कौन से परीक्षण के परिणाम मानसिक मंदता का संकेत देते हैं? मानसिक मंदता (ओलिगोफ्रेनिया)

यह परीक्षण ब्रिटिश मनोवैज्ञानिक हंस जुर्गन ईसेनक की खुफिया मूल्यांकन प्रणाली का उपयोग करता है।

लिटिल रेड राइडिंग हूड कॉलर

जब आईक्यू संकेतक 150 से अधिक हो जाता है, तो यह व्यक्ति रचनात्मक प्रतिभा से प्रतिष्ठित होता है और विज्ञान और ज्ञान को आगे बढ़ाता है। यह एक आदर्श प्रतिभा है, जो नए सिद्धांतों का विकास कर रही है और नए आविष्कार कर रही है। प्रसिद्ध लोगों में से स्टीफन हॉकिंग और बिल गेट्स के पास ऐसा संकेतक है।

3% से भी कम आबादी का IQ 130 और 149 के बीच है। यह एक अत्यंत दुर्लभ उच्च IQ है। इस IQ वाले लोग विशिष्ट क्षेत्रों में अच्छे प्रबंधक या विशेषज्ञ होने के साथ-साथ सफल वैज्ञानिक और शोधकर्ता भी साबित होते हैं।

110 और 129 के बीच के स्कोर को औसत बुद्धि से अधिक माना जाता है। इस आईक्यू वाले लोग आसानी से विश्वविद्यालयों से स्नातक हो जाते हैं, और प्रबंधकीय और रचनात्मक व्यवसायों में वे उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त कर सकते हैं।

हम औसत से ऊपर बुद्धिमत्ता के एक संकेतक के बारे में बात कर रहे हैं। इन लोगों के लिए विश्वविद्यालयों में अध्ययन करना कठिन नहीं है और वे बिना किसी समस्या के स्नातक हो जाते हैं। यदि कोई व्यक्ति मेहनती है तो उसे श्रम बाजार में उत्कृष्ट नौकरी मिल सकती है।

ऐसे संकेतक वाले व्यक्ति बिना किसी समस्या के अंतिम परीक्षा उत्तीर्ण करते हैं और मुख्य रूप से मध्य प्रबंधन में काम करते हैं। ऐसे संकेतक वाले लोग शायद ही विश्वविद्यालयों से स्नातक होते हैं, लेकिन यदि कोई व्यक्ति मेहनती और मेहनती है, तो उसे एक उत्कृष्ट नौकरी मिल सकती है।

ऐसे आईक्यू वाले लोग प्राथमिक विद्यालय की पढ़ाई पूरी करने और शारीरिक श्रम से संबंधित व्यवसायों और नौकरियों में अच्छी नौकरी पाने में सक्षम होते हैं।

60 से कम आईक्यू स्कोर वाले व्यक्ति एक विशेष स्कूल से स्नातक करने में सक्षम होते हैं यदि उन्हें पर्याप्त समय और प्रयास दिया जाए। वे अपना ख्याल रखने और रोजमर्रा के काम निपटाने में सक्षम हैं।

02/07/2018 01:05, समय के लिए: 22:56

बढ़िया टेस्ट, मुझे बहुत पसंद आया.

02/06/2018 19:56, समय के लिए: 01:24

इतने अच्छे परीक्षण के लिए धन्यवाद, मुझे यह पसंद आया

02/06/2018 19:42, समय के लिए: 02:59

मैं बहुत दिलचस्प था मुझे नोय बहुत पसंद आया केवल 80 अंक मिले नोय हर बार मजबूत और मजबूत होता गया

02/06/2018 19:02, समय के लिए: 11:05

मुझे सब कुछ पसंद आया लेकिन केवल बहुत सारे प्रश्न

02/05/2018 20:51, समय के लिए: 20:10

खैर, मुझे कोई अंदाज़ा नहीं है, मैंने विवरण पढ़ा, मुझे सब कुछ ठीक लग रहा है, लेकिन किसी तरह मुझे अजीब लग रहा है।

02/05/2018 20:14, समय के लिए: 04:28

1 में, मैं 11 साल का हूं, मैंने 70 अंक बनाए, लेकिन मेहमद अली, जो 28 साल के हैं, ने 78 अंक बनाए

02/05/2018 19:24, समय के लिए: 29:35

कुछ जगहों पर मुश्किल है, लेकिन मुझे 16 साल पुराना पसंद आया - 125।

02/05/2018 17:28 बजे, समय के लिए: 03:05

मैंने वास्तव में इस परीक्षण का आनंद लिया और अंततः हम फिर से अपना दिमाग लगाएंगे

02/05/2018 17:05 बजे, समय के लिए: 23:28

IQ 75 अच्छी साइट दिमाग से सोचने का तर्क विकसित करती है

02/05/2018 16:41 बजे, समय के लिए: 20:58

अच्छे परीक्षण, मस्तिष्क को पंप करने में मदद करते हैं

02/05/2018 16:39 बजे, समय के लिए: 23:09

केवल 130 से अधिक आईक्यू वाले लोग ही समझते हैं कि स्क्रिप्टोनाइट क्या पढ़ रहा है। मुझे डर है कि मैं उनमें से एक नहीं हूं

02/05/2018 14:08 बजे, समय के लिए: 12:49

पहली बार, और सच्चाई यह है कि मेरा आत्म-सम्मान कम है।

02/05/2018 12:48 बजे, समय के लिए: 29:05

02/05/2018 12:01 बजे, समय के लिए: 14:48

स्वाभाविक रूप से, ऐसा परिणाम क्यों नहीं दिखाया जाता है

02/05/2018 11:36 बजे, समय के लिए: 13:33

बढ़िया, रोमांचक, बढ़िया, रोमांचक

02/05/2018 11:21 बजे, समय के लिए: 17:13

बढ़िया, बढ़िया, मज़ेदार, बढ़िया

02/04/2018 23:43 बजे, समय के लिए: 26:52

पहली बार यह 75 से थोड़ा अधिक था, 15 मिनट के बाद यह दोहराया गया - परिणाम 90 था?

02/04/2018 23:14, समय के लिए: 22:16

70 साल की उम्र में, आपके स्तर को निर्धारित करने का पहला प्रयास, मुझे संख्याओं का तर्क समझ में नहीं आता

02/04/2018 19:51, समय के लिए: 26:45

धन्यवाद! मुझे खुशी है कि मेरा दिमाग अभी भी काम कर रहा है, कम से कम 95 साल की उम्र में, यानी मेरी बुद्धि औसत से ऊपर है। साभार, एस.

02/04/2018 18:12, समय के लिए: 05:42

नमस्ते बच्चों और वयस्क इस स्थिति में टिप्पणी नहीं छोड़ सकते

02/04/2018 12:47 बजे, समय के लिए: 24:25

इतना खराब भी नहीं। अभी भी 6 मिनट बाकी थे. शायद अगर मैंने जल्दबाजी न की होती तो और भी कुछ होता। सामान्य तौर पर, एक दिलचस्प परीक्षा, हालांकि कुछ प्रश्नों का उत्तर नहीं दिया जा सका।

02/04/2018 11:55, समय के लिए: 12:36

57 साल के थे लेकिन 2 साल बीत गए और अब 100 साल के हो गए हैं

02/04/2018 09:54, समय के लिए: 08:36

2 बार उत्तीर्ण हुआ, मैं 13 वर्ष का हूं, मैं 7वीं कक्षा में हूं, 7 मिनट 36 सेकंड में उत्तीर्ण हुआ, 1 बार 80 था

02/04/2018 05:44 बजे, समय के लिए: 17:49

निर्णय लेना बहुत दिलचस्प है, मुझे यह पसंद आया))

02/04/2018 00:54 बजे, समय के लिए: 20:20

ख़ैर, यह कुछ न होने से बेहतर है। धन्यवाद!

02/03/2018 21:09, समय के लिए: 03:35

02/03/2018 21:00 बजे, समय के लिए: 21:11

मैं 8 साल का हूँ यह आसान था

02/03/2018 17:25, समय के लिए: 01:02

ठीक है, बहुत अच्छा, मैं उत्साहित और चकित हूं। अयज़ेक के लिए धन्यवाद

02/03/2018 15:47 बजे, समय के लिए: 03:47

मुझे यह बहुत अच्छा लगा मेरे 90 अंक हैं

02/03/2018 13:23, समय के लिए: 22:06

मैं लंबे समय से जाना चाहता था और मैं परिणाम से खुश हूं

02/03/2018 12:59, समय के लिए: 08:41

और यह सही है या नहीं? बुद्धि 75 अच्छा है या बुरा? स्पष्टीकरण कहां है?

02/03/2018 10:52, समय के लिए: 20:09

मैं केवल 13 वर्ष का हूं और IQ ऊंचा है, मेरा काम हो गया

02/02/2018 22:15, समय के लिए: 12:11

16 साल की, 10वीं कक्षा में जा रही हूँ। जीने का कोई मौका?

02/02/2018 19:16, समय के लिए: 10:27

धन्यवाद सुपर क्लास.

02/02/2018 14:13, समय के लिए: 29:44

आम तौर पर 2 साल पहले यह 90 था और इसलिए यह 95 हो गया, मैं 14 साल का हूं और जो लोग लिखते हैं कि वे युवा हैं और उनका आईक्यू बड़ा है, वे झूठ बोल रहे हैं

02/02/2018 13:33 बजे, समय के लिए: 12:30

मुझे वास्तव में पसंद आया कि ये परीक्षण मूड को प्रभावित करते हैं

02/01/2018 23:53 बजे, समय के लिए: 28:58

मैं एक विश्वविद्यालय में पढ़ता हूं, परीक्षा पास करते समय बहुत सारे गणितीय अनुमान काम आते थे, मुझे नहीं पता कि रचनात्मक लोग यहां कितने अंक प्राप्त कर सकते हैं

02/01/2018 21:28 बजे, समय के लिए: 18:19

मेरा आईक्यू 80 है क्योंकि मैं 8 साल का बच्चा हूं। यह अच्छा था। मैंने बस सारे बटन दबा दिए। कहीं न कहीं मुझे लगा

02/01/2018 21:18 बजे, समय के लिए: 10:08

यह मुश्किल था! आख़िरकार, केवल 13 साल और मुझे बहुत कुछ समझ नहीं आया, लेकिन फिर भी मैंने इसे समझ लिया! मैं आप सभी को शुभकामनाएँ देता हूँ

02/01/2018 18:46 बजे, समय के लिए: 38:12

मुझे कुछ कार्य समझ में नहीं आए, इसलिए मैंने अनुमान लगाकर चार कार्य सोचे।

02/01/2018 10:50, समय के लिए: 11:44

हम्म, मैं अपने दोस्तों को यह परीक्षा देने दूँगा))))))

01/31/2018 20:34, समय के लिए: 04:18

बहुत अच्छा स्मार्ट परीक्षण, अत्यधिक अनुशंसित

01/31/2018 18:15, समय के लिए: 05:27

मैं 11 साल का हूं और मेरा आईक्यू 85 है!)) मैं इस साइट का बहुत आभारी हूं

01/31/2018 16:56 बजे, समय के लिए: 02:19

मुझे कक्षा पसंद आई और मुझे जहां मिला वहां मैंने गड़बड़ी की और आईक्यू 170 प्राप्त किया

01/31/2018 14:31 बजे, समय के लिए: 07:44

बहुत अच्छा, बहुत संतुष्ट मैं फिर से जाना चाहता हूं

01/31/2018 12:25, समय के लिए: 12:59

परीक्षण के लिए धन्यवाद, लेकिन ईमानदारी से कहूं तो मुझे ज्यादा कुछ पता नहीं था।

01/31/2018 09:06, समय के लिए: 26:26

ठंडा। मुझे अन्य अक्षरों के अनुक्रम में एक अक्षर चुनने में कठिनाइयाँ हुईं। तो मुझे समझ नहीं आया. तर्क कहां है.

01/29/2018 20:21, समय के लिए: 25:08

मैं 14 साल का हूँ। परिणाम से आश्चर्यचकित रह गया. क्योंकि उससे पहले मैंने किशोरों के लिए परीक्षा पास की थी, अन्यथा यहां 127 आईक्यू का परिणाम था। मान लीजिए कि मेरा आईक्यू 90 है, क्या 14 साल के बच्चे के लिए यह सामान्य है।)))

01/29/2018 19:34, समय के लिए: 29:01

कूल, मैं स्मार्ट हूं, आईक्यू में सच्चाई के लिए आपकी साइट को धन्यवाद, कूल साइट, सम्मान, सदस्यता!! 1!1

01/29/2018 19:34, समय के लिए: 03:05

सामान्य तौर पर, मेरे पास आईक्यू 100 है, जहां मैंने इसे यादृच्छिक रूप से सेट नहीं किया है

01/28/2018 22:24, समय के लिए: 22:36

मेरे पास 125 जैसे बुरे नहीं हैं! मैं संतुष्ट हूं। मैं आप सभी को शुभकामनाएँ देता हूँ!

