Priamy a obrazový význam slov v ruštine. Zhrnutie lekcie „doslovný a prenesený význam slov“

Slová, frázy, frázy a vety - to všetko a oveľa viac je vlastné pojmu „jazyk“. Koľko sa v ňom skrýva a ako málo v skutočnosti vieme o jazyku! Trávime vedľa neho každý deň a dokonca aj každú minútu – či už hovoríme nahlas svoje myšlienky alebo vedieme vnútorný dialóg, čítame alebo počúvame rádio... Jazyk, naša reč je skutočné umenie a mala by byť krásna. A jeho krása musí byť skutočná. Čo pomáha nájsť skutočnú krásu jazyka a reči?

Priamy a prenesený význam slov je to, čo náš jazyk obohacuje, rozvíja a pretvára. Ako sa to stane? Pochopme tento nekonečný proces, keď, ako sa hovorí, slová rastú zo slov.

Najprv by ste mali pochopiť, aký je priamy a obrazový význam slova a na aké hlavné typy sa delia. Každé slovo môže mať jeden alebo viacero významov. Slová s jedným významom sa nazývajú jednoznačné slová. V ruskom jazyku je ich podstatne menej ako slov s mnohými rôznymi význammi. Príklady zahŕňajú slová ako počítač, jaseň, satén, rukáv. Slovo, ktoré možno použiť vo viacerých významoch, aj v prenesenom význame, je polysémantické slovo, príklady: dom môže znamenať budovu, miestnosť na bývanie, rodinný spôsob života atď.; obloha je vzdušný priestor nad zemou, ako aj umiestnenie viditeľných svietidiel alebo božskej sily, vedenia.

Pri polysémii sa rozlišuje doslovný a prenesený význam slova. Prvý význam slova, jeho základ, je priamy význam slova. Mimochodom, slovo „rovný“ má v tomto kontexte obrazový charakter, t. j. hlavný význam slova je „niečo rovnomerné, bez ohybov“ – prenáša sa na iný predmet alebo jav s významom „doslovný, jednoznačne vyjadrený“. Takže nemusíme chodiť ďaleko – len musíme byť opatrnejší a pozornejší v tom, aké slová používame, kedy a ako.

Už z vyššie uvedeného príkladu je zrejmé, že prenesený význam je sekundárny význam slova, ktorý vznikol, keď sa doslovný význam slova preniesol na iný predmet. V závislosti od toho, ktorá vlastnosť objektu slúžila ako dôvod na prenos významu, existujú rôzne typy obrazového významu, ako je metonymia, metafora, synekdocha.

Doslovný a prenesený význam slova môžu spolu rezonovať na základe podobnosti – ide o metaforu. Napríklad:

ľadová voda – ľadové ruky (podľa atribútu);

jedovatá huba – jedovatý charakter (podľa atribútu);

hviezda na oblohe - hviezda v ruke (podľa miesta);

čokoládový cukrík – čokoládové opálenie (na základe farby).

Metonymia je výber nejakej vlastnosti v jave alebo predmete, ktorá svojou povahou môže nahradiť ostatné. Napríklad:

zlaté šperky - má zlato v ušiach;

porcelánový riad - na policiach bol porcelán;

bolesť hlavy - moja hlava zmizla.

A napokon, synekdocha je typ metonymie, keď sa jedno slovo nahrádza iným na základe stáleho, reálne existujúceho vzťahu časti k celku a naopak. Napríklad:

Je to skutočná hlava (čo znamená veľmi inteligentná, hlava je časť tela, v ktorej sa nachádza mozog).

Na jeho stranu sa postavila celá dedina – každý obyvateľ, teda „dedina“ ako celok, ktorý nahrádza jej časť.

Čo môžeme povedať na záver? Len jedna vec: ak poznáte priamy a prenesený význam slova, budete môcť nielen správne používať určité slová, ale aj obohatiť svoju reč a naučiť sa krásne sprostredkovať svoje myšlienky a pocity a možno jedného dňa budete vymyslite si vlastnú metaforu alebo metonymiu... Ktovie?

Aký je doslovný a prenesený význam slova

Pluralita významov slova je aspektom lingvistiky a lingvistiky, ktorý priťahuje veľkú pozornosť výskumníkov, pretože každý jazyk je mobilný a neustále sa meniaci systém. Každý deň sa v ňom objavujú nové slová, ako aj nové významy už známych slov. Pre ich správne použitie v reči je potrebné sledovať procesy tvorby nových sémantických odtieňov v ruskom jazyku.

Nejednoznačné slová

Ide o lexikálne jednotky, ktoré majú dva alebo viac významov. Jeden z nich je priamy a všetky ostatné sú obrazné.

