Si të mësoni të mësoni përmendësh shpejt informacione të reja ose fjalë të huaja duke përdorur teknikën Mnemonics? Çfarë është mnemonika? Teknikat e mnemonikës.

Çdo ditë kalojmë nëpër flukse të mëdha informacioni. Truri kujton disa gjëra, disa gjëra fluturojnë para veshëve. Ka edhe të dhëna që mbahen mend për një periudhë të shkurtër kohe, për t'u zhdukur më pas në harresë.

Kategoria e fundit shpesh përfshin informacione shumë të dobishme. Për studentët, këto janë leksione edukative, nga të cilat kujtesa çlirohet menjëherë pas dhënies së provimit. Ndjeheni sikur gjatë provimit, njohuritë fjalë për fjalë ju hiqen nga koka dhe mbeten në klasë.

A mund të ndryshohet kjo? Sigurisht, po, për më tepër, ne jo vetëm që mund të ruajmë të dhëna në memorie për një kohë të gjatë, por edhe të përshpejtojmë vetë procesin e memorizimit. Ka mnemonikë dhe teknika të veçanta për këtë.

Aftësitë e kujtesës

Një i vdekshëm që fillon të grumbullojë njëqind numra rresht, të rregulluar në një kolonë, do të kalojë disa ditë në një punë të tillë, dhe kjo me kusht që ai të ketë një kujtesë të shkëlqyer.

Një person tjetër do të mësojë një kolonë numrash në 6 sekonda. Ndoshta ai është një mrekulli? Kjo nuk mund të përjashtohet; lindin njerëz me aftësi të jashtëzakonshme memorizimi. Por në realitet, mjeshtri i memorizimit të numrave pothuajse me siguri përdori një nga mnemonikët. (Një gjë mund të thuhet me siguri: këtu nuk u përdorën kimikate; pilulat magjike të gjumit nuk ka gjasa të çojnë në rezultate të tilla).

Arsenali i mnemonikës përditësohet vazhdimisht me teknika të reja. Nëse vetë mnemonika nënkupton vizualizim për të lehtësuar kuptimin dhe lidhjen e imazheve me materialin e memorizuar, atëherë mnemonika janë teknika të ndryshme që lehtësojnë procesin e memorizimit. Teknika të tilla mund të lidhen me një kategori materiale specifike. Për shembull, disa metoda ju ndihmojnë të përballoni formulat, teknika të tjera janë krijuar për të mësuar përmendësh rregullat e gjuhës ruse dhe të tjera do t'ju ndihmojnë të mësoni fjalë të huaja.

Teknikat më të zakonshme

Rimuar

Ndoshta të gjithë kemi përdorur kujtesën popullore. Nga ditët e shkollës, ju mund të mbani mend vjersha që ju ndihmojnë të mësoni përmendësh sekuencën e rasteve ose një listë të foljeve përjashtimore. Ju mund të kompozoni vetë poezi të tilla për të mësuar përmendësh çdo informacion. Format poetike ishin gjithashtu të zakonshme në mesin e studentëve të gjimnazeve në Rusinë cariste. Teknika është shumë e vjetër, por mjaft efektive. Ajo quhet rimë.

"Autobus Verdheblu"

Një tjetër teknikë e zakonshme mnemonike përfshin përdorimin e fjalëve bashkëtingëllore. Ndihmon për të kujtuar fjalë të huaja dhe thjesht komplekse. Shembulli më i thjeshtë i një teknologjie të tillë është i ashtuquajturi "autobus verdhë-blu". Kur studentët që flasin anglisht mësojnë rusisht, ata nuk kanë më pak probleme sesa rusët që mësojnë anglisht.

Si të thuash "Të dua" në Rusisht? Britanikët dhe amerikanët u mësojnë këtë frazë duke përdorur bashkëtingëlloren - "autobus i verdhë blu". Kjo frazë do të tingëllojë qesharake në rusisht, por "i vuajturi" përfundimisht do të mësojë ta shqiptojë atë. Është më e rëndësishme të vendosni një themel të caktuar në kokën e studentit dhe ta bëni më të lehtë të mësojë përmendësh.

"Autobus verdhë-blu" shumë i ndritshëm

Një metodë tjetër interesante që mund të përdorni me siguri janë shoqatat e gjalla. Po flasim për të menduarit figurativ, duke lidhur informacionin me fotot. Teknika mund të lidhet me atë të mëparshme - kur një student shoqëron një deklaratë dashurie në Rusisht me një autobus të verdhë-blu, ai gjithashtu mund të imagjinojë një pamje të gjallë të këtij automjeti. Për informacion kompleks, mund të përdoren një numër imazhesh.

Pse funksionojnë mnemonikët?

Mnemonika funksionon shumë, dhe kjo është vërtetuar jo vetëm në shkencat humane dhe gjuhësore. Numrat gjithashtu futen në mënyrë të përkryer në kokë duke përdorur metoda speciale. Cili është sekreti i teknikës?

Gjithçka ka të bëjë me veçoritë e perceptimit. Ju mund ta kuptoni pse mnemonics janë efektive duke mësuar. Është e vështirë për një person të punojë me informacion abstrakt. Secili prej nesh ka një kanal perceptimi dëgjimor, kinestetik dhe vizual përmes të cilit jemi mësuar të marrim pjesën e luanit të informacionit. Këto kanale funksionojnë në mënyrë të përsosur dhe na ofrojnë njohuritë që na nevojiten për të mbijetuar. Por kur marrim një libër shkollor, nuk jemi duke punuar me figura, tinguj apo ndjesi. Një i rritur detyrohet të perceptojë shkronja, numra dhe terma të pakuptueshëm.

