Duševné poruchy u detí vo veku 10 rokov. Nervové poruchy u detí: Čo by rodičia mali vedieť

Predpokladá sa, že odchýlky v duševnom vývoji dieťaťa nemožno v ranom veku rozlíšiť a akékoľvek nevhodné správanie sa považuje za detský rozmar. Dnes si však odborníci môžu všimnúť mnohé duševné poruchy už u novorodenca, čo im umožňuje začať liečbu včas.

Neuropsychologické príznaky duševných porúch u detí

Lekári identifikovali množstvo syndrómov – mentálnych charakteristík detí, najčastejšie v rôznom veku. Syndróm funkčného deficitu subkortikálnych útvarov mozgu sa vyvíja v prenatálnom období. Vyznačuje sa:

  • Emocionálna nestabilita, vyjadrená častými zmenami nálady;
  • Zvýšená únava as tým spojená nízka pracovná kapacita;
  • Patologická tvrdohlavosť a lenivosť;
  • Citlivosť, rozmarnosť a nekontrolovateľnosť v správaní;
  • Predĺžená enuréza (často až 10-12 rokov);
  • Nedostatočný rozvoj jemných motorických zručností;
  • Prejavy psoriázy alebo alergie;
  • Poruchy chuti do jedla a spánku;
  • Pomalá tvorba grafickej aktivity (kresba, rukopis);
  • Tiky, grimasy, krik, nekontrolovateľný smiech.

Syndróm je pomerne ťažké napraviť, pretože vzhľadom na to, že frontálne oblasti nie sú vytvorené, najčastejšie sú odchýlky v duševnom vývoji dieťaťa sprevádzané intelektuálnou nedostatočnosťou.

Dysgenetický syndróm spojený s funkčným deficitom formácií mozgového kmeňa sa môže prejaviť v detstve až do 1,5 roka. Jeho hlavné vlastnosti sú:

  • Disharmonický duševný vývoj s posunom etáp;
  • Asymetria tváre, nesprávny rast zubov a porušenie vzorca tela;
  • Ťažkosti so zaspávaním;
  • Množstvo stareckých škvŕn a krtkov;
  • Narušenie motorického vývoja;
  • Diatéza, alergie a poruchy v endokrinnom systéme;
  • Problémy pri formovaní úhľadných zručností;
  • enkopréza alebo enuréza;
  • Skreslený prah bolesti;
  • Porušenie fonematickej analýzy, školská maladaptácia;
  • Selektivita pamäte.

Mentálne vlastnosti detí s týmto syndrómom sa ťažko korigujú. Učitelia a rodičia by mali zabezpečiť neurologické zdravie dieťaťa a rozvoj jeho vestibulárno-motorickej koordinácie. Treba tiež mať na pamäti, že emocionálne poruchy sa zhoršujú na pozadí únavy a vyčerpania.

Syndróm spojený s funkčnou nezrelosťou pravej hemisféry mozgu sa môže prejaviť od 1,5 do 7-8 rokov. Odchýlky v duševnom vývoji dieťaťa sa prejavujú ako:

  • Mozaikové vnímanie;
  • Porušenie diferenciácie emócií;
  • Konfabulácie (fantasy, fikcia);
  • poruchy farebného videnia;
  • Chyby pri posudzovaní uhlov, vzdialeností a proporcií;
  • Skreslenie spomienok;
  • Pocit viacerých končatín;
  • Porušenie nastavenia stresov.

Na nápravu syndrómu a zníženie závažnosti duševných porúch u detí je potrebné zabezpečiť neurologické zdravie dieťaťa a venovať osobitnú pozornosť rozvoju zrakovo-obrazového a zrakovo efektívneho myslenia, priestorovej reprezentácie, zrakového vnímania a pamäti.

Existuje tiež množstvo syndrómov, ktoré sa vyvíjajú od 7 do 15 rokov v dôsledku:

  • Poranenie krčnej miechy pri narodení;
  • Celková anestézia;
  • otras mozgu;
  • emočný stres;
  • intrakraniálny tlak.

Na nápravu odchýlok v duševnom vývoji dieťaťa je potrebný súbor opatrení na rozvoj interhemisférickej interakcie a zabezpečenie neurologického zdravia dieťaťa.

Mentálne vlastnosti detí rôzneho veku

Najdôležitejšia vec vo vývoji malého dieťaťa do 3 rokov je komunikácia s matkou. Práve nedostatok materskej pozornosti, lásky a komunikácie mnohí lekári považujú za základ vzniku rôznych psychických porúch. Druhým dôvodom lekári nazývajú genetickú predispozíciu prenášanú na deti od rodičov.

Obdobie raného detstva sa nazýva somatické, kedy vývin psychických funkcií priamo súvisí s pohybmi. Medzi najtypickejšie prejavy duševných porúch u detí patria poruchy trávenia a spánku, ľakanie sa pri ostrých zvukoch, monotónny plač. Ak je teda bábätko dlhodobo úzkostné, je potrebné poradiť sa s lekárom, ktorý pomôže buď diagnostikovať problém, alebo rozptýliť obavy rodičov.

Deti vo veku 3-6 rokov sa vyvíjajú pomerne aktívne. Psychológovia toto obdobie charakterizujú ako psychomotorické, kedy sa reakcia na stres môže prejaviť v podobe koktania, tikov, nočných môr, neurotizmu, podráždenosti, afektívnych porúch a strachov. Toto obdobie je spravidla dosť stresujúce, pretože zvyčajne v tomto čase dieťa začína navštevovať predškolské vzdelávacie inštitúcie.

Ľahkosť adaptácie v detskom kolektíve do značnej miery závisí od psychickej, sociálnej a intelektuálnej prípravy. Mentálne abnormality u detí v tomto veku sa môžu vyskytnúť v dôsledku zvýšeného stresu, na ktorý nie sú pripravené. Pre hyperaktívne deti je pomerne ťažké zvyknúť si na nové pravidlá, ktoré si vyžadujú vytrvalosť a sústredenie.

Vo veku 7-12 rokov sa duševné poruchy u detí môžu prejaviť ako depresívne poruchy. Pomerne často si deti na sebapotvrdenie vyberajú kamarátov s podobnými problémami a spôsobom prejavu. Ale ešte častejšie v našej dobe deti nahrádzajú skutočnú komunikáciu virtuálnou v sociálnych sieťach. Beztrestnosť a anonymita takejto komunikácie prispieva k ešte väčšiemu odcudzeniu a existujúce poruchy môžu rýchlo napredovať. Dlhšie sústredenie pred obrazovkou navyše ovplyvňuje mozog a môže spôsobiť epileptické záchvaty.

Odchýlky v duševnom vývoji dieťaťa v tomto veku pri absencii reakcie dospelých môžu viesť k dosť vážnym následkom, vrátane porúch sexuálneho vývoja a samovraždy. Dôležité je sledovať aj správanie dievčat, ktoré v tomto období často začínajú byť nespokojné so svojím vzhľadom. V tomto prípade môže vzniknúť mentálna anorexia, čo je ťažká psychosomatická porucha, ktorá môže nezvratne narušiť metabolické procesy v tele.

Lekári tiež poznamenávajú, že v tomto čase sa duševné abnormality u detí môžu rozvinúť do zjavného obdobia schizofrénie. Ak nezareagujete včas, patologické fantázie a preceňované záľuby sa môžu rozvinúť do šialených nápadov s halucináciami, zmenami myslenia a správania.

Odchýlky v duševnom vývoji dieťaťa sa môžu prejavovať rôznymi spôsobmi. V niektorých prípadoch sa obavy rodičov k radosti nepotvrdia a niekedy je pomoc lekára naozaj potrebná. Liečbu duševných porúch môže a mal by vykonávať len odborník, ktorý má dostatočné skúsenosti na stanovenie správnej diagnózy a úspech do značnej miery závisí nielen od správnych liekov, ale aj od podpory rodiny.

Video z YouTube k téme článku:

Duševné poruchy u detí alebo mentálna dysontogenéza je odchýlka od normálneho správania, sprevádzaná skupinou porúch, ktoré sú patologickými stavmi. Vznikajú z genetických, sociopatických, fyziologických príčin, niekedy k ich vzniku prispievajú úrazy alebo ochorenia mozgu. Porušenia, ktoré sa vyskytujú v ranom veku, spôsobujú duševné poruchy a vyžadujú liečbu psychiatra.

    Ukázať všetko

    Príčiny porúch

    S formovaním psychiky dieťaťa sú spojené biologické vlastnosti organizmu, dedičnosť a konštitúcia, rýchlosť formovania mozgu a častí centrálneho nervového systému, získané zručnosti. Koreň rozvoja duševných porúch u detí treba vždy hľadať v biologických, sociopatických alebo psychologických faktoroch, ktoré vyvolávajú vznik porúch, často je proces spúšťaný kombináciou faktorov. Medzi hlavné dôvody patria:

    • genetická predispozícia. Predpokladá spočiatku nesprávne fungovanie nervového systému v dôsledku vrodených vlastností organizmu. Keď blízki príbuzní mali duševné poruchy, existuje možnosť ich prenosu na dieťa.
    • Deprivácia (neschopnosť uspokojovať potreby) v ranom detstve. Spojenie medzi matkou a dieťaťom začína od prvých minút narodenia, niekedy má veľký vplyv na pripútanosť človeka, hĺbku emocionálnych pocitov v budúcnosti. Akýkoľvek typ deprivácie (taktilná alebo emocionálna, psychologická) čiastočne alebo úplne ovplyvňuje duševný vývoj človeka, vedie k mentálnej dysontogenéze.
    • Obmedzenie duševných schopností tiež označuje druh duševnej poruchy a ovplyvňuje fyziologický vývoj, niekedy spôsobuje ďalšie poruchy.
    • K poraneniu mozgu dochádza v dôsledku ťažkého pôrodu alebo pomliaždenín hlavy, encefalopatia je spôsobená infekciami počas vývoja plodu alebo po prekonaných ochoreniach. Podľa prevalencie tento dôvod zaujíma popredné miesto spolu s dedičným faktorom.
    • Zlozvyky matky, toxikologické účinky fajčenia, alkoholu a drog majú negatívny vplyv na plod aj v období nosenia dieťaťa. Ak týmito neduhmi trpí otec, následky nestriedmosti sa často prejavia na zdraví dieťaťa, ovplyvňujú centrálny nervový systém a mozog, čo negatívne vplýva na psychiku.

