Vonkajšie hry v malej miestnosti. Kartotéka (skupina seniorov) na tému: hry v interiéri s deťmi

Čo robiť, keď je vonku pochmúrne a chladno, prší alebo vás už nebaví utierať si nohavice na šmykľavke pri vchode? Je čas zhromaždiť veselú spoločnosť hravých chlapcov, zasnených dievčat a... hrať sa doma! Nie však zohnutím sa nad displej tabletu či telefónu, ale jednoducho. Jednoducho, jednoducho, jednoducho...

1. Bystré oko

Počet hráčov: 2 alebo viac ľudí.
rekvizity: riad (džbán, miska, panvica atď.), list papiera, nožnice.
Príprava: Pred začiatkom hry musia účastníci starostlivo preskúmať vybranú nádobu a pokúsiť sa ju v duchu predstaviť.

Pravidlá hry: Na signál musia hráči odrezať veko vybranej nádoby. Vyhráva ten, ktorého čiapka sa čo najpresnejšie zhoduje s otvorom vybraného predmetu.

2. Odtrhnuté kura

Počet hráčov: 4 a viac ľudí.
rekvizity:štipce na bielizeň.
Príprava: Rozdeľte sa na 2 tímy: „kurčatá“ a „chytače“.

Pravidlá hry:„Lapači“ si na oblečenie pripevnia štipce (rovnaký počet, aby bolo všetko spravodlivé). Ich cieľom je dobehnúť „kurčatá“. Ak „chytač“ chytil „kura“, pripevní k nej špendlík. Mimochodom, práve „chytači“ budú „ošklbaní“. Navyše, čím viac je „chytač“ vytrhnutý, tým lepšie! Víťazstvo získa ten, kto sa najrýchlejšie zbaví štipcov. Potom si tímy vymenia miesta a hra pokračuje.

3. Koho topánka?

Počet hráčov: 3 alebo viac ľudí.
rekvizity: topánky hráčov, páska cez oči pre každého hráča.
Príprava: Vyzujte si topánky a dajte ich na hromadu.

Pravidlá hry: Hráči stoja v kruhu s horou topánok v strede. so zaviazanými očami. Moderátorka zamieša topánky a dá signál. Každý začne hľadať svoje topánky (môžete si ich vyskúšať). Každý, kto si myslí, že našiel svoje topánky, by si ich mal obuť a zostať v nich až do konca hry. Každý si dá dole obväzy a pozrie sa na výsledok.

4. Živý uzol

Počet hráčov: 4 alebo viac osôb.
rekvizity: Nie
Príprava: Postavte sa do kruhu.

Pravidlá hry: Na príkaz vedúceho hráči natiahnu pravé ruky do stredu kruhu a vezmú niekoho za ruku (suseda vziať nemôžete). Hráči potom natiahnu ľavé ruky a urobia to isté. Ale! Jednou rukou nemôžete vziať za ruku niekoho, koho už držíte. Výsledkom je živý uzol. Úlohou vodcu je rozmotať uzol bez toho, aby si zlomil ruky. Hráči na jeho žiadosť môžu prešľapovať jeden cez druhého, liezť medzi rukami atď.

5. Skvelý kuchár

Počet hráčov: 2 alebo viac ľudí.
rekvizity: 2 lyžice (vidličky) a ovocie (zelenina), so zaviazanými očami.
Príprava: umyť ovocie (zeleninu).

Pravidlá hry: Dobrovoľník berie lyžičky (vidličky) a hmatom sa snaží rozpoznať ovocie (zeleninu), ktoré mu prednášajúci podsúva. Môžete použiť zemiaky, mrkvu, cibuľu, hrušky, paradajky, uhorky atď.

6. Dirigent

Počet hráčov: 5 a viac ľudí.
rekvizity: Nie
Príprava: Hráči stoja v kruhu, jedna osoba vyjde z dverí.

Pravidlá hry: Zo zostávajúcich hráčov v miestnosti sa vyberie „dirigent“. Ukazuje hru na hudobné nástroje a ostatní po ňom opakujú všetky pohyby. Hádajúci vstúpi do miestnosti počas „koncertu“ a musí určiť, kto je „dirigentom“. Ak sa mu to podarí na menej ako tri pokusy, postaví sa do kruhu a bývalý „dirigent“ vyjde z dverí.

7. Šalát

Počet hráčov: 6 a viac ľudí.
rekvizity: kartičky s názvami zeleniny/ovocia (podľa počtu hráčov), stoličky (o jednu menej ako je počet hráčov). Názvy na kartičkách sa môžu opakovať, napríklad 2 jablká, 3 hrušky atď.
Príprava: Rozdávajte hráčom karty.

Pravidlá hry: Všetci si sadnú na stoličky, jeden zostáva v kruhu (má aj kartu). Moderátorka (tá, ktorá stojí) kričí: "Hruška!" Tí, ktorí majú kartu s týmto menom, musia zmeniť svoje miesto. Vodič si vezme stoličku a jeden z hráčov zostane bez miesta, postaví sa do stredu kruhu a hra pokračuje. Môžete vykríknuť dve alebo tri mená naraz. Pri slove "Šalát!" všetci hráči menia miesta.

8. Kto je rýchlejší?

Počet hráčov: 10 a viac ľudí.
rekvizity: predmet ako cena (jablko, kameň a pod.), minca.
Príprava: Všetci sú rozdelení do dvoch tímov, stoja alebo sedia oproti sebe a skrývajú ruky za chrbtom svojich susedov. Vedúci stojí na jednom konci reťaze a výherná položka je umiestnená na druhom konci.

Pravidlá hry: Moderátorka si hodí mincou. Ak padne minca na hlavu, nič sa nedeje, minca sa hodí znova, ak padne na hlavu, posledný hráč z každého tímu si musí podať ruku so svojím susedom. Takže pozdĺž reťazca sa signál prenáša na druhý koniec. Posledný musí získať cenu. Hráč, ktorý to urobil ako prvý, prinesie svojmu tímu bod, presunie sa späť na koniec reťazca a hra pokračuje. Tím s najrýchlejšou výmenou hráčov vyhráva.

9. Mechanizmy ožívajú

Počet hráčov: 8 a viac ľudí.
rekvizity: Nie
Príprava: Hráči sú rozdelení do dvoch alebo viacerých tímov. Každý tím, tajne od svojich protivníkov, rozhodne, ktorý mechanizmus (vysávač, práčka, sušič vlasov atď.) bude zobrazovať.

Pravidlá hry: Do dramatizácie sa musí zapojiť každý. Môžete napodobňovať zvuky mechanizmu, zobrazovať rozmery rukami, ale nemôžete hovoriť. Tím získa bod, ak uhádne mechanizmus súpera. Vyhrávajú tí, ktorí majú viac bodov.

10. Už nás nebaví mňaukať!

Počet hráčov: 8 a viac ľudí.
rekvizity: zaviazané oči podľa počtu hráčov, stoličky na obmedzenie priestoru.
Príprava: Hráči sú rozdelení do dvoch tímov: jeden – prasiatka, druhý – mačiatka.

Pravidlá hry: Mačiatka by mali mňaukať a prasiatka chrčať. Všetci majú zaviazané oči a prehadzujú sa medzi sebou v kruhu stoličiek. Musíte dať svoj tím čo najrýchlejšie dokopy bez toho, aby ste opustili kruh.

1. PANI MUBLE

10-15 ľudí sedí v kruhu. Jeden začína hru nasledujúcou otázkou adresovanou susedovi napravo: „Je pani Mableová doma?“ Musí odpovedať: „Neviem, opýtam sa suseda.“ A susedovi položí rovnakú otázku, na ktorú dostane rovnakú odpoveď. Účastníci majú radosť z toho, ako sa slová vyslovujú. Musia byť hovorené bez ukazovania zubov, t.j. hrýzť si moje pery.

2. ROBBIE
Na hranie potrebujete 5 alebo viac ľudí. Moderátor vyslovuje nejaké príkazy. Ak povie: Robbie hovorí.... (urob toto), tak ostatní nasledujú príkaz. Ak prednášajúci jednoducho povie príkaz (urobte niečo), nie je potrebné ho vykonať. Kto sa pomýli, opúšťa hru. Príkazy môžu byť nasledovné: zatvorte oči, zdvihnite ruky, spustite ruky, vyskočte, mňauknite atď. Vyhráva posledný stojaci.

3. PAMATUJTE SI VECI
Na stole je rozložených 15-20 rôznych predmetov. Hráči majú 30 sekúnd na to, aby si ich zapamätali. Potom sú položky zakryté. Každý účastník napíše, čo si pamätá. Vyhráva ten, kto si zapamätá najviac predmetov. Z hry možno urobiť tímovú hru, to znamená, že si nepamätá len jeden človek, ale tím; Tím, ktorý pomenuje najviac položiek, vyhráva.

4. STRATENÁ OVCA
Detská hra na tému: "Ježiš je dobrý pastier." Hlavná myšlienka: Pán vždy vie, kde sme, a vždy nás môže nájsť, ako Dobrý pastier. Hrá 5-50 ľudí. Jedna osoba opustí miestnosť a vtedy sa ukryje „ovečka“ – nejaký predmet. „Pastier“ vstúpi a začne hľadať a všetci ostatní mu pomáhajú, tlieskajúc rukami, podľa princípu „horúce-studené“.

5. TAŠKA
Hra je dobrá na analyzovanie biblického príbehu o uzdravení nevidomých. Moderátor vyzve deti, aby si predstavovali, že sú slepí a hádajú predmety hmatom. Aby ste to urobili, vezmite si tašku, do ktorej sú umiestnené rôzne predmety: hodinky, jablko, zápalky, pohár atď. Ak je to žiaduce, každý môže siahnuť do tašky a vytiahnuť predmety jeden po druhom a hádať ich.

