Elementos de entonación. Componentes de la entonación

En cualquier idioma, la entonación sirve para enmarcar externamente una oración. Con la ayuda de la entonación, nuestro oyente comprende si una oración es una narración, una pregunta, una petición o una exclamación. Por ejemplo, la oración “Hoy hace calor” puede ser una afirmación, una pregunta o una exclamación, dependiendo de la entonación con la que se pronuncie la oración. La entonación también expresa nuestras emociones: sorpresa, irritación, alegría, insatisfacción, etc.

Cada idioma tiene su propia entonación especial y característica, notablemente diferente de la entonación de otros idiomas. En inglés, la entonación juega un papel particularmente importante debido a la naturaleza altamente analítica del idioma. (En los lenguajes analíticos, las relaciones entre palabras no se expresan con la ayuda de terminaciones, como en el idioma ruso, sino con la ayuda de palabras funcionales: preposiciones, artículos, verbos auxiliares, así como con la ayuda de la entonación).

Los componentes de la entonación son:

  • - melodía del habla, que se lleva a cabo subiendo o bajando la voz en una frase (compárese la pronunciación de una oración narrativa e interrogativa);
  • - ritmo del habla, es decir alternancia de sílabas acentuadas y átonas;
  • - tempo, es decir velocidad o lentitud del habla y pausas entre segmentos del habla (compárese el habla lenta y el trabalenguas);
  • - timbre, es decir coloración de sonido, dando al habla ciertos matices emocionales y expresivos (timbre "alegre", "juguetón", "sombrío", etc.);
  • - acento fraseológico y lógico, que sirven como medio para resaltar palabras individuales en una oración.

Como se mencionó anteriormente, las oraciones largas se dividen en grupos semánticos separados, que dependen del significado general de la oración, su estructura gramatical y el estilo de habla.

Cada grupo semántico tiene una determinada entonación, que indica si el pensamiento que contiene es completo o incompleto. Por lo general, sólo el último grupo semántico indica que el pensamiento de una oración determinada está completo; en los grupos semánticos anteriores se utiliza la entonación, lo que indica lo incompleto del pensamiento. Por ejemplo, en la oración: “En junio, julio y agosto los niños no van a la escuela” en los tres primeros grupos semánticos: “En junio, julio y agosto” el pensamiento de la oración no se completa y, en consecuencia, Se utiliza entonación, lo que indica esto.

El número de segmentos semánticos en una oración depende del ritmo del habla, es decir si pronunciamos oraciones rápida o lentamente. Por ejemplo, al dictar oraciones, la velocidad del habla será mucho más lenta que en el habla. Por lo tanto, habrá segmentos más significativos durante el dictado y serán más cortos.

La entonación del inglés difiere significativamente de la del ruso, tanto en la melodía como en el acento de la frase. Bajar o subir la voz en la última palabra acentuada de una oración son los dos tonos principales de la entonación inglesa (de hecho, también en ruso): un tono descendente y un tono ascendente.

El papel de la entonación en la actuación es evidente, al igual que en la oratoria. La exactitud de la selección de las palabras en el habla, su sonido y su efecto en el público se ha estudiado durante mucho tiempo y es innegable. Intentemos comprender con más detalle qué es la entonación, qué es, dónde se usa, etc.

¿Cuál es la entonación en ruso? Tipos de entonación.

Los medios de organización fonética del habla (entonación) se dividen en tres tipos:

  1. Narrativo;
  2. Interrogativo;
  3. Exclamación.

El primer tipo se caracteriza por una pronunciación del habla suave y, en consecuencia, tranquila. La historia fluye suavemente, elevando periódicamente ligeramente la voz (pico de entonación) y bajándola (disminución de entonación). Este método no suele utilizarse constantemente. En cualquier caso, el hablante o actor tiene que utilizar el segundo y tercer tipo de organización fonética. La entonación de la pregunta se caracteriza por un aumento del tono de voz al principio y una disminución del tono hacia el final de la frase. En general, el nombre refleja claramente la esencia de esta especie.

Para la entonación exclamativa, la situación opuesta es más típica: el tono aumenta hacia el final del enunciado. Un color emocional pronunciado atrae fácilmente la atención del público. Obviamente, ninguno de los métodos se utiliza de forma independiente.

Los actores, al igual que los hablantes, se caracterizan por una transición o alternancia gradual de un tipo con otro. Se debe desarrollar la entonación correcta durante las clases con los profesores. También puedes lograr el desarrollo en casa. Para hacer esto, puede utilizar un método como leer en voz alta. Al mismo tiempo, debes prestar atención a los signos de puntuación colocados al final de la oración. La comprensión es imposible sin desarrollar la entonación correcta.

Entonación correcta: ¿qué es esto?

El ritmo de la historia también es importante. O más precisamente, la velocidad de reproducción del monólogo. Un ritmo rápido es típico del habla excitada. Pero el lento es para la ocasión solemne. La transición suave de una velocidad a otra se utiliza a menudo en diversos campos. Por supuesto, la entonación en ruso es imposible sin intensidad (fuerza de la voz). Esta es una oportunidad para agregar un color emocional a la historia o viceversa: frenar el impulso. El primer caso se observa al expresar emociones como miedo o alegría. Pero una disminución de la fuerza de la voz es típica para expresar sentimientos de tristeza, pérdida de seres queridos, etc. La entonación correcta no es posible sin pausas lógicas, que son simplemente necesarias para que el público comprenda lo que ha dicho el hablante o el actor. Y por último, para poder expresar cualitativamente tus emociones a través de diversos medios y tipos de entonación, es importante una buena dicción. Sin ella, ninguna actuación es posible. En general, implica muchos componentes, tanto de preparación teórica como práctica. Por supuesto, el habla debe distinguirse por la expresividad lógica, pero la expresividad emocional no es menos importante. Un pensamiento que el hablante no ha sentido no conmoverá al espectador, por muy bien elaborada que sea la entonación técnica de la voz.

Sólo bajo la condición de una evaluación mental adecuada y la expresión de una actitud personal hacia el texto hablado, el oyente puede interesarse. De hecho, en este caso, se manifiestan claramente componentes de la entonación como el estrés emocional y las pausas reflexivas, determinadas tanto por el estado de ánimo como por los sentimientos del hablante.

No hay duda de que la puntuación y la entonación están estrechamente interconectadas. Una vez que te olvidas de los signos de puntuación, el habla inmediatamente se vuelve monótona, se convierte en un monolito gris sin vida que sólo puede hacer bostezar al oyente. Pero las funciones principales de la entonación están dirigidas a aumentar el interés por la historia, dividiéndola en partes semánticas (los llamados sintagmas). Algunos expertos contrastan la entonación con la prosodia. Al ciudadano medio le basta con saber que, a diferencia de la entonación que opera con frases, la prosodia se basa en sílabas. A los elementos básicos de la entonación. normalmente incluyen: 1. Acentos. 2. Pausa. 3. Timbre. 4. Melódicas. 5. Temperatura. Sin embargo, en realidad, todos los elementos de entonación existen en unidad. Sólo la ciencia puede considerar los componentes individuales para sus propios fines. Vale la pena señalar ejemplos negativos de entonación. Por lo tanto, los errores típicos suelen incluir monotonía en el habla, tono demasiado alto (bajo) de todo el texto del discurso, entonación ascendente al final de las oraciones narrativas y expresividad insuficiente del habla. Es necesario trabajar duro para superar esas deficiencias todos los días, especialmente si se espera un desempeño constante.

Los libros de texto escolares distinguen este tipo de oraciones según la entonación: no exclamativas y exclamativas. El segundo tipo se caracteriza por la expresión de sentimientos fuertes.

Mucha gente cree erróneamente que la entonación de las oraciones es interrogativa, exclamativa y declarativa. Sin embargo, esta división no se lleva a cabo sobre la base de la entonación, sino según el propósito de la declaración del hablante. El famoso investigador del gran y poderoso lenguaje Vsevolodsky-Gerngross en sus obras, sobre la cuestión de qué son las entonaciones, identifica al menos 16 tipos de entonación. Entre ellos: invitacional y comparativo, imperativo y vocativo, persuasivo y enumerativo, suplicante y afirmativo, etc. Al describir la definición de entonación, este científico señala que es el componente más efímero del colorido discurso oral. En este caso, las características acústicas de entonación más importantes son la melodía, la duración y la intensidad.

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Ensayo

norteATema: “Entonación ysus componentes»

Introducción

Parte principal

1Características generales de la entonación rusa.

2El acento como componente de la entonación

2.1 Estrés lógico

2.2 Estrés enfático

3 La melódica como componente de la entonación.

4 temas del habla como componente de la entonación.

