Psikolojideki tüm terimler. Genel psikolojide temel terim ve kavramlar

Terimler Sözlüğü

ADAPTASYON (İngilizce - adaptasyon, Almanca - Adaptuerung) - bir organın, organizmanın, bireyin veya grubun değişen dış koşullara uyarlanması. Adaptasyon ayırt edilir: fizyolojik; tıbbi; analizörler (hassasiyetlerinde bir değişiklik olarak); sosyo-psikolojik (bir bireyin veya sosyal grubun yeni bir gruba dahil olduğunda sosyal çevreyle etkileşimi olarak); profesyonel (yeni çalışma koşullarına dahil edildiğinde).

UYARLANABİLİRLİK (İngilizce - uyarlanabilirlik, Almanca - Anpassungsvermogen) - uyum sağlama yeteneği.

ZİHİNSEL REAKSİYONLARIN YETERLİLİĞİ (İngilizce - zihinsel tepkilerin yeterliliği, Almanca - Aquivalenz der mental Reizantwort) - zihinsel reaksiyonların uyaranın anlamıyla uyumu.

YETERLİ UYARICI (İngilizce - yeterli uyaran, Almanca - Normalreiz) - duyu organının (analizör) normal şekilde tepki verdiği bir uyaran.

GERÇEKLEŞTİRME (İngilizce - gerçekleştirme, Almanca - Artualizasyon) - zihinsel bir olgunun potansiyelden gerçeğe veya daha az gerçek olandan daha gerçek olana geçişi. Konsept B.G. Ananyev ve öğrencileri.

Ambivalans (İngilizce - kararsızlık, Almanca - Ambivalenz) - bir kişide aynı nesneye yönelik eşzamanlı varoluş veya uyumsuz duygu ve hisler (kahkaha ve ağlama, sevgi ve nefret vb.).

AMNESIA (İngilizce - amnezi, Almanca - Amnesie) - hafıza bozukluğu nedeniyle anıların yokluğu; hafıza kaybı.

ANALİZÖR (İngilizce - analizör, Almanca - Analizör) - duyu ve algı oluşumunu sağlayan bir organ. Terim 1909'da I.P. Modası geçmiş “duyu organı” yerine Pavlov. Her analizör üç bölümden oluşur: periferik veya algısal bölüm - bir reseptör (tüm duyu organları - göz, kulak vb.), yollar ve serebral korteksteki daha yüksek sinir merkezleri. Analizörler var: görsel, işitsel, koku alma, tat alma, dokunsal, termal, kinestatik (motor).

ANKET (İngilizce - soru formu, Almanca - Fragebogen) - psikoloji yöntemlerinden biri: soruların yazılı formülasyonu, yazılı cevapların kesin olarak tanımlanmış bir biçimde sağlanması (bu, cevapların serbest biçimde verildiği anketten farklıdır)

ANITICIPATION (İngilizce - anticipation, Almanca - Antizipation) - kişinin olayları tahmin etme, öngörme yeteneği.

APPERCEPTION (İngilizce - apperception, Almanca - Apperzeption) algının seçiciliğinin, bireyin deneyimine ve yönelimine bağımlılığının bir tezahürüdür. Terim G. Leibniz tarafından tanıtıldı.

DEĞERLENDİRME (İngilizce - dernek, Almanca - Dernek) - iki veya daha fazla zihinsel oluşum (duyumlar, algılar, motor eylemler) arasında belirli koşullar altında ortaya çıkan bir bağlantı. Çağrışım ilkesini kullanarak zihinsel süreçlerin dinamiklerini açıklayan çağrışımsal psikolojinin (İngilizce - çağrışım psikolojisi) temel kavramı. Dernekler benzerlik, karşıtlık ve bitişiklik (zaman veya mekan açısından) ile ayırt edilir. Bu bölünme Aristoteles tarafından önerildi. Terim J. Locke tarafından tanıtıldı.

ETKİ (İngilizce - etki, Almanca - Etki), bilinç tarafından kontrol edilemeyen, patlayıcı nitelikte, hızla akan kısa süreli bir duygudur. Kural olarak güçlü bir tahriş ediciye yanıt olarak ortaya çıkar.

Soyutlama, bir nesnenin veya olgunun herhangi bir özelliğinin zihinsel olarak izolasyonu ve diğerlerinden soyutlanmasıdır. Otoriterlik, kişinin otorite sahibi diğer kişileri kontrol etme, onların inisiyatiflerini bastırma ve zorlayıcı önlemler kullanma eğilimidir. Saldırganlık, başkalarına manevi ve/veya fiziksel zarar veren, psikolojik rahatsızlığa neden olan motive edilmiş yıkıcı davranıştır. Psikolojik uyum, kişinin yeni yaşam koşullarına, diğer insanlara ve sosyal koşullara uyum sağlamasıdır. Test uyarlaması, testi yeni koşullarda kullanılmak üzere uyarlamayı amaçlayan bir dizi araştırma prosedürüdür. Örneğin yabancı tekniklerin farklı sosyal ve kültürel çevrenin koşullarına göre uyarlanması. Karakter vurguları, bireysel karakter özelliklerinin aşırı vurgulandığı normun aşırı değişkenleridir. Duyguların kararsızlığı, bir kişiye, nesneye, olguya karşı kararsız bir tutumla ilişkili çelişkili bir duygusal deneyimdir. Sempati ve antipatinin, sevgi ve nefretin, sevgi ve tiksintinin, kabul ve reddin eşzamanlı tezahürü. Amnezi, beyin hasar gördüğünde ortaya çıkan bir hafıza bozukluğudur. Analiz, bir bütünü bileşenlerine veya tanımlayıcı özelliklerine bölmekten oluşan entelektüel bir işlemdir. Analitik psikoloji, İsviçreli psikolog K.G.'nin görüşlerinden oluşan bir sistemdir. Z. Freud'un psikanaliz kavramında olduğu gibi bilinçdışına büyük önem verilen Jung. Kişisel bilinçdışının yanı sıra kolektif bilinçdışı da ön plana çıkmaktadır. Anamnez, hasta hakkında, hastalıktan önceki yaşam koşulları, hastalığın gelişim tarihi hakkında bir dizi bilgidir. Şu anda A. sadece tıpta değil, psikolojide de kişiliği inceleme yöntemi olarak kullanılıyor. Algılama, bir kişinin geçmiş deneyiminin, ilgi alanlarının ve kişisel özelliklerinin, algılama sonucunda ortaya çıkan bir nesnenin veya olgunun imajı üzerindeki etkisidir. Atılganlık, bir kişinin başkalarının haklarını dikkate alarak kendi haklarını savunma yeteneğidir. Çağrışım, düşünceler ve görüntüler arasında bir bağlantıdır; burada bir düşüncenin veya görüntünün ortaya çıkışı, diğerlerinin bellekte ortaya çıkmasını uyandırır. Atıf, bir kişinin davranış güdülerini, kişisel niteliklerini ve özelliklerini, eylemlerinin ve eylemlerinin günlük analizine dayanarak diğer insanlara atfetmesidir. Tutum, deneyime, kişinin insanlara, olaylara, sosyal olaylara karşı sosyal tutumuna dayanarak gelişen istikrarlı bir yatkınlıktır.Otojenik eğitim, rahatlama ve kendi kendine hipnoza dayalı bir dizi özel egzersizdir. Bir kişi tarafından kendi zihinsel durumlarını ve davranışlarını kontrol etmek için kullanılabilir. Duygulanım, motor heyecan, önemli bilinç bozuklukları ve eylemleri istemli olarak kontrol etme yeteneği ile karakterize edilen, kısa süreli, hızlı bir şekilde ortaya çıkan ve şiddetli bir şekilde meydana gelen duygusal bir tepkidir. Duygulanımın tezahür biçimleri öfke, öfke, korku olabilir. Bağlılık, bir kişinin iletişim ihtiyacının, duygusal temasların, diğer insanlarla birlikte olma arzusunun, grup üyelerine yardım sağlama ve onların yardımını kabul etme, başkalarıyla etkileşim kurma arzusunun bir tezahürüdür. Aynı zamanda kişi için değer, amacı ne olursa olsun iletişimin kendisidir. B

PSİKOLOJİK BARİYER (İngilizce - psikolojik bariyer, Almanca - Psychologische Barriere) - belirli eylemlerin (özellikle belirli bir kişi veya grupla iletişim) gerçekleştirilmesini engelleyen bir sebep.

KOŞULSUZ REFLEKS, KOŞULSUZ REFAKSİYON (İngilizce - koşulsuz tepki, Almanca - nightbedingle Reaktion) - koşulsuz bir uyarana karşı doğuştan gelen içgüdüsel bir tepki (İngilizce - koşulsuz uyaran). I.M. tarafından geliştirilen ruhun refleks teorisinin temel kavramı. Sechenov ve I.P. Pavlov.

DAVRANIŞÇILIK (İngilizce - davranışçılık, Almanca - Davranışçılık), yirminci yüzyılın ilk yarısının Amerikan psikolojisinin önde gelen yönüdür ve insan (ve hayvan) davranışının bir dizi motor ve indirgenebilir sözel (konuşma) olarak anlaşılmasına dayanmaktadır. ve dış çevrenin etkileri (uyaranları) üzerindeki duygusal tepkiler (tepkiler). Bu konum, “uyaran-tepki” şemasına göre doğrudan bağlantılarıyla ifade edilir. Davranışçılığın kurucuları - E. Toridike ve D. Watson

Psikolojik bariyer, kişinin bir görevi başarıyla tamamlamasını engelleyen yanlış algılama, hatalı görüş, korku, belirsizliktir. İş ve kişisel ilişkilerde kişilerin aralarında açık ve güvene dayalı ilişkiler kurması engellenmektedir. Anlamsal engel, insanlar arasında aynı eylemin, kelimenin, ifadenin onlar tarafından farklı yorumlanmasından kaynaklanan bir yanlış anlamadır. Bir test dizisi, karmaşık bir zihinsel işlevin veya niteliğin çeşitli yönlerini ölçmeyi amaçlayan ve tek bir testte birleştirilen bir grup test öğesidir (alt testler). Bilinçdışı, kişinin farkında olmadığı ancak davranışını etkileyen bir dizi zihinsel olaydır. İÇİNDE

GEÇERLİLİK (İngilizce - geçerlilik, Almanca - Validital, Gultigkeit) - psikolojik bir yöntemin parametrelerinin (anketler, anketler, testler) değerlendirilen faaliyet veya işlevin parametreleriyle uyumluluk derecesi.

BİLİNÇİN SÖZLEŞMESİ (İngilizce - sözlü düşünme, Almanca - Sözlü Denken) - öznel olayların dış veya iç konuşma sözleriyle geçişi. Sözle ifade edilen (ifade edilen) her şey bir kişi tarafından gerçekleştirilir.

DİKKAT (İngilizce - dikkat, Almanca - Aufmerksamkeit) - belirli bir nesne üzerinde zihinsel aktivitenin konsantrasyonu ve yönü. Anlama türleri vardır: istemsiz (pasif), gönüllü (aktif, ilgi nesnesinin seçimi bilinçli, kasıtlı olarak gerçekleştirildiğinde), gönüllülük sonrası (istemli bileşenin yerini ilgi ve gelişmiş beceriler alır). Dikkatin özellikleri: hacim (bir kişi tarafından nispeten kısa bir süre içinde algılanabilen ve basılabilen nesnelerin sayısı), dağılım (çeşitli nesneleri bilinç alanında aynı anda tutma yeteneği), konsantrasyon (keyfi olarak yeteneği) hacmini tek bir nesneye indirgemek), yoğunluk, odaklanma, değiştirme, kararlılık.

Telkin edilebilirlik (İngilizce - telkin edilebilirlik, Almanca - Suggestibilitat) - kişinin öneriye yatkınlığı.

Öneri, ÖNERİ (İngilizce - sussestion, Almanca - Öneri) - bir kişi üzerinde, iradesine ve bilincine ek olarak, belirli bir durumun, duygunun, tutumun veya komisyonun komisyonuna ek olarak bir kişide ortaya çıkmasına yol açan bir etki bir kişinin düşünmeden ve savaşma güdüsü olmadan yaptığı bir eylem. Önerinin nesnesi bir birey, bir grup veya bir sosyal sınıf olabilir.

ALGI (İngilizce - farkındalık, algı, Almanca - Warnehmung, Perzeption), yalnızca insanlara özgü, bütünsel bir görüntü biçiminde nesnel gerçekliğin zihinsel yansımasının en basit biçimidir. Duyumlardan farklı olarak algı, bir nesneyi bütünsel ve nesnel olarak yansıtır.

İZLENİM (İngilizce - imptession, Almanca - Eindruck), yüksek hayvanların ve özellikle de insanların, bulanık algının duygusal renklendirmeyle güçlendirildiği ve bunun sonucunda deneyimin bilişe üstün geldiği zihinsel bir olgudur. Bir kişilik özelliği olarak izlenim edilebilirlik, izlenimlerin çevredeki dünyayı algılamanın bilişsel işlevi üzerindeki baskınlığında ifade edilir.

Geçerlilik, incelenen zihinsel fenomen hakkında alınan bilgilerin güvenilirliğini karakterize eden bir yöntemin (testin) bir özelliğidir. Geçerlilik, bir testin ölçtüğü şeyi gerçekten ölçüp ölçmediğini ve bunu ne kadar iyi yaptığını ifade eder. Önde gelen faaliyet türü, insan gelişiminin belirli bir döneminde zihinsel gelişim için belirleyici, belirleyici olan faaliyettir. Sözlü - sözlü; konuşma; kelimelerle ifade edilmiştir. Telkin edilebilirlik, öneriye duyarlılığı, diğer insanların etkilerine karşı eleştirel olmayan esnekliği ile ortaya çıkan bir kişinin özelliğidir. Telkin edilebilir insanlar, başkalarının tavsiyelerini nispeten kolay kabul ederler, diğer insanların ruh hallerinden ve fikirlerinden kolayca etkilenirler ve taklit etme eğilimi gösterirler. Öneri (öneri), bir kişi kendisine önerileni algıladığında farkındalık ve kritikliğin azalmasıyla karakterize edilen, kişi üzerinde sözlü ve sözsüz bir etkidir. Bastırma, psikanalitik kişilik teorisindeki savunma mekanizmalarından biridir. Bir kişi için hoş olmayan bilgilerin, kabul edilemez düşüncelerin, anıların ve deneyimlerin bilincinden istemsiz olarak yer değiştirmesiyle kendini gösterir. İnsan davranışlarında kendilerini gösterebilmelerine rağmen artık hatırlanamıyorlar. G

Cinsiyet farklılıkları, kadın ve erkek arasındaki sosyal ve psikolojik farklılıklardır. Gerontopsikoloji, yaşlanmanın psikolojik yönlerini, yaşlılık dönemindeki insanların ruhsal durumlarını, davranışlarını ve aktivitelerini inceleyen gelişimsel psikolojinin bir dalıdır. Gestalt terapisi, kişiliğin gestalt (bütünlüğünün) oluşumu için, işleyişindeki bir kişinin bütünsel gelişim ve entegrasyon için çabaladığı fikrine dayanan bir psikoterapi yönüdür. Hipnoz, uykuya benzer bir zihinsel durumdur. serebral korteksin tuhaf inhibisyonu ve subkortikal oluşumların aktivasyonu . Bir hipnotistin veya hedefe yönelik kendi kendine hipnozun özel etkisinden kaynaklanır. Hipnotize edici maddenin psikolojik etkilerine karşı duyarlılığın artması ve diğer tüm etkilere karşı duyarlılığın azalmasıyla karakterize edilir; psikoterapötik etki yöntemi olarak kullanılır. Hipnopedi uyurken öğrenmeyi sağlayan bir tekniktir. Hipnoterapi, hipnotik telkine dayalı bir tedavi yöntemidir. Grup dinamikleri - yönetimi ve liderliği karakterize eden grup içi süreçler; grup kararları alma, norm oluşturma, grubun işlevsel-rol yapısının oluşması, uyum, çatışmalar; grup baskısı vb. Grup uyumluluğu, insanların ortak faaliyetlerinin etkililik derecesini ve birbirlerine uyum sağlama olasılığını karakterize eden sosyo-psikolojik bir olgudur. D

İŞ OYUNLARI (İngilizce - pratik oyun, Almanca - Geschafsspielen) - karar vermeyi öğretmek amacıyla çeşitli yönetim ve üretim durumlarını modelleme yöntemi.

DEPRESYON (İngilizce - depresyon, Almanca - Depresyon) - çevreye ilgi eksikliği ile birlikte belirgin bir depresyonun zihinsel durumu; Kişinin kendi değersizliğinin bilincinde olması, teşvik edici güdülerin eşiğinde bir azalma ve hareketlerin gecikmesi ile birlikte hüzünlü bir ruh hali.

DİFERANSİYEL PSİKOLOJİ (İngilizce - diferansiyel psikoloji, Almanca - Differentielle Psychologie) - kişilikler arasındaki farklılıkları bireysellikleri olarak inceleyen bir psikoloji dalı.

Sapkın davranış, toplumda kabul edilen yasal veya ahlaki normlardan sapan davranışlardır. Başlıca tezahürleri suç ve ahlaksızlıktır.Suçlu (suçlu), aşırı tezahürlerdeki sapkın davranışları suç eylemlerini temsil eden bir kişidir. Duyarsızlaşma, kişinin "ben" ini kaybetme hissi, kişinin düşüncelerinden, duygularından ve eylemlerinden yabancılaşma etkisinin ortaya çıkmasıyla ilişkili öz farkındalıktaki bir değişikliktir. Depresyon, ilgisizlik, pasiflik, karamsarlık, bireyin motivasyonunun ve aktivitesinin azalması ile karakterize edilen zihinsel sıkıntı, melankoli, depresyon durumudur. Defektoloji, anormal çocukların gelişiminin klinik-fizyolojik ve psikolojik-pedagojik kalıplarını ve özelliklerini, onların eğitim ve yetiştirilme sorunlarını inceleyen bir bilimdir. Rahatsızlık, genellikle olumsuz psikofizyolojik değişikliklerin eşlik ettiği, hoş olmayan öznel duyumlarla (baş ağrısı vb.) karakterize edilen bir durumdur. Eğilim, bir konunun belirli bir davranışa, eyleme, eyleme hazır olması, yatkınlığıdır. Sıkıntı, insan aktivitesi, zihinsel ve fizyolojik süreçler üzerinde olumsuz etkisi olan aşırı stresli bir durumdur. Diferansiyel psikoloji, insanlar arasındaki bireysel psikolojik farklılıkları inceleyen bir psikoloji dalıdır. Z

Yapımlar - vücudun anatomik ve fizyolojik özellikleri, sinir sisteminin işlevsel özellikleri, “bir kişinin yeteneklerinin ortaya çıktığı ve geliştiği nitelikler. Psikolojik koruma, bir kişinin arzusuyla ilişkili bilinçsiz bir zihinsel olgudur. kaygıyı bilinçten uzaklaştırmak, kişiliğe yönelik travmatik deneyimlerin bilince girmesini önlemek. Savunma mekanizmalarında kendini gösterir. Savunma mekanizmaları, bireyin birey olarak kendisini psikolojik travmadan koruduğu bir dizi tekniği ifade eden bir kavramdır. Savunma mekanizmalarına örnekler bastırma, yüceltme, bastırma, inkar, yansıtma, özdeşleşme, gerileme, izolasyon, rasyonelleştirme, dönüştürme vb. Çocuklarda koruyucu mekanizmalar çok daha az gözlemlenir.Okul öncesi ve ilkokul çağında bu çoğunlukla fantezidir. Önemli diğer, başka bir kişi için otorite olan kişidir.

BASMA, MÜHÜRLEME (İngilizce - damgalama, Almanca - Pragung) - belirli içgüdüsel davranış türleri için anahtar olan uyaranların hafızasına damgalama; Bir kişi tarafından doğumdan kısa bir süre sonra ebeveynlerinin veya diğer insanların davranışlarından ödünç alınarak edinilir. Kavram ve terim yirminci yüzyılın 40'lı yıllarının başında K. Lorenz tarafından tanıtıldı.

BİREYSEL PSİKOLOJİ (İngilizce - bireysel psikoloji, Almanca - Bireyselpsikoloji), genel psikoloji ve sosyal psikoloji ile birlikte üç ana psikolojik bilimden biridir. Bireysel psikolojinin konusu, bireyin karakteristik zihinsel fenomenleridir.

İÇLENME (İngilizce - içe dönüklük, Almanca - İçe dönüklük) - iç dünyanıza yönelim;

INTROVERT (İngilizce - içe dönük, Almanca - İçe dönük), yönü büyük ölçüde iç dünya tarafından belirlenen benliğin, hafızanın ve hayal gücünün belirgin bir gelişimi ile belirlenen bir kişilik türüdür. Kavram ve terim K.G. Jung.

İÇ BÖLÜM (İngilizce - iç gözlem, Almanca - Introzpection) - kendini gözlemleme.

