प्री-डिप्लोमा अभ्यास के दौरान एक छात्र की व्यावसायिक गतिविधि की विशेषताएं। अभ्यास के स्थान से किसी छात्र की सकारात्मक विशेषताओं के उदाहरण और नमूने
अधिकृत निकायों या संगठनों के अनुरोध पर, अध्ययन के स्थान से किसी छात्र के चरित्र संदर्भ जैसा दस्तावेज़ तैयार किया जा सकता है। इसके अलावा, प्रशासनिक अपराधों या आपराधिक अभियोजन के मामलों पर विचार करते समय यह किसी व्यक्ति की विशेषता बताने वाले दस्तावेजों में से एक बन सकता है।
वेबसाइट पर हमने सबसे सामान्य विशेषताओं के उदाहरण पोस्ट किए हैं जिनका उपयोग किसी छात्र के संबंध में भी किया जा सकता है: , . इस मामले में, हम किसी अन्य विश्वविद्यालय में स्थानांतरित होने पर एक छात्र के लिए ऐसे दस्तावेज़ के एक सामान्य उदाहरण पर विचार करेंगे। इसी उदाहरण का उपयोग रोज़गार, कानून प्रवर्तन एजेंसियों और किसी अन्य संगठन के दौरान ऐसे दस्तावेज़ को प्रस्तुत करने के लिए किया जा सकता है।
अध्ययन के स्थान से एक छात्र की प्रोफ़ाइल का एक उदाहरण
उच्च शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान
केमेरोवो राज्य पॉलिटेक्निक विश्वविद्यालय
6500056, केमेरोवो, सेंट। क्रास्नोज़्नामेनाया, 49
विशेषता
ज़ाव्यालोव मकर विक्टरोविच, जिनका जन्म 5 सितंबर 1997 को हुआ था, 20 जुलाई 2015 से केमेरोवो स्टेट पॉलिटेक्निक यूनिवर्सिटी में छात्र रहे हैं। वह वर्तमान में विधि संकाय, अध्ययन समूह YUK-415 के तीसरे वर्ष में पूर्णकालिक अध्ययन कर रहे हैं। बजट स्थान पर नामांकित, एकीकृत राज्य परीक्षा परिणाम - 272 अंक।
अपनी पढ़ाई के दौरान उन्होंने खुद को एक कर्तव्यनिष्ठ और अनुशासित छात्र के रूप में स्थापित किया। वह पाठ्यक्रम के साथ तालमेल बिठाता है, औसत शैक्षणिक स्कोर 4.3 है, उसके पास विषयों में कोई ऋण नहीं है, और उसे अपनी पढ़ाई में किसी भी कठिनाई का अनुभव नहीं होता है। विशेषज्ञता: सिविल कानून और सिविल प्रक्रिया। प्रथम और द्वितीय पाठ्यक्रम के अंत में पाठ्यक्रम का सफलतापूर्वक बचाव किया गया, ग्रेड "उत्कृष्ट"। वह बिना किसी अच्छे कारण के व्याख्यानों और सेमिनारों से अनुपस्थिति की अनुमति नहीं देते थे।
वह विश्वविद्यालय के सामाजिक और खेल जीवन में सक्रिय भाग लेता है: वह वॉलीबॉल टीम का सदस्य है।
चरित्र - शांत, मिलनसार। झगड़ों से बचता है, मिलनसार, मैत्रीपूर्ण, मिलनसार है। आलोचना पर सही प्रतिक्रिया देता है। समूह के छात्रों के बीच YUK-415 को अच्छी तरह से अधिकार प्राप्त है। वह शिक्षकों के साथ विनम्र और व्यवहारकुशल हैं। सेमिनारों और वैज्ञानिक अनुसंधानों में सक्रिय भाग लेता है।
यह विशिष्टता अनुरोध के स्थान पर प्रस्तुतिकरण के लिए दी गई है।
समूह YUK-415 स्वेतलोगोर्स्काया ए.वी. के क्यूरेटर।
विधि संकाय के डीन बेज़बोरोडोव ए.ए.
अध्ययन स्थल से किसी छात्र के लिए प्रोफ़ाइल कैसे तैयार करें
ज्यादातर मामलों में, इसकी प्रस्तुति के उद्देश्य के आधार पर, विशेषताओं को छात्र द्वारा स्वयं संकलित किया जाता है। ऐसी जिम्मेदारी उस समूह के क्यूरेटर को भी सौंपी जा सकती है जहां वह पढ़ रहा है। किसी भी स्थिति में, ऐसे दस्तावेज़ की अपनी संरचना और सामग्री होती है।
एक विशेषता हमेशा एक मूल्यांकनात्मक दस्तावेज़ होती है। चूंकि एक छात्र के लिए मुख्य संकेतकों में से एक शैक्षणिक प्रदर्शन और विषयों में ऋण की अनुपस्थिति है, ऐसी जानकारी आवश्यक रूप से दस्तावेज़ में शामिल की जाती है।
अध्ययन के स्थान से एक छात्र के लिए एक प्रोफ़ाइल तैयार करने के लिए, आपको जानकारी की आवश्यकता होगी: एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम, परीक्षा और परीक्षण उत्तीर्ण करने के परिणाम, पाठ्यक्रम का बचाव, विश्वविद्यालय के सार्वजनिक जीवन में भागीदारी और सांस्कृतिक जीवन के बारे में . सहपाठियों, अन्य विश्वविद्यालय या कॉलेज के छात्रों और शिक्षकों के साथ बातचीत पर आधारित चरित्र लक्षण।
अध्ययन के स्थान से एक छात्र के लिए विशेषताओं की संरचना
दस्तावेज़ शैक्षणिक संस्थान के लेटरहेड पर तैयार किया गया है, जिसमें उसका पूरा नाम और पता दर्शाया गया है। हम निम्नलिखित दस्तावेज़ तैयारी एल्गोरिदम प्रदान करते हैं:
- पूरा नाम बताएं छात्र, जन्म तिथि, शैक्षणिक संस्थान में प्रवेश की तिथि, संकाय, पाठ्यक्रम, अध्ययन का रूप, समूह संख्या, प्रवेश पर परिणाम
