Typy vnemov sú ich charakteristikami. Všeobecné charakteristiky vnemov

takže, vnem je mentálnym odrazom izolovaných vlastností predmetov objektívneho sveta, vyplývajúcich z ich priameho vplyvu na zmysly.

Vznik vnemov je spojený so špeciálnymi fyziologickými procesmi, ktoré sa podieľajú na prijímaní a primárnej premene účinkov určitých podnetov z vonkajšieho a vnútorného prostredia organizmu. Tieto zariadenia sú tzv analyzátory(I.P. Pavlov). Každý analyzátor sa skladá z troch častí: prvá je periférna časť (receptor), kde prebieha prekódovanie fyzikálnych účinkov na nervové impulzy; po druhé, aferentné (z lat. afferentis - privádzajúce) nervové dráhy, po ktorých sa informácie zakódované vo forme nervových vzruchov prenášajú do centrálneho nervového systému (na výstupe

7.1. Pocit

naše zvieratá a ľudia - do mozgu) a po tretie, centrum analyzátora - špeciálna časť mozgovej kôry. V dôsledku spracovania informácií prijatých v kortikálnej časti analyzátora vznikajú pocity. Reverzný signál, ktorý realizuje reakciu organizmu na podnet, prechádza eferentnými (z lat. efterentis - odchádzajúce) nervovými dráhami.

Živé bytosti sa líšia v podnetoch, na ktoré reagujú, a teda aj v pocitoch, ktoré zažívajú. Existujú dôkazy, že vtáky sa počas diaľkových letov pohybujú pozdĺž magnetického poľa Zeme, a preto musia mať nejaký druh „magnetického“ pocitu, ktorý je pre ľudí nevysvetliteľný. Žraloky sú citlivé na elektrické výboje pochádzajúce z rybích šupín. Netopiere majú špeciálny ultrazvukový analyzátor, pomocou ktorého rozpoznávajú prekážky, s ktorými sa stretávajú v ceste. Hmyz vidí v pre nás neprístupnej časti farebného spektra. Ľudský sluch fixuje rozsah 15-20 000 Hz, zatiaľ čo pes dokáže rozlíšiť zvuky vyššej frekvencie. Tento efekt je založený na známom cirkusovom akte „prenášania príkazov na diaľku“ od trénera zvieraťu. Pes je vycvičený tak, aby reagoval určitým spôsobom na píšťalku s frekvenciou približne 35 000 Hz. Diváci nepočujú narážky (je dosť ľahké vytvoriť tieto druhy zvukov s mierne upravenou píšťalkou) a zdá sa im, že pes robí magické triky čítaním myšlienok majiteľa. Pravdepodobne sa u človeka za určitých podmienok môže vyvinúť citlivosť aj na podnety, ktoré sú zvyčajne mimo schopnosti zmyslových systémov fungovať. Príkladom je experiment o formovaní „kožného videnia“, ktorý uskutočnil A.N. Leontiev (pozri 7.1.4).

Rôzne analyzátory majú nerovnakú projekciu v mozgovej kôre. Experimentálne sa získali mapy, ktoré schematicky ukazujú umiestnenie a veľkosť oblasti kôry, čo poskytuje analýzu pocitov pochádzajúcich z rôznych oblastí tela. Jedna takáto mapa je znázornená na obr. 40. Všimnite si, že rôzne druhy zvierat majú výrazne odlišné „mapy“.

Takže u ľudí je maximálna plocha mozgovej kôry obsadená projekčnými zónami úst, očí a rúk, čo je určené vedúcou úlohou zraku, rečovej aktivity (vyžaduje rozvinutú zmyslovú citlivosť pier a jazyk) a jemné pohyby rúk pre spoločenský život. U zvieraťa, pre ktoré je iný typ senzácie

Prítomnosť vysoko špecifických analyzátorov, z ktorých každý je náchylný len na jeden konkrétny typ stimulácie, vyvoláva problém vzťahu medzi vlastnosťami vnemov a vlastnosťami predmetov vo vonkajšom svete. Inými slovami, je potrebné pochopiť, ako presne vieme z našich pocitov posúdiť skutočné vlastnosti podnetov?

I. Müller (1801-1858) predložil hypotézu „špecifických energií zmyslových orgánov“. Podstatou tejto hypotézy je, že vnemy neodrážajú skutočné vlastnosti podnetu, ale iba signalizujú stav našich analyzátorov. „To, čo nám dávajú naše pocity, odráža, vyjadruje povahu a stav našich zmyslových orgánov, nervov, a nie povahu toho, čo spôsobuje tieto pocity,“ napísal Muller. Svoj nápad ilustroval na jednoduchých príkladoch: ak trafíte očnú buľvu, človek pocíti, ako „padali iskry z očí“, t.j. získa subjektívny vizuálny vnem. Podobne, ak olíznete prúžok kovu, cez ktorý prechádza slabý elektrický prúd, dostanete pocit kyslej chuti. Človek má dojem, že vnemy sú čistou subjektivitou, len mimochodom spojené s objektívnym svetom. Postoj I. Müllera mal svojho času veľký vplyv na interpretáciu javov senzácie. Evolučné uvažovanie nás však vedie k záveru, že máme dočinenia s pseudoproblémom.

7.1. Pocit

Aj keď v niektorých prípadoch máme pocit, že svet nie je taký, aký je, v skutočnosti sú naše vnemy ako celok adekvátne svetu, pretože nám umožňujú efektívne sa pohybovať v prostredí. Hlbšie chápanie sveta poskytuje ďalšia mentálna funkcia - myslenie, ktoré spočíva v zovšeobecnenom a sprostredkovanom poznaní reality (pozri kap. 9).

Druhá otázka, ktorá vyvstáva pri diskusii o téme vnemu, je otázka „bezprostrednosti“ pôsobenia podnetu. Vnemy totiž získavame nielen z podnetov, ktoré sú v priamom kontakte s povrchom nášho tela (dotýkame sa, ochutnávame a čucháme), ale vidíme a počujeme aj to, čo je od nás v značnej vzdialenosti. Starovekí myslitelia riešili tento problém predpokladom, že predmety zo seba „vyžarujú“ tie najtenšie éterické kópie, ktoré voľne prenikajú do očí, uší atď. V novom kole vývoja sa veda v podstate vrátila k podobnému chápaniu, keď našla fyzické nosiče „vzdialených“ podnetov, vďaka ktorým sú „blízke“. Pre zrak bude takýto stimul svetlo, pre sluch - vibrácie vzduchu, pre vôňu - najmenšie častice hmoty suspendované v neutrálnom médiu. Podľa Ch.Sherringtona sa vnemy zvyčajne delia na kontakt(samotný podnet pôsobí na vnímajúci orgán a nie je potrebný sprostredkovateľ doručujúci informáciu) a vzdialený(t. j. na prenos informácií na dotykový povrch je potrebný špeciálny „agent“). Kontaktné vnemy sú chuťové, čuchové, kožné, kinestetické (vnemy polohy jednotlivých častí tela) a organické (hlad, smäd a pod.), vzdialené – sluchové a zrakové vnemy.

Na delenie vnemov na vzdialené a kontaktné sú však aj iné predpoklady. Ležia v anatomických znakoch štruktúry zodpovedajúcich zmyslových orgánov. Je zrejmé, že dotykové vnemy sú fylogeneticky staršie ako vzdialené vnemy. Receptory kontaktných analyzátorov vo všeobecnosti netvoria integrálne zmyslové orgány. Napríklad hmatovú citlivosť zabezpečujú izolované bunky – kožné receptory (tzv. Pacciniho teliesko, Meissnerovo teliesko). Prvé reagujú na tlak, druhé na vibrácie. Na druhej strane, vzdialené analyzátory sú komplexné súbory, ktoré zahŕňajú samotné receptory sústredené v určitej oblasti tela a ďalšie „zariadenia“, ktoré zabezpečujú maximálnu účinnosť snímania. Ako A.N. Leontiev, v určitom štádiu vývoja tieto súbory získavajú svoj vlastný motor -

Kapitola 7. Kognitívne procesy. Pocit a vnímanie

nym aparátu, nadobúdajú motorické schopnosti, ktoré sú celkom autonómne od zvyšku tela (propriomotorický aparát). Oko má napríklad okohybné svaly, ciliárne svaly atď. Vplyv na vzdialené zmyslové orgány teda znamená vyššiu protiaktivitu subjektu. Niet divu, že A. Schopenhauer porovnával videnie s pocitom: „Zrak možno považovať za nedokonalý, ale ďalekosiahly dotyk, ktorý využíva lúče svetla ako dlhé chápadlá,“ napísal vo svojom diele „Svet ako vôľa a reprezentácia“. Takáto emancipácia vzdialených zmyslov môže byť nepochybne považovaná za evolučný prelom vo formovaní zmyslových systémov. Na rozdiel od kontaktov nereagujú na už existujúcu situáciu, ale aktívne jej predchádzajú (P.K. Anokhin).