Mnemonikët e lidhin abstraktin me konkreten - të prekshme, të dukshme, të dëgjueshme. Me çfarë është mësuar të punojë truri ynë. Sigurisht, çdo e dhënë mund të memorizohet, por kjo nuk ka gjasa të jetë efektive. Ajo që u memorizua me forcë do të zhduket nga kujtesa pa lënë gjurmë, si përmbajtja e fletoreve të vjetra. Por ajo që mësohet përmendësh me ndihmën e kujtesës ruhet fjalë për fjalë në nënndërgjegjeshëm.

Sekretet e vogla të mnemonikës

Mnemonics kanë sekrete të vogla që e bëjnë më të lehtë të mbani mend informacione specifike. Për shembull, për të kujtuar kodin Morse, mund të përdorni fjalë të zakonshme me rrokje të përshtatshme me zë të shkurtër dhe të gjatë. Ky sistem me të vërtetë funksionon, dhe ju mund t'i zgjidhni vetë fjalët.

Frazat mnemonike janë një tjetër fenomen interesant. Ato përdoren kryesisht për të kujtuar një sekuencë të caktuar. Kështu janë renditur në zinxhir rastet, planetët e sistemit diellor dhe objektet e ndryshme gjeografike.

Fraza "Sëmundja e zymtë veneriane mund të vrasë shpejt një nimfomane të lodhur" mund të tingëllojë e çuditshme derisa ta vendosni në një kolonë dhe të lini vetëm shkronjat e para. Edhe një person që ka përfunduar vetëm shkollën e mesme do të vërejë se këto janë shkronjat e para të emrave të planetëve.

Në shprehjen “I dashur Hokkaido! Të dua Khonshu. Për Shikokun tuaj, ju jap Kyushu” janë renditur ishujt kryesorë të “tokës së diellit në rritje”.

Ku të fillojë?

Në internet mund të gjeni shumë ushtrime të dobishme për zhvillimin e kujtesës. Madje ka edhe tekste të veçanta shkollore, kurse dhe seminare me pagesë për mnemonikë. Sidoqoftë, mjafton që një fillestar të zotërojë teknika të thjeshta që mund t'i përdorë në të ardhmen e afërt. Ju duhet të zgjeroni aftësitë tuaja pasi kujtesa juaj të jetë përgatitur plotësisht.

Nuk ka misticizëm në mnemonikë, dhe madje edhe aftësitë më të spikatura mund të shpjegohen lehtësisht me përdorimin e teknikave të veçanta.

Shkolla Yuri Okunev

Përshëndetje miq! Unë jam me ju, Yuri Okunev.

A ju është dashur ndonjëherë të mbani mend një numër celulari? Dhe lista e gjatë e produkteve që janë absolutisht të nevojshme për të blerë për pushime? A po i shkruan të gjitha këto në copa letre?! Më besoni, ka një mënyrë tjetër për të mos harruar gjithçka që ju nevojitet. Mnemonika në ushtrime është tema e bisedës sonë të radhës. Ne do të mësojmë të mësojmë përmendësh çdo numër fjalësh në një kohë të shkurtër.

Në artikull, ne kemi filluar tashmë të flasim me ju për faktin se ekziston një gjë e tillë si mnemonikë, e cila e bën më të lehtë të mbani mend informacionin.

Mnemonikëështë një grup rregullash dhe teknikash që synojnë rritjen e performancës së kujtesës. Ato bazohen në organizimin e informacionit që hyn në tru dhe krijimin e imazheve shoqëruese.

Me fjalë të thjeshta, mnemonika i kthen numrat dhe shkronjat në imazhe të caktuara që, si me magji, shfaqen para syve tanë dhe skaliten në kujtesën tonë. Por se si do të ndodhë ky transformim i mrekullueshëm është përgjegjësi e mnemonikëve.

Mnemonikëështë një mënyrë për të zbatuar mnemonikën në praktikë.

Ne do të shikojmë teknikat mnemonike, si dhe ushtrimet që do ta bëjnë procesin e memorizimit përvojën më emocionuese për ju.

Metodat e mnemonikës

Mjaft teori! Le të marrim një shembull praktik.

Ne duhet të blejmë këto gjëra nga dyqani:

• Portokallet;
• Kefir;
• sallam doktori;
• Çekiç;
• Thonjtë;
• Kapelë;
• Sapun;
• Peceta.

Cfare po bejme?

1. Le të vrapojmë për një copë letër - shkruajeni!
2. Ne po përpiqemi furishëm të kujtojmë të 8 artikujt (dhe ka kaq shumë gjëra interesante në dyqan! Nuk ka gjasa që lista jonë të zgjasë gjatë në kujtesë);
3. Ne ulemi me qetësi në një karrige, mbyllim sytë dhe krijojmë një imazh të ndritshëm, jetësor. Disa minuta për të vizualizuar. Ngrihemi dhe shkojmë në dyqan.

Cila nga këto përgjigje është e juaja?

Për ata që zgjodhën përgjigjen "3", unë do të jap një përshkrim të mënyrave për ta kthyer listën tonë në një imazh.

• Zinxhir

Tani duhet të tendosim vëmendjen tonë dhe të imagjinojmë të gjithë artikujt nga lista në të njëjtën madhësi. Sapun në madhësinë e një kapeleje, sallam sa një arrë etj. Në përgjithësi, ju mund të eksperimentoni me madhësitë: rritje, ulje, etj. Sa më joreale të duken objektet, aq më shpejt do t'i mbani mend ato.

Ne i lidhim të gjithë artikujt tanë në çifte:
Le të imagjinojmë një PORTOKALLI gjigant që përshkon një paketë KEFIR;
derdhet KEFIR, duke formuar një det dhe në të mbytet suxhukja e doktorit;
Një çekiç i madh bie mbi suxhukën e Mjekut nga lart duke e rrafshuar;
Doreza e HAMMER është e mbuluar me GOHOJ, të mëdha dhe të rënda;
Çdo gozhdë ka një KAPELE me strehë të gjerë;
Sapuni rrjedh nga KAPELJA në thekon të trasha;
Sapuni kërcen mbi PECENCË si në një trampoline.
Kështu, përgjatë zinxhirit, lidhëm dhe ngulitëm në kujtesë të gjithë artikujt dhe produktet nga lista.

