Otra forma de aprender verbos irregulares. Cómo aprender verbos irregulares en inglés de forma rápida y sencilla

Como sabes, los verbos en inglés se dividen en regulares e irregulares. Para utilizar un verbo en diferentes tiempos sin errores, es necesario dominar todas sus formas.

Muchos estudiantes no saben cómo aprender rápidamente verbos irregulares. En primer lugar, conviene imaginar la cantidad de trabajo que queda por delante. El idioma inglés tiene 250 verbos irregulares y es imposible prescindir de ellos porque, por regla general, las palabras más importantes y utilizadas con más frecuencia en el habla caen entre las excepciones. Pero en la etapa inicial, trate de recordar la segunda y tercera forma de 50 a 70 verbos.

Los libros de texto proporcionan listas alfabéticas completas o breves de verbos irregulares. Son convenientes para fines de referencia, pero no para memorización. Para un aprendizaje más rápido, conviene utilizar un sistema de selección diferente. Lo más conveniente es dividir todos los verbos irregulares en varios grupos.

El primer grupo consta de verbos cortos monosilábicos que tienen las tres formas iguales:

cortar-cortar-cortar – cortar;

dejar-dejar-dejar – permitir;

poner-poner-poner – poner;

costo-coste-coste – costo;

cerrar-cerrar-cerrar – cerrar;

golpe-golpe-golpe - golpe.

Puedes incluir otro verbo en esta lista: leer (leer, leer), aunque la segunda y tercera forma de este verbo se pronuncian de la misma manera que la palabra rojo.

Segundo grupo de verbos:

enviar (enviado, enviado) - enviar;

prestar (prestado, prestado) - prestar;

doblar (doblar, doblar) - doblar;

gastar (gastar, gastar) - gastar.

Tercer grupo:

plomo (led, led) - plomo;

pienso (alimentado, alimentado) - pienso;

sangrar (sangrar, sangrar) - sangrar.

El cuarto grupo de verbos irregulares:

saber (sabía, conocía) - saber;

crecer (creció, creció) - crecer;

soplar (sopló, sopló) - soplar;

tirar (tirar, tirar) - tirar.

El quinto grupo de verbos irregulares en inglés se caracteriza por la alternancia de vocales:

cantar (cantar, cantar) - cantar;

ring (sonó, sonó) - llamar;

beber (beber, beber) - beber;

nadar (nadar, nadar) - nadar;

comenzar (comenzó, comenzó) - comenzar.

Sexto grupo:

sentir (sentir, sentir) - sentir;

dormir (dormir, dormir) - dormir;

mantener (guardado, guardado) - almacenar; sostener;

llorar (llorar, llorar) - llorar;

barrer (barrido, barrido) - barrer.

Séptimo grupo:

soportar (aburrir, nacer) - soportar; engendrar;

lágrima (rasgada, desgarrada) - lágrima;

usar (usar, usar) - usar (ropa);

jurar (jurar, jurar) - jurar; jurar.

En el octavo grupo, los verbos se desviaron ligeramente de la regla ortográfica:

poner (poner, poner) - poner;

pagar (pagado, pagado) - pagar;

decir (dijo, dijo) - decir.

El noveno grupo está formado por verbos completamente diferentes entre sí, cuya segunda y tercera forma son inusuales para nosotros.

traer (traer, traer) - traer;

pensar (pensamiento, pensamiento) - pensar;

luchar (luchó, luchó) - luchar;

comprar (comprado, comprado) - comprar;

atrapar (atrapado, atrapado) - atrapar;

enseñar (enseñado, enseñado) – enseñar.

Ahora que se han creado estas nueve listas, la pregunta "cómo aprender rápidamente los verbos irregulares" ya no surgirá para quienes aprenden inglés. Con un poco de paciencia, completarás rápidamente esta tarea.

Los verbos en el idioma inglés son el tema gramatical más extenso. Aquí hay 12 aspectos del tiempo e innumerables combinaciones de frases y palabras de excepción en la formación de formas que comúnmente se llaman verbos irregulares. Es esto último lo que se discutirá en el material de hoy. Como regla general, se presentan en forma de una tabla grande que contiene al menos 170 posiciones. Por lo tanto, muchos principiantes están atormentados por la cuestión de cómo aprender rápidamente los verbos irregulares en inglés, sin sufrir con impresiones enormes y sin desperdiciar energía en palabras obsoletas. ¿Es posible? Bastante si utiliza los métodos dados en este artículo.

Entonces, tenemos una larga lista de palabras que son nuevas para nosotros, cada una de las cuales tiene 3 formas. No es práctico enseñarlos todos en orden alfabético, ya que las palabras más utilizadas pueden estar al final de la lista y las expresiones poco utilizadas, por el contrario, al principio. Por tanto, será más fácil y eficaz aprender los verbos irregulares en inglés, partiendo de la frecuencia de su uso en el habla cotidiana. Para ello, recomendamos utilizar las tablas de este material. En ellos, los verbos irregulares en inglés se proporcionan con transcripción y traducción, y se recopilan en listas convenientes para el estudio de las 50 y 100 palabras más utilizadas.

