Esencia, mecanismo y significado biológico de la meiosis. Función reproductiva y significado biológico de la meiosis.

Durante la reproducción sexual, el organismo hijo surge como resultado de la fusión de dos células germinales ( gametos) y desarrollo posterior a partir de un óvulo fertilizado - cigotos.

Las células sexuales de los padres tienen un conjunto haploide ( norte) cromosomas, y en el cigoto, cuando se combinan dos de estos conjuntos, el número de cromosomas se vuelve diploide (2 norte): cada par de cromosomas homólogos contiene un cromosoma paterno y otro materno.

Las células haploides se forman a partir de células diploides como resultado de una división celular especial: la meiosis.

meiosis - una especie de mitosis, como resultado de la cual las células somáticas diploides (2n) de las células germinaleslez formó gametos haploides (1norte). Durante la fertilización, los núcleos de los gametos se fusionan y se restaura el conjunto diploide de cromosomas. Así, la meiosis asegura la conservación de un conjunto constante de cromosomas y de la cantidad de ADN de cada especie.

La meiosis es un proceso continuo que consta de dos divisiones sucesivas llamadas meiosis I y meiosis II. Cada división se divide en profase, metafase, anafase y telofase. Como resultado de la meiosis I, el número de cromosomas se reduce a la mitad ( división de reducción): Durante la meiosis II se conservan las células haploides. (división ecuacional). Las células que entran en meiosis contienen la información genética 2n2xp (Fig. 1).

En la profase I de la meiosis, la cromatina se enrolla gradualmente para formar cromosomas. Los cromosomas homólogos se acercan entre sí, formando una estructura común que consta de dos cromosomas (bivalentes) y cuatro cromátidas (tétrada). El contacto de dos cromosomas homólogos en toda su longitud se llama conjugación. Luego, aparecen fuerzas repulsivas entre los cromosomas homólogos, y los cromosomas primero se separan en la región del centrómero, permanecen conectados en la región del hombro y forman decusaciones (quiasmas). La divergencia de las cromátidas aumenta gradualmente y las decusaciones se desplazan hacia sus extremos. En el proceso de conjugación entre algunas cromátidas de cromosomas homólogos, puede ocurrir un intercambio de sitios, un cruce que conduce a una recombinación de material genético. Al final de la profase, la envoltura nuclear y los nucléolos se disuelven y se forma el huso de acromatina. El contenido del material genético sigue siendo el mismo (2n2хр).

En metafase Los cromosomas bivalentes de la meiosis I se encuentran en el plano ecuatorial de la célula. En este momento, su espiralización alcanza un máximo. El contenido del material genético no cambia (2n2xp).

en anafase Meiosis I Los cromosomas homólogos, que constan de dos cromátidas, finalmente se alejan entre sí y divergen hacia los polos de la célula. En consecuencia, solo uno de cada par de cromosomas homólogos ingresa a la célula hija; el número de cromosomas se reduce a la mitad (se produce una reducción). El contenido de material genético pasa a ser 1n2xp en cada polo.

en telofase Se produce la formación de núcleos y la división del citoplasma: se forman dos células hijas. Las células hijas contienen un conjunto haploide de cromosomas, cada cromosoma tiene dos cromátidas (1n2xp).

intercinesis- un breve intervalo entre la primera y la segunda división meiótica. En este momento, la replicación del ADN no se produce y dos células hijas entran rápidamente en la meiosis II, procediendo según el tipo de mitosis.

Arroz. 1. Diagrama de meiosis (se muestra un par de cromosomas homólogos). Meiosis I: 1, 2, 3. 4. 5 - profase; 6 - metafase; 7 - anafase; 8 - telofase; 9 - intercinesis. Meiosis II; 10 - metafase; II - anafase; 12 - células hijas.

en profase En la meiosis II se producen los mismos procesos que en la profase de la mitosis. En la metafase, los cromosomas se ubican en el plano ecuatorial. No hay cambios en el contenido del material genético (1n2хр). En la anafase de la meiosis II, las cromátidas de cada cromosoma se mueven a polos opuestos de la célula y el contenido del material genético en cada polo se convierte en lnlxp. En la telofase se forman 4 células haploides (lnlxp).

Por lo tanto, como resultado de la meiosis, a partir de una célula madre diploide se forman 4 células con un conjunto de cromosomas haploides. Además, en la profase de la meiosis I se produce una recombinación del material genético (entrecruzamiento), y en la anafase I y II, una salida aleatoria de cromosomas y cromátidas hacia uno u otro polo. Estos procesos son la causa de la variabilidad combinativa.