• Matryoshka

Tani le të provojmë një mënyrë tjetër për të kujtuar. Artikujt janë të njëjtë. Ne do t'i fusim ato në njëra-tjetrën, si kukulla fole.
Përsëri një PORTOKALI gjigant, brenda është një pako KEFIR;
Zmadhojmë paketimin e KEFIR-it, shohim në paketim imazhin e SUSAGES SË MJEKUT;
Këtë herë le të zmadhojmë suxhukin e mjekut dhe të shohim ÇEKININ në etiketë.
Epo, e kështu me radhë, deri në fund.

• Simbolizimi

Në këtë teknikë, secilës fjalë i caktohet një simbol, për shembull, WINTER mund të përshkruhet si një flok dëbore, VERA si një diell, etj. Gjëja kryesore është që simbolet janë të thjeshta dhe të kuptueshme për ju. Teknika është e përshtatshme për memorizimin e koncepteve abstrakte.

• Memorizimi i kombinimeve të numrave

Ne përfaqësojmë çdo shifër të një numri (ose kombinim numrash) si një imazh. 1 – gozhdë, 2 – mjellmë, 3 – sqep zogu e kështu me radhë. Më pas ndjekim teknikat "Zinxhiri" ose "Matryoshka". Ato janë përshkruar më sipër.

Mjaftojnë këto metoda për të mos u ndjerë i pasigurt pa stilolaps dhe bllok shënimesh. Por ne do të shikojmë disa ushtrime të tjera për të përmirësuar kujtesën përmes përdorimit të kujtesës.

Trajnimi i Mnemonikës

• Mungon lidhja.

Janë dhënë dy fjalë, për shembull, VERË dhe UJË. Është e nevojshme të zgjidhni fjalët që do të ishin hallka në një zinxhir dhe logjikisht të ndiqnin njëra nga tjetra: VERË - DIEL - RE - SHI - UJË.

• Shenjë e ngjashme.

Ushtrimi është shumë i dobishëm për parashkollorët, pasi zhvillon të menduarit. Le të marrim dy fjalë, për shembull, Ftohtë dhe LAGËGIM. Për ta përzgjedhim fjalë që kombinohen me këto shenja: DITA, BORA, HUNDË, ASFALT, etj.

• Përgjithësim.

Ne shkruajmë një zinxhir prej 3-4 fjalësh të lidhura në kuptim me njëra-tjetrën. Le të themi RRUGA - TRAFIK - MAKINA. Ju duhet të zgjidhni fjalë të tjera që i përshtaten secilës fjalë nga zinxhiri veç e veç. KËMBËSORËS, SEMAFOR, TRANSPORTE etj.

• Fiksionistë.

Ne marrim një objekt, të themi, një pirun. Ne fillimisht dalim me një shoqatë të njohur për të - PLATA, dhe më pas një të pazakontë: LIRON TOKËN.
Këto ushtrime janë të përshtatshme për fëmijët dhe të rriturit. Sidomos për nxënësit e shkollës - me ndihmën e tyre ata zhvillojnë vëmendjen dhe kujtesën, të cilat janë aq të nevojshme në shkollë.

Unë dhe djali im i klasës së tretë tani po mësojmë në këtë mënyrë shtetet evropiane me kryeqytetet dhe monumentet e tyre. Dhe në këtë proces, ajo që është e rëndësishme për mua nuk është aq shumë njohuria për Evropën e ngulitur në kokën e fëmijës, por praktika e tij e mnemonikës dhe kënaqësia e procesit të të mësuarit, që dukej se na kishte lënë përgjithmonë pas katër muajsh në klasa e parë.

Kjo është ndoshta e gjitha. Për ata që duan të arrijnë përmirësim të ndjeshëm të kujtesës, ju këshilloj të merrni kurs intensiv nga Stanislav Matveev, i quajtur "Super Memory". Kursi përfshin 5 mësime me një shpjegim të detajuar dhe shumë të qartë të të gjitha metodave të memorizimit.

Çfarë metodash memorie përdorni? Provoni sa më sipër dhe ndani përshtypjet tuaja. Ftoni miqtë dhe të njohurit tuaj, regjistrohuni në lajmet e blogut.

Shihemi perseri! I juaji, Yuri Okunev.

Kujtesa njerëzore është e mahnitshme në natyrë. Ajo që ndodh është se ajo vendos në dosjet afatgjata diçka që duhet harruar shpejt, dhe vendos diçka që vërtet duhet të mbahet mend në një pikë qorre. Pasi keni bërë shumë përpjekje dhe burime, ju ende arrini të tërhiqni fillin dhe ta sillni ngjarjen në territorin e vëmendjes dhe ndërgjegjësimit. Kjo vihej re edhe në periudhën parashkolluese të zhvillimit njerëzor. Shamanët dhe priftërinjtë, më vonë murgjit dhe klerikët, mbanin sasi të mëdha informacioni në kokën e tyre, duke përdorur "shkencën e imazheve".

Libri i parë mbi trajnimin e kujtesës u botua në Francë me titull "Mbi hijet e ideve" nga Giordano Bruno.

Që nga kohërat e lashta, njerëzit e kanë kuptuar se memorizimi nuk mund të ndodhë në mënyrë arbitrare, por se duke zbatuar vullnetin dhe dëshirën, njeriu mund të përdorë informacionin gjatë gjithë jetës.

Numrat, ngjarjet, njerëzit, faktet, kujtimet - gjithçka është e ngatërruar në kokën tuaj dhe fillon të irritojë. Probleme me memorien? Ka zgjidhje! Trajnimi i kujtesës.