4.1 Importancia comunicativa de la velocidad del habla

4.2 Velocidad "absoluta"

4.3 Velocidad "relativa"

5 El timbre como componente de la entonación.

6 La fuerza del sonido y su lugar en la estructura de la entonación.

7 La pausa como componente de la entonación.

7 .1 Pausas lógicas

7 .2 pausas artísticas

Conclusión

Introducción

La entonación es un concepto muy complejo y lejos de estar establecido en lingüística. Normalmente, la entonación se entiende como un conjunto de medios para organizar el habla oral sonora. Estos fondos incluyen:

1. énfasis;

3. pausas (interrupciones en el sonido);

4. la fuerza del sonido de palabras individuales en el habla;

5. ritmo del habla;

6. timbre del habla.

Los elementos de entonación realmente existen sólo en unidad, aunque para fines científicos pueden considerarse por separado. La entonación es inherentemente supersegmental. Parece estar construido sobre la estructura lineal del habla. Es cierto, como V.N. Vsevolodsky - Gerngross, cuando el contenido de la declaración contenida en las palabras es inaccesible a la percepción, se puede observar, por así decirlo, la entonación "en su forma más pura". En primer lugar, esto tiene lugar durante la percepción del habla en un idioma extranjero e incomprensible para el oyente; en segundo lugar, al escuchar en condiciones difíciles (por ejemplo, a través de una pared), cuando es imposible distinguir las palabras. En ambos casos sólo se captura la entonación.

La entonación es una característica obligatoria del habla oral y sonora. El habla sin entonación es imposible. La riqueza y el contenido del habla, sus posibilidades expresivas vienen proporcionadas no solo por la riqueza del diccionario y el dominio de la expresión verbal, sino también por su flexibilidad, expresividad y diversidad entonacional.

La entonación ocupa un lugar importante en la estructura del lenguaje y realiza diversas funciones:

Con la ayuda de la entonación, el habla se divide en segmentos entonativos-semánticos (sintagmas).

la entonación forma diversas construcciones sintácticas y tipos de oraciones.

la entonación está involucrada en la expresión de pensamientos, sentimientos y voluntad de una persona.

La riqueza de las posibilidades expresivas de la entonación es innegable; Los investigadores lo han notado repetidamente. Por ejemplo, V.N. Vsevolodsky-Gerngross tiene 16 entonaciones en el habla rusa:

El aislamiento de una palabra en particular también se puede realizar mediante un cambio relativo en el ritmo del habla. Si el habla tranquila y ordinaria se caracteriza por un tempo promedio, entonces, en este contexto, la transmisión de matices semánticos y emocionales puede estar asociada con la aceleración y desaceleración del tempo.

Reducir el ritmo, por regla general, da a palabras individuales o frases enteras mayor peso, significado y, a veces, incluso una solemnidad patética. En el contexto de un discurso informal y fluido, la desaceleración del ritmo se utiliza como un poderoso medio de expresión.

Un ritmo rápido suele caracterizar un discurso emocionado. También tiene talento natural para contar historias de ritmo rápido.

Las pausas frecuentes son características del habla excitada. Cambiar el volumen de un grito desgarrador a un suave susurro también transmite matices de sentimiento.

Finalmente, un papel muy importante pertenece al timbre del habla. Así como un sonido separado tiene su propio timbre, el habla también tiene su propio color: el timbre. El timbre como elemento de entonación aún no se ha estudiado en absoluto, pero no hay duda de que los diferentes colores del timbre son característicos de ciertos tipos de habla emocional.

Entonces, echemos un vistazo más de cerca a las propiedades de la entonación y la naturaleza multidimensional de cada uno de sus componentes.

1 Características generales de la entonación rusa.

El componente más efímero del habla oral es la entonación. Por escrito se transmite condicionalmente. Sí, hay signos de interrogación y de exclamación, comas y elipses. Pero nunca sabremos cómo sonaba el habla rusa en épocas lejanas, antes de la aparición de los dispositivos de grabación de sonido. ¿Quizás en voz alta y enfáticamente emocional, como es costumbre hoy en el sur de Rusia, o quizás, como en el norte, en algún lugar de la región de Arkhangelsk, en detalle, con largas pausas y sin alzar la voz?

En un sentido más estricto Yentonación es un término lingüístico utilizado con dos significados. En un sentido más preciso, la entonación se entiende como un sistema de cambios en el tono relativo de una sílaba, una palabra y un enunciado (frase) completo.

Una de las funciones más importantes de la entonación de una frase completa es determinar si una declaración está completa o incompleta; es decir, la integridad de la entonación separa frase, una expresión completa del pensamiento a partir de parte de una oración, de un grupo de palabras. Casarse. I. las dos primeras palabras de las frases: "¿Adónde vas?" ¿y a donde vas?" Por supuesto, el portador de esta entonación puede ser una palabra separada o incluso una sílaba separada. Casarse. "¿Sí?" -- "Sí".

Otra función igualmente importante de la entonación de una frase completa es determinar la modalidad del enunciado, distinguiendo entre narración, pregunta y exclamación. Estos tipos de entonación son básicos en todos los idiomas del mundo.

1. Narrativo o la entonación indicativa se caracteriza por una notable disminución del tono de la última sílaba, que va precedida por un ligero aumento del tono en una de las sílabas anteriores. El tono más alto se llama pico de entonación, el más bajo -- caída de entonación. En una frase narrativa simple y sin complicaciones, suele haber un pico entonacional y un descenso entonacional. Cuando la entonación narrativa combina un conjunto más complejo de palabras o frases, las partes individuales de estas últimas pueden caracterizarse por un aumento o una disminución parcial de la entonación (una disminución de la entonación se observa especialmente en las enumeraciones), pero menos baja que el final. de una frase. En tales casos, la frase narrativa puede contener varios picos y una caída final, o varias caídas menos bajas que la final.

2. Interrogativo la entonación es de dos tipos principales: a) en los casos en que la pregunta se refiere a todo el enunciado, hay un aumento de tono en la última sílaba de la frase interrogativa, más fuerte que el aumento de voz mencionado anteriormente en la frase narrativa (este último, al ser cortado en una subida, crea la impresión de una declaración incompleta, que no está presente después de un aumento de la entonación interrogativa); b) la entonación interrogativa se caracteriza por una pronunciación particularmente alta de la palabra a la que se refiere principalmente la pregunta. Desde la posición de este 548 palabras al principio, al final o en la mitad de una frase depende, por supuesto, del resto de su patrón de entonación.

3.B punto de exclamación Es necesario distinguir la entonación: a) entonación exclamativa, caracterizada por una pronunciación más alta de la palabra más importante que en una narración, pero más baja que en una pregunta; b) entonación motivadora con numerosas gradaciones, desde petición y estímulo hasta órdenes decisivas; la entonación de este último se caracteriza por una reducción del tono, cercana a la entonación narrativa

Los investigadores a veces combinan estos tipos de entonación en el concepto de entonación. lógico, es decir, entonaciones que determinan la naturaleza de la declaración y se contrastan con las entonaciones emocional, es decir, entonaciones de habla afectivamente deformada.

Finalmente, la tercera función, no menos importante, de la entonación es compuesto Y desconexión sintagmas - palabras y frases - miembros de un todo complejo. Casarse. por ejemplo, la entonación de las frases: “La manga estaba manchada, cubierta de sangre”, “La manga estaba manchada, cubierta de sangre” y “La manga estaba manchada, cubierta de sangre”. Sin embargo, como se desprende claramente de este ejemplo, un cambio de entonación, que expresa un cambio en la forma sintáctica de una frase, está estrechamente relacionado aquí con un cambio. rítmico relaciones, en particular con la distribución de las pausas.

Un punto más: a pesar de que en diferentes situaciones hablamos de manera diferente (el trabalenguas cotidiano es una cosa, pero leer un informe es otra), la entonación de cada persona es individual, casi como una huella digital. Gracias a esto, y no sólo al timbre, reconocemos instantáneamente la voz de un amigo que nos llama por el auricular del teléfono.

¿La lingüística proporciona una respuesta a la pregunta de cómo se forma la entonación individual? He aquí las explicaciones de Maxim Krongauz, director del Instituto de Lingüística de la Universidad Estatal Rusa de Humanidades: “En general, la entonación puede ser el área más misteriosa de la fonética. La investigación sobre la entonación apenas comienza. Por lo tanto, aquí podemos hacer algunas suposiciones. Existen diferentes características fonéticas de lo que realmente forma la imagen sonora del interlocutor, en particular, quizás no muy agradables para nosotros durante una conversación, o quizás, por el contrario, inmediatamente atractivas. El dominio de este dispositivo, casi siempre intuitivo, ayuda enormemente a la persona en la comunicación”.

Junto con el proceso que convencionalmente se puede llamar "individualización" de la entonación, también existe su opuesto: la "socialización" de la entonación. Es muy apropiado hablar de una moda peculiar de una u otra entonación según la época.

