پس از تولد، کودک به سرعت رشد می کند، جرم و طول و همچنین سطح بدن افزایش می یابد.

رشد انسان در 20-22 سال اول زندگی او ادامه دارد. سپس، تا 60-65 سال، طول بدن تقریبا تغییر نمی کند. اما در سنین مسن و سالمند (بعد از 70 سالگی) به دلیل تغییر وضعیت بدن، نازک شدن دیسک های بین مهره ای، صاف شدن قوس پا، طول بدن سالانه 1.0-1.5 سانتی متر کاهش می یابد.

در پایان سال اول زندگی کودک، طول بدن 21-25 سانتی متر افزایش می یابد. دوره های اولیه و اولین کودکی (1 سال - 7 سال) با کاهش سریع سرعت رشد مشخص می شود.

در آغاز دوره دوم کودکی (12-8 سالگی) میزان رشد 5/4-5/5 سانتی متر در سال است و سپس افزایش می یابد. در نوجوانی (16-12 سال)، افزایش سالانه طول بدن در پسران به طور متوسط ​​5.8 سانتی متر، در دختران - حدود 5.7 سانتی متر است. در دختران، شدیدترین رشد در سنین 10 تا 13 سالگی مشاهده می شود و در پسران - در 13-16 سالگی، سپس رشد کند می شود.

وزن بدن انسان در ماه 5-6 دو برابر، در پایان سال اول سه برابر و تا 2 سال پس از تولد حدود 4 برابر افزایش می یابد. افزایش طول و وزن بدن تقریباً با همان سرعت اتفاق می افتد. حداکثر افزایش سالانه وزن بدن در نوجوانان مشاهده می شود: در دختران - در 13 سالگی و در پسران - در سال 15 زندگی. وزن بدن تا 20-25 سال افزایش می یابد و سپس ثابت می شود و معمولاً تا 40-46 سالگی تغییر نمی کند. حفظ وزن بدن در اعداد 19 تا 20 سالگی مهم و از نظر فیزیکی قابل توجیه است.

در طول 100-150 سال گذشته، شتاب رشد مورفوفنشنال و بلوغ کل ارگانیسم در کودکان و نوجوانان (شتاب) وجود داشته است. این شتاب در کشورهای توسعه یافته اقتصادی بارزتر است. بنابراین، وزن بدن نوزادان در طول قرن به طور متوسط ​​100-300 گرم، یک ساله ها - 1500-2000 گرم افزایش یافته است. طول بدن 5 سانتی متر افزایش یافته است. طول بدن کودکان در دوره های کودکی دوم و در نوجوانان 10-15 سانتی متر و در مردان بالغ 6-8 سانتی متر افزایش می یابد.زمانی که در طی آن طول بدن انسان افزایش می یابد کاهش یافته است. در پایان قرن نوزدهم. رشد تا 23-26 سالگی در پایان قرن 20 ادامه یافت. در مردان، رشد طول بدن تا 20-22 سال و در زنان - تا 18-20 سال رخ می دهد. تسریع رویش شیر و دندان های دائمی. رشد ذهنی و بلوغ سریعتر اتفاق می افتد. در پایان قرن XX. در مقایسه با شروع آن، میانگین سن قاعدگی از 16.5 سال به 12-13 سال کاهش یافته است و شروع یائسگی نه در 43 - 45 سالگی، بلکه در 48-50 سالگی رخ می دهد.

پس از تولد، در طول دوره رشد مداوم یک فرد، ویژگی های مورفوفنشنال در هر دوره سنی مشخص می شود.

سر نوزاد گرد، بزرگ است، گردن و سینه کوتاه است - شکم بلند است. پاها کوتاه، بازوها بلند. دور سر 1-2 سانتی متر بزرگتر از دور سینه است، ناحیه مغزی جمجمه نسبتا بزرگتر از ناحیه صورت است. سینه بشکه ای شکل است. ستون فقرات عاری از خم شدن است، شنل فقط کمی مشخص است. استخوان هایی که استخوان لگن را تشکیل می دهند هنوز به هم جوش نخورده اند. اندام های داخلی بزرگتر از یک فرد بالغ است. طول روده در یک نوزاد تازه متولد شده 2 برابر طول بدن است، در بزرگسالان - 4-4.5 برابر. توده مغز در یک نوزاد 13-14٪ و در بزرگسالان - حدود 2٪ از وزن بدن است. غدد فوق کلیوی و تیموس در اندازه های بزرگ در نوزادان متفاوت است.

در دوران شیرخوارگی (10 روز تا 1 سال) بدن کودک با بیشترین سرعت رشد می کند. تقریباً از ماه ششم رویش دندان های شیری شروع می شود. در سالهای اول زندگی، سیستم اسکلتی عضلانی، دستگاه گوارش و تنفس به سرعت رشد و توسعه می یابد.

در دوره اولیه کودکی (1 تا 3 سالگی)، تمام دندان های شیری بیرون می آیند و اولین "گرد" رخ می دهد: افزایش وزن بدن از نظر طول از رشد بدن پیشی می گیرد. رشد ذهنی کودک، گفتار، حافظه به سرعت در حال پیشرفت است. کودک شروع به حرکت در فضا می کند. در طول 2-3 سال زندگی، رشد طول بر افزایش وزن بدن غالب است. در ارتباط با رشد سریع مغز که جرم آن در پایان این دوره به 1100-1200 گرم می رسد، توانایی های ذهنی و تفکر علّی به سرعت رشد می کنند، توانایی تشخیص، جهت گیری در زمان و روزهای هفته برای مدت یک مدت حفظ می شود. مدت زمان طولانی. در اوایل و اول کودکی (4-7 سالگی)، تفاوت های جنسی (به جز ویژگی های جنسی اولیه) تقریباً بیان نمی شود. از 6-7 سالگی رویش دندان های دائمی شروع می شود.

در دوره کودکی دوم (8-12 سالگی)، رشد بدن در عرض دوباره غالب می شود. در پایان این دوره رشد طول بدن افزایش می یابد که این میزان در دختران بیشتر است. رشد ذهنی پیشرونده جهت گیری نسبت به ماه ها و روزهای تقویم ایجاد می شود. بلوغ در دختران زودتر شروع می شود که با افزایش ترشح هورمون های جنسی زنانه همراه است. در دختران در سن 9-8 سالگی، لگن شروع به بزرگ شدن می کند و باسن گرد می شود، ترشح غدد چربی افزایش می یابد و موهای ناحیه تناسلی ایجاد می شود. در پسران در سن 11-10 سالگی رشد حنجره، بیضه و آلت تناسلی شروع می شود که در سن 12 سالگی 0.5-0.7 سانتی متر افزایش می یابد.

در نوجوانی (12-16 سالگی)، اندام های تناسلی به سرعت رشد می کنند و رشد می کنند، ویژگی های جنسی ثانویه تشدید می شود. در دختران، مقدار مو در پوست ناحیه شرمگاهی افزایش می یابد، مو در زیر بغل ظاهر می شود. اندازه اندام تناسلی، غدد پستانی افزایش می یابد، واکنش قلیایی ترشح واژن اسیدی می شود، قاعدگی ظاهر می شود و اندازه لگن افزایش می یابد. در پسران، بیضه ها و آلت تناسلی به سرعت رشد می کنند. در ابتدا، موهای ناحیه تناسلی بر اساس نوع زنانه رشد می کنند، غدد پستانی متورم می شوند. در پایان نوجوانی (15-16 سالگی)، رشد مو بر روی صورت، بدن، زیر بغل، روی ناحیه تناسلی - طبق الگوی مردانه آغاز می شود. پوست کیسه بیضه رنگدانه می شود، اندام تناسلی حتی بیشتر می شود، اولین انزال رخ می دهد (انزال غیر ارادی).

در نوجوانی، حافظه مکانیکی و کلامی-منطقی رشد می کند.

نوجوانی (21-16 سالگی) مصادف با دوره بلوغ بدن است. در این سن اساساً رشد و نمو ارگانیسم کامل می شود، همه دستگاه ها و سیستم های اندام عملاً به بلوغ مورفولوژیکی و عملکردی می رسند.

ساختار بدن در بزرگسالی (22 سال - 60 سال) کمی تغییر می کند و در افراد مسن (61-74 سال) و سالخورده (75-90 سال) ویژگی بازسازی این دوره های سنی وجود دارد که توسط علم خاص پیری (از یونانی. gerontos - پیرمرد). محدودیت های زمانی پیری در افراد مختلف محدودیت های گسترده ای دارد. در سنین بالا، کاهش توانایی های انطباقی بدن، تغییر در شاخص های مورفولوژیکی و عملکردی همه دستگاه ها و سیستم های اندام وجود دارد که در این میان مهمترین نقش متعلق به سیستم ایمنی، عصبی و گردش خون است.

سبک زندگی فعال، تربیت بدنی منظم روند پیری را کند می کند، اما این امر به دلیل عوامل ارثی در محدوده ممکن است.

