Aké sú vlastnosti skutočného vodcu? Kľúčové vodcovské vlastnosti: Aký by mal byť skutočný vodca.

V závislosti od mentality, oblasti činnosti a charakteristík komunity ľudí sa požadované vodcovské vlastnosti môžu líšiť. Aké vlastnosti má skutočný vodca v univerzálnom zmysle, bez ohľadu na to, či je obdarený formálnymi vodcovskými právomocami alebo má neformálnu moc v skupine alebo kolektíve?

Vodca a vedenie

čo je vedenie? Líder je človek, ktorému komunita vďaka autorite dáva právo rozhodovať o hlavných záležitostiach pre každého. Vedenie - súbor vlastností, ktoré vám umožňujú získať túto autoritu, spôsob organizovania vplyvu.

Od čias Platóna do devätnásteho storočia verilo sa, že iba individuálne a vrodené osobnostné črty umožňujú stať sa skutočným vodcom. Napríklad bratranec Charlesa Darwina Francis Galton veril, že vodcovstvo je zdedený talent.

Neskôr boli predložené teórie, že je celkom možné vychovať vodcu, ale so schopnosťou. Moderný prístup v menšej miere zohľadňuje jednotlivé vlastnosti, pričom presúva hlavnú pozornosť na stratégiu správania. Teraz - toto je osoba so schopnosťou inšpirovať k akcii.

Ako identifikovať vodcovský potenciál? Potenciál skutočného vodcu je určený:

1. vrodené osobnostné črty.
2. Získané. Vďaka výchove, školeniam, sebavzdelávaniu, skúsenostiam.
3. Psychologické nastavenie (povolanie). Pocity, presvedčenia, nápady, sebaobraz.

Byť vodcom nie je pozícia, ale charakter.

Vlastnosti skutočného vodcu

Vrodené vlastnosti majiteľa samy o sebe automaticky nerobia vodcu, ale pomáhajú im stať sa. Získané kvality sa môžu zmeniť na efektívneho lídra. Ale bez niektorých individuálnych vlastností je ťažké stať sa skutočným vodcom, za ktorým budú ľudia dobrovoľne nasledovať.

1. Charakter. Vymedzuje sa vo vzťahu k sebe a ľuďom, k veciam a činnostiam. Charakterovou črtou, ktorá okamžite odhalí vodcu, je vôľa. Schopnosť vedome si vytvoriť cieľ a sústrediť sa naň. Samoregulujte svoju vlastnú činnosť, aby ste dosiahli výsledky. Hlavné vôľové vlastnosti:

• Cieľavedomosť. Vedúci vidí to hlavné a nestráca to v množstve problémov a maličkostí. Schopnosť sústrediť sa na očakávaný výsledok je tiež schopnosť plánovať cestu k dosiahnutiu, ako keby ste sledovali film od konca. John Maxwell, ktorý napísal desiatky kníh o motivácii, túto vlastnosť nazýva vízia perspektívy.
• Sebaovládanie a odvaha. Správanie vodcu závisí od jeho rozhodnutí, nie od okolností.
• Samostatnosť, odhodlanie, vytrvalosť. Schopnosť robiť rozhodnutia. Prevezmite plnú zodpovednosť za seba a dotiahnite to, čo ste začali, aj napriek neúspechom do konca.
• Proaktivita, iniciatíva, zvedavosť. Buďte v centre diania a o krok pred ostatnými.
• výkon. Napodiv, ale usilovnosť je tiež vlastnosťou skutočného vodcu. Veď na to, aby prijaté rozhodnutia viedli k dosiahnutiu cieľa, je potrebné na nich usilovne a systematicky pracovať.

1. Charizma. Exkluzivita a osobná príťažlivosť, inšpirujúca bezpodmienečnú vieru v ostatných v schopnosti majiteľa.

1. Túžba riadiť ľudí, vyjadrená organizačnými schopnosťami:

• Schopnosť rýchlo nájsť riešenia problémov.
• . Schopnosť správne a presne vyjadrovať svoje myšlienky.
• Skutočný vodca ľahko vytvorí tím. Vie vybrať správny personál, nájsť uplatnenie pre svoje schopnosti v kontexte zadaných úloh, rozumie psychológii ľudí. Odomkne ich talent.
• Schopnosť organizovať. Vydávanie pokynov a príkazov alebo iné ovplyvňovanie iných. vrátane manipulácie s nimi.
• Schopný prevziať zodpovednosť za činy podriadených.

1. emocionálna kompetencia. Schopnosť vytvoriť emocionálnu mikroklímu v komunite alebo tíme, ktorá je najvhodnejšia na rýchle dosiahnutie cieľov. Atmosféra sa dosahuje presviedčaním, sugesciou alebo nákazou. Tomu pomáha:

• Viera a vášeň.
• pozitívne postoje.
• energie.
• Zručnosti v počúvaní.
• Spravodlivosť a prísnosť.
• Schopnosť trestať a povzbudzovať.
• Flexibilita správania.
• Veľkorysosť.
• Zmysel pre humor.
• Výrečnosť. Dar presviedčania.
• Schopnosť oceniť ľudí.

1. kompetencie. Nie je nutné mať najvyššie IQ, ale na to, aby sme boli efektívni a úspešní, je potrebné mať určité skúsenosti a riešiť problémy a hľadať riešenia.
2. Ochota riskovať. Neodmysliteľne a schopnosť analyticky myslieť.
3. Spoľahlivosť a dôslednosť.
4. Poznať seba, svoje silné a slabé stránky. A schopnosť pracovať na nedostatkoch, organicky ich nahradiť výhodami.
5. Schopnosť samovzdelávania a sebavzdelávania. Túžba rozvíjať sa, nezastavovať sa vo vývoji. Snaha o ideál.

Líder a manažér nie sú to isté. Vodca je obdarený formálnou, úradnou mocou a vodca je obdarený schopnosťou psychologického vplyvu. V ideálnom prípade, keď sa tieto dve úlohy zhodujú.

Môžete sa pokúsiť vypestovať v sebe skutočné vodcovské črty, pretože nie nadarmo je rozšírený názor, že vodcovia sa rodia, nie rodia.

Ako v sebe prebudiť lídra?

V živote sú situácie, keď obyčajný človek v nebezpečnej alebo napätej situácii aktivuje latentné (skryté) vodcovské vlastnosti. Berie na seba zodpovednosť a rieši zásadný problém. Takéto prípady nám umožňujú tvrdiť, že každý sa môže za určitých podmienok stať lídrom.

Ako v sebe vytvoriť tú najpotrebnejšiu atmosféru pre prebudenie vodcovského potenciálu?

1. Vybudujte si schopnosť

• Aby ste sa mohli zhodnotiť, založte si poznámkový blok, do ktorého si zapíšete svoje vlastné pozitívne a negatívne vlastnosti podľa vášho názoru a slovami svojich blízkych. Naučte sa nereagovať bolestivo na kritiku. Naučte sa logicky vyvrátiť každú kritickú poznámku. Rozvíjajte sebavedomie. Nemýľte si to však so sebectvom.
• Stanovte si pravidlo, že si urobíte plán na ďalší deň. Každý večer si zapíšte, čo sa vám podarilo. Oslávte svoje úspechy. Takýto „denník“ vám umožní identifikovať vaše slabé stránky a načrtnúť cestu k ich odstráneniu.

1. Rozvíjať vodcovské správanie v tíme a rodine.

• Začnite v malom: organizujte zaujímavý a aktívny voľný čas. Ponúknite podľa vás najlepšie riešenia problémov v práci. Pre lídra je hlavnou vecou organizovať ľudí.
• Komunikujte viac. Rozvíjajte komunikačné schopnosti pri každej príležitosti. Vedieť, ako počúvať a počuť druhých, a potom vyvodiť vlastné závery.
• Prijmite ľudí takých, akí sú. To pomôže nájsť najlepšie využitie ich vlastností. Skutočný líder nie je niekto, kto sa pýta: „Ako mi môže tím pomôcť dosiahnuť môj cieľ?“. Pýta sa sám seba: "Ako im môžem pomôcť dosiahnuť náš cieľ?"
• Mentálne hrajte dialógy, aby ste motivovali fiktívnych účastníkov rozhovoru.
• Trénujte svoju sebakontrolu.

1. Naučte sa prevziať iniciatívu a zodpovednosť.

• Strach z kritiky a zlyhania je prirodzený. Ale rozvíjanie schopnosti konštruktívne riešiť zlyhanie vám pomáha rásť. Buďte optimistickí, pokiaľ ide o zlyhanie. Bojujte so strachom zo zlyhania.
• Bez trpezlivosti a vytrvalosti je úspech nemožný. Naučte sa sústrediť.
• Skutočný vodca si vyberá prácu: takú, ktorá sa mu páči alebo ktorú rozvíja.
• nielen ostatným, ale aj sebe. Trénujte svoju vôľu tým, že sa vzdáte.
• Prejavte záujem o druhých, ale nežite v problémoch iných ľudí.
• Snažte sa neprijímať nanútené roly. Buď sám sebou.

