Cómo determinar un número ordinal o cardinal. ¿Es posible en ruso combinar números enteros con fracciones? §4

Es bien sabido que el ruso es uno de los idiomas más difíciles del mundo. Una simple confirmación de esto es la gran cantidad de errores en el habla y la escritura, incluso entre las personas más educadas. Por extraño que parezca, según algunos datos, alrededor del 90% de los hablantes de ruso no notan estos errores o no los consideran como tales.

¡Mi fiel amigo! ¡Mi enemigo es insidioso!

¡Mi rey! ¡mi esclava! ¡Lengua materna!

Valery Bryusov

Muchos hablantes nativos de ruso a menudo tienen dudas (y esto a pesar de haber realizado un curso de ruso no sólo en la escuela, sino también en la universidad) sobre "venir" o "venir" en el aeropuerto o en el aeropuerto , vestidoo usar un vestido, te extraño o te extraño. Pero el uso de números y la conjugación de verbos suele ser un problema. O tomemos, por ejemplo, una sección como la puntuación. No hay tantos problemas con la colocación de comas en oraciones conjuntivas complejas como en el caso de oraciones no conjuntivas. Siempre hay confusión con los dos puntos y los guiones.

No nos proponemos la tarea de cubrir todo el curso de ruso y enseñar a todos a leer y escribir, pero intentaremos hablar de los errores habituales que se cometen al hablar y escribir. Es fácil perderse en las complejidades del idioma ruso. Comencemos con el uso de números.

Declinación de números

Esté de acuerdo en que los números y las cantidades nos rodean constantemente en la vida cotidiana. Se encuentran a cada paso, haciéndonos la vida más fácil y, en algunos casos, difícil. También contamos los minutos antes de una reunión tan esperada, despedimos con amargura el paso de los años, reaccionamos vívidamente ante un aumento de talla de ropa, recordamos la página deseada de un libro o el número de teléfono. Números y cantidades... Está claro que ya no podemos prescindir de ellos, lo que significa que no podemos prescindir de palabras especiales: nombres de números, con la ayuda de los cuales podemos nombrar una fecha particular, indicar el número o el tamaño, el índice o codificar, determinar monto, diferencia, saldo, ingresos y mucho más.

Sin embargo, a pesar de la frecuencia de uso y uso en casi todas las áreas de la vida, los números presentados en el idioma ruso moderno causan ciertas dificultades.

La mayor cantidad de dificultades que surgen al utilizar números está asociada a la necesidad de utilizarlos en casos oblicuos. La elección correcta de tales formas está determinada, en primer lugar, por el tipo de declinación a la que pertenece tal o cual numeral y, en segundo lugar, por las reglas generales que rigen el cambio de estas palabras dependiendo de la composición (simple o compuesta) del numeral y qué palabra es con combina. Y aunque hay relativamente pocas palabras independientes que forman parte de una parte del discurso como un número en el idioma ruso moderno (alrededor de un centenar), todas resultan estar distribuidas en una cantidad bastante grande (especialmente en comparación con sustantivos o adjetivos). ) número de tipos independientes de declinación.

Entonces, primero recordemos qué son los números y cómo usarlos correctamente.

• Numeros cardinales- indicar la cantidad o número real: uno, dos, cinco, quince, treinta, setenta, doscientos, cincuenta y dos etc.
• numerales colectivos- denota la cantidad como totalidad: dos, tres, seis, ambos, ambos y etc.
• números ordinales (contando adjetivos)- números con valor ordinal contable: quinto, sexto, vigésimo, septuagésimo quinto, trigésimo segundo.

Los números cardinales pueden ser cierto Y incierto (cinco Y alguno); por su estructura - simple(con una raíz: cinco, nueve), complejo(con una base que consta de dos partes: cincuenta, quinientos, noventa, novecientos) Y compuesto(que consta de varias palabras: veinticinco noventa y seis).