Maxim Krongauz cree que de vez en cuando surge una moda para una determinada entonación, aunque es más difícil de captar que una moda para palabras y expresiones individuales: “Simplemente porque hay diccionarios para palabras donde podemos describir un nuevo significado, pero para Entonación solo hay artículos científicos. Pero, claro, últimamente podemos ver esta moda con más frecuencia que antes. Han aparecido muchos contornos de entonación prestados inusuales para el idioma ruso: el final de una frase con entonación alta, aunque generalmente en el idioma ruso, por el contrario, hay una disminución. El final de una frase está marcado por una disminución de la entonación”.

Por ejemplo, si un periodista termina un reportaje desde el lugar de los hechos y se dirige al presentador en el estudio, dice algo como esta entonación: "¿Tatyana?" (énfasis en la última sílaba).

Maxim Krongauz explica: “Esta es simplemente una entonación de interrogación completamente estándar. Esta es una verificación de la conexión: "He terminado y, con ello, marco la conexión". Esto, por supuesto, también es nuevo para la comunicación rusa, pero es, digamos, profesional. Es decir, imitación del discurso de locutores y presentadores de habla inglesa con un aumento de la entonación al final de la frase... Puedo nombrar algunos presentadores que marcaron la moda, en particular, por supuesto, la entonación de Leonid Parfenov se ha convertido de moda. Algunos presentadores jóvenes simplemente la copian”.

Maxim Krongauz habla de cambios de entonación a lo largo del tiempo, de los años, de los siglos: “La entonación cambia, pero no siempre podemos registrar claramente el vocabulario en el tiempo. Pero en realidad no existía ningún registro de la entonación; los registros del habla oral también surgieron en el siglo XX. Por tanto, basándonos en consideraciones generales, podemos decir que sí, la entonación cambia. Cambia muy lentamente, es algo conservador”. Al mismo tiempo, subraya Maxim Krongauz, hay sectores en los que en poco tiempo se han producido cambios importantes: el teatro, la televisión y la radio.

¿Por qué no puedes escuchar ahora frases tan precisas, pausas tan expresivas como las de Levitan? He aquí una sutil observación de Anna Petrova, profesora de oratoria escénica, doctora en historia del arte y profesora: “Me parece que en cada época una persona se realiza en el sonido según su época. La forma de hablar se convierte muy rápidamente en un cliché, adquiere el carácter de un sonido familiar e insuficientemente vivo y sincero. Y entonces comienza la búsqueda de otra expresión de la forma de pensar, de la forma de sentir, de la forma de su tiempo”.

La era soviética ya pasó y con ella las entonaciones soberanas. El discurso de los periodistas (los locutores han desaparecido) se ha vuelto más conversacional y más democrático. Pero todo va bien con moderación. Así, Anna Petrova considera que la alegría ahora generalizada es una manifestación de falta de respeto hacia el oyente: “La influencia de los medios de comunicación es inconmensurable y, en general, casi invencible. ¡Hablan ruso específicamente mal! Porque reflejan, por así decirlo, la capa inferior de la existencia: como viven monstruosamente, así hablan. Unas pocas palabras, eso es todo, y el resto son solo chillidos. Me parece que esta es una capa de influencia absolutamente terrible sobre las personas. Es muy peligroso porque es contagioso. Porque cualquiera puede hacer esto. Cuanto más bajo lleguemos en términos de nivel de cultura, nivel de capacidades humanas, realización humana, más fácil será. Sinceramente, me siento insultado por la cultura rusa”.

Pero junto con los fenómenos negativos en la entonación del habla (especialmente oral), también hay indudables cambios positivos que se están produciendo recientemente en la dirección del estudio de este fenómeno rítmico-fonético. Quizás sea precisamente por esos fenómenos decadentes que han prevalecido en el campo de la entonación del habla rusa en las últimas décadas que los científicos, filólogos, psicólogos y psicolingüistas nacionales, seriamente preocupados por la influencia de las capas bajas de la subcultura del habla occidental en las tradiciones centenarias de la entonación rusa, finalmente han comenzado a estudiar exhaustivamente este fenómeno multifacético y extremadamente complejo, que antes estaba injustificadamente relegado a los recovecos de las ciencias tradicionales del habla. En los últimos años ha aparecido un número importante de trabajos, artículos científicos y publicaciones dedicadas a los problemas de la entonación del habla, los componentes de la entonación y la identificación de su naturaleza funcional. Se han abierto foros especializados en Internet, donde los filólogos especialistas y personas simplemente interesadas en el fenómeno de la entonación del lenguaje no solo pueden obtener información científica sobre este componente del habla expresiva, sino también participar en una discusión sobre cuestiones interesantes sobre el funcionamiento de la entonación. en el habla cotidiana y sus propiedades semántico-fonéticas (por ejemplo, [correo electrónico protegido] ).

Cabe señalar que la entonación adquiere un significado especial en la prosa artística y especialmente en el discurso poético. La peculiaridad de la entonación poética, en comparación con la entonación prosaica, es principalmente que tiene un carácter regulado, disminuyendo hacia el final de cada segmento (verso) del verso y reforzado por una pausa final del verso. . En este caso, la disminución de la entonación está determinada por el ritmo del verso, y no por el significado de las oraciones contenidas en él (muchas veces coincidiendo con él), por lo que disminuye independientemente de las condiciones necesarias para ello en prosa. En el contexto de esta entonación nivelada, que potencia el movimiento rítmico del verso, se crea la posibilidad de variar diferentes grados de entonación (dependiendo del verso final y de las pausas estróficas, cláusulas, etc.). Esto es por ejemplo la entonación es monótona y termina con una parada abrupta en Mandelstam:

“No veré a la famosa Fedra en el antiguo teatro de múltiples niveles desde la galería alta y llena de humo a la luz de velas derritiéndose”, etc.

Una violación de la monotonía de entonación habitual en verso es encabalgamiento, posible sólo en el contexto de una entonación regulada. Entonces la entonación es 549 uno de los medios expresivos esenciales del verso y se utiliza dependiendo del estilo literario dado, lo que determina la naturaleza de su sistema verso y su estructura de entonación. Así, la entonación melodiosa de los simbolistas difiere marcadamente de la entonación oratoria de Mayakovsky, la entonación hablada de Selvinsky, etc.

En un sentido más amplio, el término entonación se utiliza para referirse generalmente a fuerza-rítmica-melódica medios de expresión del habla.

Así, se hace evidente la complejidad y multidimensionalidad de un fenómeno como la entonación, que debe considerarse en la totalidad de sus propiedades inherentes y en la unidad dialéctica de posibles enfoques.

2 El acento como componente de la entonación.

Entre los componentes de la entonación, el acento ocupa un lugar especial. Al igual que la entonación misma, pertenece a los elementos supersegmentales del lenguaje. Cuando hablan de estrés, normalmente se refieren a estrés verbal (es decir, resaltar una de las sílabas o palabras usando medios fonéticos). Sin embargo, el estrés verbal no es el único tipo de estrés en el idioma ruso. También existe el acento sintagmático, o acento del sintagma, el segmento entonativo-semántico más pequeño del habla (por ejemplo: hoy ve negro / no existiré antes mamá). El acento sintagmático también se llama acento de barra, que generalmente significa resaltar en la pronunciación de una palabra que tiene un significado más importante dentro de ella. discurso y kta (sintetizador Mmm ). Por ejemplo: Cuidado con Rusiano entiendo , general Arshinno midas : Ella tieneespecial convertirse - Solo puedes ir a Rusiacreer . Junto con el acento sintagmático, también se resalta el acento lógico, con la ayuda del cual se resalta la palabra semánticamente más importante en una frase determinada (por ejemplo: dame posiciónhielo ción números de diario). También es común otro tipo de estrés: el estrés enfático. Este énfasis enfatiza los elementos emocionalmente expresivos y afectivos del enunciado. Estos tipos de estrés, a diferencia del estrés verbal, pueden denominarse tipos de estrés sin palabras. Es el acento no verbal el que actúa como uno de los componentes de la entonación.

2.1 estrés lógico

El acento lógico es la selección de la palabra más significativa desde el punto de vista de una situación determinada utilizando medios de entonación. El acento lógico se puede utilizar para resaltar cualquier palabra en una frase.

Frase El estudiante lee este libro atentamente. se puede pronunciar con énfasis lógico en cada palabra, y cada expresión transmitirá un cierto matiz de significado:

1) Alumno lee este libro con atención (es el estudiante, no otra persona);

2) estudiante atentamente lee este libro (con atención, no intermitentemente);

3) Estudiante con cuidado está leyendo este libro (lee, no hojea);

4) El alumno lee atentamente este un libro (este, ningún otro);

5) El alumno lee esto atentamente. libro (un libro, no un periódico).

Las palabras funcionales también se pueden enfatizar con énfasis lógico: el libro está debajo de la mesa (y no sobre la mesa).

Es bastante natural que lo más nuevo, significativo e importante para una determinada situación del habla reciba una expresión externa particularmente vívida. El estrés lógico, o, como también se le llama, el estrés de lo nuevo, cumple precisamente esta función excretora. Aparece en ciertos casos, durante la oposición y en presencia de palabras enfáticas especiales. El estrés lógico puede estar contenido en la pregunta y en la respuesta.