El significado biológico de la meiosis.:

1) es la etapa principal de la gametogénesis;

2) asegura la transferencia de información genética de un organismo a otro durante la reproducción sexual;

3) las células hijas no son genéticamente idénticas a sus padres ni entre sí.

Además, el significado biológico de la meiosis radica en el hecho de que es necesaria una disminución en el número de cromosomas para la formación de células germinales, ya que los núcleos de los gametos se fusionan durante la fertilización. Si esta reducción no ocurriera, entonces en el cigoto (y por lo tanto en todas las células del organismo hijo) habría el doble de cromosomas. Sin embargo, esto contradice la regla de constancia del número de cromosomas. Debido a la meiosis, las células germinales son haploides y durante la fertilización en el cigoto, se restaura un conjunto diploide de cromosomas (Fig. 2 y 3).

Arroz. 2. Esquema de gametogénesis: ? - espermatogénesis; ? - ovogénesis

Arroz. 3.Esquema que ilustra el mecanismo para mantener un conjunto diploide de cromosomas durante la reproducción sexual.

Mitosis- Esta es una forma especial de división celular, como resultado de lo cual se reduce (reduce) el número de cromosomas a la mitad. Fue descrito por primera vez por W. Flemming en 1882 en animales y por E. Sgrasburger en 1888 en plantas. La meiosis produce esporas y gametos. Como resultado de la reducción del conjunto de cromosomas, cada espora y gameto haploide recibe un cromosoma de cada par de cromosomas presentes en una célula diploide determinada. En el curso del proceso posterior de fertilización (fusión de gametos), el organismo de la nueva generación recibirá nuevamente un conjunto diploide de cromosomas, es decir. El cariotipo de los organismos de una especie determinada permanece constante a lo largo de varias generaciones. Por tanto, el significado más importante de la meiosis es garantizar la constancia del cariotipo en varias generaciones de organismos de una especie determinada durante la reproducción sexual.

La meiosis implica dos divisiones que se suceden rápidamente una tras otra. Antes de que comience la meiosis, cada cromosoma se replica (se duplica en el período S de la interfase). Durante algún tiempo, sus dos copias formadas permanecen conectadas entre sí por el centrómero. Por tanto, cada núcleo en el que comienza la meiosis contiene el equivalente a cuatro conjuntos de cromosomas homólogos (4c).

La segunda división de la meiosis sigue casi inmediatamente después de la primera, y la síntesis de ADN no ocurre en el intervalo entre ellas (es decir, de hecho, no hay interfase entre la primera y la segunda división).

La primera división meiótica (reducción) conduce a la formación de células haploides (n) a partir de células diploides (2n). Empieza con profaseI, en el que, al igual que en la mitosis, se lleva a cabo el empaquetamiento del material hereditario (espiralización de los cromosomas). Al mismo tiempo, hay una convergencia de cromosomas homólogos (pareados) con sus secciones idénticas. conjugación(un evento que no se observa en la mitosis). Como resultado de la conjugación, se forman pares de cromosomas. bivalentes. Cada cromosoma, al entrar en la meiosis, como se señaló anteriormente, tiene un doble contenido de material hereditario y consta de dos cromátidas, por lo que el bivalente consta de 4 hilos. Cuando los cromosomas están en un estado conjugado, continúa su espiralización adicional. En este caso, las cromátidas individuales de cromosomas homólogos se entrelazan y se cruzan entre sí. Posteriormente, los cromosomas homólogos se repelen un poco entre sí. Como resultado de esto, los entrelazamientos de cromátidas pueden romperse y, como resultado, en el proceso de reunión de las roturas de cromátidas, los cromosomas homólogos intercambian las secciones correspondientes. Como resultado, el cromosoma que llegó a este organismo del padre incluye una parte del cromosoma materno y viceversa. El cruce de cromosomas homólogos, acompañado del intercambio de las secciones correspondientes entre sus cromátidas, se llama cruzando. Después del cruce, los cromosomas alterados divergen aún más, es decir, con una combinación diferente de genes. Al ser un proceso natural, el entrecruzamiento conduce cada vez al intercambio de regiones de diferente tamaño y, por tanto, garantiza una recombinación eficaz del material cromosómico en los gametos.

