Moderné metódy štúdia centrálneho nervového systému. Metódy na štúdium funkcií centrálneho nervového systému

VÝVOJ NERVOVÉHO SYSTÉMU VO FYLO A ONTOGENÉZE

V súlade s koncepciou nervizmu prijatou v ruskej vede hrá nervový systém základnú úlohu pri regulácii všetkých prejavov vitálnej činnosti tela a jeho správania. Ľudský nervový systém

· riadi činnosť rôznych orgánov a systémov, ktoré tvoria celý organizmus;

· koordinuje procesy prebiehajúce v tele, zohľadňuje stav vnútorných a vonkajších problémov, anatomicky a funkčne spája všetky časti tela do jedného celku;

· prostredníctvom zmyslov komunikuje telo s okolím, čím zabezpečuje interakciu s ním;

· podporuje vytváranie medziľudských kontaktov potrebných pre organizáciu spoločnosti.

Vývoj nervového systému vo fylogenéze

Fylogenéza je proces historického vývoja druhu. Fylogenéza nervového systému je história formovania a zlepšovania štruktúr nervového systému.

Vo fylogenetickom rade existujú organizmy rôzneho stupňa zložitosti. Vzhľadom na princípy ich organizácie sa delia na dve veľké skupiny: bezstavovce a strunatce. Bezstavovce patria do rôznych typov a majú rôzne princípy organizácie. Chordáty patria do rovnakého kmeňa a majú spoločný telesný plán.

Napriek rôznym úrovniam zložitosti rôznych zvierat, ich nervový systém čelí rovnakým úlohám. Ide po prvé o zjednotenie všetkých orgánov a tkanív do jedného celku (regulácia viscerálnych funkcií) a po druhé o zabezpečenie komunikácie s vonkajším prostredím, konkrétne o vnímanie jeho podnetov a reakcií na ne (organizácia správania a pohybu). ).

Zlepšenie nervového systému vo fylogenetickej sérii prechádza koncentrácia nervových prvkov v uzloch a vzhľad dlhých spojení medzi nimi. Ďalším krokom je cefalizácia– formovanie mozgu, ktorý preberá funkciu formovania správania. Už na úrovni vyšších bezstavovcov (hmyz) sa objavujú prototypy kortikálnych štruktúr (telieska húb), v ktorých telá buniek zaujímajú povrchovú polohu. Vo vyšších strunatcoch už má mozog skutočné kortikálne štruktúry a vývoj nervového systému sleduje cestu kortikolizácia, teda presun všetkých vyšších funkcií do mozgovej kôry.

Jednobunkové zvieratá teda nemajú nervový systém, takže vnímanie vykonáva samotná bunka.

Mnohobunkové živočíchy vnímajú vplyvy vonkajšieho prostredia rôznymi spôsobmi v závislosti od ich štruktúry:

1. pomocou ektodermálnych buniek (reflexných a receptorových), ktoré sú difúzne umiestnené po celom tele, tvoria primitívnu difúzne , alebo retikulárne , nervový systém (hydra, améba). Keď je jedna bunka podráždená, do procesu reakcie na podráždenie sa zapájajú ďalšie, hlboko uložené bunky. Deje sa tak preto, že všetky vnímavé bunky týchto zvierat sú navzájom prepojené dlhými procesmi, čím vytvárajú sieťovú nervovú sieť.

2. pomocou skupín nervových buniek (nervových ganglií) a z nich vybiehajúcich nervových kmeňov. Tento nervový systém je tzv nodálny a umožňuje zapojenie veľkého počtu buniek do procesu reakcie na podráždenie (annelids).

3. pomocou nervovej šnúry s dutinou vo vnútri (neurálna trubica) a z nej vybiehajúcimi nervovými vláknami. Tento nervový systém je tzv rúrkový (od lanceletu po cicavce). Postupne sa neurálna trubica v hlavovej časti zahusťuje a v dôsledku toho sa objavuje mozog, ktorý sa vyvíja komplikovaním štruktúry. Trupová časť rúrky tvorí miechu. Nervy vychádzajú z miechy aj z mozgu.

Treba poznamenať, že keď sa štruktúra nervového systému stáva zložitejšou, predchádzajúce formácie nezmiznú. V nervovom systéme vyšších organizmov zostávajú sieťovité, nodulárne a tubulárne štruktúry, charakteristické pre predchádzajúce štádiá vývoja.

Ako sa štruktúra nervového systému stáva zložitejšou, stáva sa zložitejšie aj správanie zvierat. Ak v jednobunkových a protozoálnych mnohobunkových organizmoch je všeobecnou reakciou tela na vonkajšie podráždenie taxíky, potom sa s komplikáciou nervového systému objavia reflexy. V priebehu evolúcie sa pri formovaní správania zvierat stávajú dôležitými nielen vonkajšie signály, ale aj vnútorné faktory v podobe rôznych potrieb a motivácií. Spolu s vrodenými formami správania začína hrať významnú úlohu učenie, ktoré v konečnom dôsledku vedie k formovaniu racionálnej činnosti.

Vývoj nervového systému v ontogenéze

Ontogenéza je postupný vývoj konkrétneho jedinca od narodenia až po smrť. Individuálny vývoj každého organizmu je rozdelený do dvoch období: prenatálne a postnatálne.

Prenatálna ontogenéza sa zasa delí na tri obdobia: zárodočné, embryonálne a fetálne. Zárodočné obdobie u ľudí pokrýva prvý týždeň vývoja od okamihu oplodnenia po implantáciu embrya do sliznice maternice. Embryonálne obdobie trvá od začiatku druhého týždňa do konca ôsmeho týždňa, to znamená od okamihu implantácie až po ukončenie tvorby orgánu. Fetálne obdobie začína v deviatom týždni a trvá až do pôrodu. Počas tohto obdobia dochádza k intenzívnemu rastu tela.

Postnatálna ontogenéza je rozdelená do jedenástich období: 1-10 dní - novorodenci; 10 dní -1 rok – dojčenské obdobie; 1-3 roky – rané detstvo; 4-7 rokov – prvé detstvo; 8-12 rokov – druhé detstvo; 13-16 rokov – dospievanie; 17-21 rokov – dospievanie; 22-35 rokov - prvý zrelý vek; 36-60 rokov – druhý zrelý vek; 61-74 rokov – vek; od 75 rokov – staroba; po 90 rokoch - dlhoveké. Ontogenéza končí prirodzenou smrťou.

Podstata prenatálnej ontogenézy. Prenatálne obdobie ontogenézy začína splynutím dvoch gamét a vytvorením zygoty. Zygota sa delí postupne a vytvára blastulu, ktorá sa zase delí. V dôsledku tohto delenia sa vo vnútri blastuly vytvorí dutina - blastocoel. Po vytvorení blastocoelu začína proces gastrulácie. Podstatou tohto procesu je pohyb buniek do blastocoelu a vytvorenie dvojvrstvového embrya. Vonkajšia vrstva embryonálnych buniek je tzv ektodermu a interné – endoderm. Vo vnútri embrya sa vytvára dutina primárneho čreva - gastrokéla b. Na konci štádia gastruly sa z ektodermy začína vyvíjať rudiment nervového systému. K tomu dochádza na konci druhého a začiatku tretieho týždňa prenatálneho vývoja, keď sa v dorzálnej časti ektodermy oddelí dreňová (nervová) platnička. Nervová platnička spočiatku pozostáva z jednej vrstvy buniek. Potom sa rozlišujú podľa spongioblasty, z ktorého sa vyvíja podporné tkanivo - neuroglia, a neuroblasty, z ktorých sa vyvíjajú neuróny. Vzhľadom na to, že diferenciácia doskových buniek prebieha v rôznych oblastiach rôznymi rýchlosťami, nakoniec sa zmení na nervovú drážku a potom na nervovú trubicu, na ktorej stranách sú umiestnené gangliové platničky, z ktorých sa následne vyvinú aferentné neuróny a neuróny autonómneho nervového systému. Potom sa nervová trubica oddelí od ektodermy a ponorí sa do nej mezodermom(tretia zárodočná vrstva). V tomto štádiu sa dreňová platnička skladá z troch vrstiev, z ktorých následne vzniká: vnútorná vrstva ependymálnej výstelky dutín mozgových komôr a centrálneho kanála miechy, stredná vrstva sivej hmoty mozgu a vonkajšej vrstvy (makrocelulárnej) k bielej hmote mozgu. Steny nervovej trubice majú najprv rovnakú hrúbku, potom sa jej bočné úseky začnú intenzívne zahusťovať, zatiaľ čo dorzálna a ventrálna stena zaostávajú vo vývoji a postupne klesajú medzi bočné steny. Tak sa vytvárajú dorzálne a ventrálne stredné sulci budúcej miechy a medulla oblongata.

Od najskorších štádií vývoja organizmu sa vytvára úzke spojenie medzi nervovou trubicou a myotómy- tie časti tela embrya ( somites), z ktorých sa následne vyvíjajú svaly.

Miecha sa následne vyvíja z kmeňovej časti nervovej trubice. Každý segment tela - somit, a je ich 34-35, zodpovedá určitej časti neurálnej trubice - neurometer, z ktorej je tento segment inervovaný.

Na konci tretieho - začiatku štvrtého týždňa sa začína formovanie mozgu. Embryogenéza mozgu začína vývojom dvoch primárnych mozgových vezikúl v rostrálnej časti nervovej trubice: archencephalon a deuterencephalon. Potom, na začiatku štvrtého týždňa, sa deuterencefalón embrya rozdelí na stredné (mezencefalón) a kosoštvorcové (rhombencefalón) vezikuly. A archencephalon sa v tomto štádiu zmení na prednú (prosencephalon) mozgovú vezikulu. Toto štádium embryonálneho vývoja mozgu sa nazýva štádium troch vezikúl.

Potom, v šiestom týždni vývoja, začína štádium piatich mozgových vezikúl: predná mozgová vezikula je rozdelená na dve hemisféry a kosoštvorec na zadný a doplnkový mozog. Stredná cerebrálna vezikula zostáva nerozdelená. Následne sa pod hemisférami vytvorí diencephalon, zo zadnej vezikuly sa vytvorí mozoček a mostík a akcesorická vezikula sa zmení na medulla oblongata.

Štruktúry mozgu, ktoré sa tvoria z primárnej mozgovej vezikuly: stredný mozog, zadný mozog a pomocný mozog - tvoria mozgový kmeň. Je rostrálnym pokračovaním miechy a zdieľa s ňou štrukturálne znaky. Sú tu umiestnené motorické a senzorické štruktúry, ako aj autonómne jadrá.

Deriváty archencefala vytvárajú subkortikálne štruktúry a kôru. Nachádzajú sa tu senzorické štruktúry, ale nie sú tu žiadne autonómne a motorické jadrá.

Diencephalon je funkčne a morfologicky spojený so zrakovým orgánom. Tu sa vytvárajú vizuálne kopčeky - talamus.

Dutina medulárnej trubice vedie k vzniku mozgových komôr a centrálneho kanála miechy.

Štádiá vývoja ľudského mozgu sú schematicky znázornené na obrázku 18.

Podstata postnatálnej ontogenézy. Postnatálny vývoj ľudského nervového systému začína od narodenia dieťaťa. Mozog novorodenca váži 300 – 400 g. Čoskoro po narodení sa tvorba nových neurónov z neuroblastov zastaví, samotné neuróny sa nedelia. Do ôsmeho mesiaca po narodení sa však hmotnosť mozgu zdvojnásobí a do 4-5 rokov strojnásobí. Mozgová hmota rastie najmä v dôsledku zvýšenia počtu procesov a ich myelinizácie. Mozog dosahuje maximálnu hmotnosť u mužov vo veku 20-20 rokov a u žien vo veku 15-19 rokov. Po 50 rokoch sa mozog splošťuje, jeho hmotnosť klesá a v starobe môže klesnúť aj o 100 g.

2. Metódy štúdia centrálneho nervového systému

Centrálny nervový systém (CNS)- najkomplexnejší zo všetkých funkčných systémov človeka (obr. Centrálny a periférny nervový systém).

Mozog obsahuje citlivé centrá, ktoré analyzujú zmeny, ku ktorým dochádza vo vonkajšom aj vnútornom prostredí. Mozog riadi všetky telesné funkcie, vrátane svalových kontrakcií a sekrečnej činnosti žliaz s vnútornou sekréciou.

Hlavnou funkciou nervového systému je rýchly a presný prenos informácií. Signál z receptorov do zmyslových centier, z týchto centier do motorických centier a z nich do efektorových orgánov, svalov a žliaz sa musí prenášať rýchlo a presne.

