Važnost laboratorija u životu klinike. Laboratorijska oprema
Ispitni laboratoriji dio su procesa certifikacije. Mora biti legalno registriran. Takav laboratorij mora imati visokokvalificirano osoblje i opremu potrebnu za akreditaciju.
U eri modernosti postoje mnoge vrste ispitnih laboratorija. Saznajte više o medicinskim laboratorijima https://www.mt.com/ru/ru/home/industries/Labs-Health.html ovdje. Laboratoriji za ispitivanje potrebni su za sljedeća područja djelovanja:
- Hrana.
- Kemijski.
- Medicinski.
Tu je i elektro laboratorij. Ovo je novo područje uporabe za laboratorije, budući da je za ispitivanje električnih uređaja potrebna skupa oprema. Najčešće su laboratoriji za ispitivanje potrebni za proučavanje prehrambenih proizvoda. Zahvaljujući njima, moguće je utvrditi karakteristike određenog proizvoda, identificirati niz kršenja u njegovoj pripremi i identificirati štetne, otrovne tvari.
Ljekoviti pripravci podliježu posebnom ispitivanju. Svaka se komponenta mora proučiti, jer će stanje osobe ovisiti o djelovanju lijeka. Bez laboratorijskih ispitivanja lijek nije dopušten u promet jer se na taj način ne može smatrati sigurnim. Bez istraživanja i testiranja, lijek se smatra opasnim i može uzrokovati štetu.
Kontrolni laboratoriji za prehrambenu industriju
Laboratoriji za prehrambenu industriju moraju ispunjavati određene uvjete. Koriste se u farmama peradi, tvornicama slastica i poduzećima za proizvodnju mlijeka. Gotovo svako moderno prehrambeno poduzeće ima takav laboratorij. Ako se otkriju bilo kakva kršenja, proizvod se povlači iz proizvodnje, a recept za kuhanje se mijenja tako da se kao rezultat proizvodi proizvod koji je siguran za ljudsko tijelo.
U laboratorijima su kriteriji kvalitete proizvoda mikrobiološki i fizikalno-kemijski parametri. Istraživanje proizvoda može potrajati od nekoliko sati do nekoliko dana. Sve ovisi o količini sastojaka u hrani, stupnju istraživanja. U nekim slučajevima potrebno je temeljitije proučavanje proizvoda.
Svaki laboratorij mora ispunjavati suvremene zahtjeve, bez posebne opreme ne može se registrirati i otvoriti. Nakon uspješnog završetka ispitivanja, laboratorij izdaje službenu potvrdu proizvođaču proizvoda. Ovo je obavezan završetak uspješne provjere. Ako se utvrdi da je proizvod u suprotnosti, potvrde se neće izdati.
Danas mnogi instituti, medicinske klinike i tvornice trebaju vlastite specijalizirane laboratorije osmišljene za proučavanje bilo kojeg problema i dobivanje informacija. Kako bi podaci bili pouzdani, potrebno je imati točnu i prilagođenu opremu, obučeno osoblje, te paziti na sterilnost korištenog posuđa i alata. U pravilu, vlasnici kupuju ormare za sušenje u tu svrhu.
Što su laboratoriji
Ovisno o smjeru, mogu se razlikovati dvije glavne vrste: medicinske i kemijske. Prvi uključuje nekoliko vrsta:
Kemikalije se dijele na:
- laboratoriji organske kemije;
- analitički, dizajniran za analizu komponenata tvari za sukladnost s utvrđenim zahtjevima;
- kemijski i tehnički za kontrolu bilo kojih proizvoda pomoću specijalizirane opreme;
- spektralna ispitivanja za određivanje kemijskog sastava na temelju njegovih luminiscentnih, emitirajućih, apsorbirajućih, reflektirajućih spektara i procjenu količine metalnih nečistoća spajanjem uzorka s reagensima.
