Το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου δεν λειτουργεί. Πώς να αναπτύξετε το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου; Για ποιο λόγο ευθύνονται το αριστερό και το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου μας;

Ο εγκέφαλος είναι το κύριο όργανο του κεντρικού νευρικού συστήματος, το οποίο αποτελείται από έναν τεράστιο αριθμό νευρικών κυττάρων και τις διαδικασίες τους, αλληλένδετες. Αυτό το όργανο καταλαμβάνει σχεδόν πλήρως την κοιλότητα του εγκεφαλικού τμήματος του κρανίου. Παρέχει προστασία στον εγκέφαλο από εξωτερικές βλάβες. Καθώς ένα άτομο αναπτύσσεται και ωριμάζει, ο εγκέφαλος παίρνει σταδιακά τη μορφή κρανίου.

Λόγω της δραστηριότητας του εγκεφάλου, ένα άτομο βλέπει, ακούει, περπατά, εργάζεται, βιώνει συναισθήματα, είναι σε θέση να επικοινωνεί με άλλους ανθρώπους, να αναλύει και να σκέφτεται.

Δομή

Σε ενήλικες άνδρες και γυναίκες, η συνολική μάζα του οργάνου είναι περίπου 1,3-1,5 kg. Ο ανδρικός και ο γυναικείος εγκέφαλος διαφέρουν ελάχιστα σε βάρος (στις γυναίκες είναι ελαφρώς ελαφρύτερος), ενώ στα νεογέννητα το βάρος του οργάνου δεν υπερβαίνει τα 350-400 g και σε ένα παιδί 12 ετών είναι ~ 800-1000 g Ο εγκέφαλος βρίσκεται στο κρανίο και καλύπτεται με τρία κελύφη. Έχει μια συγκεκριμένη δομή. Τα πιο ουσιαστικά μέρη του οργάνου είναι: το επιμήκη και το οπίσθιο (που περιλαμβάνει τη γέφυρα και την παρεγκεφαλίδα, που βρίσκεται πίσω από τη γέφυρα), το πρόσθιο, τον διεγκέφαλο, τον μεσεγκέφαλο.

Το δεξί και το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνα για τη ρύθμιση της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας, επειδή. περιέχουν τμήματα που είναι υπεύθυνα για τη γραφή, την ομιλία, την ακοή, την όραση. Χάρη στην παρεγκεφαλίδα εξασφαλίζεται η ισορροπία και ο κορμός περιέχει ανεπτυγμένα κέντρα που ελέγχουν το αναπνευστικό και το καρδιαγγειακό σύστημα.

Στους άνδρες, ο εγκέφαλος σταματά εντελώς να μεγαλώνει σε μέγεθος κατά περίπου 25 χρόνια, ενώ στις γυναίκες αυτή η διαδικασία ολοκληρώνεται μέχρι την ηλικία των 15 ετών.

Μεταξύ των δύο μισών του οργάνου υπάρχει ένα διαμήκη κενό, η βάση του οποίου είναι το κάλλος του σώματος, το οποίο συνδέει τα ημισφαίρια, εξασφαλίζοντας τον συντονισμό της εργασίας τους μεταξύ τους. Από τα σχολικά χρόνια, γνωρίζουμε από την ανατομία ότι τα μισά είναι υπεύθυνα για το έργο των αντίθετων πλευρών του σώματος. Για παράδειγμα, το δεξί μισό είναι υπεύθυνο για τη λειτουργία της αριστερής πλευράς του σώματος.

Λειτουργίες αριστερού ημισφαιρίου

Τα ημισφαίρια του εγκεφάλου διασυνδέονται με το υπόλοιπο κεντρικό νευρικό σύστημα, επομένως λειτουργούν σε συνδυασμό με υποφλοιώδεις δομές.

Εάν ένα από τα ημισφαίρια είναι κατεστραμμένο, τότε ένα άλλο μπορεί να αναλάβει εν μέρει τις λειτουργίες του. Αυτό μαρτυρεί τη συζευγμένη παροχή του έργου των κινήσεων, την υψηλότερη νευρική δραστηριότητα, την ευαισθησία, τα αισθητήρια όργανα.

Υπάρχουν πολλές ζώνες στον φλοιό ταυτόχρονα, οι οποίες είναι υπεύθυνες για την εκτέλεση συγκεκριμένων λειτουργιών. Αυτές οι ζώνες λειτουργούν μόνο μαζί. Για παράδειγμα, αν κάποιος θέλει να πει κάτι, τότε σκέφτεται, αναλύει, υπολογίζει και μετά μόνο μιλάει. Στη διαδικασία της επικοινωνίας, οι άνθρωποι εκφράζουν συναισθήματα: είναι λυπημένοι, χαρούμενοι, ανήσυχοι, γελούν κ.λπ., χειρονομούν, χρησιμοποιώντας τους μύες του προσώπου και τα χέρια για αυτό. Τέτοια εργασία παρέχεται από τη γενική λειτουργία:

  • αρκετές ζώνες του φλοιού.
  • υποφλοιώδεις πυρήνες;
  • νωτιαία και κρανιακά νεύρα.

Αυτή τη στιγμή, ο ανθρώπινος εγκέφαλος έχει μελετηθεί από την παγκόσμια επιστήμη λιγότερο από 50%, αλλά η διαδικασία συνεχίζεται αδιάκοπα.

Μετωπιαίος λοβός του αριστερού ημισφαιρίου

Αν μιλάμε για το τι ευθύνεται το αριστερό ημισφαίριο, τότε πρώτα θα πρέπει να μιλήσουμε για τον μετωπιαίο λοβό, λόγω του οποίου εξασφαλίζεται η ικανότητα ομιλίας και σκέψης ενός ατόμου. Είναι ένα από τα πιο σημαντικά μέρη του εγκεφάλου. Χάρη σε αυτό, τα συναισθήματα εμφανίζονται και εκδηλώνονται, η συμπεριφορά και οι διαδικασίες σκέψης ελέγχονται.

Ζώνη κινητήρα ομιλίας

Σας επιτρέπει να εξασφαλίσετε την κανονική λειτουργία των μυών του προσώπου, η οποία είναι απαραίτητη για την προφορά σύνθετων φράσεων και λέξεων. Για να το θέσω διαφορετικά, χάρη στην κινητική ζώνη ομιλίας, η ομιλία διαμορφώνεται σε ένα άτομο ως σύνολο. Αν είναι δεξιόχειρας, τότε στο αριστερό ημισφαίριο η κινητική ζώνη ομιλίας καταλαμβάνει πολύ περισσότερο χώρο από ότι στο δεξί και αν είναι αριστερόχειρας, όλα είναι ακριβώς το αντίθετο.

Εάν η ζώνη καταστραφεί ή καταστραφεί σοβαρά, τότε η ικανότητα ομιλίας χάνεται αυτόματα. Σε αυτή την περίπτωση, ένα άτομο θα μπορεί να τραγουδήσει και να φωνάξει χωρίς λόγια. Επίσης, όταν καταστραφεί, χάνεται η ικανότητα να διαβάζει κανείς στον εαυτό του, να διατυπώνει τις σκέψεις του. Τέτοιες βλάβες δεν επηρεάζουν τη λειτουργία κατανόησης της ομιλίας άλλων ανθρώπων.

Υπάρχει ένας κοινός μύθος ότι ένα άτομο χρησιμοποιεί μόνο το 5-10% της εγκεφαλικής του ικανότητας. Αυτό δεν είναι αλήθεια, γιατί τα κύτταρα που δεν χρησιμοποιούνται απλώς πεθαίνουν.

ζώνη κινητήρα

Το αριστερό και το δεξί ημισφαίριο περιέχουν την κινητική περιοχή του φλοιού, η οποία είναι απαραίτητη για τη διασφάλιση της δραστηριότητας των γραμμωτών μυών. Στο αριστερό ημισφαίριο ελέγχεται η δραστηριότητα της δεξιάς πλευράς του σώματος, ο συντονισμός της ακρίβειας των κινήσεων και ο προσανατολισμός στο έδαφος. Τα εσωτερικά όργανα στέλνουν τις παρορμήσεις τους σε αυτή τη ζώνη.

Εάν ο φλοιός του κινητήρα είναι κατεστραμμένος, τότε παρατηρούνται τα ακόλουθα προβλήματα:

  • διαταραχές στην εργασία του καρδιαγγειακού συστήματος, των αναπνευστικών οργάνων.
  • πάρεση των άκρων?
  • αταξία.

βρεγματικός λοβός

Εδώ είναι η ζώνη ευαισθησίας των μυών, των αρθρώσεων, του δέρματος. Το αριστερό ημισφαίριο δέχεται παρορμήσεις από υποδοχείς στη δεξιά πλευρά του σώματος.