Agrupar palabras

Si le resulta difícil trabajar incluso con listas abreviadas y no puede recordar las palabras, entonces debería elegir un método más eficaz. Por ejemplo, una buena forma de recordar los verbos irregulares en inglés es dividirlos en pequeños grupos según características similares.

Formas idénticas

Es más fácil para los estudiantes aprender verbos cuyos infinitivos coinciden con el tiempo pasado y el participio en ortografía y pronunciación. Hay más de una docena de verbos irregulares de este tipo en inglés. Son tan fáciles que normalmente se pueden aprender en una sola lección.

Infinitivo=Pasado Simple=Pasado Participio	Traducción
dejar	permitir, dar
colocar	instalar
apuesta	apuesta
poner	poner
cortar	cortar
herir	dañar, causar dolor
cerrar	cerca
golpear	huelga
adaptar	pruébalo, sé fiel al tamaño
abandonar	dejar, dejar
costo	costo
elenco	tirar, verter (metal)
explosión	explotar
dividir	dividir
desparramar	distribuir
cobertizo	cobertizo

Similitudes entre el pasado simple y el participio pasado

No es muy difícil aprender verbos en los que sólo coinciden dos formas. Por cierto, constituyen la mayor parte de la lista completa. Los dividiremos todos en grupos de consonantes, lo que te permitirá aprender no solo fácil sino también rápidamente verbos irregulares en inglés de este tipo.

№	Infinitivo	Pasado simple = pasado participio	Traducción
1	enviar	enviado	enviar
	gastar	gastado	gastar
	prestar	cinta	prestar
	doblar	doblado	doblar, doblar
	oler	eperlano	oler
2	encontrarse	reunió	encontrarse
	sentir	sintió	sentir
	dormir	durmió	dormir
	mantener	conservó	sostener
	llorar	lloró	llorar
	barrer	barrido	barrer
	alimentar	alimentado	alimentar
	sangrar	sangrado	sangrar
3	leer	leer* (pronunciado "rojo")	leer
	escuchar	escuchó	escuchar
	dirigir	condujo	dirigir
	sueño	sueño	sueña, sueña
	dejar	izquierda	dejar, dejar
	significar	quiso decir	significar
	trato	repartido	tratar con
	construir	construido	construir
4	poner	establecido	poner
	pagar	pagado	pagar
	decir	dicho	hablar
5	tener	tenía	tener
	sentarse	se sentó	sentarse
	conseguir	consiguió	recibir
	perder	perdido	perder
	vender	vendido	vender
	decir	dijo	decir
	ganar	ganado	ganar
	brillar	brilló	brillar
	encontrar	encontró	encontrar
6	entender	comprendido	entender
	disparar	disparo	fuego
	hacer	hecho	hacer
	sostener	sostuvo	sostener
	palo	atascado	pegamento
	huelga	golpeado	huelga, huelga
7	traer	trajo	traer
	luchar	luchó	luchar
	pensar	pensamiento	pensar
	buscar	buscado	buscar
	comprar	compró	comprar
	enseñar	enseñó	enseñar, entrenar
	atrapar	atrapó	atrapar

Vale la pena mencionar por separado un pequeño grupo de verbos que tienen las mismas formas de infinitivo y participio.

Infinitivo = Participio Pasado

Infinitivo	Pasado simple	Pasado participio	Traducción
correr	corrió	correr	correr
convertirse	convertirse	convertirse	se convierte
venir	vino	venir	venir

Consonancias de diferentes formas.

Hemos descubierto cómo aprender correctamente formas similares, pero queda la pregunta de cómo aprender los verbos irregulares del idioma inglés, cuyas tres formas son completamente diferentes. La respuesta es muy fácil: las aprendemos exactamente de la misma manera que las palabras anteriores, es decir. Intentamos agrupar según características similares.

Verbos que empiezan con -own

Infinitivo	Pasado simple	Pasado participio	Traducción
saber	sabía	conocido	saber
crecer	creció	crecido	crecer
volar	voló	volado	volar
tirar	lanzar	arrojado	tirar
explotar	sopló	estropeado	explotar
espectáculo	presentado	mostrado	espectáculo
cortar	cortado	ciudad	cortar
sembrar	sembrado	sur	sembrar

Alternancia de vocales raíz

Terminación –en (n)en participio pasado

Infinitivo	Pasado simple	Pasado participio	Traducción
comer	comió	comido	comer comer
hablar	habló	hablado	hablar
dar	dio	dado	dar
conducir	condujo	impulsado	conducir
romper	en bancarrota	roto	romper
congelar	se congeló	congelado	congelar
llevar	tomó	tomado	recoger, tomar
agitar	sacudió	agitado	agitar
perdonar	perdonó	perdonado	perdonar
conducir	montó	montado	montar (a caballo)
esconder	escondido	oculto	esconder
morder	poco	mordido	morder
escribir	escribió	escrito	escribir
olvidar	olvidó	olvidado	olvidar
caer	cayó	caído	caer

Por supuesto, incluso los verbos agrupados representan un material extenso que, francamente, es aburrido de memorizar. Para aquellos que quieran diversificar sus estudios, hemos ideado otro método para memorizar verbos en inglés con la ayuda de poemas divertidos.