Metódy štúdia nervového systému

Hlavnými metódami štúdia centrálneho nervového systému a nervovosvalového systému sú elektroencefalografia (EEG), reoencefalografia (REG), elektromyografia (EMG), ktoré určujú statickú stabilitu, svalový tonus, šľachové reflexy atď.

Elektroencefalografia (EEG)- metóda zaznamenávania elektrickej aktivity (bioprúdov) mozgového tkaniva za účelom objektívneho posúdenia funkčného stavu mozgu. Má veľký význam pre diagnostiku poranení mozgu, cievnych a zápalových ochorení mozgu, ako aj pre sledovanie funkčného stavu športovca, identifikáciu skorých foriem neuróz, pre liečbu a výber do športových sekcií (najmä box, karate a iné športy súvisiace s údermi do hlavy).

Pri analýze údajov získaných v pokoji aj pri funkčnom zaťažení sa berú do úvahy rôzne vonkajšie vplyvy vo forme svetla, zvuku atď.), amplitúda vĺn, ich frekvencia a rytmus. U zdravého človeka prevládajú alfa vlny (frekvencia kmitov 8-12 za 1 s), ktoré sa zaznamenávajú iba pri zatvorených očiach subjektu. V prítomnosti aferentných svetelných impulzov s otvorenými očami alfa rytmus úplne zmizne a znova sa obnoví, keď sú oči zatvorené. Tento jav sa nazýva reakcia aktivácie základného rytmu. Normálne by to malo byť zaregistrované.

Beta vlny majú frekvenciu kmitov 15-32 za 1 s a pomalé vlny sú vlny theta (s rozsahom oscilácií 4-7 s) a vlny delta (s ešte nižšou frekvenciou kmitov).

U 35-40% ľudí na pravej hemisfére je amplitúda alfa vĺn o niečo vyššia ako v ľavej a existuje tiež určitý rozdiel vo frekvencii kmitov - o 0,5-1 kmitov za sekundu.

Pri poraneniach hlavy chýba alfa rytmus, ale objavujú sa oscilácie vysokej frekvencie a amplitúdy a pomalé vlny.

Okrem toho môže metóda EEG diagnostikovať skoré príznaky neuróz (prepracovanie, pretrénovanie) u športovcov.

reoencefalografia (REG)- metóda na štúdium prekrvenia mozgu, založená na zaznamenávaní rytmických zmien elektrického odporu mozgového tkaniva v dôsledku kolísania pulzu v prekrvení ciev.

Rheoencefalogram pozostáva z opakujúcich sa vĺn a zubov. Pri jej posudzovaní sa berú do úvahy vlastnosti zubov, amplitúda reografických (systolických) vĺn atď.

Stav cievneho tonusu možno posúdiť aj podľa strmosti vzostupnej fázy. Patologické indikátory sú prehĺbenie incisury a zvýšenie dikrotického zuba s posunom smerom nadol pozdĺž zostupnej časti krivky, čo charakterizuje zníženie tónu steny cievy.

Metóda REG sa používa pri diagnostike chronických porúch cerebrálnej cirkulácie, vegetatívno-vaskulárnej dystónie, bolestí hlavy a iných zmien na cievach mozgu, ako aj pri diagnostike patologických procesov vznikajúcich v dôsledku úrazov, otrasov mozgu a sekundárnych chorôb. ovplyvňujú krvný obeh v mozgových cievach (cervikálna osteochondróza , aneuryzmy atď.).

Elektromyografia (EMG)- metóda na štúdium fungovania kostrových svalov zaznamenávaním ich elektrickej aktivity - bioprúdy, biopotenciály. Na záznam EMG sa používajú elektromyografy. Odstránenie svalových biopotenciálov sa uskutočňuje pomocou povrchových (nad hlavou) alebo ihlovitých (injekčných) elektród. Pri štúdiu svalov končatín sa elektromyogramy najčastejšie zaznamenávajú zo svalov rovnakého mena na oboch stranách. Najprv sa zaznamená pokojová EM s celým svalom v najviac uvoľnenom stave a potom s jeho tonickým napätím.

Pomocou EMG je možné v počiatočnom štádiu určiť (a zabrániť vzniku svalových a šľachových poranení) zmeny svalových biopotenciálov, posúdiť funkčnú kapacitu nervovosvalového systému, najmä svalov najviac zaťažovaných v tréningu. Pomocou EMG v kombinácii s biochemickými štúdiami (stanovenie histamínu, urey v krvi) možno určiť skoré príznaky neuróz (preúnavu, pretrénovanie). Viacnásobná myografia navyše určuje prácu svalov v motorickom cykle (napríklad u veslárov, boxerov počas testovania).

EMG charakterizuje svalovú aktivitu, stav periférneho a centrálneho motorického neurónu.

EMG analýza je daná amplitúdou, tvarom, rytmom, frekvenciou potenciálnych oscilácií a ďalšími parametrami. Okrem toho sa pri analýze EMG určuje latentná perióda medzi signálom svalovej kontrakcie a objavením sa prvých oscilácií na EMG a latentná perióda vymiznutia oscilácií po príkaze na zastavenie kontrakcií.

Chronaximetria- metóda na štúdium dráždivosti nervov v závislosti od času pôsobenia podnetu. Najprv sa určí reobáza – sila prúdu, ktorá spôsobuje prahovú kontrakciu, a potom chronaxia. Chronancia je minimálny čas na prechod prúdu dvoch reobáz, čo dáva minimálne zníženie. Chronaxia sa počíta v sigmách (tisícinách sekundy).

Normálne je chronaxia rôznych svalov 0,0001-0,001 s. Zistilo sa, že proximálne svaly majú menšiu chronaxiu ako distálne. Sval a nerv, ktorý ho inervuje, majú rovnakú chronaxiu (izochronizmus). Synergické svaly majú tiež rovnakú chronaxiu. Na horných končatinách je chronaxia flexorov dvakrát menšia ako chronaxia extenzorových svalov, na dolných končatinách je pozorovaný opačný pomer.

U športovcov sa svalová chronaxia prudko znižuje a rozdiel v chronaxii (anizochronaxii) flexorov a extenzorov sa môže zväčšiť v dôsledku pretrénovania (preúnavy), myozitídy, paratenonitídy m. gastrocnemius atď.

Stabilitu v statickej polohe je možné študovať pomocou stabilografie, tremorografie, Rombergovho testu atď.

Rombergov test odhaľuje nerovnováhu v stoji. K udržaniu normálnej koordinácie pohybov dochádza v dôsledku spoločnej činnosti viacerých častí centrálneho nervového systému. Patria sem cerebellum, vestibulárny aparát, vodiče hlbokej svalovej citlivosti a kôra frontálnej a temporálnej oblasti. Centrálnym orgánom na koordináciu pohybov je mozoček. Rombergov test sa vykonáva v štyroch režimoch (obr. Stanovenie rovnováhy v statických pózach) s postupným zmenšovaním oblasti podpory. Vo všetkých prípadoch sú ruky subjektu zdvihnuté dopredu, prsty roztiahnuté a oči zatvorené. „Veľmi dobré“, ak v každej póze športovec udrží rovnováhu 15 sekúnd a nedochádza k kývaniu tela, chveniu rúk alebo viečok (tras). Pre tremor je uvedené hodnotenie „uspokojivé“. Ak sa rovnováha naruší do 15 s, test sa hodnotí ako „neuspokojivý“. Tento test má praktické využitie v akrobacii, gymnastike, trampolíne, krasokorčuľovaní a iných športoch, kde je dôležitá koordinácia.

Pravidelný tréning pomáha zlepšovať koordináciu pohybov. V mnohých športoch (akrobacia, umelecká gymnastika, potápanie, krasokorčuľovanie atď.) je táto metóda informatívnym ukazovateľom pri hodnotení funkčného stavu centrálneho nervového systému a nervovosvalového systému. Pri prepracovaní, poranení hlavy a iných podmienkach sa tieto ukazovatele výrazne menia.

Yarotského test umožňuje určiť prah citlivosti vestibulárneho analyzátora. Test sa vykonáva v počiatočnej polohe v stoji so zavretými očami, pričom športovec na povel začne rotačné pohyby hlavy rýchlym tempom. Zaznamenáva sa čas otáčania hlavy, kým športovec nestratí rovnováhu. U zdravých jedincov je čas na udržanie rovnováhy v priemere 28 s, u trénovaných športovcov - 90 s a viac.

Prah úrovne citlivosti vestibulárneho analyzátora závisí hlavne od dedičnosti, ale pod vplyvom tréningu sa môže zvýšiť.

Test prsta a nosa. Subjekt je požiadaný, aby sa dotkol špičky nosa ukazovákom s otvorenými očami a potom so zatvorenými očami. Normálne dôjde k zásahu, ktorý sa dotýka špičky nosa. Pri úrazoch mozgu, neurózach (prepracovanie, pretrénovanie) a iných funkčných stavoch dochádza k miss (miss), chveniu (tremoru) ukazováka alebo ruky.

Skúška poklepaním určuje maximálnu frekvenciu pohybov rúk.

Na vykonanie testu musíte mať stopky, ceruzku a list papiera, ktorý je rozdelený na štyri rovnaké časti dvoma čiarami. Bodky sa umiestnia do prvého štvorca na 10 sekúnd pri maximálnej rýchlosti, potom 10-sekundová prestávka a postup sa znova opakuje od druhého štvorca po tretie a štvrté. Celková doba trvania testu je 40 s. Na vyhodnotenie testu spočítajte počet bodiek v každom štvorci. Trénovaní športovci majú maximálnu frekvenciu pohybov zápästia viac ako 70 za 10 sekúnd. Zníženie počtu bodov zo štvorca na štvorec naznačuje nedostatočnú stabilitu pohybovej sféry a nervového systému. Zníženie lability nervových procesov sa vyskytuje v krokoch (so zvýšením frekvencie pohybov v 2. alebo 3. štvorci) - čo naznačuje spomalenie procesov spracovania. Tento test sa používa v akrobacii, šerme, hrách a iných športoch.

A) Neurografia - experimentálna technika zaznamenávania elektrickej aktivity jednotlivých neurónov pomocou mikroelektródovej technológie.

B) Elektrokortikografia - metóda na štúdium celkovej bioelektrickej aktivity mozgu odstránenej z povrchu mozgovej kôry. Metóda má experimentálnu hodnotu, v klinickom prostredí pri neurochirurgických operáciách ju možno použiť veľmi zriedkavo.

IN) Elektroencefalografia

Elektroencefalografia (EEG) je metóda na štúdium celkovej bioelektrickej aktivity mozgu odstránenej z povrchu pokožky hlavy. Metóda je široko používaná na klinike a umožňuje vykonávať kvalitatívnu a kvantitatívnu analýzu funkčného stavu mozgu a jeho reakcií na podnety.

Základné EEG rytmy:

názov vyhliadka Frekvencia Amplitúda Charakteristický
Alfa rytmus 8-13 Hz 50 uV Nahrávané v pokoji a so zatvorenými očami
Beta rytmus 14-30 Hz Až 25 µV Charakteristický pre stav aktívnej činnosti
Theta rytmus 4-7 Hz 100-150 uV Pozorované počas spánku, pri niektorých chorobách.
Delta rytmus 1-3 Hz Počas hlbokého spánku a anestézie
Gamma rytmus 30-35 Hz Až 15 µV V patologických stavoch sa registruje v predných častiach mozgu.
Konvulzívne paroxyzmálne vlny

Synchronizácia- výskyt pomalých vĺn na EEG, charakteristický pre neaktívny stav

Desynchronizácia- objavenie sa rýchlejších oscilácií menšej amplitúdy na EEG, ktoré naznačujú stav aktivácie mozgu.

Technika EEG: Pomocou špeciálnych kontaktných elektród pripevnených prilbou k pokožke hlavy sa zaznamenáva potenciálny rozdiel buď medzi dvoma aktívnymi elektródami alebo medzi aktívnou a inertnou elektródou. Na zníženie elektrického odporu pokožky v miestach dotyku s elektródami sa ošetruje látkami rozpúšťajúcimi tuk (alkohol, éter), gázové tampóny sa zvlhčujú špeciálnou elektricky vodivou pastou. Počas záznamu EEG musí byť subjekt v polohe, ktorá zaisťuje svalovú relaxáciu. Najprv sa zaznamená aktivita pozadia, potom sa vykonajú funkčné testy (s otváraním a zatváraním očí, rytmická fotostimulácia, psychologické testy). Otvorenie očí teda vedie k inhibícii alfa rytmu – desynchronizácii.

1. Telencephalon: všeobecný štrukturálny plán, cyto- a myeloarchitektúra mozgovej kôry (CBC). Dynamická lokalizácia funkcií v KBP. Pojem senzorických, motorických a asociačných oblastí mozgovej kôry.