مردان از نظر جنسیت از زنان متمایز می شوند. آنها به اولیه (ارگان های تناسلی) و ثانویه (توسعه موهای ناحیه تناسلی، غدد پستانی، تغییر صدا و غیره) تقسیم می شوند.

سن سینه (سال اول زندگی). ماه اول زندگی دوره نوزادی نامیده می شود. بیشتر روز نوزاد می خوابد و وضعیت او شبیه وضعیت جنین در رحم است. مراقبت از نوزاد نیاز به تمیزی ویژه، حفظ دمای هوا حداقل 20 درجه سانتیگراد و رعایت دقیق زمان تغذیه دارد. عدم رعایت رژیم غذایی باعث اختلال در خواب می شود و منجر به سوء هاضمه می شود. رشد هماهنگ با تغذیه با شیر مادر تضمین می شود. از دو ماهگی به آب سبزیجات و میوه و طعمه با غذای آسان هضم نیاز است.
حرکت تغییر می کند. در پایان ماه اول زندگی، کودک شروع به صاف کردن پاهای خود می کند، در هفته ششم سر خود را بالا می گیرد و نگه می دارد، در 6 ماهگی می نشیند، در پایان سال اول تلاش می کند راه برود.
تغییرات ذهنی در ماه دوم، کودک شروع به لبخند زدن می کند، در ماه چهارم او اسباب بازی ها را در دهان می گیرد و بین بزرگسالان تمایز قائل می شود. پس از 6 ماهگی، کودک با رفتار پیچیده به حضور مادر واکنش نشان می دهد، شروع به درک گفتار او می کند.
در دوران نوزادی، کودکان به ویژه در معرض تأثیرات محیطی هستند. در این دوره به حرکات فعال نیاز دارند. آنها به رشد عضلات و استخوان ها، بهبود گردش خون، تامین اکسیژن و مواد مغذی بدن، عادی سازی و تمرین فعالیت سیستم عصبی کمک می کنند. یک وسیله موثر برای سخت شدن، روش های هوای تازه و آب است. آنها متابولیسم، عملکردهای محافظتی خون را افزایش می دهند، عملکردهای سیستم عصبی را تنظیم می کنند. رشد خوب جسمی و ذهنی با شیوه منطقی زندگی تضمین می شود.
اوایل کودکی - دوره از 1 سال تا 3 سال. در این زمان، کودک به سرعت رشد می کند، به خوردن غذای معمولی روی می آورد، او میل به دانش مستقل از دنیای اطراف خود دارد. کودک شروع به راه رفتن، صحبت کردن، دستکاری اشیاء مختلف می کند. او مهارت های حرکتی زیادی دارد.
دوره پیش دبستانی - از 3 تا 7 سال. این دوره حداکثر کنجکاوی کودک است، زمانی که او به یک "pochemuchka" تبدیل می شود. در این زمان، مغز کودک همچنان به شدت به رشد خود ادامه می دهد و در نهایت گفتار شکل می گیرد. رشد ذهنی او در فرآیند بازی ها اتفاق می افتد. آنها
کمک به توسعه تخیل، فانتزی، تشویق او به خلاقیت. بازی های خارج از منزل سیستم عضلانی را بهبود می بخشد. 5-6 سال محدودیت سنی است که بعد از آن اگر از صفر شروع کنید، نمی توانید به تسلط بر گفتار برسید.
دوره مدرسه - از 7 تا 17 سال - زمان بازسازی تمام اندام ها و سیستم های ارگانیسم در حال توسعه است. ورود به مدرسه، لزوم رعایت نظم و انضباط مدرسه، فرآیند تسلط بر دانش، کاری جدی و سخت است. در مدرسه، کودک در معرض نفوذ جمعی است. همه اینها به رشد هماهنگ ذهنی و جسمی آن کمک می کند.
از 11 سالگی به کودک می گویند نوجوان. در این سن، تولید هورمون های جنسی افزایش می یابد که باعث روند بازسازی می شود. در پسران، عضلات پشت و قفسه سینه رشد می کنند، وزن بدن افزایش می یابد، ضخامت چربی زیر جلدی کاهش می یابد، یک نوع تنفس شکمی به دلیل انقباض عضلات دیافراگم ایجاد می شود، ویژگی های جنسی ثانویه ایجاد می شود و آلودگی های شبانه رخ می دهد - فوران. منی از مجرای ادرار
در دختران در این دوره، همراه با رشد سیستم عضلانی، لایه چربی زیر جلدی افزایش می یابد، نوع تنفس قفسه سینه به دلیل انقباض عضلات بین دنده ای شکل می گیرد، ویژگی های جنسی ثانویه ایجاد می شود و سیکل های قاعدگی شروع می شود - خونریزی از رحم. که در فواصل منظم رخ می دهد. آنها با این واقعیت مرتبط هستند که در بدن زن یک تخمک به طور دوره ای بالغ می شود و اگر بارور نشود، قاعدگی رخ می دهد.
در دوران نوجوانی، قشر آدرنال به خصوص هورمون‌های زیادی ترشح می‌کند که وضعیت فعالیت بالایی را حفظ می‌کند. تنش ناشی از بازی های ورزشی و سایر فعالیت ها کاهش می یابد. در این زمان شکل گیری شخصیت و شکل گیری اخلاقی شخصیت صورت می گیرد.
در 17 سالگی، رشد بدن به پایان نمی رسد. بین بلوغ فیزیولوژیکی، روانی و اجتماعی تفاوت قائل شوید. بلوغ فیزیولوژیکی مرحله بلوغ بدن است. مدت دستیابی به آن به عوامل ارثی، آب و هوا و ویژگی های ارگانیسم بستگی دارد.

طبق رایج ترین طبقه بندی، زندگی و رشد کودک پس از تولد آغاز نمی شود، بلکه از لحظه لقاح شروع می شود.

هفت مرحله سنی رشد کودک وجود دارد:

  • مرحله داخل رحمی - از لقاح تا تولد؛
  • دوره نوزادی - از تولد تا پایان ماه اول؛
  • دوره نوزادی - از ماه اول تا 1 سال؛
  • مرحله اولیه رشد - از 1 سال تا 3 سال؛
  • مرحله سنی پیش دبستانی - از 3 تا 7 سال؛
  • مرحله رشد سن مدرسه اول - از 7 تا 12 سال؛
  • مرحله سن مدرسه ارشد - از 12 تا 16-18 سال.

در هر یک از این مراحل رشد، بدن کودک دارای ویژگی هایی است که نیاز به رویکرد متفاوتی برای مراقبت از او و تربیت او دارد.

مراحل رشد کودک در رحم

سه مرحله اصلی در رشد کودک در رحم وجود دارد: اولیه، جنینی و جنینی. مرحله اولیه از لحظه لقاح تا دو هفته بارداری طول می کشد. در این مرحله تخمک و اسپرم به هم می پیوندند و زیگوت تشکیل می شود که سپس به دیواره رحم می چسبد. دوره جنینی رشد داخل رحمی از 3 تا 12 هفته بارداری طول می کشد. در این زمان، تشکیل اندام ها و سیستم های کودک متولد نشده انجام می شود. از هفته دوازدهم، دوره رشد جنین آغاز می شود که در طی آن جنین به طور فعال رشد می کند و وزن اضافه می کند و اندام های آن به طور فعال رشد می کنند.

دوره های نوزادی و نوزادی

نوزاد در ماه اول زندگی خود بسیار آسیب پذیر است و به همین دلیل نیاز به مراقبت ویژه دارد. در دوران نوزادی، کودک به تدریج یاد می گیرد که بدن خود را کنترل کند و دنیای اطراف خود را کاوش می کند: او یاد می گیرد سر خود را بلند کند، بنشیند، بخزد، راه برود. در سن 6 ماهگی، او شروع به تشخیص رنگ ها به خوبی می کند، علاوه بر این، او درک فضا را توسعه می دهد. در این مرحله، رشد گفتار کودک به تدریج اتفاق می افتد: در حدود 3-4 ماهگی، او به طور ناخودآگاه صداهای مصوت را تلفظ می کند، دستگاه گفتاری خود را آموزش می دهد، تا 8 ماهگی یاد می گیرد که به طور آگاهانه صداها را تکرار کند، و در 10 ماهگی می تواند چند هجای یکسان را با هم تلفظ کنید.

مرحله اولیه رشد کودک

از سن یک تا سه سالگی، کودک همچنان به بهبود مهارت هایی ادامه می دهد که به او امکان تعامل با دنیای بیرون را می دهد: گفتار و تفکر او رشد می کند، او یاد می گیرد که با همسالان و بزرگسالان ارتباط برقرار کند. از حدود یک سالگی، مرحله مهمی در رشد گفتار کودک آغاز می شود: معمولا یک کودک یک ساله می تواند هجاها و کلمات فردی را بعد از بزرگسالان تکرار کند و در سن 2.5-3 سالگی، او از قبل می داند که چگونه جملات ساده 3 تا 4 کلمه ای بسازید. در اواخر این دوره، کودک شروع به نشان دادن تمایل به استقلال و استقلال می کند. در این سن، رشد طبیعی کودک با برقراری ارتباط فعال و بازی به بهترین وجه ارتقا می یابد. کودک در 3 سالگی دچار یک دوره بحرانی می شود که در آن می تواند رفتار پرخاشگرانه و لجبازی داشته باشد. هر نوزادی بحران سه سالگی را به روش های مختلف تجربه می کند. در این دوران سخت به والدین توصیه می شود که از کودک حمایت کنند و سعی کنند در پاسخ به پرخاشگری ها و هوس های او احساسات منفی نشان ندهند.

