Mesleki eğitim sürecinde içişleri organlarının çalışanları arasında dikkat ve gözlemin gelişimi. Psikolojik gözlem kavramı
Okuyuculara "Mesleki geleceğim" kursunun entegre dersinin bir örneğini sunuyoruz. Bu ders öğrencilerin doğru mesleği seçme becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Dersin amaçlarından biri de çocukların psikolojik yeterlilik seviyelerini arttırmaktır, bu nedenle sınıflar öğretmene psikoloji bilgisi alanında yüksek talepler getirir. Bu bağlamda, okul psikoloğu, dersin psikolojik bilgi ile doyurulmuş derslerini yürütmede öğretmene yardımcı olur. İşgücü eğitimi ve psikolojisinin entegrasyonu ve bu durumda öğretmen ve psikoloğun yakın işbirliği sadece dersleri zenginleştirir, çocukları daha anlamlı ve ilginç hale getirir ve gelişim potansiyellerini arttırır. |
Ders konusu:
"Bir kişinin profesyonel kalitesi olarak gözlem"
(orijinal yazarlık)
Herhangi bir mesleğe hakim olmak ve içinde başarılı bir şekilde çalışmak için, bir kişi bu profesyonel alan için özellikle önemli olan kişisel niteliklere sahip olmalı ve kendi içinde kasıtlı olarak geliştirmelidir. Bugün, “kişiden kişiye” alanında çalışan uzmanların mesleki açıdan önemli niteliklerinden biri olan gözlem, uygulayıcıların dikkatini çekiyor. Bu oldukça anlaşılabilir bir durumdur, çünkü bu alandaki uzmanlar -öğretmenler, doktorlar, psikologlar, araştırmacılar, yöneticiler vb.- başka bir kişiyi tanımanın bir yöntemi olarak gözleme ve kendi gözlem yeteneklerine büyük ölçüde güvenmelidir.
Bu nedenle, önerilen ders, bir insan yeteneği ve profesyonel olarak önemli bir kalite olarak gözleme ayrılmıştır. Ders, öğrencilere yalnızca bu kalitenin özünü kendileri keşfetme ve diğer insanlarla ilgili gözlem örnekleriyle tanışma fırsatı vermekle kalmaz, aynı zamanda kendi amaçlı gelişim olanaklarını görme ve hatta gözlem geliştirmede pratik yapma fırsatı verir.
Hedefler ve hedefler
Dersin sonunda öğrenciler şunları yapabilmelidir:
Gözlemi bir kişinin kalitesi olarak tanımlayın;
Bir kişinin mesleki faaliyetinin çeşitli alanlarında gözlemin rolüne örnekler verin;
Baş ve yüz yapısı örneğini kullanarak bir kişinin görünüşünün özelliklerini kasıtlı olarak algılayın ve tanımlayın.
ÇALIŞMA SÜRECİ
1. Egzersiz
Lider. Birkaç ders için birlikte oturduğunuz sıra arkadaşınıza bakmadan, iki dakika boyunca bugün ne giydiğini ve ayakkabısını (bugün gardırobunun özellikleri) tanımlayın (çarşaflara not alın).
(Alıştırmanın sonuçlarına göre, bir başkasını uzun süre görmemize rağmen, yine de onu detaylı, tam ve ayrıntılı olarak göremeyebileceğimiz sonucuna varılmıştır.)
Lider. Bu alıştırma bize, içimizde gözlem gibi bir insan niteliğinin nasıl geliştiğini açıkça gösterdi. Gözlem, bir nesneyi veya fenomeni ayrıntılı olarak görme yeteneğidir.. Bu durumda, gözlemimizin konusu başka bir kişiydi. Gözlem, bir şeyin amaçlı ve anlamlı bir şekilde algılanmasını, bir nesnenin veya olgunun özüne nüfuz etmeyi içerir.
Tabii ki günlük hayatımızda zayıf gelişmiş gözlem bize çok fazla zarar vermez (bazen başarısız olabilir). Bununla birlikte, mesleki faaliyetlerde, özellikle işin insanlarla, onların yetiştirilmeleriyle, eğitimleriyle, tedavileriyle, bakımlarıyla veya yönetimleriyle ilgili olduğu “kişiden kişiye” alanında çalışan uzmanlar için gereklidir.
Lütfen bu mesleklere örnek veriniz ( öğretmen, eğitimci, doktor, müfettiş, avukat, psikolog, gümrük memuru, satıcı vb..).
Bu mesleklerin temsilcileri için, başka bir kişinin durumunu görmek için görünüm ve davranışta içsel işaretler görmek önemlidir. Bu nedenle, örneğin, hastalıkların dış belirtileri hakkında, insanların çeşitli hastalıklardaki davranışlarının özellikleri hakkında bilgi, bir doktor için önemli hale gelir. Bir derste öğretmenin çocuklara ilgi belirtileri, diğer insanlarla (akranlar, ebeveynler, öğretmenler) ilişkilerinde duygu ve duyguların tezahürlerini ve deneyimlerini görebilmesi önemlidir. Bir psikolog, başka bir kişiyle etkileşime girerken, onları doğru bir şekilde yansıtmak ve duygusal katılımını ve duyarlılığını göstermek için durumunu ve duygularını anlamalıdır.
Sidney Sheldon'ın "Meleklerin Gazabı" kitabından aldığımız bir kadın avukatın profesyonel gözlemine bir örnek:
« Bir kişinin karakterini ayakkabılarla belirlemeyi öğrendi ve jüri görevi için rahat ayakkabılar giyen kişileri seçti, çünkü uzlaşmacı bir karakterle ayırt edildiler ... Jennifer işaret dilini anladı. Tanık yalan söylüyorsa çenesine dokunur, dudaklarını sıkıca bastırır, eliyle ağzını kapatır, kulak memesini çeker veya saçlarıyla oynardı. Bu hareketlerin hiçbiri Jennifer'ın gözünden kaçmadı ve yalancıyı temiz suya getirdi.».
Gördüğümüz gibi, mükemmel gözlemciler nesir yazarları ve şairlerdir. Gözlemleri bazen şaşırtıcıdır. İnsan görüntülerinin birçok canlı resmi, insanların davranışlarındaki en ince değişikliklerin gözlemlenmesi ve yakalanması temelinde verilir. İşte yazar Stefan Zweig'in Bir Kadının Hayatında Yirmi Dört Saat adlı romanından bir eskiz. Bu, oyun tutkusu tarafından tüketilen bir kumarhane oyuncusunun ellerinin bir açıklamasıdır:
“İstemeden gözlerimi kaldırdım ve tam karşısında gördüm - hatta korkmuş hissettim - daha önce hiç görmediğim iki eli: Öfkeli hayvanlar gibi birbirlerine sarıldılar ve öfkeli bir kavgada birbirlerini sıkmaya ve sıkmaya başladılar. parmakların çok uzakta olduğunu... kuru bir çatırtı, bir ceviz kırıyormuş gibi... Heyecanlarından, delicesine korkunç ifadelerinden, bu sarsıcı kavrama ve teke tek dövüşten korktum. Tutku dolu bir adamın, kendisi tarafından havaya uçurulmaması için bu tutkuyu parmaklarının ucuna sürdüğünü hemen hissettim.».
