Ποιο ουσιαστικό έχει μόνο τον ενικό. Ουσιαστικά που έχουν μόνο τον ενικό

ΣΤΟΧΟΙ:

• ξέρω: για ουσιαστικά που έχουν μόνο τον ενικό.
• έχω την δυνατότητα να: χρησιμοποιήστε τα υποδεικνυόμενα ουσιαστικά σε συνδυασμό με επίθετα και ρήματα παρελθοντικού χρόνου.

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων

1. ΑΥΤΟΥΓΑΓΓΕΛΙΑ.

2. Έτσι.ntse αέρα και υγρασία (με)αυξάνουν ur.zhaynost.

α) Υποβολή προσφοράς.

β) Συμπληρώστε τα γράμματα που λείπουν.

γ) Ανοιχτές αγκύλες.

δ) Εξηγήστε την ορθογραφία.

3. ΕΞΗΓΗΣΗ ΝΕΟΥ ΥΛΙΚΟΥ.

α) Να γράψετε τα ουσιαστικά σε μια στήλη: ήλιος, αέρας, υγρασία, παραγωγικότητα.

β) Να προσδιορίσετε το γένος και τον αριθμό: ενικό.

γ) Είναι δυνατόν να σχηματιστεί πληθυντικός αριθμός από αυτά τα ουσιαστικά;

Με τι καταλήξεις μπορεί να γίνει αυτό; (-S, -I; -A, -Z).

δ) Τι συμπέρασμα μπορεί να εξαχθεί; ( Υπάρχουν ουσιαστικά που έχουν μόνο τον ενικό..)

μι) Περιγράψτε την προσφορά:

1) (Τι;) «ήλιος, αέρας, υγρασία» είναι θέματα που εκφράζονται με ουσιαστικά.

2) Περί αυτών (τι λέγεται;), που «σηκώνουν». Είναι κατηγόρημα που εκφράζεται με ρήμα.

3) «Αύξηση» (τι;) Παραγωγικότητα. Αυτή είναι μια προσθήκη που εκφράζεται με ένα ουσιαστικό.

4) «Ήλιος», «αέρας», «υγρασία» είναι ομοιογενή θέματα, αφού απαντούν στην ίδια ερώτηση και αναφέρονται στην ίδια λέξη. Το πρώτο και το δεύτερο θέμα συνδέονται με τον τονισμό της απαρίθμησης, χωρίζονται με κόμμα, το δεύτερο και το τρίτο συνδέονται με την ένωση "και", η οποία είναι απλή, σε αυτήν την περίπτωση το κόμμα δεν τίθεται.

5) Η πρόταση για τονισμό είναι αφηγηματική, για τον σκοπό της δήλωσης - μη θαυμαστική.

6) Κοινή.

4. Ο ΛΟΓΟΣ ΤΟΥ ΔΑΣΚΑΛΟΥ.

Το θέμα του σημερινού μας μαθήματος, το διαβάσαμε μαζί στον πίνακα: «Ουσιαστικά που έχουν μόνο τον ενικό τύπο».Θα μάθουμε να ξεχωρίζουμε τα ουσιαστικά που χρησιμοποιούνται μόνο στον ενικό από αυτά που έχουν δύο αριθμούς. Ο καιρός είναι καλός. Μπορείτε να το πείτε έτσι; Η λέξη «καιρός» δεν έχει πληθυντικό αριθμό. Μπορεί να υπάρξουν «μακριές βροχές», «σοβαρές καταιγίδες», «σοβαρές χιονοθύελλες και χιονοθύελλες», αλλά ο «καιρός» - εξαιρετικός, καλός, μεταβλητός, κακός, αηδιαστικός - θα παραμείνει «καιρός», ένα ουσιαστικό ενικού.

5. ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ.

Σελ.206, διαβάζουμε τον κανόνα.

Μια αφίσα φτιαγμένη στον μαυροπίνακα μόνος τουσε αυτό το μάθημα.

1. Πραγματικός:γάλα, κρέμα γάλακτος, βενζίνη, κηροζίνη, κεφίρ.
2. Αποσπάται:αγάπη, φιλία, ερυθρότητα, καλοσύνη, σοβαρότητα.
3. ΑΠΟεκλεκτικός:διδασκαλία, βογιάροι, κουλάκοι, φύλλωμα .
4. Το δικό:Καύκασος, Ουράλια, περιοδικό Krokodil, Elektrostal.