Oyun terapisi, oyun kullanan çocuklar ve yetişkinler üzerinde psikoterapötik etki sağlayan bir yöntemdir. Özdeşleşme, en geniş anlamıyla özdeşleşme, benzetmedir. Adli tıp (el yazısı, fotoğraf ve nesnelerin karşılaştırılması vb.) gibi çeşitli bilim ve uygulama alanlarında kullanılmaktadır. Psikolojide farklı anlamlarda kullanılır: 1) bir nesnenin tanınması, tanımlanması; 2) kişinin kendisini başka bir kişi veya grupla bilinçsizce özdeşleştirme süreci. Kişilerarası özdeşleşme, kişinin bir başkasını sanki kendisiymiş gibi hissetmeye, deneyimlemeye ve onunla ilişki içinde hareket etmeye hazır olmasıdır. Kimlik, kişinin kendisi olabilme, bireyselliğini uzun süre koruyabilme, kendine sadık kalabilme yeteneğidir. Sosyal kimlik, bir kişinin belirli bir sosyal gruba (milliyet, sosyal sınıf, din) ait olduğu fikridir. Hiyerarşi, en düşükten en yükseğe (veya tam tersi) sıralı olarak düzenlenmiş alt öğelerden oluşan bir sistemi ifade eden genel bir bilimsel terimdir. Sosyal, psikolojik, matematiksel, fizyolojik, dilsel ve diğer yapıları karakterize etmek için kullanılır. Değişen bilinç durumları, kontrol eksikliği ve gerçeklikle temasın kaybının yanı sıra değişen zaman ve mekan algısıyla karakterize edilen bilinç durumlarıdır. Birey, tek bir doğal varlık veya insan topluluğunun ayrı bir temsilcisi olarak bir kişidir. Bireysel psikoloji, A. Adler tarafından geliştirilen ve bireyin aşağılık kompleksine sahip olduğu ve bunu aşma arzusunun insan davranışının ana motivasyon kaynağı olduğu kavramına dayanan derinlik psikolojisinin alanlarından biridir. Bireysellik, bir kişinin onu diğer insanlardan ayıran, özgünlüğünün ve özgünlüğünün ortaya çıktığı bir dizi bireysel psikolojik özelliğidir. Bireysel bir aktivite tarzı (işte, çalışmada, sporda), belirli bir kişinin belirli bir aktivite özelliğini gerçekleştirmenin, daha fazla veya daha az başarı sağlamanın tekniklerinden ve yollarından oluşan bir sistemdir. İnsanların bireysel farklılıkları nedeniyle gerekli hale gelir ve farklı yol ve tekniklerle gerçekleştirilirken aynı aktivite verimliliğini elde etmenizi sağlar. Kayıtsızlık - tarafsızlık, kayıtsızlık, kayıtsızlık. Zeka, algı, hafıza, hayal gücü, düşünme, konuşma dahil olmak üzere insanın bilişsel süreçlerinin toplamıdır; bireyin zihinsel yeteneklerinin nispeten istikrarlı bir yapısı. Etkileşim, insanlar arasında sosyal ilişkiler bağlamında meydana gelen etkileşimdir. İlgi, kişinin bilişsel ihtiyacı tarafından belirlenen bir aktivite güdüsüdür. Biliş sürecinin duygusal renklenmesinde kendini gösterir. İçselleştirme, dış aktivite yapılarının asimilasyonu yoluyla insan ruhunun iç yapılarını oluşturma sürecidir. İçsellik, kişinin faaliyetlerinin sonuçlarının sorumluluğunu çevredeki koşullardan ziyade kendisine atfetme eğilimi ile karakterize edilen bir kişilik tipidir. Başarısızlık durumunda, bunun için diğer insanlardan veya çevre koşullarından daha çok kendisini suçlar. İç gözlem, kişinin kendi zihinsel yaşamını (duyular, duygular, düşünceler vb.) gözlemlemesidir; iç gözlem. Sezgi -1) bireyin sorunları doğru çözmenin yollarını bulma, zor yaşam durumlarında gezinme, analiz olmadan, mantıksal düşünme, gerekçe olmadan olayların gidişatını öngörme yeteneği; 2) düşünme sürecinin bireysel bölümlerinin bilinçsizce gerçekleştiği benzersiz bir düşünme türü; sezgisel bir karar, içsel bir içgörü, düşüncenin aydınlanması olarak ortaya çıkar. Çocukçuluk, yetişkinlerde çocukluk ve ergenlik döneminin karakteristik zihinsel özelliklerinin ve davranışsal özelliklerinin tezahürüdür. Çocuklarda ve Çocuğun daha erken yaşta karakteristik özellikler sergilediği zihinsel gerilik ile ifade edilir. Hipokondri, depresyonun, hastalıklı şüpheciliğin, kişinin sağlığına aşırı dikkat etmesinin ve bu konuda mantıksız kaygının ortaya çıktığı zihinsel bir durumdur. Sık sık tekrarlandığında, karşılık gelen bir karakter özelliğinin oluşmasına yol açabilir. İLE

CATharsis (İngilizce - catharsis, Almanca - Katharsis) - temizlik; S. Freud'un psikanalizinde - psikoterapi yöntemlerinden biri. Katarsisin psikolojik özü, bazı duyguların bastırılması ve başkalarıyla değiştirilmesinde yatmaktadır. Kavram, Aristoteles'in trajedi ve müzik öğretisinde, güçlü deneyimlerden sonra ruhun kötü şeylerden arındırılması olarak ortaya atılmıştır.

PSİKOLOJİK KATEGORİLER (İngilizce - psikolojik kategoriler, Almanca - Psychologische Kategorie), zihinsel fenomen ve süreçlerin temel özelliklerini ve ilişkilerini yansıtan, psikolojik bilimin en genel ve temel kavramlarıdır. Psikolojik kategoriler aşağıdaki hiyerarşik merdivene göre sıralanmıştır: felsefi kategoriler; genel bilimsel kavramlar; genel psikolojik kategoriler; belirli psikolojik kategoriler; Psikolojik bilimlerin kategorileri.

GENEL PSİKOLOJİK KATEGORİLER (İngilizce - genel psikolojik kategoriler, Almanca - allgemeinpsychologische Kategorie) - son derece geniş psikolojik kavramlar: zihinsel yansıma biçimleri, zihinsel olaylar, bilinç, kişilik, aktivite, ruhun gelişimi. Aynı zamanda, genel psikolojik kategoriler şu hiyerarşiye göre sıralanmıştır: psyche (ana psikolojik kategori) zihinsel yansıma biçimleri aracılığıyla anlaşılır; ihtiyaçlar (bir itme olarak), dikkat (bir organizasyon olarak) ve psikomotor (nesnelleştirme olarak) ile desteklenir ve zihinsel fenomen kategorisinde birleştirilir; onların en yüksek genellemesi bilinçtir; taşıyıcısı, kendine özgü faaliyetlerde kendini gösteren ve tüm bu hiyerarşik düzeylerde ruhun gelişiminde ana faktör olan kişiliktir.

BİLİŞSEL, BİLİŞSEL (İngilizce - bilişsel, Almanca - kognitiv) - kişinin kendi bilişsel sisteminin prizması aracılığıyla yalnızca düşünme temelinde bilgiyle ilgili.

ALGI SABİTLİĞİ (İngilizce - algısal sabitlik, Almanca - Wahrnechmungskonstanz) - içerdiği bireysel duyumlardaki farklılıklara rağmen, görüntünün yansıyan nesneyle yazışmasını koruyan algılama kalitesi.

KONFABULASYON (İngilizce - confabulation, Almanca - Konfabulation), bir kişinin kendi icadına inandığı bir düşünme yanılsamasıdır.

UYGUNLUK (İngilizce - uygunluk, Almanca - Konformitat) - bireyin belirli grup normlarını, alışkanlıklarını, değerlerini özümsemesi; "Başkaları gibi olma", gruba sıkı sıkıya bağlı olma yeteneği.

Katarsis, antik Yunan felsefesinde (Aristoteles tarafından tanıtılan) bir terimdir ve izleyicinin bir trajediyi algıladığında öfke, korku, neşe, şefkat duygularını deneyimlemesi ve duygusal salıverilmeye yol açması sonucunda ruhun içsel arınma durumunu ifade eder. Psikanalizde - arınma, psikoterapötik etkiden kaynaklanan zihinsel rahatlama. Daha önce bilinçaltına bastırılmış olan ve nevrotik bir çatışmanın nedeni olan duygulanımın serbest bırakılması, "tepkisi" ile ortaya çıkan, bireyin travmatik duygulardan hikaye ve hafıza yoluyla kurtulması olgusu. Klinik psikoloji, klinik uygulamanın (psikiyatrik, nörolojik, somatik) tanısal sorunlarını çözmeyi amaçlayan bir tıbbi psikoloji alanıdır. Klinik psikolojinin bileşen bölümleri: patopsikoloji, nöropsikoloji, somatopsikoloji. Bilişsel, bilişsel süreçleri karakterize eden psikolojik bir terimdir. Bilişsel uyumsuzluk, bir kişinin zihninde aynı nesne veya olay hakkındaki mantıksal olarak çelişkili bilgi ve görüşlerin çarpıştığı bir durumda ortaya çıkan zihinsel bir rahatsızlık durumudur. Kişi bu durumdan kurtulma çabasındadır ve dolayısıyla bu çelişkiyi ortadan kaldırmaya çalışır. Bunu yapmak için, mevcut tutumlara çelişki katıyorsa dış bilgi akışını sınırlar, yeni bilgiyi önceden edinilmiş bilgiye uyarlar, ilgili nesne ve olaylara ilişkin bilgi ve tutumlarını aralarındaki çelişkiyi ortadan kaldıracak şekilde yeniden düzenler. Terim Amerikalı psikolog L. Festinger tarafından tanıtıldı. Bilişsel stil, bir kişinin kullandığı bilişsel stratejilerde ortaya çıkan, bilişsel etkinliğinin nispeten istikrarlı bir bireysel özelliğidir. Sosyallik - kolayca sosyal bağlantılar kurma yeteneği, sosyallik. Tazminat, kişinin kendisi üzerinde yoğun çalışma ve diğer olumlu nitelikleri geliştirme yoluyla kendi eksiklikleriyle ilgili endişelerden kurtulma yeteneğidir. Konsept A. Adler tarafından tanıtıldı. Zihinsel işlevlerin telafisi, az gelişmiş veya bozulmuş zihinsel işlevlerin, sağlam olanlarının kullanılması veya kısmen bozulmuş işlevlerin yeniden yapılandırılması yoluyla telafi edilmesidir. Aşağılık kompleksi, bir kişinin yaşamın sorunlarını çözemeyeceğine, birey olarak iflasına olan ısrarcı güveninden oluşan bir dizi deneyim ve kişilik özelliğidir. Üstünlük kompleksi, aşırı özgüvenden oluşan bir dizi deneyim ve kişilik tezahürüdür. Aynı zamanda kişi, gerçek yeteneklerine dair abartılı bir görüşle kendini beğenmiş ve kibirli bir konu izlenimi verir. Sabitlik - sabitlik, değişmezlik. Sürekli - sürekli Çatışma, farklı kişilerin veya görüşlerin karşıt eylemlerinin, görüşlerinin, çıkarlarının, özlemlerinin, planlarının çatışmasından oluşan zihinsel bir olgudur. Akut duygusal deneyimlerle ilişkili zorlu bir çelişki olarak kabul edilmektedir. Dış çatışma özneler arasındaki çatışmadır. İç çatışma, bir kişinin karşıt çıkarları, ihtiyaçları ve dürtüleri arasındaki çatışmadır. Konformizm, anlaşma, oportünizm, çevrenin, mevcut düzenin, hakim görüşlerin pasif kabulü, kendi pozisyonunun olmaması ve baskı, zihinsel baskı gücü en büyük olan herhangi bir modelin körü körüne taklit edilmesidir. Uyum, bir kişinin, diğer insanların etkisi altında davranışını, başkalarının görüşlerine uygun olacak şekilde değiştirme eğilimidir; çoğunluğun taleplerine uyum sağlama arzusu. Yüzleşme - muhalefet, muhalefet, çatışma. Psikolojik kriz - zihinsel sıkıntı durumu; kişinin kendisinden, başarılarından ve dış dünyayla olan ilişkilerinden duyduğu memnuniyetsizlikten kaynaklanır. Yaşa bağlı krizler, ani psikolojik değişikliklerle karakterize edilen, yaşa bağlı kişilik gelişiminin özel dönemleridir; doğal olarak belirli bir yaş aşamasında ortaya çıkar ve kişisel gelişimin normal seyri için gereklidir. L

Kararsızlık, sinir sisteminin temel özelliklerinden biridir ve sinir süreçlerinin fonksiyonel hareketliliğini, oluşum ve durma hızını karakterize eder. Libido, psikanalizin temel kavramlarından biri olup, bilinçdışı alanında çeşitli zihinsel aktivite türlerine dönüştürülen cinsel enerji anlamına gelir. Freud'un teorisine göre doğuştan itibaren mevcuttur ve kişilik gelişiminin temelini oluşturur. Kişilik, bireysel bir karaktere, ilgi alanlarına, yeteneklere ve ayrıca diğer özelliklere ve niteliklere sahip bir kişidir. M

DUYGULARIN MUTLAK EŞİĞİ - minimum değer tahriş edici zar zor fark edilebilecek herhangi bir modalite (ışık, ses vb.) duygu.
ÖZET - bir nesnenin herhangi bir işaretinin veya özelliğinin, onu daha ayrıntılı olarak incelemek amacıyla zihinsel izolasyonu.
OTOKİNETİK ETKİ - aslında sabit bir nesnenin yanıltıcı, görünür hareketi, örneğin, görüş alanında başka görünür nesnelerin yokluğunda bakış uzun bir süre ona sabitlendiğinde karanlıkta parlak bir nokta.
OTORİTER (güçlü, yönlendirici) - bir kişinin bir birey olarak veya diğer insanlarla ilişkili davranışının bir özelliği, onları etkilemek için ağırlıklı olarak demokratik olmayan yöntemleri kullanma eğilimini vurguluyor: baskı, emirler, talimatlar vb.
OTORİTE, kişinin insanlar arasında belli bir ağırlığa sahip olabilmesi, onlara fikir kaynağı olabilmesi, onların tanınmasından ve saygı görmesinden keyif alabilme yeteneğidir.
AGLÜTİNASYON - farklı kelimelerin tek bir kelimede birleştirilmesi, morfolojik yapılarının azaltılması, ancak orijinal anlamının korunması. Psikolojide kullanılan kelimelerin temel özelliklerinden biri iç konuşma.
Agresiflik (düşmanlık) - bir kişinin diğer insanlara karşı, onlara sorun ve zarar verme arzusuyla karakterize edilen davranışı.
ADAPTASYON - adaptasyon duyu organları Onları en iyi şekilde algılamak ve korumak için onlara etki eden uyaranların özelliklerine reseptörler aşırı aşırı yüklenmeden.
KONAKLAMA, görüntünün retinaya doğru şekilde odaklanmasını sağlamak için göz merceğinin eğriliğinde yapılan bir değişikliktir.
AKTİVİTE - canlıların iç veya dış etkenlerin etkisi altında kendiliğinden hareketler üretme ve değişme yeteneğini gösteren bir kavram uyarıcı uyaranlar.
651

VURGULAMA- başkalarının arka planına karşı bir özelliğin veya özelliğin, onun özel gelişiminin vurgulanması.
EYLEM KABUL EDEN- P. K Anokhin tarafından tanıtılan bir konsept. Var olan varsayımsal bir psikofizyolojik aparatı belirtir. Merkezi sinir sistemi ve fiili olarak gerçekleştirilen eylemin parametrelerinin daha sonra karşılaştırılacağı, eylemin gelecekteki sonucunun bir modelinin temsil edilmesi.
Fedakarlık- karakter karakter, bir kişiyi özverili bir şekilde insanların ve hayvanların yardımına gelmeye teşvik etmek.
KARARSIZLIK- ikilik, tutarsızlık. Psikolojide duygular aynı nesneyle ilgili karşıt, uyumsuz özlemlerin bir kişinin ruhundaki eşzamanlı varlığını ifade eder.
AMNEZİ- ihlaller hafıza.
ANALİZÖR- I.P. Pavlov tarafından önerilen konsept. Bir koleksiyonu belirtir afferent Ve efferent Algılama, işleme ve tepki vermeyle ilgili sinir yapıları tahriş edici maddeler(santimetre.).
ANİMİZM- eski nesnel varoluş doktrini, ruhların ve ruhların göçünün yanı sıra fantastik, doğaüstü hayaletler.
BEKLENTİ- bir şeyin olacağını öngörmek, öngörmek.
ilgisizlik- duygusal kayıtsızlık, ilgisizlik ve hareketsizlik durumu:
ALGILAMA- Alman bilim adamı G. Leibniz tarafından ortaya atılan bir kavram. Belirli bir netlik durumunu tanımlar bilinç, bir şeye yoğunlaşması. Başka bir Alman bilim adamı W. Wundt'un anlayışına göre bu, düşünce akışını ve düşüncenin gidişatını yönlendiren bir tür iç güç anlamına geliyordu. zihinsel süreçler.
APRAKSİ- insanlarda hareket bozukluğu.
DERNEK- zihinsel fenomenlerin birbirleriyle bağlantısı, bağlantısı.
DERNEKÇİLİK- kullanılan psikolojik bir doktrin dernek tüm zihinsel olayların ana açıklayıcı ilkesi olarak. A. 18.-19. yüzyıllarda psikolojiye egemen oldu.
ALINTI- doğrudan algılanamayan herhangi bir özelliğin bir nesneye, kişiye veya olguya atfedilmesi.
NEDENSEL ATIF- Bir kişinin gözlemlenen bir eylemine veya davranışına açıklayıcı bir neden atfetmek.
652

Cazibe- çekicilik, cazibe olumlu bir şekilde bir kişiden diğerine duygular.
OTOJEN EĞİTİM- Kendi kendine hipnoza dayalı ve kişinin kendi zihinsel durumlarını ve davranışlarını kontrol etmek için kullandığı bir dizi özel egzersiz.
OTİZM- hastalık, psikotrop veya diğer ilaçların etkisi altında normal düşünme sürecinin bozulması. İnsanın gerçeklikten dünyaya kaçışı fanteziler Ve rüyalar En belirgin şekline okul öncesi çocuklarda ve şizofreni hastalarında rastlanır. Terim psikiyatrist E. Bleuler tarafından tanıtıldı.
AFAZİ- ihlaller konuşma.
ETKİLEMEK- Kısa süreli, hızla akan güçlü duygusal uyarılma durumu. hüsran veya üzerinde güçlü etkisi olan başka bir madde ruh Genellikle bir kişi için çok önemli olan memnuniyetsizlikle ilişkili nedenler ihtiyaçlar.
ÖZEL- Vücudun çevresinden beyne doğru sinir sistemi boyunca sinir uyarımı sürecinin seyrini karakterize eden bir kavram.
BAĞLILIK- Bir kişinin duygusal olarak olumlu: etrafındaki insanlarla dostane, yoldaşça, dostane ilişkiler kurma, sürdürme ve güçlendirme ihtiyacı.
BARİYER PSİKOLOJİK- Bir kişinin bir eylemi başarıyla gerçekleştirmesini engelleyen psikolojik nitelikteki iç engel (isteksizlik, korku, belirsizlik vb.). Çoğunlukla insanlar arasındaki iş ve kişisel ilişkilerde ortaya çıkar ve aralarında açık ve güvene dayalı ilişkiler kurulmasını engeller.
BİLİNÇSİZ- Bir kişinin bilinç alanı dışında olan ancak davranışı üzerinde aynı etkiye sahip olan psikolojik özelliklerinin, süreçlerinin ve durumlarının özellikleri bilinç.
DAVRANIŞÇILIK- yalnızca insan davranışının psikolojik araştırma konusu olarak kabul edildiği ve bunun dış ve iç maddi uyaranlara bağımlılığının incelendiği bir doktrin. B. psişik fenomenlere yönelik bilimsel araştırmaların gerekliliğini ve olasılığını reddediyor. B.'nin kurucusu Amerikalı bilim adamı D. Watson olarak kabul ediliyor.
653

BÜYÜK GRUP - bazı özetlere dayanarak oluşturulmuş, önemli niceliksel bileşime sahip insanlardan oluşan sosyal bir dernek (bkz. soyutlama) sosyo-demografik özellikler: cinsiyet, yaş, uyruk, mesleki bağlılık, sosyal veya ekonomik durum vb.
Deliryum, fantastik görüntüler, vizyonlar, halüsinasyonların eşlik ettiği, insan ruhunun anormal, acı verici bir durumudur (ayrıca bkz. otizm).
BEYİN DEPOLAMA, zihinsel aktivitelerini artırmak ve karmaşık entelektüel sorunları çözmek için tasarlanmış, insanların ortak grup yaratıcı çalışmalarını organize etmenin özel bir yöntemidir.
GEÇERLİLİK, psikolojik araştırma yönteminin, başlangıçta incelenmesi ve değerlendirilmesi amaçlanan şeye uygunluğuyla ifade edilen kalitesidir.
İNANÇ, bir kişinin ikna edici mantıksal argümanlar veya gerçeklerle desteklenmeyen bir şeye olan inancıdır.
SÖZEL ÖĞRENME - bir kişinin yaşam deneyimi, bilgi edinmesi, yetenekler Ve yetenekler Sözlü talimatlar ve açıklamalar yoluyla.
SÖZLÜ - insan konuşmasının sesiyle ilgili.
VICARRY ÖĞRENME - kişinin bilgi edinmesi, yetenekler Ve yetenekler gözlemlenen nesnenin doğrudan gözlemlenmesi ve taklit edilmesi yoluyla.
ÇEKİM, kişiyi uygun eylemi yapmaya teşvik eden bir şey yapma arzusu veya ihtiyacıdır.
DİKKAT psikolojik bir konsantrasyon durumudur, bir nesneye yoğunlaşmadır.
İÇ KONUŞMA, doğrudan ilgili olan özel bir insan konuşma etkinliği türüdür. bilinçsiz, düşünceleri kelimelere ve geriye çevirmenin otomatik olarak meydana gelen süreçleri.
Telkin edilebilirlik - kişinin eyleme geçme esnekliği öneriler.
Telkin, bir kişinin diğeri üzerindeki bilinçsiz etkisidir ve onun psikolojisinde ve davranışlarında belirli değişikliklere neden olur.
HEYECANLANABİLİRLİK - canlı maddenin etki altında heyecan durumuna gelme özelliği tahriş edici maddeler ve bir süreliğine izlerini sakla.
654