1. Stanovte si ciele, robte plány. Prejdite na dosiahnutie výsledku. Od menej k viac.

• Stanovte si ciele, ktoré presahujú vaše možnosti. Nemali by byť vágne, ale iba ostré a jasné. Nedávajte si nereálne termíny implementácie. Naučte sa trpezlivosti a vytrvalosti.
• Naučte sa plánovať. Najprv si napíšte deň, potom týždeň.
• „Lenivosť“ a „vodcovstvo“ sú nezlučiteľné pojmy. Byť aktívny. Urobte maximum pre dosiahnutie požadovaného výsledku.
• Prečítajte si viac, zistite. Koniec koncov, vlastniť svet znamená vlastniť informácie.
• Plňte svoje povinnosti čo najzodpovednejšie.
• Rekordné úspechy.

Malcolm Gladwell vo svojej knihe Géniovia a outsideri poznamenáva, že pasivita je často vlastnosťou ľudí z chudobných vrstiev, ktorí nechcú prevziať iniciatívu do vlastných rúk zo strachu zo zraniteľnosti a pochybností o sebe. Ako v sebe prebudiť lídra? Vyžmýkajte zo seba „otroka po kvapkách“, ako povedal Čechov.

Vonkajšie prejavy vodcovských vlastností

Dominantná osoba v komunite nie je vždy aktívna. Je však celkom ľahké ho identifikovať podľa vonkajších prejavov vodcovských vlastností:

• Dobre oblečený. Sledujú vzhľad, ale bez extravagancie v obraze. Majú svoj vlastný štýl.
• Obklopte sa ľuďmi.
• Pozerajte sa priamo do očí a sebavedome si potriasajte rukou.
• Pri komunikácii usmerňujú konverzáciu.
• Vždy počúvajte koniec rečníka a neponáhľajte sa s odpoveďou.
• Celkom zdvorilý a taktný.
• Sú umiestnené v publiku v určitej vzdialenosti od všetkých, aby mali prehľad a nevpúšťali do svojho osobného priestoru cudzincov. Za chrbtom sa však neskrývajú.
• Charakterizovaná sebavedomou chôdzou s mávajúcimi rukami.
• Sami sú povolaní plniť povinnosti, o ktorých väčšina mlčí.
• Okamžite sa dostaňte k jadru problému.

Zohľadnenie implicitného lídra v tíme je veľmi dôležité, aby sa jeho aktivity nasmerovali v prospech celej organizácie.

vedúca žena

Pre slabšie pohlavie je ťažké dominovať, najmä v mužskom kolektíve. Aké špeciálne vlastnosti skutočnej líderky, okrem tých základných, by v sebe mali ženy pestovať, aby uspeli?

• Ovládajte emócie. Sociálna inteligencia pomáha žene cítiť vzťah v kolektíve, no emócie by nemali ovládať myseľ.
• Naučte sa budovať dlhodobé perspektívy.
• Vyjadrite myšlienky jasne a konkrétne.
• Pre vodkyňu nie je autoritatívny štýl riadenia vždy účinný. Najlepšie je použiť demokratickú.
• Buďte pripravení riskovať. Na to je skvelá ženská intuícia.
• Prijmite kritiku primerane.
• Nebojte sa použiť šarm, aby ste zvíťazili sami nad sebou. Vždy však oddeľte prácu a vzťahy.

Vedenie vám umožňuje osobnostne sa rozvíjať a prežívať plnosť života. Ale len pod podmienkou uvedomenia si jedinečnosti ich kvalít. Len osvojenie si správania a napodobňovanie vlastností, aby ste sa cítili povýšení nad ostatných – stať sa skutočným vodcom pravdepodobne nepomôže.

Treba byť sám sebou, nájsť v sebe talent, schopnosti, energiu a venovať tomu všetok svoj čas a energiu. Byť lídrom nie je predsa len odmena, ale aj ťažké bremeno.

Ak sa rozhodnete stať sa skutočným lídrom, potom budete na sebe nepochybne potrebovať veľa práce. Koniec koncov, vodca má viacero psychologických vlastností a vedomostí pre svoju životaschopnosť.

Vedúci (z angl. vodca) - prvý, kto predbehne zvyšok planéty 🙂 - človek, ktorý sa v určitej skupine ľudí teší uznaniu, autorite a vplyvu, čo je definované ako manažérska činnosť. Líder robí najzodpovednejšie rozhodnutia skupiny alebo organizácie a riadi všetky procesy ako celok, pričom udáva smer pre ďalšie kroky.

V tomto článku nebudeme hovoriť o, ale o Komu vlastnosti vodcu.

Vodcovské vlastnosti:

1) Sebadôvera

2) Sociabilita

Je ťažké si predstaviť bez tejto kvality lídra, schopnosť nadväzovať kontakty a rýchlo nájsť spoločnú reč s tímom je najdôležitejšou vlastnosťou nielen na tejto ceste.

3) Schopnosť neustále sa učiť

Nie je žiadnym tajomstvom, že náš svet sa neustále mení stále rýchlejším tempom. V súvislosti s tým si moderní lídri jednoducho potrebujú neustále dopĺňať vedomostnú základňu a inovovať vo svojom biznise. To výrazne zvýši vašu konkurencieschopnosť.

4) Účelovosť

Veľmi dôležitá vlastnosť, ktorá oddeľuje vodcu od ostatných ľudí. Vždy vie, čo chce a čo treba urobiť, aby to získal. Súhlaste predsa s tým, že budete hlúpo viesť dav, keď sami neviete kam.

5) Zodpovednosť

Schopnosť byť zodpovedný za svoje slová, činy, rozhodnutia je integrálnou vlastnosťou lídra. Tu sa už nedá povedať „kto je na vine?“. Budete musieť vziať na seba celú ťarchu možných neúspechov a neúspechov, no podeliť sa o úspech so všetkými.

6) Sebadisciplína

Bežní ľudia si ľahko dovolia všetky možné slabosti. Ale vodca si nemôže dovoliť vzdať sa a musí byť neustále zbieraný a pripravený na akciu.

7) Schopnosť komunikovať a počúvať ľudí

Schopnosť komunikovať a počúvať ľudí je jednou z hlavných vodcovských vlastností. Tu začína vedenie. Musíte nielen komunikovať a presviedčať ľudí v zrozumiteľných jazykoch, ale musíte byť schopní počúvať a chápať každého človeka ako samostatnú osobu.

8) Schopnosť vybudovať tím

Všetci chápeme, že bez tímu líder prestáva byť vodcom. Preto je schopnosť vytvoriť tím jednou z kľúčových vlastností lídra. Zaujať a presvedčiť ľudí, aby išli pod vašou hlavičkou, stojí veľa.

9) Vytrvalosť

Líder je človek, ktorý sa nikdy nevzdáva a je neustále aktívny. Hľadá odpovede a riešenia, kým ich nenájde.

10) Ambície

Vodca sa vždy usiluje o vysoké ciele a jasné výsledky, pričom to robí vedome bez toho, aby vo svojej fantázii kreslil rozprávkové hory.

MENSBY

4.6

Americký expert na vodcovstvo John Maxwell, ktorý pomáha maximalizovať osobný a vodcovský potenciál, identifikoval 21 vlastností, ktoré sú pre skutočného vodcu povinné.

21 základných vodcovských vlastností analyzuje vlastnosti a vlastnosti, ktoré majú všetci veľkí vodcovia.

1. kvalita lídra podľa Johna Maxwella – byť skalopevný

Charakter určuje, ako sa vodca správa v ťažkých životných situáciách, kríza charakter nemusí nevyhnutne formovať, ale odhalí a odhalí. Problém, ktorý padol na hlavu vodcu, je zlomovým bodom, ktorý núti človeka k voľbe: buď prejaví charakter, alebo urobí kompromis. Nasledovníci stratia dôveru vo vodcov, ak zistia, že majú nestabilný charakter, a už ich nikdy nebudú nasledovať.

2. vlastnosťou vodcu podľa Johna Maxwella je stať sa charizmatickým vodcom

Aby ste sa stali charizmatickým vodcom, musíte mať charizmu. Veľa ľudí si však myslí, že charizma je človeku daná alebo nie daná, ak je o ňu zbavený, tak nie je daná. Charizma je schopnosť pritiahnuť ľudí k sebe, dá sa rozvíjať. Aby ste sa stali osobou, ktorá k vám priťahuje ostatných, musíte: milovať život, dať každému päťku, dať ľuďom nádej, zdieľať seba a svoje cnosti.