U posebnu skupinu spadaju forenzički laboratoriji. Budući da, ovisno o zadatku, može biti potreban pristup i s kemijske i s medicinske strane, ove jedinice imaju sofisticiranu opremu. Patološko-anatomski su namijenjeni utvrđivanju uzroka i vremena smrti na temelju aspiracijske biopsije, kao i punkcijskog materijala. Mnoge sanitarne i epidemiološke stanice trebaju proučavati objekte okoliša. Za te potrebe postoji i posebna jedinica opremljena analitičkim instrumentima, alatima, posuđem i
UVOD
Studij kemije kao jedne od temeljnih prirodnih znanosti nužan je za formiranje čovjekova svjetonazora. Poznavanje tehnike i tehnologije rada u laboratoriju omogućuje na znanstvenoj osnovi bavljenje eksperimentalnim i istraživačkim radom u bilo kojem području kemije i kemijske tehnologije.
Povećala se uloga kemije u razvoju elektrotehnike, elektronike i svemirske tehnologije. Kemija također igra važnu ulogu u praktičnom životu.
Očuvanje okoliša, ekološka ekspertiza, praćenje biosfere, stvaranje bezotpadnih tehnoloških procesa, zbrinjavanje otpada, korištenje sekundarnih sirovina važne su ekološke zadaće suvremenog društva.
Globalni problem XXI stoljeća. - zaštita prirode i okoliša. Kemijska poduzeća su izvori emisija u atmosferu, hidrosferu i litosferu. Kontrola sadržaja štetnih tvari, njihove najveće dopuštene koncentracije (MPC) dodijeljena je laboratorijima za zaštitu okoliša.
Čista atmosfera i prostor, prirodne vode, šume, polja, ljepota i očuvanost prirode – to je zdravlje i život na Zemlji.
Stručnjaci koji rade u kemijskoj industriji moraju imati zbroj znanja i vještina temeljenih na proučavanju kemije, fizike i drugih znanosti.
Tehnika i tehnologija laboratorijskog rada od velikog je praktičnog značaja, a temelji se na strogim znanstvenim načelima.
Naravno da se potrebna znanja i vještine stječu s vremenom, ali ih je bolje naučiti na početku rada kako bi izbjegli negativne rezultate i ozljede.
Rusija je od SSSR-a naslijedila razvijenu strukturu kemijske industrije. Proizvodnja mineralnih soli, kiselina, etanola, sintetičkog kaučuka, gume, eksploziva, kao i prerada nafte, uspostavljeni su u potrebnim količinama.
Međutim, proizvodnja plastike, sintetičkih vlakana, lakova i boja, boja, makromolekularnih spojeva zaostaje za odgovarajućom razinom i inferiorna je u odnosu na razvijene zemlje.
Na temelju tržišnih odnosa prilagodit će se obujmi proizvodnje potrebnih kemijskih proizvoda. Njihovu kvalitetu analizirat će analitičari kemičari i ekolozi.
Poglavlje 1
KEMIJSKI LABORATORIJI
I NJIHOVA OPREMA
1.1. LABORATORIJI: NAMJENA, KLASIFIKACIJA, SIGURNOSNI ZAHTJEVI
Kemijski laboratoriji različitih smjerova imaju zajednička načela organizacije, koriste istu opremu i izvode iste operacije.
Kemijski laboratoriji mogu biti obrazovni i istraživački. Klasificiraju se i prema specifičnostima rada koji se obavlja u laboratorijima opće, analitičke, fizikalne, organske kemije, specijalnim tehnološkim, radioničkim, tvorničkim itd.
Laboratorijska prostorija treba biti prostrana i svijetla, o čemu se mora voditi računa pri projektiranju. Nemojte postavljati laboratorij u blizini ispušnih cijevi, vibrirajućih strojeva, jer to može dovesti do netočnih rezultata analize, oštećenja instrumenata.
Glavni radni prostor po radniku koji radi u laboratoriju trebao bi biti oko 14 m 2 . Svaki zaposlenik mora imati laboratorijski stol duljine najmanje 1,5 m.
Opća pravila laboratorijskog rada
Za svakog laboratorijskog radnika osigurano je mjesto koje treba održavati urednim i urednim. Zabranjeno je zatrpavati radno mjesto nepotrebnim stvarima.
Pri izvođenju laboratorijskih radova potrebno je strogo poštivati određena pravila.
Prije nastave potrebno je unaprijed se upoznati s napretkom rada na priručniku za obuku, razjasniti ciljeve i ciljeve i razmisliti o svakoj radnji. Tek nakon podnošenja preliminarnog izvješća (kratkog opisa tijeka eksperimenta) i obavljenog razgovora možete započeti s radom. O prijemu u rad u laboratoriju voditelj upisuje bilješku u dnevnik rada.
