Kendine güven nasıl geliştirilir. Dünya görüşünün yapısı: felsefi, dini ve tarihsel
Her birimiz olumlu bir dünya görüşünün günlük yaşama getirebileceği yaşam değişikliklerinden zevk almak isteriz, ancak bazen olumsuzlar bize sıkıca katılabilir, bir kişinin etkili bir eylem planı yoksa ondan kurtulmak oldukça zordur, bu nedenle, bir kişinin dünya görüşünü nasıl genişleteceğini düşünün.
Deneyimli bahçıvanlar, küçük bir otun birkaç gün içinde bütün bir bahçeyi yok edebileceğini bilirler. Bu nedenle bahçeyi dikkatlice izler ve yabani otlarla delerler. Hayatınızın güzel, bakımlı bir bahçe olduğunu ve içinde bir bahçıvan olduğunuzu varsayalım, bu nedenle 5 pozitif düşünme yöntemini kullanarak bir dünya görüşü geliştiriyoruz:
1. Durumu değerlendirerek dünya görüşünüzü genişletin.
Bahçesine verdiği zararı değerlendiren bir bahçıvan gibi, yabani otlardan sonra hayatınıza farklı bir açıdan bakın, olumsuzluklar onu nasıl etkileyebilir. Bazı olumsuz şeyler gözünün önünde olabilir ve sen inatla onları daha önce fark etmemişsindir. Belki de kendinize çok güvenmiyorsunuz, bunun sonucunda sık sık sevdiklerinizden ayrılıyorsunuz. Bazı olumsuz tutumlar, bilinçaltımızda veya bilincimizde yeterince derinlerde gizlidir. Belki de ailen sana her gün hayatta başarılı olamayacağını söyledi. Bu durumda olumsuz inançlar çocukluktan kaynaklanmaktadır.
2. Bu olumsuzluğun neye sebep olabileceğini öğrenin.
Tüm bahçıvanlar, kuvvetli rüzgarların, yağmurun veya yeni gübrelerin bahçeye yeni yabani otlar getirebileceğini bilir. Yeni bir haşere ortaya çıkıp çıkmadığını görmek için siteye günlük olarak bakarlar. Seni olumsuz düşündüren ne olabilir? Belki uzun bir kuyrukta ya da trafik sıkışıklığında strese girdiniz ya da patronunuzun ofisinize gelmesinden korkuyorsunuz. Her durumda, olası yeni olumsuzluklara hazırlıklı olmak için uyanık ve sakin olun.
3. Genişletilmiş dünya görüşü, olumsuz düşüncelerden kurtulmanıza yardımcı olacaktır.
Harcadığınız dikkat kesinlikle karşılığını verecek! Tüm bahçıvanlar, özellikle takıntılı bir otu yendiklerinde en büyük memnuniyeti hissederler. Olumsuz düşüncelere yenik düştüğünüzü hissettiğiniz anda onlardan hemen kurtulun. Onları olumlu duygularla değiştirmeye çalışın, dikkatinizi başka bir şeye çevirin, nefes almaya konsantre olun. Örneğin deniz veya çocuklarınız gibi sizde olumlu düşünceler uyandırabilecek bir fotoğraf seçin, masaüstünüze koyun ve olumsuz duygular ortaya çıkarsa daha sık bakın.
4. Bakış açınızı geliştirmek için olumlu olumlamalar kullanın.
Olumsuzluğu sona erdirmek ve olumlu düşünmek için, ilerlememizi sağlayan yaşam değişikliklerine ihtiyaç vardır. Bunu başarmak için kullanabilirsiniz - olumlu onaylamalar.
olumlu onaylama- bu, her insan için özel bir anlamı olan, sık tekrarı ile bir kişinin bir güç ve enerji dalgası hissedebildiği bir ifadedir. Olumlu olanların yardımıyla kendi zihinsel durumunuzu kökten değiştirebilir, bilinç ve dikkat odağını değiştirebilirsiniz.
5. Başkalarına olumlu düşüncelere sahip olmayı öğretin.
Sizi güldürebilir, ancak bu teklif hakkında şüpheci olmayın. Kendinizde yeni bilgiler geliştiriyorsanız, profesyonel bir seviyeye ulaşmanın en iyi yöntemlerinden biri bu beceriyi diğer insanlara öğretmektir. Meditasyonun büyük gücünü unutmayınız, günlük olarak uygulandığında bir kişinin dünya görüşünü genişletebilir.
Eski zamanlardan beri insanlar çevrelerindeki dünyanın düzeniyle ilgilendiler, içindeki yerlerini ve hem birbirlerine hem de kendilerine karşı tutumlarını belirlediler. Böyle bir dünya görüşü veya tutumu, bir kişinin yaşam pozisyonunu, davranışını ve isteklerini belirledi. Bu makalede dünya görüşünün ne olduğu hakkında daha fazla bilgi edinin.
İnsan zihniyeti nedir?
İnsan, eylemlerinin sonuçlarını düşünebilen ve tahmin edebilen, hedeflerine ulaşmak için araçlar arayan rasyonel bir varlıktır. Bütün bunlar onun dünya görüşünü belirler. Doğal içgüdüler, deneyim, bilimsel ve pratik faaliyetler bir görüşler, değerlendirmeler sistemi ve dünyanın mecazi bir temsilini oluşturur. Dünya görüşünün işlevleri, bireyin faaliyetinin organizasyonunda, anlamlılığında ve amaçlılığındadır. Yani dünya görüşünü inançlar, yaşam konumu ve ahlaki ve etik değerler belirler.
Dünya görüşü nasıl oluşur?