3. kvalita vodcu podľa Johna Maxwella - venovanie

Ľudia nenasledujú vodcov, ktorým chýba odhodlanie. Táto vlastnosť sa môže prejaviť v širokej škále činností: v tom, koľko času venujete práci, v úsilí, ktoré vynakladáte na rozvoj svojich schopností, av osobných obetiach, ktoré robíte v záujme kolegov. Skutočný záväzok k povinnosti inšpiruje a priťahuje ľudí okolo vás. Ukazujete im, že máte presvedčenie. Ale uveria vo vás iba vtedy, ak vy sami veríte vo svoju vec.

4. vlastnosťou lídra podľa Johna Maxwella je schopnosť komunikovať

Pre efektívneho lídra je absolútne nevyhnutné rozvíjať špičkové komunikačné schopnosti. Dokáže sa podeliť o svoje vedomosti a nápady s ostatnými, ako aj nadchnúť svoje okolie nadšením a pocitom naliehavosti pre akýkoľvek druh konania. Ak líder nedokáže jasne sprostredkovať ostatným dôležitú myšlienku a motivovať ich k činnosti, potom na tom, že má takúto myšlienku, vôbec nezáleží.

Efektívnejším komunikátorom sa môžete stať dodržiavaním nasledujúcich štyroch základných princípov: Zjednodušte svoje myslenie, Buďte schopní vidieť konkrétnu osobu, Ukážte ľuďom pravdu, Získajte odpoveď.

Piata kvalita lídra podľa Johna Maxwella je kompetencia

Kompetencia ide oveľa ďalej ako slová. Znamená to schopnosť lídra formulovať, čo treba povedať, naplánovať, čo treba urobiť, a urobiť, čo treba urobiť tak, aby bolo ostatným jasné, že viete, ako to urobiť, a aby bolo jasné, že vás chcú nasledovať. Ak chcete túto vlastnosť v sebe skutočne rozvíjať, musíte urobiť nasledovné: Každý deň ukázať svoju kompetenciu, Neprestať sa neustále zlepšovať, Dotiahnuť všetko do úspešného konca, Urobiť viac, ako sa od vás očakáva, Inšpirovať ostatných.

6. vlastnosťou vodcu podľa Johna Maxwella je odvaha

Pokiaľ ide o ťažké a náročné rozhodnutia vo vašom živote, pamätajte na nasledujúce pravdy, ktoré charakterizujú odvahu: Odvaha začína bojom vo vás Odvaha znamená robiť správnu vec, nielen byť múdrym oddaným veci, váš život sa rozvíja do šírky a hĺbky úmerne vašej odvahe.

7. kvalita vodcu podľa Johna Maxwella – vhľad

Insight je schopnosť nájsť riešenie existujúceho problému. S pomocou vhľadu je možné dosiahnuť niekoľko dôležitých cieľov: Identifikácia koreňov vznikajúcich problémov, zlepšenie vašej schopnosti riešiť problémy (Ak ste schopní vidieť korene problému, ktorému čelíte, potom ste tiež schopní vyriešte to), posúdenie dostupných možností s cieľom vybrať si čo najefektívnejšie, znásobenie svojich príležitostí (lídri sú tvorcami vlastného „šťastia“, ktoré je výsledkom ich vhľadu, teda ochoty využiť svoje skúsenosti a nasledovať svoje inštinkty).

8. kvalita lídra podľa Johna Maxwella je zameranie

Zameranie je nevyhnutné na to, aby ste boli efektívnym vodcom. Hlavné miesto zaujímajú priority a koncentrácia. Líder, ktorý uprednostňuje, ale chýba mu zameranie, vie, čo treba urobiť, ale nikdy sa k tomu nedostane. Ak je situácia opačná – líder je sústredený, ale nemá priority, tak bude stagnovať bez toho, aby sa pohol dopredu. Ako by ste mali sústrediť svoj čas a energiu? V tomto biznise sa riaďte nasledujúcimi zásadami: Sústreďte 70 % zdrojov na svoje silné stránky, Sústreďte 25 % zdrojov na nové veci, Sústreďte 5 % zdrojov na svoje slabé stránky.

9. vlastnosťou vodcu podľa Johna Maxwella je štedrosť

Nič neosloví ostatných hlasnejšie a nepresvedčí ich viac ako štedrosť a štedrosť vodcu. Jednorazový prejav tejto kvality nemožno nazvať skutočnou štedrosťou. Pochádza zo srdca a preniká do každého aspektu života vodcu, dotýka sa jeho času, peňazí, talentu a majetku. Efektívni lídri, ktorí sú skutočne schopní viesť samých seba, konajú predovšetkým v záujme iných ľudí, a nie výlučne pre svoje vlastné účely. Pestujte v sebe štedrosť a pestujte ju ako základný prvok svojho života. Aby ste to dosiahli, musíte: byť vďační za to, čo máte, dať svojich ľudí na prvé miesto, nenechať sa ovládať túžbou vlastniť, zaobchádzať s peniazmi ako so zdrojom, vypestovať si zvyk dávať.

Desiatou kvalitou lídra podľa Johna Maxwella je iniciatíva

Úspech je spojený s konkrétnymi činmi. Úspešní ľudia sa neprestávajú neustále hýbať. Robia chyby, ale nikdy neopustia hru. Aké vlastnosti by mali mať vodcovia, aby sa určité veci diali podľa ich vôle a túžby? dôležité udalosti? Vlastnosti efektívneho lídra: Lídri vedia, čo chcú, Lídri sa motivujú konať. (Iniciatívni ľudia nečakajú, kým ich motivuje niekto iný. Sami vedia, že oni a len oni majú zodpovednosť prinútiť sa opustiť známu zónu komfort.), Lídri sú ochotní viac riskovať, Lídri robia viac chýb. Ak vám chýba iniciatíva, prvým krokom je uvedomiť si, že pôvod tohto problému leží vo vás, a nie v iných.

11. kvalita lídra podľa Johna Maxwella je schopnosť počúvať

Dobrý vodca povzbudzuje svojich prívržencov, aby mu povedali to, čo potrebuje vedieť, nie to, čo by chcel počuť. Pri zvažovaní, ako využiť čas na počúvanie, majte na pamäti, že počúvanie ľudí slúži dvom účelom: udržiavať s nimi kontakt a učiť sa. Z týchto dôvodov musíte mať otvorené nielen oči, ale aj uši, keď sú pred vami títo ľudia: Vaši nasledovníci, Vaši zákazníci, Vaši konkurenti, Vaši mentori (Žiadny líder nie je taký vyspelý alebo skúsený, aby si mohol dovoliť zaobísť sa bez mentora). Neobmedzujte sa len na zachytenie holých faktov. Začnite počúvať nielen slová, ale aj pocity, skryté významy a spodné prúdy.

12. vlastnosťou vodcu podľa Johna Maxwella je vášeň.

Zamyslite sa nad 4 dôležitými bodmi, ktoré sa týkajú vášne, čo vám môže ako vodcovi poskytnúť: vášeň je prvým krokom k úspechu (každý, koho život sa vymyká normálu, má nejakú veľkú túžbu), vášeň buduje vašu vôľu (ak je na niečo dosť dlhá , môžete v sebe nájsť silu vôle, aby ste to dosiahli. Jediný spôsob, ako získať práve takúto skutočne spaľujúcu túžbu, je rozvinúť v sebe vášeň), vášeň vás zmení (Ak pôjdete cestou, ktorú vám vášeň diktuje, a nie nejaké iné pocity a úvahy, určite sa stanete oddanejším a produktívnejším človekom. A to povedie k zvýšeniu vašej schopnosti ovplyvňovať ostatných), Vášeň robí nemožné možným (Ľudia sú usporiadaní tak, že vždy, keď niečo zapáli ich dušu, zmizne pre nich slovo „nemožné.“ Oheň v srdci pozdvihne doslova všetko vo vašom živote).

13. vlastnosťou vodcu podľa Johna Maxwella je pozitívny prístup

Úspešný človek je ten, kto vie, ako vybudovať pevný základ z tehál, ktoré sú na neho hádzané. Ak sa naozaj chcete stať efektívnym lídrom, potom jednoducho potrebujete pozitívny prístup k životu. Nielenže určuje vašu vlastnú úroveň spokojnosti ako osoby, ale má tiež významný vplyv na to, ako s vami iní ľudia komunikujú. Aby ste lepšie pochopili, čo znamená byť pozitívny a ako sa ním stať, zvážte nasledovné: Váš postoj je vašou vlastnou voľbou Váš postoj určuje vaše činy Vaši ľudia sú zrkadlom vášho postoja Udržať si dobrý postoj je jednoduchšie ako obnoviť stratený.

14. vlastnosťou vodcu podľa Johna Maxwella je schopnosť riešiť problémy

Bez ohľadu na to, v akej oblasti líder pôsobí, bude čeliť výzvam. Sú nevyhnutné z troch dôvodov. Po prvé, žijeme vo svete neustále sa zvyšujúcej zložitosti a rozmanitosti. Po druhé, komunikujeme s ľuďmi as rôznymi ľuďmi. A po tretie, nie sme schopní zvládnuť všetky situácie, ktoré musíme riešiť. Lídri, ktorí sú dobrými riešiteľmi problémov, vykazujú týchto 5 vlastností: Predvídajú problémy, Prijímajú pravdu takú, aká je, Vidia celkový obraz, Robia všetko v poriadku, Držia sa hlavného cieľa, keď sa ocitnú v poklese.