6. KROKODÝL
Na hranie sú potrebné minimálne 4 osoby. Hráči sú rozdelení do dvoch tímov s približne rovnakým počtom ľudí. Prvý tím si vymyslí slovo, napríklad „študent“. Potom zavolajú ktoréhokoľvek hráča z tímu súpera a povedia mu toto skryté slovo. Úlohou tohto hráča je pantomimovať toto slovo, aby ho jeho tím uhádol. Keď hráč ukáže skryté slovo, jeho tím začne nahlas hádať. Napríklad: ukazujete školu? Na čo môže hráč reagovať kývnutím hlavy, no nesmie vysloviť žiadne slová ani zvuky. Po uhádnutí slova si tímy vymenia úlohy.

7. DIrigent
Na hru je potrebných minimálne 5 ľudí. Všetci stoja v kruhu, vychádza jeden hráč. Jedna osoba je vybraná ako „dirigent“. Ukáže sa, akoby hral na hudobnom nástroji, a všetko po ňom zopakuje. Hádajúci hráč vstúpi a všetci začnú hrať, opakujúc po „dirigentovi“. Hádajúci hráč musí zistiť, kto je „dirigent“. Ak uhádol správne na menej ako tri pokusy, potom sa postaví do kruhu a namiesto neho vyjde „dirigent“, a ak neuhádne dvakrát správne, uhádne znova, vyberie sa iba nový dirigent.

8. SPRÁVNY HLAS
Hra je dobrá na tému lekcie: ako nasledovať Ježiša. Potrebujete aspoň 5 ľudí a miestnosť na hranie alebo priestor na ulici, vo dvore, v lese. Jeden hráč má zaviazané oči. Zo zostávajúcich hráčov je jeden vybraný ako „správny hlas“. V miestnosti je veľa rôznych prekážok (dvor, les). Hráč so zaviazanými očami musí prejsť určitú cestu medzi týmito inštruovanými predmetmi, zatiaľ čo všetci ostatní mu radia, ako má ísť. „Správny hlas“ vždy hovorí pravdu, ale všetci ostatní vás klamú a snažia sa vás zviesť z cesty. Cestovateľ musí pochopiť, koho hlas hovorí pravdu a potom ho neustále počúvať.

9. ŠALÁT
Hoci je táto hra veľmi jednoduchá, môže sa stať vašou obľúbenou. Oplatí sa to zahrať raz a zamilujete si to! Na hranie potrebujete o jednu stoličku menej ako je hráčov. Hrá 10-20 ľudí. Všetci sedia na stoličkách, jeden zostáva v kruhu. Každému dáva názvy ovocia a zeleniny. Ukázalo sa napríklad, že 3 jablká, 3 hrušky a 4 banány (osoba stojaca v kruhu si vezme aj názov ovocia). Hra začína. Osoba stojaca v kruhu vykríkne jedno meno: hruška! Tí, ktorí dostali toto ovocie, musia zmeniť svoje miesto. Opäť zostáva jedna navyše. Vykríkne aj názov ovocia, alebo možno dva naraz. Ak sa zakričí slovo „šalát“, musia si všetci hráči zmeniť miesto. Hra môže pokračovať donekonečna.

10. PRENESTE HO NA INÉ
Hra vyžaduje dva tímy po 5-7 ľudí. Táto hra je podobná hre „Krokodíl“. Len tu prvý tím uhádne nielen jedno slovo, ale celý biblický príbeh, napríklad ako Noe viedol zvieratá do korábu. Potom prvý tím zavolá jedného hráča z druhého tímu a povie mu, čo ho čaká. Na rozdiel od hry „Krokodíl“ musia byť hráči druhého tímu v tomto čase v inej miestnosti. Nazývajú sa jeden po druhom.

Prvý hráč z druhého tímu sa teda naučil svoju úlohu: znázorniť, ako Noe viedol zvieratá do korábu. Je povolaný druhý hráč z druhého tímu, ktorému prvý hráč v pantomíme zobrazuje skrytý príbeh. Urobí to iba raz a druhý hráč sa len pozerá a na nič sa nepýta. Úlohou druhého hráča je pochopiť, čo si želal, aby potom mohol príbeh odovzdať tretiemu hráčovi zo svojho tímu. Takže celý príbeh sa prenáša reťazou z jedného hráča na druhého. Ak hádač pozná príbeh, nebude pre neho ťažké stvárniť ho sám pantomímou, no ak neuhádne správne, začne mu ukazovať nezrozumiteľné pohyby, z ktorých sa všetci ostatní jednoducho potešia.

Posledný hráč v druhom tíme, ktorý si pozrel pantomímu, musí povedať, o aký príbeh ide. Môže sa stať, že pomenuje úplne iný príbeh, čo vyvolá všeobecný smiech. Potom sa každého začnú pýtať, čo pochopil a čo zobrazil. Potom si tímy vymenia miesta.

11. V MINCI
Potrebných 10-20 ľudí. Každý je rozdelený do dvoch tímov, stoja alebo sedia oproti sebe a skrývajú ruky za chrbtom svojich susedov. Vodca sa nachádza na jednom konci reťazí. Na druhom konci je umiestnený predmet: jablko, zápalková škatuľka atď. Uvádzajúci hodí mincou a koncoví hráči tímov sa pozerajú na to, čo vyjde, zatiaľ čo všetci ostatní sa musia pozerať na jablko (krabicu). Ak prídu „chvosty“, nič sa nedeje a minca sa prehodí, ak prídu „hlavy“, musia si koncoví hráči tímov potriasť rukou so susedom a ten vysiela signál ďalej, až kým nedosiahne opačný koniec. . Ten po prijatí signálu musí jablko chytiť. Tím, ktorý chytil jablko, sa pohybuje: ten, kto ho chytil, sedí na opačnom konci reťaze a všetci sa hýbu. Teraz sleduje, ako minca vypadáva. Vyhráva tím s najrýchlejším pohybom zo všetkých hráčov.

12. UHÁDNITE MELÓDIU
V hre je 10-15 ľudí. Všetci zostávajú v miestnosti, jeden odchádza. Hráči tvoria pieseň, napríklad „V lese sa narodil vianočný stromček“. Je prevzatý prvý riadok piesne, z ktorého každý dostane jedno slovo. To bude spievať. Vstúpi hádač a každý začne spievať iba svoje slovo. Úlohou je uhádnuť pesničku.

13. PRSTEŇ
Hrá 8-20 ľudí. Na hranie potrebujete niť a prsteň. Niť je prevlečená cez krúžok a konce sú zviazané. Každý stojí v kruhu a oboma rukami drží niť pred sebou. Niť by mala byť napnutá. Jedna osoba je v strede kruhu. Musí nájsť prsteň, ktorý ostatní hráči neustále posúvajú po šnúrke. Ďalší, kto ide do kruhu, je ten, kto má prsteň.

14. ZAPAMÄTAJTE SI PODROBNOSTI
Hra vyžaduje 5-15 ľudí. Moderátor a jeden hráč idú von a zmenia niektoré detaily vo vzhľade tohto prehrávača. Napríklad si rozopnú jeden gombík, vyhrnú rukáv alebo zmenia účes. Potom sa vrátia k ostatným hráčom, ktorí musia uhádnuť, čo sa zmenilo.

15. KUFOR
Hra na rozvoj pamäte. Hrá 3-12 ľudí. Prvý hráč hovorí: "Vezmem kufor a dám doň... uhorku." Druhý hráč pokračuje: "Vezmem kufor a vložím doň uhorku a strom." A tak ďalej. Každý pridá svoje slovo do reťaze. Vyhráva ten, kto ako posledný správne pomenuje celý reťazec.

16. BIELY SLON alebo AKO DARČOVAŤ
špeciálna hra na Silvestra
Neviem prečo „Biely slon“, ale tak sa to volá.
Túto hru je dobré hrať na Silvestra alebo Vianoce. Ale toto je voliteľné.
Takže každý účastník hry (7-25 osôb) si so sebou prinesie darček zabalený tak, aby nebolo možné uhádnuť, čo je vo vnútri. Všetky darčeky sú umiestnené pod stromčekom.
Všetci hráči sa zhromažďujú v jednej miestnosti a sledujú, čo sa deje. Hra začína. Prvý účastník pristúpi k stromčeku a vezme si akýkoľvek darček, ktorý sa mu páči. Pred všetkými ho rozloží, ukáže, predvedie a sadne si s darčekom na svoje miesto. Potom sa druhý účastník postaví a vyberie si darček. Môže si zobrať darček spod stromčeka alebo vziať darček od prvého hráča. A tak si každý ďalší účastník môže zobrať darček spod stromčeka alebo si odniesť už rozbalený darček od niektorého z hráčov. Ak je niekomu odobratý darček, potom si táto osoba vyberie nový darček pre seba. Môže si opäť vziať buď niečo spod stromčeka, alebo to vziať niekomu inému. Nemôže však vziať späť dar, ktorý mu práve vzali. Hra sa považuje za ukončenú, keď pod stromčekom nezostanú žiadne darčeky.
Každý, kto už darček dostal, by ho počas hry nemal skrývať pred ostatnými, ale radšej reklamovať, aký má úžasný darček, vezmi si ho, kto chce, mne to nevadí. Táto hra učí obete.
POZNÁMKA: Aby ste mohli hrať túto hru, musíte vopred všetkých upozorniť, že tam bude „Biely slon“, ktorý vysvetľuje pravidlá. Darčeky by mali byť také, aby mohli byť užitočné pre chlapa aj dievča.

