§23. कृदंत का संक्षिप्त रूप

"कम्युनियन" विषय में महारत हासिल करने के लिए, आपको कई बारीकियों को समझने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, आपको यह जानना होगा कि इनमें से कुछ शब्द दो रूपों में मौजूद हो सकते हैं। आइए इस प्रश्न को अधिक विस्तार से देखें और जानें कि लघु और पूर्ण कृदंत किस प्रकार भिन्न हैं।

कुछ जानकारी

व्यक्त क्रिया की दिशा के आधार पर नामित श्रेणी के सभी शब्दों को दो श्रेणियों में विभाजित किया गया है। ये सक्रिय कृदंत हैं, जो दिखाते हैं कि वस्तु स्वयं कुछ कर रही है, और निष्क्रिय कृदंत, यह दर्शाते हैं कि गतिविधि वस्तु की ओर निर्देशित है। पहले समूह के शब्द हमेशा पूर्ण होते हैं: चलना, लेटना, धोना. और केवल निष्क्रिय कृदंत भी संक्षिप्त हो सकते हैं: खिलाया - खिलाया, पानी पिलाया - पानी पिलाया.

तुलना

सबसे पहले, प्रत्येक मामला अपने स्वयं के प्रश्न प्रस्तुत करता है। "वस्तु के साथ क्या किया गया?", "क्या?" छोटे कृदंतों के लिए पूछा जाता है। इस बीच, पूर्ण रूप में प्रयुक्त शब्द "कौन सा?" प्रश्नों के अनुरूप हैं। और जैसे।

दोनों प्रकार के कृदंतों की कुछ व्याकरणिक विशेषताएँ मेल खाती हैं। दोनों की संख्या में परिवर्तन होता है ( संकेत दिया, संकेत दिया- एकमात्र वस्तु; चिपकाया हुआ, चिपकाया हुआ– बहुवचन) और लिंग ( कीलों से ठोका गया, कीलों से ठोका गया, कीलों से ठोका गया– कीलों से ठोका गया, कीलों से ठोका गया, कीलों से ठोका गया). लेकिन लघु और पूर्ण कृदंत के बीच अंतर यह है कि केवल बाद वाले ने ही मामला निर्धारित किया है ( लिपटे– कर्तावाचक, लिपटे– संबंधकारक, लिपटे- संप्रदान कारक, आदि)।

शब्दों के इन समूहों के बीच एक और विसंगति उनके वाक्यात्मक अर्थ में निहित है। लघु कृदंतों का कार्य विविध नहीं है। उन्हें विधेय की भूमिका सौंपी गई है: सदन खड़ा किया गया (क्या किया गया?)बिल्डर्स. पूर्ण कृदंत प्रायः विशेषण बन जाते हैं: खड़ा किया गया (क्या?)बिल्डरों का घर बहुत अच्छा लग रहा था। वे विधेय के नाममात्र भाग का भी प्रतिनिधित्व कर सकते हैं: पोशाक निकली फटा हुआ.

आइए वर्तनी के परिप्रेक्ष्य से लघु और पूर्ण कृदंत के बीच अंतर को देखें। यहां हम ध्यान दें कि यदि किसी शब्द के प्रत्यय में "एन" है, तो संक्षिप्त रूपों में यह एकल है, और पूर्ण रूपों में यह दोहरा है ( बोया – बोया, सजाया - सजाया). हमें कण NOT के साथ शब्दों की वर्तनी पर भी ध्यान देना चाहिए। पूर्ण कृदंत का उपयोग करते समय इसे जोड़ा या अलग किया जा सकता है। संक्षिप्त रूपों के लिए, इनमें से केवल दूसरा विकल्प ही सही है।

आइए छोटे कृदंतों की विशेषताओं और उनके उदाहरणों को देखें, और सीखें कि उन्हें विशेषणों से कैसे अलग किया जाए। भाषण के ये भाग वर्तनी संबंधी त्रुटियों के सबसे सामान्य कारणों में से एक बन जाते हैं। वे विशेषणों, विशेषकर छोटे विशेषणों के साथ आसानी से भ्रमित हो जाते हैं, क्योंकि उनका उच्चारण लगभग एक जैसा ही होता है। लघु विशेषण को लघु कृदंत से कैसे अलग करें।

सबसे पहले, आइए परिभाषित करें कि अल्पावधि क्या है। ये दोनों स्वरों के पूर्ण कृदंतों से बने शब्दों से कुछ निश्चित संरचनाएँ हैं: सक्रिय, निष्क्रिय। भविष्य को छोड़कर किसी भी समय - वर्तमान और अतीत। शब्द निर्माण शब्द के उस भाग को छोटा करने से होता है जो बदलता है - विभक्ति (कभी-कभी इसे अंत भी कहा जाता है)। कभी-कभी आधार भी इसके साथ छोटा हो जाता है।

टिप्पणी!संक्षिप्त प्रिब. इसका प्रयोग हमेशा निष्क्रिय आवाज में ही किया जाता है, क्योंकि इस पर कोई क्रिया किसी अन्य व्यक्ति द्वारा की जाती है।

लघु कृदंत: उदाहरण

पूर्ण से लघु रूप कैसे बनते हैं?

