Evento educativo y entretenido para niños en edad preescolar “reglas de higiene personal”. Conversación sobre higiene personal “Limpieza” en un grupo preparatorio para la escuela.

Conversación “Reglas de higiene personal”.

Tareas:

Ampliar el concepto de “higiene personal”;

Introducir a los alumnos en las reglas básicas de higiene personal;

Fomentar una cultura de salud y estilo de vida saludable.

1. Momento organizativo. Introducción al tema de la conversación.

(Adivina el acertijo)

El río ruge furiosamente

Y rompe el hielo.

El estornino volvió a su casa,

Y en el bosque el oso se despertó.

Una alondra trina en el cielo.

¿Quién vino a nosotros? (Abril).

Educador. Abril es aire fresco, la época en la que el sol calienta. Abril es un mes maravilloso no solo para el estudio activo, sino también para mejorar la salud. No en vano el planeta celebra cada año una festividad el 7 de abril."Día mundial de la salud".

¿Qué sabes sobre la salud?

Día Mundial de la Salud: conversación.

Día de la Salud Infantil de toda Rusia – Se celebra anualmente en nuestro país el 7 de abril. Nuestro estado está constantemente preocupado por la salud de los niños. La salud es el principal valor de la vida humana.

La salud es una de las fuentes de felicidad y alegría para cada persona y al mismo tiempo propiedad de toda la sociedad; la necesidad de cuidar la propia salud debe cultivarse en la persona. Esto sucede en la familia, en el jardín de infancia y en la escuela. Mientras estudias en la escuela, adquieres conocimientos científicos que te ayudan a organizar mejor tu estilo de vida saludable, trabajar adecuadamente, comer racionalmente y descansar adecuadamente.

Un estilo de vida saludable está asociado con elecciones de estilo de vida relacionadas con la salud, lo que presupone un cierto nivel de cultura higiénica.

Higiene personal . Personal – es decir, cada persona sigue estas reglas. La higiene son aquellas acciones que, realizadas, mantienen limpio el cuerpo y el hogar y no enferman.

Educador. Chicos, hoy nos familiarizaremos con un tema nuevo. Lea las palabras. (Higiene personal de un escolar).

¿Qué crees que significa “higiene personal”?

- Así es, la higiene personal para un escolar significa cuidar su cuerpo y mantenerlo limpio. Hoy descubriremos lo importante y necesario que es esto.

2. Lectura y análisis del poema de M. Stelmakh “La cigüeña se lava”.

En el agua bajo el sauce

La cigüeña camina descalza.

porque este pájaro

Estoy acostumbrado a lavarme por la mañana.

Toca la vid con el pico,

Se sacude el rocío sobre sí mismo.

Y bajo la lluvia plateada

Se lava el cuello limpiamente, limpiamente,

Y no se queja: "Oh, problema,

¡Ay, agua fría!

¿Qué dijo el poeta sobre la cigüeña?

¿Qué es, muchachos, un “cuerpo”?

¿De qué está cubierto nuestro cuerpo?

Examine la piel de sus manos, observe que la piel es suave, elástica y puede estirarse con el movimiento.

La piel es la protección fiable del cuerpo.

La piel cubre uniformemente todo el cuerpo, pero no es sólo una cáscara, sino un órgano complejo con muchas funciones. La piel consta de tres capas. La primera capa es la capa exterior superior, que protege nuestra piel del daño. Contiene poros a través de los cuales respira la piel. La segunda capa es la propia piel. Contiene glándulas sebáceas y sudoríparas. La piel contiene vasos sanguíneos y nervios. Por tanto, la piel es sensible al frío, al calor, al dolor. La tercera capa es la grasa subcutánea. Protege la piel de hematomas y retiene el calor.

La piel protege nuestro cuerpo de las enfermedades. Cuando corremos, nos acaloramos y aparecen gotas de sudor en nuestra piel. Hay una fina capa de grasa sobre la piel. Si la piel no se lava durante mucho tiempo, se acumula grasa y sudor, que atrapan las partículas de polvo. Esto hace que la piel se ensucie, se vuelva áspera y deje de proteger nuestro organismo. La piel sucia puede ser perjudicial para tu salud. Si no mantiene su piel limpia, pueden ocurrir enfermedades de la piel.

Protección de la piel.

La principal forma de cuidar tu piel es lavándola. Luego se eliminan de la piel el polvo, la grasa, el sudor y los gérmenes. Debes lavarte el cuerpo 1 o 2 veces por semana. Los científicos han calculado que lavarse con jabón y una toallita elimina 1.500 millones de gérmenes de la piel.

Asegúrese de lavarse la cara, los brazos, las piernas, el cuello y las axilas todos los días.

Cómo lavarse la cara correctamente.

Si tienes piel normal, debes lavarte la cara a diario.

Lávese la cara con jabón 2-3 veces por semana, ya que el lavado frecuente con

El jabón desengrasa la piel.

No debes lavarte la cara con agua fría, ya que los vasos sanguíneos se estrechan y la piel se vuelve seca, pálida y flácida.

No puedes lavarte la cara con agua muy tibia todo el tiempo. El agua caliente limpia bien la piel, hace que los vasos sanguíneos se dilaten, luego la piel se debilita, la piel se vuelve flácida.

Debes lavarte la cara con agua fría o caliente.

Después del lavado, debes secarte bien la cara. De lo contrario, la piel se agrietará y se descamará.

