Plastineografia si një mjet për zhvillimin e aftësive krijuese të fëmijëve me aftësi të kufizuara. Teknikat metodologjike për mësimin e modelimit për nxënësit e rinj të shkollës

Aktivitetet vizuale në kopshtin e fëmijëve: teknikat bazë të modelimit.

Aktivitetet vizuale në kopshtin e fëmijëve: teknikat bazë të modelimit. Aktivitetet vizuale të fëmijëve përfshijnë aktivitete të tilla si vizatimi, modelimi dhe aplikimi. Secili prej këtyre llojeve ka aftësitë e veta në riprodhimin e ideve të fëmijës për botën përreth tij. Materiali i punës për modelim mund të jetë balta, plastelinë ose brumë i kripur. E veçanta e modelimit qëndron në faktin se me ndihmën e këtij lloj aktiviteti forma e një objekti përcillet në tre dimensione. Fëmijëve u pëlqen të skalitin njerëz, kafshë, pjata, automjete, perime, fruta dhe lodra. Artikujt që krijojnë përdoren në aktivitetet e lojës. Gjatë përgatitjes për modelim, fëmija merr shumë njohuri rreth temës (emri, forma, struktura, ngjyra, qëllimi). Në të njëjtën kohë, fjalori dhe fjalimi i tij koherent pasurohen dhe zhvillohen, me ndihmën e të cilave ai mund të përshkruajë imazhin nga kujtesa. Kjo kontribuon në zhvillimin e të menduarit, vëmendjes, imagjinatës dhe proceseve të tjera të tij. Gjatë orëve të mësimit, fëmija merr informacion në lidhje me metodat e modelimit dhe mëson se si ta bëjë vetë. Bazuar në përvojën e tij, ai përpiqet të zgjidhë në mënyrë të pavarur problemet arsimore dhe me kalimin e kohës, kjo pavarësi zhvillohet në kreativitet. Në procesin e skulpturimit, më shumë se në çdo aktivitet tjetër, mund të arrini aktivitetin maksimal të të dy duarve, të zhvilloni dhe forconi gishtat, veçanërisht gishtin e madh, treguesin dhe të mesit. Për të zotëruar teknikën e skulpturës, një fëmijë duhet të zhvillojë lëvizje të veçanta në lidhje me forcën, saktësinë, ritmin, drejtimin, butësinë dhe ritmin e tyre. Këto cilësi do të ndihmojnë parashkollorin të zotërojë lloje të ndryshme të aktiviteteve edukative dhe të punës në të ardhmen. Duke u njohur me një objekt, fëmija mëson të kuptojë bukurinë e tij. Ai vetë fillon të përcjellë në skulpturë veçoritë e tij individuale shprehëse, përpiqet të trajtojë me kujdes sipërfaqen e produktit, e dekoron me zbukurime, etj. Duke i njohur fëmijët me disa shembuj të skulpturës dhe artit dekorativ e të aplikuar, ne kultivojmë në to dashurinë dhe respekt për njerëzit që krijuan këto gjëra të mrekullueshme. Modelimi ndihmon në kultivimin e kuriozitetit në artet pamore

Teknikat bazë të skulpturës

Përpara se të filloni modelimin nga plastelina, duhet të mësoni teknikat e saj bazë, si rrotullimi, rrotullimi, rrafshimi, shtrëngimi, tërheqja dhe lëmimi, etj. Përvetësimi i tyre do t'ju ndihmojë të krijoni format e nevojshme dhe t'u jepni figurave pozicionin e duhur. Duke u rrotulluar. Vendosni një copë plastelinë midis pëllëmbëve, shtypni pak dhe bëni lëvizje rrethore për të formuar një top. Topi duhet të kthehet periodikisht për ta bërë atë të rrumbullakët. Rrotullimi jashtë. Ju lejon të ktheni një top plastelinë në një vezë ose cilindër. Rrokullisni topin dhe përdorni lëvizjet e dorës në vijë të drejtë për ta shndërruar atë në një cilindër. Ju mund të merrni një vezë nëse vendosni duart tuaja në një kënd në lidhje me njëra-tjetrën dhe i hapni ato. Rrafshim. Për të marrë një tortë ose disk të sheshtë, së pari rrotullojeni atë në një top, më pas shtrëngoni fort midis pëllëmbëve ose shtypeni në tryezë me pëllëmbën tuaj. Mbushje. I jep një cilësi të caktuar sipërfaqes së produktit, e cila është e nevojshme kur bëni pjesë të vogla në një model të madh. Për ta bërë këtë, kapni pak plastelinë me gishtat e lidhur dhe lëshojeni duke i dhënë formën e dëshiruar. Duke u tërhequr prapa.Është e ngjashme me teknikën e mëparshme, por pas kapjes së plastelinës, ajo tërhiqet dhe formohet një element ose pjesë e re. Zbutja. Përdoret për të krijuar një tranzicion të qetë nga një pjesë në tjetrën gjatë lidhjes dhe për rrumbullakim. Kryhet me gishta ose një pirg. Në të njëjtën kohë, ju mund të hiqni plastelinën e tepërt. Prerja. Ndarja e një shiriti me një pirg ose prestar në copa të veçanta. Kompleksi. Aplikimi dhe shtypja e lehtë e pjesëve së bashku. Në këtë rast, është e nevojshme të balanconi forcën dhe të parandaloni deformimin e pjesëve.

Manual metodologjik për mësues dhe edukatorë.

Zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike tek fëmijët

Fëmijët vizatojnë, skalitin, bashkojnë figura dhe ndërtesa nga grupe ndërtimi - ata luajnë, themi ne. Në fakt, stërvitja e gishtërinjve është "aftësi të shkëlqyera motorike të pëllëmbëve dhe duarve", e cila lidhet drejtpërdrejt me formimin e inteligjencës, zhvillimin e të folurit, kujtesës, vëmendjes dhe të menduarit.

Shkencëtarët kanë vërtetuar se rreth një e treta e zonës së korteksit cerebral është projektuar në duar, dhe gjithashtu zonat e lëvizjes së imët motorike janë shumë afër gjuhës. Është madhësia e këtij projeksioni dhe afërsia e tij me zonën motorike që bën të mundur që të konsiderohet dora si një "organ i fjalës", saktësisht i njëjtë me aparatin artikular.

Në këtë drejtim, shkencëtarët kanë parashtruar supozimin e një ndërveprimi domethënës midis lëvizjeve të imta të duarve dhe gishtërinjve në formimin dhe zhvillimin e funksionit të gjuhës tek një fëmijë.

Aftësitë motorike ndërveprojnë me të gjitha vetitë më të larta të vetëdijes: vëmendja, të menduarit, perceptimi optiko-hapësinor (koordinimi i lëvizjeve), vëzhgimi, memoria vizuale, etj. Zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike është gjithashtu i nevojshëm sepse gjatë gjithë jetës së tij një person do të duhet të përdorë lëvizje të imta, të koordinuara të duarve dhe gishtërinjve që nevojiten për të shkruar dhe vizatuar, për t'u veshur, si dhe për të kryer shumë aktivitete të ndryshme shtëpiake, industriale dhe edukative.

Stërvitja dhe aftësitë motorike të gishtërinjve ndodh kryesisht me ndihmën e modelimit të plastelinës, Në këtë mënyrë, aftësitë krijuese të fëmijës zhvillohen shpejt dhe plastelina zhvillon mirë edhe aftësitë e shkëlqyera motorike të duarve.

Gjëja kryesore në punën me plastelinë- mos e mbivlerësoni forcën e fëmijës, jepini atij një detyrë interesante dhe emocionuese. Më pas ai do të ndjejë kënaqësi maksimale nga procesi i modelimit dhe nga rezultatet e punës së tij. Dhe ky është çelësi i suksesit në të ardhmen.

Në mënyrë që një fëmijë të interesohet vërtet dhe seriozisht për modelimin nga plastelina, dhe që krijimtaria të sjellë gëzim dhe kënaqësi, ai duhet të zgjidhet me mjetet e nevojshme dhe të përshtatshme për punë.

Modelimi nga plastelina, siç është përmendur tashmë, bëhet më së miri në dërrasat e veçanta të modelimit; mund të përdorni gjithashtu një dërrasë druri ose një copë linoleumi. Madhësia e bordit varet nga madhësia e produktit.

Gjithashtu, puna do të kërkojë pajisje të ndryshme që do t'ju lejojnë të bëni disa detaje në figurat e plastelinës.

Disa komplete plastelinë tashmë përmbajnë një grup të plotë mjetesh, të cilat, për shembull, mund të përfshijnë një kunj plastike. Është i përshtatshëm për të rrokullisur plastelinën në shtresa të barabarta dhe të holla.

Plastineografia. Llojet e aplikimit të plastelinës.

Plastineografia- kjo është një teknikë, parimi i së cilës është krijimi i një fotografie të derdhur me plastelinë në një letër, karton ose bazë tjetër, falë së cilës imazhet janë pak a shumë konvekse, gjysmë vëllimore.

Puna e rregullt me ​​plastelinë i lejon fëmijës të krijojë kompozime më komplekse duke përdorur teknika të ndryshme dhe komplekse.

Plastelina dhe plastelina e ndritshme janë perfekte për të bërë aplikime, pasi është e lehtë për t'u përpunuar dhe për të dhënë formën e dëshiruar. Dhe vetë aplikacioni ruan formën e tij për një kohë të gjatë. Për një aplikacion plastelinë do t'ju duhet plastelinë me shumë ngjyra, karton (me ngjyrë ose të bardhë), përveç kësaj, aplikacioni mund të bëhet në një sipërfaqe xhami, duke e mbuluar më pas me të njëjtën copë xhami dhe duke e futur në një kornizë.