Se utilizan números colectivos:

• en combinación con sustantivos masculinos y genéricos, llamando a personas: cinco amigos, conocí a cinco amigos; Había siete espectadores parados en la calle. En tales construcciones, también se permite el uso de números cardinales: cinco amigos, cinco amigos; siete espectadores;
• combinado con sustantivos niños, chicos, personas, caras en significado "Gente": en casa de María Nikolaevna cinco niños, conocí a tres chicos, hay seis personajes en la obra. También se permite el uso de números cardinales: cinco hijos, conocí a tres chicos, seis personajes;
• en el papel de numerales sustantivizados y en combinación con pronombres personales: cinco con abrigos grises, cinco de nosotros;
• en combinación con sustantivos inanimados en pluralia tantum (es decir, usados ​​solo en plural) y con los nombres de objetos emparejados: cinco tijeras, cinco tenazas, dos calcetines. En casos indirectos, se utiliza un número cuantitativo: cinco tijeras, cinco tenazas, dos calcetines.

¿Cómo rechazar números?

Los números cardinales y colectivos se declinan como sustantivos o adjetivos.

Modelado a partir de sustantivos de tercera declinación ( sombra de la noche) están inclinados:

• numerales :

I.p. cinco	V.p. cinco
R.p. cinco	etc. cinco
D.p. cinco	P.p.o cinco

Pero: etc. – ocho Y ocho.

• números en -veinte: once, doce, treinta y etc.:

I.p. once	V.p. once
R.p. once	etc. once
D.p. once	p.p. alrededor de las once

• números en -diez: cincuenta sesenta y etc.:

I.p. cincuenta sesenta	V.p. cincuenta sesenta
R.p. cincuenta sesenta	etc. cincuenta sesenta (NO cincuenta, sesenta)
D.p. cincuenta sesenta	P.p. unos cincuenta, unos sesenta

Pero: etc. - ochenta Y ochenta.

Los números tienen una declinación especial. doscientos trescientos cuatrocientos y todos los números en -sot ( quinientos seiscientos):

I.p. trescientos quinientos	V.p. trescientos quinientos
R.p. trescientos quinientos (NO trescientos quinientos)	etc. trescientos quinientos (NO trescientos quinientos)
D.p. trescientos quinientos (NO trescientos)	P. p. unos trescientos, unos quinientos

Es necesario recordar que:

• numerales cuarenta, noventa Y cien tener sólo dos formas: cuarenta, noventa, cien(I. p., V. p.) y cuarenta, noventa, cien(en todos los otros casos). Por tanto es correcto: con noventa rublos, unos cuarenta discípulos, con cien problemas, pero no * con noventa rublos, unos cuarenta estudiantes, con cien problemas;
• número uno y medio tiene dos formas del caso nominativo - uno y medio(sr. y s.r.) y uno y medio(fr.): un litro y medio, un tronco y medio, una vida y media. La forma de todos los casos indirectos (excepto el acusativo) es pisoenTora. Bien: sobre el pisoenhace unos días, pero no * alrededor de un día y medio, *un día y medio.

Números dos tres cuatro, así como números colectivos, palabras. ambos, ambos, cuanto, cuanto, cuanto, cuanto, cuanto flexionados como adjetivos:

Bien:hasta cuanto tiempo¿Está abierta la biblioteca? (enfásis en oh) Ella trabaja hasta tantos, pero no * hasta qué hora hasta tanto.

Recuerde que en los números cardinales compuestos cada palabra incluida en ellos se declina. Bien: Faltan mil doscientos cincuenta y dos libros de texto; Hablamos de mil doscientos cincuenta y dos libros de texto desaparecidos..

Para números ordinales compuestos, solo se rechaza la última palabra: a las dos mil catorce, veintitrés de mayo..

Recientemente (aparentemente, bajo la influencia del número ordinal ampliamente utilizado dos milésima) El formulario comenzó a aparecer en los medios: dos mil un (segundo, tercer...) año. Este uso se considera inaceptable. Forma reglamentaria: dos mil uno (segundo, tercero...) etcétera.

