Analizando la oración corrí hacia la ventana. Análisis sintáctico de la oración: El sol ya estaba bastante alto en el cielo despejado
Hoy continuamos estudiando una oración compleja, en esta lección aprenderemos cómo analizarla.
1. Determinar el tipo de oración según el propósito del enunciado ( narrativo, interrogativo, imperativo).
2. Determinar el tipo de oración por entonación ( exclamativo, no exclamativo).
3. Seleccione oraciones simples como parte de una compleja, determine sus fundamentos.
4. Determinar los medios de comunicación de oraciones simples en una compleja ( aliado, no sindicalizado).
5. Seleccione los miembros menores en cada parte de una oración compleja, indique si es común o no común.
6. Nótese la presencia de miembros homogéneos o tratamiento.
Propuesta 1 (Fig. 1).
Arroz. 1. Oferta 1
La oración es narrativa, no exclamativa, compleja (tiene dos bases gramaticales), aliada (conectada por la unión Y), y la primera y segunda parte son poco comunes (Fig. 2).
Arroz. 2. Análisis de la oración 1
Proposición 2 (Fig. 3).
Arroz. 3. Oferta 2
La oración es narrativa, no exclamativa, compleja, no unificada. La primera parte está muy extendida (hay una definición), la segunda no es común (Fig. 4).
Arroz. 4. Análisis de la oración 2
Realizar análisis sintáctico de la oración (Fig. 5).
Arroz. 5. Oferta
La oración es narrativa, no exclamativa, compleja, aliada. La primera parte es común, complicada por predicados homogéneos. La segunda parte es común.
Arroz. 6. Análisis de la oferta
Bibliografía
1. Idioma ruso. Grado 5 En 3 partes Lvov S.I., Lvov V.V. 9ª ed., revisada. - M.: 2012 Parte 1 - 182 p., Parte 2 - 167 p., Parte 3 - 63 p.
2. idioma ruso. Grado 5 Tutorial en 2 partes. Ladyzhenskaya T.A., Baranov M.T., Trostentsova L.A. y otros - M.: Enlightenment, 2012. - Parte 1 - 192 p.; Parte 2 - 176 pág.
3. idioma ruso. Grado 5 Libro de texto / Ed. Razumovskaya M.M., Lekanta P.A. - M.: 2012 - 318 págs.
4. idioma ruso. Grado 5 Libro de texto en 2 partes Rybchenkova L.M. y otros - M .: Educación, 2014. - Parte 1 - 127 p., Parte 2 - 160 p.
1. Sitio web del festival de ideas pedagógicas "Lección abierta" ()
Tarea
1. ¿Cuál es el orden de analizar una oración compleja?
2. ¿Cuáles son las oraciones complejas para los medios de comunicación entre las partes?
3. Subraya los fundamentos gramaticales de la oración:
Se acercaba la aurora apresurada, se iluminaban las alturas celestiales.
El análisis sintáctico de una oración es el análisis de una oración por miembros y partes del discurso. Puede realizar el análisis sintáctico de una oración compleja de acuerdo con el plan propuesto. La muestra ayudará a formatear correctamente el análisis escrito de la oración, y el ejemplo revelará los secretos del análisis oral.
Plan de análisis de oraciones
1. Simple, simple, complicado por elementos homogéneos o complejo
2. Según el objeto del enunciado: narrativo, interrogativo o incentivador.
3. Por entonación: exclamativa o no exclamativa.
4. Común o no común.
5. Determinar el TEMA. Preguntar ¿QUIÉN? ¿o que? Subraya el tema y determina qué parte del discurso es.
6. Defina la PREDICCIÓN. Haga preguntas ¿QUÉ HACE? etc. Subraya el predicado y determina en qué parte del discurso se expresa.
7. A partir del sujeto, formular preguntas a los miembros menores de la oración. Subráyalos y determina en qué partes del discurso se expresan. Escribe frases con preguntas.