Memorándum

1.Preparación para el lavado (jabón, toalla).

2. Lo mejor es lavarse desnudo hasta la cintura.

3.Primero, lávate bien las manos con jabón y agua corriente, comprueba la limpieza de tus uñas.

4. Luego lávese la cara, las orejas y el cuello con las manos limpias.

5. Después del lavado, séquelo con una toalla limpia y seca.

Juego "Adivina los acertijos"

Deslizándose como algo vivo

Pero no lo dejaré salir.

El punto es bastante claro:

Que me lave las manos. (Jabón)

Caliente y fría

Siempre me necesitas.

Llámame y correré

Yo te salvaré de la enfermedad. (Agua)

Cuando comemos, funcionan.

Cuando no comemos, ellos descansan.

Si no los limpiamos, se enfermarán. (Dientes)

Hueso de espalda,

Cerdas duras

Combina bien con pasta de menta,

Nos sirve diligentemente. (Cepillo de dientes)

Chicos, es especialmente importante mantener las manos limpias. Tomas varios objetos con las manos: lápices, bolígrafos, libros, cuadernos, etc., agarras las manijas de las puertas, tocas varios objetos en los baños. Todos estos artículos tienen suciedad, a menudo invisible a la vista. Con las manos sucias, esta suciedad entra primero en la boca y luego en el cuerpo. Es necesario seguir las “Reglas de Higiene Personal” y así estarás sano.

Poema "¡Es bueno saberlo!"

La higiene es muy estricta.

Siempre debemos cumplir...

Hay mucha suciedad debajo de mis uñas

Aunque ella no sea visible.

La suciedad da miedo a los gérmenes;

¡Oh, son insidiosos!

Después de todo, los enferman.

Personas en cuestión de días.

Si te lavas las manos con jabón,

Entonces los gérmenes rápidamente

Ocultar fuerza debajo de las uñas.

Y miran por debajo de tus uñas.

Y hay en el mundo,

Como si hubiéramos crecido en el bosque,

Niños aburridos:

Se muerden las uñas sucias.

No se muerdan las uñas, niños.

No te metas los dedos en la boca.

Esta es la regla, créeme.

Sólo te beneficiará.

Chicos, espero que implementen todo lo que hablamos.

Quiz “Normas de Higiene Personal”.

Pregunta número 1¿Qué es la higiene personal?

Respuesta correcta. La higiene personal es cuidar tu cuerpo y mantenerlo limpio.

Pregunta número 2¿Por qué es necesario lavarse las manos antes de comer?

Respuesta correcta. Las manos sucias contienen una gran cantidad de gérmenes que, si entran en la boca con los alimentos, pueden provocar enfermedades.

Pregunta número 3¿Por qué es necesario lavarse la cara, el cuello y las manos con mucha más frecuencia que todo el cuerpo?

Respuesta correcta. Las manos, la cara y el cuello de una persona son los más susceptibles a la contaminación, ya que no quedan ocultos por la ropa. Además, el rostro tiene una gran cantidad de glándulas sebáceas y el sebo que producen es un buen caldo de cultivo para los microbios.

Pregunta número 4¿Por qué necesitas cortarte las uñas?

Respuesta correcta. Debajo de las uñas se acumula suciedad y gérmenes, agentes causantes de enfermedades infecciosas.

Pregunta número 5¿Cuántas veces al día debes lavarte la cara?

Respuesta correcta. Es necesario lavarse la cara dos veces al día: por la mañana después de dormir y por la noche antes de acostarse.

Pregunta número 6¿Con qué frecuencia debes lavarte todo el cuerpo y la cabeza?

Respuesta correcta. Todo el cuerpo y la cabeza deben lavarse minuciosamente con jabón y una toallita al menos una vez a la semana.

Pregunta No. 7 ¿Con qué frecuencia debes lavarte las manos?

Respuesta correcta. Las manos deben lavarse varias veces al día: antes de comer, después de ir al baño, al salir de la calle, después de interactuar con animales, es decir, después de cualquier contaminación.

Pregunta No. 8 ¿Con qué frecuencia debes cortarte las uñas de las manos y de los pies?

Respuesta correcta. Las uñas de las manos deben cortarse una vez por semana y las de los pies una vez cada dos semanas.

Pregunta número 9¿Con qué frecuencia debes lavarte los pies?

Respuesta correcta. Los pies deben lavarse una vez al día (diariamente antes de acostarse).


La palabra "higiene" nos llegó desde la antigua Grecia y significa "curar, traer salud". La higiene es una de las áreas más antiguas del conocimiento humano. Sus orígenes se remontan a la antigüedad. Incluso antes del nacimiento de la higiene como ciencia independiente, se había acumulado experiencia en recomendaciones de higiene. Estas recomendaciones aparecieron en el proceso de observaciones, generalizaciones y transferencia de experiencias de vida a las generaciones posteriores.


Higiene de la piel Todas las partes de la piel que no están protegidas por la ropa: la cara, el cuello y las manos deben mantenerse limpias en todo momento. La cara, las orejas y el cuello deben lavarse por la mañana y por la noche, antes de acostarse. Antes de acostarse, asegúrese de lavarse los pies con agua fría. Con esto se logra no sólo la limpieza, sino también el endurecimiento del cuerpo; Las manos deben lavarse después de salir del exterior, antes y después de cada visita al baño y antes de comer;




Higiene de la piel La toalla debe estar limpia, suave y sólo debe ser utilizada por su dueño. ¡Realice un baño íntimo al menos dos veces al día! - Realizar procedimientos con agua por la mañana: frotar, mojar o ducharse, fortalecer y templar todo el cuerpo. - ¡Cuida tus manos y uñas! ¡Recorta y limpia la suciedad de debajo de las uñas regularmente con un cepillo especial!