¡Interesante saberlo!

En las palabras “cincuenta” y “sesenta” se pueden ver las raíces de “cinco” y “seis”. ¿Por qué dicen “cuarenta” y no “cuarenta”?

Según su origen, la palabra cuarenta asociado con la medida rusa antigua de pieles de ardilla y sable urracas(en bolsas de cierto volumen, de aquí camisa– originalmente “bolsa”): seis cuarenta sables. Significado de la palabra unidad de conteo cuarenta recibido en el discurso de los cazadores, desplazando la designación más antigua de este número: cuarenta.)

Seguramente mucha gente duda de cómo hacerlo correctamente: ¿“un día y medio” o “un día y medio”?

combinación gramatical un dia y medio defectuoso: número cardinal en el caso nominativo uno y medio gobierna un sustantivo singular ( un metro y medio, una hora y media). Pero en el lenguaje literario la expresión un dia y medio(pero no un dia y medio) existe. Desde la palabra día no tiene forma singular, se recomienda expresar el significado dado de forma descriptiva, por ejemplo: dentro de un día y medio, un día y medio(si el significado exacto de la palabra día no importante). Con sustantivos que no tienen forma singular, debes usar la palabra uno y medio: No había pasado ni un día y medio. El tiempo de espera ya se acerca al día y medio. Todo se limitó a un día y medio. ¿Vale la pena hablar tanto de este día y medio?

Por cierto, uno y medio- esta es la fusión de palabras piso Y segundo- “uno y medio”, “la mitad del segundo”. Después de la pérdida de la reducción lvt simplificado en es.

Alguien podría preguntarse: Si es correcto decir "dos mesas", ¿por qué no decir "cinco mesas"?

Números dos tres cuatro(así como números compuestos que terminan en dos tres cuatro, Por ejemplo Veintidós) en el caso nominativo se combinan con un sustantivo en forma genitiva y singular, por ejemplo: veintidós mesas, treinta y tres desgracias, cincuenta y cuatro personas. Números cinco, seis, siete, ocho, nueve etc. y números compuestos terminados en cinco seis SIETE OCHO etc., concuerdan con un sustantivo en genitivo plural, por ejemplo: cuarenta y ocho criminales. Sin embargo, en los casos indirectos, el acuerdo se alinea: R. p.- dos mesas, cinco mesas, D.p.- dos mesas, cinco mesas.

Esta diferencia en la concordancia de los números está relacionada con la historia de la lengua rusa. Los nombres de los números del 5 al 9 eran sustantivos femeninos y declinaban como, por ejemplo, la palabra hueso. Al ser sustantivos, estos nombres controlaban el caso genitivo de los sustantivos, que se usaban, por supuesto, en forma plural. De ahí combinaciones como cinco vacas, seis mesas(cf. combinaciones con sustantivos: patas de mesa, pezuñas de vaca) etcétera.

La situación era más complicada con los nombres de los números del 2 al 4, que eran adjetivos contables y coincidían en género, número y caso con los sustantivos: tres mesas, cuatro paredes, tres piedras ( comparar: hermosas mesas, paredes altas). Al mismo tiempo, el nombre del número 2 coincidía con los sustantivos en una forma especial de número dual (ni singular ni plural; esta forma se usaba para referirse a dos objetos): dos paredes, dos mesas, dos cuchillos(No dos mesas, dos cuchillos). En el siglo XVI en el idioma ruso, la categoría de número dual y formas como dos mesas comienzan a percibirse como el genitivo singular. La correlación especial de los números 2, 3 y 4 (posiblemente gramaticales pertenecientes a la misma clase de palabras) influyó en la alineación de las formas flexivas de los tres nombres numéricos.

Es interesante que esta inflexión sea una característica exclusivamente granrusa, lo que contrasta la lengua rusa con otras lenguas eslavas orientales. Los científicos plantean la hipótesis de que inicialmente tales combinaciones se formaron como una característica del dialecto del noreste.

