Σύνοψη της αθλητικής ψυχαγωγίας για παιδιά προσχολικής ηλικίας «Ημέρα του Jumper». Σύνοψη της αθλητικής ψυχαγωγίας στην ανώτερη ομάδα Σχεδιάστε περίληψη της αθλητικής ψυχαγωγίας
Φυσική ψυχαγωγία για παιδιά πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας προσχολικής ηλικίας "Τα μυστικά των καλικάντζων"
Συγγραφέας: Koval Svetlana Valerievna, καθηγήτρια φυσικής αγωγής Νηπιαγωγείο "Ryabinushka", d. Πισκόβιτσι.
Περιγραφή του υλικού: Αυτό το σενάριο θα ενδιαφέρει πρωτίστως τους εκπαιδευτές φυσικής αγωγής και τους παιδαγωγούς. Τα παιχνίδια που παρουσιάζονται μπορούν να χρησιμοποιηθούν για μεγαλύτερα παιδιά. Η αθλητική ψυχαγωγία που προετοιμάζεται για την Ημέρα Υγείας βοηθάει να μυηθούν τα παιδιά στα βασικά ενός υγιεινού τρόπου ζωής μέσω μιας παιχνιδιάρικης μορφής.
Σενάριο ψυχαγωγίας φυσικής καλλιέργειας για παιδιά της κατώτερης και μέσης ομάδας του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος.
Στόχοι:Να δημιουργήσει συνθήκες για αποτελεσματική σωματική ανάπτυξη. Διατήρηση και βελτίωση της υγείας των παιδιών.Καθήκοντα:Να διαμορφώσει την ανάγκη για κινητική δραστηριότητα, να προκαλέσει ενδιαφέρον και επιθυμία να ασχοληθεί με τη φυσική αγωγή.
Βελτιώστε την ικανότητα πλοήγησης στο διάστημα, ενεργώντας σύμφωνα με ένα σήμα.
Αναπτύξτε σωματικές και πνευματικές ιδιότητες επιδεξιότητας, ταχύτητας, προσοχής, φαντασίας.
Εξοπλισμός:σανίδες 6 τεμάχια, κύβοι 6 τεμάχια, σανίδα με ραβδώσεις, σχοινί ή σχοινί, ομοιώματα λακκούβων, βιντεοπροβολέας.
Ένταξη εκπαιδευτικών περιοχών:«Γνώση», «Επικοινωνία», «Καλλιτεχνική και αισθητική»
Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα, στην οθόνη υπάρχει ένα γράμμα βίντεο από τους καλικάντζαρους.
διαφάνεια 1.
Εκπαιδευτής:Παιδιά, σήμερα στάλθηκε μια επιστολή βίντεο στο mail μας, ας το δούμε μαζί.
Καλικάντζαροι:Καλημέρα παιδιά, σας περιμένουμε να το επισκεφτείτε! Ο φίλος μας ο σκόρος θα σας βοηθήσει και θα σας δείξει τον δρόμο.
Τα παιδιά είναι χτισμένα σε μια στήλη, ένα προς ένα, εκτελούν την εργασία στη μουσική.
διαφάνεια 2.
Εκπαιδευτής:Σταθείτε το ένα μετά το άλλο, μην μείνετε πίσω
Ας πάμε στο στενό δασικό μονοπάτι,
Πιο πέρα κατά μήκος της γέφυρας, πάνω από τα χτυπήματα,
Ας πηδήξουμε πάνω από τη λακκούβα
Θα περιδιαβούμε όλα τα κούτσουρα, θα τρέξουμε κατά μήκος του μονοπατιού, θα το χαλαρώσουμε, μην βιάζεστε με ένα βήμα, πηγαίνετε να αναπνεύσετε με το δάχτυλο του ποδιού σας.
(περπάτημα σε σχοινί, σανίδα με ραβδώσεις, σανίδες, φίδι, άλμα στα δύο πόδια, τρέξιμο το ένα μετά το άλλο.)
Το παιχνίδι:"Πώς πάει?"
Για κάθε ερώτηση, τα παιδιά απαντούν σε χορωδία: «Αυτό είναι!» - δείξτε την επιθυμητή κίνηση (δράση).
Πώς πάει? - Σαν αυτό! (Εμφάνιση αντίχειρα.)
Πως τα πάς? - Σαν αυτό! (Περπατάω στη θέση του.)
Τρέχεις; - Σαν αυτό! (Λυγίζουν τα χέρια τους στους αγκώνες και δείχνουν πώς λειτουργούν όταν τρέχουν.)
Κοιμάσαι το βράδυ; - Σαν αυτό! (Βάζουν τα χέρια τους κάτω από τα μάγουλά τους και έβαλαν το κεφάλι τους πάνω τους.)
Πώς το παίρνεις; Σαν αυτό! (Κάντε πιαστικές κινήσεις με τα χέρια.)
Δίνεις; - Σαν αυτό! (Κάνουν κινήσεις με τα χέρια τους. Σαν να δίνουν κάτι.)
Πώς κάνεις πλάκα; - Σαν αυτό! (Βγάζουν τα μάγουλά τους και τα χτυπούν ελαφρά με τις παλάμες τους.)
Απειλείς; - Σαν αυτό! (Απειλούν τον γείτονά τους με ένα δάχτυλο.)
διαφάνεια 4.
Καλικάντζαροι:Μπράβο, φιλικά παιδιά! Εδώ είναι το πρώτο μας μυστικό, γυμναστείτε κάθε μέρα!
Φορτιστής ζώων.
Μια φορά - ένας όρκος,
Δύο - άλμα.
Αυτό είναι ένα φορτίο κουνελιού.