15. kvalita lídra podľa Johna Maxwella – naučte sa vychádzať s ľuďmi

Schopnosť pracovať s ľuďmi a upevňovať vzťahy s nimi je pre efektívneho lídra absolútne nevyhnutná. Ľudia naozaj chcú kráčať po boku tých, ktorých si vysoko vážia a radi s nimi obchodujú. Čo môže človek, ktorý je vodcom, urobiť, aby posilnil a pestoval dobré vzťahy s ľuďmi: Potreba mať hlavu lídra – rozumieť ľuďom, Potreba mať srdce lídra – milovať ľudí, Potreba osloviť ľudí ako vodca - pomôžte im.

16. vlastnosťou vodcu podľa Johna Maxwella je schopnosť niesť zodpovednosť

Veľký úspech si vyžaduje, aby ste prevzali zodpovednosť za seba... V konečnom dôsledku jedinou vlastnosťou, ktorú majú všetci úspešní ľudia, je schopnosť a ochota prevziať zodpovednosť za seba. Dobrí vodcovia nikdy neprijmú mentalitu obete. Uvedomujú si, že kto sú a kde v živote sú, je ich vlastná zodpovednosť, nie ich rodičia, manželia, deti, vláda, šéfovia alebo spolupracovníci. Charakteristika ľudí so zmyslom pre zodpovednosť: Vedia veci dotiahnuť do konca, Vždy sú pripravení zájsť ďalej, ako je potrebné, Poháňa ich túžba po dokonalosti, Dosahujú výsledky bez ohľadu na situáciu.

17. kvalita lídra podľa Johna Maxwella je sebadôvera

Neistí lídri sú nebezpeční – pre seba, pre nasledovníkov, ktorých vedú, aj pre organizácie, ktoré vedú, pretože vedúca pozícia prehlbuje osobné nedostatky. Akákoľvek negatívna záťaž, ktorá vás ťahá životom, sa stáva ešte ťažšou, keď sa snažíte viesť druhých. Neistí lídri majú niekoľko spoločných vecí: nedávajú ostatným pocit bezpečia a istoty, berú od ľudí viac, ako dávajú, neustále obmedzujú najlepší zo svojich ľudí, Neustále obmedzujú možnosti svojej organizácie.

18. vlastnosťou vodcu podľa Johna Maxwella je sebadisciplína.

Sebadisciplína je schopnosť dosiahnuť svoje ciele. Bez sebadisciplíny nemožno dosiahnuť úspech. Líder môže svoj vrodený talent maximálne rozvinúť iba sebadisciplínou. Práve sebadisciplína umožňuje lídrovi dosahovať najvyššie úspechy a je kľúčom k dlhodobému vodcovstvu. Ak chcete byť jedným z tých lídrov, ktorých prednosťou je sebadisciplína, postupujte takto: Stanovte si priority a nikdy na ne nezabúdajte Urobte si disciplinovaný životný štýl, kým svoju prácu neskončíte, sústreďte sa na výsledky.

19. vlastnosťou vodcu podľa Johna Maxwella je ochota slúžiť druhým.

Ochota slúžiť nesúvisí so sociálnym postavením, pozíciou alebo úrovňou zručností. Súvisí to s mentálnym nastavením. Nepochybne ste sa stretli s ľuďmi, ktorí majú slúžiť iným, no ich postoj k tomu je čisto negatívny – napríklad hrubý zamestnanec ministerstva. Čo to znamená stelesniť takú vlastnosť, ako je ochota slúžiť druhým? Vodca, ktorý sa skutočne snaží slúžiť druhým: uprednostňuje ostatných pred sebou na zozname priorít, má sebavedomie slúžiť druhým. Slúži iným z vlastnej iniciatívy, Nezameriava sa na svoje postavenie, Slúži z lásky.

20. kvalitou lídra podľa Johna Maxwella je schopnosť samoučenia

Pred lídrami je vždy také nebezpečenstvo ako spokojnosť s dosiahnutým výsledkom. Koniec koncov, ak líder už má vplyv a rešpekt, prečo by sa mal naďalej angažovať vo svojom raste? Odpoveď je jednoduchá: Aká ste vysoká určuje, kto ste. Kto ste, určuje, koho k sebe priťahujete. Kto k vám priťahuje, určuje mieru úspechu vašej organizácie; Ak chcete, aby vaša organizácia naďalej rástla, musíte si zachovať schopnosť učiť sa. Päť hlavných princípov, ktoré vám určite pomôžu udržať a rozvíjať pozornosť neustáleho učenia sa: vyliečte sa z choroby samoľúbosti, prekonajte svoj úspech, urobte sľub, že nepôjdete priamočiaro a nebudete rezať rohy, vzdajte sa svojej hrdosti (pripravenosť učiť sa vyžaduje odvaha priznať, že nevieme všetko, čo môže spôsobiť, že nevyzeráme veľmi krásne), nikdy neplaťte dvakrát za tú istú chybu.

21. kvalita lídra podľa Johna Maxwella - Vízia vpred

Dlhodobá vízia je pre lídra doslova všetkým. Je to absolútne povinné. prečo? Pretože vedie vodcu, jasne zafarbuje cieľ: Vízia vychádza zvnútra, Vízia čerpá z vašej minulosti, Vízia Vodcu uspokojuje potreby iných ľudí, Vízia vám pomáha sústrediť všetky zdroje.

"súkromný korešpondent"

V tomto príspevku chcem zhodnotiť to hlavné vodcovské schopnosti: Aké vlastnosti by mal mať človek, aby sa stal lídrom. Na to, aby ste boli lídrom v nejakom biznise, v zásade nie je nutné byť lídrom, zároveň majú lídri oveľa väčšie šance rýchlejšie dosiahnuť želaný cieľ. Preto je vhodné v sebe stále rozvíjať kvality vodcu - to určite nebude zbytočné, ale pomôže vám to iba v akejkoľvek oblasti života, podnikania, práce.

Prečo sú niektorí ľudia lídrami v akomkoľvek tíme celý život, počnúc školou, iní sa stanú lídrami neskôr, v určitom období svojho života, a ďalší hrajú podporné úlohy celý život? Dôvodom sú vodcovské kvality. Tí prví ich majú vrodené, tí druhí ich v sebe rozvíjajú a tretí o tom ani nepremýšľajú, sú spokojní s tým, akí sú. Čo sú vodcovské kvality a čo zahŕňajú - viac o tom neskôr v dnešnom článku.

Aké sú vodcovské vlastnosti?

Vodcovské kvality je súbor vedomostí, zručností, schopností, schopností z rôznych životných sfér, ktoré umožňujú človeku zhromažďovať okolo seba ďalších ľudí, viesť ich, vytvárať si vlastný tím a efektívne ho riadiť. Nedá sa jednoznačne pomenovať nejaká špecifická vlastnosť, ktorá z človeka okamžite robí lídra, vodcovské kvality sú práve kombináciou veľkého množstva rôznych osobných, psychologických a organizačných aspektov koexistujúcich súčasne.

Zároveň sa tiež neoplatí príliš rozširovať kvality vodcu, pretože v podstate takmer každú vlastnosť človeka možno tak či onak dostať pod vedenie. Preto som sa rozhodol vyzdvihnúť hlavné kvality lídra, na ktoré by ste sa mali zamerať, ak sa túžite stať lídrom. Sú zhrnuté v nasledujúcom diagrame:

Ako vidíte, všetky vodcovské vlastnosti človeka možno rozdeliť do 3 oblastí, z ktorých každá obsahuje svoj vlastný zoznam vlastností:

1. Osobné (osobné) vlastnosti vodcu.

2. Manažérske a organizačné vlastnosti vedúceho.

3. Psychologické a sociálne kvality vodcu.

Teraz sa pozrime na všetky tieto oblasti a vodcovské kvality, ktoré sa ich týkajú, v poradí a podrobnejšie.

Osobné (osobné) vlastnosti vodcu.

Patria sem tie vlastnosti, ktoré možno priamo pripísať osobnosti človeka. Charakterizujú v prvom rade samotného lídra a nie jeho vzťah k tímu a ostatným ľuďom. Zvážte kvality vodcu, ktoré sú zahrnuté v tejto skupine.