01/28/2018 18:34 बजे, समय के लिए: 11:04

अन्य परीक्षणों की तुलना में कम (लेकिन बढ़िया)।

01/28/2018 16:22, समय के लिए: 10:28

मुझे यह बहुत पसंद आया यह बहुत दिलचस्प था

01/28/2018 16:19, समय के लिए: 13:26

परीक्षण बच्चों के लिए नहीं है. मैं 9 वर्ष का हूं। मैंने इसका आधा उत्तर भी नहीं दिया।

01/28/2018 14:58 बजे, समय के लिए: 14:20

धन्यवाद, अब मुझे अपना आईक्यू पता चल गया है। सिद्धांत रूप में, मेरी बुद्धि ख़राब नहीं है, और यह मुझे प्रसन्न करता है।

01/28/2018 00:25, समय के लिए: 07:08

परीक्षण के लिए धन्यवाद! यह परीक्षा देकर अच्छा लगा. दिलचस्प कार्य, पहेलियाँ - बस कक्षा! धन्यवाद।

01/27/2018 22:12, समय के लिए: 06:36

मजेदार प्रश्नोत्तरी मुझे यह पसंद है

01/27/2018 20:40, समय के लिए: 29:54

कुछ प्रश्नों में मुझे तर्क नहीं मिला:-/

01/27/2018 14:55, समय के लिए: 06:32

ठंडा! एक सप्ताह पहले यह 76 वर्ष था और मैं 11 वर्ष का हूं। सबको शुभकामनाएँ

01/27/2018 13:51 बजे, समय के लिए: 01:37

आज स्कूल में अच्छा दिन था, बाहर बारिश नहीं हो रही थी, मुझे किसी बात का अफसोस नहीं है

01/27/2018 13:36 बजे, समय के लिए: 19:19

मुझे लगता है कि यह मेरे लिए बुरा नहीं है! मैं अपने सहपाठियों में सर्वश्रेष्ठ हूं।

01/27/2018 13:30 बजे, समय के लिए: 11:46

मैं 11 साल का हूं और यह ठीक है।

01/26/2018 21:49, समय के लिए: 45:33

मुझे यह पसंद आया, मैं सेवानिवृत्त हो गया हूं, इसलिए कम से कम ऐसी सांत्वना आईक्यू 125 है

01/26/2018 21:21, समय के लिए: 01:00

कठिन लेकिन मैं उत्तीर्ण हो गया

01/26/2018 19:34, समय के लिए: 07:05

मैं मूर्ख नहीं हूं। पिछले 20 प्रश्नों के बारे में मैंने नहीं सोचा

01/26/2018 18:34 बजे, समय के लिए: 04:08

कूल पुट 5 क्लास बाय पास करने की कोशिश करें

01/26/2018 18:31 बजे, समय के लिए: 12:33

डरावनी! यह शर्म की बात है, 20 साल पहले IQ 20 अधिक था।

01/26/2018 12:35, समय के लिए: 29:04

अच्छा परीक्षण, बहुमुखी. आमतौर पर संख्याओं के साथ, मैंने परीक्षणों को आसानी से हल कर लिया, लेकिन यहां मामला दूसरा है।

01/26/2018 12:27 बजे, समय के लिए: 10:07

हाहाहा मैं 12 साल का हूं। उम्मीद नही थी।

01/26/2018 12:14, समय के लिए: 06:38

xs cho ने बूम पर अधिकतर लिखा। यह अफ़सोस की बात है कि उम्र का परीक्षण न किया जाए, इसलिए यह अधिक होगी। यहां सबसे कम आईक्यू सबसे बड़ा 115 है, यह मेरे लिए खराब निकला

01/25/2018 23:23, समय के लिए: 01:00

जैसा कि मेरी राय में - थोड़ा मूर्ख, मेरे अर्थ में और एक परीक्षण नहीं, हालांकि शायद सिर्फ आलसी।

01/25/2018 20:13, समय के लिए: 20:26

01/25/2018 19:57, समय के लिए: 11:07

यह सिर्फ एक क्लास है. लेकिन निःसंदेह मैंने कुछ प्रश्नों के उत्तर बिना सोचे-समझे दिए।

01/25/2018 18:57, समय के लिए: 05:48

निःसंदेह, मुझे इसका आधा भी पता नहीं था क्योंकि हम स्कूल में इससे नहीं गुज़रे थे, इसलिए ऐसा है (

01/25/2018 00:56 बजे, समय के लिए: 39:37

दिलचस्प परीक्षण, मुझे यह पसंद आया, मैं अपने सहयोगियों को सलाह दूंगा

01/24/2018 22:12, समय के लिए: 26:49

मेरे लिए व्यक्तिगत रूप से सभी प्रश्न स्पष्ट नहीं थे। यादृच्छिक रूप से चुना गया.

01/24/2018 21:11, समय के लिए: 11:19

मुझे खेद है, लेकिन मैं उतना चतुर नहीं हूं।

01/24/2018 15:42 बजे, समय के लिए: 08:09

कूल डूम आयु आपको बहुत ही शानदार क्विज़ पसंद आएगा

01/24/2018 15:27 बजे, समय के लिए: 14:29

मैंने आईक्यू टेस्ट पास कर लिया है और मेरे पास 80 अंक हैं, मैं हर किसी को इसे 10 साल तक लेने की सलाह देता हूं!

01/24/2018 04:34 बजे, समय के लिए: 01:22

मुझे परीक्षा बहुत पसंद आई, मैंने 100 में से 70 अंक प्राप्त किए

01/23/2018 23:30 बजे, समय के लिए: 08:07

हाँ, मैंने इसे केवल मनोरंजन के लिए किया

01/23/2018 21:20, समय के लिए: 14:01

मुझे लगता है कि यह परिणाम मेरी 90 वर्ष की आयु के लिए काफी अच्छा है

01/23/2018 20:05, समय के लिए: 06:19

क्लास को नहीं पता था कि इतनी स्मार्ट बढ़िया साइट है

01/23/2018 17:02, समय के लिए: 32:35

मुझे संख्याओं का संयोजन समझ नहीं आता. आप अभ्यास कर सकते हैं.

01/23/2018 16:47 बजे, समय के लिए: 04:33

मेरा आईक्यू मेरी उम्र के बच्चों के लिए काफी अधिक है, लेकिन आईक्यू बुद्धि को नहीं माप सकता। IQ लेखक की तार्किक पहेलियों को सुलझाने के लिए एक परीक्षण है। टॉयस्ट को परीक्षण के लेखक की तरह ही सोचना चाहिए।

01/23/2018 16:02, समय के लिए: 05:42

कक्षा ईमानदारी से कहूँ तो मैं 10 साल का हूँ, मैं सभी को इस परीक्षा की सलाह देता हूँ

01/23/2018 00:19, समय के लिए: 21:07

मुझे उम्मीद नहीं थी कि मेरा आईक्यू लेवल इतना ऊंचा होगा

01/22/2018 23:00 बजे, समय के लिए: 23:22

परीक्षा दिलचस्प लगी. मजे से समय बिताया.

01/22/2018 20:15, समय के लिए: 27:39

मैं 10 साल का हूं और मेरे पास 90 प्रतिशत हैं, मैं सभी को बहुत दिलचस्प सलाह देता हूं

01/22/2018 19:48, समय के लिए: 10:18

यह बहुत कठिन था लेकिन मैं कामयाब रहा और हमेशा खुद पर विश्वास रखता हूं और हमेशा चौकस रहता हूं।

01/22/2018 16:54, समय के लिए: 30:48

मुझे लगता है कि 15 साल के बच्चे के लिए यह बुरा नहीं है, एक अन्य आईक्यू परीक्षण में यह 109 था।

01/22/2018 16:45, समय के लिए: 07:56

मुझे बढ़िया परीक्षा पसंद आई, मैं कहूंगा कि मेरे दोस्त भी उत्तीर्ण हुए

01/21/2018 19:50, समय के लिए: 23:14

ख़ैर, 15 वर्षों तक, शायद यह अच्छा रहेगा। मैं और अधिक प्रयास करूँगा

01/21/2018 19:40, समय के लिए: 03:51

मैंने सभी प्रश्नों के उत्तर ग़लत दिए, विशेष रूप से मैं ऐक्यू 75 कैसे बन सकता हूँ

01/21/2018 19:34, समय के लिए: 07:35

बढ़िया, मैं 11 साल का हूँ और ऐक्यु 80 बढ़िया, मैं हर किसी को सलाह देता हूँ

01/21/2018 18:42 बजे, समय के लिए: 03:58

विशेषज्ञ ने गलत उत्तर दिया, आराम से उत्तर दिया

01/21/2018 04:33 बजे, समय के लिए: 22:29

मुझे यह बहुत पसंद आया, मेरे पास 100 हैं, मैं पूरी तरह से संतुष्ट नहीं हूं, लेकिन यह केवल मेरी गलती है), मुझे खुद पर और अधिक काम करने की जरूरत है।

01/20/2018 23:27 बजे, समय के लिए: 33:45

परीक्षण के लिए धन्यवाद। हालांकि यह काफी दिलचस्प है, मैं सही उत्तर जानना चाहूंगा)

01/20/2018 20:35, समय के लिए: 30:22

आप कौन हैं यह समझने के लिए कक्षा एक अच्छी परीक्षा है

01/20/2018 19:55, समय के लिए: 30:39

परीक्षा कठिन लेकिन दिलचस्प है! मैं सभी को सलाह देता हूं. मेरा टेस्ट स्कोर 5+ है

आईक्यू एक दिलचस्प अवधारणा है जो किसी व्यक्ति की गुणात्मक और मात्रात्मक मानसिक क्षमता को दर्शाती है, गुणांक (आईक्यू) का आकलन करते समय आयु समूहों के साथ भी काम करती है। इस प्रकार, एक आयु वर्ग का बच्चा दूसरे आयु वर्ग की तुलना में बौद्धिक रूप से अधिक विकसित हो सकता है। यह बुद्धि की बौद्धिक क्षमताओं को सीधे मापने में कुछ कठिनाइयाँ डालता है। समाज के विभिन्न स्तर और विभिन्न आयु समूह किसी एक समूह या दूसरे समूह के व्यक्ति की बुद्धिमत्ता का सटीक अंदाजा देना असंभव बना देते हैं। अधिकांश IQ परीक्षण विद्वता और गणित के क्षेत्र में कुछ ज्ञान पर आधारित होते हैं, जो बुद्धि का आकलन करते समय सही परिणाम नहीं देते हैं। यह नहीं कहा जा सकता कि एक तुम्बा युम्बा भारतीय सभ्य दुनिया के किसी व्यक्ति की तुलना में बौद्धिक रूप से कम सक्षम है, सिर्फ इसलिए कि उसने गणित का अध्ययन नहीं किया है या कोई अवधारणा नहीं जानता है।

कई मनोवैज्ञानिकों ने किसी व्यक्ति की बौद्धिक क्षमताओं (आईक्यू) का आकलन करने के लिए एक मॉडल बनाने की कोशिश की है, जो किसी व्यक्ति के विशिष्ट ज्ञान या उसकी विद्वता पर भरोसा किए बिना मूल्यांकन दे सकता है। इन वैज्ञानिकों में से एक हंस जर्गेन ईसेनक थे, जिन्होंने विशेष परीक्षणों का उपयोग करके आईक्यू के स्तर की गणना करने का प्रस्ताव रखा था। उनकी राय में, ये परीक्षण सहज होने चाहिए और साथ ही ग्राफ़िकल, टेक्स्टुअल या डिजिटल रूप में प्रस्तुत विभिन्न स्थितियों में निर्भरता खोजने के लिए परीक्षण की क्षमता का परीक्षण करना चाहिए।

साइट पर प्रस्तुत यह संयुक्त परीक्षण, ईसेनक के खुफिया मूल्यांकन का एक अतिरंजित संस्करण है, हालांकि, इस परीक्षण का उपयोग करके, आप परीक्षण व्यक्ति का औसत, लेकिन काफी सटीक आईक्यू मान प्राप्त कर सकते हैं। परीक्षण ऐसे परीक्षणों के लिए तैयारी की कमी के लिए डिज़ाइन किया गया है, अन्यथा ऐसा ज्ञान बौद्धिक क्षमता नहीं है, बल्कि इन मामलों में सिर्फ पांडित्य या "समझदार" है।

एक आईक्यू टेस्ट लें

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IQ आम तौर पर स्वीकृत मानक है जिसके द्वारा बुद्धि को मापा जाता है। यदि आप जानना चाहते हैं कि आप कितने स्मार्ट हैं और आईक्यू टेस्ट भी देना चाहते हैं, तो आराम से बैठें!

जैसे ही आप 15 प्रश्नों के उत्तर देंगे, हमारा सिस्टम उन पर कार्रवाई करेगा और 1 अंक की सटीकता के साथ परिणाम देगा।

दिलचस्प बात यह है कि केवल 3% लोगों का आईक्यू स्तर 130 अंक से ऊपर है। उनमें से, उदाहरण के लिए, बिल गेट्स और अर्नोल्ड श्वार्ज़नेगर। शायद आप उनमें से एक हैं? जल्दी करें, इसे जांचें, क्योंकि परीक्षण में आपको ज्यादा समय नहीं लगेगा!

बुद्धि परीक्षण: सामान्य अवधारणाओं द्वारा बौद्धिक क्षमताएँ

आपको एक ऑनलाइन बुद्धि परीक्षण - बौद्धिक क्षमताओं की परिभाषा - सामान्य अवधारणाओं का विश्लेषण - लेने के लिए आमंत्रित किया जाता है।

बुद्धि परीक्षण, बौद्धिक क्षमता

बुद्धि परीक्षण के प्रत्येक संस्करण में पेश किए गए शब्दों में से एक शब्द चुनें जो सामान्य अवधारणाओं के संदर्भ में बाकी से संबंधित नहीं है:

ऑनलाइन बुद्धि परीक्षण का समय 3 मिनट है।

सामान्य अवधारणाओं के विश्लेषण के लिए बौद्धिक क्षमताएँ

आपको सामग्री में बहुत सारी उपयोगी जानकारी मिलेगी:

मनोवैज्ञानिक सहायता, ऑनलाइन मनोवैज्ञानिक परामर्श: मनोविश्लेषण, मनोचिकित्सा

मानसिक मंदता का परीक्षण कैसे करें

चिकित्सा मनोविज्ञान में बुद्धि का आकलन करने के लिए मानकीकृत परीक्षणों का उपयोग किया जाता है। वे आपको अपेक्षाकृत छोटी त्रुटि के साथ विषय की बुद्धि के स्तर के सटीक मात्रात्मक संकेतक प्राप्त करने की अनुमति देते हैं।

रूस में अपनाए गए चिकित्सा और मनोरोग देखभाल के मानकों के अनुसार, एक अनुकूलित वेक्सलर परीक्षण का उपयोग मानसिक मंदता के परीक्षण के रूप में किया जाता है। यूरोपीय और अमेरिकी मानकों की तुलना में, हमने उच्च मानक मूल्यों को अपनाया है। मानसिक अविकसितता के लिए रूसी मानदंडों के साथ इसके परिणामों के अनुपालन को ध्यान में रखते हुए परीक्षण को अनुकूलित किया गया था।

घरेलू परंपरा में, मानसिक मंदता का निदान नैदानिक ​​​​और मनोवैज्ञानिक संकेतकों के एक जटिल को ध्यान में रखते हुए किया जाता है, और बुद्धि लब्धि (आईक्यू) उनमें से केवल एक है। अंतिम निदान गहन मनोरोग परीक्षण और मानसिक गतिविधि के व्यापक अध्ययन के बाद ही किया जाता है।

परीक्षण की सामान्य विशेषताएँ

वेक्स्लर आईक्यू परीक्षण 1939 में डेविड वेक्सलर द्वारा विकसित किया गया था।

डेविड वेक्स्लर रोमानियाई मूल के एक प्रमुख अमेरिकी मनोवैज्ञानिक हैं। उनकी सबसे प्रसिद्ध कृतियाँ बुद्धि के निदान के लिए वयस्कों और बच्चों के परीक्षण थीं। उन्होंने बुद्धि का आकलन करने की प्रणाली को बदल दिया, इसे सामान्य, मौखिक और गैर-मौखिक में विभाजित किया। उनका परीक्षण दुनिया में सबसे अधिक उपयोग किया जाता है और मनोवैज्ञानिकों के एक समूह द्वारा हर 10 साल में अपडेट किया जाता है।

वेक्स्लर प्रश्नावली में प्रश्नों के 11 समूह शामिल हैं। इन्हें गैर-मौखिक बुद्धि के लिए 5 और मौखिक के लिए 6 परीक्षणों में विभाजित किया गया है। एक अलग परीक्षण सेट में 10 से 30 प्रश्न या बढ़ती कठिनाई के कार्य होते हैं।

परीक्षणों के गैर-मौखिक समूह में निम्नलिखित कार्य शामिल हैं:

• चित्र के लुप्त भाग को खोजें,
• आकृति जोड़,
• कूटलेखन,
• अनुक्रमण चित्र.