Εάν αυτή η ζώνη είναι κατεστραμμένη, τότε, στις περισσότερες περιπτώσεις, ένα άτομο έχει αισθητηριακές διαταραχές σε ορισμένα μέρη του σώματος, θα χάσει την ικανότητα να προσδιορίζει τα πράγματα με την αφή. Επίσης, υπάρχει απώλεια αφής, η ευαισθησία της θερμοκρασίας του περιβάλλοντος, ο πόνος δεν γίνεται αισθητός στη δεξιά πλευρά του σώματος.

κροταφικός λοβός

Οι κύριες λειτουργίες του είναι η αιθουσαία ευαισθησία και η ακοή. Εάν η ζώνη είναι κατεστραμμένη, τότε το δεξί αυτί θα σταματήσει να ακούει, η ικανότητα του αριστερού αυτιού να ακούει κανονικά θα χαθεί. Το άτομο θα κινείται με μικρότερη ακρίβεια, θα αρχίσει να τρεκλίζει όταν περπατά. Όχι μακριά από τον κροταφικό λοβό βρίσκεται το ακουστικό κέντρο ομιλίας, λόγω του οποίου μπορούμε να κατανοήσουμε την απευθυνόμενη ομιλία και να ακούσουμε τη δική μας.

Ινιακός λοβός

Με βάση τον εγκέφαλο, οι οπτικές και ακουστικές ίνες τέμνονται. Επομένως, η οπτική ζώνη του αριστερού ημισφαιρίου δέχεται ώσεις από τον αμφιβληστροειδή του δεξιού και του αριστερού οφθαλμού. Ταυτόχρονα, εάν η περιοχή είναι κατεστραμμένη, τότε δεν θα εμφανιστεί πλήρης τύφλωση σε ένα άτομο - παραβιάσεις παρατηρούνται μόνο στο αριστερό μάτι.

Το ινιακό τμήμα του κεφαλιού είναι επίσης απαραίτητο για τη διασφάλιση της κανονικής λειτουργίας του οπτικού κέντρου ομιλίας - με τη βοήθειά του αναγνωρίζουμε γραπτές λέξεις και γράμματα και διαβάζουμε.

Ημισφαιρικές ειδικότητες

Το αριστερό και το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνα για ορισμένες λειτουργίες.

Η κύρια εξειδίκευση του αριστερού ημισφαιρίου είναι η λογική σκέψη, επομένως, παλαιότερα πιστευόταν ευρέως ότι ήταν η αριστερή πλευρά που κυριαρχούσε. Αλλά η κυριαρχία του αριστερού ημισφαιρίου παρατηρείται μόνο όταν εκτελούνται ορισμένες λειτουργίες:

  • Γλωσσικές ικανότητες, παροχή ελέγχου ομιλίας, ικανότητα ανάγνωσης και γραφής, μνήμη (απομνημόνευση γεγονότων, ονομάτων, ημερομηνιών κ.λπ., σύνταξη), εκμάθηση ξένων γλωσσών.
  • Κατανόηση λέξεων (το αριστερό ημισφαίριο μπορεί να καταλάβει μόνο το νόημα αυτού που λέγεται κυριολεκτικά).
  • Αναλυτική σκέψη (αναγνώριση αριθμών και μαθηματικών συμβόλων, λογική, ανάλυση γεγονότων).
  • Διαδοχική επεξεργασία πληροφοριών (το αριστερό ημισφαίριο επεξεργάζεται τις λαμβανόμενες πληροφορίες σταδιακά). Η αριστερή πλευρά λαμβάνει υπόψη όλες τις διαθέσιμες λεπτομέρειες - δεν βλέπει ολόκληρη την εικόνα, σε αντίθεση με τη δεξιά πλευρά, επομένως δεν είναι σε θέση να συγκεντρώσει τις πληροφορίες που έλαβε.
  • Μαθηματικές ικανότητες (η αριστερή πλευρά αναγνωρίζει σύμβολα, αριθμούς, χρησιμοποιείται μια λογική και αναλυτική προσέγγιση για την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων, τα οποία παρέχονται επίσης από αυτό το ημισφαίριο).
  • Έλεγχος της δεξιάς πλευράς του σώματος (αν σηκώσετε το δεξί πόδι, αυτό θα δείξει ότι η αντίστοιχη εντολή προήλθε από το αριστερό ημισφαίριο).

Τα ημισφαίρια του ανθρώπινου εγκεφάλου βρίσκονται σε αλληλεπίδραση μεταξύ τους, επομένως, κατά τη διάρκεια της νοητικής δραστηριότητας, το κεντρικό νευρικό σύστημα τα χρησιμοποιεί μαζί. Υπάρχει ένας συγχρονισμός της λειτουργίας των δύο ημισφαιρίων. Το κεντρικό νευρικό σύστημα τα ενεργοποιεί και συνδέει τα αποτελέσματα που λαμβάνονται. Αλλά εξακολουθεί να είναι συνηθισμένο να διαχωρίζονται ξεκάθαρα οι νοητικές τους λειτουργίες.

Πιστεύεται ευρέως ότι όσο μεγαλύτερος είναι ο εγκέφαλος, τόσο πιο έξυπνος και λαμπρός είναι ένας άνθρωπος, αλλά αυτό είναι μια αυταπάτη. Ο Άλμπερτ Αϊνστάιν είχε σχετικά μικρό εγκέφαλο, που ζύγιζε περίπου 1,2 κιλά. Το μέγεθος του σώματος δεν επηρεάζει την ποιότητα της πνευματικής δραστηριότητας.

Υπάρχει ακριβής διαχωρισμός ορισμένων λειτουργιών. Το δεξί ημισφαίριο είναι πιο υπεύθυνο για τη διαίσθηση, επομένως δεν μπορεί να κυριαρχήσει. Οι κύριες λειτουργίες του περιλαμβάνουν επίσης:

  • Επεξεργασία μη λεκτικών πληροφοριών (σύμβολα, εικόνες).
  • Χωρικός προσανατολισμός. Το ημισφαίριο επιτρέπει σε ένα άτομο να περιηγηθεί στο διάστημα, να αντιληφθεί σωστά τη θέση του. Λόγω της εργασίας αυτής της πλευράς του εγκεφάλου, ένα άτομο είναι σε θέση να βρει σωστά τον δρόμο προς το σωστό μέρος, λαμβάνοντας υπόψη διάφορους παράγοντες και να δημιουργήσει εικόνες μωσαϊκού παζλ.
  • Μεταφορές. Χάρη στο έργο του ημισφαιρίου, οι άνθρωποι μπορούν να αντιληφθούν σωστά τις μεταφορές, να μαντέψουν αινίγματα και να αναγνωρίσουν τα αποτελέσματα της φαντασίας ενός άλλου ατόμου. Εάν το αριστερό ημισφαίριο μας επιτρέπει να κατανοήσουμε και να αναλύσουμε κυριολεκτικά το νόημα των όσων έχουν γραφτεί, τότε το δεξί ημισφαίριο υιοθετεί μια δημιουργική προσέγγιση. Για παράδειγμα, αν ακούσουμε μια τέτοια μεταφορά: «Απλή σαν μπότα από τσόχα», τότε λόγω της δουλειάς του ημισφαιρίου, θα καταλάβουμε τι ήθελαν να μας μεταφέρουν.

  • Μυστικιστής. Θρησκεία, μυστικιστικά φαινόμενα, δεισιδαιμονίες και πολλά άλλα πράγματα από αυτές τις περιοχές - το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου μας είναι υπεύθυνο για όλα αυτά.
  • Η μουσικότητα. Η δημιουργικότητα αποδίδεται επίσης στη σφαίρα δραστηριότητας του δεξιού ημισφαιρίου. Τα ταλέντα στον τομέα της μουσικής, η ικανότητα αντίληψης μουσικών έργων και πολλά άλλα που σχετίζονται με τη μουσική και άλλη δημιουργικότητα παρέχονται από τη δουλειά αυτής της πλευράς του εγκεφάλου. Είναι ενδιαφέρον να σημειωθεί ότι όχι το δεξί, αλλά το αριστερό ημισφαίριο θα είναι υπεύθυνο για τη λήψη μουσικής παιδείας.
  • Φαντασία. Χάρη στη δεξιά πλευρά του εγκεφάλου, μπορούμε να ονειρευόμαστε, να φανταστούμε, να φαντασιωνόμαστε. Το ημισφαίριο ελέγχει πλήρως αυτές τις διαδικασίες, μας επιτρέπει να εφεύρουμε κάθε λογής ιστορίες, αναπτύσσει σκέψεις που σχετίζονται με την εφεύρεση νέων λύσεων και τρόπων, κάνοντας προβλέψεις, συνδέοντας τις αναμνήσεις σε ένα ενιαίο σύνολο κ.λπ. Για παράδειγμα, είναι η δεξιά πλευρά που κάνει ερωτήσεις όπως "Και αν;" και πολλά άλλα που σχετίζονται με τη διαδικασία της δημιουργικής σκέψης.
  • Συναισθήματα. Αν μιλάμε για το τι ευθύνεται το δεξί μας ημισφαίριο, τότε η λίστα μπορεί να περιλαμβάνει και συναισθήματα που, στην πραγματικότητα, δεν είναι προϊόν της δραστηριότητας αυτού του ημισφαιρίου. Ταυτόχρονα, συνδέονται με τη δεξιά πλευρά πολύ περισσότερο παρά με την αριστερή, κάτι που οι επιστήμονες μπόρεσαν να αποδείξουν εδώ και καιρό.

