं का सम्मान करना महत्वपूर्ण है;
• तेज़ आवाज़ और चीख बर्दाश्त नहीं कर सकते; शांत संचार;
• बोली जाने वाली भाषा को समझना मुश्किल है, आप लिखकर संवाद कर सकते हैं, कभी-कभी बच्चे इस तरह से कविता लिखना शुरू कर देते हैं, जहां उनकी आंतरिक दुनिया दिखाई देती है;
• जहां बच्चे की रुचियां मजबूत होती हैं, वहां रुचियों का एक सीमित दायरा होता है, इसे देखना और इसे विकसित करना महत्वपूर्ण है;
• बच्चे की कल्पनाशील सोच: निर्देश, चित्र, क्रियाओं के क्रम के चित्र - यह सब सीखने में मदद करता है।

ऑटिस्टिक लोग दुनिया को कैसे देखते हैं?

न केवल वे नज़रें नहीं मिलाते, बल्कि वे वास्तव में चीज़ों को अलग ढंग से देखते हैं। बचपन का ऑटिज़्म बाद में एक वयस्क निदान में बदल जाता है, और यह माता-पिता पर निर्भर करता है कि उनका बच्चा समाज के साथ कितना तालमेल बिठा पाता है, और सफल भी हो पाता है। ऑटिस्टिक बच्चे अलग तरह से सुनते हैं: मानव आवाज़ को अन्य ध्वनियों से अलग नहीं किया जा सकता है। वे पूरी तस्वीर या तस्वीर को नहीं देखते हैं, बल्कि एक छोटा सा टुकड़ा चुनते हैं और अपना सारा ध्यान उस पर केंद्रित करते हैं: पेड़ पर एक पत्ता, जूते पर एक फीता, आदि।

ऑटिस्टिक लोगों में स्वयं को चोट लगना

ऑटिस्टिक व्यक्ति का व्यवहार अक्सर सामान्य मानदंडों में फिट नहीं बैठता है और इसमें कई विशेषताएं और विचलन होते हैं। नई मांगों के प्रतिरोध के जवाब में आत्म-चोट स्वयं प्रकट होती है: वह अपना सिर पीटना शुरू कर देता है, चिल्लाता है, अपने बाल नोचता है और सड़क पर भाग जाता है। एक ऑटिस्टिक बच्चे में "बढ़त की भावना" का अभाव होता है और दर्दनाक और खतरनाक अनुभव खराब रूप से समेकित होते हैं। स्वयं को चोट पहुँचाने वाले कारक को ख़त्म करना, परिचित वातावरण में लौटना, स्थिति के बारे में बात करना बच्चे को शांत होने की अनुमति देता है।

ऑटिस्टों के लिए पेशे

ऑटिस्टिक लोगों की रुचियों की एक संकीर्ण सीमा होती है। चौकस माता-पिता एक निश्चित क्षेत्र में बच्चे की रुचि को देख सकते हैं और उसे विकसित कर सकते हैं, जो बाद में उसे एक सफल व्यक्ति बना सकता है। अपने कम सामाजिक कौशल को देखते हुए, ऑटिस्टिक लोग क्या कर सकते हैं, वे ऐसे पेशे हैं जिनमें अन्य लोगों के साथ दीर्घकालिक संपर्क शामिल नहीं है:

• ड्राइंग व्यवसाय;
• प्रोग्रामिंग;
• कंप्यूटर, घरेलू उपकरणों की मरम्मत;
• पशु चिकित्सा तकनीशियन, यदि आप जानवरों से प्यार करते हैं;
• विभिन्न शिल्प;
• वेब डिजाइन;
• प्रयोगशाला में काम करें;
• लेखांकन;
• अभिलेखागार के साथ काम करना।

ऑटिस्टिक लोग कितने समय तक जीवित रहते हैं?

ऑटिस्टिक लोगों की जीवन प्रत्याशा उस परिवार में बनाई गई अनुकूल परिस्थितियों पर निर्भर करती है जिसमें बच्चा, फिर वयस्क रहता है। हानि की डिग्री और सहवर्ती रोग, जैसे मिर्गी, गहन मानसिक मंदता। दुर्घटनाएँ और आत्महत्या भी कम जीवन प्रत्याशा का कारण हो सकते हैं। यूरोपीय देशों ने इस मुद्दे का पता लगाया है। ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम विकार वाले लोग औसतन 18 साल कम जीते हैं।

प्रसिद्ध ऑटिस्टिक व्यक्तित्व

इन रहस्यमयी लोगों में अति प्रतिभाशाली लोग भी होते हैं या इन्हें जानकार भी कहा जाता है। विश्व सूचियाँ लगातार नए नामों के साथ अद्यतन की जाती हैं। वस्तुओं, चीजों और घटनाओं की एक विशेष दृष्टि ऑटिस्टिक लोगों को कला की उत्कृष्ट कृतियाँ बनाने, नए उपकरण और दवाएँ विकसित करने की अनुमति देती है। ऑटिस्टिक लोग तेजी से जनता का ध्यान आकर्षित कर रहे हैं। विश्व के प्रसिद्ध ऑटिस्ट:

ऑटिज्म एक प्रकार की जन्मजात बीमारी है, जिसकी मुख्य अभिव्यक्ति बच्चे को अपने आस-पास के लोगों के साथ संवाद करने में कठिनाई होने पर होती है। ऑटिज्म, जिसमें अपनी भावनाओं को व्यक्त करने में असमर्थता और दूसरों के संबंध में उन्हें समझने में असमर्थता भी शामिल है, बोलने में कठिनाई और, कुछ मामलों में, बौद्धिक क्षमताओं में कमी के साथ होती है।

सामान्य विवरण

इस रोग से संबंधित विकार मस्तिष्क के विभिन्न भागों के समन्वित कार्य की असंभवता के कारण होता है। ऑटिज़्म से पीड़ित अधिकांश लोगों को हमेशा अन्य लोगों के साथ पर्याप्त संबंध स्थापित करने में समस्याएँ होंगी। इस बीच, किसी रोगी में इसके प्रकट होने के प्रारंभिक चरण में ऑटिज्म का निदान करना, साथ ही बाद में उपचार करना, यह सब अधिक से अधिक लोगों को धीरे-धीरे अपनी क्षमता का एहसास करने की अनुमति देता है।

यह रोग एक निश्चित प्रकार के परिवार में प्रकट होता है, जिसके आधार पर ऑटिज्म की संभावित विरासत के बारे में एक धारणा बनाई जाती है। पर इस पलइस बीमारी की विरासत के लिए जिम्मेदार विशिष्ट जीन की पहचान करने के मुद्दे का अध्ययन किया जा रहा है।

समाज में एक धारणा है कि बचपन के टीकाकरण, विशेष रूप से कण्ठमाला, रूबेला और खसरे के खिलाफ टीकाकरण में उपयोग किए जाने वाले टीके, ऑटिज़्म का कारण बन सकते हैं। हालाँकि, इस तथ्य की कोई पुष्टि नहीं है, जिसे कुछ अध्ययनों में सत्यापित किया गया है। इसके अलावा, यह बेहद जरूरी है कि बच्चे को सभी आवश्यक प्रकार के टीके लगाए जाएं।

तो ऑटिज़्म क्या है? इस बीमारी के लक्षण, जैसा कि हम पहले ही नोट कर चुके हैं, तीन साल से कम उम्र के बच्चों (यह एक जन्मजात बीमारी है) में दिखाई देते हैं। एक नियम के रूप में, माता-पिता यह नोटिस करना शुरू कर देते हैं कि बच्चा विकास में कुछ हद तक पीछे है, जो उसकी उम्र के बच्चों के लिए विशिष्ट तरीके से बोलने और व्यवहार करने में असमर्थता में प्रकट होता है। यह एक विकास विकल्प के लिए भी संभव है जिसमें बच्चा फिर भी अपने साथियों की उम्र में बोलना शुरू कर देता है, लेकिन समय के साथ अर्जित कौशल धीरे-धीरे खो जाता है।

बच्चा विकास में पिछड़ जाता है और अक्सर कुछ भी नहीं बोलता है, जिससे यह आभास हो सकता है कि वह बहरा है। श्रवण परीक्षण इस प्रकार के विचलन की अनुपस्थिति की पुष्टि करता है। इसके अलावा, ऑटिज़्म के साथ, रोगी कुछ व्यवहार पैटर्न, खेल और रुचियों के संबंध में अत्यधिक दोहराव का उपयोग करता है। उदाहरण के लिए, यह शरीर का बार-बार हिलना या कुछ वस्तुओं के प्रति बेवजह लगाव हो सकता है। एक विशेष विकार के कारण इस मामले में सामान्य दिनचर्या को बदलने की आवश्यकता होती है।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि ऑटिज्म के रोगियों में कोई "विशिष्ट" व्यवहार नहीं होता है, और इसलिए सभी मामलों के लिए रोगी की एक ही छवि का सामान्यीकरण और निर्माण असंभव है। ऑटिज्म से पीड़ित लोग अलग-अलग व्यवहार कर सकते हैं, जो प्रत्येक मामले में बीमारी के विशिष्ट रूप को निर्धारित करता है। इसके अलावा, ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों के माता-पिता उनकी आंखों के संपर्क से बचने के साथ-साथ अकेले खेलने की उनकी प्राथमिकता जैसी विशेषता पर प्रकाश डालते हैं।

बौद्धिक विकास, जो ऑटिज्म के कारण कुछ हद तक बदल जाता है, इस कारण से ज्यादातर मामलों में औसत से नीचे संकेतक से मेल खाता है।

अक्सर, किशोरावस्था में, बच्चे अवसाद में पड़ जाते हैं और इसे बहुत अधिक अनुभव करते हैं, खासकर यदि उनकी बुद्धि को औसत या औसत से ऊपर के रूप में परिभाषित किया जाता है। साथ ही, इस अवधि के दौरान कुछ बच्चों को दौरे के रूप में, विशेष रूप से मिर्गी के दौरों का अनुभव होता है।