Bir kişinin görünümünde ve davranışında, gözlemci insanların içsel zihinsel durumunu ve özelliklerini incelikle fark edebildiklerini görüyoruz. Sadece başka bir kişiyi anlamakla kalmaz, aynı zamanda davranışını tahmin edebilirler, çünkü gözlem, derin ve yüzeysel olmayan bilgi öngörmeye, tahmin etmeye, tahmin etmeye yardımcı olur.
Bunu yapmayı nasıl öğrendiler? Gözlemci olmayı nasıl öğrenebilirsiniz?
Bu soruları yanıtlamak için, parlak dedektif ve gözlem ustası Sherlock Holmes'la ilgili filmden bir alıntıya bakalım ( "Kanlı Yazıt" filminden ilk 10 dakikadan bir alıntı gösteriliyor).
Gördüğümüz gibi her iki kahraman da sadece kısa bir süre içinde yapılan bir gözleme dayanarak vardıkları sonuçlara varmışlardır. Neden farklı sonuçlara vardılar ve neden Sherlock Holmes'un sonuçları daha doğru çıktı?
Sherlock Holmes, Dr. Watson'ın aksine daha gelişmiş bir gözleme sahipti. Ayrıca başka bir kişiyi veya nesneyi gözlemlerken NE GÖRECEK, NEYE BAKACAĞINI, NE İŞARETLEYECEĞİNİ de biliyordu. Gözlemleme, detayları görme, göze çarpmayanları ayırt etme veya benzer şeylerde farklı şeyleri görme yeteneğimizin amaçlı gelişimi sayesindedir.
Burada dikkat çekici yazar ve gözlemci K. Paustovsky'nin sözlerini de hatırlamak yerinde olur:
« İyi gözler geçmişte kaldı. Çalışın, gözünüzle tembel olmayın. Dedikleri gibi, bir dizede saklayın. Mutlaka boyamanız gerektiğini düşünerek bir iki ay boyunca her şeye bakmaya çalışın. Tramvayda, otobüste, her yerde böyle insanlara bakın. Ve iki ya da üç gün içinde, daha önce yüzlerde şimdi fark ettiğinizin yüzde birini bile görmediğinize ikna olacaksınız. Ve iki ay içinde görmeyi öğreneceksin ve artık bunu yapmak için kendini zorlamana gerek kalmayacak.».
Ayımız yok. Bununla birlikte, bir dedektif veya - modern bir şekilde - bir araştırmacı rolüne girmek ve gözlemin geliştirilmesinde pratik yapmak için hala zaman var. Araştırmacının günlük pratiğinde olduğu gibi, şimdi başka bir kişinin sözlü portresini yapmanız gerekiyor. Bu açıklamanın doğru olması ve bir kişiyi tanımaya yardımcı olması için kelimeler nasıl seçilir? Her şeyden önce, bilmeniz gerekir ne portresini tarif edeceğimiz için, başka bir kişinin görünümünde, örneğin başın, yüzün yapısında ayırt edilebilir. Bu nedenle, önce kafa ve yüz yapısının genel belirtilerinin ne olduğunu anlayacağız.
hadi çizimlere bakalım ek 1'e bakın). Bir kişinin başının ve yüzünün tanımında öne çıkan işaretleri düşünün.
Sizce bir kişinin başının ve yüzünün tanımına başka hangi işaretler dahil edilebilir? ( Kaşların, dudakların ve ağzın şekli, alt çenenin şekli, çene vb.)
Bu bilgiyi bir eğitim alıştırmasına dahil edelim:
Egzersiz 2
Gruplara ayrılın ve her grup, Şekil l'deki portrenin sözlü bir tanımını vermeye çalışacaktır. 1 ve 2 ( Ek 2'ye bakın).
Şimdi açıklamalarımızı bu portrelerin profesyonel anlatımıyla karşılaştıralım ( aynı uygulamada bakın).
Bu açıklamalardan başın ve yüzün yapısındaki başka hangi işaretleri ayırdınız?
Egzersiz 3
Sınıf üç alt gruba ayrılmıştır. Bir alt grup sınıftan ayrılır. Öğretmen öğrencilere portreler gösterir ( Ek 3'e bakın) . Alt gruplardan biri bir portreyi, diğeri diğerini tanımlar ve hiç kimse üçüncü portreyi tanımlamaz. Sözlü portreler, grupta bulunmayan üyelerin üzerlerinde tasvir edilen tasvirden anlayabilecekleri şekilde yapılmalıdır.
Egzersizin sonuçlarını analiz ederken, her portrenin sözlü açıklamasında hangi özelliklerin önemli olduğuna dikkat çekilir. Hatalar varsa, bunlara yol açan nedenleri analiz etmek gerekir: açıklamalarda yanlış kelimeler, yanlış özellik seçimi, açıklamada önemli ayırt edici özelliklerin olmaması.
Egzersiz 4
Lider. Komşunuzu daha fazla düşünmeden, derste tartışılmış olan özellikleri kullanarak yüzünün ve kafasının yapısını tanımlamaya çalışın. Görevi tamamladıktan sonra komşunuza dikkatlice bakabilir, açıklamanızı kontrol edebilir ve tamamlayabilirsiniz. Başka bir kişiye bilerek baktığınızda yeni olanı kendiniz düzelttiğinizden emin olun.
Dersi özetlemek
Bugün gözlem hakkında yeni ne öğrendiniz? Bu kalitenin ne olduğunu ve bir insanın hayatındaki rolünü formüle edebilir misiniz?
Sizce gelişmiş gözlemin gerekli olduğu mesleklere örnekler verin? Örneğinizi açıklayın.
Bugün daha dikkatli olmayı öğrendin mi? Neyin içinde?
EDEBİYAT
Sheldon S. Meleklerin gazabı. Tanrıların Değirmenleri: Romanlar. - E.: Haber; AS, 1999.
Zweig S. Bir Kadının Hayatından Yirmi Dört Saat: Romanlar. - Minsk: En yüksek okul, 1986.
Paustovsky K. Altın Gül: Masallar. - Kişinev, 1987.
Regush L.A. Gözlem ve gözlem üzerine uygulama. - St. Petersburg: Peter, 2008.
Makalenin yayını Dental Mir diş kliniğinin desteği ile yapılmıştır. Dental World kliniğinin teklifini kullanarak, uygun fiyata dolgular ve diş protezleri kurabilir, diş telleri takabilir, profesyonel diş temizliği yapabilir ve diş ve ağız boşluğu hastalıklarını tedavi edebilirsiniz. Modern ekipman ve malzemeler, "Dental World" diş kliniğinin doktorlarının kapsamlı başarılı çalışma deneyimi ve profesyonelliği, tüm hizmetlerin en katı kalite ve güvenilirlik standartlarını karşılamasının garantisidir. Dental Mir kliniğinin teklifi hakkında daha fazla bilgi edinebilir ve http://dentalmir.ru/ web sitesinde kalifiye bir uzmandan çevrimiçi konsültasyon alabilirsiniz.
