Klinik yaşamında laboratuvarın önemi. Laboratuvar ekipmanları

Test laboratuvarları sertifikasyon sürecinin bir parçasıdır. Yasal olarak kayıtlı olmalıdır. Böyle bir laboratuvar, akreditasyon için gerekli olan yüksek nitelikli personel ve donanıma sahip olmalıdır.

Modernite çağında, birçok test laboratuvarı türü vardır. Tıbbi laboratuvarlar hakkında daha fazla bilgi edinin https://www.mt.com/ru/ru/home/industries/Labs-Health.html burada. Aşağıdaki faaliyet alanları için test laboratuvarlarına ihtiyaç vardır:

• Gıda.
• Kimyasal.
• Tıbbi.

Ayrıca bir elektrik laboratuvarı bulunmaktadır. Elektrikli cihazları test etmek için pahalı ekipmanlara ihtiyaç duyulduğundan, bu laboratuvarlar için yeni bir kullanım alanıdır. Çoğu zaman, gıda ürünlerinin incelenmesi için test laboratuvarları gereklidir. Onlar sayesinde, belirli bir ürünün özelliklerini belirlemek, hazırlanmasında bir takım ihlalleri belirlemek ve zararlı, toksik maddeleri belirlemek mümkündür.

Tıbbi müstahzarlar özel incelemeye tabi tutulur. Her bileşen çalışılmalıdır, çünkü kişinin durumu ilacın etkisine bağlı olacaktır. Laboratuvar testleri olmadan ilacın satışına izin verilmez, çünkü bu şekilde güvenli kabul edilemez. Araştırma ve test yapılmadan, ilaç tehlikeli kabul edilir ve zarar verebilir.

Gıda endüstrisi için kontrol laboratuvarları

Gıda endüstrisi için laboratuvarlar belirli gereksinimleri karşılamalıdır. Kümes hayvanları çiftliklerinde, şekerleme fabrikalarında ve süt üretim işletmelerinde kullanılırlar. Hemen hemen her modern gıda işletmesinin böyle bir laboratuvarı vardır. Herhangi bir ihlal tespit edilirse, ürün üretimden çekilir ve yemek tarifi değiştirilir, böylece insan vücudu için güvenli bir ürün üretilir.

Laboratuvarlarda ürün kalite kriterleri mikrobiyolojik ve fiziko-kimyasal parametrelerdir. Bir ürünü araştırmak birkaç saatten birkaç güne kadar sürebilir. Her şey, gıdadaki bileşenlerin miktarına, araştırma derecesine bağlıdır. Bazı durumlarda, ürünün daha kapsamlı bir şekilde incelenmesi gerekir.

Her laboratuvar modern gereksinimleri karşılamalıdır, özel ekipman olmadan tescil edilemez ve açılamaz. Testin başarıyla tamamlanmasının ardından laboratuvar, ürünün üreticisine resmi bir sertifika verir. Bu, başarılı bir kontrolün zorunlu olarak tamamlanmasıdır. Bir ürünün ihlal olduğu tespit edilirse, sertifika düzenlenmeyecektir.

Günümüzde birçok enstitü, tıbbi klinik ve fabrika, herhangi bir konuyu incelemek ve bilgi edinmek için tasarlanmış kendi özel laboratuvarlarına ihtiyaç duymaktadır. Verilerin güvenilir olması için doğru ve ayarlanmış ekipmana, eğitimli personele sahip olmak ve ayrıca kullanılan araç ve gereçlerin sterilitesine dikkat etmek gerekir. Kural olarak, mal sahipleri bu amaç için kurutma dolapları satın alır.

laboratuvarlar nelerdir

Yöne bağlı olarak, iki ana tip ayırt edilebilir: tıbbi ve kimyasal. İlki birkaç tür içerir:

Kimyasallar ayrılır:

• organik kimya laboratuvarları;
• analitik, belirlenen gerekliliklere uygunluk açısından maddelerin bileşenlerini analiz etmek için tasarlanmış;
• özel ekipman kullanan herhangi bir ürünün kontrolü için kimyasal ve teknik;
• Kimyasal bileşimi, ışıldayan, yayan, soğuran, yansıtan spektrumları temelinde belirlemek ve numuneyi reaktiflerle kaynaştırarak metal safsızlıklarının miktarını değerlendirmek için spektral tahlil.

Ayrı bir grup adli laboratuvarları içerir. Göreve bağlı olarak hem kimyasal hem de tıbbi yönden bir yaklaşım gerekebileceğinden, bu üniteler gelişmiş donanıma sahiptir. Patolojik anatomik, aspirasyon biyopsisine ve ayrıca delinme materyaline dayalı ölüm nedenini ve zamanını belirlemek için tasarlanmıştır. Birçok sıhhi ve epidemiyolojik istasyonun çevresel nesneleri incelemesi gerekir. Bu amaçlar için analitik aletler, aletler, mutfak eşyaları ve ekipmanlarla donatılmış özel bir birim de bulunmaktadır.