Okrem rozdelenia na kontaktné a vzdialené C. Sherrington navrhol klasifikovať vnemy aj podľa umiestnenia im zodpovedajúcich receptorov (podľa receptívnych polí). V tomto prípade sa líšia interoreceptívny pocity (z receptorov umiestnených vo vnútorných orgánoch), proprioceptívny(z receptorov umiestnených vo svaloch, väzoch a šľachách) a exteroceptívny(z receptorov umiestnených na vonkajšom povrchu tela). Vo všeobecnosti je klasifikácia pocitov uvedená v tabuľke. 13.

Vlastnosti pocitov

Jeden vnem nemusí byť podobný druhému, aj keď patria do rovnakej modality (zrak, sluch atď.). Jednotlivé charakteristiky každého vnemu sú určené pojmom „vlastnosti vnemov“.

Každý vnem možno charakterizovať svojimi vlastnosťami. Vlastnosti vnemov môžu byť nielen špecifické pre danú modalitu, ale aj spoločné pre všetky typy vnemov. Hlavné vlastnosti vnemov, najčastejšie používané:

kvalita,

intenzita,

trvanie,

priestorová lokalizácia,

absolútny prah,

Relatívna prahová hodnota.

Kvalita pocitu

Charakteristiky nielen vnemov, ale vo všeobecnosti všetky charakteristiky možno rozdeliť na kvalitatívne a kvantitatívne. Napríklad názov knihy alebo jej autor sú kvalitatívne charakteristiky; hmotnosť knihy alebo jej dĺžka sú kvantitatívne. Kvalita vnemu je vlastnosť, ktorá charakterizuje základné informácie zobrazené týmto vnemom, čím sa odlišuje od iných vnemov. Dá sa povedať aj toto: kvalita pocitu je vlastnosť, ktorú nemožno merať pomocou čísel v porovnaní s nejakou číselnou stupnicou.

Pre vizuálny vnem môže byť kvalitou farba vnímaného objektu. Pre chuť alebo vôňu chemická charakteristika predmetu: sladká alebo kyslá, horká alebo slaná, kvetinová vôňa, mandľová vôňa, vôňa sírovodíka atď.

Niekedy sa kvalita vnemu chápe ako jeho modalita (sluchový vnem, vizuálny alebo iný). Aj to dáva zmysel, pretože často v praktickom alebo teoretickom zmysle treba hovoriť o vnemoch všeobecne. Napríklad počas experimentu môže psychológ položiť subjektu všeobecnú otázku: „Povedz mi o svojich pocitoch počas ...“ A potom bude modalita jednou z hlavných vlastností opísaných vnemov.

Intenzita pocitu

Možno hlavnou kvantitatívnou charakteristikou pocitu je jeho intenzita. V skutočnosti je pre nás veľmi dôležité, či počúvame tichú hudbu alebo nahlas, či je v miestnosti svetlo alebo si takmer nevidíme na ruky.

Je dôležité pochopiť, že intenzita pocitu závisí od dvoch faktorov, ktoré možno opísať ako objektívne a subjektívne:

Sila pôsobiaceho podnetu (jeho fyzikálne vlastnosti),

Funkčný stav receptora, na ktorý pôsobí stimul.

Čím výraznejšie sú fyzikálne parametre podnetu, tým je vnem intenzívnejší. Napríklad, čím vyššia je amplitúda zvukovej vlny, tým hlasnejší sa nám zvuk javí. A čím vyššia je citlivosť receptora, tým intenzívnejší je vnem. Napríklad, keď ste po dlhom pobyte v tmavej miestnosti a vychádzate do mierne osvetlenej miestnosti, môžete „oslepnúť“ z jasného svetla.

Trvanie senzácie

Trvanie pocitu je ďalšou dôležitou charakteristikou vnemu. Ako už názov napovedá, označuje čas existencie pocitu, ktorý vznikol. Paradoxne, ale trvanie vnemu ovplyvňujú aj objektívne a subjektívne faktory. Hlavný faktor je samozrejme objektívny – čím dlhšie pôsobenie podnetu, tým dlhší vnem. Trvanie pocitu je však ovplyvnené aj funkčným stavom zmyslového orgánu a jeho inertnosťou.

Predpokladajme, že intenzita nejakého podnetu sa najprv postupne zvyšuje, potom postupne klesá. Môže to byť napríklad zvukový signál – z nulovej sily narastie na jasne počuteľný a potom sa opäť zníži na nulovú silu. Veľmi slabý signál nepočujeme – je pod prahom nášho vnímania. Preto v tomto príklade bude trvanie vnemu kratšie ako objektívne trvanie signálu. Zároveň, ak náš sluch predtým dlho vnímal silné zvuky a ešte nemal čas „odísť“, potom bude trvanie vnímania slabého signálu ešte kratšie, pretože prah vnímania je vysoký.

Po začiatku pôsobenia podnetu na zmyslový orgán nenastáva vnem okamžite, ale až po určitom čase. Latentné obdobie rôznych typov vnemov nie je rovnaké. Pre hmatové vnemy - 130 ms, pre bolesť - 370 ms, pre chuť - iba 50 ms. Pocit nevzniká súčasne so začiatkom pôsobenia podnetu a nezaniká súčasne s ukončením jeho pôsobenia. Táto zotrvačnosť vnemov sa prejavuje takzvaným aftereffectom. Zrakový vnem, ako viete, má určitú zotrvačnosť a nezmizne ihneď po ukončení pôsobenia stimulu, ktorý ho spôsobil. Stopa z podnetu zostáva vo forme konzistentného obrazu.

Priestorová lokalizácia pocitu

Človek existuje v priestore a podnety, ktoré pôsobia na zmyslové orgány, sa nachádzajú aj v určitých bodoch priestoru. Preto je dôležité vnem nielen vnímať, ale aj priestorovo lokalizovať. Analýza vykonaná receptormi nám dáva informácie o lokalizácii stimulu v priestore, to znamená, že vieme povedať, odkiaľ pochádza svetlo, teplo alebo ktorá časť tela je stimulom ovplyvnená.

Absolútny prah citlivosti

Absolútny prah vnímania sú tie minimálne fyzikálne charakteristiky stimulu, z ktorých vnem vzniká. Stimuly, ktorých sila leží pod absolútnym prahom vnímania, nedávajú pocity. To mimochodom vôbec neznamená, že na telo nemajú žiadny vplyv. Štúdie G. V. Gershuniho ukázali, že zvukové podnety pod prahom vnímania môžu spôsobiť zmenu elektrickej aktivity mozgu a dokonca aj rozšírenie zrenice. Zónu vplyvu dráždivých látok, ktoré nespôsobujú vnemy, nazval G.V. Gershuni „subsenzorická oblasť“.

Existuje nielen spodný absolútny prah, ale aj takzvaný horný – hodnota podnetu, pri ktorej prestáva byť adekvátne vnímaný. Iný názov pre horný absolútny prah je prah bolesti, pretože keď ho prekonáme, pociťujeme bolesť: bolesť v očiach, keď je svetlo príliš jasné, bolesť v ušiach, keď je zvuk príliš silný atď. Existujú však niektoré fyzikálne charakteristiky stimulov, ktoré nesúvisia s intenzitou expozície. Takou je napríklad frekvencia zvuku. Nevnímame ani veľmi nízke, ani veľmi vysoké frekvencie: približný rozsah je od 20 do 20 000 Hz. Ultrazvuk nám však nespôsobuje bolesť.