Subjekti për aplikacionin mund të jetë çdo vizatim nga një libër ose revistë që mund të transferohet në sipërfaqe duke përdorur letër karboni.

Aplikimi nga plastelina mund të bëhet në mënyra të ndryshme. Për të punuar do t'ju duhet një fletë kartoni, një komplot i zgjedhur dhe plastelinë me ngjyrë. Përparësitë e aplikimit të plastelinës ndaj skulpturimit të figurave tredimensionale janë se mund të krijoni një komplot shumë të bukur dhe të ndritshëm në një aeroplan, dhe do të nevojitet shumë më pak material.

Së pari ju duhet të transferoni vizatimin që ju pëlqen në një fletë kartoni ose me një shënues në xhami, mbushni secilën pjesë të figurës me plastelinë të ngjyrës së duhur, e cila mund të bëhet me topa të vegjël, flagjela ose pjesë të tëra, duke dhënë skajet formën e dëshiruar me një pirg.

Aplikimi në xhami

Pjesa e xhamit duhet së pari të lahet mirë me sapun ose detergjent qelqi dhe të thahet me një pecetë. Është më mirë të mbyllni skajet e xhamit me shirit ose shirit për të shmangur dëmtimet gjatë funksionimit. Transferoni vizatimin në gotë duke përdorur një shënues, mbushni elementët e vizatimit me plastelinë, për të cilën zgjidhni një copë plastelinë të madhësisë së kërkuar dhe e gatuani mirë në duar dhe e lyeni në gotë. Mund ta lyeni me gishta ose me një gotë, duke e shtypur me kujdes në sipërfaqe për të formuar një shtresë të hollë. Ngjyra e re duhet të aplikohet në mënyrë sekuenciale dhe veçmas. Pasi të përfundojë aplikimi, duhet të hiqni shiritin nga skajet dhe të vendosni një sfond letre me ngjyrë në sipërfaqen e plastelinës, dhe një gotë tjetër me të njëjtën madhësi fort sipër, pastaj karton të trashë. Mbuloni konturin e punës që rezulton me shirita letre me ngjyrë për të krijuar një kornizë të rregullt. Aplikimi mund të bëhet edhe në një fletë kartoni të trashë, por në këtë rast, njolla të yndyrshme nga plastelina do të mbeten në bazë.

Llojet e aplikimeve të plastelinës

Aplikim nga pjesë të tëra. Piktura me plastelinë

Piktura është një version më kompleks i aplikimit të plastelinës. Kjo do të kërkojë disa aftësi në punën me këtë material, aftësinë për të përzier ngjyrat dhe saktësinë. Shtë më mirë të filloni të zotëroni teknologjinë e pikturave të plastelinës me imazhe të thjeshta me madhësi të vogël. Në procesin e bërjes së një pikture duke përdorur teknikën e plastelinës, të gjithë zhvillojnë stilin dhe mënyrën e tyre, fitojnë besim në punën me materialin, recetat e tyre për marrjen e toneve dhe hijeve, si dhe truket dhe sekretet e vogla. Duke plotësuar disa piktura të thjeshta dhe të vogla. Do të jetë e mundur të vazhdohet me një punë më komplekse.

Pra, për të krijuar një foto plastelinë, do t'ju duhet një komplot (i juaji ose nga një libër (revistë), një bazë, një grup pirgjesh dhe pak njohuri fillestare rreth teknikës së bërjes së një fotografie plastelinë.

Kartoni i trashë, një pjatë pleksiglas ose kompensatë janë të përshtatshme si bazë për një pikturë plastelinë. Një pikturë e bërë nga plastelina mund të jetë ose e sheshtë ose konveks, në varësi të pjesëve përbërëse të saj.

Një pikturë e bërë nga plastelinë ka një sipërfaqe të sheshtë dhe i ngjan një pikture vaji, dhe në modelin e relievit, figurat përbërëse mund të dalin pak mbi sipërfaqen e saj.

Fotografia mund të jetë katrore, e rrumbullakët, ovale, etj. Plastelina aplikohet në bazë duke përdorur një pirg ose me gishta. Plastelina është më mirë të përhapet me dorë në karton, pasi materiali nën presion shtrihet në një shtresë të barabartë në sipërfaqe, duke arritur kështu efektin e një goditjeje peneli me bojë vaji.

Fotografia mund të bëhet në reliev në mënyra të ndryshme - duke formuar elementë duke përdorur një pirg, duke skalitur pjesë individuale, duke prerë me gërshërë dhe duke ngritur prerjet, duke fërkuar plastelinë përmes një sitë ose duke e shtrydhur atë përmes një shtypi hudhre, etj.

Puna në pikturë fillon nga buza e sipërme e bazës për të parandaluar që duart të prekin sipërfaqet e mbuluara me plastelinë. Elementet e rrumbullakëta dhe ovale janë bërë nga topa plastelinë të mbështjellë, të cilat rrafshohen kur ngjiten në bazë.

Shirita të hollë në pikturë bëhen duke përdorur rula të mbështjellë në një aeroplan. Rolet nuk duhet të jenë shumë të gjata, përndryshe ato do të jenë të vështira për t'u transferuar në bazë. Linjat dhe elementët e gjatë përbëhen nga disa rula të shkurtër. Para se të aplikoni rrotullat në sipërfaqe, ato duhet së pari të ftohen. Kur rrotulloni rrotullat e hollë, duhet të keni parasysh që kur rrafshohen ato rriten në seksion kryq.

Për të përfunduar detaje të tilla të figurës si petalet, kërcellet e luleve, kaçurrelat, fijet e flokëve, do t'ju nevojiten rrotulla të lëmuara, të cilat mund të merren duke shtrydhur plastelinën e nxehtë përmes një shiringe të disponueshme ose përmes një shtypi hudhre. Nëse fërkoni plastelinë përmes një sitë metalike të imët, mund të merrni elementë të lirshëm dhe me gëzof të figurës, si koralet, barin, gëzofin e kafshëve, etj.

Duke përdorur një krehër, majat e gërshërëve, një fëndyell ose një pirg, duke shtypur brazda të holla, mund të arrini efektin e lehtësimit të disa detajeve të figurës (për shembull, valët e detit ose valëzimet mund të krijohen duke gërvishtur sipërfaqen me një krehër).

Për të përshkruar gjethet ose kurorat e pemëve, në pjesën e plastelinës krijohet një skaj i gdhendur. Kjo mund të bëhet duke prerë tortën e plastelinës me gërshërë, një pirg ose një bisturi, duke e shtypur atë në një kënd me vijën e projektimit.

Disa detaje të pikturës së plastelinës mund të kenë një skicë komplekse. Në këtë rast, duhet të aplikoni një tortë plastelinë dhe të hiqni plastelinën e tepërt duke përdorur një pirg.

Nëse piktura përmban elemente që janë të vështira për t'u skalitur, atëherë ato përsëriten me një shtresë të hollë plastelinë në letër, priten me gërshërë dhe ngjiten në bazë duke përdorur rula të hollë plastelinë.

Për të marrë efektin e vëllimit ose transparencës së disa elementeve të figurës, plastelina aplikohet në një shtresë të hollë dhe fërkohet me gishta. Për të arritur efektin e dëshiruar, shtresa e tepërt e plastelinës gërvishtet me një pirg.

Si të rregulloni dhe ruani pikturat e plastelinës. Pikturat e sheshta të plastelinës vendosen më së miri nën xhami në një kornizë, dyshek ose ruhen nën film transparent. Një pikturë me një imazh reliev mund të vendoset gjithashtu në një kornizë nën xhami, por përgjatë kornizës, vendosni një ndarës që përputhet me konveksitetin e figurës. Pikturat e plastelinës nuk duhet të deformohen, të ekspozohen ndaj rrezeve të diellit direkte ose nxehtësisë.

Pra, për të përmbledhur, çfarë nevojitet për të krijuar një pamje plastelinë?

Baza: karton, pleksiglas, kompensatë, leckë vaji.

Mjete: një grup pirgjesh, gërshërë (për prerjen e pjesëve), një thikë shkrimi ose bisturi, një fëndyell ose kruese dhëmbësh, një gjilpërë, një krehër, një filxhan metalik, një presues hudhre ose një presje speciale për plastelinë, një presë e zakonshme mjekësore. shiringë, grupe të veçanta kallëpësh dhe shiringa për plastelinë.

Laps i zi grafit për skicim. Lapsat trekëndësh grafit të zi janë shumë të përshtatshëm për të vegjlit.

Bordi i modelimit. Ju mund të merrni një copë linoleumi të rregullt.

Një gotë ujë (për të lagur duart në mënyrë që plastelina të mos ngjitet)

Peceta duarsh. Është shumë i përshtatshëm për të përdorur një leckë të zakonshme të lagur me mikrofibër kuzhine. Plasteline e mirë. Kjo është plastelina që ka ngjyrë të ndezur, rrotullohet hollë dhe nuk ngjitet në duar.

Dilni me një skicë. Zgjidhni ngjyrën dhe sfondin e imazhit. Zgjidhni formatin e dëshiruar të figurës. Vendosni se çfarë madhësie dhe formë do të jetë. Përgatitni bazën sipas këtyre dimensioneve.

Kornizë me xham ose film ngjitës.

Teknikat bazë të modelimit me plastelinë

Përpara se të filloni modelimin nga plastelina, duhet të mësoni teknikat e saj bazë, si rrotullimi, rrotullimi, rrafshimi, shtrëngimi, tërheqja dhe lëmimi, etj. Përvetësimi i tyre do t'ju ndihmojë të krijoni format e nevojshme dhe t'u jepni figurave pozicionin e duhur.

Duke u rrotulluar. Vendosni një copë plastelinë midis pëllëmbëve, shtypni pak dhe bëni lëvizje rrethore për të formuar një top. Topi duhet të kthehet periodikisht për ta bërë atë të rrumbullakët.