YAŞ PSİKOLOJİSİ, farklı yaşlardaki insanların psikolojik özelliklerini, gelişimlerini ve bir yaştan diğerine geçişlerini inceleyen bir psikoloji alanıdır.
OLACAK - bir kişinin, bilinçli olarak yönetme yeteneğinde ortaya çıkan bir özelliği (süreci, durumu) ruh Ve hareketler. Bilinçli olarak belirlenen bir hedefe ulaşma yolunda ortaya çıkan engellerin aşılmasında kendini gösterir.
HAYAL GÜCÜ - mevcut olmayan veya gerçekte var olmayan bir nesneyi hayal etme, onu bilinçte tutma ve zihinsel olarak manipüle etme yeteneği.
ANILAR (hatırlama) - çoğaltma hafızaönceden algılanan herhangi bir bilgi. Ana hafıza süreçlerinden biri.
ALGI, kişinin organlar aracılığıyla beyne giren çeşitli bilgileri alıp işleme sürecidir. duygular. Formasyonla biter görüntü.
REAKSİYON SÜRESİ, bir uyaranın etkisinin başlaması ile vücutta buna karşı belirli bir reaksiyonun ortaya çıkması arasındaki zaman aralığıdır.
İKİNCİ SİNYAL SİSTEMİ - bir kişide bu sembollerle gösterilen gerçek nesnelerle aynı tepkileri uyandıran bir konuşma işaretleri, semboller sistemi.
İFADE HAREKETLERİ (ifade) - doğadan veya öğrenilmiş hareketlerden elde edilen bir veri sistemi (jestler, yüz ifadeleri, pandomim), bir kişinin sözlü olmayan yardımıyla (bkz. sözlü) kişinin iç durumları veya dış dünya hakkındaki bilgileri diğer insanlara iletir.
YÜKSEK ZİHİNSEL İŞLEVLER - toplumdaki yaşamın, eğitim ve öğretimin etkisi altında dönüştürüldü zihinsel süreçler kişi. Konsept, L.S. Vygotsky tarafından V.p.f.'nin kültürel-tarihsel gelişim teorisi çerçevesinde tanıtıldı. (santimetre.).
DEĞİŞTİRME şunlardan biridir: savunma mekanizmaları(bkz.) Psikanalitik kişilik teorisinde (bkz. psikanaliz). V.'nin etkisi altında insan hafızası kaldırılır bilinç kürenin içine bilinçsiz ona güçlü, hoş olmayan duygusal deneyimlere neden olan bilgiler.
HALLÜSİNASYONLAR - bir kişide zihinsel durumunu etkileyen hastalıklar sırasında ortaya çıkan gerçek dışı, fantastik görüntüler (ayrıca bkz. otizm, deliryum).
UYARANIN GENELLEŞTİRİLMESİ - birçok uyaranın edinimi (bkz. uyaran), başlangıçta bizimle ilgili değil-
655

akıllıca tepki (bkz. şartlı refleks), onu uyandırma yeteneği.
GENETİK PSİKOLOJİ, zihinsel olayların kökenini ve bunların birbirleriyle olan bağlantısını inceleyen bir psikolojik bilim dalıdır. genotip kişi.
GENETİK YÖNTEM - gelişim aşamasındaki zihinsel olayları incelemek, kökenlerini ve geliştikçe dönüşüm yasalarını belirlemek için bir yöntem (ayrıca bkz. tarihsel yöntem).
GENIUS – her türden insandaki en yüksek gelişme düzeyi yetenekler, yetenekler onu ilgili alanda veya faaliyet alanında seçkin bir kişilik haline getirir.
GENOTİP - bir kişinin ebeveynlerinden miras olarak aldığı bir dizi gen veya herhangi bir nitelik.
GESTALT – yapı, bütün, sistem.
GESTALT PSİKOLOJİSİ, 20. yüzyılın başında Almanya'da ortaya çıkan psikolojik araştırmaların bir yönüdür. açık bir kriz döneminde psikolojik bilim. Tersine çağrışımcılık Gestalt psikolojisi yapının veya bütünlüğün önceliğini öne sürdü (bkz. gebelik), zihinsel süreçlerin, kanunların ve akış dinamiklerinin organizasyonunda.
HİLOZOİZM - duyarlılığın temel bir form olduğunu öne süren, maddenin evrensel maneviyatına ilişkin felsefi bir doktrin ruh istisnasız doğada var olan her şeyin doğasında vardır.
HİPNOZ, müstehcen etki veya kişinin kendi davranışları üzerindeki bilinçli kontrolünün ortadan kalkması nedeniyle kişinin bilincinin geçici olarak kapatılmasıdır.
HOMEOSTAZ, canlı bir sistemdeki organik ve diğer süreçlerin normal denge durumudur.
HAYALLER - fanteziler, bir kişinin hayalleri, hayal gücünde gelecekteki yaşamın hoş, arzu edilen resimlerini çizmek.
GRUP - ortak bir veya daha fazla özelliğe göre tanımlanan bir insan topluluğu (ayrıca bkz. küçük grup).
GRUP DİNAMİKLERİ - araştırmanın yönü sosyal Psikoloji(q.v.), farklı grupların ortaya çıkış, işleyiş ve gelişim sürecini inceleyen (q.v.).
HÜMANİSTİK PSİKOLOJİ, kişinin kendini geliştirme hedefini belirleyen ve bunu başarmak için çabalayan daha yüksek manevi bir varlık olarak görüldüğü bir psikoloji dalıdır. G.p. ilk yarıda ortaya çıktı
656

20. yüzyılın şarabı Kurucularının Amerikalı bilim adamları G. Allport, A. Maslow ve K. Rogers olduğu düşünülmektedir.
SAPKIN DAVRANIŞ- (santimetre. sapkın davranış).
DUYARSIZLAŞMA(duyarsızlaşma) - bir kişinin kendisini karakterize eden psikolojik ve davranışsal özellikleri geçici olarak kaybetmesi kişilik.
DEPRESYON- Güç kaybı ve azalmış aktivite ile karakterize edilen zihinsel sıkıntı ve depresyon durumu.
KARARLILIK- nedensel koşullanma (bkz. determinizm).
DETERMİNİZM- Dünyada var olan tüm olayların nesnel nedenlerini belirlemenin varlığını ve olasılığını doğrulayan felsefi ve epistemolojik bir doktrin.
ÇOCUK PSİKOLOJİSİ- endüstri gelişim psikolojisi, Doğumdan mezuniyete kadar farklı yaşlardaki çocukların psikolojisini inceleyen bilim dalı.
AKTİVİTE- yaratıcı dönüşümü, gerçekliği ve kendini geliştirmeyi amaçlayan belirli bir insan faaliyeti türü.
KONU ETKİNLİK- Kendi seyri içinde insanlar tarafından yaratılan maddi ve manevi kültür nesnelerinin özelliklerine tabi olan bir faaliyet. İnsanların bu öğeleri nasıl doğru şekilde kullanacaklarını ve geliştireceklerini öğrenmelerine yardımcı olmak için tasarlandı yetenekleri.
GÖREV- yatkınlık, bir kişinin belirli dış veya iç eylemlere hazır olması.
SIKINTI- stresin olumsuz etkisi (bkz. stres) tamamen yok olmasına kadar insan faaliyetlerine ilişkin durumlar.
DİFERANSİYEL PSİKOLOJİ- İnsanların psikolojik ve davranışsal farklılıklarını inceleyen ve açıklayan bir psikolojik bilim dalı.
BASKIN- artan dikkat veya acil ihtiyaçla ilişkili olarak insan beynindeki uyarılmanın baskın odağı. Beynin komşu bölgelerinden gelen uyarıların çekilmesi nedeniyle güçlendirilebilir. D. kavramı A. Ukhtomsky tarafından tanıtıldı.
SÜRMEK- bazı organik faktörler tarafından üretilen, genel nitelikteki bilinçsiz bir iç çekiciliği ifade eden bir kavram ihtiyaç. Psikolojide kullanılır motivasyon ve teoride öğrenme.
22. R. S. Nemov, kitap 1
657

DÜALİZM, bedenin ve ruhun bağımsız, bağımsız varoluşu öğretisidir. Antik filozofların eserlerinden kaynaklanır, ancak Orta Çağ'da tam gelişimini alır. Fransız filozof R. Descartes'ın eserlerinde ayrıntılı olarak sunulmuştur.
RUH, modern psikolojide incelenen bir dizi olgu için “psikoloji” kelimesinin ortaya çıkmasından önce bilimde kullanılan eski bir isimdir.
DİLEK- durum güncellendi, ör. onu tatmin etmek için belirli bir şey yapma arzusu ve hazırlığının eşlik ettiği, harekete geçmeye başlayan bir ihtiyaç.
JEST YAPMAK- Bir kişinin ellerinin hareketi, içsel durumunu ifade etmesi veya dış dünyadaki bir nesneye işaret etmesi.
YAŞAM AKTİVİTELERİ- “yaşam” kavramı ve canlı maddenin özelliği ile birleştirilen bir dizi faaliyet türü.
UNUTMAK- işlem hafıza,önceki etkilerin izlerinin kaybı ve bunların yeniden üretim olasılığı ile ilişkili (bkz. hafıza).
AVANTAJLARI - yeteneklerin geliştirilmesi için önkoşullar. Doğuştan veya yaşam sırasında kazanılmış olabilirler.
BOOGER-WEBER HUKUKU- psikofiziksel (bkz. psikofizik) değer artış oranının sabitliğini ifade eden yasa tahriş edici, bu da güçte neredeyse hiç fark edilmeyen bir değişime yol açtı Hissetmek orijinal değerine:
A/
-------=K,
BEN
Nerede BEN- ilk uyaran değeri, M- artışı, İLE - devamlı.
Bu yasa, Fransız bilim adamı P. Bouguer ve Alman bilim adamı E. Weber tarafından bağımsız olarak oluşturulmuştur.
WEBER-FECHNER HUKUKU- duyum kuvvetinin, harekete geçen uyaranın büyüklüğünün logaritması ile orantılı olduğunu belirten bir yasa:
S= K¦ lg BEN+C,
Nerede S- duygu gücü, BEN- uyaranın büyüklüğü, Ki S- sabitler.
Alman bilim adamı G. Fechner tarafından Bouguer-Weber yasasına dayanarak türetilmiştir (bkz.).
658

YERKES-DODSON YASASI - duygusal uyarılmanın gücü ile insan faaliyetinin başarısı arasında var olan eğrisel, çan şeklindeki bir ilişki. En üretken aktivitenin orta düzeyde, optimal uyarılma seviyesinde gerçekleştiğini gösterir. 20. yüzyılın başında açıldı. Amerikalı psikologlar R. Yerkes ve J. Dodson.
STEVENS YASASI- temel psikofizik yasanın varyantlarından biri (bkz. Weber-Fechner yasası), uyaranın büyüklüğü ile duyunun gücü arasında logaritmik değil, kuvvet kanunu fonksiyonel bir ilişkinin varlığını öne sürüyor:
S= İLE- D
burada 5 duyunun gücüdür, BEN- mevcut uyaranın büyüklüğü, İLE ve ve sabitlerdir.
İKAME(süblimasyon) - koruyuculardan biri mekanizmalar, yasak veya pratik olarak ulaşılamayan bir hedefin bilinçaltında, mevcut ihtiyacı en azından kısmen karşılayabilen, izin verilen ve daha erişilebilir bir başkasıyla değiştirilmesini temsil eder.
ENFEKSİYON- Herhangi bir duygunun, durumun veya güdünün kişiden kişiye bilinçsizce aktarılmasını ifade eden psikolojik bir terim.
KORUMA MEKANİZMALARI- psikanalitik kavram (bkz. psikanaliz), Bir kişinin birey olarak kendisini psikolojik travmadan koruduğu bir dizi bilinçsiz tekniği ifade eder.
HAFIZA- süreçlerden biri hafıza, yeni alınan bilgilerin hafızaya girilmesini ifade eder.
İMZA- başka bir nesnenin yerine geçen bir sembol veya nesne.
ANLAM (bir kelimenin, kavramın), onu kullanan tüm insanlar tarafından belirli bir kelimeye veya kavrama konan içeriktir.
POTANSİYEL (YAKIN VADELİ) GELİŞİM BÖLGESİ- Kendisine asgari düzeyde dışarıdan yardım sağlandığında bir kişiye açılan zihinsel gelişim fırsatları. Z.p.r. L.S. Vygotsky tarafından tanıtıldı.
ZOOPSİKOLOJİ- Hayvanların davranışlarını ve psikolojisini inceleyen psikolojik bilim dalı.
TANILAMA- Tanılama. Psikolojide bir kişinin diğerine benzerliğinin kurulması, onu hatırlamaya ve onunla özdeşleşen kişinin kendi gelişimine yöneliktir.
22*
659

İDEOMOTORİK - Düşüncelerin hareketler üzerindeki etkisi, hareketle ilgili her düşünceye vücudun en hareketli kısımlarının zar zor fark edilen gerçek hareketinin eşlik etmesiyle ortaya çıkar: kollar, gözler, kafa veya gövde. Bu hareketler çoğunlukla istemsizdir ve bunları yapan kişinin bilincinden gizlenir.
İKONİK BELLEK - (bkz. anlık bellek).
İLÜZYONLAR, yalnızca insan kafasında var olan ve herhangi bir gerçek olaya veya nesneye karşılık gelmeyen algı, hayal gücü ve hafıza olgularıdır.
ÖRTÜK KİŞİLİK TEORİSİ - bir kişide görünüm, davranış ve özellikler arasındaki ilişki hakkında istikrarlı, ömür boyu oluşan bir fikir kişilikler insanları, onlar hakkında yetersiz bilgi koşullarında yargıladığı insanlar.
DAMGALAMA, öğrenme ile doğuştan gelen tepkiler arasında bir ara pozisyonda yer alan bir tür deneyim edinimidir. I. ile, doğuştan hazır olan davranış biçimleri, bazı dış uyaranların etkisi altında eyleme geçirilir ve bu da onları eyleme geçirir.
Dürtüsellik, geçici, kötü düşünülmüş eylem ve eylemlere olan eğiliminde kendini gösteren, bir kişinin karakteristik bir özelliğidir.
BİREY, tüm doğal niteliklerinin bütünlüğü içinde tek bir kişidir: biyolojik, fiziksel, sosyal, psikolojik vb.
BİREYSELLİK, bireyin kendine özgü bir birleşimidir (bkz. bireysel) Bir insanı diğer insanlardan ayıran özellikler.
BİREYSEL FAALİYET TARZI - aynı kişi tarafından farklı türdeki faaliyetleri gerçekleştirme özelliklerinin istikrarlı bir kombinasyonu.
GİRİŞİM, dışarıdan teşvik edilmeyen ve kontrolü dışındaki koşullar tarafından belirlenmeyen bir kişinin faaliyetinin tezahürüdür.
INSIGHT (içgörü, tahmin) - bir kişinin kendisi için beklenmedik, uzun süredir ve ısrarla düşündüğü bir soruna ani bir çözüm bulunması.
İçgüdü, vücudun yaşamın tipik koşullarına uyum sağlamasını sağlayan, doğuştan gelen, biraz değişken bir davranış biçimidir.
660

ARAÇLI EYLEM - Kendi sonucundan başka bir amaca hizmet eden bir eylem.
ZEKA - insanların ve bazı yüksek hayvanların, örneğin maymunların zihinsel yeteneklerinin toplamı.
ETKİLEŞİM- etkileşim.
ETKİLEŞİMCİLİK- Bir kişinin yaşamı boyunca edindiği tüm psikolojik özelliklerin, niteliklerin ve davranış türlerinin, iç dünyası ile dış çevre arasındaki etkileşimin sonucu olduğunu ileri süren bir doktrin.
FAİZ- duygusal olarak yüklü, insanın herhangi bir nesneye veya olguya olan ilgisi arttı.
İÇSELLEŞME- dış ortamdan vücuda ve içeriye geçiş. Bir kişiyle ilgili olarak I., maddi nesnelerle yapılan dış eylemlerin sembollerle çalışan içsel, zihinsel eylemlere dönüştürülmesi anlamına gelir. Yüksek oluşumun kültürel-tarihsel teorisine göre zihinsel işlevler I. onların gelişiminin ana mekanizmasıdır.
PARAZİT YAPMAK- Bir sürecin normal seyrinin diğerinin müdahalesiyle bozulması.
İÇE DÖNÜKLÜK- kişinin bilincini kendine çevirmek; kişinin kendi sorunlarına ve deneyimlerine kapılması, buna etrafta olup bitenlere karşı dikkatin zayıflaması eşlik eder. I. temel özelliklerden biridir kişilik.
İÇSEL PSİKOLOJİ- esas olarak 19. yüzyılda var olan bir psikolojik araştırma dalı. I.p.'deki ana araştırma yöntemi. öyleydi iç gözlem.
İÇ BAKIŞ- insanın iç gözlemi yoluyla zihinsel olayların biliş yöntemi, yani. çeşitli sorunları çözerken zihninde neler olduğunu kişinin kendisi tarafından dikkatli bir şekilde incelenmesi.
SEZGİ- Bir soruna hızlı bir şekilde doğru çözümü bulma ve zor yaşam durumlarında gezinme ve olayların gidişatını öngörme yeteneği.
İFANTİLİZM- Bir yetişkinin psikolojisinde ve davranışında çocukça özelliklerin tezahürü.
DERS- Üzerinde bilimsel psikolojik deneylerin yapıldığı kişi.
TARİHSEL YÖNTEM- insan yaşamının tarihsel koşullarına bağlı olarak zihinsel olguları gelişimlerinde incelemenin bir yöntemi.
661

CATharsis - temizlik. Psikanalitik (bkz. psikanaliz) Duygulanım veya duygulanım gibi güçlü duygusal deneyimlerden sonra kişide meydana gelen zihinsel rahatlamayı ifade eden bir terim. stres.
NİTELİKSEL ANALİZ- niceliksel göstergelerin kullanılmadığı ve yalnızca elde edilen gerçekler hakkında mantıksal akıl yürütme temelinde sonuçların çıkarıldığı bir psikolojik araştırma yöntemi.
SOSYO-PSİKOLOJİK İKLİM- durumun genel sosyo-psikolojik özellikleri küçük grup,özellikle de onun içinde gelişen insan ilişkileri.
BİLİŞSEL ÇARESİZ- Bir problemi çözmek için gerekli bilgi, beceri ve yeteneklere sahip olan bireyin, bir takım bilişsel nedenlerden dolayı problemle baş edemediği psikolojik durum veya durumdur.
KAVRAMSAL PSİKOLOJİ- Psikolojinin modern araştırma alanlarından biri, insan davranışını bilgi temelinde açıklamak ve oluşum süreçlerini ve dinamiklerini incelemek.
BİLİŞSEL UYUMSUZLUK TEORİSİ- Buna uygun olarak önerilen teori kavramsal psikoloji Amerikalı bilim adamı L. Festinger. dikkate alır bilişsel uyumsuzluk insan davranışını belirleyen ana faktörlerden biridir.
BİLİŞSEL UYUMSUZLUK- Bir kişinin bilgi sistemindeki, kendisinde hoş olmayan deneyimlere yol açan ve onu bu çelişkiyi ortadan kaldırmaya yönelik eylemlerde bulunmaya teşvik eden bir çelişki.
TOPLU- gelişmiş küçük grup ilişkilerin olumlu ahlaki standartlar üzerine kurulduğu insanlar. K., formda ortaya çıkan işteki verimliliği arttırdı süper toplamsal etki.
İLETİŞİM- kişiler, iletişim, Bilgi alışverişi ve insanların birbirleriyle etkileşimi.
TAZMİNAT- Bir kişinin kendi eksiklikleriyle ilgili endişelerden kurtulma yeteneği (bkz. aşağılık kompleksi) kendi üzerinde yoğun çalışma ve diğer olumlu niteliklerin geliştirilmesi yoluyla. K. kavramı A. Adler tarafından tanıtıldı.
AŞAĞILIK KOMPLEKSİ- derin eşlik eden herhangi bir niteliğin (yetenekler, bilgi, yetenekler ve beceriler) eksikliği ile ilişkili karmaşık bir insanlık durumu
S ^ Ö

bununla ilgili olumsuz duygusal duygularımız.
CANLANDIRMA KOMPLEKSİ- sevilen birini, özellikle de annesini algıladığında ortaya çıkan bir bebeğin (yaklaşık 2-3 ay) karmaşık bir duyusal-motor reaksiyonu.
YAKINSAŞMA- Gözlerin görsel eksenlerinin herhangi bir nesneye veya görsel uzayda bir noktaya indirgenmesi.
ALGI SABİTLİĞİ- Nesneleri algılama ve onları değişen fiziksel algılama koşullarında boyut, şekil ve renk bakımından nispeten sabit görme yeteneği.
İÇERİK ANALİZİ- çeşitli metinlerin psikolojik inceleme yöntemi, bu metinlerin yaratıcılarının psikolojisinin içeriğine göre değerlendirilmesine olanak tanır.
KİŞİ İÇİ ÇATIŞMA- Bir kişinin, çatışan çıkarların, özlemlerin, ihtiyaçların varlığıyla ilişkili, hayatının herhangi bir koşulundan memnuniyetsizliği durumu etkiler Ve stres.
KİŞİLERARASI ÇATIŞMA- insanlar arasında ortaya çıkan ve görüşlerinin, ilgi alanlarının, hedeflerinin ve ihtiyaçlarının uyumsuzluğundan kaynaklanan, tedavi edilemez bir çelişki.
UYGUNLUK- Bir kişinin, kendi fikrinin samimiyetsiz bir şekilde reddedilmesiyle birlikte, bir başkasının yanlış fikrini eleştirmeden kabul etmesi, kişinin doğruluğundan dahili olarak şüphe duymaması. Davranışa uymayı bu şekilde reddetmek genellikle bazı fırsatçı düşüncelerden kaynaklanmaktadır.
KAVRAMSAL REFLEKTÖR ARK- Pavlov'un fikrini genişleten ve derinleştiren bir kavram refleks arkı serebral korteksteki çeşitli nöron gruplarının uzmanlaşması ve işleyişine ilişkin en son verileri dahil ederek. K.r.d. kavramı E.N. Sokolov ve Ch.A. Izmailov tarafından tanıtıldı.
KORELASYON- incelenen olaylar arasında var olan istatistiksel ilişkiyi gösteren matematiksel bir kavram (bkz. matematik istatistikleri).
FİKRİ GELİŞİM SÖZÜ- özel kullanımın bir sonucu olarak elde edilen bir kişinin zihinsel gelişiminin sayısal bir göstergesi testler,İnsan zekasının gelişim düzeyini ölçmek için tasarlanmıştır.
663