Cómo aprender rápidamente verbos irregulares en inglés usando poesía

Estudiar no debería ser aburrido, especialmente cuando tienes la oportunidad de aprender reglas gramaticales con la ayuda de poemas divertidos. Creadores talentosos han logrado rimar tres formas de verbos en inglés en rimas divertidas que son muy fáciles de aprender. Después de todo, todo su texto está escrito en ruso, y del inglés solo necesitas saber la pronunciación correcta de las formas verbales. A continuación se muestran ejemplos de tales obras.

Poema	Traducción verbal
Beber bebió bebido un lote horrible	(beber beber)
El tío de nuestro vecino, Goga.
Él olvidar olvidó olvidado	(olvidar)
Sobre familia y trabajo
Porque haber tenido	(tener)
Está en muchísimos problemas.
el es asi hacer hizo hecho,	(hacer, comprometerse)
¡Cuando estás muy borracho!
Un dia el caída cayó caído	(caer)
Directamente desde nuestro balcón
Escribir escribí escrito en la pared,	(escribir)
Montado-montado-montado en un elefante,	(pasear, montar)
Y un día roto-roto-roto	(romper, destruir, aplastar)
Nuestra casa tiene ocho ventanas,
Y recientemente morder-poco-mordido	(morder)
¡La tía Vita está en la entrada!

Ahora conoces varios métodos sobre cómo aprender rápida y fácilmente los verbos irregulares en inglés. Pero nunca darán un efecto del 100% si no repites el material que ya has aprendido. Una buena forma de repetir discretamente es preparar y pegar pegatinas con varios verbos por todo el apartamento. A menudo llamarán tu atención, lo que te permitirá no olvidar las palabras que ya has aprendido. Y, por supuesto, practica ejercicios sobre verbos irregulares en inglés en línea o en tu cuaderno con la mayor frecuencia posible. Sólo la práctica constante traerá los resultados esperados de su trabajo. ¡Buena suerte aprendiendo un idioma extranjero y nos vemos en nuevas clases!

Los verbos irregulares causan muchas dificultades a las personas que aprenden inglés. Parece imposible recordar esta lista interminable. Recuerda la enorme tabla de verbos irregulares. ¿Es realmente necesario contactarlo cada vez para ver el formulario requerido?

En un intento por simplificar sus vidas, los estudiantes de inglés recurren a diferentes métodos: algunos aprenden verbos irregulares en poemas y canciones, otros intentan agruparlos por sonido y memorizarlos.

En este artículo veremos qué tan efectivas son estas formas de aprender verbos irregulares y le diremos cómo cómo aprenderlos correctamente.

¿Cómo recordar verbos irregulares?

Verbos irregulares- estos son verbos cuya forma pasada no cambia según las reglas. No hay lógica en su formación, por lo que sólo hay que recordar los verbos. ¿Como hacer esto?

Muy a menudo, la gente recurre a 2 métodos para recordar los verbos irregulares:

1. Enseñar en verso.

2. Enseñar agrupando verbos por sonido.

Echemos un vistazo más de cerca a cada uno de ellos y descubramos qué tan efectivos son.

¡Atención!¿No recuerdas palabras en inglés? Descubra en Moscú cómo aprender palabras correctamente para no olvidarlos.

Método número 1. Aprende los verbos irregulares en poesía.

Una forma de aprender verbos irregulares es memorizarlos usando rimas especiales. Veamos un ejemplo de tal poema.

Los aviones vuelan - volaron - volaron (vuelan).
Nuestros hijos crecen - crecen - crecen (crecen).
Bueno, el viento sopló - sopló - sopló (golpe),
Él sabe, sabía, sabía de todo.

Recordar esa rima es mucho más fácil que simplemente aprenderse los verbos irregulares de memoria. Estos poemas se almacenan rápidamente en la memoria.

¿Pero nos ayudarán a utilizar estos verbos en la vida? Después de todo, para eso les enseñamos. Desafortunadamente, este método de memorización tiene importantes desventajas:

1. No podrás utilizar los verbos necesarios de forma fácil y rápida.

¿Por qué? Ahora lo entenderás. Imagina una situación en la que te estás comunicando con una persona. Dices una oración que usa un verbo irregular. Como los aprendiste en verso, tendrás que recordar mentalmente todo el verso y todas las formas verbales para poder recordar la correcta. Después de todo, se les enseña juntos (saber - saber - saber), y no por separado. ¿Vale la pena decir cuánto tiempo tendrá que esperar tu interlocutor hasta que hagas esto?

