El estado apoyará: ¿Qué se supone que debe entrar en una situación de vida difícil? Superación de situaciones difíciles de la vida.

Damos consejos a diestra y siniestra de que hay una salida a cualquier situación desagradable, y ni siquiera una. Nos sintonizamos con lo positivo y tratamos de consolar a los demás de que no todo es tan malo como parece a primera vista. Pero cuando nosotros mismos nos vemos abrumados por problemas que vienen de todos lados, el consejo que nosotros mismos ofrecemos parece simplemente ridículo e inútil.

¿Qué hacer en una situación de vida difícil, donde ves un callejón sin salida? Hay consejos prácticos sobre cómo proceder en este caso.

1. En primer lugar, trate de calmarse y detenerse. No hay necesidad de precipitarse rápidamente en la piscina con la cabeza y tomar acciones incomprensibles que pueden conducir a problemas aún mayores. Debe hacer una pausa y decidir dónde está y cómo terminó en esta posición. Tómese un tiempo para pensar por qué resultó de la manera que lo hizo, y no completamente diferente. Cuando puedas encontrar la entrada, encontrarás la salida en un momento.

2. Un consejo efectivo sobre cómo salir del impasse es deshacerte de las emociones que te abruman en ese momento. El miedo, la ira, la decepción interfieren en la concentración normal frente al problema resultante. A menudo, nuestras emociones negativas, que adquieren una gran escala, hacemos un elefante de una mosca, y ya está, no vemos ninguna salida, un callejón sin salida. Si quieres romper algo en pedazos, hazlo, si quieres gritar y maldecir, adelante, da rienda suelta a tu ira, no guardes energía destructiva en ti mismo.

3. Cuando te sientas abrumado por la devastación total, solo entonces comenzarán a aparecer pensamientos brillantes en tu cabeza y todo se aclarará desde un ángulo diferente. Prepárate un té con limón y jengibre, o prepárate un café caliente, las bebidas energéticas ayudarán a tu cerebro a trabajar más rápido. Tome una hoja de papel y comience a escribir absolutamente todas las ideas para salir del callejón sin salida, incluso las más absurdas, en tales casos, todos los medios son buenos.

4. No piense solo, busque la ayuda de sus compañeros y seres queridos que no se han apartado en tiempos difíciles. Hay un proverbio "Una cabeza es buena, pero dos es mejor". Quizás te ofrezcan opciones propias que te sean útiles, porque a veces es más visible desde el exterior.

5. El siguiente paso será un análisis completo de las ideas propuestas. Considere todos los pros y los contras. Haga tres planes completos para salir de la crisis. Los planes A y B son los más efectivos y el plan C es el respaldo. Escenarios claramente pensados, varias opciones, dan mucho más porcentaje de éxito que uno.

6. En una situación difícil de la vida, reúne fuerzas y ánimo y comienza a poner en marcha tu plan anticrisis. Yendo paso a paso, sin dar un paso atrás, logrará lo que desea y saldrá de los problemas que rodean su vida, y la comprensión de lo que debe hacer vendrá por sí sola.

7. En tiempos difíciles, las personas que se preocupan por ti y a las que eres muy querido te ayudarán a sobrevivir a las desgracias. No los aleje ni los aísle de su sociedad, déjelos que lo ayuden. Incluso puede pedirles ayuda usted mismo, en tales situaciones, comprende quiénes son las personas más devotas y fieles.

8. En nuestra vida, confiamos mucho en las circunstancias, mientras nos damos cuenta de que no presagian nada bueno. No puedes hacer eso. Creamos nuestro propio destino, así que cálmate y no dejes que las circunstancias te dominen.

9. Otra forma efectiva de salir de un punto muerto es excluir a las personas con. En el entorno de cada persona, seguramente habrá una persona que exagerará y disminuirá la fe en ti mismo. Tales personas no ven la felicidad y los momentos positivos, solo tienen un negativo a su alrededor. Si es posible, evítalos, no dejes que bajen tu autoestima, de lo contrario, entrarás en pánico y te rendirás.

10. Cuando estés en problemas, busca algo que te motive durante el tiempo que salgas de la situación actual. Esfuérzate por asociarte con aquellos que creen en ti y saben que puedes resistir cualquier golpe.