El significado biológico del cruce es extremadamente grande, ya que la recombinación genética permite crear nuevas combinaciones de genes que antes no existían y aumenta la supervivencia de los organismos en el proceso de evolución.

EN metafaseI finalización del huso de fisión. Sus hilos están unidos a los cinetocoros de los cromosomas combinados en bivalentes. Como resultado, las hebras asociadas con los cinetocoros de cromosomas homólogos establecen bivalentes en el plano ecuatorial del huso de fisión.

EN anafase I Los cromosomas homólogos están separados entre sí y divergen hacia los polos de la célula. En este caso, un conjunto haploide de cromosomas parte hacia cada polo (cada cromosoma consta de dos cromátidas).

EN telofase I en los polos del huso se ensambla un único conjunto haploide de cromosomas, en el que cada tipo de cromosoma ya no está representado por un par, sino por un cromosoma, que consta de dos cromátidas. En la corta duración de la telofase I, se restablece la envoltura nuclear, tras lo cual la célula madre se divide en dos células hijas.

Así, la formación de bivalentes durante la conjugación de cromosomas homólogos en la profase I de la meiosis crea las condiciones para la posterior reducción del número de cromosomas. La formación de un conjunto haploide en los gametos está garantizada por la divergencia en la anafase I, no de cromátidas, como en la mitosis, sino de cromosomas homólogos que previamente se combinaron en bivalentes.

Después telofase I A la división le sigue una breve interfase en la que el ADN no se sintetiza y las células pasan a la siguiente división, que es similar a la mitosis normal. ProfaseII corto. Los nucléolos y la membrana nuclear se destruyen y los cromosomas se acortan y engrosan. Los centríolos, si están presentes, se mueven hacia los polos opuestos de la célula y aparecen fibras del huso. EN metafase II Los cromosomas se alinean en el plano ecuatorial. EN anafase II Como resultado del movimiento de los hilos del huso de fisión, se produce la división de los cromosomas en cromátidas, ya que se destruyen sus enlaces en la región del centrómero. Cada cromátida se convierte en un cromosoma independiente. Con la ayuda de los hilos del huso, los cromosomas se estiran hasta los polos de la célula. Telofase II caracterizado por la desaparición de los filamentos del huso de fisión, el aislamiento de los núcleos y la citocinesis, que culmina con la formación de cuatro células haploides a partir de dos células haploides. En general, después de la meiosis (I y II), a partir de una célula diploide se forman 4 células con un conjunto de cromosomas haploides.

La división reductora es, de hecho, un mecanismo que impide un aumento continuo del número de cromosomas durante la fusión de los gametos; sin ella, durante la reproducción sexual, el número de cromosomas se duplicaría en cada nueva generación. En otras palabras, La meiosis mantiene un número determinado y constante de cromosomas. en todas las generaciones de cualquier tipo de plantas, animales y hongos. Otro significado importante de la meiosis es garantizar la diversidad extrema de la composición genética de los gametos como resultado del entrecruzamiento y como resultado de una combinación diferente de cromosomas paternos y maternos durante su divergencia independiente en la anafase I de la meiosis, lo que asegura la aparición de descendencia diversa y heterogénea durante la reproducción sexual de los organismos.

La meiosis es una forma especial de división celular, que da como resultado una reducción (reducción) del número de cromosomas a la mitad. .Con la ayuda de la meiosis, se forman esporas y células germinales: gametos. Como resultado de la reducción del conjunto de cromosomas, cada espora y gameto haploide recibe un cromosoma de cada par de cromosomas presentes en una célula diploide determinada. En el curso del proceso posterior de fertilización (fusión de gametos), el organismo de la nueva generación recibirá nuevamente un conjunto diploide de cromosomas, es decir. El cariotipo de los organismos de una especie determinada permanece constante a lo largo de varias generaciones. Por tanto, el significado más importante de la meiosis es garantizar la constancia del cariotipo en varias generaciones de organismos de una especie determinada durante la reproducción sexual.

En la profase I de la meiosis, los nucléolos se disuelven, la envoltura nuclear se desintegra y comienza a formarse el huso de fisión. La cromatina se espiraliza con la formación de cromosomas de dos cromátidas (en una célula diploide, un conjunto de 2p4c). Los cromosomas homólogos se juntan en pares, este proceso se llama conjugación cromosómica. Durante la conjugación, las cromátidas de los cromosomas homólogos se cruzan en algunos lugares. Entre algunas cromátidas de cromosomas homólogos, puede producirse un intercambio de las secciones correspondientes: entrecruzamiento.