BİR KRİZ- kişinin kendisinden ve dış dünyayla olan ilişkilerinden uzun süreli memnuniyetsizliğinin neden olduğu zihinsel bozukluk durumu. Yaşa bağlı kanser genellikle kişi bir yaş grubundan diğerine geçtiğinde ortaya çıkar.
YÜKSEK ZİHİNSEL FONKSİYONLARIN GELİŞİMİNİN KÜLTÜREL-TARİHSEL TEORİSİ- oluşum ve gelişim sürecini açıklayan bir teori daha yüksek zihinsel işlevlerİnsan varlığının kültürel ve sosyo-tarihsel koşullarına dayanmaktadır. 20-30'larda L.S. Vygotsky tarafından geliştirildi.
LABİLİTE- birim zaman başına belirli sayıda sinir uyarısını yürütme yeteneğinde ortaya çıkan sinir süreçlerinin (sinir sistemi) bir özelliği. L. ayrıca sinir sürecinin başlama ve bitiş hızını da karakterize eder.
LİBİDO- ana kavramlardan biri psikanaliz.İnsan ihtiyaçlarının ve eylemlerinin temelini oluşturan, çoğunlukla biyokimyasal olan belirli bir enerji türünü belirtir. L. kavramı bilimsel dolaşıma S. Freud tarafından tanıtıldı.
ÖNDER- Yetkisi, gücü veya otoritesi diğer üyeler tarafından koşulsuz olarak tanınan bir grubun üyesi küçük grup, onu takip etmeye hazırız.
LİDERLİK- davranış Önder V küçük grup. Liderlik yetkilerinin kendisi tarafından kazanılması veya kaybedilmesi, liderlik işlevlerinin yerine getirilmesi.
DİLbilimsel- dil ile ilgili.
KİŞİLİK- Bir kişinin kendisini oluşturan istikrarlı psikolojik niteliklerinin bütününü ifade eden bir kavram bireysellik.
LOGOTERAPİ- psikoterapötik yöntem (bkz. psikoterapi), anlamını yitirmiş bir insanın hayatına daha belirgin bir manevi içerik kazandırmak, kişinin dikkatini ve bilincini gerçek ahlaki ve kültürel değerlere çekmek amacıyla tasarlanmıştır. Avusturyalı psikiyatrist W. Frankl tarafından önerilmiştir ve kişinin insanlara ve kendisine karşı sorumluluğunun bilincine varmasına dayanmaktadır.
ZİHİNSEL İŞLEVLERİN YERLEŞTİRİLMESİ(bir kişinin özellikleri ve durumları) - ana zihinsel işlevlerin, durumların ve özelliklerin konumunun insan beyninin yapılarında temsili, bunların beynin belirli anatomik ve fizyolojik bölümleri ve yapılarıyla bağlantısı.
664

YEREL- sınırlı, yerel.
DENETİM YERİ- Bir kişinin kendi davranışını ve gözlemlediği diğer insanların davranışlarını açıkladığı nedenlerin yerelleştirilmesini karakterize eden bir kavram. Dahili L.k. - bu, kişinin kendisindeki ve dış L.K.'deki davranışın nedenlerinin araştırılmasıdır. - bir kişinin dışında, onun ortamında lokalizasyonu. L.k.'nin kavramı. Amerikalı psikolog Yu.Rotter tarafından tanıtıldı.
BOYUNCA ÇALIŞMA- Herhangi bir zihinsel veya davranışsal olgunun oluşum, gelişme ve değişim süreçlerine ilişkin uzun vadeli bilimsel araştırmalar.
AŞK- Asil duygulara ve yüksek ahlaka dayanan ve sevilen birinin iyiliği için elinden gelen her şeyi yapma isteğinin eşlik ettiği, çeşitli duygusal deneyimler açısından zengin, bir kişinin en yüksek manevi duygusu.
MAZOŞİZM- kendini aşağılama, bir kişinin kendine işkence etmesi, kendinden memnuniyetsizlik ve yaşamdaki başarısızlıkların nedenlerinin kendi içinde olduğu inancı (bkz. iç kontrol odağı). M.- Alman-Amerikalı bilim adamı E. Fromm tarafından önerilen sosyal karakterlerin tipolojisinde kullanılan ana kavramlardan biri.
KÜÇÜK GRUP- 2-3 ila 20-30 kişiden oluşan, ortak işlerle uğraşan ve birbirleriyle doğrudan kişisel temaslarda bulunan küçük bir grup insan.
KİTLE PSİŞİK OLAYI- İnsan kitlelerinde (nüfus, kalabalık, kitle, grup, ulus vb.) ortaya çıkan sosyo-psikolojik olaylar. M.y.p. söylentileri dahil etmek panik, taklit, enfeksiyon, telkin ve benzeri.
KİTLE İLETİŞİMLERİ- kitlesel bir izleyici kitlesi için tasarlanmış bilgi aktarma araçları: basılı, radyo, televizyon vb.
MATEMATİK İSTATİSTİKLERİ Rastgele değişkenlerin etkileşimini karakterize eden kalıplarla ilgilenen yüksek matematik alanı. Yöntemler M.s. Psikolojide, zihinsel ve davranışsal fenomenler ile bunların nedenleri veya sonuçları olarak kabul edilen diğer faktörler arasındaki güvenilir bağlantıları araştırmak ve tespit etmek için yaygın olarak kullanılmaktadır.
ANLIK BELLEK- çok kısa bir süre için tasarlanmış, anıların izlerini kişinin kafasında saklayan hafıza
665

kabul edilen malzeme M.p. kural olarak yalnızca algılama sürecinde hareket eder.
TIBBİ PSİKOLOJİ- çeşitli hastalıkları önlemek, teşhis etmek ve tedavi etmek amacıyla zihinsel olayları ve insan davranışını inceleyen bir psikolojik bilim dalı.
MELANKOLİK- Davranışı, eylemlere yavaş tepkilerle karakterize edilen bir kişi teşvikler, konuşma, düşünce ve motor süreçlerin yanı sıra.
İKİZ YÖNTEM- iki tür ikizin psikolojisini ve davranışını karşılaştırmaya dayanan bilimsel bir araştırma yöntemi: monozigotik (aynı genotip) ve dizigotik (farklı genotiplerle). M.b. Bir kişinin belirli psikolojik ve davranışsal özelliklerinin genotipik veya çevresel şartlandırılması sorununu çözmek için kullanılır.
DENEME VE HATA YÖNTEMİ- Oluştukları eylemlerin tekrarlanan mekanik tekrarı yoluyla bilgi, beceri ve yetenek edinmenin bir yolu. M.p. ve hakkında. Amerikalı araştırmacı E. Thorndike tarafından süreci incelemek için tanıtıldı öğrenme hayvanlarda.
SEMANTİK DİFERANSİYEL YÖNTEM- içerik ve yapıyı incelemenin bir yolu bilinç Bir kişi, "güçlü - zayıf", "iyi - kötü" vb. gibi önceden belirlenmiş bir dizi kutupsal tanımı kullanarak kendi kavram tanımı yoluyla. MSD. Amerikalı psikolog Charles Osgood tarafından tanıtıldı.
HAYALLER- kişinin geleceğe yönelik planları, kendisinde sunulur hayal gücü ve onun için en önemli ihtiyaç ve çıkarların farkına varmak.
AİLE- Bir kişinin yüzünün, algıladığı şeye (hayal etme, düşünme, hatırlama vb.) yönelik durumunu veya tutumunu ifade eden bir dizi hareketi.
MODALİTE- belirli etkilerin etkisi altında ortaya çıkan duyuların kalitesini ifade eden bir kavram tahriş edici maddeler.
GÜÇ MOTİVESİ- Bir kişinin diğer insanlar üzerinde güç sahibi olma ihtiyacını, onlara hükmetme, yönetme ve elden çıkarma arzusunu ifade eden istikrarlı bir kişilik özelliği.
MOTİV- Bir kişinin davranışının veya eyleminin içsel, istikrarlı bir psikolojik nedeni.
BAŞARIYA ULAŞMAK İÇİN MOTİVE- İstikrarlı bir kişisel olarak kabul edilen çeşitli faaliyet türlerinde başarıya ulaşma ihtiyacı karakter.
666

BAŞARISIZLIKTAN KAÇINMANIN MOTİFİ, bir kişinin, faaliyetlerinin sonuçlarının başkaları tarafından değerlendirildiği yaşam durumlarında başarısızlıklardan kaçınmaya yönelik az çok istikrarlı bir arzusudur. M.H.S. - karakter kişilikler, başarı güdüsünün tam tersi başarı.
MOTİVASYON, davranışın başlatılması, yönlendirilmesi, düzenlenmesi ve desteklenmesi de dahil olmak üzere davranışın içsel, psikolojik ve fizyolojik yönetiminin dinamik bir sürecidir.
MOTİVASYON makul bir gerekçedir, kişinin eylemlerinin kendisi tarafından her zaman gerçeğe uymayan bir açıklamasıdır.
DÜŞÜNME, öznel olarak yeni bilginin keşfi, problem çözme ve gerçekliğin yaratıcı dönüşümü ile ilişkili psikolojik bir biliş sürecidir.

GÖZLEM, organlar aracılığıyla gerekli bilgiyi doğrudan elde etmek için tasarlanmış bir psikolojik araştırma yöntemidir. duygular.
BECERİ - bilinçli kontrol ve bunu gerçekleştirmek için özel istemli çaba gerektirmeyen, oluşturulmuş, otomatik olarak gerçekleştirilen bir hareket.
GÖRSEL-AKTİF DÜŞÜNME, maddi nesnelerle durumun ve içindeki pratik eylemlerin görsel olarak incelenmesini içeren pratik bir problem çözme yöntemidir.
GÖRSEL-FIGURATÖR DÜŞÜNME, bir durumu gözlemlemeyi ve onu oluşturan nesnelerin görüntüleri ile, onlarla pratik eylemlerde bulunmadan çalışmayı içeren bir problem çözme yöntemidir.
GÜVENİLİRLİK, bir bilimsel araştırma yönteminin, yöntemin tekrar tekrar veya tekrar tekrar kullanıldığında aynı sonuçları elde etmesine olanak sağlayan kalitesidir.
NİYET - bilinçli bir arzu, bir şey yapmaya hazır olma.
KİŞİLİK YÖNLENDİRMESİ, bir dizi ihtiyacı ifade eden bir kavramdır ve motifler kişiliği, davranışının ana yönünü belirler.
GERİLİM, hoş olmayan içsel duyguların eşlik ettiği ve salıverilmeyi gerektiren artan fiziksel veya psikolojik uyarılma durumudur.
RUH - Bir kişinin zayıf bir şekilde ifade edilen olumlu veya olumsuz duygu durumuyla ilişkili duygusal durumu
667

bedensel duygular ve uzun süre var olmak.
ÖĞRENME- Yaşam deneyiminin bir sonucu olarak bilgi, beceri ve yeteneklerin kazanılması.
NÖROTİZM- artan uyarılabilirlik ile karakterize edilen bir insan özelliği, dürtüsellik Ve endişe.
NEGATİVİZM- Bir kişinin diğer insanlara açık bir şekilde muhalefet etmesi, diğer insanlardan makul tavsiyelerin kabul edilmemesi. Genellikle ergenlik çağındaki çocuklarda görülür krizler.
NÖROPSİKOLOJİ- Zihinsel süreçlerin, özelliklerin ve durumların beynin işleyişi ile bağlantısını inceleyen bir psikolojik bilim dalı.
DAVRANIŞSIZLIK- psikolojide yerini alan bir yön davranışçılık XX yüzyılın 30'larında. Davranışı kontrol etmede zihinsel durumların aktif rolünün tanınmasıyla karakterize edilir. Amerikalı psikologlar E. Tolman, K. Hull, B. Skinner'ın öğretilerinde sunulmuştur.
NEO-FREUDİZM- temelde ortaya çıkan bir doktrin psikanaliz Z. Freud. Kişiliğin oluşumunda toplumun temel rolünün tanınması ve organik ihtiyaçların sosyal insan davranışının tek temeli olarak görülmesinin reddedilmesiyle ilişkilidir.
SOSYAL NORMLAR- belirli bir toplumda kabul görmüş veya grupİnsan ilişkilerini düzenleyen davranış kuralları.
DUYARSIZLAŞMA- (santimetre. duyarsızlaşma).
GENELLEME- (santimetre. soyutlama) - Birçok özel olgudan geneli tanımlamak. Bir kez oluşan bilginin aktarılması, yetenekler Ve yetenekler yeni görevlere ve durumlara.
GÖRÜNTÜ- duyulardan gelen bilgilerin işlenmesi sonucu gelişen dünyanın (nesneler, fenomenler) genelleştirilmiş bir resmi.
GERİ BİLDİRİM- İletişimi geliştirmek ve istenen sonuca ulaşmak için iletişim ortağının durumları hakkında bilgi edinme süreci.
GENEL PSİKOLOJİ- insan ruhunun ve davranışının genel yasalarını inceleyen, temel kavramları geliştiren ve oluştuğu, geliştiği ve işlediği temel yasaları sunan bir psikolojik bilim alanı ruh kişi.
668

İLETİŞİM- insanlar arasında bilgi alışverişi, etkileşimleri.
OLAĞAN BİLİNÇ- belirli bir toplumu oluşturan insan kitlelerinin ortalama bilinç düzeyi. İŞLETİM SİSTEMİ. içerdiği bilgilerin güvenilirliğinin ve doğruluğunun düşük olması nedeniyle bilimsel bilinçten farklılık gösterir.
NESNELEŞMEK- algılanan bilginin kaynağının bulunduğu dış dünyadaki algı görüntülerinin yerelleştirilmesi süreci ve sonucu.
ÜSTÜNLÜK- bir kişide mevcudiyet eğilimler gelişmeye yetenekleri.
BEKLENTİ- ana kavramlardan biri kavramsal psikoloji, kişinin gelecekteki olayları tahmin etme yeteneğini ifade eder.
ONTOGENEZ- Bir organizmanın bireysel gelişim süreci veya kişilikler(santimetre.).
EDİMSEL KOŞULLANMA- Vücudun belirli durumlara karşı en başarılı tepkilerini pekiştirerek gerçekleştirilen bir öğrenme türü teşvikler. O.o. Amerikalı psikolog E. Thorndike tarafından önerilmiş ve B. Skinner tarafından geliştirilmiştir.
Veri deposu- bazı eylemleri gerçekleştirmek için gerekli bilgileri belirli bir süre boyunca saklamak üzere tasarlanmış bir bellek türü veya operasyonlar.
OPERASYON- hedefe ulaşmayı amaçlayan belirli bir eylemin gerçekleştirilmesiyle ilişkili bir hareket sistemi.
NESNELEŞMEK- maddi ve manevi kültürü oluşturan insan faaliyeti nesnelerinde insan yeteneklerinin somutlaştırılması sürecini ve sonucunu ifade eden diyalektik-materyalist bir kavram.
ANKET- İnsanlara sorular sorulduğu ve bu soruların cevaplarına göre bu insanların psikolojisinin değerlendirildiği bir psikolojik çalışma yöntemi.
KİŞİLİK ANKETİ- psikolojik özellikleri incelenecek bir kişiye yönelik yazılı veya sözlü, önceden düşünülmüş sorulardan oluşan bir sistemin kullanımına dayanan bir kişilik araştırması yöntemi.
DUYU ORGANLARI- bilginin algılanması, işlenmesi ve saklanması için özel olarak tasarlanmış vücut organları. Ah. katmak reseptörler, uyarıları beyne ve sırta taşıyan sinir yolları ve insan sinir sisteminin bu uyarıları işleyen merkezi kısımları.
669

YÖNLENDİRİCİ REAKSİYON (REFLEX) - vücudun genel aktivasyonu, dikkatin yoğunlaşması, güçlerin ve kaynakların harekete geçirilmesiyle ortaya çıkan yeni uyaranlara tepkisi.
ALGILAMANIN ANLAMLILIĞI, insan algısının, algılanan bir nesneye veya olguya belirli bir anlam yükleme, onu bir kelimeyle belirtme ve onu belirli bir dilsel kategoriye atama özelliğidir.
TEMEL PSİKOFİZİK YASA - (bkz. Weber-Fechner yasası).
SAPIK (Sapkın) DAVRANIŞ - yerleşik yasal veya ahlaki normlardan sapan, bunları ihlal eden insan davranışı.
PSİKOLOJİ BİLİMİNİN AÇIK KRİZİ, psikoloji biliminde 20. yüzyılın başında ortaya çıkan kritik bir durumdur. ve bir dizi acil teorik ve pratik sorunu tatmin edici bir şekilde çözmedeki yetersizliği ile ilişkilidir.
BAĞIL DUYU EŞİĞİ - duyu organlarına etki eden uyaranın, neden olduğu duyumun aynı anda değişmesi için değişmesi gereken miktar (değer A/ Bouguer-Weber yasası).
YANSIMA, bilgi teorisi ile ilgili felsefi ve epistemolojik bir kavramdır. Buna göre insanın tüm zihinsel süreçleri ve durumları, kendisinden bağımsız nesnel bir gerçekliğin, kişinin kafasındaki yansımaları olarak değerlendirilmektedir.
YABANCILAMA, kişinin anlamını veya kişisel anlamını kaybetme süreci veya sonucudur (bkz. kişisel anlam) daha önce dikkatini çeken şey onun için ilginç ve önemliydi.
DUYUM, yaşayan bir varlığın çevredeki dünyanın en basit özelliklerinin zihinsel fenomenleri biçiminde öznel bir yansıması olan temel bir zihinsel süreçtir.
BELLEK - bir kişi tarafından çeşitli bilgilerin hatırlanması, korunması, çoğaltılması ve işlenmesi süreçleri.
GENETİK BELLEK - şartlandırılmış hafıza genotip, nesilden nesile aktarıldı.
UZUN SÜRELİ BELLEK - Korunması şartıyla bilgilerin uzun süreli depolanması ve tekrar tekrar çoğaltılması için tasarlanmış bellek.
670

KISA SÜRELİ BELLEK - içindeki bilgiler kullanılıncaya veya uzun süreli belleğe aktarılıncaya kadar bilgileri birkaç saniyeden onlarca saniyeye kadar kısa bir süre boyunca depolamak için tasarlanmış bellek.
RAM BELLEĞİ - (bkz. VERİ DEPOSU).
PANİK kitlesel bir olgudur ruh, Birbiriyle temas halinde olan birçok insanda korku, endişe duygularının yanı sıra düzensiz, kaotik hareketler ve kötü düşünülmüş eylemlerin eş zamanlı olarak ortaya çıkmasıyla karakterize edilir.
PANTOMİC, vücut kullanılarak gerçekleştirilen ifadesel hareketlerden oluşan bir sistemdir.
PARAPSİKOLOJİ, bilimsel olarak açıklanamayan ve insanların psikolojisi ve davranışlarıyla ilgili olan olağandışı olayları inceleyen bir psikoloji alanıdır.
PATOPSİKOLOJİ, çeşitli hastalıklarda bir kişinin ruhundaki anormalliklerin ve davranışının incelenmesiyle ilişkili bir psikolojik araştırma alanıdır.
PEDAGOJİK PSİKOLOJİ, öğretme, yetiştirme ve pedagojik faaliyetin psikolojik temellerini inceleyen bir psikolojik bilim alanıdır.
BİRİNCİL VERİLER, üzerinde çalışılan olgularla ilgili olarak çalışmanın başlangıcında elde edilen ve bu olgular hakkında güvenilir sonuçlara varılmadan önce daha ileri işlemlere tabi tutulan bilgilerdir.
BİRİNCİL DUYGULAR - genotipik olarak (bkz. genotip) koşullandırılmış basit duygusal deneyimler: zevk, hoşnutsuzluk, acı, korku, öfke vb.
DENEYİM duyguların eşlik ettiği bir duygudur.
KİŞİSELLEŞTİRME, bir kişiyi kendine dönüştürme sürecidir. kişilik(bkz.), onun tarafından satın alınanlar bireysellik(santimetre.).
ALGILAYICI - algıyla ilgili.
GÜÇLENDİRME, bir ihtiyacı karşılayabilen ve bunun neden olduğu gerilimi hafifletebilen bir araçtır. P. aynı zamanda tamamlanmış bir eylemin veya eylemin doğruluğunu veya hatasını onaylamanın bir yoludur.
Taklit, bir kişinin, diğer insanların eylem ve eylemlerini kopyalamayı amaçlayan bilinçli veya bilinçsiz davranışıdır.
CİNSİYET ROLÜ TİPİZASYONU - bir kişinin aynı cinsiyetten insanlar için tipik olan sosyal davranış biçimlerini özümsemesi.
671