6. ΣΥΣΚΕΥΗ.

Διαβάζω το κείμενο και γράφεις τα ουσιαστικά σε δύο στήλες: ενικό και πληθυντικό.

Θέλετε να ψήσετε κάτι για δείπνο. Δεν θα έχει κάθε οικοδέσποινα στο χέρι μαγιά.Ψήνω κουλουράκι.Κάντο έτσι. Χτυπάμε δύο αυγά με ένα ποτήρι Σαχάρα.Προσθέστε μισό ποτήρι κρέμα γάλακτοςελαφρώς αραιωμένο κεφίρ.Προσθήκη σόδακαι ρίξτε αλεύρι.ζυμώνω ζύμηκαι ξεδιπλώστε το. Κόψτε τα σχήματα και ψήστε τα. Πεπερασμένος κουλουράκιπασπαλίζουμε με τριμμένο σοκολάτα.Πρέπει να υποβληθεί σε τσάι, κρέμα.Καλή όρεξη!

Γράψτε τις λέξεις στην πρώτη στήλη: μπισκότα, ζάχαρη, κρέμα γάλακτος, κεφίρ, σόδα, αλεύρι, ζύμη, σοκολάτα, τσάι.

Στη δεύτερη στήλη - μαγιά, κρέμα.

Ποιες άλλες λέξεις μπορούν να προστεθούν σε αυτές τις στήλες;

7. ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΙ λέξεις.Γράψτε τα σε 3 στήλες:

ενικός και πληθυντικός

Ts.fra, zamoro.ki, sh.pot, darkness, v.rota, weekdays, s.rib, sh.rokh, darkness, r.stenie, ts.rk, t.mnota, παρατσούκλι διακοπών, (από) σκοτάδι , θυμός.

Ποιες λέξεις είναι πιο κοινές στα ρωσικά; ( Αυτά που έχουν δύο αριθμούς).

- Ποια γραμματικά χαρακτηριστικά δεν έχουν ουσιαστικά που έχουν μόνο τον πληθυντικό; ( Γένος, κλίση).

– Τι είναι τα συνώνυμα; Βρείτε τα στα λόγια μας.

8. ΜΑΖΙ.

Αντιστοιχίστε τα ουσιαστικά με τα αντώνυμα. Πρέπει να χρησιμοποιηθούν μόνο σε ενικό τύπο.

- Τι είναι τα αντώνυμα; Πάνω στο γραφείο:

9. ΕΡΓΑΣΙΕΣ(προφορικά μαζέψτε αντώνυμα για ουσιαστικά).

Απόψυξη - παγετός; αργία - καθημερινές? αυγή - σκοτάδι.

Φτιάξτε μια πρόταση με μια από τις λέξεις.

10. ΕΙΣΑΓΕΤΕ ουσιαστικά που χρησιμοποιούνται μόνο στον ενικό.

Δεν υπάρχει κακός καιρός). Κάθε ... (καιρός) ... (χάρις). Shura ... (σανό) ted, ... (τσούγκρα) σε ... (σανό) ξέχασα.

Κοιμάται κάτω από τα χιόνια .... Αφήστε ... (χιονοθύελλα) να γυρίζει στα χωράφια. ... (Φεβρουάριος) γκριζομάλλης περιπλανιέται στο δρόμο. Αφήστε να κρυώσει ξανά, αλλά ... (άνοιξη) θα έρθει ακόμα.

11. ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.

Τι καινούργιο μάθατε στο μάθημα;

12. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ.

Σκοπός: 1. Να γνωρίσουν τις κατηγορίες των ουσιαστικών που έχουν μόνο τον πληθυντικό ή μόνο τον ενικό. 2. Να μπορεί να ξεχωρίζει ουσιαστικά που έχουν έναν αριθμητικό τύπο από άλλα ουσιαστικά. 3. Να μπορεί να επιλέγει αντώνυμα για ουσιαστικά.

