Escribe tu rutina diaria en inglés. Rutina diaria en inglés: ampliando tu vocabulario

Casi todos los días son similares al anterior, con toda su rutina, actividades diarias, procedimientos estándar. Por otro lado, son nuevos acontecimientos, nuevos conocidos y momentos fugaces. No importa de qué estés hablando: entre semana o fines de semana, hay algunas cosas básicas que debes aprender a transmitir correctamente en inglés.

Son estas tareas diarias las que se pueden combinar a grandes rasgos en una “rutina diaria”. A pesar de que vivimos en diferentes apartamentos, casas pequeñas o grandes, en ciudades o pueblos, todos somos personas obligadas a cumplir con normas humanas universales. Cuando se habla de tu rutina diaria en inglés, es importante hacerlo de forma coherente y competente. Nuestro sitio lo invita no solo a aprender a redactar temas usted mismo, sino también a considerar textos ya preparados que le servirán como un buen ejemplo y punto de partida. Sobre este tema puedes encontrar:

  1. Horas Laborales
  2. rutina de fin de semana

Ahora comencemos un estudio paso a paso sobre cómo escribir correctamente una historia sobre tu día.

1. Un comienzo lógico te dará 100 puntos de ventaja y hará que el oyente te preste atención. Esto debería ser algo general, introductorio. Por ejemplo, podría utilizar una de las siguientes frases:

Lo mejor que puedo hacer cuando hablo de mi jornada laboral es describir la rutina que sigo más o menos cada día. — Lo mejor que puedo hacer cuando hablo de mi jornada laboral es describir la rutina diaria que más o menos sigo cada día.

Debo decir que me resulta fácil describir una jornada laboral que podría calificar de típica. — Debo decir que es bastante fácil describir mi jornada laboral, que podría calificarse de ordinaria.

Todas las semanas parecen iguales. - Toda la vida cotidiana es igual.

Me gustaría contarles sobre mi rutina diaria. — Me gustaría contarte sobre la rutina diaria.

2. El siguiente punto es muy estándar, pero muy importante. Ya sea que estudie en la escuela, la universidad o el instituto, vaya a trabajar o se quede en casa, probablemente siga los procedimientos higiénicos matutinos. ¿Cómo expresar correctamente todo esto: tu rutina diaria en inglés? Algunas frases estándar:

Soy madrugador. — Soy madrugador (me levanto temprano).

Acuéstate con el cordero y levántate con la alondra. — Es temprano para acostarse y despertarse con gallos.

De lunes a viernes... - de lunes a viernes.

Me levanto a las/ para hacer mi cama/ hago mis ejercicios matutinos/ voy al baño/ me lavo los dientes/ me ducho/ me lavo/ me afeito/ me maquillo/ me visto/ me cepillo el pelo - me levanto/ acostarme en la cama / hacer ejercicios matutinos / ir al baño / cepillarme los dientes / ducharme / lavarme la cara / afeitarme / maquillarme / vestirme / peinarme (Intenta no enumerar estas frases separadas por comas, agrúpalas en Separe oraciones, use expresiones: después (después), antes (antes), luego (entonces), después de entonces (después de esto))

Prefiero una ducha caliente (fría). — Prefiero las duchas calientes (frías).

Después del baño - después del baño.

Estoy listo para... listo para.

desayunar - desayunar.

3. Después de comer y lavarse, es hora de ponerse manos a la obra. Algunos van a trabajar, otros a estudiar, otros a pie y otros en transporte. Si quieres, puedes añadir un par de ofertas de trabajo.

ponerse/ tomar/ ir a - vestirse, tomar, ir

vivo lejos / vivo no lejos de - vivo lejos de / vivo no lejos de

Se necesitan… minutos (tiempo) para llegar allí. - Necesito…. minutos (tiempo) para llegar allí.

para llegar al - llegar a

No me gusta llegar tarde/siempre llego tarde. - No me gusta llegar tarde / Siempre llego tarde.

Trabajo desde... hasta - Trabajo desde... hasta...

ir a pie/ en autobús/ en coche/ en tren - caminar/ ir en autobús/ ir en coche/ ir en tren.