Radnik mora poznavati osnovna svojstva upotrijebljenih i dobivenih tvari, njihov učinak na organizam, pravila rada
s njima i na temelju toga poduzimati sve mjere za sigurno odvijanje rada.
Zabranjeno je provoditi pokus u prljavom posuđu, kao i koristiti tvari iz boca bez naljepnica ili s nečitkim natpisom.
Nemojte izlijevati višak reagensa iz cijevi natrag u bocu s reagensom. Suhe soli skupljaju se čistom lopaticom ili žlicom.
Nemojte brkati čepove različitih boca. Kako bi unutrašnjost pluta ostala čista, pluto treba staviti na stol s vanjskom površinom.
Ne nosite uobičajene reagense na radno mjesto.
Izvođenje laboratorijskih radova i svakog pojedinog pokusa zahtijeva strogo pridržavanje svih uputa sadržanih u opisu poslova. Pokus treba provesti pažljivo, pažljivo i bez žurbe.
Zabranjeno je bez dopuštenja nastavnika izvoditi bilo kakve pokuse koji nisu vezani uz ovaj rad, niti mijenjati njihov redoslijed.
Ako se rad ne može završiti u jednom satu, tada je potrebno unaprijed razgovarati s učiteljem u kojoj fazi treba prekinuti rad i kada će ga biti moguće završiti.
Sigurnosne mjere
Pri radu u kemijskom laboratoriju poštuju se osnovna sigurnosna pravila.
Strogo je zabranjeno raditi sam u laboratoriju, jer čak i mali neprimjećeni kvar na opremi ili pogreška u izvođenju pokusa može dovesti do ozbiljnih posljedica.
Potrebno je izbjegavati nepotrebne pokrete i razgovore u laboratoriju, izravan kontakt kože, očiju i dišnih putova s reagensima. Laboratorijsku kutu treba nositi cijelo vrijeme tijekom nastave.
Sve radove s otrovnim tvarima i tvarima jakog mirisa, s koncentriranim otopinama kiselina, lužina, kao i isparavanje njihovih otopina, treba izvoditi samo u napi. Vrata ormara tijekom rada trebaju biti spuštena na 18 - 20 cm od radne površine.
Mljevenje krutih tvari koje daju kaustičnu prašinu (vapno, jod itd.), razrjeđivanje koncentriranih kiselina i lužina, pripremanje smjese kroma treba provoditi u porculanskim posudama u napi, štiteći oči zaštitnim naočalama i rukavicama
kami. Kod razrjeđivanja koncentriranih kiselina, osobito sumporne kiseline, pažljivo ulijevajte kiselinu u vodu, ali ne obrnuto.
Nemojte raditi sa zapaljivim tekućinama u blizini grijaćih uređaja. Zabranjeno je zagrijavanje hlapivih zapaljivih tvari na otvorenom plamenu. Da biste to učinili, koristite vodenu ili uljnu kupku.
Kada se zagriju, epruvete se učvršćuju ili u podnožju stativa ili u držaču za epruvete bliže rupi. Otvor epruvete mora biti usmjeren od vas i drugih kako biste izbjegli oštećenje pri izbacivanju tvari iz epruvete.
Sve tvari treba pipetirati samo pomoću sifona ili gumene kruške.
Posebnu pozornost treba obratiti na montažu staklenih instalacija. Staklo se ne smije pričvrstiti na noge stativa bez odgovarajuće podloge. Budite posebno oprezni s posuđem tankih stijenki, termometrima, hladnjacima.
U laboratoriju je zabranjeno jesti i pušiti.
Zabranjeno je stavljati strane predmete na laboratorijske stolove, kao i biti u laboratoriju u gornjoj odjeći.
Svaki incident u laboratoriju, pa i najmanji, potrebno je prijaviti nastavniku ili laborantu.
Pravila zaštite od požara
Pri radu u kemijskom laboratoriju bilo kojeg profila potrebno je pridržavati se pravila zaštite od požara.
Grijačima se mora pažljivo rukovati. Zabranjen je rad s neispravnom opremom i uređajima. Za spajanje je strogo zabranjeno koristiti električne uređaje s golim žicama ili oštećenom izolacijom. Ako zavojnica električnog štednjaka pregori, isključite štednjak iz električne mreže.