2. Aprendes verbos que riman, no los que usarás.

He dicho muchas veces que necesitas aprender esas palabras que usas o usarás en la vida de inmediato, y no dentro de 10 años. Por lo tanto, no podrás encontrar un poema que contenga las palabras que necesitas. Después de todo, los verbos en poesía se seleccionan según la rima. No puedes usar algunos de los verbos de esos versículos porque nunca los encontrarás.

3. Te resultará difícil recordar la traducción de los verbos.

Como notarás, la rima incluye tres formas del verbo y la traducción se indica entre paréntesis. Si recuerdas exactamente el versículo, te resultará difícil recordar la traducción. Y si no entiendes lo que significa una palabra, no podrás utilizarla. Además, es importante comprender que las tres formas tienen traducciones diferentes.

Él sabe - sabía - sabía de todo;

saber (saber) - saber (sabía) - conocido (conocido).

A pesar de la facilidad de memorizar estos versículos, este método no es eficaz. Dado que memorizar un verso es una cosa, pero usar la forma deseada en tu discurso es completamente diferente.

Este método tiene una pequeña ventaja. Se puede utilizar para enseñar inglés a niños pequeños como complemento.

Método número 2. Aprende verbos irregulares agrupándolos por sonido.

A pesar de que no existe una lógica para la formación de formas pasadas de verbos irregulares, algunos de ellos tienen un sonido similar. Por ejemplo:

atrapar - atrapar - atrapar - atrapar;
enseñar - enseñar - enseñar - enseñar;
mantener - mantener - mantener - mantener;
sentir - sentir - sentir - sentir.

Se cree que estos bloques de rima son mucho más fáciles de recordar que aprender verbos con diferentes sonidos. Además, a diferencia de la poesía, aquí no hay nada superfluo, solo recuerdas las formas de los verbos.

Pero este método también tiene desventajas.

1. No podrás lograr el automatismo en tu discurso.

Por supuesto, al aprender palabras de esta manera, no tendrás que recordar un verso completo para decir una frase. Sin embargo, cuando necesites recordar la forma pasada de un verbo, aparecerá en tu cabeza toda la cadena que comienza con la forma presente: sentir - sentir - sentir.

En consecuencia, la palabra sentido no aparecerá inmediatamente en tu cabeza, pero sentir aparecerá primero. Debido a esto, cometerás errores constantemente o no podrás pronunciar la frase sin demora, de forma automática.

2. No tendrás idea de cuándo usar estos verbos.

Se proporciona una traducción para las tres formas. Por ejemplo: escribir - escribió - escrito - escribir. Sin embargo, debe comprender que estas palabras se traducen de diferentes maneras y, en consecuencia, se usan en diferentes situaciones: escribir (escribir) - escribir (escribir) - escribir (escribir).

3. No tiene sentido aprender las tres formas hasta que sepas cómo usarlas.

¿Por qué querrías aprender las 3 formas si no sabes para qué sirve la tercera y no vas a usarla? Hasta que llegue a esas secciones de gramática (forma pasiva, Presente perfecto) donde necesita la tercera forma, el conocimiento de solo las dos primeras le resultará útil.

Resulta que agrupando los verbos por sonido será más fácil memorizarlos. Sin embargo recuerda rápidamente el verbo correcto en determinadas situaciones, le resultará difícil utilizarlo en su discurso.

No se puede decir que este método sea ineficaz. A pesar de todas estas desventajas, muchas personas aprenden los verbos irregulares de esta manera. Con el tiempo, si una persona utiliza activamente los verbos al hablar y escribir, podrá deshacerse de recordar formas innecesarias. Pero ¿por qué esperar hasta que llegue ese momento?

Ahora te diré qué método es el mejor.

¿Cómo aprender correctamente los verbos irregulares?

El principal inconveniente de los métodos anteriores era que para recordar el verbo deseado, es necesario recordar mucha información innecesaria: ya sea un poema u otras formas del verbo. Por lo tanto, no podrás hablar automáticamente. Este método resuelve este problema.

Si recién estás comenzando a aprender inglés, lo mejor es aprender las formas verbales irregulares gradualmente. Es decir, aprender a medida que avanzas en los momentos en los que necesitas utilizarlos.

No tiene sentido aprender las tres formas verbales a la vez si sólo conoces el tiempo presente. Sólo utilizarás el formulario inicial. No utilizará los dos formularios restantes, lo que significa que los olvidará. Pero cuando llegas al tiempo pasado, tiene sentido aprender la segunda forma de los verbos irregulares.