Rrotullimi jashtë. Ju lejon të ktheni një top plastelinë në një vezë ose cilindër. Rrokullisni topin dhe përdorni lëvizjet e dorës në vijë të drejtë për ta shndërruar atë në një cilindër. Ju mund të merrni një vezë nëse vendosni duart tuaja në një kënd në lidhje me njëra-tjetrën dhe i hapni ato.

Rrafshim. Për të marrë një tortë ose disk të sheshtë, së pari rrotullojeni atë në një top, më pas shtrëngoni fort midis pëllëmbëve ose shtypeni në tryezë me pëllëmbën tuaj.

Mbushje. I jep një cilësi të caktuar sipërfaqes së produktit, e cila është e nevojshme kur bëni pjesë të vogla në një model të madh. Për ta bërë këtë, kapni pak plastelinë me gishtat e lidhur dhe lëshojeni duke i dhënë formën e dëshiruar.

Duke u tërhequr prapa.Është e ngjashme me teknikën e mëparshme, por pas kapjes së plastelinës, ajo tërhiqet dhe formohet një element ose pjesë e re.

Zbutja. Përdoret për të krijuar një tranzicion të qetë nga një pjesë në tjetrën gjatë lidhjes dhe për rrumbullakim. Kryhet me gishta ose një pirg. Në të njëjtën kohë, ju mund të hiqni plastelinën e tepërt.

Prerja. Ndarja e një shiriti me një pirg ose prestar në copa të veçanta.

Kompleksi. Aplikimi dhe shtypja e lehtë e pjesëve së bashku. Në këtë rast, është e nevojshme të balanconi forcën dhe të parandaloni deformimin e pjesëve.

Elementet thelbësore

Një figurinë e plastelinës mund të formohet në dy mënyra: nga një pjesë e tërë e plastelinës ose duke kombinuar disa pjesë në një. Një figurinë e bërë nga një copë plastelinë është më e qëndrueshme se një figurinë e bërë nga disa pjesë dhe formohet më shpejt se e njëjta, por e përbërë nga disa elementë të thjeshtë. Sidoqoftë, përdorimi dhe lidhja e pjesëve të ndryshme gjatë skulpturimit ju lejon t'i bëni figurat më komplekse dhe më të detajuara.

Kur zgjidhni një ose një metodë tjetër modelimi, natyrisht, duhet t'i kushtoni vëmendje moshës dhe aftësive individuale të fëmijës. Sa më të këqija të jenë aftësitë motorike, aq më e këshillueshme është të skalitni vepra artizanale duke përdorur sa më pak pjesë të panevojshme. Në këtë rast, është më mirë të përqendroheni në vetitë e plastelinës: ngjyra, forma, plasticiteti. Në fund të fundit, një fëmijë mëson të kuptojë botën vetëm përmes një procesi kompleks të krijimtarisë. Me moshën, ju mund të rrisni numrin e pjesëve. Ndarja mendore e zanatit të propozuar në pjesë do ta mësojë fëmijën të analizojë dhe të planifikojë.

Në mënyrë që të filloni të skalitni ndonjë figurë nga plastelina, së pari duhet të zotëroni disa teknika të thjeshta për të skalitur elementë të thjeshtë si një top, rul, kon, tortë, etj.

Këshilla të dobishme

Mbetjet e plastelinës, copa të vogla, mund të renditen në qese të vogla plastike ose enë plastike sipas ngjyrës.

Për të përftuar elementë identikë të figurës, veçanërisht kur skalitni detaje të tilla si veshët, krahët, këmbët, petalet e luleve, gjethet, etj., është e nevojshme të ndahen boshllëqet identike nga një copë plastelinë. Nëse shiriti është i ri dhe me madhësi standarde, atëherë mund të ndahet lehtësisht në pjesë të barabarta. Nëse një copë plastelinë është përdorur tashmë, atëherë duhet ta rrotulloni në një rul të barabartë dhe më pas ta ndani në pjesë të barabarta.

Përzierja e plastelinës

Përzierja e plastelinës praktikisht nuk ndryshon nga përzierja e bojrave të vajit. Në të dyja rastet, është e padëshirueshme të përdoren më shumë se tre ngjyra, pasi përndryshe do të formohet një gungë me ngjyrë të papërcaktuar. Nëse përzieni plastelinën me një sasi të vogël të zezë, arrini një ton më të errët të së njëjtës ngjyrë dhe anasjelltas, duke përzier plastelinë me ngjyrë me të bardhën, merrni ngjyra pastel. Në praktikë kjo ndodh si më poshtë. Merrni 2 copa plastelinë me ngjyra të ndryshme, fillimisht i ngrohni mirë në duar dhe i rrotulloni në një rul. Roli që rezulton përkulet në gjysmë, duke marrë një rul më të trashë dhe më të shkurtër, ai përsëri rrokulliset me kujdes dhe paloset në gjysmë, etj. Rrotullimi dhe përkulja vazhdon derisa copa e plastelinës të bëhet uniforme në ngjyrë, pa njolla apo vija. Nuk këshillohet të përzieni 3 ngjyra në të njëjtën kohë; është mirë që fillimisht të përzieni 2 ngjyra deri sa të jenë homogjene, më pas të shtoni një ngjyrë të tretë në rezultat.

Tabela e përzierjes së ngjyrave:

Rozë (për skulpturimin e krahëve, këmbëve, fytyrës) = 1/5 e kuqe + 4/5 e bardhë

Gri e errët (për të skalitur një ujk) = 3/5 e zezë + 2/5 e bardhë

Gri e lehtë (për skalitjen e një lepurushi) = 7/8 e bardhë + 1/8 e zezë

E gjelbër e hapur (barishtore) = 1/2 jeshile + 1/2 e verdhë

Jeshile e hapur (për gjethet) = 1/3 e verdhë

Jeshile e hapur (për gjethet) = 1/3 e verdhë + 2/3 jeshile. Nëse shtoni 1/5 të bardhë, mund ta përdorni për të bërë gjethe të reja.

Vjollcë = 1/3 e kuqe + 3/3 blu.

Okër = 1/ e verdhë + 1/2 kafe

Mermer: rrotullat e plastelinës me ngjyra të ndryshme përdredhen në një litar dhe përzihen lehtë, duke mos lejuar që ngjyrat të përthithen plotësisht

Plastelina e mbërthyer në sipërfaqe hiqet më së miri duke përdorur një gotë ose një leckë të thatë. Në mënyrë që figura e përfunduar e plastelinës të shkëlqejë dhe sipërfaqja e saj të jetë e lëmuar, ajo duhet të mbahet në një distancë nga flaka e qiririt. Në këtë rast, duhet të tregohet kujdes dhe kujdes, dhe procedura duhet të kryhet në prani të të rriturve.

Shtimi i forcës në zanatet e plastelinës

Për të ruajtur një figurinë të bërë nga plastelina e zakonshme për një kohë të gjatë, mund ta mbuloni me 2-3 shtresa bojë me bazë uji, gjëja kryesore është që të mos ketë mbetur njolla. Bojëja do të ngjitet mirë në sipërfaqen e plastelinës nëse fillimisht është e degdisur. Për ta bërë këtë, përdorni talk, niseshte ose miell, të cilat aplikohen në produkt me një furçë të thatë. Pasi boja të jetë tharë, figura lyhet me gouache dhe llakohet. Një figurinë e trajtuar në këtë mënyrë do të ruhet për një kohë të gjatë dhe do të duket si një figurinë e vërtetë. E vetmja gjë që ju nevojitet është të mbroni figurën nga rënia në mënyrë që të mos deformohet. Për të marrë një sipërfaqe të qëndrueshme për një zanat plastelinë, mund të përdorni një metodë tjetër: aplikoni një shtresë të hollë zam në produkt dhe spërkateni me bollgur. Pasi të jetë tharë sipërfaqja mbulohet me bojë të bardhë me bazë uji dhe pas tharjes lyhet me bojëra akrilike. Kjo metodë do të marrë pak kohë, pasi secila shtresë e aplikuar do të duhet të thahet plotësisht.

Shembull. Bërja e një fotografie nga plastelina

Merrni plastelinë dhe hapeni

Bëjmë (skalitim) lule dhe petale lulesh nga plastelina

Ne do të bëjmë gjethe nga plastelina jeshile dhe do të bëjmë vena mbi to.

Piktura e trëndafilit është gati

Bibliografi

1. Vasilyeva - Gangnus L. Mësime të punës zbavitëse. Shtëpia botuese "Pedagogjia" 1997

2. Gavrina S. E., Kutyavina N. L. Zhvillimi i duarve tona - të mësojmë, të shkruajmë dhe të vizatojmë bukur. - Yaroslavl: Akademia e Zhvillimit 1997.

3. Revista “Shkolla Fillore” Nr.8 1999; Nr. 9 1988.

4. Inshakova O. B. Zhvillimi dhe korrigjimi i aftësive grafo-motorike tek fëmijët. M.: Vlados 2003.

5. Kalyabin V. A. Bazat fiziologjike për vlerësimin e shkallës së gatishmërisë së fëmijëve për të mësuar në shkollë. - Vladimir: VSPU 1999.

7. Një seri librash për zhvillimin e aftësive krijuese të nxënësve.

8. Sirotyup A. L. Korrigjimi i zhvillimit të inteligjencës së parashkollorëve. - M.: Sfera 2003.

9. Tsvintarny V. Luajtja me gishta dhe zhvillimi i të folurit. Lan 1999.

10. Tsirulik N. A., Prosnyakova T. N. Mësime në krijimtari. Shtëpia botuese "Fedorov" 2000.

Metoda e mësimdhënies, sipas përkufizimit të pranuar në pedagogji, karakterizohet nga një qasje e unifikuar për zgjidhjen e një detyre të caktuar dhe përcakton natyrën e të gjitha aktiviteteve të fëmijës dhe mësuesit në një mësim të caktuar.