8. A partir del predicado, hacer preguntas a los miembros menores. Subráyalos y determina en qué partes del discurso se expresan. Escribe frases con preguntas.
Ejemplo de análisis de oraciones
Ya el cielo respiraba en otoño, el sol brillaba con menos frecuencia.
Esta propuesta es compleja. Primera parte:
(¿qué?) el cielo es el sujeto, expresado por el sustantivo en singular. h., mié. r., nar., inanimado, 2 cl., y. PAG.
(¿qué hizo?) respiró - un predicado, expresado por el verbo nes. especies, 2 ref., en unidad h., último vr., mié. r
respirado (¿qué?) en otoño - una adición, expresada por un sustantivo en singular. h., w. r., nat., inanimado, 3 cl., etc.
respirado (¿cuándo?) ya - una circunstancia de tiempo, expresada en un adverbio
La segunda parte:
(¿qué?) el sol es el sujeto, expresado por el sustantivo en singular. h., mié. r., nar., inanimado, 2 cl., y. PAG.
(¿qué hizo?) brilló - un predicado, expresado por el verbo nes. especies, 1 ref., en unidad h., último vr., mié. r
brilló (¿cómo?) con menos frecuencia: una circunstancia de la forma de acción, expresada por un adverbio
brillaba (¿cuándo?) ya - una circunstancia de tiempo, expresada en un adverbio
Un ejemplo de análisis de una oración.
Luego volaron oblicuamente en el viento, luego se acostaron verticalmente sobre la hierba húmeda.
Esta propuesta es sencilla.
(¿qué?) son el sujeto, expresado por el pronombre pl. h., 3 l., y. PAG.
(¿qué hicieron?) voló - un predicado homogéneo, expresado por el verbo non-view, 1 sp., pl. h.. pasado. vr..voló
(¿qué hicieron?) acostaron - un predicado homogéneo, expresado por el verbo nes.vid, 1 sp., pl. h.. pasado. vr..
voló (¿cómo?) oblicuamente: una circunstancia de la forma de acción, expresada por un adverbio.
voló (¿cómo?) En el viento - una circunstancia del curso de acción, expresada por el adverbio
establecer (¿cómo?) pura - circunstancia de la manera de acción, expresada por el adverbio
acostarse (¿dónde?) sobre la hierba - una circunstancia del lugar, expresada por el sustantivo adverbio, inanimado, en singular. h., w. r., 1 pliegue, v.p. con un pretexto
hierba (¿qué?) cruda - una definición, expresada por un adjetivo en unidades. h., mujer, v.p.
El análisis sintáctico de una oración es una tarea escolar común. También se le llama análisis de la propuesta por parte de los miembros. Desafortunadamente, la inteligencia artificial aún no puede analizar todas las oraciones correctamente. Por lo tanto, en el artículo:
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Reglas de análisis de oraciones
- Determinar el tipo de oración según el propósito del enunciado:
- Determinar el tipo de oración por entonación: exclamativa o no exclamativa.
Por ejemplo, la siguiente oración, aunque motivadora, no es exclamativa.
¿Te irías a casa, Nastya?
Y la siguiente exclamación:
Nastya, con urgencia o en casa!
- Simple o complejo
Si la oración es simple.
- Una pieza o dos piezas.
- Es la oración complicada por miembros homogéneos, palabras introductorias, apelación.
- Subraya las partes de la oración e indica las partes de la oración. Puede definir partes del discurso usando .
Un ejemplo de análisis de una oración simple
Nastya y Petya se van a casa.
- narrativo
- no exclamativo
- simple
- dos partes; base gramatical Nastya y Petya van
- generalizado
- complicado por miembros homogéneos Nastya y Petya
Si la oración es compleja.
- Indique qué tipo de relación en la propuesta: aliada o no sindical.
- Indique los medios de comunicación en la oración: una conjunción coordinante, una conjunción subordinada o entonación.