Uygulamalar
Ek 1
Ek 2
Pirinç. bir
Sözlü bir açıklama yapmanız gereken bir portre. Örneğin 45-50 yaşlarında görünen bir erkek. Saç düz, ortada taranmış. Yüz geniş, oval, profil dalgalı, eğimli, yanaklar hafif çökük, alt çene masiftir. Kısa derin nazolabial kıvrımlar. Burun ince, burun arkası uzun ve düzdür. Burun tabanı indirilir. Kaşlar kısa, dar, düz, ayrıktır. Gözler küçük ve ovaldir. Gözlerin altında büyük torbalar. Dudaklar: üst - ince, alt - kalın, güçlü bir şekilde çıkıntı yapar. Ağız orta büyüklükte, köşeler alçaltılmış. Çene geniş, yuvarlak, kulaklar orta büyüklükte, üçgen, çıkıntılı.
Pirinç. 2
Aşağıdaki açıklamaya göre yapılabilecek bir erkek portresi örneği: 26-30 yaşlarında görünen bir erkek, kalın saçlı, arkaya taranmış, alındaki saç çizgisi “M şeklinde”, yüz oval, profil biraz dışbükeydir; alın orta boy ve genişlikte, dalgalı, hafif eğimli, geniş kaşlı. Burun orta yükseklikte, geniş çıkıntılı, burun köprüsü derin, burun arkası uzun, dışbükey-dalgalı, burun ucu etli, hafifçe alçaltılmış, burun tabanı alçaltılmış . Kaşlar uzun, kalın, düz, alçaltılmış kuyruklu, gözler oval, büyük, yatay. Ağız küçüktür, ağzın köşeleri hafifçe yükseltilmiştir, dudaklar dolgundur, üst dudak yüksektir, derin oval bir fossa ile alt kısmın üzerinde çıkıntı yapar.
Ek 3
Hukuk mesleği, çalışanları insanların davranışlarını, görünüşlerini, yürüyüşlerini, yüz ifadelerini, jestlerini vb. sürekli olarak izlemek zorunda bırakır.
Bir avukat, gözlemlenen nesnede (kurban, şüpheli, sanık vb.)
D.), tüm temel özelliklerin fenomeni, yani özünü bilmek. Biliş, gerçekliğin bir yansıma süreci olarak duyumlara dayanır. Duyumlar görsel, işitsel, koku alma, tat alma vb.'dir. Görsel ve işitsel duyumlar, gözlemin gelişiminde en önemli rolü oynar.
Gözlem becerilerinin oluşumu da dikkatin eğitimine bağlıdır. Dikkat olmadan, bilginin kasıtlı olarak algılanması, ezberlenmesi ve çoğaltılması imkansızdır.
Bir kişilik niteliği olarak gözlem, pratik faaliyet koşullarında gelişir. Gözlemci olmak için, her şeyden önce, gözlemleme yeteneği kazanılmalıdır, ancak bu, bu özelliğin gelişimindeki aşamalardan yalnızca biridir. Bir beceriyi istikrarlı bir kaliteye dönüştürmek için amaçlı, sistematik ve sistematik bir eğitime ihtiyaç vardır. Bir yasal işçinin günlük yaşamında ve özel egzersizlerin yardımıyla gerçekleştirilir.
Avukat, gözlemlenen olgunun özüne nüfuz etmeye, dava materyalleriyle ilgili tüm temel işaretleri fark etmeye çalışmalıdır. Spesifik, spesifik bir hedef belirleyerek gözlemi organize etmek önemlidir. Yalnızca makul bir şekilde belirlenmiş bir gözlem hedefi, psikolojik yeteneklerimizi yoğunlaştırır ve gerekli nitelikleri oluşturur.
Amaca yönelik gözleme paralel olarak evrensel gözlem de geliştirilmelidir. Bu tür bir gözlem, gözlem nesnesinin daha derin ve çok yönlü bir çalışmasını sağlar.Nesne üzerinde çeşitli bakış açılarından, yani farklı hedefler belirleyerek pratik çalışma sürecinde oluşur.
Ayrıca bilimsel arama motoru Otvety.Online'da ilginizi çeken bilgileri bulabilirsiniz. Arama formunu kullanın:
Konuyla ilgili daha fazla bilgi 23. Bir avukatın mesleki açıdan önemli bir niteliği olarak gözlem.:
- 20. Bir liderin profesyonel olarak önemli ve kişisel nitelikleri. Teşhis yöntemleri.
- 45. Bir avukatın mesleki görevlerini yerine getirmenin rasyonelliğini ve kalitesini sağlamanın yolları.
- bir). Bir avukatın mesleki becerilerinin temeli olarak hukuk tekniği.
- Bir kavram olarak, bir bilim olarak, bir çalışma konusu olarak retorik. Bir avukatın mesleki faaliyetlerinde retoriğin rolü.
- 64. Bir konuşma terapistinin kişiliği, profesyonel olarak önemli kişisel nitelikler. Bir konuşma terapistinin faaliyet kapsamı ve yetkinliği, işlevsel görevler.
- Profesyonel pedagojinin sorunları olarak mesleki yönlendirme, mesleki uyum ve mesleki uygunluk.
Ekim ayından beri tarafımızca takip edilmektedir. Zaman içinde, trafiğinin çoğu Ukrayna'dan gelirken, dünyada 63.875'e kadar yükseldi! İnternet araştırma uzmanlarına göre son zamanlarda internette iyi vakit geçirmenin en popüler yolu...
Bekarlığa veda partisi nerede ve nasıl geçirilir? Bekarlığa veda partisini herhangi bir yerde geçirebilirsiniz, seçimi takip ettiğiniz hedefe bağlıdır - arkadaşlarla samimi sohbetler veya pervasız dans. Doğrulanmış çevrimiçi kumarhane Azino 777...
رافیک سایت مورد نظر از محدوده تعیین شده بیشتر می باش! IMHO nedir. IMHO (IMHO, IMHO) - genellikle forumlarda ve İnternet konferanslarında bulunur. ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2007/02/14(水)...
Lyubov Uspenskaya - Bahisler yapılır. Kumarhanenin yeşil kumaşında Rus İmparatorluğu nedir. Kulüpler için geniş oyun sistemi seçenekleri: Ya888Ya, GlobalSlots, Superomatic, Champion, Stargame, Holytrade. En iyi çevrimiçi kumarhane yazılımı! Üzerinde...
인 버튼 선택 하시면, 탐색기에 Kies USB 연결, 인식 오류 해결하. Rahatlamanın en iyi yolu, kendinizi ücretsiz olarak slot makinelerine kaptırmaktır. Ne kadar. S. I. Ozhegov, N. Yu. Shvedova. Rusça Açıklayıcı Sözlük...