Si ya sabes gramática, dentro de la cual puedes usar las 3 formas, puedes enseñar con cadenas de verbos, pero debes hacerlo correctamente.

Veamos un ejemplo.

Tenemos una cadena de verbos irregulares: romper (romper) - roto (roto) - roto (roto).

Paso 1. Busca el significado y la traducción en el diccionario.

Necesitamos significado y traducción para entender en qué situaciones lo utilizamos.

Paso 2. Inventa oraciones con esta palabra.

Para recordar esta palabra, debes comenzar a usar este verbo inmediatamente en tu discurso y escritura. Para ello, forma frases con esta palabra (de 3 a 10 dependiendo de la dificultad de memorizar).

Lea más sobre cómo aprender palabras correctamente.

Ahora hacemos estos dos pasos con palabras. en bancarrota Y roto.

Habiendo aprendido los verbos de esta manera, durante una conversación recordará inmediatamente la palabra correcta y no recorrerá todas las formas de este verbo, seleccionando la correcta. De esta manera, podrás utilizar fácilmente verbos irregulares en tu discurso y lograr el automatismo en su uso.

Entonces, aprender estos verbos es bastante posible. Lo principal que debes recordar siempre es que aprendes los verbos irregulares no solo para conocerlos, sino para poder usarlos en tu discurso.

¿Cómo se aprenden los verbos irregulares? ¡Me alegraría que compartiera su opinión sobre los métodos discutidos en el artículo en los comentarios!

Saludos, mis queridos lectores.

En el mundo moderno, todo el mundo quiere hacer todo rápidamente. Obtenga un puesto alto en el trabajo, vuele instantáneamente de un extremo del mundo a otro, aprenda rápidamente un nuevo idioma. Pero no se pueden engañar las leyes de la naturaleza. Aunque puedes intentarlo.

Hoy tocaré quizás el tema más importante y doloroso para cualquier amante del idioma inglés: cómo recordar los verbos irregulares en el idioma inglés. O mejor dicho, cómo hacerlo lo más rápido posible y, preferiblemente, para siempre.

¿Ha encontrado tal problema?

Estoy seguro que sí. Por eso te lo preparé 7 formas simples y efectivas, cómo memorizar estos desagradables verbos “irregulares” lo más rápido posible.

El error más grande

Pero quiero empezar de manera un poco diferente: con el error más importante que cometen muchos estudiantes de inglés. Y consiste en que la mayoría tratando de cubrir las 170 palabras en 1 día. ¿Cuánto tiempo te llevó aprender a caminar, eh?

Nuestro cerebro está diseñado de tal manera que lo que aprendiste hoy pasará a la memoria a largo plazo solo después de un día, o incluso un par. Por supuesto, si tienes un examen mañana y necesitas aprender las palabras, puedes hacerlo durante la noche, pero pasado mañana simplemente olvidarás la mayoría de ellas.

Por lo tanto, prepárate para el hecho de que te llevará al menos 1 semana recordar el vocabulario necesario.

No me olvidaré de recordarte las cosas interesantes. Curso Lingualeo, diseñado específicamente para memorizar verbos irregulares en inglés . Todos ellos están disponibles al adquirir una cuenta Premium en este servicio. Si es la primera vez que oyes hablar de Lingvaleo, puedes leerlo. ¡Allí dice “qué, cómo y por qué”!

Bueno, ahora quizás pasemos a los métodos en sí.

Ideas

• Mesas agrupadas.

La mayoría de las palabras en inglés tienen una forma similar. Y, de hecho, si agrupas las palabras correctamente, las 170 se pueden aprender rápidamente en una semana. He preparado para usted ejemplos de grupos de este tipo que le ayudarán a reducir significativamente su tiempo. He aquí uno de esos grupos:

Ver otros grupos de verbos con pronunciación.

Tome un grupo de palabras o varios grupos pequeños para dominarlas en un día. De camino al trabajo, durante el almuerzo o el desayuno, dedique de 10 a 15 minutos a estas palabras y no notará cómo por la noche podrá recordar fácilmente sus formas sin la ayuda de hojas de trucos.

• Poemas y canciones .

¡Adelante y con canto señores!

Las canciones y una amplia variedad de vídeos son excelentes ayudas para aprender idiomas. Seguramente mucha gente ha visto vídeos de rap donde puedes aprender las palabras necesarias en 3 minutos de una forma fácil y divertida. Si aún no te has encontrado con nada como esto, te doy esta oportunidad. Combina útil e interesante.

Los niños pequeños recuerdan mucho con la ayuda de canciones y poemas, tanto en su lengua materna como en inglés. Tómelos como ejemplo. Los poemas te ayudan a aprender vocabulario rápidamente, poniendo todo en los rincones más cercanos de la memoria a largo plazo.