Al contrastarlos, se pueden llamar ambos fenómenos opuestos (iremos allí gerente tra, / y no hoy), o solo uno. En el último caso, la oposición está como oculta, ya que lo innominado sólo está implícito: iremos allí mañana (implícito: precisamente mañana, y no otro día).

La aparición de acento lógico puede deberse a palabras de semántica especial: énfasis. Se presentan en dos grupos.

Las palabras enfáticas del primer grupo conllevan un acento lógico. ese es el pronombre mí mismo. La frase “Él vendrá mismo” permite poner énfasis lógico sólo en esta palabra. Los adverbios absolutamente, absolutamente, también, todavía tienen las mismas propiedades. Por ejemplo:

el es un buho Siete (soberano shen pero) no sabe nada;

Él Eso participó en la obra;

Dame e más .

Las palabras enfáticas del segundo grupo no llevan en sí mismas un acento lógico. Sin embargo, aquellas palabras con las que están relacionados en significado reciben énfasis lógico. Las palabras enfáticas del segundo grupo incluyen partículas intensificadoras (incluso, y, después de todo, ninguna), partículas restrictivas (precisamente, sólo, sólo), algunas combinaciones con partículas (y sí, todavía no, sólo). Por ejemplo

exactamente e th Quería ver;

Incluso otro gu no puedes decir eso;

Y no ese a su derrotó a sus oponentes;

Solo esos ser ¿Puedo contarte todo?

Aún no Virginia sha girar;

Usted y oh eso no lo sabes;

Ya estamos de vuelta en casa Pero cuyo.

El acento lógico es típico de las oraciones interrogativas que no contienen una palabra interrogativa, por ejemplo:

Estás viniendo di ¿a mi? o viniste a a mi ?

La palabra a la que se plantea la pregunta se resalta con acento lógico. La respuesta a la primera pregunta sería

Sí vino o no, no vino;

la respuesta a la segunda pregunta

Sí, a ti o No, a ti no.

El acento lógico se puede utilizar para resaltar una palabra en la respuesta a una pregunta, por ejemplo: ¿Quién lo hizo? - Lo hice I .

El acento lógico se crea mediante la interacción de los medios de entonación. El papel principal aquí lo desempeña el aumento del estrés verbal y la melodía específica. El fortalecimiento del estrés verbal se produce debido a una pronunciación más dinámica e intensa de la sílaba acentuada de la palabra resaltada; también destaca por su considerable duración. En cuanto a la melodía, puede ser bastante variada, pero básicamente el acento lógico se caracteriza por una bajada del tono.

2.2 estrés enfático

Para caracterizar la expresividad emocional de una palabra, Shcherba introdujo el término "estrés enfático", que "empuja hacia adelante" y realza el lado emocional de la palabra o expresa el estado afectivo del hablante en relación con una palabra en particular. Brevemente, la diferencia entre acento lógico y enfático se puede formular de la siguiente manera: el acento lógico llama la atención sobre una palabra determinada y el acento enfático la enriquece emocionalmente. En el primer caso se manifiesta la intención del hablante y en el segundo se expresa un sentimiento directo.

En ruso, el acento enfático consiste en un mayor o menor alargamiento de la vocal acentuada: un trabajador bellísimo, una obra de arte maravillosa."

MI. Matusevich, en las notas de “Fonética de la lengua francesa”, complementa la caracterización que hace Shcherbov del acento enfático ruso: Los medios fonéticos de énfasis no siempre consisten en alargar la vocal acentuada, lo que aparentemente depende de la naturaleza de la emoción.

Entonces, por ejemplo, el deleite, el placer, la ternura, etc. se expresan fonéticamente alargando la vocal acentuada... Sin embargo, la indignación, la irritación, etc. a menudo reciben expresión fonética en ruso alargando la primera consonante de una palabra, por ejemplo : ¡Maldita sea! ¡m-bastardo! etcétera.

L. R. Zinder, al caracterizar el acento enfático, escribe: “Como medio de acento enfático, además de cambiar el tono, se utiliza ampliamente el factor tiempo. En el idioma ruso, por ejemplo, el acento enfático se lleva a cabo principalmente alargando o, por el contrario, acortando toda la palabra resaltada de una sílaba particularmente acentuada. Entonces, en ¡Sí! o Él vendrá cuando se enfatiza confianza y certeza, se alargan la a y la e, y en el caso de un enunciado categórico se observa una pronunciación corta, pero lo más enérgica posible”.

L.V. Zlatoustova subrayó enfáticamente la investigación experimental. En general, confirmó las características fonéticas de énfasis anteriores. Es aconsejable distinguir entre emociones "positivas" (deleite, admiración, ternura, ternura, etc.), caracterizadas por el alargamiento de la vocal acentuada en una palabra enfáticamente enfatizada, y emociones "negativas" (amenaza, ira, etc.), Se caracteriza principalmente por el alargamiento de la consonante al comienzo de la sílaba acentuada.

El acento enfático, que sirve para resaltar una palabra, junto con otros tipos de acento no verbal (sintagmático, frasal, lógico), es uno de los componentes de la entonación. En el habla, se utilizan todos los medios de entonación para expresar emociones. Las posibilidades expresivas de la melodía son muy grandes en combinación obligatoria con otros elementos de entonación.

3 La melódica como componente de la entonación.

La melodía del habla es el movimiento de la voz (arriba y abajo) a través de sonidos de diferentes tonos. En la práctica del habla, la melodía de muchas estructuras sintácticas de oraciones se ha establecido como normativa. Esto se aplica a las normas de pronunciación de oraciones interrogativas, exclamativas, narrativas, así como a la melodía de enumeración, razón, propósito, oposición, división, advertencia, acuosidad y otras.

El término "melodía" se utiliza en diferentes ciencias y tiene matices en su significado.

1. Melódica -- yotérmino lingüístico, que denota el sistema de subir y bajar el tono de voz en el habla, así como el departamento de fonética que estudia este sistema. La melodía de cualquier enunciado se compone, por tanto, de a) de entonaciones, es decir, subidas y bajadas de tonos asociados con el significado del enunciado y que son medios melódicos de expresividad del habla, y b) de subidas y bajadas de tonos asociados con el lado fonémico. del lenguaje y ser medio melódico para diferenciar palabras. Ejemplos de medios melódicos de este tipo son: 1) el llamado “acento musical” de aquellos idiomas que, con la ayuda de subir y bajar el tono, resaltan la sílaba principal de una palabra (por ejemplo, lituano, serbio , croata) o diferenciar lexemas (por ejemplo, chino); 2) un aumento o disminución del tono que acompaña a los cambios en la fuerza de espiración en idiomas con el llamado "estrés de espiración" (por ejemplo, en ruso), etc. La totalidad de todos estos cambios 111 Los tonos forman en cada idioma un sistema de sistemas melódicos completamente específico, a veces marcadamente diferente de los sistemas melódicos de otros idiomas.

2. Melódica - poético término que aún no ha sido completamente definido en su contenido. Dejando de lado la organización sonora del verso (en el sentido de la organización de los sonidos incluidos en él - fenómenos de repeticiones sonoras, etc.), su fónica y su organización rítmica - ritmo, - en melódica consideramos el sistema de entonación de un verso, es decir, en primer lugar, el sistema de subir y bajar la voz en una sílaba, palabra, frase completa y, finalmente, en toda la obra poética, que tiene uno u otro. significado expresivo en un sistema estilístico determinado. Así, en “Marcha” de Mayakovsky (“¡Vencer los disturbios en la plaza!”) nos encontramos ante una entonación exclamativa pronunciada (caracterizada, en comparación con la entonación narrativa, por una voz elevada). Esta entonación organiza naturalmente todo el movimiento entonacional de versos individuales y de todo el poema en su conjunto, y crea un determinado sistema melódico. Está claro que todo el carácter del movimiento entonativo regulado de un verso está determinado por la riqueza semántica que lleva en sí mismo y está en inextricable unidad con su ritmo y sonido (sin los cuales no puede haber entonación en el verso). Por lo tanto, es obvio que podemos comprender la naturaleza de la melodía de un verso sólo considerándolo como uno de los momentos del estilo de una determinada clase. La melodía es parte integral del sistema verbal y el sistema verbal es parte integral del sistema de imágenes. Cada estilo literario e incluso cada etapa del movimiento de un estilo tiene su propio sistema melódico, de lo que nos convence el análisis histórico y literario. Es fácil comparar, por ejemplo, la entonación del verso de los simbolistas, que tiene un carácter claramente melódico y se basa principalmente en una entonación narrativa repetida o interrogativa, con el ejemplo de Mayakovsky.

No debe confundirse el concepto de melodicismo con el concepto de melodía o melodía de verso; el sistema de entonación de un verso puede tener, por ejemplo, un carácter conversacional muy pronunciado; la melodía de un verso es sólo uno de los casos especiales de organización melódica en general (como, por ejemplo, entre los simbolistas).