वयस्कों में ऑटिज़्म

वयस्कों में, ऑटिज्म के लक्षण इस बात पर निर्भर करते हैं कि बीमारी कुल मिलाकर कितनी गंभीर है। मुख्य लक्षणों में निम्नलिखित शामिल हैं:

• ख़राब हावभाव और चेहरे के भाव;
• संचार में स्वीकृत बुनियादी नियमों की समझ का अभाव। एक ऑटिस्टिक व्यक्ति आंखों में बहुत करीब से देख सकता है या, इसके विपरीत, वार्ताकार के साथ आंखों के संपर्क से बच सकता है। वह बहुत करीब आ सकता है या, इसके विपरीत, बहुत दूर जा सकता है, बहुत धीरे से बात कर सकता है या, इसके विपरीत, बहुत ज़ोर से बात कर सकता है, आदि।
• एक ऑटिस्टिक व्यक्ति में अपने व्यवहार की विशिष्टताओं के बारे में जागरूकता का अभाव (कि इससे उसे नुकसान हो सकता है या अपमान हो सकता है, आदि)।
• अन्य लोगों की भावनाओं, भावनाओं, इरादों को समझने की कमी।
• दोस्ती या रोमांटिक रिश्ते बनाने की क्षमता लगभग असंभव है।
• किसी से संपर्क करने में कठिनाई (पहले)।
• ख़राब शब्दावली, एक ही वाक्यांशों और शब्दों का बार-बार दोहराव।
• भाषण में स्वर की कमी, रोबोट के भाषण के साथ एक ऑटिस्टिक व्यक्ति की भाषण विशेषताओं की समानता।
• एक परिचित और नियमित वातावरण में शांति और आत्मविश्वास, इसमें और सामान्य रूप से जीवन में बदलाव के कारण अत्यधिक चिंता।
• कुछ वस्तुओं, आदतों, स्थानों के प्रति गंभीर लगाव की उपस्थिति। बदलाव का बड़ा डर.

हल्के रूप में ऑटिज़्म का कोर्स 20-25 वर्ष की आयु में एक व्यक्ति की अपने माता-पिता से अलग, एक निश्चित स्वतंत्रता में रहने की क्षमता को इंगित करता है। विशेष रूप से, यह अवसर तभी खुलता है जब ऑटिस्टिक व्यक्ति की मानसिक क्षमताएं पर्याप्त रूप से विकसित हो जाएं और पर्यावरण के साथ संचार कौशल का निर्माण हो जाए। प्रत्येक तीसरे मामले में आंशिक स्वतंत्रता देखी जाती है।

बीमारी के अधिक गंभीर पाठ्यक्रम के लिए ऑटिज्म से पीड़ित रोगी की दूसरों से निरंतर निगरानी की आवश्यकता होती है, खासकर यदि वह बोल नहीं सकता है और उसकी बुद्धि औसत से कम है।

ऑटिज्म का निदान

खतरनाक लक्षणों की उपस्थिति के लिए आपके डॉक्टर से संपर्क करने की आवश्यकता होती है, जिसके बाद, एक नियम के रूप में, एक चिकित्सा आयोग बुलाया जाता है। इसमें एक उपस्थित चिकित्सक, एक मनोवैज्ञानिक/मनोचिकित्सक, एक न्यूरोलॉजिस्ट और अन्य विशेषज्ञ शामिल होते हैं। इसके अलावा, आयोग में बच्चे के माता-पिता, शिक्षक या शिक्षक शामिल हो सकते हैं - उनसे मिली जानकारी सूचीबद्ध व्यक्तियों के अवलोकन के विभिन्न बिंदुओं की उपस्थिति के आधार पर बच्चे की स्थिति का अधिक सटीक निर्धारण करने की अनुमति देती है।

ऑटिज्म का निदान उन महत्वपूर्ण विशेषताओं को निर्धारित करने की आवश्यकता को निर्धारित करता है जो इस बीमारी को इस प्रकार की बीमारियों और आनुवंशिक बीमारियों के साथ मानसिक मंदता आदि से अलग करती हैं।

ऑटिज्म का इलाज

दुर्भाग्य से, इस बीमारी के इलाज के लिए कोई तरीके नहीं हैं, इसलिए किसी बच्चे या वयस्क के पूरी तरह ठीक होने के बारे में कुछ भी कहना असंभव है। इस बीच, वहाँ भी है पूरी लाइनऐसी तकनीकें जिनकी मदद से ऑटिज्म से पीड़ित लोग न केवल स्वतंत्र रूप से रह सकते हैं, बल्कि अपने पर्यावरण के साथ संवाद भी कर सकते हैं।

यह उल्लेखनीय है कि जितनी जल्दी माता-पिता एक बच्चे में ऑटिज्म की पहचान करने में सक्षम थे, और जितनी जल्दी, तदनुसार, मौजूदा तरीकों से इलाज शुरू हुआ, उसके लिए बाद का पूर्वानुमान जितना बेहतर होगा, समाज में पूर्ण जीवन की संभावना उतनी ही अधिक होगी।

उल्लेखनीय है कि ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों के कुछ माता-पिता इस विचार से सहमत हैं कि ऑटिज्म आहार ऑटिज्म के मुख्य लक्षणों पर लाभकारी प्रभाव डाल सकता है।

इसका आधार यह धारणा है कि ऑटिज्म से पीड़ित लोगों की आंतें ग्लूटेन और कैसिइन जैसे प्रोटीन को पचाने में सक्षम नहीं होती हैं। परिणामस्वरूप, इन प्रोटीन वाले खाद्य पदार्थों को खत्म करने से, बच्चा संभवतः ऑटिज़्म से ठीक हो जाएगा। वैज्ञानिकों ने ऑटिज्म के रोगियों के सामान्य पाचन की ओर इशारा करते हुए इस विचार का खंडन किया है, जिसके आधार पर ग्लूटेन-मुक्त आहार ऐसे बच्चों को कुछ भी नहीं देगा, जिससे न तो सुधार होगा और न ही इलाज होगा।

सभी लोग अलग-अलग हैं, और दो बिल्कुल समान व्यक्तियों को ढूंढना असंभव है। लेकिन कभी-कभी कुछ खास लड़के-लड़कियां भी होते हैं। इन्हें पहली नजर में ही दूसरों से अलग पहचाना जा सकता है। वे अपनी दुनिया के प्रति भावुक होते हैं, अजनबियों से दूर रहते हैं और अपनी चीजों के प्रति बेहद संवेदनशील होते हैं। कभी-कभी यह व्यवहार एक विशेष सिंड्रोम - ऑटिज्म का संकेत देता है। ऑटिस्ट वह व्यक्ति है जो दूसरों के साथ भावनात्मक निकटता बनाने में असमर्थ है। व्यक्तित्व की मनोविकृति संबंधी स्थिति के संकेतों को दर्शाने के लिए इस शब्द को ब्लूलर द्वारा मनोचिकित्सा में पेश किया गया था। इस घटना की विशेषताएं क्या हैं?

ऐसा क्यूँ होता है?

निःसंदेह, यह आदर्श नहीं है, बल्कि एक विचलन है, हालाँकि यह बहुत सामान्य नहीं है। यद्यपि वे कहते हैं कि लड़कियों और महिलाओं में आत्मकेंद्रित बाहरी अभिव्यक्तियों के बिना हो सकता है, क्योंकि निष्पक्ष सेक्स के प्रतिनिधि अपने भीतर आक्रामकता और भावनाओं को छिपाते हैं। बढ़े हुए ध्यान और विशेष कक्षाओं की मदद से व्यक्ति के विकास में कुछ बदलाव तो हासिल किए जा सकते हैं, लेकिन उन्हें पूरी तरह से ठीक नहीं किया जा सकता।

यह ध्यान देने योग्य है कि ऑटिस्ट मानसिक विकलांग व्यक्ति नहीं है। इसके विपरीत, ऐसे बच्चों में प्रतिभा की शुरुआत हो सकती है, क्योंकि वे बाहरी की तुलना में आंतरिक रूप से तेजी से विकसित होते हैं। वे किसी न किसी रूप में समाज से दूर रह सकते हैं, बोलने से इनकार कर सकते हैं, उनकी दृष्टि कमजोर हो सकती है, लेकिन साथ ही वे अपने दिमाग में जटिल समस्याओं को हल कर सकते हैं, अंतरिक्ष में कुशलतापूर्वक नेविगेट कर सकते हैं और एक फोटोग्राफिक मेमोरी रखते हैं। हल्के ऑटिज्म में व्यक्ति थोड़ा अजीब होने पर भी लगभग सामान्य ही लगता है। वह बिना किसी कारण उदास हो सकता है, विशेष रूप से रोमांचक क्षणों में खुद से बात कर सकता है, एक ही स्थान पर घंटों तक बैठा रह सकता है, एक बिंदु को देख सकता है। लेकिन ऐसे क्षण जीवन में हर समय घटित हो सकते हैं।

गंभीर स्तर के ऑटिज्म को सामान्य श्रेणी में वर्गीकृत करना अधिक कठिन है, क्योंकि यह मस्तिष्क की कार्यप्रणाली को पूरी तरह से नष्ट कर देता है। पहले, यह माना जाता था कि ऑटिस्टिक बच्चा सिज़ोफ्रेनिक या मनोरोगी भी होता है। समय के साथ, वैज्ञानिकों ने इस विचलन के सार का पता लगाया और लक्षणों के आधार पर उन्हें अलग किया। आज निदान करना कठिन नहीं है, इसलिए इस स्तर पर भ्रम से बचा जा सकता है। ऑटिस्टिक व्यक्ति की मस्तिष्क गतिविधि में विशिष्ट विकारों के बारे में प्रश्न का कोई उत्तर नहीं है, क्योंकि कोई एकल तंत्र नहीं है। निश्चित रूप से यह कहना भी संभव नहीं है कि वास्तव में ऑटिज्म किस कारण से उत्पन्न होता है - कुछ उत्परिवर्तन वाले विकारों का एक समूह या मस्तिष्क के एक विशिष्ट क्षेत्र का विकार। कई वैज्ञानिक इस बात से सहमत हैं कि मस्तिष्क के एक लोब में काम करने से इनकार करने पर दूसरे लोब का सक्रिय कार्य शामिल हो जाता है, यही कारण है कि ऐसे बच्चे उल्लेखनीय गणितीय या रचनात्मक क्षमता दिखाते हैं।