Εκφορτώσεις ουσιαστικών που έχουν μόνο τον πληθυντικό 1. Ονόματα ζευγαρωμένων αντικειμένων: έλκηθρο, droshky, ψαλίδι, τσιμπίδα, πύλες, ποτήρια, παντελόνι κ.λπ. πούλια κ.λπ. 3. Προσδιορισμοί επιμέρους χρονικών διαστημάτων: ημέρα, καθημερινές, λυκόφως, αργίες κ.λπ. 4. Υλικά-συλλογικά ουσιαστικά: ζυμαρικά, κρέμα, μαγιά, μελάνι, άρωμα κ.λπ. 5. Σωστά ονόματα: Άλπεις, Καρπάθια, Kholmogory, Gorki.

Εκφορτώσεις ουσιαστικών που έχουν τη μορφή μόνο του ενικού 1. Πραγματικά ουσιαστικά: βούτυρο, γάλα, ζάχαρη, νερό, λάδι, ατσάλι, χαλκός κ.λπ. 2. Συλλογικά ουσιαστικά: ελατοδάσος, νεολαία, μαθητές κ.λπ. 3. Περίληψη ( αφηρημένη): λευκότητα, καθαριότητα, τεμπελιά, ευγένεια, λεπτότητα, ενθουσιασμός, τρέξιμο, κούρεμα, περπάτημα, ζεστασιά, υγρασία, απόψυξη κ.λπ.

Ο πληθυντικός ορισμένων από αυτά τα ουσιαστικά είναι δυνατός, αλλά μόνο για να αναφέρεται σε ορισμένες ποιότητες, ποιότητες Ανοξείδωτος χάλυβας (ενικός αριθμός) - κράμα χάλυβες (πλ.). ελαιόλαδο (τραγουδ.) - τεχνικά λάδια (πλ.). αδιαπέραστη λάσπη (τραγουδ.) - θεραπευτική λάσπη (πλ.). νωτιαίος μυελός (τραγουδ.) – προετοιμασία εγκεφάλου (πληθ.)

Επιλέξτε αντώνυμα για ουσιαστικά που χρησιμοποιούνται μόνο στον ενικό. (10 β.) Δύναμη - αδυναμία. Σωστό Λάθος; πλούτος - φτώχεια? δάκρυα - γέλιο? διασκέδαση - θλίψη? γηρατειά - νεολαία? Ο θυμός είναι καλοσύνη. άσπρο μαύρο; τρέξιμο γύρω - περπάτημα? το φως είναι σκοτάδι.

Τα ουσιαστικά είναι το κύριο συστατικό του λόγου μας. Από τις πολλές πιθανές λέξεις, επιλέγουμε πάντα την πιο κατάλληλη για εμάς σε στυλ και χρώμα. Ο τρόπος που ένα άτομο χτίζει την ομιλία του μπορεί να πει πολλά για την προσωπικότητα και τη νοοτροπία του στον συνομιλητή. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό να μπορείτε να εκφράζετε σωστά και ξεκάθαρα τις σκέψεις σας. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να γνωρίζετε τα βασικά της γραμματικής της ρωσικής γλώσσας και να είστε σε θέση να τα εφαρμόσετε στην πραγματική ζωή ενώ επικοινωνείτε με τους ανθρώπους. Σε αυτό το άρθρο, θα αναλύσουμε μια τέτοια κατηγορία όπως ο αριθμός των ουσιαστικών.

Ένα ουσιαστικό στα ρωσικά μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε μία από τις δύο πιθανές μορφές - στον ενικό ή στον πληθυντικό. Ο αριθμός είναι ένα από τα κύρια χαρακτηριστικά του τμήματος του λόγου που ονομάζεται ουσιαστικό. Αλλά υπάρχουν ρωσικά ουσιαστικά που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην ομιλία μόνο στον ενικό ή μόνο στον πληθυντικό. Ας τα αντιμετωπίσουμε όλα με τη σειρά.

Ουσιαστικά ενικού αριθμού

Με τα ουσιαστικά στον ενικό, γενικά, όλα είναι ξεκάθαρα και κατανοητά ακόμη και χωρίς γραμματικούς κανόνες: δηλώνουν ένα πράγμα ή πρόσωπο, δηλαδή οποιοδήποτε (για παράδειγμα, ένα στυλό, ένα βιβλίο, ένα σπίτι, μια γάτα). Τέτοια ουσιαστικά στον ενικό έχουν το δικό τους γένος (θηλυκό, αρσενικό ή ουδέτερο, μερικές φορές κοινά), και επίσης, ανεξάρτητα από τον αριθμό, μειώνονται στις πτώσεις.