Je dôležité poznamenať, aké miesto zaujímajú nejednoznačné slová v ruskom jazyku. Priame a obrazové významy sú jedným z hlavných aspektov štúdia lingvistiky, pretože fenomén polysémie pokrýva viac ako 40% slovnej zásoby ruského jazyka. Deje sa to preto, lebo ani jeden jazyk na svete nie je schopný dať svoje špecifické označenie každému špecifickému objektu a pojmu. V tomto ohľade existuje rozdiel vo významoch jedného slova do niekoľkých ďalších. Je to prirodzený proces, ktorý sa vyskytuje pod vplyvom faktorov, ako je asociatívne myslenie ľudí, metafora a metonymia.

Aspekty polysémie: významové vzťahy

Polysémia znamená určitý systém významov slova. Ako tento systém vzniká? Ako sa prejavujú také dve zložky, ako je doslovný a prenesený význam slova? V prvom rade sa každá lexikálna jednotka vytvára v jazyku s vytvorením nového pojmu alebo javu. Potom sa v dôsledku určitých jazykových procesov objavujú ďalšie významy, ktoré sa nazývajú obrazné. Hlavný vplyv na formovanie nových významov má špecifický kontext, v ktorom sa slovo nachádza. Mnohí výskumníci poznamenávajú, že polysémia je často nemožná mimo jazykového kontextu.

Slová s priamym a obrazným významom sa takými stávajú odkazom na kontext a ich použitie závisí od výberu významu v každej konkrétnej situácii.

Aspekty polysémie: sémantické vzťahy

Je veľmi dôležité rozlišovať medzi pojmami ako polysémia a homonymia. Polysémia je polysémia, systém významov vložených do toho istého slova a navzájom prepojených. Homonymia je jazykový jav, ktorý zahŕňa slová, ktoré majú identickú formu (pravopis) a zvukový dizajn (výslovnosť). Navyše takéto lexikálne jednotky nie sú významovo príbuzné a nemajú spoločný pôvod z jedného pojmu alebo javu.

Priamy a obrazový význam slova vo svetle sémantických vzťahov medzi rôznymi význammi vloženými do konkrétneho slova sú predmetom štúdia mnohých vedcov. Ťažkosti pri štúdiu tejto skupiny lexikálnych jednotiek spočívajú v tom, že je často ťažké nájsť spoločný pôvodný význam pre polysémantické slová. Je tiež ťažké oddeliť úplne nesúvisiace významy, ktoré majú veľa spoločných znakov, ale sú len príkladmi homonymie.

Aspekty polysémie: kategorické spojenie

Osobitný význam pre vedcov z hľadiska skúmania témy „Priamy a prenesený význam slova“ má vysvetlenie polysémie z hľadiska kognitívnej kategoricity. Táto teória naznačuje, že jazykový systém je mimoriadne flexibilná štruktúra, ktorá sa môže meniť v súvislosti so získavaním nových pojmov o jave alebo objekte v ľudskej mysli.

Mnohí výskumníci sa prikláňajú k názoru, že polysémia sa objavuje a rozvíja podľa určitých zákonitostí a nie je spôsobená spontánnymi a nesystematickými procesmi v jazyku. Všetky významy slova sú spočiatku v ľudskej mysli a sú tiež a priori zakotvené v štruktúre jazyka. Táto teória už ovplyvňuje nielen aspekty lingvistiky, ale aj psycholingvistiky.

Charakteristika priamej hodnoty

Všetci ľudia majú intuitívnu predstavu o tom, aký je doslovný a prenesený význam slova. Ak hovoríme jazykom bežných ľudí, priamy význam je najbežnejší význam, ktorý sa vkladá do slova, možno ho použiť v akomkoľvek kontexte, priamo poukazuje na konkrétny pojem. V slovníkoch je priamy význam vždy na prvom mieste. Pod číslami sú obrazové významy.

Všetky lexikálne jednotky, ako je uvedené vyššie, možno rozdeliť na jednohodnotové a polysémické. Jednoznačné slová sú tie, ktoré majú len priamy význam. Do tejto skupiny patria termíny, slová s úzkym učivom, nové, ešte nie veľmi zaužívané slová, vlastné mená. Možno, že pod vplyvom vývojových procesov jazykového systému môžu slová týchto kategórií získať ďalšie významy. Inými slovami, lexikálne jednotky reprezentujúce tieto skupiny nemusia byť nevyhnutne vždy jednoznačné.

Charakteristika obrazového významu

Túto tému si určite vyberie každý učiteľ ruského jazyka na škole na atestáciu. „Priamy a obrazový význam slova“ je časť, ktorá zaujíma veľmi dôležité miesto v štruktúre štúdia ruskej reči, takže stojí za to hovoriť o nej podrobnejšie.

Uvažujme o prenesenom význame lexikálnych jednotiek. Dodatočný význam slova, ktorý sa objavuje v dôsledku nepriamej alebo priamej nominácie, sa nazýva obrazový. Všetky doplnkové významy súvisia s hlavným významom metonymicky, metaforicky alebo asociatívne. Pre obrazové významy sú charakteristické nejasné významy a hranice použitia. Všetko závisí od kontextu a štýlu reči, v ktorom sa dodatočný význam používa.