Hoy en día hay decenas de poemas en Internet donde, si no en 5 minutos, en un par de días de repetición activa se pueden aprender los grupos de palabras más utilizados.

• Ejercicios, ejercicios y más ejercicios.

Una vez tuve un estudiante perezoso. Bueno, vago. Era muy diligente, siempre hacía sus deberes y todos los ejercicios extra. Pero conseguir que se sentara y aprendiera una tabla de verbos irregulares o preposiciones relacionadas era absolutamente imposible.

Y entonces encontramos una solución sencilla: ¡empezamos a hacer más ejercicios! ¿Dónde se encuentran con mayor frecuencia estas palabras desagradables? Por supuesto, en . Al parecer, trabajamos en más de un par de cientos de textos, hasta que todos los verbos más utilizados alcanzaron el automatismo.

Para ser honesto, este método no es el más óptimo en términos de tiempo. Pero en 2 semanas de práctica constante podrás dominar los verbos a la perfección.

• Lectura.

Cuando lees cualquier texto - enfatizar formas de los verbos que necesitas. La mayoría de las veces, ni siquiera nos damos cuenta de cuánto nos perdemos mientras leemos. Una vez que empieces a prestarles atención, cada vez que los encuentres, los recordarás.

Tome textos sencillos (lo mejor de todo, o cuentos de hadas donde la mayor parte del texto esté escrito en tiempo pasado) y analícelos. Como mínimo, su subconsciente se alegrará de encontrar en la práctica lo que usted enseña.

• Una historia de tu amada.

El vocabulario se recuerda mejor, y esto se aplica no sólo a los niños, sino también a los adultos. Uno de los juegos más sencillos es inventar historias sobre ti mismo. Inventa historias con la mayor frecuencia posible, lo más increíbles e interesantes posible. Por ejemplo,

Había una vez un rey, que vio a una bella princesa y se enamoró de ella…

Y así, inventa las historias más increíbles sobre ti, tus amigos y conocidos. Cuanto más increíble y memorable sea la historia, más fácil te resultará aprender los verbos irregulares que se utilizan en ella.

• Tarjetas.

Una forma tan antigua como el tiempo de aprender rápidamente no sólo los verbos irregulares, sino también cualquier vocabulario extranjero. Utilice tarjetas. De un lado escribe la explicación de la palabra, y del otro su forma. Y, en general, puede crear cualquier tipo de tarjeta que le resulte conveniente utilizar.

Si trabajas habitualmente con una gran cantidad de información que necesitas recordar o simplemente necesitas desarrollar tu memoria al máximo, utiliza consejo de Stanislav Matveev- poseedor del récord de memorización. Este hombre demostró que todo el mundo es capaz de hacer más de lo que cree.

Sólo 20 palabras al día. Con solo 1,5 semanas de estudio diario, tu vocabulario aumentará en 170 palabras.

• Simuladores en línea.

Si una computadora o tableta se ha convertido en una parte integral de tu vida y no puedes vivir sin ella, combina negocios con placer. Hoy en día puedes encontrar varios juegos online que te ayudan a aprender vocabulario en el menor tiempo posible.

Por ejemplo, en el juego debes ingresar formas verbales incorrectas lo más rápido posible para salvar al perro. En una ola de emoción y adrenalina, incluso puedes recordar algo que no sabías.

¡Puede utilizar simuladores universales en línea para desarrollar la memoria y el pensamiento! Uno de estos es Fitness para el cerebro . Hablé de ello en detalle en. Aquí lo diré brevemente: comience a estudiar. inmediatamente! ¡En un mes verás resultados no sólo en la memorización de palabras en inglés, sino también en muchas otras cosas!

Bueno, queridos, ¿ya les pican las manos por empezar a aprender nuevas palabras más rápido? Estoy de acuerdo, cuando tienes al menos 7 formas de hacerlo lo más rápido posible en tu arsenal, no querrás perder ni un minuto.

Por eso te envío al maravilloso mundo de los verbos irregulares, pero antes te diré: si eres de los que quiere dominar todas las sutilezas lo más rápido posible y conocer todas las cosas más interesantes del mundo del idioma inglés. - bienvenido a mi boletín. Mis suscriptores son los primeros en recibir información útil. Manténgase al día con los eventos.

Y por hoy les digo “¡Adiós!”

¡Hasta luego!

Si usted, querido amigo, está interesado en aprender a memorizar textos en inglés más rápido, por favor

Probablemente, muchos de vosotros antes del examen de inglés pensasteis que la abundancia de verbos irregulares es una especie de rebelión o venganza de los ingleses contra todos aquellos que, a lo largo de los siglos, les han atribuido amor al orden, excesiva rigidez y pedantería. . La nación de los conservadores decidió reírse del mundo entero e incorporó cientos de verbos irregulares en su discurso: dicen, ahora te toca a ti pensar en cómo aprender los verbos irregulares.