CİNSİYET ROLÜ DAVRANIŞI - belirli bir cinsiyetteki bir kişinin, bu cinsiyete karşılık gelen sosyal roldeki davranış özelliği.
ANLAMA, verilen kararın doğruluğunu ifade eden ve buna herhangi bir olayın, olgunun veya olgunun algılanmasının veya yorumlanmasının doğruluğuna duyulan güven duygusunun eşlik ettiği psikolojik bir durumdur.
DUYGU EŞİĞİ - anlam teşvik, duyu organlarını etkileyen, minimal bir duyuma neden olan (daha düşük mutlak eşik) duyumlar), karşılık gelen modalitenin duyumunun mümkün olan maksimum gücü (duyumun üst mutlak eşiği) veya mevcut bir duyumun parametrelerindeki bir değişiklik (bkz. bağıl duyum eşiği).
EYLEM - bir kişi tarafından bilinçli olarak gerçekleştirilen ve kontrol edilen vasiyetle belirli inançlara dayalı eylem.
İHTİYAÇ - bir organizmanın, bireyin, kişiliğin normal varlığı için gerekli olan bir şeye ihtiyaç duyma durumu.
PRATİK DÜŞÜNME, pratik problemleri çözmeyi amaçlayan bir düşünme türüdür.
ÖNGÖRÜLEBİLİRLİK - karakteristik iç konuşma, konuyu (konuyu) temsil eden kelimelerin yokluğu ve sadece yüklemle (yüklem) ilgili kelimelerin varlığıyla ifade edilir.
ALGI OBJEKTİFLİĞİ - dünyayı bireysel duyumlar biçiminde değil, algılanan nesnelerle ilgili bütünsel görüntüler biçiminde temsil etme algısının özelliği.
ÖNYARGI, gerçekler ve mantıkla desteklenmeyen, kalıcı ve hatalı bir görüştür. inanç.
ÖNCEKİ BİLİNÇ - bir kişinin zihinsel durumu, arasında bir ara yer işgal ediyor bilinç Ve bilinçsiz. Ne deneyimlendiğine dair belirsiz bir farkındalığın varlığı, ancak istemli kontrolün veya bunu yönetme yeteneğinin olmaması ile karakterize edilir.
TEMSİL, herhangi bir nesnenin, olayın, olgunun görüntüsü biçiminde yeniden üretim süreci ve sonucudur.
HABİTASYON: Hala etkili olan bir uyarana verilen tepkinin şiddetinin sona ermesi veya azalması.
PROJEKSİYON şunlardan biridir: savunma mekanizmaları Kişinin kendi kusurlarını başkalarına atfederek bu konudaki endişelerinden kurtulmasıdır.
672

PROPRIOCEPTIVE - kas sistemi ile ilişkilidir.
PROSOSYAL DAVRANIŞ - insanlar arasındaki, özverili bir şekilde onların çıkarlarını amaçlayan insan davranışı.
PSYCHE, psikolojide incelenen tüm zihinsel olayların bütününü ifade eden genel bir kavramdır.
ZİHİNSEL SÜREÇLER - insan kafasında meydana gelen ve dinamik olarak değişen zihinsel olaylara yansıyan süreçler: duyumlar, algı, hayal gücü, hafıza, düşünme, konuşma ve benzeri.
PSİKOANALİZ S. Freud tarafından yaratılmış bir öğretidir. Rüyaları ve diğer bilinçdışı zihinsel olayları yorumlamanın yanı sıra çeşitli akıl hastalıklarının teşhis ve tedavisine yönelik bir fikir ve yöntemler sistemi içerir.
PSİKOGENETİK, belirli zihinsel ve davranışsal olayların kalıtsal doğasını, bunların bağımlılıklarını inceleyen bir araştırma alanıdır. genotip.
PSİKODİYAGNOSTİK, niceliksel değerlendirme ve kesin niteliksel değerlendirmeyle ilgili bir araştırma alanıdır. analiz Bir kişinin psikolojik özellikleri ve koşulları, onlar hakkında güvenilir bilgi sağlayan bilimsel olarak kanıtlanmış yöntemler kullanılarak belirlenir.
PSİKOLİNGUİSTİK, insan konuşmasının, oluşumunun ve işleyişinin incelenmesiyle ilgilenen, psikoloji ile dilbilim arasında sınır oluşturan bir bilim alanıdır.
İNSANLARIN PSİKOLOJİK UYUMLULUĞU - insanların karşılıklı anlayış bulma, iş ve kişisel bağlantılar kurma, birbirleriyle işbirliği yapma yeteneği.
PSİKOLOJİK İKLİM - (bkz. sosyo-psikolojik iklim).
ÇALIŞMA PSİKOLOJİSİ, mesleki rehberlik, mesleki danışmanlık, mesleki eğitim ve iş organizasyonu da dahil olmak üzere insanların yaptıkları işin psikolojik yönlerini inceleyen bir bilim alanıdır.
YÖNETİM PSİKOLOJİSİ, çeşitli nesnelerin insan yönetiminin psikolojik yönlerini inceleyen bir psikolojik bilim dalıdır: devlet kurumları, insanlar, ekonomik ve teknik sistemler vb.
PSİKOTERAPİ, psikolojik teşhis araçlarının ve hastalıkları tedavi etme yöntemlerinin yaygın olarak kullanıldığı, tıp ve psikoloji sınırında bir alandır.
673

PSİKOTEKNİK, 20. yüzyılın ilk on yıllarında var olan bir araştırma alanıdır. ve insan ve makine etkileşiminin incelenmesi, çeşitli mekanik ve teknik cihazların insanlar tarafından iş faaliyetlerinde kullanılmasıyla ilişkilidir.
PSİKOFİZİK, zihinsel ve fiziksel süreçler ve olaylar arasındaki bağlantıya ilişkin temel soruları yanıtlamak için tasarlanmış bir araştırma alanıdır. P.'nin özel ama önemli bir konusu da insan duyularını ölçmek için fiziksel yöntemlerin kullanılmasıdır.
PSİKOFİZYOLOJİK SORUN - zihinsel olayları insan vücudunda ve beyninde meydana gelen fizyolojik süreçlerle bağlama sorunu.
PSİKOFİZYOLOJİK PARALELİZM, insan vücudundaki psikolojik ve fizyolojik süreçlerin paralel ve bağımsız varlığının doktrinidir.
PSİKOFİZYOLOJİ, psikoloji ve fizyoloji arasında sınır oluşturan bir araştırma alanıdır. Vücuttaki psikolojik olaylarla fizyolojik süreçler arasındaki bağlantıları inceliyor.
PSİKOFİZİK SORUN - doğa bilimleri tarafından incelenen fiziksel olaylar dünyası ile psikoloji tarafından incelenen psikolojik olaylar arasındaki bağlantı sorunu (bkz. psikofizyolojik sorun).
Sinirlilik - canlı organizmaların, yaşamları için önemli olan çevresel etkilere biyolojik olarak (kendini koruma ve gelişme amacıyla) uygun bir şekilde tepki verme yeteneği.
TAHRİŞ EDİCİ - vücudu etkileyen ve içinde herhangi bir reaksiyona neden olabilecek herhangi bir faktör.
OBJEKTİFİKASYON felsefi, diyalektik-materyalist bir kavramdır; bu, bir kişinin daha önce ortaya konan (nesnelleştirilmiş) bilgi, beceri ve yetenekleri edinme süreci anlamına gelir (bkz. nesneleşmek) maddi ve manevi kültürün nesnelerinde. R., insan yeteneklerinin oluşumunun ve gelişiminin ana kaynağı olarak hareket eder.
Emilim - yetersizlik dikkat nesneye konsantre olun.
RASYONALİZASYON bunlardan biridir savunma mekanizmaları Bir kişinin, ahlaki gerekçelendirme ve pişmanlığı hafifletmek için tasarlanmış, olumsuz eylemleri ve eylemleri için makul ve mantıklı açıklamalar arayışında ifade edilir.
REAKSİYON - vücudun bazı tepkilere tepkisi uyarıcı.
674

Gevşeme - rahatlama.
HATIRLAMA: Bir zamanlar algılanan ancak daha sonra geçici olarak unutulan ve hafızaya geri getirilmeyen materyalin kendiliğinden hatırlanması.
REFERANS GRUBU - bireye bir şekilde çekici gelen bir grup insan. Bireysel değerlerin, yargıların, eylemlerin, normların ve davranış kurallarının grup kaynağı.
REFLEX - vücudun herhangi bir iç veya dış uyaranın etkisine otomatik tepkisi.
KOŞULSUZ REFLEKS, vücudun belirli bir etkiye karşı doğuştan gelen otomatik bir tepkisidir.
ŞARTLI REFLEKS - Vücudun belirli bir uyarana karşı kazanılmış tepkisi, bu uyaranın etkisinin gerçek bir ihtiyaçtan kaynaklanan olumlu takviye ile birleşiminden kaynaklanır.
YANSIMA, kişinin bilincinin kendine odaklanma yeteneğidir.
REFLEKTÖR ARK - vücudun çevresinde bulunan uyaranlardan merkeze sinir uyarılarını ileten bir dizi sinir yapısını ifade eden bir kavram (bkz. afferent), bunları işlemek Merkezi sinir sistemi ve karşılık gelen bir reaksiyona neden oluyor tahriş edici maddeler.
ALICI - Vücudun yüzeyinde veya içinde bulunan ve çeşitli doğadaki uyaranları algılamak için tasarlanmış özel bir organik cihaz: fiziksel, kimyasal, mekanik vb. - ve bunların sinir elektriksel uyarılarına dönüşmesi.
KONUŞMA, insanların kullandığı ses sinyalleri, yazılı işaretler ve karakterler Bilginin sunumu, işlenmesi, depolanması ve iletilmesi için.
İÇ KONUŞMA - (bkz. iç konuşma).
KARARLILIK - pratik eyleme geçmeye hazır olma, belirli bir eylemi gerçekleştirmek için oluşturulmuş bir niyet.
KATILIK, kişinin bir kez karar vermeyi, düşünme ve hareket etme şeklini reddetmesinin zorluğuyla kendini gösteren, düşünmenin geriliğidir.
ROL, bir kişinin işgal ettiği pozisyona karşılık gelen belirli bir yaşam durumundaki davranışını ifade eden bir kavramdır (örneğin, lider, ast, baba, anne vb. rolü).
675

Sadizm, bazen insanlara ve hayvanlara zarar verme yönünde patolojik bir arzu biçimini alan, insanların insanlara ve hayvanlara yönelik düşmanca eylemleridir. Yıkım arzusu, etraftaki her şeyin yok edilmesi. S., E. Fromm'un sosyal karakterlerin bir tipolojisini oluşturmak için kullandığı ana kavramlardan biridir.
KENDİNİ GERÇEKLEŞTİRME- Bir kişinin mevcut eğilimlerinin kullanılması ve geliştirilmesi, bunların yeteneklere dönüştürülmesi. Kişisel kendini geliştirme arzusu. S. tanıtılan bir kavram olarak hümanist psikoloji.
İÇ BAKIŞ.- (santimetre. iç gözlem).
OTO KONTROL- Bir kişinin zor yaşam koşullarında iç sakinliğini koruma, akıllıca ve kasıtlı hareket etme yeteneği.
KİŞİLİK KENDİNİ BELİRLEME- Bir kişinin yaşam yolunu, hedeflerini, değerlerini, ahlaki standartlarını, gelecekteki mesleğini ve yaşam koşullarını bağımsız olarak seçmesi.
ÖZGÜVEN- Bir kişinin kendi niteliklerine, avantajlarına ve dezavantajlarına ilişkin değerlendirmesi.
ÖZ DÜZENLEME- kişinin kendi psikolojik ve fizyolojik durumlarının yanı sıra eylemlerini yönetme süreci.
ÖZ FARKINDALIK- kişinin kendisinin, kendi niteliklerinin farkındalığı.
kanlı- Enerji, artan performans ve reaksiyon hızı ile karakterize edilen bir mizaç türü.
SÜPERBAĞIMLILIK ETKİSİ- bireysel çalışmaya kıyasla grup faaliyetinin daha yüksek niceliksel ve niteliksel sonucu. S. e. meydana gelir küçük grup gelişmişlik düzeyine ulaştığında takıma sorumlulukların daha net bir şekilde dağıtılması, faaliyetlerin koordinasyonu ve üyeleri arasında iyi iş ve kişisel ilişkilerin kurulması nedeniyle.
AŞIRI AKTİVİTELER- Bir kişinin veya bir grup insanın, diğer insanlara yardım etmeyi amaçlayan, yerleşik sosyal normların ötesine geçen gönüllü faaliyetleri.
İNSAN SİNİR SİSTEMİNİN ÖZELLİKLERİ- Ortaya çıkma, iletim, anahtarlama ve dönüşüm süreçlerini belirleyen sinir sisteminin fiziksel özelliklerinin bir kompleksi
676

çeşitli bölümlerde ve kısımlarda sinir uyarılarının boyanması Merkezi sinir sistemi.
DUYARLILIK- birbirinden çok az farklı olan zayıf uyaranları ince ve doğru bir şekilde algılama, ayırt etme ve seçici olarak yanıt verme yetenekleriyle ifade edilen duyuların bir özelliği.
HASSAS GELİŞİM DÖNEMİ- Bir kişinin hayatında belirli psikolojik özelliklerin ve davranış türlerinin oluşması için en uygun koşulları sağlayan bir dönem.
HASSASİYET- Belirli uyaranların etkisi altındaki duyuların, özellikle de diğer duyulara aynı anda gelenlerin duyarlılığının arttırılması (örneğin, işitsel uyaranların etkisi altında görme keskinliğinde artış).
DUYUSAL- duyuların işleyişiyle ilişkilidir.
SANANSALİZM- duyuların dış dünyaya ilişkin tek bilgi ve insan bilgisi kaynağı olarak hareket ettiği felsefi bir doktrin.
SİNİR SİSTEMİNİN GÜCÜ- Sinir sisteminin uzun süreli ve ağır yüklere dayanma yeteneği.
SEMBOL- imza belirlenen nesneye belirli bir benzerliği olan bir şey.
SEMPATİ- Bir kişiye karşı duygusal yatkınlık hissi, ona olan ilginin ve çekiciliğin artması.
SİNESTEZİ- Doğa tarafından kendisine uyarlanmış bir duyu organına gönderilen bir uyaranın, aynı anda başka bir duyu organında olağandışı bir duyuma neden olma yeteneği. Örneğin bazı insanlar müziği algılarken görsel duyumlar yaşayabilirler.
BAĞIMLILIK- bir şeye yatkınlık.
SÖZEL-MANTIK DÜŞÜNME- Bir problemi çözme aracı olarak sözlü ifadenin kullanıldığı bir tür insan düşüncesi soyutlama ve mantıksal akıl yürütme.
KİŞİSEL ANLAM- bir nesnenin, olayın, gerçeğin veya kelimenin belirli bir kişi için kişisel yaşam deneyiminin bir sonucu olarak kazandığı anlam. S.l. kavramı A. N. Leontiev tarafından tanıtıldı.
VİCDAN- Bir kişinin, kendisi veya başkaları tarafından ahlaki ilkelerin ihlali vakalarını deneyimleme, kişisel olarak derinlemesine algılama ve pişmanlık duyma yeteneğini ifade eden bir kavram
677

normal S. karakterize eder kişilik, Yüksek düzeyde psikolojik gelişime ulaşmak.
UYUMLULUK - insanların birlikte çalışabilme, eylemlerin koordinasyonunu ve karşılıklı iyi anlayışı gerektiren sorunları başarıyla çözme yeteneği.
BİLİNÇ – en yüksek zihinsel seviye yansımalar gerçekliğin adamı, genelleştirilmiş biçimde temsili Görüntüler Ve kavramlar.
EMPATİ - bir kişinin etrafındaki insanların karakteristik özelliği olan aynı duygu ve duyguları deneyimlemesi (ayrıca bkz. empati).
REKABET, kişinin diğer insanlarla rekabet etme arzusu, onlara üstünlük sağlama, kazanma, onları geçme arzusudur.
ODAK - bir kişinin dikkatinin yoğunlaşması.
İŞBİRLİĞİ, kişinin insanlarla koordineli, uyumlu çalışma arzusudur. Onları destekleme ve yardım etme isteği. Zıt rekabet.
TASARRUF süreçlerden biridir hafıza, Alınan bilgilerin içinde tutulması amaçlanır.
SOSYALİZASYON, çocuğun sosyal deneyimi özümsemesi süreci ve sonucudur. Sonuç olarak S. çocuğu kültürlü, eğitimli ve terbiyeli bir insan haline gelir.
SOSYAL ENGELLEME - zihinsel süreçlerin engellenmesi, etkisi altındaki diğer insanların varlığında insan faaliyetinin bozulması.
SOSYAL PSİKOLOJİ, insanların etkileşimi ve iletişiminde ortaya çıkan psikolojik olayları inceleyen bir psikolojik bilim dalıdır.
SOSYAL ROL - toplumda belirli bir konumu işgal eden bir kişinin tipik eylemlerini karakterize eden bir dizi norm, kural ve davranış biçimi.
GELİŞİMİN SOSYAL DURUMU - bir kişinin psikolojik gelişimini belirleyen bir sosyal koşullar sistemi.
SOSYAL TUTUM - Bir kişinin, bu nesneyle ilgili olarak gerçekleştirdiği düşünceler, duygular ve eylemler de dahil olmak üzere birine veya bir şeye karşı istikrarlı iç tutumu.
SOSYAL KOLAYLAŞTIRMA - mevcut insanların kişinin psikolojisi ve davranışı üzerindeki kolaylaştırıcı etkisi
678

yüzyılda zihinsel süreçlerinin ve durumlarının aktivasyonu, pratik faaliyetlerin iyileştirilmesi ile ifade edildi. S.f. sosyalin tam tersi inhibisyon.
SOSYO-PSİKOLOJİK EĞİTİM, iletişimlerini ve yaşam koşullarına uyumlarını geliştirmek için tasarlanmış, insanlar üzerinde özel psikoterapötik etki teorisi ve uygulamasıdır.
SOSYAL BEKLENTİLER - toplumda belirli bir konumu işgal eden bir kişiden beklenen, sosyal durumuna karşılık gelen yargılar, eylemler ve eylemler roller.
SOSYAL STEREOTİP - belirli bir sosyal grubun temsilcileriyle sınırlı veya tek taraflı yaşam deneyiminin etkisi altında ortaya çıkan, bir kişinin belirli bir kategorideki insanlara karşı çarpık sosyal tutumları: ulusal, dini, kültürel vb.
SOSYOGRAM - üyeler arasında geliştirilen kişisel ilişkiler sisteminin geleneksel olarak temsil edildiği bir grafik çizimi küçük grup tam bu zamanda. Kullanılan sosyometri.
SOSYOMETRİ, formda tanımlamak ve sunmak için tasarlanmış benzer şekilde oluşturulmuş bir dizi tekniktir. sosyogramlar ve üyeler arasındaki kişisel ilişkiler sisteminin bir dizi özel endeksi küçük grup.
KÜÇÜK BİR GRUPUN UYUMLUĞU - üyelerin birliğinin psikolojik bir özelliği küçük grup.
YETENEKLER - bilgi, beceri ve yeteneklerin kazanılmasının yanı sıra çeşitli faaliyet türlerini gerçekleştirme başarısının bağlı olduğu insanların bireysel özellikleri.
DURUM - bir kişinin grup içi ilişkiler sistemindeki konumunun derecesini belirleyen konumu yetki diğer katılımcıların gözünde gruplar.
LİDERLİK TARZI, kişiler arasında gelişen ilişkilerin bir özelliğidir. Önder ve takipçileri. Bir liderin kendisine bağlı olan insanlar üzerinde gerekli etkiyi yaratmak için kullandığı yol ve araçlar.
UYARAN - insan duyularını etkileyen bir şey (ayrıca bkz. teşvik).
TUTKU, bir kişinin birine veya bir şeye karşı güçlü bir şekilde ifade ettiği tutkuya karşılık gelen nesneyle ilişkili derin duygusal deneyimlerin eşlik etmesidir.
679

KOVALAMA- belirli bir şekilde hareket etme arzusu ve hazırlığı.
STRES- Bir kişinin mevcut durumda amaca uygun ve akıllıca hareket edememesiyle ilişkili zihinsel (duygusal) ve davranışsal bozukluk durumu.
ALGI YAPISI- Etkileyici uyaranları bütünsel ve nispeten basit yapılarda birleştirmek için insan algısının özelliği (bkz. gestalt).
SÜBLİMASYON- (santimetre. ikame).
ALT SENSÖR ALGILAMASI- duyular yoluyla beyne giren ve bir eşik değerine ulaşmayan sinyallerin bir kişi tarafından bilinçsiz algılanması ve işlenmesi (bkz. mutlak duyum eşiği).
ÖZNEL- bir kişiyle - konuyla ilgili.
TELKİN- (santimetre. telkin).
SİND PSİKOLOJİSİ- sağır ve işitme güçlüğü çeken kişilerin özelliklerini inceleyen özel bir psikoloji dalı.
DÜŞÜNME ŞEMASI- Bir kişinin alışılmadık bir nesneyle veya yeni bir görevle karşılaştığında alışkanlıkla kullandığı bir kavram veya akıl yürütme mantığı sistemi.
YETENEK- Belirli bir faaliyet türünde olağanüstü başarıya ulaşılmasını sağlayan, insan yeteneklerinin yüksek düzeyde gelişimi.
YARATICI DÜŞÜNCE- yeni bir şeyin yaratılması veya keşfedilmesiyle ilişkili bir düşünme türü.
MİZAÇ- Zihinsel süreçlerin ve insan davranışının, hızlarında, değişkenliğinde, yoğunluğunda ve diğer özelliklerinde ortaya çıkan dinamik bir özelliği.
AKTİVİTE TEORİSİ- İnsanın zihinsel süreçlerini, dış faaliyetten kaynaklanan ve dış faaliyete benzer bir yapıya sahip olan iç faaliyet türleri olarak gören psikolojik bir teori. Vesaire. A.N. Leontyev tarafından geliştirilmiştir.
YÜKSEK ZİHİNSEL İŞLEVLERİN KÜLTÜREL-TARİHSEL GELİŞİMİ TEORİSİ(santimetre. yüksek zihinsel işlevlerin gelişiminin kültürel-tarihsel teorisi).
ÖĞRENME TEORİSİ- insanlar ve hayvanlar tarafından yaşam deneyiminin nasıl edinildiğini açıklayan bir dizi psikolojik ve fizyolojik kavramı ifade eden genel bir kavram.
680