Και οι αλεπούδες πώς να ξυπνήσουν
(τρίψτε τα μάτια με γροθιές)
Τους αρέσει να τεντώνονται
(τέντωμα)
Φροντίστε να χασμουρηθείτε
(χασμουρητό, καλύπτοντας το στόμα με το χέρι)
Λοιπόν, κούνησε την ουρά σου
(κινώντας τους γοφούς στο πλάι)
Και τα λυκάκια λυγίζουν την πλάτη τους
(σκύψτε πίσω, σκύψτε μπροστά)
Και πηδήξτε ελαφρά
(άλμα φωτός προς τα πάνω)
Λοιπόν, η αρκούδα είναι πλαγιοπόδαρος
(χέρια στους ώμους, παλάμες σε γροθιές)
Τα πόδια ανοιχτά
(τα πόδια ανοιχτά στο πλάτος των ώμων)
Το ένα και μετά και τα δύο μαζί
(πατώντας από το πόδι στο πόδι)
Πολύωρη βόλτα με νερό
(κουνώντας τον κορμό στο πλάι)
Και για ποιους δεν αρκεί η φόρτιση -
Ξεκινά από την αρχή!
(Άπλωσε τα χέρια σου στα πλάγια στο ύψος της μέσης, με τις παλάμες προς τα πάνω)
διαφάνεια 5.
Gnomes: Το δεύτερο μυστικό, περπατήστε περισσότερο στο πάρκο, υπάρχουν πολλά δέντρα, ο αέρας είναι καθαρός, φρέσκος.
Παιχνίδι για κινητά: "Παιχνίδι με μια αρκούδα"
Τα παιδιά στέκονται σε μια ελεύθερη ομάδα κοντά στον πλαϊνό τοίχο της αίθουσας.
Στον απέναντι τοίχο, ο Mishka (ένα παιδί) κάθεται σε μια καρέκλα και κοιμάται γλυκά.
Τα παιδιά πηγαίνουν στο Mishka και τραγουδούν.
Κατά μήκος του μονοπατιού, κατά μήκος του μονοπατιού
Όλοι ερχόμαστε στο Mishka,
Χτυπάμε τα χέρια μας
Και ας περιμένουμε λίγο.
Σταματούν, χτυπούν τα χέρια τους και κρύβουν τα χέρια τους πίσω από την πλάτη τους για τις τελευταίες λέξεις.
Αρκούδα: Η αρκούδα ξυπνά, τεντώνεται, τραγουδάει, γυρίζοντας στο ένα ή το άλλο παιδί.
Ποιος χτυπούσε παλαμάκια εδώ; Ποιος πάτησε εδώ;
Παιδιά: Τα παιδιά απαντούν στον Mishka, δείχνοντας με χειρονομίες ότι δεν έκαναν θόρυβο.
Όχι, όχι εγώ, όχι εγώ, όχι εγώ.
Αρκούδα: Η αρκούδα τραγουδά χτυπώντας θυμωμένα το πόδι του, τα παιδιά στέκονται, ακούστε.
Εδώ χτυπούσες παλαμάκια
Πάτησες εδώ;
Θα σε προλάβω τώρα! Η αρκούδα τραγουδά, σηκώνοντας τα χέρια του στα πλάγια, και στο τέλος του παιχνιδιού προλαβαίνει τα παιδιά.
διαφάνεια 6.
Καλικάντζαροι:Το τρίτο μυστικό, να είστε πάντα σε κίνηση!
Παιχνίδι για κινητά:"σκώροι"
Τα παιδιά απεικονίζουν σκώρους. Ένας ενήλικας προφέρει τις λέξεις του ποιήματος:
Στο πράσινο στο λιβάδι
Οι σκώροι πετούν.
Και από λουλούδι σε λουλούδι
Φτερουγίζουν χαρούμενα.
Τα παιδιά τρέχουν, κουνούν τα φτερωτά τους χέρια, «φτερουγίζουν».
Η Τάνια βγήκε στο λιβάδι,
Έχει μια τσάντα στα χέρια της.
Πρόσεχε, σκόρος
Φύγε γρήγορα φίλε μου!
Οι «σκώροι» τρέχουν μακριά από τον ενήλικα στα λουλούδια.
διαφάνεια 7.
Καλικάντζαροι:Τέταρτο μυστικό, καλή διάθεση!
Παιχνίδι για κινητά:"Τα ποντίκια χορεύουν"
Παιδιά - "ποντίκια" - χορεύουν, στη μέση "κοιμάται" "γάτα"
Τα ποντίκια χορεύουν
Μια γάτα κοιμάται σε έναν καναπέ.
«Σιγά, ποντίκια, μην κάνετε θόρυβο,
Μην ξυπνάς τη γάτα Βάσκα.
Πώς ξυπνά η γάτα Βάσκα
Θα σπάσει τον στρογγυλό χορό μας!
Στις τελευταίες λέξεις, η «γάτα» ξυπνά και πιάνει «ποντίκια».
Τα παιδιά μπορούν να κρυφτούν αν κάθονται σε καρέκλες (να σκαρφαλώνουν σε βιζόν).
διαφάνεια 8.
Καλικάντζαροι:Το πέμπτο μυστικό, επιλέξτε μόνο υγιεινές τροφές, τρώτε σωστά!
Το παιχνίδι:«Χτυπάω, στόμπ».
Εκπαιδευτής:Οι καλικάντζαροι θα ονομάσουν τα προϊόντα, αν είναι χρήσιμα, χτυπάμε τα χέρια μας, αν όχι, τότε πατάμε τα πόδια μας.
Παιδιά, ήρθε η ώρα να επιστρέψουμε, θυμηθήκαμε όλα τα μυστικά των καλικάντζαρων;
Παιδιά:(απαντήσεις των παιδιών.)
διαφάνεια 9.
Εκπαιδευτής:Ας ευχαριστήσουμε τους ιδιοκτήτες. Ευχαριστώ, τα λέμε σύντομα!
Παρουσίαση με θέμα: Τα Μυστικά των Νάνων
Πέρα από τις θάλασσες, πέρα από τα δάση, υπάρχει μια τεράστια χώρα. Λέγεται χώρα της υγείας. Παιδιά, σας προσκαλώ να ταξιδέψετε!
Ας προχωρήσουμε
Σας περιμένουν πολλές ανακαλύψεις.
Περπατάμε ο ένας μετά τον άλλον
Δάσος και πράσινο λιβάδι.