Higiene del cabello: ¡lávese el cabello no con agua caliente, sino con agua agradablemente tibia! - ¡Libera tu cabello del estrés de teñir y hacer permanentes! -¡Intenta utilizar el secador de pelo lo menos posible en invierno! En el cabello se acumula una gran cantidad de polvo, especialmente en verano. Al mezclarse con el sudor y el sebo, el polvo forma una capa (película) en el cuero cabelludo y el cabello, en la que pueden desarrollarse diversos microorganismos. - ¡Necesitas peinarte todas las mañanas y mantenerlo en orden todo el tiempo! - ¡Mantener el cabello limpio es uno de los medios más importantes para prevenir enfermedades del cuero cabelludo!


Higiene de la ropa y el calzado La ropa y el calzado protegen el cuerpo humano de la exposición al frío, el exceso de calor y la humedad. Al mismo tiempo, la ropa y el calzado protegen el cuerpo de la contaminación. ¡La ropa no debe restringir el cuerpo humano! ¡La ropa y los zapatos siempre deben mantenerse limpios! ¡La ropa interior debe cambiarse a diario! ¡Lavar la ropa debe hacerse con habilidad y enjuagar bien!




Para prevenir enfermedades dentales, es necesario: - masticar bien los alimentos durante mucho tiempo, asegúrese de incluir frutas y verduras duras en su dieta; - reducir el consumo de carbohidratos de fácil digestión (dulces, pasteles, etc.), que son un buen alimento para el desarrollo de la microflora patógena; - beber más, lentamente, reteniendo el líquido en la boca (se eliminan el máximo de gérmenes); - Después de comer, asegúrese de enjuagarse la boca con agua.


Higiene dental y bucal: cepillarse los dientes por la mañana (después del desayuno) y por la noche (después de la cena). Debes comenzar a cepillarte los dientes de un lado de los molares, moviendo gradualmente el cepillo hacia los dientes frontales, el mismo procedimiento se realiza del otro lado de ambas mandíbulas; Las superficies de masticación de los dientes se limpian en dos direcciones longitudinales y con movimientos de barrido;


Higiene dental y bucal: los palillos están diseñados para eliminar grandes partículas de comida de los espacios interdentales; - enjuagarse la boca entre el desayuno y el almuerzo, el almuerzo y la cena; hacer ejercicios terapéuticos para los dientes y la mandíbula, apretando los dientes primero débilmente y luego con fuerza varias veces, cerrando la boca con facilidad y con mucha fuerza, moviendo la mandíbula inferior hacia un lado; Para prevenir enfermedades de las encías y otros tejidos blandos, fortalece constantemente las defensas del organismo mediante la práctica de deporte y el endurecimiento.



Olga Mayorova
Conversación con niños en edad preescolar junior y senior sobre las reglas de higiene personal.

Conversación con niños en edad preescolar superior sobre las reglas de higiene personal..

Objetivo: Inculcar en los niños el hábito de lavarse las manos (jabón).

Tareas:

Generalizar y consolidar conocimientos sobre la importancia de las manos limpias para una persona.

Muestre cómo el simple lavado de manos con jabón ayuda a combatir eficazmente las enfermedades entre la población. de varias edades, especial entre los niños.

Mejorar las habilidades de los niños. lávate las manos correctamente.

Corrección de habilidades de autocuidado.

Fomentar una actitud positiva hacia la cultura. habilidades de higiene,

Formación de habilidades para un estilo de vida saludable.

Progreso de la conversación.

Los niños se sientan en sillas frente a una pantalla de demostración.

Diapositiva 1 Imagen de un niño con las manos sucias.

Chicos, ¿es bueno o malo tener las manos sucias? (respuestas de los niños)

Chicos, ¿por qué necesitan lavarse las manos? (respuestas de los niños)

Diapositiva 2. Microbios en las manos.

Hay muchos microorganismos en todos los objetos que tocas a lo largo del día. Entre ellos se encuentran los que provocan enfermedades graves. ¿Te imaginas cuánta gente tocaba los pasamanos del autobús, las barandillas de las entradas, los carritos de las tiendas, los botones del ascensor y el dinero con las manos sucias? ¡Cuántos microorganismos se te quedaron en las manos con las que sujetas el bocadillo! Podrías tragarlos con la comida y enfermarte.

Este la higiene personal es muy importante que la organización más autorizada del mundo es el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) declaró el 15 de octubre como el Día Mundial del Lavado de Manos.

Diapositiva 4. Imagen de niños lavándose las manos.

¿Cuándo deberías lavarte las manos? (Se deben lavar las manos antes de comer, después de ir al baño y después de cualquier contaminación)

¿Cómo te lavas las manos?

Diapositiva 5. Póster con algoritmo de lavado de manos.

Muestre a los niños cómo “Una mano lava una mano”. Los niños realizan el ejercicio. junto con el maestro.

Diapositiva 6. ¡Las manos limpias son la clave para la salud!

¿Cuándo debes lavarte las manos y por qué?

Diapositiva 7. Gracias por su atención.