मौखिक परीक्षणों में शामिल हैं:

• परीक्षण जो समझ, जागरूकता, क्षमताओं के सामान्य स्तर को प्रकट करते हैं,
• समानताएं खोजें
• संख्याओं की पंक्तियों को याद रखना.

परिणामों का मूल्यांकन करते समय, प्रत्येक उप-परीक्षण का अलग-अलग मूल्यांकन किया जाता है, जिसके बाद परिणामों का एकीकरण होता है। अंतिम निदान बुद्धि के सामान्य स्तर और उसके मौखिक और गैर-मौखिक भागों के अनुपात के साथ-साथ प्रत्येक परीक्षण के परिणामों से प्रभावित होता है।

परीक्षण के परिणामों के अनुसार, कोई यह अनुमान लगा सकता है कि परीक्षार्थी की बुद्धि के कौन से क्षेत्र बेहतर विकसित हैं और कौन से बदतर हैं। प्रत्येक उपपरीक्षण में उल्लंघन विशिष्ट हैं और बौद्धिक गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में समस्याओं का संकेत देते हैं।

निष्पादित परीक्षण के गुणात्मक पक्ष का भी विश्लेषण किया जाता है, जो कुछ उल्लंघनों का संकेत दे सकता है।

वेक्सलर परीक्षण के प्रकार

वेक्सलर ने अपनी प्रश्नावली का बच्चों और वयस्कों के लिए (WAIS) संस्करण प्रस्तावित किया। दूसरे का रूस में पर्याप्त अध्ययन नहीं किया गया है और इसलिए इसका उपयोग चिकित्सा निदान के लिए सीमित सीमा तक किया जाता है।

बच्चों के परीक्षण को WPPSI में विभाजित किया गया है - 4-6 वर्ष के बच्चों के लिए एक परीक्षण और WISC - बड़े बच्चों (16 वर्ष से कम) के लिए।

परीक्षण के गैर-मौखिक ब्लॉक में निम्नलिखित कार्य शामिल हैं:

परीक्षण के मौखिक भाग में निम्नलिखित उप-परीक्षण शामिल हैं:

परीक्षण कार्यों को पूरा करने में बच्चे को लगभग एक घंटे का समय लगता है। असाइनमेंट बढ़ती कठिनाई के साथ दिए जाते हैं। औसत आयु संकेतक हैं जिनके द्वारा परीक्षण परिणामों का मूल्यांकन किया जाता है। उत्तरों की गति और शुद्धता को भी ध्यान में रखा जाता है।

वयस्कों के लिए मानसिक मंदता परीक्षण की संरचना बच्चों के संस्करण के समान है - इसमें 11 उप-परीक्षण शामिल हैं, जिनमें से 5 गैर-मौखिक और 6 मौखिक हैं।

मौखिक पैमाने के लक्षण

इसमें 6 उपपरीक्षण शामिल हैं। इस पैमाने पर कार्यों के परिणाम स्पष्ट रूप से उत्तरदाता की शिक्षा और संस्कृति के सामान्य स्तर पर निर्भर करते हैं। जिस भाषा में परीक्षण लिखा गया है उसका ज्ञान परिणामों को बहुत प्रभावित करता है। अधिकांश कार्यों के परिणाम उम्र के साथ नहीं बदलते।

• अंकगणित। इसमें प्राथमिक विद्यालय स्तर के लिए डिज़ाइन किए गए और मौखिक रूप से हल किए गए 14 कार्य शामिल हैं। न केवल शुद्धता का मूल्यांकन किया जाता है, बल्कि समाधान की गति का भी मूल्यांकन किया जाता है। गणना करने की क्षमता के अलावा ध्यान केंद्रित करने की क्षमता का भी आकलन किया जाता है। इसके परिणाम पेशेवर विशेषताओं और शिक्षा से काफी प्रभावित होते हैं, उम्र का बहुत कम प्रभाव पड़ता है।
• शब्दकोष। परीक्षार्थी को शब्दों का अर्थ समझाने के लिए कहा जाता है। पहले 10 का उपयोग रोजमर्रा के भाषण में किया जाता है, फिर मध्यम जटिलता की 20 अवधारणाएँ, अंतिम 12 अमूर्त शब्द हैं। इस उपपरीक्षण के परिणाम बाहरी कारकों के प्रभाव और विषय की उत्तर का अनुमान लगाने की क्षमता के प्रति सबसे अधिक प्रतिरोधी हैं। अन्य पैमानों के परिणामों का मूल्यांकन करते समय इसका उपयोग अक्सर एक मार्गदर्शक के रूप में किया जाता है।
• संख्याओं को याद रखना. उपपरीक्षण में दो भाग होते हैं - उनमें से एक में 3 से 9 अंकों वाली श्रृंखला को याद रखना और पुन: उत्पन्न करना आवश्यक है। दूसरे भाग में, विषय को 2 से 8 अंकों तक पढ़ा जाता है, जिसे उसे उल्टे क्रम में पुन: प्रस्तुत करना होगा। यह परीक्षण अल्पकालिक स्मृति और सक्रिय ध्यान का आकलन करता है। यह बुद्धि के स्तर के साथ कमजोर रूप से जुड़ा हुआ है, लेकिन इसका नैदानिक ​​​​मूल्य बहुत अच्छा है - 4 संख्याओं को सीधे क्रम में पुन: पेश करने में असमर्थता मनोभ्रंश को इंगित करती है। उम्र के साथ, पंक्तियों को उल्टे क्रम में पुन: प्रस्तुत करने की क्षमता ख़राब हो जाती है।
• समानता खोज. परीक्षण विषय को 13 जोड़ी वस्तुओं की पेशकश की जाती है जिसके लिए उसे सामान्य विशेषताओं को ढूंढना और इंगित करना होगा। वैचारिक सोच की क्षमता का आकलन किया जाता है। यह परीक्षण अमूर्त, सामान्यीकरण, तार्किक सोच की क्षमता का सूचक है। उम्र बढ़ने के साथ इसके परिणाम स्पष्ट रूप से खराब होते जाते हैं।
• समझ। परीक्षार्थी को 14 वाक्यांश दिए जाते हैं, जिन्हें उसे समझाना होगा। तर्क क्षमता का आकलन किया जाता है.
• जागरूकता। इसमें 29 प्रश्न शामिल हैं जो सरल, रोजमर्रा के ज्ञान के स्तर का निदान करते हैं। विशेष ज्ञान की आवश्यकता नहीं है.

गैर-मौखिक पैमाने के लक्षण

इस पैमाने में 5 उपपरीक्षण शामिल हैं। वे ज्ञान और विषय की बाहरी दुनिया के साथ बातचीत करने की क्षमता, उसके मोटर विकास दोनों का निदान करते हैं। इस पैमाने के परीक्षणों के परिणाम गतिविधि के अनुभव पर निर्भर करते हैं।

• गुम हुए हिस्सों को ढूंढना। इसमें गायब तत्व के साथ 21 चित्र शामिल हैं। परिणाम महत्वपूर्ण संकेतों और सावधानी को खोजने की क्षमता का संकेत देते हैं। एक चित्र को हल करने के लिए आपके पास 20 सेकंड हैं।
• चित्रों की पंक्तियाँ. एक सामान्य कथानक से जुड़े चित्रों की 8 पंक्तियाँ शामिल हैं। उन्हें एक अतार्किक क्रम में विषय के सामने प्रस्तुत किया जाता है, और उसका कार्य कथानक के क्रम को बहाल करना है। समाधान की शुद्धता और गति का मूल्यांकन किया जाता है। परिणाम एक्सट्रपलेशन करने की क्षमता, स्थिति को समझने की क्षमता, भागों से संपूर्ण को इकट्ठा करने की क्षमता को दर्शाते हैं।
• कूटलेखन। विषय को एक कुंजी दी जाती है जिसमें मुख्य 9 अंकों के अनुरूप वर्ण दर्शाए जाते हैं। इसके बाद, उसे दिए गए 100 नंबरों में से प्रत्येक के नीचे संबंधित कैरेक्टर कोड लिखना होगा। दृश्य-मोटर संचार, समन्वय, ध्यान और धारणा का मूल्यांकन किया जाता है। इस परीक्षण के परिणाम उम्र के साथ तेजी से खराब होते जाते हैं।
• कॉस क्यूब्स. विषय को लाल और सफेद योजनाओं वाले 40 कार्ड और लाल और सफेद क्यूब्स का एक सेट प्रदान किया जाता है। घनों से दिखाए गए आरेखों को इकट्ठा करना आवश्यक है।
• विवरण खोजें. विषय को परिचित वस्तुओं (एक हाथ, एक हाथी, एक व्यक्ति, एक व्यक्ति की प्रोफ़ाइल) को दर्शाने वाले कार्ड के 4 सेट दिए जाते हैं। उसे इसके हिस्सों से एक पूरी तस्वीर बनानी होगी। परिणाम संश्लेषण करने की क्षमता को दर्शाते हैं।

परीक्षण का क्रम कड़ाई से परिभाषित नहीं है। उपपरीक्षणों के प्रारंभिक कार्य और परीक्षण "कोस के क्यूब्स" अनुमानित मानसिक मंदता वाले व्यक्तियों के लिए हैं। बाकी विषयों को तुरंत अधिक कठिन कार्य दिए जाते हैं। यदि विषय इन कार्यों का सामना नहीं करता है, तो वे उप-परीक्षणों के प्रारंभिक कार्यों के लिए आगे बढ़ते हैं।

मतभेद) - (वीडियो)

• मानसिक मंदता)

मानसिक मंदता का उपचार और सुधार ( ओलिगोफ्रेनिया का इलाज कैसे करें?)

मानसिक मंदता वाले बच्चों का पुनर्वास और समाजीकरण - ( वीडियो)

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मानसिक मंदता वाले बच्चे और किशोर की विशेषताएं ( अभिव्यक्तियाँ, लक्षण, संकेत)

वाले बच्चों के लिए मानसिक मंदता ( मानसिक मंदता) समान अभिव्यक्तियों और संकेतों द्वारा विशेषता ( ध्यान, स्मृति, सोच, व्यवहार आदि का उल्लंघन). साथ ही, इन विकारों की गंभीरता सीधे तौर पर ओलिगोफ्रेनिया की डिग्री पर निर्भर करती है।

मानसिक रूप से मंद बच्चों की विशेषताएँ निम्नलिखित हैं:

• ख़राब सोच;
• बिगड़ा हुआ एकाग्रता;
• संज्ञानात्मक गतिविधि का उल्लंघन;

• भाषण विकार;
• संचार असुविधाए;
• दृश्य गड़बड़ी;
• श्रवण बाधित;
• संवेदी विकास संबंधी विकार;
• स्मृति हानि;
• आंदोलन संबंधी विकार ( मोटर संबंधी विकार);
• मानसिक कार्यों का उल्लंघन;
• व्यवहार संबंधी विकार;
• भावनात्मक-वाष्पशील क्षेत्र का उल्लंघन।

मानसिक विकास और सोच के विकार, बौद्धिक विकार ( बुनियादी उल्लंघन)

मानसिक विकास में कमी ओलिगोफ्रेनिया का मुख्य लक्षण है। यह सामान्य रूप से सोचने, सही निर्णय लेने, प्राप्त जानकारी से निष्कर्ष निकालने आदि में असमर्थता में प्रकट होता है।

ओलिगोफ्रेनिया में मानसिक विकास और सोच संबंधी विकारों की विशेषता है:

• सूचना की धारणा का उल्लंघन.रोग की हल्की डिग्री के साथ, जानकारी की धारणा ( दृश्य, लिखित या मौखिक) सामान्य से बहुत धीमी है। साथ ही, बच्चे को प्राप्त डेटा को "समझने" के लिए अधिक समय की आवश्यकता होती है। मध्यम ओलिगोफ्रेनिया के साथ, यह घटना और भी अधिक स्पष्ट होती है। भले ही कोई बच्चा किसी जानकारी को समझ सकता है, लेकिन वह उसका विश्लेषण नहीं कर सकता है, जिसके परिणामस्वरूप उसकी स्वतंत्र गतिविधि की क्षमता सीमित हो जाती है। गंभीर ओलिगोफ़्रेनिया में, संवेदनशील अंगों को क्षति अक्सर देखी जाती है ( आँख, कान). ऐसे बच्चे कुछ जानकारी को बिल्कुल भी नहीं समझ पाते हैं। यदि ये इंद्रियां काम करती हैं, तो बच्चे द्वारा ग्रहण किए गए डेटा का उसके द्वारा विश्लेषण नहीं किया जाता है। वह रंगों में अंतर नहीं कर सकता है, वस्तुओं को उनकी रूपरेखा से नहीं पहचान सकता है, रिश्तेदारों और अजनबियों की आवाज़ के बीच अंतर नहीं कर सकता है, इत्यादि।
• सामान्यीकरण करने में असमर्थता.बच्चे समान वस्तुओं के बीच संबंध नहीं बना सकते, डेटा से निष्कर्ष नहीं निकाल सकते, या जानकारी के किसी भी सामान्य प्रवाह में छोटे विवरण नहीं चुन सकते। बीमारी के हल्के रूप के साथ, यह स्पष्ट नहीं होता है, जबकि मध्यम ओलिगोफ्रेनिया के साथ, बच्चों को समूहों में कपड़े व्यवस्थित करना, जानवरों को चित्रों के सेट से अलग करना आदि सीखने में कठिनाई होती है। रोग के गंभीर रूप में, वस्तुओं को किसी तरह जोड़ने या उन्हें एक-दूसरे से जोड़ने की क्षमता पूरी तरह से अनुपस्थित हो सकती है।
• अमूर्त सोच का उल्लंघन.वे जो कुछ भी सुनते या देखते हैं उसे अक्षरशः लिया जाता है। उनमें हास्य की भावना नहीं है, वे "पंख वाले" अभिव्यक्तियों, कहावतों या व्यंग्य का अर्थ नहीं समझ सकते हैं।
• सोच के क्रम का उल्लंघन।कई चरणों वाले किसी कार्य को पूरा करने का प्रयास करते समय यह सबसे अधिक स्पष्ट होता है ( उदाहरण के लिए, अलमारी से एक कप निकालें, उसे मेज पर रखें और एक जग से उसमें पानी डालें). ओलिगोफ्रेनिया के गंभीर रूप वाले बच्चे के लिए, यह कार्य असंभव होगा ( वह कप ले सकता है, उसे उसके स्थान पर रख सकता है, कई बार जग तक जा सकता है और उसे अपने हाथों में ले सकता है, लेकिन वह इन वस्तुओं को जोड़ने में सक्षम नहीं होगा). साथ ही, बीमारी के मध्यम और हल्के रूपों में, गहन और नियमित प्रशिक्षण सत्र अनुक्रमिक सोच विकसित करने में मदद कर सकते हैं, जो बच्चों को सरल और यहां तक ​​कि अधिक जटिल कार्य करने की अनुमति देगा।
• धीमी सोच.एक साधारण प्रश्न का उत्तर देने के लिए उदाहरण के लिए उसकी उम्र कितनी है), बीमारी के हल्के रूप वाला बच्चा कई दसियों सेकंड तक उत्तर के बारे में सोच सकता है, लेकिन अंत में आमतौर पर सही उत्तर देता है। मध्यम ओलिगोफ़्रेनिया के साथ, बच्चा भी बहुत लंबे समय तक प्रश्न के बारे में सोचेगा, लेकिन उत्तर अर्थहीन, प्रश्न से असंबंधित हो सकता है। बीमारी के गंभीर रूप में बच्चे की ओर से उत्तर बिल्कुल भी नहीं मिल पाता है।
• आलोचनात्मक ढंग से सोचने में असमर्थता.बच्चे अपने कार्यों के प्रति जागरूक नहीं होते, वे अपने कार्यों के महत्व और उनके संभावित परिणामों का आकलन नहीं कर पाते।