Relatívny prah citlivosti

Dôležitou charakteristikou je aj relatívny prah vnímania. Dokážeme rozlíšiť hmotnosť závažia pudlíka a balónika? Poznáme hmotnosť dvoch párkov, ktoré vyzerajú v obchode rovnako? Často je dôležitejšie hodnotiť nie absolútnu charakteristiku senzácie, ale len relatívnu. Tento druh citlivosti sa nazýva relatívny alebo rozdiel.

Používa sa na porovnanie dvoch rôznych pocitov a na určenie zmien v jednom pocite. Predpokladajme, že sme počuli hudobníka hrať dve noty na svojom nástroji. Boli výšky týchto nôt rovnaké? alebo inak? Bol jeden zvuk hlasnejší ako druhý? alebo nebol?

Relatívny prah vnímania je minimálny rozdiel vo fyzických charakteristikách vnemu, ktorý bude viditeľný. Je zaujímavé, že pre všetky typy pocitov existuje všeobecný vzorec: relatívny prah pocitu je úmerný intenzite pocitu. Napríklad, ak potrebujete pridať tri gramy (nie menej) k náplni 100 gramov (nie menej), aby ste pocítili rozdiel, potom musíte k náplni 200 gramov na rovnaký účel pridať šesť gramov.

Psychológia a ezoterika

Cítiť. Fyziologický základ pocitu. Fyziologický základ pocitu je nervový proces, ku ktorému dochádza, keď stimul pôsobí na analyzátor, ktorý mu je primeraný. kinestetické vnemy signalizujú pohyby, zmysel pre rovnováhu, statické vnemy.

10. Pocity. všeobecné charakteristiky

Čítanka vo všeobecnej psychológii: predmet poznania, Čítanka. Psychológia vnemov a vnemov, S.L. Rubinstein Základy všeobecnej psychológie

Mentálne procesy, ktorými sa vytvárajú obrazy prostredia, ako aj obrazy samotného organizmu a jeho vnútorného prostredia, sa nazývajúkognitívne mentálne procesy. Sú to kognitívne duševné procesy, ktoré poskytujú človeku poznatky o okolitom svete a o sebe samom.

Pocit ide o najjednoduchší kognitívny duševný proces, ktorý spočíva v odrážaní jednotlivých vlastností predmetov a javov hmotného sveta, ako aj vnútorných stavov tela s priamym vplyvom podnetov na zodpovedajúce receptory.

Fyziologický základ pocitu. Pocit vzniká ako reakcia nervového systému na určitý podnet a má reflexný charakter.Fyziologický základ pocitu je nervový proces, ktorý nastáva, keď stimul pôsobí na analyzátor, ktorý je mu primeraný.Receptor (periféria) -> aferentné a eferentné nervy -> subkortex a kôra (spracovanie nervových vzruchov).Analyzátor je počiatočnou a najdôležitejšou súčasťou celej dráhy nervových procesov alebo reflexného oblúka.(objavil Sechenov). Reflexný krúžok pozostáva z receptora, dráh, centrálnej časti a efektora. Vzájomné prepojenie prvkov reflexného krúžku poskytuje základ pre orientáciu zložitého organizmu v okolitom svete, činnosť organizmu v závislosti od podmienok jeho existencie.Zmyslový orgán je zároveň receptorom aj efektorom.

Klasifikácia pocitov.

V súčasnosti existujú dva hlavné typy klasifikácie vnemov: genetické a systematické.

Systematická klasifikácia pocitov (Sherrington) - podľa klasifikácie receptorov:

1. Vzdialený (zrak, sluch, čuch) a kontakt (hmat, dotyk, chuť)exteroreceptoryumiestnené na povrchu tela a reagujúce na vplyvy z vonkajšieho prostredia; Dostupné podmienky prostredia

2. interoreceptoryreagovať na zmeny vo vnútorných orgánoch. Znalosť stavu vnútorného prostredia

3. proprioreceptoryuložené vo svaloch a väzoch. - signálne pohyby (kinestetické vnemy), zmysel pre rovnováhu (statické vnemy). znalosti o vzájomnej polohe častí tela.

Obmedzenie: nie všetky pocity možno striktne pripísať tej či onej modalite. Existujú pocity, ktoré zaberajú medzipolohy medzi tradičnými spôsobmi. Ide o intermodálne vnemy (vibrácie).

Genetická klasifikácia vnemov.

Navrhol anglický neurológ H. Head. On rozlišujeepikritická a protopatická citlivosť.Epikritická citlivosť:mladšia a dokonalejšia citlivosť, umožňuje presne lokalizovať objekt v priestore, podáva objektívne informácie o jave.Protopatická citlivosť:relatívne starodávnejšie a primitívnejšie, nedávajú presnú lokalizáciu ani vo vonkajšom priestore, ani v priestore tela. Vyznačujú sa neustálym afektívnym sfarbením, oniodráža skôr subjektívne stavynež objektívne procesy.Pomer protapotických a epikritických zložiek pri rôznych typoch citlivosti je rôzny.Epikritické (desc): zrak, sluch, dotyk, čuch, chuť. Protopatický naopak.

Vlastnosti pocitov

1. Modalita. V analyzátore je možný len jeden typ pocitu. Oko nedokáže vnímať zvuk.

2. Kvalita ( špecifický znak, ktorý ho odlišuje od ostatných). Napríklad kvality vizuálnej modality zahŕňajú jas, sýtosť a odtieň. Vlastnosti sluchových vnemov: výška tónu, hlasitosť, zafarbenie.

3. Intenzita. Kvantitatívna stránka podnetu, miera vyjadrenia tejto kvality. Závislosť intenzity vnemu od fyzickej sily podnetu pôsobiaceho na analyzátor je matematicky vyjadrená v základnom zákone psychofyziky, tzv.

4. Priestorová lokalizácia- to je charakteristika vnemu, ktorá vám umožňuje určiť miesto pôsobiaceho podnetu. Farba, svetlo, zvuk koreluje so zdrojom

5. Dočasné trvanie. Trvanie pocitu. Je určená dobou pôsobenia stimulu, jeho intenzitou, ako aj funkčným stavom analyzátora. Keď je dráždivá látka vystavená zmyslovému orgánu, vnem nenastane okamžite, ale po určitom časovom období, ktoré sa nazýva „latentné (skryté) obdobie vnemov“. Keď pôsobenie stimulu prestane, vnem nezmizne súčasne s ním, ale nejaký čas pokračuje v jeho neprítomnosti. Tento efekt sa nazýva „následný efekt (alebo zotrvačnosť) pocitu“.

Vzorce pocitov.

1. Zmyslové prispôsobenie.

Adaptácia prispôsobenie citlivosti na trvalý podnet, prejavujúce sa znížením alebo zvýšením prahov.Príklad: Prispôsobenie sa dlhodobo pôsobiacemu zápachu, ostatné pachy sú naďalej cítiť rovnako štipľavé ako predtým.

Dá sa rozlíšiť tri druhy tohto javu.

1. predĺžené pôsobenie podnetu – zánik vnemu. Napríklad počas dňa človek prakticky necíti váhu oblečenia a jeho kontakt s pokožkou.

2. Adaptácia ako otupenie vnemu pod vplyvom silného podnetu. Napríklad, keď je ruka ponorená do studenej vody, intenzita pocitu vyvolaného teplotným podnetom klesá.

1 a 2 - negatívna adaptácia, v dôsledku ktorej sa citlivosť analyzátorov znižuje.

3. zvýšená citlivosť pod vplyvom slabého podnetu. Vo vizuálnom analyzátore ide o temnú adaptáciu, príklad: zraková citlivosť sa zvyšuje, keď človek vstúpi do tmavého priestoru.

Má veľký biologický význam, pomáha zachytiť slabé podnety zmyslami a pri silných vplyvoch chráni zmysly pred nadmerným podráždením.

2. Interakcia vnemov -zmena citlivosti jedného analyzačného systému pod vplyvom aktivity iného analyzačného systému.Všeobecný vzor: slabé podnety v jednom analyzátorovom systéme zvyšujú citlivosť iného systému, silné ju znižujú. Napríklad slabé chuťové vnemy (kyslé) ​​zvyšujú zrakovú citlivosť, silný šum znižuje ostrosť centrálneho videnia a slabý zvyšuje. Medzi zvukovými a vizuálnymi vnemami sú zaznamenané vzájomné vplyvy.