Prilikom izvođenja radova kod kojih može doći do samozapaljenja potrebno je imati pri sebi azbestnu deku, pijesak, lopaticu i sl.
U slučaju paljenja zapaljivih tvari, brzo ugasite plamenik, isključite ventilaciju nape, isključite električne grijače i uklonite posude sa zapaljivim tvarima.
Zapaljene tekućine treba pokriti azbestnim pokrivačem, a zatim, ako je potrebno, prekriti pijeskom; ni pod kojim okolnostima ne smije se puniti vodom. Manji lokalizirani požari gase se aparatom za gašenje požara ugljičnim dioksidom. Ako ima puno dima, nosite gas masku.
Prva pomoć u slučaju nezgoda
NA laboratoriju postoje slučajevi koji zahtijevaju hitnu medicinsku pomoć - posjekotine ruku staklom, opekline vrućim predmetima, kiselinama, alkalijama. U laboratoriju se nalazi kutija prve pomoći za pružanje prve pomoći. U teškim slučajevima, žrtvu je potrebno otpratiti liječniku.
Osnovna pravila prve pomoći:
za male posjekotine staklom izvadite krhotine iz rane, dezinficirajte je otopinom joda i zavijte zavojem;
u slučaju opeklina ruku ili lica reagensom isprati reagens s puno vode, zatim u slučaju opeklina lužinom - 1% otopinom octene kiseline, u slučaju opeklina kiselinom - 3% otopina natrijevog bikarbonata, a zatim ponovno s vodom; treba ukloniti odjeću koja je došla u dodir s reagensom;
u slučaju opeklina vrućom tekućinom ili vrućim predmetom opečeno mjesto ispirati tekućom hladnom vodom 5-10 minuta;
ako kemikalija dospije u oči, ispirite ih (sredstvom za ispiranje očiju) 10-15 minuta mlazom hladne vode tako da teče od nosa do sljepoočnice; u svakom slučaju žrtvu odmah dostaviti liječniku;
ako se proguta otrovna tvar, potrebno je izazvati povraćanje - isprati želudac velikom količinom tople fiziološke otopine (3-4 žličice na čašu vode); ako je žrtva izgubila svijest ili ako je trovanje uzrokovano gutanjem otapala, kiseline ili lužine, tada se ne može izazvati povraćanje; žrtvu treba premjestiti na svjež zrak i ostaviti u mirnom položaju, na toplom; odmah pozovite tim hitne pomoći;
u slučaju strujnog udara brzo isključiti struju običnom sklopkom; iznijeti unesrećenog na svježi zrak i po potrebi dati mu umjetno disanje i masažu srca.
1.2. SANITARNA OPREMA ZA LABORATORIJE
Svaki kemijski laboratorij treba biti opremljen dovodnom i ispušnom ventilacijom, sanitarnim pločama s dovodom vode, plina, vakuumom, električnim pločama stolova i dimnjacima s AC i DC (ako je potrebno) strujnim napajanjem i petljama uzemljenja.
Neizostavan atribut svakog kemijskog laboratorija je napa u kojoj se radi s otrovnim tvarima,
a također spaljuju i kalciniraju organske i anorganske tvari.
U blizini radnih stolova i sudopera za istjecanje otopina, reagensa, otapala, kao i košara za sakupljanje suhog otpada trebaju biti spremnici zapremine 10-15 litara.
Kemijski laboratorij mora biti opremljen postrojenjem za proizvodnju destilirane ili demineralizirane vode. Za dobivanje destilirane vode koriste se destilatori. Destilirana voda skuplja se u staklene boce s čvrstim poklopcem. Neophodan je za pripremu otopina, pranje kemijskog staklenog posuđa u analitičkim, ekološkim i drugim laboratorijima. Za dobivanje destilirane vode preporučljivo je imati dvije instalacije: radnu i pričuvnu. Destiliranu vodu treba štedljivo koristiti, dugotrajno skladištenje nije dopušteno.