Es con el trabajo en la melodía de la lectura (junto con los ritmos) que comienza la formación del habla expresiva en los grados primarios. Ya desde el período de aprendizaje de la lectura y la escritura, los niños aprenden a utilizar entonaciones narrativas, interrogativas, enumerativas, explicativas, dirigidas... en el futuro es necesario trabajar en la entonación de advertencia, la entonación de incompletitud, etc.

La investigación sobre la melodía ha adquirido especial importancia en los últimos años y no es casualidad. Debido al cambio dramático en la cultura del habla en la sociedad, la idea del proceso de comunicación también se está transformando. Es muy importante para una persona moderna poder estructurar melódicamente su expresión oral, comprender y responder adecuadamente al discurso de otra persona, defender de manera convincente su propia posición, observar el habla y las reglas de comportamiento ético-psicológicas.

Una persona moderna dedica el 65% de su tiempo de trabajo a la comunicación oral. Según los científicos estadounidenses, una persona promedio en la Tierra dedica 2,5 años al proceso de comunicación. Esto significa que cada uno de nosotros logra “hablar” alrededor de 400 volúmenes de 1000 páginas a lo largo de nuestra vida. Entonces, realmente hablamos mucho, pero la mayoría de las veces lo hacemos de manera inepta y deficiente. Aproximadamente el 50% de la información se pierde durante la transmisión.

La melodía de la voz es el principal y más importante medio de comunicación que incide en el éxito profesional de un individuo. La esencia de la comunicación es el proceso de interacción entre sujetos de la actividad sociocultural con el fin de transmitir o intercambiar información a través de sistemas de signos, técnicas y medios de su uso aceptados en una cultura determinada [Culturología, 1997: 185].

El núcleo, la causa fundamental de la comunicación es la información en diversas manifestaciones: como capa de información de un mensaje semántico externo, información sobre el subtexto interno caracterizado por la melodía de la voz y contenido de información sobre el hablante. Los psicólogos creen que en el proceso de comunicación, las palabras transportan directamente el 10% de la información. Según François Suget, el 38% de la información llega a través de la melodía de la voz de una persona. El contenido informativo de la melodía de la voz se puede expresar en las características de cuatro niveles de percepción escalonada de la información por parte del comunicante. Se trata de niveles de universalidad informativa, estético, situacional y semántico [Romakh, 2005: 356]. Todos estos niveles de contenido informativo deben considerarse por separado.

Primer nivel de información - universalidad de la información- se manifiesta en la melodía natural de la voz de una persona, a través del color individual del timbre, un cierto tono y tonalidad de la voz. Aquí es necesario plantear la cuestión de cómo determinar el tono natural de la voz de una persona. Para ello, primero debes decir la misma frase lo más alto posible, sin perder la voz, luego lo más bajo posible. La tonalidad que estará exactamente en el medio entre ellas será el tono que utilice una persona en el proceso de hablar. La tarea de cada persona es mejorar este tono medio de la voz mediante el entrenamiento de la voz a un rango más alto. Cuya mejora es un indicador del crecimiento interno de una persona. La melodía natural de la voz caracteriza los rasgos de personalidad: género, edad, salud, estado emocional, actitud hacia el interlocutor, autoestima.

Las características de la voz relacionadas con la edad pasan por varias etapas. Los niños se caracterizan por ser estridentes, un rango limitado de tono de voz y la melodía general del habla es alta o baja. La voz de un adulto representa la etapa más alta de desarrollo. A medida que envejecemos, la melodía de la voz sufre algunos cambios: el rango se estrecha, la fuerza disminuye y el timbre cambia.

Segundo nivel de información - estético caracterizado por la capacidad de controlar la voz y el habla. Gracias a las propiedades de la voz, el habla adquiere características éticas y estéticas: la cultura del habla del hablante transmite una impresión positiva de la voz o de algunas de sus propiedades: timbre, color, fuerza, entonación, acentuación. Lo que surge de la cultura común de los sujetos de comunicación. Tercer nivel de información - situacional, es vista como la capacidad de responder a una situación concreta determinada, utilizando toda la riqueza de la voz. La capacidad de mantener la melodía natural de la voz en cualquier situación discordante. En la vida de una persona hay muchas situaciones comunicativas que se caracterizan por diversas combinaciones de melodías de voz. Las situaciones asociadas con eventos solemnes y significativos implican elogios, un cumplido, una palabra de mesa (brindis), expresada con la ayuda de una melodía de voz sensual, emocional y entretenida. Las situaciones comunicativas entre madre e hijo tienen un carácter completamente diferente. La comunicación entre madre e hijo se produce a través de una voz afectuosa, tranquila, suave y melódica, que ayuda a mantener el equilibrio interno del niño.

Cuando una persona se comunica con animales, por ejemplo, entrenando a un perro, se requiere una situación de expresión de voz completamente opuesta: más firme, más segura, persistente y autoritaria. De lo contrario, el animal no será objeto de adiestramiento. Una situación similar ocurre en la situación comunicativa del personal militar.

1) Profesiones con voces entrenadas, en las que todas las actividades están dirigidas al funcionamiento de la voz: actores, cantantes, lectores. La voz emitida se caracteriza por una serie de cualidades que son el resultado de la interacción más racional de órganos y sistemas del aparato del habla para fines de uso profesional.

2) La voz profesional es un tipo de voz que se forma en el proceso por el cual una persona cumple con sus deberes profesionales en aquellas áreas de actividad que se caracterizan por una mayor responsabilidad del discurso (como la pedagogía, la medicina, la jurisprudencia, las actividades jurídicas, sociales y políticas, el periodismo y otros). La mejora de las cualidades de la voz y el desarrollo de las habilidades vocales se producen directamente en el curso de la comunicación verbal. Las cualidades de este tipo de voz están determinadas profesionalmente.

3) Voces de hablantes nativos corrientes que no tienen nada que ver con las profesiones enumeradas anteriormente. Pero esto no quita que las voces de esta distinción profesional tengan matices desagradables como ronquera, nasalidad, etc. Por el contrario, en ocasiones la voz está naturalmente dotada de grandes capacidades de modulación, es armoniosa y agradable al oído.

Las diferencias de voz nacionales también tienen una expresión específica: los estadounidenses hablan en voz alta, lo que caracteriza su melodía vocal de manera agresiva; A su vez, los ingleses regulan el sonido de sus voces para hablar lo más bajo posible, pero al mismo tiempo demuestran involuntariamente un mayor sentido de orgullo. La melodía de las voces de españoles e italianos es más rápida que la de otros europeos. La melodía del habla rusa tiende injustificadamente a aumentar la longitud de los sonidos vocálicos tomados del inglés.

Y el cuarto nivel de información - semántico, que revela directamente el contenido del discurso. Las características de la voz influyen en la percepción que tiene el destinatario de la información semántica recibida y en las calificaciones del mensaje transmitido, dándole al mensaje un cierto matiz expresivo y estilístico. Durante el diálogo, la voz sirve como una herramienta extremadamente poderosa de influencia, persuasión y represión.

El significado de la expresión de una persona es el significado de la melodía de la voz, transmitida por el "yo" humano vivo y completamente imbuida de él. A diferencia del significado, que está predeterminado, el significado no puede conocerse de antemano. Debe adivinarse como información sobre cosas sin nombre a través de cosas con nombre. Porque el significado es inherente sólo a esta afirmación y a ninguna otra. Por ejemplo, el significado de la frase " Mañana habrá fuertes lluvias“Todos los hablantes nativos de la lengua rusa lo saben y para todos es igual. El significado que una persona aporta a una frase determinada será diferente cada vez en diferentes situaciones comunicativas. En un caso, es una alegría intensa que el evento tan esperado finalmente suceda mañana. En otro, una ligera decepción porque el viaje fuera de la ciudad previsto para mañana puede no realizarse. En tercer lugar, la tranquilidad de saber que mañana no augura ningún cambio drástico en los planes de vida. En el cuarto, el pánico es total porque se cancela la fecha prevista para mañana; en el quinto, un delicado rechazo de una invitación a un evento no deseado con el pretexto plausible del mal tiempo; en el sexto, haciendo alarde de que no le importan las "intrigas del cielo", etc. etcétera. La melodía de la voz siempre expresa muchísimo más de lo que significa.

El poder del impacto psicológico de la melodía es tan grande que puede "tachar" todo el texto verbal, expresando un significado diametralmente opuesto a su significado. Las palabras más elogiosas pueden sonar como una maldición insultante, lo que hace que la persona se sienta incómoda, y las palabras más abusivas pueden sonar como el mayor elogio, lo que hace que la persona se sienta en el séptimo cielo de felicidad.

Para una comunicación exitosa, es decir, para la capacidad de presentarse ante cualquier situación, es necesario un conjunto de ciertas propiedades de la voz: adaptabilidad, eufonía, resistencia, flexibilidad, vuelo, sugestión y estabilidad de la voz [Comunicación Efectiva, 2005: 430]. Consideremos cada una de estas propiedades por separado.