17. VOLAJÚCI
Všetci majú zaviazané oči okrem vodcu. Musí sa neustále pohybovať po miestnosti so zvončekom v ruke. Zvyšok sa snaží chytiť vodcu zvonením. Občas sa pristihnú a presvedčia sa, že sa pomýlili, keď v diaľke počujú zvoniť zvon. Hráč, ktorý chytí a spozná volajúceho, sa stáva hostiteľom.

18. KTO NIE JE?
Účastníci sedia na stoličkách. Moderátor odchádza z miestnosti. V tomto čase je jeden z hráčov prikrytý dekou, ostatní hráči si menia miesta. Potom je povolaný vedúci. Bude musieť čo najrýchlejšie nájsť a určiť, kto nie je v miestnosti. Ak vodca pomenuje toho, kto sa skrýva, ten sa stáva vodcom. Vyhráva ten, kto rýchlo určí, kto chýba.

19. KTO BURPÍ NAJDLHŠIE?
Nájdite niekoľko dobrovoľníkov, ktorí vystúpia pred skupinu. Každý si naberie vodu do úst a začne grgať. Prehĺtanie nie je povolené! Môžete sa na pár sekúnd zastaviť, aby ste sa nadýchli vzduchu. Od smiechu a grgania strieka voda na podlahu - potom je účastník diskvalifikovaný.

20. Blind's Bluff in the DARK
Položte malý kúsok papiera na zadnú stranu každého hráča. Zaviažte oči každého človeka. Potom dajte každému hráčovi ceruzku. Cieľom hry je blúdiť po miestnosti a spoznávať ľudí, s ktorými sa stretávate, pričom sa snažíte skryť svoju vlastnú identitu. Dá sa to dosiahnuť zmenou hlasu, odmietnutím reči, zmenou trajektórie pohybu po miestnosti, nedovolením, aby sa vás niekto dotkol. Na zadnú stranu každej osoby, s ktorou sa stretne, musí hráč napísať, kto si myslí, že táto osoba je. Hra pokračuje dovtedy, kým nebudete mať pocit, že väčšina hráčov mala možnosť na každé točenie niečo napísať.

21. OBUV PRIATEĽA
Nechajte všetkých členov tímu vstupujúcich do miestnosti, aby si vyzuli topánky a umiestnili ich do tašky. Nechajte balík vo vedľajšej miestnosti. Z každého tímu sa vyberie bežec, ktorý si zabehne pre topánky opísané každým z hráčov svojho tímu. Prvý teda opíše znaky svojich topánok, bežec za ním beží a prinesie ho, druhý povie znaky svojich topánok. Cieľom hry je, aby bežec rýchlo našiel a priniesol topánky svojho tímu.

22. ENCYKLOPÉDIA
Túto tímovú intelektuálnu hru si určite obľúbite. Je dobré, aby jej zostali 1-3 hodiny, napríklad ak oslavujete Nový rok v priateľskej spoločnosti.
Hra si vyžaduje malú prípravu. Nechajte moderátora vziať encyklopedický slovník a napísať na papier niekoľko neznámych slov. Napríklad tieto:
. LOPARI - meno Sámov používané v literatúre
. OBRAT - zastaraný názov pre odstredené mlieko, ktoré sa vrátilo z mliekarní na farmy na kŕmenie teliat.
. PERCAL - tenká bavlnená technická tkanina vyrobená z netočenej priadze
. RECHITSA - mesto v regióne Gomel, prístav na Dnepri
. SUTRA - v staroindickej literatúre lakonické a fragmentárne tvrdenie
. KIMBUNDU – jazyk Bambundu
. MELTON - v ruskej architektúre 15.-17. storočia ozdobný detail, zhrubnutie v stĺpoch, stĺpy v okenných rámoch
. GOKCHA - bývalý názov jazera Sevan
. SCOTIA - (z gréčtiny - tma) - asymetrický architektonický problém s konkávnym profilom dvoch oblúkov rôznych polomerov
Potom môžete hrať. Hrá 4-5 tímov po 1-5 ľudí. Všetky tímy dostanú identické prázdne hárky papiera, presne rovnaké ako ten, na ktorý si moderátor napísal slová. Moderátor prečíta prvé slovo bez toho, aby odhalil jeho význam. Každý tím si napíše svoj vlastný význam tohto slova (t.j. vymyslí ho). Potom moderátor pozbiera všetky papieriky, položí na ne svoj vlastný papier so správnou odpoveďou, zamieša ho a začne čítať. Po prečítaní všetkých verzií (spolu so správnou odpoveďou) musí každý tím uhádnuť správnu odpoveď. Ak uhádla správne, získa jeden bod. Ak druhý tím uznal jej odpoveď za správnu, získa ďalší bod (alebo dva, alebo tri, ak jej odpovedi uverili dva alebo tri tímy).
V tejto hre je úlohou každého tímu nielen uhádnuť správnu odpoveď, ale napísať svoju odpoveď tak, aby vyzerala ako pravda a všetci tejto „pravde“ uverili.
Tím, ktorý získa najviac bodov, vyhráva.

23. ŽUVAČKY S RUKAVICAMI
Ide o miništafetový beh.

Dva tímy s rovnakým počtom hráčov dostanú pár gumených rukavíc, hermeticky uzavretú tašku, v ktorej sú sladkosti pre každého hráča. Na príkaz vedúceho si prvý hráč z každého tímu navlečie rukavice, otvorí vrecúško, vyberie a rozbalí cukrík, vloží si ho do úst, vrecúško pevne uzavrie, zloží si rukavice a všetko odovzdá ďalšiemu hráčovi. Tím, ktorý ako prvý dokončí túto operáciu, vyhráva.

24. MYDLO VYPÚCHNITE
Ide tiež o miništafetový beh.

Každý tím dostane misku s vodou a mydlo. Na príkaz vedúceho sa každý tím pokúsi mydlo zmyť iba pomocou rúk a vody. Po určitom čase moderátor skontroluje veľkosť mydla každého tímu. No samozrejme malý kúsok.....

25. ČO SI BERIEM SO SOBOU V ZAHRANIČÍ?
Hrá 10-15 ľudí. Je možné, aby 2-3 ľudia vedeli, čo je podstatou hry. Hostiteľ je colný zástupca.
Takže všetci postupne hovoria: „Idem do zahraničia a vezmem si so sebou... (stôl, kura, sopku, atď.) Ak človek pomenuje predmet prvým písmenom svojho mena, potom prezentujúci (zvy. dôstojník) hovorí: "Preskakujem." Napríklad: Dima - peniaze, Tanya - TV
Inak vás colník nepustí. Úlohou hráčov je pochopiť, podľa akých kritérií môžu odísť do zahraničia.

26. BUNDA
hra pre tých, ktorí sa radi smejú
Veľký kus žemle sa človeku strčí do úst tak, že takmer nedokáže rozprávať. Potom dostane text na prečítanie. Začne čítať s výrazom (aj keď ide o nejaký neznámy verš).
Iný človek zapíše, čomu rozumie, a potom to všetkým nahlas prečíta. Jeho text sa porovnáva s originálom.

27. DEKA
Hra vyžaduje 15-40 ľudí. Ľudia by sa mali aspoň navzájom poznať, alebo ešte lepšie, dobre poznať. Jedna osoba vychádza z dverí. Jeden zo zvyšných je posadený na stoličke a prikrytý dekou. Muž, ktorý vyšiel z dverí, sa vracia. Jeho úlohou je uhádnuť, kto je pod dekou. Ak bude veľa ľudí, nebude to také jednoduché.

28. CENA PRE TROCH
Dvaja účastníci stoja oproti sebe - na stoličke pred nimi je cena. Vedúci počíta: „Jeden, dva, tri...sto, jeden, dva, trinásť....jedenásť, jeden, dva, tridsať...dvadsať,“ atď. Vyhráva ten, kto je pozornejší a ako prvý prevezme cenu, keď moderátor povie „tri“

29. UHORKA
Hráči stoja v kruhu s vedúcim v strede. Kruh by mal byť tesný - plece pri pleci a ruky by mali byť za vami. Vezmite obyčajnú čerstvú uhorku, najlepšie väčšiu a podávajte ju. Úlohou moderátora je určiť, v koho rukách sa táto uhorka teraz nachádza. A úlohou hráčov je podať si uhorku, a keď sa hostiteľ nepozerá, odhryznúť si kúsok. Musíte žuť veľmi opatrne, aby ste nevzbudili podozrenie hostiteľa. Ak bola operácia úspešná a uhorku zjedol vodca bez povšimnutia, znamená to, že tá istá obeť vlastnej nepozornosti splní túžbu celého už dobre kŕmeného stretnutia!

30. Sila nosa
Na súťaž si vezmite vrchnák zápalkovej škatuľky a nasaďte si ho na nos (pevnejší). Úlohou je odstrániť viečko pomocou pohybov tváre. Najlepšie výsledky sa dosahujú s krabičkou tesne umiestnenou na nose.

31. RUSLAN A HLAVA
Je vybraný vodca - Ruslan, ostatní účastníci hrajú úlohu „hlavy“. Aby ste to dosiahli, musíte sa rozdeliť takto: jeden hrá úlohu ľavého oka, druhý hrá úlohu pravého oka, tretí hrá nos, štvrtý hrá ucho atď. mizanscéna tak, že vznikne postava, ktorá pripomína hlavu obra. Ak je veľa účastníkov, potom je dobré dať niekomu úlohu ľavej a pravej ruky. Ruslan stojí pred „hlavou“ a vykonáva najjednoduchšie manipulácie. Môže napríklad žmurkať, potom zívať, kýchať, poškriabať si ucho atď. "The Giant's Head" musí presne reprodukovať všetky tieto akcie. Úlohu môžete dokončiť o niečo pomalším tempom.