वर्तमान - काल:

लघु कृदंत: उदाहरण

भूतकाल:

संक्षिप्त कृदंत निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर देता है: (ए)(ओ) क्या है? - क्या रहे हैं?

उदाहरण के लिए: पुस्तक को चित्रित किया गया है (क्या?), अभ्यास को हल किया गया है (क्या?), महल को लूट लिया गया है (क्या?)।

लघु कृदंत: उदाहरण

वाणी में प्रयोग करें

वाक्यों और वाक्यांशों में, दृष्टान्तों में। प्रस्ताव के अन्य सदस्यों के अनुरूप होना चाहिए। विशेष रूप से, संज्ञा और सर्वनाम के साथ जो परिभाषित शब्दों के रूप में कार्य करते हैं। प्रायः उनका वाक्य-विन्यास कार्य विधेय होता है। अधिक सटीक रूप से, एक यौगिक नाममात्र विधेय।

विधेय के उदाहरण संक्षेप में व्यक्त किये गये। कहावत: अखबार बूढ़े लोग खरीदते थे। बिस्तर कम्बल से ढका हुआ था। लेख विद्यार्थी द्वारा नहीं पढ़ा गया था।

नोट करें!कभी-कभी यह विशेष रूप से विषय से संबंधित एक अलग परिभाषा की भूमिका निभाता है।

संक्षेप में कृदंत रूप लिंग और संख्या दोनों के आधार पर भिन्न होता है। पुल्लिंग लिंग की विशेषता नकारात्मक विभक्ति है - शून्य अंत (काटना, सींचना (फूल), बुझाना (आग))

स्त्रीवाचक संज्ञा से सहमत होना:

• एकवचन संख्या - अंत "ए"। उदाहरण के लिए, काटा, सींचा, बुझाया (मोमबत्ती)
• बहुवचन - अंत "s"। उदाहरणार्थ, धोया, सींचा, बुझाया।

नपुंसक लिंग के लिए, बहुवचन अंत स्त्री लिंग के साथ मेल खाता है। एकवचन की विशेषता अंत "ओ" है: काटना, पानी देना, बुझाना।

उपयोगी वीडियो: लघु कृदंत

प्रत्यय

संक्षिप्त भी. कृदंत को प्रत्ययों द्वारा समान विशेषण से अलग किया जा सकता है।

भूतकाल के प्रत्यय	उदाहरण
-एन-	लाया और देखभाल की
-एन-	दिया, पंखा किया
-टी-	गाया, टूटा हुआ

लघु कृदंत: उदाहरण

कृदंत बनाम विशेषण

आइए अब संक्षेप में मतभेदों के ज्वलंत मुद्दे पर आते हैं। कृदंत और विशेषण.

आइए दो वाक्यांश लें: "लड़की का पालन-पोषण उसकी माँ द्वारा किया जाता है।" सबसे स्पष्ट अंतर यह है कि दूसरे मामले में उस व्यक्ति का प्रतिनिधित्व किया जाता है जिसने कार्रवाई की है। यह वह माँ है जिसने लड़की को पाला है।

यह मत भूलो कि कृदंत, सबसे पहले, क्रिया का एक रूप है। इससे यह पता चलता है कि यदि वाक्य किसी ऐसी वस्तु को इंगित करता है जिसने विषय पर कुछ क्रिया की है (उदाहरण के लिए, "माली द्वारा नाशपाती उगाई गई थी"), तो हमारे पास इसका संक्षिप्त रूप है। इसके अलावा, भाषण के इस हिस्से की एक खास बात यह है कि किसी वाक्यांश में एक छोटे कृदंत को पूर्ण कृदंत से बदला जा सकता है। उदाहरण के लिए, "एक लड़की जिसे उसकी माँ ने पाला है," "एक माली द्वारा उगाया गया नाशपाती।"

विशेषण का मुख्य कार्य लक्षण वर्णन करना है। भाषण का यह भाग संकेतों पर जोर देता है और उन पर ध्यान केंद्रित करता है।

वाक्यांश "लड़की अच्छे व्यवहार वाली है" उस व्यक्ति को इंगित नहीं करती है जिसने यह कृत्य किया है, बल्कि "यह लड़की कैसी है?" की विशेषता पर ध्यान आकर्षित करती है। - "अच्छे व्यवहार वाला।" यहां हम एक संक्षिप्त विशेषण से निपट रहे हैं। आप इसे पूर्ण से बदल सकते हैं, हमें "अच्छी तरह से व्यवहार वाली लड़की" मिलती है। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि परिणाम कैसे प्राप्त हुआ, मुख्य बात उसकी उपस्थिति है।