ऑटिस्टिक बच्चे

गर्भावस्था के दौरान सभी भावी माता-पिता मानते हैं कि उनका बच्चा सबसे बुद्धिमान, सबसे मजबूत और सबसे सुंदर होगा। जन्म से बहुत पहले, वे योजनाएँ बनाना शुरू कर देते हैं, लेकिन कोई भी अपने बच्चे के लिए इस तरह के निदान की भविष्यवाणी नहीं कर सकता है।

ऑटिज्म एक जन्मजात बीमारी है, अर्जित नहीं। इसकी उपस्थिति भ्रूण के विकास के चरण और उसके गठन के दौरान कई कारकों से प्रभावित होती है। मस्तिष्क की सभी कार्यात्मक प्रणालियाँ प्रभावित होती हैं, इसलिए ऑटिज्म को पूरी तरह से ख़त्म करना असंभव है। आप केवल किसी व्यक्ति के व्यवहार में कुछ समायोजन कर सकते हैं और उसे समाज के अनुरूप ढाल सकते हैं। एक ऑटिस्टिक व्यक्ति समाज से बहिष्कृत नहीं है, बल्कि इसका शिकार है। संचार का डर उसे बहुत कुछ समझने की अनुमति नहीं देता है, लेकिन केवल एक दृढ़ और समझदार व्यक्ति ही उसकी गलतफहमी को दूर कर सकता है।

कारण

ऑटिस्टिक बच्चों के साथ नर्सरी से लेकर हर जगह काम किया जाता है। इस स्तर पर, विचलन के कारणों के बारे में सभी प्रश्नों को स्पष्ट करना और छोड़ना आवश्यक है। अक्सर माता-पिता अपने अतीत में उत्तर तलाशते हैं, शराब के दुरुपयोग के लिए खुद को दोषी मानते हैं और देर से पश्चाताप करते हैं। खैर, ये कारक बच्चे के निदान को प्रभावित कर सकते हैं, लेकिन यह कोई स्वयंसिद्ध बात नहीं है।

कभी-कभी बिल्कुल स्वस्थ लोग ऑटिस्टिक लोगों के माता-पिता होते हैं। वैज्ञानिक इस घटना के प्रकट होने के कारणों का निर्धारण नहीं कर सकते हैं, हालाँकि वे कई वर्षों से इस रहस्य को समझने की कोशिश कर रहे हैं। सच में, हाल तक ऑटिज्म की प्रकृति का वास्तव में अध्ययन नहीं किया गया था, इसलिए अवलोकन की लंबी अवधि के बारे में बात करना पूरी तरह से सही नहीं होगा। सामान्य तौर पर, इस घटना की पहचान केवल 20वीं शताब्दी में ही अध्ययन के लिए की गई थी। ऑटिज़्म को भड़काने वाले कई जोखिम कारकों की पहचान भी की गई है। विशेष रूप से, ये आनुवंशिक स्तर पर विकार, हार्मोनल असामान्यताएं, गर्भावस्था और प्रसव के दौरान जटिलताएं, विषाक्तता, रासायनिक और जैविक प्रक्रियाओं में व्यवधान और कैंसरयुक्त ट्यूमर हैं।

आनुवंशिकी?

इस विकार वाले लोगों का एक बड़ा प्रतिशत एक निश्चित जीन की उपस्थिति की विशेषता है। वैज्ञानिकों का मानना ​​है कि ऐसे मामलों में न्यूरेक्सिन-1 जीन महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। गुणसूत्र 11 पर जीन की उपस्थिति भी संदिग्ध बनी हुई है। माता-पिता के जीनों के बीच संघर्ष के कारण भी विचलन हो सकता है। गर्भधारण के बाद, अंडे में जीन अवरुद्ध हो जाते हैं और महिला के स्वास्थ्य पर नकारात्मक प्रभाव डाल सकते हैं। पुरुष कोशिका में - शुक्राणु - बच्चे के लिए संभावित खतरनाक जीन को बंद कर दिया जाता है, जो अंततः पुरुष कोशिका की ओर स्थानांतरित होने पर जीन में बदलाव ला सकता है। वैज्ञानिकों ने ऑटिज्म और एक्स-क्रोमोसोम सिंड्रोम के बीच संबंध का दस्तावेजीकरण किया है। व्यापक शोध किया गया है, लेकिन सामान्य तौर पर ज्ञान का क्षेत्र बिना जुताई वाली कुंवारी मिट्टी ही बना हुआ है। ऑटिस्टिक बच्चों के माता-पिता अपने बच्चों के भविष्य को लेकर चिंतित रहते हैं और इस विकार के प्रकट होने में आनुवंशिकता की भूमिका के बारे में बात करते हैं। इस परिकल्पना के समर्थन में विभिन्न अफवाहों और कहानियों का हवाला दिया जाता है। उनका कहना है कि अगर परिवार में एक भी ऐसा बच्चा हो तो ऑटिज़्म विकसित होने की संभावना बढ़ जाती है। बिल्कुल विपरीत राय वाले विशेषज्ञ भी हैं, जो दावा करते हैं कि ऐसे कोई परिवार नहीं हैं जिनमें कई ऑटिस्टिक लोग हों।

यदि हार्मोन खेल रहे हैं

हार्मोन विकास संबंधी असामान्यताओं का कारण हो सकते हैं। विशेष रूप से, कुख्यात टेस्टोस्टेरोन को दोषी ठहराया जा सकता है। शायद इसी वजह से, आंकड़ों के मुताबिक, लड़के अक्सर ऑटिज़्म के साथ पैदा होते हैं। इसलिए बढ़े हुए टेस्टोस्टेरोन के स्तर को एक जोखिम कारक माना जा सकता है, क्योंकि, अन्य कारकों के साथ, यह मस्तिष्क की शिथिलता और बाएं गोलार्ध के अवसाद का कारण बन सकता है। यह इस तथ्य को भी समझा सकता है कि ऑटिस्टिक लोगों में ज्ञान के किसी न किसी क्षेत्र में प्रतिभावान लोग होते हैं, क्योंकि मस्तिष्क के गोलार्ध प्रतिपूरक मोड में काम करना शुरू कर देते हैं, यानी एक गोलार्ध दूसरे की धीमी गति की भरपाई करता है . प्रतिकूल जन्म या कठिन गर्भावस्था के दौरान जोखिम कारक होते हैं। उदाहरण के लिए, एक महिला जो संक्रामक रोगों से पीड़ित थी या गर्भावस्था के दौरान तनाव से पीड़ित थी, उसे अपने बच्चे के भाग्य के बारे में चिंता करनी चाहिए। ऐसे मामलों में कुछ डॉक्टर भ्रूण की संभावित हीनता की चिंता से गर्भावस्था को समाप्त करने की सलाह देते हैं। तीव्र प्रसव या जन्म संबंधी चोटें भी बच्चे की स्थिति पर नकारात्मक प्रभाव डाल सकती हैं। अन्य संभावित कारणों में भारी धातु विषाक्तता, विकिरण, वायरस और टीके शामिल हैं। लेकिन आधिकारिक दवा स्पष्ट रूप से टीकाकरण के खतरों पर आपत्ति जताती है, हालांकि आंकड़े उनके खिलाफ स्पष्ट रूप से गवाही देते हैं।

रसायन शास्त्र के क्षेत्र से

अंत में, कई वैज्ञानिकों का मानना ​​है कि ऑटिज्म एक विशेष प्रोटीन - Cdk5 की कमी की पृष्ठभूमि में विकसित हो सकता है। यह शरीर में सिनैप्स के उत्पादन के लिए जिम्मेदार है, यानी ऐसी संरचनाएं जो मानसिक क्षमताओं को प्रभावित करती हैं। इसके अलावा, रक्त में सेरोटोनिन की सांद्रता ऑटिज़्म के विकास को प्रभावित कर सकती है। इससे क्या निष्कर्ष निकाला जा सकता है? हाँ, ऑटिज्म में मानव मस्तिष्क की कार्यप्रणाली में कई विकार शामिल होते हैं। इनमें से कुछ उल्लंघन प्रयोगात्मक रूप से खोजे गए थे। विशेष रूप से, इस तथ्य को निर्धारित करना संभव था कि अमिगडाला में परिवर्तन देखे गए थे, जो मस्तिष्क में भावनाओं के लिए जिम्मेदार है। इस प्रकार, मानव व्यवहार बदल जाता है। इसके अलावा, प्रयोगों के माध्यम से, इस तथ्य को स्थापित करना संभव था कि बचपन में, ऑटिस्टिक लोगों को बिना किसी स्पष्ट कारण के मस्तिष्क के विकास में वृद्धि का अनुभव होता है।

लक्षण

छोटे बच्चों के माता-पिता शुरुआती चरण में ही अपने बच्चों में आदर्श से विचलन के मामूली लक्षणों का पता लगाने की कोशिश करते हैं। और वैज्ञानिक, उनकी मदद करने के लिए, जागरूक उम्र के बच्चों के लिए ऑटिज़्म के कुछ संकेतों और लक्षणों की पहचान करते हैं। सबसे पहले, यह सामाजिक संपर्क का उल्लंघन है। क्या आपके बच्चे का साथियों के साथ खराब संपर्क है? दूसरे बच्चों से छिपता है या उनसे बात करने से इनकार करता है? एक चेतावनी और विचार का कारण। लेकिन यह किसी भी तरह से सटीक लक्षण नहीं है, क्योंकि बच्चा थका हुआ, परेशान या क्रोधित हो सकता है। इसके अलावा, बच्चे का अलगाव कुछ अन्य मानसिक विकारों का संकेत दे सकता है, जैसे कि सिज़ोफ्रेनिया।

क्या करें?