Obzvlášť zaujímavé sú prípady, keď obrazový význam nahradí hlavný význam a vytlačí ho z používania. Príkladom je slovo „bulda“, ktoré pôvodne znamenalo ťažké kladivo a teraz hlúpy, úzkoprsý človek.

Metafora ako spôsob prenosu významu

Vedci rozlišujú rôzne typy obrazných významov slov v závislosti od spôsobu ich tvorby. Prvým z nich je metafora. Hlavný význam možno preniesť podobnosťou znakov.

Rozlišujú teda podobnosti v tvare, farbe, veľkosti, konaní, pocitoch a emocionálnom stave. Prirodzene, táto klasifikácia je podmienená, pretože podobné pojmy možno metaforicky rozdeliť do vyššie uvedených kategórií.

Táto klasifikácia nie je jediná možná. Iní výskumníci rozlišujú metaforický prenos podľa podobnosti v závislosti od animácie objektu. Opisuje sa teda prenos vlastností živého predmetu na neživý a naopak; oživiť - oživiť, neživý - neživý.

Existujú aj určité vzorce, v ktorých dochádza k metaforickému prenosu. Najčastejšie sa tento jav týka predmetov v domácnosti (handra ako nástroj na čistenie podlahy a handra ako človek so slabou vôľou a slabou vôľou), povolania (klaun ako cirkusant a klaun ako niekto, kto sa správa hlúpo , snažiac sa vyzerať ako život strany), zvuky charakteristické pre zvieratá (bučanie ako zvuk vydávaný kravou a ako nezmyselná reč človeka), choroby (vredy ako choroba a ako satira a zlá irónia u ľudí správanie).

Metonymia ako spôsob prenosu významu

Ďalším dôležitým aspektom pre štúdium témy „Priamy a prenesený význam slova“ je metonymický prenos súvislosťou. Predstavuje akúsi substitúciu pojmov v závislosti od významov, ktoré sú im vlastné. Napríklad dokumenty sa často nazývajú papiere, skupina detí v škole sa nazýva trieda atď.

Dôvody takéhoto prevodu hodnoty môžu byť nasledovné. Po prvé, robí sa to pre pohodlie rečníka, ktorý sa snaží čo najviac skrátiť svoj prejav. Po druhé, použitie takýchto metonymických konštrukcií v reči môže byť nevedomé, pretože v ruštine výraz „jesť misku polievky“ znamená obrazový význam, ktorý sa realizuje pomocou metonymie.

Používanie slov obrazne

Počas praktických hodín ruštiny bude určite každý učiteľ vyžadovať uvedenie príkladov pre preberanú časť. „Polysémantické slová: priame a obrazové významy“ je téma, ktorá je plná vizuálnych ilustrácií.

Zoberme si slovo "lopúch". Priamym významom tohto pojmu je rastlina s veľkými listami. Toto slovo možno použiť aj vo vzťahu k osobe vo význame „úzkomyseľný“, „hlúpy“, „jednoduchý“. Tento príklad je klasickým použitím metafory na vyjadrenie významu. Prenos susedstva možno ľahko ilustrovať frázou „vypiť pohár vody“. Prirodzene, nepijeme pohár samotný, ale jeho obsah.

Téma obrazných významov je teda intuitívne každému jasná. Dôležité je len pochopiť, ako dochádza k transformácii priameho významu slova.

Priamy a prenesený význam slova. Aké príklady môžete uviesť?

Priamy význam slova striktne koreluje s určitou vecou, atribútom, konaním, kvalitou atď. Slovo môže mať obrazový význam na základe styčných bodov, podobnosti s iným predmetom vo forme, funkcii, farbe, účele atď.

Príklady významu slov:

stôl (nábytok) - stolík s adresou, stolík č.9 (diéta);

čierna farba - zadné dvierka (pomocné), čierne myšlienky (ponuré);

svetlá izba - jasná myseľ, svetlá hlava;

špinavá handra - špinavé myšlienky;

studený vietor - studené srdce;

zlatý kríž - zlaté ruky, zlaté srdce;

ťažké bremeno - ťažký vzhľad;

srdcová chlopňa - srdcový príjem;

šedá myš - šedý muž.

Zolotynka

Veľké množstvo slov a slovných spojení v ruskom jazyku možno použiť v doslovnom aj obrazovom (obrazovom) zmysle.

Priamy význam sa zvyčajne úplne zhoduje s pôvodným významom, rozprávač myslí presne to, čo hovorí.

Slová používame v prenesenom význame, aby sme dodali našej reči obraznosť, aby sme obzvlášť zdôraznili nejakú kvalitu alebo činnosť.

Nasledujúce príklady vám pomôžu „pocítiť rozdiel“:

Jazyk sa neustále vyvíja, tie slová, ktoré sa pred niekoľkými desaťročiami používali len v doslovnom význame, sa môžu začať používať v prenesenom význame - vtáčia búdka - škorca, vtáčia búdka - stanovište dopravnej polície, zebra - zviera, zebra - priechod pre chodcov .