4. Después del trabajo y el estudio, todos están ocupados con sus propios asuntos. Podría ser un pasatiempo, paseos por el parque o de compras, reuniones con amigos y familiares o simplemente tumbarse en el sofá y mirar televisión. Aquí podrás completar tu rutina diaria diciendo a qué hora sueles acostarte y qué haces inmediatamente antes de acostarte.

Después del trabajo/escuela normalmente - Después del trabajo/escuela suelo

ir a casa/ volver/ hacer compras/ cocinar la cena/ mirar televisión/ hacer algunas llamadas telefónicas/ hacer mis tareas/ sentarme frente a una computadora/ ordenar/ salir a caminar/ reunirme con mis amigos - Me voy a casa/ vuelvo a casa / hacer compras / preparar la cena / mirar televisión / llamar / hacer los deberes / sentarse frente al ordenador / limpiar / salir a caminar / reunirse con amigos.

Me acuesto a las - me voy a la cama.

Antes de quedarse dormido - antes de quedarse dormido

5. Bueno, un final bonito no viene mal.

Normalmente espero el fin de semana. — Normalmente espero el fin de semana.

Intento dormir bien porque mañana tendré un nuevo día. — Intento dormir bien por la noche, porque mañana tengo un nuevo día.

La rutina diaria en inglés se puede describir detalladamente, centrándose en cada momento, o brevemente. Lo principal que se requiere de usted es una presentación concisa y coherente de sus pensamientos. Por supuesto, la rutina diaria dada en inglés es generalizada, pero cada uno puede traer su propia pieza o cambios.

Proponemos considerar el tema de la rutina diaria en inglés y analizar punto por punto cómo redactar correctamente una historia sobre cómo pasas el día.

Introducción

Lo primero que debes saber es cómo empezar tu historia sobre tu rutina diaria. Esto debería ser algo general, introductorio. Por ejemplo, podría utilizar una de las siguientes frases:

Lo mejor que puedo hacer cuando hablo de mi jornada laboral es describir la rutina que sigo más o menos cada día. Lo mejor que puedo hacer cuando hablo de mi jornada laboral es describir la rutina diaria que más o menos sigo todos los días.

Debo decir que me resulta fácil describir una jornada laboral que podría calificar de típica. Debo decir que es bastante fácil describir mi jornada laboral, que se puede llamar ordinaria.

Todas las semanas parecen iguales. Todos los días es lo mismo.

Me gustaría contarles sobre mi rutina diaria. Me gustaría hablar sobre la rutina diaria.

Me gustaría contarles algunas palabras sobre mi rutina diaria. Me gustaría decir algunas palabras sobre mi rutina diaria.

Como la vida es dinámica y saturada, mi jornada laboral típica está llena de actividades. Dado que la vida es dinámica y ocupada, mi jornada laboral típica está llena de eventos (acciones).

Se recomienda a todos que planifiquen su día común, ya que es de gran ayuda. Se recomienda a todos planificar un día regular ya que es muy beneficioso.

Podemos ahorrar tiempo e incluso dinero cuando nuestra rutina diaria está programada de forma aproximada, al menos. Podemos ahorrar tiempo e incluso dinero si nuestra rutina diaria está al menos delineada punto por punto.

Al comenzar el ensayo "Mi jornada laboral" en inglés de esta manera, podrá atraer la atención de los lectores u oyentes. Después de 1 o 2 oraciones, llega el momento de la narrativa principal.

Narración

El siguiente punto es muy, muy importante. Ya sea que estudie en la escuela, la universidad o el instituto, vaya a trabajar o se quede en casa, probablemente siga los procedimientos higiénicos matutinos. Algunas frases estándar:

Me desperté temprano. Me desperté temprano.

Entre semana yo... Entre semana yo...

No hago la cama porque no tengo tiempo. No hago mi cama porque no tengo tiempo.

Me gusta hacer ejercicio por la mañana. Me gusta hacer ejercicios por la mañana.

Después de mi ejercicio matutino voy al baño. Después de mis ejercicios matutinos, voy al baño.

Luego me maquillo y me pongo la ropa. Luego me maquillo y me visto.

Y luego me cepillo el pelo. Y luego me peino.

La parte más agradable de la mañana es el desayuno. La parte más agradable de la mañana es el desayuno.

