Kişisel gelişim konusuna nasıl yaklaşılmalı, hiçbir şeyi kaçırmamak için ne yapılmalı ve nelere vurgu yapılmalı. Öğrencilere not veya eğitimli bir insan olmanın ne anlama geldiği

Nasıl zeki bir kız, ilginç ve bilgili bir muhatap olunur? Garip bir şekilde, modern kızlar sadece güzel ve seksi değil, aynı zamanda akıllı olma arzusuna da sahipler. Üstelik modern genç bayanlara özgüvenle dolu olma hakkı veren zekanın varlığıdır.

Bazıları zekanın doğuştan gelen bir nitelik olduğunu iddia edecek. Belki de bu doğrudur. Ancak bilginizi geliştirmek ve entelektüel olarak daha mükemmel hale gelmek her kızın gücü dahilindedir. Sadece gerçekten istemek önemlidir.

Zihin koşullu olarak bir bilgi gövdesi olarak tanımlanabilir. Ve senin hakkında zeki bir insan olduğunu söyleyebilmek için gerçekten çok şey bilmelisin. Kendi ufkunuzu sürekli ve duruma göre genişletmezseniz bu elde edilemez.

Güzel konuşma, başkalarına zihinsel yeteneklerinizi göstermek için harika bir fırsat olacaktır. Ancak çoğu zaman kasıtlı olarak öğrenmek zorundadır. Ve bunun için açıklayıcı sözlüğe bakmak yeterli değil. Neyse ki, aşağıda açıklanan ipuçları sayesinde, bu zorlukla onurlu bir şekilde başa çıkabilirsiniz.

• Okuma

Düzenli kitap okumanın yardımıyla zihninizi ve belagatinizi geliştirmeniz mümkündür. Ancak artık popüler olan aşk romanlarından ve alelacele yazılmış polisiye öykülerinden kaçınmak daha iyidir. Aynı zamanda, hiç kimse diğer insanların zevklerine meydan okumayı taahhüt etmez.

Ancak aklı ve belagat becerilerini geliştirmeye yönelik kitapların hiçbiri faydalı olmayacaktır. Bu konuda çeşitli ansiklopediler olumlu bir etkiye sahip olacak ve nasıl daha akıllı olunacağına yardımcı olacaktır. Bu tür kitapların incelenmesi çok heyecan verici bir deneyimdir. Ansiklopedilerden sizi ilgilendiren konularla en azından yaklaşık olarak ilgili olanları seçmeye çalışın. Böylece faydayı ve hoş bir eğlenceyi birleştiriyorsunuz.

Elbette felsefi literatürü de okumakta fayda var. Antik çağ filozofları, birçok ilginç şeyi ve kişisel düşünceleri edebi kaynaklar biçiminde yakalamaya çalıştı. Tabii ki, anlamak için felsefi kategoriler hemen verilmeyebilir. Ancak ilk başta algı için karmaşık ve kesinlikle anlaşılmaz görünen her şey, sürekli uygulama ile yavaş yavaş temel hale gelecektir. Felsefi eserleri okuyarak ve anlamayı öğrenerek büyüklerin zihinlerine katılabileceksiniz.

Günlük yaşamınızda bu, kendi muhakemenizin daha mantıklı ve makul olacağı gerçeğinde ifadesini bulacaktır. Hayattaki net ve oldukça gerçek konumunuzu veya en azından bir dizi önemli konu hakkında bir fikir oluşturmanız muhtemeldir. Bunun doğal bir sonucu, dünya görüşünüzdeki bazı değişiklikler olacaktır.

Psikoloji üzerine makaleler ve kitaplar okumak çok faydalıdır. İnsanlar son derece karmaşık yaratıklardır. Ve çoğumuz, arkalarında ne tür psikolojik kişilik özelliklerinin gizlendiğini bilmeden, başkalarının sözlerine veya eylemlerine doğru şekilde yanıt veremeyiz. Ve psikolojik konularda kitaplar okuyarak, kesinlikle insan zihninin doğasında var olan tüm incelikleri anlamayı öğreneceksiniz.

Böyle bir çalışma sadece size fayda sağlayacaktır. Ne de olsa, kendinizi doğru bir şekilde sunabilmek ve başkalarında kendiniz hakkında değerli bir izlenim oluşturabilmek için bile, en azından bazı bilgi sunma biçimlerini bilmeniz gerekir. Psikoloji, sadece her şeyi bilen biri değil, gerçekten akıllı olmanızı sağlayacaktır. Bu, başkalarının gözünde sizi "daha yüksek bir uçuş" insanı yapacaktır.

• televizyon

Kitap bilgileri, saatlerce okuma ihtiyacı nedeniyle tüm insanlara çekici gelmemektedir. Siz de bu kategoriye aitseniz ve daha akıllı olmak istiyorsanız, ufkunuzu genişletmek için eğitici TV programları izleyebilirsiniz. Günümüzde televizyon kanallarının ve yayınladıkları programların sayısı çok fazladır. Ve eğlence şovları ve dizilerine ek olarak, zihinsel beceri ve bilginin kazanılmasına katkıda bulunacak bir şeyler bulmak oldukça mümkündür. Her zaman örneğin bir tür yemek programı yerine hayvanlarla ilgili bir program izlemeyi seçin.

• İnternet

Büyük bir bilgi alanı, hemen hemen her sorunun cevabını bulmanızı sağlar. Bir şey bilmiyorsanız veya bilmediğiniz bir terim duyduysanız, yarına kadar ertelemeyin, hemen merakınızı giderin ve ilgilendiğiniz bilgileri bulun, böylece bilgi tabanınızı yenileyin.

• Hafızayı ve kurnazlığı geliştirin

Hafızanızı ve kurnazlığınızı periyodik olarak geliştirirseniz daha akıllı olacaksınız. Hafızanız, dedikleri gibi, değersiz ise, kazanılan bilgi pek işe yaramayacaktır. Mükemmel bir şekilde geliştirilmiş, hayattaki en büyük yardımcınız olacak. Ve sadece her küçük şeyi hatırlayabileceğiniz için değil.

Gelişmiş bir hafıza sayesinde, kendinizi belagatinizde kuracaksınız. Ne de olsa, yakın zamanda okunan bir eserden zekice bir alıntıyı hatırlamanız ve onu ustaca bir sohbete eklemeniz zor olmayacak. Burada böyle bir numaradan bahsetmek uygun olur. Bir şeyi hatırlayamıyorsanız, asla yüksek sesle yapmayın.

Hafızanızın derinliklerinde doğru bilgiyi aramak, sonunda istediğiniz sonucu “vermediyseniz” size yetki vermez. Zihinle yakından ilgili bir numara kullansan iyi olur. Cevaptan ustaca ve oldukça onurlu bir şekilde kaçmanıza izin verecektir. Bazı konularda kurnazlık genellikle çok faydalıdır. Gerçek bir kadın her zaman biraz kurnaz olmalıdır. Bu kalite her zaman kadınların ihtiyaç duyduklarını erkeklerden almalarına izin verdi.

• kitap yazmayı dene

Bir kitap yazarsanız, belagat ve kendi zihninizi daha hızlı geliştirebileceksiniz. Bu koşullar gerekli değildir, ancak zihinsel yetenekleri geliştirme görevini büyük ölçüde kolaylaştırır. Böyle bir aktivite, dilbilgisini “yukarı çekmenize” izin verecektir. Ve okuryazarlık gibi bir niteliğe sahip akıllı insanlar için her şey mükemmel bir düzende olmalıdır.

Kendi kitabınızı yazmanız aynı zamanda düşüncelerinizi açık, özlü, güzel ve son derece net bir şekilde ifade etme becerisini geliştirmenizi sağlayacaktır. Kelime dağarcığınızı sürekli olarak güncellemek ve tamamlamak ve konuşmanızın cümlelerinin aynı türden olmaması ve dedikleri gibi kuru olması için bu kesinlikle yapılmalıdır, ayrıca son zamanlarda hayal gücünüzü de geliştireceksiniz. Geliştirilmiş bir fantezi, her zaman yeni fikirlerin üreteci olarak hizmet edecektir. Sonuç olarak, çevrenizdeki insanlar sadece çok zeki olarak değil, aynı zamanda yaratıcı düşünen biri olarak algılanacaktır.

Belki de bir kitap yazmak, bireysel tarzınızın oluşması için bir ön koşul olacaktır. Bu arada, çok değerli bir beceri olan, tam olarak ilk satırlardan itibaren açıkça izlenen bireysel stildir. Haklı olarak gurur duyuyorlar. Ancak çoğu için, yalnızca deneyimle birlikte gelir. Tabii ilk başta kendi kitabınızı yazmayı sadece bir hobi olarak düşüneceksiniz. Ama kim bilir belki bu aktivite size yazı sanatında geniş ufuklar açar. Çoğu ünlü yazar bu şekilde başladı.

• Doğru konuşmayı öğrenin

Akıllı bir kız olmak o kadar önemli değil, aklını başkalarına göstermek ne kadar önemli. Düşüncelerinizi kağıt üzerinde güzel ve son derece net bir şekilde ifade etmeyi öğrendikten sonra, işler yüksek sesle net bir düşünce ifadesinin arkasına geçmeyecektir. "Hitabet" sanatında ayna önünde pratik yapılması tavsiye edilir. Telaffuz netliği alıştırması yapın. Bunu yapmak için kendi metinlerinizi yüksek sesle okuyabilirsiniz. Yavaş yavaş, sesiniz daha güvenli ve eşit hale gelecektir.

Uygulama için uygun bir fırsat bulmak oldukça kolaydır. Asıl mesele, benzer ilgi alanlarına sahip bir kişi bulmaktır, böylece konuşma gerçekten hedefe ulaşır ve önemsiz şeyler hakkında sıradan bir gevezeliği temsil etmez.

İletişim, ilginizi çeken konularda yeni bilgi parçaları elde etmenizi de sağlayacaktır. İletişim de son derece önemlidir, çünkü bilgi arayışında ve gelişmiş belagat içinde, sanki gerçek hayattan kopmuş gibi çok kapalı bir insan olmak kolaydır.

Ve doğrudan iletişim olmadan, kimsenin ne kadar akıllı, iyi okunan ve güzel konuşan bir insan olabileceğinizi bulması pek olası değildir. İletişim kurmak için akıllı insanları seçerek, başka ne için uğraşmanız gerektiğini görsel olarak değerlendirebilirsiniz. Ve böyle bir "ideal" kişiyi kopyalamak hiç de gerekli değil. Yeni bir bilgi kaynağı olarak sizin için yararlı olacaktır.

Elbette günümüzde gerekli miktarda bilgi internetten kolaylıkla elde edilebilmektedir. Ancak, gerçek kişiler tarafından iletilen ve bireysel olarak size hitap eden bilgiler, daha iyi hatırlayacaksınız. Mükemmel bir zihin, yalnızca bilgi miktarından ve onu doğru zamanda hatırlama yeteneğinden ibaret değildir.

• Zihniyetinizi geliştirin

Akıl, her şeyden önce eğitilmiş bir beyin gerektirir. Daha zeki olmak istiyorsanız bu konuda mantık, çapraz bulmacalar, sıra dışı görevler, bulmacalar ve diğer gelişim egzersizleri için farklı görevler sizin için harika yardımcılar olacaktır. Onlardan, beyninizin performansı her zaman uygun seviyede kalabilir. Sonuç olarak, hayatta başkalarına fikirlerin özgünlüğünü ve standart olmayan bir düşünce biçimini gösterebileceksiniz.

Genellikle yaşamdaki kalıplara göre yönlendirilmesi önerilmez. Kaçınılmaz olarak olasılıklarımızın kapsamını daraltıyorlar. Ancak sorunları çözmek için standart olmayan bir yaklaşım somut faydalar sağlar. Deneyimle, öngörülemezlik gibi karakteristik bir özelliğe sahip olacaksınız. Ve bu arada, zeka gibi tüm erkekler tarafından çok değerli.

Son olarak, belagat açısından gelişmiş bir akıl ve beceri arayışında kişinin kendi sağlığını unutmaması gerektiği söylenmelidir. Entelektüel gelişim için aşırı coşku, genellikle bir kişinin kelimenin tam anlamıyla tükenmesine yol açar. Ve sonra olağanüstü bir zihnin hiçbir faydası olmayacak. Bu nedenle, beyin aktivitesini eğitirken kendinize mutlaka dinlenin.

Temiz hava, kaliteli uyku ve doğru beslenme hayatınızın vazgeçilmez yoldaşları olmalıdır. Zeka ve belagat ancak bunlarla bağlantılı olarak hayatınızı olumlu yönde etkiler. Soruya: modern bir kızdan nasıl daha akıllı olunur, cevapladık. Şimdi size kalmış - işe koyulmaktan çekinmeyin ve kesinlikle zeki ve ilginç bir insan olacaksınız.

Ve düzeltmek için ilginç bir video izleyin.

Okumak.Öncelikle okumaya ilgi duyuyorsunuz. Belki büyük romanlar okumayı sevmiyorsunuz - onlar sizin için çok büyük, çok ağır görünüyorlar. Neden önce dergileri veya çizgi roman romanlarını okumayı denemiyorsunuz? Veya hikayeleri olan bir kitap seçin - biraz okuyun ve ayrıca okuduklarınızı yavaş yavaş özümseyin. Ancak yapabileceğiniz en önemli şey, en azından biraz ama her gün okumaya zaman ayırmaktır.

Daha zor görevlere geçin. Bir veya iki ay boyunca tek tek pasajları okuduktan sonra, daha ciddi zorluklara geçmeye çalışın. Örneğin, Harry Potter ve Felsefe Taşı gibi modern bir klasik seçin (çeviriye bağlı olarak başlık biraz farklı olabilir) veya Lemony Snicket'in kitaplarından birini seçin. Sadece çocuklar için tasarlanmamıştır - bu kitaplar milyonlarca insan tarafından okunmakta ve sevilmektedir. Okumayı denediğiniz halde bu kadar büyük hacimli kitaplara alışmakta hala zorlanıyorsanız, normal kitapların kısaltılmış versiyonlarının yanı sıra çeşitli dergilerden yeni makaleler sunan Reader's Digest'i okumayı deneyin.