Aquí hay otro problema común: ¿Se puede decir “un par de pantalones” de un par de pantalones?

Colocación pantalón- coloquial. Deberías decir: algunos pantalones(sobre un tema) o dos pantalones, dos piezas de pantalón(sobre dos temas) En el lenguaje común, la expresión pantalón A menudo reemplaza el comúnmente utilizado. algunos pantalones. Esto se debe a la analogía con frases de uso común como un par de botas, un par de calcetines, un par de guantes- sobre dos objetos utilizados en pareja. Usos de la frase pantalón También es indeseable debido al hecho de que los interlocutores pueden entender esta frase de diferentes maneras (uno creerá que estamos hablando de un tema, el otro, que estamos hablando de dos objetos homogéneos). Uso de la palabra par en el papel de una palabra que cuenta es normativo solo cuando hablamos de objetos emparejados ( un par de botas, un par de guantes, un par de remos etcétera.). Uso de la palabra par en el sentido de "varios" ( trabajar en un proyecto durante un par de años, hay un par de kilómetros de aquí a la estación, completar un par de tareas, salir un par de minutos, un par de bagatelas) o “dos piezas de algo no apareado” ( un par de manzanas, un par de bolsas) se caracteriza por los diccionarios del idioma ruso como coloquial.

¿“Mil trabajadores” o “mil trabajadores”?

Intentemos resolverlo. La pregunta es cual es la palabra mil- ¿sustantivo o número?

Si mil es un sustantivo, entonces debe controlar el caso genitivo del sustantivo obrero(debiera ser: mil trabajadores, mil trabajadores, mil trabajadores; comparar: paradojas de la historia, paradojas de la historia, paradojas de la historia etc. - la forma del sustantivo controlado se conserva en todas las combinaciones). Si mil- numeral, entonces debe ser coherente con "trabajadores" en casos indirectos. En otras palabras, en las formas de casos indirectos, todos los números cardinales deben usarse con sustantivos en formas de casos similares: cincuenta trabajadores, seis casas, cinco hermanos.

Así que qué es lo mil- ¿número o sustantivo?

“Diccionario explicativo de la lengua rusa” de S.I. Ozhegov y N.Yu. Shvedova cuenta la palabra mil en todos los significados (incluido el significado de “número y cantidad 1.000”) como sustantivo. “Diccionario de la lengua rusa” en 4 volúmenes, ed. AP Evgenieva (“Pequeño diccionario académico”) y “Gran diccionario explicativo de la lengua rusa”, ed. S.A. Kuznetsova no es tan categórica. Según estos diccionarios la palabra mil- un sustantivo sólo con el significado de "gran cantidad, multitud" y "mucho dinero, fortuna". Y en los significados “número 1.000” y “cantidad 1.000” mil- número cardinal.

La académica “Gramática rusa” de 1980 explica: Los sustantivos que denotan léxicamente el número o la cantidad de alguien, en todos los casos, controlan un sustantivo que nombra objetos contables: mil personas, mil (y mil) personas (y personas), mil (y mil) rublos (y rublos ); unas mil personas; Un millón de libros, un millón de libros.

La cuestión parece resuelta: la palabra mil controla el siguiente sustantivo. ¿Pero de dónde viene la forma en la “Gramática rusa”? mil gente Y mil rublos? Leemos más: Si en la forma del caso instrumental la palabra mil no tiene una definición, puede, como un número, concordar en caso con el sustantivo que depende de él: con mil rublos y rublos (pero solo: con cada mil rublos) . En consecuencia, el acuerdo sólo se permite para la forma de caso instrumental. mil(No ¡mil!).

Así la palabra mil es un sustantivo y en todos los casos controla la palabra que depende de él. Además, la forma de caso instrumental de este sustantivo es mil (con mil rublos).