Prefiero tomar café caliente en el desayuno. Prefiero tomar café caliente en el desayuno.

Utilice expresiones: después (después), antes (antes), luego (luego), después entonces (después de eso).

Después de comer y lavarse, es hora de ponerse manos a la obra. Algunos van a trabajar, otros a estudiar, otros a pie y otros en transporte. Si quieres, puedes añadir un par de ofertas de trabajo.

Tomo mis llaves y salgo de mi casa. Cojo las llaves y salgo de casa.

Voy caminando a la escuela/al trabajo. Voy a la escuela/trabajo.

Vivo lejos de mi trabajo. / Vivo no lejos de mi escuela. Vivo lejos de mi trabajo. / Vivo cerca de mi escuela.

No me gusta llegar tarde. / Siempre llego tarde. No me gusta llegar tarde. / Siempre llego tarde.

Después del trabajo y el estudio, cada uno está ocupado con sus propios asuntos. Podría ser un pasatiempo, paseos por el parque o de compras, reuniones con amigos y familiares o simplemente tumbarse en el sofá y mirar televisión. Aquí podrás completar tu rutina diaria diciendo a qué hora sueles acostarte y qué haces inmediatamente antes de acostarte.

Después del trabajo/escuela normalmente... Después del trabajo/la escuela normalmente...

ir a casa / regresar / hacer compras / preparar la cena / mirar televisión / hacer algunas llamadas telefónicas /
hacer mi tarea / sentarme frente a una computadora / ordenar / salir a caminar / reunirme con mis amigos ir a casa / regresar a casa / ir de compras / preparar la cena / mirar televisión / llamar /
Hago mi tarea / me siento frente a la computadora / limpio / salgo a caminar / me encuentro con amigos.

Me voy a la cama a... Me voy a la cama a...

Antes de dormir... Antes de quedarte dormido...

Conclusión

Normalmente espero el fin de semana. Normalmente espero el fin de semana.

Intento dormir bien porque mañana tendré un nuevo día. Intento dormir bien por la noche porque mañana tengo un nuevo día.

La rutina diaria en inglés se puede describir detalladamente, centrándose en cada momento, o brevemente. Lo principal que se requiere de usted es una presentación concisa y coherente de sus pensamientos. Por supuesto, la rutina diaria dada en inglés es generalizada, pero cada uno puede traer su propia pieza o cambios.

Una historia sobre la rutina diaria en inglés.

No soy madrugador, siempre me levanto a las 7.30. Luego voy al baño para ducharme y lavarme los dientes. A las 8 desayuno. Normalmente consta de dos bocadillos, un huevo y una taza de té o café. Después me visto y salgo de casa hacia la universidad (escuela, oficina). Como regla general, tardo media hora en llegar. Mi estudio (trabajo) comienza a las 9 a.m. y termina a las 4 o 5 p.m. Almuerzo alrededor del mediodía. De camino a casa visito una tienda vecina para comprar algo de comida. Cuando llego a casa preparo la cena. Luego como. Por la noche normalmente descanso, veo la televisión. o leo libros. A veces juego juegos de computadora o navego por Internet. A las 10 en punto me preparo para dormir. Me acuesto a las 10 y media o a las 11 de la noche.

No soy una persona mañanera y siempre me levanto a las 7.30. Luego voy al baño a ducharme y lavarme los dientes. A las 8 desayuno. Suele constar de 2 bocadillos, un huevo y una taza de té o café. Después me visto y voy a la universidad (escuela, trabajo). Normalmente tardo media hora en llegar. Mi escuela/trabajo comienza a las 9 am y termina a las 4 o 5 pm. Almorzo al mediodía. De camino a casa, me detengo en una tienda departamental cercana para comprar comida. Cuando llego a casa, preparo la cena. Entonces yo como. Por la noche suelo relajarme: veo televisión o leo libros. A veces juego juegos de computadora o navego por Internet. A las 10 me preparo para irme a la cama. Me acuesto a las diez y media o a las once de la noche.

La comunicación es un proceso natural, que, lógicamente, debe fluir libremente. Al mismo tiempo, por alguna razón es difícil encontrar un tema de conversación con un extraño, especialmente un extranjero.