Dünyanın genel resmi, toplumda eğitim, öğretim ve sosyalleşme sürecinde oluşur. Genel olarak, bir dünya görüşünün oluşumu çok yavaş ve aşamalı bir süreçtir ve bireysel bilginin kalitesine bağlıdır. Yetersiz deneyime ve bilgiye sahip gençlerin istikrarsız bir dünya görüşü vardır, bu da onları çeşitli manipülatörler - politikacılar, din temsilcileri vb. için kolay bir hedef haline getirir. Yaşlandıkça, yaşam değerleri sistemi güçlenir, bireyin davranışını belirler ve eyleme rehberlik eder.
Dünya görüşü, türleri ve biçimleri
Dünya görüşünün belirli bileşenleri vardır:
- Bilgi. Bilimsel, profesyonel ve pratik olabilirler. Bu, herhangi bir dünya görüşünün ilk unsurudur. Bilgi çemberi ne kadar büyükse, yaşam pozisyonu o kadar sağlamdır.
- Hisler. Dünya görüşü türleri, bir kişinin dış uyaranlara öznel tepkisine göre kendini gösterir. Zihinsel duruma bağlı olarak, tepki olumlu olabilir ve sevinç ve zevkle ilişkilendirilebilir veya üzüntü, keder, korku ile sonuçlanan olumsuz olabilir. Ahlaki bir yönü de var - bu görev, sorumluluk.
- değerler. Dünya görüşü kavramı değerlerle yakından ilişkilidir. Önemli, yararlı ve zararlı olabilirler, ancak kişinin kendi hedefleri, çıkarları ve ihtiyaçları prizması aracılığıyla algılanırlar.
- işler- olumlu ve olumsuz. Yani pratikte bir kişi kendi görüş ve fikirlerini gösterir.
- inançlar- sağlam, iradeli. Bu, bir tür motor ve yaşamın temeli olan kişisel ve kamusal görüşlerin bir birleşimidir.
- Karakter- irade, inanç, şüphe. Bağımsız ve bilinçli eylemler, başkalarına güven ve öz eleştiri yeteneğine dayanarak, bir dünya görüşü oluşturulur ve geliştirilir.
felsefi dünya görüşü
Sistem-teorik olarak tanımlanır. Aklın yüksek rolünde mitolojik dünya görüşünden farklıdır: mit, duyguları ve duyguları bir destek olarak kullanıyorsa, felsefe mantık ve kanıt kullanır. Bu tür bir tutum, dünyayı yöneten güçleri inceler. Felsefe ve dünya görüşü aynı anda eski Hindistan, Çin ve Yunanistan'da ortaya çıktı. Aynı zamanda, felsefenin dışında bir dünya görüşü var olabilir, ancak felsefenin kendisi bir dünya görüşü oluşturur. Felsefi bilgi seçkincidir ve herkese açık değildir. Nadir uzmanlar ona düşkündür.
Dini dünya görüşü
Mitolojik temelinde ortaya çıktı ve doğaüstü güçlere olan inanca dayanıyor. Dini hareketler geliştikçe, birçok mitolojik özellik unutuldu ve katı dogmatizm ve ahlaki kurallar sistemi kaldı. Dindarlık ve kutsallık içeren dünya görüşü türleri, daha yüksek güçlere bağımlılığı ifade eder. Bu dünya görüşünün kalbinde bilinmeyenin korkusu yatar. Tartışmasız dogma sistemleri, belirli düşünce ve eylemlerin günahkarlığını ve kutsallığını belirleyen emirler ortaya çıktığında bütünsel bir dini dünya görüşü oluştu.
mitolojik dünya görüşü
Bu tip, dünyanın mecazi algısının temel olduğu ilkel toplum koşullarında oluşmuştur. Mitoloji, putperestlikle yakından bağlantılıdır ve maddi nesneleri ve fenomenleri ruhsallaştıran bir dizi mit görevi görür. Bir kişinin böyle bir dünya görüşü, kutsal ve saygısız olmakla ilişkilendirilir, ancak inanç özündedir. Geleneğe göre, böyle bir dünya görüşünün takipçisi bir tanrı seviyesine yükselebilir ve geliştirilen tüm mitler pratik açıdan faydalıydı ve eylem için bir rehberdi.
Bilimsel görünüm
Bu dünya görüşü mitolojik ve dinsel olanın karşıtı olarak ortaya çıkmıştır. Dünyanın bilimsel resmi, hukuk ve düzenlilik kavramlarına dayanmaktadır. Ana dünya görüşü türleri - mitolojik ve dini - hayali, keyfi ve doğaüstü nedenlere dayanır ve bilim, işin karmaşıklığı sırasında pratik sorunları çözerek gelişir. Böyle ilerici bir dünya görüşü, önceden edinilmiş bilgilerden yeni bilgiler çıkarma fırsatı sağlar. Din ve mitolojiye aktarılan akılcılık, felsefenin gelişmesine ivme kazandırdı.
Sıradan dünya görüşü
Böyle bir dünya görüşü her insanda kendiliğinden oluşur ve sağduyunun özüdür. Dünya görüşünün özellikleri, gelişiminin kısmen genetik kalıtıma bağlı olmasıdır. Ebeveynler tarafından yetiştirilme sürecinde, arkadaşlar ve akrabalarla iletişim, çevre ile temas, değerler, öncelikler ve tutumlar oluşur ve bunlar ergenlik döneminde iyi tanımlanmış bir dünya görüşünün özelliklerini kazanır. Bu süreçte en önemlisi ana dilin özellikleri ve özümsenme derecesi ile emek ve alet faaliyetleridir.
Tarihsel görünüm
Tarihte, dünya görüşü türleri aynı kalır - bunlar mitolojik, dini ve felsefidir. Ne tür bir dünya görüşü olduğuyla ilgilenenler için, ilkinin bir efsane olduğunu söylemeye değer - hayali bir komplo, insanların hayal gücünün bir meyvesi. Din, mitolojiyle yakından ilişkilidir: her ikisi de mitolojik bir sistemin varlığını varsayar ve mitlerin inanç temeline dayanmasını sağlar. Felsefe, bilişin özel bir yoludur, çünkü dünya görüşü, varlık ve bilişin temel ilkelerini inceleyen bir teori veya bilimdir.
