Zvučne kuće za riječi. Sažetak izravnih obrazovnih aktivnosti u pripremnoj skupini "Putovanje u zvučnu šumu"

Pa, tko ne poznaje ovaj lik iz bajke. Zla starica koja leti na minobacač s metlom, krade djecu i poznata je po svojim kanibalskim sklonostima. Ali nije to tako jednostavno. Ne kažu uzalud: "Bajka je laž, ali u njoj postoji nagovještaj." Teško je povjerovati, ali prema nekim istraživačima, Baba Yaga uopće nije zla; naprotiv, ona je drevna božica slavenskog panteona.

Riječ "Yaga" je gruba verzija riječi "Yashka".

Yasha se u slavenskim pjesmama nazivao slinavkom i šapom - koji je nekoć živio na zemlji i nestao, praotac svih živih bića; dakle onaj naš razumljiviji – predak.

Baba Yaga je u početku bila praotac, vrlo drevno pozitivno božanstvo slavenskog panteona, čuvar (ratoboran ako je potrebno) roda i tradicije, djece i kućnog (često šumskog) prostora.

Vjeruje se da su u razdoblju širenja kršćanstva u Rusiji, koje se nije odvijalo na miran i dobronamjeran način, sva poganska božanstva dobila demonska obilježja. Cijela njihova bit je iskrivljena, pripisan im je grozan izgled i zle namjere.

Postoje dokazi da su i muslimani u određenoj mjeri učestvovali u tome.

Promatrali su ritual u kojem je žena koja prikazuje Yagu stavljala bebe u pećnicu. U pećnici je bila komora u koju nije ulazila ni vatra ni toplina. Bio je to ritual pročišćenja vatrom.

Ali Arapi su svima rekli da Baba Yaga jede bebe.

Tako se ljubazni i brižni čuvar pretvorio u strašnu vješticu.

Postoji još jedna verzija o tome tko je zapravo bila Baba Yaga. Ako čitate naše bajke, ispada da koliko god vještica bila strašna, glavni lik ne bi mogao učiniti ništa bez nje. Ona daje mudre savjete, magične stvari koje pomažu junaku, a također hrani, poji i lebdi u kupatilu princa koji je došao po savjet.

Bajke su samo skladište informacija koje su ljudi zaboravili o događajima koji su se dogodili tako davno da ih se teško sjetiti. Svaka bajka nosi najmanje dvije razine informacija: opću i skrivenu. General govori o tome što je dobro, a što loše u određenom društvu. Ali ono skriveno ukazuje na nijanse života u dalekim vremenima.

Dakle, ako zamislite doba matrijarhata i postavite pitanje - tko je tada bio na čelu plemena? Tada će odgovor biti ovakav:

starješina zajednice je žena dovoljno stara da ima pravo poučavati sve ostale, i dovoljno mlada da može fizički braniti svoje mjesto u društvu. Odnosno, ne djevojka, ali ni starica - prava žena u normalnom smislu te riječi.

Takvoj su glavi dolazili po savjet, liječenje, ali i po pravo na vlastiti život.

Što onda znači "Yaga"?

Postoji mnogo stajališta o dekodiranju riječi "Yaga". Jedan od njih ovu riječ definira kao “odlučujuću”.

Kao što je poznato, u mnogim plemenima provodili su se različiti postupci za inicijaciju u punopravne članove društva za mlade ljude. Mnogi od njih bili su teški, pa čak i bolni. Takve zadatke je davala starješina, a ona je i odlučivala hoće li ih podnositelj ispuniti ili ne.

Vrijeme matrijarhata je završavalo, ali su svećenice ostale. Najvjerojatnije su otišli u šumu, gdje je bilo prikladnije testirati kandidate za odraslu dob. Naravno, zadaci koje je davala buduća Baba Yaga bili su drugačiji - muškarac je morao znati loviti, čuvati stoku, izrađivati ​​oružje i, na kraju, znati što učiniti sa svojom ženom. O potonjem se rijetko govori i malo gdje piše, ali to se ogleda u bajkama, ali iu ozbiljnim istraživanjima.