Por supuesto, puedes hablar y contar. Pero estos son monólogos y para una comunicación plena necesitamos diálogo. La forma ideal de entablar un diálogo con una persona es preguntarle sobre algo que le preocupa y le preocupa directamente. Se puede utilizar una descripción del día como tema. Esto no es difícil de hacer en inglés, incluso desde el punto de vista gramatical. En primer lugar, puedes preguntarle a tu interlocutor cómo le fue el día y luego contarle lo que te pasó a ti.

  • ¿Por dónde empezar a la hora de describir tu día en inglés?

En primer lugar, recordamos la regla: de lo general a lo específico. Esta regla se aplica tanto en la comunicación en vivo como al escribir ensayos. Por ello, inicialmente indicamos cómo transcurrió el día en general. Tenga en cuenta que durante la comunicación en vivo no debe decir que algo no le va bien. La persona escuchará, asentirá cortésmente, pero nunca, bajo ninguna circunstancia, se tomará en serio sus problemas. Simplemente porque quejarse es indecente. Por lo tanto, consideraremos la versión "positiva" de describir el día, primero para escribir ensayos y luego para una situación de comunicación en vivo.

“Mi día normal suele ser agradable/bueno/dulce/interesante”“Mi día típico no suele ser malo/bueno/agradable/interesante”..

Cuando hayas delineado el espíritu general del día pasado, podrás comenzar a describir los detalles en orden cronológico.

  • Describe el día correctamente.

Aquí puedes y debes utilizar palabras y frases introductorias, especialmente si tu objetivo es escribir un ensayo alejado de la vida y no describir un día real. A continuación veremos la estructura aproximada de un ensayo para estudiantes de secundaria (grados 6 a 8). Siempre comenzamos con una descripción de la mañana:

“Cuando me despierto, voy al baño y hago mis cosas matutinas. Luego mi familia y yo desayunamos. Generalmente lo cocina mi mamá, pero mi papá a veces la ayuda. Luego voy a la escuela y comienza mi rutina diaria” – “Cuando me despierto, inmediatamente voy al baño, me lavo los dientes y me lavo la cara. Luego toda la familia se sienta a desayunar. Mamá suele preparar el desayuno, pero a veces papá la ayuda. Después del desayuno voy a la escuela y comienza el día, similar al anterior”..

Luego tiene sentido describir la escuela o el trabajo, mencionando los rasgos más característicos y lo que sucede en el día a día.

“En la escuela suelo tener 6 o 7 lecciones al día pero no todas son interesantes. A veces no veo la hora de tomar un descanso y otras veces quiero que la lección sea infinita. Depende de muchas cosas, ya sabes, y no sólo del profesor. Si me gusta la materia, puedo aprenderla e incluso convertirme en un castor ansioso, pero si no, nadie puede obligarme a estudiar y hacer mis tareas” – “En la escuela suelo tener 6 o 7 lecciones todos los días, pero no todas son interesantes. A veces no puedo esperar al recreo y, a veces, deseo que la lección no haya terminado. Depende de muchos factores, y no sólo del profesor, ya sabes. Si me gusta una materia, estoy dispuesto a aprenderla e incluso convertirme en un preparador, pero si no, nadie puede obligarme a estudiar y hacer los deberes”..

Al final, puedes describir lo que haces en tu tiempo libre. Por ejemplo:

“Por las noches, después de la escuela, suelo leer, mirar televisión y hablar con mi familia. También cenamos juntos y compartimos nuestras emociones sobre el día. Luego me preparo para el día siguiente y me voy a la cama"“Por las noches, después de la escuela, suelo leer, mirar televisión y hablar con mis padres. Cenamos juntos y compartimos nuestras emociones sobre el día pasado. Luego me preparo para el día siguiente y me voy a la cama"..

Mi programa diario

1). Mis actividades diarias son bastante rutinarias. 2). Los días laborables me despierta el despertador y comienza mi jornada laboral. 3). Normalmente me levanto a las 7 en punto. 4). Si es primavera o verano salto de la cama, corro hacia la ventana y la abro de par en par para que entre el aire fresco de la mañana. 5). Hago mis tirones físicos, me lavo, me lavo los dientes y me peino. 6). Luego desayuno. 7). En el desayuno suelo tomar pan tostado, huevos con bacon, té o café y algo de mermelada. 8). Mientras desayuno, Enciende la radio y escucha las noticias.