GİRİİŞ

Temel doğa bilimlerinden biri olarak kimya çalışması, bir kişinin dünya görüşünün oluşumu için gereklidir. Laboratuar çalışması tekniği ve teknolojisi bilgisi, herhangi bir kimya ve kimya teknolojisi alanında deneysel ve araştırma çalışmalarına bilimsel bir temelde katılmayı sağlar.

Elektrik mühendisliği, elektronik ve uzay teknolojisinin gelişmesinde kimyanın rolü artmıştır. Kimya, pratik yaşamda da önemli bir rol oynar.

Çevrenin korunması, çevresel uzmanlık, biyosferin izlenmesi, atıksız teknolojik süreçlerin oluşturulması, atıkların yok edilmesi, ikincil hammaddelerin kullanılması modern toplumun önemli çevresel görevleridir.

XXI yüzyılın küresel sorunu. - doğanın ve çevrenin korunması. Kimyasal işletmeler atmosfere, hidrosfere ve litosfere emisyon kaynaklarıdır. Zararlı maddelerin içeriğinin kontrolü, izin verilen maksimum konsantrasyonları (MPC) çevre laboratuvarlarına atanır.

Temiz atmosfer ve uzay, doğal sular, ormanlar, tarlalar, doğanın güzelliği ve korunması - bu, Dünyadaki sağlık ve yaşamdır.

Kimya endüstrisinde çalışan uzmanlar, kimya, fizik ve diğer bilimlerin çalışmasına dayanan bir dizi bilgi ve beceriye sahip olmalıdır.

Laboratuvar çalışmasının tekniği ve teknolojisi, katı bilimsel ilkelere dayanan büyük pratik öneme sahiptir.

Elbette gerekli bilgi ve beceriler zamanla kazanılır, ancak olumsuz sonuçlardan ve yaralanmalardan kaçınmak için bunları işin başında öğrenmek daha iyidir.

Rusya, kimya endüstrisinin gelişmiş bir yapısını SSCB'den devraldı. Mineral tuzlar, asitler, etanol, sentetik kauçuk, kauçuk, patlayıcıların üretimi ve ayrıca yağ rafinasyonu gerekli hacimlerde kurulmuştur.

Ancak plastiklerin, sentetik elyafların, verniklerin ve boyaların, boyaların, makromoleküler bileşiklerin üretimi uygun seviyenin gerisinde kalmakta ve gelişmiş ülkelerin gerisinde kalmaktadır.

Pazar ilişkileri temelinde, gerekli kimyasal ürünlerin üretim hacimleri ayarlanacaktır. Analitik kimyagerler ve ekolojistler kalitelerini analiz edecekler.

Bölüm 1

KİMYA LABORATUVARLARI

VE EKİPMANLARI

1.1. LABORATUVARLAR: AMAÇ, SINIFLANDIRMA, GÜVENLİK GEREKLİLİKLERİ

Farklı yönlerdeki kimya laboratuvarları ortak organizasyon ilkelerine sahiptir, aynı ekipmanı kullanır ve aynı işlemleri gerçekleştirir.

Kimya laboratuvarları eğitim ve araştırma olabilir. Ayrıca genel, analitik, fiziksel, organik kimya, özel teknolojik, atölye, fabrika vb. laboratuvarlarda yapılan işlerin özelliklerine göre de sınıflandırılırlar.

Laboratuar odası geniş ve aydınlık olmalı, tasarım yapılırken dikkate alınmalıdır. Laboratuar odasını egzoz borularının, titreşimli makinelerin yanına yerleştirmeyin, çünkü bu, yanlış analiz sonuçlarına ve aletlerin hasar görmesine neden olabilir.

Laboratuvarda çalışan başına düşen ana çalışma alanı yaklaşık 14 m 2 olmalıdır. Her çalışana en az 1,5 m uzunluğunda bir laboratuvar masası sağlanmalıdır.

Laboratuvar çalışması için genel kurallar

Her laboratuvar çalışanına temiz ve düzenli tutulacak bir yer sağlanır. İşyerini gereksiz eşyalarla karıştırmak yasaktır.

Laboratuvar çalışması yaparken, belirli kurallara kesinlikle uyulmalıdır.