دوره پیش دبستانی

اعتقاد بر این است که از سه سالگی، شکل گیری شخصیت کودک و همچنین مکانیسم های شخصی رفتار آغاز می شود. در این دوره، رشد بیشتر کودک به شدت تحت تأثیر روابط او با عزیزان و جو موجود در خانواده است. یک نوزاد سه ساله از قبل از خود به عنوان یک فرد جداگانه آگاه است، اما در عین حال از رفتار بزرگسالان کپی می کند، بنابراین، در این سن، یک مثال مثبت برای رشد ویژگی های مثبت در کودک بسیار مهم است. مکانیسم های صحیح رفتار راه اصلی یادگیری برای کودک بازی است. از 3 تا 6 سالگی، کودک به طور فعال تفکر، توجه، حافظه، تخیل و همچنین مهارت های اجتماعی را توسعه می دهد. در 6 سالگی شکل گیری گفتار به طور کامل تکمیل می شود. باید اصول اولیه شمردن، خواندن و نوشتن را به کودک آموزش داد و همچنین دایره لغات خود را توسعه داد و هنجارهای صحیح رفتاری را در جامعه القا کرد.

مرحله ابتدایی رشد کودک

در این سن کودک یاد می گیرد که فعالیت های خود را برنامه ریزی کند، قوانین را رعایت کند، مسئولیت پذیر باشد و همچنین هنجارهای رفتاری اجتماعی را بپذیرد. در این دوره، لازم است با توجه ویژه به تربیت او پرداخت، زیرا توانایی های رشد کودک برای مطالعه به طور کلی تا حد زیادی به آشنایی با روند آموزشی بستگی دارد. همه بچه ها با ورود به کلاس اول، یک دوره استرس روحی و جسمی را پشت سر می گذارند که معمولا یک تا یک ماه و نیم طول می کشد. والدین باید مراقب رژیم روزانه و تغذیه کودک باشند، زیرا بسیاری از دانش آموزان در این زمان خواب و اشتها را بدتر می کنند. همچنین باید از دانش آموز کوچولو حمایت اخلاقی کنید که به او کمک می کند تا سریعاً با شرایط جدید سازگار شود. 4.6 از 5 (7 رای)

خلاصه: دوره های سنی رشد انسان. مراحل اصلی رشد فردی انسان

وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه

دانشگاه دولتی بریانسک

"دوره های سنی رشد انسان"

بریانسک، 2007

معرفی. 3

1. مراحل اصلی رشد فردی یک فرد. 4

2. آنتوژنز قبل از تولد. 5

اولین هفته. 6

هفته دوم. 7

هفته سوم 9

هفته چهارم 10

2.1 هفته پنجم و هشتم. 13

2.2 ماه سوم و نهم.. 14

2.3 دوره های بحرانی آنتوژنز. 14

3. انتوژنز پس از تولد. 16

3.1 دوره نوزادی. 16

3.2 دوره سینه. 16

3.3 دوره کودکی اولیه. 17

3.4 دوره اولین کودکی. 17

3.5 دوره کودکی دوم. 17

3.6 نوجوانی. 18

3.6 نوجوانی. 19

3.7 بالغ، مسن، سالمند. 19

4. تفاوت های فردی در روند رشد و توسعه. 20

4.1 عوامل مؤثر بر رشد فردی. 20

4.2 ابعاد و نسبت ها، وزن بدن. 21

5. شتاب. 24

نتیجه. 27

ادبیات و منابع اینترنتی 29

معرفی

رشد فیزیکی یک فرد مجموعه ای از خصوصیات مورفولوژیکی و عملکردی بدن است که شکل، اندازه، وزن بدن و کیفیت ساختاری و مکانیکی آن را تعیین می کند.

علائم رشد جسمانی متغیر است. رشد فیزیکی یک فرد نتیجه تأثیر عوامل ارثی (ژنوتیپ) و عوامل محیطی است و برای یک فرد - کل مجموعه شرایط اجتماعی (فنوتیپ). با افزایش سن، ارزش وراثت کاهش می یابد، نقش اصلی به ویژگی های اکتسابی فردی منتقل می شود.

رشد جسمانی کودکان و نوجوانان با رشد همراه است. هر دوره سنی - نوزادی، کودکی، نوجوانی و جوانی - با ویژگی های خاصی از رشد بخش های جداگانه بدن مشخص می شود. در هر دوره سنی، بدن کودک دارای تعدادی ویژگی مشخص است که منحصر به این سن است. بین بدن یک کودک و یک بزرگسال، نه تنها تفاوت های کمی (اندازه بدن، وزن)، بلکه مهمتر از همه، تفاوت های کیفی وجود دارد.

در حال حاضر، رشد جسمانی انسان شتاب گرفته است. این پدیده شتاب نامیده می شود.

در کار خود سعی خواهم کرد به طور خلاصه هر یک از مراحل اصلی رشد فردی یک فرد را توصیف کنم.

1. مراحل اصلی رشد فردی انسان

هنگام مطالعه رشد انسان، ویژگی های فردی و سنی آن در آناتومی و سایر رشته ها، آنها با داده های علمی مبتنی بر دوره بندی سن هدایت می شوند. طرح دوره بندی سنی رشد انسان، با در نظر گرفتن عوامل تشریحی، فیزیولوژیکی و اجتماعی، در کنفرانس هفتم در مورد مسائل مورفولوژی، فیزیولوژی و بیوشیمی سن (1965) به تصویب رسید. دوازده دوره سنی را متمایز می کند (جدول 1).

میز 1

دوره زمانی سن

1. داخل رحمی

جنینی

9 هفته - 9 ماه

2. نوزاد 1-10 روز
3. سن سینه 10 روز - 1 سال
4. اوایل کودکی 1-3 سال
5. اولین کودکی 4-7 ساله
6.دوران کودکی 8-12 سال (پسران) 8-11 سال (دختران)
7. نوجوانی 13-16 سال (پسران) 12-15 سال (دختران)
8. سن جوانی 17-21 سال (پسران) 16-20 سال (دختران)

9. سن بلوغ 1 دوره

دوره 2

22-35 (مردان) 21-35 (زنان) 36-60 (مردان) 36-55 (زنان)
10. پیری 61-74 سال (مردان) 56-74 سال (زنان)
11. پیری 75-90 سال (آقایان و زنان)
12. صد ساله ها 90 سال به بالا

رشد فردی، یا رشد در انتوژنز، در تمام دوره های زندگی - از لقاح تا مرگ - رخ می دهد. در انتوژنز انسان، دو دوره متمایز می شود: قبل از تولد (داخل رحمی، قبل از تولد - از یونانی natos - متولد شده) و پس از تولد (خارج رحمی، پس از تولد).

2. آنتوژنز قبل از تولد

برای درک ویژگی های ساختاری فردی بدن انسان، لازم است با رشد بدن انسان در دوره قبل از تولد آشنا شویم. واقعیت این است که هر فرد ویژگی های ظاهری و ساختار درونی خود را دارد که حضور آنها توسط دو عامل تعیین می شود. این وراثت، صفات به ارث رسیده از والدین و همچنین نتیجه تأثیر محیط خارجی است که در آن فرد رشد می کند، رشد می کند، مطالعه می کند، کار می کند.

در دوره داخل رحمی، از زمان لقاح تا تولد، به مدت 280 روز (9 ماه تقویمی)، جنین (جنین) در بدن مادر (از لحظه لقاح تا تولد) قرار می گیرد. در طول 8 هفته اول، فرآیندهای اصلی تشکیل اندام ها و اعضای بدن انجام می شود. این دوره را جنین (جنین) می نامند و بدن فرد آینده جنین (جنین) است. از سن 9 هفتگی، زمانی که ویژگی های اصلی بیرونی انسان ظاهر می شود، بدن جنین نامیده می شود و دوره جنینی است (جنین - از جنین یونانی - جنین).

رشد یک ارگانیسم جدید با فرآیند لقاح (همجوشی اسپرم و تخمک) آغاز می شود که معمولاً در لوله فالوپ رخ می دهد. سلول های جنسی ادغام شده یک جنین تک سلولی کیفی جدید را تشکیل می دهند - یک زیگوت که تمام خواص هر دو سلول زاینده را دارد. از این لحظه، رشد یک ارگانیسم جدید (دختری) آغاز می شود.