- शैक्षणिक प्रदर्शन, औसत ग्रेड, बचाव पाठ्यक्रम के परिणाम, विशेषज्ञता (यदि कोई हो)
- शैक्षणिक संस्थान के सार्वजनिक जीवन में भागीदारी, सम्मेलन, ओलंपियाड, वैज्ञानिक विकास की उपलब्धता, वैज्ञानिक पत्रिकाओं में प्रकाशन
- टीम में और शिक्षकों के साथ चरित्र, स्वभाव और संबंधों की विशेषताएं
अध्ययन के स्थान से छात्र के संदर्भ फॉर्म पर संकाय के डीन द्वारा हस्ताक्षर किए जाते हैं, जिसमें जारी होने की तारीख का संकेत दिया जाता है।
छात्र के कार्य (तकनीकी कौशल, कार्य का दायरा, गुणवत्ता, गतिविधि, अनुशासन) पर इंटर्नशिप के जिम्मेदार पर्यवेक्षक का निष्कर्ष
इंटर्नशिप साइट से छात्र विशेषताओं के उदाहरण
माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षणिक संस्थान "कला महाविद्यालय" में अपनी इंटर्नशिप के दौरान, छात्र _________________ ने प्रबंधन के इस क्षेत्र में आवश्यक ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को प्राप्त करने का प्रयास करते हुए खुद को अनुशासित साबित किया। उनके व्यावहारिक कार्य का मुख्य कार्य कॉलेज के मानव संसाधन विभाग के कार्य के मुख्य पहलुओं से परिचित होना था। एक अनुभवी विशेषज्ञ, कॉलेज के कार्मिक विभागों के प्रमुख के मार्गदर्शन में, उन्होंने कार्मिक प्रबंधन पर मुख्य विधायी और नियामक कानूनी कृत्यों, पद्धति संबंधी सामग्रियों का अध्ययन किया; श्रम कानून; उद्यम की संरचना और कर्मचारी, इसकी प्रोफ़ाइल, विशेषज्ञता और विकास की संभावनाएं; उद्यम की कार्मिक नीति और रणनीति; पूर्वानुमान तैयार करने, भविष्य और वर्तमान स्टाफिंग आवश्यकताओं का निर्धारण करने की प्रक्रिया; उद्यम को कर्मियों की आपूर्ति के स्रोत; श्रम बाज़ार की स्थिति; कार्मिक मूल्यांकन की प्रणालियाँ और तरीके; कर्मियों की व्यावसायिक योग्यता संरचना का विश्लेषण करने के तरीके; कर्मियों और उनके आंदोलन से संबंधित दस्तावेजों के पंजीकरण, रखरखाव और भंडारण की प्रक्रिया; उद्यम के कर्मियों के बारे में डेटा बैंक बनाने और बनाए रखने की प्रक्रिया; कर्मियों की आवाजाही को रिकॉर्ड करने के तरीके, स्थापित रिपोर्टिंग तैयार करने की प्रक्रिया; कार्मिक सेवाओं के कार्य में आधुनिक सूचना प्रौद्योगिकी के उपयोग की संभावनाएँ।
इंटर्नशिप की छोटी अवधि के बावजूद, ___________ ने खुद को एक सक्रिय, अनुशासित छात्र के रूप में दिखाया और बहुत बड़ी मात्रा में आवश्यक जानकारी को कवर करने में सक्षम थी। नवनियुक्त कर्मचारियों के लिए व्यक्तिगत फ़ाइलें तैयार करने में मदद की। मैंने गारंट और सलाहकार सूचना और कानूनी प्रणालियों के साथ काम करने की बुनियादी बातों का अध्ययन किया।
______________ ने अपने औद्योगिक अभ्यास के सभी कार्यों को बहुत जिम्मेदारी से निभाया, और दस्तावेजों के साथ कार्यों को सावधानीपूर्वक पूरा किया। व्यावहारिक कार्य ____________ उच्च प्रशंसा का पात्र है।
अपनी इंटर्नशिप के दौरान, मैं संगठन की संरचना, कार्मिक रिकॉर्ड रखने की प्रक्रिया, दस्तावेजों की रिकॉर्डिंग और भंडारण से परिचित हो गया। दस्तावेजों की तैयारी में भाग लिया.
पेशेवर गुणों के संदर्भ में, _____________ ने खुद को एक सक्षम, कुशल, सावधान व्यक्ति साबित किया है जो सौंपे गए कार्यों की जिम्मेदारी लेता है। प्रशिक्षण के दौरान अर्जित सैद्धांतिक ज्ञान को व्यावहारिक गतिविधियों में कुशलता से लागू करता है __________ दस्तावेजों के साथ काम करते समय चौकस रहता है, आसानी से उनकी सामग्री को नेविगेट करता है। उसके पास कंप्यूटर कौशल है, जिसका उपयोग उसने विभिन्न दस्तावेज़ तैयार करते समय किया।
पारस्परिक संबंधों में, वह विनम्र, मिलनसार है और एक टीम में काम करने के लिए आसानी से अनुकूल हो जाती है।
अपनी इंटर्नशिप के दौरान, ___________________ ने खुद को एक अनुशासित और जिम्मेदार कर्मचारी साबित किया। कंपनी के कार्यदिवस कार्यक्रम का कड़ाई से पालन किया, दिए गए निर्देशों और कार्यों का पालन किया।
मैंने कंपनी की कार्मिक प्रबंधन प्रक्रिया का अध्ययन किया, अपने काम में सैद्धांतिक और व्यावहारिक कौशल लागू किया। इस प्रक्रिया में, छात्र को न केवल दस्तावेज़ीकरण का अध्ययन करने का अवसर मिला, बल्कि इसकी तैयारी में भी भाग लिया, जिसने कार्मिक दस्तावेज़ प्रवाह के क्षेत्र में उच्चतम स्तर का ज्ञान दिखाया।