Një metodë mësimore është një mjet më privat, ndihmës që nuk përcakton të gjitha specifikat e veprimtarisë në një mësim, por ka vetëm një rëndësi të ngushtë edukative.

Ndonjëherë metodat individuale mund të veprojnë vetëm si një teknikë dhe të mos përcaktojnë drejtimin e punës në mësim në tërësi.

Në pedagogjinë moderne, përdoren metoda të ndryshme të mësimdhënies.

Metodat vizuale dhe teknikat e mësimdhënies.

Metoda e vëzhgimit qëndron në themel të të gjithë sistemit të mësimdhënies së arteve të bukura, pasi arti është një mjet i njohjes dhe pasqyrimit të realitetit përreth. Suksesi i zhvillimit të aftësive të tyre krijuese varet nga sa mirë fëmijët me prapambetje mendore zhvillojnë aftësinë për të vëzhguar, për të krijuar lidhje midis dukurive të jetës rreth tyre dhe për të identifikuar të përgjithshmen dhe individin.

Metodat dhe teknikat vizuale përfshijnë: përdorimin e natyrës, riprodhimin e pikturave, mostrave dhe mjeteve të tjera vizuale, ekzaminimin e objekteve individuale, demonstrimin nga mësuesi i teknikave të modelimit, shfaqjen e punimeve të fëmijëve në fund të orës së mësimit, gjatë vlerësimit të tyre.

Është e nevojshme të vihen re disa veçori të përdorimit të natyrës në punën me fëmijët me prapambetje mendore.

Natyra, para së gjithash, lehtëson punën e kujtesës, pasi procesi i imazhit është i kombinuar me perceptimin; ndihmon një fëmijë me vonesë mendore të kuptojë dhe të përcjellë saktë formën dhe strukturën e një objekti, ngjyrën e tij.

Natyra duhet të ekzaminohet në detaje me fëmijët. Si natyrë, ju mund të përdorni gjethe, degë, lule, fruta (natyrale ose bedel), si dhe lodra që përshkruajnë njerëz, kafshë, automjete, etj.

Në fillim të mësimit tregohen artikuj individualë. Për shembull, para se të skalitin përrallën "Tre Arinjtë", ata sugjerojnë të shikoni një ari lodër, të nënvizoni tiparet e formës dhe proporcioneve të pjesëve individuale dhe të gjurmoni ndryshimin në vendndodhjen e tyre në varësi të rrotullimit të objektit.

Fotografitë përdoren kryesisht për të sqaruar idetë e fëmijëve për realitetin përreth dhe për të shpjeguar mjetet dhe metodat e përshkrimit. Një pikturë, si një vepër arti, përcjell një imazh të gjallë dhe emocionalisht.

Vëzhgimet e realitetit përreth janë shpesh afatshkurtra (për shembull, vëzhgimi i kafshëve në një qytet). Prandaj, përdorimi i një fotografie jo vetëm që do të sigurojë perceptim të përsëritur, por gjithashtu do të nxjerrë në pah gjënë kryesore karakteristike të imazhit pasues.

Demonstrimi i metodave të modelimit nga mësuesi është një teknikë vizualisht efektive që i mëson fëmijët me vonesë mendore të krijojnë me vetëdije formën e dëshiruar bazuar në përvojën e tyre specifike. Demonstrimi mund të jetë dy llojesh: demonstrimi me gjeste dhe demonstrimi i teknikave të skulpturës. Në të gjitha rastet, demonstrimi shoqërohet me shpjegime verbale.

Fëmijët me prapambetje mendore të moshës së shkollës fillore kanë kontroll të dobët të lëvizjeve të tyre dhe për këtë arsye nuk e dinë se çfarë lëvizjeje do të kërkohet për të "skalitur" një formë ose një tjetër.

Është një teknikë e njohur kur mësuesi bën lëvizje të caktuara së bashku me fëmijën, duke i drejtuar dorën. Kjo teknikë duhet të përdoret kur lëvizjet e fëmijës nuk janë të zhvilluara, ai nuk di t'i kontrollojë ato. Është e nevojshme t'i jepet mundësia fëmijës të ndiejë këtë lëvizje.

Demonstrimi i një mësuesi është gjithmonë i nevojshëm kur shpjegon teknika të reja.

Gjatë vlerësimit të punëve të përfunduara, shfaqja dhe analiza e punës së fëmijëve përdoret si një teknikë për t'i ndihmuar fëmijët të kuptojnë arritjet dhe gabimet në modelim. Analiza mund të jetë kolektive dhe individuale. Në disa raste, kjo varet nga natyra e fëmijës me prapambetje mendore.

Metodat verbale dhe teknikat e mësimdhënies.

Metodat dhe teknikat e mësimdhënies verbale përfshijnë udhëzimet e mësuesit gjatë mësimit dhe përdorimin e një imazhi artistik verbal.

Klasat e modelimit zakonisht fillojnë me një bisedë. Qëllimi i tij është të evokojë imazhe të perceptuara më parë në kujtesën e fëmijëve dhe të ngjall interes për aktivitetin.

Roli i bisedës është veçanërisht i rëndësishëm në ato klasa ku fëmijët do të kryejnë punë të bazuar në një prezantim (sipas ideve të tyre ose në një temë të dhënë nga mësuesi), pa përdorur mjete pamore.

Historia duhet të jetë shumë e gjallë, emocionale dhe kuptimplote.

Nëse përshtypjet e fëmijëve ishin të pasura dhe ata kanë aftësitë e nevojshme për t'i përcjellë ato, një histori e tillë shpesh mjafton për të përfunduar detyrën pa teknika shtesë.

Për të sqaruar idetë e fëmijëve për këtë temë, mund të përdorni gjithashtu mjete vizuale.

Një imazh artistik i mishëruar në një fjalë (poemë, histori, gjëegjëzë, etj.) ka një qartësi unike. Ai përmban atë karakteristikë, gjë tipike që është karakteristikë e këtij fenomeni dhe e dallon atë nga të tjerët.

Në fillim të një mësimi modelimi për temat letrare, nuk këshillohet përdorimi i metodave të tjera të mësimdhënies, pasi ato mund të ndërhyjnë në punën e imagjinatës. Për fëmijët me vonesë mendore, mënyra më e përshtatshme është kombinimi i metodave vizuale dhe verbale dhe teknikave të mësimdhënies.

Metodat praktike.

Në procesin e të mësuarit për të modeluar, fëmijët zotërojnë aftësitë e përdorimit të materialit. Modelimi kërkon përdorimin e një sërë metodash dhe teknikash mësimore, duke përfshirë ato praktike, të cilat janë të nevojshme për të zhvilluar aftësi dhe aftësi.

Një nga metodat kryesore praktike janë ushtrimet në zotërimin e aftësive teknike. Kështu, ndërsa përvetësojnë imazhet në formë të rrumbullakët (teknika e rrotullimit), fëmijët me vonesë mendore skalitin topa, portokall dhe objekte të tjera të së njëjtës formë.

Kur bëni enët (pjata, tas), kërkohen teknika teknike si rrotullimi, rrafshimi, vëmendja dhe mbarimi me gishta për të marrë një formë më të saktë.

Për të bërë një bagel ose bagel, përdoren teknikat e mëposhtme:

rrotullim, përkulje me skajet e bashkimit, përkulje me thurje.

Materiali dhe pajisjet.

Vetitë e vetë materialit plastik përcaktojnë karakteristikat e këtij lloji të punës. Programi parashikon përdorimin e argjilës dhe plastelinës për fëmijë për klasat e modelimit. Ndërsa puna me plastelinë është mjaft e njohur për mësuesit, nuk mund të thuhet e njëjta gjë për baltën. Ky material përdoret relativisht rrallë në shkollat ​​speciale korrektuese. Ndërkohë, balta, në shumë nga cilësitë e saj, krahasohet në mënyrë të favorshme me plastelinën dhe fëmijët janë më të gatshëm të punojnë me të.

Gjatë procesit të skulpturimit ju duhet të përdorni pirgje. Ato mund të jenë prej druri ose metali. Llojet më të thjeshta të pirgut janë një shkop, i theksuar në njërën anë dhe i rrumbullakosur nga ana tjetër, një pirg në formën e një shpatulle dhe një pirg me lak.

Rafte përdoret për të përpunuar detaje në rastet kur është e vështirë të bëhet me dorë; balta e tepërt hiqet nga kallëpi duke përdorur një pirg dhe bëhen prerje.

Cilësia e punës së një fëmije varet kryesisht nga mënyra se si është organizuar vendi i tij i punës. Për ta bërë këtë, ju duhet të keni dërrasa të vogla që vendosen në tavolinë.

Teknikat e modelimit.

Duke u njohur me teknikat e skulpturimit, në mësimet e para fëmijët duhet të mësojnë lëvizjet bazë, që janë veprimet elementare të skalitjes, dhe emrat e saktë të tyre: rrotullim, rrotullim, rrafshim, shtrirje, tërheqje, përkulje, bashkim, shtrëngim.

Kur skalitni një ose një formë tjetër të një objekti, duhet të përdorni disa teknika skulpturimi njëkohësisht, si, për shembull, kur skalitni forma ovale (fytyrë, kastravec, patate). Këtu përdoren teknikat e mëposhtme: rrotullimi, më pas rrotullimi pak, mbarimi me gishta për të marrë një formë më të saktë.

Duhet të theksohet se çështja e teknikës së modelimit është thjeshtuar shumë për shkak të zhvillimit tek fëmijët e teknikave të përgjithësuara për ekzaminimin e një objekti, pasi ato u lejojnë fëmijëve të gjejnë dhe zbatojnë teknikat e imazhit në mënyrë të pavarur, të vetëdijshme në çdo detyrë.