Procesi mendor i memorizimit është i lidhur drejtpërdrejt me shqisat dhe imagjinatën:

• më shumë përshtypje dhe asociacione, kujtime më të ndritshme;
• përvojat e forta vizuale, dëgjimore dhe kinestetike transferohen më lehtë në struktura afatgjata;
• zëvendësimi i fakteve (objekteve) me ide dhe koncepte, imazhe më të paharrueshme mbresëlënëse.

Dëshironi të mbani mend gjithçka dhe gjithmonë? Një mision i vërtetë luftarak. Memorizimi i thjeshtë do të fshijë informacionin brenda pak ditësh, por mësimi kuptimplotë do ta lërë atë përgjithmonë. Një numër i madh teknikash, teknikash dhe ushtrimesh janë zhvilluar në bazë të ky moment për të trajnuar kujtesën tuaj. Një prej tyre është mnemonikë.

Koncepti i mnemonikës

Çfarë doni të mbani mend? Numra telefoni, rregulla gjuhësore, shaka dhe anekdota, shënime, plane dhe gjëra të tjera të ndryshme. Mnemonics janë teknika të memorizimit kujtues. Ata do t'ju befasojnë dhe do t'ju kënaqin. Për shembull, 100 fjalë në intervale 7 sekondash do të regjistrojë lehtësisht trurin tuaj në kujtesë.

Mnemonikët janë teknika dhe metoda mnemonike për memorizimin e informacioneve të ndryshme, duke përdorur veçoritë e mekanizmave mendorë përmes serive asociative, duke rritur kapacitetin e kujtesës. Është si një "sistem i brendshëm shkrimi".

Për shembull, një nga fenomenet e perceptimit - sinestezia - manifestohet në faktin se acarimi i një organi shqisor shkakton ndjesi në një organ tjetër shqisor. Kështu lindin zinxhirët mnemonikë, një grup imazhesh për memorizimin që mund të riprodhohen si në rend të drejtpërdrejtë ashtu edhe në atë të kundërt.

Le të shqyrtojmë teknikat bazë, teknikat dhe metodat, megjithëse një shumëllojshmëri e madhe e tyre janë zhvilluar posaçërisht, cikle dhe seri të tëra për trajnimin e kujtesës. Ndonjëherë në literaturën këshilluese ata përdorin konceptin e "mnemonikës", që në thelb është e njëjta gjë, një grup teknikash dhe metodash për trajnimin e kujtesës mnemonike.

Parimi kryesor mnemonik bazohet në zëvendësimin e objekteve mjaft abstrakte me imazhe shoqëruese përmes paraqitjes vizuale, dëgjimore ose shqisore. Është e rëndësishme të krijoni një zinxhir të lidhur, një seri të gjallë informacioni, për lehtësinë e memorizimit.

Teknikat bazë të memorizimit

Gama e metodave dhe teknikave të unifikuara është mjaft e gjerë. Bazuar në aftësinë e psikikës për të kujtuar shpejt lidhjen midis imazheve të perceptuara. shpejtësi normale - 6 sekonda për të shkruar një imazh në kujtesë.

• Shoqatat. Gjeni një lidhje të ndritshme të pazakontë në një frazë ose figurë duke përdorur këtë informacion.
• Kodi i letrës. Krijimi i frazave semantike asociative duke përdorur shkronjat e para nga informacioni.
• Rimat. Përgatitja me çifte fjalësh dhe poezish me informacionin e dhënë.
• Konsonancë. Kombinoni termat dhe fjalët e huaja me ato tashmë të njohura dhe bashkëtingëllore.
• Dhoma romake. Metoda e Ciceronit. Vendosja e objekteve të memorizuara në një hapësirë ​​të njohur.
• Metoda e Aivazovsky. Trajnimi i kujtesës vizuale duke përdorur teknika mnemonike.

Memorizimi i numrave

Këto teknika dhe ushtrime janë të dobishme kur ju duhet të mbani mend shpejt dhe për një kohë të shkurtër. Ju nuk do të jeni në gjendje të mësoni të gjithë matematikën ose fizikën, por mund të mësoni informacionin e nevojshëm për provimin.

Teknika mnemonike më e njohur dhe e lashtë është krijimi kodi alfanumerik. Çdo numër korrespondon me një shkronjë specifike. Numrat e mëdhenj nënkuptojnë fjalë të gjata, fraza dhe madje histori.

Vetë kodi është i lehtë për t'u mësuar.

Për shembull, duhet të mbani mend numrin 386145.

1. Ndajmë numrin në dyshe: 38-61-45.
2. Rikodojmë me shkronja: 38 – s dhe t; 61 - r dhe z; 45 – p dhe v.
3. Ne krijojmë fjalë: për shembull, "Njëqind herë drejt".

Numrat mund të mbahen mend nga shoqatat e lidhura - metoda e varëses. Varëse është një fjalë "e ngjitur" në një numër. Për shembull, 1 është një imazh i një lule, 3 është një imazh i një fushe, 7 është një imazh i një vazoje. 137 – një tregim për një lule që bie në një vazo.

Numri - imazh. Një teknikë në të cilën çdo numër, përmes formës së tij të shkrimit, lidhet me një mënyrë të ngjashme jetese. Për shembull, 0 është dielli, 8 është një pipëz, 2 është një mjellmë. Imazhet përbëjnë një histori interesante, të gjallë.

Metoda e O'Breiner. Memorizimi i numrave përmes njerëzve të famshëm. Për shembull, 4 - Zhirinovsky, 7 - Sharapova. 47 – Zhirinovsky me një raketë tenisi në fushë.

Kujtimi i emrave dhe fytyrave

Ne kënaqemi kur kujtojnë emrin. Të kujtosh njerëzit që takoni është një ushtrim i dobishëm memorie.