Derslerden önce, eğitim kılavuzundaki çalışmaların ilerleyişi hakkında önceden bilgi sahibi olmanız, amaç ve hedefleri netleştirmeniz ve her eylemi düşünmeniz gerekir. Sadece bir ön rapor (deneyin seyrinin kısa bir açıklaması) ve bir röportaj gönderdikten sonra çalışmaya başlayabilirsiniz. Laboratuvarda çalışmaya kabul edildiğinde, baş öğretmen çalışma günlüğüne bir not alır.

İşçi, kullanılan ve elde edilen maddelerin temel özelliklerini, vücut üzerindeki etkilerini, çalışma kurallarını bilmelidir.

onlarla birlikte ve buna dayanarak, işin güvenli bir şekilde yürütülmesi için tüm önlemleri alın.

Kirli bulaşıklarda deney yapmak ve ayrıca etiketsiz veya okunaksız bir yazı ile şişelerdeki maddeleri kullanmak yasaktır.

Tüpten fazla reaktifi reaktif şişesine geri dökmeyin. Kuru tuzlar temiz bir spatula veya kaşıkla toplanır.

Farklı şişelerdeki mantarları karıştırmayın. Mantarın içini temiz tutmak için mantar, dış yüzeyi ile masaya yerleştirilmelidir.

Ortak reaktifleri iş yerine götürmeyin.

Laboratuvar çalışmasının performansı ve her bir bireysel deney, iş tanımında yer alan tüm talimatlara sıkı sıkıya bağlı kalmayı gerektirir. Deney dikkatli, dikkatli ve acele etmeden yapılmalıdır.

Öğretmenin izni olmadan bu işle ilgisi olmayan deneyler yapmak veya sırasını değiştirmek yasaktır.

Çalışma bir derste tamamlanamazsa, çalışmanın hangi aşamada kesintiye uğratılması gerektiği ve ne zaman bitirilebileceği öğretmenle önceden görüşülmelidir.

Güvenlik düzenlemeleri

Bir kimya laboratuvarında çalışırken temel güvenlik kurallarına uyulur.

Laboratuarda tek başına çalışmak kesinlikle yasaktır, çünkü ekipmanın fark edilmeyen küçük bir arızası veya bir deneyin performansındaki bir hata bile ciddi sonuçlara yol açabilir.

Laboratuvarda gereksiz hareket ve konuşmalardan, cilt, göz ve solunum yollarının reaktiflerle doğrudan temasından kaçınmak gerekir. Ders sırasında her zaman bir laboratuvar önlüğü giyilmelidir.

Zehirli ve güçlü kokulu maddelerle, konsantre asitler, alkaliler ve ayrıca çözeltilerinin buharlaşması ile yapılan tüm çalışmalar sadece bir davlumbazda yapılmalıdır. Çalışma sırasında kabinin kapıları çalışma yüzeyinden 18 - 20 cm aşağı indirilmelidir.

Kostik toz veren katıların (kireç, iyot vb.) öğütülmesi, konsantre asitlerin ve alkalilerin seyreltilmesi, bir krom karışımının hazırlanması, porselen kaplarda bir davlumbaz içinde, gözlük ve eldivenlerle gözlerinizi koruyarak yapılmalıdır.

kami. Konsantre asitleri, özellikle sülfürik asitleri seyreltirken, asidi dikkatlice suya dökün, ancak bunun tersini yapmayın.

Isıtma cihazlarının yakınında yanıcı sıvılarla çalışmayın. Uçucu yanıcı maddelerin açık alev üzerinde ısıtılması yasaktır. Bunu yapmak için bir su veya yağ banyosu kullanın.

Isıtıldığında, test tüpleri ya bir tripod ayağına ya da deliğe daha yakın bir test tüpü tutucusuna sabitlenir. Test tüpünden maddeler çıkarken zarar görmemesi için test tüpünün açılması kendinizden ve başkalarından uzağa yönlendirilmelidir.

Herhangi bir madde yalnızca bir sifon veya lastik bir ampul kullanılarak pipetlenmelidir.

Cam tesisatların montajına özel dikkat gösterilmelidir. Züccaciye, uygun dolgu olmadan tripodların bacaklarına sıkıştırılmamalıdır. İnce duvarlı tabaklar, termometreler, buzdolapları ile özellikle dikkatli olun.

Laboratuvarda yemek yemek ve sigara içmek yasaktır.

Laboratuar masalarının üzerine yabancı cisimler koymak ve laboratuarda dış giyim ile bulunmak yasaktır.

Laboratuvardaki herhangi bir olay, en küçüğü dahi olsa, öğretmene veya laboratuvar asistanına bildirilmelidir.

Yangın güvenliği kuralları

Herhangi bir profildeki bir kimya laboratuvarında çalışırken, yangın güvenliği kurallarına uymak gerekir.