Nelli4ka

Priamy je primárny význam slova, obrazný je sekundárny. Uvediem príklady:

Zlato náušnice - priamy význam.

Môjho manžela zlato ruky - obrazný význam.

Dážď červ- priamy.

Kniha červ- prenosný.

Strieborná krúžok - rovný.

Strieborná storočia - obrazný.

Obloha horí hviezda- priamy.

Hviezda obrazovka - prenosná.

Ľadový sochárstvo - rovné.

Ľadovýúsmev - obrazný.

Cukor buchty - rovné.

Ústa cukor- prenosný.

Vlnené prikrývka- priamy.

Zima zasypala všetko naokolo snehom prikrývka- prenosný.

Mink Kožuch- priamy.

Sleď pod Kožuch- prenosný.

Mramor tanier - rovný.

Mramor košíček - prenosný.

čierna oblek - rovný.

Nechaj tak čierna deň - prenosný.

Každé slovo v ruštine má spočiatku jeden alebo viac priamych významov. To znamená, že slovo Kľúč môže znamenať niečo ako to, čo používame na zatvorenie zámku na vchodových dverách a môže znamenať vodu vyvierajúcu spod zeme. V oboch prípadoch ide o priamy význam polysémantického slova. Ale takmer každé slovo v ruskom jazyku môže mať aj obrazový význam. Napríklad vo výraze kľúč od všetkých dverí, ani slovo kľúč, ani slovo dvere sa nepoužívajú v priamom význame. Kľúčová je tu možnosť riešenia problému a práve tým problémom sú dvere. Obrazový význam slov často používajú básnici, napríklad v slávnej Puškinovej básni má každé slovo obrazný význam:

Alebo tu je slávny mladý muž z Bryusova, ktorý mal horiaci pohľad, samozrejme, horiaci v prenesenom zmysle.

V ruskom jazyku je veľa slov s priamym a obrazným významom. A spravidla sa všetky tieto významy odrážajú v slovníkoch. Je veľmi užitočné sa tam občas pozrieť.

Príklady slov a fráz s obrazovým významom:

stúpiť na hrable, v prenesenom zmysle - získať negatívny zážitok.
nastražte uši - buďte veľmi pozorní,
navijak na rybárske prúty - odísť, a nie nevyhnutne z rybolovu,
kamenné srdce je necitlivý človek,
kyslá tvár – nespokojný výraz tváre.
tvrdo pracovať - tvrdo pracovať
ostrý jazyk - schopnosť formulovať presné, presné a dokonca žieravé informácie.

Teraz si pamätám.

Moreljuba

Ale v skutočnosti je veľmi zaujímavý fakt, že slová môžu mať nielen priamy, ale aj obrazný význam.

Ak hovoríme o priamom význame, tak v texte máme na mysli presne lexikálny význam konkrétneho slova. Ale obrazný význam znamená prenesenie významu lexikálneho originálu ako dôsledok porovnania

A tu je niekoľko príkladov:

Eugenie001

V ruštine môžu mať slová priamy aj obrazový význam. Pod priamy význam rozumieť slovám pomenúvajúcim predmet reality alebo jeho vlastnosť. Navyše význam takýchto slov nezávisí od kontextu, hneď si predstavíme, čo znamenajú. Napríklad:

Na základe priameho významu slova môžu vzniknúť ďalšie lexikálne významy, ktoré sa nazývajú prenosný. Obrazový význam je založený na podobnosti predmetov alebo javov vo vzhľade, vlastnostiach alebo vykonávaných činnostiach.

Porovnaj: „kamenný dom“ a „kamenná tvár“. Vo výraze „kamenný dom“ sa prídavné meno „kamenný“ používa v doslovnom význame (pevný, nehybný, silný) a vo výraze „kamenná tvár“ je to isté prídavné meno sa používa v prenesenom význame (necitlivý, nevľúdny, drsný).

Tu je niekoľko príkladov doslovného a obrazného významu slov:

Mnohé štylistické figúry či literárne trópy sú postavené na základe obrazného významu (metonymia, personifikácia, metafora, synekdocha, alegória, epiteton, hyperbola).

Pohorie Sajany

Príklady slov a výrazov s obrazným významom:

Ako vidíme, slová nadobúdajú obrazný význam, keď sa používajú spolu s určitými slovami (ktoré nemajú takú kvalitu v doslovnom zmysle). Napríklad nervy nemôžu byť doslova vyrobené zo železa, takže je to obrazný význam, ale železná ruda je presne vyrobená zo železa (toto slovné spojenie má priamy význam).

panenská virgínia

Sladký čaj - sladká mačička, sladká hudba.

Plač od bolesti - väzenie plače (pre niekoho).

Mäkká plastelína - jemné svetlo, mäkké srdce.