    Rodinné konflikty alebo nepriaznivá situácia v dome sú výrazným faktorom, ktorý traumatizuje vznikajúcu psychiku, zhoršuje stav.

    Duševné poruchy v detstve, najmä do jedného roka, spája spoločný znak: progresívna dynamika mentálnych funkcií sa spája s rozvojom dysontogenézy spojenej s narušením morfofunkčných mozgových systémov. Stav sa vyskytuje v dôsledku porúch mozgu, vrodených znakov alebo sociálnych vplyvov.

    Asociácia porúch a veku

    U detí sa psychofyzický vývoj vyskytuje postupne, je rozdelený do etáp:

    • skoro - do troch rokov;
    • predškolské zariadenie - do šiestich rokov;
    • juniorská škola - do 10 rokov;
    • škola-puberta - do 17 rokov.

    Za kritické obdobia sa považujú časové obdobia pri prechode do ďalšieho štádia, ktoré sú charakterizované rýchlou zmenou všetkých funkcií tela, vrátane zvýšenia mentálnej reaktivity. V tomto čase sú deti najviac náchylné na nervové poruchy alebo zhoršenie prítomných patológií psychiky. Vekové krízy sa vyskytujú vo veku 3-4 rokov, 5-7 rokov, 12-16 rokov. Aké sú vlastnosti každej fázy:

    • Až do jedného roka sa u detí rozvíjajú pozitívne a negatívne pocity a vytvárajú sa počiatočné predstavy o svete okolo nich. V prvých mesiacoch života sú poruchy spojené s potrebami, ktoré musí dieťa dostávať: jedlo, spánok, pohodlie a absencia bolesti. Kríza 7-8 mesiacov je poznačená uvedomením si diferenciácie pocitov, uznaním blízkych a formovaním pripútanosti, preto dieťa potrebuje pozornosť matky a rodinných príslušníkov. Čím lepšie rodičia poskytujú uspokojovanie potrieb, tým rýchlejšie sa vytvára pozitívny stereotyp správania. Nespokojnosť vyvoláva negatívnu reakciu, čím viac sa hromadí nenaplnených túžob, tým je deprivácia ťažšia, čo následne vedie k agresii.
    • U detí vo veku 2 rokov pokračuje aktívne dozrievanie mozgových buniek, objavuje sa motivácia správania, orientácia na hodnotenie dospelými, identifikuje sa pozitívne správanie. Pri neustálej kontrole a zákazoch vedie nemožnosť sebapotvrdenia k pasívnemu postoju, rozvoju infantilnosti. S dodatočným stresom nadobúda správanie patologický charakter.
    • Tvrdohlavosť a nervové zrútenia, protesty sa pozorujú vo veku 4 rokov, duševné poruchy sa môžu prejaviť zmenami nálady, napätím, vnútorným nepohodlím. Obmedzenia spôsobujú frustráciu, aj miernym negatívnym vplyvom je narušená duševná rovnováha dieťaťa.
    • Vo veku 5 rokov sa porušenia môžu prejaviť pred duševným vývojom sprevádzaným dyssynchróniou, to znamená, že sa objavuje jednostranná orientácia záujmov. Pozornosť by sa mala venovať aj tomu, ak dieťa stratilo skôr získané zručnosti, stalo sa neupraveným, obmedzuje komunikáciu, jeho slovná zásoba sa zmenšila, dieťa nehrá rolové hry.
    • U sedemročných detí je školská dochádzka príčinou neurózy, so začiatkom školského roka sa porušenia prejavujú nestabilitou nálady, plačlivosťou, únavou, bolesťami hlavy. Reakcie vychádzajú z psychosomatickej asténie (slabý spánok a chuť do jedla, znížená výkonnosť, strachy), únava. Faktorom narušenia je nesúlad medzi mentálnymi možnosťami školských osnov.
    • V škole a dospievaní sa duševné poruchy prejavujú úzkosťou, zvýšenou úzkosťou, melanchóliou, zmenami nálad. Negativizmus sa spája s konfliktom, agresivitou, vnútornými rozpormi. Deti bolestivo reagujú na hodnotenie ich schopností a vzhľadu zo strany okolia. Niekedy dochádza k zvýšenému sebavedomiu alebo naopak kritickosti, póze, ignorovaniu názoru učiteľa a rodičov.

    Psychické poruchy treba odlíšiť od anomálií postschizofrenického defektu a demencie v dôsledku organického ochorenia mozgu. V tomto prípade dysontogenéza pôsobí ako symptóm patológie.

    Typy patológií

    U detí sú diagnostikované duševné poruchy charakteristické pre dospelých, ale deti majú aj špecifické ochorenia súvisiace s vekom. Príznaky dysontogenézy sú rôznorodé v závislosti od veku, štádia vývoja a prostredia.

    Zvláštnosťou prejavov je, že u detí nie je vždy ľahké odlíšiť patológiu od charakteristík charakteru a vývoja. U detí existuje niekoľko typov duševných porúch.

    Mentálna retardácia

    Patológia označuje získané alebo vrodené nedostatočné rozvinutie psychiky s jasným nedostatkom inteligencie, keď je sociálna adaptácia dieťaťa ťažká alebo úplne nemožná. U chorých detí sú znížené, niekedy výrazne:

    • kognitívne schopnosti a pamäť;
    • vnímanie a pozornosť;
    • rečové schopnosti;
    • kontrola nad inštinktívnymi potrebami.

    Slovná zásoba je slabá, výslovnosť je nejasná, emocionálne a morálne je dieťa slabo vyvinuté, nedokáže predvídať dôsledky svojich činov. V miernom stupni sa zisťuje u detí s prijatím do školy, stredné a ťažké štádium sa diagnostikuje v prvých rokoch života.

    Choroba sa nedá úplne vyliečiť, ale správna výchova a výcvik umožní dieťaťu naučiť sa komunikačným a sebaobslužným zručnostiam, pri ľahšom štádiu ochorenia sa ľudia vedia adaptovať v spoločnosti. V závažných prípadoch bude potrebná starostlivosť o osobu počas celého života.

    Zhoršená duševná funkcia

    Hraničný stav medzi oligofréniou a normou, porušenia sa prejavujú oneskorením v kognitívnej, motorickej alebo emocionálnej sfére reči. Niekedy dochádza k mentálnemu oneskoreniu v dôsledku pomalého vývoja mozgových štruktúr. Stáva sa, že stav zmizne bez stopy alebo zostane ako nedostatočný rozvoj jednej funkcie, pričom je kompenzovaný inými, niekedy zrýchlenými schopnosťami.

    Existujú aj reziduálne syndrómy - hyperaktivita, znížená pozornosť, strata predtým získaných zručností. Typ patológie sa môže stať základom pre patocharakteristické prejavy osobnosti v dospelosti.

    ADD (porucha pozornosti)

    Častý problém u detí predškolského veku a do 12 rokov, charakterizovaný neuroreflexnou excitabilitou. Ukazuje, že dieťa:

    • aktívny, neschopný pokojne sedieť, robiť jednu vec po dlhú dobu;
    • neustále rozptýlený;
    • impulzívny;
    • nespútaný a zhovorčivý;
    • nedokončí, čo začal.

    Neuropatia nevedie k zníženiu inteligencie, ale ak sa stav neupraví, často sa stáva príčinou ťažkostí so štúdiom a adaptáciou v sociálnej oblasti. V budúcnosti môže byť dôsledkom poruchy pozornosti inkontinencia, vznik drogovej alebo alkoholovej závislosti, rodinné problémy.

    autizmus

    Vrodená duševná porucha je sprevádzaná nielen rečovými a motorickými poruchami, autizmus je charakterizovaný porušením kontaktu a sociálnej interakcie s ľuďmi. Stereotypné správanie sťažuje zmenu prostredia, životných podmienok, zmeny vyvolávajú strach a paniku. Deti sú náchylné na monotónne pohyby a akcie, opakovanie zvukov a slov.

    Choroba je ťažko liečiteľná, ale úsilie lekárov a rodičov môže situáciu napraviť a znížiť prejavy psychopatologických symptómov.

    Zrýchlenie

    Patológia je charakterizovaná zrýchleným vývojom dieťaťa z fyzického alebo intelektuálneho hľadiska. Medzi dôvody patrí urbanizácia, zlepšenie výživy, medzietnické manželstvá. Akcelerácia sa môže prejaviť ako harmonický vývoj, kedy sa všetky systémy vyvíjajú rovnomerne, ale tieto prípady sú zriedkavé. S pokrokom fyzického a duševného smeru sa v ranom veku zaznamenávajú somatovegetatívne odchýlky, u starších detí sa zisťujú endokrinné problémy.

    Pre mentálnu sféru je charakteristický aj nesúlad, napríklad pri formovaní raných rečových schopností zaostáva motorika či sociálne poznanie a s infantilizmom sa spája aj fyzická zrelosť. S vekom sa nezhody vyhladzujú, takže porušenia zvyčajne nevedú k následkom.

    Infantilizmus

    Pri infantilite citovo-vôľová sféra vo vývoji zaostáva. Symptómy sa zisťujú v školskom a adolescenčnom období, keď sa už veľké dieťa správa ako predškolák: radšej sa hrá ako získava vedomosti. Neakceptuje školskú disciplínu a požiadavky, pričom nie je narušená úroveň abstraktno-logického myslenia. V nepriaznivom sociálnom prostredí má jednoduchý infantilizmus tendenciu napredovať.

    Príčinou vzniku poruchy sa často stáva neustála kontrola a obmedzovanie, neopodstatnené opatrovníctvo, projekcia negatívnych emócií na dieťa a inkontinencia, ktorá ho núti uzavrieť sa a prispôsobiť sa.

    Na čo si dať pozor?