Duke shfaqur interes, duke iu drejtuar një personi me emër gjatë komunikimit. Informacioni i marrë do të bëhet bazë për shoqatat. Për shembull, Maxim është kitaristi më i mirë në qytet.

Shoqëroni me njerëz që tashmë i njihni. Për shembull, emra ose të afërm me të njëjtin patronim. Emrat e personaliteteve të njohura, aktorëve, politikanëve, muzikantëve do të ndihmojnë.

Ndryshimet e emrit. Për shembull, Maxim, Max, Maksimka, Maksyutka.

Emri i shkruar. Një paraqitje vizuale se si mund të ishte shkruar. Për shembull, Max: katër shkronja të mëdha në të kuqe dhe blu.

Transformimi i mbiemrit. Shoqata vizuale e modifikimit të mbiemrit. Për shembull, Shakhov: një padishah në një tendë ose një çek që i vihet mbretit në tabelën e shahut.

Duke kujtuar faktet historike

Ushtrime të thjeshta të mnemonikës do t'ju ndihmojnë të mbani mend datat për një provim historie ose datat në jetën e familjes suaj.

Është e rëndësishme të renditni të gjitha datat brenda seri asociative, çfarë ndodhi pse.

Për shembull, viti 1945 është fundi i Luftës së Madhe Patriotike. 1 – flamur i kuq, 9 – Berlin, 4 – katër vite të gjata, 5 – shkëlqyeshëm. Lufta e Madhe Patriotike - kulla dhe njerëzit. Lufta është zjarr. Le të lidhim gjithçka në një foto: Një flamur i kuq në një kullë në Berlin, poshtë ka zjarre dhe njerëz që thërrasin fjalën "shkëlqyeshëm".

Mnemonistët dhe garat e tyre

Kampionati i parë botëror i kujtesës u mbajt në vitin 1991 dhe tani mbahet në 30 vende. Fituesi i parë ishte britaniku Dominic O'Brien. Kampionati madje ka disiplinat e veta mnemonike: fjalë, emra, data, harta, numra, abstraksione e të tjera.

Mnemonisti më i famshëm ishte reporter i një prej gazetave Shershevsky. Kujtimi i tij ishte fenomenal, i bazuar në një imagjinatë unike. Për disa vite, fenomeni dhe teknika e tij u studiuan nga psikologu sovjetik A. R. Luria, i cili më vonë shkroi librin "Libri i vogël i kujtesës së madhe" (1968).

Shershevsky nuk i shkroi kurrë detyrat e dhëna nga redaktori: adresat, emrat, rrugët. Trajnimi i kujtesës me mnemonikë u zhvillua në vendin e punës. Redaktori, i befasuar nga kujtesa e punonjësit, ia referoi Shershevsky Luria. Atje iu desh t'i nënshtrohej një sërë testesh shumë të vështira, të cilat vërtetuan pakufinë e kujtesës së tij.

Mnemonisti lidhte lehtësisht tinguj me zë të lartë dhe ngjyra të ndezura, numra me njerëzit, ndjesi sipërfaqësore me shije, duke përdorur teknika mnemonike. Ai madje i tregoi aftësitë e tij në skenë.

Ishte e vështirë të jetosh me një imagjinatë të tillë; imazhet u përplasën dhe u ngatërruan kur Shershevsky perceptoi një material shumë të thjeshtë jo për memorizimin. Kujtimi i tij ishte shumë shumë informacione të panevojshme derisa gjeta një imazh të thjeshtë për veten time: një dërrasë me rrasë të zezë dhe një leckë. Dhe funksionoi!

Kur përpiqemi të vlerësojmë kujtesën tonë, ne e krahasojmë atë me kujtesën e njerëzve të tjerë. Në të njëjtën kohë, ne nuk e dimë nëse është mirë apo jo. Si rezultat, ne marrim një ide të shtrembëruar, duke harruar aftësitë unike të psikikës sonë.

Përshëndetje, të dashur lexues! Në materialin tonë do të gjeni teknika të memorizimit mendor që do të ndihmojnë fëmijën tuaj dhe ju të përmirësoni kujtesën, të mësoni të mbani mend datat, numrat e telefonit, fjalët e huaja dhe shumë më tepër. Duke i mësuar fëmijës tuaj disa teknika mnemonike, do ta "armatosni" seriozisht kur të hyjë në shkollë, sepse gjatë studimit, foshnja do të duhet të mbajë një sasi të madhe informacioni dhe numrash në kokën e tij. Dëshironi të dini se si bëhet? Pastaj lexoni me kujdes!

Çfarë është mnemonika?

Së pari, le të kuptojmë se çfarë janë mnemonikët dhe pse ia vlen t'i prezantojmë fëmijët me të. Vetë fjala është përkthyer nga greqishtja si "arti i të mësuarit përmendësh". Kjo është një teknikë që ju lejon të mbani në kujtesë një sasi të madhe informacioni të nevojshëm bazuar në formimin e shoqatave.

Mnemonikët ishin të njohur që në Greqinë e Lashtë. Pikërisht atëherë filozofët vërtetuan se kujtesa lidhet drejtpërdrejt me shqisat. Sa më shumë emocione që lidhen me një fakt apo ngjarje, aq më gjatë mbetet në kujtesë. Me fjalë të tjera, në mënyrë që truri të ruajë informacionin, ai duhet të shndërrohet nga një fakt i thatë, i pajetë në një imazh të gjallë që ka forma kinetike, dëgjimore dhe vizuale.

Mnemonikët janë veçanërisht të mirë për fëmijët. Shumica e fëmijëve mësojnë dobët dhe me vështirësi në shkollë, sepse grumbullimi tradicional për detyrat e shtëpisë me një bollëk materialesh faktike u duket i mërzitshëm dhe monoton.

