ارائه با موضوع: ""نه" با افعال. نفی نه با افعال (به صورت شخصی، در مصدر، به صورت جیروند) به طور جداگانه نوشته شده است: نگیر، نبود، نداشتن، به آرامی."

• آشنایی دانش آموزان با املای "املا جدا و مستمر نه با افعال"؛

• آموزش قواعد املا نه با افعال

• هوشیاری املایی را توسعه دهید.

• توسعه و غنی سازی گفتار شفاهی و نوشتاری؛

• پرورش علاقه به ادبیات

من سر کلاس نشسته ام

نه در می زنم و نه جیغ می زنم

بی صدا دستم را بلند می کنم

اگر پرسیده شود، پاسخ می دهم.

درباره زبان روسی

اگر می خواهید با سرنوشت مبارزه کنید

اگر به دنبال منبع آرامش هستید،

اگر به پشتیبانی قوی نیاز دارید -

زبان روسی را یاد بگیرید.

هوشیاری گورکی،

تولستوی بی پایان،

اشعار پوشکین بهار ناب

آنها با تصویر آینه ای کلمه روسی می درخشند -

زبان روسی را یاد بگیرید.

فعل چیست؟ مثال بزن.

ویژگی های صرفی فعل را نام ببرید.

چه افعالی را غیر شخصی می نامند؟ مثال بزن.

مریض نباش کینه توز

کمک نکن ناخوش

برای نشنیدن بیداد کن

این کلمات چه وجه اشتراکی دارند؟

چه تفاوتی با یکدیگر دارند؟ چرا؟

ذره منفی نه با افعال نوشته شده است همیشه جدا .

اسلیتنو فقط زمانی که فعل بدون آن استفاده نمی شود. در این مورد، ذره نه به یک دلبستگی تبدیل می شود.

در نگاه اول به نظر می رسد که قاعده املا نه با افعال ساده است، اما سادگی آن فریبنده است.

گیج به زور، بدون توجه به میل دیگری خشمگین باش شک کن، تعجب کن داد و بیداد در وضعیتی بیمارگونه است عصبانی شدن، عصبانی شدن از ابراز نارضایتی احساس بدی داشته باشید ناسالم بودن در وضعیت ناسالم است.

یک سنگ نورد هیچ خزه ای را جمع نمی کند. با زبانت عجله نکن، در اعمالت عجله کن. آنها هیزم را به جنگل نمی برند. آنچه (نمی دانی) آن (نگویید). در چشم ستایش نکنید، برای چشم سرزنش نکنید. برای خودت سود طلب کن، برای دیگری آرزوی مرگ نکن. هفت از یک (نه) در انتظار. پس از دعوا، آنها (نه) مشت خود را تکان می دهند. شما دو خرگوش را تعقیب می کنید، یکی را (نه) می گیرید. فرنی را با کره خراب نمی کنید. کسی که کار نمی کند نباید بخورد. حقیقت با دروغ (ن) دوست است. بدون مشکل (نه) می توانید ماهی را نیز از حوض بیرون بکشید. تنبلی (نمی کند) نیکی می کند. (نه) کار سخت، و نان (نه) به دست آوردن.

ولی) پس در رویای شکوه نباشید. اهل پول نباشید سخت کار کن و آرزو کن بنابراین آن کار برای همیشه شیرین است.

ب) عجله کنید، مردم، زندگی کنید. دیر نکن دیگران را به دنبال کردن دعوت کنید. بلکه دست یاری بده برای برداشتن دست خود عجله نکنید.

AT) یک دوستی قوی از بین نمی رود از باران و کولاک جدا نمی شود. دوستی که در مشکل است ترک نمی کند او زیاد نمی پرسد. معنای دوست واقعی بودن همین است.

نه با افعال

نوویک نادژدا گریگوریونا،

معلم زبان و ادبیات روسی

GBOU JSC "Vychegodskaya SKOSHI"

اهداف درس

• برای شکل دادن مهارت املای NOT با افعال. افعال استثنا را معرفی کنید.
• املای جداگانه و مستمر NOT را با افعال توجیه کنید.
• ادغام اطلاعات در مورد فعل، توانایی تشخیص فعل از سایر بخش های گفتار.