Dünya görüşü nasıl değiştirilir?
Dünyanın algısı, büyüyen, yeni bilgiler edinen bir insan sürecinde değişikliklere uğrayabilir. Çoğu zaman, bazı olaylardan sonra insanlar hayatlarını ve bu konudaki görüşlerini tamamen değiştirir. Köklü ateistler kiliseye giden insanlar olurken, deneyimli işadamları her şeyi bırakıp sakin bir yere çekiliyorlar. Bir kişinin dünya görüşü geliştirilebilir, ahlaki idealler için çabalayabilir, yeni şeyler öğrenebilir, farklı insanlarla iletişim kurabilir, seyahat edebilir. Çok okumak gerekiyor - psikolojik, felsefi literatür.
Modern insanın dünya görüşü
SSCB'nin çöküşü sırasında, ideallerin çöküşünün ve oluşma zamanı olmayan yenilerinin sonucu olan ideolojik bir kriz ortaya çıktı. Günümüzün özelliği olan tüketim çağında, görev, onur, sorumluluk gibi ahlaki kurallar anlamını yitirmiştir. “Hak ediyorsun” - herkes TV ekranlarından duyar ve eşleşmeye çalışır. Küreselleşme çağında modern dünya görüşü, ulusal kültürün önemini ve değerlerine yabancılaşmayı azaltmaktır.
İnsan, hayatın anlamını zevk almakta görmeye başladı. Anavatanla bağ, atalar koptu, evlilik ilişkileri, çocuk yetiştirme ilkeleri farklılaştı. Aynı zamanda, değişim ihtiyacının farkında olan artan sayıda insan var. Psikolojideki dünya görüşü daha insancıl hale geldi. Bir insan doğada ve diğer insanlarda olmak ister. Giderek artan sayıda tapınak, hayır kurumu ve çevre kuruluşu var.
Bir insanın dünya görüşünü değiştiren kitaplar
- Brezilyalı yazar Paulo Coelho. başlıklı eserler özellikle ilgi çekicidir. "Simyacı", "Hac".
- Dünya görüşünü değiştiren kitaplar birçok psikoloji uzmanı tarafından yazılmıştır. Aralarında Louise Samanı Bu, birçok kişinin olumsuz duygulardan kurtulmasına, düşüncelerini değiştirmesine ve hatta bazı rahatsızlıklardan iyileşmesine yardımcı oldu, çünkü dünya görüşü bir değerler sistemidir ve yaşam kalitesini kötüleştirirse değiştirilebilir.
- Başka bir yazar - Alex Baihou. Onun emeği "Mutlu Olma Alışkanlığı" mutluluk hedefine ulaşmak için alışkanlıklarınızı nasıl yöneteceğinizi öğreten kısa bir kişisel gelişim kursudur.
- onun el yazmasında "Beyaz Kitap" Viktor Vasilyev bir insan olarak kendini değiştirme fırsatı sağlayan psikolojik teknikler verir, çünkü dünya görüşü sizin “ben”inizdir, ancak kendinize sadece birkaç vuruş yaparsanız, hayata bakışınızı değiştirebilirsiniz.
Bugünün çocukları küreselleşen bir dünyada büyüyor. Ama onlara ne öğreteceksiniz ve Avrupa'dan Asya'ya kadar gezegenin birçok kültürü arasında gezinmelerini nasıl tavsiye edeceksiniz?
Açık cevap seyahattir. Ancak sık ve uzun yolculuklar bütçenize uymayabilir. "Küresel çocukları" yetiştirmek (bizim adlandırdığımız şekliyle) düzenli bir meblağa mal olmamalıdır. Seyahat etmek yerine eğlenceli keşifler yapabilir ve benzersiz bir öğrenme, eğlenme, keşfetme ve genel olarak büyüme fırsatına sahip olabilirsiniz.
İşte küresel bir çocuk yetiştirmeye başlamanın yedi yolu:
- Bütün dünya evde.
Dünya haritasını ışıklı, kolay erişilebilir bir yere asın. Böylece harita çocuklar için bir merak haline gelir ve çocuklar ülke ve şehir adlarını, yerlerini ve sizlerin de yardımıyla kültürleri ve dilleri tanımaya başlar. Küreyi kolayca yaklaşabilecekleri erişilebilir bir yere yerleştirin. Çocukların uzak yerlere ilişkin üç boyutlu bir hayal gücü vardır.
Dünya hakkında bazı bilgiler içeren diğer dekoratif öğeleri düşünün. Örneğin, farklı ülkelerden kadınların yaşamlarını iyileştirmek için dokundukları bir kilim, bu belirli bir ülkenin tarihi ve yaşamı ile bağlantılıdır. Binaları, bahçeleri, tarifleri veya sporları içeren resimli kitaplara bakın. Yabancı para örnekleri örnekleriniz var mı? Değilse, bunları oluşturun ve çocuğunuzla bir konuşmanın parçası olarak duvara asın.
- Diğer ülkelerden çocuklarla iletişimi teşvik edin.
Yurtdışındaki olaylarla ilgili raporlar zor anlayışlarla doludur, ancak bir sohbet başlatmanın daha kolay yollarını bulabilirsiniz. Arkadaşlarınızın başka bir ülkeden çocukların katıldığı etnik kutlamalar düzenlemesi iyi olur. Çocuğunuzun okulunda başka bir ülkeden veya başka bir etnik gruptan çocuklar varsa bu iyidir.
Giysi etiketlerinizi kontrol edin. Tişörtünüz Peru'da mı, Bangladeş'te mi yoksa Çin'de mi yapıldı? Haritanızda bu yerleri bulun ve bu ülkedeki yaşamın nasıl olabileceği hakkında sohbete devam edin.
Uzman olmak zorunda değilsin. Yalnızca samimi ilginiz güçlü bir örnek teşkil eder ve büyük dünya hakkındaki bilgileri önemsediğinizi gösterir.