3. Senzibilizácia zvýšiť citlivosť tela na niečo ako výsledok interakcie vnemov a cvičení(napríklad sluch sa rozvíja u detí pri hudbe). Toto je variant interakcie vnemov. Líši sa od adaptácie: - Zvyšuje sa len v smere závažnosti (adaptácia sa môže meniť rôznymi smermi), - Zmeny len z pohody tela, adaptácia nastáva len vplyvom prostredia.

4. Synestézia excitácia vznikajúcimi vnemami jednej modality vnemov inej modality.Zvuk je možné vnímať v rôznych farbách. Synestézia sa prejavuje v širokej škále vnemov. Najčastejšia zrakovo-sluchová synestézia, keď pod vplyvom zvukových podnetov má subjekt zrakové predstavy. V týchto synestéziách nedochádza k žiadnemu prekrývaniu medzi rôznymi ľuďmi, sú však pre každého jednotlivca úplne konštantné.

Fenomén synestézie je ďalším dôkazom neustáleho prepojenia systémov analyzátorov ľudského tela, integrity zmyslového odrazu objektívneho sveta.

Senzorická izolácia a jej dôsledky

S.i. - udržiavanie organizmu v podmienkach vylúčenia z prostredia maximálneho počtu dráždivých látok.

Rozlišovať 3 typy izolačných podmienok:

1) absolútne zrušenie prijímania podráždení (zmyslový hlad);

2) eliminácia stimulov, ktoré nesú informácie, ale bez zníženia sily energetického dopadu dopadajúceho na receptory;

3) redukcia zmyslového prostredia na sériu jednoduchých monotónnych a opakujúcich sa podnetov.

1. stav vedie k S. a., posledné 2 k percepčnej izolácii.

Štúdia využíva množstvo ukazovateľov: ústne správy subjektov, výsledky percepčných, mnemotechnických a intelektuálnych testov, motorickej aktivity, srdcovej aktivity atď.

Výskumy: v podmienkach S. a. je narušený tok percepčných procesov, vznikajú zrakové a sluchové ilúzie, prudko sa znižuje sociabilita, jasnosť správania a schopnosť myslieť.Počas monotónnych hodín experimentu sa subjekt snaží dať experimentálnej situácii zmysel, urobiť ju informatívnou (skúma sa napríklad snaží pochopiť povahu jedla, určiť intervaly medzi porciami jedla, počítať nádychy a výdychy atď.). .). Absenciu vonkajších podnetov sa snažia kompenzovať spomienkami či predstavivosťou, no tieto obrázky sa čoskoro stanú rušivé, neovládateľné, prechádzajú do halucinácií. Cítiť - nevyhnutné podmienky pre fungovanie mysle ako celku. Viacerí výskumníci poznamenávajú veľký význam minulých skúseností subjektu pre výsledok experimentu v podmienkach S. a. Povaha ľudského správania v nových podmienkach závisí od jeho vnútorných zdrojov. Je zrejmé, že existuje kategória ľudí, ktorí sa ľahšie riadia svojim vnútorným svetom. (T. P. Zinchenko)

Pojem prah v klasickej psychofyzike

Keďže pocity závisia od vonkajších podnetov,vyvstala otázka o povahe tejto závislosti, t.j. o základných zákonoch, ktorým sa riadi. Toto je ústredná otázka psychofyziky. Jej základy položili štúdie E. Webera a G. Fechnera („Prvky psychofyziky“).Základnou otázkou psychofyziky je otázka prahov.

Existujú absolútne a rozdielové prahy.

Zistilo sa, že nie všetky podnety spôsobujú vnemy. Môže byť taký slabý, že nespôsobuje žiadne pocity. Na vyvolanie pocitov je potrebná známa minimálna intenzita podráždenia. Minimálne podráždenie, ktoré spôsobuje pocit, sa nazývaspodná absolútna hranica. IN horná absolútna hranica -maximálnu intenzitu možnej zažiť danú kvalitu

Okrem prahov absolútnej citlivosti sú vnemy charakterizované aj prahmi citlivosti na diskrimináciu. Minimálne množstvo stimulu, ktoré spôsobuje jemnérozdiely v pocitoch, sa volá rozdielová hranica.

E. WEBER zistili, že je potrebný určitý pomer medzi intenzitami dvoch stimulov, aby mohli poskytnúť rôzne vnemy. Tento pomer je vyjadrený v zákone, ktorý stanovil Weber:pomer dodatočného stimulu k hlavnému by mal byť konštantnou hodnotou.

Ďalšie štúdie ukázali, že zákon platí len pre stimuly priemernej veľkosti: keď sa blížia k absolútnym prahom, veľkosť nárastu sa stáva konštantnou.

Závislosť intenzity vnemu od fyzickej sily podnetu pôsobiaceho na analyzátor je matematicky vyjadrená v základnom zákone psychofyziky, tzv."Weberov-Fechnerov zákon": Ak sa sila stimulu zvyšuje exponenciálne, potom sa intenzita vnemu zvyšuje v aritmetickej progresii.Luster s 8 svetlami sa nám teda zdá byť oveľa jasnejší ako luster so 4 svetlami, ako je luster so 4 svetlami jasnejší ako luster s 2 svetlami. To znamená, že počet žiaroviek by sa mal niekoľkokrát zvýšiť, aby sa nám zdalo, že nárast jasu je konštantný.

Problém merania pocitov. Ja sám Fechner navrhol tri psychofyzikálne metódy, ktoré vstúpili do psychológie pod názvom základné metódy.Cieľom týchto metód je určiť prahové hodnoty.

1. Hraničná metóda (sotva badateľné rozdiely, minimálne zmeny alebo sériová štúdia). Porovnávaný stimul sa mení v malých krokoch pri zvyšovaní aj znižovaní. Subjekt pri každom meraní stimulu musí povedať menej ako, rovný alebo viac ako štandard. V dôsledku experimentu sa určia hodnoty premenlivého stimulu zodpovedajúce zmene v kategóriách odozvy. Odefinovanie absolútneho prahuštandardný stimulnepredloženéa úlohou subjektu je odpovedať, či existuje podnet alebo nie.

návyková chybaje tendencia udržiavať odpoveď „áno“ v zostupných radoch (s poklesom stimulu) alebo odpoveď „nie“ vo vzostupných radoch.Chyba predvídania (alebo očakávania).má opačný charakter. Hlavným účelom striedania vzostupných a zostupných riadkov je vyrovnať všetky pretrvávajúce chyby, ak nejaké existujú.

2. Spôsob inštalácie(priemerná chyba, metóda reprodukcie alebo orezania). 2 podnety, subjekt upraví tento podnet na štandard (zdá sa, že sa rovná štandardu). Opakujte niekoľkokrát a potom vypočítajte priemernú hodnotu a variabilitu nastavení testovaného subjektu. Priemer úprav (súborov) je priamou mierou bodu subjektívnej rovnosti a variabilita úprav povolená subjektmi sa môže použiť na výpočet prahu rozdielu.Pri určovaní absolútneho prahusubjekt opakovane nastavuje hodnotu premenlivého podnetu, ktorá je podľa neho najnižšia spomedzi zistených podnetov. Priemer týchto nastavení sa považuje za absolútny prah.

3. Metóda konštantných podnetov(metóda pravdivých a nepravdivých prípadov alebo metóda frekvencií). Táto metóda sa týka identifikácie podnetov ležiacich v prechodovej zóne medzi vnímaným a nevnímaným.Ak je stimul alebo rozdiel medzi stimulmi vnímaný v 50% prípadov, potom označujú polohu absolútneho a rozdielového prahu.Na získanie obrazu o celej prechodovej zóne sa zvyčajne volí 5-9 rôznych podnetov, od zriedkavo spozorovaných po takmer vždy spozorované podnety. Pri meraní absolútneho prahu sa vyberajú aj stimuly, ktoré ležia na oboch stranách stimulačného prahu alebo absolútneho prahu. Zvyčajne existujú dve kategórie odpovedí – „áno“ a „nie“. Mali by byť zahrnuté prázdne vzorky pasce, aby o nich subjekt nevedel. Absolútny prah sa zvyčajne berie ako hodnota stimulu, pri ktorej je vnímaný v 50% prípadov.