Slnečný deň - slnečná duša, slnečný úsmev.

Igelitka - sociálny balíček (dovolenka, nemocenská).

Wolverine skin je predajný skin.

Záhradné kvety sú kvety života (o deťoch).

Zelené plody – zelená generácia.

Ďateľ (vták) - ďateľ (informátor).

Otráviť tabletkami znamená otráviť morálnym násilím.

Marlena

Priamy význam slova je, keď sa slovo používa v pôvodnom význame. Napríklad: sladká kaša.

Prenesený význam slova je, keď sa slovo používa v nedoslovnom zmysle, ako napríklad sladký podvod.

Potrebujem uviesť príklady slov s preneseným významom... pomoc?

uveďte príklady prosím

Diana Klimová

Prenosné (nepriame) významy slov sú tie významy, ktoré vznikajú v dôsledku vedomého prenosu pomenovania z jedného javu reality do druhého na základe podobnosti, zhody ich vlastností, funkcií a pod.

Slovo stôl sa teda používa vo viacerých prenesených významoch: 1. Zvláštne zariadenie alebo časť stroja na tvarovanie za studena (operačný stôl, zdvihnúť stôl stroja); 2. Strava, strava (prenájom miestnosti so stolom); 3. Oddelenie v inštitúcii, ktoré má na starosti špeciálny okruh prípadov (help desk).

Slovo čierny má tieto prenesené významy: 1. Tmavý, na rozdiel od niečoho svetlejšieho, nazývaného biely (čierny chlieb); 2. Nadobudol tmavú farbu, stmavol (čierna od opaľovania); 3. Za starých čias: Kurnoy (čierna chata); 4. Ponuré, pusté, ťažké (čierne myšlienky); 5. Zločinný, zlomyseľný (čierna zrada); 6. Nie hlavný, pomocný (zadné dvere v dome); 7. Fyzicky ťažké a nekvalifikované (podradné práce).

Slovo var má tieto obrazné významy:

1. Prejaviť sa v silnej miere (práca je v plnom prúde); 2. Prejaviť niečo silou, v silnej miere (vrieť rozhorčením); 3. Pohybujte sa náhodne (rieka vrela rybami).

Ako vidíme, pri prenášaní významu sa slová používajú na pomenovanie javov, ktoré neslúžia ako stály, zvyčajný predmet označenia, ale približujú sa k inému pojmu rôznymi asociáciami, ktoré sú pre hovoriacich zrejmé.

Obrazné významy si môžu zachovať obraznosť (čierne myšlienky, čierna zrada). Tieto obrazné významy sú však v jazyku zafixované, pri výklade slov sa uvádzajú v slovníkoch. Takto sa obrazné významy líšia od metafor, ktoré vytvárajú spisovatelia.

Vo väčšine prípadov sa pri prenose významov stráca obraznosť. Napríklad: ohyb potrubia, výlevka čajníka, mrkvový chvost, tikanie hodín. V takýchto prípadoch hovoria o zaniknutej obraznosti v lexikálnom význame slova.

K prenosu mien dochádza na základe podobnosti v niečom medzi objektmi, charakteristikami a činmi. Obrazový význam slova môže byť pripojený k predmetu (znamenie, čin) a stať sa jeho priamym významom: výlevka čajníka, kľučka dverí, noha stola, chrbát knihy atď.

Anton Maslov

Priamy (alebo základný, hlavný) význam slova je význam, ktorý priamo koreluje s javmi objektívnej reality. Napríklad slovo stôl má tento základný význam: „kus nábytku vo forme širokej horizontálnej dosky na vysokých podperách alebo nohách“.

Obrazné (nepriame) významy slov vznikajú ako dôsledok prenosu pomenovania z jedného javu reality do druhého na základe podobnosti, zhody ich vlastností, funkcií a pod. Slovo stôl má teda viacero obrazných významov: 1. A časť špeciálneho zariadenia alebo časť stroja podobného tvaru (operačný stôl, zdvihnite stôl stroja). 2. Strava, strava (prenájom miestnosti so stolom). 3. Oddelenie v inštitúcii, ktoré má na starosti nejaký špeciálny okruh záležitostí (help desk).

Podľa toho, na akom základe a na akom základe sa meno jedného objektu prenáša na druhý, rozlišujú sa tri typy prenosu významov slov: metafora, metonymia a synekdocha. Niektorí lingvisti rozlišujú prenos aj podľa podobnosti funkcií.

Priamy a prenesený význam slova

Každé slovo má základný lexikálny význam.

Napríklad, pracovný stôl- toto je školský stôl, zelená- farba trávy alebo lístia, Existuje- to znamená jesť.

Význam slova je tzv priamy , ak zvuk slova presne označuje predmet, činnosť alebo znak.

Niekedy sa zvuk jedného slova prenesie na iný predmet, akciu alebo znak na základe podobnosti. Slovo nadobúda nový lexikálny význam, ktorým je tzv prenosný .