En la metafase I, los pares de cromosomas homólogos se ubican en el plano ecuatorial de la célula. En este punto, la espiralización de los cromosomas alcanza un máximo.

En la anafase I, los cromosomas homólogos (y no las cromátidas hermanas, como en la mitosis) se alejan entre sí y son estirados por los hilos del huso hacia los polos opuestos de la célula. En consecuencia, de cada par de cromosomas homólogos, solo uno entrará en la célula hija. Así, al final de la anafase I, el conjunto de cromosomas y cromátidas en cada polo de la célula en división es \ti2c: ya se ha reducido a la mitad, pero los cromosomas siguen siendo dos cromátidas.

En la telofase I, se destruye el huso de fisión, se forman dos núcleos y se divide el citoplasma. Se forman dos células hijas que contienen un conjunto haploide de cromosomas, cada cromosoma consta de dos cromátidas (\n2c).

El intervalo entre la meiosis I y la meiosis II es muy corto. La interfaz II está prácticamente ausente. En este momento, la replicación del ADN no se produce y dos células hijas entran rápidamente en la segunda división de la meiosis, procediendo según el tipo de mitosis.

En la profase II, ocurren los mismos procesos que en la profase de la mitosis: se forman cromosomas, se ubican aleatoriamente en el citoplasma de la célula. El huso comienza a formarse.



En la metafase II, los cromosomas se ubican en el plano ecuatorial.

En la anafase II, las cromátidas hermanas de cada cromosoma se separan y se mueven hacia polos opuestos de la célula. Al final de la anafase II, el conjunto de cromosomas y cromátidas en cada polo es \ti\c.

En la telofase II se forman cuatro células haploides, cada cromosoma consta de una cromátida (lnlc).

Por tanto, la meiosis son dos divisiones consecutivas del núcleo y el citoplasma, antes de las cuales la replicación ocurre solo una vez. La energía y las sustancias necesarias para ambas divisiones de la meiosis se acumulan durante y en la fase I.

En la profase de la meiosis I se produce un entrecruzamiento que conduce a la recombinación del material hereditario. En la anafase I, los cromosomas homólogos divergen aleatoriamente hacia diferentes polos de la célula; en la anafase II ocurre lo mismo con las cromátidas hermanas. Todos estos procesos determinan la variabilidad combinativa de los organismos vivos, que se discutirá más adelante.

El significado biológico de la meiosis. En animales y humanos, la meiosis conduce a la formación de células germinales haploides: los gametos. Durante el posterior proceso de fertilización (fusión de gametos), el organismo de una nueva generación recibe un conjunto diploide de cromosomas, lo que significa que conserva el cariotipo inherente a este tipo de organismo. Por tanto, la meiosis impide el aumento del número de cromosomas durante la reproducción sexual. Sin tal mecanismo de división, los conjuntos de cromosomas se duplicarían en cada generación sucesiva.

En las plantas, los hongos y algunos protistas, las esporas se producen por meiosis. Los procesos que ocurren durante la meiosis sirven como base para la variabilidad combinativa de los organismos.

Gracias a la meiosis se mantiene un número determinado y constante de cromosomas en todas las generaciones de cualquier tipo de plantas, animales y hongos. Otro significado importante de la meiosis es garantizar la diversidad extrema de la composición genética de los gametos como resultado del entrecruzamiento y como resultado de una combinación diferente de cromosomas paternos y maternos durante su divergencia independiente en la anafase I de la meiosis, lo que asegura la aparición de descendencia diversa y heterogénea durante la reproducción sexual de los organismos.