SOSYAL ÖĞRENME KURAMI, bireyin eğitim, öğretim, insanlarla iletişim ve etkileşim sonucunda sosyal faktörlerin etkisi altında deneyim kazanma sürecini açıklayan bir kavramdır.
JAMES-LANGE DUYGULAR TEORİSİ, duyguları organik süreçlerin öznel bir yansıması olarak ele alan ve bunların vücutta meydana gelen süreçlerden türetilmiş doğasını ileri süren bir teoridir. Amerikalı psikolog W. James tarafından önerildi ve 19. yüzyılın sonunda Danimarkalı bilim adamı G. Lange tarafından geliştirildi.
CANNON-BARD DUYGULAR TEORİSİ, duyguların dış ve iç ortamdan beyne giren sinyallerin işlenmesi sonucu oluştuğunu belirten bir teoridir. Talamusta eş zamanlı olarak serebral kortekse ve iç organlara giden sinir yollarına geçiş yapan bu sinyaller, duygulara ve onlara eşlik eden organik değişikliklere yol açar. Yani K.-B. Duygu teorisine alternatif olarak hareket eder James-Lange.
TEST, bir kişide incelenen psikolojik kalitenin karşılaştırmalı niceliksel değerlendirmesi için tasarlanmış standart bir psikolojik tekniktir.
TEST - başvuru prosedürü testler pratikte.
KAYGI, kişinin artan kaygı durumuna girme, belirli sosyal durumlarda korku ve kaygı yaşama yeteneğidir.
GÜVEN - Bir kişinin ilgili argümanlar ve gerçeklerle doğrulanan kendi doğruluğuna olan güveni.
TANIMA - algılanan bir nesneyi zaten bilinenler kategorisine sınıflandırmak.
BECERİ - belirli eylemleri kaliteli bir şekilde gerçekleştirme ve bu eylemleri içeren faaliyetlerle başarılı bir şekilde başa çıkma yeteneği.
ETKİ, bazı güvenilir ifadelerden - öncüllerden belirli bir konumun mantıksal olarak çıkarılması sürecidir.
HEDEF DÜZEYİ - bir kişinin belirli bir faaliyet türünde elde etmeyi beklediği maksimum başarı.
ŞARTLI REFLEKTÖR ÖĞRENME - şartlı refleks mekanizması yoluyla yaşam deneyiminin kazanılması (bkz. şartlı refleks).
TUTUM - hazırlık, belirli eylemlere yatkınlık veya belirli uyaranlara tepkiler.
681

Yorgunluk, performansın azalmasının eşlik ettiği bir yorgunluk halidir.
FAKTOR ANALİZİ- Bilimsel araştırma verilerinin matematiksel ve istatistiksel olarak işlenmesine yönelik bir yöntem olup, faktörler olarak adlandırılan, doğrudan algılanan nedenlerin değil, altta yatan nedenlerin tanımlanmasını ve tanımlanmasını mümkün kılar.
FANATİZM- Bir kişinin bir şeye aşırı tutkusu, kişinin davranışı üzerindeki kontrolünün azalması ve kişinin tutkusunun nesnesi hakkında eleştirel olmayan yargısı ile birlikte.
FANTAZİ- (santimetre. otizm, hayal gücü, rüyalar, hayaller).
HAYALET UZUV- kayıp bir uzuvun varlığına dair yanıltıcı bir his - çıkarıldıktan sonra uzun süre devam eden bir kol veya bacak.
FENOTİP- edinilmiş özellikler veya belirli bir temele dayanarak ortaya çıkan bir dizi özellik genotip eğitim ve öğretimin etkisi altındadır.
PHI FENOMENİ- kısa sürede ve birbirlerinden kısa bir mesafede ardışık olarak algılandıklarında ortaya çıkan, bir yerden diğerine hareket eden parlak bir noktanın yanılsaması.
FLEGMATİK KİŞİ- azaltılmış reaktivite, zayıf gelişmiş, yavaş ifade hareketleri ile karakterize edilen bir tür insan mizaç (bkz.).
FREUDİZM- Avusturyalı psikiyatrist ve psikolog Z. Freud'un adıyla bağlantılı bir doktrin. Hariç psikanaliz bir kişilik teorisi, insan ve toplum arasındaki ilişkiye ilişkin bir görüş sistemi, insanın psikoseksüel gelişiminin aşamaları ve aşamaları hakkında bir dizi fikir içerir.
HÜSRAN- Bir kişinin başarısızlığıyla ilgili duygusal açıdan zor bir deneyimi, buna umutsuzluk hissi, istenen belirli bir hedefe ulaşmada hayal kırıklığı eşlik eder.
FONKSİYONEL SİSTEM- fizyolojik ve psikolojik süreçlerin koordineli çalışmasını sağlayan, bütünsel bir davranışsal eylemin düzenlenmesine katılan karmaşık bir şekilde organize edilmiş psikofizyolojik sistem. F.s. kavramı P.K. Anokhin tarafından önerildi.
FONKSİYONEL ORGAN- daha yüksek işleyişini sağlayan intravital olarak oluşturulmuş bir organik sistem
682

zihinsel işlevler ve onların anatomik ve fizyolojik temelleri.
KARAKTER, yaşam koşullarına tepki vermenin tipik yollarını belirleyen bir dizi kişilik özelliğidir.
ALGI BÜTÜNLÜĞÜ- bir nesnenin algılanan bazı unsurlarının bütünlüğünün bütünsel imajına kadar duyusal, zihinsel olarak tamamlanması.
SANSÜR psikanalitik bir kavramdır (bkz. psikanaliz), belirli düşüncelerin, duyguların, görüntülerin, arzuların bilince girmesini engellemeye çalışan bilinçaltı psikolojik güçleri ifade eder.
DEĞERLER- Bir kişinin özellikle yaşamda özel, olumlu bir yaşam anlamı bağladığı değer verdiği şey.
DEĞER YÖNLENDİRMELERİ- (santimetre. değerler).
MERKEZİ SİNİR SİSTEMİ- beyin, diensefalon ve omurilik dahil olmak üzere sinir sisteminin bir kısmı.
MERKEZİ- Daha yüksek seviyelerde meydana gelen sinir süreçlerinin özellikleri Merkezi sinir sistemi.
KİŞİSEL ÖZELLİKLER- karakteristik davranışını belirleyen bir kişiliğin istikrarlı bir özelliği ve Düşünme.
TUTKU- Bir kişinin otoritesini ve başkaları tarafından tanınmasını artırmak için tasarlanmış başarı arzusu.
DUYARLILIK- Vücudun doğrudan biyolojik önemi olmayan, ancak duyum şeklinde psikolojik bir reaksiyona neden olan çevresel etkileri hatırlama ve bunlara yanıt verme yeteneği.
HİS- daha yüksek, kültürel olarak belirlenmiş duygu Bazı sosyal nesnelerle ilişkili kişi.
EGOSENTRİZM- Bir kişinin bilincinin ve dikkatinin yalnızca kendisine yoğunlaşması ve çevresinde olup bitenlerin göz ardı edilmesi.
EIDETİK BELLEK- görüntülerin yeterince uzun bir süre boyunca saklanması ve çoğaltılmasıyla karakterize edilen görsel hafıza.
öfori- genellikle herhangi bir nesnel koşulun neden olmadığı aşırı neşe durumu.
BEKLENTİLER- (santimetre. toplumsal beklentiler).
İFADE- (santimetre. anlamlı hareketler).
683

DIŞARILAŞTIRMA, iç durumların dışsal, pratik eylemlere geçiş sürecidir. E. karşısında içselleştirme(santimetre.).
EXTRAVERSION - Bir kişinin bilincinin ve dikkatinin esas olarak çevresinde olup bitenlere odaklanması. E. karşısında içe dönüklük.
DUYGULAR, vücudun genel durumunun ve mevcut ihtiyaçların karşılanma sürecinin etkisi altında bir insanda ortaya çıkan temel deneyimlerdir.
DUYGUSALLIK, çeşitli duygu ve hislerin ortaya çıkma sıklığında ortaya çıkan bir kişilik özelliğidir.
EMPATİ, kişinin diğer insanlarla empati kurma ve sempati duyma, onların iç durumlarını anlama yeteneğidir.
EMPİRİZM, felsefi bilgi teorisinde onu duyusal deneyime indirgeyen bir yöndür.
EPİFENOMEN - gereksiz, etkin olmayan bir eklenti.
ZEYGARNİK ETKİSİ, kişinin zamanında tamamlayamadığı görevleri daha iyi hatırladığı ve daha sık yeniden ürettiği bir olgudur.
YENİLİĞİN ETKİSİ insanların birbirini algılaması alanında ortaya çıkan bir olgudur. Kendisiyle ilgili en son gelen bilginin, yani genellikle bir kişinin imajının oluşumu üzerinde daha büyük bir etkiye sahip olmasıyla kendini gösterir. en yenisidir.
HALO ETKİSİ, bir kişinin ilk izleniminin diğer insanlar tarafından sonraki algısını belirlemesi, algılayan kişinin bilincine yalnızca mevcut ilk izlenime karşılık gelen şeyin girmesine izin verilmesi ve onunla çelişenlerin filtrelenmesiyle karakterize edilen bir olgudur. .
GRUP OPERASYONLARININ ETKİNLİĞİ - küçük bir gruptaki kişilerin ekip çalışmasının üretkenliği ve kalitesi.
ETKİLİ - (bkz. eferent).
ETKİLİ - içten dışa, merkezi sinir sisteminden vücudun çevresine doğru yönlendirilen bir süreç.
YASAL PSİKOLOJİ, hukuki normların algılanması ve bunlara bağlılığıyla ilgili kişilerin zihinsel süreçlerini, olaylarını ve durumlarını inceleyen bir psikolojik bilim dalıdır. U.P.'de Hükümlülerin soruşturulması, yargılanması ve ıslah edilmesiyle ilgili olaylar da inceleniyor.

Saldırganlık(düşmanlık, asosyallik) - bir kişinin diğer insanlara karşı, onlara sorun ve zarar verme arzusuyla karakterize edilen davranışı. Örneğin rakipleri yenmek veya bir rekabeti kazanmak gibi bir hedefe ulaşmak için saldırganlığın kullanılması anlamına gelen "araçsal saldırganlık" kavramı vardır.

Agresif davranış- bu, kişinin zarar vermek istediği başka bir kişiye veya bir grup kişiye ilişkin olarak kuvvet üstünlüğünün gösterilmesi veya güç kullanılmasıyla karakterize edilen belirli bir insan eylemi biçimidir.

Uyarlanabilir davranış- bu, katılımcıların çıkarlarının, gereksinimlerinin ve beklentilerinin koordinasyonu ile karakterize edilen, bir kişinin diğer insanlarla (sosyal çevre) etkileşimidir.

Fedakarlık- Bir kişiyi özverili bir şekilde insanların ve hayvanların yardımına gelmeye teşvik eden bir karakter özelliği.

İlgisizlik- duygusal kayıtsızlık, ilgisizlik ve hareketsizlik durumu.

Atıf nedenseldir- Bir kişinin gözlemlenen bir eylemine veya davranışına açıklayıcı bir neden atfetmek.

Cazibe- olumlu duyguların eşlik ettiği çekicilik, bir kişinin diğerine çekiciliği.

Etkilemek- genellikle bir kişi için çok önemli ihtiyaçların tatminsizliğiyle ilişkilendirilen, hayal kırıklığından veya ruh üzerinde güçlü bir etkiye sahip başka bir nedenden kaynaklanan, kısa süreli, hızla akan güçlü bir duygusal uyarılma durumu.

Üyelik- Bir kişinin diğer insanlarla duygusal olarak olumlu - dost canlısı, yoldaşça, arkadaş canlısı ilişkiler kurma, sürdürme ve güçlendirme ihtiyacı.

Engel psikolojiktir- Bir kişinin bazı eylemleri başarıyla gerçekleştirmesini engelleyen psikolojik nitelikteki iç engel (isteksizlik, korku, belirsizlik vb.), genellikle insanlar arasındaki iş ve kişisel ilişkilerde ortaya çıkar ve aralarında açık ve güvene dayalı ilişkiler kurulmasını engeller.

Beyin fırtınası- Zihinsel aktivitelerini arttırmak ve karmaşık entelektüel sorunları çözmek için tasarlanmış, insanların ortak grup yaratıcı çalışmalarını organize etmenin özel bir yöntemi.

Sözlü- insan konuşmasının sağlam tarafıyla ilgili.

Cazibe- Kişiyi uygun eylemi yapmaya sevk eden bir şeyi yapma arzusu veya ihtiyacı.

Telkin edilebilirlik- insanın öneri eylemine uyumu.

Telkin- Bir kişinin diğeri üzerindeki bilinçsiz etkisi, psikolojisinde ve davranışında belirli değişikliklere neden olur.

İrade- ruhunu ve eylemlerini bilinçli olarak kontrol etme yeteneğinde ortaya çıkan bir kişinin özelliği (süreci, durumu). Bilinçli olarak belirlenen bir hedefe ulaşma yolunda ortaya çıkan engellerin aşılmasında kendini gösterir.

Hayal gücü- Yok olan veya gerçekten var olmayan bir nesneyi hayal etme, onu bilinçte tutma ve zihinsel olarak manipüle etme yeteneği.

Hipnoz- müstehcen etkinin veya kişinin kendi davranışı üzerindeki bilinçli kontrolün ortadan kaldırılmasının neden olduğu bir kişinin bilincinin geçici olarak kapatılması.

Grup- Bir veya daha fazla ortak özelliğe göre tanımlanan bir grup insan.

Grup dinamiği- farklı grupların ortaya çıkış, işleyiş ve gelişim sürecini inceleyen sosyal psikolojide bir araştırma yönü.

Sapkın davranış- sosyal olarak kabul edilen normlardan sapan davranışlar.

Depresyon- Güç kaybı ve azalmış aktivite ile karakterize edilen zihinsel sıkıntı ve depresyon durumu.

Aktivite- yaratıcı dönüşümü, gerçekliği ve kendini geliştirmeyi amaçlayan belirli bir insan faaliyeti türü.

Sıkıntı- Stresli bir durumun, tamamen yok olmasına kadar insan faaliyeti üzerindeki olumsuz etkisi.

Dilek- durum güncellendi, ör. onu tatmin etmek için belirli bir şey yapma arzusu ve hazırlığının eşlik ettiği, harekete geçmeye başlayan bir ihtiyaç.

Yaşam etkinliği- “yaşam” kavramı ve canlı maddenin özelliği ile birleştirilen bir dizi faaliyet türü.

Enfeksiyon- Herhangi bir duygunun, durumun veya güdünün kişiden kişiye bilinçsizce aktarılmasını ifade eden psikolojik bir terim.

Koruma (zihinsel)- ruhun ve kişiliğin intrapsişik ve dış dürtülerin tehlikeli, olumsuz ve yıkıcı eylemlerinden korunmasını sağlayan bir dizi bilinçdışı zihinsel süreç.

Koruma (psikolojik)- çatışma farkındalığıyla ilişkili kaygı hissini ortadan kaldırmayı veya en aza indirmeyi amaçlayan özel bir düzenleyici kişilik stabilizasyon sistemi. Korumanın işlevi bilinç alanını olumsuz, travmatik deneyimlerden korumaktır.

Akıl sağlığı- acı veren zihinsel belirtilerin yokluğu ve gerçeklik koşullarına uygun davranış ve aktivite düzenlemesinin sağlanması ile karakterize edilen bir zihinsel refah durumu.

Bilgi- ağırlıklı olarak bir kişinin bilincine kaydedilen, çevresi ve iç dünyası hakkında mantıksal bilgiler.

Oyun (iş)- mesleki faaliyetin maddi ve sosyal içeriğini yeniden yaratmanın bir biçimi, belirli bir uygulama türünün karakteristik ilişki sistemlerini modelleme.

Tanılama- Tanılama. Psikolojide bir kişinin diğerine benzerliğinin kurulması, onu hatırlamaya ve onunla özdeşleşen kişinin kendi gelişimine yöneliktir.

Resim- kitlesel bilinçte gelişen ve stereotip karakterine sahip birinin veya bir şeyin duygusal olarak yüklü bir görüntüsü.

Bireysel- biyolojik, fiziksel, sosyal, psikolojik vb. gibi tüm doğal niteliklerinin bütünlüğü içinde bireysel bir kişi.

Bireysellik- Bir kişinin onu diğer insanlardan ayıran bireysel özelliklerinin tuhaf bir kombinasyonu.

Bireysel aktivite tarzı- aynı kişi tarafından farklı türdeki etkinliklerin gerçekleştirilmesinin özelliklerinin istikrarlı bir kombinasyonu. Öncelikle, örneğin eylemin hızını belirleyen mizaca bağlıdır.

İçgörü (içgörü, tahmin)- Kişinin kendisi için beklenmedik, uzun ve ısrarla düşündüğü bir soruna ani bir çözüm bulunması.

İstihbarat- İnsanların ve maymunlar gibi bazı yüksek hayvanların başarılı adaptasyonu sağlayan zihinsel yeteneklerinin toplamı.

Etkileşim- etkileşim.

Etkileşimcilik- Bir kişinin yaşamı boyunca edindiği tüm psikolojik özelliklerin, niteliklerin ve davranış türlerinin, iç dünyası ile dış çevre arasındaki etkileşimin sonucu olduğunu ileri süren bir doktrin.

Faiz- duygusal olarak yüklü, insanın herhangi bir nesneye veya olguya olan ilgisi arttı.

İçselleştirme- dış ortamdan vücuda ve içeriye geçiş. Bir kişiyle ilgili olarak içselleştirme, maddi nesnelerle yapılan dış eylemlerin içsel olanlara (zihinsel, sembollerle çalışan) dönüştürülmesi anlamına gelir.

içe dönüklük- kişinin bilincini kendine çevirmek; kişinin kendi sorunlarına ve deneyimlerine kapılması, buna etrafta olup bitenlere karşı dikkatin zayıflaması eşlik eder. İçe dönüklük temel kişilik özelliklerinden biridir.

Sezgi- Bir soruna hızlı bir şekilde doğru çözümü bulma ve zor yaşam durumlarında gezinme ve olayların gidişatını öngörme yeteneği.

Sosyal-psikolojik iklim- küçük bir grubun durumunun genel sosyo-psikolojik özellikleri, içinde gelişen insan ilişkilerinin özellikleri.

Bilişsel- biliş süreciyle, düşünmeyle ilgili.

Bilişsel uyumsuzluk- Bir kişinin bilgi sistemindeki, kendisinde hoş olmayan deneyimlere yol açan ve onu bu çelişkiyi ortadan kaldırmaya yönelik eylemlerde bulunmaya teşvik eden bir çelişki.

Takım- İlişkilerin olumlu ahlaki standartlar üzerine kurulduğu oldukça gelişmiş küçük bir insan grubu. Ekip iş başında daha verimlidir. Kolektivite ideolojisi Sovyet döneminde aktif olarak geliştirildi.

Takım- aynı zamanda belirli bir organizasyonda veya yapısal biriminde (bir birim ekibinden bahsediyorsak) en yüksek yetkili olan liderlerinin etrafında birleşmiş benzer düşünen insanlardan oluşan bir ekip. Ekip, üyeleri arasındaki resmi olmayan ilişkilerin resmi olanlardan daha önemli olabileceği ve belirli bir bireyin gerçek rolü ve etkisinin resmi statüsüyle örtüşmediği bir sosyal gruptur.

İletişim- alıcının davranışını değiştirmek amacıyla bir fikrin kaynaktan alıcıya iletildiği süreç. Bu tür davranışlar bilgi veya sosyal tutumlardaki değişiklikleri içerebilir.

Sosyo-psikolojik yeterlilik- Bir bireyin kişilerarası ilişkiler sisteminde çevresindeki insanlarla etkili bir şekilde etkileşime girme yeteneği.

Tazminat- Bir kişinin kendisi üzerinde yoğun çalışma ve diğer olumlu nitelikleri geliştirme yoluyla kendi eksiklikleriyle ilgili endişelerden kurtulma yeteneği. Tazminat kavramı A. Adler tarafından ortaya atılmıştır.

Aşağılık kompleksi- bununla ilgili derin olumsuz duygusal duyguların eşlik ettiği, herhangi bir niteliğin (yetenekler, bilgi, yetenekler ve beceriler) eksikliğiyle ilişkili karmaşık bir insanlık durumu.

Kişilerarası çatışma- Bir kişinin, duygulanımlara ve strese yol açan çatışan çıkarların, özlemlerin, ihtiyaçların varlığıyla ilişkili, hayatının herhangi bir koşulundan memnuniyetsizliği durumu.

Kişilerarası çatışma- insanlar arasında ortaya çıkan ve görüşlerinin, ilgi alanlarının, hedeflerinin ve ihtiyaçlarının uyumsuzluğundan kaynaklanan, tedavi edilemez bir çelişki.

Uygunluk- Bir kişinin, çoğunluğun başlangıçta paylaşılmayan pozisyonuna uygun olarak davranış ve tutumlarında bir değişiklikle kendini gösteren, gerçek veya hayali grup baskısına uyması.

Yaratıcılık- yaratıcı olma yeteneği, bir problemle ilgili standart dışı bir vizyona sahip olma, yaratıcı düşünmede üretken olma yeteneği.

Bir kriz- kişinin kendisinden ve dış dünyayla olan ilişkilerinden uzun süreli memnuniyetsizliğinin neden olduğu zihinsel bozukluk durumu. Yaş krizi genellikle kişi bir yaş grubundan diğerine geçtiğinde ortaya çıkar.

Liderlik- Bir gruptaki kişilerarası ilişkilerde hakimiyet ve boyun eğme ilişkileri. Liderlik güçlerini kazanmak veya kaybetmek, kişinin liderlik işlevlerini yerine getirmek vb.

Kişilik- Bir kişinin sosyal ilişkilerin konusu olarak psikolojik niteliklerinin bütününü ifade eden bir kavram.

Aşk- Asil duygulara ve yüksek ahlaka dayanan ve sevilen birinin iyiliği için elinden gelen her şeyi yapma isteğinin eşlik ettiği, çeşitli duygusal deneyimler açısından zengin, bir kişinin en yüksek manevi duygusu.