- Müziğin eğitimin bir parçası olmasına izin verin.
Bir şeyle meşgulseniz, "Dünya müziğini dinleyeceğiz!" diye anons etmek için işinizi durdurmamalısınız. Bu müziği belirli bir saatte, belirli bir yerde, örneğin akşam yemeği hazırlarken dinleyin veya hareket halindeyken dans edin veya yatmadan önce rahatlatıcı bir müzik açın. Siz ve çocuklarınız yabancı dillerde lirik şarkılar dinleyebilir ve İngilizcenin farklı aksanlarda söylendiğini de duyabilirsiniz.
- Aile filmi gecesi.
Özellikle bir çocuğun bakış açısından aile dostu, iyi bir yabancı film eklemeye çalışın. Bu gece nerede olmak isterdiniz - Moğolistan, İrlanda veya Hindistan?
Ayrıca yakınınızda bir etnik market bulun ve mağaza görevlisinden filminizi tamamlayacak sıcak bir ürün önermesini isteyin.
- Barış hediyeleri verin.
El yapımı sanat ve halk el sanatları harika hediyeler verir. Zanaatkar, emeğinin sonuçlarının satışından doğrudan yararlandığında daha da iyidir. Tatil için zanaat ürünleri satın almayı düşünün veya şehrinizin tüccar mağazasından satın alarak bir doğum günü hediyesi yapın. Çocuklar, onları daha büyük dünyaya bağlayan bir satın alma işlemine daha fazla değer ve gurur verebilir.
- Yabancı dili vurgulayın.
Çocuğunuzun okulunun herhangi bir yabancı dil öğretip öğretmediğini öğrenin. Çocuğunuzun yabancı dil öğrenme isteğini desteklemeniz gerekir, çünkü bu konuda çok çaba sarf etmeniz, program şeklinde yardım teklif etmeniz gerekir. Evde, çevrimiçi dil yazılımlarını ve programlarını öğrenmeye çalışın. Yabancı dil becerilerini geliştirmek için çocuklarınızla oyunlar oynayın veya okulun yabancı dil kulübünü ziyaret ederek yardım teklif edin.
Sizin ve çocuklarınızın öğrenmek isteyeceği yabancı bir dili konuşan bir arkadaş veya yoldaş tanıyorsanız, onunla iletişime müdahale etmeyin. Belki gayri resmi bir eğitim ayarlayabilirsiniz.
- çocuklarınıza örnek olun
Rol model olmak için zamanınızı ve çabanızı harcayın. Küresel bağlantının önemini, motivasyonunu ve anlamını arttırır. Dünyaca ünlü bir şirkette veya emeklerinizin meyvelerinin insanlığı önemli ölçüde etkilediği bir yerde çalışmayı deneyin.
Nasıl başlamalı? Arkadaşlarınıza, akrabalarınıza ve fikirleri sizin için önemli olan kişilere danışın. Yeteneğinizi ve becerilerinizi nerede uygulayabileceğinizi size kesinlikle söyleyeceklerdir.
Bu nedenle, küresel bir yürümeye başlayan çocuk yetiştirme perspektifi, bizi çeşitli topluluklara bağlayan ve içinde bulunduğumuz durumun ötesini görmemize yardımcı olan bir aile macerası sağlayabilir. Bu eğitim aynı zamanda çocukları ekonomi yasalarında üstün olmaya hazırlar ve toplumda bir yeri vardır. Yerel ve küresel olarak, bu bir kazanımdır.
hayattaki en önemli şey
Hayatımızda bizim için en önemli şeyin ne olduğunu biliyor musunuz? Çok az insan bunun bizim dünya görüşümüz olduğunun farkında. Bütün dünya kafamızın içinde, yani dünya görüşümüz her şeyimiz. Bir insanı dünya görüşünden mahrum etmek, Evreni ondan almak demektir. Bir dünya görüşünün kaybıyla birlikte tüm değerlerimizi kaybederiz. Şaşırtıcı bir şekilde, çoğu insan dünya görüşlerinin kalitesi hakkında pek düşünmez.
Hayat bize doğru giden bir yürüyen merdiven gibidir ve biz ileri gitmezsek bizi geriye atar. Hareket olmadan gelişme olmaz. Aylak, dilsiz ve şişman olurken, tartışmalara ve savaşlara katılan hızlı bir zihin ve çevik bir vücut kazanır. Tüm başarılarımız kafada başlar, bu nedenle bir eylem rehberi olarak dünya görüşü yaşam boyunca amaçlı hareketimizi belirler.
Çevremizdeki dünya, etrafımıza birçok tuzak kurmuştur (bu, örneğin, gözleriniz kapalı bir şekilde caddeden aşağı koşarsanız - dedikleri gibi, ilk sokak lambasına kadar - kolayca görülebilir). Çevremizdeki dünyanın engellerini ancak yeterli bir dünya görüşü sayesinde aşabiliriz. Yetersiz bir dünya görüşü, hata yapmamıza neden olur - tökezleyip alınlarımızı kırar. Hatalar olur, faydalıdırlar (bazı kamyon şirketlerinin hiç kaza yapmamış sürücüleri işe almaması tesadüf değildir) - "Beni öldürmeyen şey beni güçlendirir." Yani, hatalar kendi başlarına değil, öğrenmemize, yani yeterli bir dünya görüşünü genişletmemize izin verdikleri için gerekli ve faydalıdır.
Dünya görüşü inançtır
Dünya görüşü (dünya görüşü, dünya görüşü, tutum, görünüm), içinde yaşadığımız dünya hakkında bir fikirdir. Dünya hakkında bir inanç sistemidir. Başka bir deyişle, bir zihniyet vera(kelimenin daha dar anlamıyla - dindarlık ile karıştırılmamalıdır). Dünyanın bize göründüğü gibi olduğuna inanmak.