La esencia de la meiosis es que cada célula sexual recibe un único conjunto de cromosomas haploides. Sin embargo, la meiosis es la etapa durante la cual se crean nuevas combinaciones de genes al combinar diferentes cromosomas maternos y paternos. La recombinación de inclinaciones hereditarias surge, además, como consecuencia del intercambio de regiones entre cromosomas homólogos, que se produce en la meiosis. La meiosis incluye dos divisiones sucesivas que se suceden prácticamente sin interrupción. Al igual que en la mitosis, hay cuatro etapas en cada división meiótica: profase, metafase, anafase y telofase. La segunda división meiótica: la esencia del período de maduración es que en las células germinales, mediante una doble división meiótica, el número de cromosomas se reduce a la mitad y la cantidad de ADN se reduce a la mitad. El significado biológico de la segunda división meiótica es que la cantidad de ADN se alinea con el conjunto de cromosomas. En los machos, las cuatro células haploides formadas como resultado de la meiosis se convierten posteriormente en gametos: espermatozoides. En las mujeres, debido a la meiosis desigual, sólo una célula produce un óvulo viable. Otras tres células hijas son mucho más pequeñas y se convierten en los llamados cuerpecitos direccionales o reductores, que pronto mueren. El significado biológico de la formación de un solo óvulo y la muerte de tres cuerpos direccionales completos (desde un punto de vista genético) se debe a la necesidad de conservar en una célula todos los nutrientes de reserva para el desarrollo del futuro embrión.

Teoría celular.

Una célula es una unidad elemental de estructura, funcionamiento y desarrollo de los organismos vivos. Existen formas de vida no celulares: los virus, pero muestran sus propiedades solo en las células de los organismos vivos. Las formas celulares se dividen en procariotas y eucariotas.

La apertura de la celda pertenece al científico inglés R. Hooke, quien, mirando a través de un delgado trozo de corcho con un microscopio, vio estructuras similares a panales y las llamó células. Posteriormente, los organismos unicelulares fueron estudiados por el científico holandés Anthony van Leeuwenhoek. La teoría celular fue formulada por los científicos alemanes M. Schleiden y T. Schwann en 1839. La teoría celular moderna fue complementada significativamente por R. Birzhev y otros.

Las principales disposiciones de la teoría celular moderna:

célula: la unidad básica de la estructura, funcionamiento y desarrollo de todos los organismos vivos, la unidad más pequeña de los seres vivos, capaz de autorreproducirse, autorregularse y autorrenovarse;

las células de todos los organismos unicelulares y multicelulares son similares (homologías) en su estructura, composición química, manifestaciones básicas de actividad vital y metabolismo;

la reproducción celular ocurre mediante división, cada nueva célula se forma como resultado de la división de la célula original (madre);

en los organismos multicelulares complejos, las células están especializadas en las funciones que realizan y forman tejidos; Los tejidos están formados por órganos que están estrechamente interconectados y sujetos a regulación nerviosa y humoral.

Estas disposiciones prueban la unidad del origen de todos los organismos vivos, la unidad de todo el mundo orgánico. Gracias a la teoría celular, quedó claro que la célula es el componente más importante de todos los organismos vivos.

Una célula es la unidad más pequeña de un organismo, el límite de su divisibilidad, dotada de vida y de todas las características principales de un organismo. Como sistema vivo elemental, es la base de la estructura y el desarrollo de todos los organismos vivos. A nivel celular, se manifiestan propiedades de la vida como la capacidad de intercambiar sustancias y energía, la autorregulación, la reproducción, el crecimiento y el desarrollo y la irritabilidad.

50. Patrones de herencia establecidos por G. Mendel .

Los patrones de herencia fueron formulados en 1865 por Gregory Mendel. En sus experimentos cruzó diferentes variedades de guisantes.

La primera y segunda leyes de Mendel se basan en cruces monohíbridos, y la tercera, en di y polihíbridos. Un cruce monohíbrido utiliza un par de rasgos alternativos, un cruce dihíbrido utiliza dos pares y un cruce polihíbrido utiliza más de dos. El éxito de Mendel se debe a las peculiaridades del método hibridológico aplicado:

El análisis comienza con el cruce de líneas puras: individuos homocigotos.

Se analizan signos alternativos mutuamente excluyentes separados.

Contabilidad cuantitativa precisa de descendientes con diferentes combinaciones de rasgos.

La herencia de los rasgos analizados se puede rastrear en varias generaciones.

Primera ley de Mendel: "La ley de uniformidad de los híbridos de primera generación"

Al cruzar individuos homocigotos analizados para un par de rasgos alternativos, los híbridos de la primera generación muestran solo rasgos dominantes y se observa uniformidad en el fenotipo y el genotipo.

En sus experimentos, Mendel cruzó líneas puras de plantas de guisantes con semillas amarillas (AA) y verdes (aa). Resultó que todos los descendientes de la primera generación son idénticos en genotipo (heterocigotos) y fenotipo (amarillo).