    Prejavy duševných porúch v detskom veku sú rôznorodé, niekedy je ťažké zameniť si ich s nedostatočným vzdelaním. Príznaky týchto porúch sa niekedy môžu objaviť aj u zdravých detí, takže patológiu môže diagnostikovať iba špecialista. Mali by ste sa poradiť s lekárom, ak sú príznaky duševných porúch vyjadrené v nasledujúcom správaní:

    • Zvýšená krutosť. Dieťa v mladšom veku ešte nechápe, že ťahanie mačky za chvost zviera bolí. Žiak si uvedomuje mieru nepohodlia zvieraťa, ak sa mu to páči, mali by ste venovať pozornosť jeho správaniu.
    • Túžba schudnúť. Túžba byť krásna vzniká u každého dievčaťa v dospievaní, keď sa školáčka s normálnou hmotnosťou považuje za tučnú a odmieta jesť, dôvod ísť k psychiatrovi je „zrejmý“.
    • Ak má dieťa vysoký stupeň úzkosti, často sa vyskytujú záchvaty paniky, situácia nemôže zostať bez pozornosti.
    • Zlá nálada a blues sú niekedy pre ľudí charakteristické, ale priebeh depresie viac ako 2 týždne u tínedžera si vyžaduje zvýšenú pozornosť rodičov.
    • Výkyvy nálad poukazujú na nestabilitu psychiky, neschopnosť adekvátne reagovať na podnety. Ak dôjde k zmene správania bez dôvodu, znamená to problémy, ktoré je potrebné riešiť.

    Keď je dieťa mobilné a niekedy nepozorné, nie je sa čoho obávať. Ak je však pre neho ťažké hrať aj vonkajšie hry s rovesníkmi, pretože je rozptýlený, stav si vyžaduje nápravu.

    Liečebné metódy

    Včasné odhalenie porúch správania u detí a vytvorenie priaznivej psychickej atmosféry umožňuje vo väčšine prípadov napraviť psychické poruchy. Niektoré situácie vyžadujú sledovanie a lieky počas celého života. Niekedy je možné sa s problémom vyrovnať v krátkom čase, niekedy to trvá roky, kým sa zotaví, podpora dospelých okolo dieťaťa. Terapia závisí od diagnózy, veku, príčin vzniku a typu prejavov porúch, v každom prípade sa metóda liečby vyberá individuálne, aj keď sa symptómy mierne líšia. Preto je pri návšteve psychoterapeuta a psychológa dôležité vysvetliť lekárovi podstatu problému, poskytnúť úplný popis charakteristík správania dieťaťa na základe porovnávacieho popisu pred a po zmenách.

    Pri liečbe detí sa používajú:

    • V jednoduchých prípadoch postačujú psychoterapeutické metódy, kedy lekár v rozhovoroch s dieťaťom a rodičmi pomáha nájsť príčinu problému, spôsoby jeho riešenia, učí ovládať správanie.
    • Komplex psychoterapeutických opatrení a užívanie liekov naznačuje vážnejší vývoj patológie. Pri depresívnych stavoch sa predpisuje agresívne správanie, zmeny nálady, sedatíva, antidepresíva, antipsychotiká. Na liečbu oneskorenia vo vývoji sa používajú nootropiká, psychoneuroregulátory.
    • V prípade ťažkých porúch sa odporúča ústavná liečba, kde dieťa dostane pod dohľadom lekára potrebnú terapiu.

    V období liečby a po nej je potrebné vytvárať v rodine priaznivé prostredie, eliminovať stres a negatívne vplyvy prostredia ovplyvňujúce reakcie správania.

    Ak majú rodičia pochybnosti o primeranosti správania dieťaťa, je potrebné kontaktovať psychiatra, odborník vykoná vyšetrenie a predpíše liečbu. Je dôležité identifikovať patológiu v počiatočnom štádiu, aby sa včas napravilo správanie, zabránilo sa progresii poruchy a odstránil sa problém.

Viem, že mi nikto nemôže pomôcť, ale chcem povedať o svojej situácii, možno mi pomôže banálna túžba „vyliať si dušu“, plakať pred cudzími ľuďmi, pretože. Nemôžem hovoriť o svojich utláčaných myšlienkach a pocitoch s ostatnými.
Mám 29 rokov, mám duševne choré dieťa, syna, 6,5 roka. koľko času a úsilia sa vynaložilo, ale spoločnosť to tvrdohlavo neakceptuje. nie je retardovaný, je špecifický - autista. nehovorí, všetkému rozumie, ale nič ho nezaujíma, hoci vyskúšali všetky metódy a aktivity. všetko, čo sa naučí, prechádza sám. akokoľvek sa bijeme o hlavu, kým nedozreje, nič z nej nevytlačíte. Problémy sa prehĺbili, keď sa ho pokúsili vyhnať z rehabilitačného centra pre postihnuté deti. Dohodou je, že je veľmi odvážny, náladový a emotívny. nepáči sa to ani učiteľom, ani vychovávateľom. úprimne povedané, čiastočne im rozumiem, ale na druhej strane neviem, čo mám robiť. chodí do družiny, ako v škôlke (od 9 do 5). Chodím do práce a toto je moje jediné odbytisko, len v práci si môžem vyložiť chorý mozog a myšlienky. v rehabilitačnom centre mi dôrazne odporúčajú, aby som dala výpoveď a sedela s ním doma. Nechcem to robiť, pretože sme si tým už prešli a nič to nedáva - potrebuje tím.
teraz mame problemy so spankom, on nespi, ja nespim, nikto nespi. ale jediné čo ma zachraňuje je práca. Doma sa mením na šialenú hysterku.
čo robiť? Som v slepej uličke, neviem, čo bude ďalej.. ako byť, alebo sa na všetko vykašľať, skončiť a izolovať seba aj jeho od okolia?
Rozmýšľam nad samovraždou, nervy mám na nervy ... dosť sucho som opísal situáciu, hlavne moje pocity, myšlienky a emócie, proste nemôžem, nechcem, neviem čo mám robiť
Podporte stránku:

Zarina, vek: 29 / 13.02.2014

Odpovede:

Zarina to má, samozrejme, veľmi ťažké, keď sa život sústreďuje na jeden problém, a ten je naozaj zložitý. Ako si môžete najskôr pomôcť? Nájdite si čas aspoň raz do týždňa na „reboot“. Aspoň jednu hodinu v chráme, v múzeu, v kaviarni... Ďalšia hodina pokojnej prechádzky parkom, námestím, brehom rieky... Ďalšia hodina kreslenia alebo tkania, pletenia, vyšívania, čítania obľúbenej knihy ... Pamätáš si, čo presne si predtým rád robil? Skús si spomenúť? Skúste si túto hodinu s niekým dohodnúť, so sestričkou predsa. Rozšírte svoj pohľad na svet – to je teraz vaša úloha. Takže?
Po druhé, myslím si, že môžete kontaktovať rodičov tých istých špeciálnych detí, poradiť sa s nimi. Kto, ak nie oni, ktorí zažívajú rovnaké ťažkosti, vám zo svojej skúsenosti povedia, ako presne môžete pomôcť sebe a svojmu synovi. Práve som zadal do vyhľadávača „Rodičia autistických detí“, okamžite sa objavilo viac ako tucet stránok a fór. Prečítajte si ich, vyberte si tú, ktorá sa vám zdá spoľahlivejšia, poraďte sa tam so znalými. Boh pomáhaj.

Elena, vek: 57 / 13.02.2014

Ahoj Zarina! Netreba na všetko pľuť, izolovať sa a myslieť na samovraždu! Bojujete a ste na správnej ceste! Si silný, si skvelý! Čo sa tu dá poradiť? Vo vašom prípade by som rátal len s Božou pomocou. Len Viera vám prinesie vytúžený pokoj. Viete, modlitby matky za dieťa, tie sú najsilnejšie!Dokážu robiť zázraky uzdravenia! A tiež by som kontaktoval ľudí na fórach s podobnými problémami. Tam vám efektívne poradia a podelíte sa o svoje skúsenosti. Nenechajte sa odradiť, nevzdávajte sa! Vaše dieťa vás tak veľmi potrebuje! Z celého srdca vám želám silu, vytrvalosť a trpezlivosť a vášmu synovi zdravie! Verím, že určite vyhráte!

magnólia, vek: 39 / 13.02.2014

Asi má zmysel písať do fóra, kde komunikujú matky takýchto detí. Z vlastnej skúsenosti ľahšie pochopia, ako v tejto situácii najlepšie konať. To, že dieťa v noci nespí, je možné, že spí aj cez deň, pretože sa nedá dlho nezaspať. Nemám deti, len som to logicky napísala, možno deti nevedia spať, neviem. Ak tá práca ušetrí, tak by som ju asi neopustil. Je nemožné žiť v neustálom strese.

Sonya, vek: 33 / 13.02.2014

Zarina, bojuj! Tvoj syn ťa potrebuje. Okrem vás mu dokáže pomôcť len málokto. Sú vo vašom meste rodiny s autistickými deťmi? Možno môžete skúsiť nadviazať kontakt s jedným z nich, budú vám rozumieť lepšie ako ostatní? Požiadajte niekoho, aby sedel s vaším synom aspoň hodinu, a potom tento čas venujte sebe. Pravdepodobne máte príbuzných, v najhoršom prípade priateľov? Nemôžu vám dať túto hodinu aspoň raz do týždňa? Pochopte, že toto nie je koniec. Je to veľmi ťažké, ale musíte bojovať. Počul som (ospravedlňujem sa, ak som sa mýlil), že z autistických detí často vyrastú nadaní jedinci. Váš syn vás potrebuje, nesnažte sa na seba klásť ruky.

Yuriy, vek: 37 / 02/13/2014

Čo by sa rozhodne nemalo robiť, je izolovať seba a dieťa od spoločnosti. Potom už len degradujete. Hľadajte komunikáciu s tými istými rodičmi ako vy. Nechajte si poradiť, poučte sa z ich skúseností. Spolu to ide ľahšie. Len sa neizoluj, prosím ťa!

Natália, vek: * / 13.02.2014

Zarina, počkaj. Z tvojho príspevku je jasné, že to máš veľmi ťažké. Bohuzial sa v problematike moc nevyznam, pracujem s kolegom, ktory ma Aspergerov syndrom, je velmi chytry, je zaujimave s nim komunikovat, aj ked niekedy je to narocne, ale pokial viem tento syndrom je mierne odlišný od autizmu. Zdá sa mi, že váš vnútorný hlas vám hovorí, že je lepšie nepripravovať seba ani svoje dieťa o komunikáciu s kolektívom, preto sa počúvajte a s najväčšou pravdepodobnosťou nájdete správnu odpoveď. Prajem vám silu zvládnuť situáciu a problémy.