Excalibur (otel ve kumarhane) → Büyük Kanyon: Oraya ulaşmanın 4 yolu. Biletler 5'ten otobüsle, 0'dan araba ve uçakla, 6'dan uçak ve otobüsle, seyahat süresi. Kumarhane, insanların oyun oynadığı bir binadır...
Dikkatlice! Bu kişi size konut güvencesi altında büyük miktarlarda hızlı bir kredi almayı teklif ederse - dikkatli olun. Online casino kralının çok çeşitli özel teklifleri vardır ve depozito yoktur...
Vitebsk'in çocuk eğlencesi neler sunuyor, kataloğumuz size anlatacak! Çocuk parkları, gençler için boş zaman aktiviteleri. Çocuk eğlence mekanları, slot makineleri (Ukrayna, Kiev) Çocuk mu arıyorsunuz?...
Çevrimiçi Ücretsiz EGT Yuvaları. Burada, web tarayıcınızda eğlenmek ve öğrenmek için ÜCRETSİZ EGT casino slotlarını çevrimiçi oynayabilirsiniz. Aşağıdan tercih ettiğiniz kumarhane oyununu seçin ve ücretsiz çevrimiçi EGT oyunları oynayın. Slot Satın Alın: Kindle Fire İçin Ücretsiz Casino Slot Makinesi Oyunları: 73 Uygulama ve Oyun İncelemesini Okuyun! 50 Ücretsiz Döndürme kazanın Partycasino'da para yatırmadan bonus kazanın.
Ünlü Bavaro Plajı'ndaki kıskanç konumuyla, 24 saat her şey dahil Bavaro Princess All Suites Resort, Spa & Casino, olağanüstü boyuttadır. Catalonia Bavaro Beach, Golf & Casino villaları güzel göller ve tropik bahçelerle çevrilidir, rahat bir dekor ve harika bir konaklama için mükemmel bir ortam sağlar. ® Catalonia Royal Bavaro'ya Hoş Geldiniz - Sadece Yetişkinler -...
Denetim, içişleri organlarının çalışanlarının mesleki faaliyetlerinin uygulanmasında önemli bir rol oynar. 33
İçişleri organlarına operasyonel ilgi duyan kişilerin suç faaliyetlerini, bağlantılarını, kişisel niteliklerini, çalınanların saklandığı ve satıldığı yerleri, soruşturma altındaki olaylarla ilgili gerçekleri vb. belirlemenizi sağlar. Gözlem sürecinin ustaca düzenlenmesi, elbette, mesleki faaliyetleri düzenlemenin diğer yolları ile birlikte, zamanında uyarı, hızlı ifşa, suçların tam olarak araştırılması ve gizli suçluların aranmasına büyük ölçüde katkıda bulunur.
Psikoloji biliminde gözlem, bir nesneyi veya fenomeni incelemek için üstlenilen kasıtlı, planlı, amaçlı bir algı olarak anlaşılır. Gözlemdeki amaçlılık ve organizasyon, yalnızca gözlemlenen nesneyi bir bütün olarak algılamayı mümkün kılmakla kalmaz, aynı zamanda içinde bireysel ve geneli tanımayı, nesnenin ayrıntılarını ayırt etmeyi ve diğerleriyle bazı bağlantı türlerini kurmayı mümkün kılar. nesneler. Başka bir deyişle, gözlem birbirinden izole edilmiş bireysel unsurların basit bir toplamı değil, duyusal ve rasyonel bilginin bir birleşimidir.
Mesleki gözlem, operasyonel ve hizmet görevlerini çözmek için önemli olan olayların ve süreçlerin içişleri organlarının bir çalışanı tarafından amaçlı ve özel olarak organize edilmiş bir algıdır. İkincisi, her şeyden önce, bir kişinin tezahürlerini (suçlular, önleyici kayıtlardaki kişiler, hükümlüler, mağdurlar, tanıklar vb.), durumunu, eylemlerini, çeşitli nesneleri içerir, bunların incelenmesi suçların açıklanması ve soruşturulması için önemlidir. , çalışanın kendisinin faaliyetleri vb.
Profesyonel gözlemin psikolojik doğası çok yönlüdür. Gözlem, kasıtlı algılamanın en gelişmiş şeklidir. Aynı zamanda, çalışan gözüne çarpan her şeyi algılamaz, ancak en önemli, gerekli, ilginç olanı hesaplar. Bu, genellikle gözlemin altında yatan amaçlar, hedefler ve plandan kaynaklanmaktadır. Gözlem her zaman duyuların aktif çalışmasına dayanır. İçişleri organlarının bir çalışanı için bu, her şeyden önce vizyon ve işitmedir. Gözlemde özellikle önemli bir rol, düzenleyicisi olarak işlev gören dikkat tarafından oynanır.
Dikkat yoluyla, bilincin belirli nesnelere odaklanması ve konsantrasyonu olarak, gözlemin amaçları ve planı gerçekleştirilir. Gözlem her zaman bilginin işlenmesiyle ilişkilidir ve aktif düşünme çalışması olmadan imkansızdır. Son olarak, gözlem, çalışanın kendisinin kişilik özelliklerine göre de belirlenir.
İçişleri organlarının çalışanlarının faaliyetlerinin gözlemlenmesi, duygusal ve entelektüel zenginlik ile karakterizedir. Koşulları, çalışanların faaliyetlerinin psikolojik özelliklerine göre belirlenir. Bu bağlamda, içişleri organlarının çalışanlarının bir faaliyet yolu olarak gözlem, aşağıdaki psikolojik gereksinimleri karşılamalıdır.
İlk olarak, çalışanın, denetim yaptığı kişilerin kişilik özellikleri hakkında önceden bilgi sahibi olması gerekir (örneğin, suç faaliyetlerinin niteliği ve yönü, suç deneyimleri, eğilimleri, çıkarları vb.).
İkinci olarak, gözlem nesnesinin belirli eylemlerini ve davranışını ezberleyerek veya başka bir şekilde (gerekirse ve teknik araçlar kullanarak) tam ve doğru bir şekilde kaydetmelidir.
Üçüncü olarak, gözlemlenen nesnenin eylemlerini önceden tahmin etmek için kaydedilen gerçekleri daha önce elde edilen verilerle gözlemlenen verilerle karşılaştırmalı ve bu karşılaştırmanın sonuçlarını hızlı bir şekilde analiz etmelidir.