Naravno, subjekti su loše doživljavali sve vrste teških zadataka, pa se Baba Yaga postupno počela klasificirati kao negativan, ali neophodan lik.

Nastavit će se.

Igra za djecu starije predškolske dobi. Izvršavanjem zadataka djeca će savladati glasovno-slovnu analizu riječi, ponoviti osnovne boje, a također će razviti vizualnu percepciju, voljnu pažnju i logičko razmišljanje.
Prije početka igre izrežite karte duž isprekidanih linija, dobit ćete 64 raznobojne karte.
Dajte djeci kartice sa slikama, zamolite ih da ih imenuju i kažu kojim slovom počinju riječi. Zatim trebate odabrati kvadratić za svaku sliku čiji naziv boje počinje istim slovom kao i naziv slike. Ako su svi obojeni kvadrati pravilno raspoređeni, dobit ćete uzorak.

Edukativna igra. Dizajniran za djecu od 3-6 godina. Sadržaj: 20 kartica koje se sastoje od 2 elementa. Neke polovice prikazuju razne životinje, druge pokazuju njihova staništa. Igra će pomoći djeci naučiti karakteristike života nekih životinja, naučiti ih razlikovati njihove slike, ojačati vizualno pamćenje i pozornost. Opcije igre: “Treći (četvrti) dodatni”, “Opće mjesto”, “Igrajmo sebe”, koje su opisane u uputama za igru.
Pravila igre: pogledajte nastavak...

Ove kartice pomoći će vašem djetetu da nauči slova dok se igra. Pogledajte slike ispod.
Prije početka igre potrebno ih je ispisati na debelom papiru. Odrežite gornji dio sa slovima, a sama slova narežite na trakice. Dobit ćete veliki set slova od kojih ćete morati sastaviti riječi i drugi set sa slikama.
Za početak dajte djetetu jednu veliku kartu. Na primjer, sa slovima A i B. Pokažite slovo A. Dijete boji ovo slovo u velikom kvadratu. Zatim to upisuje u kvadratiće pored slika. U isto vrijeme izgovarajte riječi s njim, naglašavajući slovo A u svom glasu: "AAAA-ist."
Sakupi ovu riječ s kartica sa slovima. Trebalo bi izgledati ovako: prva karta sa slovom A i još 3 karte s praznom stranom okrenutom prema gore.
Objasnite svom djetetu da se riječ AIST sastoji od 4 glasa, a prvi glas A označen je slovom A.
Nakon što ste naučili slovo A, prijeđite na sljedeće.

Da biste svoje dijete naučili čitati, nije vam potrebna ozbiljna obuka. Igrajte s njim puno različitih igara slova. Djeca imaju izvrsno vizualno pamćenje. Ako svom djetetu pokažete kako se piše njegovo ime ili riječi "mama" i "tata", tada će, čak i bez poznavanja slova, pronaći te riječi među mnogim drugima.
Loto "Riječi od 3 slova" samo vas uči čitati bez da vas tjera da učite slova.
Postoji slika, isječena je na tri dijela. Dijete sastavlja cijelu sliku iz dijelova i vidi nešto poznato. Na primjer, ovo je MAČKA, ili HRAST, ili LUK. No osim slike na kartici postoji i riječ koju dijete automatski pamti.
Pokušajte i sami ćete se uvjeriti da je naučiti čitati lako.
U arhivi ima 15 slika.

Kojim slovom počinje riječ? Kojim slovom završava riječ? Koje je slovo na drugom mjestu? Ovo su sve varijante igre loto sa slovima.
Sjećate li se što je loto? Vrećica s bačvama na kojima su ispisani brojevi i karte za sve igrače. Voditelj vadi bačvu iz torbe i naziva broj. Svi traže kutiju na svojim karticama na kojoj je takav broj. Bačva se postavlja na vrh. Prva osoba koja popuni sve karte je pobjednik.