Segunda ley de Mendel: "La ley de la división"

Al cruzar híbridos heterocigotos de 1.ª generación, analizados según un par de rasgos alternativos, los híbridos de segunda generación muestran una división según el fenotipo 3:1 y según el genotipo 1:2:1.

En sus experimentos, Mendel cruzó entre sí los híbridos obtenidos en el primer experimento (Aa). Resultó que en la segunda generación reapareció el rasgo recesivo suprimido. Los datos de este experimento atestiguan la división del rasgo recesivo: no se pierde, sino que reaparece en la siguiente generación.

Tercera ley de Mendel: "La ley de la combinación independiente de características"

Al cruzar organismos homocigotos analizados para dos o más pares de rasgos alternativos, en híbridos de su tercera generación (obtenidos cruzando híbridos de segunda generación), se observa una combinación independiente de rasgos y sus genes correspondientes de diferentes pares alélicos.

Para estudiar los patrones de herencia de plantas que diferían en un par de rasgos alternativos, Mendel utilizó el cruce monohíbrido. Luego pasó a experimentos sobre el cruce de plantas que diferían en dos pares de rasgos alternativos: el cruce dihíbrido, donde utilizó plantas de guisantes homocigotas que diferían en color y forma de semilla. Como resultado del cruce de semillas lisas (B) y amarillas (A) con arrugadas (b) y verdes (a), en la primera generación todas las plantas tenían semillas amarillas lisas. Por lo tanto, la ley de uniformidad de la primera generación se manifiesta no solo en el cruce mono, sino también en el polihíbrido, si los padres son homocigotos.

Durante la fecundación se forma un cigoto diploide debido a la fusión de diferentes variedades de gametos. Para facilitar el cálculo de sus opciones de combinación, el genetista inglés Bennet propuso un registro en forma de celosía: una tabla con el número de filas y columnas según el número de tipos de gametos formados al cruzar individuos. analizando cruz

Dado que los individuos con un rasgo dominante en el fenotipo pueden tener un genotipo diferente (Aa y AA), Mendel propuso cruzar este organismo con un homocigoto recesivo.

Llevo casi tres años escribiendo en un blog. tutor de biología. Algunos temas son de particular interés y los comentarios sobre los artículos se vuelven increíblemente "inflados". Entiendo que resulta muy inconveniente leer "calzas" tan largas con el tiempo.
Por lo tanto, decidí publicar algunas de las preguntas de los lectores y mis respuestas, que pueden ser de interés para muchos, en una sección separada del blog, que llamé "De los diálogos en los comentarios".

¿Qué tiene de interesante el tema de este artículo? Después de todo, está claro que principal importancia biológica de la meiosis : asegurar la constancia del número de cromosomas en las células de generación en generación durante la reproducción sexual.

Además, no debemos olvidar que en los organismos animales en órganos especializados (gónadas) a partir de células somáticas diploides (2n) se forma la meiosis Gametos de células sexuales haploides (n).

También recordamos que todas las plantas viven con : esporofito, que produce esporas, y gametofito, que produce gametos. meiosis en plantas procede en la etapa de maduración de las esporas haploides (n). Un gametofito se desarrolla a partir de esporas, cuyas células son haploides (n). Por lo tanto, en los gametofitos, las mitosis forman gametos haploides de células germinales masculinas y femeninas (n).

Ahora veamos los materiales de los comentarios del artículo cuáles son las pruebas para el examen sobre el tema. sobre el significado biológico de la meiosis.

svetlana(profesor de biologia). ¡Buenas tardes, Boris Fagimovich!

Analicé 2 beneficios de USE Kalinov G.S. y esto es lo que encontré.

1 pregunta.


2. La formación de células con doble número de cromosomas;
3. Formación de células haploides;
4. Recombinación de secciones de cromosomas no homólogos;
5. Nuevas combinaciones de genes;
6. La aparición de un mayor número de células somáticas.
La respuesta oficial es 3,4,5.

La pregunta 2 es similar, ¡PERO!
El significado biológico de la meiosis es:
1. La aparición de una nueva secuencia de nucleótidos;
2. Formación de células con un conjunto diploide de cromosomas;
3. La formación de células con un conjunto de cromosomas haploides;
4. Formación de una molécula de ADN circular;
5. La aparición de nuevas combinaciones de genes;
6. Un aumento en el número de capas germinales.
La respuesta oficial es 1,3,5.

que sale : en la pregunta 1 se rechaza la respuesta 1, pero en la pregunta 2 ¿es correcta? Pero lo más probable es que 1 sea la respuesta a la pregunta de qué proporciona el proceso de mutación; Si - 4, entonces, en principio, esto también puede ser correcto, ya que además de los cromosomas homólogos, ¿los no homólogos también pueden parecer recombinarse? Me inclino más por las respuestas 1,3,5.