Isıtıcılar dikkatli kullanılmalıdır. Arızalı ekipman ve cihazlarla çalışmak yasaktır. Bağlantı için çıplak telli veya hasarlı izolasyonlu elektrikli cihazların kullanılması kesinlikle yasaktır. Elektrikli sobanın bobini yanarsa, sobayı elektrik şebekesinden ayırın.

Kendiliğinden yanmanın meydana gelebileceği işlerde asbestli battaniye, kum, kepçe vb. hazır bulundurulmalıdır.

Yanıcı maddelerin tutuşması durumunda, brülörü hızla söndürün, davlumbazın havalandırmasını kapatın, elektrikli ısıtıcıların enerjisini kesin ve yanıcı madde içeren kapları uzaklaştırın.

Yanan sıvılar asbestli bir battaniye ile örtülmeli ve ardından gerekirse kumla kapatılmalıdır; hiçbir koşulda su ile doldurulmamalıdır. Küçük yerel yangınlar karbondioksitli yangın söndürücü ile söndürülür. Çok fazla duman varsa, gaz maskesi takın.

Kaza durumunda ilk yardım

AT laboratuvar acil tıbbi bakım gerektiren durumlar var - camla ellerin kesilmesi, sıcak nesnelerle yanıklar, asitler, alkaliler. Laboratuvarda ilk yardım için ilk yardım çantası bulunmaktadır. Ciddi durumlarda, mağdur doktora götürülmelidir.

Temel ilk yardım kuralları:

camla küçük kesikler için parçaları yaradan çıkarın, iyot çözeltisi ile dezenfekte edin ve bir bandajla sarın;

Bir reaktif ile ellerin veya yüzün yanması durumunda, reaktifi bol su ile yıkayın, ardından alkali ile yanık durumunda - %1'lik bir asetik asit çözeltisi ile, bir asit ile yanık durumunda - %3 sodyum bikarbonat çözeltisi ve sonra tekrar su ile; reaktifle temas eden giysiler çıkarılmalıdır;

sıcak bir sıvı veya sıcak bir nesne ile yanık olması durumunda, yanan yeri 5-10 dakika akan soğuk suyla yıkayın;

göze bir kimyasal bulaşırsa, burundan tapınağa akması için 10-15 dakika soğuk suyla yıkayın (göz yıkama kullanarak); her durumda, mağduru derhal bir doktora teslim edin;

zehirli bir madde yutulursa, kusturmak gerekir - mideyi bol miktarda ılık tuzlu su çözeltisiyle (bir bardak su için 3-4 çay kaşığı) yıkayın; eğer mağdur bilincini kaybettiyse veya zehirlenmeye bir çözücü, asit veya alkali yutulması neden olduysa, kusturulamaz; mağdur temiz havaya taşınmalı ve ılık, sakin bir konumda bırakılmalıdır; hemen bir acil durum ekibini arayın;

elektrik çarpması durumunda, ortak bir anahtarla elektriği hızla kapatın; kurbanı temiz havaya çıkarın ve gerekirse suni teneffüs ve kalp masajı yapın.

1.2. LABORATUVARLAR İÇİN SIHHİ EKİPMANLAR

Her kimya laboratuvarı, besleme ve egzoz havalandırması, su, gaz, vakum beslemeli sıhhi paneller, masaların elektrik panelleri ve AC ve DC (gerekirse) akım beslemeli ve topraklama devreli davlumbazlarla donatılmalıdır.

Herhangi bir kimya laboratuvarının vazgeçilmez bir özelliği, içinde toksik maddelerle çalıştıkları bir davlumbazdır.

ve ayrıca organik ve inorganik maddeleri yakıp kalsine eder.

Çalışma masalarının yakınında 10-15 litre hacimli kaplar ve çözeltileri, reaktifleri, çözücüleri boşaltmak için su lavaboları ve ayrıca kuru atık toplama sepetleri olmalıdır.

Kimya laboratuvarı, damıtılmış veya demineralize su üretimi için bir tesisle donatılmalıdır. Damıtılmış su elde etmek için damıtıcılar kullanılır. Damıtılmış su, sıkı oturan kapaklı cam şişelerde toplanır. Analitik, çevre ve diğer laboratuvarlarda çözelti hazırlamak, kimyasal cam eşyaları yıkamak için gereklidir. Damıtılmış su elde etmek için iki tesisatın olması tavsiye edilir: çalışan ve yedek. Damıtılmış su idareli kullanılmalıdır, uzun süreli depolamaya izin verilmez.