ऐसी बीमारी से ग्रस्त व्यक्ति स्वतंत्र रूप से अन्य लोगों के साथ संबंध नहीं बना सकता है। विशेष रूप से गंभीर मामलों में, बच्चा अपने माता-पिता पर भी भरोसा नहीं करता है, उनसे दूर रहता है और उन पर बुरे इरादे का संदेह करता है। यदि कोई वयस्क जिसने बच्चे को जन्म दिया है, वह ऑटिज़्म से पीड़ित है, तो वह माता-पिता की किसी भी प्रवृत्ति को महसूस नहीं कर सकता है और बच्चे को छोड़ सकता है। लेकिन अक्सर, ऑटिस्टिक लोग उन लोगों के प्रति बहुत कोमल और देखभाल करने वाले होते हैं जो उनकी परवाह करते हैं। सच है, वे अपने प्यार का इज़हार दूसरे बच्चों की तुलना में थोड़े अलग तरीके से करते हैं। समाज में, वे अकेले रहते हैं, स्वेच्छा से ध्यान से हट जाते हैं, संचार से बचते हैं। ऑटिस्टिक व्यक्ति को खेल या मनोरंजन में कोई रुचि नहीं होती है। कुछ मामलों में, वे चयनात्मक स्मृति विकार से पीड़ित होते हैं और इसलिए लोगों को पहचान नहीं पाते हैं।

संचार

ऑटिस्टिक लोगों के साथ उनके विचारों और स्थिति पर ध्यान केंद्रित करके काम किया जाता है। ऐसे लोगों के दृष्टिकोण से, वे समाज नहीं छोड़ते हैं, लेकिन बस उसमें फिट नहीं होते हैं। इसलिए, अन्य लोग खेलों का अर्थ नहीं समझ सकते हैं; वे ऑटिस्टिक लोगों के लिए दिलचस्प विषयों को उबाऊ मानते हैं। ऑटिस्टिक लोगों की वाणी अक्सर अत्यधिक नीरस और भावनाओं से रहित होती है। वाक्यांश अक्सर "छोटे" हो जाते हैं, क्योंकि ऑटिस्टिक लोग बिना किसी अनावश्यक जोड़ के विशिष्ट जानकारी देते हैं। उदाहरण के लिए, एक ऑटिस्टिक व्यक्ति पानी पीने की अपनी इच्छा को एक शब्द "पीओ" के साथ व्यक्त करेगा। यदि अन्य लोग आस-पास बात कर रहे हैं, तो बच्चा विचलन के साथ उनके वाक्यों और शब्दों को दोहराएगा। उदाहरण के लिए, एक वयस्क कहता है: "विमान को देखो!", और एक ऑटिस्टिक लड़का अनजाने में दोहराता है: "विमान," उस पल को भी एहसास किए बिना कि वह ज़ोर से बोल रहा है। इस विशेषता को इकोलालाइल कहा जाता है। वैसे, दूसरे लोगों की बातें दोहराना अक्सर बुद्धिमत्ता की निशानी माना जाता है, लेकिन ऑटिस्टिक लोग उनके बयानों की विषय-वस्तु को नहीं समझ पाते हैं। अपने व्यवहार से, वे संवेदनशील लोग हैं, स्पर्शनीय और संवेदी दोनों। इससे पता चलता है कि तेज़ शोर, चमकदार रोशनी, शोर भरी भीड़ या दृश्य सिमुलेशन के प्रति उनमें शून्य सहिष्णुता है। डिस्को या पार्टी में, ऑटिस्टिक लोगों को गंभीर झटका लग सकता है। मॉडलिंग की वस्तुओं से खेलना, केक पर चमचमाती मोमबत्तियाँ, या नंगे पैर चलना किसी व्यक्ति के लिए दर्दनाक होगा। यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि ऑटिस्टिक व्यक्ति के व्यवहार और उसके अगले कदम की भविष्यवाणी करना असंभव है। उनके लिए सबसे सामान्य चीजें एक संपूर्ण अनुष्ठान का प्रतिनिधित्व करती हैं। उदाहरण के लिए, नहाने के लिए आपको एक निश्चित पानी का तापमान, मात्रा, तौलिया और उसी ब्रांड का साबुन चाहिए।

यदि किसी विशेषता का उल्लंघन किया जाता है, तो ऑटिस्टिक व्यक्ति अनुष्ठान का पालन नहीं करेगा। सक्रिय अवस्था में, वह घबराया हुआ व्यवहार कर सकता है, ताली बजा सकता है, अपने होठों को थपथपा सकता है या अपने बाल खींच सकता है और यह व्यवहार अकेंद्रित और अचेतन होता है।

एक सामान्य बच्चा ऑटिस्टिक बच्चों के साथ नहीं खेल पाएगा, क्योंकि वे विविधता को बर्दाश्त नहीं करते हैं: एक खेल चुनने से, वे विचलित नहीं होते हैं, और एक खिलौने के प्रति वफादार रहते हैं। खेल अद्वितीय हो सकते हैं, उदाहरण के लिए, सभी खिलौनों को एक दीवार के सामने पंक्तिबद्ध किया जाता है, और फिर विपरीत दीवार पर पुन: व्यवस्थित किया जाता है। ऐसे बच्चे के साथ हस्तक्षेप करने की कोई आवश्यकता नहीं है, अन्यथा आप आक्रामकता सहित एक गैर-मानक और अप्रत्याशित प्रतिक्रिया प्राप्त कर सकते हैं। ऑटिस्टिक लोग हैंडल वाली वस्तुओं से आकर्षित हो सकते हैं। घंटों तक वे शटर घुमाते हैं और दरवाजे खोलते हैं। विशेष किंडरगार्टन में, ऑटिस्टिक लोगों के साथ कक्षाओं में निर्माण सेट का उपयोग शामिल होता है। कभी-कभी बच्चों में छोटी-छोटी वस्तुओं के प्रति प्रेम विकसित हो जाता है और वे उन्हें अपने दोस्तों की श्रेणी में ले आते हैं। ऐसे मामलों में, एक साधारण पेपरक्लिप या टेडी बियर किसी प्रियजन की जगह ले लेता है, और अगर उन्हें कुछ भी हो जाता है, तो बच्चा उदास हो जाएगा या उग्र भी हो जाएगा। आधुनिक विकासात्मक समूहों में, ऑटिस्टिक लोगों के लिए एक कार्यक्रम उन्हें टैबलेट का उपयोग करने और संवेदी खेलों का अनुभव करने की अनुमति देता है। ऑटिज्म के लिए खिलौनों के बीच एकमात्र अंतर उनका हल्कापन और एर्गोनॉमिक्स है ताकि वे बच्चे को नुकसान न पहुंचा सकें।

एक बच्चे में ऑटिज्म तीन साल की उम्र से पहले ही प्रकट होने लगता है और सात साल की उम्र तक विकासात्मक देरी स्पष्ट हो जाती है। यह छोटा कद या दोनों अंगों के विकास का समान स्तर हो सकता है। ऐसे बच्चों में दोनों भुजाएँ अधिकतम विकसित होती हैं। ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे भी लोगों की आवाज़ों में धीमी रुचि रखते हैं, पकड़ में आने के लिए नहीं कहते हैं, सीधी नज़र से छिपते हैं, और अपने माता-पिता के साथ स्वाभाविक रूप से फ़्लर्ट करने के लिए इच्छुक नहीं होते हैं। लेकिन वे अंधेरे से डरते नहीं हैं और अजनबियों से शर्माते नहीं हैं। हम कह सकते हैं कि बच्चा दूसरों के प्रति उदासीन है, लेकिन वह अपनी भावनाओं को बहुत गहराई से छिपाता है और रोने या चिल्लाकर अपनी इच्छाओं को व्यक्त करता है। ऑटिस्टिक लोग हर नई चीज़ से डरते हैं, इसलिए उनके विकास के लिए विशेष संस्थान शायद ही कभी नए कर्मचारियों को नियुक्त करते हैं। शिक्षक अपनी आवाज़ नहीं उठाते, ऊँची एड़ी के जूते नहीं पहनते, ताकि उनके साथ क्लिक न किया जाए। कोई भी तनाव वास्तविक भय में विकसित हो सकता है। एक यादगार फोटो को वास्तविक उपलब्धि माना जा सकता है। एक ऑटिस्टिक व्यक्ति जो कैमरे से नहीं डरता, उसमें विकार का हल्का रूप होने की संभावना अधिक होती है। पोलेरॉइड का उपयोग करते समय लगभग हर कोई फ़्लैश, कैमरे की आवाज़, या फिल्म विकसित करने की प्रक्रिया से भयभीत होता है।

सार्वजनिक उपस्थिति

यह अकारण नहीं है कि वे कहते हैं कि कई ऑटिस्टिक लोग कुछ क्षेत्रों में प्रतिभाशाली होते हैं। ऐसी अफवाहें हैं कि दार्शनिक इमैनुएल कांट ऑटिज़्म से पीड़ित थे। और कलाकार निको पिरोस्मानिश्विली भी ऐसे ही थे। शायद यही वह बात है जो हंस क्रिश्चियन एंडरसन के विचारों की अजीब असामंजस्यता और बचकानी कल्पना को स्पष्ट करती है। लेकिन, एक तरह से या किसी अन्य, ये सुखद अपवाद हैं, लेकिन इन बच्चों के एक महत्वपूर्ण हिस्से के पास सबसे सरल सामाजिक और रोजमर्रा के कौशल नहीं हैं। जहां तक ​​हम जानते हैं, ऑटिज्म विरासत में नहीं मिलता है, क्योंकि इस तरह के निदान वाले लोगों में सैद्धांतिक रूप से करीबी रिश्ते की उम्मीद नहीं की जाती है।