11. En momentos difíciles, no debes tener miedo de correr riesgos y pensar en los errores, todos los tenemos. Será una estupidez que te quedes de brazos cruzados. Cada uno de tus errores será una lección de la que sacarás información útil y necesaria para ti.

12. No escuches a los que dicen que saben cómo es mejor vivir y ser. Te recordarán constantemente y te incitarán a cometer errores pasados. Mándalos lejos de ti, déjalos colgar fideos en las orejas de otros, los mismos perdedores que son. Esta es tu vida y solo tú puedes decidir si puedes salir del apuro o no. Cree en ti mismo y tendrás éxito. ¡No eres un perdedor, sino un ganador!

Tarde o temprano, cada persona tiene eventos importantes en la vida que lo perturban, lo privan de la confianza en sí mismo y en el futuro. Puede haber muchas razones para el sentimiento de pérdida, vacío: la pérdida repentina de seres queridos, trabajo, otros shocks. La ayuda en una situación difícil de la vida consiste, ante todo, en un trabajo decidido con los sentimientos, que debe conducir gradualmente a la curación interior.

El principal peligro de tales situaciones es que siempre ocurren inesperadamente, lo que lleva a un callejón sin salida, privando de fuerza moral. Una persona no está lista para aceptar de inmediato las circunstancias de la vida que lo llevaron a una crisis interna. Se necesita una cierta cantidad de tiempo para una recuperación completa. Es necesario comprender lo que pasó, que no puede pasar instantáneamente. Surge así todo un complejo de reacciones emocionales que conducen a experiencias emocionales profundas. En este artículo consideraremos varias situaciones de la vida que conducen a un estado de poderosa crisis intrapersonal, e intentaremos responder a la pregunta de si en esta situación.

Pérdida de seres queridos

Esto incluye la muerte de familiares. Quizás este sea el caso más difícil, ya que el evento es completamente irreversible. Si la situación financiera se puede mejorar con el tiempo si lo desea, entonces todo lo que necesita hacer es aceptarlo. ¿Cómo se siente un ser querido? Confusión, depresión, vacío, dolor agudo insoportable. En el momento del duelo se pierde el interés por lo que ocurre a su alrededor, la persona se centra en sí misma y en sus sentimientos. Por lo general, toma bastante tiempo antes de que una persona finalmente acepte la pérdida, aprenda a vivir sin el difunto. La ayuda en una situación difícil de la vida debe constar de varias etapas.

escuchando. Aquí, el psicólogo o psicoterapeuta debe brindarle al cliente la oportunidad de hablar sin restricciones y sin ningún marco. La personalidad necesita arrojar sus emociones hacia afuera, expresarse plenamente y luego será un poco más fácil. En este momento es tan importante sentir que alguien te necesita y no es indiferente.

Trabajo activo del duelo- la siguiente etapa difícil, que debería llevar a una persona a aceptar lo que sucedió. Esto requiere un trabajo profundo con los sentimientos. Un especialista competente hará preguntas sobre si una persona comprende lo que le está sucediendo, sobre lo que siente en este momento.

Haciendo planes para el futuro. Es necesaria una visión de las perspectivas, aunque sólo sea porque una persona no puede vivir sin esperanza y fe en lo mejor. La ayuda para aquellos que se encuentran en una situación de vida difícil necesariamente debe ir acompañada de una elaboración de una visión de la vida futura, qué tipo de persona puede imaginarla.

La pérdida de un ser querido

A pesar de la similitud externa con el caso anterior, la situación en este contexto puede ser muy diferente. Si la pérdida de familiares y seres queridos casi siempre se asocia con la muerte, la pérdida de un ser querido también puede ocurrir como resultado del divorcio de los cónyuges, la infidelidad. Para muchos, es sinónimo de desvalorización de la vida. En esta situación, la ayuda de un psicólogo especialista es importante y necesaria para ayudar al individuo a encontrar la fuerza para seguir en la vida y el trabajo.

La ayuda en una situación de vida difícil como esta debe basarse en la construcción gradual de perspectivas a largo plazo. Es necesario explicarle a un hombre oa una mujer que la vida no termina ahí.