2. Anatómia bazálnych ganglií. Úloha bazálnych ganglií pri tvorbe svalového tonusu a komplexných motorických aktov.

3. Morfofunkčná charakteristika mozočka. Známky jeho poškodenia.

4. Metódy štúdia centrálneho nervového systému.

· Vykonajte prácu písomne : Do zápisníka protokolu si nakreslite schému pyramídového (kortikospinálneho) traktu. Uveďte lokalizáciu bunkových tiel neurónov v tele, ktorých axóny tvoria pyramídový trakt, a znaky prechodu pyramídového traktu cez mozgový kmeň. Popíšte funkcie pyramídového traktu a hlavné príznaky jeho poškodenia.

LABORATÓRNE PRÁCE

Práca č.1.

Ľudská elektroencefalografia.

Pomocou systému Biopac Student Lab zaznamenajte EEG subjektu 1) v uvoľnenom stave so zatvorenými očami; 2) so zatvorenými očami pri riešení psychického problému; 3) so zatvorenými očami po teste s hyperventiláciou; 4) s otvorenými očami. Posúďte frekvenciu a amplitúdu zaznamenaných rytmov EEG. Na záver charakterizujte hlavné EEG rytmy zaznamenané v rôznych stavoch.

Úloha č.2.

Funkčné testy na identifikáciu cerebelárnych lézií

1) Rombergov test. Subjekt so zavretými očami natiahne ruky dopredu a nohy umiestni do jednej línie – jednu pred druhú. Neschopnosť udržať rovnováhu v polohe Romberg naznačuje nerovnováhu a poškodenie archicerebellum - fylogeneticky najstaršie štruktúry mozočka.

2) Test prstom. Subjekt je požiadaný, aby sa dotkol špičky nosa ukazovákom. Pohyb ruky k nosu by sa mal vykonávať hladko, najprv s otvorenými, potom so zatvorenými očami. Ak je mozoček poškodený (porucha paleocerebellum), subjekt vynechá a keď sa prst priblíži k nosu, objaví sa chvenie (chvenie) ruky.

3) Schilberov test. Subjekt natiahne ruky dopredu, zatvorí oči, zdvihne jednu ruku zvisle nahor a potom ju spustí na úroveň druhej vodorovne natiahnutej ruky. Pri poškodení cerebellum sa pozoruje hypermetria - ruka klesne pod horizontálnu úroveň.

4) Test na adiadochokinézu. Subjekt je požiadaný, aby rýchlo vykonal striedavo opačné, komplexne koordinované pohyby, napríklad na pronáciu a supináciu rúk natiahnutých rúk. Ak je poškodený cerebellum (neocerebellum), subjekt nemôže vykonávať koordinované pohyby.

1) Aké symptómy bude mať pacient, ak dôjde ku krvácaniu vo vnútornej kapsule ľavej polovice mozgu, kde prechádza pyramídový trakt?

2) Ktorá časť centrálneho nervového systému je postihnutá, ak má pacient hypokinézu a tremor v pokoji?

Lekcia č.21

Téma lekcie: Anatómia a fyziológia autonómneho nervového systému

Účel lekcie: Preštudujte si všeobecné princípy štruktúry a fungovania autonómneho nervového systému, hlavné typy autonómnych reflexov a všeobecné princípy nervovej regulácie činnosti vnútorných orgánov.

1) Materiál na prednášky.

2) Loginov A.V. Fyziológia so základmi anatómie človeka. – M, 1983. – 373-388.

3) Alipov N.N. Základy lekárskej fyziológie. – M., 2008. – S. 93-98.

4) Fyziológia človeka / Ed. G.I.Kositsky. – M., 1985. – S. 158-178.

Otázky na samostatnú mimoškolskú prácu žiakov:

1. Štrukturálne a funkčné znaky autonómneho nervového systému (ANS).

2. Charakteristika nervových centier sympatického nervového systému (SNS), ich lokalizácia.

3. Charakteristika nervových centier parasympatického nervového systému (PSNS), ich lokalizácia.

4. Pojem metasympatického nervového systému; vlastnosti štruktúry a funkcie autonómnych ganglií ako periférnych nervových centier na reguláciu autonómnych funkcií.

5. Vlastnosti vplyvu SNS a PSNS na vnútorné orgány; predstavy o relatívnom antagonizme ich činov.

6. Pojmy cholinergných a adrenergných systémov.

7. Vyššie centrá pre reguláciu autonómnych funkcií (hypotalamus, limbický systém, mozoček, mozgová kôra).

· Používanie materiálov z prednášok a učebníc, Vyplňte tabuľku "Porovnávacie charakteristiky účinkov sympatického a parasympatického nervového systému."

LABORATÓRNE PRÁCE

Práca 1.

Načrtnutie reflexných vzorcov sympatického a parasympatického nervového systému.

Vo svojom praktickom pracovnom zošite načrtnite schémy reflexov SNS a PSNS s uvedením ich základných prvkov, mediátorov a receptorov; vykonať porovnávaciu analýzu reflexných oblúkov autonómnych a somatických (spinálnych) reflexov.

Práca 2.

Štúdium Daniniho-Aschnerovho okulokardiálneho reflexu

Metodológia:

1. Srdcová frekvencia subjektu za 1 minútu sa určí z pulzu v pokoji.

2. Vykonajte mierny palcom a ukazovákom tlačiť na očné buľvy subjektu po dobu 20 sekúnd. V tomto prípade, 5 sekúnd po začiatku tlaku, je tepová frekvencia subjektu určená pulzom na 15 sekúnd. Vypočítajte srdcovú frekvenciu počas testu počas 1 minúty.

3. Srdcová frekvencia subjektu počas 1 minúty sa určí z pulzu 5 minút po teste.

Výsledky štúdie sú uvedené v tabuľke:

Porovnajte výsledky získané z troch subjektov.

Reflex sa považuje za pozitívny, ak má subjekt pokles srdcovej frekvencie o 4-12 úderov za minútu;

Ak sa srdcová frekvencia nezmenila alebo sa neznížila o menej ako 4 údery za minútu, takýto test sa považuje za nereaktívny.

Ak sa srdcová frekvencia znížila o viac ako 12 úderov za minútu, potom sa takáto reakcia považuje za nadmernú a môže naznačovať, že subjekt má závažnú vagotóniu.

Ak sa srdcová frekvencia počas testu zvýši, potom buď bol test vykonaný nesprávne (nadmerný tlak), alebo má subjekt sympatikotóniu.

Nakreslite reflexný oblúk tohto reflexu s označením prvkov.

V závere vysvetlite mechanizmus realizácie reflexu; naznačujú, ako autonómny nervový systém ovplyvňuje činnosť srdca.

Aby ste si overili, či rozumiete materiálu, odpovedzte na nasledujúce otázky:

1) Ako sa mení účinok na efektory sympatického a parasympatického nervového systému pri podávaní atropínu?

2) Ktorý autonómny reflex (sympatikus alebo parasympatikus) trvá dlhšie a prečo? Pri odpovedi na otázku si zapamätajte typ pregangliových a postgangliových vlákien a rýchlosť prenosu impulzov cez tieto vlákna.

3) Vysvetlite mechanizmus rozšírenia zreníc u ľudí počas úzkosti alebo bolesti.

4) Dlhším dráždením somatického nervu sa sval nervovosvalového preparátu dostane do stavu únavy a prestane reagovať na podnet. Čo sa stane, ak súčasne začnete dráždiť sympatický nerv, ktorý k nemu smeruje?

5) Majú autonómne alebo somatické nervové vlákna viac reobázy a chronaxie? Ktoré štruktúry sú labilnejšie – somatické alebo vegetatívne?

6) Takzvaný „detektor lži“ je určený na kontrolu, či osoba pri odpovediach na položené otázky hovorí pravdu. Princíp činnosti prístroja je založený na využití vplyvu CBP na vegetatívne funkcie a ťažkostiach kontroly vegetatív. Navrhnite parametre, ktoré môže toto zariadenie zaznamenať

7) Zvieratám v experimente boli podávané dve rôzne liečivá. V prvom prípade sa pozorovalo rozšírenie zreníc a bledosť kože; v druhom prípade - zúženie žiaka a nedostatok reakcie kožných krvných ciev. Vysvetlite mechanizmus účinku liekov.

Lekcia č.22

Normálna fyziológia: poznámky k prednáške Svetlana Sergeevna Firsova

7. Metódy štúdia centrálneho nervového systému

7. Metódy štúdia centrálneho nervového systému

Existujú dve veľké skupiny metód na štúdium centrálneho nervového systému:

1) experimentálna metóda, ktorá sa vykonáva na zvieratách;

2) klinická metóda, ktorá je použiteľná pre ľudí.

K číslu experimentálne metódy klasická fyziológia zahŕňa metódy zamerané na aktiváciu alebo potlačenie študovanej nervovej formácie. Tie obsahujú:

1) metóda priečneho rezu centrálnym nervovým systémom na rôznych úrovniach;

2) spôsob exstirpácie (odstránenie rôznych častí, denervácia orgánu);

3) spôsob podráždenia aktiváciou (adekvátne podráždenie - podráždenie elektrickým impulzom podobným nervovému; neprimerané podráždenie - podráždenie chemickými zlúčeninami, stupňovité podráždenie elektrickým prúdom) alebo potlačenie (zablokovanie prenosu vzruchu vplyvom chladu), chemické činidlá, jednosmerný prúd);

4) pozorovanie (jedna z najstarších metód štúdia fungovania centrálneho nervového systému, ktorá nestratila svoj význam. Môže sa používať samostatne a často sa používa v kombinácii s inými metódami).

Experimentálne metódy sa pri vykonávaní experimentov často navzájom kombinujú.

Klinická metóda zameraný na štúdium fyziologického stavu centrálneho nervového systému u ľudí. Zahŕňa nasledujúce metódy:

1) pozorovanie;

2) metóda zaznamenávania a analýzy elektrických potenciálov mozgu (elektro-, pneumo-, magnetoencefalografia);

3) rádioizotopová metóda (skúma neurohumorálne regulačné systémy);

4) metóda podmieneného reflexu (študuje funkcie mozgovej kôry v mechanizme učenia a rozvoja adaptívneho správania);

5) dotazníková metóda (hodnotí integračné funkcie mozgovej kôry);

6) metóda modelovania (matematické modelovanie, fyzikálne modelovanie atď.). Model je umelo vytvorený mechanizmus, ktorý má určitú funkčnú podobnosť s mechanizmom skúmaného ľudského tela;

7) kybernetická metóda (študuje riadiace a komunikačné procesy v nervovom systéme). Zamerané na štúdium organizácie (systémové vlastnosti nervového systému na rôznych úrovniach), manažmentu (výber a realizácia vplyvov potrebných na zabezpečenie fungovania orgánu alebo systému), informačnej činnosti (schopnosť vnímať a spracovávať informácie - impulz prispôsobiť telo zmenám prostredia).

Z knihy Taijiquan. Umenie harmónie a metóda predlžovania života od Lin Wanga

Kapitola 2. Metódy štúdia Taijiquan Štruktúra a princípy hodín Hlavným obsahom Taijiquan sú fyzické a dychové cvičenia spojené s tréningom a zdokonaľovaním zmyslov a schopnosti koncentrácie. Wellness

Z knihy Príručka rečového patológa autora Autor neznámy - Medicína

Z knihy Tajomstvo dlhovekosti od Ma Folin

METÓDY ŠTÚDIA SPOJENEJ REČI Na štúdium vývinu koherentnej reči u malých detí možno použiť tieto metódy: Metodika „Štúdium porozumenia reči“, ktorej účelom je študovať úroveň vnímania reči dospelých. Materiál na výskum môže byť

Z knihy Prípravy "Tienshi" a Qigong od Vera Lebedeva

Z knihy Lekárska štatistika autora Oľga Ivanovna Židková

Metódy učenia sa čchi-kungu Pri učení čchi-kungových cvičení je lepšie dodržiavať nasledujúci plán: 1. Každé tri až štyri dni si preštudujte jeden cvik. Ak máte pocit, že niektoré cvičenie nie je zapamätateľné alebo je jeho vykonávanie spojené s nejakým nepohodlím, najskôr to dosiahnite

Z knihy Normal Physiology: Lecture Notes autora Svetlana Sergejevna Firsová

8. Metódy štúdia verejného zdravia Podľa definície WHO „zdravie je stav úplnej fyzickej, duchovnej a sociálnej pohody, a nie len absencia chorôb a fyzických defektov.“ Existuje aj tzv. stredný)

Z knihy Všeobecná hygiena: Poznámky k prednáškam autora Jurij Jurjevič Eliseev

18. Metódy štúdia telesného vývinu Na získanie presných výsledkov pri hodnotení telesného vývinu je potrebné dodržať množstvo štandardných podmienok, a to: hodnotenie by sa malo vykonávať ráno, pri optimálnom osvetlení, dostupnosti pracovných nástrojov, s

Z knihy Bronchiálna astma. Dostupné o zdraví autora Pavel Alexandrovič Fadeev

23. Chorobnosť. Metodika skúmania všeobecnej chorobnosti Chorobnosť je spolu so sanitárnymi a demografickými ukazovateľmi a ukazovateľmi fyzického rozvoja jedným z najdôležitejších kritérií charakterizujúcich zdravotný stav obyvateľstva.