Οι επιστήμονες ανέκαθεν ενδιαφέρονταν για τη δομή του ανθρώπινου εγκεφάλου. Αυτό είναι το κύριο όργανο του κεντρικού νευρικού συστήματος που ελέγχει τις κινήσεις, τα συναισθήματα και τις διαδικασίες πληροφοριών. Συγκρίνεται επίσης με έναν υπολογιστή και δύο ημισφαίρια - με επεξεργαστές. Το δεξί ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τα συναισθήματα, την εικονική αντίληψη, τη διαίσθηση και το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για την ανάλυση, τη λογική και τη συνεπή εκτέλεση οποιωνδήποτε εργασιών.

Ο κύριος υπολογιστής του σώματος

Οι επιστήμονες και οι γιατροί πίστευαν ότι αφού ο εγκέφαλος ελέγχει όλες τις διεργασίες στο σώμα, μαθαίνοντας να τον ελέγχεις, μπορείς να αυξήσεις τον αριθμό των πνευματικών ιδιοφυιών, να θεραπεύσεις ασθένειες, να εξαλείψεις ψυχικές διαταραχές και απλά να είσαι πλήρης κύριος της ζωής. Αυτό είναι εν μέρει δυνατό αν καταλάβετε για τι ευθύνονται το αριστερό και το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου και η αρμονική, συνεκτική εργασία τους είναι απαραίτητη για τη σωστή συνολική ανάπτυξη.

Η ανταλλαγή πληροφοριών λαμβάνει χώρα μέσω του σωρού που τα συνδέει και με ένα υποανάπτυκτο τμήμα ολόκληρου του οργάνου, η επιτυχής λειτουργία είναι αδύνατη.

Δεξί και αριστερό επεξεργαστές

Με τη βοήθεια ενός ηλεκτροεγκεφαλογράμματος μπορεί να προσδιοριστεί η δραστηριότητα της φαιάς ουσίας. Όταν το υποκείμενο αστειεύεται, λύνει ένα δύσκολο πρόβλημα στη φυσική, μετράει, παρακολουθεί μια συναισθηματική ταινία, ζωγραφίζει, τότε η διέγερση των νευρικών απολήξεων εμφανίζεται σε διαφορετικά τμήματα.

Δεν υπάρχει ενιαία καθολική ζώνη. Ωστόσο, ένα από τα μέρη μπορεί να είναι οδηγό και το άλλο βοηθητικό. Είναι πολύ σημαντικό να προσδιορίσετε ποιο από αυτά είναι πιο ενεργό σε ένα παιδί. Αυτή η γνώση θα σας βοηθήσει να επιλέξετε τις σωστές ασκήσεις και να αποτρέψετε αποκλίσεις στην ανάπτυξη ή να ενισχύσετε τις υπάρχουσες εγγενείς ικανότητες.

(LP) Το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για την ικανότητα ανάγνωσης, γραφής, διατύπωσης σκέψεων και εκμάθησης ξένων γλωσσών και επίσης ελέγχει την ομιλία. Οι γιατροί πίστευαν από καιρό ότι είναι πάντα ισχυρότερο, αλλά στην πραγματικότητα Το LP υπερισχύει κατά την εκτέλεση μιας συγκεκριμένης δραστηριότητας:

  • να θυμάστε λεπτομερείς πληροφορίες (αριθμούς, ημερομηνίες, επώνυμα, ονόματα, συντομογραφίες, αριθμούς τηλεφώνου) και πώς να τις καταγράψετε·
  • αναγνώριση αριθμών, τύπων, ιερογλυφικών, οποιουδήποτε σημείου.
  • αντίληψη των λέξεων με την άμεση σημασία τους, χωρίς αλληγορία.
  • επεξεργασία πληροφοριών σε στάδια·
  • κατάρτιση λογικών σχημάτων·
  • στερεοτυπική συμπεριφορά και σκέψη.
  • έλεγχος της δεξιάς πλευράς του σώματος.

Χωρίς τέτοιες βασικές δεξιότητες, θα ήταν δύσκολο να υπάρξει πλήρως στην κοινωνία, αλλά αυτό μοιάζει περισσότερο με την περιγραφή ενός ρομπότ ή μιας αριθμομηχανής. Το κύριο καθήκον του LP είναι η αναλυτική εργασία με γεγονότα και η συνεπής λύση στο πρόβλημα.

Για πολύ καιρό υποστήριζαν ποιο ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τη δημιουργικότητα. Δεν αρκεί να φανταστούμε κάτι, είναι απαραίτητο να το αναδημιουργήσουμε στην πραγματικότητα μέσα από σύμβολα και σημάδια. Αλλά τώρα δεν υπάρχει αμφιβολία ότι οι δημιουργοί κυριαρχούνται από το δεξί ημισφαίριο (RR), υπεύθυνο για τα συναισθήματα, τη φαντασία, τη διαίσθηση - κάτι χωρίς το οποίο είναι αδύνατο να φανταστεί κανείς ένα άτομο. Οι λειτουργίες του περιλαμβάνουν επίσης:

Το PP μπορεί να δει πέρα ​​από το ιδιωτικό σύνολο και να αναγνωρίσει την εμφάνιση, συνδυάζοντας τις λεπτομέρειες σε μια ενιαία εικόνα. Μετατρέπει τα γράμματα των βιβλίων σε κινηματογραφική ταινία μέσα στο κεφάλι και τις νότες σε μουσικά έργα που επηρεάζουν βαθιά συναισθήματα, κάνει την καρδιά να χτυπά πιο γρήγορα στη θέα όμορφων ανθρώπων ή έργων τέχνης.

Είναι πολύ εύκολο να προσδιορίσετε ποιο από αυτά κυριαρχεί αυτή τη στιγμή, πρέπει να κάνετε ένα απλό τεστ που θα δείξει την πιο ενεργή πλευρά της συνείδησης.

Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να προσδιοριστεί εάν ένα άτομο είναι δεξιόχειρας ή αριστερόχειρας (σε έναν ενήλικα, αυτό είναι ήδη γνωστό από την αρχή)

  • αντίχειρα όταν συμπλέκονται τα δάχτυλα και των δύο χεριών μαζί σε ένα είδος γροθιάς.
  • παλάμες κατά τη διάρκεια αυθαίρετων παλαμάκια?
  • αντιβράχια όταν σταυρώνουν τα χέρια στο στήθος.
  • τα πόδια, αν σκύβουν, ρίξτε το ένα πάνω στο άλλο.

Εάν η δραστηριότητα της δεξιάς πλευράς του σώματος κυριαρχεί, τότε το αριστερό ημισφαίριο είναι πιο ανεπτυγμένο, αφού είναι αυτό που το ελέγχει. Αν αντίθετα, σημαίνει ότι το άτομο είναι επιρρεπές σε συναισθηματική και παράλογη συμπεριφορά και έχει δημιουργικές ικανότητες, αλλά χρειάζεται μεγαλύτερη προσοχή στην ανάπτυξη του μυαλού και των αναλυτικών δεξιοτήτων.

Εκπαίδευση ομαδικής εργασίας

Με ένα κυρίαρχο αριστερό ημισφαίριο και ένα πολύ αδύναμο δεξί, ένας ταλαντούχος επιστήμονας δεν μπορεί να εμπνευστεί να ανακαλύψει διεισδύοντας μέσω του δικτύου των μαθηματικών τύπων σε νέες ποσότητες. Ένα δημιουργικό άτομο με ανεπτυγμένο δεξί ημισφαίριο δεν θα είναι σε θέση να γράψει και να δομήσει την εκπληκτική πλοκή ενός νέου βιβλίου, για να ολοκληρώσει τη δουλειά σε μια εικόνα ή μια παράσταση. Μόνο η καλά συντονισμένη δουλειά των LP και PP διαμορφώνει μια επιτυχημένη και αρμονική προσωπικότητα.