Bir kitap kulübü bulun. Okumaya başladığınızda, okuduklarınızı tartışmak isteyeceksiniz. Pek çok kişi bir kitap kulübüne üye olur veya bir kitap kulübü kurar. Çok basit - bir erkek veya kız kardeşi ve birkaç arkadaşı arayın. Kahve içmek için onlarla buluşun ve hangi kitabı okuyacağınız konusunda anlaşın. Bir ay içinde tekrar buluşalım ve umarız herkesin kitabı okumaya vakti olur, böylece tartışabilirsiniz. Bu kitapla keşfettiğiniz konular hakkında konuşun, size nasıl hissettirdiğini veya hatırladığınız komik anları arkadaşlarınızla paylaşın. Ek olarak, kitap kulübü okumayı bırakmamanıza yardımcı olacaktır - birkaç gün içinde kitap hakkında tartışacağınızı biliyorsunuz, bu nedenle bir hedefiniz var - onu sonuna kadar okumalısınız.

Kişisel okuma hedefleri belirleyin. Pek çok iyi okumuş insan sözde "paralel okuma" ile meşgul olur - aynı anda birkaç kitap okurlar. Yatmadan önce biraz okuyacağınız bir kitabınız olabilir. Belki banyoda ara sıra okuduğunuz bir kitabınız olur, ofiste başka bir kitap vs. Bu tür bir kafa karışıklığı istemiyorsanız bile, "Gelecek yıl klasikleri okumak istiyorum" veya "Bu yıl Shakespeare'in tüm komedilerini okuyacağım ve gelecek yıl belki trajedileri okuyacağım" gibi hedefler belirleyebilirsiniz. ." Hedefe tam olarak ulaşamasanız bile, listeden bir şeyler okumak için hala zamanınız var. Okuma hedefleriniz için kendinize bir zaman çerçevesi belirlemeye çalışın.

Bilinen kitapları seçin. Alışılmadık şeyler okumayı seviyorsanız, harika. Ancak geleneksel anlamda iyi okunan bir insan olmak istiyorsanız, başkalarının duyduğu kitapları seçmelisiniz. Bir kütüphaneciden size yardım etmesini isteyin. Ünlü kitapları okumanın iki faydası var: birincisi, diğer insanlardan ortak kitap referanslarını anlayacaksınız ve ikincisi, aklınıza bile gelmemiş bir şekilde daha eğitimli hale geleceksiniz. Örneğin, birçok kişi Bülbülü Öldürmek kitabını duymuştur. Partide, tanıdıklarınızdan biri ırksal hoşgörüsüzlükten şikayet etti. Arkadaşlarınızdan hiçbiri ırkçı olmasa da (umarız), bu tanıdık fikrini açıkça dile getiren tek kişidir. Ona "Sen yeni Atticus Finch'sin" deyin, o kişiye büyük bir iltifat edin ve aynı zamanda eğitimli bir insan olduğunuzu gösterin.

Okumanın tadını çıkar. Belki de bilim kurguyu klasik edebiyattan daha çok seviyorsunuz - utanılacak bir şey yok. Ya da belki daha çok romantik hikayelerle ilgileniyorsun. Bunu literatürde de bulabilirsiniz. Ya da belki İngiliz şiirini sevdiğinizi ama Amerikan şiirini sevmediğinizi fark edersiniz. Ne olmuş. Okuduğunuz her şey sizi iyi okunan bir insan yapar. Dünyanın her yerinden ve farklı zaman dilimlerinden insanlardan yeni kelimeler ve fikirler öğrenirsiniz. Ne okumak isterseniz inanın size göre çok malzeme var. Shakespeare hayranı değilsiniz, ancak Asimov'un robot teknolojisinin tüm yasalarını biliyorsunuz - hala iyi okunan bir insansınız ve sevdiğiniz şeyleri okurken daha çok eğleneceksiniz.

Bu harika ("klip" zamanımızda çok alakalı) materyalin yazarıIosif Sergeevich Zavalishin (1912–1982) - hidrolik mühendisi, adını taşıyan Hydroproject Enstitüsü'nün baş uzmanı. Belki de savaş sonrası en büyük inşaat projelerinde - hidroelektrik santrallerinin mega projelerinde - yer alan V.Ya.Zhuka. Moskova - Stalingrad - Kharkov - Kiev - Bükreş - Budapeşte - Prag - Berlin savaş yolu ile Büyük Vatanseverlik Savaşı gazisi.

Halkın İradesi Fyodor İvanoviç Zavalişin'in soyundan gelen Iosif Sergeevich, gerçek bir Sovyet Rus entelektüelinin en açık örneği, yüksek eğitimli profesyonel bir uygulayıcı, ama aynı zamanda bir idealist, eğitimci, şaşırtıcı derecede insancıl bir insan, derinden kayıtsız bir sivil tavırla. Anavatan. Yüce ve kamusal alanda ve endüstriyel ve aile yaşamında.

Iosif Sergeevich'ten bahsetmişken, sadık arkadaşı, benzer düşünen kişi ve meslektaşı - Moskova Devlet Pedagoji Enstitüsü'nde pedagoji bölümünde doçent olan V.I.eğitim teorisi üzerine birçok bilimsel çalışmanın yazarı olan "Bilgi" derneğinin öğretim görevlisi,öğrenci pedagojik ekiplerinin All-Union hareketinin ilham kaynağı ve organizatörü,pedagojik fikirlerin güvenilir bir takipçisi ve propagandacısı A.S. RSFSR Pedagoji Derneği'nin Makarenkovskaya bölümünün başkanı Makarenko. İnisiyatifiyle A.S. Makarenko müzesi kuruldu.

Zavalishins'in dairesinde, Eleonora Samsonovna Kuznetsova'nın önderliğinde, Iosif Sergeevich'in sürekli bir katılımcı ve fikir üreticisi olduğu benzersiz bir pedagojik seminer (ünlü "Makarenkov Çarşambaları") düzenlendi. Haftalık çalışmayla geçen on yıllar boyunca (!) seminer, en önemli olgu olan, yaşayan pedagojik araştırmanın gerçek bir merkezi haline geldi.yerelkültür.

Bu, yaşam döngüsü, Iosif Sergeevich Zavalishin ailesinin yüksek dürtülerinin ruhu, onun manevi imajını ve özlemlerini özetliyor. Joseph Sergeevich'in iradesine göre, akrabaları ve ortakları eserlerini yayınladı:

IS Zavalishin. Hayat. Fikirler. Projeler Cilt 1. İnsani konular üzerine düşünceler. 48–73. Baskı 2, 2 cilt halinde desteklenmiştir. Cilt 2. Geleceğin şehirleri. dersler Yakın çevreden. Derleme, düzenleme, yorumlar Belyakov E.A., Zavyalova N.I., M., 2017.

Bu koleksiyondaki mevcut çalışmaları sunuyoruz ve ayrıca yazarların-derleyicilerin nazik izniyle, kitabın tamamını indirmek ve okumak için yayınlıyoruz.

Fotoğraf: I.S. Zavalishin'in askeri fotoğrafı.

YETİŞKİN EĞİTİMİ

Eskiden onbinlerce okul, binlerce üniversite yapılsa insan yetiştirme işi halledilir diye bir görüş vardı ve bugün hala yaşıyor. Bunun hiç de doğru olmadığı ortaya çıktı. Soru çok daha çok yönlü.

Sınıf koşullarında, sadece üst tabaka eğitim aldığında, sözde "toplum" çok küçüktü. Kültür merkezlerinin rolü mülkler tarafından ve 19. yüzyılın başında gerçekleştirildi. tüm eğitimli toplum, Soylular Meclisi'nde (Moskova'daki Sütunlar Salonu) barındırılıyordu.

Kişisel temaslar, fikir alışverişi sağlandı, fikir bağlantıları kuruldu. O zamanlar Petersburg'da benzer bir şey oldu. XIX-XX yüzyılların başında. Kültür merkezlerinin rolü, patronların, sanatçıların (Abramtsevo, Polenovo, Talashkino, Voloshin'in Koktebel'deki kulübesi) mülkleri tarafından oynandı. Modern Sovyet toplumu için nasıl bir salona ihtiyaç var?! Ne de olsa, diyelim ki bir milyon kişilik bir salon oluşturmak teknik olarak mümkünse, o zaman böylesine devasa bir salon bir kişi için psikolojik olarak erişilebilir ve gerekli iletişimi sağlamayı başarabilir mi?

Nasıl olunur? Düşünelim. Ne de olsa, nihayetinde eğiten ve eğiten toplumdur. Büyük insanlar ve sadece büyükler değil, aynı zamanda en sıradan olanlar da son eğitimlerini (ve okullarda ve üniversitelerde aldıklarından ölçülemeyecek kadar daha fazladır) tam olarak toplumda alırlar. Puşkin gerçek eğitimini sadece Lisede değil, toplumda, toplumda aldı. Bazen, örneğin Lermontov'un şu satırlarını çok kelimenin tam anlamıyla ve açık bir şekilde alıyoruz: “Neden bu dünyaya kıskanç ve boğucu olarak girdi…” Belli bir anlamda A.S. Puşkin olmazdı. Goethe'nin harika sözleri var: “Sonuçta, özünde hepimiz kolektif varlıklarız, kendimiz hakkında ne hayal edersek edelim ... Hem bizden önce yaşayanlardan hem de bizimle yaşayanlardan ödünç almalı ve öğrenmeliyiz. En büyük dahi bile her şeyi kendisinden üretmek isteseydi fazla ileri gitmezdi. Ama pek çok nazik insan bunu anlamıyor ve hayatlarının yarısı boyunca sanki karanlıktaymış gibi, özgünlük hayali kuruyorlar..

Fikirler her zaman toplumda doğar, içinde yaşar ve gelişir ve Maeterlinck'in Mavi Kuş hakkındaki güzel peri masalında düşündüğü gibi, daha önce safça düşünüldüğü gibi, insanlarla birlikte hiç doğmaz. Glinka haklı olarak şunları söyledi: “Müzik halk tarafından yazılır ve biz besteciler sadece aranje ederiz”.

Bir gün bir arkadaş Blok'a gelip sordu: "Peki, bugün ne yazdın?", Block'un yanıtladığı: “Hiç beste yapmadım, beste yapmıyorum ve beste yapmayacağım”. Blok harika düşüncelerini nereden aldı? - Toplumda. Sonuç olarak, okullar ve yükseköğretim kurumları aracılığıyla yürütülen eğitimin yanı sıra bir takım ek önlemlere ihtiyaç duyulmaktadır. Eğitim alan bu kadar çok insan varken ve toplum bu kadar hantallaştıysa, eğitimin etkisi toplum tarafından nasıl yeniden yaratılır? 3 numaralı sorunu kapsayan konuda konuşacağımız şey bu - yetişkin eğitimi. İleriye baktığımızda, diyelim ki - bu sorun oldukça çözülebilir. Sadece modern teknolojinin gücünü ve Sovyet toplumumuzun avantajlarını ustaca kullanmamız gerekiyor. Batı göreve hazır değil. Bu sorunun küçük bir alt konusu var: kendi kendine eğitim ve kendi kendine eğitim metodolojisi hakkında.

KENDİNİ EĞİTME YÖNTEMİ HAKKINDA (NASIL EĞİTİMLİ İNSAN OLUNUR)

Bazı insanların olağanüstü yeteneklere, olağanüstü bir hafızaya, hızlı kavrama yeteneğine sahip olduklarını ve bu nedenle bilim, kültür ve yaşamın çeşitli alanlarında çok şey bildiklerini sık sık duyuyoruz. Elbette yetenekler çok önemlidir, ancak tek şey olmaktan uzaktırlar. Çok yetenekli ve yetenekli olabilirsiniz, okulda, kolejde, üniversitede, lisansüstü okulda okuyabilirsiniz, ancak yetersiz eğitimli bir kişi olarak kalabilirsiniz. İyi bir hafızaya güvenerek çok şey ezberlemek ve ezberlemek mümkündür, ancak yine de kültürlü, bilgili, yüksek eğitimli bir kişi adı altına giremezsiniz. "Çok bilgi zeka katmaz". (Herakleitos)

Sorun ne? Bu ifadeler paradoksal değil mi? Makalenin başlığından kaynaklanan soruları cevaplamaya çalışacağız.

I. GELİŞMEKTE OLAN KARMAŞIK VE ZOR SORUNLARIN ZORUNLU ÇÖZÜMÜ

Hayat çeşitlidir, insanlar çeşitlidir, koşullar çeşitlidir. Hiçbir iki insan tamamen aynı değildir, hiçbir koşul aynı değildir. Her insan, kim olursa olsun, bireysel, benzersiz bir şeyle doludur. Kendiniz için bazı ilkeler geliştirirken, en çok şablon çözümlerden ve hazır tariflerden korkmalısınız çünkü şablon, bir kişinin bireysel özelliklerini veya durumun özelliklerini dikkate almaz. Basmakalıp fikirlerle yaşayan bir kişi, er ya da geç gerçeklikle keskin çelişkilerle karşılaşacak, bu da onun çevredeki koşulları doğru bir şekilde anlamasını engelleyecek ve kaçınılmaz olarak yanlış bir dünya fikri yaratacaktır. Yanlış fikirlerle eğitimli bir insan olmak imkansızdır. "Pas demiri yer, yalanlar ruhu yer". (M. Gorki)

Bir kişi her zaman veya her durumda çok sık karmaşık ve anlaşılmaz sorularla karşı karşıya kalır ve bu farklı şekilde ele alınabilir. Ona Dostoyevski'nin Raskolnikov'u gibi davranabilir ve büyük zorluklarla yapılan hatanın anlamını bulabilir ve özünü anlayabilirsiniz. Balzac'ın yaptığını yapabilirsiniz: kahramanı zor bir mali duruma düştüğünde, biyografi yazarlarına göre Balzac kendini bir odaya kilitledi, üç gün boyunca hiçbir yere gitmedi ve kahramanına nasıl yardım edeceğini neredeyse hiç bulamadı. Katyuşa Maslova trajedisinin başlangıcına damgasını vuran Tolstoy'un Dirilişi'ndeki Nekhlyudov gibi de oynayabilirsiniz. Nekhlyudov ruhunun derinliklerinde bunun iyi olmadığını, kötü olmadığını, hatta çok kötü olduğunu, Katyuşa'nın kendisi için ciddi sonuçlar doğurabileceğini hissetti, ancak düşünmeye başlamadı ve kendi kendine önemsiz bir cümle söyledi: "Çünkü herkes yapıyor"- ve uzun süre sakinleşti. Nekhlyudov'un yaptığı gibi zor yaşam koşullarında bu tür birkaç sonuç ve bir kişi endişelenme, doğru çözümleri bulma, kayıtsız kalma, bilim için, gerçek yaratıcı çalışma için, "yüksek eğitimli kişi" kavramı için kaybolma yeteneğini kaybedecek. ".