Saf demineralize su elde etmek için iyon değiştirici filtreler kullanılır. Su, yalnızca katyonları bağlayan bir katyon değiştiriciden geçirilir. Sonuç asidik sudur. Bu su daha sonra sadece anyonları bağlayan bir anyon reçinesinden geçirilir. Her iki iyon değiştirme filtresinden geçen su demineralizedir ve elektrik iletkenliği düşüktür. (X< 1 μS/cm) ve inorganik safsızlıkların olmamasını gerektiren işler yapılırken kullanılır.

Devlet özerk eğitim kurumu

Kırım Cumhuriyeti'nin orta mesleki eğitimi

"YALTA TIP KOLEJİ"

Dersin metodolojik gelişimi:

I. Metodolojik blok

Ders konusu:"Hemşirenin laboratuvar araştırma yöntemlerine katılımı"

Disiplin:Tıbbi hizmetlerin sağlanması için teknoloji

uzmanlık: hemşirelik

Peki: 1 Dönem:II Saat sayısı:2

Dersin amacı: BL'de çeşitli idrar, dışkı laboratuvar testlerine hazırlanmak ve boğazdan ve burundan sürüntü alma tekniğini öğrenmek için kuralları tanıtmak.

1. Öğrenme hedefleri:"Tıbbi hizmetlerin sağlanması için teknoloji" bölümünde bir mesleki bilgi ve beceri sisteminin oluşturulması.

Öğrenci şunları bilmelidir:

- Nechiporenko'ya göre Zimnitsky'ye göre genel ve bakteriyolojik idrar tahlili hazırlama ve toplama kuralları, şeker için günlük idrar analizi, diyastaz;

- dışkı, gizli kan için dışkı, helmint yumurtaları, protozoa, enterobiasis için genel ve koprolojik analizlerin hazırlanması ve toplanması için kurallar;

BL'de farinks ve burundan sürüntü alma tekniği.

2. Gelişim hedefleri:

gelişimini teşvik etmek: iletişim, dikkat, hafıza, profesyonel düşünme, hastaya saygı, mantıksal ve klinik düşüncenin gelişimi.

3. Eğitim hedefleri:

eğitim için çaba gösterin: sorumluluk duygusu, hümanizm duygusu, incelik duygusu, merhamet ve hastaya saygı.

4. Genel yetkinlikler: OK1-OK13

Disiplinlerarası bağlantılar:

anatomi, Latince, psikoloji, etik ve deontoloji, terapi, cerrahi, farmakoloji, mikrobiyoloji, laboratuvar teşhisi.

Dersin organizasyon yapısı

numara	Dersin ana aşamaları ve içeriği	Asimilasyon seviyelerindeki hedefler	Dersin türü, öğretim yöntemleri ve yöntemleri	Didaktik destek, görünürlük, TCO
ben	Hazırlık aşaması. 1. Organizasyonel an. 2. Konunun formülasyonu, uygunluğun gerekçesi. 3. Eğitim hedeflerinin tanımı ve öğrencilerin eğitim etkinliklerinin motivasyonu.	2	Materyallerin dikkatini ve asimilasyonunu sağlayan öğrencilerin organizasyonu.
II	Ana aşama Ders materyali çalışması için plan 1. Laboratuvar araştırma yöntemlerinin değeri. 2. Laboratuvar türleri. 3. Muayeneler ve numune alma prosedürü 4. Çeşitli çalışmalar için idrar toplama 5. Kan testi için dışkı toplama	2	Materyalin adım adım sunumu, Video materyalleri, diyagramlar, tablolar, görsel yardımcılar, öğrencileri yeni bilgi unsurları hakkında bilgilendirir, beceriler en önemli noktaları açıklar, materyale hakim olmak için mevcut bilginin kontrolünü organize eder.	Klinik öncesi uygulamada video materyalleri, tablolar, ders notları, görsel yardımcılar, sınıf ekipmanları.
III	Son aşama 1. Ders özeti. 2. Sorulan soruların cevapları 3. Teorik materyalin kendi kendine hazırlık çalışması ve kontrol sorularına cevapların hazırlanması görevi	2	Öğrencilerden soruları yanıtlamaları istenir teorik materyal çalışması ve kontrol sorularına cevapların hazırlanması L.I. Kuleshova, E.V. Pustovetova, Hemşireliğin Temelleri, Phoenix, R.-on-D., 2015, s.. T.P. Obuhovets, Hemşireliğin temelleri. Phoenix, R.-on-D., 2015, s.

II. Bilgi bloğu

ders metni

« Laboratuvar testlerine hazırlanma kuralları "

Laboratuvar araştırma yöntemleri- biyolojik materyalin incelenmesi ( biyosubstrat içinde). Biyomalzemeler - kan ve bileşenleri (plazma, eritrositler), idrar, dışkı, mide suyu, safra, balgam, efüzyon sıvıları, parankimal organların dokuları tarafından elde edilir. biyopsi.