عصر بخیر! زنگ شاد به صدا درآمد ما را به درس فراخواند همه وظایف امروز ما باید آن را به موقع تکمیل کنیم!

1. فعل .............. بخشی از گفتار است:

الف) مستقل؛ ب) رسمی

2. فعل به سؤالات پاسخ می دهد:

اونوقت کدوم؟ کدام کدام؟ ب) چه کسی؟ چی؟؛ ج) چه کار کردی؟ او چه کار می کند؟ او چه خواهد کرد؟

3. فعل یعنی:

الف) یک شی؛ ب) عمل شیء؛ ج) نشانه ای از موضوع

4. فعل دارای سه زمان است: .......................، ................. و ......................

تکرار "پیام داستانی در مورد فعل."

5. صرف فعل عبارت است از:

الف) تغییر افعال بر اساس افراد و اعداد. ب) تغییر افعال بر اساس جنسیت؛ ج) تغییر افعال بر اساس زمان

6. فقط در زمان گذشته افعال تغییر می کنند:

الف) بر اساس موارد؛ ب) با تولد؛ ج) توسط افراد و اعداد

7. افعال زمان گذشته با استفاده از ......... تشکیل می شوند.

8. در جمله اغلب فعل ........... است و با فاعل .............. تشکیل می شود.

ارتوپیک پنج دقیقه ای.

کتابخانه، کیلومتر، ساخته شده، فهمیده، درصد، شروع، تماس، کوفته، گسترده، قدیمی، قرار داده، قراردادها، درک، شروع، تماس، ایجاد شده است.

معما رو حل کن.

همه اشیاء زنده می شوند

همه آنها را درگیر می کند

به آنها می گوید که چه کار کنند

به شدت بر آن نظارت دارد

او سه بار دارد

و او می داند چگونه پنهان شود.

کار پژوهشی  کار فرهنگ لغت:

گیج شده -

شک کردن، تعجب کردن، نفهمیدن

کینه توز- خشمگین شدن، ابراز نارضایتی شدید.

اسارتمجبور کردن، وادار کردن به انجام کاری برخلاف میل خود.

مریض شدن- حالم خوب نیست

نتیجه

1) Particle NOT با افعال جداگانه نوشته می شود.

2) برخی از افعال بدون NOT استفاده نمی شوند، بنابراین با هم نوشته می شوند.

دقیقه تربیت بدنی

حالا بچه ها بلند شوید

دستان خود را به آرامی بالا ببرید

انگشتان خود را فشار دهید، سپس باز کنید،

دست ها پایین و پس بایستید.

خم شدن به راست، چپ

و ما به تجارت برگشتیم.

تثبیت

1. کلمه گنجشک نیست به پرواز در می آید - (نه) می گیری. 2. (نه) نان خواهد بود - (نه) شام خواهد بود. 3. (نه) چرخ ها را روغن کاری کنید - سریع (نخواهید رفت). 4. (نه) بذر - درو (نه) درو کند. 5. من در مورد همه چیز تنبل هستم (نه) شاید بله (نه) سالم.

6. کاری را که امروز می توانید انجام دهید به فردا موکول نکنید.

7. در خانه غریب (نه) نشان دهید.

8. خود را ستایش نکنید، بهتر از شما هم هستند.

بررسی!

1. کلمه گنجشک نیست، پرواز می کند - شما آن را نمی گیرید. 2. نان نخواهد بود - شام نخواهد بود. 3. اگر چرخ ها را چرب نکنید، سریع نمی روید. 4. اگر نکارید، محصول را درو نخواهید کرد. 5. من تنبل هستم و نمی توانم خوب شوم.

6. کاری را که امروز می توانید انجام دهید به فردا موکول نکنید.

7. در خانه شخص دیگری نشان ندهید.

8. خودتان را تحسین نکنید، بهتر از شما هم هستند.

کار خلاقانه.

کاری را که امروز می توانید انجام دهید به فردا موکول کنید

در خانه ای عجیب نشان می دهند.

یک لوفر همیشه سالم است.

می توانید سلامتی را با پول بخرید.

دروغ انسان را زیبا می کند.