Embarazo en la adolescencia

La aparición de los niños no siempre es una alegría para los jóvenes que aún no han alcanzado la mayoría de edad. Tales noticias pueden conmocionar tanto a los propios adolescentes como a sus padres. El miedo se debe a la falta de voluntad para convertirse en padres, para asumir la responsabilidad de criar a un bebé. Además, a menudo aquí se agregan problemas materiales asociados con la falta de dinero. La asistencia a las mujeres embarazadas y las familias en una situación difícil debe brindarse de inmediato, de lo contrario existe el riesgo de complicaciones: abortos, niños abandonados. La participación no sólo es deseable, sino obligatoria.

Operaciones militares en el país de origen

La guerra trae una gran tragedia en la vida. Sea lo que sea, siempre hay destrucción y, sobre todo, de carácter psicológico. La opresión moral, la incapacidad de entender lo que está sucediendo y hacia dónde se dirige este mundo, literalmente abruma a una persona, no le permite ver la verdad. Cuando ocurre un gran problema, parece que no hay a quién acudir, todas las ideas se ponen patas arriba, entiendes que no puedes esperar ayuda del estado. El sentimiento de impotencia da lugar a la impotencia, el ensimismamiento y la amargura interior. Hay casos en los que, incluso después del cese de las hostilidades, muchas personas no pudieron recuperarse por completo de una conmoción grave.

La ayuda en una situación de vida difícil, que, sin duda, es una guerra, debe estar dirigida a restaurar la paz mental. Necesitamos hablar de sentimientos, varios arrebatos de emociones para que una persona no se quede estancada en una determinada etapa. En primer lugar, debe minimizar los efectos del estrés experimentado. El psicólogo-consultor necesita apoyar al cliente de todas las formas posibles, para orientarlo hacia una visión en perspectiva de su vida.

Mudarse a otro país como resultado de cualquier evento.

La migración no siempre está asociada con las hostilidades en el país de origen. Incluso en tiempos de paz, adaptarse a las nuevas condiciones de vida puede ser muy difícil. Falta de dinero, la necesidad de redactar documentos, dificultades: todo esto no tiene el mejor efecto en el estado mental de las personas. Si no es posible hacer frente a las dificultades durante mucho tiempo, muchos desarrollan apatía, letargo y falta de voluntad para hacer cualquier cosa. Ayuda en situaciones difíciles de la vida, la discusión de los problemas debe realizarse sistemáticamente, hasta que la situación se resuelva por completo.

Despido del trabajo

Le puede pasar a cualquiera. Nos acostumbramos tanto a ciertas condiciones de vida que bajo algunas circunstancias cambiantes comenzamos a sentirnos incómodos. Alguien que pierde su trabajo entra en pánico, pierde ¿Cómo comportarse y qué hacer en esta situación? Después de todo, socava la confianza en sí mismo, una persona tiene miedo de intentar algo.

¿Cuál debe ser el enfoque de la psicoterapia? En primer lugar, en la construcción de objetivos a corto y largo plazo. Es importante explicarle al cliente que perder un trabajo no es el fin del mundo, sino una oportunidad para comenzar una nueva vida, constrúyala de acuerdo con sus metas y aspiraciones.

rehabilitación médica

Mientras una persona está sana, no siente lo difícil que es para aquellos que están postrados en cama. La asistencia en una situación de vida difícil para pacientes gravemente enfermos debe llevarse a cabo de manera sistemática. ¿Cómo hacerlo? Muestre una mayor atención a sus deseos, tenga en cuenta la falta de comunicación. Piensa en cómo puedes ayudar a tu vecino, amigos o padres.

catástrofes

Esto incluye terremotos, inundaciones, incendios y ataques terroristas. En todos estos incidentes, la persona se ve abrumada por las circunstancias. Algunos se quedan sin hogar, sin comida ni ropa de abrigo. ¿Cómo no puedes perder la fe en ti mismo y en tus habilidades? Esto es a lo que puede conducir una situación de vida difícil. La superación de las dificultades comienza con el deseo de cambiar algo en ti mismo y luego en el mundo que te rodea.