Jugar en una piscina seca "Consigue el jabón"

¿Con qué te lavas las manos?

Ejercicio: Saca una pastilla de jabón.

El grupo tiene un líder designado para el lavado de manos que estará presente durante todo el día. (con la ayuda del profesor) Recuerde a todos cuándo lavarse las manos y verifique que estén limpias. Dale a este niño un signo distintivo en forma de jabón.

Los niños van al baño a lavarse las manos. (fortalecer las habilidades de lavado de manos)

Publicaciones sobre el tema:

"La bondad salvará al mundo". Conversación con niños en edad preescolar superior en el Día de las Personas con Discapacidad“El mundo se salvará con la bondad” Conversación con niños en edad preescolar superior en el Día de las Personas con Discapacidad Objetivos: formar ideas sobre la bondad, las buenas obras.

Meta: Enriquecer el mundo espiritual de los niños a través de la referencia al pasado heroico de nuestro país. Objetivos: Ampliar el conocimiento de los niños sobre la Gran Guerra Patria.

Conversación con niños en edad preescolar superior. Conversación con niños en edad preescolar superior Tema: “No hay tierra natal más dulce” Objetivo: Cultivar el amor por la pequeña Patria, el pueblo natal;

Objetivo: ampliar el conocimiento de los niños sobre los peces de acuario: los guppies. Objetivos: presentar las características estructurales de los peces y las condiciones necesarias.

Conversación con niños de preescolar de último año “Día de la Unidad Nacional” Objetivo: familiarizar a los niños con la historia de Rusia. Objetivos del programa: consolidar el conocimiento del folclore ruso (refranes, refranes). Aprenda a reconocer y.

"Hongos". Conversación con niños en edad preescolar superior.¡Queridos amigos! ¿Has recogido setas? Cuéntanos dónde y qué tipo de hongos encontraste. ¿Intenta recordar qué setas conoces? ¡Bien! Blanco.

“Sol” en la palma”. Conversación con niños mayores de preescolar sobre la mariquita."Sol" en la palma: una conversación con niños en edad preescolar superior sobre una mariquita. El verano es una época fértil para presentarles secretos a los niños.

Objetivo: consolidar y sistematizar conocimientos sobre este tema. Cristal de invierno ¡Hola, invitado de invierno! Pedimos piedad para nosotros el Canto del Norte.

Autoanálisis para el NOD “Higiene Corporal. Normas de higiene personal" 1. Realicé actividades educativas directas integradas en un grupo de escuela preparatoria.

GKOU DOD "CENTRO ECOLÓGICO Y BIOLÓGICO INFANTIL REPUBLICANO" Ministerio de Educación y Ciencia de la KBR

Conversación lectiva con elementos del juego “Higiene personal de un escolar”

Objetivo: mostrar la importancia y necesidad de observar las reglas de higiene personal; inculque una actitud cuidadosa hacia su salud.

Tareas:

Educativo: Continuar enseñando cómo abordar conscientemente su salud, aclarar la importancia de observar las reglas de higiene personal por el valor de la salud.

Educativo: Desarrollar el interés cognitivo y la actividad mental.

Educativo: cultivar el deseo de cuidar la propia salud y el deseo de llevar un estilo de vida saludable. Activación de vocabulario: estilo de vida saludable, artículos de higiene personal.

Materiales y equipamiento: material didáctico sobre un estilo de vida saludable, una maravillosa bolsa con artículos de higiene personal, hisopos de algodón, solución de jabón y alcohol, folletos: tarjetas con tareas.

Plan de estudios.

1. Momento organizativo.

2. Acertijos sobre artículos de higiene personal. Informe el tema de la lección.

3. Juego “Bolso maravilloso”.

4. Conversación sobre higiene personal.

5. Trabajo independiente.

6. Resumen de la lección.

Progreso de la lección:

¡Hola queridos chicos! Decir HOLA significa desearse salud. La salud humana es el principal valor de la vida. El dinero no puede comprar salud. Chicos, ¿qué significa estar sano? (respuestas de los niños). Hoy hablaremos de cómo ayudar a nuestro cuerpo y nunca enfermarnos, pero primero recordaremos nuestras lecciones anteriores y jugaremos un juego. Respondan al unísono: “¡Soy yo!” si están de acuerdo conmigo. Si esto no se trata de ti, entonces guarda silencio, no hagas ruido:

¿Cuántos de ustedes están siempre dispuestos a vivir su vida sin médicos? +

¿Quién no quiere estar sano, alegre, delgado y alegre? –

¿Quién de vosotros no camina con tristeza, ama los deportes y la educación física? +

¿Quién no le teme a las heladas y vuela sobre patines como un pájaro? +

Bueno, ¿quién empezará la cena con chicles y un par de dulces? –

¿A quién le encantan los tomates, las frutas, las verduras y los limones? +

¿Quién ha comido y se cepilla los dientes regularmente dos veces al día? +

¿El gato entre ustedes, niños, anda sucio de oreja a oreja? –

quien, según el horario, realiza ejercicios físicos7 +

¿A quién, quiero saber de ti, le gusta cantar y relajarse? +

Chicos, cuando iba a clase con ustedes, conocí a un chico extraño, estaba todo sucio, descuidado y les entregó una carta, leámosla.

Nunca te laves las manos, el cuello, las orejas o la cara.

Esta estúpida actividad no conduce a nada,

Tus manos, cuello, orejas y cara volverán a ensuciarse

Entonces, ¿por qué desperdiciar energía?