شرایط بهینه برای تعامل اسپرم و تخمک معمولاً در عرض 12 ساعت پس از تخمک گذاری ایجاد می شود. اتحاد هسته اسپرم با هسته تخمک منجر به تشکیل یک ارگانیسم تک سلولی (زیگوت) مجموعه دیپلوئیدی از کروموزوم های مشخصه یک انسان می شود (46). جنسیت کودک متولد نشده با ترکیب کروموزوم های زیگوت تعیین می شود و به کروموزوم های جنسی پدر بستگی دارد. اگر تخمک توسط یک اسپرم با کروموزوم جنسی X بارور شود، دو کروموزوم X در مجموعه کروموزوم های دیپلوئید حاصل که مشخصه بدن زن هستند ظاهر می شود. هنگامی که توسط یک اسپرم با کروموزوم جنسی Y بارور می شود، ترکیبی از کروموزوم های جنسی XY در زیگوت تشکیل می شود که مشخصه بدن مرد است.

اولین هفتهرشد جنین دوره خرد شدن (تقسیم) زیگوت به سلول های دختر است (شکل 1). بلافاصله پس از لقاح، در طی 3-4 روز اول، زیگوت تقسیم می شود و همزمان در طول لوله فالوپ به سمت حفره رحم حرکت می کند. در نتیجه تقسیم زیگوت، یک وزیکول چند سلولی تشکیل می شود - یک بلاستول با یک حفره در داخل (از بلاستولای یونانی - جوانه می زند). دیواره های این وزیکول توسط دو نوع سلول تشکیل شده است: بزرگ و کوچک. از لایه بیرونی سلول های کوچک، دیواره های وزیکول تشکیل می شود - تروفوبلاست. پس از آن، سلول های تروفوبلاست لایه بیرونی غشای جنین را تشکیل می دهند. سلول های تیره بزرگتر (بلاستومرها) یک خوشه را تشکیل می دهند - یک جنین (گره جنینی، ریشه جنین) که در وسط تروفوبلاست قرار دارد. از این تجمع سلول ها (جنین) جنین و ساختارهای خارج جنینی مجاور (به جز تروفوبلاست) رشد می کنند.


عکس. 1. شکاف زیگوت و تشکیل لایه های جوانه الف - لقاح: 1 - اسپرم; 2 - تخم مرغ؛ ب ج - خرد کردن زیگوت، D - morublastula: 1 - جنین. 2 - تروفوبلاست؛ د - بلاستوسیست : 1 - جنین ; 2 - تروفوبلاست؛ 3 - حفره آمنیون; E - بلاستوسیست : 1 - جنین ; 2-حفره آمنیون; 3 - بلاستوکول; 4 - اندودرم جنینی; اپیتلیوم 5-آمنیونی - F - I: 1 - اکتودرم. 2 - اندودرم؛ 3 - مزودرم.

مقدار کمی مایع بین لایه سطحی (تروفوبلاست) و ندول ژرمینال تجمع می یابد. در پایان هفته اول رشد (روز ششم تا هفتم بارداری)، جنین وارد رحم می شود و به غشای مخاطی آن وارد می شود. کاشت حدود 40 ساعت طول می کشد. سلول‌های سطحی جنین که وزیکول را تشکیل می‌دهند، تروفوبلاست (از یونانی trophē - تغذیه)، آنزیمی ترشح می‌کنند که لایه سطحی مخاط رحم را شل می‌کند، که برای ورود جنین به داخل آن آماده شده است. پرزهای (برآمدگی) تروفوبلاست در تماس مستقیم با رگ های خونی بدن مادر قرار می گیرند. پرزهای متعدد تروفوبلاست سطح تماس آن را با بافت های مخاطی رحم افزایش می دهند. تروفوبلاست به غشای ماده مغذی جنین تبدیل می شود که به آن غشای پرز (کوریون) می گویند. در ابتدا کوریون از همه طرف پرز دارد، سپس این پرزها فقط در سمتی که رو به دیواره رحم است باقی می مانند. در این مکان، یک اندام جدید از کوریون و مخاط رحم مجاور آن ایجاد می شود - جفت (محل کودکان). جفت عضوی است که بدن مادر را به جنین متصل می کند و تغذیه آن را تامین می کند.

هفته دومزندگی جنین مرحله ای است که سلول های جنینی به دو لایه (دو صفحه) تقسیم می شوند که از آن دو وزیکول تشکیل می شود (شکل 2). از لایه بیرونی سلول های مجاور تروفوبلاست، یک وزیکول اکتوبلاستیک (آمنیوتیک) تشکیل می شود. یک وزیکول آندوبلاستیک (زرده) از لایه داخلی سلول ها (بنیاد جنین، جنین جنین) تشکیل می شود. نشانک ("بدن") جنین در جایی قرار دارد که وزیکول آمنیوتیک با کیسه زرده در تماس است. در این دوره

جنین یک سپر دو لایه است که از دو ورقه تشکیل شده است: ژرمینال خارجی (اکتودرم) و ژرمینال داخلی (اندودرم).


شکل 2. موقعیت جنین و غشاهای ژرمینال در مراحل مختلف رشد انسان:

A - 2-3 هفته؛ ب - 4 هفته: 1 - حفره آمنیون. 2 - بدن جنین; 3 - کیسه زرده؛ 4 - تروفولاست؛ ب - 6 هفته؛ د - جنین 4-5 ماه: 1 - بدن جنین (جنین). 2 - آمنیون; 3 - کیسه زرده؛ 4 - کوریون; 5 - بند ناف.

اکتودرم رو به کیسه آمنیوتیک است و اندودرم در مجاورت کیسه زرده قرار دارد. در این مرحله می توان سطوح جنین را مشخص کرد. سطح پشتی در مجاورت وزیکول آمنیوتیک و سطح شکمی با کیسه زرده قرار دارد. حفره تروفوبلاست اطراف وزیکول های آمنیوتیک و ویتلین به طور آزاد با رشته های سلولی مزانشیم خارج جنینی پر شده است. در پایان هفته دوم، طول جنین تنها 1.5 میلی متر است. در این دوره سپر ژرمینال در قسمت خلفی (دمی) آن ضخیم می شود. در اینجا، در آینده، اندام های محوری (وتر، لوله عصبی) شروع به رشد می کنند.

هفته سومعمر جنین دوره تشکیل سپر سه لایه (جنین) است. سلول های صفحه بیرونی و اکتودرمی سپر ژرمینال به سمت انتهای خلفی آن جابجا می شوند. در نتیجه یک برآمدگی سلولی (رگه اولیه) تشکیل می شود که در جهت محور طولی جنین کشیده می شود. در قسمت سر (جلو) نوار اولیه، سلول‌ها سریع‌تر رشد و تکثیر می‌شوند و در نتیجه یک ارتفاع جزئی ایجاد می‌شود - ندول اولیه (گره هنسن). محل ندول اولیه نشان دهنده جمجمه (انتهای سر) بدن جنین است.

سلول های رگه اولیه و ندول اولیه به سرعت در حال تکثیر به طرفین بین اکتودرم و اندودرم رشد می کنند و در نتیجه لایه میانی جوانه - مزودرم را تشکیل می دهند. سلول های مزودرم که بین صفحات سپر قرار دارند، مزودرم درون جنینی و آنهایی که از آن فراتر رفته اند، مزودرم خارج جنینی نامیده می شوند.

بخشی از سلول های مزودرم در ندول اولیه به طور فعال به سمت جلو از سر و دم جنین رشد می کند، بین ورقه های بیرونی و داخلی نفوذ می کند و یک رشته سلولی - رشته پشتی (وتر) را تشکیل می دهد. در پایان هفته سوم رشد، رشد سلولی فعال در قسمت قدامی لایه زایای خارجی رخ می دهد - صفحه عصبی تشکیل می شود. این صفحه به زودی خم می شود و یک شیار طولی - شیار عصبی را تشکیل می دهد. لبه های شیار ضخیم می شوند، نزدیک می شوند و با یکدیگر ترکیب می شوند و شیار عصبی را در لوله عصبی می بندند. در آینده، کل سیستم عصبی از لوله عصبی ایجاد می شود. اکتودرم روی لوله عصبی تشکیل شده بسته می شود و تماس با آن را از دست می دهد.

در همان دوره، یک رشد انگشت مانند، آلانتویس، از پشت صفحه اندودرمی سپر ژرمینال به مزانشیم خارج جنینی (به اصطلاح ساقه آمنیوتیک) نفوذ می کند که عملکرد خاصی را در انسان انجام نمی دهد. در مسیر آلانتویس، عروق خونی ناف (جفت) از جنین به پرزهای کوریون جوانه می زنند. طناب حاوی رگ های خونی که جنین را به غشای خارج جنینی (جفت) متصل می کند ساقه شکمی را تشکیل می دهد.

بنابراین، در پایان هفته سوم رشد، جنین انسان مانند یک صفحه سه لایه یا یک سپر سه لایه به نظر می رسد. در ناحیه لایه بیرونی جوانه، لوله عصبی قابل مشاهده است، و عمیق تر - رشته پشتی، یعنی. اندام های محوری جنین انسان ظاهر می شود. در پایان هفته سوم رشد، طول جنین 2-3 میلی متر است.