Z knihy Fitness po 40 autora Vanessa Thompsonová

24. Metodika štúdia infekčných chorôb Všetky infekčné choroby v závislosti od spôsobu ich hlásenia možno rozdeliť do štyroch skupín.1. Karanténne choroby sú obzvlášť nebezpečné infekcie.2. O ochoreniach ako je chrípka, akútne respiračné

Z knihy Nie dysbakterióze! Inteligentné baktérie pre zdravie gastrointestinálneho traktu autora Elena Yurievna Zaostrovskaya

26. Metodika štúdia hospitalizovanej chorobnosti. Metodika zisťovania chorobnosti na základe údajov z lekárskeho vyšetrenia Účtovnou jednotkou je v tomto prípade hospitalizácia pacienta v nemocnici a účtovným dokladom je „Štatistická karta osoby, ktorá opustila nemocnicu“.

Z knihy Normálna fyziológia autora Nikolaj Alexandrovič Agadžanjan

1. Základné princípy fungovania centrálneho nervového systému. Štruktúra, funkcie, metódy štúdia centrálneho nervového systému Hlavným princípom fungovania centrálneho nervového systému je proces regulácie, riadenia fyziologických funkcií, ktoré sú zamerané na udržanie stálosti vlastností a zloženia vnútorných orgánov.

Z knihy autora

Kritériá určovania, metódy a princípy skúmania zdravia detskej populácie Zdravie detskej populácie pozostáva zo zdravia jednotlivcov, ale je považované aj za charakteristiku verejného zdravia. Verejné zdravie nie je len

Z knihy autora

HISTÓRIA ŠTÚDIA BRONCHIÁLNEJ ASTMY Okolo 8. stor. BC e. – Homérovo dielo „Ilias“ spomína chorobu prejavujúcu sa periodickými záchvatmi sťaženého dýchania. Odporúčalo sa nosiť jantárový amulet ako prostriedok na zabránenie útoku. S

Z knihy autora

Metódy štúdia taijiquan Pohyby v taijiquan gymnastike sú pomerne zložité a často zahŕňajú otáčanie tela, rôzne pohyby nôh, zmenu smeru a mnohé ďalšie. Tí, ktorí začínajú cvičiť, zvyčajne venujú pozornosť svojim rukám, zabúdajú na nohy,

Z knihy autora

Stručne o histórii štúdia dysbiózy Najmenšie organizmy už dlho zaujímajú vedcov. Úlohou mikróbov žijúcich v životnom prostredí, ale aj na povrchu ľudského tela (koža a sliznice) a v niektorých orgánoch sa vedci zaoberajú už od konca 19. storočia.

Z knihy autora

Metódy štúdia funkcií tráviaceho traktu Štúdium sekrečnej a motorickej aktivity gastrointestinálneho traktu sa uskutočňuje tak u ľudí, ako aj pri pokusoch na zvieratách. Chronické štúdie zohrávajú osobitnú úlohu, keď je zviera prvé

Metódy priameho štúdia funkcií centrálneho nervového systému sú rozdelené na morfologické a funkčné.

Morfologické metódy- makroanatomické a mikroskopické štúdie štruktúry mozgu. Tento princíp je základom metódy genetického mapovania mozgu, ktorá nám umožňuje identifikovať funkcie génov v neurónovom metabolizme. Morfologické metódy zahŕňajú aj metódu značených atómov. Jeho podstata spočíva v tom, že rádioaktívne látky vnesené do tela intenzívnejšie prenikajú do tých nervových buniek mozgu, ktoré sú v súčasnosti funkčne najaktívnejšie.

Funkčné metódy: deštrukcia a podráždenie štruktúr centrálneho nervového systému, stereotaktická metóda, elektrofyziologické metódy.

Spôsob ničenia. Deštrukcia mozgových štruktúr je pomerne hrubá metóda výskumu, pretože sú poškodené veľké oblasti mozgového tkaniva. Na klinike sa na diagnostiku poškodenia mozgu rôzneho pôvodu (nádory, mŕtvica atď.) u ľudí používajú metódy počítačovej röntgenovej tomografie, echoencefalografie a nukleárnej magnetickej rezonancie.

Metóda podráždenia mozgových štruktúr umožňuje vytvoriť cesty šírenia vzruchu z miesta podráždenia do orgánu alebo tkaniva, ktorých funkcia sa v tomto prípade mení. Ako dráždivý faktor sa najčastejšie používa elektrický prúd. Pri pokusoch na zvieratách sa používa metóda samopodráždenia rôznych častí mozgu: zviera je schopné vyslať podráždenie do mozgu, čím uzavrie elektrický prúdový obvod a otvorením obvodu podráždenie zastaví.

Stereotaktická metóda vkladania elektród.

Stereotaktické atlasy, ktoré majú tri súradnicové hodnoty pre všetky mozgové štruktúry umiestnené v priestore troch vzájomne kolmých rovín - horizontálnej, sagitálnej a frontálnej. Táto metóda umožňuje nielen s vysokou presnosťou zaviesť elektródy do mozgu na experimentálne a diagnostické účely, ale aj cielene ovplyvňovať jednotlivé štruktúry ultrazvukovými, laserovými alebo röntgenovými lúčmi na terapeutické účely, ako aj vykonávať neurochirurgické operácie.

Elektrofyziologické metódyŠtúdie CNS zahŕňajú analýzu pasívnych aj aktívnych elektrických vlastností mozgu.

Elektroencefalografia. Metóda zaznamenávania celkovej elektrickej aktivity mozgu sa nazýva elektroencefalografia a krivka zmien biopotenciálov mozgu sa nazýva elektroencefalogram (EEG). EEG sa zaznamenáva pomocou elektród umiestnených na povrchu hlavy človeka. Používajú sa dva spôsoby zaznamenávania biopotenciálov: bipolárny a monopolárny. Pri bipolárnej metóde sa zaznamenáva rozdiel elektrického potenciálu medzi dvoma tesne umiestnenými bodmi na povrchu hlavy. Pri monopolárnej metóde sa zaznamenáva rozdiel elektrického potenciálu medzi ľubovoľným bodom na povrchu hlavy a indiferentným bodom na hlave, ktorého vlastný potenciál je blízky nule. Takýmito bodmi sú ušné lalôčiky, špička nosa a povrch líc. Hlavné ukazovatele charakterizujúce EEG sú frekvencia a amplitúda biopotenciálnych oscilácií, ako aj fáza a tvar oscilácií. Na základe frekvencie a amplitúdy kmitov sa v EEG rozlišuje niekoľko typov rytmov.

2. Gama >35 Hz, emocionálne vzrušenie, duševná a fyzická aktivita, pri podráždení.

3. Beta 13-30 Hz, emocionálne vzrušenie, duševná a fyzická aktivita, keď spôsobuje podráždenie.

4. Alfa 8-13 Hz stav duševného a fyzického odpočinku, so zatvorenými očami.

5. Theta 4-8 Hz, spánok, mierna hypoxia, anestézia.

6. Delta 0,5 – 3,5 hlboký spánok, anestézia, hypoxia.

7. Hlavným a najcharakteristickejším rytmom je alfa rytmus. V stave relatívneho pokoja je alfa rytmus najvýraznejší v okcipitálnej, okcipito-temporálnej a okcipito-parietálnej oblasti mozgu. Pri krátkodobom vystavení podnetom, ako je svetlo alebo zvuk, sa objaví beta rytmus. Beta a gama rytmy odrážajú aktivovaný stav mozgových štruktúr, theta rytmus sa častejšie spája s emocionálnym stavom tela. Delta rytmus naznačuje pokles funkčnej úrovne mozgovej kôry, spojený napríklad so stavom ľahkého spánku alebo únavy. Lokálny výskyt delta rytmu v ktorejkoľvek oblasti mozgovej kôry naznačuje prítomnosť patologického zamerania v nej.

Mikroelektródová metóda. Registrácia elektrických procesov v jednotlivých nervových bunkách. Mikroelektródy - sklenené alebo kovové. Sklenené mikropipety sa plnia roztokom elektrolytu, najčastejšie koncentrovaným roztokom chloridu sodného alebo draselného. Existujú dva spôsoby zaznamenávania bunkovej elektrickej aktivity: intracelulárna a extracelulárna. O intracelulárne V mieste mikroelektródy sa zaznamenáva membránový potenciál, čiže pokojový potenciál neurónu, postsynaptické potenciály – excitačné a inhibičné, ako aj akčný potenciál. Extracelulárna mikroelektróda registruje len kladnú časť akčného potenciálu.

2. Elektrická aktivita mozgovej kôry, elektroencefalografia.

EEG V PRVEJ OTÁZKE!

Funkčný význam rôznych štruktúr centrálneho nervového systému.

Hlavné reflexné centrá nervového systému.

Miecha.

Rozloženie funkcií prichádzajúcich a odchádzajúcich vlákien miechy sa riadi určitým zákonom: všetky senzorické (aferentné) vlákna vstupujú do miechy cez jej dorzálne korene a motorické a autonómne (eferentné) vlákna vychádzajú cez predné korene. Zadné korene tvorené vláknami jedného z procesov aferentných neurónov, ktorých telá sa nachádzajú v medzistavcových gangliách, a vlákna druhého procesu sú spojené s receptorom. Predné korene pozostávajú z procesov motorických neurónov predných rohov miechy a neurónov bočných rohov. Vlákna prvého sú nasmerované do kostrových svalov, zatiaľ čo vlákna druhého sú prepínané v autonómnych gangliách na iné neuróny a inervujú vnútorné orgány.

Reflexy miechy možno rozdeliť na motor, uskutočňované alfa motorickými neurónmi predných rohov a vegetatívny, uskutočňované eferentnými bunkami bočných rohov. Motorické neuróny miechy inervujú všetky kostrové svaly (s výnimkou tvárových svalov). Miecha vykonáva elementárne motorické reflexy - flexia a extenzia, vznikajúce pri podráždení kožných receptorov alebo proprioceptorov svalov a šliach, a tiež vysiela konštantné impulzy do svalov, čím udržuje ich napätie - svalový tonus. Svalový tonus vzniká v dôsledku podráždenia proprioceptorov vo svaloch a šľachách, keď sú natiahnuté počas ľudského pohybu alebo keď sú vystavené gravitácii. Impulzy z proprioceptorov vstupujú do motorických neurónov miechy a impulzy z motorických neurónov sa posielajú do svalov, pričom zachovávajú ich tonus.

Medulla oblongata a pons. Medulla oblongata a pons sú klasifikované ako zadný mozog. Je súčasťou mozgového kmeňa. Zadný mozog vykonáva komplexnú reflexnú činnosť a slúži na spojenie miechy s nadložnými časťami mozgu. V jeho strednej oblasti sú zadné úseky retikulárnej formácie, ktoré majú nešpecifické inhibičné účinky na miechu a mozog.

Prejdite cez medulla oblongata vzostupných dráh z receptorov sluchovej a vestibulárnej citlivosti. Koniec v medulla oblongata aferentné nervy nesúce informácie z kožných receptorov a svalových receptorov.

, Stredný mozog. Cez stredný mozog, ktorý je pokračovaním mozgového kmeňa, prechádzajú vzostupné dráhy z miechy a predĺženej miechy do talamu, mozgovej kôry a mozočku.

Diencephalon. Diencephalon, ktorý je predným koncom mozgového kmeňa, zahŕňa zrakové pahorky - talamus a subtalamická oblasť - hypotalamus.

Thalamus predstavuje najdôležitejšiu „stanicu“ na ceste aferentných impulzov do mozgovej kôry.

Talamické jadrá rozdelený na špecifické a nešpecifické.

Subkortikálne uzly. Cez subkortikálne jadrá Rôzne časti mozgovej kôry sa môžu navzájom spájať, čo má veľký význam pri tvorbe podmienených reflexov. Spolu s diencefalom sa subkortikálne jadrá podieľajú na realizácii komplexných nepodmienených reflexov: obranných, potravinových atď.