Υπάρχουν ορισμένες ασκήσεις για αυτό το θέμα που όχι μόνο αναπτύσσουν τον εγκέφαλο, αλλά διδάσκουν και τα μέρη του να συνεργάζονται, βοηθώντας το ένα το άλλο.

Εάν τα εκτελείτε από την πρώιμη παιδική ηλικία, τότε ακόμη και χωρίς φυσικά ταλέντα, το παιδί θα επιτύχει εύκολα τους επιδιωκόμενους στόχους, σε αντίθεση με τους προικισμένους αλλά μη οργανωμένους συνομηλίκους.

Διασκεδαστικές και χρήσιμες εργασίες

Κάθε άτομο θα είναι πολύ χρήσιμα μαθήματα μουσικής, ειδικά πιάνο, κουμπί ακορντεόν, ακορντεόν. Η κινητική δραστηριότητα των χεριών και των δακτύλων σχετίζεται άμεσα με την εργασία του εγκεφάλου. Όταν εμπλέκονται και τα δύο χέρια ταυτόχρονα, δύο ημισφαίρια αναπτύσσονται αρμονικά ταυτόχρονα, συνηθίζοντας να συνεργάζονται. Επιπλέον, είναι εξαιρετικά χρήσιμα για την ανάπτυξη τόσο της λογικής, της νοημοσύνης και της μνήμης, όσο και της εικονιστικής σκέψης:

  • σκάκι και πούλια?
  • πόκερ, τάβλι?
  • μονοπωλιακά και λογικά παιχνίδια.
  • παζλ και παζλ?
  • κέντημα και πλέξιμο.

Υπάρχουν πιο συγκεκριμένες ασκήσεις που διεγείρουν και τις δύο περιοχές του εγκεφάλου. Για μεγαλύτερο αποτέλεσμα, είναι καλύτερο να τα εκτελείτε καθημερινά..

Δημιουργικές σπουδές

Υπάρχουν ορισμένες ασκήσεις για την ανάπτυξη του δεξιού ημισφαιρίου του εγκεφάλου, αλλά ο καλύτερος τρόπος είναι η επαφή με την τέχνη και τη μουσική, η επιθυμία να κατανοήσουμε τις εικόνες που ενσωματώνονται σε αυτά. Πηγαίνοντας σε μουσείο, θέατρο, διαβάζοντας κλασικά από την παιδική ηλικία αποτελούν τη σωστή ανάπτυξη του PP.

Μπορείτε να φανταστείτε τα γράμματα του αλφαβήτου, και μετά τα ονόματα φίλων και γνωστών, να προσπαθούν να δουν τι χρώμα έχουν. Ακούγοντας φωνές στο πλήθος, μπορείτε να φανταστείτε τους ανθρώπους με την εμφάνιση που θα μπορούσαν να ανήκουν και στη συνέχεια να συγκρίνετε τις εικασίες σας με την πραγματικότητα. Αν υπάρχει στασιμότητα στη ζωή και χρειάζεται μια δημιουργική παρόρμηση, τότε είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί σκόπιμα το PP:

Εκπαίδευση της συνείδησης των παιδιών

Τα παιχνίδια με τα δάχτυλα, οποιεσδήποτε ασκήσεις για την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων έχουν ευεργετική επίδραση στη λειτουργία του εγκεφάλου. Τα παιδιά, κατά κανόνα, έχουν ένα πολύ ανεπτυγμένο δεξί ημισφαίριο από τη γέννησή τους, χαίρονται να φαντασιώνονται και να φαντάζονται τον εαυτό τους σε διαφορετικές εικόνες.

Πολλά παιδικά παιχνίδια περιλαμβάνουν και τα δύο ημισφαίρια, όπως «Ναι και όχι, μη λες, μη φοράς ασπρόμαυρο». Εδώ, η παρουσίαση κάθε είδους πολύχρωμων αντικειμένων συνδυάζεται με τον ταυτόχρονο έλεγχο του μυαλού, ώστε να μην μπαίνουν απαγορευμένες πληροφορίες. «Η θάλασσα ανησυχεί, μια φορά» - η μεταφορική σκέψη ενσωματώνεται σε συγκεκριμένη μορφή μέσω της σωματικής δραστηριότητας. "Κοζάκοι-ληστές" - μια ενδιαφέρουσα πλοκή συνδυάζεται με σημάδια και σύμβολα.

Ένα δημιουργικό παιδί είναι αμέσως ορατό, ωστόσο, αν δεν δώσετε αρκετή προσοχή στην ανάπτυξη της αριστερής πλευράς του εγκεφάλου του, αργότερα θα είναι στα σύννεφα, δεν θα μπορεί να συγκεντρωθεί και οι ακριβείς επιστήμες θα δοθούν με δυσκολία. Να γιατί θα πρέπει να περιλαμβάνονται στις κανονικές τάξεις:

  • επίλυση σταυρόλεξων και παζλ.
  • μαθηματικές πράξεις με το μυαλό;
  • συλλογή παζλ?
  • χρησιμοποιώντας το δεξί χέρι αντί για το αριστερό (για αριστερόχειρες).

Καθώς μεγαλώνουν, το αριστερό ημισφαίριο αρχίζει να κυριαρχεί, ειδικά με την έναρξη του αυξημένου φόρτου εργασίας στο σχολείο. Σπάνια, αλλά υπάρχουν παιδιά με εκ γενετής κυρίαρχο LP. Επιλύουν εύκολα μαθηματικά προβλήματα, από νεαρή ηλικία διακρίνονται από πεζοπορία και αυξημένη οικονομία: συλλέγουν διαφορετικές συλλογές, τοποθετώντας τα εξαρτήματα ανά χρώμα ή μέγεθος, τους αρέσει να απομνημονεύουν αριθμούς και αριθμούς αυτοκινήτων.

Ένα παιδί με κυρίαρχο το αριστερό ημισφαίριο μαθαίνει συχνά να διαβάζει μόνο του, επειδή έχει απομνημονεύσει μηχανικά τα σύμβολα, αλλά τα γράμματα είναι απίθανο να περιλαμβάνουν εικόνες στο μυαλό του: αυτό μπορεί να οδηγήσει σε αδιαφορία για την ανάγνωση. Είναι επίσης δύσκολο για αυτά τα παιδιά να παίξουν παιχνίδια μόνα τους, επινοώντας φανταστικά γεγονότα και πράξεις.

Χρειάζονται σαφείς κατευθύνσεις για συνεπείς ενέργειες, επομένως συχνά επιτυγχάνουν μεγάλες επιτυχίες στον αθλητισμό και τις ακαδημαϊκές, αλλά δυσκολεύονται στη φιλία και την επικοινωνία. Επιπλέον, είναι απαραίτητο να αναπτύσσεται συνεχώς το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου μέσω κάθε είδους δημιουργικότητας, τα μαθήματα χορού και μουσικής είναι ιδιαίτερα καλά για τέτοια παιδιά.

Έχοντας αποκαταστήσει την ισορροπία μεταξύ LP και PP, οι γονείς θα παρακολουθήσουν με περηφάνια τις πολυάριθμες νίκες και επιτυχίες του παιδιού τους.

Ένας συνηθισμένος άνθρωπος σπάνια χρησιμοποιεί περισσότερο από το 5% της ικανότητας του εγκεφάλου, απλώς λόγω άγνοιας ή τεμπελιάς. Αλλά αν εμπλακείτε σκόπιμα, γνωρίζοντας τις περιπλοκές του έργου αυτού του καταπληκτικού οργάνου, μπορείτε να εκπλήξετε όχι μόνο τους γύρω σας, αλλά και τον εαυτό σας.

Γεια σας αγαπητοί αναγνώστες του blog μου! Σήμερα θα μιλήσουμε για το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου, το οποίο είναι υπεύθυνο για τη λογική σκέψη και την ομιλία, και επίσης θα αναλύσουμε τρόπους ανάπτυξης και ενεργοποίησης των λειτουργιών του. Σε προηγούμενο άρθρο, περιέγραψα τον "αδερφό" του - που είναι πιο υπεύθυνος για τη δημιουργικότητα. Εξισορροπώντας τη δουλειά και των δύο μερών, μπορείτε να επιτύχετε εξαιρετικά αποτελέσματα και επιτυχία σε όλους τους τομείς της ζωής, επομένως αυτό είναι σημαντικό για όλους σχεδόν τους ανθρώπους.

Το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου μερικές φορές ονομάζεται κυρίαρχο ημισφαίριο. Πρώτον, επειδή στο 90% των ανθρώπων είναι πιο ανεπτυγμένο από το σωστό και δεύτερον, ο ρόλος των νοητικών λειτουργιών του στην ανθρώπινη δραστηριότητα είναι δύσκολο να υπερεκτιμηθεί. Ας τα εξετάσουμε λεπτομερέστερα.