هفته چهارمزندگی - جنین که به شکل یک سپر سه لایه است، شروع به خم شدن در جهت عرضی و طولی می کند. سپر جنینی محدب می شود و لبه های آن با یک شیار عمیق - چین تنه - از آمنیون اطراف جنین جدا می شود. بدن جنین از یک سپر مسطح به یک سپر سه بعدی تبدیل می شود، اکتودرم بدن جنین را از هر طرف می پوشاند.

از اکتودرم، سیستم عصبی، اپیدرم پوست و مشتقات آن، پوشش اپیتلیال حفره دهان، قسمت مقعدی راست روده و واژن بیشتر تشکیل می شود. مزودرم اندام های داخلی (به جز مشتقات آندودرم)، سیستم قلبی عروقی، اندام های سیستم اسکلتی عضلانی (استخوان ها، مفاصل، ماهیچه ها) و خود پوست را به وجود می آورد.

اندودرم، که در داخل بدن جنین انسان قرار دارد، در لوله ای غلت می خورد و پایه جنینی روده آینده را تشکیل می دهد. دهانه باریکی که روده جنینی را به کیسه زرده متصل می کند، بعداً به حلقه ناف تبدیل می شود. از اندودرم، اپیتلیوم و تمام غدد دستگاه گوارش و دستگاه تنفسی تشکیل می شود.

روده جنینی (اولیه) در ابتدا از جلو و پشت بسته می شود. در انتهای قدامی و خلفی بدن جنین، فرورفتگی های اکتودرم ظاهر می شود - حفره دهان (حفره دهان آینده) و حفره مقعد (مقعد). بین حفره روده اولیه و حفره دهان یک صفحه (غشاء) قدامی (اوروفارنکس) دو لایه (اکتودرم و اندودرم) وجود دارد. بین روده و حفره مقعدی یک صفحه (غشاء) کلوآکال (مقعد) وجود دارد که همچنین دو لایه است. غشای قدامی (اوروفارنکس) در هفته چهارم رشد پاره می شود. در ماه سوم، غشای خلفی (مقعدی) می شکند.

در نتیجه خم شدن، بدن جنین توسط محتویات آمنیون احاطه شده است - مایع آمنیوتیک، که به عنوان یک محیط محافظ عمل می کند که جنین را از آسیب، در درجه اول مکانیکی ( ضربه مغزی) محافظت می کند.

کیسه زرده از نظر رشد عقب می ماند و در ماه دوم رشد داخل رحمی شبیه کیسه کوچکی به نظر می رسد و سپس کاملاً کاهش می یابد (ناپدید می شود). ساقه شکمی بلند می شود، نسبتاً نازک می شود و بعداً بند ناف نامیده می شود.

در هفته چهارم رشد جنین، تمایز مزودرم آن که از هفته سوم آغاز شده بود، ادامه دارد. قسمت پشتی مزودرم که در طرفین وتر قرار دارد، برآمدگی های ضخیم جفتی - سومیت ها را تشکیل می دهد. سومیت ها تقسیم بندی می شوند، یعنی. به مناطق متامریک تقسیم می شود. بنابراین، قسمت پشتی مزودرم را قطعه قطعه می نامند. قطعه بندی سومیت ها به تدریج در جهت از جلو به عقب رخ می دهد. در روز 20 توسعه، سومین جفت سومیت ها تشکیل می شود، تا روز 30 در حال حاضر 30 مورد از آنها وجود دارد، و در روز 35 - 43-44 جفت. قسمت شکمی مزودرم به بخش هایی تقسیم نمی شود. در هر طرف دو صفحه تشکیل می دهد (قسمت غیرقطعی مزودرم). صفحه داخلی (احشایی) در مجاورت اندودرم (روده اولیه) قرار دارد و splanchnopleura نامیده می شود. صفحه جانبی (خارجی) در مجاورت دیواره بدن جنین، به اکتودرم است و سوماتوپلور نامیده می شود (شکل 3). پوشش اپیتلیال غشاهای سروزی (مزوتلیوم)، و همچنین لایه پروپریا غشاهای سروزی و قاعده ساب سروز، از splanchno- و somatopleura ایجاد می شود. مزانشیم splanchnopleura نیز به ساخت تمام لایه های لوله گوارش می رود، به جز اپیتلیوم و غدد که از اندودرم تشکیل می شوند. فضای بین صفحات قسمت بدون قطعه مزودرم به حفره بدن جنین تبدیل می شود که به صفاق، جنب و جنب تقسیم می شود.


حفره پریکاردی.

شکل 3. مقطع از طریق بدن جنین (نمودار): 1 - لوله عصبی. 2 - وتر; 3 - آئورت؛ 4 - اسکلروتوم; 5 - میوتوم; 6 - درماتوم; 7 - روده اولیه; 8 - حفره بدن (به عنوان یک کل)؛ 9 - سوماتوپلور; 10- اسپلانچوپلور.

مزودرم در مرز بین سومیت ها و splanchnopleura نوفروتوم ها (پاهای قطعه ای) را تشکیل می دهد که از آن لوله های کلیه اولیه، غدد جنسی، ایجاد می شود. از قسمت پشتی مزودرم - سومیت ها - سه پایه تشکیل می شود. بخش قدامی سومیت ها (اسکلروتوم) به ساخت بافت اسکلتی می رود و باعث ایجاد غضروف و استخوان های اسکلت محوری - ستون فقرات می شود. در کنار آن میوتوم قرار دارد که ماهیچه های اسکلتی از آن رشد می کنند. در قسمت خلفی جانبی سومیت یک سایت وجود دارد - درماتوم که از بافت آن پایه بافت همبند پوست - درم - تشکیل می شود.

در قسمت سر در هر طرف جنین از اکتودرم در هفته چهارم، پایه های گوش داخلی (ابتدا حفره های شنوایی، سپس وزیکول های شنوایی) و عدسی آینده چشم تشکیل می شود. در همان زمان، بخش‌های احشایی سر بازسازی می‌شوند که فرآیندهای فرونتال و فک بالا را در اطراف دهان ایجاد می‌کنند. در پشت (دمی) این فرآیندها، خطوط قوس های احشایی فک پایین و زیر زبانی (هیوئید) قابل مشاهده است.

ارتفاعات در سطح قدامی نیم تنه جنین قابل مشاهده است: قلبی و پشت آن - سل های کبدی. شکاف بین این غده ها محل تشکیل سپتوم عرضی - یکی از ابتدایی های دیافراگم - را نشان می دهد. دمی به سل کبدی، ساقه شکمی است که حاوی رگ های خونی بزرگ است و جنین را به جفت (بند ناف) متصل می کند. طول جنین تا پایان هفته چهارم 4-5 میلی متر است.

2.1 هفته پنجم تا هشتم

در دوره از هفته پنجم تا هشتم زندگی جنین، تشکیل اندام ها (ارگانوژنز) و بافت ها (هیستوژنز) ادامه می یابد. این زمان رشد اولیه قلب و ریه ها، عارضه ساختار لوله روده، تشکیل قوس های احشایی، تشکیل کپسول های اندام های حسی است. لوله عصبی به طور کامل بسته می شود و در ناحیه سر (مغز آینده) منبسط می شود. در سن حدود 31-32 روزگی (هفته پنجم) طول جنین 7.5 میلی متر است. در سطح بخش های پایینی گردن و 1 قفسه سینه بدن، پایه های باله مانند (جوانه) دست ها ظاهر می شود. در روز چهلم، پایه های پاها تشکیل می شود.

در هفته ششم (طول جداری- دنبالچه جنین - 12 - 13 میلی متر)، تخمگذاری گوش خارجی قابل توجه است، از پایان هفته 6-7 - گذاشتن انگشتان دست، و سپس انگشتان پا.

در پایان هفته هفتم (طول جنین 19-20 میلی متر است)، پلک ها شروع به تشکیل می کنند. به لطف این، چشم ها با وضوح بیشتری مشخص می شوند. در هفته هشتم (طول جنین 30-28 میلی متر) تخمگذاری اندام های جنین به پایان می رسد. از هفته نهم یعنی. از ابتدای ماه سوم جنین (طول جداری- دنبالچه 41-39 میلی متر) به شکل یک فرد در می آید و جنین نامیده می شود.

2.2 ماه سوم تا نهم

با شروع از سه ماهگی و در کل دوره جنینی، رشد و تکامل بیشتر اندام ها و قسمت های بدن حاصل می شود. در همان زمان، تمایز دستگاه تناسلی خارجی آغاز می شود. ناخن ها روی انگشتان گذاشته می شود. از پایان ماه پنجم (طول 24.3 سانتی متر) ابروها و مژه ها نمایان می شوند. در ماه هفتم (طول 37.1 سانتی متر)، پلک ها باز می شوند، چربی در بافت زیر جلدی شروع به تجمع می کند. در ماه دهم (طول 51 سانتی متر) جنین متولد می شود.