Pozrime sa na príklady priameho a obrazného významu slov. Ak človek povie slovo more, on a jeho partneri majú obraz veľkej vody so slanou vodou.

Ryža. 1. Čierne more ()

Toto je priamy význam toho slova more. A v kombináciách more svetiel, more ľudí, more kníh vidíme prenesený význam slova more, čo označuje veľké množstvo niečoho alebo niekoho.

Ryža. 2. Mestské svetlá ()

Zlaté mince, náušnice, pohár- Sú to predmety vyrobené zo zlata.

Toto je priamy význam toho slova zlato. Nasledujúce frázy majú obrazový význam: zlatovlasy- vlasy s brilantným žltým odtieňom, šikovné prsty- toto hovoria o schopnosti robiť niečo dobre, zlatáSrdce- tak sa hovorí o človeku, ktorý koná dobro.

Slovo ťažký má priamy význam - mať významnú hmotnosť. Napríklad, ťažký náklad, krabica, aktovka.

Ryža. 6. Veľké zaťaženie ()

Nasledujúce frázy majú obrazový význam: ťažká úloha- zložité, nie je ľahké vyriešiť; ťažký deň- ťažký deň, ktorý si vyžaduje úsilie; tvrdý pohľad- ponurý, prísny.

Dievča skáče A teplota kolíše.

V prvom prípade - priama hodnota, v druhom - obrazová (rýchla zmena teploty).

chlapec beží- priamy význam. Čas beží- prenosný.

Mráz zamrzol rieku- prenesený význam - znamená, že voda v rieke je zamrznutá.

Ryža. 11. Rieka v zime ()

Stena domu- priamy význam. O silnom daždi môžeme povedať: stena dažďa. Toto je obrazný význam.

Prečítajte si báseň:

Čo je to za zázrak?

Slnko svieti, dážď padá,

Pri rieke je veľká krásna rieka

Dúhový most stúpa.

Ak slnko svieti jasne,

Dážď šibalsky leje,

Takže tento dážď, deti,

Volaný huba!

Hubový dážď- prenesený význam.

Ako už vieme, slová s viacerými významami sú polysémické.

Prenesený význam je jedným z významov polysémantického slova.

Určiť, v akom význame sa slovo používa, je možné len z kontextu, t.j. vo vete. Napríklad:

Na stole horeli sviečky. Priamy význam.

Oči mu žiarili šťastím. Obrazný význam.

Ak potrebujete pomoc, môžete sa obrátiť na vysvetľujúci slovník. Najprv sa vždy uvádza doslovný význam slova a až potom obrazný význam.

Pozrime sa na príklad.

Chladný -

1. majúci nízku teplotu. Umyte si ruky studenou vodou. Od severu fúkal studený vietor.

2. Prestup. O oblečení. Studený kabát.

3. Prestup. O farbe. Studené odtiene obrazu.

4. Prestup. O emóciách. Chladný pohľad. Chladné stretnutie.

Upevňovanie vedomostí v praxi

Určme, ktoré zo zvýraznených slov sa používajú v doslovnom a ktoré v prenesenom význame.

Matka pri stole povedala:

- Dosť vrtenie jazyka.

A môj syn je opatrný:

- A kývať nohami Môcť?

Ryža. 16. Mama a syn ()

Skontrolujme to: vrtieť jazykom- obrazný význam; kývať nohami- priamy.

Kŕdle vtákov odlietajú

Von do modrej more,

Všetky stromy svietia

Vo viacfarebnom odev.

Ryža. 17. Vtáky na jeseň ()

Skontrolujme to: modrý oceán- priamy význam; farebná dekorácia na stromček- prenosný.

Keď vánok preletel okolo, spýtal sa:

- Prečo si raž, zlatá?

A ako odpoveď klásky zašuchota:

- Zlato nás ruky sa vychovávajú.

Skontrolujme to: zlatá raž- obrazný význam; zlaté ruky- prenesený význam.

Zapíšme si frázy a určme, či sa používajú v doslovnom alebo prenesenom význame.

Čisté ruky, železný klinec, ťažký kufor, nenásytný apetít, ťažký charakter, olympský kľud, železná ruka, zlatý prsteň, zlatý muž, vlčia koža.

Skontrolujme to: čisté ruky- priamy, železný klinec- priamy, ťažká taška- priamy, nenásytný apetít- prenosný, ťažký charakter- prenosný, Olympijského pokoja- prenosný, železná ruka- prenosný, Zlatý prsteň- priamy, Zlatý muž- prenosný, vlčia koža- priamy.

Vymýšľajme frázy, zapíšme si frázy v prenesenom význame.

Nahnevaný (mráz, vlk), čierny (farby, myšlienky), beží (športovec, potok), klobúk (mamina, sneh), chvost (líška, vlak), zasiahnutý (mráz, kladivo), bubny (dážď, hudobník).