1. Sebavedomie. Vodca je vždy presvedčený o sebe a vo svojich činoch, vie, že robí správnu vec. - jedna z najdôležitejších vodcovských vlastností, bez ktorej nebude ľahké stať sa vodcom. Ale táto viera nesmie byť v žiadnom prípade „slepá“. Vodca musí mať primeranú sebaúctu, silné vôle, dobre vyvinutú intuíciu. Musí jasne a jasne chápať, do čoho a prečo ide, to znamená, musí sa vedieť nastaviť. Skutočného moderného vodcu je takmer nemožné presvedčiť a zviesť z cesty: bez ohľadu na to pôjde k svojmu cieľu.

2. Aktívna životná pozícia.Ďalšou najdôležitejšou osobnou vlastnosťou lídra je aktivita. Líder je vždy v centre diania, veľa komunikuje, dôležité správy sa dozvedá ako jeden z prvých, a preto na ne reaguje skôr ako ostatní, čiže je vždy o krok vpred. Toto je výsledok a vedie ho k úspechu.

3. Ochota riskovať. Ochotu riskovať treba pripísať aj osobným vlastnostiam vodcu. Pre dosiahnutie cieľa je líder nútený riskovať a riskuje pomerne často, pretože akýkoľvek pohyb vpred je vždy spojený s rizikom. Ale, samozrejme, toto riziko nie je nepremyslené, ale primerané a dobre vypočítané. Aj keď riskantný krok vedie k negatívnym dôsledkom, vodca sa nikdy nezastaví - analyzuje svoje chyby a ide ďalej.

4. Iniciatíva.Ďalšou osobnou vlastnosťou lídra je iniciatíva. V každom tíme patrí iniciatíva vždy vodcovi, ešte väčšiu iniciatívu prejavuje v rozhodnutiach týkajúcich sa jeho osobného života. Líder sa nebojí opustiť komfortnú zónu a ísť za nejakými: nečaká, kým ho predbehnú, je prvý, kto prevezme iniciatívu a ide v ústrety zmene.

5. Motivácia. Keď už hovoríme o vodcovských kvalitách človeka, nemožno nespomenúť motiváciu. Vodcu vždy niečo poháňa, vie, prečo nejaké akcie robí, do čoho ide, čo z toho bude mať. Líder vie kompetentne motivovať nielen seba, ale aj tím, v ktorom pracuje.

6. Úprimnosť, slušnosť. Osobné vlastnosti vodcu musia nevyhnutne zahŕňať to najzákladnejšie: čestnosť a slušnosť. Ak je vodca prichytený pri klamstve alebo nečestnosti, hoci aj bezvýznamnej, veľmi rýchlo stratí dôveru a prestane byť vodcom. To by sa nemalo dovoliť, takže vodca musí byť vždy čestný.

7. Následná sekvencia.Ďalšou dôležitou osobnou vlastnosťou lídra je dôslednosť v ich konaní. Nejde len za svojím cieľom, ale má vždy naplánovaný plán postupných akcií a týmto plánom sa riadi. Jeho činy sú vždy premyslené a konzistentné, čo mu pomáha dosiahnuť úspech.

8. Zodpovednosť. A samozrejme, osobné vlastnosti vodcu budú neúplné, ak sa k nim nepridá zodpovednosť. Líder musí byť schopný prevziať zodpovednosť za prijaté rozhodnutia, v žiadnom prípade by ju nemal presúvať na iných. Ak je vodca videný, ako sa snaží vyhnúť zodpovednosti, rýchlo stratí svoju povesť a prestane byť vodcom. Vedenie vždy znamená plnú zodpovednosť, iná cesta neexistuje.

Manažérske a organizačné vlastnosti lídra.

Do ďalšej skupiny vodcovských vlastností patrí všetko, čo charakterizuje schopnosť lídra zostaviť svoj tím a viesť ľudí – veď práve podľa týchto kritérií najčastejšie hovoríme, že človek je vodca. Zvážte kvality vodcu ako vodcu a organizátora.

1. Schopnosť viesť ľudí. Osobné vlastnosti vodcu mu umožňujú vystupovať ako autorita, ktorej ostatní nelídri počúvajú, dôverujú mu a nasledujú. Lídri priťahujú iných ľudí svojimi názormi, nápadmi, činmi, ideálmi, schopnosťou presviedčať. Svoje myšlienky dokážu preniesť k masám a vždy majú svojich prívržencov a nasledovníkov. Lídri si vytvárajú vlastné tímy, ktoré im pomáhajú dosahovať ich ciele.

2. Organizačné schopnosti. Líder je schopný nielen vytvoriť tím, ale aj zefektívniť jeho konanie, inšpirovať, motivovať atď., To znamená organizovať prácu tímu. Líder v tíme to dokáže zabrať a úspešne sa s tým vyrovnať. Vodcovské vlastnosti sú vždy vlastnosťami vodcu.

3. Perspektívne videnie. Vlastnosti lídra sa líšia od kvalít bežného človeka v tom, že má vždy jasnú predstavu o rozvoji podnikania, ktorému sa venuje, a dokáže túto perspektívu sprostredkovať svojmu tímu. Dokáže z množstva maličkostí vyčleniť to najdôležitejšie, sústrediť sa na to a delegovať ďalšie menšie detaily na ostatných členov tímu.

4. Flexibilita, obratnosť. Vodca musí byť flexibilný a manévrovateľný vo svojich záležitostiach, musí sa vedieť rýchlo zorientovať v situácii a. Zároveň by ho však manévrovateľnosť nemala odvádzať od pohybu k cieľu, mala by mu jednoducho umožniť zvoliť si najbezpečnejšiu cestu a „prechádzať ostrými zákrutami“.

5. Diplomatická schopnosť. Najdôležitejšie vodcovské vlastnosti vodcu sú schopnosť byť diplomatom. Navyše ako v komunikácii s vonkajším prostredím, tak aj v rámci svojho tímu. Líder je vždy diplomat, ktorý vie kompetentne vyjednávať a diplomaticky obhájiť svoju pozíciu.

6. Ochota podporovať. K vlastnostiam lídra ako tvorcu a člena tímu patrí schopnosť a pripravenosť poskytovať podporu rovnako zmýšľajúcim ľuďom a nasledovníkom. Ľudia budú vždy podporovať práve takého lídra, ktorý sa stará nielen o svoje záujmy, ale aj o nich. Bez tejto vlastnosti môže vodca rýchlo stratiť svoju autoritu.

Psychologické a sociálne vlastnosti vodcu.

A napokon posledná skupina vodcovských vlastností, ktorá spočíva v schopnosti lídra budovať vzťahy v rámci tímu, v rámci svojho tímu, v sociálnej funkcii, ktorú preberá. Zvážte tieto vlastnosti vodcu.

1. Sociabilita. Líder musí vedieť komunikovať. A nielen komunikovať, ale nájsť spoločnú reč s ľuďmi rôznych názorov, rôzneho veku, rôznych sociálnych skupín, rôznych pohlaví, rôznych charakterov atď. Toto je veľmi dôležitá vlastnosť lídra, ktorá mu pomáha budovať a udržiavať svoj tím.

2. Spravodlivosť. Najdôležitejšou spoločenskou úlohou lídra je, že musí byť spravodlivý a zabezpečiť spravodlivé rozhodnutia týkajúce sa členov svojho tímu. Ľudia by mali vedieť, že sa vždy môžu obrátiť na vodcu so žiadosťou o radu a pomoc a získať ju. Vedúci tímu je spravodlivý sudca, ktorý objektívne a nezaujate rieši všetky sporné situácie.

3. Obrana záujmov tímu. Moderný líder sa musí starať nielen o svoje záujmy, ale aj o záujmy svojho tímu, vedieť ich obhajovať pred nejakými vonkajšími orgánmi, v prítomnosti vonkajšieho nebezpečenstva, ohrozenia.

4. Vytváranie podmienok pre sebarealizáciu nasledovníkov. A napokon, medzi sociálne kvality lídra by malo patriť poskytovanie príležitostí na sebarealizáciu svojim nasledovníkom, svojmu tímu, možno aj „vypestovanie“ nových lídrov zo svojich členov. Toto je veľmi dôležitá vodcovská kvalita, ktorú si jeho nasledovníci a nástupcovia budú vždy vážiť a rešpektovať.

To sú vlastnosti moderného, ​​dobrého ľudského vodcu. Rozvíjajte tieto vlastnosti v sebe – a aj vy sa pridáte k tým, ktorí sú schopní viesť. V ďalších publikáciách na tému budem podrobnejšie analyzovať, ako v sebe rozvíjať vodcovské kvality, preto sa pridajte k množstvu našich pravidelných čitateľov a zostaňte naladení.

Nezabudnite, že vodcovia sa nemusia nevyhnutne rodiť (aj keď je to možné), vodcovia sa stávajú, a to je celkom skutočné, hlavnou vecou je stanoviť si cieľ a snažiť sa ho dosiahnuť. Ďakujem za pozornosť a do skorého videnia!

Ciele

Odhaliť etické a právne aspekty vodcovstva;

Ukážte potrebu dosiahnuť vodcovstvo zákonným spôsobom;

Podporovať vytváranie tolerancie medzi študentmi;

sebavýchova a sebaregulácia pre rozvoj vodcovských vlastností.