Λειτουργίες αριστερού ημισφαιρίου

Σκέψη

Και τα δύο ημισφαίρια εμπλέκονται στη σκέψη, αλλά είναι υπεύθυνα για διαφορετικές πτυχές. Έτσι το αριστερό ημισφαίριο, σε αντίθεση με το δεξί, που εξετάζει την κατάσταση στο σύνολό της, επεξεργάζεται τις πληροφορίες διαδοχικά. Αναλύει κάθε μεμονωμένο γεγονός και δίνει μια λογική εκτίμηση.

λεκτική ομιλία

Μία από τις κύριες λειτουργίες του αριστερού ημισφαιρίου είναι ο προφορικός λόγος. Είναι η ικανότητά μας να μιλάμε, να διαβάζουμε και να γράφουμε. Τα άτομα με βλάβη στην αριστερή πλευρά του εγκεφάλου έχουν παραβίαση των λειτουργιών του λόγου και δυσκολία στην αντίληψη πληροφοριών. Τα άτομα με καλά ανεπτυγμένη αριστερή σκέψη το βρίσκουν ευκολότερο να μάθουν ξένες γλώσσες.

Ελεγχος

Το αριστερό ημισφαίριο είναι επίσης υπεύθυνο για την αναγνώριση χαρακτήρων και αριθμών. Με αυτό, λύνουμε μαθηματικά προβλήματα και εξισώσεις, μπορούμε να θυμόμαστε ημερομηνίες και αριθμούς τηλεφώνου.

Δημιουργία αιτιακών σχέσεων

Χάρη στο αριστερό ημισφαίριο, οι άνθρωποι είναι σε θέση να εντοπίσουν τις σχέσεις αιτίας και αποτελέσματος και να εξάγουν συμπεράσματα. Επομένως, η νοοτροπία του αριστερόχειρα ονομάζεται επίσης αναλυτική. Οι άνθρωποι που έχουν τέτοια σκέψη συχνά πηγαίνουν να εργαστούν ως ερευνητές, αναλυτές κ.λπ.

Θετικά συναισθήματα

Κατά τη διάρκεια πρόσφατης ψυχολογικής έρευνας, διαπιστώθηκε ότι το αριστερό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τα θετικά συναισθήματα και το δεξί για τα αρνητικά.

Χειριστήριο στη δεξιά πλευρά

Το αριστερό ημισφαίριο ελέγχει το έργο της δεξιάς πλευράς του σώματος και το αντίστροφο. Δηλαδή, όταν γράφουμε με το δεξί μας χέρι ή κάνουμε κάποιες άλλες ενέργειες, αυτό σημαίνει ότι το σήμα ήρθε από την αριστερή πλευρά του εγκεφάλου.

Ιδιότητες της αριστερόχειρας σκέψης

Οι λειτουργίες που αναφέρονται παραπάνω εκτελούνται από το αριστερό ημισφαίριο σε όλους τους ανθρώπους. Έχει όμως και πιο εξειδικευμένες ιδιότητες που επικρατούν σε άτομα με αριστερή σκέψη. Χαρακτηρίζονται από ιδιότητες όπως σκοπιμότητα, λογική, πρακτικότητα, γρήγορη μάθηση, οργάνωση.

Σε ένα άρθρο για το δεξί ημισφαίριο, μίλησα για το πώς είναι υπεύθυνο για τη δημιουργικότητα. Αλλά αν οι άνθρωποι που σκέπτονται σωστά έχουν ένα ελάχιστα ανεπτυγμένο αριστερό ημισφαίριο, είναι δύσκολο για αυτούς να πραγματοποιήσουν τις ιδέες τους, λόγω ασυνέπειας στις πράξεις και έλλειψης σκοπιμότητας. Επομένως, η εναρμόνιση ολόκληρου του εγκεφάλου είναι πολύ σημαντική.

Ενεργοποίηση του αριστερού ημισφαιρίου

Υπάρχουν ειδικές ασκήσεις που βοηθούν στην ενεργοποίηση του αριστερού ημισφαιρίου. Αλλά ακόμα κι αν σας κυριαρχεί ήδη, η επιπλέον προπόνηση δεν θα βλάψει.

Επίλυση προβλήματος

Τα μαθηματικά και λογικά παζλ αναπτύσσουν τέλεια το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου. Μπορείτε να ξεκινήσετε με απλά και στη συνέχεια να προχωρήσετε σε πιο σύνθετα.

Τα σταυρόλεξα είναι καλά, ειδικά το Sudoku, καθώς βασίζονται σε αριθμούς και απαιτούν λογική και ανάλυση για την επίλυσή τους.

Φυσικές ασκήσεις

Για να ενεργοποιήσετε το αριστερό ημισφαίριο, πρέπει να χρησιμοποιήσετε τη δεξιά πλευρά του σώματος. Για παράδειγμα, κάντε κανονικές ενέργειες με το δεξί σας χέρι (γράψτε, βουρτσίστε τα δόντια σας, ανακατέψτε το τσάι). Για τους δεξιόχειρες αυτό δεν θα είναι δύσκολο, αλλά για τους αριστερόχειρες θα είναι πιο δύσκολο.

Επίσης, όταν κάνετε τακτική γυμναστική, δώστε μεγαλύτερη προσοχή στη δεξιά πλευρά του σώματος. Για παράδειγμα, μπορείτε να πηδήξετε στο δεξί σας πόδι, να γέρνετε προς τα δεξιά κ.λπ.

Αυτομασάζ

Υπάρχουν πολλά σημεία στο ανθρώπινο σώμα που είναι υπεύθυνα για διάφορα όργανα, συμπεριλαμβανομένου του εγκεφάλου. Στη βάση των μεγάλων δακτύλων του ποδιού βρίσκεται το σημείο που είναι υπεύθυνο για την παρεγκεφαλίδα και κάτω από αυτό τα σημεία των εγκεφαλικών ημισφαιρίων. Κάνοντας μασάζ στο σημείο κάτω από το μεγάλο δάχτυλο του δεξιού ποδιού, ενεργοποιείτε το αριστερό ημισφαίριο.

Λεπτές κινητικές δεξιότητες των χεριών

Για την ανάπτυξη των ημισφαιρίων, οι λεπτές κινητικές δεξιότητες των χεριών είναι πολύ χρήσιμες. Υπάρχει μια ειδική άσκηση για αυτό. Τοποθετήστε την άκρη του μικρού δακτύλου του δεξιού χεριού στην άκρη του αντίχειρα του αριστερού χεριού και το μικρό δάχτυλο του αριστερού χεριού στον αντίχειρα του δεξιού. Κυλήστε τα πινέλα έτσι ώστε η θέση των δακτύλων να αντιστραφεί. Στη συνέχεια κάντε το ίδιο με το δαχτυλίδι και το δείκτη.

Αλλά η καλύτερη λύση για αυτό είναι να γυρίσετε το κομπολόι με το δεξί χέρι. Στη συνέχεια, εκτελείτε αμέσως 3 λειτουργίες:

  • ενεργοποιήστε το αριστερό ημισφαίριο
  • σκέπτομαι
  • κάντε μασάζ στα σημεία στα άκρα των δακτύλων

Πόνος στο αριστερό ημισφαίριο

Πολλοί άνθρωποι υποφέρουν από πονοκεφάλους που εντοπίζονται στην αριστερή πλευρά του κεφαλιού. Η πιο κοινή ασθένεια που προκαλεί τέτοιο πόνο είναι η ημικρανία. Οι ειδικοί εντοπίζουν τους ακόλουθους λόγους:

  • σωματική και ψυχολογική εξάντληση·
  • αφυδάτωση του σώματος?
  • στρες;
  • κακή κυκλοφορία του αίματος στον εγκέφαλο

Για να ανακουφίσετε τα συμπτώματα της ημικρανίας, πρέπει να πίνετε άφθονο νερό και να ξεκουράζετε το σώμα. Ο διαλογισμός μπορεί επίσης να βοηθήσει σε αυτό. Η πραναγιάμα είναι ιδιαίτερα καλή. Οι ασκήσεις αναπνοής θα βοηθήσουν στον κορεσμό του εγκεφάλου με οξυγόνο και θα βελτιώσουν την κυκλοφορία του αίματος.

Αλλά πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι ο πόνος στην αριστερή πλευρά του κεφαλιού μπορεί επίσης να υποδεικνύει άλλες ασθένειες πιο σοβαρές από την ημικρανία, οπότε αν δεν γνωρίζετε ποια είναι η αιτία τους, είναι καλύτερο να συμβουλευτείτε έναν γιατρό.