ऑटिज्म के बारे में बहुत ही शैक्षिक वृत्तचित्र और फीचर फिल्में हैं। विशेष रूप से, मैं पेंटिंग "रेन मैन" को याद करना चाहूंगा। डस्टिन हॉफमैन और टॉम क्रूज़ अभिनीत एक आश्चर्यजनक फिल्म ने दर्शकों की कई पीढ़ियों को मंत्रमुग्ध कर दिया है। कथानक दो भाइयों पर केन्द्रित है जिन्होंने अपने पिता को खो दिया। भाइयों में से एक (क्रूज़) युवा, आकर्षक और दिल से कठोर है। उसकी एक खूबसूरत प्रेमिका और बड़े कर्ज हैं। दूसरा (हॉफमैन) ऑटिज़्म से पीड़ित है। उनका घर ऑटिज़्म का केंद्र है, और उनके जीवन की सारी खुशियाँ किताबों को व्यवस्थित करने, समस्याओं को हल करने और वही नाश्ता करने में हैं। एक बड़ी विरासत, जो पूरी तरह से विभाजित नहीं है, एक भाई को दूसरे का अपहरण करने और फिरौती की मांग करते हुए उसे अपने साथ ले जाने के लिए मजबूर करती है। उन्हें एक-दूसरे के साथ संवाद करना पड़ता है, जो आश्चर्यजनक रूप से ऑटिस्टिक व्यक्ति के लिए फायदेमंद है। वह भी एक इंसान है, जिसे टॉम क्रूज़ का किरदार पहले समझ नहीं सका।

ऑटिज़्म के बारे में फ़िल्में दार्शनिक और शैक्षिक हैं। उनमें हमेशा नैतिकता और दोहरा सच होता है। अधिक ध्यान और प्यार के साथ, एक ऑटिस्टिक व्यक्ति को फिर से शिक्षित किया जा सकता है और समाज का आदी बनाया जा सकता है। इस उद्देश्य से कई विधियाँ विकसित की गई हैं, जिनका मुख्य लक्ष्य शिशु में स्वतंत्रता का विकास करना है। यदि किसी बच्चे में बीमारी का गंभीर रूप है, तो ऑटिज्म के लिए एक स्कूल है, जहां उसे गैर-मौखिक संचार और प्राथमिक अनुकूलन कौशल सिखाया जाएगा। शिक्षक स्नेह एवं दयालुता से कार्य करें।

हम लगातार एक मनोवैज्ञानिक के साथ काम कर रहे हैं जो कुछ व्यवहार संबंधी तकनीकें सिखाता है। बच्चे को पढ़ाने और सामाजिक बनाने की प्रक्रिया में, माता-पिता स्वयं सीखते हैं। वे सीखते हैं कि ऑटिज़्म एक जटिल न्यूरोबायोलॉजिकल विकासात्मक विकार है। समूह फ़ोटो में, ऑटिस्टिक व्यक्ति रूढ़िवादी व्यवहार प्रदर्शित करता है: वह अकेला खड़ा होता है, खुद को अन्य लोगों से अलग करने की कोशिश करता है।

चिकित्साकर्मियों का फैसला

डॉक्टर विभिन्न विशेषताओं के अनुसार ऑटिज्म से पीड़ित लोगों को वर्गीकृत करना पसंद करते हैं, लेकिन सामान्य रूप से कई विशेषताओं के साथ ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार माना जाता है। यह ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार गंभीरता में भिन्न हो सकता है, लेकिन हमेशा एक विकार की उपस्थिति का संकेत देता है। मॉस्को में इलाज और अनुकूलन से गुजर रहे ऑटिस्टिक लोग अपने स्तर को निर्धारित करने के लिए कई परीक्षणों से गुजरते हैं। मांगे गए संकेतों में ऑटिस्टिक विकार हो सकते हैं, जो ऑटिज़्म का क्लासिक रूप है, या एस्परगर सिंड्रोम है, लेकिन असामान्य ऑटिज़्म भी है, जिसमें डॉक्टर गहन विकासात्मक विकारों पर ध्यान देते हैं। जटिल उपचार के दौरान ऑटिस्टिक लोगों के रिश्तेदारों का भी परीक्षण किया जाता है। आंकड़ों के अनुसार, वे विकास के निम्न स्तर और विद्युत चुम्बकीय क्षेत्रों की उत्तेजना के प्रति प्रतिक्रिया की विविधता से एकजुट हैं। जितनी जल्दी बीमारी का पता चलेगा, सफल परिणाम की संभावना उतनी ही अधिक होगी।

ऑटिज्म का इलाज संभव नहीं है. दूसरे शब्दों में, ऑटिज़्म के लिए कोई गोलियाँ नहीं हैं। केवल शीघ्र निदान और कई वर्षों की योग्य शैक्षणिक सहायता ही ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे की मदद कर सकती है।

एक स्वतंत्र विकार के रूप में ऑटिज़्म का वर्णन पहली बार 1942 में एल. कनेर द्वारा किया गया था; 1943 में, बड़े बच्चों में इसी तरह के विकारों का वर्णन जी. एस्परगर द्वारा किया गया था, और 1947 में एस.एस. मन्नुखिन द्वारा किया गया था।

ऑटिज्म मानसिक विकास का एक गंभीर विकार है, जिसमें संवाद करने और सामाजिक संपर्क की क्षमता मुख्य रूप से प्रभावित होती है। ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों का व्यवहार सख्त रूढ़िबद्धता (प्राथमिक गतिविधियों को बार-बार दोहराने से लेकर, जैसे हाथ मिलाना या कूदना, जटिल अनुष्ठानों तक) और अक्सर विनाशकारीता (आक्रामकता, आत्म-नुकसान, चीखना, नकारात्मकता, आदि) की विशेषता है।

ऑटिज़्म में बौद्धिक विकास का स्तर बहुत भिन्न हो सकता है: गंभीर मानसिक मंदता से लेकर ज्ञान और कला के कुछ क्षेत्रों में प्रतिभा तक; कुछ मामलों में, ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों के पास कोई भाषण नहीं होता है, और मोटर कौशल, ध्यान, धारणा, भावनात्मक और मानस के अन्य क्षेत्रों के विकास में विचलन होता है। ऑटिज्म से पीड़ित 80% से अधिक बच्चे विकलांग हैं...

विकारों के स्पेक्ट्रम की असाधारण विविधता और उनकी गंभीरता हमें ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों की शिक्षा और पालन-पोषण को सुधारात्मक शिक्षाशास्त्र का सबसे कठिन खंड मानने की अनुमति देती है।

2000 में, ऑटिज़्म की व्यापकता प्रति 10,000 बच्चों पर 5 से 26 मामलों के बीच मानी जाती थी। 2005 में, प्रति 250-300 नवजात शिशुओं में ऑटिज्म का औसतन एक मामला था: यह पृथक बहरापन और अंधापन, डाउन सिंड्रोम, मधुमेह मेलिटस या बचपन के कैंसर की तुलना में अधिक आम है। विश्व ऑटिज़्म संगठन के अनुसार, 2008 में 150 बच्चों में ऑटिज़्म का 1 मामला था। दस वर्षों में, ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों की संख्या 10 गुना बढ़ गई है। माना जा रहा है कि आगे भी तेजी का रुख जारी रहेगा।

रोगों के अंतर्राष्ट्रीय वर्गीकरण ICD-10 के अनुसार, ऑटिस्टिक विकारों में निम्नलिखित शामिल हैं:

• बचपन का आत्मकेंद्रित (F84.0) (ऑटिस्टिक विकार, शिशु आत्मकेंद्रित, शिशु मनोविकृति, कनेर सिंड्रोम);
• असामान्य ऑटिज़्म (3 साल के बाद शुरुआत के साथ) (F84.1);
• रेट्ट सिंड्रोम (F84.2);
• एस्परगर सिंड्रोम - ऑटिस्टिक मनोरोगी (F84.5);

ऑटिज़्म क्या है?

में पिछले साल काऑटिस्टिक विकारों को संक्षिप्त नाम एएसडी - "ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर" के तहत एकजुट किया जाने लगा।

कनेर सिंड्रोम

शब्द के सख्त अर्थ में कनेर सिंड्रोम की विशेषता निम्नलिखित मुख्य लक्षणों के संयोजन से होती है:

1. जीवन की शुरुआत से ही लोगों के साथ सार्थक संबंध स्थापित करने में असमर्थता;
2. बाहरी दुनिया से अत्यधिक अलगाव, पर्यावरणीय उत्तेजनाओं को तब तक नजरअंदाज करना जब तक वे दर्दनाक न हो जाएं;
3. भाषण का अपर्याप्त संचारी उपयोग;
4. आँख से संपर्क की कमी या अपर्याप्तता;
5. पर्यावरण में परिवर्तन का डर ("पहचान घटना", कनेर के अनुसार);
6. तत्काल और विलंबित इकोलिया ("ग्रामोफोन या तोता भाषण", कनेर के अनुसार);
7. "मैं" के विकास में देरी;
8. गैर-खेलने वाली वस्तुओं के साथ रूढ़िवादी खेल;
9. लक्षणों की नैदानिक ​​अभिव्यक्ति 2-3 वर्षों के बाद नहीं होती है।

इन मानदंडों का उपयोग करते समय यह महत्वपूर्ण है:

• उनकी सामग्री का विस्तार न करें (उदाहरण के लिए, अन्य लोगों के साथ संपर्क स्थापित करने में असमर्थता और सक्रिय रूप से संपर्क से बचने के बीच अंतर करें);
• सिंड्रोमोलॉजिकल स्तर पर निदान का निर्माण करें, न कि कुछ लक्षणों की उपस्थिति की औपचारिक रिकॉर्डिंग के आधार पर;
• पहचाने गए लक्षणों की प्रक्रियात्मक गतिशीलता की उपस्थिति या अनुपस्थिति को ध्यान में रखें;
• इस बात को ध्यान में रखें कि अन्य लोगों के साथ संपर्क स्थापित करने में असमर्थता सामाजिक अभाव की स्थिति पैदा करती है, जिसके परिणामस्वरूप नैदानिक ​​​​तस्वीर में माध्यमिक विकासात्मक देरी और प्रतिपूरक संरचनाओं के लक्षण दिखाई देते हैं।