Skontrolujme: nahnevaný mráz, temné myšlienky, tečie potok, čiapka snehu, chvost vlaku, mráz udrel, dážď bubnuje.

V tejto lekcii sme sa naučili, že slová majú doslovný a prenesený význam. Obrazový význam robí našu reč obraznou a živou. Spisovatelia a básnici preto vo svojich dielach radi používajú obrazový význam.

V ďalšej lekcii sa dozvieme, ktorá časť slova sa nazýva koreň, naučíme sa, ako ju v slove izolovať, a porozprávame sa o význame a funkciách tejto časti slova.

Klimanova L.F., Babushkina T.V. Ruský jazyk. 2. - M.: Vzdelávanie, 2012 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Ruský jazyk. 2. - M.: Balas.
Ramzaeva T.G. Ruský jazyk. 2. - M.: Drop.

Openclass.ru ().
Festival pedagogických myšlienok „Otvorená hodina“ ().
Sch15-apatity.ucoz.ru ().

Klimanova L.F., Babushkina T.V. Ruský jazyk. 2. - M.: Vzdelávanie, 2012. 2. časť. Vykonajte cvičenie. 28 S. 21.
Vyberte správnu odpoveď na nasledujúce otázky:

1. Veda študuje slovnú zásobu jazyka:

A) fonetika

B) syntax

B) lexikológia

2. Slovo sa v oboch slovných spojeniach používa v prenesenom zmysle:

A) Srdce z kameňa, postav most

B) teplo slnka, kamenné vydanie

C) zlaté slová, plánujte

3. V ktorom rade sú slová nejednoznačné:

A) hviezda, umelý, kameň

B) slobodný, rolety, džokej

B) kamenný, kaftan, skladateľ

* Pomocou vedomostí získaných na hodine vymyslite 4-6 viet so slovami lúka A dať, kde sa tieto slová používajú v priamom a prenesenom význame.

Keď je polysémne, jeden z významov slova je priamy a všetci ostatní - prenosný.

Priamy význam slova- to je jeho hlavný lexikálny význam. Je priamo zameraná na subjekt (okamžite vyvoláva predstavu o subjekte, jave) a je najmenej závislá od kontextu. Najčastejšie sa vyskytujú slová označujúce predmety, akcie, znaky, množstvo

priamy význam.

Prenosný význam slova- to je jeho sekundárny význam, ktorý vznikol na základe priameho. Napríklad:

Hračka, a, a. 1. Vec používaná na hranie. Detské hračky.

2. prevod Ten, kto slepo koná podľa vôle niekoho iného, je poslušným nástrojom vôle niekoho iného (neschválený). Byť hračkou v niečích rukách.

Podstata polysémie spočíva v tom, že sa nejaký názov predmetu alebo javu prenesie, prenesie aj na iný predmet, iný jav a potom sa jedno slovo použije ako názov viacerých predmetov alebo javov súčasne. V závislosti od toho, na akom základe sa meno prenáša,“ existujú tri hlavné typy obrazného významu: 1) metafora; 2) metonymia; 3) synekdocha.

Metafora(z gréckej metafory - prenos) - ide o prenos mena podľa podobnosti, napríklad: zrelé jablko -očná buľva(podľa formy); ľudský nos- prova lode(podľa miesta); čokoládová tyčinka- čokoládové opálenie(podľa farby); vtáčie krídlo- krídlo lietadla(podľa funkcie); zavýjal pes- zavyl vietor(podla povahy zvuku) atd ano

Metonymia(vtedy grécky metonymia - premenovanie) je prenos mena z jedného objektu na druhý na základe ich susedstva *, napríklad: voda vrie- pozadukanvica vrie; porcelánový riad- chutné jedlo; natívne zlato- skýtske zlato atď. Typ metonymie je synekdocha.

Synekdocha(z gréckeho „synekdoche“ - čo znamená) je prenos názvu celku na jeho časť a naopak, napríklad: husté ríbezle- zrelé ríbezle; krásne ústa- extra ústa(o ďalšej osobe v rodine); veľkýhlavu- múdra myseľ atď.

V procese vývoja obrazných pomenovaní môže byť slovo v dôsledku zúženia alebo rozšírenia základného významu obohatené o nové významy. Postupom času obrazné významy môže byť rovný.

Je možné určiť, v akom význame sa slovo používa iba v kontexte. Porovnajte napríklad vety: 1) Mysedel na rohu bašta, takže to môže ísť oboma smermividieť všetko (M. Lermontov). 2) V Tarakanovke, rovnako ako v najhlbšom medvedom kúte, nebolo miesto pre tajomstvá (D. Mamin-Sibiryak)

* Priľahlý - nachádza sa priamo vedľa, má o hranica.

V prvej vete slovo rohu používa sa v doslovnom význame: „miesto, kde sa stretávajú alebo pretínajú dve strany niečoho“. A v stabilných kombináciách „v slepom rohu“, „medvedí roh“ bude význam slova obrazový: v odľahlom kúte- v odľahlých oblastiach, medveďobývací kútik - pusté miesto.