Η γέφυρα ταλαντεύτηκε στο πλάι
Και από κάτω του το ρέμα γέλασε.
Το άλογο διασχίζει τη γέφυρα.
Μπορούμε να το κάνουμε και αυτό.
Υπάρχει μια αρκούδα, που θροΐζει στους θάμνους.
Μπορούμε να το κάνουμε και αυτό.
Ακολουθούμε ο ένας τον άλλον
Και πάμε στο βάλτο
Ας περάσουμε το φράγμα
Και άλμα πάνω από χτυπήματα, άλμα, άλμα.
Περπατάμε, περπατάμε
Σηκώνουμε τα χέρια ψηλότερα
Δεν κατεβάζουμε το κεφάλι
Αναπνέουμε ομοιόμορφα, βαθιά,
Βλέπεις πόσο εύκολο είναι να πας.
Για να κάνουμε το ταξίδι μας διασκεδαστικό, καλώ όλα τα παιδιά, κορίτσια και αγόρια να μετατραπούν σε ανθρωπάκια από το αγαπημένο μου παραμύθι «Dunno in the Sunny City». Υπάρχουν μόνο κοντοί άνθρωποι σε αυτή την πόλη. Όποιος σέρνεται κάτω από αυτήν την κορδέλα (μια κορδέλα είναι τεντωμένη στις πύλες στην είσοδο του χώρου) και δεν αγγίζει ποτέ το έδαφος θα μετατραπεί σε ένα πραγματικό χαρούμενο και επιδέξιο σορτς! Προς τα εμπρός!
Αγαπητοί κοντοί και κοντοί. Το ταξίδι μας συνεχίζεται.
Για να είμαστε υγιείς, δυνατοί και θαρραλέοι, είμαστε μαζί τώρα, θα κάνουμε ασκήσεις ακριβώς εδώ.
Για να γίνουμε δυνατοί και επιδέξιοι, ξεκινάμε την προπόνηση.
1. Bogatyr.
Ι. σ. ο. σ., κάτω τα χέρια.
Σηκώστε αργά τα χέρια σας στα πλάγια, εισπνεύστε και σφίξτε τα δάχτυλά σας σε γροθιές. 8 φορές
2. Μπόξερ.
I. p. στέκομαι σε μια στάση - το δεξί πόδι προς τα εμπρός, τα χέρια λυγισμένα στο στήθος, τα δάχτυλα σφιγμένα σε γροθιές. Βάζουμε κουτί για 15 δευτερόλεπτα.
3. Αρσιβαρίστες.
Ι. σ. ο. με., δάχτυλα σφιγμένα σε γροθιές.
Σηκώστε τα χέρια σας ψηλά, βάλτε τα στους ώμους σας. 8 φορές.
4. Κολυμβητές.
I. σ. τα πόδια ελαφρώς ανοιχτά, τα χέρια λυγισμένα στο στήθος.
Απλώστε τα χέρια σας προς τα εμπρός, στα πλάγια.
5. Γυμναστές.
Ι. σ. ο. σ., κάτω τα χέρια.
Καθίστε, σφίξτε τα γόνατά σας με τα χέρια σας, το κεφάλι προς τα κάτω, σηκωθείτε, τα χέρια στα πλάγια, πάρτε το πόδι σας πίσω.
I. σ. τα πόδια ελαφρώς ανοιχτά, τα χέρια λυγισμένα στους αγκώνες. Τρέξτε στη θέση του.15 δευτ. Σε εναλλαγή με περπάτημα 3 φορές.
Και τώρα φυσήξτε στον ώμο, φυσήξτε στον άλλο. Φυσάμε στο στομάχι, καθώς ο σωλήνας γίνεται το στόμα. Και μετά στα σύννεφα και σταματήστε προς το παρόν.
Άπλωσαν γρήγορα το χέρι και μου χαμογέλασαν.
Το ταξίδι μας συνεχίζεται. Αγαπητοί μικροί. Αυτή είναι η γέφυρα για τους πιο γενναίους από εσάς. Για να περπατήσετε πάνω του, πρέπει να είστε σε θέση να κρατήσετε ισορροπία. Λοιπόν προχώρα!
Έχουμε ένα βάλτο μπροστά μας. Για να βγεις στη στεριά, πρέπει να πηδάς από χτύπημα σε χτύπημα. Θα ξεπεράσετε ένα τέτοιο εμπόδιο; Φυσικά, γιατί είσαι ευκίνητος και γρήγορος.
Για να συνεχίσουμε το ταξίδι μας, πρέπει να ολοκληρώσουμε ένα πολύ δύσκολο έργο. Πρέπει να ρίξετε στο καλάθι όλα τα χτυπήματα που βρίσκονται στο δρόμο μας.
Και τώρα, αφού έχουμε ξεπεράσει όλα τα εμπόδια, μπορείτε να παίξετε.
Μαντέψτε το αίνιγμα
Θα δείτε αμέσως την απάντηση:
πολύ σημαντικό παιχνίδι
σχοινιά άλματος,
Master training
Πιστή σκλήρυνση.
Διεξάγεται το κινητό παιχνίδι «Καλάμι ψαρέματος».
Ένα νέο παιχνίδι έχει ωριμάσει, ένα δύσκολο έργο.
Κινητό παιχνίδι "Ο λαγός και ο λύκος".
Οι λαγοί πηδούν στο λιβάδι
Ξαφνικά μια σκιά τρεμόπαιξε
Οι λαγοί κρύφτηκαν πίσω από ένα κούτσουρο δέντρου.
Έλα, λαγουδάκι, σήκω στις μύτες των ποδιών σου,
Ψάχνω. Κάθεται πίσω από έναν θάμνο
Γκρίζος λύκος με μεγάλη ουρά.
Ξαφνικά ο λύκος τρέχει έξω
Υπάρχουν αρκετά γκρίζα κουνελάκια.
Γρήγορα, κουνελάκια, πηγαίνετε σπίτι
Ο θυμωμένος λύκος τρέχει στην ανηφόρα.