Sin embargo, simultáneamente con la forma de caso instrumental del sustantivo. mil hay una forma numérica - mil, en combinación con los cuales compiten la coordinación y el control. El acuerdo sólo es posible si la palabra mil denota un número exacto y no tiene una definición: con mil estudiantes, con mil conocidos, con mil rublos en el bolsillo. Forma mil También puede significar una cantidad indefinidamente grande de algo, en cuyo caso se requiere control en lugar de coordinación: un hombre con mil caras, su despacho está lleno de mil papeles; El aire se llenó de mil silbidos de pájaros diferentes (Gogol); mil cabezas violentas y ardientes (L. Andreev), mil pequeñas inyecciones (Korolenko).

BIEN: mil trabajadores ov, millón de empleados ov, tres mil empleados ov (Dp), mil trabajadores ov, millón de trabajadores ov, tres mil trabajadores ov, mil trabajadores amigo Y mil trabajadores ov (Tp).

BIEN: dirigirse a veinticinco mil estudiantes ov , PERO: apelar a veinticinco mil centenar alumno soy .

Los números son una parte independiente del discurso que indica el número de objetos, su número de serie y el número total. Dependiendo de su propósito, los números se dividen en tres grandes grupos, cada uno de los cuales se describe en detalle en este artículo. También proporciona signos gramaticales de números y ejemplos visuales.

Los números se estudian en sexto grado. Esta parte del discurso puede denotar el número de algunos objetos, el número de un objeto en orden, así como la cantidad en su conjunto. Dependiendo de este valor se dividen en 3 grupos grandes.

Los números pueden ser cuantitativo, ordinal Y colectivo. Cada uno de estos grupos de palabras tiene sus propias características.

Mesa“Categorías léxico-gramaticales de números en el idioma ruso” con ejemplos

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Por ejemplo: diez, treinta, setecientos once.

Los números de esta categoría pueden tener diferentes formas de casos. Para algunos números cardinales, se determina la forma del género y el número. La siguiente tabla refleja todas las características de las palabras de esta categoría.

Cambiar números cardinales

Número	como cambia	Ejemplos
1	Por género, número y caso	Uno - uno, solo, solo
2,3, 4	Por casos y géneros	Dos, dos, dos, tres
5-20,30	Por casos, como ser de 3ª clase.	Miércoles: mantel - diez, once
50-80, 200-900	Por caso, ambas partes cambian.	Cincuenta y trescientos
40, 90, 100	Según los casos, tienen solo 2 formas.	cuarenta - cuarenta cien - cien noventa - noventa
1000	Por casos como sustantivo. 1ra clase	Miércoles: Velas - mil.
1000000,	Por casos como sustantivo. 2da clase	Mié: hogar - millón - mil millones

Números ordinales: características gramaticales

Los numerales de esta categoría son gramaticalmente similares a los adjetivos. También pueden tener formas de diferentes casos, géneros y números.

Los números ordinales también pueden tener estructuras diferentes. Al declinar los números compuestos de esta categoría, solo cambia la última palabra en ellos. Por ejemplo.

Los números del 1 al 999999 se denotan por 13 raíces: uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, cuarenta, cien, mil. Los números simples constan de una raíz y una terminación (seis) o una raíz y un sufijo (dieciséis). Los números complejos se forman utilizando dos raíces (sesenta, seiscientos). Los números compuestos están formados por una combinación de números simples y complejos (seis mil seiscientos sesenta y seis).

Características morfológicas

Enumeramos las características morfológicas (gramaticales) de los números cardinales enteros.

1. Los números cardinales hasta mil no tienen género ni número. Hay dos excepciones: una, dos.

• Dos: neutro y masculino (dos mares, dos continentes);
• Dos - femenino (dos ríos);
• Uno es masculino (un continente);
• Uno es femenino (un río);
• Uno es neutro (un mar).
  Nota. Si un número entero compuesto termina en uno, entonces el sustantivo se usa en singular: sesenta y un estudiantes (no estudiantes).
• Uno: generalmente se usa con sustantivos que solo tienen plural, pero que no transmiten el significado de pluralidad: una tijera, un reloj, un trineo. Nota. En otros casos, la palabra sola actúa como otras partes del discurso.
  En la clase solo había niños (solos en el sentido de la partícula “sólo”).
  Algunos invitados importantes no asistieron a la reunión, mientras que otros llegaron tarde (en el sentido del pronombre indefinido "algunos, algunos").