Laboratuvar araştırmasının amacı:

Hastalığın etiyolojisinin belirlenmesi (nedenleri); bazen klinik durumu değerlendirmek için tek kriter budur - örneğin bulaşıcı hastalıklar;

tedavi randevusu;

Tedavinin etkinliğinin dinamiklerde izlenmesi.

Laboratuvar testleri bir doktor tarafından istenir ve değerlendirilir. Laboratuvar aşamasından laboratuvar personeli sorumludur. Analiz öncesi aşamada hemşire önemli bir rol oynar:

hastayı çalışmaya hazırlar, ona laboratuvar cam malzemeleri sağlar, çalışma için bir sevk hazırlar;

biyomalzeme numunesi alır, uygun depolamayı sağlar;

materyali laboratuvara taşır.

Araştırmanın güvenilirliği bu aşamanın ne kadar doğru geçtiğine bağlıdır.

Laboratuvar çeşitleri, amaçları

Klinik teşhis

Biyolojik substratların fizikokimyasal özelliklerinin belirlenmesi ve mikroskopi. Örneğin, genel bir analiz (kan, idrar, balgam, dışkı), Zimnitsky ve Nechiporenko'ya göre idrar testleri, gizli kan için dışkı, helmint yumurtaları için dışkı, mide suyu ve safranın genel bir analizi, eksüdalar ve transüdalar, beyin omurilik sıvısı, vb. Biyomateryalleri laboratuvara taşımak için temiz, kuru cam eşyalar veya özel tek kullanımlık kaplar kullanılır.

Biyokimyasal

Biyolojik substratların kimyasal özelliklerinin belirlenmesi. Örneğin karaciğer kan testleri (toplam protein, bilirubin, timol ve süblimasyon testleri), romatizmal testler için kan (C-reaktif protein, formol testi), lipid metabolizma çalışması (beta-lipoproteinler, toplam kolesterol), enzimler (ALAT, ASAT, LDH vb.), karbonhidrat metabolizması (kan şekeri), demir için kan testi, elektrolit içeriği, safra ve idrarın biyokimyasal çalışması vb.

İyi çalışmalarınızı bilgi tabanına gönderin basittir. Aşağıdaki formu kullanın

Bilgi tabanını çalışmalarında ve çalışmalarında kullanan öğrenciler, yüksek lisans öğrencileri, genç bilim adamları size çok minnettar olacaktır.

Yayınlanan http://www.allbest.ru

Yayınlanan http://www.allbest.ru

Tıbbi laboratuvarlar, çeşitli tıbbi araştırmalar yapmak için tasarlanmış sağlık sistemi kurumları veya tıbbi ve önleyici veya sıhhi kurumların yapısal birimleridir. Bu grup araştırma laboratuvarlarını içermez.

Laboratuvar hizmetinin yapısı.

Klinik tanı laboratuvarları iki büyük gruba ayrılır:

genel laboratuvarlar;

özel laboratuvarlar.

Laboratuvar hizmetinin yapısı temel olarak laboratuvar teşhis ve hasta tedavisinin izlenmesinde sağlık kurumlarının ihtiyaçlarına karşılık gelir, en yaygın çalışmalarda (genel tip DLT) katılan doktorların günlük isteklerini, acil uygulamadaki acil performanslarını sağlar ( ekspres laboratuvarlar) ve en karmaşık araştırmaların seri üretimi. Bu, uzmanlaşmış laboratuvarlar (hematolojik, sitolojik, biyokimyasal, immünolojik) tarafından yapılır.

Laboratuvar uygulamasında teşhis sürecinin verimliliğini artırmak için, hazır reaktif kitleri ve biyomateryal formlarının yanı sıra, araştırma sonuçlarının işlenmesi ve laboratuvar ile klinik bölümler arasındaki iletişim de dahil olmak üzere otomatik analiz araçları ve bilgisayar kontrol sistemleri yaygın olarak kullanılmaktadır.

Tıbbi kurumların ve klinik teşhis laboratuvarlarının ruhsatlandırılması ve uzmanların sertifikalandırılması için yasal ve düzenleyici düzenlemelerin öngördüğü önlemler uygulanmaktadır. Son yıllarda, orta mesleki eğitime sahip yeni niteliklere sahip uzmanların eğitimi başlamıştır - tıbbi laboratuvar teknisyenleri ve tıbbi teknoloji uzmanları.