Πληθυντικός αριθμός ουσιαστικών

Τα ίδια ουσιαστικά μπορούν να χρησιμοποιηθούν και στον πληθυντικό (στυλό, βιβλία, σπίτια, γάτες). Αυτά είναι ουσιαστικά που δηλώνουν πολλά πράγματα. Πολύ συχνά στα ρωσικά υπάρχουν ουσιαστικά που έχουν μόνο τον πληθυντικό. Μπορείτε να διαβάσετε για αυτούς παρακάτω.

Πληθυντικός αριθμός ουσιαστικών που συχνά γράφονται ανορθόγραφα

Θα ήταν δυνατό να γράψουμε περισσότερα από ένα πλήρες άρθρο για τα πιο συνηθισμένα λάθη στην καθημερινή ομιλία στα ρωσικά, αλλά εδώ θα εστιάσουμε την προσοχή μας μόνο στην εσφαλμένη χρήση ουσιαστικών. Στα ουσιαστικά αμφισβητείται πολύ συχνά ο πληθυντικός και ο σωστός σχηματισμός των τύπων.

Φροντίστε να δώσετε προσοχή στην ορθογραφία των παρακάτω λέξεων στο γενικό: μπότες - μπότες, μπότες από τσόχα - μπότες, μπότες - μπότες, στρατιώτες - στρατιώτες, μέρη - μέρη, μήλα - μήλα.

Και λάθη στη χρήση αυτών των λέξεων στη γενική περίπτωση μπορούν να ακουστούν πολύ συχνά στα παντοπωλεία: μανταρίνια - μανταρίνια, νεκταρίνια - νεκταρίνια, ντομάτες - ντομάτες, πορτοκάλια - πορτοκάλια. Τα ουσιαστικά που έχουν μόνο τον πληθυντικό διαφέρουν κάπως από τα δεδομένα ως προς την κλίση των πεζών.

Σχηματισμός πληθυντικού αριθμού: χαρακτηριστικά

Μερικές φορές στον σχηματισμό του πληθυντικού για μια συγκεκριμένη κατηγορία ουσιαστικών, προκύπτουν κάποιες δυσκολίες. Δεν υπάρχουν κανόνες στα ρωσικά που να καθορίζουν ποια κατάληξη απαιτείται για τον πληθυντικό των ουσιαστικών που πρέπει να εφαρμόσουμε σε μια συγκεκριμένη στιγμή. Επομένως, μπορεί να είναι αρκετά δύσκολο να χρησιμοποιηθεί σωστά η λέξη. Ας ρίξουμε μια ματιά στις ειδικές περιπτώσεις των ουσιαστικών του πληθυντικού. Είναι καλύτερα να τα απομνημονεύσετε απλά για να μην κάνετε λάθη και να μην αμφιβάλλετε για τη σωστή χρήση των λέξεων.

Πρώτα απ 'όλα, πρόκειται για ουσιαστικά αρσενικά (s στον ενικό), με τις καταλήξεις -ы, -и, που τις περισσότερες φορές δηλώνουν επαγγέλματα. Για παράδειγμα, εκπαιδευτής - εκπαιδευτές (όχι εκπαιδευτής!), συμφωνία - συμβόλαια, λογιστής - λογιστές, λέκτορας - λέκτορες, κρέμα - κρέμες κ.ο.κ.

Η επόμενη ομάδα είναι τα ίδια ουσιαστικά με την προηγούμενη, αλλά με τις καταλήξεις -а, -я: καθηγητής - καθηγητές, γιατρός - γιατροί, διευθυντής - διευθυντές, άγκυρα - άγκυρες και ούτω καθεξής.