Megjithatë, kjo metodë e mësimdhënies nuk është vetëm joproduktive, por edhe e rrezikshme për zhvillimin e trurit. Kujtesa është si një muskul: kërkon stërvitje të vazhdueshme dhe një sërë ushtrimesh. Çfarë ndodh nëse ngarkoni të njëjtat muskuj gjatë gjithë kohës? Trupi do të jetë joproporcional dhe nuk do të mund të kryejë disa aktivitete. E njëjta gjë ndodh me kujtesën: aktivitetet më efektive e nxjerrin trurin nga zona e tij e rehatisë, e detyrojnë atë të kërkojë shtigje të reja dhe të formojë interesin e fëmijës për vetë-përmirësim.

Mbani mend numrat

Për shumicën e njerëzve, gjërat më të vështira për t'u mbajtur mend janë datat historike, numrat e telefonit, d.m.th., një grup numrash pa lidhje. Çfarë kërkohet që numrat të vendosen me sukses në kujtesë? Lidhni ato duke përdorur asociacione figurative. Këtu janë shembuj të metodave të tilla:

• Kodi alfanumerik. Secilit numër nga 0 deri në 9 i caktohet një marrëdhënie me një shkronjë bashkëtingëllore: "0" - "d", "1" - "t", etj. Mund ta gjeni vetë raportin për ta bërë më të lehtë ta mësoni përmendësh. . Nëse keni nevojë të mbani mend një numër të madh, ndajeni atë në 2 shifra dhe zgjidhni një shkronjë që korrespondon me secilin numër. Nga çiftet e shkronjave që rezultojnë ne formojmë fjalë të thjeshta, duke futur në mënyrë arbitrare tingujt e zanoreve midis bashkëtingëlloreve. Për shembull, numri "10" mund të mbahet mend si fjala "Qukapiku". Nga fjalët që kemi përpiluar formojmë një fjali dhe e mësojmë përmendësh. Në momentin e duhur, ne rivendosim lidhjen, shfaqim numrat sipas marrëdhënies së tyre me shkronjat - dhe përgjigja është gati. E vetmja pengesë e kësaj teknike është se ju duhet të njihni plotësisht marrëdhënien midis shkronjave dhe numrave, përndryshe do të lindë konfuzion.
• Varëse rrobash. Thelbi i teknikës është që secilit numër i caktohet një ose më shumë imazhe. Për shembull, "1" mund të lidhet me një tortë, dhe numri "4" me një vajzë. Nëse duhet të mbani mend numrin "14", ne krijojmë një fjali: "Ata sollën një tortë për ditëlindjen e një vajze".
• Korrelacioni midis pamjes së numrit dhe figurës. Teknika bazohet në faktin se nga jashtë çdo numër i ngjan një objekti. Pra, "1" duket si një fije bari, "2" duket si një mjellmë, etj. Si në metodën e mëparshme, imazhet janë të lidhura në një fjali ose histori.
• Metoda e O'Brien. Teknika përfshin përdorimin e imazheve të njerëzve të famshëm dhe veprimet e tyre karakteristike, ndërsa secilit person të famshëm i caktohet një numër. Në vend të figurave kulturore dhe politike, fëmija mund të krijojë një shoqatë të bazuar në personazhe vizatimorë. Për shembull, Leopold Macja është "1" (i pëlqen të peshkojë), Carlson është "6" (ai fluturon). Ne e mbajmë mend numrin "16" në këtë mënyrë: krijojmë në kokën tonë imazhin e një maceje Leopold fluturues.

Gjëja kryesore për të gjitha teknikat e përshkruara është të mos harroni se me cilin numër lidhet imazhi, përndryshe shoqata do të shpërbëhet.

Ndërtimi i shoqatave me fjalë

Pajisjet mnemonike që synojnë të kujtojnë fjalë të panjohura janë ndoshta veçanërisht të vlefshme. Në shkollë, fëmijët e kanë të vështirë të mësojnë gjuhë të huaja, pasi ndonjëherë fjalët e reja nuk lidhen me asgjë, por tingëllojnë si një koleksion tingujsh.

Për të eliminuar këtë pengesë, përdorni mnemonikë:

• Shoqatat fonetike. Kjo metodë përdoret gjerësisht në studimin e fjalorit të gjuhëve të huaja. Në shumë gjuhë mund të gjeni fjalë bashkëtingëllore. Për shembull, fjala angleze look ("look") është shumë e ngjashme në tingull me fjalën ruse "hark". Për të kujtuar, mjafton të krijoni një shoqatë: kur presim një "qepë", nuk mund ta "shikojmë" perimet sepse sytë na lotojnë.
• Fjalëkalimi dhe rishikimi. Kjo metodë është shumë e ngjashme me atë të mëparshme. Në rusisht, ju duhet të gjeni një fjalë që është në përputhje me atë të huaj dhe ta lidhni atë me përkthimin në një fjali. Për shembull, fjala angleze tabelë ("tabela") është e ngjashme në shqiptim me fjalën ruse "tavolinë". Ne i lidhim të dyja fjalët në fjalinë: "Ka një tryezë në tryezë".
• Ndërveprimi i ndjesive. Kjo metodë është më e përshtatshme për ata që përpiqen të flasin rrjedhshëm një gjuhë të huaj, megjithëse edhe fillestarët mund ta përdorin me sukses atë. Thelbi i saj qëndron në faktin se fjala që studiohet lidhet menjëherë me konceptin. Për shembull, kur kujtoni fjalën angleze sun, duhet të imagjinoni diellin që shkëlqen në qiell, ose një ditë të pastër vere (të gjithë do të kenë imazhet e tyre).

Duke përdorur teknikat e përshkruara mnemonike, ju mund të mësoni përmendësh jo vetëm fjalë të huaja, por edhe terminologji komplekse nga fusha e fizikës, matematikës, etj.

Ndërtimi i një sekuence

Në institucionet arsimore, fëmijët duhet të përballen me një vështirësi tjetër që lidhet me memorizimin. Mund të jetë shumë e vështirë të mbani mend listat, sekuencat, listat kontrolluese, etj.