Το αθλητικό μας ταξίδι φτάνει στο τέλος του. Είστε γενναία, δυνατά, επιδέξια, αθλητικά παιδιά. Και τώρα, για να μετατραπείς από μικρές κοντές σε μεγάλα παιδιά, σε μελλοντικούς μαθητές της πρώτης δημοτικού, πρέπει να απαντήσεις σωστά σε όλες τις ερωτήσεις μου.
Θα κάνω ερωτήσεις και εσύ, αν αυτό αφορά σένα, απάντησε: είμαι εγώ, είμαι εγώ, αυτοί είναι όλοι οι φίλοι μου. Συμφωνείς?
1. Θα ρωτήσουμε όλους τώρα,
Ποιος εδώ λατρεύει τα αστεία, το γέλιο;
2. Ποιος είναι συνηθισμένος στην παραγγελία σας, κάνει ασκήσεις το πρωί;
3. Ποιος από εσάς, πείτε μου, αδέρφια, ξεχνά να πλυθεί;
4. Και μια ακόμη ερώτηση,
Ποιος δεν πλένει τη μύτη του;
5. Ποιος από εσάς δεν περπατάει μελαγχολικά, αγαπά τον αθλητισμό και τη φυσική αγωγή;
6. Ποιος από εσάς, πείτε δυνατά,
πιάνει μύγες στην τάξη;
7. Ποιος από εσάς είναι πάντα έτοιμος,
ζωή χωρίς γιατρούς;
8. Ποιος από εσάς στο στενόχωρο τραμ θα δώσει τη θέση του σε ηλικιωμένους;
9. Ποιος δεν λατρεύει τις ντομάτες, τα φρούτα, τα λαχανικά, τα λεμόνια;
10. Λοιπόν, ποιος θα ξεκινήσει το δείπνο
με εισαγόμενες τσίχλες, γλυκά;
11. Ποιος έχει φάει και βουρτσίζει τα δόντια του, κάθε μέρα, δύο φορές την ημέρα;
12. Ποιος δεν φοβάται τον παγετό,
το πατινάζ πετάει σαν πουλί;
Μπράβο! Ασκηθείτε και αθληθείτε. Να είναι υγιής! Το ταξίδι μας τελείωσε.
Σύνοψη της φυσικής αγωγής στην ομάδα ηλικιωμένων "Jumper's Day".
Στόχος:
Διαμόρφωση στα παιδιά της ανάγκης για έναν υγιεινό τρόπο ζωής.
Καθήκοντα:
Για την εδραίωση των δεξιοτήτων εκτέλεσης διαφόρων τύπων άλματος.
Καλλιεργήστε την επιδεξιότητα, την ταχύτητα αντίδρασης.
Δημιουργήστε προϋποθέσεις για την εκδήλωση θετικών συναισθημάτων.
Εξοπλισμός:
2 σχοινιά άλματος, 6 κρίκους, 2 σημαίες, 2 σχάρες, σχοινί (κορδόνι), 6 καρφίτσες, 4 μαλακές μπάλες.
Πρόοδος ψυχαγωγίας:
Ο δάσκαλος χαιρετά τα παιδιά:
Στον αθλητικό χώρο
Σας προσκαλώ παιδιά.
Γιορτή αθλητισμού και υγείας
Ξεκινά από εμάς.
(Τα παιδιά βαδίζουν σε κύκλο και σταματούν)
φροντιστής: Σήμερα έχουμε «Jumper's Day». Τι πιστεύετε ότι θα κάνουμε σήμερα; Ναι, θα πηδήξουμε με πολλούς διαφορετικούς τρόπους. Ετοιμος?
Μην είστε τεμπέληδες νωρίς το πρωί
Μπείτε στην προπόνηση.
(Ζέσταμα σε κύκλο - πηδώντας στη θέση του με μια στροφή γύρω από τον εαυτό σας, πηδώντας τα πόδια μαζί - χωριστά, προς τα εμπρός σε κύκλο - πίσω από έναν κύκλο, αυθαίρετα άλματα σε κύκλο το ένα μετά το άλλο)
Παιδαγωγός:Προθέρμανση παιδιά; ΟΧΙ κουρασμενος? Θέλετε να συνεχίσετε;
Περπατάμε και παίζουμε.
Ο ήλιος μας ζεσταίνει όλους.
Οι αθλητές έγιναν -
Η επιτυχία είναι μπροστά μας!
Άσκηση παιχνιδιού "Πήδα πάνω από το ρέμα" (δύο σχοινιά)
(που εκτελείται με τη μέθοδο in-line, η επιλογή είναι να χρησιμοποιήσετε πρόσθετα σχοινιά άλματος - "ροές" διαφορετικού πλάτους, τα παιδιά έχουν την επιλογή - από ποιο "ροή" να πηδήξουν)
φροντιστής: Μπράβο παιδιά, όλοι πήδηξαν πάνω από το ρέμα. Κανείς δεν βράχηκε τα πόδια του;
Θέλετε να συνεχίσετε; Τότε σας περιμένει η επόμενη εργασία. Αλλά για να το ολοκληρώσουμε, πρέπει να χωριστούμε σε δύο ομάδες (η διαίρεση μπορεί να γίνει με διαφορετικούς τρόπους).
Πήδα γρήγορα προς τα εμπρός
Και η ομάδα θα πάρει το έπαθλο.
Σκυταλοδρομία "Jumpers"
(πηδώντας από στεφάνι σε κρίκο, πίσω στην ομάδα - τρέξιμο, περνώντας τη σκυτάλη - χειροκρότημα του χεριού του δέκτη στο χέρι του δέκτη)
φροντιστής: Μπράβο, και οι δύο ομάδες έκαναν εξαιρετική δουλειά. Δεν κουράζομαι: Περιμένετε την επόμενη εργασία;
Δεν είμαστε ακόμα πρωταθλητές
Είμαστε ακόμα παιδιά προσχολικής ηλικίας.
Όλοι μεγαλώνουμε ως αθλητές,
Είμαστε φιλικά παιδιά!