Bazen dini inanca atıfta bulunarak "inançsız yaşayamaz" derler. Ancak ateistlerin varlıklarıyla kanıtladıkları gibi, dini inançsız da yaşamanın mümkün olduğunu düşünüyorum. Ancak inanç olmadan, dünya görüşü anlamında, herhangi bir şekilde yaşamak gerçekten imkansızdır, çünkü. Tüm eylemlerimiz kafada başlar. Bu anlamda tüm insanlar inananlardır, çünkü herkesin bir dünya görüşü vardır. İnançsızlık boşluk değil, aynı zamanda inançtır: Tanrı'ya inanmayan ateistler Tanrı'nın var olmadığına inanırlar. Ve şüphe de inançtır. Dünya görüşündeki boşluk inançsızlık değil, cehalettir.
Kafadaki çöp, sıkıcı olmasa da bilginin yerini almayacak
Kafamız dünya hakkındaki inançlarla dolu- bilgi. Güvenilir mi, yalan mı? Bu çok önemli bir soru, cevabı hayatınızı adamaya ve bir kitap yazmaya değer. Dünya görüşümüz her türlü inançla doludur ve hepsinin doğru olduğuna inanmak saflıktır: bilgiye ek olarak, yeterince çöp var - herkesin kafasında kendi hamamböceği var.
İnsanlar inançlarının doğruluğu konusunda önyargılıdırlar, aksi takdirde buna sahip olmazlardı. Bu nedenle, genellikle dünya görüşlerini karıştırmaya meyilli değildirler. Yerleşik bir inançla yaşamak daha sakindir - beyninizi bir kez daha zorlamanıza gerek yok. Ayrıca, acı gerçeğin soğuk okyanusunda yüzmektense, rüyaların ve tatlı yalanların uçurumunda boğulmak daha hoştur. Alışkanlıklarını terk eden kişi, kabuğunu kaybetmiş bir keşiş yengeci gibi kaybolmuş ve güvensiz hisseder. Bazen bir insanı inancından caydırmak, onu hayatın kutsalından veya anlamından mahrum etmek anlamına gelir.
İnsanlar, kural olarak, doğru oldukları için değil, kendilerine ait oldukları için görüşlerine yapışırlar. Yanlış inançlardan bile vazgeçmek kolay değildir: “Tabii ki haklısın, ama yine de fikrime bağlı kalacağım” inatçı insanlar sıklıkla tekrar eder. Savunulmaz inançlarına sarılarak kendilerini cehalet ağına sürüklerler ve dertleri aynı zamanda kendilerinin de bir çıkmaza girdiklerinin farkına varmamalarıdır.
Bir kişi, zoraki inançlardan kolayca ve gecikmeden vazgeçebiliyorsa, o zaman bir şeye değerdir, çünkü o zaman gelişmek için bir nedeni vardır. Beyninizdeki devrimlere hazır olun. İnancınızın bir envanterini tutmak, evinizi toz ve kirden temizlemek kadar yararlıdır, çünkü kafadaki çöp, sıkıcı olmasa da bilginin yerini almayacak.
"Beyni çöple dolu olan,
delilik hali. Ve içindeki çöp olduğundan beri
ya da başka türlü herkesin kafasında mevcut,
hepimiz değişen derecelerde deliyiz."
Skileph
Yeterli dünya görüşü- bir kişinin en değerli sermayesi. Bununla birlikte, insanlar, kural olarak, beyinlerinin içeriğine çok fazla önem vermezler, bu nedenle gerçek dünyada değil, kendi illüzyonları ve hayalleri dünyasında yaşarlar. Bu en önemli konu olmasına rağmen, çok az insan dünya görüşlerinin yapısını düşünüyor.
Her insanın dünya görüşü insanlığın evrimini yansıtır
İnsanlık büyüyor. Her nesilde büyür, dünya hakkında bilgi biriktirir - kültürü geliştirir. İnsanlık yaşlandıkça, her ortalama insanın dünya görüşü de yaşlanır. Tabii ki, insanların dünya görüşü, dünya kültürüne ek olarak, diğer faktörlerden etkilenir: yerel özellikler ("zihniyet"), kişisel farklılıklar (mizaç, yetiştirme) ve diğerleri. Bu nedenle, farklı insanların dünya görüşleri biraz benzer, ancak aralarında farklılıklar da var.
Dünya hakkındaki bilgiyi özümseyerek, Güneş'e bir sap gibi, Hakikat'e uzanır. İnsanların dünya görüşü her zaman içinde yaşadıkları dönemin ruh haline karşılık gelir. Artık insanlar Çağımızdan öncekilerle aynı değiller - onlar çocuktu ve şimdi gençler. Ve birçok modern insanın kafasında yoğun bir Orta Çağ olmasına rağmen - batıl inançlarla dolu - yine de, dünya hakkındaki fikirleri birçok yönden ilkel vahşilerin veya eski Mısırlıların dünya görüşlerinden daha üstündür. Ve ortaçağ bilim adamlarıyla karşılaştırıldığında, her modern ahmak bir dahidir.
Yeterli bir dünya görüşünün piramidi
Her insanın kendi dünya görüşü vardır. İnsanlar sadece fizyonomide değil, aynı zamanda beyinlerinin içeriğinde de birbirinden farklıdır. Ancak yeterli bir insani dünya görüşünün yapısı, çerçevesi, tüm aklı başında insanlar için aynı çok katlı biçime sahiptir.
dünya görüşümüz- içinde yaşadığımız dünya hakkında bir inanç sistemi - çok seviyeli bir piramide benzeyen hiyerarşik bir bilgi yapısıdır. Dünya görüşü piramidinin her düzeyinde, açık olandan şüpheli olana kadar, güvenimizin farklı bir gücüne sahip inançlar vardır. Her yükselen inanç seviyesi, önceki seviyelere dayanır - onlardan büyür. Basitleştirilmiş bir biçimde, dünya görüşü piramidi, temele dayalı olarak üç seviye olarak temsil edilebilir:
3
teoriler
2 - bariz
den bilgi
diğer insanların deneyimleri
=================
1 - deneyimlerimizden gelen inançlar
=======================
YAPI TEMELİ : Yaşamın Ana Aksiyomu
Piramidin katlarını yukarıdan aşağıya doğru inceleyelim:
Yapı temeli dünya görüşü piramidi Ev Aksiyomu(GAJ) - aşağıdaki formülle ifade edilen, çevremizdeki nesnel bir dünyanın varlığına olan inanç:
Evren = "Ben" + "Ben Değilim".