کار خلاقانه.

کاری را که امروز می توانید انجام دهید به فردا موکول نکنید

در خانه شخص دیگری نشان نمی دهد.

یک تنبل همیشه حالش خوب نیست.

با پول نمی توان سلامتی خرید.

دروغ انسان را خوشحال نمی کند.

بازی "مراقب باش!"

عجله نکن، آرزو نکن، (نمیدونم) پر نکن،

(نه) حدس بزن (نه) حرف زدن، (نه) دیدن، (نه) خندیدن، (نه) دوست داشتن، (نه) خداحافظی.

خودت را چک کن! کار مستقل

1. پدر و مادر پیر خود را بدون کمک و توجه رها کند، ضعیفان را آزار دهد، با ریا و چاپلوسی خود را تحقیر نکند.

2. انسان وظیفه شناس به معنای انسان شایسته، درستکار، دارای حس کرامت، عدالت و مهربانی است.

4. انسان وظیفه شناس فریب نمی دهد، (نه) دزدی می کند، (نه) خیانت می کند.

5. در محل کار (نه) تقلب.

خودت را چک کن!

3. انسان وظیفه شناس نور و گرمای انسانیت را به دیگران می بخشد.

4. انسان وظیفه شناس فریب، دزدی و خیانت نمی کند.

• پدر و مادر پیر خود را بدون کمک و توجه رها نمی کند، ضعیفان را آزرده نمی کند، با ریا و چاپلوسی خود را تحقیر نمی کند.

5. در محل کار تقلب نکنید.

2. انسان وظیفه شناس به معنای انسان شایسته، درستکار، دارای حس کرامت، عدالت و مهربانی است.

کار خلاق "بازیابی ضرب المثل ها."تثبیت

نه با افعال

1 گزینه.

متحیر نشو، کار را متوقف نکن، لانه ها را خراب نکن، توجه را جلب نکن، کتاب نخری، با نویسنده، (از دشمن) دلخور نشوید، به داستانی اعتقاد نداشته باشید.

گزینه 2.

(نه) صحبت کردن با کسی، (نه) جواب سوال، سلام می کنم، تصمیم نمی گیرم، نمی بینم، هوا را نمی شناسم، از حریف نمی ترسم، (نه) ) یک ثانیه را از دست بدهید.

خودت را چک کن!

1 گزینه.

گیج شدن، دست از کار نکشید، لانه ها را خراب نکرد، جلب توجه نکرد، کتاب نخرید، با نویسنده آشنا نشد، از دشمن رنجید، داستانی را باور نکرد.

گزینه 2.

با کسی صحبت نکن، به سوال جواب ندادی، حالم خوب نیست، جرات ندارم، متنفرم، هوا را نمی دانم، از حریف نترسیدم، ثانیه ای را تلف نکن.

مشق شب

§ 108، ص 242. (یادگیری قاعده);

یادداشت بنویسید و بنویسید:

1. قوانین رفتار در خیابان.

2. در حمل و نقل عمومی.

انعکاس

خوب یاد گرفت

به خوبی درک شده و می توان آن را در عمل پیاده کرد

خیلی خوبه ولی سوالی دارم

خیلی نامشخص است

«نه» با افعال املای جداگانه «نرسیدن» به معنای «دست درازی» و کمبود املایی مستمر در معنای «کمبود بودن»، «نیاز بودن»: نمی رسد وجود دارد. پنجره با دست؛ دو روبل در گیشه کم بود، صبر کم بود، فقط این کم بود.

"نه" با افعال بین املای جداگانه بدون توجه و املای مداوم بدون توجه تفاوت وجود دارد. در مورد اول، شکلی از جیروند از فعل منسوخ to look وجود دارد: انتقاد کردن بدون توجه به چهره. در حالت دوم - ترکیب مضارع علیرغم به معنای «با وجود»، «با وجود چیزی»: ادامه مبارزه با وجود ضرر، راه رفتن با وجود بد آب و هوا.