"Modelimi nga plastelina" - Para fillimit të mësimit, përgatitni bazat për krijimin e fotografive. Teknikat bazë të skulpturës. Përsëritni emrat e ngjyrave. Veprimi mund të përsëritet disa herë. Pse mendon? Tregojuni fëmijëve një kuti plastelinë. Zierje. Modelimi me fëmijët e vegjël. Mësimi "Tharrja". Dhe dielli po shkëlqen në qiell.

"Macrame" - Në Rusi, lidhja e nyjeve - "nauzit" do të thoshte "të bësh një magji, të bësh një magji, të bësh një magji" (sipas V.I. Dahl). Në shekullin e 14-të, makrame u përhap në Spanjë, Indi, Kinë dhe Itali. Në Lindje kishte një letër me nyjë - një quipu. Tabu mbi nyjet - në Lapland, Inditë Lindore, Indonezi. Përdoret në qendër të produktit dhe për të dekoruar furçat.

"Mjeshtëri nga brumi i kripës" - Mjetet e nevojshme. Brumë me ngjyrë. Ngjyrosje. Produktet e brumit të kripës bëhen nga elementë individualë të thjeshtë. Një dhuratë e tillë do t'i sjellë kënaqësi të madhe kujtdo. Mund të përdorni edhe të verdhën e vezës. Punime të bëra nga brumi i kripës. Mund ta bëni brumin me ngjyrë. Tharja në temperaturën e dhomës kërkon një kohë të gjatë.

"Lulet me tela" - 3. Rrokullisni telin e shtrirë dhe formoni atë në një gjethe. MËSIM PËR PUNËN NË KLASËN E 3-të “Bërja e luleve nga teli”. Materialet për mësimin: Tel, shufër, fije filli me ngjyra të ndryshme, rruaza. 4. Mbështilleni një fije filli rrethues rreth çdo kthese teli, duke e siguruar atë në bazë. Në pjesën e sipërme të fletës, kthejeni fillin vertikalisht dhe, duke e fiksuar në bazë, bëni mesin e fletës.

“Buqeta e vjeshtës” - 1. 11. Harta teknologjike për të bërë lule. Bëni një galeri fotografish me lule. 13. 5. 6. 7. 10. Sfondi duhet të bëhet më i kundërt. 8. Fotogaleri.

"Kolazh me lule" - Teknika themelore artistike dhe kompozicionale: Përfshin refuzimin për të përshkruar objekte reale. Skema evropiane e përbërjes simetrike. Bimët duhet të rriten me gjethe të forta. Puna është në kornizë. Parimi i trinitetit si shprehje e harmonisë ideale. Materialet: bojëra, ujë, letër. Një metodë e dekorimit duke përdorur motive letre të prera.

1. Origjina e plastelinës……………………………….

2. Cilësitë e plastelinës………………………………………

3. Llojet e plastelinës………………………………………….

4. Sorra e plastelinës……………………………………

II. Pjesa praktike e studimit

1. Rregullat e sjelljes dhe masat paraprake gjatë punës me plastelinë……………………………………………

2. Mjete për skulpturë

3. Teknikat bazë për modelimin nga plastelina…………………

4. Bërja e plastelinës në shtëpi

5. Përzierja e plastelinës…………………………………..

III. Ndikimi i modelimit në zhvillimin e një fëmije

Konkluzioni……………………………………………………………..

Bibliografi…………………………………………………….

Aplikacion……………………………………………………….

PËRMBAJTJA

PREZANTIMI

Plastelina është një material i njohur për të gjithë që nga fëmijëria, në vetvete një depo për fantazi dhe imagjinatë. Dhe nëse e kombinoni me zgjuarsi, atëherë gjithçka mund të ringjallet, duke i dhënë plastelinës një jetë të dytë.

Zgjodha këtë temë për punën time sepse doja të dija se nga çfarë përbëhet plastelina, çfarë sekretesh përmban, çfarë mund të bëhet prej saj dhe çfarë përfitimesh mund të merren nga puna me këtë material.

Objekti i hulumtimit tim është plastelina e zakonshme. Hipoteza që parashtrova: “Puna me plastelinë u sjell dobi fëmijëve. Kjo është mënyra më e mirë për të shprehur dhe shprehur veten!

Detyrat:

1. Gjeni dhe studioni literaturë, burime në internet dhe ilustrime që lidhen me temën e punës kërkimore.

2. Përshkruani përkufizimin e plastelinës, historinë, karakteristikat, vetitë dhe aplikimet e saj.

3. Bëni plastelinë në shtëpi.

4. Bëni vetë zanatet tuaja nga plastelina.

Metodat dhe teknikat për të punuar me plastelinë - studimi i literaturës dhe burimeve të internetit në lidhje me temën e punës kërkimore, prodhimin e pavarur të plastelinës dhe zanateve.

Rëndësia e punës sime qëndron në faktin se materiali i mbledhur si rezultat i hulumtimit mund të përdoret në mësimet e teknologjisë dhe artit.

Pjesa teorike e studimit

1. Origjina e plastelinës

fjalë plastelinë e ka origjinën nga fjala italiane plastilina, dhe nga greqishtja plastos, që do të thotë llaç. Ku është vendlindja e plastelinës dhe kush është shpikësi i saj? Plastelina ka ekzistuar për më shumë se gjysmë shekulli dhe për herë të parë u quajt "brumi i lojës". Përbërja e tij origjinale përfshinte pluhur balte të pastruar dhe të grimcuar me shtimin e dyllit natyral ose mineral - ozokeriti, salloja dhe substanca të tjera që parandalojnë tharjen.

Ekzistojnë dy versione të origjinës së plastelinës që përdorim tani. Versioni i parë. Plastelina u bë e njohur në botë në shekullin e 19-të, kur Franz Kolba dhe William Harbut ( Shtojca 1) mori patenta në Gjermani (për masën model "Plastilin" në 1880) dhe në Britaninë e Madhe (për argjilën jo-tharëse "Plasticinë" në 1899)

William Harbut ishte mësues në shkollën e artit. Në 1897, ai zhvilloi një material që nuk thahej kur studentët krijonin skulptura.

Fillimisht, plastelina u përdor për qëllime edukative, por pasi gjashtë fëmijët e Kharbut mbushën shtëpinë me vepra artizanale nga plastelinë, lindi zgjidhja e duhur. Në vitin 1900, Kharbut hapi fabrikën e tij, ku filloi prodhimi industrial i plastelinës, me ngjyrë ende gri. Më vonë filluan ta prodhonin në katër ngjyra, duke i shtuar përbërjes ngjyra vegjetale. Fabrika funksionoi deri në zjarrin në 1968, pas së cilës prodhimi u zhvendos në Tajlandë.

Plastelina nga Franz Kolb mund të gjendet ende në raftet si "plastelinë e artit të Mynihut".

Versioni i dytë. Ne kemi Joe McVicker nga Cincinnati për të falënderuar për baltën. Ndërsa punonte në një fabrikë kimike, ai patentoi një pastrues jo toksik të letër-muri. Një mostër të kësaj substance ia dërgoi të afërmit të tij, i cili punonte si edukatore kopshti. Gjatë orëve të mësimit, gruaja zëvendësoi argjilën e zakonshme të modelimit me një material të ri që ishte më fleksibël dhe nuk i njolloste duart.

2. Cilësia e plastelinës

Plastelina është një material me mundësi të pasura artistike. Modelimi, modelimi dhe aplikimi zhvillojnë imagjinatën, vëzhgimin dhe shijen artistike. Pasi në duart tuaja, plastelina mund të marrë jetë dhe të marrë forma të ndryshme, dhe në kokën tuaj fillojnë të shfaqen imazhe dhe histori që mund të skaliten prej saj. Ekziston një kërkim krijues në këtë, një mundësi për të arritur rezultate më të përsosura.

Plastelina përdoret në mënyrë aktive nga fëmijët në krijimtari. Materiali i detyrohet popullaritetit të tij për cilësitë e mëposhtme:

Gama e gjerë e mundësive krijuese. Falë plasticitetit të plastelinës, ju mund të skalitni çdo gjë nga kafshët e vogla të lezetshme deri te veprat komplekse profesionale. Në të njëjtën kohë, shumëllojshmëria e ngjyrave të materialit ju lejon të realizoni plotësisht çdo ide.

Mundësia e rregullimit. Nëse, për të korrigjuar një figurë të vizatuar, duhet të merrni një fletë të re letre dhe të vizatoni përsëri, me plastelinë çështjet e korrigjimit janë më të thjeshta. Pjesa "e dështuar" thjesht mund të skalitet përsëri, pa pasur nevojë të korrigjohet pjesa tjetër e krijimit. Kjo është shumë e rëndësishme për fëmijët.

Siguria. Për shkak të strukturës së saj, plastelina është një nga materialet më të sigurta për krijimtarinë e fëmijëve. Për skulpturë, nuk keni nevojë për gërshërë të mprehtë që mund t'ju presin. Kur punoni me të, është e pamundur të merrni një copëz, si kur punoni me dru. Nuk mund ta godasësh, të digjesh, etj.

Zhvillimi i cilësive personale. Puna me plastelinë u mëson fëmijëve vëmendjen dhe saktësinë dhe kontribuon në zhvillimin e imagjinatës së fëmijëve. Në të njëjtën kohë, ky është një argëtim i shkëlqyer, një hobi që mund ta bëni jo vetëm vetëm, por edhe me shokët e klasës, miqtë ose prindërit.

Plastelina zhvillon aftësi të shkëlqyera motorike, të menduarit hapësinor dhe këmbëngulje.