मेरी राय में, ______________ ने व्यवहार में सिद्धांत का अच्छा ज्ञान दिखाया।
मानक विनिर्देश में निम्नलिखित जानकारी शामिल है:
1. कर्मचारी का पहला नाम, संरक्षक और अंतिम नाम, जन्म तिथि, शिक्षा।
2. कार्य का स्थान जहां से संदर्भ जारी किया गया है, इंगित किया गया है, इस कंपनी में काम करते समय कर्मचारी द्वारा रखे गए पद और उसके द्वारा किए गए कर्तव्यों का नाम दिया गया है।
3. कर्मचारी के सकारात्मक गुणों (व्यक्तिगत और व्यावसायिक) का संकेत दिया गया है; प्रोत्साहनों और पुरस्कारों के बारे में जानकारी।
4. कर्मचारी द्वारा पूरा किए गए उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों के साथ-साथ कंपनी की विभिन्न परियोजनाओं में उसकी भागीदारी के बारे में जानकारी।
5. यह दर्शाया गया है कि विशेषता किस उद्देश्य से और किसके लिए जारी की गई है।
एक कर्मचारी के लिए विशेषताओं का उदाहरण
विशेषता
डाउनटाउन एलएलसी के विपणक निकोले एवगेनिविच इवानोव के लिए
इवानोव निकोले एवगेनिविच का जन्म 1985 में हुआ। 2007 में उन्होंने स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ ह्यूमेनिटीज़ से सम्मान के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त की।
वह अक्टूबर 2009 से एक विपणन विशेषज्ञ के रूप में काम कर रही हैं।
अपने काम के दौरान उन्होंने खुद को एक योग्य विशेषज्ञ साबित किया। वह एक सच्चा पेशेवर है, उसे सौंपे गए क्षेत्र का कुशलतापूर्वक प्रबंधन करता है, और अपने कर्मचारियों के बीच उसे उचित सम्मान प्राप्त है।
एन. ई. इवानोव लगातार अपने पेशेवर स्तर में सुधार करते हैं: विषयगत कार्यक्रमों, प्रशिक्षणों और सेमिनारों में भाग लेते हैं, विशेष साहित्य पढ़ते हैं, और अपने कार्य कर्तव्यों को जिम्मेदारी और गंभीरता से लेते हैं।
कंपनी का प्रबंधन एन. ई. इवानोव की व्यावसायिक विकास की निरंतर इच्छा पर प्रकाश डालता है: वह वर्तमान में "कार्मिक प्रबंधन" विशेषता में अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त कर रहे हैं।
काम के प्रति उनके कर्तव्यनिष्ठ रवैये के लिए, उन्हें "2009 के सर्वश्रेष्ठ कर्मचारी" डिप्लोमा से सम्मानित किया गया।
सहकर्मियों के साथ संचार में वह मिलनसार और चौकस है। अपने काम के दौरान, उन्होंने विशिष्ट प्रस्ताव पेश किए जिनका कंपनी की गतिविधियों पर लाभकारी प्रभाव पड़ा।
अनुरोध के स्थान पर प्रस्तुतिकरण के लिए विशेषताएँ जारी की गईं।
एंड्रीव
ए. ए. एंड्रीव
तारीख मोहर
एक छात्र के लिए विशेषताओं का उदाहरण
विशेषता
इवानोव निकोलाई एवगेनिविच
1985 में जन्म, यूक्रेनी, उच्च शिक्षा
इवानोव एन.ई. - कीव नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ़ टेक्नोलॉजी एंड डिज़ाइन के इंजीनियरिंग और अर्थशास्त्र संकाय से स्नातक। अपनी पढ़ाई के दौरान उन्होंने खुद को एक मेहनती छात्र साबित किया और अपने पेशेवर स्तर में लगातार सुधार किया। इवानोव एन.ई. ने बार-बार वैज्ञानिक सम्मेलनों में भाग लिया है। उन्होंने विपणन विषयों पर जानकारीपूर्ण रिपोर्ट दी। स्नातक ने अंतर-विश्वविद्यालय छात्र सम्मेलन "विपणक की नई पीढ़ी" में भी भाग लिया, जहां उन्होंने इस विषय पर बात की: "वित्तीय संकट के दौरान मीडिया बजट में गिरावट।"
इवानोव एन.ई. अपने पहले वर्ष से ही अपनी थीसिस "इंटरनेट मार्केटिंग" के विषय पर काम कर रहे हैं। थीसिस से पता चलता है कि स्नातक शोध की गई सामग्री में पारंगत है और सैद्धांतिक नींव में पारंगत है, वास्तविक कंपनियों के व्यावहारिक विश्लेषण के साथ सिद्धांत को सफलतापूर्वक जोड़ता है।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इवानोव एन.ई. को "ग्रेजुएट" और "यंग एंटरप्रेन्योर्स" पत्रिकाओं में प्रकाशित किया गया था।
स्नातक स्वयं की मांग कर रहा है और अपने साथियों और संकाय सदस्यों के बीच उसका सम्मान किया जाता है।
इंजीनियरिंग और अर्थशास्त्र संकाय के डीन
सिडोरोवा
एल के सिदोरोवा
राज्य मानविकी विश्वविद्यालय के इंजीनियरिंग और अर्थशास्त्र संकाय से स्नातक (विशेषता: विपणन, पूर्णकालिक शिक्षा)। तारीख मोहर
अभ्यास के स्थान से एक छात्र की विशेषताओं का एक उदाहरण
विशेषता
1. प्रैक्टिस का नाम: प्री-ग्रेजुएशन.