Poznať hlavné charakteristiky vodcu a politického vodcu;

Byť schopný identifikovať kvality a typ lídra; zdôrazniť hlavnú vec, systematizovať, vyriešiť problém; pracovať v skupinách.

Vybavenie: karty úloh pre obchodnú hru Aquarium, plagát Leader Qualities, karty úloh pre skupiny, multimediálny projektor, testy.

Citáty na tabuľu:

"Ak si chceš podmaniť ostatných, začni od seba!" (Vauvenargues, francúzsky mysliteľ).

„Cieľ ľudstva spočíva v jeho najvyšších predstaviteľoch... Ľudstvo musí neúnavne pracovať na zrode veľkých ľudí...“ (F. Nietzsche, nemecký filozof).

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

BEI OO SPO "Technologická vysoká škola Oryol"

Metodický rozvoj predmetu

týždňov v odbore "sociálne vedy"

právna hra na tému:

„Čo znamená byť vodcom“?

Učiteľ: Alymova O.N.

Orol

Téma: „Čo znamená byť lídrom“

Ciele

• odhaliť etické a právne aspekty vodcovstva;
• ukázať potrebu dosiahnuť vodcovstvo legálne;
• podporovať vytváranie tolerancie medzi študentmi;

Prispieť k formovaniu viery v potrebu
sebavýchova a sebaregulácia pre rozvoj vodcovských vlastností.

• poznať hlavné charakteristiky vodcu a politického vodcu;
• vedieť určiť kvality a typ vodcu; zdôrazniť hlavnú vec, systematizovať, vyriešiť problém; pracovať v skupinách.

Vybavenie: karty úloh pre obchodnú hru Aquarium, plagát Leader Qualities, karty úloh pre skupiny, multimediálny projektor, testy.

Citáty na tabuľu:

"Ak si chceš podmaniť ostatných, začni od seba!" (Vauvenargues, francúzsky mysliteľ).

„Cieľ ľudstva spočíva v jeho najvyšších predstaviteľoch... Ľudstvo musí neúnavne pracovať na zrode veľkých ľudí...“ (F. Nietzsche, nemecký filozof).

Priebeh udalosti

učiteľ: Čo majú vyššie uvedené tvrdenia spoločné? Definujte tému nášho rozhovoru. (Počas diskusie chlapci formulujú tému.)

Študenti vyjadrujú svoje názory.

LEADER je osoba, ktorá vedie a vedie ostatných. LEADER je osoba, ktorá má formálnu a neformálnu moc nad ostatnými.

Obchodná hra "Akvárium"

Situácia. Vaša trieda vyhrala 30 000 rubľov. Ako hospodáriť s peniazmi?

Ciele hry:

1) identifikovať vodcu podľa jeho úlohy v skupine;

2) určiť štýl správania v skupine, ktorý by mal byť charakteristický pre vedúceho;

1. zistiť vlastnosti lídra a jeho dôležitosť pre skupinu;
2. Chlapci musia pochopiť, že byť vodcom nie je ľahké, že vodca musí mať veľa mimoriadnych vlastností.

Inštrukcia

V "Akváriu", t.j. na najvýraznejšom mieste v triede je pozvaných 5 ľudí na riešenie situácie. Všetci ostatní sa pozerajú.

Učiteľ rozdá kartu každému z 5 účastníkov. Nikto nevie o ich obsahu. Podľa „úlohy“ sa študenti musia rozhodnúť, ako zlikvidovať 30 000 rubľov. Po 5-7 minútach diskusie medzi nimi by ostatní chlapci mali hádať, kto hral úlohu vodcu.

Účastníci, ktorí hrajú rolu lídrov, by mali pomenovať vlastnosti, ktoré sa snažili ukázať. Na konci rozhovoru každý prezradí, aké „role“ hral.

Roly (vo forme úlohy na karte).

"Vodca"

Pozorne počúva návrhy iných chlapov, stručne hodnotí každý výkon, preberá iniciatívu do vlastných rúk, prejavuje schopnosť presvedčiť sa, že má pravdu, odvahu, odhodlanie, sebavedomie. Snaží sa chrániť záujmy celej triedy V vo vzťahu k peniazom ukazuje čestnosť, spravodlivosť.

"hovoriaci"

Ukazuje kvality emocionálneho vodcu, žartuje, ponúka tie najfantastickejšie nápady, odvádza konverzáciu na stranu, prepína na drobnosti, cudzie témy.

"nihilista"

Všetky návrhy odmieta, kritizuje, o všetkom pochybuje, vi-^ IT a predvída zlé, vedie každého do slepej uličky beznádeje a skľúčenosti.

"Ticho"

Občas vkladá jednoduché vety, prejavuje plachosť, bojazlivosť. Jeho nápady však môžu byť aj konštruktívne a rozumné. Neháda sa. Rýchlo sa urazí.

"dobrodruh"

Všetkých tlačí do „zločinu“, ponúka spreneveru peňazí a potom, keď mu začnú robiť hanbu, snaží sa všetkých presvedčiť o potrebe „odkrútiť“ peniaze, „ako to robí každý“. V prvom rade myslí na svoje záujmy.

Brainstorming. Aké vlastnosti by mal mať vodca? Po diskusii je potrebné spolu s deťmi vypracovať zoznam vlastností vedúceho a následne ich vyzvať, aby zvážili všeobecne uznávané vlastnosti vedúceho na plagáte.

Vodcovské kvality

• Schopnosť robiť správne rozhodnutia.
• Zručnosti v počúvaní.
• Schopnosť jasne vyjadriť svoj názor.
• Úcta a záujem o členov tímu.
• Iniciatíva.
• Schopnosť inšpirovať ostatných.
• Schopnosť vzbudzovať dôveru v ostatných.
• Schopnosť povzbudiť ostatných k iniciatíve.
• Schopnosť trénovať podriadených
• Schopnosť poučiť sa z kritiky.
• Sebavedomie
• Schopnosť udržiavať odstup s podriadenými.
• Schopnosť získať priateľov a spojencov.
• Schopnosť správne riadiť čas.
• Predvídavosť.
• kompetencie.

Skupinová práca:určenie kvalít vedúceho Študenti sú rozdelení do troch skupín a každá dostane 1 kartu. Do 3 minút musia dokončiť úlohu a potom postupne (1 osoba zo skupiny) musí hovoriť.

Cvičenie. Ktorá z vyššie uvedených vlastností vodcu je v týchto prípadoch vylúčená?

1. K. Kaisenov, ktorý bol počas Veľkej vlasteneckej vojny veliteľom partizánskeho oddielu, povedal, že život mimo domova, v podmienkach neustáleho nebezpečenstva, mal veľký vplyv na vzťahy medzi ľuďmi. Veliteľ oddielu bol nazývaný „batya“ (otec) pre jeho úprimnosť, za to, že zdieľal útrapy vojny so svojimi vojakmi.

1. Francúzsky cisár Napoleon Bonaparte postavil takmer celú Európu do postavenia závislej od Francúzska. Zároveň štedro odmenil význačných vojakov okrádaním iných národov. V roku 1812 Napoleon hodil svoju armádu do dobytia Ruska a dal slovo, že hrdinov opäť odmení. Kampaň sa však pre Francúzov skončila úplnou porážkou. Napoleon utiekol a nechal svojich vojakov, aby sa starali sami o seba, aby zomreli od mrazu a hladu.
2. V roku 1219 hordy Džingischána (1155 - 1227) napadli krajiny ázijských národov, ktoré sa vyznačovali extrémnou krutosťou voči tým, ktorí vzdorovali. Džingischán, ako svedčia čínski kronikári, neveril ani svojim synom Jochimu a Chagataiovi. Nepriateľstvo a rivalita v Mongolskej ríši priniesli národom veľa utrpenia.

učiteľ: Tieto príklady ukazujú, že vyššie uvedené vlastnosti vodcu nie sú univerzálne. A vodca môže v určitých situáciách stratiť svoje kvality. Žiadni dvaja ľudia nie sú rovnakí, žiadni vodcovia nie sú rovnakí. Každá skupina (každá spoločnosť) potrebuje lídra. Úlohy skupiny sa menia – mení sa vedúci.

Líder je člen skupiny, ktorý je vo významných situáciách schopný výrazne ovplyvniť správanie všetkých účastníkov. Párová práca: párovanie typov vodcov v súlade s „Kolesom života Keltov“

Učiteľ rozpráva o učení starých Keltov „Koleso života“.

Starovekí Kelti (kmene, ktoré kedysi obývali väčšinu Európy, ktorých potomkovia dnes žijú v Anglicku, Walese a Škótsku) vyvinuli doktrínu, ktorá bola úžasná v ich magickej viere v e Dynastia človeka a matky prírody. Toto učenie sa nazýva „Koleso života“, ktoré spája štyri hlavné smery a stelesňuje harmóniu ducha. Zodpovedajú štyrom ročným obdobiam a tiež štyrom typom ľudí, ktorých my, ľudia 20. storočia, máme záujem poznať, aby sme pochopili kvality lídra, základu základu spolupráce a spolužitia, oživili ohľaduplný prístup k prírode.