2. Si los números uno y dos tienen una categoría de género variable, entonces los números mil, un millón, mil millones tienen una categoría inmutable: mil es sólo femenino, un millón, mil millones son sólo masculinos.

4. Los números cardinales están declinados, es decir, todos, sin excepción, cambian de caso, pero no tienen un patrón único. Hay siete formas de declinación.

• El numeral uno se declina como adjetivo singular.
• Los números dos, tres, cuatro son como adjetivos plurales.
• Números del cinco al diez y números -veinte y -diez - como sustantivos de la tercera declinación (como noche). Ambos lados de los números están inclinados hacia -diez.
• Los números cuarenta, noventa, cien tienen sólo dos formas.
• En los números cincuenta, sesenta, setenta, ochenta, ambas partes se declinan como sustantivos de la tercera declinación.
• En los números del doscientos al novecientos, ambas partes están declinadas: la primera parte como un número simple y la segunda parte como un sustantivo plural.
• Los números mil, millón, billón, billón, billón, etc. son morfológicamente similares a los sustantivos. Tienen: género (mil - femenino, millón - masculino), número (mil - miles, millón - millones) y se declinan como sustantivos (mil - en la 1ª declinación, millón - en la 2ª declinación). Muchos lingüistas clasifican estas palabras como sustantivos, pero en el currículo escolar se consideran números.

Funciones sintácticas

Si los números se usan sin sustantivos, denotan un número abstracto: seis y dos, ocho. Si se usan números con sustantivos, indican el número de objetos: Se pusieron veinticinco pelotas en la canasta. Si el número está en el diablillo. (vin.p.), luego controla el sustantivo:

• los números dos, tres, cuatro, así como los números que terminan en estos números (veintidós), requieren la colocación del sustantivo en genitivo singular: dos aros, tres aros;
• los números restantes (de cinco) requieren la colocación del sustantivo en genitivo plural: cinco aros, once aros.

Si un número está en casos indirectos, entonces depende del sustantivo y concuerda con él: género. - (¿qué?) cinco bolas, dat.p. - (¿qué?) cinco bolas, tv.p. - (¿qué?) cinco bolas.

69. Ortografía de números.

1. Los números complejos se escriben juntos (treinta);
2. Los números compuestos y fraccionarios se escriben por separado (cuarenta y cinco, tres séptimos);
3. Los números ordinales que terminan en -milésimo, -millonésimo, -milmillonésimo se escriben juntos (treintamilésimo);
4. Los números cinco, diecinueve, veinte, treinta se escriben con ь (signo suave) al final, y los números cincuenta, ochenta, quinientos, novecientos ь (signo suave) se escriben en el medio de la palabra entre dos raíces;
5. Hay dos formas: cero y cero. La segunda se utiliza en significado terminológico en casos indirectos; ambas formas se encuentran en expresiones estables.
6. El género numérico se escribe como parte de una palabra compuesta.

• mediante guión si la segunda parte de la palabra comienza con vocal o con l (medio litro, media sandía), o si es un nombre propio (media Rusia);
• juntos, si la segunda parte de una palabra compleja comienza con una consonante (excepto l): medio kilogramo;
• por separado si tiene un significado independiente y está separado del sustantivo por la definición: media cucharadita.

Nota: el número semi- en palabras compuestas siempre se escribe junto: mestizo, semidesnudo.

Ortografía de terminaciones numéricas.