- Con base en los dos puntos anteriores, saca una conclusión sobre qué tipo de oración es: compuesta, compuesta o no unificada. Obviamente, si no hay unión, entonces la conexión no tiene unión. Si la unión es compositiva, entonces es compuesta. Y si subordinado, entonces complejo.
- Subraya las partes de la oración e indica las partes de la oración.
Un ejemplo de análisis de una oración compleja
Se hizo de noche y Nastya se fue a casa.
- narrativo
- no exclamativo
- complejo
- conexión aliada
- conjunción coordinativa Y
- oración compuesta
Primera sugerencia sencilla: Se puso oscuro. Base gramatical de una parte - se puso oscuro. Poco común. No complicado.
Segunda sugerencia sencilla: Nastya se fue a casa. Base gramatical de dos partes - Nastya fue. Común. No complicado.
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Análisis de sintaxis de texto en Glavred Orden de análisis
1. Determinar el tipo de oración según la finalidad del enunciado (narrativa, incentivadora, interrogativa).
2. Determinar el tipo de oración por coloración emocional (exclamativa, no exclamativa).
3. Encuentra la base gramatical de la oración y prueba que es simple.
4. Determinar el tipo de oferta por estructura:
a) de dos partes o de una parte (definitivamente personal, indefinidamente personal, generalizado personal, impersonal, nominación);
b) generalizada o poco común;
c) completo o incompleto (indicar qué miembro de la oración falta en él);
d) complicado (indicar qué es complicado: miembros homogéneos, miembros aislados, apelación, palabras introductorias).
5. Analizar la oración por miembros e indicar cómo se expresan (primero se desmontan el sujeto y el predicado, luego los miembros secundarios relacionados con ellos).
6. Dibuje un diagrama de oración y explique la ubicación de los signos de puntuación.
Análisis de muestras
1) Mi fuego en la niebla brilla(A. K. Tolstoi).
La oración es narrativa, no exclamativa, simple, de dos partes, común, completa, sin complicaciones. base gramatical - la hoguera esta brillando mi expresado por un pronombre posesivo. El predicado se refiere a la circunstancia del lugar. en la niebla, expresado por un sustantivo en el caso preposicional con una preposición V.
Se coloca un punto al final de esta oración declarativa.
2) A finales de enero, avivados por el primer deshielo, los cerezos huelen bien(Sholójov).
La oración es narrativa, no exclamativa, simple, de dos partes, generalizada, completa, complicada por una definición separada acordada expresada por la rotación de participios. base gramatical - olor a jardines. El sujeto se expresa mediante un sustantivo en caso nominativo, el predicado es un verbo simple, expresado por el verbo en forma de modo indicativo. El sujeto es la definición acordada. cereza expresado por un adjetivo. El predicado se refiere a la circunstancia del tiempo. a finales de enero, expresado por la frase (sustantivo + sustantivo) en el caso preposicional con una preposición V, y la circunstancia del modo de acción Bien expresado en un adverbio.
Se coloca un punto al final de esta oración declarativa; las comas en la oración resaltan el cambio de participio, que, aunque se encuentra antes de la palabra que se define, está aislado, ya que está separado de ella en la oración por otras palabras.
Analizar una oración es la tarea más frecuente de la escuela, que algunas personas no logran hacer. Hoy te diré cómo burlar al maestro y hacer todo bien.
Hoy daré los servicios TOP-5 que lo ayudarán a analizar la oración en partes del discurso.
Todos ellos pueden realizar algún tipo de análisis de oraciones o palabras. Cada uno de ellos tiene algunos pros y contras.
Estos servicios estarán especializados tanto para ruso como para .
Y diré de inmediato que no funcionan muy bien por sí solos, pero lo ayudarán a hacer frente a la mayor parte de su tarea.
Comparación
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#3 Morfología en línea
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Nº 2 "Gramota.ru"
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