2. इंटर्नशिप का स्थान:
एलएलसी "डाउनटाउन"
मॉस्को, सेंट। तैमूर फ्रुंज़े 2. का. 1,
दूरभाष. (044) ___ __ __
3. उद्यम (डिवीजन) में छात्र द्वारा किया गया कार्य:
कंपनी के आंतरिक दस्तावेज़ीकरण (एचआर दस्तावेज़, आंतरिक प्रक्रियाएं, नौकरी विवरण) का अध्ययन करना, डाउनटाउन कंपनी के अनुभव का अध्ययन करना, कंपनी की गतिविधियों का विश्लेषण करना, कंपनी की रिपोर्टिंग और योजनाओं से परिचित होना।
4. उद्यम के प्रमुख (विभाजन) द्वारा इंटर्नशिप (छात्र की गतिविधियों) का मूल्यांकन:
अपनी प्री-डिप्लोमा इंटर्नशिप के दौरान, निकोले एवगेनिविच इवानोव ने उद्यम प्रबंधन के मामलों में तैयारी का एक अच्छा सैद्धांतिक स्तर दिखाया। उन्होंने सौंपे गए सभी कार्य कर्तव्यनिष्ठा से किए। मैंने और अधिक उपयोगी होने के लिए नया ज्ञान प्राप्त करने का प्रयास किया। सामान्य तौर पर, निकोलेव एन.ए. के काम का मूल्यांकन "उत्कृष्ट" के रूप में किया जा सकता है।
5. अभ्यास का समय:
पहुँचा ______________
प्रस्थान ________________
डाउनटाउन एलएलसी के जनरल डायरेक्टर
मुज़फ़ारोव
एस जी मुज़फ़ारोव
यह प्रशंसापत्र स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ ह्यूमैनिटीज़ के छात्र निकोलाई एवगेनिविच इवानोव को जारी किया गया था।
अभ्यास के स्थान से एक छात्र की विशेषताएं प्री-डिप्लोमा या औद्योगिक अभ्यास पर रिपोर्ट से जुड़ा एक दस्तावेज है। इसे संगठन के जिम्मेदार व्यक्ति या छात्र के पर्यवेक्षक द्वारा संकलित किया जाता है। लेकिन, एक नियम के रूप में, पर्यवेक्षक अपने लिए प्रशंसापत्र लिखने के लिए छात्र पर भरोसा करता है। आइए इसकी सामग्री और बुनियादी डिज़ाइन आवश्यकताओं पर विचार करें।
विद्यार्थी के चरित्र में क्या लिखा होता है?
मार्ग का स्थान, संगठन के बारे में जानकारी और उसके विवरण को दर्शाने वाला शीर्षक
यह जानकारी कानूनी रूप से विश्वसनीय होनी चाहिए.
इंटर्नशिप तिथियों के बारे में जानकारी
विशेषता में किसी भी स्थान पर स्थित किया जा सकता है (नीचे देखें)।
छात्र नौकरी विवरण
उदाहरण: प्रशिक्षु वी.डी. पेट्रोवा के कर्तव्य इसमें रोजगार अनुबंध तैयार करना, संगठन के कर्मचारियों के व्यक्तिगत डेटा की जांच करना, लेखांकन दस्तावेजों के साथ काम करना और अभिलेखीय दस्तावेज तैयार करना शामिल है।
छात्र के सैद्धांतिक ज्ञान और अर्जित व्यावहारिक कौशल की विशेषताएं
उदाहरण: प्रशिक्षु इवानोव ए.बी. उत्पादन में कार्य करने के लिए विश्वविद्यालय में अर्जित सैद्धांतिक ज्ञान को सफलतापूर्वक लागू किया। अलावा,
इंटर्नशिप के दौरान, छात्र ने उद्यम की संरचना और विभागों के समन्वय का अध्ययन किया, दस्तावेज़ प्रबंधन, रिपोर्टिंग और अनुबंधों के बुनियादी सिद्धांतों में महारत हासिल की।
विद्यार्थी द्वारा पूर्ण किये गये कार्य का मूल्यांकन
उदाहरण: संगठन ओब्राज़ेक एलएलसी का प्रबंधन छात्र पी.एस. पेट्रोव के काम का सकारात्मक मूल्यांकन करता है। ___ से ____ की अवधि में, सभी सौंपे गए कार्य गुणवत्ता आवश्यकताओं के अनुपालन में समय पर पूरे किए गए।
छात्र के व्यावसायिक गुणों की विशेषताएँ
विवरण, विशेषकर वित्तीय दस्तावेज़ों पर ध्यान दिखाता है। कुशल, कुशल. व्यावसायिक क्षेत्र में सक्षम.
प्रशिक्षु के व्यक्तिगत गुणों का आकलन
उदाहरण: मिलनसार, मिलनसार, पहल करने वाला, सहकर्मियों की मदद करने का प्रयास करने वाला और एक टीम में काम करने वाला।
अंतिम अंक
उदाहरण: छात्र वी.जी. पेत्रोव के कार्य के परिणाम औद्योगिक अभ्यास के ढांचे के भीतर वे "उत्कृष्ट" रेटिंग के पात्र हैं।
मोहर, दिनांक, प्रबंधक के हस्ताक्षर
हस्ताक्षर मानव संसाधन विभाग द्वारा प्रमाणित होना चाहिए।
ध्यान दें कि थीसिस की समीक्षा के विपरीत, कमियों और कमियों को इंगित करना आवश्यक नहीं है।
अभ्यास के स्थान से विशेषताओं का उदाहरण
नीचे और उदाहरण देखें.
विशेषता
छात्र मिखाइल लावोविच कफेलनिकोव के लिए, जिन्होंने 04/11/11 से 04/28/11 तक संघीय राज्य एकात्मक उद्यम "इलेक्ट्रोएव्टोमैटिका" में अपनी इंटर्नशिप पूरी की।
छात्र कफेलनिकोव एम.एल. स्वचालित प्रणालियों के विकास और कार्यान्वयन विभाग में इंटर्नशिप पूरी की। कफेलनिकोव में औद्योगिक अभ्यास के दौरान एम.एल. निम्नलिखित जिम्मेदारियाँ सौंपी गईं:
कम-शक्ति वाले इंजनों को असेंबल करने के लिए डिज़ाइन आरेख तैयार करना।
रिपोर्टिंग दस्तावेज़ीकरण का व्यवस्थितकरण।
उत्पादन उपकरण के बुनियादी भागों के चित्रों को अंतिम रूप देना।
पूरे अभ्यास के दौरान, कफेलनिकोव एम.वी. खुद को विशेष रूप से सकारात्मक पक्ष पर दिखाया। सौंपी गई समस्याओं को हल करने में सहकर्मियों के साथ एक आम भाषा खोजने की क्षमता में व्यक्तिगत गुण प्रकट हुए। सामाजिकता और पहल में भिन्नता। उद्देश्यपूर्ण, हमेशा सौंपे गए कार्यों के समाधान को अंत तक लाता है।
विश्वविद्यालय में अर्जित सैद्धांतिक ज्ञान को मैकेनिकल इंजीनियरिंग के क्षेत्र में सफलतापूर्वक लागू किया, इसे औद्योगिक अभ्यास की प्रक्रिया में समेकित और विकसित किया।
कार्य के दौरान, छात्र ने निम्नलिखित व्यावहारिक कौशल में महारत हासिल की और समेकित किया:
डिज़ाइन चित्र बनाना।
औद्योगिक उपकरणों के बुनियादी भागों की स्थापना।
उत्पादन इकाइयों के परिचालन मापदंडों का समायोजन।
प्रशिक्षु को इंजीनियरिंग टीम (टीम वर्क) में काम करने का भी अनुभव प्राप्त हुआ।
मैं छात्र एम.वी. कफेलनिकोव के काम का मूल्यांकन करता हूं। अभ्यास की पूरी अवधि में उत्कृष्ट अंकों के साथ और मैं उसे विश्वविद्यालय से स्नातक होने पर उद्यम के उत्पादन स्टाफ में नामांकन के लिए अनुशंसा करता हूं।
एफएसयूई "इलेक्ट्रोएटोमैटिका" के मुख्य अभियंता, तकनीकी विज्ञान के डॉक्टर, प्रोफेसर बेलोबोरोडोव एस.वी.