Çevremizdeki dünyanın varlığını kanıtlamak veya çürütmek imkansız olsa da, yine de GAG'ı inanç üzerine alıyoruz ve dünya görüşü piramidinin diğer tüm inançlarını üzerine koyuyoruz.
İlk seviye dünya görüşümüz içerir doğrudan kişisel deneyimlerimizden türetilen inançlar. Bu, inançlarımızın ana ve en sayısız seviyesidir - dünya hakkında çok miktarda açık ve basit bilgi içerir. Bu seviye en eskidir ve birçok bakımdan eski çağların insanlarının dünyası hakkındaki fikirlerle örtüşür. Yaşam için en gerekli bilgiyi içerir ve insan için yürüme ve düşünme yeteneği kadar önemlidir.
İşte varlığın üç temel kategorisinin anlaşılması: madde, uzay ve zaman ve dördüncü türevi - hareketler. Ayrıca bu düzeyde yaklaşık olarak şu tartışılmaz inançlarımız yatmaktadır: Ben insanım; çevremde başka insanlar, hayvanlar, bitkiler vs. var; masa - katı; cam - şeffaf; salatalık yenilebilir; çivi pas; buz sarkıtları eriyor; kuşlar uçabilir; insanlar yalan söyleyebilir ve hata yapabilir ama bazen doğruyu söylerler; trafik polisleri bazen çizgili çubukları ve diğer.
Dünya görüşü piramidinin ilk seviyesinin inançları, dünyayı keşfetmeye başladığımız erken çocukluktan itibaren uygulamamızdan kafamızda doğdu ve birçoğu uygulama ile tekrar tekrar doğrulandı. Bu nedenle, en zorlarıdır. Onları neredeyse hiç sorgulamayız, çünkü duyularımız dünyadaki en güvenilir bilgi kaynaklarıdır.
olduğu inancı sayesinde diğer insanlar bizim gibiler ve doğruyu söyleyebilirler, dünya görüşünün birinci seviyesinden ikinci büyür.
İkinci seviye içerir bariz bilgi başkalarının deneyimleriyle doğrulanmıştır. Örneğin, bazı insanlar deneyimlerinden balinaların dünya okyanuslarında yaşadığını biliyor gibi görünüyor; Bu bilgiye inanıyorum.
Dünya hakkında daha fazla bilgi sahibi olmak istiyorsak, yalnızca kendi deneyimlerimize güvenemeyiz, aynı zamanda farklı deneyimleri olan ve bize bunu anlatabilecek diğer insanlara da güvenmeliyiz. Kültür toplumda bu şekilde yayılır. İnsanlar deneyim alışverişinde bulunarak birbirlerinin dünya görüşlerini zenginleştirirler. Dünya görüşümüzün ikinci (ve aynı zamanda üçüncü) düzeyini oluşturan eğitimin yararlı işlevi, diğer insanlara güvenmede yatmaktadır. Dünyayı etkili bir şekilde anlamak için, tüm hayatı boyunca bu fenomenleri incelemektense, hayatını belirli fenomenleri incelemekle geçirmiş bir araştırmacının kitabını okumak daha faydalıdır.
Dünya görüşünün ikinci seviyesi, birincisinden daha genç ve insanlar, jestler ve anlaşılmaz çığlıkların yardımıyla daha doğru ve ince bilgi alışverişi yapmayı öğrendiklerinde, konuşmanın ortaya çıkmasıyla aktif olarak oluşmaya başladılar. Ardından, yazı, matbaa, kitle iletişim araçları ve diğer başarıların ortaya çıkmasıyla bağlantılı olarak büyüme hızını art arda hızlandırdı.
Dünya görüşümüzün bu düzeyinde, yaklaşık olarak aşağıdaki inançlar olabilir: kobra zehirlidir; penguenler Antarktika'da yaşıyor; Kuzey Kutbu'nda Afrika'dan daha soğuktur; İtalya bir çizme şeklindedir (astronotlar yalan söylemenize izin vermez); Almanya, Sovyetler Birliği ile savaş halindeydi; arkeologlar yeryüzünde dinozor kemikleri adı verilen nesneler bulurlar; demir ısıtıldığında erir, dünyanın bağırsaklarından yağ çıkarılır, petrolden benzin vb..
Bu düzeydeki bilgiler, diğer insanların sayısız tanıklığıyla doğrulanır ve bizim için neredeyse birinci düzeyin gerçekleri kadar açıktır. Bazen kendimiz pratikte buna ikna oluruz ve sonra dünya görüşümüzün ikinci seviyesinden birincisine geçer.
Bununla birlikte, bariz olmayan bilgiler de buraya girebilir: bir koca ayak, bir Loch Ness dinozoru, hayaletler veya uzaylılar hakkında hikayeler: "aniden uzaylılar beni yakaladı ve bir UFO'ya sürükledi." Bu delil şüphelidir, çünkü sadece birkaç "tanık" tarafından iddia edilmektedir, temel bilimsel kavramlarla çelişmektedir ve aynı zamanda şu inançla da desteklenmektedir. diğer insanlar yalan söyleyebilir ve hata yapabilir.