एक बच्चा आमतौर पर 2-3 साल से पहले विशेषज्ञों के ध्यान में नहीं आता है, जब विकार काफी स्पष्ट हो जाते हैं। लेकिन फिर भी, माता-पिता को अक्सर उल्लंघनों का निर्धारण करना मुश्किल लगता है, वे मूल्य निर्णय का सहारा लेते हैं: "अजीब है, हर किसी की तरह नहीं।" अक्सर सच्ची समस्या काल्पनिक या वास्तविक विकारों से ढकी रहती है जो माता-पिता को अधिक समझ में आती हैं - उदाहरण के लिए, विलंबित भाषण विकास या श्रवण हानि। पीछे मुड़कर देखने पर, अक्सर यह पता लगाना संभव होता है कि पहले वर्ष में ही बच्चे ने लोगों के प्रति खराब प्रतिक्रिया व्यक्त की, उठाए जाने पर तैयार मुद्रा नहीं ली और जब उठाया गया तो वह असामान्य रूप से निष्क्रिय था। "रेत के थैले की तरह," माता-पिता कभी-कभी कहते हैं। वह घरेलू शोर (वैक्यूम क्लीनर, कॉफी ग्राइंडर, आदि) से डरता था, समय के साथ उनका आदी नहीं हो पाता था, और भोजन में असामान्य चयनात्मकता दिखाता था, एक निश्चित रंग या प्रकार के भोजन से इनकार करता था। कुछ माता-पिता के लिए, इस प्रकार का उल्लंघन केवल पीछे मुड़कर देखने पर ही स्पष्ट हो जाता है जब इसकी तुलना दूसरे बच्चे के व्यवहार से की जाती है।

आस्पेर्गर सिंड्रोम

कनेर सिंड्रोम की तरह, वे संचार संबंधी विकार, वास्तविकता को कम आंकना, रुचियों की एक सीमित और अद्वितीय, रूढ़िवादी सीमा निर्धारित करते हैं जो ऐसे बच्चों को उनके साथियों से अलग करते हैं। व्यवहार आवेग, विपरीत प्रभावों, इच्छाओं और विचारों से निर्धारित होता है; व्यवहार में अक्सर आंतरिक तर्क का अभाव होता है।

कुछ बच्चे अपने और अपने आस-पास के लोगों के बारे में असामान्य, गैर-मानक समझ विकसित करने की क्षमता जल्दी ही खोज लेते हैं। तार्किक सोच संरक्षित है या अच्छी तरह से विकसित भी है, लेकिन ज्ञान को पुन: उत्पन्न करना मुश्किल है और बेहद असमान है। सक्रिय और निष्क्रिय ध्यान अस्थिर होते हैं, लेकिन व्यक्तिगत ऑटिस्टिक लक्ष्य बड़ी ऊर्जा के साथ हासिल किए जाते हैं।

ऑटिज़्म के अन्य मामलों के विपरीत, भाषण और संज्ञानात्मक विकास में कोई महत्वपूर्ण देरी नहीं होती है। दिखने में, कोई चेहरे पर एक अलग अभिव्यक्ति देखता है, जो इसे "सुंदरता" देता है, जमे हुए चेहरे के भाव, टकटकी शून्यता में बदल जाती है, चेहरों पर क्षणभंगुर निर्धारण। चेहरे की अभिव्यंजक गतिविधियां कम हैं और हाव-भाव खराब है। कभी-कभी चेहरे की अभिव्यक्ति केंद्रित और आत्म-लीन होती है, टकटकी "अंदर की ओर" निर्देशित होती है। मोटर कौशल कोणीय होते हैं, चालें अनियमित होती हैं, जिनमें रूढ़िबद्धता की प्रवृत्ति होती है। वाणी के संचारी कार्य कमजोर हो जाते हैं, और यह स्वयं असामान्य रूप से संशोधित होता है, माधुर्य, लय और गति में अद्वितीय होता है, आवाज कभी-कभी शांत लगती है, कभी-कभी यह कान को चोट पहुँचाती है, और सामान्य भाषण अक्सर सस्वर पाठ के समान होता है। शब्द निर्माण की ओर एक प्रवृत्ति होती है, जो कभी-कभी युवावस्था के बाद भी बनी रहती है, कौशल को स्वचालित करने और उन्हें बाहरी रूप से लागू करने में असमर्थता, और ऑटिस्टिक खेलों के प्रति आकर्षण होता है। प्रियजनों के प्रति नहीं, बल्कि घर के प्रति लगाव की विशेषता।

रिट सिंड्रोम

रेट्ट सिंड्रोम 8 से 30 महीने की उम्र के बीच दिखना शुरू हो जाता है। धीरे-धीरे, बाहरी कारणों के बिना, सामान्य (80% मामलों में) या थोड़े विलंबित मोटर विकास की पृष्ठभूमि के विरुद्ध।

अलगाव प्रकट होता है, पहले से अर्जित कौशल खो जाते हैं, भाषण विकास 3-6 महीने के लिए निलंबित हो जाता है। पहले से अर्जित भाषण भंडार और कौशल का पूर्ण पतन हो गया है। उसी समय, हाथों में हिंसक "धोने-प्रकार" की हरकतें उत्पन्न होती हैं। बाद में, वस्तुओं को पकड़ने की क्षमता खो जाती है, गतिभंग, डिस्टोनिया, मांसपेशी शोष, किफोसिस और स्कोलियोसिस प्रकट होते हैं। चबाने की जगह चूसना शुरू हो जाता है, सांस लेना अव्यवस्थित हो जाता है। एक तिहाई मामलों में मिर्गी के दौरे देखे जाते हैं।

5-6 वर्ष की आयु तक, विकारों की प्रगति की प्रवृत्ति नरम हो जाती है, व्यक्तिगत शब्दों और आदिम खेल को आत्मसात करने की क्षमता वापस आ जाती है, लेकिन फिर रोग की प्रगति फिर से बढ़ जाती है। केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के गंभीर जैविक रोगों के अंतिम चरण की विशेषता, मोटर कौशल, कभी-कभी चलने में भी भारी प्रगतिशील गिरावट है। रेट सिंड्रोम वाले बच्चों में, गतिविधि के सभी क्षेत्रों के पूर्ण पतन की पृष्ठभूमि के खिलाफ, उनके मानसिक विकास के स्तर के अनुरूप भावनात्मक पर्याप्तता और जुड़ाव सबसे लंबे समय तक संरक्षित रहते हैं। इसके बाद, गंभीर मोटर विकार, गहन स्थैतिक विकार, मांसपेशी टोन की हानि, और गहन मनोभ्रंश विकसित होते हैं।

दुर्भाग्य से, आधुनिक चिकित्सा और शिक्षाशास्त्र रेट्ट सिंड्रोम वाले बच्चों की मदद करने में सक्षम नहीं हैं। हमें यह स्वीकार करने के लिए मजबूर होना पड़ता है कि यह एएसडी में सबसे गंभीर विकार है जिसे ठीक नहीं किया जा सकता है।

असामान्य आत्मकेंद्रित

यह विकार कनेर सिंड्रोम के समान है, लेकिन आवश्यक नैदानिक ​​मानदंडों में से कम से कम एक गायब है। असामान्य ऑटिज्म की विशेषता है:

1. सामाजिक संपर्क में काफी स्पष्ट गड़बड़ी,
2. प्रतिबंधित, रूढ़िबद्ध, दोहराव वाला व्यवहार,
3. असामान्य और/या बिगड़ा हुआ विकास का कोई न कोई लक्षण 3 वर्ष की आयु के बाद दिखाई देता है।

अधिक बार ग्रहणशील भाषण के गंभीर विशिष्ट विकासात्मक विकार या मानसिक मंदता वाले बच्चों में होता है।

कहां से, दोषी कौन?

आधुनिक विज्ञान इस प्रश्न का स्पष्ट उत्तर नहीं दे सकता। ऐसे सुझाव हैं कि ऑटिज्म गर्भावस्था के दौरान संक्रमण, कठिन या गलत प्रसव, टीकाकरण, प्रारंभिक बचपन में दर्दनाक स्थितियों आदि के कारण हो सकता है।

हमारे पास सैकड़ों-हजारों उदाहरण हैं जहां ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे सामान्य बच्चों वाले परिवारों में पैदा होते हैं। यह दूसरे तरीके से भी होता है: परिवार में दूसरा बच्चा सामान्य हो जाता है, जबकि पहले में एएसडी होता है। यदि परिवार का पहला बच्चा ऑटिज्म से पीड़ित है, तो माता-पिता को नाजुक एक्स गुणसूत्र की उपस्थिति निर्धारित करने के लिए आनुवंशिक जांच कराने की सलाह दी जाती है। इसकी उपस्थिति से किसी भी परिवार में ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों की संभावना काफी बढ़ जाती है।

क्या करें?

हाँ, ऑटिज़्म एक आजीवन विकार है। लेकिन समय पर निदान और शीघ्र सुधारात्मक सहायता के लिए धन्यवाद, बहुत कुछ हासिल किया जा सकता है: बच्चे को समाज में जीवन के लिए अनुकूलित करना; उसे अपने डर से निपटना सिखाएं; भावनाओं पर नियंत्रण रखें.

सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि निदान को कथित तौर पर "अधिक सामंजस्यपूर्ण" और "सामाजिक रूप से स्वीकार्य" के रूप में छिपाना नहीं है। समस्या से दूर न भागें और अपना सारा ध्यान निदान के नकारात्मक पहलुओं, जैसे विकलांगता, दूसरों की गलतफहमी, परिवार में झगड़े आदि पर केंद्रित न करें। एक बच्चे के प्रतिभाशाली होने का अतिरंजित विचार उतना ही हानिकारक है जितना कि उसकी विफलता से उदास अवस्था।

बिना किसी हिचकिचाहट के कष्टकारी भ्रमों और जीवन के लिए पहले से बनाई गई योजनाओं को त्यागना आवश्यक है। बच्चे को वैसे ही स्वीकार करें जैसे वह वास्तव में है। बच्चे की रुचियों के आधार पर कार्य करें, उसके चारों ओर प्रेम और सद्भावना का माहौल बनाएं, उसकी दुनिया को व्यवस्थित करें जब तक कि वह इसे स्वयं करना न सीख ले।

याद रखें कि ऑटिज्म से पीड़ित बच्चा आपके सहयोग के बिना जीवित नहीं रह सकता।

संभावनाएं क्या हैं?