Koncept subsenzorického rozsahu.

Už dlho je známe, že zďaleka nie všetko, čo človek vníma a určuje jeho správanie, sa realizuje.

Subsenzorický rozsah- zóna ľudskej citlivosti na nepostrehnuteľné podráždenia.

Subsenzorická oblasť existuje v normálnych aj patologických podmienkach. Jeho limity silne závisia od funkčného stavu človeka a pohybujú sa od 5 do 12 dB pre sluch.

Úplnú a presnú charakteristiku zmyslových schopností človeka možno získať len pomocou mimovoľných reakcií.

Praktický význam:v mnohých prípadoch predstavujú objektívne reakcie jediný spôsob merania citlivosti: u malých detí, ktoré ešte úplne nezvládli reč, s mozgovými patológiami spojenými s poruchou reči, pri simulácii necitlivosti a pod., kde je žiaduce merať citlivosť bez upriamenie pozornosti subjektu na dráždivé látky.

Všetky vnemy možno charakterizovať z hľadiska ich vlastností. Navyše vlastnosti môžu byť nielen špecifické, ale aj spoločné pre všetky typy vnemov. Medzi hlavné vlastnosti pocitov patria:

kvalita,

intenzita,

trvanie,

priestorová lokalizácia,

absolútne a relatívne prahy pocitov

kvalita - je to vlastnosť, ktorá charakterizuje základné informácie zobrazené daným vnemom, odlišuje ho od iných typov vnemov a mení sa v rámci tohto typu vnemov. Napríklad chuťové vnemy poskytujú informácie o určitých chemických vlastnostiach predmetu: sladké alebo kyslé, horké alebo slané. Čuch tiež poskytuje informácie o chemických vlastnostiach predmetu, ale iného druhu: vôňa kvetov, vôňa mandlí, vôňa sírovodíka atď.

Treba poznamenať, že často, keď hovoríme o kvalite vnemov, majú na mysli modalitu vnemov, pretože je to modalita, ktorá odráža hlavnú kvalitu zodpovedajúceho vnemu.

Intenzita vnem je jeho kvantitatívna charakteristika a závisí od sily pôsobiaceho podnetu a funkčného stavu receptora, ktorý určuje stupeň pripravenosti receptora vykonávať svoje funkcie. Napríklad pri nádche môže byť intenzita vnímaných pachov skreslená.

Trvanie Pocity sú časovou charakteristikou pocitu, ktorý sa objavil. Je to dané aj funkčným stavom zmyslového orgánu, ale hlavne časom pôsobenia podnetu a jeho intenzitou. Treba poznamenať, že vnemy majú takzvané latentné (skryté) obdobie. Keď sa na zmyslový orgán aplikuje podnet, vnem nenastane okamžite, ale až po určitom čase. Latentné obdobie rôznych typov vnemov nie je rovnaké. Napríklad pre hmatové vnemy je to 130 ms, pre bolesť - 370 ms a pre chuť - iba 50 ms.

A nakoniec k senzáciám charakteristická priestorová lokalizácia dráždivý. Analýza vykonaná receptormi nám dáva informácie o lokalizácii stimulu v priestore, to znamená, že vieme povedať, odkiaľ pochádza svetlo, teplo alebo ktorá časť tela je stimulom ovplyvnená.

Pocit sa začína rozvíjať ihneď po narodení dieťaťa. Krátko po narodení začína bábätko reagovať na podnety všetkého druhu. Existujú však rozdiely v miere zrelosti jednotlivých pocitov a v štádiách ich vývoja. Ihneď po narodení je citlivosť pokožky dieťaťa rozvinutejšia. Keď sa dieťa narodí, trasie sa kvôli rozdielu v teplote tela matky a teplote vzduchu. Novonarodené dieťa tiež reaguje na dotyk a jeho pery a celá oblasť úst sú najcitlivejšie. Je pravdepodobné, že novorodenec môže cítiť nielen teplo a dotyk, ale aj bolesť. Už v čase narodenia má dieťa vysoko vyvinutú chuťovú citlivosť. Novonarodené deti reagujú odlišne na zavedenie roztoku chinínu alebo cukru do úst. Niekoľko dní po narodení dieťa rozlišuje materské mlieko od sladenej vody a druhú od čistej vody. Už od narodenia je čuchová citlivosť dieťaťa dostatočne vyvinutá. Novonarodené dieťa podľa vône materského mlieka určuje, či je matka v miestnosti alebo nie. Ak dieťa prvý týždeň jedlo materské mlieko, potom sa od kravského mlieka odvráti, až keď ho zacíti. Čuchové vnemy, ktoré nesúvisia s výživou, sa však rozvíjajú dlhodobo. U väčšiny detí sú slabo vyvinuté, dokonca aj vo veku štyroch alebo piatich rokov. Zrak a sluch prechádzajú komplikovanejšou cestou vývoja, čo sa vysvetľuje zložitosťou štruktúry a organizácie fungovania týchto zmyslových orgánov a ich menšou zrelosťou v čase narodenia. V prvých dňoch po narodení dieťa nereaguje na zvuky, dokonca ani veľmi hlasné. Je to spôsobené tým, že zvukovod novorodenca je naplnený plodovou vodou, ktorá sa upraví až po niekoľkých dňoch. Zvyčajne dieťa začne reagovať na zvuky počas prvého týždňa, niekedy sa toto obdobie oneskorí až na dva alebo tri týždne. Prvé reakcie dieťaťa na zvuk majú charakter všeobecnej motorickej excitácie: dieťa rozhadzuje rukami, hýbe nohami a vydáva hlasný plač. Citlivosť na zvuk je spočiatku nízka, ale zvyšuje sa v prvých týždňoch života. Po dvoch-troch mesiacoch dieťa začína vnímať smer zvuku, otáča hlavu smerom k zdroju zvuku. V treťom alebo štvrtom mesiaci niektoré bábätká začínajú reagovať na spev a hudbu. Čo sa týka rozvoja rečového sluchu, dieťa v prvom rade začína reagovať na intonáciu reči. Toto sa pozoruje v druhom mesiaci života, keď jemný tón pôsobí na dieťa upokojujúco. Vtedy dieťa začína vnímať rytmickú stránku reči a celkový zvukový vzorec slov. K rozlišovaniu zvukov reči však dochádza do konca prvého roku života. Od tohto momentu začína vývin správneho rečového sluchu. Najprv sa u dieťaťa rozvíja schopnosť rozlišovať medzi samohláskami a v ďalšom štádiu začína rozlišovať medzi spoluhláskami. Videnie dieťaťa sa vyvíja najpomalšie. Absolútna citlivosť na svetlo u novorodencov je nízka, ale výrazne sa zvyšuje v prvých dňoch života. Od okamihu, keď sa objavia zrakové vnemy, dieťa reaguje na svetlo rôznymi motorickými reakciami. Farebná diferenciácia rastie pomaly. Zistilo sa, že dieťa rozlišuje farby už v piatom mesiaci, po ktorom začína prejavovať záujem o všetky druhy svetlých predmetov. Dieťa, ktoré začína cítiť svetlo, spočiatku nevidí predmety. Je to spôsobené tým, že pohyby očí dieťaťa nie sú koordinované: jedno oko sa môže pozerať jedným smerom, druhé druhým, alebo môže byť dokonca zatvorené. Pohyb očí začína dieťa ovládať až koncom druhého mesiaca života. Predmety a tváre začína rozlišovať až v treťom mesiaci. Od tohto momentu začína dlhý vývoj vnímania priestoru, tvaru objektu, jeho veľkosti a vzdialenosti. Vo vzťahu ku všetkým typom citlivosti je potrebné poznamenať, že absolútna citlivosť dosahuje vysoký stupeň rozvoja už v prvom roku života. Schopnosť rozlišovať vnemy sa rozvíja o niečo pomalšie. U dieťaťa v predškolskom veku je táto schopnosť rozvinutá neporovnateľne nižšie ako u dospelého človeka. Rýchly rozvoj tejto schopnosti je zaznamenaný v školských rokoch. Treba tiež poznamenať, že úroveň rozvoja vnemov u rôznych ľudí nie je rovnaká. Je to do značnej miery spôsobené genetickými charakteristikami človeka. - Viac podrobností na Referatwork.ru: http://referatwork.ru/psyhology-2014/section-18.html

Existujú dva typy citlivosti: absolútna citlivosť a citlivosť diskriminácie. Absolútna citlivosť sa chápe ako schopnosť zmyslových orgánov reagovať na najmenšie, najslabšie účinky podnetov. Rozdielová citlivosť alebo rozdielová citlivosť je schopnosť vnímať jemné rozdiely medzi stimulmi.