Por lo tanto, es importante que una persona que se encuentra en condiciones difíciles de existencia le brinde asistencia psicológica lo antes posible: apoyar moralmente, ayudar económicamente, asegurar que todos los problemas con los que se ha encontrado tengan solución.

En las condiciones modernas, los problemas de las familias en situaciones de vida difíciles se vuelven cada vez más agudos y relevantes, ya que su número no disminuye cada año, sino que crece continuamente. Esto se debe a problemas de carácter económico, demográfico, sociopolítico. Al mismo tiempo, quizás la categoría más vulnerable son los niños.

Según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, los niños tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. La Constitución de la Federación Rusa garantiza el apoyo estatal a la familia, la maternidad y la infancia. Al firmar la Convención sobre los Derechos del Niño y otros actos internacionales en el campo de la garantía de los derechos de los niños, la Federación Rusa expresó su compromiso de participar en los esfuerzos de la comunidad mundial para crear un entorno cómodo y amigable para los niños. .

Las leyes federales "Sobre las garantías básicas de los derechos del niño en la Federación Rusa" y "Sobre las garantías adicionales para el apoyo social de los huérfanos y los niños privados del cuidado de los padres" establecen que la protección de los derechos de los niños en la vida difícil es llevado a cabo por las autoridades estatales de las entidades constitutivas de la Federación Rusa de acuerdo con la legislación de los sujetos de la Federación Rusa. Los programas regionales específicos implementados por las entidades constitutivas de la Federación Rusa son una especie de núcleo para resolver los problemas de los niños, familias con niños en situaciones difíciles de la vida. La efectividad de la implementación de tales programas determina en gran medida la posibilidad de alcanzar las metas y objetivos de la política social del Estado.

Descargar:

Avance:

Apoyo social para niños en situaciones difíciles de la vida.

El sistema de protección de la niñez comienza con la protección de la familia, la madre y el niño. La provisión de esta esfera social en Rusia es una de las más desarrolladas. La educación en las instituciones infantiles se basa en programas probados. Su elemento necesario es enseñar a los niños a comunicarse, actividades en grupo, preparación para el ingreso a la escuela.

La protección social de los preescolares se lleva a cabo en cooperación con la medicina, la pedagogía y la producción. Los organismos de seguridad social contribuyen a la rehabilitación y tratamiento de los niños en edad preescolar, para lo cual brindan, por ejemplo, condiciones preferenciales para la estancia de niños en edad preescolar en sanatorios. La crianza de los niños en edad preescolar resuelve los problemas de su socialización. Los más jóvenes aprenden las reglas de comportamiento, se incluyen en actividades grupales y dominan los conceptos básicos de la cultura.

El sistema de protección social de los escolares incluye orgánicamente una variedad de actividades realizadas en la escuela, en las instituciones extraescolares, el trabajo con las familias y el público. El principal resultado de esta actividad es la formación de la seguridad social de los escolares como un estado mental estable, incluyendo la confianza en su exitosa autodeterminación socio-profesional, así como una efectiva socialización. El trabajo social y pedagógico contribuye a la inclusión en el trabajo productivo, del sistema de educación continua.

La protección social de la infancia incluye también la prevención de las lesiones pedagógicas, la educación sin perdedores, sin repetidores, ya que se caracterizan por estados mentales que deprimen la actividad vital. La labor social de dicho plan es de carácter preventivo y terapéutico. El trabajo sociopsicológico práctico es ampliamente utilizado .

Una dirección importante en la socialización de los niños y adolescentes es su rehabilitación en relación con las carencias (educativas, psicológicas, morales, sociales, etc.), es decir, la pérdida de importantes cualidades personales. Al mismo tiempo, se diagnostica el desarrollo personal, se construyen planes individuales para el restablecimiento de capacidades (actividades perceptivas, intelectuales, comunicativas, prácticas), se organizan grupos correccionales, se seleccionan clases presenciales que permitan en la actividad colectiva adquirir conocimientos socialmente valiosos y la capacidad de utilizarlos en el trabajo, la comunicación, en la vida personal. .