Në këtë rast, kujtuesi gjithashtu vjen në shpëtim:

• Metoda e Ciceronit (Simonides). Thelbi i saj qëndron në faktin se elementët e sekuencës janë "të lidhur" me një zonë ose situatë të njohur në dhomë. Për shembull, një fëmijë iu kërkua në një mësim biologjie të mësonte rendin e organeve të frymëmarrjes në trup. Varni fotografi ose mbishkrime me emrat e organeve në vendet më të spikatura të dhomës. Kur të kalojë një nxënës shkolle, ai patjetër do t'i shohë ata. Ndiqni shtegun disa herë, pastaj hiqni vizatimet dhe mbishkrimet. Do të shihni: fëmija mund të rivendosë lehtësisht sekuencën përmes lidhjes topologjike.
• Gjuhë e re. Fjalët e reja mund të formohen nga rrokjet e para të elementeve të sekuencës. Për shembull, ju duhet të mbani mend një numër figurash historike të Rusisë së Lashtë: Jaroslav i Urti, Vladimir Monomakh, Vsevolod i Treti, Alexander Nevsky. Ne shpikim një fjalë: "MuMoTreNe". Nga rrokja e parë është e lehtë të rindërtosh pseudonimet e sundimtarëve.
• Rreshti i mbështetjes. Një shembull klasik është kujtimi i ngjyrave të ylberit duke përdorur frazën: "Çdo gjuetar dëshiron të dijë se ku ulet fazani". Shkronja e parë e çdo fjale është gjithashtu shkronja e parë e emrit të ngjyrës: e kuqe, portokalli, e verdhë, etj. Ju mund të gjeni fjalitë tuaja për çdo sekuencë.

Nëse jeni duke u zhytur në botën e mnemonikës për herë të parë, mund të duket se ndërtimi i shoqatave është i gjatë dhe i vështirë. Asgjë si kjo! Me kalimin e kohës, procesi do të zgjasë disa minuta.

Pra, për të kujtuar informacionin:

• zëvendësoni numrat me shkronja dhe krijoni fjalë me to;
• ndërtoni lidhje fonetike me fjalë të huaja, duke kërkuar fjalor të ngjashëm në gjuhën tuaj amtare;
• rregulloni sekuencën, duke e lidhur secilin element në një vend të caktuar;
• lidh numrat me imazhet;
• të dalë me fjalë të reja nga shkronjat ose rrokjet e para të elementeve të vargut.

Nëse keni teknika unike të mnemonikës, ndajini ato në komente!

Shumë njerëz janë të interesuar se si të mbajnë mend më shumë informacion? Për të arritur këtë qëllim, u shpikën mnemonikë. Avantazhi kryesor i kësaj metode është se si të rriturit ashtu edhe fëmijët mund ta përdorin atë. Suksesi i planit varet nga dëshira dhe këmbëngulja. Gjëja më e rëndësishme është të kuptoni parimet e teknikës dhe shpesh të përdorni aftësitë e fituara në praktikë. Kjo mund të bëhet në shtëpi, pa trajnime shtesë ose duke blerë tekste të shtrenjta shkollore.

Çfarë është mnemonika

Mnemonics janë teknika të caktuara që do të ndihmojnë këdo që të kujtojë informacionin e nevojshëm. Këto teknika bazohen në atë që individi ka ide të bazuara në paraqitjen vizuale, dëgjimore dhe shqisore. Teknika bazohet në aftësinë e njerëzve për të krijuar imazhe të caktuara në nënndërgjegjeshëm, domethënë, çdo informacion që duhet të mbahet mend shndërrohet në një imazh që vendoset lehtësisht në kujtesë.

Dihet prej kohësh që truri nuk është në gjendje të perceptojë dhe të mbajë shpejt një sasi të madhe informacioni "të thatë" për një kohë të gjatë, për shembull, fakte dhe shifra që nuk janë shumë interesante. Në të njëjtën kohë, pothuajse çdokush mund të ritregojë lehtësisht komplotin e një filmi ose vepre arti që i pëlqen, pa humbur asnjë detaj. Duke zotëruar mnemonikën, një person, në vend të informacionit të rëndë dhe jo interesant, kujton një imazh të gjallë.

Për çfarë është?

Në jetën e përditshme, lindin situata kur një person duhet të kujtojë disa informacione të rëndësishme. Ju nuk keni gjithmonë në dorë letër dhe stilolaps ose mjete të tjera për të shkruar shënime. Në raste të tilla, fitojnë ata njerëz që kanë një kujtesë të zhvilluar mirë. Ata nuk do të harrojnë informacionin e nevojshëm dhe do ta riprodhojnë atë edhe pas një kohe.

Është e nevojshme që studentët e çdo institucioni arsimor të njohin teknikat e mnemonikës. Ata që mësojnë të mësojnë përmendësh shpejt informacionin do të jenë në gjendje të zvogëlojnë kohën e kaluar në përgatitjen për klasa. Atëherë nuk do të duhet të përdorni fletë mashtrimi në teste, provime dhe teste. Një student i tillë do të jetë në gjendje të "kopjojë" materiale nga depot e kujtesës së tij.

1. Para së gjithash, është më e sigurt. Mësuesi nuk do të heqë një student nga një test ose test.
2. Së dyti, njohuritë e marra përmes mnemonikës janë të qëndrueshme. Ato do të jenë të dobishme për studime të mëtejshme të suksesshme ose për të zotëruar një profesion.

Për mësuesit dhe folësit, zotërimi i teknikave do të bëjë të mundur memorizimin e shpejtë të një sasie të madhe informacioni dhe transmetimin nga podiumi pa shikuar fletët e shënimeve.

Njerëzit e biznesit që njohin mnemonikë nuk do të kenë ndonjë vështirësi për të kujtuar shpejt të gjitha të dhënat rreth partnerëve të tyre të biznesit.