Slike za djecu igraju važnu ulogu u razvoju djeteta, ovo je najjednostavniji i jedan od prvih načina da se dijete upozna sa slovima i predmetima koji su na njima prikazani. Nudimo nekoliko kategorija slika, kao što su:
Životinje - 36 karata;
Povrće i proizvodi - 22 kartice;
Orasi i kruh - 12 kartica;
Voće i bobice - 20 kartica.
Ovo su šarene edukativne karte za vašu voljenu bebu. Sve počinje činjenicom da bebi pokažete karte, a ona koncentrira svoju pozornost na njih i pamti ih. Sjeća se svijetlih slova i slika na njima. Na slikama su također prikazani slogovi i riječi, a slogovi su istaknuti. Čak i vrlo mala djeca obraćaju pažnju na te slike i dugo ih gledaju. Kad djeca dobiju takve stvari, dugo ih gledaju, vrte ih i ispuštaju razne zvukove veselja u obliku pjevušenja i pjevanja.

Gledajte s bebom u prozore, primijetite da ima velikih prozora, ima malih, da kroz svaki prozor netko gleda.
Prije svakog novog zadatka, zamolite dijete da rasporedi prozore ispred sebe.
Pročitajte zadatak i pozovite dijete da uredi prozore na kući. Ne zaboravite - na kraju zadatka dijete mora imenovati stanovnike kuće.
Datoteka sadrži 5 listova formata A4 s raznim kućama bez prozora
i 16 prozora: - 8 velikih i 8 malih.
Upute za igranje igrice u datoteci.
od strane limush

Julija Šakirova

Logopedi u svom radu s djecom predškolske dobi često koriste priručnike za pripremu za opismenjavanje. » . Postoje mnoge varijacije ovog vodiča. Iznosim svoju verziju. Priručnik se sastoji od dva kuće: crvena - za slova koja označavaju samoglasnike zvukovi, a plava - za slova koja označavaju suglasnike zvukovi.

Priručnik pomaže u igranju oblik:

1. Predškolsku djecu upoznati s glasove i slova.

2. Naučite karakterizirati zvukovi, razlikovati samoglasnike i suglasnike, zvučne i bezvučne, tvrde i meke zvukovi.

3. Promicati automatizaciju i diferencijaciju zvukovi.

4. Razvijati fonemske procese.

Kuće izrezane od iverice, oblijepljena samoljepljivom folijom u crvenoj i plavoj boji. U željezariji sam odabrao odgovarajući bijeli kut i izrezao ga na širinu kuće i lijepili ih. Na crveno kuća tri zalijepljena"kat" kutak.

Na plavoj - pet "podovi".

"Podovi od polica" obojio ga u boju kuće s akrilnom bojom. Priručnik je izdržljiv, lako se čisti, izdržao je test vremena i aktivno se koristio tri godine. U kućeŠaljem pisma sa simbolima zvukovi, slike sa zadanim zvuk, koristim ga za razne obrazovne igre.

Publikacije na temu:

U siječnju je naš predškolski odjel proveo natječaj za najbolju izradu didaktičke igre ili priručnika za razvoj zvučne kulture.

Sažetak lekcije "Analiza zvuka slova u i u" Demonstracijski materijal. Ploča, pokazivač, tkanina za slaganje, poštanski sandučić, čips, kape (trokutići). Materijali: radne bilježnice, blagajne.

Didaktička igra "Kuće" Odgojiteljica: Gracheva Olesya Petrovna MBDOU “Kurashim vrtić Šumska bajka” Zajedničke aktivnosti s djecom druge mlađe skupine.

Možete se pobrinuti za ptice bacajući im mrvice kruha ili sjemenke. Golubovi i vrapci sa zadovoljstvom hrle na takvu poslasticu. Pomogli smo.

Fotoreportaža: “Kućice-hranilice” Svrha: Stvoriti uvjete da se djeca upoznaju sa pticama koje zimuju i izrađuju hranilice za ptice od otpadnog materijala.

Osnovni cilj pri korištenju “Zvučnih kockica” je automatizacija, zatim razlikovanje isporučenih glasova u riječima i rečenicama.

Za izradu didaktičke igre trebat će nam: Slova-zvukovi ispisani na debelom kartonu (crvena slova označavaju samoglasnike.

Zima je vrijeme kada naši krilati prijatelji trebaju našu brigu i pažnju. I održali smo akciju “Hranilice” s roditeljima i djecom.