32. MÁM VTÁKA...
Hra na smiech. Zúčastňuje sa 5-15 ľudí. Do úst sa medzi zuby vloží zápalka, aby sa ústa nedali zavrieť. Potom sa všetci striedajú a hovoria: „Ahoj! Moje meno je... Mám vtáka, volá sa... (kukučka, slávik, vrabec atď.) Všetci ostatní musia uhádnuť meno vtáka.

33. ČÍSLA
Túto hru hrá 7-15 ľudí. Každý hráč má pridelené číslo od 1 do 15 (podľa počtu účastníkov). Všetci si sadnú do kruhu a hra sa začína. Hráči robia tieto pohyby: dva tlesknutia, dva údery dlaňami na kolenách. Všetci to robia súčasne, takto sa udržiava rytmus hry. Prvý začína: "Raz-jeden (dve tlesknutia), päť-päť! (dva údery dlaňami na kolená)." Hráč s číslom päť pokračuje: „päť-päť, osem-osem“. Takže, kým sa niekto nestratí: vynechá alebo stratí rytmus. Potom je takýto hráč vyradený. A jeho číslo sa už nedá vysloviť, inak sa bude tiež považovať za chybu. Výhercovia by mali zostať dvaja.

34. GESTÁ
Hra je podobná hre „Čísla“, len namiesto čísel si každý vymyslí gesto pre seba. Napríklad poškriabať sa za uchom, tlieskať rukami, ukázať rohy atď. Je to oveľa zábavnejšie a ťažšie.

35. POPOLUŠKOVÉ TOPÁNKY
Hostia sú rozdelení do dvoch tímov. V každom je zvolený kapitán. Tímy sedia oproti sebe, každý si vyzuje jednu topánku alebo čižmu a hodí ich do stredu na jednu hromadu: môžete si dať ďalšie topánky. Kapitáni to nevidia. Úlohou kapitána je obuť si topánky svojho tímu. Tím, ktorý si ako prvý obuje topánky, vyhráva.

Čo robiť, ak vonku prší, ale v tábore boli naplánované zábavné hry a outdoorové aktivity? Nezúfajte, rovnako zaujímavé voľnočasové aktivity môžete mať aj bez opustenia budovy. Najdôležitejšia je dobrá nálada a trocha fantázie.

Ryby, zvieratá, vtáky

Hráči sedia po stranách miestnosti. Vyberajú si vodiča. Prechádza okolo nich a opakuje tri slová: „Ryba, zver, vták...“ Zrazu sa pred niekým zastaví a nahlas vysloví jedno z týchto slov, napríklad „vták“. Hráč musí okamžite pomenovať vtáka, napríklad „jastrab“. Nemôžete váhať a pomenovať tie zvieratá, ryby alebo vtáky, ktoré už boli pomenované. Každý, kto zaváha alebo odpovie nesprávne, zaplatí prepadnutie a potom ho „kúpi späť“ (číta poéziu, spieva atď.)

Pasca

Táto zaujímavá hra preverí šikovnosť a inteligenciu účastníkov. Hrajú traja ľudia - ostatní sledujú a čakajú, až na nich príde rad.
Na okrajoch stola stoja dvaja lovci. Pasca je dvojmetrové lano alebo šnúra uviazaná vo veľkej slučke – robí sa len polovičný uzol.
Priemer slučky 25-30 cm.
Lovci držia konce šnúry tak, aby sa slučkový krúžok dotýkal stola.
Vo vzdialenosti 15-20 cm od slučky sa na stôl položí návnada (kocka, hračka).
Hráč pristúpi k stolu, robí klamlivé pohyby a kontroluje reakciu lovcov. Chytil moment, rýchlym pohybom prevliekol ruku cez slučku, chytil návnadu a stiahol ju späť.
Poľovníci sa v tejto chvíli snažia utiahnuť slučku tak, aby sa im do nej zachytila ​​ruka. Účastníci hry si striedajú úlohy.
Túto atrakciu je možné vykonávať aj medzi tímami.
Na to sú každému tímu pridelení dvaja lovci, ktorí chytia všetkých zostávajúcich členov nepriateľského tímu.
Každý dostane jeden pokus. Ak vyhrá, prinesie svojmu tímu jeden bod.
Víťazný tím je určený najvyšším počtom získaných bodov. Možné sú aj iné súťažné podmienky.

Nedotýkaj sa ma!

Hráči stoja v kruhu a pevne sa držia za ruky.
V strede kruhu sú kolíky umiestnené v náhodnom poradí, približne 50 cm od seba.
Na signál rozhodcu sa každý hráč bez uvoľnenia rúk snaží zatlačiť svojich susedov na kolík.
Akonáhle je zrazený prvý kolík, hra sa pozastaví. Kolík je znova nastavený a hráč, ktorý ho zrazil, je vyradený z hry.
Zvyšok, držiac sa za ruky, pokračuje v hre na signál.
Malo by sa pamätať na to, že tlačenie je povolené iba rukami, bez toho, aby ste pustili ruky svojich susedov. A ešte jedna vec: ak hráč bez toho, aby spadol špendlík, trikrát pretrhne reťaz (uvoľnením ruky), je vyradený z hry.
Ku koncu hry, keď sa počet účastníkov zníži, môžete znížiť počet kolíkov a vzdialenosť medzi nimi.

Cena s tajomstvom

Pre túto hru budete potrebovať veľkú krabicu, pohľadnice pre počet účastníkov hry, ceny pre každého účastníka.
Každú kartu rozrežte na polovicu. Na zadnú stranu jednej polovice napíšte názov ceny (karta, nálepka, pero, poznámkový blok atď.) a na druhú polovicu napíšte úlohy.
Úlohy môžu byť nasledovné:

1. Spievať pieseň
2. Povedz báseň
3. Položte zaujímavú otázku
4. Rozprávajte vtipný príbeh
5. Vytvorte hádanku Povedzte si želanie
6. Zaspievajte si duet s priateľom
7. Povedz frázu, aforizmus na zamyslenie

Ak máte veľa účastníkov hry, môžete rovnaké úlohy napísať dvakrát alebo vymyslieť ďalšie. Polovičky pohľadníc s úlohou vložte do škatule a polovice pohľadníc s názvami cien dajte na nápadné miesta v miestnosti, kde sa hrá. Vyzvite všetkých prítomných, aby si zo škatuľky zobrali polovice pohľadnice s úlohou a striedali sa v tom, čo je na pohľadnici napísané. Po splnení úlohy hráč hľadá v miestnosti druhú polovicu svojej pohľadnice, kde je napísaný názov ceny, ktorú si zaslúži. Keď sa nájde polovica a polovice karty sa zhodujú, predkladateľ musí dať hráčovi cenu uvedenú na karte. Všetci hráči by sa mali riadiť rovnakým princípom.

Poďme spolu kresliť

Pozvite dvoch hráčov, aby predstúpili a nakreslili spoločnú kresbu na jeden papier. V tomto prípade musí byť splnená jedna podmienka: zaviažte hráčom oči a navrhnite námet na kresbu (príroda, domáce zvieratá atď.). Nech sa hráči vopred dohodnú, kto čo vytiahne. Potom im zaviažte oči a požiadajte ich, aby nakreslili obrázok.

Po dokončení kreslenia rozviažte hráčom oči a vyzvite ich, aby sa pozreli na to, čo je nakreslené. S najväčšou pravdepodobnosťou bude kresba nekoordinovaná a budú sa robiť chyby.

Zhrnúť. V našich životoch nám hriech často zatvára oči takto so zaviazanými očami. A epizódy nášho života sú niekedy nekoordinované, robíme chyby. Ale Boh sníma z našich očí obväz nazývaný „Hriech“ a my vidíme všetky nedokonalosti našej povahy. A toto je dokonca veľmi vtipné!

Kreslenie na chrbte

Ako blízko máte k sebe, akú súdržnosť a komunitu má vaša skupina? Nasledujúca hra vám pomôže odpovedať na túto otázku: Pozvite skupinu, aby sedela alebo stála jeden po druhom v jednom rade. Ak je skupina veľká, rozdeľte ju na dva tímy.

Vodca musí hovoriť do ucha poslednej osobe v rade. Slová by nemali byť zložité, aby sa dali znázorniť. Napríklad: dom, slnko, kvetina, osoba, stôl atď.

Posledný, na zadnej strane predchádzajúcej osoby, musí „nakresliť“ neostrou ceruzkou, čo povedal moderátor. Ten, na ktorého chrbát kreslili, musí pochopiť, čo sa hovorí, a nakresliť to isté na chrbát susedovi vpredu atď. od hráča k hráčovi.

Keď je obrázok „nakreslený“ na zadnej strane prvého stojaceho v rade, musí vodcovi povedať, čo mal nakreslené na jeho chrbte. Moderátor porovnáva slovo, ktoré povedal, s posledným a počul od prvého. Ak sa slová zhodujú, t. j. „slnko-slnko“, potom je tím blízko pri sebe, môžu cítiť tok myšlienok toho druhého. Ak nie, tak im treba poradiť, aby si prejavovali viac dôvery, boli si v komunikácii bližší.

Ples s prianím

V jednoduchom, voľnom prostredí si môžete zahrať hru – prianie Nafúknite malú loptičku a vyzvite všetkých prítomných, aby ju hádzali z jednej osoby na druhú tak, aby loptička nespadla na podlahu alebo iné predmety. V tomto prípade musí prezentujúci zapnúť magnetofón alebo hrať na akomkoľvek hudobnom nástroji.

Po krátkom čase moderátor zastaví hudbu. Osoba, ktorá sa naposledy dotkla lopty pred zastavením hudby, musí nahlas vysloviť želanie všetkým prítomným alebo jednej osobe.

Príklady želaní:

Prajem ti jasnú oblohu
Žite bez strachu, smútku a zla.
Aby sa duša usilovala o krásu
A našiel som prístrešie u Krista.
(S. Svistun).