Za dobivanje čiste demineralizirane vode koriste se filteri ionske izmjene. Voda prolazi kroz kationski izmjenjivač, koji veže samo katione. Rezultat je voda koja je kisela. Ova voda zatim prolazi kroz anionsku smolu koja veže samo anione. Voda koja prolazi kroz oba filtara za ionsku izmjenu je demineralizirana i ima nisku električnu vodljivost. (X< 1 μS/cm) i koristi se pri izvođenju radova koji zahtijevaju odsutnost anorganskih nečistoća.
Državna autonomna obrazovna ustanova
Srednje strukovno obrazovanje Republike Krim
"MEDICINSKI KOLEĐ U JALTI"
Metodološka razrada predavanja:
I. Metodološki blok
Tema predavanja:"Sudjelovanje medicinske sestre u laboratorijskim istraživačkim metodama"
Disciplina:Tehnologija za pružanje medicinskih usluga
Specijalitet: njegovateljstvo
Dobro: 1 Semestar:II Broj sati:2
Svrha predavanja: upoznati s pravilima pripreme za razne laboratorijske pretrage urina, fecesa i naučiti tehniku uzimanja brisa grla i nosa kod BL.
1. Ciljevi učenja: Formiranje sustava stručnih znanja i vještina u dijelu: "tehnologija za pružanje medicinskih usluga".
Učenik mora znati:
- pravila za pripremu i prikupljanje opće i bakteriološke analize urina, dnevne analize urina na šećer, dijastazu, prema Zimnitskom, prema Nechiporenku;
- pravila za pripremu i prikupljanje općih i koproloških analiza izmeta, izmeta na okultnu krv, na jaja helminta, na protozoe, na enterobiazu;
Tehnika uzimanja brisa ždrijela i nosa na BL.
2. Razvojni ciljevi:
promicati razvoj: komunikacije, pažnje, pamćenja, stručnog mišljenja, poštovanja prema pacijentu, razvoj logičkog i kliničkog mišljenja.
3. Obrazovni ciljevi:
težiti obrazovanju: osjećaj odgovornosti, osjećaj humanizma, osjećaj takta, milosrđa i poštovanja prema pacijentu.
4. Opće kompetencije: OK1-OK13
Međupredmetne veze:
anatomija, latinski jezik, psihologija, etika i deontologija, terapija, kirurgija, farmakologija, mikrobiologija, laboratorijska dijagnostika.
Organizacijska struktura predavanja
| br. str | Glavne faze predavanja i njihov sadržaj | Ciljevi u razinama asimilacije | Vrsta predavanja, metode i metode izvođenja nastave | Didaktička potpora, vidljivost, TCO |
| ja | Pripremna faza. 1. Organizacijski trenutak. 2. Formulacija teme, obrazloženje relevantnosti. 3. Definiranje odgojno-obrazovnih ciljeva i motivacija odgojno-obrazovnog djelovanja učenika. | 2 | Organizacija učenika koja osigurava pažnju i asimilaciju materijala. |
|
| II | Glavna faza Plan proučavanja gradiva predavanja 1. Vrijednost laboratorijskih istraživačkih metoda. 2. Vrste laboratorija. 3. Pregledi i postupci uzorkovanja 4. Prikupljanje urina za različite studije 5. Prikupljanje fecesa za testiranje krvi | 2 | Prezentacija gradiva korak po korak, video materijali, dijagrami, tablice, vizualna pomagala informiraju učenike o novim elementima znanja, vještinama objašnjavaju najvažnije točke, organiziraju tekuću kontrolu znanja za svladavanje gradiva. | Video materijali, tablice, bilješke s predavanja, vizualna pomagala, oprema učionice u pretkliničkoj praksi. |
| III | Završna faza 1. Sažetak predavanja. 2. Odgovori na postavljena pitanja 3. Zadatak za samostalnu pripremu Obučavanje teorijskog gradiva i pripremanje odgovora na kontrolna pitanja | 2 | Od učenika se traži da odgovore na pitanja proučavanje teorijskog gradiva i priprema odgovora na kontrolna pitanja L.I. Kuleshova, E.V. Pustovetova, Fundamentals of Nursing, Phoenix, R.-on-D., 2015., str. T.P. Obukhovets, Osnove sestrinstva. Phoenix, R.-on-D., 2015., str. |
|
II. Informacijski blok
Tekst predavanja
« Pravila za pripremu za laboratorijske testove "
Laboratorijske metode istraživanja– proučavanje biološkog materijala ( biosupstrato u). Biomaterijali - krv i njeni sastojci (plazma, eritrociti), urin, feces, želučani sok, žuč, sputum, izljevne tekućine, tkiva parenhimskih organa dobiveni biopsija.