Vo výkladových slovníkoch priamy význam slova je uvedená ako prvá a obrazové hodnoty sú očíslované 2, 3, 4, 5. Hodnota zaznamenaná ako obrazová sa nedávno dodáva so značkou "peren" Napríklad:

drevo,-och, -och. 1. Vyrobené z dreva, 2. trans. Nehybný, nevýrazný. Drevený výraz tváre. O Olej na drevo - lacný olivový olej.

Zhrnutie hodiny ruského jazyka v 6. ročníku

(učiteľ: Nesvat L.N., učiteľ ruského jazyka a literatúry MKOU OOSH obec.

Ershovka, okres Vyatskopolyansky, región Kirov)

TÉMA LEKCIE:

Priamy a prenesený význam slov.

góly: 1)

Oboznámiť študentov s doslovným a preneseným lexikálnym významom slova

Rozvíjať schopnosť nájsť v texte slová s obrazným významom,

Rozvíjať zručnosti v práci s pravopisom a interpunkciou.

Počas tried:

Motivácia.

1) Slovo učiteľa:

Priatelia, pred oznámením témy dnešnej lekcie sa vás chcem spýtať,

súvisiaci s literatúrou, viete, kto je Iľja Muromec?

(Ľudový hrdina, hrdina mnohých eposov)

V jednom z eposov o Ilya Muromets sú tieto slová: „Slovo je ako jablko: z jedného

z jednej strany zelená, z druhej ryšavá, vieš to otočiť, dievča...“

Zamyslite sa nad významom tejto vety: Slovo, ak sa naň pozrieme z rôznych strán,

Zmiešaný - „Na jednej strane zelená“, „Ruddy na druhej“. A hlavne: „Vieš, ako na to, dievča

prevrátiť“, t.j. vedieť, ako používať svoje slová, pretože slovo môže mať viac ako jeden význam

Ukazuje sa, že slovo môže mať okrem priameho významu aj iný význam,

prenosný. Toto je téma lekcie: „Priamy a prenesený význam slova“

(zapíšte si do zošitov).

2) Napíš na tabuľu:

železné nechty, železné zdravie.

Vysvetlenie učiteľa: V slovnom spojení železné klince prídavné meno znamená

Aký je význam slova zelená? (Nezrelé,

nezrelé)

11)

Informácie o používaní obrazných slov v beletrii

Tvorba. (Informácie z učebnice).

Práca so slovnou zásobou: personifikácia, metafora

13) Vykonajte cvičenie 339

učiteľ:

Slová s obrazným významom ho robia nielen jasným a expresívnym

básnická reč, ale aj próza.

15) Poďme k cvičeniu 342.

a) Čítanie textu.

b) Určenie rečového štýlu, druhu reči.

c) Určenie názvu textu.

d) Slovná zásoba: blankyt, koral, zafír.

16) Nahrávanie textu, vysvetľovanie pravopisu.

: Dúfam, že budete vedieť určiť doslovný a prenesený význam slova. A

Keď ste boli veľmi malí, pravdepodobne ste veľa nerozumeli. Slávny

detský spisovateľ K.I. Čukovskij zaznamenal niekoľko výpovedí detí, ktoré nevedeli

Prečítajte si nasledujúce výroky podľa roly a vysvetlite slová použité v

prenesený význam:

"Nepôjdem do školy," povedal piatak Seryozha. - No tak skúšok

rezanie.

b) - Tu V zime sneží a udrie mráz

-A potom nepôjdem von.

- Prečo?

- Aby ma nenapadol mráz.

V) Chlapca sa pýtajú na jeho sestru

- Čo tvoja sestra Irinka si ľahne ku kohútom?

Neľahne si ku kohútom - klujú: ide spať sama vo svojej postieľke.

Mama vyprala košeľu a požiadala Peťu, aby ju zavesila a vysušila na slnku.

Peťa odišiel, no čoskoro sa vrátil s košeľou.

- Prečo si to nezavesil, aby vyschol?

- Ja nie "Dosiahli ste slnko," odpovedala Petya.

19)

učiteľ:

Deti, počuli ste zábavné príbehy. Nie menej zábavné, myslím

sa ti bude zdať ex. 340.

20) Cvičenie: V každej dvojici viet uveďte priamo použité slová

prenesený význam.

Vietor kvíli a píska v komíne. Pes zavýja.

Unavený deň sa zmenil na noc. Unavený chlapec sklonil hlavu

matkine rameno.

Otec prišiel domov z práce. Konečne nadišiel dlho očakávaný deň odchodu.

Hosteska zohrievala vodu. Cestou nás zohrievala veselá pesnička.

21) Poďme zhrnúť lekciu.

a) Ako sa líši prenesený význam od priameho?

b) Prečo sa v reči používajú slová s obrazným významom?

) Domáca úloha:

Teoretické informácie na str.132-133, cvičenie 338