Hayatın ortaya attığı her soru, ne kadar karmaşık olursa olsun, çözülmesi ne kadar uzun sürerse sürsün, çözümü ne kadar zor olursa olsun, kesinlikle ve eksiksiz olarak çözülmelidir. Bu sorunla karşılaşan kişi tarafından karar verilir, belki kendi başına değil, yoldaşlarının yardımıyla, ancak mutlaka çözülür. Bu ilk ve vazgeçilmez kuraldır. Bir kişinin önünde sorular ortaya çıktığında, onlara acilen cevap verme ihtiyacı hisseder ve er ya da geç cevapları bulur. Böyle bir kişinin kafasında ve ruhunda her zaman düzen olacaktır. İş hayatında düzen olacak. Bilimin ve insan bilgisinin bugünkü seviyesinde, bir düzensizlik ve belirsizlik ortamında bir şey yapmak mümkün değildir. Rene Descartes bunu günümüzden çok önce tahmin etmişti - harika "düzen düşünceleri özgürleştirir" sözü kesinlikle doğrudur ve yaşam tarafından milyonlarca kez test edilmiştir. Nasıl eğitimli bir insan olabilir ve özgürleşmemiş, prangalanmış bir düşünceye sahip olabilir? Öyleyse: tüm hayati sorunların zorunlu çözümü, "fiziksel anlamın" kavranması (Suvorov: "Her şeyden önce farkındalık ve uyanıklık"). Her zaman her şeyde anlam bul, gerçeğin dibine in, neyin ne olduğunu anla. Her şey belirli bir sistem içinde olmalıdır. Düşüncelerde, duygularda, her konuda düzen. "Uzaklaştırıyorsun, yaklaştırıyorsun". (Rus atasözü).

II. SADECE FAALİYET ALANINIZA KAPATMAYIN. ÇALIŞMA VE KAPSAMLI SANAT

Asla birine kilitlenme, asla tek olma "sol burun deliği uzmanı". (L.N. Tolstoy). Dar bir uzman ve dar bir profesyonel kendi alanını bile iyi bilemez. Bu, iki yüz yıl önce J. J. Rousseau tarafından güzelce formüle edilmişti: “Bilimleri incelediğinizde, farklı bilimlerin birbirini nasıl desteklediğine ve yardımcı olduğuna giderek daha fazla ikna oluyorsunuz. Tabii ki, insan beyni tüm bilimlere hakim olamaz. Ancak, diğer bilimler hakkında bir fikriniz yoksa, o zaman kendi biliminizde tamamen karanlıktasınız. ”.

Nereden başlamalı? - Sanattan. Bu en kolay ve en önemli şey. Sanata her zaman herkesin ihtiyacı vardır. Farklı dönemlerde, farklı sanat türleri hakimdir. Artık tiyatro ve sinema, müzik, edebiyat, mimarlık ve resim büyük önem taşımaktadır. Sanat içinde yaşamak gerekir. Az ya da çok ilginç performanslar ve resimler görmek için. Yanlış da olsa kamuoyunu ve eleştiri görüşünü bilin. Kendi fikrinizin olması, garip ve onların söylediklerinden veya yazdıklarından farklı da olsa, orijinallik adına abartılı, boş ve orijinal olmaması, yürekten gelmesi, sizi heyecanlandırması ve sizi heyecanlandırması önemlidir. bu konuyu tartıştığınız yoldaşlarınız. Bu tür konuşmaları mümkün olduğunca yapmaya çalışın, çok fazla, riskli, hatta paradoksal söylemekten korkmayın. Arkadaşlarla sohbet ettikten sonra riskli olan güvenilir olacak, paradokslar paradoks olmaktan çıkacak, gereksiz olan uygun olacaktır.

Biraz teori bilgisi olmadan satrançta ustalaşılamayacağı gibi, ne kadar küçük olursa olsun biraz teori bilgisi olmadan sanatın herhangi bir biçimi anlaşılamaz. Sanatla ilgili kitaplar - büyük sanatçıların biyografileri, bireysel sanatçıların monografileri, en azından kartpostal biçiminde birçok reprodüksiyonu görmek ve sahip olmak için okumak gerekir. Müzikolojik çalışmalar okuyun, müzik dinlerken, bestecinin müzik yazarken gördüklerini anlamak ve görmek için mümkün olduğunca hayal gücünüzü zorlayın.

Zor soruları bir kenara atar ve çok kabaca formüle edersek, şöyle olur: Kültürlü bir insan en azından biraz sanat bilmelidir. Biraz nedir? Bunlar elbette ünlü aktörlerin isimleri ve birkaç standart cümle değil: "Bu umurumda değil" veya: "çok taze, sulu, vb.."

III. ZORLUKLARDAN VE TEHLİKELERDEN KORKMAYIN, ONLARLA KARŞILAŞMAYA GİDİN

HES olacak

Bir insan meraklıysa, araştırıyorsa, düşünüyorsa, kendi görüş ve yargılarına sahipse bu yeterli mi? - HAYIR. Dostoyevski'nin Beyaz Geceler'de anlattığı kahraman böyle bir şey ve Dostoyevski bunun iyi olduğunu ama yeterli olmadığını açıkça gösteriyor. O tatlı, sempatik, onu sevebilirsin ama aşık olmamalısın. Başka birine aşık olmalısın. Dostoyevski nasıl bir "öteki" olduğunu tam olarak bilmiyor ve bu nedenle onu şematik olarak çiziyor ama bu "öteki", "Beyaz Geceler" hikayesinin kahramanına benzemiyor, bu tartışılmaz.

Aramalar, düşünceler ve sanat bilgisi dışında ne gerekiyor? Uyumlu gelişme gereklidir. Bir insan sadece kafasıyla yaşıyorsa, bu çok tek taraflıdır. Çok fazla fiziksel çaba gerektirir. Spor. turizm. tehlikeler. Büyük fiziksel zorlukların üstesinden gelmek. Korkunun üstesinden gelmek. Cesaret. Son olarak, doğaya ve onun bilgisine karşı sonsuz bir sevgiye ihtiyacımız var. Lermontov bunu ne kadar iyi biliyordu! Kahramanı (Pechorin) gizemlidir, gizemli olan her şey gibi anlaşılmazdır, ancak Lermontov'un kahramanının tehlike sevgisi ve sınırsız doğa sevgisi hiçbir şüphe uyandırmaz.

Daha birçok yeni örnek var:

Bernard Shaw'ın Yürek Kıran Evi, Thor Heyerdahl'ın Kon-Tiki'deki yolculuğu, Kuzey Kutbu'na yürüyüş gezisi, köpek balıklarını su altı film kamerasıyla sakince filme alan Hans Has'ın başarısı, volkanların keşfi ve filme alınması ve çok daha fazlası. Gerçek hayatta, eğer parlak, ilginç ve üretkense, her zaman birçok risk ve tehlike vardır. Büyük sertleşme ve zorlukların üstesinden gelme yeteneği, mecazi anlamda soğuk, huzursuz suya tereddüt etmeden tırmanma yeteneği gereklidir. Bu nitelikleri kendinizde geliştirmek için spor yapmaktan, turizm yapmaktan, doğayla iç içe yaşamaktan ve onu iyi tanımaktan daha iyi bir yol yoktur.

Fırtınalı havalarda, dalgalar kıyıya gürültüyle vururken oğluna denizde yüzme sanatını öğreten baba haklı. Bunda elbette belli bir miktar risk var - pekala, risksiz hiçbir şey olmuyor ama oğlunda ömür boyu doğru karakteri yetiştirecek. Gerçek tehlikelerin gerçek tehlikelerle becerikli, sakin bir şekilde üstesinden gelmek - doğru eğitim için daha iyi ne olabilir!

Bir insanı mücadele, cesaret ve korkuyu yenme romantizmine mükemmel bir şekilde hazırlayan harika edebi örnekler var. Her şeyden önce, bu Lermontov'un Mtsyri'si.

George Sand'ın "Wings of Courage" peri masalı da harika (geceleri balıkçıların çocuğu kayalık bir adada unuttukları, rüzgarın yükseldiği ve dalgaların bu adanın üzerinde yuvarlanmaya başladığı hakkında). Bu ve benzeri birçok eserin çocukluktan itibaren bilinmesi gerekir. On ya da on iki yaşından itibaren İskandinav destanı Fritjof'tan mısraları ezbere bilmek iyidir:

“Geceyi evlerde geçirmek, gemilerde çadır kurmak yok.
Askeri bir kalkan üzerinde uyu, elinde şam kılıcı,
Ve bir çadır - mavi bir gökyüzü.
Fırtına yükseldikçe yelkenleri kaldır,
Bırak gümbürdesin, kükresin korkak, kim yelken açacak.
Korkak olmaktansa erken öl".

Fikirlerin, düşüncelerin, eylemlerin birliği, sorumluluk duygusu, herhangi bir boş kağıt teklifin imkansızlığı, doğa ile iletişim kurarken, zorlukların ve tehlikenin üstesinden gelirken mümkün olan en iyi şekilde gündeme getirilir. Bu birlik, bir karakter birliğine dönüşür - derin zeka, bilgi, cesaret ve hünerin birleşimi. Rus edebiyatı her zaman böyle bir kahramanın hayalini kurmuştur, ancak edebiyat onu yaratamadı, zamanı yoktu çünkü bu tür karakterler yalnızca devrim dalgasının zirvesinde ortaya çıktı. Dostoyevski, Myshkin ve Rogozhin'in bir kişi olduğunu hayal etti, ancak bunu nasıl yapacağını bilmiyordu - edebiyat hayatı yaratmaz, onu insanlar yaratır, edebiyat sadece bu yaratıcılığı yansıtır, bazen en erken, zar zor fark edilen aşamalarında ...

Bir fikri henüz doğarken formüle etmek harika bir şeydir - destekçiler, halefler bulunur, ilerleyecek, fikri geliştirecek, pratikte test edecek ve eyleme geçirecek yetenekli insanlar bulunur.

IV. BİLGİ. YAVAŞÇA ELDE EDİLMESİ

Kiev hidroelektrik santralinde, 1966

Bilgi çok önemlidir. Büyük Fransız bilim adamı Michel Montaigne'in söylemesine rağmen “insanın kafası dolu değil, düzenli olmalı”- ve bu kesinlikle doğru - hala büyük miktarda bilgiye sahip olmanız gerekiyor.

Bilgi biriktirmenin iyi bir yolunu bulmak, ona bolca sahip olmaktır. Muhtemelen zamanın en az yarısı bilgi stokunu yenilemek için harcanır ve eğer bilgi edinmenin iyi bir yolu yoksa, çok az bilgi olacaktır. Rakamlardan bahsetmek zordur, hatta onları doğrulamak daha da zordur - ama bazen böyle bir dağılım duyulur: okulda, enstitüde, lisansüstü okulda kazanılan bilgi - yüzde on, kendi deneyimi - yüzde iki ila dört, geri kalanı eşit olarak paylaştırılır arkadaşlarla edebiyat ve sohbetler, insanlarla pratik yaşam. Bilginin büyük bölümünü yani yüzde seksen altısını elde etmenin yöntemi nedir? Tek kelimeyle çağrılabilir - yavaş yavaş.

Kendi büyük kitaplığınızın olması güzel. Orada bulunan tüm kitapları okumak kesinlikle gerekli değildir, kitabın nerede olduğunu ve ne hakkında konuştuğunu bilmek önemlidir. Bir soru ortaya çıktı. Bir şey duydun. Seni ilgilendiren bir şey. Uygun kitabı aldılar, birkaç sayfayı ve bazen tüm kitabı okudular - ve kitapların ilgi dalgası üzerindeki cevabını hızlı bir şekilde ve vakaların büyük çoğunluğunda ömür boyu hatırlamak kolaydır.

Bir şey için endişeleniyorsun. Nasıl ve ne yapacağınızı bilmiyorsunuz - bir arkadaşınıza sordunuz, her şeyi onun tavsiyesine göre yaptınız ve aynı zamanda öğrendiklerinizi sonsuza dek iyi bileceksiniz. Sorulan sorunun cevabı kitaplarınızdan hiçbirinde yoksa, uygun kütüphaneye gidin, önce ansiklopediye bakın - bu çoğu bilginin anahtarıdır ve elbette herkes buna sahip olmalıdır. Ansiklopedinin her zaman bir bibliyografik dizini vardır - onu kullanın, ihtiyacınız olan kitapları arayın, okuyun, ilginçse bilgili insanlarla konuşun. "Değerli bir insanla bir akşam sohbeti, on yıldan fazla kitap okumaya bedeldir."- Doğu bilgeliği diyor. Başka bir deyişle, her zaman bir şeyle ilgilenecek şekilde yaşayın, yavaş yavaş yoldaşlardan ve kitaplardan cevaplar arayın - bu, çok fazla bilgi edinmenin en kesin yoludur.

"Kademeli" seyahatin oluşumu için büyük önem taşıyor. Kelimenin tam anlamıyla seyahat etmenin yanı sıra - yeni yerlere, yeni bir ülkeye veya özel bir rotaya tatil gezisi, bir iş gezisinde seyahat - ayrıca başka, daha güçlü bir yol kullanın - bir işte çok uzun süre oturmayın, yapın bir şehirde çok uzun süre oturmamak. Eski zamanlayıcı Hinikat ("Evimizde" hikayesinin kahramanı ....) olmayın. "Çok uzun değil" nedir - tek bir yerde dört, beş yıl, artık yok. Ancak uzun yıllar süren faaliyetlerden sonra, sizi sonsuz ilgilendirecek ve insanlar için yararlı olacak büyük bir sorunu sıkıca eyerlemeyi başarırsanız, tek bir yerde ve bir şehirde daha fazla zaman geçirebilirsiniz - tabii ki sorun çözülebilirse bu şehirden ayrılmadan çözülecek. Verilen rakamlar elbette yasa değildir - bazı durumlarda değişebilirler, ancak modern yaşamın çoğu durumu için, büyük olasılıkla optimale yakındırlar.