Nižší absolútny prah citlivosti- minimálna sila stimulu spôsobujúca sotva znateľný pocit. Toto je prah vedomého rozpoznania podnetu.

Horný absolútny prah citlivosti nazývaná maximálna sila podnetu, pri ktorej ešte existuje primeraný vnem k pôsobiacemu podnetu. Ďalšie zvýšenie sily podnetov pôsobiacich na naše receptory v nich vyvoláva len bolestivé pocity (napríklad ultrahlasný zvuk, oslepujúce svetlo).

Hodnota absolútnych prahov, dolných aj horných, sa mení v závislosti od rôznych podmienok: od charakteru aktivity a veku človeka, od funkčného stavu receptora, od sily a trvania stimulácie atď.

Pocit nevzniká okamžite, len čo začne pôsobiť požadovaný podnet. Medzi začiatkom pôsobenia stimulu a objavením sa pocitu uplynie určitý čas. Nazýva sa to obdobie latencie. Latentné (dočasné) obdobie pocitu- čas od vzniku podnetu po vznik vnemu. V latentnom období sa energia pôsobiacich vzruchov premieňa na nervové vzruchy, tie prechádzajú špecifickými a nešpecifickými štruktúrami nervovej sústavy a prechádzajú z jednej úrovne nervovej sústavy do druhej.

zákon nemennosti veľkosti prírastku podnetu ustanovili nezávisle od seba francúzsky vedec P. Bouguer a nemecký vedec E. Weber a nazvali ho Bouguer-Weberov zákon. Bouguer-Weberov zákon- psychofyzikálny zákon vyjadrujúci stálosť pomeru prírastku veľkosti podnetu, ktorý viedol k sotva badateľnej zmene sily vnemu na jeho pôvodnú hodnotu:

Kde: ja- počiatočná hodnota stimulu, D ja- jeho prírastok, TO - konštantný.

Ďalší identifikovaný vzorec vnemov je spojený s menom nemeckého fyzika G. Fechnera (1801-1887). Kvôli čiastočnej slepote spôsobenej pozorovaním slnka sa dal na štúdium vnemov. V centre jeho pozornosti je dlho známy fakt rozdielov medzi vnemami v závislosti od toho, aká bola počiatočná veľkosť podnetov, ktoré ich vyvolali. G. Fechner upozornil na skutočnosť, že podobné experimenty uskutočnil o štvrťstoročie skôr E. Weber, ktorý zaviedol pojem „sotva badateľný rozdiel medzi vnemami“. Nie je to vždy rovnaké pre všetky druhy vnemov. Takto sa objavila myšlienka prahov pocitov, to znamená veľkosti stimulu, ktorý spôsobuje alebo mení pocit.

Skúmaním vzťahu, ktorý existuje medzi zmenami v sile podnetov pôsobiacich na ľudské zmysly a zodpovedajúcimi zmenami vo veľkosti vnemov, a berúc do úvahy experimentálne údaje Webera, G. Fechner vyjadril závislosť intenzity vnemov od sily stimulu podľa nasledujúceho vzorca:

kde: S je intenzita vnemu, J je sila podnetu, K a C sú konštanty.

Podľa tohto ustanovenia, ktoré je tzv základný psychofyzikálny zákon, intenzita pocitu je úmerná logaritmu sily stimulu. Inými slovami, so zvyšujúcou sa silou stimulu v geometrickej progresii sa intenzita vnemu zvyšuje v aritmetickej progresii. Tento pomer sa nazýval Weber-Fechnerov zákon a pre rozvoj psychológie ako samostatnej experimentálnej vedy mala kľúčový význam kniha G. Fechnera Základy psychofyziky.

OTÁZKA 5 POCIT- priamy zmyslový odraz jednotlivých vlastností predmetu. Tvoria: zmyslovo-percepčnú úroveň mentálnej reflexie. Na zmyslovo-percepčnej úrovni hovoríme o tých obrazoch, ktoré vznikajú priamym dopadom predmetov a javov na zmysly.

Obraz je výsledkom vnímania, preto vlastnosti obrazu = vlastnosti vnímaného predmetu. Môže to byť percepčné (v skutočnosti vnímanie) a nevnímanie (predstavivosť, pamäť, myslenie)

1. Obraz, ktorého objekt je v oblasti vnímania, t.j. vyplývajúce zo stimulácie našich zmyslových systémov – percepčný obraz alebo obraz vnímania. Predpokladom je tu činnosť receptorových systémov, fyziologické procesy periférneho poriadku (mentálny obraz (so zatvorenými očami) je spojený s procesmi centrálneho nervového systému). Vnímavé obrazy sa delia:

Podľa spôsobu (vizuálne, sluchové, hmatové);

Na extraceptívnej / intraceptívnej, t.j. obrazy vonkajšieho sveta / vnútorného stavu (druhé sú horšie, pretože receptory pocitov sú chudobnejšie) - toto delenie vzniklo neskoro. Malé deti a zvieratá tieto stavy nerozlišujú!

Na vedomých / nevedomých obrazoch (vo vnímaní a predstavách je väčšina obrazov nevedomá)

Paradox vnemového obrazu - rôzni ľudia vidia ten istý predmet rôznymi spôsobmi (aj 1 človek v rôznych obdobiach života). prečo? Pretože obraz nie je vnímaný pasívne, ale subjektom ho aktívne buduje. Nie predmety nás vnímajú, ale nachádzame ich v prostredí. Vnemové obrazy na rozdiel od nevnímavých majú zmyslový základ. Vlastnosti percepčného obrazu:

Realita - človek verí v objektívnu existenciu vnímaného objektu, obrazy vnímania žijú v reálnom čase a priestore;

Objektivizácia - obrazy sa premietajú smerom von, vystupujú do priestoru vonkajšieho sveta;

Integrita / objektivita - vnímanie nie je súhrnom heteromodálnych vnemov, ale holistickým objektom;

Polymodalita je organická jednota údajov rôznych zmyslových orgánov.

Stálosť - stálosť - obrazy predmetov sú nemenné a nezávisia od podmienok vnímania (osvetlenie) a vlastností samotného subjektu (napr. od jeho vzhľadu), t.j. ide o nezávislosť vlastností známeho objektu od podmienok jeho vnímania (u detí sa to porušuje - môžu sa báť svojho otca na obraz D. Moroza)

Význam - napr., pri pohľade na lyžicu už vidíme jej funkciu, ovplyvňujúcu sociálne a individuálne prežívanie.

Obraz, ktorého predmet je mimo procesu vnímania, je nevnímavý obraz – kedy bez toho, aby sme videli samotný predmet, si ho predstavujeme, t.j. nemáme skutočný obraz, ale máme obraz spojený s procesmi predstavivosti, pamäti, myslenia (napr. obraz pamäti je bývalý vnem) Nevnímavé obrazy majú kvázi zmyslový charakter.

- mentálny obraz: obraz predstavivosti alebo pamäti, vzniká bez účasti periférnych nervových procesov a je vytvorený ľudskou skúsenosťou alebo tvorivosťou; môže byť vizuálna, sluchová alebo akákoľvek iná zmyslová modalita, ako aj čisto verbálna;

- synestézia: sprevádzanie percepčných vnemov jednej modality s pseudovnemmi inej modality („rozmanité“ pocity, farebné počutie a pod.); Toto interakcia zmyslov(napríklad „farebný sluch“). Toto je formálna definícia a myšlienka synestézie je taká, že akonáhle sa zmyslové orgány od seba nelíšili, čo má nepriame potvrdenie: teplotná citlivosť sa priamo používa na posúdenie ľudského vzhľadu (človek je teplý, studený, ľahký , atď.)