Adaptabilidad La voz radica en la capacidad de adaptarse a condiciones acústicas específicas. Por ejemplo, el tamaño y la forma de la habitación en la que habla una persona, el número y la disposición espacial de los oyentes, con la ayuda de las variaciones apropiadas en el timbre de la voz. Esto garantizará una buena audibilidad, inteligibilidad y una cómoda percepción del habla. Para una buena adaptabilidad de la voz, es necesario desarrollar las habilidades para variar el volumen y el timbre de la voz, utilizar el rango alto y la capacidad de controlar intencionadamente lo que se dice.

Eufonía Se pueden lograr voces gracias a la pureza del sonido y la ausencia de matices desagradables. Por ejemplo, ronquera, ronquera, nasalidad. La capacidad de dar eufonía a la voz es percibida por los oyentes como un signo de estética, buenos modales, inteligencia y exigencia, que se asocia con la buena dicción, con la pronunciación de todos los sonidos del habla y con la pronunciación de las terminaciones.

Resistencia La voz se caracteriza por un alto rendimiento del aparato vocal y le permite soportar una carga de habla a largo plazo manteniendo todas las propiedades de la voz. Esta calidad de la voz está determinada por una serie de factores, como las características congénitas del cuerpo, la edad, las condiciones acústicas y la necesidad de una producción de voz adecuadamente organizada.

Volabilidad Voces: la capacidad de ser escuchado a larga distancia con el mínimo esfuerzo por parte del hablante. Con esta cualidad, surge una sensación de producción de sonido facilitada: la voz parece "volar". Independientemente del tipo de voz o del volumen del sonido en vuelo, siempre se percibe una cierta cualidad metálica, una especie de “campana”. Los sobretonos de alta frecuencia en esta área, llamado formante alto, son percibidos más fácilmente por el oído humano, por lo que una voz en cuyo timbre contiene tales sobretonos se distingue por una buena audibilidad. El vuelo es una de las características más importantes del timbre de la voz. Si no hay vuelo en la voz, esto no solo empobrece las capacidades expresivas del habla del hablante, sino que también indica un dominio insuficiente de la voz.

Sostenibilidad se expresa en la estabilidad constante del tono, volumen y timbre de la voz, independientemente de la duración de los sonidos pronunciados del habla. Para el oído, la estabilidad de la voz se percibe como confianza, decisión e insistencia tranquila del hablante; esta cualidad es consecuencia del equilibrio general de tensión y relajación de los músculos del aparato vocal y de su correcta coordinación.

Sugestividad(del latín sugerencia - sugerencia): la capacidad de la voz para influir en las emociones y el comportamiento de los oyentes, independientemente del significado de las palabras pronunciadas. La sugestión como cualidad de la voz radica en el hecho de que el hablante, con la ayuda del timbre, influye en los oyentes, capta su atención, evoca empatía y estimula las reacciones conductuales deseadas.

4 Aquellosmp del habla como componenteentonación

Paso discurso (del italiano tempo, que proviene del latín tempus tiempo) - la velocidad de pronunciación de unidades de habla de diferentes tamaños (con mayor frecuencia sílabas, a veces sonidos o palabras). La velocidad del habla se puede calcular de dos maneras: el número de sílabas, sonidos o palabras pronunciadas por unidad de tiempo (por ejemplo, 1 segundo), o la duración promedio (longitud) del sonido de una unidad de habla (más de un determinado segmento del sonido del habla). La duración de los sonidos generalmente se mide en milésimas de segundo, milisegundos (ms). La velocidad del habla de cada individuo puede variar ampliamente: desde 60 a 70 ms con un habla fluida hasta 150 a 200 ms con un habla lenta. También existe una dependencia del tempo de las características individuales del hablante.

4.1 El significado comunicativo de la velocidad del habla.

El ritmo normal del habla de los rusos es de unas 120 palabras por minuto. Una página de texto mecanografiado, mecanografiado a intervalos de un año y medio, debe leerse en dos o dos minutos y medio.

El ritmo del habla puede variar. Depende del contenido de la declaración, del estado de ánimo emocional del hablante y de la situación de la vida.

No es difícil, por ejemplo, determinar qué determina la velocidad de pronunciación de las oraciones:

-- ¡Corramos rápidamente hacia el bosque!

--Camina lentamente, con las piernas entrelazadas.

--Arrastrándose como una tortuga.

--¡Qué día más largo y nublado hoy!

El ritmo del habla en este caso está determinado por el contenido de las oraciones. El primero exige una reacción rápida, una acción rápida, por lo que la pronunciación se acelera. La segunda y tercera frases caracterizan una acción lenta. Para enfatizar esto, el hablante prolonga la pronunciación de los sonidos y el ritmo del habla disminuye. En la última frase el énfasis recae en las palabras largo Y nublado. Ralentizar el habla al pronunciar le permite representar un objeto, por así decirlo, enfatizar su longitud entonacionalmente.

El ritmo del discurso será diferente si la frase “Comprar una motocicleta nos hizo felices, pero comprar un automóvil nos encantó” se pronuncia como una afirmación fáctica y con profundo sentimiento. Al exponer un hecho, la sentencia se pronuncia con voz uniforme. Si el hablante busca transmitir su actitud emocional, entonces pronunciará la segunda parte en un tono más alto y a un ritmo más lento.

En general, los sentimientos de deleite, alegría y ira aceleran el ritmo del habla, mientras que la depresión, la inercia y la meditación lo ralentizan.

Un ritmo muy lento también es característico del habla difícil, el habla de una persona muy anciana y gravemente enferma. El veredicto del tribunal se lee en cámara lenta, se pronuncia un juramento, se pronuncia una promesa solemne.

El ritmo del discurso es de gran importancia para el éxito del discurso.

Hay personas que hablan muy rápido en todas las circunstancias. Sobre ellos están escritos los proverbios: "No puedes seguir el ritmo con la lengua descalza", "Escribas como una ametralladora", "Mil palabras por minuto", "Se ha vuelto loco: ni el caballo ni el alado". podemos ponernos al día”.

El discurso rápido, especialmente si se trata de una conferencia, requiere mayor atención, lo que provoca fatiga y ganas de tomar un descanso, es decir, dejar de escuchar al hablante.

El habla rápida no siempre es comprensible. Las razones de esto pueden ser diferentes:

1. El ponente, por inexperiencia, plantea muchas cuestiones y considera necesario tener tiempo para presentar todo en el tiempo que le ha sido asignado.

2. El conferenciante o orador desprecia a la audiencia y se esfuerza por terminar su discurso lo más rápido posible.

3. A veces el habla rápida se debe a la timidez del hablante o al miedo al público.

El habla lenta también es indeseable. La gente dice de ella: "Su palabra es una muleta", "Se arrastra palabra tras palabra sobre patas de cucaracha", "Habla como si tamizara agua".

El discurso lento desanima a los oyentes, debilita la atención y también cansa a la audiencia.

Es importante que un profesor pueda cambiar el ritmo del discurso. Si necesita enfatizar o resaltar algo (definición, conclusiones), entonces debe reducir el ritmo. Cuando el discurso se pronuncia con entusiasmo, patetismo interno, el tempo se acelera. Prestemos atención a un fenómeno más.

Un estudiante entra a la oficina del decano. Se dirige al decano: "¡Hola, Alexander Alexandrovich!"

Un vecino se acercó a un vecino en el patio: "¡Hola, Alsan Alsanych!"

Dos amigos se encontraron: "¡Hola San Sanych!"

¿En qué se diferencian los saludos? Estilo de pronunciación.

Cuando estamos en un ambiente oficial, hablando frente a una gran audiencia, cuando queremos que todos nos escuchen y comprendan, entonces reducimos el ritmo del habla, intentamos pronunciar cada sonido, cada palabra. Este estilo de pronunciación se llama completo.

En un ambiente informal, en un círculo familiar, se utiliza con mayor frecuencia un estilo conversacional incompleto. El estilo del discurso, o más bien su ritmo, puede indicar una actitud desdeñosa del hablante hacia aquel con quien está hablando. Esto es exactamente lo que I.S. Turgenev, dibujando la imagen del mayor general Vyacheslav Illarionovich Khvalynsky:

Es una persona muy amable, pero con conceptos y hábitos bastante extraños. Por ejemplo: no puede de ninguna manera tratar a los nobles que no son ricos o que no son funcionarios como personas iguales. hablando con ellos<...>Incluso pronuncia las palabras de manera diferente y no las dice, por ejemplo: "Gracias, Pavel Vasilyevich" o "Ven aquí, Mikhailo Ivanovich", sino "Bold, Pall Asilich" o "Por favor, ven aquí, Mikhail Vanich".