संज्ञानात्मक विकार

ओलिगोफ्रेनिया की हल्की डिग्री वाले बच्चों में उनके आस-पास की वस्तुओं, चीजों और घटनाओं में रुचि कम हो जाती है। वे कुछ नया सीखने की कोशिश नहीं करते हैं, और सीखते समय, वे जल्दी से भूल जाते हैं कि उन्हें क्या मिला है ( पढ़ा, सुना) जानकारी। साथ ही, उचित रूप से संचालित कक्षाएं और विशेष प्रशिक्षण कार्यक्रम उन्हें सरल व्यवसाय सीखने की अनुमति देते हैं। मध्यम और गंभीर मानसिक मंदता के साथ, बच्चे साधारण समस्याओं को हल कर सकते हैं, लेकिन वे नई जानकारी को बहुत मुश्किल से और केवल तभी याद रखते हैं जब वे लंबे समय तक उनसे जुड़े रहें। वे स्वयं कुछ नया सीखने की पहल नहीं दिखाते।

एकाग्रता विकार

ओलिगोफ्रेनिया वाले सभी बच्चों में ध्यान केंद्रित करने की क्षमता में कमी होती है, जो मस्तिष्क गतिविधि के उल्लंघन के कारण होता है।

मानसिक मंदता की हल्की डिग्री के साथ, एक बच्चे के लिए एक ही काम करने के लिए लंबे समय तक बैठना मुश्किल होता है ( उदाहरण के लिए, वे एक किताब को लगातार कई मिनटों तक नहीं पढ़ सकते हैं, और पढ़ने के बाद वे किताब में कही गई बातों को दोबारा नहीं बता सकते हैं). उसी समय, एक बिल्कुल विपरीत घटना देखी जा सकती है - किसी विषय का अध्ययन करते समय ( स्थितियों) बच्चा विषय का मूल्यांकन न करते हुए उसके छोटे-छोटे विवरणों पर अत्यधिक ध्यान केंद्रित करता है ( परिस्थिति) आम तौर पर।

मध्यम रूप से गंभीर ओलिगोफ्रेनिया के साथ, बच्चे का ध्यान आकर्षित करना बेहद मुश्किल होता है। यदि ऐसा किया जा सकता है, तो कुछ सेकंड के बाद बच्चा फिर से विचलित हो जाता है और दूसरी गतिविधि में चला जाता है। रोग के गंभीर रूप में रोगी का ध्यान आकर्षित करना बिल्कुल भी संभव नहीं होता ( केवल असाधारण मामलों में ही बच्चा किसी चमकीली वस्तु या तेज़, असामान्य आवाज़ पर प्रतिक्रिया कर सकता है).

वाणी का उल्लंघन/अविकसित होना और संचार में समस्याएँ

वाणी संबंधी विकार मस्तिष्क के कार्यात्मक अविकसितता से जुड़े हो सकते हैं ( रोग के हल्के रूप के लिए क्या विशिष्ट है). उसी समय, मध्यम रूप से गंभीर और गहरे ओलिगोफ्रेनिया के साथ, भाषण तंत्र का एक कार्बनिक घाव देखा जा सकता है, जो संचार में कुछ समस्याएं भी पैदा करेगा।

मानसिक मंदता वाले बच्चों में वाणी की हानि की विशेषता है:

• मौन।रोग के हल्के रूप में, पूर्ण गूंगापन अपेक्षाकृत दुर्लभ है, आमतौर पर आवश्यक सुधारात्मक कार्यक्रमों और कक्षाओं के अभाव में। मूर्खता के साथ ( मध्यम रूप से गंभीर ओलिगोफ्रेनिया) गूंगापन भाषण तंत्र की क्षति या श्रवण हानि से जुड़ा हो सकता है ( यदि बच्चा बहरा है तो वह शब्दों को याद रखने और उनका उच्चारण करने में भी सक्षम नहीं होगा). गंभीर मानसिक विकलांगता के साथ, बच्चे आमतौर पर बात नहीं कर सकते। वे शब्दों के स्थान पर समझ से परे ध्वनियाँ निकालते हैं। यदि वे कुछ शब्द सीख भी लेते हैं, तो वे उनका सही ढंग से उपयोग नहीं कर पाते हैं।
• डिस्लिया।यह एक भाषण विकार की विशेषता है, जिसमें ध्वनियों का गलत उच्चारण शामिल है। साथ ही, हो सकता है कि बच्चे कुछ ध्वनियों का उच्चारण ही न करें।
• हकलाना.यह हल्के और मध्यम गंभीरता के ओलिगोफ्रेनिया के लिए विशिष्ट है।
• वाणी की अभिव्यंजना का अभाव।बीमारी के हल्के रूप में, कक्षाओं की मदद से इस कमी को दूर किया जा सकता है, जबकि अधिक गंभीर रूपों में ऐसा नहीं किया जा सकता है।
• बिगड़ा हुआ भाषण मात्रा नियंत्रण।इसे श्रवण हानि में देखा जा सकता है। सामान्यतः जब कोई व्यक्ति बोलता है और अपनी वाणी सुनता है तो वह स्वतः ही उसकी मात्रा को नियंत्रित कर लेता है। यदि ओलिगोफ़्रेनिक अपने द्वारा बोले गए शब्दों को नहीं सुनता है, तो उसका भाषण बहुत तेज़ होगा।
• लंबे वाक्यांश बनाने में कठिनाइयाँ।एक बात कहना शुरू करने पर, बच्चा तुरंत किसी अन्य घटना या वस्तु पर स्विच कर सकता है, जिसके परिणामस्वरूप उसका भाषण दूसरों के लिए अर्थहीन और समझ से बाहर हो जाएगा।

दृश्य हानि

रोग के हल्के और मध्यम रूप के साथ, दृश्य विश्लेषक आमतौर पर सामान्य रूप से विकसित होता है। साथ ही, विचार प्रक्रियाओं के उल्लंघन के कारण, बच्चा कुछ रंगों में अंतर नहीं कर सकता ( उदाहरण के लिए, यदि उसे अन्य रंगों के चित्रों में से पीले चित्रों को चुनने के लिए कहा जाए, तो वह बाकी रंगों से पीले रंग को अलग कर देगा, लेकिन उसके लिए कार्य पूरा करना कठिन होगा।).

गहरे ओलिगोफ्रेनिया के साथ गंभीर दृश्य हानि देखी जा सकती है, जिसे अक्सर दृश्य विश्लेषक के विकास में दोषों के साथ जोड़ा जाता है। इस मामले में, बच्चा रंगों में अंतर नहीं कर सकता, वस्तुओं को विकृत नहीं देख सकता, या अंधा भी हो सकता है।

यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि दृश्य हानि भेंगापन, अंधापन इत्यादि) किसी अंतर्निहित बीमारी से जुड़ा हो सकता है जो मानसिक मंदता का कारण बनता है ( उदाहरण के लिए, वंशानुगत बार्डेट-बीडल सिंड्रोम के साथ, जिसमें बच्चे पहले से ही अंधे पैदा हो सकते हैं).

क्या ओलिगोफ्रेनिया में मतिभ्रम होता है?

मतिभ्रम अस्तित्वहीन छवियां, छवियां, ध्वनियां या संवेदनाएं हैं जिन्हें रोगी देखता है, सुनता है या महसूस करता है। उसके लिए, वे यथार्थवादी और प्रशंसनीय लगते हैं, हालाँकि वास्तव में वे नहीं हैं।

मानसिक मंदता के शास्त्रीय पाठ्यक्रम के लिए, मतिभ्रम का विकास विशिष्ट नहीं है। उसी समय, जब ओलिगोफ्रेनिया को सिज़ोफ्रेनिया के साथ जोड़ा जाता है, तो मतिभ्रम सहित बाद की बीमारी के लक्षण प्रकट हो सकते हैं। इसके अलावा, यह लक्षण मनोविकृति के साथ, गंभीर मानसिक या शारीरिक अधिक काम के साथ, और किसी भी विषाक्त पदार्थ के उपयोग के साथ देखा जा सकता है ( मादक पेय पदार्थ, दवाएं) कम मात्रा में भी. बाद की घटना विशेष रूप से केंद्रीय तंत्रिका तंत्र और मस्तिष्क के दोषपूर्ण विकास के कारण होती है, जिसके परिणामस्वरूप शराब की नगण्य मात्रा भी रोगी में दृश्य मतिभ्रम और अन्य मानसिक विकार पैदा कर सकती है।

बहरापन ( मानसिक मंदता वाले बधिर बच्चे)

ओलिगोफ्रेनिया की किसी भी डिग्री के साथ श्रवण संबंधी विकार देखे जा सकते हैं। इसका कारण श्रवण यंत्र के जैविक घाव हो सकते हैं ( उदाहरण के लिए, जन्मजात विकास संबंधी विसंगतियों के साथ, जो गंभीर मानसिक मंदता वाले बच्चों के लिए विशिष्ट है). इसके अलावा, श्रवण विश्लेषक को नुकसान नवजात शिशु के हेमोलिटिक रोग, कुछ आनुवंशिक सिंड्रोम आदि के साथ देखा जा सकता है।

मानसिक रूप से मंद बधिर बच्चे का विकास और शिक्षा और भी धीमी गति से होती है, क्योंकि वह अपने आस-पास के लोगों की वाणी को नहीं समझ पाता है। पूर्ण बहरेपन के साथ, बच्चे, एक नियम के रूप में, बोल नहीं सकते ( भाषण सुने बिना वे उसे दोहरा नहीं सकते), जिसके परिणामस्वरूप, बीमारी के हल्के रूप में भी, वे अपनी भावनाओं और भावनाओं को केवल एक प्रकार की उदासी और चीख के साथ व्यक्त करते हैं। एक कान में आंशिक बहरापन या बहरापन होने पर, बच्चे बोलना सीख सकते हैं, लेकिन बातचीत के दौरान वे शब्दों का गलत उच्चारण कर सकते हैं या बहुत ज़ोर से बोल सकते हैं, जो श्रवण विश्लेषक की हीनता से भी जुड़ा है।

संवेदी विकास विकार

संवेदी विकास बच्चे की विभिन्न इंद्रियों की मदद से अपने आसपास की दुनिया को समझने की क्षमता है ( सबसे पहले, दृष्टि और स्पर्श). यह वैज्ञानिक रूप से सिद्ध हो चुका है कि मानसिक रूप से विकलांग अधिकांश बच्चों में गंभीरता की अलग-अलग डिग्री के इन कार्यों का उल्लंघन होता है।

संवेदी विकास संबंधी विकार इस प्रकार प्रकट हो सकते हैं:

• धीमी दृश्य धारणा.देखी गई किसी वस्तु का मूल्यांकन करने के लिए ( समझें कि यह क्या है, इसकी आवश्यकता क्यों है, इत्यादि), एक मानसिक रूप से विकलांग बच्चे को एक सामान्य व्यक्ति की तुलना में कई गुना अधिक समय की आवश्यकता होती है।
• दृश्य धारणा की संकीर्णता.आम तौर पर, बड़े बच्चे एक साथ अनुभव कर सकते हैं ( सूचना) 12 आइटम तक। वहीं, ओलिगोफ्रेनिया के रोगी एक ही समय में 4-6 से अधिक वस्तुओं को नहीं देख सकते हैं।
• रंग धारणा का उल्लंघन.बच्चे रंगों या एक ही रंग के रंगों के बीच अंतर करने में सक्षम नहीं हो सकते हैं।
• स्पर्श का उल्लंघन.यदि आप अपने बच्चे की आँखें बंद करते हैं और उसे कोई परिचित वस्तु देते हैं ( उसके निजी कप की तरह), वह उसे आसानी से पहचान सकता है। उसी समय, यदि आप वही कप देते हैं, लेकिन लकड़ी या अन्य सामग्री से बना है, तो बच्चा हमेशा सटीक उत्तर नहीं दे पाएगा कि उसके हाथ में क्या है।

स्मृति विकार

एक स्वस्थ व्यक्ति में, एक ही सामग्री के कई दोहराव के बाद, मस्तिष्क की तंत्रिका कोशिकाओं के बीच कुछ संबंध बनते हैं ( synapses), जो उसे प्राप्त जानकारी को लंबे समय तक याद रखने की अनुमति देता है। हल्की मानसिक मंदता के साथ, इन सिनैप्स के गठन की दर ख़राब हो जाती है ( धीरे करता है), जिसके परिणामस्वरूप बच्चे को कुछ जानकारी अधिक देर तक दोहरानी पड़ती है ( कई बार) याद करने के लिए। उसी समय, जब पाठ बंद कर दिया जाता है, तो याद किया गया डेटा जल्दी ही भुला दिया जाता है या विकृत हो सकता है ( बच्चा पढ़ी या सुनी गई जानकारी को गलत तरीके से दोबारा बताता है).