2.3 دوره های بحرانی آنتوژنز

در فرآیند رشد فردی، دوره های بحرانی وجود دارد که حساسیت ارگانیسم در حال رشد به اثرات عوامل مخرب محیط خارجی و داخلی افزایش می یابد. چندین دوره حیاتی توسعه وجود دارد. این خطرناک ترین دوره ها عبارتند از:

1) زمان رشد سلول های زایا - تخمک زایی و اسپرم زایی.

2) لحظه ادغام سلول های زایا - لقاح.

3) لانه گزینی جنین (4-8 روز جنین زایی).

4) تشکیل ابتدایی اندام های محوری (مغز و نخاع، ستون فقرات، روده اولیه) و تشکیل جفت (3-8 هفته رشد).

5) مرحله افزایش رشد مغز (15-20 هفته).

6) تشکیل سیستم های عملکردی بدن و تمایز دستگاه ادراری تناسلی (هفته 20-24 دوره قبل از تولد).

7) لحظه تولد کودک و دوره نوزادی - انتقال به زندگی خارج از رحم. سازگاری متابولیک و عملکردی؛

8) دوره کودکی اولیه و اول (2 سال - 7 سال)، زمانی که شکل گیری روابط بین اندام ها، سیستم ها و دستگاه های اندام به پایان می رسد.

9) نوجوانی (بلوغ - در پسران از 13 تا 16 سال، در دختران - از 12 تا 15 سال).

همزمان با رشد سریع اندام های دستگاه تناسلی، فعالیت عاطفی فعال می شود.

3. انتوژنی پس از زایمان

3.1 دوره نوزادی

بلافاصله پس از تولد، دوره ای به نام دوره نوزادی وجود دارد. اساس این تخصیص این واقعیت است که در این زمان کودک به مدت 8-10 روز با آغوز تغذیه می شود. نوزادان در دوره اولیه سازگاری با شرایط زندگی خارج رحمی با توجه به سطح بلوغ به کامل و نارس تقسیم می شوند. رشد داخل رحمی نوزادان کامل 39-40 هفته طول می کشد، نوزادان نارس - 28-38 هفته. هنگام تعیین بلوغ، نه تنها این شرایط در نظر گرفته می شود، بلکه جرم (وزن) بدن در هنگام تولد نیز در نظر گرفته می شود.

نوزادان با وزن حداقل 2500 گرم (با طول بدن حداقل 45 سانتی متر) ترم و نوزادان با وزن کمتر از 2500 گرم نارس محسوب می شوند.علاوه بر وزن و قد، سایر موارد ابعاد در نظر گرفته می شود، به عنوان مثال، دور سینه در رابطه با طول بدن و دور سر نسبت به دور سینه. اعتقاد بر این است که دور قفسه سینه در سطح نوک سینه ها باید بیش از 0.5 طول بدن در 9-10 سانتی متر باشد و دور سر - بیش از دور سینه بیش از 1-2 سانتی متر باشد. .

3.2 دوره سینه

دوره بعدی - قفسه سینه - تا یک سال طول می کشد. آغاز این دوره با انتقال به تغذیه شیر "بالغ" همراه است. در طول دوره سینه، بیشترین شدت رشد در مقایسه با سایر دوره های زندگی خارج رحمی مشاهده می شود. طول بدن از بدو تولد تا یک سالگی 1.5 برابر افزایش می یابد و وزن بدن سه برابر می شود. از 6 ماهگی دندان های شیری شروع به رویش می کنند. در دوران نوزادی، رشد ناهموار بدن مشخص می شود. در نیمه اول سال، نوزادان سریعتر از نیمه دوم رشد می کنند. در هر ماه از سال اول زندگی، شاخص های جدیدی از توسعه ظاهر می شود. در ماه اول، کودک در پاسخ به درخواست بزرگسالان، در 4 ماهگی شروع به لبخند زدن می کند. به طور مداوم سعی می کند روی پاها بایستد (با حمایت)، در 6 ماهگی. سعی می کند روی چهار دست و پا بخزد، در 8 سالگی - سعی می کند تا سالی که کودک معمولاً راه می رود، راه برود.

3.3 دوران کودکی

دوره کودکی از 1 سال تا 4 سال طول می کشد. در پایان سال دوم زندگی، دندان درآوردن به پایان می رسد. پس از 2 سال، مقادیر مطلق و نسبی اندازه بدن سالانه افزایش می یابد به سرعت کاهش می یابد.

3.4 اولین دوره کودکی

از 4 سالگی دوره اولین کودکی شروع می شود که در 7 سالگی به پایان می رسد. از سن 6 سالگی اولین دندان های دائمی ظاهر می شوند: مولر اول (آسیاب بزرگ) و دندان ثنایای داخلی فک پایین.

سن از 1 سال تا 7 سالگی نیز دوره کودکی خنثی نامیده می شود، زیرا پسران و دختران تقریباً از نظر اندازه و شکل بدن با یکدیگر تفاوت ندارند.

3.5 دوره دوم کودکی

دوره کودکی دوم برای پسران از 8 تا 12 سال، برای دختران - از 8 تا 11 سال طول می کشد. در این دوره، تفاوت های جنسی در اندازه و شکل بدن آشکار می شود و افزایش طول بدن شروع می شود. نرخ رشد در دختران بیشتر از پسران است، زیرا بلوغ در دختران به طور متوسط ​​دو سال زودتر شروع می شود. افزایش ترشح هورمون های جنسی (به ویژه در دختران) باعث ایجاد ویژگی های جنسی ثانویه می شود. توالی ظهور خصوصیات جنسی ثانویه نسبتاً ثابت است. در دختران ابتدا غدد پستانی تشکیل می شود، سپس موهای ناحیه تناسلی ظاهر می شود و سپس در زیر بغل. رحم و واژن همزمان با تشکیل غدد پستانی رشد می کنند. به میزان بسیار کمتری، فرآیند بلوغ در پسران بیان می شود. فقط در اواخر این دوره آنها شروع به تسریع رشد بیضه ها، کیسه بیضه و سپس آلت تناسلی می کنند.

3.6 نوجوانی

دوره بعدی - نوجوانی - را بلوغ یا بلوغ نیز می گویند. در پسران از 13 تا 16 سالگی، در دختران - از 12 تا 15 سالگی ادامه می یابد. در این زمان، افزایش بیشتری در نرخ رشد وجود دارد - پرش بلوغ، که برای تمام اندازه های بدن اعمال می شود. بیشترین افزایش طول بدن در دختران بین 11 تا 12 سال و در وزن بدن - بین 12 تا 13 سال رخ می دهد. در پسران افزایش قد بین 13 تا 14 سال و افزایش وزن بدن بین 14 تا 15 سال مشاهده می شود. سرعت رشد طول بدن به ویژه در پسران زیاد است، در نتیجه در سن 13.5-14 سالگی از دختران در طول بدن پیشی می گیرند. به دلیل افزایش فعالیت سیستم هیپوتالاموس-هیپوفیز، ویژگی های جنسی ثانویه تشکیل می شود. در دختران، رشد غدد پستانی ادامه دارد، رشد مو در ناحیه شرمگاهی و زیر بغل وجود دارد. واضح ترین نشانه بلوغ بدن زن اولین قاعدگی است.

در نوجوانی، بلوغ شدید پسران وجود دارد. در سن 13 سالگی صدای آنها تغییر می کند (جهش می یابد) و موهای ناحیه تناسلی ظاهر می شود و در 14 سالگی مو در زیر بغل ظاهر می شود. در سن 14-15 سالگی، پسران اولین رویاهای خیس خود را می بینند (فورش غیر ارادی اسپرم).

در پسران، در مقایسه با دختران، دوره بلوغ طولانی‌تر است و جهش رشد بلوغ بارزتر است.

3.6 نوجوانی

دوره نوجوانی برای پسران از 18 تا 21 سال و برای دختران - از 17 تا 20 سال طول می کشد. در این دوره اساساً روند رشد و تشکیل بدن به پایان می رسد و تمام ویژگی های بعدی اصلی بدن به مقدار قطعی (نهایی) می رسد.

در نوجوانی، تشکیل دستگاه تناسلی و بلوغ عملکرد تولید مثل کامل می شود. چرخه های تخمک گذاری در یک زن، ریتم ترشح تستوسترون و تولید اسپرم بالغ در یک مرد در نهایت برقرار است.

3.7 بالغ، مسن، سالمند

در بزرگسالی، شکل و ساختار بدن کمی تغییر می کند. بین 30 تا 50 سال، طول بدن ثابت می ماند و سپس شروع به کاهش می کند. در سنین مسن و سالمند تغییرات تدریجی در بدن رخ می دهد.