दरअसल, यह सब माता-पिता पर निर्भर करता है। बच्चे पर उनके ध्यान से, साक्षरता और व्यक्तिगत स्थिति से।

यदि निदान 1.5 वर्ष की आयु से पहले किया गया था, और समय पर व्यापक सुधारात्मक उपाय किए गए थे, तो 7 वर्ष की आयु तक, सबसे अधिक संभावना है, कोई भी यह भी नहीं सोचेगा कि लड़के या लड़की को कभी ऑटिज़्म का निदान किया गया था। नियमित स्कूल या कक्षा में पढ़ाई करने से परिवार या बच्चे को ज्यादा परेशानी नहीं होगी। ऐसे लोगों के लिए माध्यमिक व्यावसायिक या उच्च शिक्षा कोई समस्या नहीं है।

इस तथ्य के बावजूद कि ऑटिज्म से पीड़ित 80% बच्चे विकलांग हैं, विकलांगता को दूर किया जा सकता है।

यदि निदान 5 वर्षों के बाद किया गया था, तो उच्च संभावना के साथ यह कहा जा सकता है कि बच्चा व्यक्तिगत रूप से स्कूल कार्यक्रम के अनुसार अध्ययन करेगा। चूँकि इस अवधि के दौरान सुधारात्मक कार्य बच्चे के मौजूदा जीवन अनुभव, स्थापित अपर्याप्त व्यवहार पैटर्न और रूढ़िवादिता पर काबू पाने की आवश्यकता से पहले से ही जटिल है। और आगे की पढ़ाई और पेशेवर गतिविधियाँ पूरी तरह से उस माहौल पर निर्भर करेंगी - विशेष रूप से बनाई गई स्थितियाँ जिनमें किशोर खुद को पाएंगे।

इस तथ्य के बावजूद कि ऑटिज्म से पीड़ित 80% बच्चे विकलांग हैं, विकलांगता को दूर किया जा सकता है। यह सुधारात्मक सहायता की उचित रूप से संगठित प्रणाली के कारण होता है। विकलांगता दर्ज करने की आवश्यकता, एक नियम के रूप में, अपने बच्चे को महंगी, योग्य सहायता प्रदान करने की इच्छा रखने वाले माता-पिता की व्यावहारिक स्थिति से निर्धारित होती है। दरअसल, प्रभावी सुधारात्मक हस्तक्षेप को व्यवस्थित करने के लिए, एएसडी वाले एक बच्चे को प्रति माह 30 से 70 हजार रूबल की आवश्यकता होती है। सहमत हूं, हर परिवार ऐसे बिलों का भुगतान करने में सक्षम नहीं है। हालाँकि, परिणाम निवेश किए गए प्रयास और धन के लायक है।

माता-पिता और विशेषज्ञों का एक मुख्य कार्य एएसडी वाले बच्चों में स्वतंत्रता का विकास करना है। और यह संभव है, क्योंकि ऑटिस्टिक लोगों में प्रोग्रामर, डिज़ाइनर, संगीतकार होते हैं - सामान्य तौर पर, जीवन में सफल लोग।

बहस

ऑटिज्म कोई बीमारी नहीं है, बल्कि एक प्राकृतिक तंत्र है। यह लेख पढ़ें:
[लिंक-1]
और पुस्तक डाउनलोड करें (लेख के अंत में लिंक हैं)। इसमें बताया गया है कि इस अवस्था से कैसे बाहर निकला जाए

05/27/2012 17:06:28, सेंट ल्यूक

27.05.2012 17:00:17, व्लादिमीर व्लादिमिरोविच

"ऑटिज्म को एक स्वतंत्र विकार के रूप में पहली बार 1942 में एल. कनेर द्वारा वर्णित किया गया था; 1943 में, बड़े बच्चों में इसी तरह के विकारों का वर्णन जी. एस्परगर द्वारा किया गया था।" लेखक ने तारीखों के साथ गलती की: कनेर ने 1943 में एस्परगर द्वारा काम प्रकाशित किया - 1944. इस लेख की नकल करते समय सावधान रहें)

01/21/2010 03:01:38, लीना यूके

मूर्खतापूर्ण लेख. यदि कोई व्यक्ति बिल्कुल भी नहीं जानता है, तो इससे थोड़ी मदद मिलेगी। यदि आपके पास पहले से ही निदान है, तो इससे भी थोड़ी मदद मिलेगी। यदि समस्याएँ हैं, लेकिन निदान अस्पष्ट है, तो लाभ भी कम है... सभी लेख विशिष्ट दर्शकों के लिए लिखे जाने चाहिए। माता-पिता या विशेषज्ञों के लिए. आप कहीं भी विशिष्ट उदाहरण नहीं पढ़ सकते, जो कम से कम दिलचस्प और ईमानदार हों।

यहां तक ​​कि विशेषज्ञ भी शायद ही कभी पूर्वानुमान लगाने का जोखिम उठाते हैं, मैं नीचे दिए गए वक्ताओं से सहमत हूं।

01/18/2010 12:02:33, लामुरे

"अगर निदान 1.5 साल की उम्र से पहले किया गया था, और समय पर व्यापक सुधारात्मक उपाय किए गए थे, तो 7 साल की उम्र तक, सबसे अधिक संभावना है, कोई भी यह भी नहीं सोचेगा कि लड़के या लड़की को कभी ऑटिज़्म का निदान किया गया था। "सामान्य माहौल वाले स्कूल, कक्षा में पढ़ने से न तो परिवार को और न ही बच्चे को ज्यादा परेशानी होगी। ऐसे लोगों के लिए माध्यमिक व्यावसायिक या उच्च शिक्षा कोई समस्या नहीं है।"

सच नहीं है, लेकिन गरीब माता-पिता को मूर्ख बनाने के लिए यह काफी अच्छा लगता है

01/18/2010 03:05:23, लीना यूके

लेख पर टिप्पणी करें "ऑटिज़्म एक बीमारी नहीं है, यह एक विकास संबंधी विकार है"

असामान्य ऑटिज़्म = बच्चे एक प्रकार का मानसिक विकार? 6k में थोड़े समय रुकने के बाद यह हमारा निष्कर्ष है। डॉक्टर ने कहा कि "एटिपिकल ऑटिज़्म" विशेष रूप से बचपन के सिज़ोफ्रेनिया को संदर्भित करता है। शेवचेंको ने स्वयं हमें सलाह दी। खैर, नाम मेरे लिए कोई मायने नहीं रखता, बच्चे...

बहस

मैं इंटरनेट पर निदान नहीं करना चाहता, लेकिन 6ka वास्तव में शुरुआती दिनों के सिज़ोफ्रेनिया का निदान करना पसंद करता है। मुझे लगता है कि वे यह भी नहीं जानते कि नस्ल क्या है और इसे कैसे ठीक किया जाए। मेरा भी पांच साल से कम उम्र में आरडीएस का निदान किया गया और हेलोपरिडोल पर रखा गया। विशेष रूप से, इस कॉफ़ी के लिए धन्यवाद, मैंने छः पर आँख बंद करके विश्वास नहीं किया, बल्कि आगे बढ़ गया। हमने न्यूरोमेड में त्सिरकिन का दौरा किया, उनके शब्द हैं कि आप दौड़ के बजाय सिज़ोफ्रेनिया का प्रचार करने वाले पहले व्यक्ति नहीं हैं। उनके बारे में समीक्षाओं को देखें, वह एक उत्कृष्ट निदानकर्ता हैं। ओसिन के बारे में पढ़ें, आप उसे पहले अपने घर पर आमंत्रित कर सकते थे, लेकिन अब मुझे नहीं पता। लिंक का उपयोग करके लाइवजर्नल समुदाय में शामिल होना सुनिश्चित करें, वहां ऑटिस्टिक प्रीस्कूलर वाली बहुत सारी माताएं हैं। एक बार फिर - मैं बिना सोचे-समझे यह दावा नहीं कर सकता कि आपके बच्चे को सिज़ोफ्रेनिया नहीं है, मैं कहता हूं, या अन्य डॉक्टरों के पास जाएं, ड्रोबिंस्काया की भी प्रशंसा की गई, देखो वह इसे कहां ले जाती है। ऐसे बहुत से मामले हैं जब छह दौड़ के बजाय सिज़ोफ्रेनिया नहीं डालते हैं। हार न मानें, भले ही यह सिज़ोफ्रेनिया हो और आप इसके साथ जी रहे हों। मैं सिज़ोफ्रेनिया के निदान के लिए विशेष रूप से त्सिरकिन के साथ कम से कम एक बार परामर्श की अत्यधिक अनुशंसा करता हूं।

02/14/2015 23:07:55, ओल्गा मेस्टया

बहस

मैं ऑटिज़्म के बारे में ज़्यादा नहीं जानता, और यह अच्छा है कि हर कोई इसके बारे में नहीं जानता) बस एक ऐसे व्यक्ति के ज़ोर से विचार जो अकेले रहना पसंद करते हैं और फंसने में सक्षम हैं) जब मैं छोटा था, तो अक्सर घोटाले होते थे, मेरी माँ काम से घर आती थी और यह जानने की कोशिश करती थी कि मैं पूरे दिन क्या कर रहा था, मैं इसके अलावा कुछ नहीं कह सकता था - मैं समय के अंतराल में था) ठीक दूसरे दिन काम पर उन्होंने कहा - जाहिर तौर पर तुम उदास हो, क्योंकि कभी-कभी हम देखते हैं कि आप कैसे अपने आप में सिमट जाते हैं, और ये निकासी नहीं हैं, बल्कि इस तरह से अकेले रहने की आवश्यकता ही प्रकट होती है, लोगों की भीड़ के बीच अकेले रहने की क्षमता।
और इस संबंध में, यह थोड़ा क्रोधित करने वाला है कि बच्चे को अकेले खेलने से प्रतिबंधित किया गया था, सामाजिक सेटिंग ताकि हर कोई एक जैसा हो और एक बनाकर चलें, कष्टप्रद है। उसे स्वयं होने का अधिकार है, ऐसे लोग हैं जो टैगा में रहते हैं और खुश हैं।
पानी पर आराम करना शरीर की आराम करने की सहज क्षमता है, जिसे दवा गोलियों से बदलने की कोशिश कर रही है। आप इसे प्रतिबंधित नहीं कर सकते, आपको इसके साथ रहना और इससे लाभ उठाना नहीं सिखा सकते।
मैं अपने पति को लेकर भी थोड़ी सतर्क हो गई।