Σκυταλοδρομία "Είμαστε αθλητές"
(άλματα εις ύψος από ένα μέρος - άλμα από το σχοινί, πίσω στην ομάδα - τρέξιμο, πέρασμα της σκυτάλης - παλαμάκια)
φροντιστής: εξαιρετικό, όλοι είναι υπέροχοι. Αλλά δεν είναι μόνο αυτό. Ας προχωρήσουμε στην επόμενη πρόκληση, σωστά; Είναι έτοιμες οι ομάδες;
Εδώ, παιδιά, έχετε μπάλες -
Τρένο αποφυγές.
Ποιος θα παραδώσει πιο γρήγορα
Η ομάδα θα φέρει ένα έπαθλο.
Σκυταλοδρομία "Καγκουρό"
(Η μπάλα είναι κρυμμένη κάτω από τα ρούχα στο στομάχι. Κρατώντας τη μπάλα με τα χέρια σας, πρέπει να πηδήξετε προς τα εμπρός, λυγίζοντας γύρω από τις καρφίτσες, πίσω στην ομάδα - τρέξιμο, περνώντας τη σκυτάλη - παλαμάκια)
φροντιστής: Μπράβο, παιδιά, και οι δύο ομάδες αντεπεξήλθαν γρήγορα στο έργο.
Και τώρα ήρθε η ώρα
Ας παίξουμε παιδιά.
Σας προσκαλώ να παίξετε το παιχνίδι της επιλογής σας.
Ένα παιχνίδι για κινητά της επιλογής των παιδιών.
Παιδαγωγός:
Όλοι σας παιδιά σήμερα.
Ήταν έξυπνοι και γενναίοι
Και έδειξες τον εαυτό σου
Από την καλύτερη πλευρά.
Και έτσι τώρα
Λαμβάνετε βραβεία.
(Δίνοντας βραβεία σε όλους τους συμμετέχοντες)
Υπό την εύθυμη μουσική, τα παιδιά περνούν τον «γύρο της τιμής» και φεύγουν από την παιδική χαρά.
Σύνοψη της αθλητικής ψυχαγωγίας
στην ανώτερη – προπαρασκευαστική ομάδα
«Στη χώρα της υγείας»
Εκτελέστηκε:
παιδαγωγός
Shilova E.I.
Dzerzhinsk
2009
Στόχος: Να συνεχίσει να ενθαρρύνει τα παιδιά να ακολουθούν έναν υγιεινό τρόπο ζωής.
Καθήκοντα:
1) Διαμορφώστε μια συνειδητή στάση απέναντι στην υγεία σας.
2) Προκαλεί στα παιδιά συναισθηματική ανταπόκριση στη διαδικασία της ψυχαγωγίας, επιθυμία συμμετοχής σε αυτήν.
3) Ασκήστε τα παιδιά στην ικανότητα να εκτελούν οικείες κινήσεις: περπάτημα σε κούτσουρο, ρίψη σε οριζόντιο στόχο, άλμα.
4) Να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα σε παιχνίδια εξωτερικού χώρου μέσα από μια συγκεκριμένη αναπαράσταση της δραστηριότητας του χαρακτήρα, υποκριτική.
5) Να σχηματίσουν σωματικές ιδιότητες: ταχύτητα, επιδεξιότητα, αντοχή, θάρρος, υπεκφυγή.
6). Καλλιεργήστε φιλίες.
Εξοπλισμός: Ένα κούτσουρο, κώνοι ανάλογα με τον αριθμό των παιδιών, ένα καλάθι, κάνναβη, ένα σχοινί άλματος, χαρακτηριστικά για ένα παιχνίδι.
Μέθοδοι και τεχνικές: μέθοδος παιχνιδιού, εξήγηση, ένδειξη, ενθάρρυνση.
Πέρα από τις θάλασσες, πέρα από τα δάση, υπάρχει μια τεράστια χώρα. Λέγεται χώρα της υγείας. Παιδιά, σας προσκαλώ να ταξιδέψετε!Ας προχωρήσουμε
Σας περιμένουν πολλές ανακαλύψεις.
Περπατάμε ο ένας μετά τον άλλον
Δάσος και πράσινο λιβάδι.
Η γέφυρα ταλαντεύτηκε στο πλάι
Και από κάτω του το ρέμα γέλασε.
Το άλογο διασχίζει τη γέφυρα.
Μπορούμε να το κάνουμε και αυτό.
Υπάρχει μια αρκούδα, που θροΐζει στους θάμνους.
Μπορούμε να το κάνουμε και αυτό.
Ακολουθούμε ο ένας τον άλλον
Και πάμε στο βάλτο
Ας περάσουμε το φράγμα
Και άλμα πάνω από χτυπήματα, άλμα, άλμα.
Περπατάμε, περπατάμε
Σηκώνουμε τα χέρια ψηλότερα
Δεν κατεβάζουμε το κεφάλι
Αναπνέουμε ομοιόμορφα, βαθιά,
Βλέπεις πόσο εύκολο είναι να πας.
Για να κάνουμε το ταξίδι μας διασκεδαστικό, καλώ όλα τα παιδιά, κορίτσια και αγόρια να μετατραπούν σε ανθρωπάκια από το αγαπημένο μου παραμύθι «Dunno in the Sunny City». Υπάρχουν μόνο κοντοί άνθρωποι σε αυτή την πόλη. Όποιος σέρνεται κάτω από αυτήν την κορδέλα (μια κορδέλα είναι τεντωμένη στις πύλες στην είσοδο του χώρου) και δεν αγγίζει ποτέ το έδαφος θα μετατραπεί σε ένα πραγματικό χαρούμενο και επιδέξιο σορτς! Προς τα εμπρός!
Αγαπητοί κοντοί και κοντοί. Το ταξίδι μας συνεχίζεται.
Για να είμαστε υγιείς, δυνατοί και θαρραλέοι, είμαστε μαζί τώρα, θα κάνουμε ασκήσεις ακριβώς εδώ.
Για να γίνουμε δυνατοί και επιδέξιοι, ξεκινάμε την προπόνηση.