Y otro ejemplo de la novela "Padres e hijos". Arkady y Basarov fueron presentados a un funcionario de alto rango:

La gentileza en los modales de Matvei Ilich sólo podía ser igualada por su majestad.<..>Le dio unas palmaditas en la espalda a Arkady y lo llamó en voz alta “sobrino”, honrando a Basarov, vestido con un frac viejo, con una mirada distraída pero condescendiente en la mejilla y un mugido vago pero amistoso, en el que sólo uno podía distinguir que “Yo…” sí “ssma”.

Cuando hablamos de velocidad del habla, debemos estar de acuerdo: ¿definimos la forma en que se pronuncian las palabras como "rápida" o "lenta" en el sentido de un valor absoluto o en relación con alguna velocidad del habla "normal" (en promedio) de esa persona en particular? ?

4.2 Velocidad "absoluta"

En los países de lenguas indoeuropeas se habla a una velocidad de 200 a 500 sílabas por minuto (las velocidades por debajo o por encima de estos valores se definen respectivamente como “extremadamente lentas” o “extremadamente rápidas”), por lo que puede definirse de la siguiente manera:

unas 200 sílabas por minuto corresponden a un habla relativamente lenta,

unas 350 sílabas por minuto corresponden a un habla relativamente "normal",

Unas 500 sílabas por minuto corresponden a un habla relativamente rápida.

Por supuesto, existen diferencias nacionales: por ejemplo, para los franceses o los italianos la “velocidad normal” suele ser mayor que para los alemanes. Por eso es tan difícil traducir películas italianas y francesas al alemán: la sincronización se vuelve extremadamente difícil, ya que en la frase de un personaje caben más palabras en una unidad de tiempo de las que se pueden decir en alemán al mismo tiempo. Por lo tanto, los traductores hablan más rápido de lo “normal” para un oyente alemán o se saltan algunas palabras, es decir, filtran parcialmente la información. Pero con la traducción simultánea del inglés, el problema es exactamente el contrario.

4.3 Velocidad relativa

Pero incluso dentro de la misma, digamos, nuestra lengua materna, notamos que la velocidad de pronunciación de palabras y frases puede variar mucho no sólo entre diferentes personas entre sí; incluso la misma persona, dependiendo de la situación, habla más rápido en algunos casos y más lento en otros.

En cuanto a las diferencias según la individualidad del hablante, aquí, aparentemente, no es necesario entrar en muchos detalles. Muchas preguntas aún no tienen respuesta, por ejemplo: "¿Habla una persona más rápido cuanto más inteligente es?" o: “Aunque la capacidad de hablar a una velocidad u otra es una cualidad innata, ¿no se refleja en la influencia del entorno del niño en los primeros años de vida?” Continuarán los intentos de la psicología o la kinésica para encontrar respuestas a estas preguntas. La situación es diferente con la velocidad relativa del habla del hablante, que puede ser bastante diferente según las circunstancias.

Lenneberg en su libro “Principios biológicos del lenguaje” hace una observación muy interesante: “¿Qué determina la velocidad del habla? Por supuesto, no existe una respuesta sencilla a esta pregunta.... La mayor velocidad (más de 500 sílabas por minuto) se logra principalmente cuando el hablante utiliza a menudo frases prefabricadas o clichés. Esto parece estar relacionado con los aspectos cognitivos del lenguaje más que con la capacidad física de articular... Además, el ejercicio influye. Algunas palabras deben repetirse muchas veces antes de que empiecen a pronunciarse sin esfuerzo y, por tanto, rápidamente”.

Es decir, podemos decir que en una determinada situación una persona habla más rápido (estamos hablando de velocidad relativa) cuanto más a menudo ya ha hecho estas declaraciones, es decir, Cuanto más a menudo alguien dice las mismas expresiones, mayor será su velocidad relativa del habla.

A la hora de pronunciar palabras, normalmente tenemos que coordinar más de un centenar de músculos (músculos de la pared torácica y abdominal, del cuello y de la cara, de la laringe, de la garganta y de la cavidad bucal), por lo que está claro que el ejercicio es un factor muy importante. Es necesario practicar la pronunciación de palabras u oraciones específicas (frases continuas), y también es útil y sencillo de hablar. Una persona que está acostumbrada a hablar durante horas (por ejemplo, un conferenciante, un profesor), naturalmente, habla mucho más rápido que una persona que está acostumbrada a expresarse principalmente por escrito, incluso si el conferenciante no tiene la costumbre de pronunciar algo específico. palabras 50 veces.

Cuanto menos familiar sea la información para el oyente (o lo parezca), más lento necesitará pronunciar el material.

Pronunciar tu material más lentamente no significa hablar más lento. Se puede lograr el mismo efecto haciendo pausas de vez en cuando, haciendo preguntas de control e insertando ejemplos en la presentación de información "teórica" ​​para que sea más inteligible.

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La entonación y sus componentes.

    El concepto de entonación; entonación y prosodia.

    Componentes de la entonación.

    Funciones de entonación.

1. El concepto de entonación.

Según la definición de Lev Rafailovich Zinder, la entonación es un patrón rítmico y melódico del habla, una unidad compleja de 1) melodía del habla (movimiento del tono fundamental), 2) ritmo (la proporción de sílabas fuertes y débiles, largas y cortas). ), 3) tempo (intensidad), 4) timbre del habla, 5) acento lógico y fraseológico, 6) pausas (se requieren pausas en la entonación).

Entonces, vemos que la mayoría de los investigadores consideran que los componentes de la entonación son cambios en el tono, el acento de la frase, el ritmo, el tempo y el timbre. D. Jones, L.V. Shcherba, R. Lado y C. Friz consideran sólo uno o dos elementos como componentes de la entonación: un cambio en el tono fundamental y el acento de la frase o un cambio en el tono fundamental y el ritmo. Por lo tanto, todos los investigadores consideran que el cambio en el tono del tono fundamental es el componente más importante de la entonación, que corresponde plenamente al significado original del término "entonación" y no puede causar ninguna objeción.

entonación y prosodia.

El término "prosodia" se utiliza como nombre general para las propiedades suprasegmentales del habla: tono, duración, volumen.

La prosodia tiene aspectos acústicos, perceptivos y lingüísticos (funcionales).

Todos los aspectos interactúan y pueden considerarse como aspectos diferentes de un fenómeno. Existe una terminología especial para designar las unidades prosódicas de cada aspecto. Al considerar el aspecto acústico se destacan la frecuencia, la intensidad y el tiempo. Para designar unidades prosódicas del aspecto perceptivo se utilizan los términos tono, volumen y duración. El aspecto funcional tiene el concepto de entonación multicomponente.

2. Considere los componentes de la entonación.

Estrés de frase– resaltar una palabra sobre el fondo de otras palabras. Esto se consigue pronunciando palabras acentuadas con mayor impulso espiratorio y tensión muscular que las átonas, así como cambiando el tono y aumentando la duración de las sílabas acentuadas en la palabra de una frase. Existe en una frase en varias formas: sintáctico– el núcleo de la frase es la sílaba donde la voz sube o baja, muestra que el tipo comunicativo de expresión (orden, pregunta, declaración, solicitud) gravita hacia el final de la frase;

lógico– aparece en una frase debido al papel predominante del significado;

enfático– relacionado con el lado emocional del habla (no invertimos razón, sino emociones). Logrado a través del poder del volumen.

Paso(duración): la velocidad de pronunciación de ciertos segmentos del habla, que depende de las características individuales del hablante y del estilo de pronunciación. El tempo, como otros componentes de la entonación, juega un papel importante en la transmisión de información:

Desempeña un papel estructural en la formación de unidades del habla (sintagmas, frases, unidades superfrasales, versos, estrofas). El comienzo y el final de las unidades del habla suelen caracterizarse por una ralentización del habla.

Con la ayuda del tempo (a menudo lento) se resaltan las partes más importantes del enunciado.

Transmite información emocional y modal. El habla emocional se caracteriza por una desviación del ritmo hacia la aceleración o desaceleración. Por ejemplo, la expresión de dolor, miedo, indiferencia se caracteriza por una mayor velocidad que la expresión de tristeza, desprecio. Las declaraciones que expresan emociones restringidas tienden a ralentizarse, y a acelerarse desenfrenadas.

Ritmo(estrechamente relacionado con el tempo): repetición de sílabas acentuadas en intervalos de tiempo más o menos iguales. El tempo y el ritmo son componentes temporales de la entonación. El ritmo se logra por el hecho de que las sílabas acentuadas de las palabras resaltadas por su significado aparecen en el habla en intervalos de tiempo relativamente iguales, aislando grupos rítmicos, interpretando, es decir. la función de organizar el ritmo en un contexto de habla. La función organizadora del ritmo se manifiesta no sólo en su capacidad para dividir el continuo temporal en períodos de tiempo relativamente iguales, sino también en el hecho de que es capaz de combinar unidades de ritmo más pequeñas (grupos rítmicos) en otras más grandes → en sintagmas, sintagmas. → en frases, frases en unidades superfrasales, unidades superfrasales en → todo el contexto del habla.