Küçük grup- 2-3 ila 20-30 kişiden oluşan, ortak bir amaç için çalışan ve birbirleriyle doğrudan kişisel temaslarda bulunan küçük bir grup insan.

Metodoloji- Çevredeki dünyanın en genel ilkeleri, yapısı, mantıksal organizasyonu, yöntemleri, biliş araçları ve dönüşümü doktrini.

Rüyalar- Bir kişinin hayal gücünde sunulan ve onun için en önemli ihtiyaç ve ilgi alanlarını gerçekleştiren geleceğe yönelik planları.

Yüz ifadeleri- Bir kişinin yüzünün, algıladığı şeye (hayal etme, düşünme, hatırlama vb.) yönelik durumunu veya tutumunu ifade eden bir dizi hareketi.

Güç güdüsü- Bir kişinin diğer insanlar üzerinde güç sahibi olma ihtiyacını, onlara hükmetme, yönetme ve elden çıkarma arzusunu ifade eden istikrarlı bir kişilik özelliği.

Sebep- Bir kişinin davranışının veya eyleminin içsel, istikrarlı bir psikolojik nedeni.

Başarı güdüsü- Çeşitli faaliyet türlerinde başarıya ulaşma ihtiyacı, istikrarlı bir kişilik özelliği olarak kabul edilir.

Başarısızlığı önleme güdüsü- Bir kişinin, faaliyetlerinin sonuçlarının başkaları tarafından değerlendirildiği yaşam durumlarında başarısızlıklardan kaçınmaya yönelik az çok istikrarlı bir arzusu. Başarısızlıktan kaçınma güdüsü, başarıya ulaşma güdüsüne zıt bir kişilik özelliğidir.

Motivasyon- davranışın başlatılması, yönlendirilmesi, düzenlenmesi ve desteklenmesi de dahil olmak üzere davranışın içsel, psikolojik ve fizyolojik kontrolünün dinamik bir süreci.

Motivasyon- makul bir gerekçe, kişinin eylemlerinin kendisi tarafından her zaman gerçeğe uymayan bir açıklaması.

Düşünme- öznel olarak yeni bilginin keşfi, problem çözme, gerçekliğin yaratıcı dönüşümü ile ilişkili zihinsel bir biliş süreci.

Yetenek- Bilinçli kontrol ve bunu gerçekleştirmek için özel istemli çaba gerektirmeyen, oluşturulmuş, otomatik olarak gerçekleştirilen bir hareket.

Kişilik yönelimi- Bir bireyin davranışının ana yönünü belirleyen bir dizi ihtiyaç ve güdüyü ifade eden bir kavram.

Tansiyon- hoş olmayan iç duyguların eşlik ettiği ve salıverilmeyi gerektiren artan fiziksel veya psikolojik uyarılma durumu.

Mod- zayıf bir şekilde ifade edilen olumlu veya olumsuz duygularla ilişkili ve uzun süre var olan bir kişinin duygusal durumu.

Öğrenme- Yaşam deneyiminin bir sonucu olarak bilgi, beceri ve yeteneklerin kazanılması.

Olumsuzluk- Bir kişinin diğer insanlara açık bir şekilde muhalefet etmesi, diğer insanlardan makul tavsiyelerin kabul edilmemesi. Genellikle yaşa bağlı krizler sırasında çocuklarda görülür.

Genelleme- birçok özel olgudan geneli tanımlamak. Bir kez oluşturulan bilgi, beceri ve yeteneklerin yeni görev ve durumlara aktarılması.

Geri bildirim- İletişimi geliştirmek ve istenen sonuca ulaşmak için iletişim ortağının durumları hakkında bilgi edinme süreci.

İletişim- ortak faaliyetlere duyulan ihtiyaçtan kaynaklanan, insanlar arasında temas kurma ve geliştirme konusunda karmaşık, çok yönlü bir süreç; bilgi alışverişini, birleşik etkileşim stratejisinin geliştirilmesini, partnerin algılanmasını ve anlaşılmasını içerir.

Algının anlamlılığı- insan algısının, algılanan bir nesneye veya olguya belirli bir anlam yükleme, onu bir kelimeyle belirtme, onu belirli bir dilsel kategoriye atama özelliği.

Sapkın davranış- Yerleşik yasal veya ahlaki normlardan sapan veya bunları ihlal eden insan davranışları.

algısal- algıyla ilgili.

Taklit- Diğer insanların eylem ve eylemlerini yeniden üretmeyi amaçlayan bilinçli veya bilinçsiz insan davranışı.

Cinsiyet rolü davranışı- belirli bir cinsiyetten bir kişinin bu cinsiyete karşılık gelen sosyal roldeki davranış özelliği.

Anlamak- Verilen kararın doğruluğunu ifade eden ve buna herhangi bir olayın, olgunun veya olgunun algılanması veya yorumlanmasının doğruluğuna duyulan güven duygusunun eşlik ettiği psikolojik bir durum.

tapu- Bir kişi tarafından bilinçli olarak gerçekleştirilen ve irade tarafından kontrol edilen, belirli inançlardan kaynaklanan bir eylem.

İhtiyaç- Bir organizmanın, bireyin, kişiliğin normal varlığı için gerekli olan bir şeye ihtiyaç duyma durumu

Pratik düşünme- pratik sorunları çözmeyi amaçlayan bir düşünme türü.

Ön yargı- inanca dayalı, gerçekler ve mantıkla desteklenmeyen, ısrarcı, hatalı bir görüş.

Projeksiyon- Bir kişinin kendi eksiklikleriyle ilgili endişelerini başkalarına atfederek kurtulmasını sağlayan savunma mekanizmalarından biri.

Ruh- psikolojide incelenen tüm zihinsel olayların bütününü ifade eden genel bir kavram.

Zihinsel süreçler- duyumlar, algı, hayal gücü, hafıza, düşünme, konuşma vb. ile ilişkili dinamik olarak değişen zihinsel fenomenlere yansıyan süreçler.

İnsanların psikolojik uyumu- İnsanların belirli faaliyetleri gerçekleştirirken karşılıklı anlayış bulma, iş ve kişisel bağlantılar kurma ve birbirleriyle işbirliği yapma yeteneği.

Psikoloji- özel bir yaşam aktivitesi biçimi olarak ruhun gelişim ve işleyiş kalıplarının bilimi.

Uyarıcı- Vücudu etkileyen ve onda herhangi bir reaksiyona neden olabilecek herhangi bir faktör.

Reaksiyon- vücudun bazı uyaranlara tepkisi.

Gevşeme- rahatlama.

Referans Grubu- Bir bireye bir şekilde çekici gelen bir grup insan, bireysel değerlerin, yargıların, eylemlerin, normların ve davranış kurallarının bir grup kaynağı.

Refleks- Vücudun herhangi bir iç veya dış uyaranın etkisine otomatik tepkisi.

Refleks koşulsuz- Vücudun belirli bir etkiye karşı doğuştan gelen otomatik tepkisi.

Şartlı refleks- Vücudun belirli bir uyarana karşı kazanılmış tepkisi, bu uyaranın etkisinin gerçek bir ihtiyaçtan kaynaklanan olumlu pekiştirme ile birleşiminden kaynaklanır.

Refleks- Bir kişinin bilincinin kendine odaklanma yeteneği.

Konuşma- İnsanlar tarafından bilgiyi temsil etmek, işlemek, depolamak ve iletmek için kullanılan ses sinyalleri, yazılı işaretler ve sembollerden oluşan bir sistem.

Kararlılık- pratik eylemlere geçmeye hazır olma, belirli bir eylemi gerçekleştirme niyeti.

Sertlik- Bir kişinin bir kez karar vermeyi, düşünme ve hareket etme şeklini reddetmesinin zorluğunda kendini gösteren düşünmenin engellenmesi.

Rol- Bir kişinin, işgal ettiği pozisyona karşılık gelen belirli bir yaşam durumundaki davranışını ifade eden bir kavram (örneğin, liderin, astın, babanın, annenin vb. rolü).

Yönetmek- Belirli bir hedefe ulaşmak için bireylerin veya bir ekibin çabalarını koordine etmeye yönelik (genellikle resmi) faaliyet.

Kendini gerçekleştirme- Bir kişinin mevcut eğilimlerinin kullanılması ve geliştirilmesi, bunların yeteneklere dönüştürülmesi. Kişisel kendini geliştirme arzusu. Kendini gerçekleştirme, hümanist psikolojide bir kavram olarak tanıtıldı.

Oto kontrol- Bir kişinin zor yaşam koşullarında iç sakinliğini koruma, akıllıca ve kasıtlı hareket etme yeteneği.

Benlik saygısı- Bir kişinin kendi niteliklerine, avantajlarına ve dezavantajlarına ilişkin değerlendirmesi.

Öz-düzenleme- kişinin kendi psikolojik ve fizyolojik durumlarının yanı sıra eylemlerini yönetme süreci.

İnsan sinir sisteminin özellikleri- Merkezi sinir sisteminin çeşitli bölümlerinde ve kısımlarında sinir uyarılarının ortaya çıkması, iletilmesi, değiştirilmesi ve sonlandırılması süreçlerini belirleyen sinir sisteminin bir dizi fiziksel özelliği.

Sinerji- açık sistemlerde kendi kendini organize etme, kendi kendini düzenleme ve istikrarlı yapıların oluşumunun genel kalıplarını inceleyen bir bilim. Sinerjetik, kendi kendini organize etme sürecinin (stokastik sistemlerde sıralı yapıların oluşumu) ve ters süreçlerin (dinamik sistemlerin stokastik moda geçişi) nasıl gerçekleştiğini gösterir. Terim, Alman bilim adamı Profesör Haken tarafından “Sinerjetik” kitabında dolaşıma sokuldu.

Sosyal teknoloji- bir algoritma, sosyal uygulamanın çeşitli alanlarında eylemlerin gerçekleştirilmesine yönelik bir prosedür: yönetim, eğitim, araştırma, sanatsal yaratıcılık, vb.

Sosyal durum- Bir bireyin veya grubun sosyal sistemdeki diğer bireylere veya gruplara göre konumu; ekonomik, mesleki ve diğer özelliklerine göre belirlenir.

Sempati- Bir kişiye karşı duygusal yatkınlık hissi, ona olan ilginin ve çekiciliğin artması.

Uyumluluk- İnsanların birlikte çalışabilme, eylemlerin koordinasyonunu ve karşılıklı iyi anlayışı gerektiren sorunları başarıyla çözme yeteneği.

Bilinç- Bir kişinin gerçekliğin zihinsel yansımasının en üst seviyesi, genelleştirilmiş imgeler ve kavramlar biçiminde temsili.

Konsantrasyon- kişinin dikkatinin yoğunlaşması, gerçekleştirilen aktiviteye dalma.

İşbirliği- kişinin insanlarla koordineli, uyumlu çalışma arzusu. onları destekleme ve yardım etme isteği. Rekabetin tam tersi.

Sosyalleşme- Çocuğun sosyal deneyimi özümsemesi süreci ve sonucu. Sosyalleşme sonucunda çocuk kültürlü, eğitimli ve terbiyeli bir insan haline gelir.

Sosyal Psikoloji- İnsanların etkileşimi ve iletişiminde ortaya çıkan psikolojik olayları inceleyen bir psikolojik bilim dalı.

Sosyal rol- toplumda belirli bir konumu işgal eden bir kişinin tipik eylemlerini karakterize eden bir dizi norm, kural ve davranış biçimi.

Sosyal ortam- Bir kişinin, bu nesneyle ilgili olarak gerçekleştirdiği düşünceler, duygular ve eylemler de dahil olmak üzere birine veya bir şeye karşı istikrarlı iç tutumu.

Sosyal stereotip- belirli bir sosyal grubun temsilcileriyle (ulusal, dini, kültürel vb.) sınırlı veya tek taraflı yaşam deneyiminin etkisi altında ortaya çıkan, bir kişinin belirli bir kategorideki insanlara karşı çarpık sosyal tutumları.

Yetenekler- Bilgi, beceri ve yetenek kazanımlarının yanı sıra çeşitli faaliyet türlerini gerçekleştirme başarısının bağlı olduğu insanların bireysel özellikleri.

Durum- Bir kişinin grup içi ilişkiler sistemindeki konumu, diğer grup üyelerinin gözünde otoritesinin derecesini belirler.

Liderlik tarzı- Lider ve takipçileri arasındaki ilişkinin özellikleri. Bir liderin kendisine bağlı olan insanlar üzerinde gerekli etkiyi yaratmak için kullandığı yol ve araçlar.

Stres- Bir kişinin mevcut durumda amaca uygun ve akıllıca hareket edememesiyle ilişkili zihinsel (duygusal) ve davranışsal bozukluk durumu.

Ders- hayatını aktif olarak dönüştüren, nesnel-pratik faaliyet ve bilginin taşıyıcısı.

Yaratıcı düşünce- yeni bir şeyin yaratılması veya keşfedilmesiyle ilişkili bir düşünme türü.

Mizaç- Zihinsel süreçlerin ve insan davranışının, hızlarında, değişkenliğinde, yoğunluğunda ve diğer özelliklerinde ortaya çıkan dinamik bir özelliği.

Endişe- Bir kişinin artan kaygı durumuna girme, belirli sosyal durumlarda korku ve kaygı yaşama yeteneği.

Mahkumiyet- İlgili argümanlar ve gerçeklerle doğrulanan, kişinin kendi haklılığına olan güveni.

Tanıma- algılanan nesnenin halihazırda bilinenler kategorisine göre sınıflandırılması.

Yetenek- Belirli eylemleri kaliteli bir şekilde gerçekleştirme ve bu eylemleri içeren faaliyetlerle başarılı bir şekilde başa çıkma becerisi.

Çıkarım- bazı güvenilir öncül ifadelerden belirli bir konumun mantıksal olarak türetilmesi süreci.

Kontrol- Bir konunun, gelişimi amacıyla belirli bir sistem üzerindeki etkisi süreci. Faaliyet şeklinin, programların ve hedeflerin uygulanmasının sürdürülmesi, sürdürülmesi veya değiştirilmesi.

Aspirasyon seviyesi- Bir kişinin belirli bir faaliyet türünde elde etmeyi beklediği maksimum başarı.

Kurulum- hazırlıklı olma, belirli eylemlere yatkınlık veya belirli uyaranlara tepkiler.

Tükenmişlik- performansın azalmasının eşlik ettiği yorgunluk durumu.

Fenotip- Eğitim ve yetiştirmenin etkisi altında belirli bir genotip temelinde ortaya çıkan edinilmiş özellikler veya bir dizi özellik.

Hüsran- Bir kişinin başarısızlığıyla ilgili duygusal açıdan zor bir deneyimi, buna umutsuzluk hissi, istenen belirli bir hedefe ulaşmada hayal kırıklığı eşlik eder.

Karakter- Yaşam koşullarına tepki vermenin tipik yollarını belirleyen en istikrarlı kişilik özellikleri kümesi.

Algı bütünlüğü- bir nesnenin algılanan bazı unsurlarının bütünlüğünün bütünsel imajına kadar duyusal, zihinsel olarak tamamlanması.

Değerler- Bir kişinin özellikle yaşamda özel, olumlu bir yaşam anlamı bağladığı değer verdiği şey.

Kişilik özelliği- Bir kişinin karakteristik davranışını ve düşüncesini belirleyen istikrarlı bir mülk.

His- Bazı sosyal nesnelerle ilişkili, kültürel olarak belirlenmiş en yüksek insan duyguları kümesi.

Benmerkezcilik- Bir kişinin bilincinin ve dikkatinin yalnızca kendisine yoğunlaşması ve çevresinde olup bitenlerin göz ardı edilmesi.

Coşku- genellikle herhangi bir nesnel koşulun neden olmadığı aşırı neşe durumu.

İfade- ifade gücü, duyguların ve deneyimlerin tezahürünün gücü.

Dışadönüklük- Bir kişinin bilincini ve dikkatini esas olarak çevresinde olup bitenlere çevirmek. Dışa dönüklük, içe dönüklüğün tam tersidir.

Duygular- Vücudun genel durumunun ve mevcut ihtiyaçların karşılanması sürecinin etkisi altında bir kişide ortaya çıkan temel deneyimler.

Duygusallık- çeşitli duygu ve hislerin ortaya çıkma sıklığında ortaya çıkan bir kişilik özelliği.

Empati- Bir kişinin diğer insanlarla empati kurma ve sempati duyma, onların iç durumlarını anlama yeteneği.

Yenilik etkisi- insanların birbirlerini algılaması alanında bir olgu. Kendisiyle ilgili en son gelen bilginin, yani genellikle bir kişinin imajının oluşumu üzerinde daha büyük bir etkiye sahip olmasıyla kendini gösterir. en yenisidir.

İlk izlenim etkisi(ilk izlenim halesi), bir kişinin ilk izleniminin, diğer insanlar tarafından sonraki algısını belirlemesi, algılayan kişinin bilincine yalnızca mevcut ilk izlenime karşılık gelen şeyin girmesine izin verilmesi ve o ilk izlenime karşılık gelenin filtrelenmesiyle karakterize edilen bir olgudur. bununla çelişiyor.

Halo etkisi- Bir kişi hakkında bilgi eksikliği durumunda, onun eylemlerine veya bilinen bazı kişilik özelliklerine dayanan genel bir izlenimin yayılması.

Benlik kavramı- Nispeten istikrarlı, bilinçli, kişinin kendisi hakkındaki fikirlerinin benzersiz bir sistemi olarak deneyimlenen.

Büyük psikolojik sözlük. Ed. Meshcheryakova B.G., Zinchenko V.P.

M.: 2003 - 672 s.

Pek çok öğrenci ve öğretmen bu kitabı ülkedeki ana psikolojik kitap olarak adlandırıyor çünkü iyi bir sözlük hem teorik araştırmanın hem de pratik çalışmanın temelidir. Bu kitap zamanın testinden geçmiştir. İşte ünlü sözlüğün son baskısı.

1.600'ün üzerinde makale ve 160'ın üzerinde yerli yazar bulunmaktadır. Sözlüğün hacmi önceki basımlara göre iki katına çıkmıştır ('Psikolojik Sözlük', 1983, 1996). Sözlük temelde yeni bir şekilde oluşturulmuştur: her makale yazarın baskısında yayınlanır; Çoğu terimin İngilizce eşdeğerleri sağlanmaktadır. Yeni bir çapraz referans sistemi getirildi, böylece makale sayısından önemli ölçüde daha fazla sayıda kavram ve terim bulmak mümkün oldu. Birçok makale, temel sözlük geleneğinde olduğu gibi, editörler veya harici yazarlar tarafından yazılan eklemelere sahiptir.

Ve son olarak asıl mesele, sözlüğün modern iç ve dünya psikolojisindeki durumu yeterince yansıtmasıdır.

Biçim: belge/zip

Boyut: 1,5 1 MB

/Dosyayı indir

Biçim: pdf/zip (sözlüğün kendisi hem doc hem de pdf olmak üzere her iki formatta da aynı görünür)

Boyut: 7,3 MB

RGhost

İçindekiler:
İçindekiler
Önsöz. 2
Kişilikler. 5
Yazarların listesi. 6
Kısaltmalar listesi ve sembolik gösterimlerin listesi. 7
_A_ 9
_B_ 49
_B_ 60
_G_ 85
_D_ 105
_E_ 138
_Zh_ 139
_З_ 143
_I_ 164
_K_ 192
_L_ 228
_M_ 242
_N_ 286
_O_ 302
_P_ 327
_R_ 410
_С_ 433
_T_ 481
_U_ 501
_F_ 513
_X_ 530
_Ts_ 537
_H_ 540
_Ш_ 545
_SH_ 550
_E_ 550
_Yu_ 571
_I_ 573
Tematik konu dizini. 574
Genel bilimsel, metodolojik ve felsefi kavramlar. 574
İlgili beşeri bilimler (dilbilim, etnografya vb.). 575
İlgili bilgiler ve sibernetik bilimler. 576
İlgili biyomedikal bilimler. 577
Psikoloji ve diğer bilimlerin yöntemleri (istatistiksel yöntemler dahil). 579
Psikolojinin dalları. 582
Gelişim ve gelişim psikolojisi. 583
Hayvan psikolojisi, etolojisi ve karşılaştırmalı psikoloji. 586
Mühendislik psikolojisi, mesleki psikoloji ve ergonomi. 587
Tıbbi psikoloji, patopsikoloji (ayrıca bkz. nöropsikoloji, psikoterapi ve psikodüzeltme). 589
Nöropsikoloji. 591
Genel Psikoloji. 593
Duygu ve algı psikolojisi. 593
Dikkat psikolojisi. 600
Bellek psikolojisi. 601
Düşünme ve hayal gücü psikolojisi. 603
Duyguların, motivasyonun ve iradenin psikolojisi. 605
Parapsikoloji. 607
Pedagojik psikoloji ve eğitimsel psikolojik hizmet. 608
Psikogenetik. 609
Psikodilbilim ve psikosemantik. 610
Sanat psikolojisi, yaratıcılık psikolojisi. 611
Bilinç psikolojisi, davranış ve kişilik, diferansiyel psikoloji. 612
Yönetim psikolojisi. 615
Psikometri. 616
Psikomotor. 616
Psikoterapi ve psikodüzeltme. 618
Psikofizik. 619
Psikofizyoloji ve psikofarmakoloji. 620
Seksoloji ve seksopatoloji. 622
Sosyal psikoloji (iletişim ve kişilerarası ilişkilerin psikolojisi dahil). 624
Özel psikoloji. 626
Etnopsikoloji. 627
Hukuk psikolojisi. 627
Psikolojinin yönleri, kavramları, yaklaşımları ve ekolleri, psikolojinin tarihi. 627
Etkinlik yaklaşımı. 627
Davranış psikolojisi. 628
Gestalt psikolojisi. 628
Kavramsal psikoloji. 628
Kültürel-tarihsel psikoloji ve faaliyet psikolojisi. 629
Psikanaliz. 629
Diğer. 629
Kişilikler. 630

Genel psikolojide temel terim ve kavramlar

Psikoloji, ruhun genel gelişim ve işleyiş kalıplarının ve tezahürünün bireysel tipolojik özelliklerinin bilimi, insanın çevreyle etkileşiminin genel kalıplarının bilimidir.