मध्यम ओलिगोफ्रेनिया के साथ, सूचीबद्ध उल्लंघन अधिक स्पष्ट होते हैं। बच्चे को प्राप्त जानकारी मुश्किल से याद रहती है, और जब इसे पुन: प्रस्तुत किया जाता है, तो वह तारीखों और अन्य डेटा में भ्रमित हो सकता है। वहीं, डीप ओलिगोफ्रेनिया में मरीज की याददाश्त बेहद खराब विकसित होती है। वह निकटतम लोगों के चेहरों को पहचान सकता है, उनके नाम पर प्रतिक्रिया दे सकता है या ( कभी-कभार) कुछ शब्द याद कर लेता है, हालाँकि वह उनका अर्थ नहीं समझता।

आंदोलन संबंधी विकार ( मोटर संबंधी विकार)

ओलिगोफ्रेनिया वाले लगभग 100% बच्चों में गतिशीलता और स्वैच्छिक गतिविधि संबंधी विकार देखे जाते हैं। साथ ही, गति संबंधी विकारों की गंभीरता रोग की डिग्री पर भी निर्भर करती है।

मानसिक रूप से मंद बच्चों में चलने-फिरने संबंधी विकार इस प्रकार प्रकट हो सकते हैं:

• धीमी और अनाड़ी हरकतें.मेज से कोई वस्तु लेने की कोशिश करते समय, बच्चा अपना हाथ बहुत धीरे-धीरे, अनाड़ी ढंग से उस तक ला सकता है। ऐसे बच्चे भी बहुत धीमी गति से चलते हैं, वे अक्सर लड़खड़ा सकते हैं, उनके पैर उलझ सकते हैं, इत्यादि।
• मोटर बेचैनी.यह एक अन्य प्रकार का मूवमेंट डिसऑर्डर है, जिसमें बच्चा स्थिर नहीं बैठता है, लगातार चलता रहता है, अपने हाथों और पैरों से साधारण हरकतें करता है। साथ ही, उसकी हरकतें असंयमित और संवेदनहीन, अचानक और व्यापक हैं। बातचीत के दौरान, ऐसे बच्चे अपने भाषण के साथ अत्यधिक स्पष्ट इशारों और चेहरे के भावों का उपयोग कर सकते हैं।
• आंदोलनों के समन्वय का उल्लंघन।हल्के और मध्यम प्रकार की बीमारी वाले बच्चों को चलना सीखने, वस्तुओं को अपने हाथों में लेने, खड़े होने की स्थिति में संतुलन बनाए रखने में लंबा समय लगता है ( उनमें से कुछ में किशोरावस्था तक ही ये कौशल विकसित हो सकते हैं).
• जटिल गतिविधियों को करने में असमर्थता.मानसिक मंदता वाले बच्चों को यदि लगातार दो, लेकिन अलग-अलग गतिविधियाँ करने की आवश्यकता होती है, तो उन्हें काफी कठिनाई का अनुभव होता है ( उदाहरण के लिए, गेंद को ऊपर उछालें और अपने हाथ से मारें). एक गति से दूसरी गति में संक्रमण धीमा हो जाता है, जिसके परिणामस्वरूप ऊपर फेंकी गई गेंद गिर जाएगी, और बच्चे के पास उसे मारने के लिए "समय" नहीं होगा।
• ठीक मोटर कौशल का उल्लंघन।सटीक गतिविधियाँ जिनमें ध्यान की बढ़ती एकाग्रता की आवश्यकता होती है, ऑलिगोफ्रेनिक्स के लिए बेहद कठिन होती हैं। हल्की बीमारी वाले बच्चे के लिए, जूते के फीते बांधना एक कठिन और कभी-कभी असंभव कार्य हो सकता है ( वह जूतों के फीते लेगा, उन्हें अपने हाथों में मरोड़ेगा, उनके साथ कुछ करने की कोशिश करेगा, लेकिन अंतिम लक्ष्य हासिल नहीं होगा).

गहरे ओलिगोफ्रेनिया के साथ, गतिविधियां बहुत धीरे-धीरे और कमजोर रूप से विकसित होती हैं ( बच्चे 10-15 साल की उम्र तक ही चलना शुरू कर पाते हैं). अत्यंत गंभीर मामलों में, अंगों में गति पूरी तरह से अनुपस्थित हो सकती है।

मानसिक कार्यों और व्यवहार का उल्लंघन

मानसिक विकार बच्चों में बीमारी की किसी भी डिग्री के साथ प्रकट हो सकते हैं, जो सेरेब्रल कॉर्टेक्स के कामकाज में व्यवधान और स्वयं और आसपास की दुनिया की परेशान, गलत धारणा के कारण होता है।

मानसिक मंदता वाले बच्चे अनुभव कर सकते हैं:

• साइकोमोटर आंदोलन.इस मामले में, बच्चा गतिशील है, विभिन्न समझ से बाहर की ध्वनियों और शब्दों का उच्चारण कर सकता है ( अगर वह उन्हें जानता है), एक तरफ से दूसरी तरफ जाना, इत्यादि। साथ ही, उसके सभी आंदोलन और कार्य किसी भी अर्थ से रहित, उच्छृंखल, अराजक हैं।
• आवेगपूर्ण क्रियाएं.सापेक्ष आराम की स्थिति में होना ( उदाहरण के लिए, सोफे पर लेटना), बच्चा अचानक खड़ा हो सकता है, खिड़की के पास जा सकता है, कमरे के चारों ओर घूम सकता है, या कुछ इसी तरह की लक्ष्यहीन कार्रवाई कर सकता है, और फिर पिछली गतिविधि पर लौट सकता है ( सोफे पर वापस लेट जाओ).
• रूढ़िवादी आंदोलन.प्रशिक्षण के दौरान, बच्चा कुछ गतिविधियों को याद करता है ( जैसे अभिवादन में हाथ हिलाना), जिसके बाद यह उन्हें बिना किसी स्पष्ट आवश्यकता के भी लगातार दोहराता है ( उदाहरण के लिए, जब वह स्वयं घर के अंदर होता है, जब वह किसी जानवर, पक्षी या किसी निर्जीव वस्तु को देखता है).
• दूसरों के कार्यों की पुनरावृत्ति.अधिक उम्र में, हल्के मानसिक मंदता वाले बच्चे उन गतिविधियों और कार्यों को दोहराना शुरू कर सकते हैं जो उन्होंने अभी देखी हैं ( बशर्ते कि उन्हें इन कार्यों में प्रशिक्षित किया जाए). इसलिए, उदाहरण के लिए, किसी व्यक्ति को कप में पानी डालते देखकर, रोगी तुरंत कप ले सकता है और अपने लिए पानी डालना भी शुरू कर सकता है। साथ ही, सोच की हीनता के कारण, वह आसानी से इन आंदोलनों की नकल कर सकता है ( जबकि हाथ में पानी का जग नहीं था) या यहां तक ​​कि एक जग लें और फर्श पर पानी डालना शुरू करें।
• दूसरों के शब्दों की पुनरावृत्ति.यदि बच्चे के पास एक निश्चित शब्दावली है, तो वह अपने परिचित शब्द को सुनकर तुरंत उसे दोहरा सकता है। साथ ही, बच्चे अपरिचित या बहुत लंबे शब्दों को नहीं दोहराते ( इसके बजाय, वे असंगत ध्वनियाँ निकाल सकते हैं).
• पूर्ण गतिहीनता.कभी-कभी कोई बच्चा कई घंटों तक बिल्कुल शांत पड़ा रह सकता है, जिसके बाद वह अचानक कोई भी हरकत करना भी शुरू कर सकता है।

भावनात्मक-वाष्पशील क्षेत्र का उल्लंघन

ओलिगोफ्रेनिया वाले सभी बच्चों को एक डिग्री या किसी अन्य की प्रेरणा के उल्लंघन के साथ-साथ मनो-भावनात्मक स्थिति के उल्लंघन की विशेषता होती है। यह समाज में उनके रहने को बहुत जटिल बना देता है, और मध्यम रूप से गंभीर, गंभीर और गहरे ओलिगोफ्रेनिया के साथ, उनके लिए स्वतंत्र होना असंभव हो जाता है ( किसी अन्य व्यक्ति की देखरेख के बिना) आवास।

मानसिक मंदता वाले बच्चे अनुभव कर सकते हैं:

• प्रेरणा में कमी.बच्चा किसी भी कार्य के लिए पहल नहीं दिखाता है, नई चीजें सीखने, अपने आसपास की दुनिया और खुद के बारे में जानने की कोशिश नहीं करता है। उनका कोई "अपना" लक्ष्य या आकांक्षा नहीं है। वे जो कुछ भी करते हैं, केवल वही करते हैं जो उन्हें उनके करीबी लोगों या उनके आसपास के लोगों द्वारा बताया जाता है। साथ ही, वे बिल्कुल वह सब कुछ कर सकते हैं जो उन्हें बताया जाएगा, क्योंकि उन्हें अपने कार्यों के बारे में पता नहीं होता है ( उनका आलोचनात्मक मूल्यांकन नहीं कर सकते).
• आसान सुझाव.ओलिगोफ़्रेनिया से पीड़ित सभी लोग आसानी से दूसरों से प्रभावित होते हैं ( क्योंकि वे झूठ, चुटकुले या व्यंग्य में अंतर नहीं कर पाते). यदि ऐसा बच्चा स्कूल जाता है, तो सहपाठी उसका मज़ाक उड़ा सकते हैं, उसे असामान्य काम करने के लिए मजबूर कर सकते हैं। यह बच्चे के मानस को काफी आघात पहुंचा सकता है, जिससे गहरे मानसिक विकारों का विकास हो सकता है।
• भावनात्मक क्षेत्र का धीमा विकास।बच्चों को 3-4 साल या उसके बाद ही कुछ महसूस होने लगता है।
• भावनाओं और भावनाओं की सीमा.गंभीर बीमारी से ग्रस्त बच्चे केवल आदिम भावनाओं का अनुभव कर सकते हैं ( भय, उदासी, खुशी), जबकि ओलिगोफ्रेनिया के गहरे रूप के साथ, वे अनुपस्थित भी हो सकते हैं। साथ ही, हल्के या मध्यम मानसिक मंदता वाले रोगियों को बहुत अधिक भावनाओं और भावनाओं का अनुभव हो सकता है ( सहानुभूति रख सकता है, किसी के लिए खेद महसूस कर सकता है, इत्यादि).
• भावनाओं का अराजक उद्भव.ऑलिगॉफ्रेनिक्स की भावनाएँ और भावनाएँ बिना किसी स्पष्ट कारण के अचानक उत्पन्न और बदल सकती हैं ( बच्चा अभी हँसा है, 10 सेकंड के बाद वह पहले से ही रो रहा है या आक्रामक व्यवहार कर रहा है, और दूसरे मिनट में वह फिर से हँस रहा है).
• "सतह" भावनाएँ।कुछ बच्चे बहुत जल्दी ही जीवन की किसी भी खुशी, कठिनाई और कठिनाई का अनुभव कर लेते हैं, कुछ घंटों या दिनों के भीतर उनके बारे में भूल जाते हैं।
• "तीव्र" भावनाएँ.मानसिक रूप से मंद बच्चों में दूसरी चरम स्थिति सबसे छोटी समस्याओं का भी अत्यधिक व्यक्त अनुभव है ( उदाहरण के लिए, फर्श पर मग गिराने से कोई बच्चा इसके कारण कई घंटों या दिनों तक रो सकता है).

क्या आक्रामकता मानसिक मंदता की विशेषता है?

आक्रामकता और अनुचित, शत्रुतापूर्ण व्यवहार अक्सर गंभीर मानसिक मंदता वाले रोगियों में देखा जाता है। अधिकांश समय वे दूसरों के साथ-साथ स्वयं के प्रति भी आक्रामक व्यवहार कर सकते हैं ( पीट सकते हैं, खरोंच सकते हैं, काट सकते हैं और यहां तक ​​कि खुद को गंभीर शारीरिक नुकसान भी पहुंचा सकते हैं). इस संबंध में, उनका पृथक निवास ( निरंतर नियंत्रण के बिना) असंभव।

बीमारी के गंभीर रूप से पीड़ित बच्चे भी अक्सर क्रोध का प्रकोप दिखाते हैं। वे दूसरों के प्रति आक्रामक हो सकते हैं, लेकिन खुद को अपेक्षाकृत कम ही नुकसान पहुंचाते हैं। अक्सर उनका आक्रामक मूड बिल्कुल विपरीत में बदल सकता है ( वे शांत, शान्त, मैत्रीपूर्ण हो जाते हैं), लेकिन कोई भी शब्द, ध्वनि या छवि फिर से उनमें आक्रामकता या यहां तक ​​कि क्रोध का प्रकोप भड़का सकती है।

मध्यम रूप से गंभीर मानसिक विकलांगता के साथ, बच्चे दूसरों के प्रति आक्रामक भी हो सकते हैं। बच्चा "अपराधी" पर चिल्ला सकता है, रो सकता है, अपने हाथों से खतरनाक इशारे कर सकता है, लेकिन यह आक्रामकता शायद ही कभी खुलती है ( जब कोई बच्चा किसी को शारीरिक रूप से नुकसान पहुंचाना चाहता है). क्रोध के विस्फोट को कुछ मिनटों या घंटों के बाद अन्य भावनाओं द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है, लेकिन कुछ मामलों में बच्चा लंबे समय तक खराब मूड में रह सकता है ( दिन, सप्ताह या यहाँ तक कि महीने भी).

ओलिगोफ्रेनिया के हल्के रूप में, आक्रामक व्यवहार अत्यंत दुर्लभ है और आमतौर पर कुछ प्रकार की नकारात्मक भावनाओं, अनुभवों या घटनाओं से जुड़ा होता है। उसी समय, कोई प्रियजन बच्चे को जल्दी से शांत कर सकता है ( ऐसा करने के लिए, आप किसी मज़ेदार, दिलचस्प चीज़ से उसका ध्यान भटका सकते हैं), जिसके परिणामस्वरूप उसका क्रोध खुशी या किसी अन्य भावना से बदल जाता है।

क्या मानसिक मंदता वाले बच्चों में शारीरिक विकास ख़राब होता है?

मानसिक मंदता ही विशेष रूप से हल्का रूप) शारीरिक विकास में देरी नहीं होती है। बच्चा अपेक्षाकृत लंबा हो सकता है, उसकी मांसपेशियाँ काफी विकसित हो सकती हैं, और उसकी मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली सामान्य बच्चों की तुलना में कम मजबूत नहीं हो सकती है ( हालाँकि, केवल तभी जब नियमित शारीरिक गतिविधि और प्रशिक्षण हो). साथ ही, गंभीर और गहरी मानसिक मंदता के साथ, बच्चे को शारीरिक व्यायाम करने के लिए मजबूर करना काफी कठिन होता है, और इसलिए ऐसे बच्चे न केवल मानसिक, बल्कि शारीरिक विकास में भी अपने साथियों से पिछड़ सकते हैं ( भले ही वे शारीरिक रूप से स्वस्थ पैदा हुए हों). इसके अलावा, शारीरिक अविकसितता उन मामलों में देखी जा सकती है जहां ओलिगोफ्रेनिया का कारण उसके जन्म के बाद बच्चे को प्रभावित करता है ( उदाहरण के लिए, जीवन के पहले 3 वर्षों के दौरान सिर में गंभीर चोट).