Gözlemin başarısı, nihai olarak, bu süreci belirli bir plana göre düzenleyen, gerekli gözlem aşamaları sırasını oluşturan ve sonuçlarını kullanan akıl tarafından önceden belirlenir. Prof. Ratinova A.R., etkili gözetimi organize etmek için içişleri organlarının bir çalışanının bir dizi genel kuralı hatırlaması gerekir:
Gözlemden önce, incelenen kişinin, nesnenin veya olgunun en eksiksiz resmini elde edin;
Hedefi belirleyin, görevi formüle edin, (en azından zihinsel olarak) bir plan veya gözlem planı hazırlayın;
Gözlenebilir olanda sadece bulunması gerekeni değil, bunun tersini de aramak; 35
Gözlem nesnesini parçalara ayırın ve bütünü gözlemlemeyi unutmadan her an parçalardan birini gözlemleyin;
Her ayrıntıyı takip edin, en fazla sayıda olanı fark etmeye çalışın, nesnenin maksimum özelliklerini veya gözlemlenenin özelliklerini ayarlayın;
Tek bir gözleme güvenmeyin, bir nesneyi veya fenomeni farklı bakış açılarından, farklı anlarda ve farklı durumlarda, gözlem koşullarını değiştirerek araştırmayın;
Yanlış bir gösteri, simülasyon veya sahnelenmiş olabilecek gözlemlenebilir işaretleri sorgulayın;
Gözlemin her bir unsuruna ilişkin "neden" ve "ne anlama geliyor" sorularını yöneltmek, derinlemesine düşünmek, varsaymak, eleştirmek ve düşüncelerini ve sonuçlarını daha fazla gözlemle doğrulamak;
Gözlem nesnelerini karşılaştırın, karşılaştırın, benzerlikleri, farklılıkları ve bağlantıları arayın;
Gözlem sonuçlarını bu konuda daha önce bilinenlerle, bilim ve uygulama verileriyle karşılaştırın;
Gözlem sonuçlarını açıkça formüle edin ve uygun bir biçimde düzeltin - bu onların anlamalarına ve ezberlemelerine yardımcı olur;
Gözleme çeşitli uzmanları dahil edin, gözlem sonuçlarını meslektaşlarınızla karşılaştırın ve tartışın;
Bir gözlemcinin aynı zamanda bir gözlem nesnesi olabileceğini unutmayın1.
İçişleri organlarının bir çalışanının zihinsel bir süreç ve belirli bir mesleki faaliyet biçimi olarak gözlem, onda profesyonel gözlem gibi önemli bir kişilik özelliği geliştirir - profesyonel olarak önemli, karakteristik, ancak zorlukla fark etme yeteneğinde ifade edilen karmaşık bir kişilik özelliği göze çarpan ve ilk bakışta, operasyonel durumun önemsiz özellikleri, insanlar, nesneler, fenomenler ve bunların değişiklikleri (daha sonra durum için önemli olabilir). Bir çalışanın profesyonel gözleminin temeli, insanlara, iç dünyalarına, psikolojilerine, onları profesyonel görevler açısından görme, onlara bir tür psikolojik "dönüş" konusunda sürekli bir ilgidir.
Yüksek düzeyde çalışan gözlemi sağlamak için ne gereklidir?
Birincisi, bir çalışanın mesleki görevlerini çözmek için önemli olan bilgi algısına yönelik tutum. Bu ayar, yorgunluğun, ilgisizliğin, iğrenmenin üstesinden gelmeye yardımcı olur (örneğin, çürüyen bir cesedi incelerken).
İkincisi, çalışanın karşılaştığı görevleri çözmek için önemli olan gerekli bilgileri sağlayabilen nesnelere ve özelliklerine özel bir dikkat konsantrasyonu.
Üçüncüsü, çalışanın gerekli ilk bilgileri doğru zamanda algılamaya hazır olmasını sağlayan uzun süreli sürekli dikkatin sürdürülmesi (özellikle uzun aramalar, olay mahalli incelemeleri ve sorgulamalar sırasında).
Mesleki gözlemin geliştirilmesindeki en önemli yön, çalışanın ilgili psikolojik kalıplara dayalı olarak uygulanması için teknik ve yöntemler içeren profesyonel gözlem tekniğine hakim olmasıdır.
Dikkat eğitimi faydalı bir şekilde üç forma ayrılabilir.
Genel bakım. Kendinize herhangi bir ön görev vermeden, karşılaştığınız izlenimlerden neyin fark edildiğini bulursunuz.
Yönlendirilmiş bakım. Görev, adlandırılmış nesnenin dikkatli bir şekilde incelenmesi için verilir. Daha sonra, bu nesne ile ilgili bir şey sorulur, ancak sorunun konusu önceden bilinmemekle birlikte, değerlendirme sırasında nelerin yakalanabileceği sorulur.
Hedef gözlemi. Görev, bazı fenomenlerin belirli ayrıntılarını gözlemlemek için verilir ve ancak o zaman bu fenomen gösterilir.
Mesleki gözlemin geliştirilmesi için yaygın tekniklerden biri şudur:
çevrenizdekilerden birinde, ondan uzağa bakmalı ve sonra hafızasında onu hayal etmeli, belirtilerini zihinsel olarak tanımlamaya çalışmalı ve sonra bu kişiye tekrar bakarak kendinizi kontrol etmelisiniz. Veya aşağıdaki alıştırma: yakındaki bir evde biraz zaman arayın ve arkanızı dönerek kaç pencere, balkon, pencerelerin açık olduğunu, çarşafların nerede asılı olduğunu, insanların apartmanlarda nerede olduğunu vb. zihinsel olarak tanımlamaya çalışın. Aynı zamanda, evde kaç tane pencere veya balkon olduğunu bilmenin gözlemci olmak anlamına gelmediği akılda tutulmalıdır: sayıları değişmez. Ancak, tek tek pencerelerin ne zaman açık olduğunu veya ışıkların nerede yandığını fark etmek, zaten gözlem, yakın dikkat, bağlantıları yakalama ve bağımlılıkları fark etme yeteneğinin sonucudur. Başka bir alıştırma bir olayı gözlemlemektir. Bu durumda herkesin dikkatini çeken herhangi bir sokak olayı anlamına gelmez. Aynı zamanda, belirli bir hedefi takip eden bir veya daha fazla kişinin olağan eylemleri olabilir. “Bu kişi neden burada?”, “Ne bekliyor?”, “Şimdi ne yapacak?” - bu soruların cevapları, insanları psikolojik olarak gözlemleme yeteneğini, içişleri organlarının bir çalışanının faaliyetlerinde çok önemli olan insan davranışını tahmin etme yeteneğini geliştirmenize izin verir.
Egzersiz sürecinde dikkat ve gözlem çok başarılı bir şekilde gelişir. Gözlemin en yüksek derecesi, yalnızca bir çalışanın kişilik özelliği değil, aynı zamanda her türlü faaliyetinde kendini gösterdiği zaman karakterinin bir özelliği haline geldiğinde böyle bir seviye olarak düşünülmelidir. Dikkatli bir çalışan, hiçbir şeyi kaçırmaması, her şeyi zamanında fark etmesi ve uygun sonuçları çıkarması ile karakterize edilen şeydir.