¡Seguimos el lema “mantén la calma y aprende inglés” y nos apresuramos a complacerte!

En primer lugar, sólo hay unos cuarenta verbos irregulares más utilizados. ¡Esta es una desafortunada palabra y media al día! En segundo lugar, la tabla de verbos irregulares no hace falta repetirla como un mantra, sino que basta con imprimirla y colgarla en un lugar visible para que puedas recorrerla con la vista repetidamente. Y en tercer lugar, ¡los compiladores del Diccionario Oxford ni siquiera pueden imaginar en sus sueños más locos lo que hace la gente en Rusia con los verbos irregulares!

Esta rima te ayudará a aprender rápidamente los verbos irregulares.

Estoy en el buffet compra-compra-compra (compra)
Sándwich de primera clase
Por él pago-pago-pago, (pago)

En el aula, en el escritorio yacía-puesto-puesto (poner)
Y para nada pensar-pensar-pensar, (pensar)
Que su vecino lo hará más inteligente.
Y ahora estoy muy triste.
¡Huele-olía-olía, es muy sabroso! (oler)

Mira, la honda de Screwtape
Pon-pon-pon (pon) en tu bolsillo
Y comenzó-comenzó-comenzó (comenzó)
¡Matón matón!
Él es una almohada, corte, corte, corte, (corte)
Hermano en el baño cerrado-cerrado-cerrado, (cerrar)
Todos los periódicos están iluminados (prenden fuego)
Perro golpe-golpe-golpe. (derrotar)
Llamó al vecino
Y, por supuesto, corre, corre, corre. (correr)
Y para nada pensar-pensar-pensar, (pensar)
Que vendrá la policía.

Cavar-cavar-cavar somos un huerto, (cavar)
Ven-ven-ven ahí gente. (venir)
Dijimos: "Vete, vete, vete, vete)
Esto no es una farsa".

Luchamos-luchamos-luchamos con nuestros enemigos, (lucha, lucha)
Están atrapados en una trampa de atrapar-atrapar. (atrapar, atrapar)
Día traer-traer-traer buena suerte, (traer)
Tenemos una recompensa. (recibir)

Si las liebres muerden, muerden, (muerden)
No les des comer, comer, comer, (comer)
Pronto aprenderán-aprenderán-aprenderán (aprenderán)
Fósforos quemados quemados-quemados. (chispa apagada)

Si un amigo se encuentra-se-conoce, (se encuentra)
Mantenlo bien mantenido. (sostener)
Bueno, ¿y si pierde-perde-perde, (perder)
Por eso es costo-costo-costo. (costo)

Los aviones vuelan, vuelan, vuelan. (volar)
Nuestros hijos crecen, crecen y crecen. (crecer)
Bueno, el viento sopló, sopló, (sopló)
Él sabe-sabía-sabía de todo. (saber)

Abuelo y abuela encontrar-encontrar-encontrar (encontrar)
Perro de caza basset.
Muy cerca de las personas mayores.
El perro se volvió-se-convirtió. (convertirse en)
Dale-le-le dio-le dio al abuelo (le da)
Querido basturma:
El perro necesita ser alimentado, alimentado, alimentado (alimentado)
¡Algo rico para el almuerzo!
Ensalada y chuletas para ti
Los viejos no dejan-dejan-dejan. (dejar)
Hoy abuela y abuelo
Otra vida liderada por liderada: (liderar)
El abuelo duerme en el baño con una sonrisa.
La abuela habita-habita-habita en el armario, (mora)
Perro en la cama acostado, acostado, (acuéstate)
Como Saddam Hussein.

Rompimos-rompimos-rompimos la vieja casa - (romper)
Fue muy aburrido allí.
Nueva casa que sorteamos-dibujamos-dibujamos, (dibujamos)
Construya, construya, construya y viviremos. (construir)

¡Muestra-muestra-muestra la luz rápidamente! (espectáculo)
¿Brilla el sol o no?
“Brilla-brilla-brilla”, respondiste. “(brilla)
Sube y baja hasta que oscurece." (ver)
Di-dije-dije y repite: (habla)
"Nadamos-nadamos-nadamos hasta el amanecer, (nadar)
Primavera-surgió-surgió contigo estamos en el agua (saltar)
Independientemente del clima."

Estoy cabal-montado-montado muy feliz (de montar)
Saltar-saltar-saltar para un baile de máscaras. (Salta Salta)
Si la máscara es toma, toma, (toma)
Estás equivocado-equivocado-equivocado, (estar equivocado)
no me reconoces
Y no lo saques del caballo.

Deletrear-deletrear-deletrear cualquier palabra. (para deletrear)
Habla, habla, habla con él de nuevo. (hablar)
Barrer-barrer-barrer de la cabaña la ropa sucia, (barrer)
Colgar-colgar-colgar en la cabaña un hacha. (colgar, colgar)
Lanzar granadas con destreza (tirar, tirar)
Set-set-set en el rifle de piso, (poner, instalar)
Disparar-disparar-disparar dirigido, con precisión, (disparar)
Simplemente no mates a tu vecino.