Aynı konuyla çok uzun süre uğraşırsanız, çok dar bir uzman olabilirsiniz. Yukarıda belirtildiği gibi, uzmanlaşma gereklidir, ancak çok dar bir uzmanlaşma modern yaşama, modern teknolojiye, modern bilime aykırıdır.

V. POLİTİKA ÇALIŞMASI. KALICI VE DERİN ANLAYIŞI

Siyasi hayata ilgi ve onun bilgisi. Modern yaşam siyasetle doludur. Hiçbir tarihsel çağda siyaset böyle bir rol oynamadı, her insanın kaderine bu kadar yakından dokunmadı, ruh hali ve refahı üzerinde şimdi olduğu kadar güçlü bir etkiye sahip olmayacaktı.

Beethoven'ın arkadaşına yazdığı not biliniyor: “... Çatışma olduğu için Perşembe günü gelemedim. Cumartesi döneceğim..." Askeri harekatların büyük besteciyi rahatsız etmediği görülüyor. O zamanlar sonsuza dek gitti. İnşaat sorunları, bireysel endüstriler, sanattaki çeşitli eğilimlerin sorunları - bunların hepsi politikadır.

Çok az bilgiye sahip insanlar için siyasetin beklenmedikliği ve spazmodikliği inanılmaz, imkansız görünüyor - anlaşılmaz olan her şey, kişinin kendini doğru yönlendirmesini engelliyor. Radyonun, sinemanın modern gelişimi, çok sayıda resimli dergi, sergi, festival, spor müsabakaları, kitlesel dış turizm ile - her kişi aynı olaylardan taban tabana zıt bilgiler alır. Politikayı yeterince iyi bilmiyorsanız, zihniniz tam bir karmaşa, kafa karışıklığı içinde olacaktır. Bu kafa karışıklığının insanı ne kadar derinden etkilediği, Stefan Zweig'in intiharı ve Hemingway'in sözde intiharı gibi çarpıcı örneklerden anlaşılır. Durum, her şeyin yayınlanamayacağı gerçeğiyle karmaşıklaşıyor, birçok şey tam olarak değil, şematik olarak, koşullu olarak yazılıyor. Hiçbir şey siyaset kadar derin ve kapsamlı bir teori bilgisi gerektirmez. Diyalektik, felsefe, klasiklerin eserleri - bunlar olmadan, olup bitenlerin özünü ve acil beklentileri anlamak asla mümkün değildir. İnsan bunlardan zevk almalı, sosyal bilimlere ve felsefeye tamamen akademik, kitapsal bir şey olarak bakmamalı. Birçok bilim eskiden kitapçıydı, hayattan kopuktu, tamamen teorikti.

Atom, elektronlar, protonlar vb. - ilginç, eğlenceli, anlaşılmaz ... Hiroşima'nın bundan doğacağı kimin aklına gelirdi ... Aynı şey daha önce elektrikte de olmuştu. Eski fizik derslerinde elektriğin sunumu şöyle başlardı: "Kehribar al, ovala - kağıt parçaları ona yapışır". Ardından elektrostatik, Galvani deneyleri, Ohm yasaları, Kirchhoff yasaları, sol ve sağ el kuralı vb. Bütün bunlar kitap gibi, teorik, ilgi çekici değildi ve hayatla tamamen bağlantısız görünüyordu. Ancak bundan, tüm modern yaşama nüfuz eden ve her şeyi anlamadan anlaşılamayan ve geliştirilemeyen, ilk bakışta eski ve cansız teoriler gibi görünen elektrik mühendisliği ve elektronik doğdu.

Politika hakkında söylenenler daha kısa bir şekilde formüle edilebilir: Yüzyılınızın evladı ve Anavatanınızın tutkulu bir vatanseveri olmak, güncel sorunlardan çekinmemek ve onları bilmek, içinde yaşamak, onları neşelendirmek. , onları iyi anlamak için. O zaman hayatı anlamanın ve insanların büyük çoğunluğunun kalbinin, hayatı anlamalarının anahtarı elinizde olacak ve karşılığında insanlar size çok şey öğretecek - hiçbir kitapta okuyamayacağınız, gazeteler, dergiler.

VI. ETKİNLİKLERE ZORUNLU KATILIM

Diyelim ki modern siyaset anlayışına büyük ölçüde hakim oldunuz, birçok konuya hakimsiniz, güncel sorunlara kök salıyorsunuz. bu yeterli mi? - Hayır, yeterli değil. Büyük Gürcü şair Rustaveli, "Savaşa yandan bakan herkes kendini bir stratejist olarak hayal ediyor" dedi. "Sanırım ben bir stratejistim"... Günümüz hayatında herhangi bir şeyi "düşünmek" kabul edilemez. Modern yaşam teknolojiye dayalıdır. İnsanların büyük çoğunluğu - işçiler, teknisyenler, mühendisler - teknoloji içinde yaşıyor. Büyük bir Sibirya şantiyesinde çalışan bir işçinin aklına harika bir fikir geldi: “Modern teknoloji hataları sevmez ve affetmez. Bir kez hata yaparsan seni üç kez cezalandırır". Nasıl "düşünebilirsin"? "Düşünmek" değil, olmak gerekir.

Çok küçük bir alanda olmasına rağmen olun, olun, emin olun.

Gerçek karakterler yalnızca güncel olayların ortasında oluşturulur. Zor olduğu, tehlikeli olduğu, davanın kaderinin belirlendiği yerde ilginç insanlarla tanışmak çok daha olasıdır. Böyle insanlarla tanışmak, onlardan çok şey öğrenmek demektir. Etkinliklere katılmak, ilginç insanlarla ortak bir dil bulmak ve daha fazlasını öğrenmek demektir. Sadece öğrenmek değil, aynı zamanda kendi deneyiminizi kazanmak ve kendi karakterinizi geliştirmek de çok önemlidir.

Hayatının neredeyse tamamını Fransa'da geçiren Frederic Chopin'in neden bu kadar harika müzikler yazdığı sorulabilir. Gerçek şu ki, yazarlar, şairler ve sanat insanları, pratik yaşamdaki insanlarla özdeşleştirilemez. Ayrıca toplum hayatı da dönemlerden geçer. Bazı dönemlerde bilgi ve deneyim biriktirilir, en karmaşık sorunlar yavaş yavaş çözülür - bu gizli, görünmez bir süreçtir. Formülasyonların, sonuçların, görüşlerin, teorilerin en yoğunlaştığı an gelir. Duyarlı bir ruha sahip olan bir yazar, sanatçı veya şair, bu formülasyonları ve sonuçları işitir, hisseder ve tuvale veya kağıda aktarır ve müziğin seslerinde somutlaştırır. Ve 19. yüzyılda, olduğu gibi, bir patlama oldu - bir buçuk veya iki yüzyılda biriken fikirleri kağıda aktarmayı ve birçok kişiye netleştirmeyi başaran güçlü bir yazar ve şair galaksisi ortaya çıktı. daha önce zımni ve bilinmeyen.

Sanat, belki de her şeyden çok, kolektif yaratıcılığın meyvesidir. İnsani konularda yazılan her şey, yalnızca belirli koşullar altında ve belirli zamanlarda doğrudur. Hayat sürekli inşa edilir ve durmaz. Yüzyılımızın yetmişleri, XIX yüzyıldaki durumdan çok uzak - hala gizli bir arayış, formüle etme, yeni gerçekler, yeni bir yaşam ve düşünme biçimi var. Atlama daha sonra gelir. Bu nedenle, şimdi 19. yüzyılda olduğu gibi daha az yazar ve şair var.

Bu makale yazarlara değil, eğitimli insanlar olmak isteyen uygulayıcılara yöneliktir. Yeni Herzenler ve Turgenevler ortaya çıkana kadar bekleyemezler, ancak tüm çatlaklara tırmanmaları, en zor yerlerde olmaları, en acil sorunları çözmekle ilgili işte, en acil şantiyelerde, olaylara katılmaları - gözlemci değil , ancak doğrudan bir katılımcı ve korkacak bir şey yok. 1941-1945 arasında bir savaş varsa, o zaman orada olmak gerekiyordu. Ülkenin kaderi savaş sonrası Sibirya'daki şantiyelerde belirlendiyse, sizin de orada olmanız gerekiyordu vs.

VII. YARATICI ÇALIŞMANIN ANA YÖNTEMİ AKIL VE DUYGU BİRLİĞİNİ SAĞLAMAKTIR

Modern yaşam, hem sosyal hem de kişisel olarak karmaşık, içinden çıkılmaz sorunlar ortaya koyar. Aynı sorunlar genellikle işte, pratikte ortaya çıkar. Yazının başında sizi endişelendiren konuları çözümsüz bırakmamanız, ertelememeniz ve daha da kötüsü çözülmemiş sorunlarla yaşamaya alışıp herkesin yaptığını yapmanız gerektiğini yazmıştık. rasyonel iplik kaybolur ve hayat ilgisiz hale gelir. Pek çok soru mantıksal akıl yürütmeyle çözülebilir, ancak yaşam, teknoloji ve bilim daha karmaşık hale geldikçe, çözülen sorular giderek daha zor hale geliyor.

Nasıl olunur?

Bir zamanlar aynı soru matematikçilerle karşı karşıya kaldı - aritmetik problemler gittikçe zorlaştı. Bunları mantıksal akıl yürütmeyle çözmek imkansız hale geldi. Sonuç olarak, karmaşık problemlerin çözümünü büyük ölçüde basitleştiren ve çözülemez görünen birçok aritmetik problemi çözen cebir icat edildi. Elbette sanat, insan düşüncesinin cebiri olarak adlandırılamaz, ancak sanat (müzik, resim, tiyatro vb.), Yöntemleri ve teknikleri, karmaşık sorunların çözümünü büyük ölçüde kolaylaştırabilir ve çözülemeyen birçok sorunu çözebilir. İnsan bilincinde, olduğu gibi iki sistem vardır - zihnin mantıksal sistemi ve duygular, ruh halleri ve sezgi sistemi. Önceleri ruh hallerinin ve duyguların ciddi meselelerle doğrudan ilgili olmadığına inanılırdı, hatta bunun zararlı bir şey, bir engel olduğuna inanılırdı. "Kalbinizin dizginlerini serbest bırakın - bu sizi esarete götürür"- bu formül yanlıştır. Edebiyatta ve sanatta, tutkularla mücadele sorunu uzun süre tartışıldı: uyulması gereken bir tür yerleşik yaşam düzeni olduğuna ve insan duygularının, ruh hallerinin, tutkuların araya girdiğine, kenara çekildiğine inanılıyordu - bu ayrıca doğru değil. Bununla birlikte, Gogol bile biraz farklı bir bakış açısıyla, ancak yine de bu sorundan bahsediyor ( "Tutkular ve tutkular var"). Bir insanda iki ilkenin mücadelesi, Apollon ve Dionysos hakkındaki eski fikirlere kadar uzanan çok eski bir sorundur.

19. yüzyıl ve bizim başımızın Rus edebiyatında akıl ve duygu sorununa çok dikkat edilir. "Aklımla bunun iyi olmadığını anlıyorum ama hislerim bana başka bir şey söylüyor ..." veya: "Zihin açısından her şey yolunda görünüyor, ancak sorunun ne olduğunu açıklayamadığım ve belirleyemediğim bir tür gizli duygu iç karartıcı.". “Aklımda bu kişinin iyi olduğunu anlıyorum ama kalbim başka bir şey söylüyor” vb. Peki sorun nedir? Bu ikilik her zaman olmalı mı?

Uygulamada, bu tür sorular oldukça basit bir şekilde çözülür. Bir kişide veya güçlü iradeli insanlarda güçlü iradeli ilkeler vardır - "istemli" bir karar verilir ve herhangi bir bölünme ortadan kalkar. Bu yaklaşıma karşı iki argüman var.

G. Heine'nin muhteşem bir muhakemesi var. Genelde güçlü iradeli tutarlı insanlara saygı duyduğumuzu ve onları çokça affettiğimizi söylüyor. Ancak, doğru bir şekilde anlarsanız, o zaman bu insanlar genellikle "modası geçmiş düşüncelerinin kölesi" olurlar. Başka bir argüman kendini gösteriyor - modern yaşamda ve özellikle teknolojide, vakaların büyük çoğunluğunda "istemli" kararların çok şüpheli olduğu oldukça iyi biliniyor. "İradeli" yol iyi değil. Edebiyatta ve hayatta çok sayıda örnek bu fikri doğrulamaktadır. Hayattan ve durumdan soyutlanarak sorulan soruyu çözmek imkansızdır. Açıkçası, yaşamda önemli çelişkiler varsa, o zaman iç uyum olamaz.

Decembristler neden görkemli, karmaşık ve neredeyse umutsuz bir mücadeleye, devasa, neredeyse yüzde yüz riske gittiler, ancak kişisel olarak her şeye sahiplermiş gibi görünseler de - sevgili eşler, harika aileler, güvenli bir yaşam ...

Ama bir düşünün ki toplum hayatında büyük değişimler yaşanıyor, asrın insanına eziyet eden çelişkilerin birçoğu ortadan kalkıyor ve insanlar elbette bütün sorunları çözememiş ama doğru yolda olduklarını hissediyorlar. - sonra ne? Duygu ve düşüncelerin uyumu kendiliğinden mi gelecek? Görünüşe göre öyle değil. Bu uyumu sağlayacak bir teknik var mı? Her şeyden önce sanata yönelmeliyiz. Sanat, hiçbir iradeli kararın mümkün olmadığı bir insan faaliyeti alanıdır. Gönüllülük sanata dahil edilirse, sanat olmaktan çıkar. Ancak sanat poz verir, çözümlere yol açar ve çoğu zaman büyük önem taşıyan soruları çözer, bunu basit, hızlı, iyi ve güvenilir bir şekilde yapar. Çağdaş sanat bir yaşam okuludur. Gorki, Dostoyevski, Beethoven, Balzac, Tolstoy, Surikov... Hayatla ilgili doğru bir şekilde ortaya atmayacakları, iyi, kapsamlı bir şekilde aydınlatılmış ve birçok durumda çözülmüş tek bir soru bile var mı? Bazen çözümün yalnızca bir taslağı verilir, ancak bu da son derece önemlidir ...