9). Me toma 10 minutos llegar a la escuela. 10). La escuela empieza a las 8 en punto y tengo clases hasta las 12 y media. 11). Normalmente tengo seis o siete lecciones al día. 12). Regreso a casa a las 2 en punto, descanso un poco y almuerzo a las 3.

13). Después de hacer los deberes salgo a caminar con mis amigos. 14). A menudo juego ajedrez con ellos. 15). Soy miembro de un club de ajedrez. dieciséis). A veces vamos al cine o al teatro pero no muy a menudo. 17). En verano me gusta salir más, así que por las noches voy a la cancha de tenis a jugar unas cuantas partidas o saco la bicicleta para correr por el campo.

18). Mis padres suelen volver a casa a las 19. 19). Cenamos a las 19.30. 20). Como siempre, la cena se compone de sopa, pescado o pollo asado, patatas, verduras y postre. 21). Después de cenar vamos al sala de estar 22).Allí leemos libros, periódicos y revistas, miramos la televisión, charlamos con los amigos por teléfono.

23). Los lunes, miércoles y viernes asisto a cursos preparatorios en la Universidad. 24). Salgo de casa a las 4.30 de la tarde y vuelvo a las 8.30.

25). A las 10 me ducho, me lavo los dientes y me acuesto. 26). Me duermo rápido y no tengo sueños.

Mi horario

1). Mi rutina diaria es normal. 2). Los días de semana me despierto con la alarma y comienza mi jornada laboral. 3). Normalmente me levanto a las 7. 4). En primavera y verano me levanto, corro hacia la ventana, la abro de par en par para respirar el aire fresco de la mañana. 5). Hago mis ejercicios matutinos, me lavo la cara, me cepillo los dientes y me peino. 6). Despues desayuno. 7). En el desayuno suelo comer huevos con jamón, tostadas, té o café y mermelada. 8). Enciendo la radio, escucho las noticias y desayuno.

9). Me toma 10 minutos llegar a la escuela. 10). Las clases comienzan puntualmente a las 8, las lecciones duran hasta las 12.30. once). Normalmente tengo 6, 7 lecciones al día. 12). Vuelvo a casa a las 14.00, descanso un poco y como.

13). Después de preparar mis deberes, salgo con mis amigos. 14). A menudo juego ajedrez con ellos. 15). Soy miembro del club de ajedrez. dieciséis). A veces vamos al cine o al teatro, pero no muy a menudo. 17). En verano me gusta estar al aire libre con más frecuencia, así que por las noches juego tenis en la cancha o salgo en bicicleta a dar un paseo fuera de la ciudad.

18). Mis padres suelen volver a casa a las 19:00. 19). Cenamos todos juntos a las 19.30 horas. 20). Solemos cenar sopa, pescado o pollo frito, patatas, verduras y postre. 21). Después de cenar nos reunimos en el salón. 22). Leemos libros, periódicos, revistas, miramos televisión, hablamos por teléfono con amigos.

23). Los lunes, miércoles y viernes asisto a cursos preparatorios en la universidad. 24). Salgo de casa a las 4.30 de la tarde y vuelvo a las 8.30.

25). A las 22:00 me ducho, me lavo los dientes y me acuesto. 26). Me duermo rápidamente y nunca sueño.

Preguntas:
1. ¿Te cuesta madrugar?
2. ¿Tu madre se levanta más temprano que tú? ¿Por qué?
3. ¿Qué haces cuando te levantas?
4. ¿Cuánto tiempo te lleva llegar a la escuela?
5. ¿Cuándo comienza tu escuela?
6. ¿Cuánto dura?
7. ¿Qué sueles hacer por las noches?

Preguntas:
1. ¿Te cuesta levantarte temprano por la mañana?
2. Tu madre se levanta más temprano que los demás. ¿Por qué?
3. ¿Qué haces cuando te levantas de la cama?
4. ¿Cuánto tiempo te lleva llegar a la escuela?
5. ¿Cuándo empiezan las clases?
6. ¿Cuánto duran las lecciones?
7. ¿Qué sueles hacer por la noche?

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