Τα ουσιαστικά που χρησιμοποιούνται πάντα στον ενικό

Υπάρχουν πολλά ουσιαστικά στα ρωσικά που δεν αλλάζουν σε αριθμό και χρησιμοποιούνται πάντα αποκλειστικά στον ενικό. Εξετάστε τις ομάδες στις οποίες μπορούν να χωριστούν τέτοια ουσιαστικά υπό όρους:

Δηλώνει διαφορετικά συναισθήματα, χαρακτηριστικά του κράτους και ανθρώπινες ιδιότητες (τρυφερότητα, θυμός, θυμός, μίσος, λαγνεία, εξάρτηση, ασφάλεια, αδυναμία, καλοσύνη).

Δηλώνει σημάδια ενός αντικειμένου (γκρι, μπλε, ερυθρότητα, λεπτότητα, πληρότητα, πυκνότητα).

Πραγματικό (λάδι, χρυσός, χάλυβας, κασσίτερος, ασήμι, νικέλιο, ζάχαρη, ξινή κρέμα, βούτυρο, μαργαριτάρια).

Υποδηλώνει πολλά από ορισμένα πανομοιότυπα στοιχεία στο σύνολο (πιάτα, φύλλωμα, παιδιά, ζώα).

Δηλώνει αντικείμενα που υπάρχουν σε όλη τη φύση σε ένα μόνο αντίγραφο (Ήλιος, Γη, ουρανός, Σελήνη). Σε αυτήν την ομάδα ανήκουν και γεωγραφικά ονόματα (Αργεντινή, Στοκχόλμη, Μόσχα, Irtysh, Novosibirsk, Crimea, Ob).

Ουσιαστικά που έχουν μόνο πληθυντικό

Τα ακόλουθα ουσιαστικά υπάρχουν στη ρωσική γλώσσα μόνο στον πληθυντικό:

Δηλώνει διάφορα είδη ουσιών (ρουζ, άρωμα, μελάνι, μαγιά).

Υποδηλώνει αντικείμενα σε ένα ζευγάρι (τζιν, τσουγκράνες, ρολά, παντελόνια, κολάν, παντελόνια, κολάν, γυαλιά, έλκηθρα, έλκηθρα).

Δηλώνοντας παιχνίδια ή κάποιες διαδικασίες (τσέρ, ετικέτες, κρυφτό, τυφλός, συμπλήρωση, εκλογές).

Δηλώνει φυσικά φαινόμενα ή χρονικές περιόδους (ημέρα, αργίες, λυκόφως, καθημερινές).

Όντας γεωγραφικά ή αστρονομικά ονόματα (Σότσι, Άλπεις, Κουρίλες, Ζυγός).

Λοιπόν, ας συνοψίσουμε: στα ρωσικά υπάρχουν δύο μορφές ουσιαστικών - ενικός και πληθυντικός. Οι περισσότερες λέξεις έχουν και τους δύο τύπους, αλλά υπάρχουν και ουσιαστικά που έχουν μόνο τον πληθυντικό και, φυσικά, αυτά που χρησιμοποιούνται μόνο στον ενικό.

Για να χρησιμοποιήσετε την προεπισκόπηση των παρουσιάσεων, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google (λογαριασμό) και συνδεθείτε: https://accounts.google.com

Λεζάντες διαφανειών:

Ουσιαστικά που έχουν μόνο τον ενικό

Αγαπητά παιδιά! Σήμερα θα συνεχίσουμε τη γνωριμία μας με τη γραμματική κατηγορία του αριθμού. Θα δείτε ότι ορισμένα ουσιαστικά δεν μπορούν να πληθυνθούν. Φροντίστε να θυμάστε τις λεξιλογικές ομάδες λέξεων που έχουν μόνο τον ενικό τύπο και να τις χρησιμοποιείτε σωστά στην ομιλία.

Όπως γνωρίζετε, τα περισσότερα ουσιαστικά έχουν και ενικό και πληθυντικό αριθμό, δηλ. αλλαγή με αριθμούς: μητέρα, σημειωματάριο, αλεπού, λάμπα κ.λπ. Κοιτάξτε τις εικόνες, δώστε προσοχή στο πώς η κατάληξη μπορεί να αλλάξει τον αριθμό ενός ουσιαστικού.

Κέικ Κέικ

Μεταξύ των ουσιαστικών, υπάρχουν και αυτά που έχουν μόνο τον ενικό. Δείτε τις φωτογραφίες και συγκρίνετε τις λεζάντες κάτω από τις εικόνες. Λάβετε υπόψη ότι μερικές φορές ένα ενικό ουσιαστικό χρησιμοποιείται για να αναφέρεται σε πολλά πανομοιότυπα αντικείμενα: φράουλες, γάλα κ.λπ.