साथ ही, यह ध्यान देने योग्य है कि शारीरिक अविकसितता और विकासात्मक विसंगतियाँ मानसिक मंदता के कारण से ही जुड़ी हो सकती हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए, शराब या मां की नशीली दवाओं की लत के कारण होने वाले ओलिगोफ्रेनिया के साथ, एक बच्चा विभिन्न जन्मजात विसंगतियों, शारीरिक विकृतियों, शरीर के कुछ हिस्सों के अविकसितता आदि के साथ पैदा हो सकता है। यही बात विभिन्न नशे, कुछ आनुवांशिक सिंड्रोम, आघात और अंतर्गर्भाशयी विकास के शुरुआती चरणों में भ्रूण के विकिरण के संपर्क में आने, मातृ मधुमेह आदि के कारण होने वाले ओलिगोफ्रेनिया के लिए भी विशिष्ट है।

दीर्घकालिक अवलोकनों के परिणामस्वरूप, यह देखा गया कि ओलिगोफ्रेनिया की डिग्री जितनी अधिक गंभीर होगी, उतनी ही अधिक संभावना होगी कि बच्चे की खोपड़ी, छाती, रीढ़, मौखिक गुहा, बाहरी जननांग और के विकास में कुछ शारीरिक विसंगतियाँ हों। जल्द ही।

नवजात शिशुओं में मानसिक मंदता के लक्षण

नवजात शिशु में मानसिक मंदता की पहचान करना बेहद मुश्किल हो सकता है। तथ्य यह है कि यह रोग बच्चे के धीमे मानसिक विकास की विशेषता है ( अन्य बच्चों की तुलना में). हालाँकि, यह विकास जन्म के एक निश्चित समय तक शुरू नहीं होता है, जिसके परिणामस्वरूप निदान करने के लिए बच्चे को कम से कम कुछ महीने जीवित रहना चाहिए। जब, नियमित परीक्षाओं के दौरान, डॉक्टर किसी विकास संबंधी देरी का खुलासा करता है, तो एक डिग्री या किसी अन्य मानसिक मंदता के बारे में बात करना संभव होगा।

साथ ही, यह ध्यान देने योग्य है कि कुछ पूर्वनिर्धारित कारकों और लक्षणों की पहचान डॉक्टर को पहली परीक्षा में बच्चे की संभावित मानसिक मंदता के बारे में सोचने के लिए प्रेरित कर सकती है ( जन्म के तुरंत बाद).

ओलिगोफ्रेनिया की बढ़ी हुई संभावना यह संकेत दे सकती है:

• मातृ पूर्वगामी कारक- शराब, नशीली दवाओं का उपयोग, करीबी रिश्तेदारों में क्रोमोसोमल सिंड्रोम की उपस्थिति ( अन्य बच्चों की तरह), मधुमेह वगैरह।
• माता या पिता में मानसिक मंदता के लक्षणों की उपस्थिति- बीमारी के हल्के रूप वाले लोग परिवार शुरू कर सकते हैं और बच्चे पैदा कर सकते हैं, लेकिन होने का जोखिम ( उनके बच्चे) ओलिगोफ़्रेनिया बढ़ गया।
• नवजात शिशु की खोपड़ी की विकृति- माइक्रोसेफली के साथ ( खोपड़ी के आकार में कमी) या जन्मजात जलशीर्ष में ( खोपड़ी में बड़ी मात्रा में तरल पदार्थ जमा होने के परिणामस्वरूप उसके आकार में वृद्धि) बच्चे में मानसिक मंदता होने की संभावना 100% के करीब है।
• जन्मजात विकास संबंधी विसंगतियाँ- अंगों, चेहरे, मौखिक गुहा, छाती या शरीर के अन्य हिस्सों में दोष के साथ गंभीर या गहरी मानसिक मंदता भी हो सकती है।

मानसिक मंदता का निदान

मानसिक मंदता का निदान, इसकी डिग्री और नैदानिक ​​रूप का निर्धारण एक जटिल और लंबी प्रक्रिया है जिसके लिए बच्चे की व्यापक जांच और विभिन्न नैदानिक ​​​​अध्ययनों के प्रदर्शन की आवश्यकता होती है।

कौन सा डॉक्टर मानसिक मंदता का निदान और उपचार करता है?

चूंकि मानसिक मंदता को रोगी की मानसिक प्रक्रियाओं और मनो-भावनात्मक स्थिति के प्रमुख उल्लंघन की विशेषता है, इसलिए इस विकृति का निदान और ओलिगोफ्रेनिया वाले बच्चों के उपचार से निपटा जाना चाहिए। मनोचिकित्सक ( नामांकन) . यह वह है जो बीमारी की डिग्री का आकलन कर सकता है, उपचार लिख सकता है और इसकी प्रभावशीलता की निगरानी कर सकता है, साथ ही यह निर्धारित कर सकता है कि कोई व्यक्ति दूसरों के लिए खतरा पैदा करता है या नहीं, इष्टतम सुधार कार्यक्रमों का चयन करें, इत्यादि।

साथ ही, यह ध्यान देने योग्य है कि लगभग 100% मामलों में, ओलिगोफ्रेनिक्स में न केवल मानसिक, बल्कि अन्य विकार भी होते हैं ( न्यूरोलॉजिकल, संवेदी अंग क्षति, इत्यादि). इस संबंध में, एक मनोचिकित्सक कभी भी किसी बीमार बच्चे का इलाज स्वयं नहीं करता है, बल्कि उसे लगातार चिकित्सा के अन्य क्षेत्रों के विशेषज्ञों के पास परामर्श के लिए भेजता है, जो उसे प्रत्येक विशिष्ट मामले के लिए सबसे उपयुक्त उपचार चुनने में मदद करते हैं।

मानसिक रूप से मंद बच्चे का निदान और उपचार करते समय, एक मनोचिकित्सक परामर्श लिख सकता है:

• न्यूरोलॉजिस्ट ( नामांकन) ;
• दोषविज्ञानी-भाषण चिकित्सक ( नामांकन) ;
• मनोवैज्ञानिक ( नामांकन) ;
• मनोचिकित्सक ( नामांकन) ;
• नेत्र रोग विशेषज्ञ ( नेत्र-विशेषज्ञ) (नामांकन) ;
• ओटोरहिनोलारिंजोलॉजिस्ट ( ईएनटी डॉक्टर) (नामांकन) ;
• त्वचा विशेषज्ञ ( नामांकन) ;
• बाल रोग विशेषज्ञ ( नामांकन) ;
• न्यूरोसर्जन ( नामांकन) ;
• एंडोक्रिनोलॉजिस्ट ( नामांकन) ;
• संक्रामक रोग विशेषज्ञ ( नामांकन) ;
• मैनुअल थेरेपिस्ट ( नामांकन) और अन्य विशेषज्ञ।

मानसिक मंदता वाले बच्चे की जांच के तरीके

निदान करने के लिए इतिहास डेटा का उपयोग किया जाता है। डॉक्टर बच्चे के माता-पिता से हर उस चीज़ के बारे में पूछता है जो मौजूदा बीमारी से संबंधित हो सकती है). उसके बाद, वह रोगी की जांच करता है, मानसिक रूप से मंद लोगों की विशेषता वाले कुछ विकारों की पहचान करने की कोशिश करता है।

माता-पिता का साक्षात्कार करते समय, डॉक्टर पूछ सकते हैं:

• क्या परिवार में मानसिक रूप से विकलांग बच्चे थे?यदि निकट संबंधियों में ओलिगोफ्रेनिक्स हैं, तो बच्चे में यह रोग होने का खतरा बढ़ जाता है।
• क्या निकटतम संबंधियों में से कोई क्रोमोसोमल रोगों से पीड़ित था? (डाउन सिंड्रोम, बार्डेट-बीडल, क्लाइनफेल्टर इत्यादि)?
• क्या माँ ने बच्चे को ले जाते समय कोई विषाक्त पदार्थ लिया था?यदि मां धूम्रपान करती है, शराब पीती है, या मनोदैहिक/मादक दवाएं लेती है, तो उसे मानसिक मंदता वाला बच्चा होने का खतरा बढ़ जाता है।
• क्या गर्भावस्था के दौरान माँ विकिरण के संपर्क में थी?यह बच्चे में ओलिगोफ्रेनिया के विकास में भी योगदान दे सकता है।
• क्या बच्चे की याददाश्त ख़राब होती है?डॉक्टर बच्चे से पूछ सकते हैं कि उसने नाश्ते में क्या खाया, रात में उसे कौन सी किताब पढ़ाई गई, या ऐसा ही कुछ। सामान्य बच्चा ( बोलने में सक्षम) इन प्रश्नों का उत्तर आसानी से दे देगा, जबकि एक ओलिगोफ्रेनिक के लिए यह कठिन होगा।
• क्या बच्चे में आक्रामकता का प्रकोप है?आक्रामक, आवेगी व्यवहार जिसके दौरान बच्चा माता-पिता सहित अन्य लोगों को मार सकता है) ओलिगोफ्रेनिया की गंभीर या गहरी डिग्री की विशेषता है।
• क्या बच्चे का मूड बार-बार और अकारण बदलता रहता है?यह ओलिगोफ्रेनिया की उपस्थिति का भी संकेत दे सकता है, हालांकि यह कई अन्य मानसिक विकारों में भी देखा जाता है।
• क्या बच्चे में जन्मजात विकृतियाँ हैं?यदि हां, तो कौन-कौन से और कितने?

साक्षात्कार के बाद, डॉक्टर रोगी की जांच करने के लिए आगे बढ़ता है, जो उसे समग्र विकास का आकलन करने और ओलिगोफ्रेनिया की विशेषता वाले किसी भी विचलन की पहचान करने की अनुमति देता है।

बच्चे की जांच में शामिल हैं:

• भाषण मूल्यांकन. 1 वर्ष की आयु तक, बच्चों को कम से कम कुछ शब्द बोलने चाहिए, और दो वर्ष की आयु तक उन्हें कम या ज्यादा संवाद करने में सक्षम होना चाहिए। वाणी विकार ओलिगोफ्रेनिया के मुख्य लक्षणों में से एक है। वाणी का आकलन करने के लिए, डॉक्टर बच्चे से सरल प्रश्न पूछ सकते हैं - उसकी उम्र कितनी है, वह स्कूल की किस कक्षा में है, उसके माता-पिता के नाम क्या हैं, इत्यादि।
• श्रवण मूल्यांकन.डॉक्टर इस पर बच्चे की प्रतिक्रिया का आकलन करते हुए उसका नाम फुसफुसा सकते हैं।
• दृष्टि मूल्यांकन.ऐसा करने के लिए, डॉक्टर बच्चे की आंखों के सामने एक चमकीली वस्तु रख सकते हैं और उसे एक तरफ से दूसरी तरफ घुमा सकते हैं। आम तौर पर, बच्चे को किसी चलती हुई वस्तु का अनुसरण करना चाहिए।
• सोच की गति का आकलन. इसका परीक्षण करने के लिए, डॉक्टर बच्चे से एक सरल प्रश्न पूछ सकते हैं ( उदाहरण के लिए, उसके माता-पिता के नाम क्या हैं). मानसिक रूप से विकलांग बच्चे को इस प्रश्न का उत्तर देने में देर हो सकती है ( कुछ दसियों सेकंड के बाद).
• ध्यान केंद्रित करने की क्षमता का आकलन.डॉक्टर बच्चे को कोई चमकीली वस्तु या चित्र दे सकते हैं, उसे नाम से बुला सकते हैं या कोई ऐसा प्रश्न पूछ सकते हैं जिसके लिए जटिल उत्तर की आवश्यकता होती है ( उदाहरण के लिए, बच्चा रात के खाने में क्या खाना पसंद करेगा?). एक ऑलिगोफ़्रेनिक के लिए, इस प्रश्न का उत्तर देना बेहद कठिन होगा, क्योंकि उसके भावनात्मक-वाष्पशील क्षेत्र का उल्लंघन होता है।
• ठीक मोटर कौशल का आकलन.इस सूचक का आकलन करने के लिए, डॉक्टर बच्चे को एक फेल्ट-टिप पेन दे सकते हैं और उसे कुछ बनाने के लिए कह सकते हैं ( उदाहरण के लिए सूर्य). एक स्वस्थ बच्चा यह आसानी से कर सकता है ( यदि आप उचित उम्र तक पहुंच गए हैं). वहीं, मानसिक मंदता के साथ बच्चा उसे सौंपे गए कार्य को पूरा नहीं कर पाएगा ( वह कागज पर फेल्ट-टिप पेन चला सकता है, कुछ रेखाएं खींच सकता है, लेकिन सूरज कभी नहीं खींचेगा).
• अमूर्त सोच का आकलन.बड़े बच्चों से डॉक्टर यह बताने के लिए कह सकते हैं कि काल्पनिक स्थिति में बच्चा क्या करेगा ( जैसे कि वह उड़ सकता हो). एक स्वस्थ बच्चा आसानी से बहुत सी दिलचस्प चीजों की "कल्पना" कर सकता है, जबकि एक ओलिगोफ्रेनिक बच्चा अमूर्त सोच की पूर्ण अनुपस्थिति के कारण कार्य का सामना करने में सक्षम नहीं होगा।
• बच्चे की जांच.जांच के दौरान, डॉक्टर किसी भी दोष या विकासात्मक विसंगतियों, शरीर के विभिन्न हिस्सों की विकृति और अन्य असामान्यताओं की पहचान करने की कोशिश करता है जो मानसिक मंदता के गंभीर रूपों में देखी जा सकती हैं।

यदि जांच के दौरान डॉक्टर को संदेह होता है कि बच्चा मानसिक रूप से विकलांग है, तो वह निदान की पुष्टि के लिए कई नैदानिक ​​परीक्षण कर सकता है।

मानसिक मंदता का निदान करने के लिए किन परीक्षणों की आवश्यकता हो सकती है?

जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, निदान करने के लिए, केवल बच्चे में मानसिक मंदता की पहचान करना ही पर्याप्त नहीं है, बल्कि आपको इसकी डिग्री भी निर्धारित करने की आवश्यकता है। इसके लिए, विभिन्न नैदानिक ​​​​परीक्षणों के साथ-साथ वाद्य अध्ययन का उपयोग किया जाता है।

मानसिक मंदता के लिए, डॉक्टर लिख सकते हैं:

• बुद्धि के स्तर को निर्धारित करने के लिए परीक्षण ( उदाहरण के लिए वेक्स्लर परीक्षण);
• मनोवैज्ञानिक आयु परीक्षण;
• ईईजी ( इलेक्ट्रोएन्सेफलोग्राम) (नामांकन);
• एमआरआई ( चुम्बकीय अनुनाद इमेजिंग) (नामांकन).