Gerçek şu ki, bir kişi düşünmeyi öğrenmeden çok önce nasıl hissedileceğini biliyordu, ruh halleri, duyguları vb. Akıl ve düşünce çok daha sonra ortaya çıktı ve bu nedenle birçok yönden daha az mükemmel. Sezgisel olarak, herhangi bir soruyu bir buçuk ila iki saniye içinde çözeceksiniz. Bu sorunu mantıksal düşünme yöntemiyle çözmek birkaç saat, hatta belki aylar alabilir. İkinci durumda çözüm kesin, doğru, çok sayıda durumda kesinlikle doğru, ancak çok yavaş olacaktır.

Modern yaşam, herhangi bir doğrudan mantıksal akıl yürütmeyle çözülemeyecek çok karmaşık sorular ortaya çıkarır. Öklid olmadan modern bilim imkansızdır, ancak Öklid'in zamanları sonsuza dek gitti. Dünyanın dört bir yanındaki okul çocuklarının bu güne kadar çalıştıkları Öklid'in geometrik teoremlerini kanıtlamanın demir mantığı, görünüşe göre o dönemde var olan sorunların düzeyine veya daha doğrusu hacmine çok iyi karşılık geliyordu. Ancak bazı modern soruları saf mantıkla çözmeye çalışın - bir dizi zorlukla karşılaşacaksınız. Denklemlerden çok daha fazla bilinmeyen olacak veya yüzlerce denklem ve bilinmeyen olacak. Probleminizin matematiksel forma kodlanabileceği az sayıda durumda, modern programlama ve elektronik makineler imdadınıza koşacaktır, ancak matematiksel forma getirilebilecek problem sayısı, problemlerin çok küçük bir kısmıdır. Modern problemlerin büyük çoğunluğu, sonuçlar yakınlaşmaya başlayana kadar elektronik bilgisayarlarda yüzlerce ve binlerce kez çözülür. İnsan beyninde de benzer bir şey olur. Sezgisel olarak düzinelerce çözümü kontrol eder ve planlarsınız - çoğu bilinçsizce gider. Rastgele keyfi kararlarınızın varyantları gerçeğe yaklaşmaya başlarsa, bir ruh hali alırsınız, eğer ayrılırlarsa - başka bir ruh hali. Bu süreci tarif etmek zor ama anlamak, gerçek, harika müzik, harika sanat bilmek ve çalışmak kolaydır.

Sanat eseri örneklerini kullanarak, binlerce rastgele, sezgisel kararın bir hedefe doğru nasıl ilerlemeye başladığını, yollarındaki engellerle nasıl karşılaştığını, bazen büyük zorluklarla bunların üstesinden nasıl geldiğini, şüphelerin, zorlukların, başarısızlıkların bir tür ortaklığını hissediyorsunuz. Yazarın, karmaşık bir sorunu çözerken, karmaşık ve zorlu bir mücadele sırasında sahip olduğunuz aynı duygularla sahip olduğu cazibeler ve hayal kırıklıkları.

Faaliyetinizin başlangıcında, pratik amaç için bazı soruları incelerken, size genellikle "ormanda ne kadar uzaksa, o kadar çok yakacak odun" ve deyim yerindeyse, hem mücadelenin hem de çalışmanın umutsuz olduğu anlaşılıyor. ... Ama gerçek müziği, gerçek sanatı dinler ve incelersiniz ve yolculuğun başında olduğunuzu anlarsınız, sadece, çoğu zaman olduğu gibi, eserin yaklaşan zorluklarını hafife almışsınızdır. okursunuz, dinlersiniz veya seyredersiniz aynı şüphelere, aynı soğumaya, öyle görünen umutsuzluğa sahiptiniz, ancak bazı belirsiz, zar zor fark edilen duygular yazar için yol gösterici bir yıldız oldu, onlara inandı ve büyüleyici bir şekilde açık bir doğru yola gitti. sorunun neşeli çözümü ... Mücadele, şüphe, arayışlar, başarısızlıklar, hayal kırıklıkları anında ruhunuzda aynı belirsiz belirsiz duyguları fark ettiniz ve bunlara hiç önem vermediniz, yazarın peşinden nasıl gittiğini görmeden geçtiniz. doğru ruh hali ve his ve hislerinizi takip edin ve zaferin, kararın, başarının parlak enginliklerine çıkın. Bu, sanatın yaygın olarak kullandığı bir yöntem olan duygu ve aklın birliği yöntemidir. Bu yöntemde ustalaşmak zordur, ancak gereklidir. Bunun için sanatı iyi bilmek ve anlamak gerekiyor.

Belirtilen yöntemin gücü, sanatın bilim ve teknolojiden çok daha önce, çok sayıda seçeneği sezgisel olarak değerlendirerek, yalnızca duyguları ve aklı birleştirme yöntemiyle çözülebilen karmaşık sorunlar alanına girmesi gerçeğinde yatmaktadır. onlardan, yalnızca bu birkaç seçeneğin kesinlikle sınırlı sayıda en olası ve mantıklı gelişimi.

Aksi takdirde, Trans Sibirya Demiryolundaki neredeyse tüm köprüleri bizzat tasarlayan mühendis Belilyubsky'nin başarısı gibi düşünce olguları açıklanamazdı. En büyük düşünür ve yazarı kendinde birleştiren Çehov olgusunu açıklamak imkansız olurdu.

Duygu ve akıl birliği yöntemine hakim olmadan, gerçek yaratıcı çalışma yapmak imkansızdır, karmaşık modern sorunları bağımsız olarak çözmek imkansızdır. Karmaşık sorunları bağımsız olarak çözme yeteneği olmadan, neler olduğunu anlamak imkansızdır, gerçekten modern bir yaşamı bilmek imkansızdır, kişinin ruhunda işleri düzene sokması, düşüncesini kavrama ve bilgi için özgürleştirmesi imkansızdır.

8. “ESKİ HARİKA TAŞLARDAN GELECEĞİN AŞAMALARINI KATLAYIN” (N.K. RERICH)

Gösterilerde yaşıyoruz. Ahlak fikri, namus fikri, görev fikri. Görevler, iyilik ve kötülük, aşk, sadakat, yaşam kuralları, yasalar, devlet vb. hakkında fikirler. Temsiller, karmaşık sorunları çözmemize, doğru kararı vermemize ve zaman kazanmamıza yardımcı olur. Ancak 20-30 yıl geçer ve fikirler değişir - bazen çok, bazen biraz.

Modern fikirlerle donanmış olmak önemlidir. Temsiller neredeyse her zaman hayatın gerisinde kalır ve daha da fazlası, hayat ne kadar hızlı değişirse. Çağ ne kadar aktif ve aktifse, modası geçmiş fikirleri kullanmak o kadar hızlı, o kadar tehlikelidir. Çalıştığınız konular ve yaptığınız şeyler hakkında çok fazla kafa karışıklığı olabilir. Doğru fikirler nasıl yapılır? Onları nereden alabilirim? Zaten çok şey söylendi: ilginç çalışma, olayların yoğunluğuna girme, bunlara aktif katılım - bu gerekli, ancak yeterli değil. Çok şey bilmeniz ve hayattan, birincil kaynaklardan bilmeniz gerekir. Hem zaman hem de mekanda sağlam bir “ölçüm temeline” sahip olmanız, başka zamanlarda sizi ilgilendiren bir konuda diğer insanların ne düşündüğünü (ve düşündüğünü), halkınızın bu konuda birkaç yüzyıl önce ne düşündüğünü bilmeniz gerekir. O zaman geçici fırsatçı, rastgele katmanlar kaybolacak ve doğru fikirler ortaya çıkacaktır. Durum, tarihin bir dereceye kadar kendini tekrar etmesi, sarmal bir şekilde gelişmesi ve çalışması (veya en azından hayatın bazı gerçekleri ve sanat eserleri ile tanışması) olan spiralin bu dönüşünü her zaman bulabilmesi gerçeğiyle kolaylaştırılır. bu dönüşün özelliği) verimli olacaktır. Böyle bir çalışma sadece uzmanlar tarafından yapılabilir gibi görünebilir, ancak değildir.

Gerçek bir sanat bilgisine, gelişiminin yasalarına, tarihine sahip olan herkes, bunun için en karmaşık ve büyük gerçekler erişilebilir ve anlaşılır hale gelir, eski kaynaklardan bugün pek çok taze, alakalı, gerekli olanı çekecek ve yapabilecektir. büyük Rus sanatçı N.K. Roerich'in dediği gibi, kendi bölgelerindeki komşu, görünüşte uzak bölgelerden yeni fikirler yaratmanıza izin verecek şekilde transfer etmek: "Geleceğin basamakları antik harika taşlardan uzanıyor".

Bu sözlerin ne kadar doğru olduğuna, erken ve modern yapılandırmacılık örneğinden ikna olduk. 1920'lerin ve 1930'ların yapılandırmacılığı zayıftı, solgundu ve sonunda başarısız oldu. Erken yapılandırmacılığın yolunu izleyen yalnızca birkaç seçkin, belki de parlak kişilik, iyi sonuçlar elde etmeyi başardı. Bu, her şeyden önce Mayakovski'nin kendisidir. Erken yapılandırmacılığın formülü: "Hikâyelerin peşine düşelim..."(V. Mayakovsky) ve "Öyle bir trajedi yazacağım ki, Shakespeare'in trajedisi bir fars ya da sefil bir vodvil gibi görünecek."(o). Şimdi bu formüllerin saçmalığı açıktır.

1930'da Moskova'da, Müzede. AS Puşkin (daha sonra Güzel Sanatlar Müzesi olarak anılır), eski sanat ustalarının bir sergisi düzenlendi, Leonardo okulunun “Madonna Lita” sı, Leningrad'dan Van Dyck, Titian ve Rubens'in muhteşem tabloları getirildi - herkes nefesini tuttu ve fark etti Önünde Shakespeare'in trajedilerinin "bir saçmalık veya acınası bir vodvil gibi" görüneceği eserler yaratmanın imkansız, gereksiz ve en önemlisi açıkça anlamsız olduğu. Erken inşacılığın destekçileri, serginin başarısını çok ciddiye aldılar ve açıkça insanların onları takip etmediğini hissettiler. Yıllar geçti ve bu kez sanatta yeni bir konstrüktivizm ortaya çıktı. Dıştan, eski yapılandırmacılığa benziyor, ancak içeriği Roerich'in formülünü takip ediyor. Tıpkı erken yapılandırmacılık gibi, modern yapılandırmacılık da sanatın, bir insanı günlük olarak çevreleyen şeylerin biçimindeki değişime uygun olarak biçimini değiştirmesi gerektiğini iddia eder.

Ancak 1930'ların başında, "tarihin atını süreceğiz" formülüne güvenerek, eski mimari anıtları pervasızca yok ettilerse, şimdi restore ediliyorlar. Andronevsky Manastırı, Kizham, Suzdal, Andrei Rublev ve Rostov Yaroslavsky'nin çanı ile eserlerine, Kuzey'in eski ahşap mimarisine ilgimiz büyük. Bu anıtlar hakkındaki fikirlerimiz değişti.

Önceki dönemlerden bilmeniz gerekenler nelerdir? Her şeyden önce tarihi ve kadim sanatı. Son zamanlarda çok popüler oldu, birçok iyi ve anlaşılır monografi çıktı, bir dizi iyi film. Bu malzemeleri tanımak, anlamak ve kavramak gerekir. Edebi kaynakları inceledikten sonra eski anıtların korunduğu yerlere seyahat etmek daha da iyidir.

Kişinin kendi tarihini incelemesi, yüzlerce yıldır ülkemizin karşı karşıya kaldığı görevlerin muazzamlığıyla her zaman hayrete düşürür, çoğu zaman yaratılan en zor durumlardan zekice galip çıkan insanların becerisine, yeteneğine ve dehasına hayran kalır. kendi büyük özlemleriyle.

Taş Köprü'den Moskvoretsky'ye nehrin karşı kıyısı boyunca hareket eden Moskova Kremlin'in inşasına bakalım. Mendeleev'in bilim hakkında söylediği ve neredeyse sanata yakın olan harika sözlerini hemen hatırlayacaksınız: "Kişi bilimde ne kadar özgür, rahat ve neşe içinde yaşıyor." Kuleler, insan gözüne daha güzel ve daha hoş görünmek için sürekli dönüyor gibi görünüyor. Ferahlık izlenimi, Kremlin duvarlarının mimarisine mükemmel bir şekilde işlenmiş Aziz Basil the Blessed kulelerinin farklı ölçekleriyle güçlendirilmiştir. Farklı dönemler, farklı stiller, ancak her şeyin tek, şaşırtıcı derecede bütünleyici bir toplulukta nasıl birleştirildiği, muzaffer, özgür bir zihin fikri ne kadar açık. Kremlin'in muhteşem binalarının manzarasında düşünmeye dalmak ne kadar hoş - görünüşe göre deneyimle bilge, parlak net düşüncelere, özgür yargılara ve görüşlere sahip birçok insan sizi anlıyor ve destekliyor, sizi cesaretlendiriyor!

Moskova Kremlin, ilginç ve benzersiz bir Rus kültürünün bir yansımasıdır: hem Doğu'yu hem de Batı'yı özümsemiştir ve en önemlisi, kendine özgü eşsiz bir güzellik yaratmıştır. İş ustaca, birinci sınıf - dikişler görünmüyor. Hatta siperlerin işaretine göre duvar İtalyanlar tarafından, kulelerin üzerindeki çadırlar da yıllar sonra Ruslar tarafından Rus tarzında inşa edilmiş! Belgeleri bilmeden bunu kim tahmin edebilir? Kremlin'in kulelerinden biri - Borovitskaya - doğu kulesinin kız kardeşi - Kazan'daki Syuyumbike kulesi - kavşak nerede, çelişkiler nerede? Görünmezler - yine topluluğun demir sağlamlığı.

Merkez bina, Büyük İvan Çan Kulesi bir İtalyan tarafından inşa edildi ve en dıştaki binalar, Godunovskaya Kulesi ve Filaretovskaya uzantısı Ruslar tarafından inşa edildi. Yine eklemler görünmüyor, yine birliğin çelik mantığı.