Genel klinik, hematolojik, biyokimyasal, immünolojik, sitolojik, serolojik, mikrobiyolojik ve diğer tür araştırmalar, multidisipliner hastanelerde ve genel tip CDL polikliniklerinde yürütülmektedir. Dispanserler, doğum öncesi klinikleri, doğum hastaneleri, sanatoryumların bir parçası olarak özel CDL oluşturulur; kurumun profiline uygun olarak genel ve özel laboratuvar testleri yaparlar. Merkezileştirilmiş CDL, büyük tıbbi kurumlar temelinde düzenlenir. Karmaşık, emek yoğun, özel ekipman gerektiren araştırmalar ile otomatik ve yarı otomatik sistemler kullanılarak yapılan toplu araştırmalar merkezileştirmeye tabidir. Kırsal alanlardaki tıp kurumlarında, en basit klinik laboratuvar testleri yerinde yapılır, biyokimyasal ve diğer karmaşık analizler merkez ilçe hastanesinin KDL'sinde merkezi olarak yapılır ve ilçe SES'in bakteriyolojik laboratuvarında bakteriyolojik testler yapılır. . Sanayi ve tarımdaki, özellikle uzak bölgelerdeki işçilerin toplu muayenesi için, tıbbi kurumlar seri üretilen mobil KDL ile donatılmıştır. laboratuvar tıbbi teşhis

Laboratuvar türleri.

1. Bakteriyolojik laboratuvar bakteriyolojik, serolojik, immünolojik ve diğer çalışmaları yapar.

2. Virolojik laboratuvarın görevleri arasında viral hastalıkların teşhisi VEYA viral preparatların (aşılar, teşhisler, antiviral bağışıklık serumları, vb.) üretimi yer alır.

4. Sitolojik laboratuvar, biyopsiden elde edilen materyalin sitolojik çalışmalarını yürütür. CDL'nin bir parçasıdır veya merkezi bir sitolojik laboratuvar şeklindedir - onkolojik dispanserin bir parçası, büyük bir multidisipliner hastane.

5. Adli laboratuvar, temel olarak cesetlerin çalışmasında, biyolojik materyal kanıtlarında ve yaşayan kişilerin muayenesinde nesnel veriler elde etmek, hayatta kalma ve yaralanmaların reçetesini, ölüm zamanını vb. belirlemek için tasarlanmıştır. Bir dizi laboratuvar çalışması (morfolojik, biyokimyasal, immünolojik, serolojik), spektral analiz, X-ışını incelemesi üretir.

6. Patolojik anatomik laboratuvar - bir tıbbi kurumun patolojik bölümünün, kesit ve biyopsi materyalinin makro ve mikroskobik incelemelerinin yapıldığı bir alt bölümü. Tıbbi laboratuvarların temel görevleri, hastanın ölüm nedenlerini ve mekanizmalarını belirlemek, organ ve dokuların tanısal ponksiyon ve aspirasyon biyopsilerini yapmaktır.

7. Sıhhi ve hijyenik laboratuvar - önleyici ve mevcut sıhhi denetimin uygulanması için gerekli araç ve donanım çalışmalarını yürüten SES'in bir alt bölümü. Laboratuvarda, SES tarafından hizmet verilen bölgede bulunan endüstriyel, toplumsal ve diğer tesislerin çevresinin enstrümantal (donanım) çalışmaları yapılmaktadır. Araştırma, SES hijyen departmanı birimlerinin planına göre (işçi hijyeni, toplumsal hijyen, gıda hijyeni, çocuk ve ergen hijyeni vb.) yürütülmektedir.

8. Radyoizotop laboratuvarı (radyoizotop teşhis laboratuvarı) - bir tıbbi kurumun yapısal bir alt bölümü (kurumda bir radyoloji departmanı varsa, bunun bir parçası olarak oluşturulur). Bölgesel (bölgesel, cumhuriyetçi), şehir hastanesi, teşhis merkezi, onkolojik dispanser, diğer tıbbi kurum veya enstitülerin bir parçası olarak düzenlenir ve teşhis çalışmaları sağlar ve sıhhi ve salgın servisin uygun izni ile radyofarmasötiklerle tedavi sağlar. Tıbbi laboratuvarlar, bu kurum için gerekli olan bir takım çalışmaların yapılabilmesi için teşhis, koruyucu ve kontrol-dozimetrik ekipmanlarla donatılmıştır. SES tarafından bir çalışma izni (iyonizan radyasyon kaynaklarıyla çalışmak için sıhhi pasaport) verilir.