पूरे आत्मविश्वास के साथ जांच पूरी करने के लिए, वाक्यांशों को पर्यायवाची शब्दों से बदलने का प्रयास करें। विशेषण को आसानी से पूर्ण पर्यायवाची शब्द से बदल दिया जाता है: "एक अच्छे व्यवहार वाली लड़की एक सुसंस्कृत लड़की होती है।" जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, कृदंत क्रिया का एक रूप है, इसलिए भाषण के इस भाग के कारण पर्यायवाची प्रतिस्थापन होता है: "लड़की को उसकी माँ ने पाला था" - "माँ ने लड़की को पाला था।"

वर्तनी की विशेषताएं

इन दोनों भाषाई इकाइयों के बीच एक मुख्य अंतर वर्तनी के क्षेत्र में है।

लघु कृदंत: उदाहरण

संक्षिप्त विशेषण और कृदंत की वर्तनी

• हम विशेषण को दो "एन" - "एनएन" के साथ लिखते हैं;
• हम कृदंत को एक "एन" के साथ लिखते हैं।

कण "नहीं" कैसे लिखें

यदि कण "नहीं" मौजूद है तो प्रत्यय में अक्षरों की संख्या चुनते समय अतिरिक्त जटिलता प्रकट होती है। यह समस्या विचाराधीन भाषण के दोनों भागों के लिए प्रासंगिक है। निम्नलिखित सरल आरेख याद रखें:

छोटे निष्क्रिय कृदंतों के साथ NOT हमेशा अलग से लिखा जाता है। जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, उन्हें वाक्यांशों में आश्रित शब्दों के उपयोग की भी विशेषता है। यह फ़ंक्शन, जैसा कि था, छोटे विशेषणों वाले उदाहरणों में क्रियाविशेषण "बहुत" द्वारा प्रतिस्थापित किया गया है। उदाहरण के लिए: दुनिया बहुत खूबसूरत है, छात्र बहुत होशियार है।

उपयोगी वीडियो: लघु निष्क्रिय कृदंत

निष्कर्ष

लिखते समय, आपको बेहद सावधान रहने की जरूरत है, शब्दों के अर्थ, आश्रित शब्दों की उपस्थिति, कण "नहीं" के उपयोग और समानार्थक शब्दों के साथ प्रतिस्थापित करने की संभावना की निगरानी करें। कठिनाइयों या प्रश्नों के मामले में, वर्तनी शब्दकोश या रूसी साहित्यिक भाषा के संग्रह को अवश्य देखें, जो इंटरनेट पर पाया जा सकता है।

निष्क्रिय कृदंत हो सकते हैं संक्षिप्त रूप: मुझे किसी से प्यार नहीं! (जी. इवानोव)

में संक्षिप्त रूपकृदंत (लघु विशेषण की तरह) केवल संख्या के आधार पर और एकवचन में लिंग के आधार पर बदलते हैं (संक्षिप्त रूप मामले के अनुसार नहीं बदलते हैं)।

कृदंत का संक्षिप्त रूपविशेषण के संक्षिप्त रूप की तरह, पूर्ण के आधार से बनता है कृदंत रूपअंत का उपयोग करना: शून्य - पुल्लिंग रूप, ए- महिला, ओ - औसत, एस- बहुवचन: सुलझने योग्य, सुलझने योग्य, सुलझने योग्य, सुलझने योग्य; निर्मित, निर्मित, निर्मित, निर्मित।

एक वाक्य में कृदंत का संक्षिप्त रूपएक यौगिक नाममात्र विधेय का नाममात्र भाग है: और सेलबोट तांबे-लाल सूर्यास्त से जगमगा उठता है(जी. इवानोव)।लघु भोजकभी-कभी एक परिभाषा के रूप में काम कर सकता है, लेकिन केवल एकाकीऔर केवल विषय से संबंधित: छाया के समान पीला, प्रातःकाल सजे हुए, तात्याना इंतज़ार कर रही है: जवाब कब होगा? (ए. पुश्किन)

ऐतिहासिक संदर्भ:कृदंत पर -शची (शक्तिशाली, झूठ बोलने वाला)पुरानी चर्च स्लावोनिक भाषा से साहित्यिक भाषा में प्रवेश किया। पुरानी रूसी भाषा में ये कृदंत कृदंत के अनुरूप होते थे -किसका (शक्तिशाली, लेटा हुआ), जो बाद में सामान्य विशेषण में बदल गए, यानी, उन्होंने क्रिया के समय का अर्थ खो दिया। इसलिए, रूसी में ऐसे जोड़े हैं: खड़ा - खड़ा, बहता - बहता, चुभता - चुभता।प्रत्येक जोड़ी का पहला शब्द पुराने चर्च स्लावोनिक मूल का है, दूसरा रूसी मूल का है।