1. Declinación de números cardinales:

El numeral uno se declina de la misma manera que un adjetivo singular:

Los números dos, tres, cuatro tienen terminaciones de casos especiales:

Los números cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez y los números diez y dos se declinan de la misma manera que los sustantivos de tercera declinación:

I.p. R.p. D.p. V.p. etc. p.p.

seis seis seis seis seis Aproximadamente seis

treinta treinta treinta treinta treinta Unos Treinta

Los números cuarenta, noventa, cien tienen una declinación especial (el caso acusativo coincide con el nominativo, en otros casos, la terminación -a):

En números compuestos cuantitativos, cada palabra se declina:

Los números uno y medio, uno y medio, uno y medio tienen una declinación especial:

3. Los números colectivos se declinan de la misma forma que los adjetivos en plural:

4. Declinación de números ordinales:

Los números ordinales se declinan de la misma forma que los adjetivos del primer tipo:

Para números ordinales compuestos, solo la última palabra cambia cuando se declina:

Tareas y pruebas sobre el tema "Ortografía de números".

• Números simples, complejos y compuestos. Categorías numéricas. Declinación de números - Nombre numérico 6to grado

Los números son un tema interesante y algo más complejo de lo que parece a primera vista. Bueno, ¿qué tiene de malo escribir o decir “uno”, “diez”, “ciento veinticinco”? Sí, probablemente haya pocas dificultades en esto. ¿Qué tal decir 1.265.384 en voz alta? Sí, y rechaza este número. Bueno, ¿es más difícil ahora? En este artículo entenderemos en qué tipos de números se dividen y también descubriremos las características de la declinación de los números cardinales y ordinales.

Clasificación de números

Solemos utilizar números sin siquiera pensar que existe alguna diferencia entre ellos. Por ejemplo, utilizamos diferentes tipos de números cuando decimos que hoy es veintitrés de mayo, o cuando pedimos un kilogramo de manzanas. En el primer caso usamos un número ordinal y en el segundo usamos un número cardinal. Los números también pueden ser simples o compuestos. Veamos cada tipo por separado.

Numeros cardinales

Como ya se mencionó, se distinguen los números cardinales y los números ordinales. Comencemos con el primer tipo. Estos números indican el número de objetos. Una manzana. Cinco pepinos. Tres cuadernos. De ahí el nombre de este tipo: cuantitativo. Es decir, cuando se necesita contar objetos y decir cuántos hay, se utiliza este tipo de numeraciones.

Ordinales

Este es el segundo tipo. El nombre sugiere cuándo se utilizan dichos números. Hay tres manzanas sobre la mesa: cuantitativas. El primero es rojo y el segundo es verde. En este caso, se utiliza un número ordinal. Este tipo indica en qué orden, en qué orden se ubican los objetos. Los números ordinales también se utilizan cuando es necesario nombrar un número de calendario. Por ejemplo: el primero de mayo.

Números cardinales simples y números ordinales.

La clasificación no termina con el hecho de que los números pueden indicar el número de objetos y el orden de su disposición. Los números cardinales y los números ordinales pueden ser simples, complejos o compuestos. ¿Qué significa? Empecemos a entender en orden.

Los números simples constan de una sola palabra, que tiene una sola raíz. Ejemplos de números cardinales simples: uno, seis, diez, millón.

Ejemplo de números ordinales simples: primero, décimo, quinto, etc.

Números cardinales complejos y números ordinales

Los números complejos también se escriben como una palabra, pero tienen dos o más raíces. Ejemplos de números cardinales complejos y números ordinales: sesenta, sexagésimo, ochenta, octogésimo, etc.

números compuestos

Y finalmente, los números cardinales y ordinales en ruso pueden ser compuestos. En este caso se utilizan dos o más palabras para escribirlos. Ejemplo: ciento cincuenta y tres, ochenta y dos, trescientos treinta y tres, dos millones ciento veintiséis, etc.

Declinación

Una dificultad especial para muchos es la declinación de los números según las mayúsculas y minúsculas. La declinación de números compuestos parece especialmente difícil. Averigüemos cómo declinar un número correctamente.