Daha yüksek zihinsel işlevler, oluşumları sosyal olan, aracılı ve dolayısıyla keyfi olan karmaşık zihinsel süreçleri belirtmek için tanıtılan geleneksel bir kavramdır.

Bilinç, bir şekilde başkalarına aktarılabilen bilgidir; kişinin bilgisini bir başkasına konuşarak veya başka bir şekilde aktarabilme yeteneğidir.

Bilinçdışı, öznenin etkisinin farkında olmadığı gerçeklik olgusunun neden olduğu bir dizi zihinsel süreç, eylem ve durumdur; Bilinçdışı, yansıttığı gerçekliğin öznenin deneyimleriyle, dünyayla ilişkisiyle birleşmesi nedeniyle bilinçten farklıdır, bu nedenle öznenin gerçekleştirdiği eylemlerin bilinçsiz, gönüllü kontrolü ve sonuçlarının değerlendirilmesi imkansızdır.

Psyche beynin bir özelliğidir. “Duyum, düşünce, bilinç, maddenin özel bir şekilde düzenlenmiş en yüksek ürünüdür.”

Kişilik, bir dizi gelişmiş alışkanlık ve tercih, zihinsel tutum ve ton, sosyokültürel deneyim ve edinilen bilgi, bir kişinin bir dizi psikofiziksel özelliği ve özelliği, günlük davranışı ve toplum ve doğa ile bağlantıları belirleyen arketipidir. Kişilik aynı zamanda farklı durumlar ve sosyal etkileşim grupları için geliştirilen “davranış maskelerinin” tezahürleri olarak da görülmektedir.

Bireysel - (Latince bireyden - tek bir doğal varlık olarak bölünmez kişi, Homo sapiens türünün bir temsilcisi, filogenetik ve intogenetik gelişimin bir ürünü, doğuştan gelen ve edinilen birlik, bireysel benzersiz özelliklerin taşıyıcısı; 2) bireysel bir temsilci insan topluluğunun; doğal (biyolojik) sınırlarının ötesine geçen, araçları, işaretleri kullanan ve bunlar aracılığıyla kendi davranışlarına ve zihinsel süreçlerine hakim olan sosyal bir varlıktır. Terimin her iki anlamı da birbiriyle bağlantılıdır ve kişiyi ayrılığı ve izolasyonu açısından tanımlar.

Bireysellik – 1. Bir kişinin temel niteliği; ?kişi, özel, bireysel, benzersiz özelliklerin varlığı nedeniyle bir bireydir..., bir kişinin bireysel özellikleri, bir bireyin kişisel özellikleriyle, yani onu bir kişi olarak karakterize eden özelliklerle aynı şey değildir? (). 2. Diğer insanlardan sosyal açıdan önemli farklılıklarıyla karakterize edilen bir kişi; bireyin ruhunun ve kişiliğinin özgünlüğü, benzersizliği; Bireysellik, bireyin mizaç, karakter, özel ilgi alanları, algısal süreçlerin ve zekanın nitelikleri, ihtiyaçları ve yeteneklerinde kendini gösterir.

İç gözlem, kişinin kendi zihinsel yaşamını herhangi bir araç veya ölçek kullanmadan gözlemlemeyi içeren bir araştırma yöntemidir. Bağımsız seçenekler: analitik, sistematik ve fenomenolojik iç gözlem.

İçselleştirme, dışsal formdaki dışsal, maddi nesnelerle etkileşim süreçlerinin zihinsel düzlemde, bilinç düzleminde gerçekleşen süreçlere dönüşmesi sonucu oluşan geçişe verilen addır. Aynı zamanda, belirli bir dönüşümden geçerler - genelleştirilirler, sözlü hale getirilirler, azaltılırlar ve en önemlisi, dış faaliyet olasılıklarının sınırlarını aşan daha fazla gelişme yeteneğine sahip hale gelirler. İçselleştirme süreci, dış faaliyetlerin içsel hale gelmesinden ibaret değildir.<план сознания>; bu iç planın oluştuğu süreçtir.

Gözlem anlamlı, yorumlayıcı ve hedefe yönelik bir algılamadır.

Deney – Ana olanlardan biri (ile birlikte) gözetim altında) genel olarak bilimsel bilgi yöntemleri, özel olarak psikolojik araştırma. Araştırmacının duruma aktif müdahalesi yoluyla gözlemlemesinden, bir veya daha fazla değişkenin (faktörlerin) sistematik manipülasyonunu gerçekleştirmesinden ve incelenen nesnenin davranışındaki eşlik eden değişiklikleri kaydetmesinden farklıdır. Doğru formüle edilmiş E., değişkenler arasındaki bağlantıyı (korelasyonu) belirtmekle kendinizi sınırlamadan, neden-sonuç ilişkileri hakkındaki hipotezleri test etmenize olanak tanır.

Test – Niceliksel (ve niteliksel) bireysel psikolojik farklılıkları belirlemek için tasarlanmış, zamana bağlı bir test; Test, psikolojik teşhisin yapıldığı psikodiagnostik muayenenin ana aracıdır.

Anket bilgi edinme yöntemidir.

Yansıma, kişilerarası iletişimin bir yöntemi olan ruhun genel bir kavramıdır.

Baskın, belirli bir zaman diliminde merkezi sinir sistemindeki fizyolojik uyarılmanın baskın odağıdır ve bu odağa genellikle kayıtsız olan uyaranlar "değiştirilir". Konsept tanıtıldı. Baskın, artan uyarılabilirlik, uyarılmanın kalıcılığı ve yönlendirilmiş davranışın nörofizyolojik temeli olan art arda gelen sinir uyarılarının toplamı ile karakterize edilir.

Filogeni, organik dünyanın çeşitli formlarının, yani türlerin evrim sürecindeki değişikliklerdir.

Ontogenez, bir kişinin yaşamı boyunca gelişimidir.

Temel duyusal ruh - tanım gereği - hayvanların aktivitesinin, bu özelliğin üzerindeki etkilerle önemli bağlantısı nedeniyle, bir veya başka bir bireysel etkileyen özelliğe (veya bir dizi bireysel özelliğe) karşılık geldiği ruhun gelişim aşamasıdır. Hayvanların temel biyolojik fonksiyonlarının gerçekleştirilmesine bağlıdır. Buna göre, böyle bir aktivite yapısıyla ilişkili gerçekliğin yansıması, bireysel etkileyici özelliklere (veya bir dizi özelliğe) duyarlılık biçimine, temel bir duyum biçimine sahiptir.

Ancak algısal ruh, dış nesnel gerçekliği artık bireysel özelliklerin veya bunların birleşiminin neden olduğu bireysel temel duyumlar biçiminde değil, şeylerin bir yansıması biçiminde yansıtma yeteneği ile karakterize edilen bir ruhtur. Hayvanın aktivitesi bu aşamada, etki nesnesine değil, bu nesnenin çevrede nesnel olarak verildiği koşullara yönelik olarak aktivitenin içeriğinin vurgulanmasıyla belirlenir.

İçgüdü, günlük davranışı ve toplum ve doğa ile bağlantıları belirleyen bir dizi gelişmiş alışkanlık ve tercih, zihinsel tutum ve ton, sosyokültürel deneyim ve edinilen bilgi, bir kişinin bir dizi psikofiziksel özelliği ve özelliği, onun arketipidir. Kişilik aynı zamanda farklı durumlar ve sosyal etkileşim grupları için geliştirilen “davranış maskelerinin” tezahürleri olarak da görülmektedir.

Antropogenez, biyolojik, zihinsel ve sosyokültürel açıdan ele alınan Homo cinsinin tüm türlerinin kökeni ve gelişimidir.

Yakınsal gelişim bölgesi - çocuğun bağımsız olarak (mevcut gelişim düzeyi) ve bir yetişkinin rehberliğinde çözdüğü görevlerin zorluk düzeyindeki tutarsızlık; Yakınsal gelişim bölgesi kavramı, çocuğun öğrenmesi ile zihinsel gelişimi arasındaki ilişki kavramının temelini oluşturmuştur.

Etkinlik, bir özne ile bir nesne arasında, öznenin herhangi bir ihtiyacını karşıladığı ve bir hedefe ulaştığı aktif etkileşim sürecidir (süreçlerdir). Bir kişinin kendisinin bir anlam yüklediği herhangi bir faaliyet, faaliyet olarak adlandırılabilir. Etkinlik, bir kişinin kişiliğinin (davranışın aksine) bilinçli yönünü karakterize eder.

Hedef, öznenin bilinçli veya bilinçsiz özleminin ideal veya gerçek nesnesidir; Bir sürecin kasıtlı olarak hedeflediği nihai sonuç.

Güdü - (Latince movere'den - harekete geçirmek, konunun ihtiyaçlarının karşılanmasıyla ilgili faaliyete dürtüleri itmek; konunun faaliyetine neden olan ve yönünü belirleyen bir dizi dış veya iç koşul; 2) nesne gerçekleştirildiği faaliyetin yönünün seçimini motive eder ve belirler; 3) bireyin eylem ve eylemlerinin seçiminin altında yatan bilinçli sebep.

Operasyon – Bir görevle ve onun uygulanmasının nesnel koşullarıyla ilişkili olan insan faaliyetinin yapısal bir birimi.

Eylem, amacı (yani ne için yapıldığı) nesnesiyle (yani amaçlanan şeyle) örtüşmeyen bir süreçtir. Güdü, eylemin dahil olduğu etkinliğe aittir. Bir eylemin konusu onun bilinçli dolaysız hedefidir. Gelecekte, bu hedefin kendisi bir sebep haline gelebilir ve ardından eylem faaliyete dönüşür (meydana gelir)<сдвиг мотива на цель>).

Liderlik faaliyeti, bir çocuğun aşağıdaki üç özellik ile karakterize edilen faaliyetidir. Birincisi, başka, yeni faaliyet türlerinin ortaya çıktığı ve içinde farklılaştığı bir faaliyettir. İkincisi, bu, özel zihinsel süreçlerin oluşturulduğu veya yeniden yapılandırıldığı bir faaliyettir. Üçüncüsü, bu, belirli bir yaşta çocuğun kişiliğinde gözlenen temel değişikliklerin en yakından bağlı olduğu faaliyettir.

İhtiyaç - genellikle aşağıdaki üç olguyu ifade eder:

1. Belirli koşullardaki insanların yaşamlarını ve gelişmelerini sağlayan nesnel ihtiyaçları.

2. Gerçekliğe karşı tutumunu ve kendi sorumluluklarını belirleyen, sonuçta yaşam tarzını ve faaliyetini belirleyen kişisel özellikler.

3. İnsan ruhunun, canlı bir organizma ve kişilik olarak işleyişi için gerekli olan maddelere, enerjiye ve diğer faktörlere olan ihtiyacını yansıtan belirli durumları.

Kendini gerçekleştirme, kişinin kişisel yeteneklerini mümkün olduğu kadar tam olarak tanımlama ve geliştirme arzusudur.

İletişim, ona katılan kişilerin görünüşleri ve davranışlarıyla birbirlerinin iddiaları ve niyetleri, düşünceleri, durumları ve duyguları üzerinde az çok güçlü bir etkiye sahip olduğu insanlar arasındaki bir etkileşim sürecidir.

Sözlü iletişim, dili kullanan kişiler arasında amaçlı, doğrudan veya dolaylı iletişim kurma ve sürdürme sürecidir.

Sözsüz iletişim, bireyler arasında kelimeler kullanılmadan (tonlama, jestler, yüz ifadeleri, pantomim yoluyla bilgi aktarımı veya birbirini etkileme, iletişimin mizanseni değiştirme, iletişimin mizansenini değiştirme), yani konuşma ve dil araçları sunulmadan gerçekleşen iletişim etkileşimidir. doğrudan veya herhangi bir işaret biçiminde.

konuşma - İnsanlar arasında dil aracılığıyla tarihsel olarak kurulmuş bir iletişim biçimi. Konuşma iletişimi, fonetik, sözcüksel, dilbilgisel ve üslup araçları ve iletişim kuralları sistemi olan belirli bir dilin kurallarına göre gerçekleştirilir. R. ve dil karmaşık bir diyalektik birlik oluşturur. R. dilin kurallarına göre gerçekleştirilir ve aynı zamanda bir dizi faktörün (sosyal uygulamanın gereklilikleri, bilimin gelişimi, dillerin karşılıklı etkisi vb.) etkisi altında değişir. ve dili geliştirir.

Çatışma, çelişkilerin nihai olarak şiddetlenmesidir. Psikologlar ayrıca böylesine çözülmesi zor bir çelişkinin akut duygusal deneyimlerle ilişkili olduğunu vurguluyor.

Grup – Belirli özelliklere (gerçekleştirilen faaliyetin niteliği, toplumsal veya sınıfsal bağlılığa, yapı, bileşim, gelişmişlik düzeyi vb.) göre sosyal bütünden ayrılan, sınırlı büyüklükte insanlardan oluşan bir topluluk.

Ekip, kişilerarası ilişkilere ortak faaliyetlerin sosyal açıdan değerli ve kişisel olarak anlamlı içeriğinin aracılık ettiği bir gruptur.

Oryantasyon – Bir kişinin ilgi alanları ve eğilimleri kümesi.

Değer: İdeal olanın ve uygun olanın standardının ne olduğuna dair çoğu insan tarafından sosyal olarak onaylanmış ve paylaşılan bir fikir.

Dünya görüşü - Nesnel dünya ve kişinin onun içindeki yeri, kişinin etrafındaki gerçekliğe ve kendisine karşı tutumu ve ayrıca bu görüşler, inançları, idealleri, ilkeleri tarafından belirlenen insanların temel yaşam konumları hakkında bir görüş sistemi biliş ve aktivite, değer yönelimleri.

Mizaç, bireyin zihinsel aktivitesinin dinamik bir özelliğidir. Her şeyden önce etkilenebilirliğinde, yani izlenimin bir kişi üzerindeki etkisinin gücünde ve istikrarında kendini gösterir. Mizaç aynı zamanda duygusal uyarılmayı da etkiler; duygusal uyarılmanın gücünde, kişiliği kaplama hızında ve sürdürüldüğü istikrarda kendini gösterir. Mizacın ifadesi, dürtülerin gücü, motor küreye hakim olma ve harekete geçme hızı ve etkili gücünü koruduğu stabilite ile karakterize edilen dürtüselliktir.

Choleric - yüksek düzeyde zihinsel aktivite, enerjik eylemler, keskinlik, hızlılık, hareketlerin gücü, hızlı temposu, acelecilik ile karakterize edilen ana mizaç türlerinden birine sahip bir konu; asabi insanlar çabuk sinirlenen, sabırsız, duygusal çöküntülere yatkın ve bazen saldırgandır.

Sanguine - yüksek zihinsel aktivite, enerji, verimlilik, hareketlerin hızı ve canlılığı, yüz ifadelerinin çeşitliliği ve zenginliği, hızlı konuşma temposu ile karakterize edilen ana mizaç türlerinden birine sahip bir konu; Sık sık izlenim değişikliği yapmaya çalışır, çevredeki olaylara kolay ve hızlı bir şekilde yanıt verir, girişkendir, duygular ağırlıklı olarak olumludur.

Flegmatik - Düşük düzeyde zihinsel aktivite, yavaşlık ve ifadesiz yüz ifadeleri ile karakterize edilen mizaç türlerinden birine sahip bir konu; balgamlı bir kişi bir aktivite türünden diğerine geçişte ve yeni bir ortama uyum sağlamada zorluk çeker; duygular ve ruh halleri sabittir.

Melankolik - Düşük düzeyde zihinsel aktivite, hareketlerin yavaşlaması, motor becerilerin ve konuşmanın kısıtlanması ve hızlı yorgunluk ile karakterize edilen dört ana mizaç türünden birine sahip bir kişi. Melankolik insanlar, yüksek duygusal hassasiyet, duyguların derinliği ve istikrarı ile zayıf dış ifadeyle ayırt edilir ve olumsuz duygular hakimdir.

Uyarılma – Canlı organizmaların bir özelliği, uyarılabilir dokunun tahrişe karşı aktif tepkisi. Sinir sistemi için heyecan ana işlevdir. Sinir sistemini oluşturan hücreler, uyarıyı oluştuğu bölgeden diğer bölgelere ve komşu hücrelere iletme özelliğine sahiptir.

İnhibisyon, vücudun bir veya başka tür aktivitesini zayıflatmayı veya tamamen durdurmayı amaçlayan sinirsel bir süreçtir.

Karakter, kişinin yaşam sürecinde oluşan tipik yaşam durumlarına karşı duygusal tutumlarını ve bu durumlara yönelik bilişsel ve davranışsal tepki kalıplarının stereotiplerini içeren psikolojik bir oluşumdur.

Vurgulama - Leonhard tarafından ortaya atılan ve bireysel karakter özelliklerinin ve bunların kombinasyonlarının aşırı ifadesi anlamına gelen, normun aşırı değişkenlerini temsil eden, psikopati sınırında olan bir kavram.

Yetenek - Bir aktiviteyi veya bir dizi aktiviteyi gerçekleştirmenin başarısını belirleyen, bilgi, beceri ve yeteneklere indirgenemeyen, ancak yeni aktivite yöntemlerini ve tekniklerini öğrenmenin kolaylığını ve hızını belirleyen bireysel psikolojik özellikler ().ve

Üstün Yeteneklilik - 1) bir aktivitenin başarısını sağlayan niteliksel olarak benzersiz bir yetenek kombinasyonu; 2) genel yetenekler veya bir kişinin yeteneklerinin kapsamını, faaliyetlerinin düzeyini ve özgünlüğünü belirleyen yeteneklerin genel yönleri; 3) zihinsel potansiyel, bilişsel yeteneklerin ve öğrenme yeteneklerinin bütünsel bir bireysel özelliği; 4) bir dizi eğilim, doğal veri, ifade derecesinin özellikleri ve yeteneklerin doğal ön koşullarının özgünlüğü; 5) yetenek.

Eğilimler – Yeteneklerin gelişiminin doğal temelini oluşturan sinir sistemi ve beynin konjenital anatomik ve fizyolojik özellikleri.

Duyum, nesnel dünyadaki nesnelerin özelliklerinin, alıcılar üzerindeki doğrudan etkilerinden kaynaklanan bir yansımasıdır.

Algı – Duyu organlarının ve bunlara karşılık gelen öznel görüntülerin çalışması. Algı, duyuların fikirlerin ve mevcut deneyimlerin yardımıyla sentezinin bir sonucu olarak ortaya çıkar, yani nesnel olanın öznel olanın yardımıyla bir sentezidir.

İllüzyon – Gerçekleştirilemeyen bir şey, bir rüya.

Bellek, sinir sisteminin temel özelliklerinden biri olan, bilgiyi uzun süre saklama ve tekrar tekrar bilinç ve davranış alanına girme yeteneğinde ifade edilen geçmiş deneyimleri yeniden üretme yeteneğidir.

Tanıma, bilindiği gibi, gerçek algının merkezinde bulunan bir nesnenin tanınmasıdır. Bu süreç, algılanan özelliklerin, algılanan nesnenin tanımlama özellikleri için standart görevi gören karşılık gelen hafıza izleriyle karşılaştırılmasına dayanmaktadır.

Çoğaltma: Önceden oluşturulmuş psikolojik içeriğin (düşünceler, görüntüler, duygular, hareketler) dışsal, gerçekte algılanan göstergelerin yokluğunda güncellenmesi.

Baskı, öğrenmenin özel bir şeklidir.

Düşünme en yüksek bilişsel süreçtir. Bir kişinin gerçekliği yaratıcı bir şekilde yansıtmasının, gerçekliğin kendisinde veya belirli bir anda öznede var olmayan bir sonuç üretmesinin bir biçimidir. İnsan düşüncesi (en alt formlarıyla hayvanlarda bulunur), hafızada var olan fikir ve görüntülerin yaratıcı bir dönüşümü olarak da anlaşılabilir.

Duygular, bireyin algıladığı bir olgunun anlamına ilişkin tutumunu yansıtan dürtüsel bir tepkidir.

Duygular, daha yüksek düzeydeki duygusal süreçlerdir; bir kişinin dünyaya, içinde yaşadıklarına ve yaptıklarına karşı bütünsel tutumunu doğrudan deneyim biçiminde ifade ederler.

Duygulanım: Hızla ve şiddetle akan, patlayıcı nitelikteki en güçlü duygu, bilinç tarafından kontrol edilemeyen ve patolojik etki biçimini alabilen duygu.

Stres, çeşitli aşırı etkilere yanıt olarak ortaya çıkan çok çeşitli insan koşullarını tanımlamak için kullanılan bir terimdir.

Hayal kırıklığı, bazı engeller ve karşı tepkiler nedeniyle güdü tatmin edilmediğinde veya tatmini engellendiğinde ortaya çıkan bilinç ve faaliyetin zihinsel bir düzensizliği durumudur ().

İrade, bir kişinin kendi kaderini tayin etme ve faaliyetlerini ve çeşitli zihinsel süreçlerini düzenlemede ortaya çıkan yeteneğidir. İradenin ana işlevleri şunlardır: güdülerin ve hedeflerin seçimi, motivasyonları yetersiz veya aşırı olduğunda eyleme geçme dürtüsünün düzenlenmesi, zihinsel süreçlerin bir kişi tarafından gerçekleştirilen faaliyete uygun bir sistem halinde düzenlenmesi, Belirlenen hedeflere ulaşmada engellerin aşılması durumunda fiziksel ve zihinsel yetenekler.

Dikkat, zihinsel aktivitenin belirli bir nesne üzerinde yoğunlaşması ve yönlendirilmesidir.