Bez viery je život temný, bolestivý, neznesiteľný,
Bez viery niet radosti.
Pros Boha o plodnú vieru
A do vášho života sa rozleje tiché svetlo.

Nenechajte sa zaslepiť klamstvom
Zmrzačený márnosťou,
Keďže si sa narodil ako muž,
Vždy buď človekom.
(N. Khosrow).

Život je chvíľa, len chvíľa,
Ale len to trvá roky
Aké dôležité je zaobchádzať so všetkým ako s odpadom
A nájsť spásu v Bohu.
(S. Svistun).

Čo prechádza, nevlastníme,
Nám patrí len prítomnosť,
Kým ľutujeme minulosť,
Život zmení prichádzajúci deň na minulosť.
(R. Gamzatov).

Nevyberajte si priateľov podľa vzhľadu
Na ťažkej ceste životom.
Predsa krásne topánky
Nohy nás často odierajú.
(S. Svistun).

Keď máš chuť reptať,
Myslite na ostatných, ktorí to majú ťažšie
A naučte sa všímať si všade
Zrnká šťastia v nepokojoch dní.
(Mary).

Milovať Krista je túžbou mojej duše,
Miluj Ho celým svojím srdcom a dušou.
A vždy žite podľa Božieho príkazu,
Presne tak, ako mi prikazuje môj Vykupiteľ.
(Oenon).

Ak pôjdeš cestou chamtivosti,
Čoskoro zomrieš.
Bohatstvo je len návnada, zahynieš
V pasci smútku.
(M. Salman).

Všetci zomrieme, neexistujú nesmrteľní ľudia,
A to všetko je známe a nie nové.
Ale žijeme, aby sme zanechali stopu:
Dom alebo cesta, strom alebo slovo.
(R. Gamzatov).

Nebuď smutný, usmievaj sa častejšie
Aj keď niet radosti
A potom sa vám vleje do srdca
Nekonečné Božie svetlo.
(S. Svistun).

Tento večer pominie a pominie,
Rovnako ako všetko ostatné na zemi preletí.
Len Kristus ti môže dať šťastie,
Ospravedlňovať, uisťovať, odpúšťať.
(A. Isaev).

Viera chráni bezúhonných,
Nespravodlivosť nás vťahuje do hriechu.
Verný zmluve Otca
Budeme úspešní.

Prečo zbytočne trpieť pre spoločné šťastie -
Je lepšie dať šťastie niekomu blízkemu.
Je lepšie pripútať priateľa k sebe láskavosťou,
Ako oslobodiť ľudstvo z jeho okov.
(O. Khayyam).

Často dať človeku
Stojí nás to len pol hodiny,
Tvoriť v jeho srdci
Skutočné zázraky!
(K. de Haan).

Keď je tvoja duša na pochybách
Sú prenasledovaní vo dne v noci.
Skloňte kolená pred Bohom -
V Ňom nájdeš útechu.
(V. Kuzmenkov).

Život je koberec. Ale tkal som nemotorne,
A teraz sa za seba hanbím.
Veľa riadkov a medzier navyše
Nájdem to vo svojom vzore.
(R. Gamzatov).

V živote nie je potrebné veľa dôvodov
Pochváliť sa svojou hodnosťou a pochváliť sa svojou hodnosťou.
Starí aj mladí by si mali pamätať
A najvystúpenejšie z tohto čísla:
Byť mužom v sublunárnom svete -
Najvyššie postavenie na tejto hriešnej zemi.
(B. Karabaev).

Niekedy stačia slová
Na povzbudenie človeka.
Takže zo srdca hriešnika, chorého
Podarilo sa mi preraziť prameň živej vody.
(S. Svistun).

Intuícia-zábava

Každý hráč tvrdí tri veci, ktoré sa ho týkajú. Dve z nich sú správne a jedna nie (poradie je ľubovoľné). Ostatní hráči sa snažia uhádnuť, čo je správne. Ten, kto uhádol správne, získa bod. Môžete hrať o víťaza.

Čo je v batohu?

Hráči tímu striedavo pribiehajú k vedúcemu, ktorý drží ruksak naplnený rôznymi vecami. Na povel každý strčí ruku do ruksaku (nedá sa pozerať!!!), nahmatá čokoľvek a povie, čo to je, a potom to vytiahne, aby to skontroloval. Tímy dostanú určitý čas a vyhrávajú tí, ktorí sa naučia najviac vecí.

Kvákať kvákať! (Alebo oink, prasiatko, oink!)

Poznáte dobre hlasy vo vašej skupine? Všetci sedia v kruhu na stoličkách alebo len tak na podlahe. Osoba so zaviazanými očami sedí v strede a drží vankúš. Keď mu zaviažu oči, všetci si vymenia miesto a mlčia. Vodič sa snaží vankúšom nahmatať niečie kolená, potom si ich položí na kolená a povie: „Kvákanie!“ Hráč, ktorý má na kolenách vankúš, mu musí odpovedať rovnako (je dovolené meniť hlas). Vodič musí identifikovať hráča podľa hlasu a povedať jeho meno. Dajú sa mu 3 pokusy. Ak vodič uhádol správne, vymenili si miesto.

Otestujte si svoje pozorovacie schopnosti

Možnosť A
3 hráči opúšťajú miestnosť. Moderátor vyzve zostávajúcich, aby presne opísali hráčov, ktorí odišli (vzhľad, charakterové vlastnosti, informácie o mieste štúdia atď.). Aby som urobil analógiu: niekto bude určite vynechaný. Možnosť B
Hráči stoja oproti sebe vo dvojiciach; na príkaz vedúceho sa na seba 15 sekúnd pozerajú, potom sa otočia chrbtom a začnú navzájom odpovedať na otázky vedúceho. Vyhráva ten, kto dá najkompletnejšie a najsprávnejšie odpovede.

Možnosť B
Jeden hráč odchádza, všetci si vymenia miesta. Jeden hráč je prikrytý dekou. Hráč prichádza a snaží sa uhádnuť, kto sedí pod dekou.

Príbeh z hlavičky

10 ľudí napíše jedno slovo podľa vlastného výberu na samostatné kúsky papiera. Zbierajú sa listy a miešajú sa v klobúku. Ďalších 10 ľudí si vezme jeden papierik z klobúka a prečíta si ho. Pointa hry: rozprávajte súvislý príbeh pomocou slov z klobúka. Prvý hráč začne slovom: „Jedného dňa...“ a príde s vetou so slovom, ktoré vytiahol. Druhý pokračuje a tak ďalej. Zároveň tí, ktorí vytiahli hárky papiera z klobúka, napísali svoje slová na iné hárky papiera a vložili ich do klobúka. Vyberajú ich tí, ktorí ako prví napísali slová. Potom príbeh postupne vymýšľajú dva tímy.

Výslovnosť slov

Možnosť A
Zhromaždite skupiny po 6 ľudí, nechajte každého vymyslieť šesťpísmenové slovo (nehovorte ho nahlas!). Listy sa rozdajú každému členovi skupiny. Deti vyslovujú všetky písmená naraz a ostatné tímy musia uhádnuť slovo.

Možnosť B
Príslovia podľa počtu družstiev sa vopred píšu na papieriky s prihliadnutím na to, že v družstve má byť toľko hráčov, koľko je slov v prísloví, napr.: - Ak budeš jazdiť tichšie, pôjdeš ďalej; -Nemôžete bez problémov vytiahnuť ani rybu z rybníka; -Sedemkrát meraj a raz rež. Každý hráč si vyberie jedno slovo a všetci spolu povedia svoje slová. Ostatné tímy musia uhádnuť, čo bolo povedané. Namiesto prísloví môžete použiť názvy piesní alebo ich prvé riadky, biblické verše, ale všetko by malo byť všeobecne známe.

Hudobné nástroje

Rozdeľte všetkých do niekoľkých tímov. Každý tím dostane papierik s názvom hudobného nástroja a musí znázorniť hru naň, pridávať zvuky a pohyby. Skupina dostane minútu na prípravu. Potom sa skupiny jeden po druhom predstavia a ostatní hádajú nástroje.

"ja"

Dajte každej osobe 10 orieškov, tému na rozhovor, a povedzte im, aby komunikovali vo dvojiciach, rozprávali sa a kládli otázky na danú tému. Keď jeden z dvojice povie slovo „ja“, jeho partner si vezme jeden oriešok. Ten, kto má po 5 minútach najviac orechov, vyhráva.

Majstrovské dielo

Budete potrebovať ceruzky, pastelky, lepiacu pásku a veľký list papiera. Dajte každému tímu (nie viac ako piatim ľuďom) sadu ceruziek. Na rôznych koncoch miestnosti pripevnite list papiera na stoly alebo na stenu, aby vaši protivníci nevideli. Každý hráč dostane iba jednu časť úlohy (popis kresby). Každý si vyberie miesto na papieri a každý začne kresliť v rovnakom čase. Napríklad:

1. Muž v modrých nohaviciach...
2. ...veľa plače...
3. ...prúžkovaná hračka v ruke...
4. ...veľa plače...
5. ...na ulici pod javorom...

1. Bábätko v kočíku...
2. ...drží fľašu džúsu...
3. ...pije Coca-Colu...
4. ...číta knihu...
5. ...v rozbúrenom mori...

Psy a kohúty

Hráči sedia v kruhu. Vodič dá každému meno mesta. Potom hovorí: "Počul som, že v meste... psy kikiríkajú a kohúty brešú." Hráč, ktorého mesto bolo pomenované, odpovedá: „Nie, pane, v meste... psy nekrákajú a kohúty neštekajú. Mesto, kde kikiríkajú psy a kohúty štekajú, sa volá...“ Hráč, ktorého mesto bolo pomenované, odpovie rovnakým spôsobom. Ak niekto hneď neodpovie alebo je zmätený, dáva zálohu. Keď je sľubov veľa, sú vykúpené dokončením nejakej úlohy prednášajúceho.