Lo anterior está íntimamente relacionado con el problema de los niños y adolescentes denominados “difíciles”, desadaptados. Cabe señalar que trabajar con estos niños requiere combinar las cualidades de un trabajador social cuando se trata de aquellos que están involucrados en la ayuda a los niños (padres, vecinos, amigos o funcionarios) y las cualidades de un educador social cuando se trata directamente con menores.

Al trabajar con niños "difíciles", es necesario centrarse en el pragmatismo de la vida cotidiana. Esto ayuda a percibir al niño en un espacio de vida específico: en el lugar donde vive, en la familia, donde se puede observar su comportamiento, conexiones, características personales y condiciones de vida, la relación de factores psicológicos, materiales y sociales se vuelve mucho más más claro, ya que la comprensión del problema no se cierra sólo sobre la personalidad de este niño .

Los niños necesitados de hoy pueden contar, ante todo, con la ayuda material. Su tarea principal es mantener un nivel de vida aceptable (necesario y suficiente) para el niño y la familia en su conjunto, que se encuentran en una situación socialmente difícil. La asistencia financiera es un pago global en efectivo o en especie, expresado como una cantidad de dinero, alimentos, productos de saneamiento e higiene, productos para el cuidado de los niños, ropa, zapatos y otros elementos esenciales.

El principal criterio para establecer el derecho a la asistencia material es la pobreza, como indicador de necesidad. Los órganos de protección social de la población deciden sobre el reconocimiento de los necesitados como pobres y sobre la prestación de asistencia material a los mismos, y los centros municipales de servicios sociales están directamente involucrados en la prestación de dicha asistencia. Las comisiones para la distribución y provisión de asistencia material, creadas bajo las autoridades de protección social, consideran los problemas de brindar dicha asistencia, teniendo en cuenta la situación financiera del solicitante, la composición e ingresos de la familia, las razones y circunstancias que motivaron la solicitud de ayuda. Desafortunadamente, para recibir asistencia material, a menudo se requiere una lista completa de certificados y documentos, lo que crea dificultades significativas para los ciudadanos de bajos ingresos.

El aumento del gasto público para apoyar a las familias con niños ha jugado un cierto papel en la mejora de su situación financiera, aumentando la tasa de natalidad de los niños. Sin embargo, la proporción del gasto en el PIB para apoyar a las familias con niños en Rusia sigue siendo mucho menor que en los países europeos desarrollados. Difícilmente se puede esperar que la regulación monetaria pueda eliminar radicalmente las causas que conducen a la infelicidad de los niños.

En busca de nuevas formas de gestionar el proceso y estimular los cambios necesarios en las regiones, en 2008, de conformidad con el Decreto del Presidente de la Federación Rusa, se estableció el Fondo de Apoyo a los Niños en Situaciones Difíciles de la Vida. El Fondo es una nueva herramienta moderna para la conducción de la política social en interés de los niños y las familias con niños en situaciones difíciles de la vida, en las condiciones de división de poderes entre el centro y las regiones.

La misión de la Fundación es crear un nuevo mecanismo de gestión que, en el contexto de la división de poderes entre el centro federal y las entidades constitutivas de la Federación Rusa, reducirá significativamente la prevalencia de la desventaja social para los niños y las familias con niños, estimulará la desarrollo de formas y métodos efectivos de trabajo con familias y niños que necesitan asistencia.

Direcciones de la actividad del Fondo para 2012-2015:

1. la prevención de los problemas familiares y la orfandad social de los niños, incluida la prevención del maltrato infantil, la restauración de un entorno familiar favorable para criar a un niño, la colocación en familias de los huérfanos y los niños que han quedado sin el cuidado de sus padres;
2. apoyo social a las familias con niños discapacitados para asegurar el máximo desarrollo posible de estos niños en las condiciones de educación familiar, su socialización, preparación para la vida independiente e integración en la sociedad;
3. rehabilitación social de los niños en conflicto con la ley (que han cometido infracciones y delitos), prevención del abandono y la falta de vivienda de los niños, la delincuencia juvenil, incluida la reincidencia.

El Fondo de Apoyo a los Niños en Situaciones Difíciles de la Vida centra la atención de las regiones en la necesidad de organizar un trabajo sistémico, integral e interdepartamental con las familias y los niños y cree que un enfoque programático es la herramienta más adecuada para organizar dicho trabajo. .