ठीक है, हाँ, जब भाषण की आवश्यकता हो तो वर्णमाला को हटाना और गिनती करना विशेष रूप से "चतुराई" है! मैंने कहीं पढ़ा है कि कुछ बच्चे पढ़ने के साथ-साथ बोलना भी शुरू कर देते हैं।

यदि आपको बड़े बच्चे के लिए किंडरगार्टन की आवश्यकता है, आईएमएचओ, तो अब यह समझ में आता है, चुनाव से पहले, छोटे बच्चे की समस्याओं के बारे में कागजात के साथ इस नारे के तहत प्रतिनिधियों से संपर्क करें कि छोटे के पुनर्वास के लिए समय मिल सके, वृद्धों के लिए एक किंडरगार्टन की "अभी" आवश्यकता है। ओआरटी पर टीवी हाउसिंग एंड कम्युनल सर्विसेज पर कार्यक्रम देखें, सितंबर में 17 बजे भी इसी तरह का एक कार्यक्रम था, ओआरटी पर भी, यह किंडरगार्टन, अस्पतालों और अन्य जीवन संघर्षों के विषय में आपके करीब था। मुझे लगता है कि आप गैस्ट्रोइंटेस्टाइनल ट्रैक्ट संपादकीय कार्यालय को कॉल कर सकते हैं और किंडरगार्टन के लिए मदद मांग सकते हैं। हालाँकि, अगर एक साथ खेलने की बात करें तो हम तीनों बेहतर हैं। इसके अलावा, किंडरगार्टन में पहले वर्ष के दौरान, बच्चे बीमार हो जाते हैं, सबसे बड़े बच्चे भी किंडरगार्टन से सबसे छोटे में संक्रमण ले जायेंगे। इसलिए यह आसान होने की संभावना नहीं है।

ऑटिज़्म वास्तव में केवल अलगाव नहीं है, बल्कि इसका स्पेक्ट्रम इतना व्यापक है कि यह कहना आसान है कि "आप तुरंत एक ऑटिस्टिक व्यक्ति को देखेंगे।" मैं हमेशा ऑटिस्टिक लोगों को अलग करता हूं, मुझे नहीं पता कि उन्हें किसी और चीज़ के साथ कैसे भ्रमित किया जा सकता है। और मुझे यह भी लगता है कि रूस में ऑटिज्म का गलत निदान किया जाता है...

बहस

ऑटिज़्म एहतो ने प्रोस्टो ज़मकुनुतोस्त", वी सराज़ु उविदिते ऑटिस्ता, ने स्पुततेश" एनआई एस केम, तक चटो ने पेरेज़िवाज्टे

यह इस बात पर निर्भर करता है कि शिशु किस उम्र का है? यदि दो वर्ष तक है, तो आपको अधिक चिंता करने की आवश्यकता नहीं है - सामान्य मनोचिकित्सक ऐसा नहीं लिखेंगे। शायद बच्चा हाल ही में एक बेकार परिवार से आया है, या अभी भी किसी चीज़ के प्रभाव में है। तनाव। बच्चों की देखभाल में वे आंखों से निदान करना पसंद करते हैं, और इस मामले में उत्पादक संपर्क स्थापित करने में बच्चे की असमर्थता ने संभवतः इस तरह के निष्कर्ष को उकसाया है। संक्षेप में, आपको बच्चे के साथ व्यक्तिगत रूप से संवाद करने की आवश्यकता है। यदि कोई चीज़ आपको सचेत करती है, तो आप सोचेंगे। अगर सब कुछ ठीक है. - यह सोचने लायक नहीं है।

ऑटिज्म के निदान के परिणाम क्या हैं??? जिस कक्षा में मेरा बेटा पढ़ रहा है, उस कक्षा की एक मां के शब्द जिसने मुझे प्रभावित किया... लेकिन, फिलहाल वे हमारे अनुरोध पर सहमत हो गईं कि उनके बेटे का ऑटिज्म के काउंटी विशेषज्ञ से परीक्षण कराया जाए, जो ऑटिज्म से पीड़ित है। एबीए प्रमाणपत्र. देखते हैं वह हमारे लिए किस प्रकार की योजना बनाती है।

बहस

अमेरिका में मेरे दोस्तों का निदान प्राथमिक विद्यालय में हुआ, जब वे विश्वविद्यालय में काम करने आए। अब वह 21 साल का है, वह विश्वविद्यालय के तीसरे वर्ष का छात्र है (विशेषता - हवाईअड्डा प्रबंधक), और पिछले साल से वह परिसर में रहने चला गया है। निदान अभी भी बाकी है.

खैर, निःसंदेह यह सच नहीं है। मुझे ऐसा लगता है कि जब लोग सच बोलने में असहज होते हैं, तो वे बहाने ढूंढते हैं। आपकी मित्र नहीं चाहती कि उसका बच्चा किसी विशेष कक्षा में जाए, लेकिन आप ज़ोर से यह नहीं कह सकते, "भगवान न करे, वह बीमार बच्चों की कक्षा में जाए," इसलिए वे स्पष्टीकरण लेकर आते हैं।
यदि आपके बेटे को 4 साल की उम्र में एचएफए का पता चला है, तो आप निश्चित रूप से नियमित स्कूल जाएंगे। मैं स्कूल में उस आश्चर्य की कल्पना कर सकता हूँ जब आपने अतिरिक्त एबीए मांगा था।

एस्परजर्स में भाषण के संबंध में, मुद्दा यह नहीं है कि भाषण सही होना चाहिए, बल्कि यह है कि भाषण के विकास में कोई महत्वपूर्ण देरी नहीं हुई।
नैदानिक ​​मानदंड कहते हैं: भाषा या संज्ञानात्मक विकास में कोई सामान्य देरी नहीं होने के कारण एएस अन्य एएसडी से अलग है।
"भाषण
बच्चा आमतौर पर सामान्य बच्चों में अपेक्षित उम्र में बोलना शुरू कर देता है, जबकि चलने में देरी हो सकती है। व्याकरण की पूरी कमान देर-सबेर हासिल कर ली जाती है, लेकिन पहले व्यक्ति रूपों (नंबर 1) के स्थान पर दूसरे या तीसरे के प्रतिस्थापन के साथ, सर्वनामों का सही ढंग से उपयोग करने में कठिनाई हो सकती है। भाषण की सामग्री असामान्य है, पांडित्यपूर्ण है और इसमें अक्सर पसंदीदा विषयों पर लंबी चर्चा शामिल होती है (नंबर 2)। कभी-कभी एक शब्द या वाक्यांश को घिसे-पिटे अंदाज़ में बार-बार दोहराया जाता है। बच्चा या वयस्क कुछ शब्दों का आविष्कार कर सकता है। सूक्ष्म मौखिक चुटकुले समझ में नहीं आते, हालाँकि सरल मौखिक हास्य की सराहना की जा सकती है।"

ऑटिज्म के कारण. हाल ही में, अधिक से अधिक बार मैं ऑटिज्म के बारे में वैज्ञानिक और पत्रकारीय लेख या जहां इसका उल्लेख किया गया है, देख रहा हूं। तो वहीं इसका मुख्य कारण मां और बच्चे के रिश्ते का ठंडापन बताया जाता है। शुरुआत में माँ द्वारा बच्चे को अस्वीकार करना।

बहस

मैं अच्छी तरह समझता हूं कि तुम कैसा महसूस करती हो, नादेज़्दा। मैं स्वयं समय-समय पर इस तरह के संदेह से ग्रस्त रहा हूं, खासकर जब से मैं आपकी स्थिति के वर्णन से लगभग एक सौ प्रतिशत सहमत हो सकता हूं, निश्चित रूप से, आपकी बीमार दादी की गिनती नहीं कर रहा हूं। मुझे ऐसा लगता है कि मैं शारीरिक रूप से और विशेष रूप से मानसिक रूप से थका हुआ हूं, इसलिए मैं बच्चे को अपना प्यार पर्याप्त रूप से व्यक्त नहीं कर सका। उन दिनों मुझे थकान और स्थिति की निराशा के कारण उन्माद भी हो गया था, कल्पना कीजिए कि मैं कभी-कभी अपने बच्चे को किन आँखों से देख सकती थी। और बाद में, विभिन्न प्रकार के साहित्य को पढ़ने के बाद, उन्होंने खुद को भी अंतहीन रूप से निष्पादित किया। कभी-कभी साहित्य वर्जित हो सकता है, विशेषकर मेरे जैसे संदिग्ध लोगों के लिए। आख़िरकार, मैंने माँ की शीतलता के बारे में मिथक की असंगतता के बारे में भी पढ़ा है, लेकिन संदेह का यह कीड़ा अभी भी मुझे, बल्कि अवचेतन रूप से, कुतरता है। हालाँकि मैंने कोरोनरी इंस्टीट्यूट में हमारे ऑटिज़्म के कारणों के बारे में नहीं पूछा। शिक्षाशास्त्र, न ही केंद्र में लेटने के लिए। शिक्षा शास्त्र। वे जो भी हैं, वे कुछ भी नहीं बदलेंगे, न ही उपचार की विधि, न ही सुधार का प्रकार।
जहां तक ​​हमारे मामलों में ऑटिज्म के कारणों की बात है, तो सबसे अधिक संभावना है कि ये न्यूरोलॉजिकल विकारों के साथ संयुक्त आनुवंशिक विशेषताएं हैं।

08.10.2003 20:36:59, गोंचारोवा इन्ना

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"फेथ एंड लाइट" मानसिक रूप से विकलांग लोगों, उनके माता-पिता और दोस्तों के लिए समुदाय हैं, जिसका उद्देश्य एक शब्द में संचार, दोस्ती, मानसिक रूप से विकलांग व्यक्ति और समाज के बीच विभिन्न तरीकों से मानवीय संबंधों और सामाजिक संबंधों का निर्माण करना है, जिसमें शामिल हैं इंटरनेट के द्वारा।