Cerebellum. toto - suprasegmentálna formácia, nemajúce priame spojenie s výkonným aparátom. Cerebellum je súčasťou extrapyramídového systému. Skladá sa z dvoch hemisfér a červa umiestneného medzi nimi. Vonkajšie povrchy hemisfér sú pokryté šedou hmotou - cerebelárna kôra, a nahromadenie šedej hmoty vo forme bielej hmoty cerebelárne jadrá.

FUNKCIE miechy

Prvá funkcia je reflexná. Miecha relatívne samostatne vykonáva motorické reflexy kostrových svalov
Vďaka reflexom z proprioceptorov v mieche sa koordinujú motorické a autonómne reflexy. Reflexy sa tiež uskutočňujú cez miechu z vnútorných orgánov do kostrových svalov, z vnútorných orgánov do receptorov a iných orgánov kože, z vnútorného orgánu do iného vnútorného orgánu.

Druhá funkcia je vodivá. Centripetálne impulzy vstupujúce do miechy pozdĺž dorzálnych koreňov sa prenášajú krátkymi dráhami do jej ostatných segmentov a pozdĺž dlhých dráh do rôznych častí mozgu.

Hlavné dlhé dráhy sú nasledujúce vzostupné a zostupné dráhy.

Vzostupné dráhy zadných pilierov. 1. Jemný zväzok (Gaulle), odvádzajúci impulzy do diencefala a mozgových hemisfér z kožných receptorov (hmat, tlak), interoreceptorov a proprioceptorov dolnej časti trupu a nôh. 2. Klinovitý zväzok (Burdacha), ktorý vedie impulzy do diencefalu a mozgových hemisfér z rovnakých receptorov hornej časti trupu a rúk.

Vzostupné cesty bočných pilierov. 3. Zadná spinocerebelárna (Flexiga) a 4. Predná spinocerebelárna (Goversa), vedúca impulzy z rovnakých receptorov do mozočku. 5. Spinotalamický, vedie impulzy do diencefala z kožných receptorov - dotyk, tlak, bolesť a teplota a z interoreceptorov.

Zostupné dráhy z mozgu do miechy.
1. Priamy pyramídový alebo predný kortikospinálny fascikulus z neurónov predného centrálneho gyru predných lalokov mozgových hemisfér do neurónov predných rohov miechy; kríži v mieche. 2. Prekrížený pyramídový alebo kortikospinálny laterálny fascikulus z neurónov predných lalokov mozgových hemisfér po neuróny predných rohov miechy; decussates v medulla oblongata. Pozdĺž týchto zväzkov, ktoré dosahujú u ľudí najväčší rozvoj, sa uskutočňujú dobrovoľné pohyby, v ktorých sa prejavuje správanie. 3. Rubrospinálny fascikulus (Monakova) vedie odstredivé impulzy z červeného jadra stredného mozgu do miechy, čím reguluje tonus kostrových svalov. 4. Vestibulospinálny zväzok vedie z vestibulárneho aparátu do miechy cez medulla oblongata a mediálne impulzy, čím redistribuuje tonus kostrových svalov

Tvorba cerebrospinálnej tekutiny

V subarachnoidálnom (subarachnoidálnom) priestore sa nachádza cerebrospinálna tekutina, ktorá je v zložení modifikovaná tkanivová tekutina. Táto tekutina pôsobí ako tlmič nárazov pre mozgové tkanivo. Je tiež distribuovaný po celej dĺžke miechového kanála a v komorách mozgu. Cerebrospinálny mok sa vylučuje do komôr mozgu z choroidných plexusov, ktoré tvoria početné kapiláry vystupujúce z arteriol a visiace vo forme strapcov do komorovej dutiny

Povrch plexu je pokrytý jednovrstvovým kubickým epitelom, ktorý sa vyvíja z ependýmu nervovej trubice. Pod epitelom leží tenká vrstva spojivového tkaniva, ktorá vzniká z pia a arachnoidných membrán mozgu.

Cerebrospinálny mok je tvorený aj krvnými cievami, ktoré prenikajú do mozgu. Množstvo tejto tekutiny je zanedbateľné, uvoľňuje sa na povrch mozgu pozdĺž mäkkej membrány sprevádzajúcej cievy.

Stredný mozog.

Stredný mozog zahŕňa mozgové stopky, umiestnené ventrálne, a strešnú platňu (lamina tecti) alebo quadrigeminu, ležiacu dorzálne. Dutina stredného mozgu je cerebrálny akvadukt. Strešná doska pozostáva z dvoch horných a dvoch dolných colliculi, ktoré obsahujú jadrá šedej hmoty. Colliculi superior sú spojené so zrakovou dráhou, colliculi inferior so sluchovou dráhou. Z nich pochádza motorická dráha, ktorá ide do buniek predných rohov miechy. Prierez stredným mozgom jasne ukazuje jeho tri časti: strechu, tegmentum a základňu mozgovej stopky. Medzi pneumatikou a základňou je čierna látka. Tegmentum obsahuje dve veľké jadrá - červené jadrá a jadrá retikulárnej formácie. Mozgový akvadukt je obklopený centrálnou sivou hmotou, ktorá obsahuje jadrá III a IV párov hlavových nervov. Základ mozgových stopiek tvoria vlákna pyramídových dráh a dráh spájajúcich mozgovú kôru s jadrami mostíka a mozočka. Tegmentum obsahuje systémy vzostupných dráh, ktoré tvoria zväzok nazývaný mediálna (citlivá) slučka. Vlákna mediálneho lemniscu začínajú v medulla oblongata z buniek jadier tenkých a klinovitých fasciculi a končia v jadrách talamu. Bočná (sluchová) slučka pozostáva z vlákien sluchovej dráhy smerujúcich od mostíka po dolné colliculi pontine tegmentum (kvadrigeminálne) a mediálne geniculate tela diencephalon.

Fyziológia stredného mozgu

Stredný mozog hrá dôležitú úlohu pri regulácii svalového tonusu a implementácii vzpriamovacích a vzpriamovacích reflexov, ktoré umožňujú státie a chôdzu.

Úloha stredného mozgu pri regulácii svalového tonusu sa najlepšie pozoruje u mačky, u ktorej sa medzi predĺženou miechou a stredným mozgom urobí priečny rez. Takáto mačka má prudký nárast svalového tonusu, najmä extenzorových svalov. Hlava je hodená dozadu, labky sú ostro narovnané. Svaly sú tak silne stiahnuté, že pokus o ohnutie končatiny končí neúspechom – okamžite sa narovná. Zviera umiestnené na vystretých labkách ako palice môže stáť. Tento stav sa nazýva decerebračná rigidita. Ak je rez vedený nad stredným mozgom, potom nedochádza k decerebrovanej rigidite. Asi po 2 hodinách sa takáto mačka snaží vstať. Najprv zdvihne hlavu, potom telo, potom sa postaví na labky a môže začať chodiť. V dôsledku toho sa nervový aparát na reguláciu svalového tonusu a funkcie státia a chôdze nachádza v strednom mozgu.

Fenomény tuhosti decerebrátu sú vysvetlené skutočnosťou, že červené jadrá a retikulárna formácia sú oddelené od medulla oblongata a miechy transekciou. Červené jadrá nemajú priame spojenie s receptormi a efektormi, ale sú spojené so všetkými časťami centrálneho nervového systému. Pristupujú k nim nervové vlákna z mozočka, bazálnych ganglií a mozgovej kôry. Zostupný rubrospinálny trakt začína od červených jadier, cez ktoré sa prenášajú impulzy do motorických neurónov miechy. Nazýva sa to extrapyramídový trakt.

Citlivé jadrá stredného mozgu plnia množstvo dôležitých reflexných funkcií. Primárne zrakové centrá sú jadrá umiestnené v colliculi superior. Dostávajú impulzy zo sietnice a podieľajú sa na orientačnom reflexe, teda otáčaní hlavy smerom k svetlu. Zároveň sa mení šírka zrenice a zakrivenie šošovky (akomodácia), čo prispieva k jasnému videniu objektu. Jadrá inferior colliculi sú primárne sluchové centrá. Podieľajú sa na orientačnom reflexe na zvuk – otáčanie hlavy smerom k zvuku. Náhla zvuková a svetelná stimulácia spôsobí komplexnú poplachovú reakciu (štart reflex), mobilizuje zviera k rýchlej reakcii.

Cerebellum.

Fyziológia cerebellum

Cerebellum sa nachádza nad segmentálnou časťou centrálneho nervového systému, ktorá nemá priame spojenie s receptormi a efektormi tela. Je prepojený mnohými spôsobmi so všetkými časťami centrálneho nervového systému. Vysielajú sa do nej aferentné dráhy nesúce impulzy z proprioceptorov svalov, šliach, vestibulárnych jadier predĺženej miechy, subkortikálnych jadier a mozgovej kôry. Cerebellum zase vysiela impulzy do všetkých častí centrálneho nervového systému.

Funkcie cerebellum sa študujú jeho podráždením, čiastočným alebo úplným odstránením a štúdiom bioelektrických javov. Taliansky fyziológ Luciani charakterizoval následky odstránenia mozočka a straty jeho funkcií slávnou triádou A: astázia, atónia a asténia. Následní výskumníci pridali ďalší príznak - ataxiu.

Pes bez mozočka stojí na široko rozmiestnených nohách a vykonáva nepretržité kývavé pohyby (astázia). Má narušenú správnu distribúciu svalového tonusu flexorov a extenzorov (atónia). Pohyby sú zle koordinované, rozvážne, neprimerané, prudké. Pri chôdzi sú labky odhodené za strednú čiaru (ataxia), čo sa u normálnych zvierat nepozoruje. Ataxia sa vysvetľuje tým, že je narušená kontrola pohybu. Chýba analýza signálov z proprioceptorov svalov a šliach. Pes nemôže dostať náhubok do misky na jedlo. Naklonenie hlavy nadol alebo na stranu spôsobuje silný opačný pohyb.

Pohyby sú veľmi únavné: zviera si po niekoľkých krokoch ľahne a odpočíva. Tento príznak sa nazýva asténia.

Postupom času sa pohybové poruchy u psov bez mozočka vyhladia. Jedáva sama a jej chôdza je takmer normálna. Len neobjektívne pozorovanie odhalí niektoré porušenia (kompenzačná fáza).

Ako ukazuje E.A. Asratyan, kompenzácia funkcií nastáva v dôsledku mozgovej kôry. Ak sa kôra takého psa odstráni, všetky porušenia sa znova odhalia a nikdy sa nekompenzujú.

Mozoček sa podieľa na regulácii pohybov, vďaka čomu sú hladké, presné a proporcionálne. V obraznom vyjadrení L.A. Orbeli, mozoček je asistentom mozgovej kôry pri kontrole kostrového svalstva a činnosti autonómnych orgánov. Ako ukázali štúdie L.A. Orbeli, autonómne funkcie sú narušené u psov bez cerebelárneho systému. Krvné konštanty, cievny tonus, fungovanie tráviaceho traktu a iné autonómne funkcie sa pod vplyvom určitých dôvodov (príjem potravy, svalová práca, zmeny teploty atď.) stávajú veľmi nestabilnými a ľahko sa posúvajú.

Pri odstránení polovice cerebellum sú motorické funkcie na strane operácie narušené. To sa vysvetľuje skutočnosťou; že cerebelárne dráhy sa buď nekrížia vôbec, alebo sa križujú dvakrát.

Diencephalon.

Diencephalon

Diencephalon sa nachádza pod corpus callosum a fornixom, zrastený po stranách s mozgovými hemisférami. Zahŕňa talamus (vizuálny talamus), epitalamus (nad oblasťou talamu), metatalamus (subtuberkulárna „oblasť“) a hypotalamus (pod tuberkulárnou oblasťou). Dutina diencephalonu je tretia komora.

Talamus je párový, vajcovitý súbor šedej hmoty pokrytý vrstvou bielej hmoty. Predné úseky susedia s interventrikulárnymi otvormi, zadné úseky sú rozšírené - do kvadrigeminálneho. Bočné povrchy talamu rastú spolu s hemisférami a ohraničujú nucleus caudatus a vnútornú kapsulu. Mediálne plochy tvoria steny tretej komory, dolné pokračujú do hypotalamu. V talame sú tri hlavné skupiny jadier: predné, bočné a stredné a celkovo je ich 40. V epitalame leží horný prívesok mozgu - epifýza alebo epifýza, zavesená na dvoch vodidlách vo vybraní medzi hornými colliculi strešnej dosky. Metatalamus je reprezentovaný strednými a laterálnymi genikulárnymi telieskami spojenými zväzkami vlákien (rúčky colliculi) s hornými (laterálnymi) a dolnými (mediálnymi) colliculi strešnej dosky. Obsahujú jadrá, ktoré sú reflexnými centrami zraku a sluchu.