4. تفاوت های فردی در روند رشد و توسعه

تفاوت های فردی در روند رشد و توسعه می تواند بسیار متفاوت باشد. وجود نوسانات فردی در فرآیندهای رشد و توسعه به عنوان مبنایی برای معرفی چنین مفهومی به عنوان سن بیولوژیکی یا سن رشد (در مقابل سن گذرنامه) قرار گرفت.

معیارهای اصلی برای سن بیولوژیکی عبارتند از:

1) "بلوغ اسکلتی" (ترتیب و زمان استخوانی شدن اسکلت).

2) "بلوغ دندان" (شرایط رویش شیر و دندان های دائمی).

3) درجه توسعه خصوصیات جنسی ثانویه. برای هر یک از این معیارهای سن بیولوژیکی - "خارجی" (پوست)، "دندان" و "استخوان" - مقیاس های رتبه بندی و جداول هنجاری برای تعیین سن تقویمی (گذرنامه) بر اساس ویژگی های مورفولوژیکی ایجاد شده است.

4.1 عوامل مؤثر بر رشد فردی

عوامل مؤثر بر رشد فردی (آنتوژنز) به عوامل ارثی و محیطی (تأثیر محیط خارجی) تقسیم می شوند.

درجه تأثیر ارثی (ژنتیکی) در مراحل مختلف رشد و تکامل یکسان نیست. تأثیر عوامل ارثی بر اندازه کل بدن از دوره نوزادی تا کودکی دوم افزایش می یابد و متعاقباً در سن 15-12 سالگی ضعیف می شود.

تأثیر عوامل محیطی بر فرآیندهای بلوغ مورفوفنشنال بدن به وضوح در مثال زمان قاعدگی (قاعدگی) دیده می شود. مطالعات فرآیندهای رشد در کودکان و نوجوانان در مناطق مختلف جغرافیایی نشان داده است که اگر شرایط زندگی افراطی نباشد، عوامل اقلیمی تقریباً هیچ تأثیری بر رشد و نمو ندارند. سازگاری با شرایط شدید باعث بازسازی عمیق عملکرد کل ارگانیسم می شود که نمی تواند بر فرآیندهای رشد تأثیر بگذارد.

4.2 ابعاد و نسبت ها، وزن بدن

در بین اندازه های بدن، کل (از فرانسوی کل - کل) و جزئی (از لاتین pars - part) متمایز می شود. ابعاد کل (کلی) بدن شاخص های اصلی رشد فیزیکی انسان است. اینها شامل طول و وزن بدن و همچنین دور سینه است. ابعاد جزئی (جزئی) بدن عبارت از اندازه کل است و اندازه هر قسمت از بدن را مشخص می کند.

اندازه بدن در طی بررسی های آنتروپومتریک از گروه های مختلف جمعیت تعیین می شود.

اکثر شاخص های آنتروپومتریک دارای نوسانات فردی قابل توجهی هستند. جدول 2 برخی از شاخص های آنتروپومتریک متوسط ​​را در انتوژنز پس از زایمان نشان می دهد.

نسبت بدن به سن و جنسیت فرد بستگی دارد (شکل 4). طول بدن و تغییرات مربوط به سن آن، به عنوان یک قاعده، فردی است. به عنوان مثال، تفاوت طول بدن نوزادان در دوران بارداری طبیعی در محدوده 49-54 سانتی متر است.بیشترین افزایش طول بدن کودکان در سال اول زندگی و به طور متوسط ​​23.5 سانتی متر مشاهده می شود. از 1 تا 10 سال، این شاخص به تدریج به طور متوسط ​​10.5 - 5 سانتی متر در سال کاهش می یابد. از سن 9 سالگی، تفاوت های جنسی در سرعت رشد ظاهر می شود. وزن بدن از روزهای اول زندگی و تا حدود 25 سالگی در اکثر افراد به تدریج افزایش می یابد و سپس بدون تغییر باقی می ماند.



KM - خط وسط. اعداد سمت راست نسبت اعضای بدن را در کودکان و بزرگسالان نشان می دهد، اعداد زیر سن را نشان می دهد.

پس از 60 سالگی، وزن بدن معمولاً به تدریج شروع به کاهش می کند که عمدتاً در نتیجه تغییرات آتروفیک در بافت ها و کاهش محتوای آب آنها است. وزن کل بدن از تعدادی مؤلفه تشکیل شده است: جرم اسکلت، ماهیچه ها، بافت چربی، اندام های داخلی و پوست. در مردان، میانگین وزن بدن 52-75 کیلوگرم، در زنان - 47-70 کیلوگرم است.

در سنین مسن و سالمند، تغییرات مشخصه نه تنها در اندازه و وزن بدن، بلکه در ساختار آن نیز مشاهده می شود. این تغییرات توسط علم خاص پیری (gerontos - پیرمرد) مورد مطالعه قرار می گیرد.

باید تاکید کرد که سبک زندگی فعال، تربیت بدنی منظم روند پیری را کند می کند.

5. شتاب

لازم به ذکر است که در طول 100-150 سال گذشته شتاب قابل توجهی در رشد جسمی و بلوغ فیزیولوژیکی کودکان و نوجوانان - شتاب (از لاتین acceleratio - شتاب) وجود داشته است. اصطلاح دیگر برای همین روند «تغییر دورانی» است. شتاب با مجموعه پیچیده ای از پدیده های مورفولوژیکی، فیزیولوژیکی و ذهنی مرتبط با یکدیگر مشخص می شود. تا به امروز، شاخص های مورفولوژیکی شتاب تعیین شده است.

بنابراین، طول بدن کودکان در هنگام تولد در طول 100-150 سال گذشته به طور متوسط ​​0.5-1 سانتی متر و وزن آنها 100-300 گرم افزایش یافته است. در این مدت، جرم جفت در مادر نیز افزایش یافته است. همچنین نسبت دور قفسه سینه و سر (بین ماه دوم و سوم زندگی) یک تراز قبلی وجود دارد. کودکان یک ساله مدرن 5 سانتی متر بلندتر و 1.5 تا 2 کیلوگرم سنگین تر از همسالان خود در قرن 19 هستند.

طول بدن کودکان پیش دبستانی در 100 سال گذشته 10-12 سانتی متر و برای دانش آموزان مدرسه 10-15 سانتی متر افزایش یافته است.

علاوه بر افزایش طول و وزن بدن، شتاب با افزایش اندازه قسمت های جداگانه بدن (بخش های اندام، ضخامت چین های چربی پوست و غیره) مشخص می شود. بنابراین، افزایش دور قفسه سینه نسبت به افزایش طول بدن اندک بود. شروع بلوغ در نوجوانان مدرن حدود دو سال زودتر اتفاق می افتد. شتاب رشد نیز بر عملکرد حرکتی تأثیر می گذارد. نوجوانان مدرن سریعتر می دوند، از مکانی دورتر می پرند، بارها خود را روی میله متقاطع (نوار افقی) بالا می کشند.

تغییر دوره ای (شتاب) بر تمام مراحل زندگی انسان، از تولد تا مرگ تأثیر می گذارد. به عنوان مثال، طول بدن بزرگسالان نیز افزایش می یابد، اما به میزان کمتری نسبت به کودکان و نوجوانان. بنابراین، در سن 20-25 سالگی، طول بدن مردان به طور متوسط ​​8 سانتی متر افزایش یافت.

شتاب تمام بدن را در بر می گیرد و بر اندازه بدن، رشد اندام ها و استخوان ها، بلوغ غدد جنسی و اسکلت تأثیر می گذارد. در مردان، تغییرات در روند شتاب بیشتر از زنان است.

مردان و زنان از نظر خصوصیات جنسی متمایز می شوند. اینها علائم اولیه (ارگان های تناسلی) و ثانویه (به عنوان مثال، رشد موهای ناحیه تناسلی، رشد غدد پستانی، تغییر در صدا و غیره) و همچنین ویژگی های بدن، نسبت اعضای بدن هستند.

نسبت های بدن انسان با توجه به اندازه گیری ابعاد طولی و عرضی بین نقاط مرزی تعیین شده بر روی برآمدگی های مختلف اسکلت به صورت درصد محاسبه می شود.

هماهنگی نسبت های بدن یکی از معیارهای ارزیابی وضعیت سلامت انسان است. با عدم تناسب در ساختار بدن، می توان به نقض فرآیندهای رشد و علل ایجاد آن (غدد درون ریز، کروموزومی و غیره) فکر کرد. بر اساس محاسبه نسبت بدن در آناتومی، سه نوع اصلی بدن انسان متمایز می شود: مزومورف، براکیمورفیک، دولیکومورفیک. نوع بدن مزومورفیک (نورموستنیکس) شامل افرادی است که ویژگی های تشریحی آنها به پارامترهای متوسط ​​​​هنجار نزدیک می شود (با در نظر گرفتن سن، جنس و غیره). در افراد با نوع بدن براکی مورفیک (هایپراستنیک)، ابعاد عرضی غالب است، ماهیچه ها به خوبی توسعه یافته اند، آنها خیلی بلند نیستند. قلب به دلیل ایستادن دیافراگم به صورت عرضی قرار دارد. در هیپراستنیک، ریه ها کوتاه تر و گسترده تر هستند، حلقه های روده کوچک عمدتا به صورت افقی قرار دارند. افراد با نوع بدن دولیکومورفیک (آستنیک) با غلبه ابعاد طولی مشخص می شوند، اندام های نسبتا طولانی تر، عضلات ضعیف و لایه نازکی از چربی زیر جلدی و استخوان های باریک دارند. دیافراگم آنها پایین تر است، بنابراین ریه ها بلندتر هستند و قلب تقریباً به صورت عمودی قرار دارد. جدول 3 اندازه نسبی اعضای بدن را در افراد با انواع مختلف بدن نشان می دهد.