हम मदद कर सकते हैं
हमारा काम मदद करना है: हम सभी प्रकार के काम करते हैं
हम एक्सचेंज के माध्यम से कार्य लिखते हैं akademikz.ru ऑर्डर देने के बाद, आप मुफ़्त में जानें कि हम आपका काम किस कीमत और समय सीमा में लिखेंगे . आपको अपना काम पूरा करने के लिए प्रस्ताव मिलना शुरू हो जाएंगे (सूचनाएं ई-मेल द्वारा भेजी जाती हैं), आपके पास केवल यही होगा लेखक से अपना पसंदीदा प्रस्ताव चुनें , जिसके बाद लेखक ऑर्डर पर काम शुरू करेगा। हम 800 रूबल से 1 दिन का कोर्सवर्क करते हैं। 5000 रूबल से 3 दिन के डिप्लोमा, 500 रूबल से इंटर्नशिप पर रिपोर्ट।
हमें आपकी सेवा करके ख़ुशी होगी!
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हम आपके ऑर्डर का निःशुल्क मूल्यांकन करेंगे और 1 घंटे के भीतर जवाब देंगे। मूल्यांकन को अधिक सटीक बनाने के लिए, हम अनुशंसा करते हैं।
सादर, साइट टीम
हमारे फायदे
हमारे पास सब कुछ सुरक्षित है
सुरक्षित लेनदेन
आपका पैसा ठेकेदार को अग्रिम भुगतान के रूप में नहीं भेजा जाता है, बल्कि सिस्टम में आरक्षित रखा जाता है।
आपके द्वारा कार्य को मंजूरी देने के बाद ही उन्हें लेखक को हस्तांतरित किया जाएगा, किए गए कार्य पर 20 दिन की गारंटी होगी
विश्वसनीय कलाकार
जिम्मेदार दृष्टिकोण
कलाकार प्रत्येक कार्य को उच्च-गुणवत्ता और समय पर पूरा करने में रुचि रखते हैं, क्योंकि वे अपनी रेटिंग और प्रतिष्ठा को जोखिम में डालते हैं
वापसी की गारंटी
यदि आप अचानक काम की गुणवत्ता से असंतुष्ट हैं, तो हम बिना लंबी कार्यवाही के आपका पैसा वापस कर देंगे
हम जिम्मेदारी स्वीकार करते हैं
यदि कुछ गलत होता है, तो हम तुरंत 24/7 मुद्दों को हल करते हैं और यदि कुछ आपके अनुरूप नहीं होता है, तो गलतफहमियों को सुधारते हैं
यदि आप ढूंढ रहे हैं " इंटर्नशिप से किसी छात्र के लिए संदर्भ कैसे लिखें"तो आप सही जगह पर आए हैं! इस लेख की बदौलत आप अधिकतम 15 मिनट में आसानी से लिख सकते हैं विद्यार्थी के अभ्यास की विशेषताएँ.
विशेषता अभ्यास के स्थान से प्रति छात्र
यह ए4 प्रारूप की 1-2 शीटों का एक दस्तावेज है, जो छात्र प्रशिक्षु को उद्यम के कर्मचारी के रूप में दर्शाता है, संगठन के प्रमुख द्वारा हस्ताक्षरित और विश्वविद्यालय में जमा करने के लिए मुहर द्वारा प्रमाणित किया जाता है। यह स्पष्ट है।
इंटर्नशिप के छात्र के लिए संदर्भ कौन लिखता है?
विशेषताओं को उस उद्यम के विभाग प्रमुख द्वारा संकलित किया जाना चाहिए जहां छात्र ने अभ्यास किया था। यदि आप यहां हैं, तो आप 1,000,000 प्रबंधक या छात्र प्रशिक्षु में से 1 हैं, जिनसे, मेरी तरह, एक बार कहा गया था: "इसे लाओ, मैं इस पर हस्ताक्षर करूंगा!" चिंता न करें, 90% मामलों में ऐसा होता है।
किसी विद्यार्थी के लिए संदर्भ कैसे लिखें?
सब कुछ बहुत सरल है.