Fantastik, muhteşem ateş kuşu - Aziz Basil Katedrali - Spasskaya Kulesi'nin Gotik tarzı ve Kremlin'in tüm benzersiz binaları ile mükemmel bir uyum içindedir! - bu Rus kültürü. Dünyanın büyük kültürlerinin harika bir füzyonu ve herhangi bir füzyon gibi, yeni, daha önce bilinmeyen niteliklere sahip... Elbette Kremlin'in harika müziğini bir anda anlamak zor. Görülecek çok şey, okunacak çok şey, düşünecek çok şey var.

Doğu, Rus kültürü üzerinde büyük bir etkiye sahipti. Doğu'yu bizim ülkemiz kadar kimse bilemez. Bir çok neden var. İlk olarak, Doğu halklarıyla birlikte devlet sınırları içinde yaşıyoruz - doğrudan onların deneyimlerinden, kültürlerinden ve bilgeliklerinden yararlanıyoruz. Doğu ile tarihsel olarak da bağlantımız var. Rusya'nın en iyi beyinleri Doğu'ya çekildi: Griboyedov, Lermontov, Puşkin, Tolstoy, Przhevalsky, Kozlov. Onları oraya ne çekti? - Rusya için Doğu kültürünü anlamanın büyük öneminin farkındalığı. Müzik: Borodin, Mussorgsky, Rubinstein, Rimsky-Korsakov, Glinka. Nerede, hangi dünya insanı Doğu'yu bu kadar açık, net ve muhteşem bir şekilde ortaya koydu? Ülkemiz tarihindeki Sovyet döneminde bu eğilim daha da yoğunlaştı. Doğu daha da iyi anlaşıldı ve milyonlara yaklaştırıldı. Olağanüstü Sovyet bilim adamları S.F. Oldenburg ve Bertels'in çalışmaları muazzam bir miktar verdi. Sovyet Doğu halkları, devrimden sonra görkemli adımlar attılar ve Doğu'nun gerçekten anlaşılmasına ve takdir edilmesine yardımcı oldular. Şaşırtıcı değil. Ne de olsa, dünyanın büyük bilgeleri Sovyet Doğu topraklarında yaşıyordu: cebirin gerçek mucidi, 800 yıl önce Arşimet'in şakasında bunu doğru bir şekilde anlayan ilk kişi olan büyük Muhammed El Harizmi orada yaşıyordu. görkemli bir patlama gücüydü - bilim devriminin gücü.

Şirazlı Saadi, Nizami, Alisher Navoi, Ferdowsi - onları devrimden önce kim tanıyordu? - sadece dar uzmanlar. Artık Doğu'nun klasikleri büyük tirajımızda yayınlanıyor. "Gülistan", "Papağan Masalları", "Ramayana", "Shah Nameh" artık milyonlara ulaşıyor.

Doğu kültürünün bizim için değeri nedir? Doğu, güçlü merkezi devletler yaratma yoluna çok daha erken girdi, merkezileşmenin hangi sorunları ortaya çıkardığını biliyor, bunların nasıl çözüldüğünü biliyor, devlet sorunlarının özel yaşam üzerinde ne kadar büyük bir etkisi olabileceğini biliyor. Büyük Saadi'nin benzetmesi ne olursa olsun, modern bir insan için harika bir öğüt. Harika insancıl fikirlerle dolu, sakin, ayrıntılı, bilge bir tavsiye. Her şey burada: geniş deneyime sahip bir kişiye tavsiye, genç bir kişiye insanlarla nasıl düzgün davranılacağına dair tavsiye ... “Faydalı öğütlerin incileri zarif bir akıl yürütme ipliğine dizilmiş ve acı ilaç tavsiyesi karıştırılmıştır. zeka balı ile” (Saadi).

İkincisi (bundan daha önce bahsetmiştik), Doğu kültürü organik olarak Rus kültürüne dahil edilmiştir ve Doğu'yu anlamadan onu anlamak zordur. Eğitimli bir insanın ülkesinin kültürünü bilmemesi imkansızdır. Bugünlerde birisi haklı olarak şöyle dedi: "Projelerin gücü, yapılmış olmaları değil, sürekli geliştirilmelerindedir" - aynı şey fikirler ve fikirler için de söylenebilir.

Halkınızın kültürünü bilmek, ana fikirlerin nasıl sürekli değiştiğini ve sürekli geliştiğini anlamak, her konuda muazzam bir yönlendirme gücü verir, çok zaman kazandırır, her şeyi tekrar tekrar icat etmenin ezici ve gereksiz işini çözme ihtiyacını ortadan kaldırır. ve yine temsil çağına uygun yenilerinin yaratılmasına yardımcı olur.

Olağanüstü Rus ressam Polenov'un Doğu ile tanışmasının ilginç sonuçları oldu. Rus doğasının en iyi uzmanı ve şairi, Doğu'ya doğru uzun ve ciddi bir yolculuğa çıktı. Orada farklı bir doğa, başka insanlar, başka renkler gördü. Oka Nehri üzerinde Rusya'ya döndüğünde, Rus doğasında daha önce görmediğini gördü: doğal renklerin en ince, görünmez nüansları. Bu renkleri büyük ölçekte gördükten sonra, Doğu'da daha parlak, oynamaya başladılar, kendilerini hissettirdiler, yeni, harika, daha önce Rus doğasının "çıplak gözle" erişilemeyen renkleri ortaya çıktı.

IX. "İNSAN HİÇBİR ŞEY BANA YABANCI DEĞİLDİR"

Önceki bölümlerde birçok konuya değinildi - fikirler, bilgi, etkinliklere aktif katılım, sanat bilgisi, tarih. Ancak, eğitimli bir kişi için bu yeterli değildir.

Hayatı tüm tezahürleriyle sevmeliyiz. Aksi takdirde, hem fikirler hem de kendi üzerinde çalışmak tek taraflı olacaktır. Her şey yaşam koşullarının baskısı altında kaybolabilir. Aşk, mutluluk, yaşam, neşe, tutku, mücadele, çekicilik, hayal kırıklığı, kendi başına bulunan deneyim parçaları, kavrayış, başarısızlıklar, kaygılar - tüm bunlar bir kişinin özelliğidir ve onu reddetmek imkansızdır. Çilecilik, kendini inkar etme zamanı bitti! Modern kültür, onu asgari düzeyde bilmek ve kullanabilmek bile olsa, bir kişi için bu son derece zor araçlardan vazgeçmeyi mümkün kılar. Kendinizi önceden tasarlanmış bir plana sıkıştırmaya çalışmanıza, modası geçmiş düşüncelerinizin kölesi olmanıza gerek yok. "Gençliğinden genç olana ne mutlu." Sevmek insan doğasıdır - sevmek. Mutlu olmak insanın doğasında var - mutlu ol. Hayatla çelişmeyin, onu bilin, anlayın ve sevin. Açık hükümler gibi görünüyor, ancak bunlara pratik olarak nasıl ulaşılır? Neden aşk? - çünkü iş, en temel olanlar dışında, onu sevdiğinizde iyi gider ve hayat temel değildir.

Balzac'ın kahramanlarından birini söylemekten çok uzağız: "Hayat bir zanaattır, öğrenilmesi gerekir" ancak bilmeniz ve takip etmeniz gereken birkaç şey var. “Eğitimli insan gaz sobasından yemek yemez, pis hava solumaz, dişeti kayıp diye talihsizlik yapmaz.”(A.P. Çehov). Öncelikle hayatınızı iyi organize etmek gerekiyor. Hayatın iyileştirilmesi işle başlamalıdır. Geçenlerde, Sibirya'daki şantiyelerden birinde büyük bir toplantıda konuşan bir işçi şunları söyledi: “Önce iş düzelir, sonra kazanç”. Belki bu edebi anlamda tam olarak doğru değil ama anlamı derin ve doğru.

Beğendiğiniz bir işi seçmek kolay değil - bu sorunun başarılı bir şekilde çözülmesini etkileyen çok fazla faktör var. İşte doğal eğilimler ve nesnel durum ve ekonominin hızlı büyümesi, bir uzmanlığın babadan oğla geleneksel aktarımı her zaman mümkün olmadığında, işte aile koşulları, genellikle şu anda deneyim eksikliği en çok ihtiyaç duyulan, her zaman net bir beklenti değil. Görüş karmaşası maalesef hayatımızda sağlam bir şekilde yerleşmiştir. Ancak sorun ne kadar karmaşıksa, çözümüne o kadar çok dikkat, çaba, çaba ve yetenek uygulanmalıdır. Gelişmiş insanların ve gelişmiş ekiplerin deneyimi, bunun oldukça mümkün olduğunu gösteriyor. Kazançlar, maddi koşullar hayatın çok önemli bir yönüdür ve bu yönü görmezden gelmek saçmadır. Elbette her şey maddi koşullara indirgenemez, çünkü herhangi bir tek taraflılık çirkindir ("Tek taraflı bir uzman bir akış gibidir" atasözü iyi bilinir). Ülkemizde büyük fırsatlar var. Sadece tanıdık yerlere yapışmayın. Ayrılmaktan korkmanıza gerek yok - Angara, Yenisei, Lena, Amur, Vitim, Vilyui, Khantayka, Amguema - her şeyi listeleyemezsiniz. Ve sadece uzun bir ruble için değil, hayatın bilgisi için, kendinizi olayların ortasında bulmak için ayrılmak. Kuzeydeki büyük Sibirya şantiyelerinde çalışmak sadece maddi sorunların çözümü değil, aynı zamanda çok büyük bir yaşam ve üretim deneyimidir. Kişisel yaşamda hiçbir düzensizlik dayanılmaz değildir (Rene Descartes'ın yukarıdaki harika sözlerini hatırlayın) "Düzen düşünceyi özgürleştirir"). Düşüncesi özgür değil, kısıtlanmış bir insan nasıl eğitimli olabilir? Ama mutluluğun ve sevginin yokluğu da tahammül edilemez. Onlara ulaşabilirsin ama onlardan kaçamazsın, hele onların kararlarını erteleyemezsin. Suvorov'un ifadesini hatırlamak yerinde olur: "Düşman geri püskürtüldü - başarısızlık, kuşatma, yok etme - iyi şanslar". Herhangi bir kişi için bir düşman, ancak üçlü eğitimli bir kişi için - kişisel yaşamında düzensizlik ve düzensizlik, mutluluk eksikliği, sevgi eksikliği. Bu nedenle, her şeyden önce, bunu düşünmeniz gerekir. Aşk, mutluluk bu yazının konusu değil ama iki noktayı belirtmek isterim.

Birinci. Hiçbir şey kendiliğinden olmaz, aşk bile. Doğa insana her şeyi bahşetti - şarkı söyleme ve dans etme, resim yapma, sevme ve daha pek çok şey. Ancak doğası gereği her şey çok küçük miktarlarda verilir. O zaman her şey kişiye bağlı. Aşk da öyle. Bir bakışta mümkündür. Belki bu en iyi aşktır, ama sonra onu desteklemeniz, beslemeniz, canlı bir bitki gibi ona bakmanız gerekir, aksi takdirde kurur, kurur veya tam tersine, özenle çiçek açar.

Saniye. Kapsamlı bir şekilde gelişmiş bir kişiye, Marx'ın harika sözleriyle formüle edilen ilkeye göre yaşayan eğitimli bir kişiye - "İnsani olan hiçbir şey bana yabancı değildir" ve mutluluk ve gerçek aşk daha erişilebilir.

Sonuç olarak, makalenin konuyu tam olarak kapsadığını iddia etmediğini söylemek isterim. Eğitimli bir kişinin çok daha fazlasını bilmesi gerekir. Makale, yazar için gerekli görünen birkaç tavsiyeden sadece birkaçı. Doğru, güzel bir Hint atasözü vardır - “En kolayı nasihat vermek, en zoru ise onu uygulamaktır”. Ancak, ipuçları yararlıdır. Belki bu makale faydalı olacaktır.

Iosif Sergeevich Zavalishin

NOTLAR

Hangi alanda olursanız olun: politik, endüstriyel veya yaşamda (I.S. Zavalishina'nın notu).

Bir keresinde I.S. Zavalishin'e ülkemi keşfetmek için en iyi rotaların neler olduğunu sordum. Başlamak için en iyi yerin Kremlin olduğunu söyledi. Sonra - bulvar halkası. Sonra Altın Yüzük, eski Rus şehirleri. Dahası, mümkünse, Urallar, Sibirya nehirleri ... "Her şeyi terk etmeliyiz," dedi I.S. uygulamak. Artık bir sürü seyahat acentesi var ama sizi Kanarya Adaları'na gönderme ihtimalleri daha yüksek.

I.S. Zavalishin'in kendisi böyleydi. Açıkçası, bu tür insanlar asla kişisel zenginleşmeyi ana hedefleri olarak belirlemediler. Yeni Rus dar kafalılığının saf bilgeliği ise tam tersine, "herkesin bindiği" "aptal olmamayı" ve kendinizi sürmeyi teşvik ediyor. Bu ideoloji kazanacak mı? Büyüyen çocuklarım ve torunlarım da bu bayağılık batağına mı çekilecek? Bir keresinde Zavalishin'e bir kariyer ima etmiştim. Beni karşısına oturttu ve şöyle dedi: "Ne istediğine kesin olarak kendin karar vermelisin: bir kariyer mi yoksa anlamlı büyük şeyler mi?" Eğer bu bir kariyerse, sana hiçbir şey öğretemem. Git başkasından öğren."

Bana öyle geliyor ki bugün bu dilekler yeni bir anlam kazandı. Ülkedeki sosyo-ekonomik durumdaki, özellikle de ulusal ekonomideki değişiklikle birlikte, Rusya'nın çevresinde büyük inşaat projeleri yok, şehirler yeniden inşa edilmiyor ve geliştirilmiyor, yenileri inşa edilmiyor - bu tartışılmadı bile. Sonuç olarak, bir takım sorunlar ortaya çıktı. Merkezdeki veya daha doğrusu Moskova'daki keskin inşaat yoğunluğu, tarihi merkez için güvenli olmayan tam gelişimine yol açıyor. Ülke için çalışan önde gelen tasarım enstitülerinin çoğu atıl durumda ve tasarım küçük firmalar arasında dağılmış durumda. İşsiz işçiler vardı. Ve bu, bu alandaki sorunların tam listesi değildir. (N.I. Zavalishin)

İNDİR: I.S.ZAVALISHIN. HAYAT. FİKİRLER. PROJELER ( , )

Derleme, düzenleme, yorumlar Belyakov E.A., Zavyalova N.I., 2017.