پیشوند "زیر" افعال همراه با پیشوند مرکب "زیر" نوشته می شود - و به فعل معنای ناقص بودن، نارسایی عمل می دهد (این پیشوند اغلب از لحاظ معنایی متضاد با پیشوند بیش از حد است: کم نمک - بیش از حد نمک، دست کم گرفتن توانایی های فرد - توانایی های خود را بیش از حد ارزیابی کنید).

"زیر" و "تا" لازم است بین افعال با پیشوند under- تمایز قائل شد که نشان می دهد این عمل زیر هنجار انجام می شود و افعال همخوان با پیشوند do- که قبل از نفی not و کدام هستند. ، در ترکیب با ذره، نشان می دهد که عمل انجام نشده است: از کودک چشم پوشی کنید (در حین نظارت کوتاهی کنید) - اجرا را تا آخر تماشا نکنید (دیدن را تمام نکنید).

1 اسلاید

2 اسلاید

نگو - نمی دانم چگونه، اما بگو - یاد خواهم گرفت! هدف درس: تکرار دانش در مورد املای ذره NOT با افعال. چیز جدیدی در مورد این املا بیاموزید. ذره NOT را به درستی با افعال بنویسید. استفاده از افعال با NOT در گفتار صحیح است. املای ذرات با افعال نیست

3 اسلاید

جمله ای با not بنویسید: جایی که (نه) آغازی بود، (نه) پایانی خواهد بود. افعال را با not بنویسید: کار می کند بازی می آموزد

4 اسلاید

1. من تنبل هستم، نمی توانم کاری انجام دهم، اما خوب نیستم - حالم خوب نیست. 2. من نمی توانم تنبل باشم و سالم نیستم. not upsya افعالی که بدون NOT استفاده نمی شوند!

5 اسلاید

افعالی که بدون ذره NOT به کار نمی روند. متنفر شدن - خشمگین شدن - متحیر شدن - اسیر کردن - ناخوش بودن - 6. عصبانی شدن - تعجب كردن از زور كردن ، باعث ناراحتی شما ، بسیار خشمگین شدن ، عصبانی شدن. احساس بیزاری، انزجار برای نشان دادن نارضایتی، خشم

6 اسلاید

خودت را چک کن! نفرت - 5. تجربه خصومت، انزجار. رنجش - 6. نشان دادن نارضایتی، خشم. گیج شدن - 1. متعجب شدن. اسارت - 2. زور، زور به انجام. احساس ناخوشی - 3. احساس ناخوشی. خشم - 4. به شدت خشمگین، خشم.

7 اسلاید

کلمات و عبارات برجسته شده را با افعالی که بدون NOT استفاده نمی شوند جایگزین کنید. مربی عصبانی شد. نمیتونی مجبورش کنی برادر تعجب کرد. 4. باد بیداد می کرد. 5. حالم خیلی خوب نیست. - مربی عصبانی شد. - نمی تونی مجبورش کنی. برادر متحیر بود. - باد بیداد می کرد. - حالم خوب نیست

8 اسلاید

افعال را به دو گروه تقسیم کنید: (نگو) صحبت نمی کنم، (نمی بینم)، (نمی دانم) چگونه، (ن)بودم، (نتوانم)، (نتوانم) سالم باشم، (نترس) نمی شود، (نمی) رفت، (نه) یک ساله، (نیست) می شود، (نمی) دید. با هم جدا 2 2

9 اسلاید

خطی که در آن خطا رخ داده است را مشخص کنید. نداشتم، نمی‌خواستم شاد باشم، متنفر بودم نمی‌دانستم، دوست نداشتم، نمی‌دانستم چگونه 4. دوست نداشتم، نمی‌دانستم چگونه

10 اسلاید

جملاتی را با موضوع "یک دوست واقعی" بنویسید. از افعال NOT استفاده نکنید، برای مثال: (نخواهد) دست کشید، (نخواهد) فراموش کرد، (نخواه) شما را ناامید کرد، (نخواهد) افراط کرد، (نخواه) پشیمان شد، (نخواهد) چاپلوسی کرد .

درس زبان روسی در کلاس پنجم.

املا با فعل نیست.

تهیه شده توسط: معلم زبان و ادبیات روسی، دبیرستان MBOU، روستای بیتوش، منطقه دیاتکوفسکی، منطقه بریانسک

کورساکووا لیودمیلا ایوانونا .