Hypotalamus sa nachádza ventrálne k talamu a zahŕňa samotnú subtuberkulárnu oblasť a množstvo útvarov umiestnených v spodnej časti mozgu. Patria sem: terminálna platnička, očná chiazma, sivý tuberkul, infundibulum s od neho vybiehajúcim dolným úponom mozgu – hypofýza a mastoidné telieska. V oblasti hypotalamu sa nachádzajú jadrá (supraoptické, periventrikulárne atď.) obsahujúce veľké nervové bunky schopné vylučovať sekrét (neurosekrécia), ktorý prúdi pozdĺž ich axónov do zadného laloku hypofýzy a potom do krvi. V zadnej časti hypotalamu ležia jadrá tvorené malými nervovými bunkami, ktoré sú spojené s predným lalokom hypofýzy špeciálnym systémom krvných ciev.

Tretia (III) komora sa nachádza v strednej čiare a je to úzka vertikálna štrbina. Jeho bočné steny sú tvorené strednými povrchmi talamu a pod tuberkulárnou oblasťou, predná - stĺpmi fornixu a prednej komisury, spodná - formáciami hypotalamu a zadná - mozgovými stopkami a nad tuberkulárnou oblasťou. Horná stena - viečko tretej komory - je najtenšia a pozostáva z mäkkej mozgovej membrány, lemovanej zo strany komorovej dutiny epitelovou platničkou (ependým). Mäkká škrupina tu má veľké množstvo krvných ciev, ktoré tvoria plexus choroideus. Vpredu tretia komora komunikuje s laterálnymi komorami (I-II) cez interventrikulárny otvor a za ňou prechádza do akvaduktu.

Fyziológia diencefala

Talamus je citlivé subkortikálne jadro. Nazýva sa „zberač citlivosti“, pretože sa k nemu zbiehajú aferentné dráhy zo všetkých receptorov, s výnimkou čuchových. V laterálnych jadrách talamu sa nachádza tretí neurón aferentných dráh, ktorých procesy končia v citlivých zónach mozgovej kôry.

Hlavnými funkciami talamu sú integrácia (zjednotenie) všetkých typov citlivosti, porovnávanie informácií získaných rôznymi komunikačnými kanálmi a hodnotenie ich biologického významu. Jadrá talamu sa delia podľa funkcie na špecifické (vzostupné aferentné dráhy končia na neurónoch týchto jadier), nešpecifické (jadrá retikulárnej formácie) a asociatívne. Cez asociatívne jadrá je talamus prepojený so všetkými motorickými subkortikálnymi jadrami: striatum, globus pallidus, hypotalamus – a s jadrami stredného mozgu a predĺženej miechy.

Štúdium funkcií talamu sa uskutočňuje rezaním, podráždením a zničením. Mačka, u ktorej je rez vedený nad diencefalom, je veľmi odlišná od mačky, u ktorej je najvyššou časťou centrálneho nervového systému stredný mozog. Nielenže vstáva a chodí, to znamená, že vykonáva komplexne koordinované pohyby, ale prejavuje aj všetky znaky emocionálnych reakcií. Ľahký dotyk spôsobí nahnevanú reakciu: mačka bičuje chvostom, odhaľuje zuby, vrčí, hryzie a vysúva pazúry. U ľudí hrá talamus významnú úlohu v emocionálnom správaní, ktoré sa vyznačuje zvláštnymi výrazmi tváre, gestami a posunmi vo funkciách vnútorných orgánov. Pri emočných reakciách stúpa krvný tlak, zrýchľuje sa pulz a dýchanie, rozširujú sa zreničky. Reakcia tváre človeka je vrodená. Ak pošteklite nos 5-6 mesačného plodu, môžete vidieť typickú grimasu nevôle (P.K. Anokhin). U zvierat sa pri podráždení talamu vyskytujú motorické a bolestivé reakcie: pískanie, reptanie. Účinok možno vysvetliť skutočnosťou, že impulzy z vizuálneho talamu sa ľahko prenášajú do súvisiacich motorických subkortikálnych jadier.

Na klinike sú príznakmi poškodenia talamu silná bolesť hlavy, poruchy spánku, poruchy citlivosti (zvýšená alebo znížená), pohyby, ich presnosť, proporcionalita a výskyt prudkých mimovoľných pohybov.

Hypotalamus je najvyššie podkôrové centrum autonómneho nervového systému. V tejto oblasti sa nachádzajú centrá, ktoré regulujú všetky vegetatívne funkcie, zabezpečujú stálosť vnútorného prostredia organizmu, ako aj regulujú metabolizmus tukov, bielkovín, sacharidov a voda-soľ. V činnosti autonómneho nervového systému hrá hypotalamus rovnakú významnú úlohu ako červené jadrá stredného mozgu v regulácii skeletovo-motorických funkcií somatického nervového systému.

Najstaršie štúdie o funkcii hypotalamu patria Claudovi Bernardovi. Zistil, že injekcia do diencefalu králika spôsobila zvýšenie telesnej teploty takmer o 3 °C. Tento klasický experiment, ktorý umožnil objaviť centrum termoregulácie v hypotalame, sa nazýval vstrekovanie tepla. Po zničení hypotalamu sa zviera stáva poikilotermickým, to znamená, že stráca schopnosť udržiavať stálu telesnú teplotu.

Neskôr sa zistilo, že takmer všetky orgány inervované autonómnym nervovým systémom môžu byť aktivované stimuláciou subtuberkulárnej oblasti. Inými slovami, všetky účinky, ktoré možno dosiahnuť dráždením sympatických a parasympatických nervov, sa pozorujú pri dráždení hypotalamu.

V súčasnosti je metóda implantácie elektród široko používaná na stimuláciu rôznych mozgových štruktúr. Pomocou špeciálnej, takzvanej stereotaxickej techniky, sa elektródy vkladajú do akejkoľvek danej oblasti mozgu cez otvor v lebke. Elektródy sú celé izolované, iba ich hrot je voľný. Zapojením elektród do okruhu môžete lokálne podráždiť určité oblasti.

Pri podráždení predných častí hypotalamu dochádza k parasympatikovým účinkom: zvýšené pohyby čriev, odlučovanie tráviacich štiav, spomalenie srdcových kontrakcií atď.; pri podráždení zadných sekcií sú pozorované sympatické účinky: zvýšená srdcová frekvencia, zúženie krvných ciev, zvýšená telesná teplota atď. V dôsledku toho sú parasympatické centrá umiestnené v predných sekciách hypotalamu a sympatické centrá v zadných sekciách.

Keďže stimulácia pomocou implantovaných elektród prebieha na zvierati bez anestézie, je možné posúdiť správanie zvieraťa. Pri Andersenových pokusoch na koze s implantovanými elektródami bolo objavené centrum, ktorého podráždenie spôsobuje neutíchajúci smäd – centrum smädu. Pri podráždení mohla koza vypiť až 10 litrov vody. Stimuláciou iných oblastí bolo možné prinútiť dobre kŕmené zviera k jedlu (centrum hladu).

Experimenty španielskeho vedca Delgada na býkovi sa stali všeobecne známymi. Do centra strachu býka bola implantovaná elektróda. Keď sa nahnevaný býk vyrútil na toreadora v aréne, podráždenie sa spustilo a býk ustúpil s jasne vyjadrenými známkami strachu.

Americký výskumník D. Olds navrhol modifikáciu metódy: umožnenie kontaktu samotného zvieraťa (metóda sebairitácie). Veril, že zviera sa bude vyhýbať nepríjemným podnetom a naopak, bude sa snažiť opakovať tie príjemné. Experimenty ukázali, že existujú štruktúry, ktorých podráždenie spôsobuje nekontrolovateľnú túžbu opakovať sa. Potkany sa prepracovali až do vyčerpania stlačením páky až 14 000-krát. Okrem toho boli objavené štruktúry, ktorých podráždenie zrejme spôsobuje nepríjemný pocit, pretože potkan sa vyhýba druhému stlačeniu páky a uteká pred ňou. Prvý stred je zjavne centrom rozkoše, druhý je centrom nespokojnosti.

Pre pochopenie funkcií hypotalamu bol mimoriadne dôležitý objav v tejto časti mozgu receptorov, ktoré detegujú zmeny teploty krvi (termoreceptory), osmotického tlaku (osmoreceptory) a zloženia krvi (glukoreceptory).

Reflexy vznikajú z receptorov „premenených na krv“ zameraných na udržanie stálosti vnútorného prostredia tela – homeostázy. „Hladná“ krv, dráždivé glukoreceptory, vzrušuje potravinové centrum: vznikajú potravinové reakcie zamerané na hľadanie a konzumáciu potravy.

Jedným z bežných prejavov ochorenia hypotalamu je porušenie metabolizmu voda-soľ, ktoré sa prejavuje uvoľňovaním veľkého množstva moču s nízkou hustotou. Ochorenie sa nazýva diabetes insipidus.

Subtuberózna oblasť úzko súvisí s činnosťou hypofýzy. Hormóny vazopresín a oxytocín sú produkované vo veľkých neurónoch supraoptického a paraventrikulárneho jadra hypotalamu. Hormóny sa pohybujú pozdĺž axónov do zadného laloku hypofýzy, kde sa hromadia a potom vstupujú do krvi.

Iný vzťah medzi hypotalamom a prednou hypofýzou. Cievy obklopujúce jadrá hypotalamu sa spájajú do systému žíl, ktoré dosahujú predný lalok hypofýzy a tu sa opäť rozpadajú na kapiláry. S krvou vstupujú do hypofýzy uvoľňujúce faktory alebo uvoľňujúce faktory, ktoré stimulujú tvorbu hormónov v jej prednom laloku.

17. Subkortikálne centrá .

18. Mozgová kôra.

Všeobecný plán organizácieštekať. Mozgová kôra je najvyšší úsek centrálnej nervovej sústavy, ktorý sa v procese fylogenetického vývoja objavuje neskôr a vytvára sa počas individuálneho (ontogenetického) vývoja neskôr ako ostatné časti mozgu. Kôra je vrstva šedej hmoty s hrúbkou 2-3 mm, ktorá obsahuje v priemere asi 14 miliárd (od 10 do 18 miliárd) nervových buniek, nervových vlákien a intersticiálneho tkaniva (neurogliu). V jeho priereze sa rozlišuje 6 horizontálnych vrstiev na základe umiestnenia neurónov a ich spojení. Vďaka početným zákrutám a drážkam dosahuje povrch kôry 0,2 m2. Priamo pod kôrou je biela hmota pozostávajúca z nervových vlákien, ktoré prenášajú excitáciu do a z kôry, ako aj z jednej oblasti kôry do druhej.

Kortikálne neuróny a ich spojenia. Napriek obrovskému počtu neurónov v kôre je známych len veľmi málo ich odrôd. Ich hlavnými typmi sú pyramídové a hviezdicové neuróny. Ktoré sa nelíšia funkčným mechanizmom.

V aferentnej funkcii kôry a v procesoch prepínania excitácie na susedné neuróny majú hlavnú úlohu hviezdicové neuróny. Tvoria viac ako polovicu všetkých kortikálnych buniek u ľudí. Tieto bunky majú krátke vetviace sa axóny, ktoré nepresahujú šedú hmotu kôry, a krátke vetviace sa dendrity. Hviezdicové neuróny sa podieľajú na procesoch vnímania podráždenia a kombinovania aktivít rôznych pyramídových neurónov.

Pyramídové neuróny vykonávajú eferentnú funkciu kôry a intrakortikálne procesy interakcie medzi neurónmi vzdialenými od seba. Delia sa na veľké pyramídy, z ktorých začínajú projekčné, čiže eferentné cesty do podkôrových útvarov, a na malé pyramídy, tvoriace asociatívne dráhy do iných častí kôry. Najväčšie pyramídové bunky - obrovské Betzove pyramídy - sa nachádzajú v prednom centrálnom gyre, v takzvanej motorickej zóne kôry. Charakteristickým znakom veľkých pyramíd je ich vertikálna orientácia v kôre. Z bunkového tela smeruje najhrubší (apikálny) dendrit vertikálne nahor k povrchu kôry, cez ktorý do bunky vstupujú rôzne aferentné vplyvy z iných neurónov a eferentný proces, axón, sa rozširuje vertikálne nadol.

Mozgová kôra sa vyznačuje množstvom interneurónových spojení. S vývojom ľudského mozgu po narodení sa zvyšuje počet medzicentrálnych spojení, obzvlášť intenzívne do 18. roku života.