Daria, vek: 28 / 14.02.2014

Zarina, prečo neprestať bojovať, potom napätie opadne.Vieš, hovorí sa, že ak chceš niečo získať, nechaj situáciu. To neznamená, že vývojom dieťaťa sa nemá riešiť, ale je to tak. len stojí za to robiť to bez trápenia. Dieťa sa môže stať učenlivejším, ak sa nebudete zlomiť .... skúste to, nebude to fungovať hneď, budú poruchy a potom si na to zvyknite.

Eliya, vek: 23.02.2014

Zarinochka, súcitím s tebou! Skúste vyhľadať psychológa, ktorý sa špecializuje na patopsychológiu alebo psychogenetiku. Môže vám pomôcť pri práci s vaším dieťaťom. Je tu šanca mierne upraviť jeho správanie.

Nemyslím si, že stojí za to odísť z práce. Ste tiež človek, ktorý si zaslúži normálny život. A ak je práca vaším odbytiskom, tak ju využite a dýchajte tam! Prečo sa trestať? Pracuj a neprestávaj.

A vylievaj si dušu častejšie. Naozaj to pomáha. Možno nájdete niekoho s podobnými problémami - podelí sa. A situácia už nie je taká hrozná.

Oľga, vek: 27./14.02.2014

Milá Zarinochka!
Nadviažte kontakt s rodičmi autistických detí! Z vlastnej skúsenosti viem, aké to je žiť po boku človeka, ktorý má duševnú chorobu. V mojom prípade sa situácia nedala napraviť, išlo o progresívnu Alzheimerovu chorobu u staršieho človeka. Cítila som sa zahnaná do kúta, celý čas som plakala a ani jedna radostná myšlienka. Ale keď som našiel súdruhov v nešťastí, najprv som pocítil ľudské teplo od ľudí, ktorí rozumejú situácii. Bolo to jednoduchšie, úprimne! Všetci poznajú vlastnosti pacientov, zdieľajú medzi sebou novinky, úspechy i neúspechy a podporujú sa. A po druhé, dostal som veľa informácií, praktických rád od skúsených, aj to veľmi pomohlo. A vo vasom pripade je situacia priaznivejsia - autisticke deti sa daju napravit, ale dlho, ale nie lahko, ale stoji to za to! Len sa prosím nesnažte oddeliť sa od sveta! To povedie k ešte väčšej skľúčenosti. Zbierajte radosť kúsok po kúsku odkiaľkoľvek – v práci, z dobrej knihy, filmu, od milých ľudí, z prechádzky! Týchto omrviniek radosti budete mať dosť na to, aby ste vydržali do lepších časov! Určite prídu a zahrejú pri srdci! Boh ti žehnaj!
(V najnovšom marcovom čísle časopisu Domashny Ochag je článok napísaný matkou autistického dievčaťa „Verím v materstvo“, ktorý rozpráva skutočný a inšpiratívny príbeh víťazstva nad chorobou.)

Elena, vek: 37 / 14.02.2014

Ahoj drahá Zarina!
Odporučil by som vám, aby ste čo najčastejšie brali svojho syna na prijímanie a tiež sa pokúsili vyspovedať a prijať prijímanie sami. Poznám prípad, keď dieťa do 3 rokov nespalo a prvá pokojná noc bola po svätom prijímaní. Jeho rodičia sa rozhodli vziať ho do kostola. Najprv vôbec nechápali, čo sa stalo! ich malý prespal celú noc a oni tiež! Bol to pre nich šok. Ale nepochopili, že dôvodom je prijímanie. Opäť mali sériu bezsenných nocí, opäť sa rozhodli vziať dieťa na sväté prijímanie a ... opäť spali celú noc!!! Potom pochopili, čo sa deje... :) Zázrak svätého prijímania!
A radím ti, aby si sa vyspovedal a prijal prijímanie, pretože puto medzi matkou a dieťaťom je veľmi, veľmi silné. A pre dieťa je ľahšie, keď jeho matka prijíma prijímanie.
Naučte sa, ako sa pripraviť na tieto sviatosti, choďte do kostola, opýtajte sa tam predajcu, kúpte si brožúru alebo si ju prečítajte na internete, napríklad tu stručne .shtml
Súhlasím s vyššie uvedeným, myslím si, že dieťa by ste nemali zamykať doma, potrebuje komunikáciu! A práca je pre vás odbytiskom, o to sa nemôžete pripraviť.
Myslím, že s ním musíme pokračovať v práci v rehabilitačnom centre a doma! Miláčik, zahoď svoje čierne myšlienky o odchode. Teraz nie si sám, ty si zodpovedný za svojho syna, ktorého ti Boh zveril! A kto zahreje vášho drobca, keď budete preč? Kto to bude potrebovať? Ako bude žiť bez mamy?
Nie, Zarinochka, musíme bojovať!
Môžete si zobrať pracovné voľno? Nechajte dieťa ísť do centra a vy sa aspoň doma dobre vyspíte!
Prajem vám zdravie, silu a Božiu pomoc!

Serafima, vek: 24.02.2014

Zarina, pracujem s kolieskami postihnutých detí. A tiež mám 6-ročného reenoka, ktorý trpí autizmom. Odborné rady nie
neopodstatnené. Ak je emocionálny a ak existuje možnosť nepracovať, moja rada je skončiť. Radšej budete v strede
jazdiť tri hodiny ako celý deň. Je pre neho ťažké byť tam celý deň. Neviem z akého mesta si, ale matka detí
autisti v Moskve a Moskovskej oblasti, ak je to možné, sa snažia byť so svojimi deťmi. Moje dieťa hovorí.
Hovoril vo veku 5 rokov. Už som si myslel, že sa to nestane. Autista jednoducho potrebuje byť milovaný a starať sa o neho a on
sa postupne otvorí svetu.

marina, vek: 44/15.02.2014

Moji milí:D Mám autizmus, aj keď malý stupeň. Pracujem, zvykli si na mňa a vekom sa to dosť vyrovnalo. Dokážem upadnúť do myšlienok, áno, niektoré situácie ma veľmi vydesia, až hystéria, snažím sa im vyhýbať. Ja sa napríklad koní bojím až sa trasiem. Ale stále lepšie ako keď som bol dieťa. Táto nočná mora nie je večná. A autisti môžu byť veľmi zaujímaví, dokonca veľmi časom. Bude môcť pracovať a stane sa vašou oporou. Ani mama mi neverila :-)
Počkaj. Je škoda, že sa s tým stretávate, ale nie je to tak, keď večne nie je pokrok. Podľa mňa to teraz ani nemôžete povedať, ak, samozrejme, v určitých chvíľach vydesenia... Ale zdá sa, že tie zdravé piští z myší a švábov?)

dalmatín, vek: 31 / 16.02.2014

Milá Zarina! Po prvé, si veľké šikovné dievča a dá sa ti rozumieť. Ale svojmu dieťaťu ste vyniesli takú priamu „vetu“: „Pikhichek chorý.“ Nie je chorý, ale výnimočný, nie ako všetci ostatní. Potrebuje špeciálny prístup a veľa tepla a lásky. Čo to znamená chcieť byť vyhodený z centra? Akí sú tam špecialisti? Možno ich treba vyhodiť z tohto centra? Neustupujte a samozrejme nemusíte dať výpoveď. Tieto nezvyčajné deti sú veľmi zaujímavé, ak sa na ne pozriete zblízka, sú veľmi hlboko vo svojom svete, nútiť, inšpirovať, trestať - to všetko nie je pre nich.Ale musis trpiet,ze je takyto....mas pravdu potrebuje spolocnost,preco sa uplne strati adaptacia...niekto tu pisal,ze z takych deti casto vyrastu geniovia,to je pravda ..... lebo su nevyspytatelne... Mysli, ale Boh vobec niekomu nedaruje deti.... A tebe dal len nieco nezvycajne.... nie kazda mama je schopna vychovat take... Takze bola si vybratá zhora a si veľmi silná...veľmi ho miluj.Vidíš normálny životný štýl - čítaj, chod, komunikuj..nesťahuj sa do seba...časti tebe a tvojmu synovi

Natália, vek: 29 / 31.07.2014

odpoviem neskoro. Mám ten istý problém, len dieťa má 14 rokov. Bol tiež „špeciálny“: niekde múdrejší ako ostatní, niekde nepochopiteľne agresívny. Aj keď som s ním tvrdo pracoval, snažil som sa rozvíjať motoriku a logiku. Chodil do bežného DC. Vyskytli sa záchvaty hnevu a skúšky s inými rodičmi. Vo veku 7 rokov sa dieťa veľmi zaujímalo o čítanie: encyklopédie, detektívky, čítal veľa a bez prerušenia. Autisti majú taký výstrelok: ak ich niečo fascinuje, nepoznajú opatrenia. Ale trvalo to do 10.-11. Odpočítavanie začalo od 10: prestal som čítať, potom som sa prestal o seba starať (umývať si tvár atď.). Sedí pri PC alebo klame, ak je PC vypnuté. Hrubé, klamlivé. Štúdium pre neho už neexistuje (učitelia sú vo všeobecnosti prekvapení, ako mohol študovať v bežnej škole). Teraz musím požiadať o invaliditu. Diagnostikovaná duševná porucha, ale psychiater hovorí, že zrejme aj schizofrénia. Vo všeobecnosti je moje dieťa už pre spoločnosť stratené – žije vo svojom svete. A tak si tiež myslím všetko - urobil som všetko, čo som mohol a mám sa vzdať alebo je ešte možnosť niečo zmeniť?
tvoje problemy su nezmysly. Hlavné je, aby ste vo svojom dieťati videli osobnosť a nevzdávali sa pod náporom iných. Aj názor iných je nezmysel. Pre mňa to už nič neznamená, alebo skôr, keď som si prešiel mnohými poníženiami a problémami, uvedomil som si, že ma môže pochopiť iba človek, ktorý zažil to isté (nie približne, ale v rovnakej sile). Áno, aj ja som sa chcel izolovať (odísť na dedinu), ale ako to už býva, problémy neprídu samé, tak na mňa všetko prišlo a sám som si ľahol na psychiatriu, no uvedomil som si, že utiecť sa nedá od problémov ... neľutujem seba, je mi ľúto dieťaťa. Ale zrejme - toto je taká skúška, ktorá nám bola daná ... Je kruto preč..