1. Bogatyr.
I.p. ω.σ., κάτω τα χέρια.
Σηκώστε αργά τα χέρια σας στα πλάγια, εισπνεύστε και σφίξτε τα δάχτυλά σας σε γροθιές. 8 φορές
2. Πυγμάχοι.
I.p. στέκομαι σε στάση - το δεξί πόδι προς τα εμπρός, τα χέρια λυγισμένα στο στήθος, τα δάχτυλα σφιγμένα σε γροθιές. Βάζουμε κουτί για 15 δευτερόλεπτα.
3. Αρσιβαρίστες.
I.p. ο.σ., τα δάχτυλα σφιγμένα σε γροθιές.
Σηκώστε τα χέρια σας ψηλά, βάλτε τα στους ώμους σας. 8 φορές.
4. Κολυμβητές.
I.p. τα πόδια ελαφρώς ανοιχτά, τα χέρια λυγισμένα στο στήθος.
Απλώστε τα χέρια σας προς τα εμπρός, στα πλάγια.
5. Γυμναστές.
I.p.o.s., κάτω τα χέρια.
Καθίστε, σφίξτε τα γόνατά σας με τα χέρια σας, το κεφάλι προς τα κάτω, σηκωθείτε, τα χέρια στα πλάγια, πάρτε το πόδι σας πίσω.
6. Δρομείς.
I.p. πόδια ελαφρώς ανοιχτά, χέρια λυγισμένα στους αγκώνες Τρέξιμο στη θέση του 15 δευτ. Σε εναλλαγή με περπάτημα 3 φορές.
Και τώρα φυσήξτε στον ώμο, φυσήξτε στον άλλο. Φυσάμε στο στομάχι, καθώς ο σωλήνας γίνεται το στόμα. Και μετά στα σύννεφα και σταματήστε προς το παρόν.
Άπλωσαν γρήγορα το χέρι και μου χαμογέλασαν.
Το ταξίδι μας συνεχίζεται. Αγαπητοί μικροί. Αυτή είναι η γέφυρα για τους πιο γενναίους από εσάς. Για να περπατήσετε πάνω του, πρέπει να είστε σε θέση να κρατήσετε ισορροπία. Λοιπόν προχώρα!
Έχουμε ένα βάλτο μπροστά μας. Για να βγεις στη στεριά, πρέπει να πηδάς από χτύπημα σε χτύπημα. Θα ξεπεράσετε ένα τέτοιο εμπόδιο; Φυσικά, γιατί είσαι ευκίνητος και γρήγορος.
Για να συνεχίσουμε το ταξίδι μας, πρέπει να ολοκληρώσουμε ένα πολύ δύσκολο έργο. Πρέπει να ρίξετε στο καλάθι όλα τα χτυπήματα που βρίσκονται στο δρόμο μας.
Και τώρα, αφού έχουμε ξεπεράσει όλα τα εμπόδια, μπορείτε να παίξετε.
Μαντέψτε το αίνιγμα
Θα δείτε αμέσως την απάντηση:
πολύ σημαντικό παιχνίδι
σχοινιά άλματος,
Master εκπαίδευση
Πιστή σκλήρυνση.
Διεξάγεται το κινητό παιχνίδι «Καλάμι ψαρέματος».
Ένα νέο παιχνίδι έχει ωριμάσει, ένα δύσκολο έργο.
Κινητό παιχνίδι "Ο λαγός και ο λύκος".
Οι λαγοί πηδούν στο λιβάδι
Ξαφνικά μια σκιά τρεμόπαιξε
Οι λαγοί κρύφτηκαν πίσω από ένα κούτσουρο δέντρου.
Έλα, λαγουδάκι, σήκω στις μύτες των ποδιών σου,
Ψάχνω. Κάθεται πίσω από έναν θάμνο
Γκρίζος λύκος με μεγάλη ουρά.
Ξαφνικά ο λύκος τρέχει έξω
Υπάρχουν αρκετά γκρίζα κουνελάκια.
Γρήγορα, κουνελάκια, πηγαίνετε σπίτι
Ο θυμωμένος λύκος τρέχει στην ανηφόρα.
Το αθλητικό μας ταξίδι φτάνει στο τέλος του. Είστε γενναία, δυνατά, επιδέξια, αθλητικά παιδιά. Και τώρα, για να μετατραπείς από μικρές κοντές σε μεγάλα παιδιά, σε μελλοντικούς μαθητές της πρώτης δημοτικού, πρέπει να απαντήσεις σωστά σε όλες τις ερωτήσεις μου.
Θα κάνω ερωτήσεις και εσύ, αν αυτό αφορά σένα, απάντησε: είμαι εγώ, είμαι εγώ, αυτοί είναι όλοι οι φίλοι μου. Συμφωνείς?
Ας ρωτήσουμε όλους τώρα
Ποιος εδώ λατρεύει τα αστεία, το γέλιο;
Ποιος είναι συνηθισμένος στην παραγγελία σας, κάνει ασκήσεις το πρωί;
Ποιος από εσάς, πείτε μου, αδέρφια, ξεχνά να πλυθεί;
Και μια ακόμα ερώτηση,
Ποιος δεν πλένει τη μύτη του;
Ποιος από εσάς δεν περπατά μελαγχολικά, αγαπά τον αθλητισμό και τη φυσική αγωγή;
Ποιος από εσάς, πείτε δυνατά
πιάνει μύγες στην τάξη;
Ποιος από εσάς είναι πάντα έτοιμος
ζωή χωρίς γιατρούς;
Ποιος από εσάς θα δώσει τη θέση του στους γέρους στο στριμωγμένο τραμ;
Ποιος δεν λατρεύει τις ντομάτες, τα φρούτα, τα λαχανικά, τα λεμόνια;
Λοιπόν, ποιος θα ξεκινήσει το δείπνο
με εισαγόμενες τσίχλες, γλυκά;
Ποιος έτρωγε και βούρτσιζε τα δόντια του, κάθε μέρα, δύο φορές την ημέρα;
Ποιος δεν φοβάται τον παγετό
το πατινάζ πετάει σαν πουλί;
Μπράβο! Ασκηθείτε και αθληθείτε. Να είναι υγιής! Το ταξίδι μας τελείωσε.