El tiempo se está perdiendo.

Adivina cómo se llamaba este chico, ¿estás de acuerdo con él?

Juego didáctico “Bolso maravilloso”

Mi bolsa mágica contiene elementos (jabón, peine, pañuelo, toalla, espejo, pasta de dientes y cepillo, cepillo para ropa) que nos ayudan a mantener nuestra salud! Y para saber qué tipo de objetos hay, ¡resolvamos los acertijos y te diremos para qué sirven y cómo usarlos! ¡Te contaré acertijos y tendrás que adivinar qué hay en la bolsa!

Adivinando acertijos

Deslizándose como algo vivo

Pero no lo dejaré salir, echando espuma por la espuma blanca,

No soy demasiado vago para lavarme las manos. (Jabón)

Dime ¿cuántas veces al día debes lavarte las manos?

muchos dientes

Pero él no come nada. (Peine)

¿Quién más puede usar tu peine?

cola de hueso

Hay cerdas en la espalda.

Esto nos ayudará

Parte trasera de plástico,

Cerdas duras

Amigos con pasta de dientes

Nos sirve diligentemente. (Cepillo de dientes)

¿Cuántas veces debes cepillarte los dientes?

Y brilla y brilla,

No halaga a nadie

Y le dirá a cualquiera la verdad.

Muéstrale todo tal como es. . (Espejo)

Limpio, lo intento,

Después del baño del niño.

Todo está mojado, todo está arrugado.

No hay ningún rincón seco. (Toalla)

Se acostó en su bolsillo y guardó -

Rugiendo, llorando y sucio.

Por la mañana tendrán ríos de lágrimas,

No me olvidaré de la nariz. (Pañuelo)

Si nuestras manos están enceradas,

Si tienes manchas en la nariz,

¿Quién es entonces nuestro primer amigo?

¿Eliminará la suciedad de tu cara y manos?

Sin lo que mamá no puede vivir

Sin cocinar, sin lavar,

Sin qué, diremos francamente,

¿Debería morir una persona?

Para que la lluvia caiga del cielo,

Para que crezcan las espigas de pan,

Para que los barcos naveguen

No podemos vivir sin...

(Agua).

Chicos, ¿creen que es posible enfermarse por una mala higiene personal? (gérmenes), ¿qué es la higiene personal? ( demostración de experiencia). La suciedad y el descuido en la ropa es un desprecio por la salud. Por regla general, los perezosos son sucios. Los escolares perezosos estudian mal, no les gusta escribir claramente en cuadernos, se aburren en clase y no leen libros. No les gusta trabajar ni ayudar a sus padres con las tareas del hogar. Escuchemos un poema sobre un niño así y tal vez alguien se reconozca en él.

si viniera jabon

Por las mañanas a mi cama

Y simplemente me lavaría,

¡Eso estaría bien!

Si solo libros y cuadernos

Aprendí a estar bien

Conocían todos sus lugares.

¡Eso sería hermoso!

¡Si tan solo la vida viniera entonces!

¡Infórmate, sal a caminar y relájate!

Mamá también se detendría aquí.

¡Diciendo que soy un vago!

Chicos, ¿con qué soñó Petya?

¿Sueñas con esto?

Lección de educación física "Divertida rutina diaria"

El sol miró hacia la cuna. Uno dos tres CUATRO CINCO.

Todos hacemos ejercicios. Necesitamos sentarnos y levantarnos.

Extiende tus brazos más. Uno dos tres CUATRO CINCO.

Inclínate: tres, cuatro. Y salta en el acto.

En la puntera y luego en el talón. Hacemos ejercicios juntos.

¡Ah, y el grifo, abierto!

Nariz, ¡lávate la cara!

lavar de inmediato

¡Los dos ojos!

Lávate los oídos

¡Lávate, cuello!

Cuello uterino, lávate

¡Lindo!

Lavar, lavar,

¡Mójate!

¡Suciedad, lávate!

¿Sabes que la gente ha compuesto muchos refranes y dichos sobre la salud? Ahora les daré sobres que contienen racimos de cerezas, en uno de ellos está escrito el comienzo del proverbio y el segundo está en blanco. Debes completarlo y, para facilitar la tarea, se adjunta una hoja de papel con palabras clave.

PROVERBIOS

La limpieza es la clave para ...... (salud)

La salud está bien - gracias - ……(ejercicio)

Si quieres estar sano - ……..(endurecerse)

En un cuerpo sano mente sana)

El que es ordenado gusta a la gente…………..(agradable)

La limpieza es lo mejor……..(belleza).

¡Bien hecho chicos, respondieron correctamente! Y el más rápido recibe de regalo jabón de Moidadyr.

Juego didáctico “Consejos correctos”

A ustedes, niños y niñas,

Preparé cancioncillas.

Si mi consejo es bueno,

Aplaudes.

Sobre el consejo equivocado

Di: no, no, no.

Necesito comer constantemente

Para tus dientes

Frutas, verduras, tortilla,

Requesón, yogur.

Si mi consejo es bueno,

Aplaudes.

No muerdas la hoja de col

Es completamente, completamente insípido.

Mejor come chocolate

Gofres, azúcar, mermelada.

¿Es este el consejo correcto?

NO NO NO

Para que tus dientes brillen,

Necesitas llevar betún para zapatos.

Exprime medio tubo

Y lávate los dientes.

¿Es este el consejo correcto?