Nadine, vek: 40 / 21.10.2014

Dobrý deň, volám sa Elena. Toto všetko som si už prešla, mám syna, má už 15 rokov. Veľmi ho čakalo týrané dieťa. Máme mentálnu retardáciu, psychóza je veľmi násilná. Už som s ním 6 rokov doma. A nezbláznil som sa. Vo vašom prípade sa musíte dať dokopy, nemusíte myslieť na nič zlé, pustite to z hlavy. Musíte byť silná kvôli vášmu dieťaťu.No to, že nespí, možno stojí za to piť čaj na spanie pre začiatok. Urážať sa ľuďmi nemá zmysel, nikdy neprijmú deti s postihnutím. aj na nás pozerajú, ale naučili sme sa nedávať pozor.Takže máme o jeden pozitívny život viac. Všetko najlepšie.

elena, vek: 38 / 31.07.2015


Predchádzajúca požiadavka Ďalšia požiadavka
Vráťte sa na začiatok sekcie



Nedávne žiadosti o pomoc
05.04.2019
Kedysi sa samovražda javila ako niečo nemožné. Teraz to vidím ako jediné východisko.
04.04.2019
nechcem žiť. Mám 21, ale nemám prácu, spím do obeda a myslím na smrť...
04.04.2019
Mám pocit, že sa mi budú smiať. Z tohto dôvodu mám problémy so štúdiom. Ako sa prestanem rezať a ako túto sebanenávisť odstrániť.
Prečítajte si ďalšie žiadosti

V súčasnosti sa duševné odchýlky nachádzajú takmer u každého druhého človeka. Nie vždy má choroba jasné klinické prejavy. Niektoré odchýlky však nemožno zanedbať. Koncept normy má široký rozsah, ale nečinnosť so zjavnými príznakmi choroby situáciu len zhoršuje.


Duševné choroby u dospelých, detí: zoznam a popis

Niekedy majú rôzne ochorenia rovnaké príznaky, ale vo väčšine prípadov možno choroby rozdeliť a klasifikovať. Závažné duševné choroby – zoznam a popis odchýlok môže upútať pozornosť blízkych, ale len skúsený psychiater môže stanoviť konečnú diagnózu. Predpíše tiež liečbu na základe symptómov spojenú s klinickými štúdiami. Čím skôr pacient vyhľadá pomoc, tým väčšia je šanca na úspešnú liečbu. Musíme sa zbaviť stereotypov a nebáť sa pozrieť pravde do očí. Teraz duševné choroby nie sú vetou a väčšina z nich sa úspešne lieči, ak sa pacient včas obráti na lekárov. Najčastejšie si pacient sám neuvedomuje svoj stav a túto misiu by mali prevziať jeho príbuzní. Zoznam a popis duševných chorôb slúži len na informačné účely. Možno vaše vedomosti zachránia životy tým, ktorí sú vám drahí, alebo rozptýlia vaše obavy.

Agorafóbia s panickou poruchou

Agorafóbia, tak či onak, predstavuje asi 50% všetkých úzkostných porúch. Ak spočiatku porucha znamenala len strach z otvoreného priestoru, teraz sa k tomu pridal strach zo strachu. Je to tak, v prostredí, kde je vysoká pravdepodobnosť pádu, straty, straty atď., prepadne panický záchvat a s týmto si strach neporadí. Agorafóbia sa prejavuje nešpecifickými príznakmi, to znamená zvýšený tep, potenie sa môže vyskytnúť aj pri iných poruchách. Všetky príznaky agorafóbie sú výlučne subjektívnymi príznakmi, ktoré pociťuje samotný pacient.

Alkoholická demencia

Etylalkohol pri neustálom používaní pôsobí ako toxín, ktorý ničí mozgové funkcie zodpovedné za ľudské správanie a emócie. Žiaľ, len alkoholickú demenciu je možné vystopovať, jej príznaky je možné identifikovať, no liečba stratené mozgové funkcie neobnoví. Alkoholovú demenciu môžete spomaliť, ale človeka nevyliečite úplne. Medzi príznaky alkoholickej demencie patrí nezmyselná reč, strata pamäti, strata zmyslov a nedostatok logiky.

Alotriofágia

Niektorí sú prekvapení, keď deti alebo tehotné ženy kombinujú nekompatibilné jedlá, alebo vo všeobecnosti zjedia niečo nejedlé. Najčastejšie ide o nedostatok určitých stopových prvkov a vitamínov v tele. Toto nie je choroba a zvyčajne sa „lieči“ užívaním komplexu vitamínov. Pri alotriofágii ľudia jedia to, čo sa v podstate nedá jesť: sklo, špina, vlasy, železo, a to je duševná porucha, ktorej príčinou nie je len nedostatok vitamínov. Najčastejšie ide o šok plus beri-beri a k ​​liečbe je spravidla potrebné pristupovať komplexne.

Anorexia

V našej dobe šialenstva po lesku je úmrtnosť na anorexiu 20%. Obsedantný strach z priberania vás núti odmietať jesť až do úplného vyčerpania. Ak spoznáte prvé príznaky anorexie, dá sa ťažkej situácii predísť a včas prijať opatrenia. Prvé príznaky anorexie:
Prestieranie sa zmení na rituál s počítaním kalórií, jemným krájaním a roztieraním/rozmazávaním jedla na tanier. Celý život a záujmy sú zamerané len na jedlo, kalórie a váženie päťkrát denne.

autizmus

Autizmus - čo je to za ochorenie a ako sa dá liečiť? Len polovica detí s diagnostikovaným autizmom má funkčné poruchy mozgu. Deti s autizmom myslia inak ako normálne deti. Rozumejú všetkému, ale nedokážu prejaviť svoje emócie kvôli narušeniu sociálnej interakcie. Bežné deti vyrastajú a kopírujú správanie dospelých, ich gestá, mimiku, a tak sa učia komunikovať, no s autizmom je neverbálna komunikácia nemožná. neusilujú sa o osamelosť, jednoducho nevedia sami nadviazať kontakt. S náležitou pozornosťou a špeciálnym tréningom sa to dá trochu napraviť.

Delírium tremens

Delírium tremens sa týka psychózy na pozadí dlhodobého užívania alkoholu. Známky delíria tremens sú reprezentované veľmi širokou škálou symptómov. Halucinácie – zrakové, hmatové a sluchové, delírium, rýchle zmeny nálad od blaženej až po agresívnu. K dnešnému dňu nie je úplne pochopený mechanizmus poškodenia mozgu, rovnako ako neexistuje úplný liek na túto poruchu.

Alzheimerova choroba

Mnohé druhy duševných porúch sú nevyliečiteľné a Alzheimerova choroba je jednou z nich. Prvé príznaky Alzheimerovej choroby u mužov sú nešpecifické a nie sú okamžite zrejmé. Koniec koncov, všetci muži zabúdajú na narodeniny, dôležité dátumy, a to nikoho neprekvapuje. Pri Alzheimerovej chorobe ako prvá trpí krátkodobá pamäť, na ktorú človek dnes doslova zabúda. Objavuje sa agresivita, podráždenosť a to sa pripisuje aj prejavom charakteru, čím sa premešká moment, kedy bolo možné spomaliť priebeh choroby a zabrániť príliš rýchlej demencii.

Pickova choroba

Niemann-Pickova choroba u detí je výlučne dedičná a delí sa podľa závažnosti do niekoľkých kategórií, podľa mutácií v určitom páre chromozómov. Klasická kategória „A“ je trest pre dieťa a smrť nastáva do veku piatich rokov. Symptómy Niemann-Pickovej choroby sa objavujú v prvých dvoch týždňoch života dieťaťa. Nedostatok chuti do jedla, vracanie, zakalenie očnej rohovky a zväčšené vnútorné orgány, v dôsledku čoho sa žalúdok dieťaťa neúmerne zväčšuje. Poškodenie centrálneho nervového systému a metabolizmu vedie k smrti. Kategórie "B", "C" a "D" nie sú také nebezpečné, keďže centrálny nervový systém nie je ovplyvnený tak rýchlo, tento proces sa môže spomaliť.

bulímia

Bulímia – o aký druh choroby ide a treba ju liečiť? V skutočnosti bulímia nie je len duševná porucha. Človek neovláda svoj pocit hladu a zje doslova všetko. Pocit viny zároveň núti pacienta užívať množstvo laxatív, vracadiel a zázračných liekov na chudnutie. Posadnutosť svojou hmotnosťou je len špičkou ľadovca. Bulímia sa vyskytuje v dôsledku funkčných porúch centrálneho nervového systému, s poruchami hypofýzy, s nádormi mozgu, počiatočným štádiom cukrovky a bulímia je len príznakom týchto ochorení.

Halucinóza

Príčiny halucinózneho syndrómu sa vyskytujú na pozadí encefalitídy, epilepsie, traumatického poranenia mozgu, krvácania alebo nádorov. Pri plnom lucidnom vedomí môže pacient pociťovať zrakové halucinácie, sluchové, hmatové alebo čuchové. Človek môže vidieť svet okolo seba v trochu skreslenej podobe a tváre účastníkov rozhovoru môžu byť prezentované ako kreslené postavičky alebo ako geometrické tvary. Akútna forma halucinózy môže trvať až dva týždne, ale nemali by ste sa uvoľniť, ak halucinácie pominuli. Bez identifikácie príčin halucinácií a vhodnej liečby sa choroba môže vrátiť.

Demencia

Senilná choroba je dôsledkom Alzheimerovej choroby a ľudia ju často označujú ako „bláznivosť starého muža“. Etapy vývoja demencie možno rozdeliť do niekoľkých období. V prvej fáze sa pozorujú výpadky pamäte a niekedy pacient zabudne, kam šiel a čo robil pred minútou.

Ďalšou fázou je strata orientácie v priestore a čase. Pacient sa môže stratiť aj vo svojej izbe. Ďalej nasledujú halucinácie, bludy a poruchy spánku. V niektorých prípadoch demencia postupuje veľmi rýchlo a pacient v priebehu dvoch až troch mesiacov úplne stráca schopnosť uvažovať, hovoriť a obsluhovať sa. Pri správnej starostlivosti, podpornej starostlivosti je prognóza života po nástupe demencie od 3 do 15 rokov v závislosti od príčin demencie, starostlivosti o pacienta a individuálnych charakteristík organizmu.

Depersonalizácia

Syndróm depersonalizácie je charakterizovaný stratou spojenia so sebou samým. Pacient nemôže vnímať seba, svoje činy, slová ako svoje a pozerá sa na seba zvonku. V niektorých prípadoch ide o obrannú reakciu psychiky na šok, kedy potrebujete bez emócií zhodnotiť svoje činy zvonku. Ak táto porucha nezmizne do dvoch týždňov, liečba je predpísaná na základe závažnosti ochorenia.