Üçüncü seviye - teoriler. Bu, dünya görüşümüzün en yüksek seviyesidir, çünkü. teoriler, önceki seviyelerden bilgi yapı taşlarını içeren daha karmaşık yapılardır. Kural olarak, değerli bir teori keşfetmek için bir dehanın zihni gerekir ve onu geliştirmek için farklı nesillerden araştırmacıların gözlemleri, yansımaları ve tartışmaları gerekir. Bir kişinin roket tasarlayabilmesi, gezegendeki herhangi bir noktaya bilgi iletebilmesi ve ayrıca ortalama yaşam beklentisini sistematik olarak artırabilmesi, güvenilir teorilerin ustalığı sayesindedir.
Bu genellikle bulunur: Teoriler: olasılıklar, Relativite, Evrim, Big Bang, küresel ısınma, ayrı beslenme; diyet varsayımı: ne kadar çok yerseniz ve daha az hareket ederseniz, kural olarak yağ dokusu tabakası o kadar kalın olur; dini inançlar, astroloji, komplo teorisi, ruhlara inanç, okült öğretiler ve ayrıca hackneyed sloganlar: " sinir hücreleri restore edilmedi", "tuz ve şeker - beyaz ölüm", "AIDS - XX yüzyılın vebası" ve diğerleri- hepsi burada, üçüncü seviyede.
Üçüncü seviyenin en dağınık olduğu unutulmamalıdır. Doğru kavramlara ek olarak, burada çok fazla çöp var - batıl inançlar, önyargılar, kanıtlanamayan doktrinler ve insanların dünya görüşüne saflık ve bilgi eksikliği nedeniyle tanıtılan hatalı hipotezler. Pek çok teori, zoraki, denenmemiş ve kanıtlanmamıştır. Ek olarak, çoğu zaman insanlar kendileri için inanmak istedikleri gerçekçi olmayan inançları icat etme eğilimindedir. Ve bunu unutuyorlar güvenilmez teoriler çok güzel olsalar da insanı yüceltmez, bir su birikintisine sokarlar.. Kafadaki hamamböcekleri esas olarak dünya görüşü piramidinin üst katlarında yaşar.
Biz sözde düşündük gerçek dünya görüşü inançları, yani nesnel dünyayı yansıtan. Ayrıca dünya görüşümüzde değerlendirme Piramidimizin tüm seviyelerine yukarıdan aşağıya nüfuz eden ve çevremizdeki dünyanın gerçeklerine karşı tutumumuzu yansıtan inançlar. "Kendimizi renklendirdiğimiz renksiz bir dünyada yaşıyoruz" ( Skileph). Derecelendirmeler dünyayı renklendirin. Derecelendirmeler özneldir.
Renksiz bir dünyada yaşıyoruz
kendimizi renklendirdiğimiz
Skileph
Derecelendirmeler
İnsanların neden sevdiklerini, nefret ettiklerini, kendi aralarında tartıştıklarını ve insanlığın bunca savaşlarının sebebini biliyor musunuz? Görünüşe göre, her şey reytinglerle ilgili.
Tüm insani sevinçler, üzüntüler, anlaşmazlıklar ve sorunlar, insanların kafalarındaki değerlendirmelerden doğar. İnsan mutlu ya da mutsuzdur, hayatın kendisinden dolayı değil, onu nasıl değerlendirdiğinden dolayı. Hayatımız olaylardan değil, olaylara karşı tutumumuzdan oluşur. Tahminler renksiz bir dünyayı aydınlatır, insanları harekete geçirir ve seçim yapmalarını sağlar. Dan beri tüm hayatımız boyunca sadece sürekli bir seçim yaptığımız şeyi yaparız, o zaman değerlendirmelerimiz hayati hareketin kaynağıdır.
Tahminler, gerçek bilgilerle birlikte dünya görüşümüzde mevcuttur. Tahminler (fikirler, bakış açıları, zevkler), gerçeklere karşı tutumumuzu yansıtan inançlardır. Ve dünya görüşümüzün gerçek inançları nesnel dünyayı yansıtıyorsa (örneğin, "fil" kavramı), o zaman değerlendirmeler yalnızca kafada var olur (fil kötüdür).
Değerlendirmelerimiz kişiliğimizin derinliklerinden gelir - içgüdüler tarafından üretilir, duygularla cilalanır ve zihin tarafından onaylanır. Tahminler insan ihtiyaçları tarafından oluşturulur, bu nedenle kategorilerle karakterize edilirler: kârlı-karsız, fayda-zarar, beğenme-beğenmeme. Genel olarak, insan değerlendirmeleri genellikle insanların çıkarlarını yansıtır.
Kural olarak, derecelendirmeler "iyi-kötü" ölçeğinde ölçülür. Diyelim ki bir çalışan ücret artışı talep ederse, bunun iyi olduğunu düşünüyor; patron genellikle buna karşıdır, çünkü Onun için bu ekstra harcamalar kötü.
Tahminler "iyi" ve "kötü" kategorileri ile karakterize edilir (örneğin, kahraman, kötü adam). Veya göreceli değerleri yansıtırlar (büyük, güçlü, çok, hızlı, sıcak). Konuşmada, değerlendirmeler genellikle sıfatlarla ifade edilir: güzel, sefil, harika, sıradan, hoş, kaba, harika, yakışıklı, vb. Doğru, günahkar, aferin, aptal, ustalık, sefahat gibi kavramlar - değerlendirmeleri ifade eder. Olgusal bilgiler de değerlendirme nüansları alabilir: takılıp kalmış (hala geldi), terkedilmiş (sonunda kaldı), şaşı (şükürler olsun ki öldü). Birçok argo terim (havalı, aptal, yüksek, berbat), küfürlü kelimeler (alçak, piç, piç, çöp) tahmindir. Ve küfür sözleri, kural olarak, değerlendirmeleri de ifade eder (yorum yok).