8.5. Psikolojik gözlemde insanın incelenmesi
Psikolojik gözlem kavramı ve önemi. Bir hukuk çalışanına mesleki ilgi duyan bir kişi hakkında psikolojik bilgi edinmenin en erişilebilir ve en yaygın olarak uygulanabilir yolu, onu gözlemleme, onu dışarıdan, bir konuşma sırasında, profesyonel temas sırasında gözlemleme yoludur. Bu, psikolojik gözlemle gerçekleştirilebilir - profesyonel bir hukuk çalışanının ustalaşması gereken özel bir psikolojik eylem.
psikolojik gözlem - kolluk kuvvetleri sorunlarının çözümüne hizmet eden ve bir hukuk uzmanının uğraşmak zorunda olduğu kişilerin psikolojik özelliklerini incelemek için tasarlanmış özel bir psikolojik eylem. 1 Önemi, geniş kullanılabilirliği ve verimliliğinde yatmaktadır (bir kişi ve onun psikolojisi hakkında en azından bazı bilgileri hızlı bir şekilde elde etme yeteneği). Her şey pratik olarak çalışanın kendisine, arzusuna ve profesyonelliğine bağlıdır. Psikolojik gözlem, amacına uygun özel psikolojik teknikler ve bunları belirleyen kurallar yardımıyla gerçekleştirilir. Başarısını yalnızca bir çalışma tekniğiyle ilişkilendirmek aşırı basitleştirme olur. Uygulanması, bir profesyonelin özel bir kararlılığa sahip olmasını gerektirir. psikolojik gözlem için iç ortam, belirli psikolojik bilgilerin varlığı, hem de arttı psikolojik duyarlılık(insan psikolojisinin dış belirtilerine duyarlılık). Tüm bu bileşenler birbirine bağlıdır. Psikolojik gözlem yöntemlerinin uygulanması, gerçek bir kurulum, bir profesyonelin bunları kullanma arzusu ve arzusunu gerektirir. Ters ilişki - teknikleri kullanma pratiği, tutum ve psikolojik duyarlılığı geliştirir ve güçlendirir, profesyonel bir alışkanlık ortaya çıkar, uygun beceri ve yetenekler oluşur, deneyim biriktirilir, bilgi geliştirilir.
Psikolojik gözlem, bir kişi hakkında bilgi sağlar, ancak güvenilirliği fazla tahmin edilmemelidir. Psikolojik gözlem nesnesi olarak insan çok karmaşık ve belirsizdir. Çoğu psikolojik bilgi içerir: odaya nasıl girdiği, nasıl yaklaştığı, nasıl oturduğu, ellerini nerede yaptığı, hangi cümleyi ve neden söylediği, neden bir soruda oyalandığı, diğerini atladığı, neden elini indirdiği. gözleri, göz kapakları titrediğinde, kime ve hangi anda baktığı ve çok daha fazlası. Bütün bunlar insan psikolojisinin dışsal tezahürlerinin dili (Şekil 8.3). Anlamları olasılıklıdır ve yine de bir profesyonelin bunları anlaması gerekir. Bu dil, bir profesyonele bir kişiden daha fazlasını anlatacaktır. Gerçek düşüncelerini, tutumlarını, niteliklerini, durumlarını maskelemeye çalışan vatandaşlar-"sanatçılar" var, bu da elbette bir dereceye kadar dış tezahürlerin dilini anlamayı, ikincisini okumayı zorlaştırıyor. Bununla birlikte, gerçek bir profesyonel, sahte olanı gerçeğinden, samimi olanı sahte olandan oldukça emin bir şekilde ayırt edecektir. Gerçek şu ki, "sanatçı" çifte bir içsel yaşam yaşıyor: gösterilmiş, sergilemek için tasarlanmış ve gerçek, "iç kullanım için". İletişim sürecinde birinden diğerine sürekli geçişler, bir şekilde bu çatallanmayı sayısız tutarsızlık işaretiyle ortaya koymaktadır. Bir profesyonel, bir kişinin net bir psikolojik portresini çizemese bile, psikolojik gözlemin sonuçlarına dayanarak, onu ek kontrollere ve nihayetinde gerçeği belirlemeye yönlendiren memnuniyetsizliği, varsayımları, şüpheleri vardır.
Pirinç. 8.3. İnsan psikolojisinin gözlemlenebilir belirtileri
Psikolojik gözlemin seçiciliği ve güvenilirliğinin kabulü. Bir kolluk görevlisinin izleme konusundaki ilgisi boş bir merak değildir, her zaman spesifiktir. Bu özgüllük, psikolojik bir portre (yukarıda belirtildiği gibi, yasal faaliyetlerde her zaman seçici ve vurgulanmıştır) veya bireysel psikolojik fenomenler (örneğin, samimiyet veya aldatma) çizmeye olan ilgide ifade edilir.
Seçicilik ve amaçlılık kuralı psikolojik bir portre çizme önerilerini kullanarak, değerlendirilecek psikolojik fenomenlerin işaretleri olarak hareket eden hangi dış belirtilerin gözlem ve tespite tabi olduğunu açıklığa kavuşturarak, her bir özel durumda gözlem görevlerinin tanımına dikkat etmenizi önerir.
karmaşıklık kuralı kategorik kabul edilemezliğine karşı uyarıyor! bazı işaretlerin tek bir sabitlenmesine dayanan psikolojik değerlendirmeler; Bilgileri tekrar kontrol etmek, tekrarlanan tezahürlerinin gözlemini güçlendirmek gerekir. Ek olarak, ruhun bütünlüğü göz önüne alındığında, psikolojik portrenin yapısına karşılık gelen mümkün olan en geniş bilgi yelpazesini toplamak gerekir. Bu, bireysel tezahürlerin daha güvenilir bir şekilde değerlendirilmesini sağlayacaktır.
Psikolojik gözlemin güvenilirliğini azaltan sosyo-psikolojik etkilere karşı direnç kuralı. Bunlara "ilk izlenim", "ilk bilgi", hale, atalet etkileri dahildir. Kolluk kuvvetleri bağlamında, görüştüğü kişiyle ilgili ön veya mevcut bilgiler özellikle güçlü ve olumsuzdur. Otomatik olarak, diğer kişilerden veya belgelerden alınan mevcut bilgileri doğrulayanın arama, dış verilerdeki algı ve insan davranışına yönelik bir tutum oluştururlar. Kural her zaman nesnel olmayı, ilk izlenimlere yenik düşmemeyi, bağımsız olmayı, bir kişiyi yalnızca doğrudan gözlemlenen ve doğrulanmış gerçeklerle yargılamayı, izlenimlerinizi iki kez kontrol etmeyi, onun hakkında yapılan değerlendirmeleri ve niteliklerini eleştirmeyi gerektirir. .