Σας είπα για τις λειτουργίες του αριστερού ημισφαιρίου και την ενεργοποίησή του, αλλά για την πιο αποτελεσματική εργασία του εγκεφάλου, είναι απαραίτητο να αναπτυχθούν και τα δύο μέρη του. Και ποιο ημισφαίριο σας οδηγεί, μπορείτε να γράψετε στα σχόλια του άρθρου. Θα χαρώ επίσης αν μοιραστείτε τις γνώσεις σας σχετικά με τις ασκήσεις για την ενεργοποίηση της εγκεφαλικής δραστηριότητας. Με εκτίμηση, Ruslan Tsvirkun.

Ο εγκέφαλος είναι το πιο σημαντικό και πολύπλοκο μέρος του κεντρικού νευρικού συστήματος. Με τη βοήθειά του εκτελούνται όλες οι διαδικασίες που σχετίζονται με τη σκέψη και την αξιολόγηση των πληροφοριών που λαμβάνονται από το εξωτερικό περιβάλλον. Ο εγκέφαλος έχει δύο ημισφαίρια - αριστερό και δεξί, καθένα από τα οποία είναι υπεύθυνο για ορισμένες διαδικασίες. Η εργασία και των δύο ημισφαιρίων πρέπει να είναι αρμονική και συντονισμένη έτσι ώστε ένα άτομο να μπορεί να πραγματοποιεί επαρκώς όλους τους τύπους δραστηριότητας της ζωής.

Οι αρχές λειτουργίας και των δύο ημισφαιρίων είναι ακόμη υπό μελέτη, αλλά μέχρι στιγμής στον κόσμο κυριαρχεί η θεωρία της μεσοημισφαιρικής ασυμμετρίας. Η ουσία της θεωρίας είναι ότι το αριστερό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τη λογική και το δεξί - για τη δημιουργικότητα. Και παρόλο που πολλά πειράματα έχουν δείξει ότι κάθε ημισφαίριο είναι υπεύθυνο σε κάποιο βαθμό και για τις δύο πτυχές της σκέψης, η θεωρία εξακολουθεί να υφίσταται, όντας η κορυφαία αυτή τη στιγμή.

Ποιες είναι οι λειτουργίες του αριστερού ημισφαιρίου του εγκεφάλου;

Το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου κυριαρχεί σε τέτοιες περιοχές:

  • Συντονισμός των κινήσεων της δεξιάς πλευράς του σώματος.
  • Έλεγχος ομιλίας, ανάγνωσης, γραφής, αναγνώρισης και κατανόησης μαθηματικών συμβόλων, καθώς και απομνημόνευση ονομάτων, ημερομηνιών.
  • Λογική ανάλυση γεγονότων που λαμβάνονται από έξω.
  • Μόνο μια κυριολεκτική κατανόηση των εννοιών.
  • Στάδια επεξεργασίας οποιασδήποτε πληροφορίας που λαμβάνεται.
  • Όλοι οι μαθηματικοί χειρισμοί.
  • Προσανατολισμός στο χρόνο και αίσθηση του ίδιου του σώματος.
  • Η έννοια του δικού του «εγώ» και η απομόνωσή του από το περιβάλλον.
  • Η κυριαρχία της εσωστρέφειας στον χαρακτήρα.
  • Λογική, συμβολική και διαδοχική σκέψη.

Μπορείτε να ελέγξετε ποιο ημισφαίριο είναι πιο ανεπτυγμένο αναλύοντας πόσο ζωντανά πραγματοποιούνται οι παραπάνω ιδιότητες στην καθημερινή ζωή. Οι ακόλουθες τεχνικές θα βοηθήσουν επίσης στον προσδιορισμό του κυρίαρχου ημισφαιρίου:

  • Εάν, όταν συμπλέκονται τα δάχτυλα, ο αντίχειρας του δεξιού χεριού βρίσκεται στην κορυφή, τότε κυριαρχεί το αριστερό ημισφαίριο και αντίστροφα.
  • Με χειροκροτήματα, το χέρι που βρίσκεται στην κορυφή συντονίζεται από το αντίθετο ημισφαίριο.
  • Όταν σταυρώνετε τα χέρια στους ώμους, η κυριαρχία του αριστερού ημισφαιρίου αποδεικνύεται από το δεξί χέρι που βρίσκεται στην κορυφή.

Στα νεογέννητα κυριαρχεί το έργο του δεξιού ημισφαιρίου του εγκεφάλου. Αφού αρχίσουν να αναπτύσσονται ενεργά η ομιλία και άλλες δεξιότητες, το αριστερό ημισφαίριο ενεργοποιείται. Λόγω του εκπαιδευτικού συστήματος και της κοινωνικής δομής, η συντριπτική πλειοψηφία των παιδιών αρχίζει τελικά να κυριαρχεί στο αριστερό ημισφαίριο, επισκιάζοντας το δεξί.

Έχει αποδειχθεί πειραματικά ότι οι αριστερόχειρες έχουν την κυριαρχία του δεξιού ημισφαιρίου. Ωστόσο, οι γονείς, για να μην διαφέρει το παιδί τους από τα άλλα, προσπαθούν να το εκπαιδεύσουν ξανά. Αυτό είναι εξαιρετικά ανεπιθύμητο, καθώς οι συνέπειες μπορεί να είναι δυσάρεστες, που εκδηλώνονται σε διάφορες διαταραχές του εγκεφάλου.

Ποια είναι η επικίνδυνη βλάβη στο αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου;

Με οποιαδήποτε βλάβη στο αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου, σημειώνονται παραβιάσεις, εξαφανίσεις ή παραμορφώσεις της λειτουργίας του. Πιθανή εμφάνιση τέτοιων παθολογικών καταστάσεων:

  • Παραβίαση της ικανότητας γενίκευσης των ληφθέντων δεδομένων.
  • Παραβίαση της ικανότητας κατασκευής λογικών αλυσίδων.
  • Διάφορες βλάβες της ομιλίας (παρανόηση της ομιλίας, απώλεια της ικανότητας ομιλίας και άλλες).
  • Η ήττα του γραπτού αναλυτή (παρανόηση του τι γράφεται κατά την αντίληψη του προφορικού λόγου ή αδυναμία γραφής σε κανονικό λόγο).
  • Συνδυασμένες βλάβες λόγου και γραφής.
  • Αποπροσανατολισμός στο χρόνο.
  • Παραβίαση της ικανότητας δημιουργίας με τη σωστή σειρά των εργασιών που πρέπει να ολοκληρωθούν για την επίτευξη οποιουδήποτε στόχου.
  • Η αδυναμία εξαγωγής συμπερασμάτων από τα γεγονότα.

Συχνά είναι αδύνατο να αποκατασταθούν πλήρως οι χαμένες ικανότητες. Σε ορισμένες περιπτώσεις, δεν είναι δυνατό να επιτευχθεί έστω και ελάχιστη βελτίωση σε μια συγκεκριμένη περιοχή βλάβης. Ιδιαίτερη σημασία σε αυτή την κατάσταση έχουν οι αριστερόχειρες, των οποίων το κέντρο ομιλίας, όπως και κάποιοι άλλοι, βρίσκεται στο δεξί ημισφαίριο.

Το γεγονός ότι το κέντρο της ομιλίας βρίσκεται στους μετωπιαίους λοβούς του αριστερού ημισφαιρίου αποδείχθηκε στα μέσα του 19ου αιώνα. Μετά από αυτό, σχεδόν αμέσως έγινε σαφές ότι η κυριαρχία του αριστερού χεριού στη γραφή σχετίζεται στενά με το κέντρο του λόγου στο δεξί ημισφαίριο. Το 1861 διατυπώθηκε η έννοια της «κινητικής αφασίας», που συνεπάγεται κατανόηση του λόγου, αλλά αδυναμία ομιλίας. Αυτή η κατάσταση εμφανίστηκε μετά την καταστροφή ορισμένων ζωνών στο αριστερό ημισφαίριο. Το 1874 ανακαλύφθηκε η «αισθητηριακή αφασία», η οποία χαρακτηρίζεται από την ικανότητα ομιλίας, αλλά την αδυναμία κατανόησης του λόγου. Το φαινόμενο αυτών των διαταραχών είναι ότι στους αριστερόχειρες, αυτές οι ζώνες εντοπίζονται συχνότερα στο δεξί ημισφαίριο.

Ασκήσεις για την ανάπτυξη του εγκεφάλου

Κατά την ανάπτυξη των παιδιών, οι γονείς πρέπει να παρακολουθούν την αρμονία και των δύο ημισφαιρίων. Τελικά, σχεδόν όλοι, με εξαίρεση τους αριστερόχειρες, θα κυριαρχούν στον αριστερό εγκέφαλο. Επομένως, οι ασκήσεις για την ανάπτυξη του αριστερού ημισφαιρίου δεν είναι σχετικές. Επιπλέον, το παιδί θα λάβει επαρκή ανάπτυξη λογικής και συνέπειας στα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Ωστόσο, για τους αριστερόχειρες, θα είναι χρήσιμο να εκτελέσετε κάποιες ασκήσεις που έχουν σχεδιαστεί ειδικά για το αριστερό ημισφαίριο.