Elektrina

Dva tímy stoja v radoch oproti sebe. Každý tím si spojí ruky a za chrbtom vytvorí reťaz, aby druhý tím nevidel ich zopnuté ruky. Na konci reťaze je stolička, na ktorej je malá vec, a na začiatku reťaze je vodca, ktorý si hodí mincou. Kapitáni tímov, t.j. tí, ktorí sú prví v reťazci, pozorne hľadajú mincu (ostatní sa pozerajú len smerom k stoličke, t.j. nevidia svojho kapitána). V prípade orla prenášajú kapitáni prúd, t.j. Rýchlo stlačia ruku tomu, kto stojí vedľa nich, a ten potom potrasie rukou toho druhého, a tak ďalej až do konca „elektrického okruhu“. Posledný v reťazci, ktorý dostal „výboj“, rýchlo chytil malú vec ležiacu na stoličke.
V tíme, ktorý nestihol uchopiť vec zo stoličky, nastáva preskupenie. Ten, kto mal chytiť, sa stáva kapitánom a bývalý kapitán sa stáva druhým v reťazci. Kapitán môže urobiť chybu, že predčasne stisne ruku tomu, kto stojí vedľa neho. To sa stane, keď sa kapitán ponáhľa dať prúd. V tomto prípade prehráva aj mužstvo.

Kúpanie slonov

Zúčastňujú sa štyria ľudia. Traja sú vyvedení z dverí. Zostávajúci hrá pantomímu, že teraz umyje slona. Začína jedna osoba, ktorá musí pozorne sledovať všetky pohyby „omývačky“ a potom ich zopakovať druhému a tretiemu hráčovi. Na konci sa všetci štyria striedajú a rozprávajú svoje verzie toho, čo urobili.

Rozbitý televízor

O poškodenom telefóne vie každý. Čo ak je televízor poškodený? 3-4 skupiny sa striedajú a predvádzajú si scénky. Čo vzíde z prvotného nápadu?

Súťaž "Jej veličenstvo zemiak"

1. Jeden po druhom z čaty - kto dokáže rýchlejšie a lepšie ošúpať zemiaky.
2. Po jednom z čaty - kto rýchlejšie zje zemiaky.
3. Jeden po druhom z čaty - kto bude s väčšou pravdepodobnosťou trafiť zemiak do vedra.
4. Jednotky – napíš názvy jedál zo zemiakov.
5. Tím - urobte remeslo zo zemiakov. Kto je originálnejší?
6. Četa je najlepšia reklama na zemiaky
7. Zástupca z tímu - zasadiť zemiaky do vedra zemiakov. Rozložte ho do jedného riadku. Hladký. Hľuza na hľuzu. Kto môže „Pestovať zemiaky“ rýchlejšie a lepšie?
8. Kto bude podľa zástupcu rýchlejšie „zbierať úrodu“? So zavretými očami môže tím dávať rady.
9. Štafetový beh - za určitý čas (10 minút) musí čata ošúpať čo najviac zemiakov a čo najkvalitnejšie (podľa toho, koľko nožov máte, buď postupne, alebo všetky spolu).
10. Štafetový beh – striedajte sa v presúvaní zemiakov na lyžičke v ústach. Kto je rýchlejší.
11. Vytvorte syr zo zemiakov. Urobte to za 3 minúty. Čo najviac dier, ale tak, aby sa zemiaky nerozpadli.

Guľa - ach - ukáž

1. Zábavná lopta
   Všetci sedia v kruhu. Všetci hovoria verš jednohlasne.
2. Kotúľaš, zábavná guľa,
   Rýchlo odovzdajte.
   Kto má smiešnu loptu
   Bude nám spievať pieseň.
3. Vzdušní siláci
   Záujemcovia sú pozvaní. Moderátorka ich na signál vyzve, aby nafúkli balóny. Vyhráva ten, komu balón praskne najrýchlejšie.
4. architekt
   Postavte vežu z loptičiek
5. Jet ball
   Účastníci sa zoradia v rovnakej línii. Ich úlohou je nafúknuť balóny a na povel ich vypustiť. Vyhráva ten, ktorého loptička doletí najďalej.
6. Vzdušný most
   Tím stojí jeden za druhým. Je potrebné preniesť loptu cez hlavu od prvého po posledného účastníka a späť - medzi nohy (súčasne môžete odovzdať 4-5 lôpt)
7. Najpriateľskejší
   Tím je rozdelený do dvojíc. Na signál vedúceho musia prvé páry bežať k vopred určenému orientačnému bodu a späť, pričom držia loptu medzi hlavami. Odovzdajte loptičky ďalšej dvojici.

Vyberú sa dvaja rybári, ostatní hráči sedia v kruhu so spojenými rukami. Predstavujú breh rieky a ruky zložené na kolenách predstavujú hranice. Jeden z rybárov kráča po brehu a v rukách drží rybičku. Položí ruky s rybou do lemu a potichu ju položí na jedného z hráčov. Druhý rybár musí uhádnuť, kto má rybu. Ak neuhádne hneď, môže pomenovať mená ďalších 2-3 detí. Prvý rybár si sadne, druhý spustí rybu do siete a ten, kto rybu našiel, ide hádať.

Vonkajšie hry v interiéri More je rozbúrené

V závislosti od počtu hráčov sú stoličky umiestnené v dvoch radoch tak, aby sa operadlo jednej stoličky dotýkalo operadla druhej. Všetci účastníci hry sedia na stoličkách. Vodič hovorí: More je znepokojené. Hráči vstanú a pobehujú okolo stoličiek. „More sa upokojilo,“ hovorí vodič a deti si sadnú na voľné miesta. Niekto zostane bez sedadla, keďže jednu stoličku obsadí vodič. Ten, kto to nestihol, ide šoférovať.

pravidlá. 1. Hráči nesmú behať blízko stoličiek.

2. Na voľné miesto si môžete sadnúť až po slovách: „More sa upokojilo.“

Vonkajšie hry v interiéri

Morská postava

Toto je veľmi známa a populárna hra. Účastníci stoja po celej stránke. Spolu s moderátorom zdvihnú ruky, hladko ich pohybujú doľava a doprava, zobrazujú vlny a hovoria rým:

More je raz rozbúrené

More má starosti dva, more má starosti tri,

Morská postava

Zmraziť na mieste!

Hráči sa zastavia a zamrznú v póze zobrazujúcej postavu. Moderátor vyhlási za víťaza účastníka, ktorý prišiel s najkrajším umiestnením.

Vonkajšie hry v interiéri

Potulná Líška

Hráči idú do kruhu a hovoria:

"Ideme v kruhoch,

Voláme líšku

Nech neotvára oči,

Potom sa deti zastavia a ten, na koho dospelý ukáže, sa pýta: „Líska líška, kde som? Osoba, ktorá stojí v strede, musí bez toho, aby otvorila oči, priblížiť sa k tomu, kto položil otázku, dotknúť sa ho a povedať: "Tu ste!"

Vonkajšie hry v interiéri

Hrajú 5-8 členné tímy. Prví účastníci skáču zo štartovacej čiary z miesta, pričom tlačia oboma nohami. Druhé čísla skočia z miesta pristátia. Potom tretie atď.

Tím, ktorý prejde najväčšiu vzdialenosť, vyhráva.

Vonkajšie hry v interiéri

Slepý medzi riadkami

Na doske sú nakreslené dve rovnobežné čiary vo vzdialenosti 3 cm od seba, dlhé 1 m. So zaviazanými očami musíte medzi tieto čiary nakresliť čiaru kriedou bez toho, aby ste sa niektorej z nich dotkli.

Nakreslite snehuliaka bez očí a nosa. Deti ju dokresľujú so zatvorenými očami.

Umiestnite kocky na podlahu. Deti so zavretými očami prechádzajú medzi nimi alebo ich prekračujú.

Vonkajšie hry v interiéri

Lovci

Deti stoja v rade, pár krokov od predstieraného lesa. Striedajte sa a povedzte: „Idem do lesa, budem loviť (zviera)“ a urobte krok. Vyhráva ten, kto sa ako prvý dostane do lesa. Môžete ísť na bobule, huby, kvety, ryby atď.

Vonkajšie hry v interiéri

Šišky, žalude, orechy

Deti sa rozdelia do trojíc a postavia sa do kruhu smerom do stredu. Vedúci je v strede. Hráč, ktorý je v každej trojici najbližšie k stredu, sa stáva „kužeľom“, prostredný sa stáva „žaluďom“ a ten, ktorý je najďalej, sa stáva „orechom“. Na príkaz moderátora, napríklad: "Nárazy!" všetky „bigwigs“ musia zmeniť miesto a moderátor sa v tomto čase snaží zaujať miesto jedného z „bigwigs“. Ten, kto zostane bez miesta, sa stáva vodcom.

Vonkajšie hry

Choďte na zvonček

Sú povolaní dvaja hráči. Jednému dajú zvonček, druhému zaviažu oči. Ten so zvončekom stojí na jednom mieste a zvoní, no zazvoní len trikrát, keď hráč so zaviazanými očami zdvihne pravú ruku hore. Hráč so zaviazanými očami musí nájsť hráča so zvončekom.

Vonkajšie hry

Kde zvoní zvonček?

Jedno dieťa má zaviazané oči. Druhý chodí so zvončekom po miestnosti a zvoní ním na rôznych miestach. Prvá osoba uhádne, kde bol hovor uskutočnený, pričom pomenuje miesto zvuku vo vzťahu k sebe: „zazvonili napravo odo mňa“ atď.