मानसिक मंदता में आईक्यू और मनोवैज्ञानिक आयु निर्धारित करने के लिए परीक्षण ( वेक्स्लर परीक्षण)

आई.क्यू. ( बुद्धिलब्धि) - एक संकेतक जो आपको किसी व्यक्ति की मानसिक क्षमताओं का संख्यात्मक मूल्यांकन करने की अनुमति देता है। मानसिक मंदता का निदान करते समय, आईक्यू का उपयोग रोग की डिग्री निर्धारित करने के लिए किया जाता है।

मानसिक मंदता की डिग्री बुद्धि पर निर्भर करती है

यह ध्यान देने योग्य है कि स्वस्थ लोगों का आईक्यू कम से कम 70 होना चाहिए ( आदर्श रूप से 90 से अधिक).

आईक्यू स्तर निर्धारित करने के लिए, कई तरीके प्रस्तावित किए गए हैं, जिनमें से सबसे अच्छा परीक्षण है ( पैमाना) वेक्सलर. इस परीक्षण का सार यह है कि विषय को कई कार्यों को हल करने के लिए कहा जाता है ( संख्याओं या अक्षरों की एक श्रृंखला बनाएं, कुछ गिनें, एक अतिरिक्त या गायब संख्या/अक्षर ढूंढें, छवियों के साथ कुछ क्रियाएं करें, इत्यादि). रोगी जितने अधिक कार्य सही ढंग से पूरा करेगा, उसका आईक्यू स्तर उतना ही अधिक होगा।

आईक्यू निर्धारित करने के अलावा, डॉक्टर रोगी की मनोवैज्ञानिक आयु भी निर्धारित कर सकता है ( इसके लिए कई तरह के टेस्ट भी होते हैं.). मनोवैज्ञानिक उम्र हमेशा जैविक से मेल नहीं खाती ( अर्थात्, किसी व्यक्ति के जन्म को बीते हुए वर्षों की संख्या) और आपको बच्चे के विकास की डिग्री का आकलन करने की अनुमति देता है। तथ्य यह है कि किसी व्यक्ति की मनोवैज्ञानिक परिपक्वता तब होती है जब वह सीखता है, उसे समाज में पेश करता है, इत्यादि। यदि बच्चा समाज में व्यवहार के बुनियादी कौशल, अवधारणाओं और नियमों को नहीं सीखता है ( मानसिक रूप से मंद बच्चों के लिए क्या विशिष्ट है), उसकी मनोवैज्ञानिक आयु मानक से कम होगी।

रोगी की मनोवैज्ञानिक आयु ओलिगोफ्रेनिया की डिग्री पर निर्भर करती है

नतीजतन, गंभीर मानसिक मंदता वाले रोगी की सोच और व्यवहार तीन साल के बच्चे के समान होता है।

मानसिक मंदता के लिए बुनियादी नैदानिक ​​मानदंड

मानसिक मंदता के निदान की पुष्टि करने के लिए, आपको विभिन्न विशेषज्ञों द्वारा परीक्षाओं की एक श्रृंखला से गुजरना होगा और परीक्षणों की एक श्रृंखला उत्तीर्ण करनी होगी। साथ ही, कुछ नैदानिक ​​मानदंड भी हैं, जिनकी उपस्थिति में उच्च संभावना के साथ यह कहना संभव है कि बच्चा ओलिगोफ्रेनिया से पीड़ित है।

ओलिगोफ़्रेनिया के निदान मानदंडों में शामिल हैं:

• मनो-भावनात्मक विकास और विचार प्रक्रियाओं में देरी।
• आईक्यू स्तर में कमी.
• मनोवैज्ञानिक उम्र के साथ जैविक उम्र का बेमेल ( उत्तरार्द्ध मानक से काफी नीचे है).
• समाज में रोगी के अनुकूलन का उल्लंघन।
• व्यवहार संबंधी विकार.
• ऐसे कारण की उपस्थिति जिसके कारण मानसिक मंदता का विकास हुआ ( आवश्यक नहीं).

इनमें से प्रत्येक मानदंड की गंभीरता सीधे मानसिक मंदता की डिग्री पर निर्भर करती है। यह भी ध्यान देने योग्य है कि ओलिगोफ्रेनिया के कारण की पहचान करना हमेशा संभव नहीं होता है, जिसके परिणामस्वरूप यदि सभी पिछले मानदंड सकारात्मक हैं तो इसकी अनुपस्थिति निदान पर संदेह करने का कारण नहीं है।

क्या ईईजी मानसिक मंदता दर्शाता है?

ईईजी ( इलेक्ट्रोएन्सेफलोग्राफी) - एक विशेष अध्ययन जो आपको रोगी के मस्तिष्क के विभिन्न भागों की गतिविधि का मूल्यांकन करने की अनुमति देता है। कुछ मामलों में, यह हमें मानसिक मंदता में मानसिक विकारों की गंभीरता का आकलन करने की अनुमति देता है।

विधि का सार इस प्रकार है. मरीज डॉक्टर के कार्यालय में आता है और थोड़ी बातचीत के बाद सोफे पर लेट जाता है। उसके सिर पर विशेष इलेक्ट्रोड लगे हुए हैं, जो मस्तिष्क कोशिकाओं द्वारा उत्सर्जित विद्युत आवेगों को पंजीकृत करेंगे। सेंसर स्थापित करने के बाद, डॉक्टर रिकॉर्डिंग डिवाइस चालू करता है और मरीज को अकेला छोड़कर कमरे से बाहर चला जाता है। इस मामले में, रोगी को पूरी प्रक्रिया के दौरान खड़े होने या बोलने से मना किया जाता है ( जब तक डॉक्टर इसके लिए न कहे).

अध्ययन के दौरान, डॉक्टर रेडियो संचार का उपयोग करके रोगी से संपर्क कर सकता है, उसे कुछ कार्य करने के लिए कह सकता है ( अपना हाथ या पैर उठाएं, अपनी उंगली को अपनी नाक की नोक पर स्पर्श करें, इत्यादि). इसके अलावा, जिस कमरे में रोगी स्थित है, वहां प्रकाश समय-समय पर चालू और बंद हो सकता है या कुछ ध्वनियां और धुनें सुनी जा सकती हैं। बाहरी उत्तेजनाओं के प्रति सेरेब्रल कॉर्टेक्स के अलग-अलग वर्गों की प्रतिक्रिया का मूल्यांकन करने के लिए यह आवश्यक है।

पूरी प्रक्रिया आमतौर पर एक घंटे से अधिक नहीं चलती है, जिसके बाद डॉक्टर इलेक्ट्रोड हटा देते हैं, और रोगी घर जा सकता है। प्राप्त डेटा ( विशेष कागज पर लिखा) डॉक्टर मानसिक रूप से मंद बच्चों की विशेषता वाले किसी भी विचलन की पहचान करने की कोशिश करते हुए सावधानीपूर्वक अध्ययन करता है।

क्या एमआरआई मानसिक मंदता का पता लगा सकता है?

एमआरआई ( चुम्बकीय अनुनाद इमेजिंग) सिर मानसिक मंदता को निर्धारित करने या इसकी गंभीरता की डिग्री का आकलन करने की अनुमति नहीं देता है। वहीं, इस अध्ययन का उपयोग ओलिगोफ्रेनिया के कारण की पहचान करने के लिए किया जा सकता है।

अध्ययन एक विशेष उपकरण का उपयोग करके किया जाता है ( चुम्बकीय अनुनाद इमेजिंग). प्रक्रिया का सार इस प्रकार है. नियत समय पर मरीज क्लिनिक में आता है जहां जांच की जाएगी। सबसे पहले, वह टोमोग्राफ की एक विशेष वापस लेने योग्य मेज पर इस तरह लेट जाता है कि उसका सिर एक कड़ाई से परिभाषित स्थान पर स्थित हो। इसके बाद, तालिका उपकरण के एक विशेष डिब्बे में चली जाती है, जहां अध्ययन किया जाएगा। पूरी प्रक्रिया के दौरान जो आधे घंटे तक चल सकता है) रोगी को बिल्कुल शांत लेटना चाहिए ( अपना सिर न हिलाएं, खांसें नहीं, छींकें नहीं). कोई भी हलचल प्राप्त डेटा की गुणवत्ता को विकृत कर सकती है। प्रक्रिया समाप्त होने के बाद, रोगी तुरंत घर जा सकता है।

एमआरआई पद्धति का सार इस तथ्य में निहित है कि उपकरण के एक विशेष डिब्बे में रोगी के रहने के दौरान, उसके सिर के चारों ओर एक मजबूत विद्युत चुम्बकीय क्षेत्र बनाया जाता है। परिणामस्वरूप, विभिन्न अंगों के ऊतक एक निश्चित ऊर्जा उत्सर्जित करने लगते हैं, जिसे विशेष सेंसर द्वारा रिकॉर्ड किया जाता है। प्राप्त डेटा को संसाधित करने के बाद, जानकारी डॉक्टर के मॉनिटर पर मस्तिष्क और उसकी सभी संरचनाओं, खोपड़ी की हड्डियों, रक्त वाहिकाओं आदि की एक विस्तृत स्तरित छवि के रूप में प्रस्तुत की जाती है। प्राप्त आंकड़ों की जांच करने के बाद, डॉक्टर कुछ विकारों की पहचान कर सकता है जो मानसिक मंदता का कारण बन सकते हैं ( उदाहरण के लिए, किसी चोट के बाद मस्तिष्क में घाव, मस्तिष्क के द्रव्यमान में कमी, मस्तिष्क के कुछ हिस्सों के आकार में कमी, इत्यादि।).

अपनी सुरक्षा के बावजूद, एमआरआई में कई मतभेद हैं। मुख्य है रोगी के शरीर में किसी धातु की वस्तु की उपस्थिति ( स्प्लिंटर्स, डेन्चर, डेंटल क्राउन वगैरह). तथ्य यह है कि चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग एक मजबूत विद्युत चुंबक है। यदि इसमें किसी ऐसे रोगी को रखा जाए जिसके शरीर में धातु की वस्तुएं हों, तो इसके बहुत विनाशकारी परिणाम हो सकते हैं ( रोगी के आंतरिक अंगों और ऊतकों को क्षति तक).

क्रमानुसार रोग का निदान ( मतभेद) मानसिक मंदता और आत्मकेंद्रित, मनोभ्रंश, मानसिक मंदता ( मानसिक मंदता, प्रीस्कूलर में सीमा रेखा मानसिक मंदता)

मानसिक मंदता के लक्षण कई अन्य मानसिक बीमारियों के समान हो सकते हैं। सही ढंग से निदान करने और पर्याप्त उपचार निर्धारित करने के लिए, डॉक्टर को यह जानना होगा कि ये विकृति एक दूसरे से कैसे भिन्न हैं।

मानसिक मंदता को विभेदित किया जाना चाहिए ( अलग होना):

• ऑटिज्म से.ऑटिज्म एक ऐसी बीमारी है जो मस्तिष्क की कुछ संरचनाओं के अविकसित होने के परिणामस्वरूप होती है। ऑटिज्म से पीड़ित लोग एकांतप्रिय होते हैं, दूसरों के साथ संवाद करना पसंद नहीं करते हैं और बाहरी रूप से मानसिक रूप से मंद रोगियों के समान हो सकते हैं। साथ ही, ऑलिगोफ्रेनिया के विपरीत, ऑटिज़्म विचार प्रक्रियाओं में कोई स्पष्ट गड़बड़ी नहीं दिखाता है। इसके अलावा, ऑटिज्म से पीड़ित लोगों को विज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों में बहुत व्यापक ज्ञान हो सकता है। एक और विशिष्ट विशेषता ध्यान केंद्रित करने की क्षमता है। ओलिगोफ्रेनिया के साथ, बच्चे लंबे समय तक एक ही काम नहीं कर सकते ( उनमें विकर्षण बढ़ गया है), जबकि ऑटिस्टिक लोग घंटों तक एक ही स्थान पर बैठकर एक ही क्रिया को दोहरा सकते हैं।
• मनोभ्रंश से.मनोभ्रंश की विशेषता बिगड़ा हुआ विचार प्रक्रिया और सभी जीवन कौशल और क्षमताओं का नुकसान भी है। मानसिक मंदता के विपरीत, बचपन में मनोभ्रंश विकसित नहीं होता है। मुख्य विशिष्ट विशेषता यह है कि मानसिक मंदता के साथ, मस्तिष्क क्षति के कारण एक बच्चा नया ज्ञान और कौशल हासिल नहीं कर सकता है। मनोभ्रंश में, पहले से स्वस्थ ( मानसिक और मनो-भावनात्मक रूप से) एक व्यक्ति अपने पास पहले से मौजूद कौशल को खोना शुरू कर देता है और उस जानकारी को भूल जाता है जो वह एक बार जानता था।
• ZPR से ( मानसिक मंदता, सीमा रेखा मानसिक मंदता). ZPR को पूर्वस्कूली बच्चों में अपर्याप्त रूप से विकसित सोच, ध्यान और भावनात्मक-वाष्पशील क्षेत्र की विशेषता है ( 6 वर्ष तक की आयु). इसका कारण परिवार में प्रतिकूल परिस्थितियाँ, माता-पिता की ओर से ध्यान न देना, सामाजिक अलगाव ( साथियों के साथ संवाद की कमी), प्रारंभिक बचपन में मनो-भावनात्मक आघात और अनुभव, कम अक्सर - नग्न मस्तिष्क के छोटे कार्बनिक घाव। साथ ही, बच्चा सीखने और नई जानकारी प्राप्त करने की क्षमता बरकरार रखता है, लेकिन उसके मानसिक कार्य उसके साथियों की तुलना में कम विकसित होते हैं। एक महत्वपूर्ण निदान मानदंड यह तथ्य है कि स्कूल की पहली कक्षा में प्रवेश के समय तक ZPR पूरी तरह से पूरा हो जाना चाहिए। यदि, जीवन के 7-8 वर्षों के बाद, बच्चे में बिगड़ा हुआ सोच के लक्षण हैं, तो वे मानसिक मंदता के बारे में बात नहीं कर रहे हैं, बल्कि ओलिगोफ्रेनिया के बारे में बात कर रहे हैं ( मानसिक मंदता).