24. क्रिया-विशेषण एवं अवस्था की श्रेणी। भाषण के एक विशेष भाग के रूप में विधेय प्रस्तुत करें। राज्य श्रेणी के शब्दार्थ और व्याकरणिक गुण। विधेय की मूल अर्थ संबंधी श्रेणियां (मोडल विधेय, राज्य विधेय, मूल्यांकन)। विधेय की तुलनात्मक डिग्री के रूप।

क्रियाविशेषणों में अपरिवर्तनीय शब्द शामिल होते हैं जो किसी क्रिया, स्थिति, किसी वस्तु की गुणवत्ता या अन्य संकेत का संकेत दर्शाते हैं। उदाहरण के लिए: वह स्ट्रेल्टसोव को गले लगाना और चूमना चाहता था, लेकिन एक गर्म ऐंठन ने अचानक उसके गले को निचोड़ लिया, और वह, अपने आंसुओं पर शर्मिंदा हुआ, दूर हो गया और जल्दी से एक तंबाकू की थैली (शोले) निकाल ली। - क्रियाविशेषण अचानक और शीघ्रता से क्रिया के संकेतों को दर्शाते हैं जिन्हें क्रिया द्वारा निचोड़ा और निकाला जाता है। लेकिन एक बात (सनक) के बारे में सोचना बहुत अपमानजनक है। - क्रिया विशेषण आक्रामक रूप से कहे जाने वाले राज्य का संकेत दर्शाता है। नीले, चकाचौंध नीले आकाश में - आग से चमकता जुलाई का सूरज और हवा से बिखरे हुए अविश्वसनीय सफेदी के दुर्लभ बादल (शोल)। - क्रिया विशेषण चकाचौंध गुणवत्ता का संकेत दर्शाता है, जिसे नीले विशेषण से पुकारा जाता है। बांका कर्नल काफ़ी ख़ुश था कि उसने स्मारक को इतनी जल्दी पूरा कर लिया (चुटकी)। -क्रिया विशेषण से किसी गुण के लक्षण का बोध होता है, क्रिया विशेषण को शीघ्र क्रिया विशेषण कहा जाता है। दो दिन बाद... ग्वोजदेव नीले ब्लाउज में, बेल्ट लगाए हुए, बिना ढके पतलून में, चमकीले पॉलिश वाले जूतों में, सफेद टोपी में... और हाथ में एक नुकीली छड़ी के साथ, वह "पर्वत" के साथ आराम से चल रहा था ” (एम.जी.)। - क्रियाविशेषण अनटक्ड संज्ञा पतलून द्वारा बुलाए गए किसी वस्तु के गुण को दर्शाता है।

एक क्रियाविशेषण, क्रिया, विशेषण, क्रियाविशेषण और संज्ञा का संदर्भ देते हुए, आसन्नता द्वारा उनके साथ अपने संबंध को औपचारिक बनाता है। क्रियाविशेषणों की रूपात्मक विशेषताएं:

1. अपरिवर्तनीयता (मामलों और संख्याओं में परिवर्तन के रूपों की अनुपस्थिति)। तुलना की डिग्री केवल -ओ, -ई वाले क्रियाविशेषणों के लिए उपलब्ध हैं, जो गुणात्मक विशेषणों (जल्दी - तेज, बोलचाल में तेज, साहसपूर्वक - बोल्डर, बोलचाल में बोल्डर) से बने होते हैं। क्रियाविशेषणों की तुलनात्मक डिग्री किसी विशेषण की तुलनात्मक डिग्री के समानार्थी होती है। वे वाक्यात्मक रूप से भिन्न हैं: विशेषण की तुलनात्मक डिग्री संज्ञा को संदर्भित करती है, उदाहरण के लिए: अब सुगंधित जंगल, रात की हरी-भरी छाया (Fet); और क्रियाविशेषण की तुलनात्मक डिग्री - क्रिया के लिए, उदाहरण के लिए: छाया पहाड़ से अधिक देर तक गिरती है (ट्यूच।)। शायद ही कभी, विशेष शैलीगत उद्देश्यों के लिए, -एशे, -एशे में उत्कृष्ट डिग्री का उपयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए: मैं इन सज्जनों को एक शॉट (जीआर) के लिए राजधानियों के पास जाने से सख्ती से मना करूंगा।