    

Vonkajšie hry v interiéri

Niť a ihla

Všetci stoja v kolóne a chytia sa okolo pása - toto je „vlákno“. „Ihla“ ide dopredu, beží a vedie „niť“. Úlohou „ihly“ je pretrhnúť alebo zamotať „niť“.

    

Vonkajšie hry

Chytil rybu!

Hráči si priviažu na opasok 1,5 m dlhú niť s krátkou palicou na konci (ryba). Úlohou je chytiť čo najviac rýb (teda stúpiť na palicu ťahajúcu po zemi a odtrhnúť ju). Hráč, ktorý stratí rybu, je vyradený z hry. Vyhráva ten, kto odtrhne najviac palíc a šikovne uhýbajúc si svoje udrží.

    

Vonkajšie hry v interiéri Zem, voda, vzduch

Hráči vytvoria kruh a vodič stojí v strede s loptou. Moderátor povie jedno z troch slov: „ZEM“, „VZDUCH“, „VODA“ - a hodí niekomu loptu. Chytač vráti loptu a pomenuje zviera, vtáka alebo rybu v súlade s úlohou. Hráč, ktorý poruší pravidlá hry (nesprávne odpovie alebo nechytí loptu), dostáva trestný bod.

    

Vonkajšie hry

Kolotoč

Všetci účastníci stoja v spoločnom kruhu a počítajú s prvým alebo druhým. Vedúci, ktorý stojí v strede kruhu, otáča lanom a hráči, ktorí sa pohybujú v kruhu, ho preskakujú. Hráč, ktorý zasiahne lano, je vyradený. Tím, ktorý má na konci hry najviac hráčov, vyhráva. Hra trvá 3 minúty.

    

Vonkajšie hry

Rýchle tučniaky.

Hráči sú rozdelení do rovnakých tímov a zoradení do 2 línií. Prví účastníci hry držia loptu medzi nohami (nad kolenami). Na signál sa začnú pohybovať dopredu a po dosiahnutí opačnej štartovacej čiary odovzdajú loptičky vodidlám prichádzajúcich stĺpcov. Ak lopta spadne, musíte ju vyzdvihnúť a pokračovať v štafete. Tím, ktorého hráči ukončia štafetu rýchlejšie, vyhráva.

    

Vonkajšie hry

Záhrada

Každý z hráčov si hovorí nejaký druh zeleniny, ovocia, bobúľ: cibuľa, malina, jablko atď... Všetci stoja v kruhu. Jeden z hráčov - „záhradník“ - ide do stredu kruhu. Pýta sa ho:

-Kto je tam?

Záhradník!

-Načo si prišiel?

Pre cibuľu!

„Záhradník“ musí uhádnuť, ktorý z chlapov sa nazval napríklad cibuľou, ak uhádne správne, „cibuľa“ musí utiecť, inak ho „záhradník“ chytí.

    

Vonkajšie hry

Rybári a ryby.

Deti stoja v kruhu. Podľa počítania sa vyberú dvaja chlapci - „rybári“, zvyšok - „ryby“. Vedú okrúhly tanec a hovoria:

Ryby žijú vo vode

Nie je tam zobák, ale klujú.

Existujú krídla, ale nelietajú,

Nie sú tam žiadne nohy, ale chodia.

Nerobia si hniezda

A deti sú vyvedené.

"Ryby" sa rozpŕchli rôzne strany. „Rybári“ sa spájajú a chytajú „ryby“. „Ryby“ ulovené „rybármi“ tvoria „sieť“ s „rybármi“ a chytia zvyšné „ryby“.

    

Vonkajšie hry v interiéri Dážď

Hráči čítajú báseň:

Dážď, dážď, kvapôčka

Vodná šabľa,

Odrežem kaluž, prekrojím kaluž,

Rezať, strihať, nestrihať.

A on sa unavil a prestal!

Počas čítania textu všetci hráči vykonávajú dobrovoľné pohyby. Pri poslednom slove „zastavené“ sa všetky pohyby zastavia a účastníci akoby zamrzli. Moderátor si musí všimnúť, kto sa pohol. Je mimo hry.

    

Vonkajšie hry v interiéri Neodkladať!!!

Deti kráčajú v kruhu a držia sa za ruky. Na signál vedúceho „Stoj!“ Hráči sa zastavia, urobia tri tlieskanie, otočia sa okolo svojej osi a začnú sa pohybovať opačným smerom. Ak sa dieťa pomýli a pomýli sa, opustí hru. Hra sa môže skončiť, keď zostanú dve alebo tri deti.

    

Vonkajšie hry

Jahňacie

U
Účastníci hry stoja v kruhu a „jahniatko“ je vnútri kruhu. Hráči kráčajú v kruhu a hovoria slová:

Si malý šedý baránok,

S malým bielym chvostíkom!

Dali sme ti niečo na pitie

Nakŕmili sme ťa.

Nezabíjajte nás!

Hrajte s nami!

Poponáhľajte sa a dobehnite!

Na konci slov všetci hráči utekajú a „jahniatko“ ich musí chytiť.

    

Vonkajšie hry

Otec Frost

S
Santa Claus sa vyberá pomocou riekanky na počítanie. Všetci hráči sa rozpŕchnu a Santa Claus sa pokúsi dotknúť ktoréhokoľvek hráča a zmraziť ho. V momente zamrznutia môžete zaujať akúkoľvek pozíciu. Vyhráva ten, koho ešte nikdy nechytil Santa Claus.

Vonkajšie hry

Morské pobrežie

Hráči stoja v kruhu. Keď vedúci povie: „More“, všetci hráči poskočia vpred o jeden krok oboma nohami naraz. A ak „Pobrežie“, všetci hráči skočia späť. Moderátor môže hráčov zmiasť. Tí, ktorí sa pomýlia, sa drepujú v strede kruhu.

Vonkajšie hry

Veselé petardy

Hrajú dva tímy. Moderátor hovorí: „Toto je príkaz pravej ruky. A toto je príkaz ľavej ruky. Keď sa moja pravá ruka pohne, správny tím by mal 2-krát zatlieskať. Ľavý tím dvakrát tlieska pod ľavou rukou. Zmätiem ťa." Družstvá dostávajú trestné body za chyby.

Vonkajšie hry

Lisa Patrikeevna

Vodca sa vyberá pomocou rýmu na počítanie. Dráždi ho: "Líška, líška, chvost domov!" Líška sa ponáhľa chytiť hráčov a ten, ktorého chytí, jej pomáha chytiť ostatných.

Čím viac hráčov, tým je to zaujímavejšie.

Vonkajšie hry

Volavka v práci

Na ihrisku je označená „bažina“. Jedno dieťa je vybrané ako „volavka“, ostatné deti ako „žaby“. „Valavka“ stojí v močiari a „žaby“ skáču v močiari a „kvákajú“:

Na jednej nohe v močiari

Volavka stojí pri práci

Počítanie všetkých žabiek

Vedie celý deň.

Ale tie smiešne žaby

Chceli by sme byť len v močiari

Croak, hraj sa.

Volavka opakovane dvíha a spúšťa ruky do strán, akoby mávla krídlami, a hovorí:

Postavte sa na jednu nohu

Zjem malú žabu.

Zamávam krídlami,

Zjem všetky žaby.

Po týchto slovách „volavka“ chytí „žaby“, ktoré nestihli vyskočiť z močiara.

Hra je pre deti jedným z najdôležitejších spôsobov, ako spoznávať svet. Presne tak sa v hre trénujú mladšie generácie v celej živej prírode. Umožňuje zvieratám naučiť sa životne dôležité zručnosti bezpečným spôsobom, ich mláďatám učiť sa od starších a nájsť si vlastné spôsoby interakcie s vonkajším svetom.

V priebehu tisícročí ľudstvo tiež neprišlo na lepší spôsob učenia ako hry. Zložitosť požiadaviek na moderného človeka viedla k rôznym hrám, ktoré pomáhajú zdokonaľovať širokú škálu zručností. Čoraz viac z nich sú tie, ktoré vedú k dlhodobej nečinnosti detí. To je dôvod, prečo sú hry vonku také dôležité pre deti vo veku od 7 do 10 rokov v interiéri.

U detí v predškolskom veku sa intelektuálne zaťaženie prudko zvyšuje a ich životný štýl sa zásadne líši od predškolského detstva. Pravidelné prechádzky a outdoorové aktivity sú nahradené potrebou stráviť veľa hodín v sedavom stave v škole a robiť domáce úlohy. Vonkajšie hry sú navrhnuté tak, aby deťom tento prechod zmiernili a poskytli fyzickú aktivitu potrebnú pre zdravie.

Vzdelávacie a rozvojové hry pre žiakov základných škôl im pomáhajú osvojiť si intelektuálne schopnosti, rozvíjať myslenie, učiť sa nové veci ľahko a s radosťou. Tímové hry, ktoré aktívne ovládajú deti vo veku 7–10 rokov, im dávajú do života najdôležitejšie zručnosti sociálnej interakcie, učia deti dosahovať svoje ciele a nebáť sa ťažkostí.

Pre deti predškolského veku organizovali dospelí prechádzky po ulici a v mnohých smeroch aj herné aktivity. Hoci sa samostatnosť mladších školákov zvyšuje, stále potrebujú pomoc dospelých, aby sa naučili nové hry a produktívnejšie trávili voľný čas. Na rozdiel od tínedžerov sú pripravení a ochotní podieľať sa na účasti dospelých na organizovaní hier.

Vonkajšie hry

Deti vo veku 7-10 rokov sú fyzicky silnejšie a odolnejšie ako deti predškolského veku. Školáci v tomto veku rozvíjajú pohybový aparát a kardiovaskulárny systém, posilňujú väzy, zvyšujú kapacitu pľúc, zlepšujú koordináciu pohybov. Deti v tomto veku sa preto môžu dlhšie hrať s pomerne veľkou fyzickou aktivitou. Samotné hry sú čoraz komplexnejšie a pestrejšie.