Na obrazovke sa zobrazia charakteristiky typov vodcov

Východ - jar - vyhňa, kde kováč tvorí svoj výtvor, kde sa rodí všetko nové.

Vodca je „tvorivý duch“, veľmi vynaliezavý, naplnený ohňom duchovna.

Hlavné rysy:

• bohatá predstavivosť, tendencia vidieť celý obraz;
• zameranie sa na myšlienku, ktorá je zameraná na budúcnosť;
• jasné pochopenie ich účelu a účelu;
• sklon k poznaniu, k experimentom;

® možná strata koncentrácie na úlohu a jej zlyhanie;

• riziko nezvládnutia objemu práce, straty zmyslu pre čas;
• sklon byť spočiatku nadšený a neskôr čoskoro sklamaný.

Juh-leto - personál, ktorý vedie a zhromažďuje stáda. Vodca - "oheň v kovárni", plodnosť, sútok. Hlavné rysy:

• dôvera v iných založená na otvorenosti a bezbrannosti;
• dať ostatným príležitosť pocítiť ich dôležitosť pri určovaní toho, čo sa deje;
• kladenie morálnych a etických hodnôt do centra všetkých záležitostí osobného a pracovného života;
• využívanie osobných vzťahov, spojení na splnenie úloh;
• túžba poskytnúť podporu, emocionalita, citlivosť;
• neschopnosť odmietnuť žiadosť, neschopnosť povedať „nie“!

Západ - jeseň - poznanie, hodnotenie, informácie.

Vedúca je „miska“, kde sa všetko skladuje, varí a mieša.

Hlavné rysy:

• zváženie všetkých pre a proti;
• analýza a logika údajov;

• vnímanie štátu ako rigoróznej praxe pri vykonávaní svojej práce;

• sklon k introspekcii;
• tvrdohlavosť, trvanie na svojom;

• nerozhodnosť, zbieranie nepotrebných informácií, „posadnutosť“ detailmi;

• odlúčenosť a chlad.

Sever - zima - kameň, ktorý slúži ako symbol sily a zodpovednosti.

Vodca je „bojovník“, otvorený boju, rozhodný. Hlavné rysy:

• dôvera, aktivita;

• schopnosť riadiť vzťahy a riadiť vývoj udalostí;
• rýchla reakcia, núti ostatných k rozhodným krokom;
• nedostatok strachu z konfrontácie s „ťažkými“ ľuďmi; schopnosť rýchlo sa brániť, tendencia hádať sa, dokázať svoju nadradenosť;

• požiadavka robiť unáhlené rozhodnutia;

• autokracia, požiadavka, aby všetko bolo v súlade s jeho (jej) túžbami.

učiteľ: Určte, ktorí z hrdinov A. Dumasa (Athos, Porthos, Aramis a D "Artagnan) zodpovedajú týmto charakteristikám. Ktorí z nich sú Sever, Juh, Západ a Východ? (študenti pracujú vo dvojiciach) Ak to majú ťažké, tak charakteristiky hrdinov sa objavia na obrazovke A. Dumasa a chlapi musia uhádnuť mená.

1. Schopnosť rýchlo konať. Rozhodnosť, schopnosť zorganizovať úsilie celej skupiny prekonať superťažké úlohy.
2. „Česť a svedomie“ spoločnosti, správca ušľachtilej cti je rozumný a múdry.
3. Silná a verná ruka. Výkonný, odvážny, oddaný.
4. Majster zložitých intríg, znalec všetkých tajomstiev kráľovského dvora, subtílny psychológ. Pozorný, prefíkaný.

Na zhrnutie tohto cvičenia môžete položiť otázky:

1. Prečo priatelia v najťažších chvíľach vyhlasovali: „Jeden za všetkých, všetci za jedného!“?
2. Dajú sa v jednej osobe nájsť všetky vlastnosti, o ktorých sme hovorili naraz?
3. Existuje ideálny vodca?
4. Prečo Kelti zdôrazňovali osobitosti ľudí, spoliehali sa na obrazy prírody a ľudskej činnosti?

učiteľ: Rôznorodosť vodcovských vlastností sa vysvetľuje zložitosťou a rôznorodosťou medziľudských vzťahov. Líder v rodine, v práci – skromný a nenápadný človek, alebo práve naopak. Všetky spoločenské vzťahy sa tradične delili na neformálne a formálne. V každom tíme sú formálni (oficiálni) a neformálni (neformálni) lídri.

V politickom vedení sa pozoruje najmä veľa tajomstiev a intríg.

politický vodca

učiteľ: Z hľadiska typológie je politické vedenie ako typ politického správania veľmi rôznorodé. Najuznávanejšia je typológia vedenia, ktorú navrhli M-Weber a G. Hermann.

Sociológ Max Weber identifikoval tri hlavné typy vedenia (zobrazujú sa ich charakteristiky).

Tradičné vedenie: má tradičný charakter, posvätený autoritou patriarchálnych inštitúcií, ktoré už dávno existujú, náboženské normy.

Racionálne vedenie: opiera sa o určitý systém všeobecných pravidiel a noriem, o právo.

Charizmatické vedenie:je založená na uznaní exkluzivity, jedinečnosti, individuálnych úspechov jednotlivca.

Žiaci sú rozdelení do dvoch skupín a plnia nasledujúce úlohy

Úloha pre prvú skupinu

Aký typ vodcovstva by ste zaradili medzi Petra Veľkého, F. Roosevelta, V.I. Lenin, I. Gándhí, N.S. Chruščov, M. Thatcherová? Vysvetlite svoj uhol pohľadu.

Úloha pre druhú skupinu

Do akého typu vedenia by ste zaradili Nicholasa II., J. Kennedyho, I.V. Stalin, S. de Gaulle, L.I. Brežnev, W. Churchill? Vysvetlite svoj uhol pohľadu.

učiteľ: Politológ G. Hermann pri analýze obrazu politika identifikuje štyri typy politikov (ich charakteristiky sú zobrazené na obrazovke).

Vodca je vlajkonosič. Usiluje sa o svoj cieľ, určuje politiku, vedie masy.

Vodca je sluha. Snaží sa vyjadriť názor svojich prívržencov.

Vodca je obchodník. Snaží sa presvedčiť ľudí, aby urobili to, čo potrebuje.

Vedúci je hasič. Neustále reaguje na situáciu, zaplavuje požiare.

Úloha pre obe skupiny

Uveďte príklady (z histórie i súčasnosti) politikov, ktorí tieto kritériá spĺňajú.

Po diskusii vystúpia zástupcovia skupín.

učiteľ: Každý z týchto typov vodcov je v určitých historických etapách vývoja spoločnosti žiadaný a opodstatnený. Úloha politického lídra v spoločnosti je veľká a realizuje sa prostredníctvom funkcií, ktoré vykonáva.

"Útok na mozog". Vymenujte funkcie politického lídra v spoločnosti.

Študenti pomenúvajú nasledovné:

• integračný;
• orientácia;
• inštrumentálne;
• mobilizácia;

Komunikatívne;

• garant spravodlivosti, práva a poriadku. Diskusia o problémoch

1. Ktoré z funkcií lídra sú podľa vás najdôležitejšie?
2. Aký je vzťah medzi vedením a vedením? Pre ktoré krajiny je charakteristický vzhľad lídrov a prečo? Koho zaraďujete medzi lídrov a prečo?
3. Prečo sa vodcovstvo môže rozvinúť do kultu osobnosti? Aké sú faktory formovania kultu osobnosti?
4. Čo spôsobuje kult osobnosti: režim moci alebo vlastnosti samotného vodcu? Ktorý z politikov si vytvoril vlastný kult osobnosti?
5. Prečo ľudia, ktorým chýbajú vynikajúce vlastnosti, končia pri moci? Akú úlohu zohráva náhoda, prítomnosť podporovateľov, situácia?

učiteľ: Aby politický proces v Rusku nadobudol črty racionalizmu, stal sa predvídateľnejším a konštruktívnejším, je potrebné jasne si predstaviť politického lídra, ktorý by dokázal riešiť úlohy a problémy, ktoré sú pred ním.

Úloha pre obe skupiny

Vytvorte portrét politického vodcu.

Aké vlastnosti politického lídra sú dnes v našej spoločnosti podľa vás obzvlášť žiadané?

Aká je podľa vás úloha politických lídrov v modernej spoločnosti?

Po diskusii vystúpia zástupcovia skupín.

Učiteľ: Po určitom počte rokov bude jeden z vás hrať úlohu vodcu v nejakej činnosti. Máte úlohy? Test pomôže odpovedať.