El siguiente tipo de asistencia proporcionada por el estado son los servicios sociales para niños con discapacidades en el hogar. La asistencia domiciliaria tiene como objetivo mejorar el nivel y la calidad de vida de las personas con discapacidad, encontrando a los niños en su hábitat habitual, en el hogar, protegiendo sus derechos e intereses legítimos. Los servicios sociales en el hogar se pueden proporcionar de forma permanente o temporal.

En los centros de servicios sociales se están creando departamentos especializados que se ocupan de la atención domiciliaria. Los trabajadores sociales visitan sus salas varias veces a la semana. La lista de servicios prestados en este caso es bastante amplia. Puede ser, en primer lugar, la organización de la comida, la vida y el ocio.

En segundo lugar, los servicios socio-médicos, sanitario-higiénicos (asistencia en atención médica, medidas de rehabilitación, suministro de medicamentos, asistencia psicológica, hospitalización, etc.).

En tercer lugar, la asistencia en la obtención de educación para las personas con discapacidad de acuerdo con sus capacidades físicas y habilidades mentales.

En cuarto lugar, los servicios jurídicos (asistencia en trámites, asistencia en la obtención de prestaciones y beneficios establecidos por la legislación vigente, etc.). Así como asistencia en la organización de servicios funerarios. .

Los niños pueden recibir servicios sociales en instituciones especializadas de forma estacionaria y semiestacionaria. Sobre la base del apoyo total del estado, se brindan servicios a discapacitados, huérfanos, niños cuyos padres están privados de la patria potestad, condenados, reconocidos como incapacitados, están en tratamiento a largo plazo, así como en el caso cuando la ubicación del padres no está establecido. Por un período de no más de un año, los hijos de madres solteras, los desempleados, los refugiados, los migrantes forzosos pueden ser admitidos en hospitales.

La atención hospitalaria para niños se brinda en orfanatos, internados, orfanatos de tipo sanatorio, orfanatos correccionales (incluidos los correccionales-psicológicos), orfanatos especiales (para niños con discapacidades). Estas instituciones cumplen las funciones de crear condiciones favorables cerca del hogar, conducentes al desarrollo mental, emocional y físico del individuo. Allí se realiza la rehabilitación médico-psicológica-pedagógica y la adaptación social de los niños; desarrollo de programas educativos, formación y educación; garantizar la protección y el fortalecimiento de la salud de los alumnos; protección de sus intereses.

En las instituciones de servicio social existen departamentos de estancia diurna o nocturna. Aquí, los menores de edad pueden recibir servicios sociales semiestacionarios.

Se están instalando unidades de atención diurna para niños y adolescentes en los centros de servicios sociales integrales. En su tiempo libre de la escuela, los niños visitan la guardería, donde se reúnen grupos de rehabilitación de 5 a 10 personas. Las actividades de los grupos de rehabilitación se llevan a cabo sobre la base de programas grupales que tienen en cuenta programas individuales para la rehabilitación de menores.

Durante el período de permanencia en la guardería, los niños y adolescentes reciben comidas calientes y medicamentos. En las guarderías hay locales para consultorio médico y consultorio de ayuda psicológica, para la realización de sesiones de formación, ocio y trabajo en círculo, así como comedor. .

La cuestión de los niños de la calle también sigue siendo problemática. Para resolver este problema, el estado creó instituciones especializadas que brindan a los niños un albergue temporal.

Es importante señalar que la provisión de acogida temporal a los niños que se encuentran en una situación de vida difícil contribuye a la prevención y, en muchos aspectos, evita el abandono de los menores. Para estos fines, se están creando instituciones especializadas para la estadía temporal: estos son centros de rehabilitación social para menores, albergues sociales para niños, centros para ayudar a los niños que se encuentran sin el cuidado de los padres. Los menores permanecen en dichas instituciones durante el tiempo necesario para brindar asistencia social y (o) rehabilitación social y resolver los problemas de su futura ubicación. La recepción de niños (de 3 a 18 años) se realiza las 24 horas, pueden postularse por su cuenta, por iniciativa de sus padres (sus representantes legales) .