Kişilik özelliklerinin gözlemlenmesinde kimliğin kabulü. Görünüm, yüz ifadeleri, pandomim, aktivite ürünleri, kelimeler, konuşma ile bir dizi insan niteliği yargılanabilir. Tüzük:
kelime bilgisi, konuşma yapısı, düşüncelerin sunumu, soruların cevapları eğitimini, kültürünü, mesleki bağlantısını, zihinsel gelişimini, becerikliliğini, suçluluğunu, yasal farkındalığını, yasal psikolojinin özelliklerini vb. yargılamak;
telaffuz tarafından ulusal ve bölgesel ilişkisini, olası doğum yerini ve uzun süreli ikametgahını, eğitimini değerlendirmek;
konuşma hızına, tonlamaya, jestlere, yüz ifadelerinin ifadesine ve konuşmanın ifadesine göre mizacını, duygusal dengesini, öz kontrolünü, iradesini, kibirini, kültürünü, değer öncelikleri sistemini değerlendirir. Bu nedenle, choleric mizacına sahip bir kişi hızlıdır, konuşma hızı sürekli olarak yüksektir, yüz ifadeleri anlamlıdır, dürtüsellik, sabırsızlık ve kısıtlama davranışta karakteristiktir;
bir kişiye ait şeyler ve nesneler üzerinde, - bkz. §8.3.
Cezai açıdan önemli işaretlerin gözetiminde ifşa alımı. Bir kolluk görevlisi için, bu tür işaretlerin önemi özellikle büyüktür.
Konuşmanın kriminalize edilmesinin belirtilerini değerlendirme kuralı. Suç jargonundan kelimelerle konuşmanın tıkanması, modern gençliğin bazı kategorileri için tipiktir. Böyle bir dilin “moda”, “modernliği” hakkındaki fikirlerinin bir türevi, belli bir psikolojik özelliktir. “Vatandaş reis”, “komutan” gibi çağrılar, “hırsız müziği”ne özgü söz ve ifadeler, “fenkada kayık yapma” yeteneği bir değerlendirmeyi hak ediyor. Ne kadar çok olursa, kelime kullanımları ne kadar doğru olursa (ki bu ceza jargonuna aşina bir çalışan tarafından değerlendirilebilir), değerlendirmeler o kadar güvenilir olur.
Dövmelere dikkat etme kuralı.Çoğunlukla, onlar sadece sapkın zevklerin süsleri ve tezahürleri değil, taşıyıcısının hukuka, kolluk kuvvetlerine, suç dünyasına bağlılığına, suç ortamındaki statüsüne ihanet eden anlamsal bir yük taşırlar, konuşurlar. geleceğe yönelik planlar, suç faaliyetinin doğası, ” sayısı vb. hakkında. Genellikle insan vücudunun görünür kısımlarında (eller, parmaklar, kulaklar, burun vb.) bulunanlar, gözden kaçmamalı ve yorumlanmamalıdır. psikolojik olarak.
Jestlerin, hareketlerin, giyim detaylarının, davranış alışkanlıklarının gözlem kuralı. Yakın geçmişte, deneyimli çalışanlar kısa saç, biraz eski moda kıyafetler, kapitone ceket veya deri ceket giyme taahhüdü, kravatın olmaması (“boğucu”), atılan bir ceket ile suç dünyasıyla ilgili insanları çok net bir şekilde fark ettiler. omuzların üzerinde, terbiyeli bir yürüyüş ve diğerleri.Şimdi bu işaretlerin çoğu modası geçmiş, ancak bazıları hayatta kaldı. Yoğun jestler, el ve parmakların etkileyici hareketleri (yeraltında, özgürlükten yoksun bırakılan yerlerde, sessiz bilgi ve iletişim alışverişi için jestler kullanılır), odaya belirli bir şekilde girme, yürüyüş, iletişim davranışı, duvara çömelme, hastalıkların simülasyonu, bazı şeylerin bir şekilde saklanması, bekleme özellikleri (bir yöne üç adım, diğer tarafa üç adım), belirli kişilere ve kendisine lakap ile hitap etme, yemek odasında çatal bıçak kullanamama , farklı yemekleri bir araya getirme alışkanlığı, parmaklarda pahalı yüzüklerin varlığı vb. Tabii ki, bu işaretlerin her biri açık bir şekilde yorumlanamaz, ancak toplu olarak daha kesin hale gelirler. Dolandırıcılar, yankesiciler ve bir dizi diğer suç "uzmanlığı" kendi karakteristik alışkanlıklarına ve işaretlerine sahiptir. İşaretler kompleksinin gelişimi, hukuk psikolojisi tarafından daha fazla gelişmeyi hak ediyor.
Suç faaliyetinde bulunan bir kişinin işaretlerinin gözlemlenmesinde tespit alınması. Ancak bugün, çoğu durumda, kimin suçlu bir yaşam tarzına öncülük ettiğini yargılamak zor değil; Kanıt elde etmedeki ana zorluk. Yine de bunu anlamak önemlidir, çünkü suç hiyerarşisinde üst sıralarda yer alanlar genellikle düşük bir profil tutmayı tercih ederler.
Kişilik tutarsızlığının belirtilerini izleme kuralı. Genellikle bu tür işaretler şunlardır: bir kişinin kendisine vermeye çalıştığı görünümle tespit edilen niteliklerin tutarsızlığı (örneğin, keskin bir zihnin beklenmedik keşfi, gözlem, itirazlarda karmaşıklık ve soruların cevapları, bazılarında ayrıntılı ve doğru bilgi). örneğin, “basit”, göze çarpmayan, sessiz ve mütevazı bir yaşam tarzına öncülük eden, bir kişinin sıradan bir pozisyonunu işgal eden, beklemesi zor olan alan); "kristal" dürüstlük, dürüstlük, ilgisizlik, hayırseverlik, vb.nin açıklayıcı keşfi; kendini savunma için artan hazırlık, akut uyanıklık, şüpheye ve diğerlerinden şüphelenmeye karşı artan tepki, sıkı öz kontrol vb.
Suç işlemek üzere olan veya suç işlemek üzere olan kişilerin davranış belirtilerinin izlenmesi kuralı,özellikle sokaklarda ve halka açık yerlerde görev yapan polis memurları, özel güvenlik vb. için önemlidir. İlgiyi hak ediyor:
Özellikle bir polis memurunu fark ettiğinde veya belgeleri kontrol etmek için yanına yaklaştığında, bir kişinin uyanıklığı, artan gerginliği, sinirliliği, doğal olmayan neşesi veya havai fişekleri;
Aceleci veya aşırı yorucu bir yürüyüş, sanki kendine dikkat çekmeme arzusuna ihanet ediyor;
Endişeli, dürtüsel geriye bakma ("herhangi bir gözetleme var mı") ve yanlara;
Gözetimden ayırma yöntemlerinin kullanılması (otobüse, metroya ve aynı çıkışa son dakika girişi, ulaşımda çok sayıda aktarma vb.);
Geceleri veya insanların nadiren onlarla birlikte gittiği yerlerde nesnelerin, düğümlerin, valizlerin ellerinde bulunması;
Yaş, kıyafet ve bir kişinin elinde ne taşıdığı vb. Uyumsuzluk.