2. विशेष शब्द-निर्माण प्रत्ययों की उपस्थिति (उनमें से कुछ उपसर्ग पो- के साथ मिलकर क्रियाविशेषण बनाते हैं): -ओ, -ई (मजेदार, ईमानदारी से), -आई (दुश्मन, मित्रवत), -й (भेड़िया जैसा, इंसान जैसा), -ओमी, -उसे (अच्छे तरीके से, नए तरीके से); तुलनात्मक और अतिशयोक्तिपूर्ण प्रत्यय (गुणात्मक विशेषणों से बने क्रियाविशेषणों के लिए): -ई (अधिक सफल, अधिक लाभदायक), -ई, -वह (उज्ज्वल, आगे), -ईशे, -ईशे (सबसे कम, सबसे विनम्रतापूर्वक), साथ ही प्रत्यय भी व्यक्तिपरक मूल्यांकन के - -onk(o), -enk(o), -okhonk(o), -onechk(o) (चुपचाप, अच्छी तरह से, हल्के ढंग से, चुपचाप), -ovat(o), -evat(o) (बुरी तरह से) , डैपर)। गुणात्मक क्रियाविशेषणों के लिए व्यक्तिपरक मूल्यांकन प्रत्यय संभव हैं।

3. भाषण के अन्य भागों के साथ शाब्दिक और शब्द-निर्माण सहसंबंध। रूप, अर्थ और उत्पत्ति में, क्रियाविशेषण संज्ञा के विभिन्न मामले रूपों (दिन, गर्मी, सरपट; वैकल्पिक रूप से, बग़ल में), विशेषण के साथ (कठोर, यादृच्छिक पर; बाएं; छात्र), सर्वनाम के साथ (आपकी राय में) सहसंबंधित होते हैं। क्रियाओं के साथ (चुपचाप, लेटे हुए, ख़ुशी से); मूल रूप से सबसे प्राचीन क्रियाविशेषण, आधुनिक रूसी भाषा में सर्वनाम से संबंधित, गैर-व्युत्पन्न (कहां, कहां, यहां, वहां) के रूप में कार्य करते हैं।

वाक्य में क्रिया-विशेषण की मुख्य भूमिका विभिन्न परिस्थितियों को सूचित करना है। एक क्रियाविशेषण शब्द के रूप में, एक क्रियाविशेषण अक्सर विधेय-क्रिया से जुड़ता है: ऊंचाई की ढलान पर, हवा ने सड़क को चाट लिया, इसे साफ कर दिया और धूल (शोल) को उड़ा दिया, हालांकि यह एक परिभाषा का भी उल्लेख कर सकता है और परिस्थिति: मेज़र्डोमो ने दरवाज़ा खोला, पुरानी शैली में नीचा और संकीर्ण (ए.एन.टी.); उसने एक सवार को लापरवाही से सवारी करते हुए देखा (बनाम चतुर्थ)।

परिस्थिति के अलावा, एक क्रियाविशेषण एक असंगत परिभाषा हो सकता है: उसने अपने फ्रॉक कोट को तेज हड्डी वाली उंगलियों से खोला, जिससे उसकी शर्ट खुली हुई दिखाई दे रही थी (एल.टी.) - और एक विधेय: आखिरकार, मैं कुछ हद तक उसके (जीआर) जैसा हूं; ...होंठ लाल हैं, आंखें उभरी हुई हैं (एस.-शच.)।

क्रियाविशेषण केवल पुष्टिकरण के दौरान विषय और वस्तु के रूप में कार्य करता है। ऐसे मामले बेहद दुर्लभ हैं. उदाहरण के लिए: मैं आपके "कल" ​​​​से थक गया हूँ।

अवैयक्तिक विधेय शब्द, या राज्य की श्रेणी, महत्वपूर्ण, अपरिवर्तनीय नाममात्र और क्रिया विशेषण शब्द हैं जो एक राज्य को दर्शाते हैं और एक अवैयक्तिक वाक्य के विधेय के रूप में उपयोग किए जाते हैं (इन्हें विधेय क्रिया विशेषण भी कहा जाता है, जिससे विधेय के कार्य पर जोर दिया जाता है)।

वाक्य में लियोनिद आएगा, हमें बहुत मज़ा आएगा (अक्षर) मज़ा शब्द एक व्यक्ति की मानसिक स्थिति को दर्शाता है, एक अवैयक्तिक वाक्य का विधेय है, और कोपुला विल के साथ मिलकर भविष्य काल का विश्लेषणात्मक रूप बनाता है . अवैयक्तिक विधेय शब्द विशेषण और क्रिया विशेषण के संक्षिप्त रूप का समानार्थी है; बुध: उसके चेहरे पर प्रसन्नता का भाव है (मज़ा एक संक्षिप्त विशेषण है)। - वह ख़ुशी से मुस्कुराया (प्रसन्नता से - क्रिया विशेषण)। लेकिन यह लिंग रूपों की अनुपस्थिति (पोत, प्रसन्नतापूर्वक, प्रसन्नतापूर्वक) और नाम निर्धारित करने में असमर्थता में विशेषण से भिन्न है; क्रिया विशेषण से - क्रिया और विशेषण को परिभाषित करने में असमर्थता। इसके अलावा, विशेषता का अर्थ अवैयक्तिक विधेय शब्द से अलग है (किसी वस्तु की विशेषता एक विशेषण है; किसी क्रिया की विशेषता एक क्रिया विशेषण है)।