सेरेब्रल पाल्सी वाले बच्चों में मानसिक मंदता

सेरेब्रल पाल्सी वाले 10 - 50% बच्चों में ( मस्तिष्क पक्षाघात) मानसिक मंदता के लक्षण हो सकते हैं, और ओलिगोफ्रेनिया की घटना की आवृत्ति सेरेब्रल पाल्सी के विशिष्ट रूप पर निर्भर करती है।

सेरेब्रल पाल्सी का सार रोगी के मोटर कार्यों का उल्लंघन है जो प्रसवपूर्व अवधि में, बच्चे के जन्म के दौरान या जन्म के तुरंत बाद उसके मस्तिष्क को नुकसान से जुड़ा होता है। सेरेब्रल पाल्सी विकसित होने के कई कारण भी हो सकते हैं ( आघात, नशा, भ्रूण ऑक्सीजन भुखमरी, विकिरण, इत्यादि), लेकिन ये सभी विकास संबंधी विकारों या क्षति में योगदान करते हैं ( विनाश) मस्तिष्क के कुछ भाग।

यह ध्यान देने योग्य है कि वही कारण कारक ओलिगोफ्रेनिया के विकास का कारण बन सकते हैं। इसीलिए सेरेब्रल पाल्सी के रोगियों में मानसिक मंदता के लक्षणों की पहचान करना चिकित्सक के प्राथमिक कार्यों में से एक है।

इन दो विकृति विज्ञान के संयोजन के साथ, एक बच्चे में मानसिक, संज्ञानात्मक और मनो-भावनात्मक कार्यों का उल्लंघन पृथक ओलिगोफ्रेनिया की तुलना में अधिक स्पष्ट होता है। अक्सर, गंभीर या गहन मानसिक विकलांगता होती है, लेकिन बीमारी की मध्यम और हल्की डिग्री के साथ भी, रोगी स्वयं की सेवा नहीं कर सकते हैं ( बिगड़ा हुआ मोटर फ़ंक्शन के कारण). इसीलिए सेरेब्रल पाल्सी और मानसिक मंदता वाले किसी भी बच्चे को जन्म के क्षण से लेकर जीवन भर निरंतर देखभाल की आवश्यकता होती है। ऐसे बच्चों को सीखना बेहद कठिन होता है और उन्हें मिलने वाली जानकारी जल्दी ही भुला दी जाती है। उनकी भावनाएं कमजोर रूप से व्यक्त की जा सकती हैं, हालांकि, ओलिगोफ्रेनिया के गंभीर रूपों में, दूसरों के प्रति अनुचित आक्रामकता प्रकट हो सकती है।

आलिया और ओलिगोफ्रेनिया का विभेदक निदान ( मानसिक मंदता)

एलियालिया एक पैथोलॉजिकल स्थिति है जिसमें बच्चे को भाषण विकार होता है ( ध्वनियों, शब्दों, वाक्यों का उच्चारण). रोग का कारण आमतौर पर घाव होता है ( जन्म के आघात के साथ, नशे के परिणामस्वरूप, ऑक्सीजन की कमी, इत्यादि) भाषण के निर्माण के लिए जिम्मेदार मस्तिष्क की संरचनाएं।

चिकित्सा पद्धति में, एलिया के दो रूपों को अलग करने की प्रथा है - मोटर ( जब कोई व्यक्ति दूसरों के भाषण को समझता है, लेकिन उसे पुन: प्रस्तुत नहीं कर सकता) और संवेदी ( जब कोई व्यक्ति वह नहीं समझता जो वह सुनता है). एक महत्वपूर्ण विशेषता यह तथ्य है कि आलिया से बच्चे का श्रवण अंग क्षतिग्रस्त नहीं होता है ( अर्थात् वह सामान्यतः दूसरों का भाषण सुनता है) और कोई मानसिक विकलांगता नहीं है ( अर्थात वह मानसिक रूप से विक्षिप्त नहीं है). उसी समय, ओलिगोफ्रेनिया में भाषण हानि श्रवण अंग के अविकसितता से जुड़ी होती है ( बहरापन) या बच्चे द्वारा सुनी गई ध्वनियों, शब्दों को याद रखने और पुन: प्रस्तुत करने में असमर्थता के साथ।

मानसिक मंदता और सिज़ोफ्रेनिया के बीच अंतर

सिज़ोफ्रेनिया एक मानसिक बीमारी है जो ख़राब सोच और गंभीर मनो-भावनात्मक विकारों की विशेषता है। यदि रोग बचपन में ही प्रकट हो जाता है, तो वे बचपन के सिज़ोफ्रेनिया की बात करते हैं।

बचपन के सिज़ोफ्रेनिया की विशेषता गंभीर प्रलाप के साथ होती है ( बच्चा असंगत शब्द या वाक्य बोलता है) और मतिभ्रम ( बच्चा कुछ ऐसा देखता या सुनता है जो वास्तव में वहां नहीं है, और इसलिए वह घबरा सकता है, डर के मारे चिल्ला सकता है, या अनुचित रूप से अच्छे मूड में हो सकता है). साथ ही, बच्चे को साथियों के साथ संवाद करने में समस्या हो सकती है ( सिज़ोफ्रेनिया से पीड़ित बच्चे बंद हो जाते हैं, दूसरों के साथ उनका संपर्क ख़राब हो जाता है), नींद की समस्या, एकाग्रता की समस्या, इत्यादि।

इनमें से कई लक्षण मानसिक मंदता वाले बच्चों में भी होते हैं ( विशेष रूप से रोग के एटोनिक रूप में), जो विभेदक निदान को बहुत जटिल बनाता है। इस मामले में, सिज़ोफ्रेनिया का संकेत भ्रम, मतिभ्रम, विकृति, या भावनाओं की पूर्ण कमी जैसे संकेतों से किया जा सकता है।

मानसिक मंदता के निदान का दृष्टिकोण बहुपक्षीय होना चाहिए। माता-पिता की टिप्पणियों और चिंताओं को सावधानीपूर्वक दर्ज किया जाना चाहिए। वे पारंपरिक परीक्षणों से कम जानकारी प्रदान नहीं करते हैं।

व्यक्तिगत और पारिवारिक इतिहास, जिस वातावरण में बच्चा रहता है, उसमें जोखिम कारकों की पहचान करना आवश्यक है। जोखिम कारक (समय से पहले जन्म, माँ में नशीली दवाओं की लत, प्रसवकालीन चोटें) बच्चे के चार्ट में प्रतिबिंबित होने चाहिए। जोखिम वाले बच्चों में, जीवन के पहले 2 वर्षों में विकास के आयु मानकों के पीछे अंतराल और शीघ्र पुनर्वास हस्तक्षेप की आवश्यकता का आकलन किया जाना चाहिए। बच्चे के चार्ट में उसके विकास के पड़ावों को दर्ज करना जरूरी है। प्रत्येक निवारक परीक्षा में, कार्यों के आदर्श और विसंगतियों की बाहरी अभिव्यक्तियों से विचलन पर ध्यान दिया जाता है। यह कहना मुश्किल है कि क्या अधिक प्रभावी है - विकास में प्रगति का आकलन करना या क्या यह किसी दिए गए उम्र के लिए अपेक्षित स्तर से मेल खाता है।

मानसिक मंदता का निदान करने से पहले, यह निर्धारित करना आवश्यक है कि क्या बच्चे में संज्ञानात्मक कार्यों और अनुकूली व्यवहार के विकार हैं। ये विकार बौद्धिक विकलांगता की नकल कर सकते हैं या उससे जुड़े हो सकते हैं। इस प्रकार, सेरेब्रल पाल्सी या ऑटिज़्म में मानसिक मंदता होती है। ऐसे मामलों में सेरेब्रल पाल्सी का निदान संज्ञानात्मक की तुलना में मोटर कार्यों की अधिक महत्वपूर्ण कमी, मांसपेशियों की टोन और पैथोलॉजिकल रिफ्लेक्सिस में परिवर्तन की उपस्थिति पर आधारित है। ऑटिज़्म में, भाषण विकास और सामाजिक अनुकूलन कौशल में देरी गैर-मौखिक कौशल की तुलना में अधिक स्पष्ट है; मानसिक मंदता में, सामाजिक, मोटर, अनुकूली और संज्ञानात्मक कौशल समान रूप से प्रभावित होते हैं। संवेदी कमी (बहरापन, अंधापन), संचार संबंधी विकार, ऐंठन संबंधी विकारों का इलाज करना कठिन होना बुद्धि के पिछड़ेपन का अनुकरण करता है। साथ ही, मानसिक मंदता केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के कुछ अपक्षयी रोगों की पहली अभिव्यक्ति है।

मानसिक मंदता के निदान की पुष्टि बुद्धि और अनुकूली कार्य का परीक्षण करके की जानी चाहिए। व्यवहार में सबसे आम हैं बेली-पी शिशु विकास स्केल, स्टैनफोर्ड-बिनेट स्केल और वेक्स्लर स्केल।

शिशु विकास परीक्षण. बेली-पी शिशु विकास स्केल में 1 महीने से बच्चों में भाषण विकास, वांछित प्राप्त करने के कौशल, दृष्टि का उपयोग, सकल मोटर कौशल के संकेतक शामिल हैं। 3.5 वर्ष तक. उनके मूल्यांकन के आधार पर, मानसिक और मनोदैहिक विकास के सूचकांकों की गणना की जाती है। यह पैमाना गंभीर मानसिक मंदता के निदान की पुष्टि करने में मदद करता है, लेकिन हल्के की पहचान करने में बहुत कम मदद करता है।

मानसिक मंदता के निदान में बुद्धि परीक्षण. 3 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों में, वेक्सलर स्केल का उपयोग मुख्य रूप से प्रीस्कूल, प्राइमरी स्कूल उम्र के बच्चों के लिए किया जाता है, जो 3-7 वर्ष की आयु के बच्चों के मानसिक विकास का आकलन करने की अनुमति देता है। वेक्स्लर स्केल के तीसरे संस्करण का उपयोग उन बच्चों का परीक्षण करने के लिए किया जाता है जिनकी मानसिक आयु 6 वर्ष से अधिक है। दोनों पैमानों में भाषण विकास और विभिन्न कार्यों को करने में कौशल का आकलन करने के लिए कई परीक्षण शामिल हैं। पैथोलॉजी में, सभी परीक्षणों के परिणाम आमतौर पर औसत से नीचे होते हैं, लेकिन कभी-कभी 1-2 गैर-मौखिक क्षेत्रों में परीक्षणों के परिणाम औसत तक पहुंच जाते हैं। स्कूली उम्र के बच्चों के लिए, स्टैनफोर्ड-बिनेट इंटेलिजेंस स्केल का भी उपयोग किया जा सकता है। मानसिक मंदता निदान पैमाने में 15 परीक्षण शामिल हैं जो बुद्धि के चार क्षेत्रों को मापते हैं: भाषण क्षमता, दृश्य समझ, संख्यात्मक कौशल और अल्पकालिक स्मृति क्षमता। परीक्षण (एक निश्चित सावधानी के साथ) बुद्धि की ताकत और कमजोरियों का आकलन करने की अनुमति देता है। पूर्वस्कूली बच्चों में, मानसिक मंदता के निदान में स्टैनफोर्ड-बिनेट पैमाना पर्याप्त जानकारीपूर्ण नहीं है।

मानसिक मंदता के निदान में अनुकूली कार्यों का परीक्षण. अनुकूली व्यवहार का अध्ययन करने के लिए विनलैंड अनुकूली व्यवहार स्केल का सबसे अधिक उपयोग किया जाता है। इसमें अनुकूली व्यवहार के चार आयामों पर माता-पिता या अन्य देखभाल करने वाले या शिक्षक के साथ एक अर्ध-संरचित साक्षात्कार शामिल है: दूसरों के साथ संचार, दैनिक जीवन कौशल, समाजीकरण और मोटर कौशल। वुडकॉक-जॉनसन इंडिपेंडेंट बिहेवियर स्केल और अमेरिकन मेंटल रिटार्डेशन एसोसिएशन एडेप्टिव बिहेवियर स्केल का भी उपयोग किया जाता है। आमतौर पर (लेकिन हमेशा नहीं) खुफिया रेटिंग स्केल और अनुकूली व्यवहार रेटिंग स्केल पर स्कोर करीब होते हैं। आईक्यू की तुलना में पुनर्वास चिकित्सा की प्रतिक्रिया में बुनियादी अनुकूली क्षमता काफी हद तक बढ़ जाती है। इसके अलावा, अनुकूली क्षमताओं के संकेतक कुछ हद तक बौद्धिक मंदता के कारण और देखभाल करने वालों की अपेक्षाओं पर निर्भर करते हैं। तो, प्रेडर-विली सिंड्रोम के साथ, अनुकूली क्षमताओं के संकेतक वयस्क होने तक समान स्तर पर रहते हैं, और नाजुक एक्स सिंड्रोम के साथ, जैसे-जैसे बच्चा बड़ा होता है, वे कम हो जाते हैं।

IQ (aikyu) - बुद्धि लब्धि, या जैसा कि इसे भी कहा जाता है - किसी व्यक्ति के मानसिक विकास का सूचक। दिलचस्प बात यह है कि सबसे पहले आईक्यू टेस्ट का इस्तेमाल मानसिक रूप से कमजोर बच्चों की पहचान के लिए किया जाता था।

यह उनके लिए इष्टतम शिक्षण भार निर्धारित करने या उन्हें विकसित अलग शैक्षिक कार्यक्रमों में स्थानांतरित करने के लिए किया गया था। इस प्रकार, पहले ऐक्यू परीक्षणों का उद्देश्य बच्चों की बुद्धि की मानसिक क्षमताओं के एक निश्चित आदर्श मानदंड के साथ तुलना करना था। सीधे शब्दों में कहें तो, यदि बच्चे औसत स्वीकृत स्तर से अधिक होशियार थे, तो एक उच्च आईक्यू गुणांक निर्धारित किया गया था।

जैसा कि आप स्वयं जानते हैं, आज आईक्यू परीक्षण मुख्य रूप से वयस्कों के लिए उपयोग किया जाता है। आईक्यू परीक्षणों के विकसित तरीके आज न केवल आपके बौद्धिक विकास के स्तर को सटीक रूप से दिखाने की अनुमति देते हैं, बल्कि यह भी निर्धारित करते हैं कि कौन से मानसिक ऑपरेशन आपके लिए सबसे आसान हैं और कौन से नहीं। आप कई परीक्षण विकल्पों में से भी चुन सकते हैं जो आपको विभिन्न प्रकार के तर्क कार्य प्रदान करते हैं: त्वरित आईक्यू परीक्षण भी हैं - सरलीकृत संस्करण। हालाँकि, आप जो भी परीक्षा चुनें, aikyu के लिए सभी परीक्षणों की मदद से आप अपने ज्ञान, कौशल और क्षमताओं का स्तर निर्धारित कर सकते हैं।