Κανονικό περπάτημα.
Περπάτημα ψηλά στο γόνατο
Τα πόδια είναι ελαφρώς ανοιχτά, τα γόνατα είναι ελαφρώς λυγισμένα, το σώμα είναι ίσιο, ελαστικό βήμα σε ολόκληρο το πόδι.
Πηδώντας σε 2 πόδια από τσέρκι σε τσέρκι.
Σηκώνουν τα χέρια τους προς τα πάνω, από τις πλευρές χαμηλώνουν προς τα κάτω.
Σέρνετε κάτω από την κορδέλα.
Τα παιδιά κάνουν μια διασκεδαστική προπόνηση.
Τα παιδιά κάνουν ασκήσεις αναπνοής.
κούτσουρο περπάτημα.
Άλματα με προώθηση σε 2 πόδια μέσα από κολοβώματα.
Ρίψη σε οριζόντιο στόχο.
Τα παιδιά μαντεύουν το αίνιγμα και βγάζουν το σχοινί που κρέμεται από τους γιακάδες.
Πηδώντας σε 2 πόδια προχωρώντας μπροστά.
Ένας λύκος τρέχει έξω - ένας οδηγός, πιάνει κουνελάκια.
Το παιχνίδι "Αυτός είμαι εγώ, αυτός είμαι εγώ, αυτοί είναι όλοι οι φίλοι μου."
Θέμα:«Εφημερίδα θαύματα»
Καθήκοντα:Για να δημιουργήσετε στα παιδιά ένα ενδιαφέρον για παιχνίδια με ένα ασυνήθιστο θέμα - μια εφημερίδα. Να τους μεταφέρεις ότι ακόμα και με ένα τέτοιο αντικείμενο μπορείς να γίνεις γρήγορος, επιδέξιος. Να προωθήσει τη δημιουργία συνεργασιών μεταξύ των παιδιών.
Εξοπλισμός:εφημερίδες με τον αριθμό των παιδιών, δύο καπέλα, δύο «κεφάλια» σαρανταποδαρούσας, μουσική για διαγωνισμούς, μια παρουσίαση.
Πρόοδος ψυχαγωγίας
Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα κάτω από μια χαρούμενη πορεία, στέκονται σε κύκλο.
Εκπαιδευτής:Παιδιά, σας αρέσει να τρέχετε, να πηδάτε, να διασκεδάζετε και να παίζετε; Τότε προτείνω να ξεκινήσουμε διασκέδαση, αθλητικούς αγώνες τώρα. Οι διαγωνισμοί είναι ασυνήθιστοι, όχι αρκετά οικείοι. Για να το μάθετε, πρέπει να λύσετε το αίνιγμα. Μάλλον γρίφος. Κοιτάξτε την οθόνη και ονομάστε την απάντηση. Μια διαφάνεια είναι μισή εφημερίδα. (παιδικές εικασίες). Αν μαντέψουν σωστά, ολόκληρη η εφημερίδα εμφανίζεται στη διαφάνεια.
Εκπαιδευτής:Ήμουν σίγουρος ότι θα έλυνες τον γρίφο. Παιδιά, γιατί χρειαζόμαστε εφημερίδες; (απαντήσεις παιδιών). Χρειάζονται για φυσική αγωγή; Σκέφτηκα επίσης ότι όχι, και μετά κάθισα και αποφάσισα γιατί δεν πρέπει να παίξουμε μαζί τους. Πώς μπορούν οι εφημερίδες να μας βοηθήσουν να γίνουμε ευκίνητοι και γρήγοροι; Τώρα θα δεις. Προκηρύσσω αγώνες – διαγωνισμούς «Εφημερίδα Θαύματα». Πριν αγωνιστείτε, κάντε ζέσταμα.
Μουσικές και ρυθμικές κινήσεις στο τραγούδι «Φόρτιση» ερμηνεύει η Μπαρμπαρίκη.
Εκπαιδευτής: Για να αρχίσουμε να αγωνιζόμαστε, χρειαζόμαστε δύο ομάδες. Μοιραζόμαστε ανά φύλο. Τα κορίτσια και τα αγόρια πρέπει να βρουν ένα όνομα ομάδας. Κοιτάξτε την οθόνη. Έχουμε διαφορετικές εφημερίδες στη Ρωσία, προτείνω τα ονόματα ορισμένων από αυτές, και συμβουλευτείτε και διαλέξτε μαζί το όνομα της εφημερίδας που σας αρέσει. Για παράδειγμα, το "Spark" και το "Soviet Sport" ή το δικό τους. Στόχος όλων των παιχνιδιών:ποιος θα ολοκληρώσει το έργο πιο γρήγορα, αλλά το πιο σημαντικό, ποιος θα το κάνει σωστά και γρήγορα.
Εκπαιδευτής:Όλες οι ομάδες φυσικής αγωγής - γεια! Ας ξεκινήσουμε τα διασκεδαστικά παιχνίδια. Για να μη χαθούν οι εφημερίδες, τι τις κάνουν; Ταξινομούνται σωστά και οι ταχυδρόμοι τα παραδίδουν στη σωστή διεύθυνση. Επομένως, το πρώτο μας παιχνίδι ονομάζεται «Ταχυδρόμος». Δεν χάνετε την εφημερίδα, αλλά την περνάτε γρήγορα σε άλλη.
Παιχνίδι - σκυταλοδρομία "Ταχυδρόμοι"- τα παιδιά τρέχουν εναλλάξ, κρατούν μια εφημερίδα ανάμεσα στους αγκώνες τους, πηδούν πάνω από μια ελαστική ταινία, τρέχουν γύρω από ένα ορόσημο, επιστρέφουν και δίνουν την εφημερίδα σε άλλον.
Εκπαιδευτής:Διασχίζοντας, διασχίζοντας την ακτή εδώ και την ακτή εκεί. Θα πάμε εφημερίδες στην άλλη πλευρά και θα φτάσουμε εκεί.