मैं।शुरुआत में, आपको संगठन का पूरा नाम, उसका कानूनी पता और संपर्क नंबर बताना होगा। शीर्षक - विशेषता. फिर यह इंगित किया जाता है कि यह किसे दिया गया है (पूरा नाम), पाठ्यक्रम, छात्र का संकाय, किसी विशिष्ट संगठन में इंटर्नशिप की अवधि।
द्वितीय.नौकरी की जिम्मेदारियां इंटर्नशिप के छात्र. आपको कई हफ़्तों तक क्या करना था, इसके बारे में विश्वसनीय जानकारी लिखें। यह अनुबंध तैयार करना, अदालती सुनवाई में भाग लेना, अभिलेखीय दस्तावेजों के साथ काम करना, कर्मचारियों की व्यक्तिगत फाइलों के साथ काम करना, लेखांकन दस्तावेज (यहां आप दस्तावेजों के विशिष्ट रूप निर्दिष्ट कर सकते हैं), डेटाबेस संकलित करना, ऑन-साइट जांच कार्यों में भाग लेना आदि हो सकता है। और इसी तरह। यह सब इस बात पर निर्भर करता है कि आप किस विशेषता का अध्ययन कर रहे हैं और आपने किस संगठन में अभ्यास किया है। आप यह भी बता सकते हैं कि आपके लिए कौन से विशिष्ट कार्य निर्धारित किए गए थे और उन्हें कितनी कर्तव्यनिष्ठा से पूरा किया गया था।
तृतीय.विश्वविद्यालय में अर्जित छात्र के ज्ञान की विशेषताएँ और संगठन में अर्जित व्यावहारिक कौशल।
स्टुडेनोवा ए.एन. ने विभाग के प्रमुख द्वारा निर्धारित उत्पादन कार्यों को निष्पादित करते समय अर्जित सैद्धांतिक ज्ञान को सक्षम और समय पर लागू किया। स्टुडेनोवा ए.एन. ने संगठन की आंतरिक संरचना, दस्तावेज़ प्रबंधन की मूल बातें और आंतरिक नियमों का अध्ययन किया।
इसके अलावा, आप यह बता सकते हैं कि इस इंटर्नशिप के दौरान आपने कौन से नए व्यावहारिक कौशल हासिल किए, आपने कौन सी ऊंचाइयां हासिल कीं (उदाहरण के लिए, आपने आभार प्राप्त किया या ट्रेड यूनियन की गतिविधियों में भाग लिया या विशेष कार्यक्रमों का आयोजन किया)। यह केवल एक प्लस होगा.
कमियों या किसी बुरे व्यक्तिगत गुणों को इंगित करने की कोई आवश्यकता नहीं है जब तक कि यह आपके वरिष्ठों द्वारा सख्ती से निर्देशित न हो। ऐसा बहुत ही दुर्लभ मामलों में हो सकता है. विशेषताओं को छात्र का सर्वोत्तम पक्ष से वर्णन करना चाहिए।
1. एक छात्र के अभ्यास के लक्षण, पूरा नाम, जिसने सिम्फ़रोपोल क्षेत्र के विनोग्रैडनी कृषि-औद्योगिक परिसर में इंटर्नशिप पूरी की।
एनएयू की लॉ फर्म "KATU" के छात्र एलेक्सी अलेक्जेंड्रोविच पोरचिकोव ने सिम्फ़रोपोल क्षेत्र के कृषि-औद्योगिक परिसर "विनोग्रैडनी" में एक समझदार अर्थशास्त्री के रूप में अपने औद्योगिक अभ्यास के दौरान खुद को एक जिम्मेदार, कुशल और लगातार व्यक्ति के रूप में स्थापित किया। आर्थिक मुद्दों को सुलझाने में सैद्धांतिक ज्ञान और कौशल को गहरा और समेकित किया गया। विनोग्रैडनी कृषि-औद्योगिक परिसर पर शोध कार्य किया।
· अर्थव्यवस्था की प्राकृतिक और आर्थिक स्थितियाँ, इसका आकार, संरचना और उत्पादन की विशेषज्ञता;
· अर्थव्यवस्था की संसाधन क्षमता का आकार और उनके उपयोग की दक्षता;
· फसल उत्पादन में प्रौद्योगिकी और उत्पादन की आर्थिक दक्षता की स्थिति;
· अर्थव्यवस्था और उद्यमों के बीच संबंध: संगठन;
· एक बाज़ार आर्थिक तंत्र की स्थापना।
उन्होंने मुख्य अर्थशास्त्री के सभी निर्देशों का पालन किया और उद्यम की आर्थिक गतिविधियों में सक्रिय भाग लिया।
जिस ज्ञान के साथ प्रशिक्षु व्यावहारिक प्रशिक्षण में आया था उसका स्तर काफी ऊँचा था। उद्यम अर्थशास्त्र के क्षेत्र में ज्ञान, साथ ही कंप्यूटर पर काम करने की क्षमता ने छात्र को हमारे उद्यम में संगठन और आर्थिक कार्य की विशेषताओं को आसानी से समझने की अनुमति दी।
इंटर्नशिप अवधि के दौरान छात्र को कोई टिप्पणी नहीं मिली। मैं, विनोग्रैडनी कृषि-औद्योगिक परिसर के मुख्य अर्थशास्त्री, वी.एन. ओकोरोकोवा का मानना है कि "औद्योगिक अभ्यास पर रिपोर्ट" में संकलित एलेक्सी अलेक्जेंड्रोविच पोरचिकोव द्वारा किया गया कार्य योग्य है एक उत्कृष्ट रेटिंग.
2. अर्थशास्त्र में एक छात्र के व्यावहारिक अनुभव की विशेषताएँ
क्रीमियन एग्रोटेक्नोलॉजिकल यूनिवर्सिटी की दक्षिणी शाखा के तीसरे वर्ष के छात्र के अभ्यास की विशेषताएं।
छात्र का पूरा नाम 21 जून 2010 से 16 जुलाई 2010 तक यूक्रेन की लॉ फर्म "KATU" NUBiP द्वारा औद्योगिक अभ्यास कार्यक्रम का अध्ययन करने और उसमें महारत हासिल करने के लिए साकी क्षेत्र के OJSC प्लेमज़ावॉड "क्रिम्स्की" में औद्योगिक अभ्यास करने के लिए भेजा गया था।
इंटर्नशिप के दौरान, छात्रा ने खुद को एक सक्षम छात्र साबित किया, लगन से भाग लिया और स्थापित कार्यक्रम को पूरी तरह से पूरा किया।
इंटर्नशिप के दौरान, छात्र ने सैद्धांतिक ज्ञान का एक अच्छा स्तर दिखाया और काम में स्वतंत्रता की एक बड़ी डिग्री के साथ व्यावहारिक कौशल के साथ इसे मजबूत किया, विभागों के काम में सक्रिय भाग लिया और अपने विशेषज्ञों को सहायता प्रदान की। उन्होंने अपने काम में परिश्रम, कड़ी मेहनत, विश्वसनीयता और सद्भावना दिखाई।
छात्र मिलनसार, मेहनती, अनुशासित है और उद्यम के इंटर्नशिप पर्यवेक्षक के निर्देशों का कर्तव्यनिष्ठा से पालन करता है।
हमारा सुझाव है कि आप "एंटरप्राइज़ इकोनॉमिक्स" विषय में अपनी इंटर्नशिप को "उत्कृष्ट" मानें।
3. वाइनरी में छात्र अभ्यास की विशेषताएँ
पूरा नाम, यूक्रेन के नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ बायोरिसोर्सेज एंड नेचर मैनेजमेंट के नेशनल एग्रोटेक्नोलॉजिकल यूनिवर्सिटी की दक्षिणी शाखा के समूह टीबीपी 31.1 के छात्र, प्रौद्योगिकी संकाय ने 06/05/10 से 07/30 तक एवपटोरिया वाइनरी एलएलसी में व्यावहारिक प्रशिक्षण लिया। /10.