اهداف درس:

آموزش قاعده املایی Not with verbs;

قادر به نوشتن جداگانه نه با افعال،

با هم - افعالی که بدون Ne استفاده نمی شوند.

یاد بگیرید با افعال NOT را پیدا کنید و درست بنویسید.

داستان زبانی "قدرت عشق"

ذره مغرور و سرسخت عاشق فعل نجیب نشد. این عشق سخت و غم انگیز بود. گفت: «دوست دارم» و زن به او گفت: «دوست ندارم». او اعتراف کرد: «ایمان دارم» و زن به او گفت: «باور نمی‌کنم».

ذره Ne هرگز به فعل نزدیک نشد و فقط از آن جدا نوشته می شد. با این حال، فعل در احساسات خود ثابت بود. یک روز، ن به او می گوید: "اگر ثابت کنی که نمی توانی بدون من زندگی کنی، متقابل خواهم کرد."

فعل آهی غمگین کشید و رفت توی لغت نامه ها و کتاب های درسی سرگردان. وقتی نزد معشوق برگشت، او طبق معمول با فریاد از او پرید: «من عصبانی هستم! من از آن متنفرم! و ناگهان از تعجب یخ کرد: این بار فعل در همان نزدیکی باقی ماند. بنابراین فعل ثابت کرد که در برخی موارد، در واقع، او نمی تواند بدون آن زندگی کند.

(به گفته F. Krivin)

قاعده‌ای را تنظیم کنید که از املا پیروی کند نه با فعل.

با افعال جدا ننویسید.

به عنوان مثال: عصبانی نشوید، خسته نباشید، عجله نکنید.

یاد نگرفتم - این کار را نکن

اگر نمی دانید، عجله نکنید.

ذره را جدا با افعال ننویسید.

• اما افعال استثنا را فراموش نکنید که بدون He به کار نمی روند و بنابراین با هم نوشته می شوند.

کار واژگان. این کلمات چیست و چه معنایی دارد؟

1. ناخوش بودن.

2. نفرت - تجربه نفرت.

3. Nevolit - مجبور کردن کاری بر خلاف میل.

4. متحیر شدن، تردید کردن، تردید در عدم امکان درک موضوع.

5. رنجش-تجربه خشم، نارضایتی شدید.

6. خشم - داد و بیداد غیرقابل کنترل.

به هر حال، کلماتی که توسط Ne به آن ملحق شده بودند از زبان ناپدید شدند. به عنوان مثال، یک بار در زبان کلماتی به معنای زیر وجود داشت: "سال" - اجازه دادن، خوشحال شدن، "دیدن" - با میل نگاه کردن.

تعاریف گسترده مفاهیم را با مترادف، متشکل از یک کلمه جایگزین کنید .

• شک، تعجب، نفهمیدن

(متحیر شدن).

2. رنجش، ابراز نارضایتی شدید

(ارسال مجدد).

3. احساس دشمنی شدید نسبت به کسی

(نفرت).

4. اجبار، وادار کردن به انجام کاری برخلاف میل

(برای اسیر کردن).

تمرین. ادغام شده یا جدا؟

1. (نه) دوست داشتن، (نبود) تصمیم می گیرد، (نتوانست) توانست، (نتوانست) بهتر شد، (نفهمید)، (نمی دانست، (نمی دانست) عشق، باور نکرد، ندید، عاشق نشد، نخوابید، چرت زد، (نه) سالم،

(نبود) خشمگین شد (نخواست) شد (نشد) شد (نشد) نتوانست فکر نکردم، فکر نکردم، نوشتن را تمام نکردم.

بیایید بررسی کنیم!

دوست نداشتم، تصمیم نداشتم، نمی توانستم، اهمیت ندهم، گیج بود، نمی داند، دوست ندارد، باور ندارد، متنفر بود، دوست نداشت، نمی توانم بخوابم، چرت نمی زند خاموش بود، ناخوش بود، عصبانی بود، عصبانی بود، نمی خواست، نمی خواستم، نمی خواستم، نمی توانستم، نداشتم، فکر نمی کردم، گیج بودم، ننوشتم.