Svrha laboratorijskog istraživanja:
Utvrđivanje etiologije bolesti (njegovi uzroci); ponekad je to jedini kriterij za procjenu kliničke situacije - na primjer, zarazne bolesti;
imenovanje liječenja;
Praćenje učinkovitosti liječenja u dinamici.
Laboratorijske pretrage naređuje i procjenjuje liječnik. Osoblje laboratorija odgovorno je za laboratorijsku fazu. U predanalitičkoj fazi medicinska sestra ima važnu ulogu:
priprema pacijenta za studiju, osigurava mu laboratorijsko posuđe, sastavlja uputnicu za studiju;
provodi uzorkovanje biomaterijala, osigurava pravilno skladištenje;
transportira materijal u laboratorij.
Pouzdanost istraživanja ovisi o tome koliko ispravno prolazi ova faza.
Vrste laboratorija, njihova namjena
Klinička dijagnostika
Određivanje fizikalno-kemijskih svojstava bioloških supstrata i mikroskopiranje. Na primjer, opća analiza (krv, urin, ispljuvak, izmet), testovi urina prema Zimnitsky i Nechiporenko, izmet na okultnu krv, izmet na jaja helminta, opća analiza želučanog soka i žuči, eksudata i transudata, cerebrospinalne tekućine, itd. Za transport biomaterijala u laboratorij koristi se čisto, suho stakleno posuđe ili posebni spremnici za jednokratnu upotrebu.
Biokemijski
Određivanje kemijskih svojstava bioloških supstrata. Na primjer, krvne pretrage jetre (ukupni protein, bilirubin, timol i sublimatni testovi), krv za reumatske testove (C-reaktivni protein, formolni test), ispitivanje metabolizma lipida (beta-lipoproteini, ukupni kolesterol), enzimi (ALAT, ASAT, LDH i dr.), proučavanje metabolizma ugljikohidrata (glukoza u krvi), krvna pretraga za željezo, sadržaj elektrolita, biokemijska studija žuči i urina itd.
Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja jednostavno je. Koristite obrazac u nastavku
Studenti, diplomanti, mladi znanstvenici koji koriste bazu znanja u svom studiju i radu bit će vam vrlo zahvalni.
Objavljeno na http://www.allbest.ru
Objavljeno na http://www.allbest.ru
Medicinski laboratoriji su ustanove zdravstvenog sustava ili ustrojstvene jedinice zdravstvenih i preventivnih ili sanitarnih ustanova namijenjene provođenju različitih medicinskih istraživanja. Ova skupina ne uključuje istraživačke laboratorije.
Ustroj laboratorijske službe.
Klinički dijagnostički laboratoriji dijele se u dvije velike skupine:
opći laboratoriji;
specijalizirani laboratoriji.
Struktura laboratorijske službe u osnovi odgovara potrebama zdravstvenih ustanova u laboratorijskoj dijagnostici i praćenju terapije bolesnika, osiguravajući dnevne zahtjeve ordinirajućih liječnika u najčešćim studijama (opći tip DLT), njihov hitni rad u hitnoj praksi ( ekspresni laboratoriji), kao i masovna proizvodnja najsloženijih istraživanja. To rade specijalizirani laboratoriji (hematološki, citološki, biokemijski, imunološki).
Kako bi se povećala učinkovitost dijagnostičkog procesa u laboratorijskoj praksi, naširoko se koriste gotovi oblici kompleta reagensa i biomaterijala, kao i automatizirani alati za analizu i sustavi računalne kontrole, uključujući obradu rezultata istraživanja i komunikaciju između laboratorija i kliničkih odjela.
Provode se mjere predviđene zakonskim i podzakonskim aktima za licenciranje zdravstvenih ustanova i njihovih kliničkih dijagnostičkih laboratorija te certificiranje specijalista. Posljednjih godina započela je izobrazba specijalista novih kvalifikacija sa srednjom strukovnom spremom - medicinsko-laboratorijskog tehničara i medicinskog tehnologa.