Depresia

Nedá sa jednoznačne odpovedať, či ide o chorobu alebo nie. Ide o afektívnu poruchu, teda poruchu nálady, ktorá však ovplyvňuje kvalitu života a môže viesť k invalidite. Pesimistický postoj spúšťa ďalšie mechanizmy, ktoré ničia telo. Je možná aj iná možnosť, keď je depresia príznakom iných ochorení endokrinného systému alebo patológie centrálneho nervového systému.

disociatívna fúga

Disociačná fúga je akútna duševná porucha, ktorá sa vyskytuje na pozadí stresu. Pacient opustí svoj domov, presťahuje sa na nové miesto a z pamäte sa mu vymaže všetko, čo súvisí s jeho osobnosťou: meno, priezvisko, vek, povolanie atď. Zároveň je zachovaná spomienka na prečítané knihy, na nejaký zážitok, ktorý však nesúvisí s jeho osobnosťou. Disociačná fúga môže trvať dva týždne až mnoho rokov. Pamäť sa môže náhle vrátiť, ale ak sa tak nestane, mali by ste vyhľadať kvalifikovanú pomoc od psychoterapeuta. V hypnóze sa spravidla zistí príčina šoku a pamäť sa vráti.

Zajakavosť

Zajakavosť je porušením temporytmickej organizácie reči, ktorá sa prejavuje kŕčmi rečového aparátu, spravidla sa koktanie vyskytuje u fyzicky a psychicky slabých ľudí, ktorí sú príliš závislí od názoru niekoho iného. Oblasť mozgu zodpovedná za reč susedí s oblasťou zodpovednou za emócie. Porušenia vyskytujúce sa v jednej oblasti sa nevyhnutne odrážajú v inej.

závislosť na hazardných hrách

Hazardné hry sa považujú za chorobu slabých. Ide o poruchu osobnosti a liečbu komplikuje fakt, že na hazardné hry neexistuje liek. Na pozadí osamelosti, infantilnosti, chamtivosti, či lenivosti sa rozvíja závislosť na hre. Kvalita liečby závislosti od hazardných hier závisí výlučne od túžby samotného pacienta a spočíva v neustálej sebadisciplíne.

Idiocy

Idiocy je klasifikovaná v ICD ako hlboká mentálna retardácia. Všeobecné charakteristiky osobnosti a správania korelujú s úrovňou vývinu trojročného dieťaťa. Pacienti s idiociou sú prakticky neschopní učenia a žijú výlučne inštinktom. Pacienti majú zvyčajne IQ okolo 20 a liečba pozostáva zo starostlivosti o pacienta.

Imbecilita

V Medzinárodnej klasifikácii chorôb bola imbecilita nahradená pojmom „mentálna retardácia“. Poškodenie intelektového vývinu v stupni imbecility predstavuje priemernú úroveň mentálnej retardácie. Vrodená imbecilita je dôsledkom vnútromaternicovej infekcie alebo porúch tvorby plodu. Úroveň vývoja imbecila zodpovedá vývoju dieťaťa vo veku 6-9 rokov. Sú mierne trénovateľné, ale nezávislý život imbecila je nemožný.

Hypochondria

Prejavuje sa obsedantným hľadaním chorôb v sebe. Pacient pozorne počúva svoje telo a hľadá príznaky, ktoré potvrdzujú prítomnosť ochorenia. Najčastejšie sa takíto pacienti sťažujú na mravčenie, necitlivosť končatín a iné nešpecifické symptómy, ktoré vyžadujú, aby lekári presne diagnostikovali. Niekedy sú pacienti s hypochondriou natoľko istí svojím vážnym ochorením, že telo pod vplyvom psychiky zlyhá a naozaj ochorie.

Hystéria

Príznaky hystérie sú dosť násilné a ženy spravidla trpia touto poruchou osobnosti. Pri hysteroidnej poruche sú silné prejavy emócií, akási teatrálnosť a pretvárka. Človek sa snaží upútať pozornosť, vzbudiť ľútosť, niečo dosiahnuť. Niektorí to považujú len za rozmary, ale spravidla je takáto porucha dosť vážna, pretože človek nemôže ovládať svoje emócie. Takíto pacienti potrebujú psychokorekciu, pretože hysterici si uvedomujú ich správanie a trpia inkontinenciou nie menej ako ich blízki.

Kleptománia

Táto psychologická porucha sa týka poruchy pohonov. Presná povaha nebola študovaná, je však potrebné poznamenať, že kleptománia je sprievodná choroba s inými psychopatickými poruchami. Niekedy sa kleptománia prejavuje v dôsledku tehotenstva alebo u dospievajúcich s hormonálnou premenou tela. Túžba po krádeži pri kleptománii nemá za cieľ zbohatnúť. Pacient hľadá len vzrušenie zo samotnej skutočnosti spáchania protiprávneho konania.

kretinizmus

Typy kretinizmu sú rozdelené na endemické a sporadické. Sporadický kretinizmus je spravidla spôsobený nedostatkom hormónov štítnej žľazy počas embryonálneho vývoja. Endemický kretinizmus je spôsobený nedostatkom jódu a selénu v strave matky počas tehotenstva. V prípade kretinizmu je včasná liečba nanajvýš dôležitá. Ak sa pri vrodenom kretinizme začne terapia v 2-4 týždni života dieťaťa, stupeň jeho vývoja nebude zaostávať za úrovňou jeho rovesníkov.

"Kultúrny šok

Mnohí neberú kultúrny šok a jeho dôsledky vážne, no stav človeka s kultúrnym šokom by mal byť znepokojujúci. Ľudia často zažívajú kultúrny šok, keď sa presťahujú do inej krajiny. Človek je spočiatku šťastný, má rád iné jedlo, iné pesničky, no čoskoro narazí na najhlbšie rozdiely v hlbších vrstvách. Všetko, čo považoval za normálne a bežné, je v novej krajine proti jeho svetonázoru. V závislosti od charakteristík osoby a motívov sťahovania existujú tri spôsoby, ako vyriešiť konflikt:

1. Asimilácia. Úplné prijatie cudzej kultúry a rozpustenie sa v nej, niekedy až prehnanou formou. Vlastná kultúra je znevažovaná, kritizovaná a nová je považovaná za rozvinutejšiu a ideálnu.

2. Getoizácia. To znamená vytvorenie vlastného sveta v cudzej krajine. Ide o samostatné bydlisko a obmedzenie vonkajších kontaktov s miestnym obyvateľstvom.

3. Mierna asimilácia. V tomto prípade si jednotlivec ponechá vo svojom dome všetko, čo bolo prijaté v jeho domovine, ale v práci a v spoločnosti sa snaží získať inú kultúru a dodržiava zvyky všeobecne akceptované v tejto spoločnosti.

Mánia prenasledovania

Mánia prenasledovania – jedným slovom skutočnú poruchu možno charakterizovať ako špionážnu mániu alebo prenasledovanie. Mánia z prenasledovania sa môže vyvinúť na pozadí schizofrénie a prejavuje sa nadmerným podozrievaním. Pacient je presvedčený, že je objektom sledovania špeciálnych služieb a všetkých, dokonca aj svojich príbuzných, podozrieva zo špionáže. Táto schizofrenická porucha je ťažko liečiteľná, pretože pacienta nemožno presvedčiť, že lekár nie je zamestnancom špeciálnej služby, ale tabletka je liek.

Mizantropia

Forma poruchy osobnosti charakterizovaná nepriateľstvom voči ľuďom, až nenávisťou. Čo je mizantropia a ako rozpoznať mizantropa? Mizantrop sa stavia proti spoločnosti, jej slabostiam a nedokonalostiam. Aby mizantrop ospravedlnil svoju nenávisť, často povyšuje svoju filozofiu na akýsi kult. Vytvoril sa stereotyp, že mizantrop je absolútne uzavretý pustovník, ale nie vždy to tak je. Mizantrop si starostlivo vyberá, koho pustí do svojho osobného priestoru a kto sa mu môže rovnať. V ťažkej forme mizantrop nenávidí celé ľudstvo ako celok a môže volať po masakroch a vojnách.

Monomania

Monománia je psychóza, vyjadrená zameraním sa na jednu myšlienku, s plným zachovaním rozumu. V dnešnej psychiatrii sa pojem „monománia“ považuje za zastaraný a príliš všeobecný. V súčasnosti existujú "pyrománia", "kleptománia" a tak ďalej. Každá z týchto psychóz má svoje korene a liečba je predpísaná na základe závažnosti poruchy.

obsedantné stavy

Obsedantno-kompulzívna porucha alebo obsedantno-kompulzívna porucha je charakterizovaná neschopnosťou zbaviť sa nepríjemných myšlienok alebo činov. OCD spravidla trpia jednotlivci s vysokou úrovňou inteligencie, s vysokou úrovňou sociálnej zodpovednosti. Obsedantno-kompulzívna porucha sa prejavuje nekonečným premýšľaním o zbytočnostiach. Koľko buniek je na bunde spoločníka, aký starý je strom, prečo má autobus okrúhle svetlomety atď.

Druhou verziou poruchy sú obsedantné činy alebo opakované činy. Najčastejší dopad súvisí s čistotou a poriadkom. Pacient donekonečna všetko umýva, skladá a znova perie, až do vyčerpania. Syndróm pretrvávajúcich stavov je ťažko liečiteľný aj pri použití komplexnej terapie.

narcistická porucha osobnosti

Príznaky narcistickej poruchy osobnosti sú ľahko rozpoznateľné. majú sklon k preceňovanej sebaúcte, sú si istí svojou idealitou a každú kritiku vnímajú ako závisť. Ide o behaviorálnu poruchu osobnosti a nie je to také neškodné, ako by sa mohlo zdať. Narcistické osobnosti sú si istí svojou tolerantnosťou a majú nárok na niečo viac ako všetci ostatní. Bez výčitiek svedomia môžu zničiť sny a plány iných ľudí, pretože pre nich to nie je dôležité.