Prestar-prestar-prestarle al médico un centavo: (prestar)
Él quiso decir comprar un pavo, (significa, significa)
Venderla-venderla por tres rublos, (vender)
Enviar-enviar-enviar a amigos una muñeca nido. (enviar)

La orquesta oída y oída es maravillosa, (escucha)
Sentir-sentir-sentir miedo en vano, (sentir)
Caer-caer-caer no te esfuerces (caer)
Levántate-rosa-resucitado y descúbrelo. (levantarse levantarse)
Pluma desgastada en un sombrero. (tener puesto)
Escribió-escribió-escribió una cantata para nosotros. (escribir)
Have-had-had es un lema simple, (tener)
Ganar-ganar-ganar es un premio sólido. (ganar).

Beber-beber-beber muchísimo (beber)
El tío de nuestro vecino, Goga,
Él olvidó-olvidó-olvidó (olvidar)
Sobre la familia y el trabajo,
Porque haber-tenido-tenido (tener)
Está en muchísimos problemas.
Él es como hacer-hecho-hecho, (hacer)
¡Cuando estás muy borracho!
Un día cayó-cayó-cayó (caída)
Directamente desde nuestro balcón
Escribir-escribir-escribir en la pared, (escribir)
Paseo-montado-montado en elefante, (paseo a caballo)
Y un día romper-romper-romper (romper)
Nuestra casa tiene ocho ventanas,
Y recientemente muerde, muerde, muerde (muerde)
La tía Vita está en la entrada.

Duermo-dormí-dormí y sueño: (duermo)
Acabo de nacer de un oso. (nacer)
Pop alegre de pie, de pie, de pie, (de pie)
¡Su frente gruesa!
Barba sacudida, sacudida, sacudida, (sacudida)
Habla consigo mismo:
Este niño golpea-golpea-golpea, (golpea)
O tal vez hundirse-hundirse-hundirse. (ahogar)
Gastado-gastado-gastado está perdiendo el tiempo, (desperdiciando)
Lo congelé, lo congelé, lo congelé. (congelar)
Deja-izquierda-izquierda Soy mi tierra natal. (irse, irse)
Elige-elige-elige otra casa, (elige)
Sobre qué sueño-soñado-soñado, (sueño)
Y ahora, retenido, retenido. (propio)
Si ya estás despierto-despertado-despertado, (despierta)
Beber-beber-beber agua corriente, (beber)
Haz-hizo-hiciste tu ejercicio, (haz)
Deshierbe hecho a mano de las camas. (hacer)
Conduce un coche conducido rápidamente. (conducir)
Hide-hid-hidden no llegará pronto. (esconder, esconder)
No lastimes, lastimes, (lastimes) a nadie
Ahí verás, tendrás suerte.

Un excéntrico buscaba el tesoro,
Un mes entero de cavar-cavar-cavar, (cavar)
Encontrar-encontrar-encontrar finalmente (encontrar)
Ataúd metálico
Y, por supuesto, pensar-pensar-pensar, (pensar)
Que vivirá en abundancia.
Toma, toma, toma el hacha (toma)
Y arrancó el candado del ataúd.
Antes de abrir,
Vete, vete, vete a casa a dormir, (vete)
Y toda la noche mientras duermo hay un excéntrico
Cadillac conducido, conducido, (conducir, conducir)
Comer, comer, comer piñas (comer, comer)
Y salchichas ahumadas
Volar-volar-volar en las nubes, (volar)
Guarda-guarda-guarda tu tesoro en tus manos, (guarda)
Gastar-gastar-gastar dinero por el desagüe, (gastar)
Construye-construye-construye tú mismo una hacienda (construye)
Pero despierta-despierta-despierta (despierta)
No habla una palabra, habla-habla-habla, (habla)
Corre-corre-corre a toda velocidad, (corre)
Encontrar-encontrar-encontrar en el ataúd... hacha (para encontrar)

Ahora podrás recordar fácilmente todos los verbos irregulares gracias a estos versos.

Aquí está, aquí está: ¡la escuela de mis sueños!

¿Cómo fue la gimnasia del idioma? Ahora relájese y, como refuerzo del material, observe la actuación competitiva del representante del Reino Unido en Eurovisión 2014, el ganador del concurso "Verbos irregulares-2013".

Parece que para convertirse en un gurú en el campo de los verbos irregulares hay de todo: una mesa cómoda, un rap inglés pegadizo y un poema alegre casi infantil. Sólo falta una cosa: una respuesta a la pregunta, ¿cómo aprender este verso y una canción auxiliar para esto? ¿Quizás tengas la respuesta?