Παιχνίδι - σκυταλοδρομία "Crossing"- τα παιδιά σε δύο εφημερίδες μεταφέρονται στην άλλη πλευρά. Προσδιορίστε την απόσταση.
Εκπαιδευτής:Σέρνεται ήσυχα κατά μήκος του δρόμου και δεν θα το σβήσει. Τι νομίζεις, ποιος είναι αυτός; (απαντήσεις). Σωστά, χελώνα. Το επόμενο παιχνίδι μας θα ονομάζεται πώς πιστεύετε; Ναί. "Χελώνα".
Παιχνίδι - σκυταλοδρομία "Turtle" -τα παιδιά σέρνονται στα τέσσερα, ακουμπισμένα στις παλάμες και τα γόνατά τους, η εφημερίδα στην πλάτη τους, στο ορόσημο και στην πλάτη, περάστε την εφημερίδα στον επόμενο.
Εκπαιδευτής:(ηχογράφηση κόρνας αυτοκινήτου) Τι σημαίνει αυτό, παιδιά; Τι νομίζετε; (υποθέσεις). Μου φαίνεται ότι πρόκειται για ρωσική ταχυδρομική μηχανή (διαφάνεια), έφερε νέες εφημερίδες. Ποιες θα είναι οι προτάσεις; Συμφωνώ, χρειάζεστε βοήθεια για την εκφόρτωση.
Παιχνίδι "Mail"- τα παιδιά στέκονται σε δύο γραμμές, σε ένα σήμα (μουσική), δίνουν μια εφημερίδα μεταξύ τους και ο τελευταίος παίκτης τη βάζει στο καλάθι.
Εκπαιδευτής:Βλέπω από τα χαμογελαστά πρόσωπά σας ότι η εκφόρτωση ήταν επιτυχής, όλοι αντεπεξήλθαν στο έργο. Μπράβο! Πώς μπορείς να φτιάξεις μια μπάλα από εφημερίδα; (τα παιδιά προσφέρουν επιλογές) Στη συνέχεια, η προσοχή, ποιος είναι πιο γρήγορος, ενώ η άμμος χύνεται στην κλεψύδρα, θα μετατρέψει την εφημερίδα σε μπάλα (παράσταση, παίζει μουσική). Μπράβο, το έκαναν όλοι. Και τώρα θα απλώσουμε μια σαρανταποδαρούσα από αυτές τις μπάλες εφημερίδων, των οποίων η ομάδα είναι πιο γρήγορη.
Παιχνίδι - σκυταλοδρομία "Centipede"- τα παιδιά τρέχουν εναλλάξ, βάζουν το σβώλο τους στο κεφάλι της σαρανταποδαρούσας και δίνουν τη σκυτάλη στο επόμενο παιδί.
Εκπαιδευτής:Γιατί νομίζεις ότι έχω καπέλα στα χέρια μου; (απαντήσεις). Αυτό είναι σωστό, θα ρίξουμε με ακρίβεια σβόλους στα καπέλα, που σημαίνει να χτυπάμε.
Παιχνίδι "Hit the Hat"- τα παιδιά εναλλάξ, από τη γραμμή, ρίχνουν σβώλους εφημερίδων στο στόχο - ένα καπέλο. Η ομάδα με τα περισσότερα χτυπήματα κερδίζει.
Εκπαιδευτής:Τώρα θα τρέξουμε και θα παίξουμε για να προλάβουμε ο ένας τον άλλον, χτυπώντας με μπάλες εφημερίδων. Βρείτε ένα όνομα για το παιχνίδι. (παιδική συμβουλή).
Παιχνίδι για κινητά με μια μπάλα εφημερίδας.
Μπορείτε να χωριστείτε σε ζευγάρια και να προλάβετε ο ένας τον άλλον με τη σειρά σας, μπορείτε να διαλέξετε μια παγίδα, κοροϊδεύει τους πάντες. Τα πιασμένα παιδιά σώζονται από αυτά που δεν πιάνονται. Οι εργασίες μπορεί να είναι διαφορετικές. Για παράδειγμα: ονομάστε χειμερινά σπορ, θερινά αθλήματα ή αθλητικούς αγώνες κ.λπ.
Εκπαιδευτής:Εσείς. παιδιά, μπράβο, έπαιξαν όλοι μαζί, στήριξαν ο ένας τον άλλον. Σας άρεσε να παίζετε παιχνίδια εφημερίδων; (απαντήσεις). Σηκωθείτε σε κύκλο το συντομότερο δυνατό, ξεκινήστε το τελευταίο παιχνίδι.
Παιχνίδι "Περάστε την εφημερίδα" -Τα παιδιά περνούν την εφημερίδα στη μουσική με οποιονδήποτε τρόπο, μόλις τελειώσει η μουσική, όποιος έχει την εφημερίδα στα χέρια του βγαίνει και ολοκληρώνει τις εργασίες που τους επινοούν τα παιδιά.
Εκπαιδευτής:Οπότε τα παιχνίδια μας τελείωσαν. Κατά τον χωρισμό, προτείνω να κανονίσουμε έναν χαιρετισμό. Βάζουμε όλες τις μπάλες εφημερίδων στο ύφασμα και σε ένα σήμα "Χαιρετισμός"πετάξτε επάνω, φωνάζοντας "Όρα!"
Τίτλος: Σύνοψη φυσικής αγωγής (ανώτερη ομάδα, προπαρασκευαστική ομάδα) "Εφημερίδα θαύματα"
Υποψηφιότητα: Νηπιαγωγείο, Διακοπές, ψυχαγωγία, σενάρια, αθλήματα, ομάδα ηλικιωμένων, προπαρασκευαστική ομάδα
Θέση: εκπαιδευτής φυσικής καλλιέργειας ανώτερης κατηγορίας προσόντων
Τόπος εργασίας: ΜΑΔΟΥ μικτού τύπου Νηπιαγωγείο Νο 99
Τοποθεσία: πόλη Τομσκ, περιοχή Τομσκ