अवैयक्तिक विधेय शब्दों की विशेषता एक ही अर्थ है - किसी स्थिति की अभिव्यक्ति या उसका मूल्यांकन। यह जीवित प्राणियों की मानसिक या शारीरिक स्थिति, प्रकृति और पर्यावरण की स्थिति, मोडल रंग वाली स्थिति, नैतिक और नैतिक दृष्टिकोण से राज्य का आकलन, विस्तार के दृष्टिकोण से हो सकता है। समय, स्थान, आदि इस श्रेणी के शब्दों द्वारा व्यक्त स्थिति को केवल अवैयक्तिक रूप से सोचा जाता है: बच्चा दर्द में है (सीएफ. एक विशेषण और क्रिया द्वारा स्थिति की अभिव्यक्ति: बच्चा बीमार है और बच्चा बीमार है)।

अवैयक्तिक विधेयात्मक शब्दों की रूपात्मक विशेषताएँ इस प्रकार हैं:

1. विभक्ति और संयुग्मन का अभाव, अर्थात्। अपरिवर्तनीयता

2. विशेषण और क्रियाविशेषण (ठंडा, दृश्य, आक्रामक, आवश्यक) से बने शब्दों में प्रत्यय -ओ की उपस्थिति।

3. एक संयोजक द्वारा व्यक्त समय के अर्थ को व्यक्त करने की क्षमता जिसके साथ अवैयक्तिक विधेय शब्द संयुक्त होते हैं (दुखद, दुखी था, दुखी होगा; दुखी हो गया, दुखी हो जाएगा)। युग्मक की अनुपस्थिति वर्तमान काल के संकेतक के रूप में कार्य करती है।

4. लघु विशेषणों और क्रियाविशेषणों से बने -ओ में समाप्त होने वाले शब्दों के साथ तुलना के रूपों का संरक्षण। उदाहरण के लिए: यह गर्म था - यह गर्म हो जाएगा। यह आसान था - यह आसान हो जाएगा.

5. भाषण के उन हिस्सों के साथ सहसंबंध जहां से शब्दों की इस श्रेणी की उत्पत्ति हुई: उदास शब्द उदास, गर्म - गर्म के साथ, भारी - भारी, ठंढा - ठंढा के साथ मेल खाता है। हालाँकि, यह विशेषता सभी अवैयक्तिक विधेय शब्दों की विशेषता नहीं है: उदाहरण के लिए, आधुनिक रूसी में कर्तव्यनिष्ठा "कर्तव्यनिष्ठ" के साथ संबंध नहीं रखती है, शायद "संभव" के साथ संबंध नहीं रखती है।

अवैयक्तिक विधेय शब्दों की वाक्यात्मक विशेषताएँ सबसे स्पष्ट और सबसे अधिक परिभाषित हैं।

1. इन शब्दों की एक अनिवार्य विशेषता एक अवैयक्तिक वाक्य में विधेय का वाक्यात्मक कार्य है (इनफिनिटिव के साथ या उसके बिना संयोजन में)। उदाहरण के लिए: फिर वह अचानक विचारशील हो गई और किसी तरह उदास होकर विचार में खो गई, इसलिए उसे इस स्थिति में देखना कठिन और दुखद था (पत्र); हमें कोबी (एल.) स्टेशन तक पहुंचने के लिए बर्फीली चट्टानों और कीचड़ भरी बर्फ के साथ पांच मील और नीचे उतरना पड़ा।

2. अवैयक्तिक विधेय शब्द सुसंगत और नियंत्रित नहीं होते हैं; उन्हें समय और मनोदशा को व्यक्त करते हुए एक अमूर्त या अर्ध-अमूर्त संयोजक (होना, बनना, बनना, करना) के साथ जोड़ा जा सकता है। उदाहरण के लिए: जब मैंने अगले कमरे से उसकी बात सुनी तो मुझे दुख हुआ (एल.); मुझे अप्रिय और अजीब लगा (पत्र)।

3. अवैयक्तिक विधेय शब्दों को मूल मामले में संज्ञा और सर्वनाम के रूप में बिना किसी पूर्वसर्ग के और संबंधकारक और पूर्वसर्गीय मामले में पूर्वसर्ग के साथ वितरित किया जा सकता है, अर्थात। इन प्रपत्रों को प्रबंधित करें. उदाहरण के लिए: ...आप मुझसे बोर हो सकते हैं, लेकिन मैं मानसिक रूप से खुश हूं (पत्र); बाहर घुप्प अँधेरा था (एल.)। अभियोगात्मक मामला भी संभव है: मुझे लिसा (पत्र) से दुःख और नाराज़गी महसूस हुई।