3. Llojet e plastelinës

Plastelina mund të jetë e thjeshtë, skulpturore, lundruese, kërcyese, dylli, margaritar, fluoreshente, top, plastelinë forcuese, në blloqe, në salsiçe, në qeliza dhe në kova.

E zakonshme plastelinë të prodhuara nga pluhur argjile i pastruar dhe i grimcuar dhe substanca që e pengojnë atë të thahet: dylli, yndyra shtazore, ozokeriti (një mineral i ngjashëm me dyllin e bletës), vazelina, ato ruajnë plasticitetin dhe butësinë e saj. Plastelina e rregullt vjen në një larmi ngjyrash, por duhet theksuar se sa më shumë argjilë që përmban, aq më pak të gjalla janë ngjyrat e saj.

Dylli . Për shkak të bazës së tij prej dylli, është më i butë dhe më fleksibël se zakonisht dhe është i sigurt kur përdoret për qëllimin e synuar. Copat e plastelinës së dyllit ngjiten në mënyrë të besueshme me njëra-tjetrën, është e shkëlqyeshme për t'u bërëpanele plastelinë .

Plasteline me top. Masa e saj përbëhet nga topa të vegjël shumë të lehtë, të cilët lidhen me njëri-tjetrin me një ngjitës pothuajse të padukshëm. Struktura e saj fsheh në mënyrë të përkryer parregullsi të vogla në zanatet e fëmijëve. Kjo plastelinë nuk ngjitet fare në duar apo rroba dhe ka një larmi ngjyrash - nga nuancat e pasura fluoreshente deri tek nuancat delikate pastel. Plastelina me top vjen në lloje të ndryshme: tharëse dhe jo tharëse, e rregullt dhe e imët. Punimet e bëra nga plastelina me top janë të qëndrueshme, pasi ngurtësohen në ajër për disa orë. Ashtu si në plastelinën e zakonshme, ngjyrat mund të përzihen me njëra-tjetrën, çdo herë duke marrë gjithnjë e më shumë nuanca të reja, gjë që i jep hapësirë ​​të madhe imagjinatës dhe ideve tuaja krijuese. Ngjyrat e ndritshme krijojnë një humor festiv, kështu që është e përshtatshme të bësh suvenire të vogla nga plastelina e topit për të afërmit dhe miqtë.

Plasteline lundruese. Produkte nga plastelinë lundruese Është kënaqësi të luash në vaskë - pasi të kesh formuar një anije, mund ta dërgosh në një udhëtim të vërtetë, ose mund të organizosh një "stuhi" për anijet e plastelinës ose të vendosësh rosat dhe shpendët e tjerë të ujit në një legen me ujë. Në mënyrë që figurina të notojë në sipërfaqen e ujit, baza e saj duhet të jetë e sheshtë dhe e gjerë, dhe pjesët e mbetura duhet të jenë të balancuara.

Duke kërcyer plastelinë Është shumë elastik dhe shtrihet mirë; ju vetëm duhet ta ngrohni pak në duar dhe është gati për të shkuar. Por gjëja më interesante e kësaj plastelinë është se, kur ftohet, ajo kërcen nga sipërfaqja si një top. Më pas mund të luani në mënyrë aktive me vepra artizanale të bëra nga plastelinë e tillë.

Plasteline forcuese, karakterizohet nga ngjyra të ndezura, plasticitet dhe butësi. Një material i tillë ngurtësohet brenda 24 orëve dhe një figurinë e krijuar prej saj kthehet në një lodër ose figurinë. Kjo plastelinë është e shkëlqyeshme për të krijuar koleksionin tuaj të makinave ose bizhuterive, si dhe për të dekoruar sende të ndryshme - korniza fotografish, kuti, etj. Çdo fëmijë mund të bëjë një dhuratë të mahnitshme për familjen dhe miqtë nga forcimi i plastelinës me duart e veta. Kur punoni me plastelinë forcuese, duhet të merret parasysh se nëse pjesët individuale të figurës tashmë janë tharë, ato mund të mos ngjiten mirë me njëra-tjetrën - në këtë rast, ato sigurohen duke përdorur copa teli ose shkrepse.

Ka plastelinë profesionale– skulpturore . Është një ngjyrë e thjeshtë gri-jeshile dhe shitet në dyqane shumë të specializuara në vëllime mjaft të mëdha. Ky lloj plastelinë përdoret në shkollat ​​​​e artit dhe kolegjet.

Plastelina ka vetitë e shtypjes, rrotullimit, rrafshimit, grisjes dhe fitimit të shkallëve të ndryshme të butësisë në varësi të temperaturës.

4. Sorrë plastelinë

Edhe sot e kësaj dite, të rriturit kujtojnë dhe kënaqen duke parë filmin vizatimor për sorrën e plastelinës. Filmi tregon qartë se çfarë mrekullish mund të arrihen kur punoni me plastelinë. Një sorrë (ose ndoshta një lopë, ose ndoshta një qen...) ka shkaktuar gjithmonë kënaqësi të madhe. Në të vërtetë, vitet nuk e kanë vjetëruar fare këtë film vizatimor, të cilin do ta kuptojnë jo vetëm të rriturit, por edhe të vegjëlit. Portieri, i cili më vonë migroi në filmin vizatimor tërësisht plastelinë "Dëbora e vitit të kaluar po binte", u bë pothuajse një hero kombëtar. Ashtu si sorra, e cila nuk mund të vendosë jo vetëm për vendbanimin e saj (bredh ose palmë), kohën e ditës, por, në fakt, edhe speciet e saj biologjike. Vlen të përmendet ky fakt interesant: krijimi i këtij filmi vizatimor të mrekullueshëm mori 800 kg plastelinë sovjetike, e cila duhej të lyhej me ngjyra për shkak të ngjyrave të venitura. Dhe në kryeqytetin verior, u shfaq një monument për "Korbi i plastelinës", ai u instalua në qendrën e kinemasë për fëmijë Rodina në kujtim të autorit të filmit vizatimor A. Tatarsky. Korbi i plastelinës duket tamam si në filmin vizatimor: zogu ulet në një kolonë antike dhe mban në duar një "tjerrë" dhe një copë djathë. Lartësia e skulpturës është rreth 30 cm.

Pjesa praktike e studimit

1. Rregullat e sjelljes dhe masat paraprake kur punoni me plastelinë

Kur punoni me plastelinë, duhet të siguroheni që ajo të mos bjerë në dysheme, por është mirë që ta mbuloni dyshemenë me gazeta të vjetra, të cilat më pas thjesht mund t'i hidhni dhe të shpëtoni nga nevoja për të pastruar plastelinën e mbërthyer nga tapeti. dhe dyshemeja.

Modelimi duhet të bëhet vetëm në një tabelë të veçantë.

Nuk duhet të vendosni plastelinë në gojë dhe gjatë skalitjes nuk duhet të prekni fytyrën, sytë apo rrobat me duar.

Një artikull i rëndësishëm është një leckë , i cili pas punës fshin veglat e punës dhe duart nga plastelina. Duhet të jetë prej pëlhure të butë pambuku që thith lehtësisht plastelinë.

Pas punës me plastelinë, duhet të lani duart tërësisht me sapun dhe t'i thani me një peshqir të thatë. Mos prekni fletoret, librat dhe aksesorët e tjerë me duar të ndotura nga plastelina, pasi njolla të yndyrshme do të mbeten në objekte.

1. Mjetet e modelimit

Mjetet e përdorura për të krijuar vepra artizanale janë pirgje plastike ose druri të madhësive të ndryshme, tuba, rrota me dhëmbë për përpunimin e detajeve, si dhe shiringa pastiçerie për shtrydhjen e materialit të butë.

M
Detajet e pemës së Krishtlindjes në boshllëqet e plastelinës, venat e holla në gjethe, sy, linja të modeluara, etj. janë të papërshtatshme për t'u bërë në pirgje, dhe është më mirë të përdorni një laps të mprehur ose kruese dhëmbësh për këtë.

Pemë plastike - një mjet i mrekullueshëm që është shumë i përshtatshëm për rrokullisjen e plastelinës në pllaka të holla. Kunjat e tilla rrotulluese mund të përfshihen me plastelinë ose të shiten veçmas.

H
Shpesh, një kunja rrotulluese vjen me një grup kallëpësh plastike ose metalike . Ato mund të bëhen në formën e figurave të kafshëve të ndryshme, si dhe në formën e gjetheve, frutave, perimeve, etj. Kallëpet e gatshme janë një mundësi e shkëlqyer për ata që duan të krijojnë fotografi nga plastelina. Përveç kësaj, kallëpet do t'ju ndihmojnë të bëni figura nga plastelina forcuese, të cilat më pas mund të përdoren për të dekoruar çdo sipërfaqe.

Për të rrokullisur flagjelat ose rrotullat e plastelinës uniforme dhe të gjata, është e dobishme një tabelë prej druri ose plastike. . Për të marrë një sipërfaqe lehtësimi, mund të përdorni një krehër plastik , i cili është i përshtatshëm për aplikimin, për shembull, valët në një foto plastelinë ose vizatimin e një trungu peme.

Teknikat themelore për modelimin nga plastelina

Përpara se të filloni modelimin nga plastelina, duhet të mësoni teknikat e saj bazë, si rrotullimi, rrotullimi, rrafshimi, shtrëngimi, tërheqja dhe lëmimi, etj. Përvetësimi i tyre do t'ju ndihmojë të krijoni format e nevojshme dhe t'u jepni figurave pozicionin e duhur.

Duke u rrotulluar. Vendosni një copë plastelinë midis pëllëmbëve, shtypni pak dhe bëni lëvizje rrethore për të formuar një top. Topi duhet të kthehet periodikisht për ta bërë atë të rrumbullakët.