¡Hola Svetlana! Existe una ciencia de la biología, expuesta en los libros de texto de la escuela secundaria. Existe la disciplina de la biología, expuesta (lo más accesible posible) en los libros de texto escolares. La accesibilidad (y de hecho la popularización de la ciencia) a menudo resulta en todo tipo de imprecisiones con las que los libros de texto escolares “pecan” (incluso reimpresos 12 veces con los mismos errores).

Svetlana, ¿qué podemos decir de las tareas de prueba, que ya han sido “compuestas” por decenas de miles (por supuesto, hay errores rotundos en ellas y todo tipo de incorrecciones asociadas con una doble interpretación de preguntas y respuestas)?

Sí, tienes razón, resulta absolutamente absurdo cuando la misma respuesta en diferentes tareas, incluso por parte de un mismo autor, es evaluada como correcta e incorrecta. Y tal, por decirlo suavemente, "confusión", muchísimo.

Enseñamos a los escolares que la conjugación de cromosomas homólogos en la profase 1 de la meiosis puede provocar un entrecruzamiento. El cruce proporciona variabilidad combinativa: la aparición de una nueva combinación de genes o, lo que es lo mismo que una "nueva secuencia de nucleótidos". En eso es también uno de los significados biológicos de la meiosis, entonces la respuesta 1 es innegablemente correcta.

Pero en la exactitud de la respuesta 4 a expensas de la recombinación de secciones de cromosomas NO HOMOLÓGICOS, veo una gran "sedición" al compilar una prueba de este tipo en general. Durante la meiosis, los cromosomas homólogos normalmente se conjugan (esta es la esencia de la meiosis, este es su significado biológico). Pero hay mutaciones cromosómicas que ocurren debido a errores meióticos cuando se conjugan cromosomas no homólogos. Aquí, en la respuesta a la pregunta: "¿Cómo surgen las mutaciones cromosómicas?", esta respuesta sería correcta.

Los compiladores a veces aparentemente "no ven" la partícula "no" delante de la palabra "homólogo", ya que también me encontré con otras pruebas en las que, cuando me preguntaron sobre el significado biológico de la meiosis, tuve que elegir esta respuesta como la correcta. Por supuesto, los solicitantes deben saber que las respuestas correctas aquí son 1,3,5.

Como puedes ver, estas dos pruebas también son malas porque generalmente no se ofrece ninguna respuesta correcta principal a la pregunta sobre el significado biológico de la meiosis, y las respuestas 1 y 5 son en realidad las mismas.

Sí, Svetlana, estos son "errores" por los que los graduados y los solicitantes pagan en los exámenes al aprobar el examen. Por tanto, lo principal es, incluso para aprobar el examen, Enseñe a sus alumnos principalmente a partir de libros de texto. y no en las pruebas. Los libros de texto proporcionan un conocimiento integral. Sólo ese conocimiento ayudará a los estudiantes a responder cualquier correctamente compuesto pruebas.

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El significado biológico de la meiosis:

Características de las células germinales animales.

Gametos - células altamente diferenciadas. Están diseñados para reproducir organismos vivos..

Las principales diferencias entre gametos y células somáticas:

1. Las células sexuales maduras tienen un conjunto de cromosomas haploides. Las células somáticas son diploides. Por ejemplo, las células somáticas humanas contienen 46 cromosomas. Los gametos maduros tienen 23 cromosomas.

2. En las células germinales, se ha modificado la proporción núcleo-citoplasma. En los gametos femeninos, el volumen del citoplasma es muchas veces mayor que el volumen del núcleo. en las células masculinas hay un patrón inverso.

3. Los gametos tienen un metabolismo especial. en las células germinales maduras, los procesos de asimilación y disimilación son lentos.

4. Los gametos son diferentes entre sí y estas diferencias se deben a los mecanismos de la meiosis.

Gametogénesis

espermatogénesis- desarrollo de células germinales masculinas. Las células diploides de los túbulos contorneados de los testículos se convierten en espermatozoides haploides (Fig. 1). La espermatogénesis incluye 4 períodos: reproducción, crecimiento, maduración, formación.