Empecemos por los cuantitativos. En todos los tipos existentes de números cardinales, se declinan todas las palabras formativas.

Por separado, es necesario considerar cómo se declinan los números dos, tres y cuatro según las mayúsculas y minúsculas.

Y	Dos	Tres	cuatro ventanas
R	Dos	Tres	cuatro ventanas
D	Dos	tremendo	cuatro ventanas
EN	Dos	Tres	cuatro ventanas
t	dos	Tres	cuatro ventanas
PAG	Sobre dos	Tres	cuatro ventanas

Todos los números, desde el cinco hasta el veinte, y más el treinta, se declinan según el principio de la tercera declinación de los sustantivos. Ejemplos:

Y	Ocho	Catorce	Treinta cuadernos
R	ocho	catorce	Treinta cuadernos
D	ocho	catorce	Treinta cuadernos
EN	Ocho	Catorce	Treinta cuadernos
t	ocho	Catorce	Treinta cuadernos
PAG	alrededor de ocho	catorce	Treinta cuadernos

También vale la pena considerar por separado el método de declinación de los números cuarenta, noventa y cien. Es necesario recordar que tienen sólo dos formas: cuarenta, noventa y cien, si están en el caso nominativo o acusativo, y cuarenta, noventa cien, en todos los demás casos.

Los números complejos, que van del cincuenta al ochenta, cambian ambas partes cuando se declinan:

Y	Sesenta	Ochenta ventanas
R	sesenta	Ochenta ventanas
D	sesenta	Ochenta ventanas
EN	Sesenta	Ochenta ventanas
t	sesenta	Ochenta ventanas
PAG	unos sesenta	Ochenta ventanas

Al declinar números complejos, desde doscientos hasta novecientos, también cambian dos partes:

Y	Trescientos	Quinientos	Novecientos cuadernos
R	trescientos	quinientos	Novecientos cuadernos
D	Tremstam	quinientos	Novecientos cuadernos
EN	Trescientos	Quinientos	Novecientos cuadernos
t	Trescientos	quinientos	Novecientos cuadernos
PAG	alrededor de trescientos	Quinientos	Novecientos cuadernos

Cuando la declinación del número "mil" debe centrarse en los sustantivos de la primera declinación, y cuando la declinación de los números "millones" y "mil millones" debe centrarse en los sustantivos de la segunda declinación.

Y finalmente, al declinar un número cardinal compuesto, debes cambiar cada palabra:

Y	cinco mil seiscientos ochenta y un libros
R	Cinco mil seiscientos ochenta y un libros
D	Cinco mil seiscientos ochenta y un libros
EN	cinco mil seiscientos ochenta y un libros
t	Cinco mil seiscientos ochenta y un libros
PAG	Alrededor de cinco mil seiscientos ochenta y un libros.

Estas eran las reglas relativas a los números cardinales. Con los ordinales, las cosas son algo más sencillas. Son muy similares a los adjetivos, por eso son más fáciles de rechazar. A menudo resulta intuitivo cómo pronunciar una palabra correctamente. Comparar:

Y	Rápido	Primero
R	Rápido	Primero
D	Rápido	Primero
EN	Rápido	Primero
t	Rápido	Primero
PAG	sobre rapido	Primero

De acuerdo, la declinación de los números que indican el orden de los objetos es muy similar a la declinación de los adjetivos.

¿Pero cómo flexionar los compuestos? Aquí también todo es sencillo. Si, al declinar los números que indican cantidad, cada palabra cambió, en las ordinales solo cambia la última. Ejemplo:

Cien mil doscientos treinta y tres - cien mil doscientos treinta y tres.

Para que la navegación sea más rápida y sencilla, conviene hacer ejercicios sobre números ordinales y cardinales. Puede escribir usted mismo los números que le vengan a la mente y luego intentar rechazarlos de acuerdo con las reglas.

Para empezar, aún debes aprender a pronunciar y escribir 1 265 384. Y luego rechazar este número.