इंटर्नशिप के दौरान, छात्रा शराब को बोतलों में और "टेट्रा-पाक" प्रिज्म और "ब्रिक" प्रारूपों में भरने की बुनियादी तकनीकों से परिचित हो गई, उसने बॉटलिंग की दुकान में विभिन्न काम किए और खुद को एक कर्तव्यनिष्ठ, मेहनती कार्यकर्ता साबित किया। पूरे अभ्यास के दौरान, मैंने अधिकतम मात्रा में जानकारी प्राप्त करने का प्रयास किया।
संयंत्र से अभ्यास प्रमुख: स्लीयुसारेंको वी.आई.
4. अभ्यास के स्थान, लेखांकन अभ्यास से विद्यार्थी के लक्षण।
चौ. क्रीमियन प्रायोगिक बागवानी स्टेशन के लेखाकार लॉ फर्म "क्रीमियन एग्रोटेक्नोलॉजिकल यूनिवर्सिटी" एनएयू बाबिन मैक्सिम मिखाइलोविच के लेखांकन और वित्तीय संकाय के तीसरे वर्ष के छात्र के लिए यूएएन हैं।
06/23/08 से 07/19/08 तक हमारे उद्यम में अपनी इंटर्नशिप के दौरान, छात्र एम. एम. बाबिन ने खुद को एक कर्तव्यनिष्ठ और जिम्मेदार प्रशिक्षु के रूप में स्थापित किया। लेखांकन और लेखा परीक्षा में भविष्य की स्नातक डिग्री के लिए पेशेवर प्रशिक्षण और कौशल का स्तर काफी स्वीकार्य है। इंटर्नशिप के दौरान, छात्र को उस समय होने वाले व्यावसायिक लेनदेन के लिए कुछ रजिस्टर भरने में एकाउंटेंट की मदद करने का अधिकार भी सौंपा गया था।
छात्र अभ्यास से विशेषताओं के उदाहरण लगातार जोड़े जाएंगे।
5. तकनीकी अभ्यास के स्थान से विद्यार्थी की विशेषताएँ
पूरा नाम 09/10/2007 से 10/03/2007 की अवधि में राज्य उद्यम "अलुश्ता" में व्यावहारिक प्रशिक्षण प्राप्त किया।
छात्र अंगूर की स्वीकृति और वाइन सामग्री के उत्पादन से परिचित हो गए, उत्पादों की श्रृंखला का अध्ययन किया, और वाइन सामग्री के प्रसंस्करण के क्षेत्र में प्रौद्योगिकियों से परिचित हो गए।
पूरा नाम ने खुद को एक जिम्मेदार, कुशल, अनुशासित कार्यकर्ता साबित किया है। उन्होंने टीम में खुद को सकारात्मक पक्ष पर साबित किया है।'
इंटर्नशिप साइट से प्रतिक्रिया.
अपनी इंटर्नशिप के दौरान, ट्रैवल फाउंडेशन के कैलिडोस्कोप की छात्रा ने खुद को एक सक्षम और जिम्मेदार कार्यकर्ता के रूप में स्थापित किया। इंटर्नशिप के दौरान उन्होंने खुद को एक सक्षम, जिम्मेदार, उद्देश्यपूर्ण छात्रा साबित किया।
कार्य के प्रति दृष्टिकोण:
अपने काम में उन्हें एक मजबूत इरादों वाले, दृढ़ निश्चयी, उद्देश्यपूर्ण कर्मचारी, खुद की और दूसरों की मांग करने वाले के रूप में जाना जाता है।
अपने आधिकारिक कर्तव्यों के पालन में। एक छात्रा के रूप में, वह सक्रिय, कुशल और अनुशासित है और उसके पास अच्छे संगठनात्मक कौशल हैं।
वह उसे सौंपे गए सभी कार्यों को समय पर और कुशलतापूर्वक पूरा करती है।
शैक्षिक प्रक्रिया में, वह उच्च दक्षता और गतिविधि से प्रतिष्ठित है। उनकी पहचान एक मेहनती, मिलनसार छात्रा के रूप में है।
उसने व्यवस्थित और लगातार अध्ययन करने की क्षमता विकसित कर ली है। वह अपने कामकाजी जीवन में बेहद सक्रिय हैं। कर्तव्यनिष्ठ किसी भी कार्य को अंत तक करते हैं।
उनमें कई गुण हैं जो उन्हें एक उत्कृष्ट विशेषज्ञ के रूप में दर्शाते हैं: ईमानदारी, जिम्मेदारी, विश्लेषणात्मक दिमाग, गतिविधि और दृढ़ता, स्थिति का निष्पक्ष मूल्यांकन करने की क्षमता। अध्ययन की अवधि के लिए उनके मन में कृतज्ञता है।
मुख्य कार्य और गतिविधि के संबंधित क्षेत्रों दोनों से संबंधित मुद्दों की गहरी समझ है।
अपने क्षेत्र में आवश्यक ज्ञान रखता है।
वह अपनी गतिविधि के विषय में अच्छी तरह से वाकिफ है और उसके पास उच्च स्तर का पेशेवर कौशल है।
अपने कार्यात्मक कर्तव्यों को निभाने की प्रक्रिया में अपने पेशेवर अनुभव को व्यावहारिक रूप से लागू करता है।
कार्य का परिणाम हमेशा उच्चतम गुणवत्ता का होता है और, एक नियम के रूप में, सत्यापन की आवश्यकता नहीं होती है।
काम पर योजना से बहुत कम समय बिताते हैं।
कार्य प्राप्त होने पर आवश्यक मात्रा में कार्य करता है।
कार्य के नए क्षेत्रों को विकसित करके सक्रिय रूप से अपनी गतिविधियों के दायरे का विस्तार करता है।