Opće kliničke, hematološke, biokemijske, imunološke, citološke, serološke, mikrobiološke i druge vrste istraživanja provode se u multidisciplinarnim bolnicama i poliklinikama općeg tipa CDL. Specijalizirani KDL stvaraju se u sklopu dispanzera, antenatalnih klinika, rodilišta, sanatorijuma; obavljaju opće i posebne laboratorijske pretrage u skladu s profilom ustanove. Centralizirani CDL organizirani su na temelju velikih medicinskih ustanova. Složena, radno intenzivna istraživanja koja zahtijevaju posebnu opremu, kao i masovna istraživanja koja se izvode pomoću automatiziranih i poluautomatiziranih sustava podliježu centralizaciji. U zdravstvenim ustanovama u ruralnim područjima najjednostavnije kliničke laboratorijske pretrage provode se na licu mjesta, biokemijske i druge složene analize provode se centralno u CDL središnje okružne bolnice, a bakteriološke pretrage provode se u bakteriološkom laboratoriju okružnog SES-a. . Za masovni pregled radnika u industriji i poljoprivredi, posebice u udaljenim područjima, medicinske ustanove opremljene su serijskim mobilnim KDL-om. laboratorijska medicinska dijagnostika
Vrste laboratorija.
1. U bakteriološkom laboratoriju obavljaju se bakteriološke, serološke, imunološke i druge pretrage.
2. Poslovi virološkog laboratorija su dijagnostika virusnih bolesti ILI izrada virusnih pripravaka (cjepiva, dijagnostikuma, antivirusnih imunoloških seruma i dr.).
4. Citološki laboratorij provodi citološke studije materijala dobivenog biopsijom. U sastavu je CDL ili u obliku centraliziranog citološkog laboratorija - dio onkološkog dispanzera, velike multidisciplinarne bolnice.
5. Forenzički laboratorij namijenjen je uglavnom za dobivanje objektivnih podataka u proučavanju leševa, bioloških materijala i pri pregledu živih osoba, za utvrđivanje preživljenja i zastarjelosti ozljeda, vremena smrti i dr. Izvodi kompleks laboratorijskih studija (morfoloških, biokemijskih, imunoloških, seroloških), spektralne analize, rendgenskog pregleda.
6. Patološko-anatomski laboratorij - pododjel patološkog odjela zdravstvene ustanove, u kojem se obavljaju makro- i mikroskopske pretrage sekcijskog i biopsijskog materijala. Glavni zadaci medicinskih laboratorija su utvrđivanje uzroka i mehanizama smrti bolesnika, provođenje dijagnostičke punkcijske i aspiracijske biopsije organa i tkiva.
7. Sanitarni i higijenski laboratorij - pododjel SES-a, koji provodi instrumentalne i hardverske studije potrebne za provedbu preventivnog i tekućeg sanitarnog nadzora. U laboratoriju se provode instrumentalna (hardverska) istraživanja okoliša industrijskih, komunalnih i drugih objekata koji se nalaze na području koje servisira SES. Istraživanja se provode prema planu jedinica higijenskog odjela SES-a (higijena rada, komunalna higijena, higijena prehrane, higijena djece i adolescenata itd.).
8. Radioizotopni laboratorij (laboratorij za radioizotopnu dijagnostiku) - ustrojstvena jedinica zdravstvene ustanove (ako u ustanovi postoji radiološki odjel, stvara se u njegovom sastavu). Ustrojava se u sastavu regionalne (regionalne, republičke), gradske bolnice, dijagnostičkog centra, onkološkog dispanzera, drugih zdravstvenih ustanova ili instituta i pruža dijagnostičke studije, a uz odgovarajuću dozvolu sanitarno-epidemiološke službe i liječenje uz pomoć radiofarmaceutika. Medicinski laboratoriji opremljeni su dijagnostičkom, zaštitnom i kontrolno-dozimetrijskom opremom za provođenje niza studija potrebnih ovoj ustanovi. Radnu dozvolu (sanitarnu putovnicu za rad s izvorima ionizirajućeg zračenja) izdaje SES.