Suç keyfi, adil intikam, büyük zarar, en kötü korkular, en çok tercih edilen değerlendirmeler. Kavramlar: iyi, kötü, adalet, cömertlik - değerlendirici kavramlar. Farklı yaşam ilkeleri, ahlaki ilkeler, emirler ve onur kuralları - tüm bunlar öznel olan ve hem bireyler hem de tüm uluslar arasında farklılık gösterebilen değerlendirme sistemleridir. Örneğin, toplumumuzda genellikle öldürmenin kötü olduğu kabul edilir ve Andaman Adaları'ndan bazı yerliler düşmanlarını yemenin sağlıklı olduğunu düşünürler.
Notlar bir kişinin kafasındadır, onun dışında değil. Herkesin kendi gibi düşünenler için aynı ve muhalefet için farklı olan kendi değerlendirmeleri vardır.
Dedikleri gibi, gerçeklere karşı çıkamazsınız, ancak insanlar tüm yaşamları boyunca değerlendirmeler hakkında tartışmaya hazırdır, yapmayı sevdikleri şey budur. İnsanlar kişisel değerlendirmelerini birbirlerine karşı koyduklarında, çatışmalar başlar - anlaşmazlıklar, skandallar, kavgalar ve savaşlar. Sonuçta, birine faydalı olan diğerine zarar verebilir.
Birçok insan, komplekslerinin gücünün üstesinden gelmeyi ve sonunda daha özgüvenli olmayı hayal eder. Ancak kişinin kendi dünya görüşünü değiştirmek yeterince kolay değildir, bu da ruhun genel baskısının ve kişinin başarısına inanmamasının nedeni haline gelir. Ancak sadece bir ay içinde daha özgüvenli olmak mümkün! Sadece hedefe sıkı sıkıya bağlı kalmanız gerekiyor, benlik saygısını uygun seviyeye yükseltmeye yardımcı olan 10 basit kuralı ve bununla güvenle takip edin. özgüven nasıl geliştirilir?
1. Stil değişikliği. Prezentabl giysiler ve çekici bir görünüm, güvenin ana garantisidir. Sadece markalı ürünleri giymek gerekli değildir. Ancak gardırobun (bu aynı zamanda günlük kıyafetler için de geçerlidir) başkaları için yüksek kaliteli ve hoş olmasına izin verin.
2. İkinci yarının varlığı. Hiçbir şey sevilen biri ve yakındaki bir kişi kadar benlik saygısını yükseltemez. Hayatın zor anlarında destek olabilecek ve başarı ve mutluluğu yarı yarıya paylaşabilecek olan odur.
3. Olumlu düşünme. Düşüncenin gücü bir fantezi dünyası veya psikolojik bir ütopya değildir. Kişinin kendi hayatıyla ilgili görüşünü daha iyiye doğru değiştirmesi yeterlidir, çünkü bu yol hemen bir iyi şans ve nezaket yoluna dönüşür. Olumlu düşünme inkar edilemez bir şekilde çalışır, bu yüzden düşüncelerinizi ayarlamak için tembel olmayın ve duygusal tonlarını sürekli olarak izleyin.
4. İyilik ve merhamet. Saldırgan davranış ve öfke, henüz çok gelişmiş bir zekaya ve en azından bazı yeteneklere tanıklık etmemiştir. Ancak cömertlik, empati ve nezaket, sadece kendine değil, ihtiyacı olanlara da yardım edebilecek kendine güvenen bir kişinin göstergeleridir. Evet ve fedakarlık, benlik saygısını büyük ölçüde artırarak bir kişiyi davranış ve düşüncede daha özgür kılar.
5. Güzel duruş. Düz, dümdüz bir sırt ve iyi bir yürüyüş kuşkusuz özgüven katar. Ve çevredeki toplum, önlerinde doğayla birleşmeyi hayal eden biri değil, sadece fark edilmemek için amaçlı bir insan görecek.
6. Yavaş, net ve doğru diksiyon. Bir kişinin konuşması neredeyse her zaman içsel durumuna ihanet eder. Bu nedenle insanlar anlaşılmaz, genizden veya okuma yazma bilmeyen kişilerle iletişim kurmaktan kaçınırlar. Güçlü bir ruha sahip insanlar her zaman sessizce konuşurlar, ancak aynı zamanda o kadar kendinden emin bir şekilde konuşurlar ki, kimse onlara itiraz etmeye cesaret edemez.
7. Gülümseyin. Kedilerin kalbini ne çizdiği önemli değil ama bu kendine güvenen insanların insanlara gülümsemesine engel değil. Her gülümseme olumlu ve nezaketle parıldadığı için kendine yardımcı olur. Ayrıca insanlara çekicilik ve çekicilik katar, böylece ona güvenle en güçlü mıknatıs diyebilirsiniz.
8. Eğitim. Hiçbir miktarda eğitim, kendi kendine hipnoz veya para yoluyla otorite iddiası, eğitim kadar güveni artırmaz. Bir kişi yaşamın her alanında bilgiliyse, ortaya çıkan herhangi bir sorunla iyi başa çıkabilecektir. İkinci (hatta ilk) yüksek öğrenim için finansman yoksa, interneti her zaman kullanabilirsiniz. Bazen "dünya bilgi arşivi" olarak anılmasına şaşmamalı!
9. Bir yaşam tarzı olarak liderlik. Bilinçaltı korkunuzu yenmek ve hem üniversitedeki derslerde hem de atölyelerde her zaman ilk sırada yer almak gerekiyor. Her zaman ilk olma alışkanlığı, tembellik ve korkuyla mücadelede çok etkilidir ve ayrıca kişisel benlik saygısını önemli ölçüde artırır.
10. Yalnızca sorunlara odaklanmak. Çoğu zaman insanlar sorunun sonuçlarına veya kökenine takılırlar, ancak sorunun kendisine değil. Ve bu yanlış, çünkü bu tür davranışlar hayatta kesinlikle hiçbir şeyi değiştirmez (en azından daha iyisi için).