Βασικές ασκήσεις:

  • Καθημερινή επίλυση πολλών προβλημάτων, κατά προτίμηση μαθηματικού προφίλ με λογική συνιστώσα.
  • Επίλυση σταυρόλεξων (για παιδιά υπάρχουν επίσης ειδικοί γρίφοι, γρίφοι κ.λπ.).
  • Εκτελέστε όσο το δυνατόν περισσότερες κινήσεις με το δεξί μισό του σώματος (μόνο για αριστερόχειρες).

Πολύ πιο σημαντικές είναι οι ασκήσεις που στοχεύουν στη βελτίωση της σχέσης μεταξύ του δεξιού και του αριστερού ημισφαιρίου του εγκεφάλου. Οι μέθοδοι ανάπτυξης περιλαμβάνουν:

  • Μια πολύ απλή άσκηση συνίσταται στο να χαϊδεύετε τον εαυτό σας ταυτόχρονα με το δεξί σας χέρι στο στομάχι σας και να χτυπάτε τον εαυτό σας με το αριστερό σας χέρι στο κεφάλι σας. Στην αρχή, θα πρέπει να το κάνετε αργά, παρακολουθώντας προσεκτικά τις κινήσεις κάθε χεριού και στη συνέχεια να επιταχύνετε σταδιακά.
  • Η επόμενη άσκηση απαιτεί επίσης εργασία με τα χέρια. Βάζοντας τα μπροστά του, ένα άτομο πρέπει να σχεδιάσει ένα τετράγωνο στον αέρα με ένα και το δεύτερο, για παράδειγμα, ένα αστέρι. Ταυτόχρονα, μόλις παρατηρήσει πρόοδο, δηλαδή γίνεται πιο εύκολη η εκτέλεση της άσκησης, θα πρέπει να αλλάξετε χέρια.
  • Μια πιο δύσκολη άσκηση συντονισμού είναι να κρατάτε την άκρη της μύτης με το ένα χέρι, ενώ με το άλλο το αντίθετο αυτί. Η τεχνική προπόνησης είναι ότι τα χέρια πρέπει να αλλάξουν όσο το δυνατόν γρηγορότερα.
  • Ανάλογα με το αν το άτομο είναι δεξιόχειρας ή αριστερόχειρας, θα πρέπει να προσπαθήσετε να κάνετε τα συνηθισμένα πράγματα με το αντίθετο χέρι, όπως το βούρτσισμα των δοντιών σας ή το φαγητό.
  • Τα μαθήματα χορού, ιδιαίτερα το ταγκό, βοηθούν στην ανάπτυξη και των δύο ημισφαιρίων ταυτόχρονα.
  • Επίσης μια χρήσιμη άσκηση είναι να σχεδιάζετε ταυτόχρονα το ίδιο σχέδιο και με τα δύο χέρια. Επιπλέον, οι εικόνες πρέπει να αντικατοπτρίζονται.

Για την κανονική ζωή, η αρμονική ανάπτυξη και των δύο ημισφαιρίων του εγκεφάλου είναι σημαντική, καθένα από τα οποία θα ενεργοποιηθεί σε μια συγκεκριμένη, κατάλληλη κατάσταση. Η υπερβολική κυριαρχία του αριστερού ημισφαιρίου μπλοκάρει το δρόμο προς τη δημιουργικότητα και τη δημιουργικότητα. Η υπερβολική δραστηριότητα του δεξιού - κάνει ένα άτομο ασυλλόγιστο, πολύ διασκορπισμένο.

Οικολογία της ζωής: Ο εγκέφαλος είναι ένα πολύπλοκο και διασυνδεδεμένο σύστημα, το μεγαλύτερο και λειτουργικά σημαντικό μέρος του κεντρικού νευρικού συστήματος. Οι λειτουργίες του περιλαμβάνουν την επεξεργασία αισθητηριακών πληροφοριών από τις αισθήσεις, τον προγραμματισμό, τη λήψη αποφάσεων, τον συντονισμό, τον έλεγχο της κίνησης, τα θετικά και αρνητικά συναισθήματα, την προσοχή και τη μνήμη. Η υψηλότερη λειτουργία που επιτελεί ο εγκέφαλος είναι η σκέψη.

Ο εγκέφαλος είναι ένα πολύπλοκο και διασυνδεδεμένο σύστημα, το μεγαλύτερο και λειτουργικά σημαντικό μέρος του κεντρικού νευρικού συστήματος. Οι λειτουργίες του περιλαμβάνουν την επεξεργασία αισθητηριακών πληροφοριών από τις αισθήσεις, τον προγραμματισμό, τη λήψη αποφάσεων, τον συντονισμό, τον έλεγχο της κίνησης, τα θετικά και αρνητικά συναισθήματα, την προσοχή και τη μνήμη. Η υψηλότερη λειτουργία που επιτελεί ο εγκέφαλος είναι η σκέψη.

Μπορείτε εύκολα να ελέγξετε ποιο από τα ημισφαίρια του εγκεφάλου σας είναι ενεργό αυτή τη στιγμή. Κοίτα αυτή την εικόνα.

Εάν το κορίτσι στην εικόνα περιστρέφεται δεξιόστροφα, τότε αυτή τη στιγμή έχετε πιο ενεργό αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου (λογική, ανάλυση). Εάν στρίβει αριστερόστροφα, τότε έχετε ενεργό δεξί ημισφαίριο (συναισθήματα και διαίσθηση).

Προς ποια κατεύθυνση γυρίζει το κορίτσι σου; Αποδεικνύεται ότι με κάποια προσπάθεια σκέψης, μπορείτε να κάνετε το κορίτσι να περιστραφεί προς οποιαδήποτε κατεύθυνση. Για αρχή, δοκιμάστε να κοιτάξετε την εικόνα με αποκεντρωμένο μάτι.

Αν κοιτάξετε την εικόνα ταυτόχρονα με τον σύντροφό σας, τον φίλο, τη φίλη, τους γνωστούς σας, συμβαίνει συχνά να παρατηρείτε ταυτόχρονα πώς το κορίτσι περιστρέφεται σε δύο αντίθετες κατευθύνσεις - ο ένας βλέπει την περιστροφή δεξιόστροφα και ο άλλος αριστερόστροφα. Αυτό είναι φυσιολογικό, απλά διαφορετικά ημισφαίρια του εγκεφάλου είναι ενεργά αυτή τη στιγμή.

Τομείς εξειδίκευσης του αριστερού και δεξιού ημισφαιρίου του εγκεφάλου

Αριστερό ημισφαίριο

Δεξί ημισφαίριο

Ο κύριος τομέας εξειδίκευσης του αριστερού ημισφαιρίου είναι η λογική σκέψη και μέχρι πρόσφατα, οι γιατροί θεωρούσαν αυτό το ημισφαίριο ως κυρίαρχο. Ωστόσο, στην πραγματικότητα, κυριαρχεί μόνο όταν εκτελεί τις ακόλουθες λειτουργίες.

Το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για τις γλωσσικές ικανότητες. Ελέγχει τις ικανότητες ομιλίας, ανάγνωσης και γραφής, θυμάται γεγονότα, ονόματα, ημερομηνίες και την ορθογραφία τους.

Αναλυτική σκέψη:
Το αριστερό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τη λογική και την ανάλυση. Αναλύει όλα τα γεγονότα. Οι αριθμοί και τα μαθηματικά σύμβολα αναγνωρίζονται επίσης από το αριστερό ημισφαίριο.

Κυριολεκτική κατανόηση των λέξεων:
Το αριστερό ημισφαίριο μπορεί να καταλάβει μόνο την κυριολεκτική σημασία των λέξεων.

Διαδοχική επεξεργασία πληροφοριών:
Οι πληροφορίες επεξεργάζονται από το αριστερό ημισφαίριο διαδοχικά σε στάδια.

Μαθηματική ικανότητα:Οι αριθμοί και τα σύμβολα αναγνωρίζονται επίσης από το αριστερό ημισφαίριο. Οι λογικές αναλυτικές προσεγγίσεις, που είναι απαραίτητες για την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων, είναι επίσης προϊόν της εργασίας του αριστερού ημισφαιρίου.

Έλεγχος στις κινήσεις του δεξιού μισού του σώματος.Όταν σηκώνετε το δεξί σας χέρι, σημαίνει ότι η εντολή να το σηκώσετε ήρθε από το αριστερό ημισφαίριο.