Funkčnou jednotkou kôry je vertikálny stĺpec vzájomne prepojených neurónov. Vertikálne predĺžené veľké pyramídové bunky s neurónmi umiestnenými nad nimi a pod nimi tvoria funkčné asociácie neurónov. Všetky neuróny vertikálneho stĺpca reagujú na rovnakú aferentnú stimuláciu (z rovnakého receptora) rovnakou reakciou a spoločne tvoria eferentné reakcie pyramídových neurónov.

Šírenie excitácie v priečnom smere - z jedného vertikálneho stĺpca do druhého - je obmedzené inhibičnými procesmi. Výskyt aktivity vo vertikálnom stĺpci vedie k excitácii motorických neurónov chrbtice a kontrakcii svalov, ktoré sú s nimi spojené. Táto dráha sa používa najmä na dobrovoľné ovládanie pohybov končatín.

Primárne, sekundárne a terciárne polia kôry.Štrukturálne znaky a funkčný význam jednotlivých oblastí kôry umožňujú rozlíšiť jednotlivé kortikálne polia.

V kôre sú tri hlavné skupiny polí: primárne, sekundárne a terciárne polia.

Primárne polia sú spojené so zmyslovými orgánmi a orgánmi pohybu na periférii, dozrievajú skôr ako ostatné v ontogenéze a majú najväčšie bunky. Ide o takzvané jadrové zóny analyzátorov podľa I. P. Pavlova (napríklad pole bolesti, teploty, hmatovej a svalovo-kĺbovej citlivosti v zadnom centrálnom gyrus kôry, zorné pole v okcipitálnej oblasti, sluchové pole v temporálnej oblasti a motorické pole v prednom centrálnom gyre kortexu) (obr. 54). Tieto polia analyzujú jednotlivé stimuly vstupujúce do kortexu z príslušných receptorov. Pri deštrukcii primárnych polí dochádza k takzvanej kortikálnej slepote, kortikálnej hluchote atď.. Neďaleko sú sekundárne polia alebo periférne zóny analyzátorov, ktoré sú s jednotlivými orgánmi prepojené len cez primárne polia. Slúžia na zhrnutie a ďalšie spracovanie prichádzajúcich informácií. Jednotlivé vnemy sa v nich syntetizujú do komplexov, ktoré určujú procesy vnímania. Keď sú sekundárne polia poškodené, schopnosť vidieť predmety a počuť zvuky zostáva zachovaná, ale človek ich nepozná a nepamätá si ich význam. Ľudia aj zvieratá majú primárne a sekundárne polia.

Najďalej od priamych spojení s perifériou sú terciárne polia alebo prekrývajúce sa zóny analyzátorov. Tieto polia majú iba ľudia. Zaberajú takmer polovicu kôry a majú rozsiahle spojenia s ostatnými časťami kôry a s nešpecifickými mozgovými systémami. V týchto poliach dominujú najmenšie a najrozmanitejšie bunky. Hlavným bunkovým prvkom sú tu hviezdicové neuróny. Terciárne polia sa nachádzajú v zadnej polovici kôry - na hraniciach parietálnej, temporálnej a okcipitálnej oblasti a v prednej polovici - v predných častiach frontálnych oblastí. Tieto zóny obsahujú najväčší počet nervových vlákien spájajúcich ľavú a pravú hemisféru, preto je ich úloha obzvlášť dôležitá pri organizovaní koordinovanej práce oboch hemisfér. Terciárne polia dozrievajú u ľudí neskôr ako iné kortikálne polia, vykonávajú najkomplexnejšie funkcie kôry. Tu prebiehajú procesy vyššej analýzy a syntézy. V terciárnych odboroch sa na základe syntézy všetkých aferentných podnetov a s prihliadnutím na stopy predchádzajúcich podnetov rozvíjajú ciele a ciele správania. Podľa nich je naprogramovaná motorická aktivita. Rozvoj terciárnych polí u človeka je spojený s funkciou reči. Myslenie (vnútorná reč) je možné iba spoločnou činnosťou analyzátorov, z ktorých integrácia informácií prebieha v terciárnych oblastiach.

Základné metódy štúdia funkcií centrálneho nervového systému u ľudí.

Metódy na štúdium funkcií centrálneho nervového systému sú rozdelené do dvoch skupín: 1) priame štúdium a 2) nepriame (nepriame) štúdium.

Najpoužívanejšie metódy na zaznamenávanie bioelektrickej aktivity jednotlivých neurónov, celkovej aktivity neurónového poolu alebo mozgu ako celku (elektroencefalografia), počítačová tomografia (pozitrónová emisná tomografia, magnetická rezonancia) atď.

Elektroencefalografia - ide o registráciu z povrchu kože hlavy alebo z povrchu kôry (druhý v experimente) celkové elektrické pole mozgových neurónov, keď sú vzrušené(Obr. 82).

Ryža. 82. Rytmy elektroencefalogramu: A – základné rytmy: 1 – α-rytmus, 2 – β-rytmus, 3 – θ-rytmus, 4 – σ-rytmus; B – reakcia EEG desynchronizácie okcipitálnej oblasti mozgovej kôry pri otvorení očí () a obnovenie α rytmu pri zatváraní očí (↓)

Pôvod EEG vĺn nie je dobre známy. Predpokladá sa, že EEG odráža LP mnohých neurónov - EPSP, IPSP, stopu - hyperpolarizáciu a depolarizáciu, schopných algebraickej, priestorovej a časovej sumácie.

Tento názor je všeobecne akceptovaný, zatiaľ čo účasť PD na tvorbe EEG je popieraná. Napríklad W. Willes (2004) píše: „Pokiaľ ide o akčné potenciály, výsledné iónové prúdy sú príliš slabé, rýchle a nesynchronizované na to, aby sa dali zaznamenať vo forme EEG.“ Toto tvrdenie však nie je podložené experimentálnymi faktami. Na jej preukázanie je potrebné zabrániť výskytu AP všetkých neurónov centrálneho nervového systému a zaznamenať EEG za podmienok výskytu iba EPSP a IPSP. Ale to je nemožné. Okrem toho v prirodzených podmienkach sú EPSP zvyčajne počiatočnou súčasťou AP, takže nie je dôvod tvrdiť, že AP sa nezúčastňujú na tvorbe EEG.

teda EEG je registrácia celkového elektrického poľa PD, EPSP, IPSP, stopová hyperpolarizácia a depolarizácia neurónov.

EEG zaznamenáva štyri hlavné fyziologické rytmy: α-, β-, θ- a δ-rytmy, ktorých frekvencia a amplitúda odráža stupeň aktivity centrálneho nervového systému.



Pri štúdiu EEG je popísaná frekvencia a amplitúda rytmu (obr. 83).

Ryža. 83. Frekvencia a amplitúda rytmu elektroencefalogramu. T 1, T 2, T 3 – perióda (čas) kmitania; počet kmitov za 1 sekundu – rytmická frekvencia; A 1, A 2 – amplitúda vibrácií (Kiroy, 2003).

Metóda evokovaného potenciálu(EP) pozostáva zo zaznamenávania zmien v elektrickej aktivite mozgu (elektrické pole) (obr. 84), ku ktorým dochádza v reakcii na podráždenie zmyslových receptorov (bežná možnosť).

Ryža. 84. Evokované potenciály u človeka k záblesku svetla: P – pozitívne, N – negatívne zložky VP; digitálne indexy označujú poradie pozitívnych a negatívnych zložiek v zložení VP. Začiatok nahrávania sa zhoduje s okamihom, keď svetlo bliká (šípka)

Pozitrónová emisná tomografia- metóda funkčného izotopového mapovania mozgu, založená na zavádzaní izotopov (13 M, 18 P, 15 O) do krvného obehu v kombinácii s deoxyglukózou. Čím aktívnejšia je oblasť mozgu, tým viac absorbuje označenú glukózu. Rádioaktívne žiarenie z nich je zaznamenávané špeciálnymi detektormi. Informácie z detektorov sa posielajú do počítača, ktorý vytvára „plátky“ mozgu na zaznamenanej úrovni, čo odráža nerovnomerné rozloženie izotopu v dôsledku metabolickej aktivity mozgových štruktúr, čo umožňuje posúdiť možné poškodenie centrálnej nervový systém.

Magnetická rezonancia umožňuje identifikovať aktívne pracujúce oblasti mozgu. Technika je založená na skutočnosti, že po disociácii oxyhemoglobínu získava hemoglobín paramagnetické vlastnosti. Čím vyššia je metabolická aktivita mozgu, tým väčší je objemový a lineárny prietok krvi v danej oblasti mozgu a tým nižší je pomer paramagnetického deoxyhemoglobínu k oxyhemoglobínu. V mozgu je veľa ohniskov aktivácie, čo sa odráža v heterogenite magnetického poľa.

Stereotaktická metóda. Metóda umožňuje zavedenie makro- a mikroelektród a termočlánku do rôznych štruktúr mozgu. Súradnice mozgových štruktúr sú uvedené v stereotaxických atlasoch. Pomocou zavedených elektród je možné zaznamenávať bioelektrickú aktivitu danej štruktúry, dráždiť ju alebo ničiť; cez mikrokanyly môžu byť chemikálie vstrekované do nervových centier alebo komôr mozgu; Pomocou mikroelektród (ich priemer je menší ako 1 μm) umiestnených v blízkosti bunky je možné zaznamenať impulznú aktivitu jednotlivých neurónov a posúdiť ich účasť na reflexných, regulačných a behaviorálnych reakciách, ako aj možné patologické procesy a použitie vhodných terapeutických účinkov s farmakologickými liekmi.

Údaje o funkcii mozgu možno získať pomocou operácie mozgu. Najmä s elektrickou stimuláciou kôry počas neurochirurgických operácií.

Otázky na sebaovládanie

1. Aké sú tri časti mozočka a ich základné prvky zo štrukturálneho a funkčného hľadiska? Aké receptory vysielajú impulzy do mozočku?

2. S ktorými časťami centrálneho nervového systému je mozoček spojený cez dolné, stredné a horné stopky?

3. Pomocou akých jadier a štruktúr mozgového kmeňa realizuje mozoček svoj regulačný vplyv na tonus kostrového svalstva a motorickú aktivitu tela? Je to vzrušujúce alebo inhibičné?

4. Aké cerebelárne štruktúry sa podieľajú na regulácii svalového tonusu, držania tela a rovnováhy?

5. Aká štruktúra cerebellum sa podieľa na programovaní pohybov zameraných na cieľ?

6. Aký vplyv má mozoček na homeostázu, ako sa mení homeostáza pri poškodení mozočka?

7. Uveďte časti centrálneho nervového systému a konštrukčné prvky, ktoré tvoria predný mozog.

8. Vymenuj útvary dvojmozgového mozgu. Aký tonus kostrového svalstva sa pozoruje u diencefalického zvieraťa (mozgové hemisféry boli odstránené), ako sa prejavuje?

9. Na aké skupiny a podskupiny sa delia jadrá talamu a ako sú spojené s mozgovou kôrou?

10. Ako sa nazývajú neuróny, ktoré posielajú informácie do špecifických (projekčných) jadier talamu? Ako sa volajú cesty, ktoré tvoria ich axóny?

11. Aká je úloha talamu?

12. Aké funkcie plnia nešpecifické jadrá talamu?

13. Vymenujte funkčný význam asociačných zón talamu.

14. Ktoré jadrá stredného mozgu a diencefala tvoria podkôrové zrakové a sluchové centrum?

15. Na akých reakciách sa okrem regulácie funkcií vnútorných orgánov podieľa hypotalamus?

16. Ktorá časť mozgu sa nazýva vyššie autonómne centrum? Ako sa volá tepelný výstrel Clauda Bernarda?

17. Aké skupiny chemických látok (neurosekrétov) prichádzajú z hypotalamu do predného laloku hypofýzy a aký je ich význam? Aké hormóny sa uvoľňujú do zadného laloku hypofýzy?

18. Aké receptory vnímajúce odchýlky od normy v parametroch vnútorného prostredia tela sa nachádzajú v hypotalame?

19. Centrá pre reguláciu toho, aké biologické potreby sa nachádzajú v hypotalame

20. Ktoré mozgové štruktúry tvoria striopallidálny systém? Aké reakcie sa vyskytujú v reakcii na stimuláciu jeho štruktúr?

21. Uveďte hlavné funkcie, v ktorých hrá striatum dôležitú úlohu.

22. Aký je funkčný vzťah medzi striatum a globus pallidus? Aké poruchy pohybu sa vyskytujú pri poškodení striata?

23. Aké poruchy hybnosti vznikajú pri poškodení globus pallidus?

24. Vymenuj štrukturálne útvary, ktoré tvoria limbický systém.

25. Čo je charakteristické pre šírenie vzruchu medzi jednotlivými jadrami limbického systému, ako aj medzi limbickým systémom a retikulárnou formáciou? Ako je to zabezpečené?