Pre zdravie je optimálne vykonávať hry vonku na čerstvom vzduchu, ale naša klíma a potreba školákov tráviť veľa času v interiéri to nie vždy umožňujú. Preto predstavíme niekoľko outdoorových hier pre deti vo veku 7–10 rokov, ktoré sa dajú hrať vonku aj v priestrannej miestnosti.

Chlapcom v tomto veku prospieva najmä silový tréning. Ako napríklad preťahovanie lanom alebo „kohútie zápasy“.

• "kohútie zápasy". Kriedou sa nakreslí pomerne priestranný kruh, do ktorého sa postavia dvaja hráči. Mali by si dať ruky za chrbát a pokrčiť jednu nohu. Skákajúc na jednej nohe a nepomáhajúc si rukami, musia sa snažiť vytlačiť súpera z kruhu. Za prehru sa počíta nielen odchod z kruhu, ale aj to, ak hráč stojí na dvoch nohách alebo používa ruky.
• « Vytiahnite súpera von" Dva tímy sa zoradia do kruhu oproti sebe. Úlohou niektorých hráčov je vtiahnuť nepriateľa do kruhu, pre iných je vytiahnuť z kruhu von. To sa musí urobiť za jednu až dve minúty individuálnych súbojov, ťahaním za opasok alebo ruky súpera. Ten, kto je v tomto krátkom súboji porazený, je vyradený z hry. Hrá sa niekoľko kôl a tím s najväčším počtom zostávajúcich hráčov vyhráva.
• Dievčatá uprednostňujú cvičenia na rozvoj flexibility, zmyslu pre rovnováhu či rytmus. Aj keď sa ich ochotne zúčastňujú aj chlapci.
• « Choďte pod pásku" Na úrovni hrudníka dieťaťa je natiahnuté lano. Musíte prejsť popod neho bez toho, aby ste ho zasiahli. V zložitejšej verzii sa hráč musí skloniť. Potom sa lano postupne spúšťa nižšie a nižšie, až kým nezostane iba jeden hráč.
• No väčšina hier v prírode, ktoré sa od športu líšia menej rigidnými pravidlami a voľnejším zložením účastníkov, je zameraná na deti rôzneho veku bez ohľadu na pohlavie.
• « Rybár" Tu je jeden vodca - „rybár“ so „sieťou“ a švihadlom. Stojí v strede. Ostatní účastníci stoja v kruhu. Rybár roztočí lano po podlahe a snaží sa zasiahnuť hráčov. Ich úlohou je vyhnúť sa tomu vyskočením.
• « Atómy, molekuly" Študenti sa pohybujú náhodne, kým nezaznie príkaz vedúceho. Hovorí číslo, napríklad tri alebo päť. Hráči „atómov“ sa musia okamžite spojiť do „molekúl“ z uvedeného počtu účastníkov. Každý, komu sa nepodarí trafiť „molekuly“, je z hry vyradený.

Vonkajšie hry pre deti. Mamina škola.

Hodiny telesnej výchovy pre ZŠ

Deti vo veku 7-10 rokov sú vo fáze aktívneho rastu. Príroda im vštepila potrebu aktívneho pohybu, ktorý zabezpečuje harmonický fyzický rozvoj vyvíjajúceho sa svalstva. A spoločnosť si vyžaduje predovšetkým intelektuálny rozvoj, ktorý je možný len so školskou dochádzkou. Pohybové cvičenia v telesnej výchove nedokážu zabezpečiť žiakom základnej školy potrebnú mieru stresu.

Preto sa na základných školách vyžaduje telesná výchova počas vyučovania a prestávok. Nevyhnutne zahŕňajú cvičenia pre rôzne svalové skupiny. Jedným z povinných odporúčaní pre organizovanie telovýchovných stretnutí je viesť ich na pozadí pozitívneho postoja medzi školákmi. Vonkajšie hry to pomáhajú zabezpečiť.

Telesná výchova často zahŕňa cvičenia s použitím rôznych predmetov.

1. « Choďte naslepo" Niekoľko kolíkov je umiestnených v priamke v rovnakej a pomerne veľkej vzdialenosti (asi 80 cm) od seba. Hráč musí prejsť od začiatku až do konca dráhy bez toho, aby ich zrazil.
2. « Povedz to svojmu priateľovi" Deti sú zoradené pozdĺž lavíc a v každom rade sa kolky prehadzujú z okraja na okraj do hudby. Hudba sa z času na čas zastaví a ten, komu v tej chvíli zostal špendlík, je vyradený z hry.
3. « Poponáhľajte si to chytiť" Školáci sú postavení oproti sebe v čo najväčšej vzdialenosti. V strede medzi nimi je umiestnená stolička s kolkami. Na signál pribehne k stoličke súčasne aj pár detí. Ten, kto chytí špendlík, vyhráva.

Vzdelávacie hry

Mobilné cvičenia je možné kombinovať s didaktickými a vzdelávacími účelmi. Zahŕňajú jasnejšie pravidlá v porovnaní s bežnými hrami vonku a vyučovací cieľ, ktorý premyslia učitelia.

1. « Verím – neverím“: Pre deti vo veku 7 - 10 rokov na rozvoj logického myslenia. Deti stoja v kruhu a vodič hádže loptu a hovorí frázu. Ten, komu moderátor hodí, musí povedať „Verím“ a chytiť to. Ak považuje vyhlásenie za nepravdivé, loptu nechytí a povie: „Neverím tomu!“ Ak bola reakcia správna, potom si hráči vymenili úlohy.
2. « slová". Edukačná hra s loptou na upevnenie vedomostí pre deti vo veku 7-10 rokov. Jeden účastník hodí loptu a nastaví tému, napríklad zvieratá. Ten, kto chytí loptu, pomenuje nejaké zviera. Potom ten, kto dostane loptu, ju hodí ďalšiemu študentovi a spýta sa jeho tému.
3. « Skrývanie hier“: O rozvoji pozornosti a pozorovania u mladších školákov. Deti dostávajú čas, aby si pozorne prezreli miestnosť. Potom sa odvrátia a zatvoria oči. Jeden alebo viacerí prezentujúci skryjú v miestnosti niekoľko stredne veľkých predmetov. Potom pri hudbe ostatní hľadajú skrytú vec. Vyhrávajú tí, ktorí ako prví nájdu skrytý predmet. Ak hrajú tímy, vyhráva ten, ktorý nájde najviac predmetov.

Loptové hry pre školákov

Cvičenie s loptou je jedným z najobľúbenejších medzi deťmi všetkých vekových kategórií. Deti sa začínajú hrať s loptou v predškolskom veku a v prípravnej skupine im to už ide celkom dobre. U detí v základnej škole dosahuje koordinácia pohybov a vytrvalosť novú úroveň, takže cvičenia s nimi sa vykonávajú podľa zložitejších pravidiel. Cvičenie s loptou je samozrejme možné vykonávať iba v pomerne priestrannej miestnosti bez rozbitných predmetov.

1. « Skúste to, vezmite to preč!" Deti sú rozdelené do dvoch skupín. Hostiteľ hádže loptu. Jedna skupina potrebuje hádzať loptu bez toho, aby ju nechala spadnúť na zem. Druhá časť detí im všemožne prekáža. Hráč z druhej skupiny, ktorý chytil loptu, si vymení roly s tým, ktorý ju pustil.
2. « Daj si maškrtu" Na stole sú rozložené skutočné alebo hračkárske ovocie, oriešky alebo cukríky, deti si loptičku hádžu a kým sa dotkne podlahy, musia si chytiť niečo chutné. Študenti, ktorí to neurobia, sú z hry odstránení.
3. « Zelená a červená" Tu budete potrebovať dve stredné gule rôznych farieb, napríklad zelenú a červenú. Deti sú rozdelené do dvoch tímov, každý s kapitánom. Hostiteľ dáva signál a kapitáni hádžu lopty tak ďaleko, ako môžu. Na druhý signál sa hráči rozbehnú každý za svojou loptou. Hráč, ktorý ako prvý prinesie loptu kapitánovi, získa bod pre družstvo. Potom sa všetko opakuje pre ďalšiu dvojicu žiakov. Loptu hádže iba kapitán. Všetky akcie sa uskutočnia iba na signál od vedúceho.

Tímové hry

Ako vidíte, väčšina vonkajších hier zahŕňa tímovú akciu. Deti vo veku 7-10 rokov sú na to celkom pripravené. Ale deti v tomto veku sú stále veľmi emocionálne a nemôžu vždy ovládať svoje správanie. Organizátori hier by preto mali brať do úvahy niekoľko pravidiel.

Organizácia tímových hier by mala byť obzvlášť dobre premyslená, pretože na rozdiel od jednoduchých hier vonku obsahuje silný prvok súťaže. Vďaka tomu je hra emotívnejšia a pri interakcii môže vyvolať konflikty medzi školákmi.

Je potrebné zabezpečiť, aby účastníci dobre rozumeli pravidlám a účelu hry, aby nedošlo ku konfliktu z dôvodu ich nezrovnalostí medzi súperiacimi tímami.

Organizátori by sa mali pokúsiť rozdeliť účastníkov do skupín približne rovnakých síl a zručností.

Je potrebné zabezpečiť objektívne posudzovanie, pretože deti sú veľmi citlivé na nespravodlivosť.

Aktívne cvičenia by sa mali striedať s pokojnejšími úlohami spájajúcimi sa do štafetových hier. Pretože deti v tomto veku môžu byť unavené, keď sú vystavené nepretržitému intenzívnemu pohybu po dobu dlhšiu ako 15 minút.