¡NO NO NO!

Oh, torpe Lyudmila,

Dejé caer mi cepillo al suelo,

Recoge un cepillo del suelo,

Él continúa cepillándose los dientes.

¿Quién dará la respuesta correcta?

¿Bien hecho Luda? ¡NO!

recuerda siempre

Queridos amigos,

Sin lavarme los dientes

No puedes irte a dormir.

Si mi consejo es bueno,

Aplaudes.

¿Te has cepillado los dientes?

Y ve a la cama.

¡Llévate un panecillo dulce a la cama!

Este es el consejo correcto ¡NO, NO, NO!

Resultado: Bien hecho, ahora intentemos crear reglas de higiene personal:

Lávate las manos antes de comer, lávate los dientes 2 veces al día, lávate la cara, báñate (ducha)…

Lo hiciste muy bien hoy. Veo una sonrisa en vuestras caras. ¡Esto es muy bueno! Después de todo, un buen humor y alegría ayuda a nuestra salud. Una persona lúgubre, enojada e irritable sucumbe fácilmente a la enfermedad. El buen humor y una sonrisa son como protección contra las enfermedades. Hagamos esto más a menudo.

Bibliografía:

1.Recurso de Internet (sitio del primero de septiembre, www. *****)

2. “Higiene de los escolares”.

Resumen de GCD en el grupo de personas mayores sobre el tema "Secretos de Moidodyr"

Objetivo: crear las condiciones para la formación del concepto de “Higiene personal”
Tareas:
Introducir a los niños en el concepto de “higiene personal”.
contribuir a la formación de conocimientos sobre la importancia de la higiene personal para la salud de las personas.
crear las condiciones para consolidar las habilidades culturales de la apariencia.
Equipo:
presentación “Secretos de Moidodyr”, artículos de higiene personal: cepillos de dientes, jabón, jabonera, toalla, vaso de enjuague bucal, peine - para cada niño; pelotas de masaje para cada niño;
Trabajo preliminar:
Leer a los niños las obras de K.I. Chukovsky "Moidodyr".
Conversación basada en la lectura.
Memorizar pasajes de una obra.
Técnicas metodológicas: Lectura de obras de ficción, demostración de presentación, actividad práctica, demostración de técnicas de higiene personal, demostración de técnicas de masaje, momento sorpresa, educación física, juego didáctico, preguntas para niños. 1 parte. Introductorio
(Los niños se sientan en sillas)
Hoy los invito a un país maravilloso. Pero primero necesito saber si estás listo para este viaje. Escuche un extracto del cuento de hadas:
Frazada
Huyó
La hoja se fue volando
y una almohada
como una rana
Ella se alejó galopando de mí.
- ¿De qué cuento de hadas es este extracto? (Los niños responden. Diapositiva)
- ¿Quién escribió este cuento de hadas? (los niños responden. Diapositiva - K.I. Chukovsky)
- ¿Qué pasó en este cuento de hadas?
"¿Por qué todo alrededor
hilado, hilado
¿Y se disparó como una rueda? (Los niños responden. Ilustración de diapositivas de un cuento de hadas)
- ¿Quiénes son los personajes principales de este cuento de hadas? (Los niños responden. Ilustraciones de diapositivas del libro Moidodyr y Gryaznulya)
- ¿Quién recordará cómo describe el autor a Moidodyr? (Respuestas de los niños)
- ¿Cómo describe el autor al chico sucio? (Respuestas de los niños)
Parte 2. Conversación sobre higiene personal, artículos de higiene personal.
- ¿No eres como yo? Chicos, miren qué limpios y ordenados están todos.
La gente dice: el que es pulcro es agradable. ¿Por qué? (Respuestas de los niños)
- ¿Qué haces para ser ordenado y agradable? (Respuestas de los niños)
- ¿Quién sabe qué es la higiene personal? (Respuestas de los niños)
Personal - de la palabra rostro, higiene - de la palabra limpieza. La higiene personal consiste en mantener limpios el rostro, las manos y el cuerpo.
- Dígame, por favor, ¿la limpieza del cuerpo es necesaria sólo para estar limpio y agradable? (Respuestas de los niños) La limpieza del cuerpo también es necesaria para la salud. Después de todo, si no se lava, no se lava las manos, varios microbios pueden ingresar al cuerpo y el cuerpo no respira. Pero obtenemos oxígeno a través de la piel. Hoy te invito al reino de Moidodyr, donde podrás familiarizarte con las reglas de higiene personal, descubrir para qué sirven y conocer todos los secretos y misterios de Moidodyr. En el país de Moidodyr te esperan diversas pruebas y tareas.
- ¿Qué nos ayuda a estar limpios? (Respuestas de los niños)
- Moidodyr tiene asistentes que le ayudan a limpiar y ordenar a la gente. Estos son artículos de higiene personal. Ahora te contaré acertijos sobre ellos. Adivina los acertijos: así será tu primera tarea.
1. Convertiremos una garra desordenada en caléndula,
limpio y ordenado y agradable a la vista. (Tijeras)

2. Estoy relacionado con Moidodyr,
Apártame y agua fría.
Te lavaré rápido (Crane)

3. Dorso huesudo, cerdas duras,
Combina bien con pastas blandas,
Nos sirve diligentemente. (Cepillo de dientes)

4. Se escapa como algo vivo, pero no lo dejaré ir,
Espumas de espuma blanca, no tengas pereza en lavarte las manos. (Jabón)