Ο κύριος τομέας εξειδίκευσης του δεξιού ημισφαιρίου είναι η διαίσθηση. Κατά κανόνα δεν θεωρείται κυρίαρχο. Είναι υπεύθυνο για τις ακόλουθες λειτουργίες.

Επεξεργασία μη λεκτικών πληροφοριών:
Το δεξί ημισφαίριο ειδικεύεται στην επεξεργασία πληροφοριών, οι οποίες εκφράζονται όχι με λέξεις, αλλά με σύμβολα και εικόνες.

Χωρικός προσανατολισμός:Το δεξί ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για την αντίληψη της θέσης και γενικά για τον προσανατολισμό του χώρου. Χάρη στο δεξί ημισφαίριο μπορείτε να περιηγηθείτε στο έδαφος και να φτιάξετε μωσαϊκά παζλ.

Μουσικότητα:Οι μουσικές ικανότητες, καθώς και η ικανότητα αντίληψης της μουσικής, εξαρτώνται από το δεξί ημισφαίριο, αν και, ωστόσο, το αριστερό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τη μουσική εκπαίδευση.

Μεταφορές:Με τη βοήθεια του δεξιού ημισφαιρίου κατανοούμε τις μεταφορές και τα αποτελέσματα της δουλειάς της φαντασίας του άλλου. Χάρη σε αυτόν, μπορούμε να κατανοήσουμε όχι μόνο την κυριολεκτική σημασία αυτών που ακούμε ή διαβάζουμε. Για παράδειγμα, αν κάποιος πει: "Κρέμεται στην ουρά μου", τότε μόνο το δεξί ημισφαίριο θα καταλάβει τι ακριβώς ήθελε να πει αυτό το άτομο.

Φαντασία:Το δεξί ημισφαίριο μας δίνει την ικανότητα να ονειρευόμαστε και να φαντασιωνόμαστε. Με τη βοήθεια του δεξιού ημισφαιρίου, μπορούμε να φτιάξουμε διαφορετικές ιστορίες. Παρεμπιπτόντως, η ερώτηση "Τι θα συμβεί αν ..." θέτει επίσης το δεξί ημισφαίριο.

Καλλιτεχνική ικανότητα:Το δεξί ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για την ικανότητα των εικαστικών τεχνών.

Συναισθήματα:Αν και τα συναισθήματα δεν είναι προϊόν της λειτουργίας του δεξιού ημισφαιρίου, συνδέονται με αυτά πιο στενά από το αριστερό.

Φύλο:Το δεξί ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για το σεξ, εκτός φυσικά και αν σας απασχολεί πολύ η ίδια η τεχνική αυτής της διαδικασίας.

Μυστικιστής:Το δεξί ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τον μυστικισμό και τη θρησκευτικότητα.

Όνειρα:Το δεξί ημισφαίριο είναι επίσης υπεύθυνο για τα όνειρα.

Παράλληλη επεξεργασία πληροφοριών:
Το δεξί ημισφαίριο μπορεί να επεξεργαστεί πολλές διαφορετικές πληροφορίες ταυτόχρονα. Είναι σε θέση να εξετάσει το πρόβλημα ως σύνολο χωρίς να εφαρμόσει ανάλυση. Το δεξί ημισφαίριο αναγνωρίζει επίσης πρόσωπα και χάρη σε αυτό μπορούμε να αντιληφθούμε ένα σύνολο χαρακτηριστικών ως σύνολο.

Ελέγχει τις κινήσεις του αριστερού μισού του σώματος:Όταν σηκώνετε το αριστερό σας χέρι, σημαίνει ότι η εντολή να το σηκώσετε ήρθε από το δεξί ημισφαίριο.

Σχηματικά, αυτό μπορεί να αναπαρασταθεί ως εξής:

Αυτό είναι, φυσικά, ένα τεστ αστείου, αλλά έχει κάποια αλήθεια. Εδώ είναι μια άλλη έκδοση της περιστρεφόμενης εικόνας.

Μετά την προβολή αυτών των εικόνων, η εικόνα διπλής περιστροφής παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον.

Πώς αλλιώς μπορείτε να ελέγξετε ποιο από τα ημισφαίρια έχετε αναπτύξει περισσότερο;

  • πιέστε τις παλάμες σας μπροστά σας, τώρα συμπλέξτε τα δάχτυλά σας και παρατηρήστε ποιος αντίχειρας βρίσκεται στην κορυφή.
  • χτυπήστε τα χέρια σας, σημειώστε ποιο χέρι είναι από πάνω.
  • σταυρώστε τα χέρια σας πάνω από το στήθος σας, σημειώστε ποιος πήχης βρίσκεται στην κορυφή.
  • καθορίσει το κυρίαρχο μάτι.

Πώς μπορείτε να αναπτύξετε τις ικανότητες των ημισφαιρίων.

Υπάρχουν αρκετοί απλοί τρόποι ανάπτυξης των ημισφαιρίων. Το απλούστερο από αυτά είναι η αύξηση του όγκου της εργασίας στην οποία προσανατολίζεται το ημισφαίριο. Για παράδειγμα, για να αναπτύξετε τη λογική, πρέπει να λύσετε μαθηματικά προβλήματα, να μαντέψετε σταυρόλεξα και να αναπτύξετε τη φαντασία σας, να επισκεφτείτε μια γκαλερί τέχνης κ.λπ.

Ο επόμενος τρόπος είναι να μεγιστοποιήσετε τη χρήση της πλευράς του σώματος που ελέγχεται από το ημισφαίριο - για την ανάπτυξη του δεξιού ημισφαιρίου, πρέπει να εργαστείτε στην αριστερή πλευρά του σώματος και για να επεξεργαστείτε τα αριστερά ημισφαίρια - στα δεξιά . Για παράδειγμα, μπορείτε να σχεδιάσετε, να πηδήξετε στο ένα πόδι, να κάνετε ταχυδακτυλουργίες με το ένα χέρι.

Μια άσκηση θα βοηθήσει στην ανάπτυξη του ημισφαιρίου, στην επίγνωση του δεξιού και του αριστερού ημισφαιρίου του εγκεφάλου.

1. Προετοιμασία για την άσκηση.

Καθίστε όρθια, κλείστε τα μάτια σας. Η αναπνοή πρέπει να είναι ήρεμη και ομοιόμορφη.

Οραματιστείτε τον εγκέφαλό σας σαν να έχει δύο ημισφαίρια και να χωρίζεται σε δύο μισά από το κάλλος του σώματος. (Δείτε την παραπάνω εικόνα) Συγκεντρωθείτε στον εγκέφαλό σας.

Προσπαθούμε (στη φαντασία μας) να δημιουργήσουμε μια σύνδεση με τον εγκέφαλό μας, κοιτάζοντας εναλλάξ με το αριστερό μάτι στο αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου και με το δεξί μάτι στο δεξί ημισφαίριο. Στη συνέχεια, και με τα δύο μάτια, κοιτάμε προς τα μέσα, στη μέση του εγκεφάλου με το σωμάτιο σώμα.

Αυτό θα σας ενδιαφέρει:

2. Εκτέλεση της άσκησης.

Εισπνεύστε αργά, γεμίστε με αέρα και κρατήστε την αναπνοή σας για λίγο. Κατά την εκπνοή, κατευθύνουμε τη ροή της συνείδησής μας, σαν προβολέας, στο αριστερό ημισφαίριο και «κοιτάμε» αυτό το μέρος του εγκεφάλου. Στη συνέχεια εισπνέουμε ξανά, κρατάμε την αναπνοή μας και, καθώς εκπνέουμε, κατευθύνουμε τα φώτα της δημοσιότητας στο δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου.

Φανταστείτε: στα αριστερά - ξεκάθαρη λογική σκέψη. στα δεξιά - όνειρο, διαίσθηση, έμπνευση.

Αριστερά: η εισπνοή, η παύση, η εκπνοή σχετίζεται με την προβολή του αριθμού. Δεξιά: η εισπνοή, η παύση, η εκπνοή συνδέεται με την προβολή του γράμματος. Εκείνοι. αριστερά: αριθμός "1" αριθμός "2" αριθμός "3", κ.λπ. Δεξιά: γράμμα "Α", γράμμα "Β", γράμμα "Γ" κ.λπ.

Συνεχίζουμε αυτόν τον συνδυασμό αριθμών και γραμμάτων μέχρι να προκαλέσει ευχάριστες αισθήσεις. Τα γράμματα και οι αριθμοί μπορούν να αντικατασταθούν ή να αντικατασταθούν με κάτι άλλο - για παράδειγμα, καλοκαίρι - χειμώνα, λευκό - μαύρο.δημοσίευσε

ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ

Δημοφιλή ΑΡΘΡΑ

2022 "kingad.ru" - υπερηχογραφική εξέταση ανθρώπινων οργάνων