Test "Aký ste druh vtáka?"

S jeho pomocou sa budete môcť spojiť s tromi dosť odlišnými a živými osobnými portrétmi, ktoré sú podmienečne pomenované „Holubica“, „Pštros“ a „Jastrab“.

Pri odpovedaní na otázky si musíte z troch možností odpovede vybrať tú, ktorá je pre vás najvhodnejšia.

1. Mám už 16 rokov, chystal som sa ísť na prechádzku a mama zrazu vyhlási: „Už je neskoro, nikam nepôjdeš.“ ja:

A) Naozaj, naozaj žiadam, aby ma stále pustila von, a ak to nevyjde, zostanem doma;

b) Poviem si: „Ale ja som nikam nechcel ísť“ a zostanem
Domy;

Odpoviem jej: „Ešte nie je neskoro, odišiel som“ a odídem, hoci ona
a bude nadávať.

2. V prípade nesúhlasu zvyčajne:

a) pozorne počúvať iné názory a snažiť sa nájsť možnosť vzájomnej dohody;

b) vyhýbam sa zbytočným sporom a snažím sa dosiahnuť svoj cieľ inými spôsobmi;

c) otvorene vyjadriť svoj postoj a pokúsiť sa presvedčiť partnera.

3. Považujem sa za človeka, ktorý:

A rád sa páči mnohým a je „ako všetci ostatní“;

b) vždy zostáva sám sebou;

c) rád podriaďuje iných ľudí svojej vôli.

4. Môj postoj k romantickej láske:

a) byť blízko svojho milovaného je najväčším šťastím v živote;

b) nie zlé, ale zatiaľ od vás príliš veľa nevyžadujú a nelezú do duše;

c) je to úžasné, najmä keď milovaná osoba dáva
mi všetko, čo potrebujem.

5. Ak som naštvaný, potom:

A) Pokúsim sa nájsť niekoho, kto by ma potešil;

b) Snažím sa tomu nevenovať pozornosť;

c) Začínam sa hnevať a môžem si vyliať svoje podráždenie na ostatných.

6. Ak moju prácu kritizujú nie celkom správne:

a) bude ma to bolieť, ale pokúsim sa to nedávať najavo;

b) budem pobúrený, budem sa aktívne brániť a v odpovedi môžem vyjadriť svoje nároky;

c) Budem naštvaný, ale budem akceptovať pripomienky a pokúsim sa to napraviť
vlastné chyby.

7. Ak mi niekto vyčíta môj nedostatok, potom:

a) som podráždený a tichý, prežívam v sebe odpor;

b) pravdepodobne sa nahnevá a odpovie rovnako;

c) Rozčúlim sa a začnem sa ospravedlňovať.

8. Najlepší výkon dosiahnem, ak:

a) sám o sebe

b) vodca, vodca;

c) člen skupiny, tímu.

9. Ak som dokončil nejakú náročnú prácu, potom:

a) stačí prejsť na ďalší prípad;

b) ukázať všetkým, že som už urobil všetko;

c) Chcem byť chválený.

10. Na večierkoch zvyčajne:

a) Sedím ticho v rohu;

b) Snažím sa byť v centre všetkého diania;

c) Väčšinu času pomáham pri upratovaní a umývaní riadu.

11. Ak mi obchod nevydá drobné, potom:

a) prirodzene, budem to vyžadovať;

b) Budem naštvaný, ale nič nepoviem, nerád sa hádam s cudzími ľuďmi;

c) Nebudem venovať pozornosť: táto maličkosť nestojí za to.

12. Ak cítim hnev, potom:

a) Otvorene vyjadrujem svoje pocity a zbavujem sa ich;

b) cítiť sa nepríjemne pred ostatnými;

c) Snažím sa upokojiť.

13. Keď ochoriem, ja:

a) som podráždený a netrpezlivý;

b) idem spať a chcem, aby sa o mňa starali;

c) Snažím sa tomu nevenovať pozornosť a chcieť
ľudia okolo neho robili to isté.

14. Ak ma niekto silne nahnevá, uprednostňujem:

a) Vyjadrite mu svoje city otvorene osobne;

b) utlmiť svoje emócie v nejakom cudzom de
le alebo rozhovor;

c) dať mu o tom vedieť nepriamo, napríklad prostredníctvom iného
hlúpi ľudia.

15. Moje motto v živote by samozrejme mohlo znieť takto:

a) víťazi sa neposudzujú;

b) celý svet miluje milenca;

A teraz, aby ste mohli spracovať svoje výsledky, rozdeľte týchto 15 otázok na tri päťky: 1 – 5, 6 – 10, 11 – 15.

Ak chcete zistiť, aký ste „Holubička“, spočítajte si, koľko veT ov "a" v prvej päťke, "c" - v druhej päťke a "b" - v tretej. Ak chcete určiť svoje "pštrosie" vlastnosti, musíte nájsť súčet odpovedí "b" v prvej päťke, "a" v druhej a "c" v tretej.

Odpovede "Jastraba": "c" - v prvej päťke, "b" - v druhej a "a" v tretej. Je jasné, že čím viac odpovedí rovnakého typu (nejaký druh vtáka), tým výraznejšie sú tieto vlastnosti vo vás. Ak je všetko rovnaké, potom sa v rôznych situáciách prejavujete rôznymi spôsobmi.

"holub" je jemný, priateľský a citlivý človek. V záujme príbuzných a priateľov je pripravený na veľa, dokonca aj na sebaobetovanie. Mnohí ich považujú za slabochov, pretože často nemôžu priamo žiadať alebo požadovať to, čo potrebujú. Sú milí a nežní, žijú snom nájsť človeka, ktorý by im dokonale rozumel. Snom však vo všeobecnosti venujú veľa času. V spoločnosti "Holubíc" často hrajú vedľajšie úlohy, ale nie preto, že by niečo nevedeli alebo nevedeli, ale preto, že sa jednoducho lepšie cítia za trónom, a nie na ňom. "Holubica" neradi preberá iniciatívu a zodpovednosť, ako aj otvorene oponuje svojim názorom ostatným. Vo firme si s temperamentnými a agresívnymi ľuďmi často poradí len „Holubička“. „Holubica“ nasmeruje svoj vzácny hnev a podráždenie proti sebe bez toho, aby to otvorene vyjadrila.

"pštros" - rozvážny a opatrný človek, radšej si od všetkého drží odstup. Potrebuje okolo seba voľný priestor a nie niekoho po svojom boku. Vo väčšine prípadov "Pštros" nie je zaťažený osamelosťou a chce len pokoj. Aby sa vyhli nechceným kontaktom, schovávajú do piesku nielen hlavu, ale aj srdce. Pštrosy neočakávajú od života a ľudí príliš veľa, a preto nie sú nikdy skutočne sklamané. Ich odcudzenie dodáva ich charakteru celistvosť a sebestačnosť, ktorá Takže nie je dostatok "Holubice", ktorá sa snaží potešiť ostatných, A „Jastrab“, ktorý chce dosiahnuť úspech. Ale táto istá integrita môže-* e t premeniť na izoláciu, ktorá odreže "pštrosa" od toho najlepšieho z iných ľudí a v sebe.

"Jastrab" - človek ctižiadostivý, odhodlaný a statočný. Jastrab potrebuje silu. V prenasledovaní svojich cieľov si „Jastrabi“ získavajú veľa nepriateľov, no na druhej strane toho veľa dosahujú. Hawks sú viac obdivovaní ako milovaní. „Jastrab“ žije zásadou „Všetko alebo nič“, polovicu úspechu berie za neúspech, sú nekompromisní v komunikácii aj v biznise. Jastrabi požadujú podriadenosť a neznesú kritiku, hoci ľahko kritizujú seba aj ostatných. Nápad, že sa možno pomýlili, nielenže rozzúri Hawka, ale aj hlboko zakorenený zmätok, pretože za ich jastrabím priečelím nie sú ani zďaleka takí priamočiari, ako by chceli.

Ak miera sebestačnosti zodpovedá úrovni formálneho lídra, tak smelo do toho! Tento test nás presviedča, že neexistuje absolútne „správny“ pohľad na úspešnosť jednotlivca, že vlastnosť, ktorá zdobí jedného človeka, môže druhému prekážať.

odraz:

1. Považujete sa za lídra?
2. Prečo je dôležité rozvíjať kvality lídra?
3. Ako rozumiete slovám J. - J. Rousseaua: „Je ľahšie dobyť! než riadiť. S príslušnou pákou sa dá jedným prstom zatriasť svetom: ale na jej podopretie treba ramená! Herkules!

PAMATUJTE SI!

Líder je člen skupiny, ktorý je vo významných situáciách schopný výrazne ovplyvniť správanie ostatných účastníkov. Vodcom situácie je osoba, ktorá prevzala iniciatívu v mene| uloženie skupiny. Formálny vodca je volený ľudom, nominovaný úradmi a má autoritu.