Bu kitap yazarlar tarafından kamu malı olarak yayınlanmıştır. Kamu malına geçen eserlerin telif ücreti ödemeden herkes tarafından serbestçe kullanılabileceğini hatırlatırız. Aynı zamanda, mülkiyet dışı telif haklarına da saygı gösterilmelidir: yazarlık hakkı, isim hakkı ve yazarın itibarını koruma hakkı.

1. Daha fazlasını okuyun

Kitaplar ne kadar karmaşık ve sıra dışı olursa o kadar iyidir. Karmaşık yapılar, uzun, ayrıntılı cümleler, nadir sözcükler, dergimizden anlaşılmaz makaleler ve özellikle şiir - beyniniz için gerçek bir "Rastishka".

2. Masadaki davul

Daha da iyisi, duyduğunuz müziğe eşlik etmeyi bir kural haline getirin: dizinizin üzerinde, masanın üzerinde veya yeni alınmış bir tom-tom üzerinde - fark etmez. Avuç içi veya yemek çubukları. San Diego'dan sinirbilimci Anirud Patel, ritim duygusunun öğrenmede önemli bir rol oynadığına inanıyor. Sonuçta, bazal gangliyonlar bundan sorumludur - beynin motor fonksiyonlarla ilgili kısımları.

3. Klasik müzik dinleyin

Özellikle Mozart'ı. 1995 yılında, psikolog Frances Rauscher otuz fareyi bir odaya kandırdı. İki ay boyunca, burada periyodik olarak Do majör iki piyano için Sonat icra edildi. Deneyden sonra, hayvanların sadece daha iyi dans etmeye değil, aynı zamanda bu iki ayı sessizlik içinde yaşayan diğer fare grubuna göre labirentte daha hızlı ve daha az hatayla koşmaya başladıkları ortaya çıktı.

4. Hafızanızı eğitin

Örneğin, Londra taksi şoförleri, beynin duygulardan ve hafızadan sorumlu kısmı olan genişlemiş bir hipokampa sahiptir. Neyin daha kötüsün? ■ brainscale.ru'yu yer imlerine ekleyin. Orada, beynin belirli bölgelerinin aktivitesini, işleyen belleğin gelişimini, mantıksal düşünmeyi ve konsantre olma yeteneğini keşfetmek ve canlandırmak için 1958'de geliştirilen "N geri" görevinin türevlerinden birini bulacaksınız. Testi her gün yapmaya çalışın, günün başında bunun için birkaç dakika ve günün sonunda aynı miktarda zaman ayırın. Suzanne Yeggi tarafından 2008 yılında yapılan bir araştırmaya göre, bu görevde düzenli eğitim, akıcı zekayı önemli ölçüde artırabilir, bir kişinin işleyen hafızasını geliştirebilir, mantıksal düşünmeyi ve konsantre olma yeteneğini geliştirebilir. ■ Satın almanız gereken ürünlerin bir listesini yaptıktan sonra, birkaç kez yeniden okuyun ve adlarını değil, mağazadaki farklı departmanlar arasında gelecekte izleyeceğiniz yolu hatırlamaya çalışın. Her şeyi bir arabada toplayıp sıraya girdikten sonra, toplam miktarı aklınızdan hesaplamaya çalışın. Daha sonra doğru olduğu ortaya çıkarsa, ödül olarak kendinize bir demet ıspanak satın alabilirsiniz: hafıza için iyidir.

■ Her gün yarım saatinizi şiir ezberlemeye ayırın. Bunu en son anaokulunda yaptın, ama tatilin resmi kısmı sona erdiğinde ve tabut yere indirildiğinde tüm sözler kafandan uçup gitti. Şiirlerin içeriği önemli değil.

5. Kahve için

Kafein, enerji dolu kalmanıza ve daha uzun süre odaklanmanıza yardımcı olan nörotransmiterler dopamin ve norepinefrin salınımını uyarır. Aşırıya kaçmamak önemlidir: çok yüksek dozda kafeinden aşırı heyecanlanırsınız ve mantıklı düşünemezsiniz. Günde 300 mg'dan fazla kafein (dört fincan doğal kahve) kaygı, baş ağrısı, titreme, aritmiye neden olur.

6. Albert Einstein

Teorik fizikçi, Nobel ödüllü:
"Entelektüel gelişim doğumla başlamalı ve ancak ölümle sona ermelidir. Bilgiyi nerede bulacağınızı ve nasıl kullanacağınızı bilmek başarının sırrıdır. Bir kez sınırlarını genişleten zihin, asla öncekine geri dönmeyecek. Seçkin kişilikler güzel konuşmalarla değil, kendi çalışmaları ve sonuçlarıyla oluşur.

7. Mark Porcius Cato

Kıdemli devlet adamı, yazar:
"Akıllı bir adam aptallardan, aptalların akıllı bir adamdan öğrendiğinden daha fazlasını öğrenir."

8. Satranç, dama ve poker oynayın

Bu oyunlar sizi yalnızca daha zengin yapmakla kalmaz, aynı zamanda düşüncenizi mükemmel bir şekilde geliştirir. Satrançta çok iyi olduğunuzu düşünüyorsanız, karar vermeniz bir dakikadan fazla sürmesin diye zamana karşı oynamayı da deneyin.

9. Sayısal algınızı geliştirin

Evet, zaten sahipsin. Cebinizden bir avuç bozuk para çıkarın, hızlıca göz atın ve toplam miktarı ezberden hesaplamaya çalışın. Harvard'da bir bilişsel psikolog olan Véronique Izgård, eski beyin yapılarının masraftan sorumlu olduğunu, yaklaşık bir aslan yaşında (böyle bir sayı var mı? Biz bunda kötüyüz), ancak ömür boyu gelişebileceklerini buldu. . HH'nizin şu anda nasıl geliştiğini kontrol etmek için, sonuçları bir Amerikan üniversitesinin yıllıklarında bile korunacak ve bilimin ilerlemesine yardımcı olacak kısa bir test veya büyük ölçekli bir test yapın. Peki, o zaman - CH'yi geliştirin. En kolay yol, eşyaları bir çantaya koymaktır. Onları en iyi nasıl sıkıştıracağınızı anladığınızda, beyniniz en zor görevleri çözer ve çalışır.

10. Beyninizi doğru besleyin!

Özellikle de okul müfredatından tek bir şiiri bile tam olarak anlatamıyorsanız ve Facebook size arkadaşlarınızın doğum günlerini hatırlatıyorsa. ■ Ceviz. Bir bilgin için neredeyse ana yemek! Hatta bir beyne benziyorlar. Günde beş fındık - ve size beyin fonksiyonlarını iyileştiren ve hafızayı harekete geçiren lesitin sağlanacaktır. Aniden yüksek radyasyon koşullarında yaşarsanız, fındık da yararlıdır. ■ Balık. Lakonik ve soğuk, iyot açısından zengindir, eti, beyin hücrelerinde dürtülerin iletilmesi için gerekli olan hızlı bir enerji akışı sağlayan omega-3 yağ asitleri içerir. Ayrıca kandaki kolesterol seviyesini düzenlerler ve kan damarlarının işleyişini iyileştirirler. Günde en az 100 gram balık yerseniz reaksiyon hızınızı artıracak ve Alzheimer hastalığına yakalanma riskinizi azaltmış olacaksınız. ■ kabak çekirdeği. Ceket cebinize yarım bardak dökün ve ofis skandalları sırasında hafızanızı geliştirin ve beyninizin daha hızlı düşünmesini sağlayın. Hepsi çinko sayesinde. ■ Ispanak. Haftada iki ila üç kez sabah omletinize ekleyin. Ispanakta bulunan lutein, beyin hücrelerini erken yaşlanmaya karşı koruyacaktır. ■ Adaçayı. Johns Hopkins Üniversitesi, adaçayının hafıza bozukluğundan sorumlu amino asitlerin etkisini engellediğini buldu. Artık her gün ada çayı içiyorlar ve herkes herkesi anıyor.

11. Muhatabın bir sonraki cümlesini tahmin etmeye çalışın

Massachusetts Institute of Technology'den Rebecca Sykes, uygun eğitimle insanların başkalarını kelimeler olmadan - yüz ifadesi, bakış ve diğer benzer işaretlerle - anlayabileceklerinden emin. Beynin sağ kulağın arkasında bulunan ve sezgiden sorumlu olan bölümü bundan sorumludur.

12. Bir blog başlatın

İçinde günün olaylarını anlatırken, sadece düşünceleri net bir şekilde ifade etmeyi öğrenmeyecek, aynı zamanda sürekli olarak yeni konular ve sadık okuyuculardan gelen sorulara keskin cevaplar düşüneceksiniz.

13. Koichi Tohei

Yazar, aikido ustası, 10. dan, Ki-Aikido Style Kii Society'nin kurucusu “Okumak zekanın mihenk taşıdır. Boş zamanınızı her türden kitabı okuyarak doldurun. Romanları, kurgu olmayanları, biyografileri okuyun. İlk olarak, genel bir fikir edinmek için kitabı hızlıca gözden geçirin. Mantıklı olduğunu düşünüyorsanız, tekrar okuyun. Sonuç olarak, beyninizin farklı koşullara uyum sağlama ve çok çeşitli verileri organize etme yeteneği artacaktır.”

14. Bulmacaları çözün

Şaşırtıcı bir şekilde işe yarıyor: Beynin çalışması, ciddi çapraz bulmacalarla büyük ölçüde teşvik ediliyor.

15. Konstantin Şeremetyev

Araştırmacı, "İstihbarat" projesinin yazarı (), "Mükemmel Beyin: Bilinçaltı nasıl kontrol edilir" ve "Nasıl daha akıllı olunur" kitaplarının yazarı:
“Birisi, okulda matematik problemlerini çözmede veya buna benzer bir şeyde iyiyse, zeki olduğunu ve sonsuza kadar öyle kalacağını düşünüyor. Bu tamamen saçmalık. 18 yaşında kaslarınızı şişirirseniz ve sonra kanepeye uzanıp onları unutursanız, çok geçmeden körelirler. Aynı şey beynin verimliliğinde de oluyor.”

cevaba!

Konstantin Sheremetyev aptalca sorularımızı zekice yanıtlıyor.

Kim akıllı sayılabilir?
Günlük sorunları çözmek için beynini kullanan bir kişi. Ana zihinsel aktivite bilinçaltında gerçekleşir. Ona okulda bununla nasıl başa çıkacağını öğretmiyorlar, bu yüzden çoğu insanın beyni boşta. Onlara hiçbir şekilde yardımcı olmuyor. Zekanın temel amacı ise hayatta kalmayı sağlamaktır. Bu nedenle, bir kişinin zihnini değerlendirmek için şu kuralı hatırlayın: aklın çalışmasının sonucu, maddi dünyada bir değişikliktir. Hayatta kalmak mı? O zaman kim daha akıllı - bir ofis çalışanı mı yoksa vahşi doğada bir avcı mı?
İşin garibi, beyin bu tür faaliyetler arasında ayrım yapmıyor. Her ikisinin de çevrelerini keşfetmeleri ve bu ortamda nasıl etkili hareket edeceklerini öğrenmeleri gerekiyor. Beyin jimnastiğine günde kaç dakika veya saat ayrılmalıdır?
Beyin günün her saati çalışır. Tek soru, ona ne kadar yük verdiğinizdir. Hayata eleştirel bakarsan, ne yapmak istediğini ararsan, kendini fark edersen, o zaman beyin tüm gücüyle çalışmaya başlar. Zihinsel yük yoksa körelir ve yalnızca bir kalıba göre düşünebilir. Astronotlar için bir acil müdahale programı geliştirdiniz. Uzayda bulunmamış olanlardan daha mı akıllılar?
Tehlikeli bir durumda doğru kararı önersin diye çeşitli alanlardaki bilgileri yapay zeka sistemine girdim. Ancak, telefonunuzdaki tüm durumlar için faydalı ipuçlarını kaydedebilirsiniz. O zaman örneğin bir kaza durumunda tam olarak ne yapacağınızı bileceksiniz.

16. Bir yabancı dil öğrenin

Londra Üniversitesi'nden nöroloji doktorası olan Andrea Macelli, birkaç yabancı dil bilen kişilerin farklı zihinsel görevler arasında geçiş yapmayı daha kolay bulduğunu kanıtlıyor. Beyninizin gelişiminde ek bir destek, anlaşılmaz yabancı kelimeleri öğrenmenin yeni bir yolunu verecektir. ■ Bir dili paralel çeviriler yoluyla öğrenmek diyelim. getparalleltranslations.com'da sayfalarında hem İngilizce hem de Rusça metinler bulunan kitaplar bulacaksınız. Aslında bunlar, en yeni TV programlarını izlemeyi çok sevdiğiniz başlıklarla aynı. ■ Slovak bir web geliştiricisi olan Vojtek Rinik, kelimelerin bir kitapta görünmeden önce öğrenilmesi gerektiğine inanıyor. Tavsiyesine şaşırarak, yabancı metniwordsfromtext.com hizmetine göndermelisiniz, yanıt olarak, en çok kullanılan kelimelerin bir listesini oluşturacak ve içinde tanıdık olmayanları işaretlemenizi isteyecektir. İstenirse, bir çeviri ile basılabilir, ezberlenebilir ve şüphelenmeyen literatüre zaten tamamen silahlı bir şekilde saldırılabilir.

17. Kendinize akıllı bir uygulama edinin

Çok hızlı büyüyen beynimizde tatsız bir zonklama hissederek, aklımızı uyuşturan bir oyunda kurtuluş bulmayı umarak başımızı cep telefonu ekranlarımıza çevirdik. Ama bu ne? Mobil cihazlarda da program geliştirmenin egemenliğinden bir adım uzaklaşma! Hafıza eğitmeni. Sürekli olarak çok renkli düğmelere basmayı unutmayın ve bunları tekrarlayın. Aslında bu, oyun kılığına girmiş aynı "N geri" görevidir.
Einstein. Zihin eğitimi. Mantık, hafıza, sayma ve dikkat gelişimi için 30 egzersizden oluşan HD koleksiyonu.
Dehanın Beyni. Efsaneye göre Einstein'ın anaokuluna gitme konusundaki isteksizliğinden yarattığı, iyi bilinen mantıksal problemin bir çeşidi.