5. Banda elástica Akulinka salió a caminar sobre la espalda.
Y mientras caminaba, su espalda se puso rosada (Esponja)

6. Donde la esponja no puede manejarla,
no te lavará, no te lavará,
Asumo el trabajo:
Frótese los talones y los codos con jabón.
Y me froto las rodillas
No me olvido de nada. (toalla)

7. Gofres y rayados, lisos y peludos,
Siempre a mano - ¿Qué es? (Toalla)

8. No camino, deambulo por los bosques,
Y por los rizos y el pelo,
Y mis dientes son más largos que los de los lobos y los osos (Peine)

9. Acuéstate en su bolsillo y guarda.
Rugiente, llorona y sucia
Por la mañana tendrán ríos de lágrimas,
No me olvidaré de la nariz (pañuelo)
(adivina en la diapositiva)

(los niños completan la tarea y reciben fichas).
- Bueno, ahora adelante al reino de Moidodyr:

minuto de educación física
Temprano en la mañana nos despertamos
Se estiró y sonrió
Vayamos rápidamente al baño:
Lávame las mejillas, enjuaga mi cuello.
Y luego, después de cepillarme los dientes,
Llegaremos a Moidodyr.
(Lleva a los niños hasta la puerta del baño.
Parte 3. Práctico
-Bueno, aquí estáis en el reino de Moidodyr. Este es un baño, un lugar donde se asean y hacen higiene personal. Mira ¿qué hay aquí? (Respuestas de los niños)
- Así es, son artículos de higiene personal.
Pero si te encuentras en el reino de Moidodyr, veamos si todos son tan limpios y agradables. Voy a revisar tus uñas ahora. Bueno, ¡muéstramelo rápido! (revisándose las uñas, lee un poema)
Sobre las uñas
¿Quién no se limpia las uñas?
Y no se corta el pelo,
El de sus amigos
Da bastante miedo.
Después de todo, con las uñas sucias,
Largo y agudo
Pueden muy fácilmente
Confundido con monstruos.
(Andréi Usachev)

¿Por qué necesitas cortarte las uñas? ? (los niños responden)
La suciedad de las uñas es muy dañina, en ella se acumulan microbios y las uñas sucias son desagradables a la vista. A las uñas les encanta encontrarse con pequeñas tijeras y no les gusta que las muerdan.
- Díganme niños, ¿qué es lo que más se ensucia? (los niños responden) Las manos son correctas.
¿Por qué se ensucian más? Son nuestros principales asistentes, tienen que trabajar mucho y no les cubre nada. Por tanto, conviene lavarlos con más frecuencia.
-¿Cuándo deberías lavarte las manos? (respuestas de los niños): siempre antes de comer, después de un paseo, después de ir al baño y cuando se ensucian.
No hay por qué tenerle miedo al jabón: las pompas de jabón "atrapan" microbios dañinos que penetran en el cuerpo humano y le provocan enfermedades.

Muestra tus dientes limpios. ¿Por qué necesitas cepillarte los dientes? (Los niños responden) Por supuesto, los dientes blancos son hermosos. Pero si no te cepillas los dientes, se formará una placa de gérmenes y restos de comida en tus dientes. Las partículas de comida se quedan atrapadas entre los dientes. Por eso, es imperativo cepillarse los dientes. Y después de comer, enjuágate la boca.
- ¿Quién sabe cepillarse los dientes correctamente? (Respuestas de los niños) Los dientes deben cepillarse desde las esquinas, desde los dientes laterales. Primero desde dentro, arriba y abajo. Así se limpian las paredes. Entonces los delanteros inferior y superior son iguales. Movemos el cepillo a lo largo de la parte superior de los dientes en círculos o bucles.

Debes cepillarte todos los dientes, tanto los superiores como los inferiores.
Incluso el diente más lejano es un diente muy importante.
Adentro, afuera tres, tres afuera, adentro...
De abajo hacia arriba, de arriba hacia abajo, no tengas pereza en cepillarte los dientes.
Bueno, si no lo haces,
lávate los dientes por la mañana,
no olvidarás el dolor de muelas,
te quejarás por las noches...

Bueno, ahora lavémonos. Para evitar que la espuma de jabón entre en contacto con los ojos, es necesario cerrarlos bien. ¿Qué más hay que lavar? Cuello, orejas. ¡Estos lugares siempre están sucios!
¿Quién no quiere ensuciarse?
Se lava el cuello, se lava las orejas,
Blanco caliente. ¡Blanco caliente!
Murmuras, murmuras, agua.
Está bien que nos lavemos,
¡Ayudado, ayudado!
Ahora toma algunas toallas. Primero debe limpiarse la cara, presionando ligeramente la toalla hacia usted y luego las manos.
- Moidodyr tiene un asistente:
Hasta 25 dientes
Para rizos y mechones
Y debajo de esos dientes
El cabello quedará en hileras.