φράουλα φράουλα Το ουσιαστικό φράουλα δεν έχει πληθυντικό αριθμό

Θυμάμαι! Τα ουσιαστικά που έχουν μόνο τον ενικό περιλαμβάνουν λέξεις με τη σημασία: ουσίες (βαμβάκι, γάλα). ιδιότητες, ενέργειες (λευκότητα, φόβος). ομάδες ανθρώπων (νέοι, φοιτητές).

Αυτό είναι ενδιαφέρον Στα σύγχρονα ρωσικά, οι λέξεις ακτή, μάτια, χέρια, πόδια, φρύδια είναι πληθυντικός. Στην παλιά ρωσική γλώσσα υπήρχε ένας λεγόμενος διπλός αριθμός, που υποδήλωνε ζευγαρωμένα αντικείμενα: δύο μάτια, δύο χέρια, δύο τράπεζες. Αν προσδιορίσουμε τον αριθμό αυτών των λέξεων από την άποψη της ιστορίας, πρέπει να πούμε ότι αυτές οι λέξεις έχουν τη μορφή διπλού αριθμού.

Συσκευή εκπαίδευσης. Επιλέξτε τα ουσιαστικά που έχουν μόνο τον ενικό. Αλλά πέρασαν άλλες δύο μέρες και η Πέτκα συνήψε πλήρη συμφωνία με τη φύση. Το πρόσωπο του μαθητή Mitya ήταν κίτρινο, σαν άμαξα δεύτερης κατηγορίας, τα μαλλιά του σηκώθηκαν ίσια από πάνω και ήταν εντελώς άσπρα... και χαρά που πάει το δρόμο του. (Σύμφωνα με τον L. Andreev.)

Ελεγξε τον εαυτό σου. Ουσιαστικά που έχουν μόνο τον ενικό Χωρίστε τις λέξεις σε δύο ομάδες: μόνο ενικού. η., όλα τα υπόλοιπα Blackberry, μύτη, πτήση, τσουγκράνα, ασήμι, καλαμπόκι, νεότητα, μαλλί, πουκάμισο, κάλυμμα, αστέρι.

Μίλα σωστά! Θυμηθείτε ποια συλλαβή τονίζεται σε αυτές τις λέξεις: βαμβάκι σιλό παντζαριού

Προσομοιωτής Γράψε 10 ουσιαστικά που μπορούν να πάρουν μόνο τον ενικό και φτιάξε 2 - 3 προτάσεις με αυτά.

Προσομοιωτής Δημιουργήστε κοινές προτάσεις στις οποίες τα υποκείμενα είναι οι λέξεις blueberry, foliage, silver, flight, rebellion και οι κατηγορούμενες είναι ρήματα σε παρελθόντα χρόνο.

Σημαντικό συμπέρασμα Υπάρχουν ουσιαστικά που μπορούν να είναι μόνο στον πληθυντικό ή μόνο στον ενικό. Για παράδειγμα, οι λέξεις ψαλίδι, καυστήρες, πύλες είναι μόνο πληθυντικός. Και οι λέξεις ιτιά, τσουκνίδα, οξαλίδα, βατόμουρο, νιάτα κ.λπ. έχουν μόνο τον ενικό.

Με θέμα: μεθοδολογικές εξελίξεις, παρουσιάσεις και σημειώσεις

Τεχνολογικός χάρτης του μαθήματος «Ο γρίφος του πληθυντικού» (Ουσιαστικά που έχουν μόνο τον πληθυντικό).

Τεχνολογικός χάρτης του μαθήματος «Ο γρίφος του πληθυντικού» (Ουσιαστικά που έχουν τη μορφή μόνο πληθυντικού)....

Το μάθημα της ρωσικής γλώσσας στην 6η τάξη ενός ειδικού (διορθωτικού) σχολείου του VIII τύπου με θέμα "Ουσιαστικά που έχουν τη μορφή μόνο του ενικού ή μόνο του πληθυντικού" είναι ένα από τα μαθήματα ...