Neuróza

Je obsedantno-kompulzívna porucha duševnou chorobou alebo nie a aké ťažké je diagnostikovať poruchu? Najčastejšie je choroba diagnostikovaná na základe sťažností pacienta a psychologických testov, MRI a CT mozgu. Neurózy sú často príznakom mozgového nádoru, aneuryzmy alebo predchádzajúcich infekcií.

oligofrénia

Ide o formu mentálnej retardácie, pri ktorej sa pacient psychicky nevyvíja. Oligofrénia je spôsobená vnútromaternicovými infekciami, defektmi v génoch alebo hypoxiou počas pôrodu. Liečba oligofrénie spočíva v sociálnej adaptácii pacientov a výučbe najjednoduchších zručností sebaobsluhy. Pre takýchto pacientov existujú špeciálne škôlky, školy, no málokedy sa dá dosiahnuť rozvoj viac ako na úrovni desaťročného dieťaťa.

Záchvaty paniky

Pomerne častá porucha, avšak príčiny ochorenia nie sú známe. Najčastejšie lekári pri diagnóze píšu VVD, pretože príznaky sú veľmi podobné. Existujú tri kategórie záchvatov paniky:

1. Spontánny záchvat paniky. Strach, zvýšené potenie a búšenie srdca sa vyskytujú bez akéhokoľvek dôvodu. Ak sa takéto záchvaty vyskytujú pravidelne, treba vylúčiť somatické ochorenia a až potom poslať k psychoterapeutovi.

2. Situačný záchvat paniky. Veľa ľudí má fóbie. Niekto sa bojí jazdiť vo výťahu, iný sa bojí lietadiel. Mnohí psychológovia sa s takýmito obavami úspešne vyrovnávajú a návštevu lekára by ste nemali odkladať.

3. Panický záchvat pri užívaní drog alebo alkoholu. V tejto situácii je biochemická stimulácia na tvári a psychológ v tomto prípade pomôže iba zbaviť sa závislosti, ak existuje.

Paranoja

Paranoja je zvýšený zmysel pre realitu. Pacienti s paranojou môžu vďaka svojej neštandardnej logike vybudovať najzložitejšie logické reťazce a vyriešiť tie najzložitejšie úlohy. - chronická porucha charakterizovaná obdobiami pokoja a búrlivých kríz. V takýchto obdobiach je liečba pacienta obzvlášť ťažká, pretože paranoidné myšlienky sa môžu prejaviť v mánii prenasledovania, megalománii a iných myšlienkach, keď pacient považuje lekárov za nepriateľov alebo sú nehodní liečiť ho.

Pyrománia

Pyrománia je duševná porucha charakterizovaná chorobnou vášňou pre sledovanie ohňa. Len takéto rozjímanie môže pacientovi priniesť radosť, spokojnosť a pokoj. Pyrománia sa považuje za typ OCD kvôli neschopnosti odolať nutkaniu niečo zapáliť. Pyromaniaci len zriedka plánujú požiar vopred. Ide o spontánnu žiadostivosť, ktorá neprináša materiálny zisk ani zisk, a pacient cíti úľavu po spáchaní podpaľačstva.

Psychózy

Sú klasifikované podľa pôvodu. Organická psychóza sa vyskytuje na pozadí poškodenia mozgu v dôsledku infekčných chorôb (meningitída, encefalitída, syfilis atď.)

1. Funkčná psychóza – pri fyzicky intaktnom mozgu dochádza k paranoidným odchýlkam.

2. Intoxikácia. Príčinou intoxikačnej psychózy je zneužívanie alkoholu, drog obsahujúcich drogy a jedov. Pod vplyvom toxínov sú ovplyvnené nervové vlákna, čo vedie k nezvratným následkom a komplikovaným psychózam.

3. Reaktívny. Po psychickej traume sa často vyskytujú psychózy, záchvaty paniky, hystéria a zvýšená emocionálna excitabilita.

4. Traumatické. V dôsledku traumatických poranení mozgu sa psychóza môže prejaviť vo forme halucinácií, bezdôvodných obáv a obsedantno-kompulzívnych stavov.

Sebapoškodzujúce správanie "Patomimia"

Sebapoškodzujúce správanie u adolescentov sa prejavuje sebanenávisťou a sebaspôsobovaním bolesti ako trestu za ich slabosť. Počas dospievania nie sú deti vždy schopné prejaviť svoju lásku, nenávisť alebo strach a autoagresia pomáha vyrovnať sa s týmto problémom. Patomímiu často sprevádza alkoholizmus, drogová závislosť alebo nebezpečné športy.

sezónna depresia

Porucha správania sa prejavuje apatiou, depresiou, zvýšenou únavou a všeobecným poklesom životnej energie. To všetko sú znaky sezónnej depresie, ktorá postihuje najmä ženy. Príčiny sezónnej depresie spočívajú v znížení počtu hodín denného svetla. Ak sa rozpad, ospalosť a melanchólia začali od konca jesene a trvajú až do jari - ide o sezónnu depresiu. Produkcia sérotonínu a melatonínu, hormónov zodpovedných za náladu, je ovplyvnená prítomnosťou ostrého slnečného svetla, a ak tam nie je, potrebné hormóny upadajú do „hibernácie“.

Sexuálne zvrátenosti

Psychológia sexuálnej zvrátenosti sa z roka na rok mení. Oddelené sexuálne sklony nezodpovedajú moderným normám morálky a všeobecne akceptovanému správaniu. V rôznych časoch a v rôznych kultúrach ich chápanie normy. Čo možno dnes považovať za sexuálnu zvrátenosť:

Fetišizmus. Predmetom sexuálnej príťažlivosti je odev alebo neživý predmet.
Egbizionizmus. Sexuálne uspokojenie sa dosahuje len na verejnosti, predvádzaním svojich genitálií.
Voyeurizmus. Nevyžaduje priamu účasť na pohlavnom styku a uspokojí sa so špehovaním pohlavného styku iných.

pedofília. Bolestivá túžba uspokojiť svoju sexuálnu vášeň s deťmi v predpubertálnom veku.
Sadomasochizmus. Sexuálne uspokojenie je možné len v prípade spôsobenia alebo prijatia fyzickej bolesti alebo poníženia.

Senestopatia

Senestopatia je v psychológii jedným z príznakov hypochondrie alebo depresívneho delíria. Pacient cíti bolesť, pálenie, brnenie, bez zvláštneho dôvodu. Pri ťažkej forme senestopatie sa pacient sťažuje na zamrznutie mozgu, svrbenie srdca a svrbenie v pečeni. Diagnóza senestopatie začína kompletným lekárskym vyšetrením na vylúčenie somatických a nešpecifických symptómov chorôb vnútorných orgánov.

syndróm negatívnych dvojčiat

Syndróm bludných negatívnych dvojčiat je tiež známy ako Capgrasov syndróm. V psychiatrii sa nerozhodli, či to považovať za nezávislé ochorenie alebo symptóm. Pacient so syndrómom negatívneho dvojčaťa si je istý, že jeden z jeho príbuzných, alebo on sám, bol vymenený. Všetky negatívne činy (narazil do auta, ukradol bonbón v supermarkete), to všetko sa pripisuje dvojníkovi. Z možných príčin tohto syndrómu sa nazýva deštrukcia spojenia medzi vizuálnym vnímaním a emocionálnym v dôsledku defektov v fuziformnom gyrus.

syndróm dráždivého čreva

Syndróm dráždivého čreva so zápchou sa prejavuje nadúvaním, plynatosťou a zhoršenou defekáciou. Najčastejšou príčinou IBS je stres. Približne 2/3 všetkých pacientov s TCS tvoria ženy a viac ako polovica z nich trpí duševnými poruchami. Liečba IBS je systémová a zahŕňa lieky na liečbu zápchy, plynatosti alebo hnačky a antidepresíva na zmiernenie úzkosti alebo depresie.

chronický únavový syndróm

Už dosahuje epidemické rozmery. Je to citeľné najmä vo veľkých mestách, kde je rytmus života rýchlejší a psychická záťaž na človeka obrovská. Príznaky poruchy sú dosť variabilné a domáca liečba je možná, ak ide o počiatočnú formu ochorenia. Časté bolesti hlavy, ospalosť počas dňa, únava aj po dovolenke alebo víkendoch, potravinové alergie, strata pamäti a neschopnosť sústrediť sa, to všetko sú príznaky CFS.

Syndróm vyhorenia

Syndróm emočného vyhorenia u zdravotníckych pracovníkov nastáva po 2-4 rokoch práce. Práca lekárov je spojená s neustálym stresom, často sa lekári cítia nespokojní so sebou, s pacientom, alebo sa cítia bezradní. Po určitom čase ich prepadne emocionálne vyčerpanie, prejavujúce sa ľahostajnosťou k cudzej bolesti, cynizmom alebo priamou agresivitou. Lekári sú naučení zaobchádzať s inými ľuďmi, ale nevedia si poradiť s vlastným problémom.

Vaskulárna demencia

Je to spôsobené porušením krvného obehu v mozgu a je to progresívne ochorenie. Na svoje zdravie by si mali dávať pozor tí, ktorí majú vysoký krvný tlak, hladinu cukru v krvi alebo niekto z blízkych príbuzných trpel vaskulárnou demenciou. Ako dlho žijú s takouto diagnózou, závisí od závažnosti poškodenia mozgu a od toho, ako starostlivo sa blízki starajú o pacienta. V priemere po diagnostikovaní je život pacienta 5-6 rokov, s výhradou vhodnej liečby a starostlivosti.

Stres a porucha prispôsobenia

Stres a zhoršená adaptácia správania sú dosť pretrvávajúce. Porušenie adaptácie správania sa zvyčajne prejaví do troch mesiacov, po samotnom strese. Spravidla ide o silný šok, stratu blízkej osoby, katastrofu, násilie a pod. Porucha adaptácie správania sa prejavuje porušením morálnych pravidiel akceptovaných v spoločnosti, nezmyselným vandalizmom, konaním ohrozujúcim život resp. iní.
Bez vhodnej liečby môže stresová porucha trvať až tri roky.

Samovražedné správanie

Dospievajúci si spravidla ešte úplne nevytvorili myšlienku smrti. Časté pokusy o samovraždu sú spôsobené túžbou relaxovať, pomstiť sa, dostať sa preč od problémov. Nechcú zomrieť navždy, ale iba dočasne. Napriek tomu môžu byť tieto pokusy úspešné. Aby sa predišlo samovražednému správaniu u dospievajúcich, mala by sa vykonávať prevencia. Dôvera vo vzťahy v rodine, naučiť sa zvládať stres a riešiť konfliktné situácie – to výrazne znižuje riziko samovražedných myšlienok.