Timbre– coloración especial de la voz, actitud emocional y expresiva del hablante. Desde un punto de vista físico, el timbre son vibraciones de diferentes frecuencias que forman un conjunto de armónicos. En el habla, el timbre cumple dos funciones: permite distinguir a los hablantes por sus voces y actúa como indicador del estado emocional del hablante, gracias a lo cual la declaración adquiere el color emocional necesario.

Pausa– cero acústico, cese de la articulación, puede haber un cambio brusco en la melodía. Nuestro habla es un flujo de sonido coherente, dividido mediante pausas en segmentos más grandes o más pequeños. Se puede hacer una pausa solo después de que se haya pronunciado un grupo de palabras o una palabra que represente una unidad semántica y, al mismo tiempo, una unidad sintáctica, es decir, unida por un significado común y una conexión sintáctica.

Los componentes de la entonación se manifiestan en dos aspectos:

    Comunicativo– la entonación indica si la frase está completa o inacabada, si contiene una pregunta o una respuesta, una petición o una orden; representa tipos comunicativos de declaraciones: narrativa, exclamativa, interrogativa, incentivadora. Característica del sistema de entonación ruso.

    emocional- cualquier entonación contiene necesariamente una determinada emoción, Actitud del hablante hacia el enunciado. es una modalidad. La entonación es siempre modal. Característica del sistema de entonación inglés.

3. Funciones de la entonación.

1) La función principal de la entonación es la función. organización y división del flujo del habla.

Imaginemos una secuencia de palabras sin indicadores de entonación (pausas, melodía y otros indicadores). Peter dijo que el hermano está enfermo hoy debemos llamar al médico. (la ausencia de signos de puntuación enfatiza la ausencia de entonación como medio supersegmental).

Esta secuencia suena antinatural y es de poca utilidad para la comprensión, ya que contiene una serie de interpretaciones asociadas con diferentes comprensiones.

Mejoremos esta secuencia usando pausas. De modo que un segmento incluye palabras que tienen un significado más estrechamente relacionado. Al agrupar palabras usando pausas de diferentes maneras, obtendremos una comprensión diferente del ejemplo.

"Pedro dijo: "Hoy mi hermano está enfermo. Debemos llamar al médico".

"Pedro dijo: "El hermano está enfermo". Hoy debemos llamar al médico.

Peter, dijo el hermano, está enfermo hoy. Debemos llamar al médico.

2) En el habla natural, la conexión entre segmentos adyacentes puede ser más o menos estrecha. La forma más sencilla de reflejar esto es utilizar pausas de diferente duración (pausa unitaria, pausa doble, pausa triple), por ejemplo: El hermano está enfermo hoy. // Debemos llamar al médico.

En la primera opción, estamos ante una secuencia de dos oraciones relativamente independientes. (││) tal pausa es divisiva. Una breve pausa (│) refleja la estrecha conexión entre las partes de un enunciado complejo: la conexión.

Las diferencias en la naturaleza de las pausas se utilizan por la entonación en funciones de expresar el grado de conexión entre unidades de división.

3) La función de diseño y contraste de tipos de enunciado. Las melódicas se utilizan como medio principal para organizar secciones del discurso separadas por pausas. Se hace posible transmitir información fundamentalmente diferente, en particular información sobre el tipo de declaración (pregunta, mensaje, motivación, si el mensaje está completo, etc.).

El hermano se va. Para Moscú.

El hermano se va. – ¿Para Moscú?

Con la ayuda de la melodía, se expresan los principales tipos comunicativos de expresión.

4) Función distintiva Se realiza contrastando secuencias idénticas de palabras con diferentes patrones de entonación. A nivel de entonación grupo, frase y texto. Por ejemplo: Si viene María │ házmelo saber → inmediatamente.

Se espera que vengan varias personas, pero el orador está interesado en María.

Si María viene │ avísame → inmediatamente. (Están esperando sólo a María y a nadie más).

Entonces, hay 4 funciones de entonación. Todos ellos están relacionados con la estructura semántica de una oración y pertenecen al campo de la lingüística.

5) Sin duda, la entonación está asociada a la expresión de las emociones humanas, por lo que otra función de la entonación puede denominarse función de expresar significados y matices emocionales (modalidad). El tono “caída + subida” expresa contraste, eufemismo. Cada patrón melódico añade sus propios matices de significado.

Por ejemplo: ¿Cuándo viniste? – Ahora (con calma, imparcialmente)

Ahora (interesado)

Ahora (conversación)

Debes hacerlo ahora mismo. - ¿Ahora? (muy sorprendido)

Entonación(lat. intonō “pronunciar en voz alta”): un conjunto de características prosódicas de una oración: tono (melodía del habla), volumen, ritmo del habla y sus segmentos individuales, ritmo, características de fonación. Junto con el acento, forma el sistema prosódico de la lengua.

A diferencia de las unidades fonéticas segmentarias (fonemas) y rasgos diferenciales que no tienen un plan de contenido propio, todas las unidades de entonación son bilaterales, es decir, son signos que expresan uno u otro significado.

Hay dos tipos de medios de entonación (intonema) :

1 acentos frasales: colocados principalmente en sílabas acentuadas de palabras; su síntoma principal es un cambio de tono. Realizan las funciones de entonación más importantes: la dirección del movimiento del tono indica el propósito del enunciado o ilocución (por ejemplo, en ruso, un movimiento ascendente del tono sirve como indicador de una pregunta general), el lugar del énfasis de la frase indica el "enfoque" del enunciado (el elemento de la oración que más interesa al hablante: cf. Vanya llegó a Martes? y vania llegué¿el martes?);

2 características integrales (no acentuales): cubren grupos de palabras u oraciones completas.

Elementos de entonación:

La entonación en el sentido amplio de la palabra consta de los siguientes elementos:

1 melodía del discurso, es decir, el movimiento del tono musical, subiendo y bajando la voz;

2 ritmo, es decir, la proporción de sílabas fuertes y débiles, largas y cortas;

3 paso, es decir, la velocidad del habla en el tiempo, aceleración y desaceleración;

4 intensidad del habla, es decir, la fuerza o debilidad de la expresión, la intensificación y el debilitamiento de la exhalación;

5 presencia-ausencia pausas intrafrases, que dividen una frase en tiempos de habla;

6 timbre– el color del sonido, que depende de qué armónicos acompañan al tono principal, es decir de movimientos oscilatorios complejos que producen una onda sonora; en el idioma ruso, el timbre distingue entre sí los diversos matices de las vocales acentuadas y átonas, así como los diferentes colores de las consonantes; El timbre es una característica individual del sonido (para hombres, mujeres y niños, el timbre del habla es diferente; es diferente para quienes hablan, digamos, bajo o tenor), pero también hay componentes constantes del color del sonido. como resultado de lo cual [e] siempre diferirá de [ a] o [p] de [m].

Definición de la palabra. La palabra como signo lingüístico. Formas de ampliar tu vocabulario lingüístico

Palabra– es una unidad lingüística independiente y significativa, cuya función principal es la nominación (denominación); a diferencia de los morfemas, las unidades mínimas significativas de una lengua, la palabra en sí (aunque puede consistir en un morfema: de repente, canguro), se forma gramaticalmente de acuerdo con las leyes de una lengua determinada, y no sólo tiene un material, sino también un significado léxico; A diferencia de una oración, que tiene la propiedad de comunicación completa, la palabra, como tal, no es comunicativa (aunque puede actuar como una oración (Amanecer No.), pero es a partir de las palabras que se construyen oraciones para la comunicación; en este En este caso, la palabra siempre está asociada a la naturaleza material del signo, por lo que las palabras se distinguen, formando unidades separadas de significado y expresión sonora (o gráfica).

Charles Ogden, Richards Ivory - "El significado del significado".

concepto


firmar(significado de la palabra referente(artículo)

  1. Un concepto es una unidad mental, que es un conjunto de características de un objeto determinado (perteneciente al pensamiento).
  2. Un signo es sólo el portador del significado mismo, una determinada capa material (forma sonora o gráfica).
  3. El referente es el sujeto de la realidad.

Los signos son sustitutos de los objetos. En el proceso de utilización de signos surge la llamada “situación de signos”.

Propiedades de los personajes:

1. Disponibilidad de forma material;

2. Disponibilidad de significado o contenido;

3. Existencia sólo dentro del sistema y oposición a otros signos sólo dentro del sistema. (La semiótica es la ciencia de los sistemas de signos);

4. Condicionalidad;

5. Comunicación obligatoria para todo aquel que utilice este sistema.

FORMAS DE ENRIQUECER EL VOCABULARIO DEL IDIOMA:

1. Préstamo (recurso externo).

2. Formación de palabras (transición de una parte a otra, abreviatura de raíces, afijación, adición de raíces). Este es un recurso interno.

3. Cambios en el significado de las palabras o cambios semánticos (recurso interno).

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