جدول 3

نسبت بدن (طبق گفته P.N. باشکروف)


نتیجه

نتیجه بالا چه می تواند باشد؟

رشد انسان نابرابر است. هر قسمت از بدن، هر عضوی طبق برنامه خود رشد می کند. اگر رشد و پیشرفت هر یک از آنها را با یک دونده مسافت طولانی مقایسه کنیم، دشوار نیست که در طول این چندین سال "دویدن" رهبر مسابقات دائما در حال تغییر است. در ماه اول رشد جنینی، سر پیشرو است. در جنین دو ماهه سر بزرگتر از بدن است. این قابل درک است: مغز در سر قرار دارد و مهمترین عضوی است که کار پیچیده اندام ها و سیستم ها را هماهنگ و سازماندهی می کند. رشد قلب، عروق خونی و کبد نیز زود آغاز می شود.

در یک نوزاد تازه متولد شده، سر به نیمی از اندازه نهایی خود می رسد. تا 7-5 سالگی افزایش سریع وزن و طول بدن وجود دارد. در همان زمان، بازوها، پاها و بالاتنه به طور متناوب رشد می کنند: اول، بازوها، سپس پاها، سپس بالاتنه. اندازه سر در این دوره به آرامی افزایش می یابد.

در سنین دبستان از 7 تا 10 سالگی، رشد کندتر است. اگر دست‌ها و پاهای قبلی سریع‌تر رشد می‌کردند، اکنون بالاتنه رهبر می‌شود. به طور مساوی رشد می کند، به طوری که نسبت های بدن نقض نمی شود.

در نوجوانی، دست‌ها به‌قدری رشد می‌کنند که بدن فرصتی برای انطباق با اندازه جدید خود ندارد، از این رو برخی از دست‌ها دست‌ها و حرکات جارویی می‌شوند. پس از آن، پاها شروع به رشد می کنند. تنها زمانی که به اندازه نهایی خود می رسند، نیم تنه به رشد می پیوندد. ابتدا در ارتفاع رشد می کند و تنها پس از آن شروع به رشد در عرض می کند. در این دوره بالاخره فیزیک فرد شکل می گیرد.

اگر اعضای بدن یک نوزاد تازه متولد شده و یک بزرگسال را با هم مقایسه کنیم، معلوم می شود که اندازه سر فقط دو بار بزرگ شده است، نیم تنه و بازوها سه برابر بزرگتر شده اند، در حالی که طول پاها پنج برابر شده است.

یکی از شاخص های مهم رشد بدن، ظهور قاعدگی در دختران و رویاهای خیس در پسران است، این نشان دهنده شروع بلوغ بیولوژیکی است.

همراه با رشد بدن، رشد آن نیز می باشد. رشد و تکامل یک فرد در افراد مختلف در زمان های مختلف اتفاق می افتد، بنابراین آناتومیست ها، پزشکان، فیزیولوژیست ها بین سن تقویمی و سن بیولوژیکی تمایز قائل می شوند. سن تقویمی از تاریخ تولد محاسبه می شود، سن بیولوژیکی نشان دهنده میزان رشد جسمانی موضوع است. آخرین مورد برای هر فردی متفاوت است. ممکن است اتفاق بیفتد که افرادی که در همان سن بیولوژیکی هستند ممکن است 2-3 سال از نظر تقویم با هم تفاوت داشته باشند و این کاملاً طبیعی است. دختران تمایل دارند سریعتر رشد کنند.

1. مجله علمی و آموزشی پزشکی شماره 28 [مهر 1384]. بخش - سخنرانی ها. عنوان اثر - دوره های کودکی. نویسنده - P.D. واگانف

2. ویگوتسکی ال.اس. مجموعه آثار در 6 جلد. جلد 4

3. ویگوتسکی ال.اس. مقاله "مشکلات دوره بندی سنی رشد کودک"

4. اوبوخوا ال.ف. کتاب درسی "روانشناسی کودکان (سنین)". فیزیولوژی بنیادی و بالینی / Ed.A.G. کامکین و A.A. کامنسکی. - م.: "آکادمی"، 2004.

5. Schmidt R., Tews G. Human Physiology: Per. از انگلیسی. - م.: میر، 1375.

6. Dragomilov A.G., Mash R.D. زیست شناسی: انسان. - ویرایش دوم، تجدید نظر شده. - M.: Ventana-Graf، 2004.

7. ساپین. M.R.، Bryksina Z.G. آناتومی و فیزیولوژی کودکان و نوجوانان: Proc. کمک هزینه برای دانش آموزان Ped دانشگاه ها. - م.: مرکز انتشارات "آکادمی"، 1381.

8. چوسوف یو.ن. فیزیولوژی انسان: Proc. کمک هزینه برای پد. مدارس (شماره ویژه 1910). - م.: روشنگری، 1981.

9. دایره المعارف "Krugosvet": http: // www. کروگوست. en/

10. سایت «Rusmedservice»: www. rusmedserv. com/غدد درون ریز/

11. دایره المعارف "ویکی پدیا": http: // ru. ویکیپدیا. org/wiki/

معرفی

رشد فیزیکی یک فرد مجموعه ای از خصوصیات مورفولوژیکی و عملکردی بدن است که شکل، اندازه، وزن بدن و کیفیت ساختاری و مکانیکی آن را تعیین می کند.

علائم رشد جسمانی متغیر است. رشد فیزیکی یک فرد نتیجه تأثیر عوامل ارثی (ژنوتیپ) و عوامل محیطی است و برای یک فرد - کل مجموعه شرایط اجتماعی (فنوتیپ). با افزایش سن، ارزش وراثت کاهش می یابد، نقش اصلی به ویژگی های اکتسابی فردی منتقل می شود.

رشد جسمانی کودکان و نوجوانان با رشد همراه است. هر دوره سنی - نوزادی، کودکی، نوجوانی و جوانی - با ویژگی های خاصی از رشد بخش های جداگانه بدن مشخص می شود. در هر دوره سنی، بدن کودک دارای تعدادی ویژگی مشخص است که منحصر به این سن است. بین بدن یک کودک و یک بزرگسال، نه تنها تفاوت های کمی (اندازه بدن، وزن)، بلکه مهمتر از همه، تفاوت های کیفی وجود دارد.

در حال حاضر، رشد جسمانی انسان شتاب گرفته است. این پدیده شتاب نامیده می شود.

در کار خود سعی خواهم کرد به طور خلاصه هر یک از مراحل اصلی رشد فردی یک فرد را توصیف کنم.

مراحل اصلی رشد فردی انسان

هنگام مطالعه رشد انسان، ویژگی های فردی و سنی آن در آناتومی و سایر رشته ها، آنها با داده های علمی مبتنی بر دوره بندی سن هدایت می شوند. طرح دوره بندی سنی رشد انسان، با در نظر گرفتن عوامل تشریحی، فیزیولوژیکی و اجتماعی، در کنفرانس هفتم در مورد مسائل مورفولوژی، فیزیولوژی و بیوشیمی سن (1965) به تصویب رسید. دوازده دوره سنی را متمایز می کند (جدول 1).

میز 1

1. داخل رحمی

جنینی

9 هفته - 9 ماه

2. نوزاد

3. سن سینه

10 روز - 1 سال

4. اوایل کودکی

5. اولین کودکی

6.دوران کودکی

8-12 سال (پسران) 8-11 سال (دختران)

7. نوجوانی

13-16 سال (پسران) 12-15 سال (دختران)

8. سن جوانی

17-21 سال (پسران) 16-20 سال (دختران)

9. سن بلوغ 1 دوره

دوره 2

22-35 (مردان) 21-35 (زنان) 36-60 (مردان) 36-55 (زنان)

10. پیری

61-74 سال (مردان) 56-74 سال (زنان)

11. پیری

75-90 سال (آقایان و زنان)

12. صد ساله ها

90 سال به بالا

رشد فردی، یا رشد در انتوژنز، در تمام دوره های زندگی - از لقاح تا مرگ - رخ می دهد. در انتوژنز انسان، دو دوره متمایز می شود: قبل از تولد (داخل رحمی، قبل از تولد - از یونانی natos - متولد شده) و پس از تولد (خارج رحمی، پس از تولد).

دسته بندی ها

مقالات محبوب

2023 "kingad.ru" - بررسی سونوگرافی اندام های انسان