Šialenstvo

Šialenstvo je zastaraný pojem pre definíciu celého komplexu duševných porúch. Najčastejšie sa pojem šialenstvo používa v maľbe, v literatúre spolu s ďalším pojmom - "šialenstvo". Podľa definície môže byť šialenstvo alebo šialenstvo dočasné, spôsobené bolesťou, vášňou, posadnutím a väčšinou sa lieči modlitbou alebo mágiou.

Tapofília

Tapofília sa prejavuje príťažlivosťou k cintorínu a pohrebným rituálom. Dôvody tapofílie spočívajú najmä v kultúrnom a estetickom záujme o pamiatky, o rituály a rituály. Niektoré staré nekropole pripomínajú skôr múzeá a atmosféru cintorína upokojuje a zmieruje so životom. Tapofili sa nezaujímajú o mŕtve telá alebo myšlienky o smrti a prejavujú iba kultúrny a historický záujem. Vo všeobecnosti si tafofília nevyžaduje liečbu, pokiaľ sa návšteva cintorínov nevyvinie do nutkavého správania s OCD.

Úzkosť

Úzkosť v psychológii je nemotivovaný strach alebo strach z menších dôvodov. V živote človeka existuje „užitočná úzkosť“, ktorá je ochranným mechanizmom. Úzkosť je výsledkom analýzy situácie a predpovede dôsledkov, ako reálne je nebezpečenstvo. V prípade neurotickej úzkosti človek nevie vysvetliť dôvody svojho strachu.

Trichotilománia

Čo je trichotilománia a je to duševná porucha? Trichotillomania samozrejme patrí do skupiny OCD a je zameraná na vytrhávanie vlasov. Niekedy sú vlasy vytrhnuté nevedome a pacient môže jesť osobné vlasy, čo vedie k gastrointestinálnym problémom. Trichotillománia je spravidla reakciou na stres. Pacient cíti pálenie vo vlasovej cibuľke na hlave, na tvári, tele a po vytiahnutí sa pacient cíti pokojne. Niekedy sa pacienti s trichotilomániou stávajú samotári, pretože sú v rozpakoch za svoj vzhľad a hanbia sa za svoje správanie. Nedávne štúdie odhalili, že pacienti s trichotillomániou majú poškodenie v určitom géne. Ak sa tieto štúdie potvrdia, liečba trichotillománie bude úspešnejšia.

hikikomori

Úplné štúdium takéhoto fenoménu ako hikikomori je dosť ťažké. Hikikomori sa v podstate zámerne izolujú od vonkajšieho sveta a dokonca aj od členov svojej rodiny. Nepracujú a neopúšťajú hranice svojej izby, s výnimkou naliehavej potreby. Cez internet udržiavajú kontakt so svetom, dokonca môžu pracovať na diaľku, no vylučujú komunikáciu a stretnutia v reálnom živote. Nie je nezvyčajné, že hikikomori trpí poruchou autistického spektra, sociálnou fóbiou a úzkostnou poruchou. V krajinách s nedostatočne rozvinutým hospodárstvom sa hikikomori prakticky nenachádza.

fóbia

Fóbiou v psychiatrii je strach alebo nadmerná úzkosť. Spravidla sú fóbie klasifikované ako duševné poruchy, ktoré nevyžadujú klinický výskum a psychokorekcia bude fungovať lepšie. Výnimkou sú už zakorenené fóbie, ktoré sa človeku vymknú spod kontroly a narušia jeho bežný život.

Schizoidná porucha osobnosti

Diagnóza - schizoidná porucha osobnosti je založená na znakoch charakteristických pre túto poruchu.
Pri schizoidnej poruche osobnosti sa jedinec vyznačuje emocionálnym chladom, ľahostajnosťou, neochotou socializovať sa a tendenciou odísť do dôchodku.
Takíto ľudia radšej kontemplujú svoj vnútorný svet a nezdieľajú svoje skúsenosti s blízkymi a sú tiež ľahostajní k svojmu vzhľadu a tomu, ako naň spoločnosť reaguje.

Schizofrénia

Na otázku: je to vrodené alebo získané ochorenie, neexistuje konsenzus. Pre vznik schizofrénie sa pravdepodobne musí spojiť niekoľko faktorov, ako je genetická predispozícia, životné podmienky a sociálno-psychologické prostredie. Nedá sa povedať, že by schizofrénia bola výlučne dedičná choroba.

selektívny mutizmus

Selektívny mutizmus u detí vo veku 3-9 rokov sa prejavuje selektívnou verbálnosťou. Spravidla v tomto veku deti chodia do škôlky, školy a ocitajú sa v nových podmienkach pre seba. Plaché deti pociťujú ťažkosti v socializácii, čo sa odráža aj na ich reči a správaní. Doma možno neprestajne rozprávajú, ale v škole nevydajú ani hlásku. Selektívny mutizmus je klasifikovaný ako porucha správania a je indikovaná psychoterapia.

Encoprese

Niekedy rodičia kladú otázku: "Encopresis - čo to je a je to duševná porucha?" Pri enkopréze dieťa nemôže kontrolovať svoje výkaly. V nohaviciach môže „veľké“ a ani nerozumie tomu, čo sa deje. Ak sa takýto jav pozoruje viac ako raz za mesiac a trvá najmenej šesť mesiacov, dieťa potrebuje komplexné vyšetrenie vrátane psychiatra. Počas nácviku na nočník rodičia očakávajú, že si dieťa naň prvýkrát zvykne, a keď naň zabudne, dieťa nadávajú. Vtedy má dieťa strach z nočníka aj z vyprázdňovania, čo sa môže prejaviť enkoprézou zo strany psychiky, a množstvom chorôb tráviaceho traktu.

Enuréza

Spravidla do piatich rokov zmizne a špeciálne zaobchádzanie sa tu nevyžaduje. Je len potrebné dodržiavať režim dňa, v noci nepiť veľa tekutín a pred spaním nezabudnite vyprázdniť močový mechúr. Enurézu môže spôsobiť aj neuróza na pozadí stresových situácií a mali by sa vylúčiť psychotraumatické faktory pre dieťa.

Veľkým problémom je enuréza u dospievajúcich a dospelých. Niekedy v takýchto prípadoch dochádza k anomálii vo vývoji močového mechúra a, bohužiaľ, neexistuje žiadna liečba, s výnimkou použitia budíka na enurézu.

Duševné poruchy sú často vnímané ako charakter človeka a obviňujú ho za to, čo v skutočnosti nie je vinný. Neschopnosť žiť v spoločnosti, neschopnosť prispôsobiť sa všetkým je odsúdená a človek, ako sa ukazuje, je sám so svojím nešťastím. Zoznam najčastejších ochorení nepokrýva ani stotinu duševných porúch a v každom prípade sa príznaky a správanie môžu líšiť. Ak máte obavy o stav milovanej osoby, nenechajte situáciu plynúť. Ak problém zasahuje do života, musí sa riešiť spolu s odborníkom.

4,7 (93,33 %) 24 hlasov


Zdravie

Na pomoc deťom, ktorým nebola diagnostikovaná duševná porucha, vedci zverejnili zoznam 11 výstražných, ľahko rozpoznateľných znakov ktoré môžu používať rodičia a iní.

Tento zoznam má pomôcť preklenúť priepasť medzi počtom detí trpiacich duševnými chorobami a tými, ktoré sa skutočne liečia.

Štúdie ukázali, že tri zo štyroch detí s problémami duševného zdravia, vrátane Porucha pozornosti a hyperaktivity poruchy príjmu potravy a bipolárna porucha, zostať bez povšimnutia a nedostane sa mu náležitá liečba.

Rodičia, ktorí si všimnú niektorý z varovných signálov, by mali navštíviť pediatra alebo odborníka na duševné zdravie na psychiatrické vyšetrenie. Vedci dúfajú, že navrhovaný zoznam príznakov pomôcť rodičom rozlíšiť medzi normálnym správaním a príznakmi duševnej choroby.

"Mnoho ľudí si nemôže byť istých, či má ich dieťa problém.,“ hovorí Dr. Peter S. Jensen(Dr. Peter S. Jensen), profesor psychiatrie. " Ak má človek odpoveď „áno“ alebo „nie“, je pre neho ľahšie sa rozhodnúť.."

Identifikácia duševnej poruchy v dospievaní tiež umožní deťom dostať liečbu skôr, čím sa stane účinnejšou. U niektorých detí to môže trvať až 10 rokov od objavenia sa príznakov do začiatku liečby.

Na zostavenie zoznamu výbor preskúmal štúdie o duševných poruchách, ktoré zahŕňali viac ako 6 000 detí.

Tu je 11 varovných signálov duševných porúch:

1. Pocity hlbokého smútku alebo stiahnutia, ktoré trvajú viac ako 2-3 týždne.

2. Vážne pokusy ublížiť si alebo sa zabiť, alebo to plánuje urobiť.

3. Náhly, všetko pohlcujúci strach bez príčiny, niekedy sprevádzaný silným tlkotom srdca a zrýchleným dýchaním.

4. Účasť na množstve bitiek, vrátane použitia zbraní, alebo túžba niekomu ublížiť.

5. Násilné, nekontrolovateľné správanie, ktoré by mohlo ublížiť sebe alebo iným.

6. Odmietanie jedla, vyhadzovanie jedla alebo užívanie laxatív na chudnutie.

7. Silné úzkosti a strachy, ktoré narúšajú bežné činnosti.

8. Ťažké ťažkosti so sústredením alebo neschopnosť pokojne sedieť, čo vás vystavuje fyzickému nebezpečenstvu alebo spôsobuje zlyhanie.

9. Opakované užívanie drog a alkoholu.

10. Silné zmeny nálad, ktoré vedú k problémom vo vzťahoch.

11. Náhle zmeny v správaní alebo osobnosti

Tieto znaky nie sú diagnózou a pre presnú diagnózu by sa rodičia mali poradiť s odborníkom. Okrem toho vedci vysvetlili, že tieto znaky sa nemusia nevyhnutne objaviť u detí s duševnými poruchami.

KATEGÓRIE

POPULÁRNE ČLÁNKY

2022 "kingad.ru" - ultrazvukové vyšetrenie ľudských orgánov