Video histori

Metodat dhe teknikat themelore të mnemonikës

Truri i njeriut mendon në mënyra të caktuara. Nëse një individ ndërton një zinxhir imazhesh në imagjinatën e tij, atëherë një marrëdhënie e tillë mbahet në kujtesë për një kohë të gjatë. Një person, pasi ka kujtuar një imazh, do të jetë në gjendje të imagjinojë tjetrin derisa të kujtojë të gjithë "zinxhirin".

Për të kujtuar më mirë të gjithë sekuencën e imazheve, duhet t'i imagjinoni ato, të përsërisni informacionin pas një ore dhe më pas çdo tre orë.

Emri i takimit	Përshkrim	Shembuj	Në cilat situata është më mirë të përdoret
Zinxhir	Objekti përfaqësohet në imagjinatë në çdo formë. Pastaj disa imazhe "lidhen" me njëra-tjetrën.	Ju duhet të mbani mend fjalët: mollë, qumësht, bukë, tërshërë të mbështjellë. Ju duhet të imagjinoni se në një det qumështi një mollë noton mbi një copë bukë dhe mbledh thekon tërshërë të mbështjellë.	Për të kujtuar se çfarë të blini në dyqan.
Matryoshka	Imazhet e objekteve duhet të lidhen në dysh. Për më tepër, imazhi i të parit është i madh dhe përfshin të dytin. Pastaj duhet të përqendroheni në imazhin e dytë dhe ta lidhni atë me të tretën, etj.	Ne i mbajmë mend fjalët si në rastin e mëparshëm. Ka një pako me thekon tërshërë në kutinë e qumështit. Dhe ka mollë në të. Dhe mbi mollë është një copë bukë.	Duke kujtuar listën e blerjeve.
Simbolizimi	Çdo fjalë përshkruhet si një simbol që është i kuptueshëm për njerëzit.	Reshjet e borës mund të përshkruhen në formën e disa imazheve skematike të flokeve të dëborës, pranverë - në formën e një akulli me pika uji që rrjedhin prej saj.	I përshtatshëm për të mbajtur mend fjalë të huaja.
Dhoma romake	Vendosni mendërisht objektet ose informacionin për t'u mbajtur mend në një dhomë që është e njohur.	Imagjinoni që një person është duke qëndruar në pragun e një dhome dhe fillon të shikojë përreth në drejtim të akrepave të orës. Ka disa mobilje në të djathtë, simbolizon një tezë. Ka diçka tjetër më tej - kjo është një tezë tjetër. Dhe duke lëvizur mendërisht nëpër një dhomë të njohur, ju mund të mbani mend të gjitha tezat.	Gjatë dhënies së përgjigjeve me gojë ose të folurit publik.
Kodimi i shkronjave	Me ndihmën e kodimit, të gjithë numrat shndërrohen në një grup shkronjash. Një person duhet të zgjedhë në mënyrë të pavarur 2 ose 3 bashkëtingëllore për çdo numër nga 0 në 9. Për ta bërë këtë, është e nevojshme të përdoren shoqatat. Pastaj, për të kujtuar datën, duhet të zëvendësoni të gjitha vlerat numerike me ato të zgjedhura alfabetike. Nga grupi i bashkëtingëlloreve që rezulton, mund të krijoni fjalë që në momentin e duhur do të ngjajnë me një sekuencë numrash.	Viti 1812 mund të shkruhet si PD BC PD GT. Një frazë që do ta karakterizonte këtë datë mund të ishte: NËN TË GJITHË SHKATËRRËTORËT BIEN.	I përshtatshëm për të kujtuar data të rëndësishme historike.

Ushtrime efektive për të rriturit fillestarë

• Kujtojmë emrin, patronimin dhe mbiemrin e njerëzve. Është e nevojshme të riprodhoni në imagjinatën tuaj një imazh që karakterizon një person. Është e rëndësishme të lidhni shoqatat, përndryshe asgjë nuk do të funksionojë. Volkovët, për shembull, mund të imagjinohen me veshë ujku. Sorokins - me një bisht si një harak. Sveta ka një llambë që digjet mbi kokën e saj. Dhe Rose ka një kurorë me lule në flokët e saj.
• Mësoni përmendësh poezi ose prozë. Për secilën fjalë të tekstit, mund të zgjidhni një imazh, dhe më pas të "xhironi" mendërisht një film, duke imagjinuar personazhet dhe emocionet e tyre, objektet e përshkruara në një poezi ose vepër arti, tinguj, etj.
• Ne mësojmë përmendësh fjalë të huaja. Për shembull, karakteret kineze dhe japoneze janë shumë të lehta për t'u imagjinuar si objekte që ngjajnë.

Mnemonikë për fëmijë

Në institucionet parashkollore, imazhet vizuale dhe grafike përdoren më shpesh për memorizimin.

• Sheshet mnemonike janë imazhe të thjeshta grafike që përfaqësojnë fjalë ose fjali të vogla. Për shembull, fotografia tregon një shishe me një thithkë. Duke e parë atë, fëmija duhet të bëjë një fjali se cila kafshë shtëpiake jep qumësht.
• Atëherë mund të merrni 3-4 katrorë kujtues dhe të merrni një pistë mnemonike. Për çdo imazh grafik, parashkollori bën një fjali. Ajo rezulton të jetë një histori e shkurtër.
• Vetëm atëherë, nga 6-10 sheshe mnemonike, duhet të krijoni një tabelë mnemonike. Duke e përdorur atë, një fëmijë mund të ritregojë një tekst poetik ose prozë.

Teknikat mnemonike janë shumë efektive dhe të dobishme në shumë situata jetësore. Që ata të funksionojnë, ju duhet të stërviteni vazhdimisht. Mnemonikët do të ndihmojnë