इसके अलावा, अवैयक्तिक विधेय शब्दों के साथ आश्रित विभक्ति का प्रयोग अक्सर किया जाता है। उदाहरण के लिए: धरती से अलग होने पर बर्फ ऐसे हीरों से चमक उठी कि उसे देखना दर्दनाक था (चौ.); ...लेकिन ये तीन बिर्च किसी को उसके जीवनकाल में नहीं दिए जा सकते (सिम)।

4. क्रियाविशेषण और विशेषण के विपरीत, अवैयक्तिक विधेय शब्द किसी भी शब्द को परिभाषित नहीं करते हैं। तुलना करें, उदाहरण के लिए: वह उदास दिख रही थी (क्रिया विशेषण क्रिया निर्धारित करता है) - उसका चेहरा उदास था (संक्षिप्त विशेषण संज्ञा निर्धारित करता है) - वह उदास थी (अवैयक्तिक विधेय शब्द)।

इस प्रकार, अवैयक्तिक विधेय शब्दों को शब्दार्थ, रूपात्मक और वाक्यात्मक विशेषताओं के आधार पर एक विशेष लेक्सिको-व्याकरणिक समूह में आवंटित किया जाता है, जिनमें से मुख्य निम्नलिखित हैं: "निष्क्रिय" स्थिति का अर्थ, अवैयक्तिक विधेय का कार्य, अपरिवर्तनीयता और विशेषण, क्रियाविशेषण और संज्ञा के साथ रूपात्मक सहसंबंध।

अवैयक्तिक विधेय शब्दों के निम्नलिखित समूह अर्थ के आधार पर भिन्न हैं:

1. जीवित प्राणियों की मानसिक और शारीरिक स्थिति, प्रकृति की स्थिति, पर्यावरण और स्थिति का बोध कराने वाले अवैयक्तिक विधेय शब्द:

क) किसी व्यक्ति की मानसिक स्थिति: नाराज़, शर्मिंदा, डरा हुआ, प्रसन्न, उदास, दयनीय, ​​मज़ाकिया, अपमानजनक, डरावना, उबाऊ। उदाहरण के लिए: और आपको इस महिला पर विश्वास करने में शर्म नहीं आई? (पत्र); उसके चेहरे से कुछ खास नहीं झलक रहा था और मुझे झुंझलाहट महसूस हो रही थी (एल.);

बी) अस्थिर स्थिति: आलस्य, शिकार, अनिच्छा, कैद। उदाहरण के लिए: चूंकि कमांडर बात करने में अनिच्छुक है, इसलिए हर कोई असहज महसूस करता है (लौर); लेकिन हमारी महिलाएं जाहिरा तौर पर पोर्च छोड़ने और नेवा (पी.) पर अपनी ठंडी सुंदरता दिखाने के लिए बहुत आलसी हैं; मैं बस जीना चाहता हूं, मैं अभी तक नहीं जीया हूं (टवार्ड);

ग) जीवित प्राणियों की शारीरिक स्थिति: दर्दनाक, बीमार करने वाला, घुटन भरा, घृणित। उदाहरण के लिए: आपके ठंडे पंख फैलाने के लिए एक जगह है, लेकिन यहां आप भरे हुए और तंग हैं, एक बाज की तरह जो चिल्लाता है और अपने लोहे के पिंजरे की सलाखों से टकराता है (एल);

घ) प्रकृति की स्थिति, पर्यावरण और स्थिति: अंधेरा, हल्का, शांत, ठंडा, ठंढा, बरसात, धूप, हवादार, आरामदायक, साफ, गंदा, नम, विशाल, तंग, मुक्त। उदाहरण के लिए: सड़क की शुरुआत में अभी भी हवा चल रही थी, और सड़क बह गई थी, लेकिन गांव के बीच में यह शांत, गर्म और हर्षित हो गया (एल. टी.); लिविंग रूम शोरगुल वाला और अव्यवस्थित था, जैसा कि सामान्य प्रस्थान से पहले हमेशा होता है (कुप्र); घर में गर्मी थी, लेकिन ओलेया को सड़क (कोचेत) से भी ज्यादा ठंड लग रही थी।

2. अवैयक्तिक विधेय शब्द जो एक मोडल अवस्था को दर्शाते हैं, अर्थात्। आवश्यकता, संभावना, अवश्य का अर्थ युक्त: यह संभव है, यह आवश्यक है, यह संभव है, यह होना चाहिए, यह आवश्यक है, यह आवश्यक है, यह आवश्यक है, यह आवश्यक है, यह असंभव है। उदाहरण के लिए: यह कहा जाना चाहिए कि जब बातचीत आम तौर पर प्यार और भावनाओं पर छूती थी, तो वह बात करना शुरू कर देती थी (पत्र); कोकेशियान शैली (एल.) में घुड़सवारी में मेरे कौशल को पहचानने से बढ़कर कोई भी चीज़ मेरे गौरव को कम नहीं कर सकती।