Bu kişilerin özelliği, gerçekten de çok fazla suç deneyimi olan kişiler gibi, kimsenin onları arkadan takip etmesine izin vermeme alışkanlığıdır. Ya adımlarını hızlandırırlar ya da arkalarındakinin geçmesine izin verirler.
Suç işlemek üzere olan bir kişiyi tespit etme verimliliğini ve kolluk kuvvetlerinin belirli suçları nasıl işleyeceğine dair bilgisini artırır. Örneğin, bu tür bilgiler, yankesicilerin aranması ve gözaltına alınmasında yer alan operasyonel grupların dedektifleri tarafından kullanılır. Onları nerede ve ne zaman arayacaklarını, onları kalabalıktan nasıl ayırt edeceklerini, hangi anda onları suçüstü yapacaklarını biliyorlar.
Aranan kişilerin belirlenmesinde psikolojik özelliklerin dikkate alınması kuralı. Arama, çeşitli portrelerin (fotoğraflar, boyalı portreler, sözlü portreler vb.) kullanımına dayalı olarak gerçekleştirilir, ancak başarı, polis memurlarını içeri giren ve yönlendiren kişilerin insan hafızasının olanaklarını dikkate almasına bağlıdır. hizmet. Brifinge portre kopyalarının dağıtımı eşlik etmiyorsa, yaklaşık beş kişiyi bile ezberlemek zordur. Çoğu, çalışanların profesyonel hafızasının eğitimine, bilgileri hatırlama, portre ile gerçekte gözlenen kişiyi karşılaştırma ve kimlik belgelerini kontrol etme yeteneğine bağlıdır.
Bir kişinin zihinsel durumunun tanımlanması ve değerlendirilmesi. Heyecan, korku, neşe, kaygı, gerginlik, gevşeme, öfke, kafa karışıklığı, hatta sakinlik bile gözlemci bir avukata çok şey söyleyebilir.
Zihinsel durumların dış belirtilerinin gözlem kuralı. Bu tür işaretler şunlardır: sesin tonlaması, temposundaki değişiklikler, duraklamalar, tını; göz ifadesi ve bakış yönü; cilt ve terleme; jestler, prza (örneğin, bir gerilim durumunda, duruş biraz doğal değildir, ellerdeki parmaklar titreyebilir veya gergin bir şekilde yumruk haline gelebilir), el hareketi (heyecan durumunda, bir kişi elinde bir şey alır , dönmeye başlar, dönüşü hızlandırır). Tecrübeli bir avukatın haklı olarak söylediği gibi: “Yalnızca Ceza Kanununa değil, aynı zamanda bir kişinin gözlerine de bakmalıyız.” Genel olarak, bir insanı hiç dikkatle bakmadan, gözünün içine bakmadan yargılamak zordur. Gözlem, iyi ışık koşullarında iyileşir.
Zihinsel durumdaki değişiklikler üzerinde kontrol kuralı. Suçların çözülmesi ve soruşturulması, suçluların tutuklanması, kamu düzeni ihlallerinin bastırılması ve diğer durumlarda, bir çalışanın failin, mağdurun, tanığın hangi ruhsal durumda olduğunu bilmesi, gerekli değilse bile yararlıdır. Toplantı ve konuşmanın bazı anlarında sakinleşmek veya endişe, korku, artan gerginlik ve ter görünümü, o anın öneminden, tehlikesinden veya tehlikeden kaçınmasından bahseder. Bu, özellikle yalanların ve gizli durumların teşhisinin temelidir (bkz. § 8.12).
Psikolojik sondaj alımı. Deneyimli bir avukat, ilgilendiği kişinin kendi psikolojisini göstermesini pasif bir şekilde beklemez. Bu cihaz ve kuralları yardımıyla aktif olarak ortaya çıkarır.
Örneğin, şüphelilerden birinin dairesinde arama yapılmış, ancak sonuç alınamamıştır. Daha sonra grup başkanı, şüpheliyi başka bir odaya götürmesini ve bu odadaki tüm mobilyaların yeniden düzenlenmesini emretti. Şüpheli odaya geri getirildiğinde, gözlendi. Permütasyonları görünce, huzursuz bir bakışla hızla odanın etrafında koştu, bir süre dede saatinde tuttu ve sakinleşti, gülümseyerek. Onlardan, orada dikkatlice saklanan maddi kanıtlar çıkarıldı. Şüpheli tepkisiyle kendini ele verdi.
Bilgilendirici olarak önemli psikolojik tepkiler üzerinde kontrolün kabulü bir çalışan tarafından gerçekleştirilen bir soruşturma veya diğer profesyonel eylem sırasında:
göz hareketleri;
Karışıklık görünümü, yanıtta gecikme. Sessizlik bir cevaptan fazlasını söyleyebilir;
Doğrudan bir cevaptan kaçınmak, konuşmayı başka sorulara aktarmak;
Zihinsel durumda değişiklik;
Yüzde ani kızarıklık ve terleme, parmakla dokunma, eldeki bir nesnenin (kalem, kurşun kalem, kibrit kutusu, düğme, kül tablası vb.) Artan manipülasyonu, sigara yakma vb.;
göz bebeklerinin istemsiz genişlemesi;
Doğallık (etkili reaksiyonlar), vb.
"Salıncak" resepsiyonu. Herkes çocukluğundan beri "sıcak - soğuk" oyununu bilir.
Bu teknik onunkine benzer. Bir sorgulama, bir sohbet, bir hareket, bir konuya, bir soruya, bir yere, bir olguya, suçunu bilen, ancak samimiyetsizlik ve gizlilik gösteren bir insan için tehlikeli olan bir şeye yaklaştığında, iç gerilimi artar, ortadan kaldırılınca, iç gerilimi artar. azalır. Bu iç tepkiler istemsizdir, "onları dökmeyi" kısıtlamak neredeyse imkansızdır ve onları dışa vurmama girişimi, doğal olmadığı için daha da belirgin hale gelir.
Deneyimli, psikolojik olarak gözlemci bir avukattan, psikolojik tezahürler gizlenmeyecek ve suçlu kişinin kural olarak onu aldatma girişimleri başarısız olacaktır. Dış tezahürlerin dili her zaman kelimelerden daha samimidir.
"Santimetre.: "Connor Joseph ve Grinder John. Nöro-Dilsel Programlamaya Giriş: Per. İngilizceden. - Çelyabinsk, 1997; İnsan kolluk sistemlerinde etkendir. İnsan beyninin ve vücudunun dilleri: içişleri organlarının faaliyetlerinde sorunlar ve pratik kullanım. - Kartal, 29 Mayıs - 2 Haziran 1995; Shchekin G.V. Görsel psikodiagnostik ve yöntemleri. - Kiev, 1992; Skrypnikov A.I., Lagovsky A.Yu., Begunova L.A.Şüphelinin psikolojik özelliklerinin hızlı bir şekilde değerlendirilmesi için davranışsal tepkilerinin değeri. - M., 1995; Kupriyanov V.V., Stovichek G.R. Bir adamın yüzü. - M., 1988.