Rrotullimi jashtë. Ju lejon të ktheni një top plastelinë në një vezë ose cilindër. Rrokullisni topin dhe përdorni lëvizjet e dorës në vijë të drejtë për ta shndërruar atë në një cilindër. Ju mund të merrni një vezë nëse vendosni duart tuaja në një kënd në lidhje me njëra-tjetrën dhe i hapni ato.

Rrafshim. Për të marrë një tortë ose disk të sheshtë, së pari rrotullojeni atë në një top, më pas shtrëngoni fort midis pëllëmbëve ose shtypeni në tryezë me pëllëmbën tuaj.

Mbushje. I jep një cilësi të caktuar sipërfaqes së produktit, e cila është e nevojshme kur bëni pjesë të vogla në një model të madh. Për ta bërë këtë, kapni pak plastelinë me gishtat e lidhur dhe lëshojeni duke i dhënë formën e dëshiruar.

Duke u tërhequr prapa.Është e ngjashme me teknikën e mëparshme, por pas kapjes së plastelinës, ajo tërhiqet dhe formohet një element ose pjesë e re.

Zbutja. Përdoret për të krijuar një tranzicion të qetë nga një pjesë në tjetrën gjatë lidhjes dhe për rrumbullakim. Kryhet me gishta ose një pirg. Në të njëjtën kohë, ju mund të hiqni plastelinën e tepërt

Prerja. Ndarja e një shiriti me një pirg ose prestar në copa të veçanta.

Kompleksi. Aplikimi dhe shtypja e lehtë e pjesëve së bashku. Në këtë rast, është e nevojshme të balanconi forcën dhe të parandaloni deformimin e pjesëve.

Elementet thelbësore

Një figurinë e plastelinës mund të formohet në dy mënyra: nga një pjesë e tërë e plastelinës ose duke kombinuar disa pjesë në një. Një figurinë e bërë nga një copë plastelinë është më e qëndrueshme se një figurinë e bërë nga disa pjesë dhe formohet më shpejt se e njëjta, por e përbërë nga disa elementë të thjeshtë. Sidoqoftë, përdorimi dhe lidhja e pjesëve të ndryshme gjatë skulpturimit ju lejon t'i bëni figurat më komplekse dhe më të detajuara.

Topi

Është më mirë të rrotulloni topin me duart tuaja. Ju duhet të merrni një copë plastelinë, ta shtypni pak në duar në mënyrë që të bëhet plastike. Rrokullisni petën e përgatitur në një top me pëllëmbët tuaja.

Rul

Për të mbështjellë rulin, gjithashtu duhet të merrni një copë plastelinë dhe ta gatuani lehtë në duar. Fëmijët zakonisht i rrotullojnë rrotullat në pëllëmbët e tyre, pasi ata ende nuk po përpiqen t'i bëjnë zanatet e tyre një formë ideale. Për të marrë një rul të një forme më të njëtrajtshme, pothuajse ideale, mund të rrotulloni plastelinën midis dërrasave. Dy dërrasa, ndërmjet të cilave shtrihet plastelina, duhet të bëjnë lëvizje kthimi, d.m.th. poshtë e lart.

Koni

Së pari ju duhet të rrotulloni topin, pastaj rrokullisni atë midis dërrasave, duke shtypur në njërën anë. Koni mund të bëhet duke përdorur duart tuaja. Bërja e një koni varet nga madhësia e pjesës së plastelinës që merrni. Nëse është i vogël, atëherë vendoseni midis gishtit tregues dhe gishtit të madh. Më pas, duke shtypur njërin skaj të pjesës së punës, rrotullojeni atë përpara dhe mbrapa. Nëse pjesa e plastelinës është e madhe, atëherë shtypni njërën skaj të pjesës së punës me anën e furçës dhe rrotullojeni përpara dhe mbrapa. Për të niveluar konin, vendoseni me bazën e tij të rrumbullakosur në tabelën e modelimit dhe shtypni poshtë.

Tortë

Së pari, rrotulloni topin, shtypeni në tabelë duke përdorur një tabelë tjetër, duke e shtypur në mënyrë të barabartë sipër. Plastelina mund të plasaritet pak përgjatë skajeve të tortës, pastaj mund t'i jepet një formë më e barabartë me duart tuaja, një pirg ose një kallëp të një madhësie të përshtatshme.

Top i zgjatur

Merrni një top dhe ndryshoni natyrën e lëvizjeve të kyçit të dorës. Lëreni njërën pëllëmbë të palëvizshme dhe me tjetrën rrotullojeni topin 2-3 herë përpara dhe mbrapa, duke ushtruar presion shumë të lehtë. Topi duhet të shtrihet pak.

Hemisfera

Për të bërë një hemisferë, thjesht merrni një thikë grumbullimi dhe prisni topin e duhur në gjysmë.

Tourniquet

Një parzmore ose flagellum është një pjesë e domosdoshme e një numri të madh lodrash. Për të kryer këtë element, vendosni një copë plastelinë në një pëllëmbë. Nëse pjesa është e madhe, atëherë rrotullojeni përpara dhe mbrapa me pëllëmbën tjetër. Nëse është i vogël, hapeni me majat e gishtave. Mbani mend: sa më shumë të shtypni litarin kur rrotulloheni, aq më i hollë do të jetë. Sigurohuni që tufa të jetë e barabartë në trashësi nga të gjitha anët.

Rrish

Për ta bërë këtë element, thjesht rrafshoni litarin. Mundohuni që gjerësia e shiritit të jetë e njëjtë në të gjithë gjatësinë e tij.

Cilindri

Për të kryer këtë element, merrni një copë plastelinë midis treguesit dhe gishtit të madh dhe rrotullojeni përpara dhe mbrapa për të formuar një litar të trashë. Ndërsa mbani ende pjesën e punës, përdorni gishtin tregues dhe gishtin e madh të dorës tjetër për të shtypur të dy skajet e litarit për t'u lidhur. Nëse dëshironi që baza të jetë më e barabartë, shtypni lehtë litarin e mbështjellë me të dy skajet mbi tabelën e modelimit.

Kub

Një kub mund të formohet në dy mënyra: të thjeshta dhe komplekse. Nëse dëshironi një kub të drejtë, të barabartë, është shumë më e lehtë ta bëni atë duke përdorur një thikë pirg. Merrni një copë plastelinë dhe prisni pjesën e tepërt.

Drejtkëndësh

Një drejtkëndësh mund të bëhet bazuar në një kub. Thjesht tërhiqni çdo dy anë duke i shtypur me gishta. Ju gjithashtu mund të përdorni një thikë grumbullimi dhe të prisni një drejtkëndësh nga një copë plastelinë e vetme.

Boshllëqe për zanatet e plastelinës

Plasteline me shtresa. Për të marrë një pastë, duhet të shtroni disa ëmbëlsira me plastelinë me ngjyra në shtresa njëra mbi tjetrën dhe t'i prisni ato. Mund të alternoni shtresat e plastelinës së rregullt, dylli, perla dhe plastelinë me shkëlqim. Plastelina me shtresa mund të merret edhe në një mënyrë tjetër: mbështillni një rul plastelinë të një ngjyre me një pjatë plastelinë të një ngjyre të ndryshme. Roli me dy ngjyra rrokulliset duke përdorur një tabelë. Pastaj mund të mbështillet me plastelinë të një ngjyre të ndryshme dhe të mbështillet përsëri nën dërrasë. Kjo do të krijojë një rul me tre shtresa. Boshllëqet e marra në këtë mënyrë janë të përshtatshme për të bërë lule, të cilat më pas mund të përdoren për të krijuar një përbërje ose në një aplikim.

Plastelina e përdredhur. Për ta bërë këtë, ju duhet të ktheni dy copa plastelinë me ngjyra të ndryshme, të mbështjellë më parë në rula të barabartë. Pjesa e punës e përdredhur mund të rrokulliset me një dërrasë dhe të pritet në copa, duke rezultuar në një model mjaft interesant.

Prerja e elementeve individuale. Për të krijuar një aplikacion, për të bërë një basoreliev të thjeshtë ose një përbërje të sheshtë, do t'ju nevojiten figura të sheshta plastelinë, për shembull gjethe, manaferra, petale, skica kafshësh ose zogjsh, etj. Shifra të tilla mund të merren duke përdorur kallëpe që përfshihen në plastelina komplet ose shitet veçmas. Për ta bërë këtë, plastelina është mbështjellë në një pjatë të hollë dhe të barabartë dhe një siluetë është shtrydhur prej saj me një myk. Mund të bëni një skicë letre dhe të përdorni një pirg për të prerë një figurë përgjatë skicës së letrës. Në vjeshtë, mund të merrni një gjethe të vërtetë, ta rrotulloni në plastelinë me një rul, të hiqni gjethen dhe ta prisni përgjatë konturit. Do të merrni një gjethe me vena.

Përveç modelimit, plastelina mund të përdoret për vizatim në letër ose karton. Për ta bërë këtë, konturet e figurës aplikohen në karton, të cilat më pas mbushen me plastelinë me ngjyra të ndryshme. Ju mund të bëni fotografi në xhami transparent, dhe më pas të vendosni modele mbi to nga hikërror, oriz, bizele, fasule, rruaza, shkëndija, copa letre me shumë ngjyra, etj. Mund të lyeni një kavanoz qelqi me plastelinë dhe të formoni peshq shumëngjyrësh, alga, gurë dhe më pas t'i vendosni të gjitha këto brenda një kavanoz qelqi transparent dhe ta mbushni me ujë. Kjo do të bëjë një akuarium të madh.

Krijimi i një kryevepre plastelinë fillon me një skicë, e cila vizatohet me ngjyra ose lapsa të zakonshëm në një fletë letre. Pastaj përbërja transferohet duke përdorur shkumësa ose një rrjet koordinatash në film dhe plastelina fillon të ngjitet në të. Në të njëjtën kohë, shumë shpesh fotografitë nuk "pikturohen" me ngjyra të pastra plastelinë, por nuancat e dëshiruara fitohen duke përzier dy ngjyra.