3. किसी अवस्था या स्थिति का आकलन बताने वाले अवैयक्तिक विधेयात्मक शब्द। मूल्यांकन समय और स्थान की सीमा के सापेक्ष हो सकता है: देर से, जल्दी, समय, समय, दूर, करीब, कम, उच्च; मनोवैज्ञानिक, नैतिक और नैतिक दृष्टिकोण से: सुविधाजनक, बुरा, अच्छा, कठिन, आसान, पाप, भय, शर्म, अपमान; दृश्य या श्रवण धारणा की ओर से: दृश्यमान, श्रव्य। उदाहरण के लिए: अब बहुत देर हो चुकी है, कल उन्होंने उसे मंजिल दे दी, लिसा सहमत हो गई (पत्र); और यह शांत और हल्का है - शाम से बहुत दूर (Fet); संपूर्ण ईमानदार कंपनी (एल.) की खुशी का वर्णन करना कठिन है; आपके लिए खुशी मनाना अच्छा है, लेकिन मैं वास्तव में दुखी हूं, जैसा कि मुझे याद है (एल.); घरों के पास कोई आंगन या पेड़ दिखाई नहीं दे रहे थे (चौ.)।

चूँकि कृदंत क्रिया का एक विशेष रूप है जिसमें क्रिया और विशेषण दोनों की विशेषताएँ होती हैं, इसकी एक विशेषता संक्षिप्त रूप बनाने की क्षमता है। पाठ के दौरान आप लघु कृदंतों की व्याकरणिक, वाक्य-विन्यास और शैलीगत विशेषताओं के बारे में सीखेंगे।

विषय: साम्य

पाठ: लघु कृदंत

पूर्ण कृदंतों के विपरीत, जो मुख्य रूप से पुस्तक भाषण में उपयोग किए जाते हैं, लघु कृदंत व्यापक रूप से रोजमर्रा के भाषण में उपयोग किए जाते हैं और यहां तक ​​कि बोलियों में भी उपयोग किए जाते हैं।

गृहकार्य

व्यायाम संख्या 87, 88.बारानोवा एम.टी., लेडीज़ेन्स्काया टी.ए. और अन्य। "रूसी भाषा।" 7 वीं कक्षा"। पाठ्यपुस्तक। 34वां संस्करण. - एम.: शिक्षा, 2012।

व्यायाम।एक परी-कथा पात्र द्वारा लिखे गए हास्य पत्र का पाठ पढ़ें। पाठ से लघु निष्क्रिय कृदंत लिखें, अंत को उजागर करें, संख्या, लिंग निर्धारित करें, उस क्रिया को इंगित करें जिससे यह कृदंत बना है।

हम बहुत अच्छे से रहते हैं. घर हमेशा साफ-सुथरा रहता है, कपड़े धोए और इस्त्री किए जाते हैं। कमरा बहुत आरामदायक है: फर्श पर कालीन बिछा हुआ है, पर्दों पर झालरें लगी हुई हैं और दीवारों को चित्रों से सजाया गया है। फूलों को समय पर पानी दिया जाता है और खिलाया जाता है। पुस्तकें अलमारियों पर व्यवस्थित हैं। खिलौने बिखरे हुए हो सकते हैं, लेकिन शाम को उन्हें हमेशा इकट्ठा करके विशेष बक्सों में छिपा दिया जाता है।

हमारे बच्चों को नहलाया जाता है, नहलाया जाता है, कंघी की जाती है। उनकी नाक हमेशा पोंछी जाती है, धनुष और फीते बाँधे जाते हैं। लड़कियाँ सज-धज कर तैयार हैं और मेकअप कर रही हैं। लड़के कपड़े पहने हुए हैं और जूते पहने हुए हैं।

आरेखों और तालिकाओं में रूसी भाषा। लघु कृदंत.

उपदेशात्मक सामग्री. अनुभाग "कम्युनियन"

3. पब्लिशिंग हाउस "लिसेयुम" () का ऑनलाइन स्टोर।

वर्तनी कृदंत. व्यायाम.

साहित्य

1. रज़ुमोव्स्काया एम.एम., लवोवा एस.आई. और अन्य। "रूसी भाषा।" 7 वीं कक्षा"। पाठ्यपुस्तक। 13वां संस्करण. - एम.: बस्टर्ड, 2009।

2. बारानोवा एम.टी., लेडीज़ेन्स्काया टी.ए. और अन्य। "रूसी भाषा।" 7 वीं कक्षा"। पाठ्यपुस्तक। 34वां संस्करण. - एम.: शिक्षा, 2012।

3. “रूसी भाषा। अभ्यास। 7 वीं कक्षा"। ईडी। पिमेनोवा एस.एन. 19वां संस्करण. - एम.: बस्टर्ड, 2012।

4. लवोवा एस.आई., लवोव वी.वी. "रूसी भाषा। 7 वीं कक्षा। 3 बजे।" आठवां संस्करण. - एम.: मेनेमोसिन, 2012।