Posebna uloga pripada medicinskim laboratorijima republičkih, regionalnih, regionalnih bolnica i SES-a, koji bi trebali osigurati maksimalnu razinu laboratorijskih istraživanja; oni su organizacijska, metodološka, znanstvena, tehnička i obrazovna središta dotičnih administrativnih područja. Njihove odgovornosti uključuju proučavanje i analizu rada laboratorija u regiji, širenje najbolje prakse, usavršavanje liječnika i laboranata, davanje savjeta, uvođenje jedinstvenih metoda, praćenje kvalitete istraživanja itd.
U vojnopoljskim uvjetima medicinski laboratoriji organiziraju se u sastavu vojnopoljskih zdravstvenih ustanova ili samostalno. Namijenjeni su za laboratorijsku dijagnostiku borbene patologije, identifikaciju i ispitivanje objekata kontaminiranih kao posljedica uporabe oružja za masovno uništenje. U takvim medicinskim laboratorijima izvode se kliničko-hematološka, sanitarno-higijenska, bakteriološka, patoanatomska, forenzička i druga istraživanja. Organizacija rada medicinskih laboratorija ovisi o borbenoj situaciji, intenzitetu protoka ozlijeđenih i bolesnih ljudi i prirodi borbene patologije. Medicinski laboratoriji opremljeni su kompletnom opremom.
Domaćin na Allbest.ru
...Slični dokumenti
Zdravstvene ustanove - specijalizirane medicinske i preventivne ustanove, njihove karakteristike, namjena, podjela. Strukturne podjele ustanova; medicinski i zaštitni, higijenski, protuepidemijski režimi; organizacija rada.
prezentacija, dodano 11.02.2014
Zadaće rada zdravstvenih i preventivnih ustanova izvanbolničkog i bolničkog tipa. Glavne strukturne jedinice bolnice. Organizacija rada hitne pomoći, provođenje antropometrije od strane medicinske sestre. Prijevoz bolesnika do medicinskog odjela.
sažetak, dodan 23.12.2013
Medicinske informacijske tehnologije. Perspektive i trenutni trendovi u razvoju tržišta sustava elektroničkih medicinskih zapisa. Formiranje nacionalne medicinske mreže. Implementacija elektroničke medicinske dokumentacije u zdravstvenim ustanovama.
prezentacija, dodano 02.06.2013
Obilježja razreda opasnosti i skupina medicinskog otpada. Otpad medicinskih ustanova kao materijali, tvari, proizvodi koji su izgubili svoja izvorna potrošačka svojstva tijekom različitih medicinskih postupaka.
seminarski rad, dodan 07.02.2016
Higijenski zahtjevi za odabir mjesta i njegov raspored tijekom izgradnje medicinskih i preventivnih organizacija. Higijenski uvjeti smještaja, učinkovitost liječenja i rada medicinskog osoblja. Sustav za prevenciju bolničkih infekcija.
sažetak, dodan 27.08.2011
Uspon liječničkih društava: srednjovjekovni oblici strukovnog liječničkog udruženja. Obilježja djelovanja međunarodnih medicinskih organizacija. Istraživački i praktični rad specijalista iz područja medicine i zdravstva.
prezentacija, dodano 04.10.2013
Državna politika Ruske Federacije o reorganizaciji zdravstvenog sustava, izgledi za njegov razvoj. Struktura i profil poduzeća u industriji. Područje djelovanja Ministarstva zdravstva i socijalnog razvoja Ruske Federacije. Vrste zdravstvenih ustanova.
sažetak, dodan 27.07.2010
Nacionalni program demografske sigurnosti Republike Bjelorusije, zadaće medicinskog pregleda odraslog stanovništva. Analiza sustava preventivnih medicinskih i skrining pregleda zaposlenika poduzeća sa štetnim radnim uvjetima u Središnjoj okružnoj bolnici Svisloch.
seminarski rad, dodan 22.11.2014
Vrste medicinskih i preventivnih zdravstvenih ustanova. Poliklinička i stacionarna medicinsko-preventivna zaštita stanovništva. Analiza specifičnosti medicinske skrbi za seosko stanovništvo. Organizacija djelatnosti feld.-porodničke stanice.
prezentacija, dodano 04.04.2015
Uzroci kriznog stanja ruskog zdravstvenog sustava, potreba za reformama u ovom području. Uloga i značaj okvirnog financiranja državnih i općinskih zdravstvenih ustanova. Problemi kvalitete medicinske skrbi.