18. Zaman kaybetmeyin

İşte boş bir dakikanız varsa ve birkaç metrelik komik resimlere bakmak istiyorsanız, Wikipedia'yı açıp "rastgele" bir makale okumak daha iyidir.

19. Yürü

%15 daha iyi konsantre olmak, öğrenmek ve soyut düşünmek için haftada üç kez yarım saat boyunca evi kirletmek yeterlidir. Ve bu sadece ofisin havasızlığında solmuş nöronlarınıza oksijen akışıyla ilgili değil: Salk Enstitüsünden bilim adamları, temiz havada orta düzeyde egzersizin beynin yeni hücreler geliştirmesine neden olduğunu kanıtladılar.

20. Beyninizi dinlendirin

Ne kadar meşgul olursanız olun, zihinsel aktivite sürecinde mutlaka bir buçuk saatte bir dinlenmelisiniz. Örneğin, basit fiziksel egzersizler yapmak veya sadece koridorda yürümek ve bir fincan kahve içmek. Bunu bir zorunluluk olarak kabul edin. Böylece beynin analitik merkezleri birikmiş bilgileri daha iyi sindirir ve hayır, hayır, evet ve beklenmedik bir sonuca varır.

21. Beyninizi güçlendirin

Tüm tavsiyelerimizi görmezden geldiyseniz ve yarın şampiyonanın finali “Ne? Nerede? Ne zaman?" Sınıf arkadaşları Ligi, serebral kıvrımlardaki yağı sallamanın başka bir yolu var. ■ Nörometabolik uyarıcılar, aynı zamanda nootropiklerdir, IQ'yu acilen artırmaya yardımcı olurlar - hafıza ve zihinsel aktivite üzerinde aktive edici etkiye sahip ajanlar. Not: tamamen yasaldır. Bir eczanede aranacak kelimeler şunlardır: fenotropil, alertek, deprenil. Yine de Phenibut'u deneyebilirsiniz, ancak önceki ilaçlardan farklı olarak 2-3 hafta içinde içilir, tek kullanım doğru sonucu vermez. Ve şöyle olmalı: her şeyi bırakıp uyuma arzusu eksikliği, artan tepki hızı, hafif sinirlilik ve etrafınızdaki herkesten daha akıllı olduğunuz hissi. Ancak küçük bir sorun var. Rusya Tıp Bilimleri Akademisi Normal Fizyoloji Enstitüsü'ndeki hafıza nörobiyoloji laboratuvarı başkanı Konstantin Anokhin, "Nootropiklerin beyin üzerindeki etkisi henüz tam olarak incelenmedi" diyor. Ve bir şey daha: nootropikleri diyet takviyeleri ile karıştırmayın. Bunlar da sizi bir süreliğine daha akıllı yapacaktır ama daha farklı hareket ederler ve daha zayıf bir etkiye sahiptirler. Bunlar, diyelim ki, ginkgo biloba, guarana, eleutherococcus ve ginseng köküdür.

22. Tetris oynayın

Amerikalı bilim adamları tarafından yapılan bir araştırma, bu klasik bulmacanın insan beyninin gelişimi üzerinde olumlu bir etkisi olabileceğini göstermiştir. Testler, düzenli Tetris oynama uygulamasının oyuncunun beynindeki gri madde miktarını artırabileceğini ve düşünme becerilerini geliştirebileceğini doğrulamıştır. Üç ay boyunca yapılan deney boyunca günde yarım saat bu bulmacayı oynayan insanların beyinlerinde hareket, eleştirel düşünme, muhakeme, dil ve bilgi işleme ile ilgili alanlarda değişiklikler meydana geldi.

23.Leonardo da Vinci

Sanatçı, mucit, bilim adamı, yazar:
"Demir kullanılmadığında paslanır, durgun su soğukta çürür veya donar ve insan aklı zayıflar."

24. Anatoly Wasserman

Gazeteci, siyasi danışman:
“Daha fazlasını okuyun ve izleyin, farklı bilgiler arasında bağlantılar ve analojiler bulmaya çalışın - ve çok geçmeden daha fazlasını anlamak için başka hangi boşlukların doldurulması gerektiğini hissedeceksiniz. Zeka olmadan, diğer her şey işe yaramaz. Akıllı olmak sadece moda değil, aynı zamanda çok keyifli. Deneyimlerime göre, sizi neyin ilgilendirdiğini hatırlamak daha iyidir. Meraklı olun - ve merak uyandıran her şeyi fazla çaba harcamadan hatırlayın. Ancak hafızayı korumak için aktif çalışmanız, farklı ilgi alanlarınız olması gerekir. O zaman çok şey hatırlanacak ve hafıza güvenilir bir destek olacaktır.

25. İyi uykular

Uyku sırasında beyin gün içinde toplanan bilgileri işler ve anıları oluşturur. Berkeley'deki California Üniversitesi personeli tarafından hesaplandığı üzere, bir yetişkinin genellikle 6 ila 8 saat uykuya ihtiyacı vardır.

26. Yeni yollarla okuyun

Elbette, bu ipucunu zaten gözden geçirdiniz ve bir sonrakine geçtiniz. Geri dönüp bunu yapmayı dene. ■ Bir kalem alın ve satırın altından tutarak metni okuyun. Hareketi yakalayan göz, içine kaydırdığınız her şeyi okurken işaretçinin peşinden koşacaktır. Kalemi her hareket ettirdiğinizde - bu şekilde gözleriniz artan yüke alışacak, okuma hızı artacak ve bilgileri daha hızlı özümseyebileceksiniz. ■ İnsanların %80'i okurken kelimeleri zihinsel olarak telaffuz ediyor. Okumayı öğrenirken bu kötü alışkanlığı edindiniz: Metni harf harf, sonra hecelerle hecelediniz, sonra bunları kelimelere döktünüz. Ancak anlamak için bu gerekli değildir. İç sesle mücadele etmek için, aynı anda otuza kadar sayarken veya bir şarkı söylerken (kelimeler olmadan yapabilirsiniz) metni okumayı öğrenin. Bir veya iki hafta boyunca metnin içeriğini anlamayacaksınız, ancak yavaş yavaş her şey normale dönecektir. ■ Fizyologlara göre, heyecan verici bir şey gören bir kişinin gözbebekleri refleks olarak genişler. Metinde ilginç bir yere geldiğinizde aynı şey gözlemlenir: gözbebeği büyür, göze daha fazla ışık girer, bu da daha fazla bilgi yakalayabileceği anlamına gelir. Tek sorun, önünüzdeki soruşturma protokolünün bir kapak kızıyla röportaj kadar ilginç olduğuna kendinizi nasıl inandıracağınızdır. Nörofizyolojik bir bakış açısından, ilgi, beyin yeni bilgileri halihazırda hafızada olanlarla karşılaştırdığında ortaya çıkar. Metinde tam olarak ne yazılabileceğini tahmin edin. Beyin, bilgileri gerçekle karşılaştırmaya ve ister istemez ilgi göstermeye zorlanacaktır.

27. Kendinize alışılmadık bir hobi edinin

("Fikir!" Başlığımız tarafından size fikirler atılacaktır).
San Diego'nun banliyölerindeki Salk Biyolojik Araştırma Enstitüsü'ne göre yeni aktiviteler, birincisi, rutinden kaçmaya mükemmel bir şekilde yardımcı olur ve ikincisi, beyninizi alışılmadık aktivitelere uyum sağlamaya zorlar ve sonuç olarak, tren.

28. Alan Weiss

NCH ​​Sağlık İttifakı Başkanı:
“Oyun dünyasına tamamen daldığınızda, beyniniz gerçek sorunları çözmeye odaklanır. Günlük yaşamdaki olağandışı durumlardan alışılmadık çözümler ve çıkış yolları arıyor. Daha sonra, aynı fikirler gerçek hayatta, işte veya iletişimde sizin için yararlı olabilir.

29. Bilgi edinmenin yeni yollarını deneyin

Bir rock konserinde kitap okumanız engelleniyor mu? Sesli kitaplara ve sesli podcast'lere göz atın. Ve internette, Knowledgestream.ru adresindeki (İngilizce konuşanlar için Coursera.org) ücretsiz kurslara kaydolun.

30. TV izlemeyi bırakın

Gün boyunca gerilen beyne sözde dinlenmesi için tasarlanmış, titreşen resimlerin tefekkürü, onu tıpkı teoremleri okumak veya ispatlamak gibi yükler. Ancak aynı zamanda hiç gelişmez. Çözüm? TV'yi pencereden dışarı atın ve yerine bir tencere adaçayı koyun.

Hepimiz bilgili insanlara hayranız. Nasıl aynı olunur? Cevap basit - daha fazlasını okuyun!

Ancak en sevdiğiniz türün içinde kalmak işe yaramayacaktır. Bilge olmak istiyorsanız, kitapçıların bilinmeyen raflarını keşfetmeye kendinizi zorlamalısınız.

İşte çok çeşitli konuları kapsayan 14 zamansız kitap: politika, bilim, tarih, kültür ve daha fazlası.

1. Klasik: George Orwell, "1984"

George Orwell, 36 yıl sonra Londra'daki yaşamı anlatan bu anti-komünist romanı 1948'de yazdı. "Ağabey" hükümetinin her zaman herkesi izlediği ve bir kişiye ne söyleyeceğini ve ne düşüneceğini dikte ettiği totaliter bir devlet öngördü.

Tahminlerinden bazıları doğru çıktı - örneğin, şehirlerimizin her yerinde kameralar var ve üzerimizde silah olmadığından emin olmak için zaman zaman aranıyoruz.

Bu kitap mutlaka okunmalı - hükümete vatandaşlar ve onların yaşamları üzerinde çok fazla kontrol vermenin sonuçlarından bahsediyor.

2. Popüler kültür: JK Rowling, Harry Potter ve Felsefe Taşı

Bunu ve Harry Potter serisinin sonraki altı kitabını okumadıysanız, kitapçıya koşun.

Roman, 11. yaş gününde büyücü olduğunu öğrenen ve Hogwarts Büyücülük Okulu'na giden bir çocuğun hikayesini anlatıyor.

3 Popüler Kültür: John Tolkien, Yüzüklerin Efendisi

4. Hikaye: Anne Frank, “Sığınak. Mektuplarla günlük»

5 Bilim: Charles Darwin, Türlerin Kökeni Üzerine

Evrim teorisi üzerine yapılan çalışmalar bilimde devrim yarattı ve modern biyolojinin mihenk taşı oldu.

Darwin'in teorisine katılmasanız bile, kitabı yine de okumalısınız - sadece kendi kendine eğitim için.

Ve eğer evrim görüşü size yakınsa, teoriyi daha iyi anlamak için Türlerin Kökeni'ni okumaya değer.

6 Bilim: Stephen Hawking, Zamanın Kısa Tarihi

Ünlü teorik fizikçi ve kozmologun bu kitabı 1988'de yayınlandı.

İçinde Hawking, modern bilimsel kavramların - zamanda yolculuk, genel görelilik ve evrenin yaratılış tarihi - net bir açıklamasını sunuyor.

7 Bilim: Bill Bryson, Neredeyse Her Şeyin Kısa Tarihi

İlginç bir şekilde, yazar bir bilim adamı değil. Sadece çok meraklıydı ve bilimi anlamak istediğine karar verdi ve ardından takipçilerinin işini kolaylaştırmak için bu kitabı yazdı.

8. Felsefe: Sun Tzu, Savaş Sanatı

Savaş Sanatı MÖ 5. yüzyılda yazılmıştır. e., ancak bugün geçerliliğini koruyor.

Yazar, askeri stratejist Sun Tzu'dur ve eseri askeri meseleler üzerine bir ders kitabıydı. Ancak zamanla insanlar, kitapta anlatılan tekniklerin barış zamanlarında yararlı olduğunu ve "kendini tanı" ve "düşmanını tanı" tavsiyelerinin çeşitli durumlarda başarılı olmaya yardımcı olduğunu keşfettiler.

Kitap, askeri işlerin çeşitli yönlerini anlatan 13 bölüm içeriyor ve bugün spor koçları, avukatlar ve tüm şirketler eski komutanın değerli tavsiyelerini kullanıyor.

9 Felsefe: Robert Pirsig, Zen ve Motosiklet Bakım Sanatı

Bu kitap, felsefi kavramları gerçek hayatta anlamaya ve uygulamaya yardımcı olur. Amerika'nın kuzeybatısında bir motosikletle seyahat eden bir baba ve oğlunu anlatıyor.

Hayatı daha tatmin edici ve mutlu kılmaya yardımcı olacak tonlarca eskimeyen ipucu var.

10 Sanat: William Shakespeare, Romeo ve Juliet

Bu oyunun konusu, aileleri birbirine düşman olan iki genç aşık etrafında dönüyor. Yasak aşk hikayesi dünya kültürünün önemli bir parçası haline geldi.

11. Teknoloji: Walter Isaacson, "Steve Jobs"

Bu etkileyici biyografi, Steve Jobs ve onun yüzden fazla tanıdığıyla (aile üyeleri, arkadaşlar ve meslektaşlar) uzun yıllara dayanan çalışmalara, kişisel röportajlara dayanmaktadır.

Jobs'un isteği üzerine Isaacson tarafından yazılan kitap, Apple'ın kurucularından birinin neden aynı anda hem çekici hem de ürkütücü bir yapıya sahip olduğunu açıklıyor ve Apple ile Pixar'ın kuruluş ve bugün tanıdığımız dev şirketlere dönüşme hikayesini anlatıyor. .

Bu, hem teknik endüstriye içeriden bir bakış hem de birçok şeyi yeniden düşünmenize yardımcı olabilecek bir ilham kaynağı ve ilginç bir insanın hayatı hakkında büyüleyici bir hikaye.

12. Psikoloji: David McRaney, "O Kadar Akıllı Değilsin"

Bu kitap, farkında olmadan her zaman belirli psikolojik tutumların etkisi altında olduğumuzu ve ne kadar uğraşırsak uğraşalım bu etkiden kurtulamayacağımızı gösteriyor.

Onun yatırım felsefesi, size uzun vadede önemli karlar getirebilecek bilinçli kararlar vermeyi öğretir.