बिना पर्यवेक्षण के कुशलतापूर्वक कार्य करता है। उत्पादन कार्यों को सदैव समय पर पूरा करता है।
कर्तव्यनिष्ठा से काम करता है और समय सीमा को पूरा करता है। व्यक्तिगत हितों को कंपनी के हितों के अधीन कर देता है।
अपने विचारों को स्पष्ट एवं स्पष्ट रूप से व्यक्त करता है। स्वतंत्र रूप से और सक्षम रूप से आवश्यक दस्तावेज़ तैयार करने में सक्षम।
अपने विचारों को लिखित एवं मौखिक रूप में स्पष्ट रूप से व्यक्त कर सकता है। उन्हें संबोधित आलोचनात्मक टिप्पणियों पर ध्यान देता है, उन्हें ध्यान में रखता है और रचनात्मक निष्कर्ष निकालता है।
अपने प्रति की गई आलोचना को पर्याप्त रूप से समझता है और कमियों को दूर करने का प्रयास करता है।
निर्देशों और स्थापित कार्य शेड्यूल का सख्ती से पालन करें। कार्य समय को गैर-कार्य प्रयोजनों के लिए उपयोग करने की अनुमति नहीं देता है।
नई जानकारी को जल्दी और कुशलता से आत्मसात कर लेता है और नई प्रकार की गतिविधियों में आसानी से महारत हासिल कर लेता है। नया ज्ञान और कौशल प्राप्त करने का प्रयास करता है। नई गतिविधियों में महारत हासिल कर सकते हैं, अध्ययन कर सकते हैं और नई जानकारी को आत्मसात कर सकते हैं।
वह हमेशा सही व्यवहार करता है और अपने प्रतिद्वंद्वी की बात सुनने का प्रयास करता है। संघर्षों को सुलझाने के लिए उपकरणों का एक समृद्ध सेट है। व्यवहार में लचीलापन दिखाता है, पारस्परिक रूप से स्वीकार्य परिणाम प्राप्त करता है।
संघर्ष की स्थिति से बचने का प्रयास करता है। संघर्ष को रचनात्मक रूप से हल करने के अवसरों की तलाश करता है।
वह तनावपूर्ण स्थिति में कभी नहीं खोता है, जब कोई सख्त समय सीमा होती है, तो वह जानता है कि मुख्य बात को कैसे उजागर किया जाए और उपलब्ध अवसरों के अनुसार सक्रिय रूप से कार्य किया जाए।
सार्वजनिक जीवन के प्रति दृष्टिकोण.
संस्थान के सार्वजनिक जीवन में प्रत्यक्ष भाग लेता है। वह हमेशा सार्वजनिक कार्यों को सटीकता से और समय पर पूरा करते हैं।
व्यक्तिगत गुण
विचारों से समृद्ध, ऊर्जावान। काम में सुधार के लिए प्रस्ताव सामने रखता है और विचारों को व्यावहारिक रूप से लागू करने के तरीके ढूंढता है।
काम में सुधार के लिए समय-समय पर प्रस्ताव रखता है। नए विचारों और सुझावों का समर्थन करता है.
हमेशा तर्कसंगत रूप से सोचता है, विश्लेषण करने और निष्कर्ष निकालने में अच्छा होता है। अपने कार्यों में तार्किक.
तार्किक सोच रखता है और विश्लेषण कर सकता है।
वह उच्च बुद्धि की व्यक्ति है, उसके पास अच्छी तरह से विकसित तर्क है। सहकर्मियों के साथ दयालु और सही व्यवहार करें।
शांत, विनम्र, वह जानती है कि संघर्षों को कैसे सुलझाया जाए, और वह एक चौकस और सहानुभूतिपूर्ण कामरेड है।
वह अपने लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए उद्देश्यपूर्ण और निरंतर है।
यू. में जिम्मेदारी की विकसित भावना है; वह अपने कार्यों के लिए स्वयं जिम्मेदार है।
व्यक्तिगत गुण हैं काम करने की क्षमता, बड़ी मात्रा में काम करने की क्षमता, आत्म-संगठन, शालीनता, दक्षता।
अपनी पढ़ाई के दौरान उन्होंने खुद को एक संस्कारी, जिम्मेदार, उद्देश्यपूर्ण छात्रा साबित किया।
वह अनुशासित, मेहनती है और अपने कर्तव्यों को जिम्मेदारी से निभाती है।
टीम के साथ संबंध.
उसे समूह में सर्वश्रेष्ठ छात्रों में से एक माना जाता है। वह टीम में अग्रणी पदों में से एक पर काबिज है।
प्रकृति। वह संतुलित, मिलनसार है, आसानी से लोगों के संपर्क में आती है, अपने बहुमुखी ज्ञान और मनोविज्ञान के अच्छे ज्ञान से अपने वार्ताकार का दिल जीत लेती है और रिश्तों में सही है। एक टीम। सम्मान किया जाता है.
मैं उसके काम को "उत्कृष्ट" मानता हूँ।
जीन. कैलीडोस्कोप 16 एलएलसी के निदेशक
त्सेपिकोवा एम.वी. __________________
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इस अभ्यास रिपोर्ट को आप उदाहरण के अनुसार एक नमूने के रूप में उपयोग कर सकते हैं, लेकिन अपने उद्यम के डेटा के साथ, आप आसानी से अपने विषय पर एक रिपोर्ट लिख सकते हैं।