افعال را به دو ستون تقسیم کنید: الف) افعال با نه با هم نوشته می شوند؛ ب) افعال با نه جداگانه نوشته شده است .

(عدم) دوست داشتن مهماندار، (عدم) آزار و اذیت برای مدت طولانی، (نه) به شهرت، (نه) حالم خوب است، (نه) عاشق همسایه، (عدم) دیدن دشمن، نتوانستم) مشکل را حل کنم، (نخوابیدم)، (نرفتم)) شروع کردم به یادگیری یک شعر، (نه) در خفا تعجب کردم، (نرفتم) پیش دوستم، (ن) ریاضیات را فهمیدم ، (نمی دانستند) قوانین را (نشنیده) کلمات.

بیایید بررسی کنیم!

از مهماندار متنفر بودم، مدتها بود که مریض بودم، به شهرت نرسیدم، حالم بد بود، همسایه ام را دوست نداشتم، از دشمن متنفر بودم، نمی توانستم مشکل را حل کنم، نمی توانستم بخوابم، شعری یاد نمی گرفتم، گیج بودم. راز، نزد دوستم نرفت، ریاضیات را نفهمید، قوانین را بلد نبود، کلمات را خوب نشنید.

دقیقه تربیت بدنی

نوشتیم و خسته شدیم

همه بی سر و صدا ایستادیم،

پاهایشان را زدند: یک، دو، سه.

دست های کف زده: یک، دو، سه.

بنشین، برخیز، برخیز، بنشین

و به همدیگر آسیبی نمی رساندند.

کمی استراحت می کنیم و دوباره شروع به نوشتن می کنیم.

دسته ها بلندتر، شانه ها پهن تر،

یک، دو، سه، یکنواخت نفس بکش،

با شارژ کردن، قوی تر خواهید شد،

شما قوی تر و قوی تر خواهید شد.

به صورت شفاهی املا را نه با افعال توضیح دهید

1. یک پرستو (نه)فنر می سازد

2. گره یک دست (نه برایشما می بافید

3. شاید به نحوی بله قبل ازاز خوبی (نه) بهرهبری.

4. ترسیدن از گرگ - به جنگل (نه)راه رفتن.

5. آب ریخته شده (نه)جمع آوری کنید.

6. زیر سنگ و آب دراز کشیده (نه)جاری

افعال را در متن پیدا کنید، یک ذره به آنها اضافه کنید نه .

آیا جنگل در پاییز را دیده اید؟ در پاییز در آنجا قدم بزنید! چقدر خوشایند است گاهی قدم زدن در جنگل و با پا کردن برگ های طلایی. آنها زیر پا پراکنده می شوند و در والس پاییزی می چرخند. اما به زودی تمام این زیبایی پوشیده از برف خواهد شد و زمستان سفید و برفی آغاز خواهد شد.

نتایج درس. انعکاس .

امروز روی چه موضوعی کار می کنیم؟

نه با افعال جدا نوشته می شود و جزء فعل ـ محمول است.

یاد آوردن:

نهبا فعل

جداگانه بنویس

مثلا: نه تحت تعقیب نه می دانست.

فقط حواستان به استثناها باشد:

نه اره، نه ساله

نتایج درس. انعکاس .

چگونه ذره NOT را با افعالی که بدون NOT استفاده نمی شوند بنویسیم؟

ذره NOT با افعالی که بدون NOT استفاده نمی شوند باید با هم نوشته شوند.

چنین افعالی استثنا هستند. بدون ذره NOT، این کلمات استفاده نمی شوند. املای این کلمات باید حفظ شود.

متنفر بودن، خشمگین بودن، گیج شدن در کلمات چه خواهد بود؟

مشق شب:

پاراگراف

تمرین را کامل کنید

ممنون از درس!

منابع اینترنتی:

دختر با کتاب و گربه

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/10/109/355/109355719_1.jpg

تصویر برای ایجاد پس زمینه:

http :// www . hqoboi . com / img / طبیعت / رشته - عکس -141. jpg

قالب ساخته شده در Adobe Photoshop

رانکو النا آلکسیونا

معلم مدرسه ابتدایی

لیسه MAOU №21