¿Cuáles son las funciones de las instituciones de residencia temporal? En primer lugar, se trata de asistencia para restablecer el estatus social de un menor en un grupo de compañeros en el lugar de estudio, residencia. Facilitar el regreso de los niños a las familias, brindando asistencia social, psicológica y de otro tipo a los niños y sus padres. Organización de la atención médica y de la formación, asistencia en la orientación profesional y obtención de una especialidad, etc. Instituciones como los albergues sociales, junto con las autoridades e instituciones de educación, atención de la salud, asuntos internos y otras organizaciones, realizan actividades para identificar a los niños que necesitan asistencia social de emergencia. Ayudar a las autoridades de tutela y tutela en la colocación de los menores que quedan sin el cuidado de los padres .

El siguiente tipo de asistencia social son los servicios de rehabilitación. Distintas categorías de niños los necesitan: discapacitados, delincuentes juveniles, niños de la calle, niños sin hogar, etc.

El proceso de rehabilitación es un proceso complejo que incluye toda una gama de medidas: rehabilitación médica, psicológica, profesional. Tales medidas tienen como objetivo preservar y restaurar la salud del niño y su entorno de soporte vital.

Una de las principales áreas de rehabilitación es la provisión preferencial de niños discapacitados con prótesis, productos ortopédicos y medios de transporte: sillas de ruedas. Hasta la fecha, hay alrededor de 200 fabricantes de equipos técnicos necesarios para la rehabilitación de personas discapacitadas. No es ningún secreto que los servicios de rehabilitación en nuestro país se encuentran en un nivel bastante bajo: no hay fondos suficientes para brindar servicios gratuitos a todos los ciudadanos que los necesitan; hay pocas empresas especializadas en el desarrollo y producción de productos protésicos y ortopédicos; La calidad de tales productos también suele dejar mucho que desear.

La legislación garantiza a los niños con discapacidad el derecho a recibir profesiones de forma gratuita, lo que se implementa en 42 instituciones educativas especiales de formación profesional primaria y secundaria, donde estudian más de 7 mil personas. La capacitación también se lleva a cabo en instituciones de educación general. En el marco de la formación profesional secundaria, se imparte formación en modernas especialidades relacionadas con la gestión, las finanzas, la banca, la organización de la seguridad social, etc.

Los niños discapacitados en edad preescolar reciben servicios de rehabilitación en instituciones preescolares de tipo general, y si esto se excluye por razones de salud, entonces en instituciones preescolares especiales. El mantenimiento de niños discapacitados en instituciones preescolares y educativas se lleva a cabo a expensas del presupuesto del sujeto de la Federación Rusa.

Es importante tener en cuenta que si no es posible educar y educar a los niños discapacitados en instituciones de educación general y preescolar general o especial, la educación de los niños discapacitados con el consentimiento de sus padres se lleva a cabo en el hogar de acuerdo con una educación general o general completa. programa individual. La formación es impartida, por regla general, por la institución educativa más cercana al lugar de residencia del niño discapacitado. Para el período de estudio, la institución educativa proporciona libros de texto gratuitos, literatura educativa y de referencia disponible en la biblioteca de la institución educativa. Con base en los resultados de la capacitación, se emite un documento reconocido por el estado sobre la educación correspondiente. .

De este modo, se ha proclamado a nivel estatal el principio de dar prioridad a la prestación de servicios sociales a los menores. Obviamente, cuidar de las generaciones más jóvenes es una de las principales tareas del Estado. Después de todo, la asistencia oportuna ayuda a que un niño que ha caído en una situación de vida difícil regrese a la corriente principal de una vida normal y plena. Al mismo tiempo, el bienestar material, el desarrollo espiritual y la salud moral de la generación más joven son decisivos. Ignorar las tareas establecidas es inmoral.

Pronin A.A. Protección sociojurídica de la infancia en Rusia // Cuestiones de justicia de menores. - 2009. - N. 6. - S. 4.

Omigov V. I. Características de la lucha contra la delincuencia juvenil // Justicia rusa. - 2012. - N. 1. - S. 24.