- diagram tela: predstava človeka o určitom systéme činnosti, ktorý ovláda, zahŕňa aj fyzické zložky, ktoré presahujú telo. Kinestetické a teplotne hmatové zobrazenia sa považujú za dôležité súčasti tohto obrazu. Schéma tela je zahrnutá v "I-obrazu", ale ten je širší;

- fantómové obrázky:časť obrazu vlastného tela, ktorá zostáva aj napriek strate zodpovedajúceho telesného orgánu (spravidla končatiny);

- halucinačné obrázky: vyskytujú sa bez vonkajšieho podnetu, subjekt je presvedčený o realite vonkajšieho objektu, ide o projekciu vnútorného obrazu subjektu do vonkajšieho sveta. Halucinácie sa líšia od mentálnych predstáv v zreteľnosti a detailoch. Ich špeciálnym prípadom sú hypnologické obrazy (na hranici spánku a bdenia);

- fosfény: sa zvyčajne javia ako desaturované škvrny alebo relatívne stabilné vzorované obrázky. Tento výraz sa používa aj na označenie bodiek alebo farebných škvŕn, ktoré sú viditeľné, keď oko nie je dostatočne stimulované, napríklad mechanickým tlakom alebo elektrickým prúdom.

- eidetické obrázky: bežné u 70% detí - je to výsledok zotrvačnosti zrakového systému. Eidetic vidí, ale nepamätá si! miznúci obraz v priebehu niekoľkých minút a dokonca hodín (Rickelove experimenty s maľbou). Podľa Vygotského je eidetizmus široko zastúpený medzi primitívnymi národmi (je základom topografickej pamäte). U moderného človeka bol eidetizmus zničený vyššími duševnými funkciami a sociálnym vplyvom.

Všetky vnemy možno charakterizovať z hľadiska ich vlastností. Navyše vlastnosti môžu byť nielen špecifické, ale aj spoločné pre všetky typy vnemov. Medzi hlavné vlastnosti pocitov patria: kvalita, intenzita, trvanie a priestorová lokalizácia, absolútne a relatívne prahy vnemov.

Kvalita - je to vlastnosť, ktorá charakterizuje základné informácie zobrazené daným vnemom, odlišuje ho od iných typov vnemov a mení sa v rámci tohto typu vnemov. Napríklad chuťové vnemy poskytujú informácie o niektorých chemických vlastnostiach objektu:

sladké alebo kyslé, horké alebo slané. Čuch nám tiež poskytuje informácie o chemických vlastnostiach predmetu, ale iného druhu: vôňa kvetov, vôňa mandlí, vôňa sírovodíka atď.

Treba mať na pamäti, že veľmi často, keď hovoríme o kvalite vnemov, majú na mysli modalitu vnemov, pretože práve modalita odráža hlavnú kvalitu zodpovedajúceho vnemu.

Intenzita vnem je jeho kvantitatívna charakteristika a závisí od sily pôsobiaceho podnetu a funkčného stavu receptora, ktorý určuje stupeň pripravenosti receptora vykonávať svoje funkcie. Napríklad, ak máte nádchu, intenzita vnímaných pachov môže byť skreslená.

Trvanie Pocity sú časovou charakteristikou pocitu, ktorý sa objavil. Je to dané aj funkčným stavom zmyslového orgánu, ale hlavne časom pôsobenia podnetu a jeho intenzitou. Treba si uvedomiť, že vnemy majú takzvané patentné (skryté) obdobie. Keď sa na zmyslový orgán aplikuje podnet, vnem nenastane okamžite, ale až po určitom čase. Latentné obdobie rôznych typov vnemov nie je rovnaké. Napríklad pre hmatové vnemy je to 130 ms, pre bolesť - 370 ms a pre chuť - iba 50 ms.

Pocit nevzniká súčasne so začiatkom pôsobenia podnetu a nezaniká súčasne s ukončením jeho pôsobenia. Táto zotrvačnosť vnemov sa prejavuje takzvaným aftereffectom. Zrakový vnem má napríklad určitú zotrvačnosť a nezmizne hneď po ukončení pôsobenia podnetu, ktorý ho vyvolal. Stopa z podnetu zostáva vo forme konzistentného obrazu. Rozlišujte medzi pozitívnymi a negatívnymi sériami

Fechner Gustáv Theodor(1801 -1887) – nemecký fyzik, filozof a psychológ, zakladateľ psychofyziky. Fechner je autorom programového diela „Prvky psychofyziky“ (1860). V tejto práci predložil myšlienku vytvorenia špeciálnej vedy - psychofyziky. Predmetom tejto vedy by podľa neho mali byť pravidelné korelácie dvoch typov javov – duševného a fyzického – funkčne prepojených. Idea, ktorú predložil, mala významný vplyv na rozvoj experimentálnej psychológie a výskum, ktorý viedol v oblasti vnemov, mu umožnil podložiť niekoľko zákonov, vrátane základného psychofyzikálneho zákona. Fechner vyvinul množstvo metód na nepriame meranie vnemov, najmä tri klasické metódy na meranie prahov. Po preštudovaní postupných snímok spôsobených pozorovaním slnka však čiastočne stratil zrak, čo si vynútil nechaj ho psychofyzika a filozofia. Fechner bol všestranne rozvinutý človek. Vydal teda niekoľko satirických diel pod pseudonymom „Doctor Mises“.

snímky. pozitívny sériový obraz zodpovedá počiatočnému podráždeniu, spočíva v zachovaní stopy podráždenia rovnakej kvality ako aktuálny podnet.

Negatívny sériový obrázok spočíva vo výskyte kvality pocitu, ktorá je opačná ako kvalita dráždidla. Napríklad svetlo-tma, ťažkosť-ľahkosť, teplo-chlad atď. Vznik negatívnych sekvenčných obrazov sa vysvetľuje znížením citlivosti tohto receptora na určitý účinok.

A nakoniec sú charakterizované vnemy priestorová lokalizácia dráždivý. Analýza vykonaná receptormi nám dáva informácie o lokalizácii stimulu v priestore, to znamená, že vieme povedať, odkiaľ pochádza svetlo, teplo alebo ktorá časť tela je stimulom ovplyvnená.

Všetky vyššie uvedené vlastnosti do určitej miery odrážajú kvalitatívne charakteristiky vnemov. Nemenej dôležité sú však kvantitatívne parametre hlavných charakteristík vnemov, inými slovami stupeň citlivosť.Ľudské zmyslové orgány sú prekvapivo jemné pracovné zariadenia. Akademik S. I. Vavilov teda experimentálne zistil, že ľudské oko dokáže rozlíšiť svetelný signál 0,001 sviečky na vzdialenosť jedného kilometra. Energia tohto podnetu je taká malá, že ohriatie 1 cm3 vody o 1°C s jeho pomocou by trvalo 60 000 rokov. Takú citlivosť nemá snáď žiadne fyzické zariadenie.

Existujú dva typy citlivosti: absolútna citlivosť A citlivosť na rozdiel. Absolútnou citlivosťou sa rozumie schopnosť vnímať slabé podnety a rozdielovou citlivosťou schopnosť vnímať jemné rozdiely medzi stimulmi. Avšak nie akékoľvek podráždenie spôsobuje pocit. Nepočujeme tikot hodín v druhej miestnosti. Nevidíme hviezdy šiestej veľkosti. Aby vnem mohol vzniknúť, musí byť sila podnetu mať určitú sumu.

12.Adaptácia a senzibilizácia vnemov

prispôsobenie nazývané zníženie alebo zvýšenie citlivosti analyzátorov v dôsledku nepretržitého alebo dlhodobého vystavenia stimulom. V dôsledku adaptácie vnemy, ktoré boli ostré a silné pri počiatočnej stimulácii receptora, potom pri nepretržitom pôsobení rovnakej stimulácie slabnú a môžu dokonca úplne zmiznúť. Príkladom je adaptácia na dlhodobo pôsobiace pachy. V iných prípadoch sa adaptácia prejavuje naopak zvýšením citlivosti. Napríklad pri prechode zo svetla do tmy nerozlišujeme predmety okolo nás. Po určitom čase je však tento pocit možný.