Maksimum düzeyde laboratuvar araştırması sağlaması gereken cumhuriyet, bölge, bölge hastaneleri ve SES tıbbi laboratuvarlarına özel bir rol düşmektedir; ilgili idari bölgelerin örgütsel, metodolojik, bilimsel, teknik ve eğitim merkezleridir. Sorumlulukları, bölgedeki laboratuvarların çalışmalarını incelemek ve analiz etmek, en iyi uygulamaları yaymak, doktorların ve laboratuvar asistanlarının becerilerini geliştirmek, tavsiye vermek, birleşik yöntemleri tanıtmak, araştırma kalitesini izlemek vb. içerir.

Askeri saha koşullarında tıbbi laboratuvarlar, askeri saha tıp kurumlarının bir parçası olarak veya bağımsız olarak düzenlenmektedir. Savaş patolojisinin laboratuvar teşhisi, kitle imha silahlarının kullanılması sonucu kirlenmiş nesnelerin tanımlanması ve incelenmesi için tasarlanmıştır. Bu tür tıbbi laboratuvarlar klinik-hematolojik, sıhhi-hijyenik, bakteriyolojik, patoanatomik, adli ve diğer çalışmaları gerçekleştirir. Tıbbi laboratuvarların çalışmalarının organizasyonu, savaş durumuna, yaralı ve hasta insan akışının yoğunluğuna ve savaş patolojisinin doğasına bağlıdır. Tıbbi laboratuvarlar eksiksiz ekipmanlarla donatılmıştır.

Allbest.ru'da barındırılıyor

...

Benzer Belgeler

Sağlık kurumları - uzmanlaşmış tıbbi ve önleyici kurumlar, özellikleri, amaçları, sınıflandırılması. Kurumların yapısal bölümleri; tıbbi ve koruyucu, hijyenik, anti-salgın rejimler; iş organizasyonu.

sunum, 02/11/2014 eklendi


Ayakta ve yatan hasta türlerinin tıbbi ve önleyici kurumlarının çalışmalarının görevleri. Hastanenin ana yapısal bölümleri. Acil servisin çalışmalarının organizasyonu, hemşire tarafından antropometri yapılması. Hastaların tıbbi departmana taşınması.

özet, 23/12/2013 eklendi


Tıbbi bilgi teknolojileri. Elektronik tıbbi kayıt sistemleri pazarının gelişimindeki beklentiler ve mevcut eğilimler. Ülke çapında bir tıbbi ağ oluşturulması. Tıbbi kurumlarda elektronik tıbbi kayıtların uygulanması.

sunum, eklendi 06/02/2013


Tehlike sınıflarının ve tıbbi atık gruplarının özellikleri. Çeşitli tıbbi prosedürler sırasında orijinal tüketici özelliklerini yitiren malzeme, madde, ürün gibi tıbbi kurumların israfı.

dönem ödevi, eklendi 02/07/2016


Tıbbi ve önleyici kuruluşların inşası sırasında bir sitenin seçimi ve düzeni için hijyenik gereklilikler. Hijyenik konaklama koşulları, tedavinin etkinliği ve sağlık personelinin çalışması. Hastane enfeksiyonlarının önlenmesi için sistem.

özet, 27/08/2011 eklendi


Tıp Derneklerinin Yükselişi: Profesyonel Tabipler Birliğinin Ortaçağ Biçimleri. Uluslararası tıbbi kuruluşların faaliyetlerinin özellikleri. Tıp ve sağlık alanında uzmanların araştırma ve pratik çalışmaları.

sunum, eklendi 04/10/2013


Rusya Federasyonu'nun sağlık sisteminin yeniden düzenlenmesine ilişkin devlet politikası, gelişimi için beklentiler. Sektördeki işletmelerin yapısı ve profili. Rusya Federasyonu Sağlık ve Sosyal Kalkınma Bakanlığı'nın faaliyet alanı. Tıbbi kurum türleri.

özet, 27/07/2010 eklendi


Belarus Cumhuriyeti'nin ulusal demografik güvenlik programı, yetişkin nüfusun tıbbi muayenesinin görevleri. Svisloch Merkez Bölge Hastanesinde zararlı çalışma koşullarına sahip işletmelerin çalışanlarının önleyici tıbbi ve tarama muayeneleri sisteminin analizi.

dönem ödevi, eklendi 11/22/2014


Tıbbi ve koruyucu sağlık kurumlarının türleri. Nüfus için poliklinik ve yatan hasta tıbbi ve koruyucu bakım. Kırsal nüfus için tıbbi bakımın özelliklerinin analizi. Feldsher-obstetrik istasyonunun faaliyetinin organizasyonu.

sunum, eklendi 04/04/2015


Rus sağlık sisteminin kriz durumunun nedenleri, bu alanda reform ihtiyacı. Devlet ve belediye sağlık kurumlarının tahmini finansmanının rolü ve önemi. Tıbbi bakım kalitesi sorunları.