Si teknikat më të zakonshme për krijimin e pikturave, artistët përdorin metoda duke u hedhur jashtë, rrotullues, rrafshim Dhe pinching. Për të bërë pjesë të vogla, të tilla si fletë bari ose kërcell, përdorni një shiringë të zakonshme mjekësore pa gjilpërë. Në këtë rast, menjëherë para shtrydhjes, plastelina në shiringë nxehet pak në ujë të nxehtë ose në një radiator.

TE Përveç pikturave dhe bizhuterive, njerëzit e talentuar që janë të apasionuar pas modelimit skulpturor krijojnë nga plastelina figura artistike individuale të njerëzve, kafshëve, heronjve të përrallave, komikeve, librave, karikaturave dhe filmave, si dhe kompozime të tëra plastelinë madhështore nga të gjitha këto. personazhet. Për të parandaluar thyerjen e skulpturave të plastelinës, shpesh përdoren kruese dhëmbësh, shkrepse, tela metalike ose thjesht shkopinj të hollë druri si bazë ose kornizë për to.

RRETH Përmendje e veçantë duhet bërë për ushtarët e plastelinës. Njerëzit që janë vërtet të dashuruar me atributet e ushtrisë dhe përpiqen të rikrijojnë dhe kapin traditat historike ushtarake për shumë vite, bëjnë nga ushtritë e zakonshme të plastelinës me bukuri dhe shtrirje të mahnitshme nga koha e Napoleonit, Luftës së Madhe Patriotike ose Perandorisë Romake. Ata gjithashtu krijojnë modele betejash, për shembull, Beteja e Akullit, Beteja e Borodinos ose Beteja e Waterloo. Në të njëjtën kohë, shumë shpesh ushtarët nuk skaliten tërësisht, por fillimisht bëhen pjesë individuale: krahët, këmbët, kokën, bustin, elementët e veshjes dhe më pas të gjitha montohen si një grup ndërtimi, duke i vendosur ato në një kornizë metalike. Disa njerëz entuziastë përdorin plastelinë gri në vend të plastelinës me shumë ngjyra dhe më pas lyejnë ushtarët e përfunduar dhe i mbulojnë me një llak të veçantë. Përveç figurave njerëzore, artistët e plastelinës krijojnë edhe pajisje ushtarake: armë, tanke dhe, natyrisht, kuaj.

Bërja e plastelinës në shtëpi

Plastelina mund të bëhet lehtësisht në shtëpi

(Shtojca 1)

Për këtë na duhen:

400 gr. Miell

200 gr. kripë

500 ml ujë të vluar

1 lugë gjelle "alann" (ky është pluhur i ngjashëm me xhelatinën, nuk është i dëmshëm dhe shitet në barnatore)

1 lugë gjelle vaj luledielli.

Përzieni miellin, kripën dhe "alanin" në një filxhan, derdhni ujë të vluar dhe përzieni shpejt, duke shmangur formimin e gungave. Është më mirë të përzihet me një mikser. Pasi të keni hedhur ujin, shtoni një lugë vaj. Ju duhet të shtoni ngjyra ushqimore në sasi të mëdha në ujin e vluar në mënyrë që ngjyra të bëhet e bukur dhe e pasur. Kur masa bëhet e trashë dhe mikser nuk mund të rrotullohet më, duhet të gatuani masën tërësisht, si brumë.

Dhe plastelina është gati!
Plastelina e bërë në shtëpi mund të thahet në ajër ose në mikrovalë, të llakohet dhe madje të shijohet pak (i ​​kripur!). Plastelina e bërë në shtëpi, e mbështjellë në një qese, mund të ruhet në frigorifer për rreth një muaj.

Forma më e zakonshme e plastelinës janë blloqet me shumë ngjyra në një kuti. Sidoqoftë, prodhuesit janë bërë më fleksibël dhe filluan të ofrojnë jo vetëm plastelinë në grupe, por edhe të paketuara në çanta individuale. Kjo ju lejon të plotësoni koleksionin tuaj të plastelinës me ngjyrat që mungojnë.

Përzierja e plastelinës

Përzierja e plastelinës praktikisht nuk ndryshon nga përzierja e bojrave të vajit. Në të dyja rastet, është e padëshirueshme të përdoren më shumë se tre ngjyra, pasi përndryshe do të formohet një gungë me ngjyrë të papërcaktuar. Nuk këshillohet të përzieni 3 ngjyra në të njëjtën kohë; është mirë që fillimisht të përzieni 2 ngjyra deri sa të jenë homogjene, më pas të shtoni një ngjyrë të tretë në rezultat.

Tabela e përzierjes së ngjyrave:

Rozë (për skulpturimin e krahëve, këmbëve, fytyrës) = 1/5 e kuqe + 4/5 e bardhë

Gri e errët (për të skalitur një ujk) = 3/5 e zezë + 2/5 e bardhë

Gri e lehtë (për skalitjen e një lepurushi) = 7/8 e bardhë + 1/8 e zezë

E gjelbër e hapur (barishtore) = 1/2 jeshile + 1/2 e verdhë

Jeshile e hapur (për gjethet) = 1/3 e verdhë + 2/3 jeshile. Nëse shtoni 1/5 të bardhë, mund ta përdorni për të bërë gjethe të reja.

Vjollcë = 1/3 e kuqe + 3/3 blu.

Okër = 1/ e verdhë + 1/2 kafe

Mermer: rrotullat e plastelinës me ngjyra të ndryshme përdredhen në një litar dhe përzihen lehtë, duke mos lejuar që ngjyrat të përthithen plotësisht

Ndikimi i modelimit në zhvillimin e një fëmije

Duke krijuar vepra artizanale nga plastelina , fëmija mëson të analizojë format dhe madhësitë, vëzhgon, krahason dhe identifikon ngjashmëritë dhe dallimet midis objekteve sipas madhësisë dhe vendndodhjes në hapësirë.

Të menduarit hapësinor dhe figurativ, vëmendja, imagjinata janë procese që kontribuojnë në zhvillimin e gjithanshëm. Fëmija kalon çdo moment krijimtarie përmes ndërgjegjes së tij. Prandaj, ndërsa kryejnë të njëjtën detyrë, puna e fëmijëve rezulton krejtësisht e ndryshme. Në fund të fundit, në çdo zanat plastelinë ka një copë fantazi dhe dashuri që na transmetohet përmes ngrohtësisë së duarve tona.

D Është e njohur se qendra e të folurit dhe qendra përgjegjëse për lëvizjet e gishtërinjve ndodhen afër në trurin e njeriut dhe se zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike ka një ndikim të madh në zhvillimin e të folurit dhe aftësive të tjera të fëmijës. Është vërejtur se fëmijët me aftësi të shkëlqyera motorike të zhvilluara kanë kujtesë të zhvilluar mirë, ata janë në gjendje të përqendrohen në një aktivitet, kanë durim dhe këmbëngulje, zhvillohet të menduarit abstrakt dhe aftësia për të menduar logjikisht dhe shfaqet një fjalim koherent. Koordinimi i lëvizjeve të tyre zhvillohet më mirë dhe fëmijët zotërojnë më mirë aftësitë e përditshme. Të gjitha këto aftësi i japin secilit fëmijë besim në aftësitë e tyre. Ai tashmë di shumë, që do të thotë se mund të përballojë edhe detyra të reja.

konkluzioni

Puna ime kërkimore ka përfunduar, si rezultat i së cilës hipoteza është konfirmuar. Në të vërtetë, puna me plastelinë sjell përfitime të mëdha për fëmijët.

Nga burime të ndryshme mësova se çdo punë manuale kontribuon në zhvillimin e aftësive sensoro-motore tek fëmijët - qëndrueshmëri në punën e syve dhe duarve, përmirësimi i koordinimit të lëvizjeve, fleksibiliteti dhe saktësia në kryerjen e veprimeve. E gjithë kjo është e rëndësishme për përgatitjen e dorës për të shkruar dhe aktivitete mësimore. Dhe puna me plastelinë është gjithashtu një ndjekje krijuese dhe zhvillimi i imagjinatës. Kur një fëmijë skulpturon, zhvillohen aftësitë e shkëlqyera motorike, përmirësohen lëvizjet e imëta të gishtave, gjë që, nga ana tjetër, ndikon në zhvillimin e të folurit dhe të menduarit. Për më tepër, modelimi ka një efekt të dobishëm në sistemin nervor në tërësi. Dhe kjo është arsyeja pse fëmijët e ngazëllyer, të zhurmshëm dhe aktivë shpesh rekomandohen të merren me modelim.

Pasi studiova këtë informacion, u interesova dhe fillova të angazhohem aktivisht në modelim. Nëna ime më bleu disa pako plastelinë në dyqan dhe unë gdhendja diçka çdo ditë. Kjo punë në fakt doli të jetë emocionuese dhe krijuese. Falë modelingut, pas pak vura re se shkrimi im kishte ndryshuar për mirë. Unë patjetër do t'u tregoj shokëve të mi të klasës për këtë zbulim të mahnitshëm.

Tani i di të gjitha sekretet e plastelinës, vetitë dhe cilësitë e saj mahnitëse. Ky është një material absolutisht i sigurt i krijuar posaçërisht për krijimtarinë e fëmijëve.

Unë po bëj gjithë botën nga plastelina!

Mund të bëj misër dhe mjedra,

Dhe një fuçi, një qen dhe një kotele,

Dhe madje edhe një fëmijë i vogël.

Dhe unë do ta bëj peshkun në një pallua ...

Dhe ku mund të marr kaq shumë plastelinë?..

Http://board.doshkolnik.ru

10.