Senzibilizácia sa nazýva zvýšenie citlivosti analyzátorov v dôsledku zvýšenia excitability mozgovej kôry pod vplyvom určitých stimulov. Napríklad príjem kofeínu alebo iných stimulantov zvyšuje nervovú aktivitu kôry, v súvislosti s ktorou sa zvyšuje aj citlivosť analyzátorov: sluchové, zrakové, hmatové a iné vnemy začínajú prúdiť zreteľnejšie ako za normálnych podmienok.

Citlivosť niektorých analyzátorov sa môže zvýšiť vplyvom simultánnej činnosti iných analyzátorov. Napríklad, keď je oko podráždené svetlom optimálnej intenzity, pri ktorom sa zraková funkcia vykonáva ľahko a rýchlo, súčasne sa zvyšuje aj citlivosť na zvuky; zraková ostrosť a farebná citlivosť sa zvyšujú pri súčasnom dlhodobom vystavení miernym zvukom, pocity chladu zvyšujú sluchovú a zrakovú citlivosť; naopak, horúce teploty a dusná atmosféra vedú k ich poklesu (S. V. Kravkov). Rytmické sluchové vnemy prispievajú k zvýšeniu muskuloskeletálnej citlivosti: pohyby cítime a vykonávame lepšie, ak sú fyzické cvičenia sprevádzané hudbou.

Fyziologickým základom senzibilizácie vnemov sú procesy vzájomného prepojenia analyzátorov. Kortikálne časti niektorých analyzátorov nie sú izolované od ostatných, zúčastňujú sa na celkovej činnosti mozgu. V tomto ohľade sa pohyb nervových procesov v centrálnych sekciách niektorých analyzátorov podľa zákonov ožiarenia a vzájomnej indukcie odráža v činnosti iných analyzátorov.

Tento vzťah sa posilní, keď sú funkcie rôznych analyzátorov zapojené do nejakej spoločnej činnosti. Napríklad muskulomotorické a sluchové analyzátory môžu byť organicky spojené s vykonávaním pohybov (povaha zvuku zodpovedá povahe pohybov) a potom jeden z nich zvyšuje citlivosť druhého.

Citlivosť analyzátorov sa niekedy zvyšuje aj tým, že na ne dlho nepôsobili zodpovedajúce podnety. Napríklad citlivosť oka na svetlo sa po 30-40 minútach pobytu v tme môže zvýšiť 20 000-krát.

13. Interakcia vnemov a synestézia

Jednotlivé zmyslové orgány, ktoré sme práve opísali, nefungujú vždy izolovane. Môžu sa navzájom ovplyvňovať a táto interakcia môže mať dve formy.

Na jednej strane môžu jednotlivé vnemy sa navzájom ovplyvňovať navyše, práca jedného zmyslového orgánu môže stimulovať alebo brzdiť prácu iného zmyslového orgánu. Na druhej strane existujú hlbšie formy interakcie, v ktorých zmyslové orgány spolupracovať spôsobujúci nový, materinský druh citlivosti, ktorý sa v psychológii nazýva tzv synestézia.

Zastavme sa osobitne pri každej z týchto foriem interakcie. Výskum uskutočnený psychológmi (najmä sovietskym psychológom S. V. Kravkov), ukázal, že práca jedného zmyslového orgánu nezostáva bez vplyvu na chod práce ostatných zmyslových orgánov.

Ukázalo sa teda, že stimulácia zvukom (napríklad pískanie) môže zlepšiť prácu vizuálneho vnemu a zvýšiť jeho citlivosť na svetelné podnety. Rovnakým spôsobom ovplyvňujú aj niektoré pachy, pričom zvyšujú alebo znižujú citlivosť na svetlo a sluch. K podobnému vplyvu niektorých vnemov na iné vnemy zrejme dochádza na úrovni horných častí trupu a talamu, kde sa k sebe približujú vlákna, ktoré vedú vzruchy z rôznych zmyslových orgánov a dochádza k prenosu vzruchov z jedného systému do druhého. sa dá uskutočniť obzvlášť úspešne. Fenomény vzájomnej stimulácie a vzájomnej inhibície fungovania zmyslových orgánov sú veľmi praktické v situáciách, keď je potrebné umelo stimulovať alebo potláčať ich citlivosť (napríklad počas letu za súmraku pri absencii automatického riadenia).

Ďalšou formou interakcie medzi zmyslovými orgánmi je ich spoločná práca, pri ktorej sa kvality vnemov jedného typu (napríklad sluchových) prenášajú na iný typ vnemov (napríklad zrakový). Tento jav prenosu vlastností z jednej modality do druhej sa nazýva synestézia.

Psychológia si je dobre vedomá faktov „farebného sluchu“, ktorý sa u mnohých ľudí zapína a obzvlášť zreteľne sa prejavuje u niektorých hudobníkov (napríklad u Skrjabina). Je teda všeobecne známe, že vysoké zvuky považujeme za „svetlé“ a nízke za „tmavé“. To isté platí pre vône: niektoré vône sú známe ako „svetlé“ a iné ako „tmavé“.

Tieto skutočnosti nie sú náhodné ani subjektívne, ich pravidelnosť ukázal nemecký psychológ Hornbostel, ktorí predložili subjektom sériu vôní a ponúkli ich koreláciu so sériou tónov a sériou svetlých odtieňov. Výsledky ukázali veľkú konzistenciu a čo je najzaujímavejšie, pachy látok, ktorých molekuly obsahovali veľký počet atómov uhlíka, boli spojené s tmavšími odtieňmi a pachy látok, ktorých molekuly obsahovali málo atómov uhlíka, boli spojené so svetlými odtieňmi. To ukazuje, že synestézia je založená na objektívnych (zatiaľ nedostatočne preštudovaných) vlastnostiach látok pôsobiacich na človeka.

Je charakteristické, že fenomén synestézie nie je distribuovaný rovnomerne medzi všetkých ľudí. Zvlášť jasne sa prejavuje u ľudí so zvýšenou excitabilitou subkortikálnych útvarov. Je známe, že prevláda v hystérii, môže sa výrazne zvýšiť počas tehotenstva a môže byť umelo vyvolaná užívaním množstva farmakologických látok (napr. meskalín).

V niektorých prípadoch sa javy synestézie prejavujú výnimočne odlišnosť. Jeden z predmetov s výnimočnou závažnosťou synestézie - slávny mnemonista Sh., bol podrobne študovaný sovietskou psychológiou. Tento človek vnímal váhu hlasu ako zafarbenú a často hovoril, že hlas toho, kto ho oslovuje, je „žltý a drobivý“. Tóny, ktoré počul, mu spôsobovali zrakové vnemy rôznych odtieňov (od žiarivo žltej až po tmavostriebornú či fialovú). Vnímané farby vnímal ako „hlasité“ alebo „tlmené“, „slané“ či chrumkavé. Podobné javy vo vymazanejších formách sa vyskytujú pomerne často v podobe priamej tendencie „zafarbovať“ čísla, dni v týždni, názvy mesiacov rôznymi farbami.

Fenomén synestézie je veľmi zaujímavá pre psychopatológiu, kde jej hodnotenie môže nadobudnúť diagnostickú hodnotu.

Opísané formy interakcie vnemov sú najzákladnejšie a zjavne prebiehajú hlavne na úrovni horného kmeňa a podkôrových útvarov. Existujú však aj zložitejšie formy zmyslovej interakcie alebo, ako ich nazval IP Pavlov, analyzátory. Je známe, že takmer nikdy nevnímame hmatové, zrakové a sluchové podnety izolovane: predmety vonkajšieho sveta vnímame okom, cítime ich hmatom, niekedy vnímame ich vôňu, zvuk atď. interakciu zmyslov (alebo analyzátorov) a zabezpečuje ich syntetická práca. Táto syntetická práca zmyslových orgánov prebieha s najužšou účasťou mozgovej kôry a predovšetkým tých „terciárnych“ zón („prekrývajúcich sa zón“), v ktorých sú zastúpené neuróny patriace do rôznych modalít. Tieto „prekrývajúce sa zóny“ (hovorili sme o nich vyššie) poskytujú najkomplexnejšie formy spoločnej práce analyzátorov, ktoré sú základom vnímania objektov. Nižšie sa budeme venovať psychologickej analýze hlavných foriem ich práce.