1. Reproducción . El material de partida para el desarrollo de los espermatozoides es espermatogonias. Células redondeadas con un núcleo grande y bien teñido. Contiene un conjunto diploide de cromosomas. Las espermatogonias se multiplican rápidamente por división mitótica.

2. Crecimiento . Forma de espermatogonias espermatocitos de primer orden.

3. Maduración. En la zona de maduración se producen dos divisiones meióticas. Las células después de la primera división de maduración se llaman espermatocitos de segundo orden . Luego viene la segunda división de la maduración. el número diploide de cromosomas se reduce a haploide. formado por 2 espermátidas . Por lo tanto, se forman 4 espermátidas haploides a partir de un espermatocito diploide de primer orden.

4. Dar forma. Las espermátidas se convierten gradualmente en espermatozoides maduros . En los hombres, la liberación de espermatozoides en la cavidad de los túbulos seminíferos comienza después del inicio de la pubertad. Continúa hasta que cesa la actividad de las gónadas.

Ovogénesis- desarrollo de células germinales femeninas. células ováricas: las ovogonias se convierten en óvulos (Fig. 2).

La ovogénesis incluye tres períodos: reproducción, crecimiento y maduración.

1. Reproducción Las ogogonias, al igual que las espermatogonias, se producen por mitosis.

2. Crecimiento . Durante el crecimiento, las ovogonias se convierten en ovocitos de primer orden.

Arroz. 2. Espermatogénesis y ovogénesis (esquemas).

3. Maduración. Como en la espermatogénesis, se suceden dos divisiones meióticas. Después de la primera división, se forman dos células, de diferente tamaño. Un grande - ovocito de segundo orden y más pequeño - el primer cuerpo direccional (polar). Como resultado de la segunda división, también se forman dos células de tamaño desigual a partir de un ovocito de segundo orden. Grande - óvulo maduro y pequeña- segundo cuerpo guía. Por tanto, se forman cuatro células haploides a partir de un ovocito diploide de primer orden. Un huevo maduro y tres cuerpos polares. Este proceso tiene lugar en las trompas de Falopio.

Mitosis

Mitosis - Proceso biológico durante la maduración de las células germinales.. Mitosis incluye primero Y segunda división meiótica .

Primera división meiótica (reducción). La primera división está precedida por una interfase. donde tiene lugar la síntesis del ADN. Sin embargo, la profase I de la división meiótica difiere de la profase de la mitosis. Consta de cinco etapas: leptoteno, cigoten, paquiteno, diploten y diacinesis.

En el leptonema, el núcleo se agranda y en él se revelan cromosomas filiformes débilmente espiralados.

En el cigonema, se produce una unión por pares de cromosomas homólogos, en la que los centrómeros y los brazos se acercan exactamente entre sí (el fenómeno de la conjugación).

En pachinema, se produce una espiralización progresiva de los cromosomas y se combinan en pares: bivalentes. En los cromosomas, se identifican las cromátidas, lo que da como resultado la formación de tétradas. En este caso, se produce el intercambio de secciones de cromosomas: entrecruzamiento.

Diplonema: el comienzo de la repulsión de cromosomas homólogos. La divergencia comienza en la región del centrómero, sin embargo, en los lugares de cruce la conexión se conserva.

En la diacinesis, hay una mayor divergencia de los cromosomas, que, sin embargo, en los bivalentes todavía permanecen conectados por sus secciones terminales. Como resultado, aparecen figuras anulares características. La membrana nuclear se disuelve.

EN anafase I hay una divergencia hacia los polos de la célula de cromosomas homólogos de cada par, y no de cromátidas. Ésta es la diferencia fundamental con la etapa análoga de la mitosis.

Telofase I. Se produce la formación de dos células con un conjunto haploide de cromosomas (por ejemplo, en humanos, 23 cromosomas). sin embargo, la cantidad de ADN se mantiene igual al conjunto diploide.

Segunda división meiótica (ecuatorial). Primero viene una breve interfaz. carece de síntesis de ADN. A esto le sigue la profase II y la metafase II. En la anafase II, no divergen los cromosomas homólogos, sino solo sus cromátidas. Por tanto, las células hijas siguen siendo haploides. El ADN de los gametos es la mitad que el de las células somáticas..

El significado biológico de la meiosis:

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