Sí, muchachos, también deben prestar atención a su cabello para lucir limpio y ordenado. Nos lavamos el pelo – ¿con qué? (respuestas de los niños)
Ahora toma tus peines y peina tu cabello con cuidado. (lee un poema)
¿Qué hacemos con un peine? Estamos peinando a Tanya.
Pelo a pelo - trenza, ¡todas las chicas son hermosas!
¿Qué hacemos con un peine? Vamos a peinar a Vita.
Vitya se mira en el espejo: sin mechones, ¡una bonita mirada!
- Bueno, aprendimos todos los secretos de Moidodyr y es hora de que volvamos al grupo. Pero no se han recibido todos los chips ni se han completado todas las pruebas. (ir al grupo)
parte 4 Masaje de manos
- Ahora, cuando tus manos estén limpias, todos los poros de tu piel estarán abiertos. Los poros son pequeños orificios por los que la piel respira, el oxígeno entra al cuerpo y la sangre lo transporta por todo el cuerpo. Para que la sangre fluya más rápido, te masajearemos las manos. Primero las palmas y luego los brazos hasta los codos. (Les da a los niños pelotas de masaje; los niños repiten el movimiento como se muestra)
parte 5 Juego educativo "Bien - Incorrecto".
Te sugiero que juegues al juego "Bien - Mal". Si nombro una buena acción, levantarás la mano. Si la acción es mala y no estás de acuerdo con ella, entonces pisa fuerte. Ten cuidado.
Situaciones:
- Puedes llevarte las manos sucias a la boca,
- Puedes morderte las uñas.
- Es necesario lavarse las manos después de caminar.
- No es necesario lavarse las manos después de ir al baño.
- Puedes hurgarte la nariz delante de todos,
- No es necesario ducharse por la noche.
- No tienes que peinarte,
- No es necesario que te laves la cara por la mañana.
- Puedes roer nueces con los dientes,
- Es necesario enjuagarse los dientes después de comer.
- No es necesario cepillarse los dientes 2 veces al día,
- Visita al dentista sólo cuando te duele el diente,
- Puedes regalarle un peine a un amigo,
- No puedes usar el cepillo de dientes de otra persona.
- Necesitamos comer muchos dulces.
Parte 6 Final
- Siéntate en las sillas. Recordemos todo lo que aprendimos en el reino de Moidodyr, todas las reglas de higiene personal.
- Dime cómo cuidar tus uñas (los niños responden) Diapositiva - Cómo cuidar tus uñas
- ¿Dime cómo lavarte las manos? (los niños responden) Deslice el algoritmo de lavado de manos
- ¿Cuándo y cuántas veces debes lavarte la cara y las manos? (los niños responden) Diapositiva: Por qué y cuándo lavarse las manos y lavarse la cara
- ¿Cómo debes cepillarte los dientes? (los niños responden) Diapositiva: un algoritmo para cepillarse los dientes.
- ¿Cuándo, cómo y por qué debes cepillarte los dientes? (los niños responden) Diapositiva: Cuándo cepillarse los dientes.
- ¿Cuándo y por qué deberías ducharte? (los niños responden) Diapositiva: cuándo y por qué ducharse y bañarse.
- ¿Cómo debes cuidar tu cabello? (los niños responden) Diapositiva: cómo cuidar tu cabello
- ¿Cómo cuidar tu nariz? (los niños responden) Diapositiva: cómo cuidar tu nariz.

Diapositiva: un niño le entrega su toalla, cepillo de dientes, peine y pañuelo a otro niño, una señal de prohibición.
- ¿Qué clase de señal es esta? ¿Qué no deberías compartir con un amigo? ¿Por qué no se puede hacer esto? (los niños responden)

(Por cada respuesta correcta, los niños reciben fichas)
parte 7 Final
(Diapositiva Moidodyr.)
Así ha terminado nuestro viaje al reino de Moidodyr. Ahora que pasó todas las pruebas y completó todas las tareas, ha ganado muchas fichas. Creo que Moidodyr estará encantado de darles regalos (abre la caja, hay una carta encima) Oh, muchachos, no solo hay regalos, sino también una carta (lee): Diapositiva: una ilustración del libro de un alegre Moidodyr con un chico limpio.
Una carta a todos los niños sobre un asunto muy importante”.
¡Mis queridos hijos!
Te escribo una carta:
Te pido que te laves más seguido.
Tus manos y tu cara.
No importa qué tipo de agua:
Hervido, llave,
Del río, o del pozo,
¡O simplemente lluvioso!
Definitivamente necesitas lavarte
Mañana, tarde y tarde -
Antes de cada comida
¡Después de dormir y antes de acostarse!
Frote con una esponja y una toallita,
Tenga paciencia, ¡no hay problema!
Y tinta y mermelada
Lavar con jabon y agua.
Mis queridos hijos:
De verdad, de verdad te pregunto:
Lavar más limpio, lavar más a menudo.
No soporto a la gente sucia.
No le daré la mano a la gente sucia,
¡No iré a visitarlos!
Me lavo muy a menudo.
¡Adiós!
Moidodyr (Julio Tuvim)
Prometámosle a Moidodyr que siempre nos lavaremos, estaremos limpios, ordenados y saludables (los niños dicen las palabras a coro):
Larga vida al jabón perfumado.
Y la toalla es esponjosa.
Y polvo de dientes
¡Y un peine grueso!
Lavemos y salpiquemos.
Nadar, bucear, caer
En la tina, en el abrevadero, en la tina,
En el río, en el arroyo, en el océano,
Tanto en el baño como en la casa de baños.
En cualquier momento y en cualquier lugar
¡Gloria eterna al agua! (Korney Chukovsky)
- Y por mi parte quiero agregar: debes recordar para siempre: ¡la clave para la salud es la limpieza!
Diapositiva – Debes recordarlo para siempre: la clave de la salud es la limpieza

Espero sus comentarios colegas)

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