26. Z akých receptorov a častí centrálneho nervového systému prichádzajú aferentné impulzy do rôznych útvarov limbického systému, kam limbický systém vysiela impulzy?

27. Aké vplyvy má limbický systém na kardiovaskulárny, dýchací a tráviaci systém? Prostredníctvom akých štruktúr sa tieto vplyvy vykonávajú?

28. Hrá hipokampus dôležitú úlohu v procesoch krátkodobej alebo dlhodobej pamäte? Aký experimentálny fakt to naznačuje?

29. Poskytnite experimentálne dôkazy preukazujúce dôležitú úlohu limbického systému v druhovo špecifickom správaní zvieraťa a jeho emocionálnych reakciách.

30. Uveďte hlavné funkcie limbického systému.

31. Funkcie Peipetovho kruhu a kruhu cez amygdalu.

32. Mozgová kôra: stará, stará a nová kôra. Lokalizácia a funkcie.

33. Sivá a biela hmota CPB. Funkcie?

34.Uveďte vrstvy neokortexu a ich funkcie.

35. Fields Brodmann.

36. Stĺpová organizácia KBP v Mountcastle.

37. Funkčné rozdelenie kôry: primárne, sekundárne a terciárne zóny.

38. Senzorické, motorické a asociatívne zóny KBP.

39. Čo znamená projekcia všeobecnej citlivosti v kortexe (Senzitívny homunkulus podľa Penfielda). Kde v kôre sa nachádzajú tieto výčnelky?

40.Čo znamená projekcia motorického systému v kortexe (Motor homunkulus podľa Penfielda). Kde v kôre sa nachádzajú tieto výčnelky?

50. Vymenujte somatosenzorické zóny mozgovej kôry, uveďte ich umiestnenie a účel.

51. Vymenujte hlavné motorické oblasti mozgovej kôry a ich umiestnenie.

52.Čo sú oblasti Wernicke a Broca? kde sa nachádzajú? Aké dôsledky sú pozorované pri ich porušení?

53. Čo znamená pyramídový systém? Akú má funkciu?

54. Čo znamená extrapyramídový systém?

55. Aké sú funkcie extrapyramídového systému?

56. Aká je postupnosť interakcie medzi senzorickými, motorickými a asociačnými zónami mozgovej kôry pri riešení úloh rozpoznávania predmetu a vyslovovania jeho mena?

57.Čo je to interhemisferická asymetria?

58.Aké funkcie plní corpus callosum a prečo sa prerušuje pri epilepsii?

59. Uveďte príklady porušení medzihemisférickej asymetrie?

60.Porovnaj funkcie ľavej a pravej hemisféry.

61.Uveďte funkcie rôznych lalokov kôry.

62. Kde v kôre sa vykonáva prax a gnóza?

63. Neuróny ktorých modalít sa nachádzajú v primárnych, sekundárnych a asociačných zónach kôry?

64.Ktoré zóny zaberajú najväčšiu plochu v kôre? prečo?

66. V ktorých oblastiach kôry sa tvoria zrakové vnemy?

67. V ktorých oblastiach kôry sa tvoria sluchové vnemy?

68. V ktorých oblastiach kôry sa tvoria hmatové a bolestivé pocity?

69.O aké funkcie príde človek pri poškodení predných lalokov?

70.O aké funkcie príde človek, ak sa poškodia okcipitálne laloky?

71.O aké funkcie príde človek pri poškodení spánkových lalokov?

72.O aké funkcie príde človek pri poškodení parietálnych lalokov?

73. Funkcie asociačných oblastí KBP.

74.Metódy na štúdium fungovania mozgu: EEG, MRI, PET, metóda evokovaného potenciálu, stereotaktika a iné.

75.Uveďte hlavné funkcie PCU.

76. Čo znamená plasticita nervovej sústavy? Vysvetlite na príklade mozgu.

77. Aké funkcie mozgu sa stratia, ak sa u rôznych zvierat odstráni mozgová kôra?

2.3.15 . Všeobecné charakteristiky autonómneho nervového systému

autonómna nervová sústava- je to časť nervového systému, ktorá reguluje fungovanie vnútorných orgánov, lúmen krvných ciev, metabolizmus a energiu a homeostázu.

oddelenia VNS. V súčasnosti sa všeobecne uznávajú dve divízie ANS: sympatický a parasympatický. Na obr. 85 uvádza úseky ANS a inerváciu jeho úsekov (sympatikus a parasympatikus) rôznych orgánov.

Ryža. 85. Anatómia autonómneho nervového systému. Sú zobrazené orgány a ich sympatická a parasympatická inervácia. T 1 -L 2 – nervové centrá sympatického oddelenia ANS; S 2 -S 4 - nervové centrá parasympatického oddelenia ANS v sakrálnej časti miechy, III-okulomotorický nerv, VII-lícový nerv, IX-glosofaryngeálny nerv, X-vagus nerv - nervové centrá parasympatiku ANS v mozgovom kmeni

Tabuľka 10 ukazuje účinky sympatického a parasympatického delenia ANS na efektorové orgány s uvedením typu receptora na bunkách efektorových orgánov (Chesnokova, 2007) (tabuľka 10).

Tabuľka 10. Vplyv sympatického a parasympatického oddelenia autonómneho nervového systému na niektoré efektorové orgány

Organ Sympatické oddelenie ANS Receptor Parasympatické oddelenie ANS Receptor
oko (dúhovka)
Radiálny sval Zníženie α 1
Sfinkter Zníženie -
Srdce
Sínusový uzol zvýšená frekvencia β 1 Spomaľ M 2
Myokard Propagácia β 1 Degradácia M 2
Cievy (hladké svaly)
V koži, vo vnútorných orgánoch Zníženie α 1
V kostrových svaloch Relaxácia β 2 M 2
Bronchiálne svaly (dýchanie) Relaxácia β 2 Zníženie M 3
Tráviaci trakt
Hladký sval Relaxácia β 2 Zníženie M 2
Sfinktery Zníženie α 1 Relaxácia M 3
Sekrécia Odmietnuť α 1 Propagácia M 3
Kožené
Vlasové svaly Zníženie α 1 M 2
Potné žľazy Zvýšená sekrécia M 2

V posledných rokoch boli získané presvedčivé fakty dokazujúce prítomnosť serotonergných nervových vlákien, ktoré prebiehajú ako súčasť sympatických kmeňov a zvyšujú kontrakcie hladkého svalstva gastrointestinálneho traktu.

Autonómny reflexný oblúk má rovnaké väzby ako oblúk somatického reflexu (obr. 83).

Ryža. 83. Reflexný oblúk autonómneho reflexu: 1 – receptor; 2 – aferentný odkaz; 3 – centrálny článok; 4 – odvodný spoj; 5 - efektor

Ale existujú vlastnosti jeho organizácie:

1. Hlavný rozdiel je v tom, že reflexný oblúk ANS sa môže uzavrieť mimo centrálneho nervového systému- vnútro- alebo extraorgánové.

2. Aferentné spojenie autonómneho reflexného oblúka môžu byť tvorené ako vlastnými - vegetatívnymi, tak aj somatickými aferentnými vláknami.

3. Segmentácia je menej výrazná v oblúku autonómneho reflexu, čo zvyšuje spoľahlivosť autonómnej inervácie.

Klasifikácia autonómnych reflexov(podľa štrukturálnej a funkčnej organizácie):

1. Zvýraznite centrálny (rôzne úrovne) A periférne reflexy, ktoré sa delia na intra- a extraorgánové.

2. Viscero-viscerálne reflexy- zmeny v činnosti žalúdka pri naplnení tenkého čreva, inhibícia činnosti srdca pri podráždení P-receptorov žalúdka (Goltzov reflex) atď. Recepčné polia týchto reflexov sú lokalizované v rôznych orgánoch .

3. Viscerosomatické reflexy- zmena somatickej aktivity pri excitácii zmyslových receptorov ANS, napríklad svalová kontrakcia, pohyb končatín so silným podráždením receptorov tráviaceho traktu.

4. Somatoviscerálne reflexy. Príkladom je Daniniho-Aschnerov reflex - zníženie srdcovej frekvencie pri tlaku na očné buľvy, zníženie tvorby moču pri bolestivom podráždení pokožky.

5. Interoceptívne, proprioceptívne a exteroceptívne reflexy - podľa receptorov reflexogénnych zón.

Funkčné rozdiely medzi ANS a somatickým nervovým systémom. Sú spojené so štrukturálnymi znakmi ANS a závažnosťou vplyvu mozgovej kôry na ňu. Regulácia funkcií vnútorných orgánov pomocou VNS sa môže uskutočniť s úplným narušením jeho spojenia s centrálnym nervovým systémom, ale menej úplne. Efektorový neurón ANS sa nachádza mimo CNS: buď v extra- alebo intraorgánových autonómnych gangliách, tvoriace periférne extra- a intraorgánové reflexné oblúky. Ak je spojenie medzi svalmi a centrálnym nervovým systémom narušené, somatické reflexy sú eliminované, pretože všetky motorické neuróny sú umiestnené v centrálnom nervovom systéme.

Vplyv VNS na orgány a tkanivá tela nekontrolované priamo vedomie(človek nemôže dobrovoľne kontrolovať frekvenciu a silu sťahov srdca, sťahov žalúdka a pod.).

Zovšeobecnené (difúzny) charakter vplyvu v sympatickom oddelení ANS sa vysvetľuje dvoma hlavnými faktormi.

Po prvé, väčšina adrenergných neurónov má dlhé postgangliové tenké axóny, ktoré sa opakovane rozvetvujú v orgánoch a tvoria takzvané adrenergné plexy. Celková dĺžka koncových vetiev adrenergného neurónu môže dosiahnuť 10-30 cm.Na týchto vetvách pozdĺž ich priebehu sú početné (250-300 na 1 mm) predĺženia, v ktorých sa noradrenalín syntetizuje, skladuje a znovu zachytáva. Keď je adrenergný neurón excitovaný, norepinefrín sa uvoľňuje z veľkého počtu týchto rozšírení do extracelulárneho priestoru a nepôsobí na jednotlivé bunky, ale na mnohé bunky (napríklad hladké svalstvo), pretože vzdialenosť od postsynaptických receptorov dosahuje 1. -2 tisíc nm. Jedno nervové vlákno môže inervovať až 10 tisíc buniek pracovného orgánu. V somatickom nervovom systéme segmentálny charakter inervácie zabezpečuje presnejšie vysielanie impulzov do konkrétneho svalu, do skupiny svalových vlákien. Jeden motorický neurón môže inervovať iba niekoľko svalových vlákien (napríklad vo svaloch oka - 3-6, vo svaloch prstov - 10-25).

Po druhé, postgangliových vlákien je 50-100 krát viac ako pregangliových vlákien (v gangliách je viac neurónov ako pregangliových vlákien). V parasympatikových gangliách každé pregangliové vlákno kontaktuje iba 1-2 gangliové bunky. Mierna labilita neurónov autonómnych ganglií (10-15 impulzov/s) a rýchlosť excitácie v autonómnych nervoch: 3-14 m/s v pregangliových vláknach a 0,5-3 m/s v postgangliových vláknach; v somatických nervových vláknach - do 120 m/s.

V orgánoch s dvojitou inerváciou efektorové bunky dostávajú sympatickú a parasympatickú inerváciu(obr. 81).

Každá svalová bunka gastrointestinálneho traktu má zrejme trojitú extraorgánovú inerváciu – sympatickú (adrenergnú), parasympatickú (cholinergnú) a serotonergnú, ako aj inerváciu z neurónov vnútroorgánového nervového systému. Niektoré z nich, napríklad močový mechúr, však dostávajú hlavne parasympatickú inerváciu a množstvo orgánov (potné žľazy, svaly, ktoré zdvíhajú vlasy, slezina, nadobličky) dostáva iba sympatickú inerváciu.

Pregangliové vlákna sympatického a parasympatického nervového systému sú cholinergné(obr. 86) a vytvárajú synapsie s gangliovými neurónmi pomocou ionotropných N-cholinergných receptorov (mediátor – acetylcholín).

Ryža. 86. Neuróny a receptory sympatického a parasympatického nervového systému: A – adrenergné neuróny, X – cholinergné neuróny; plná čiara - pregangliové vlákna; bodkovaná čiara - postgangliové

Receptory dostali svoje meno (D. Langley) pre svoju citlivosť na nikotín: malé dávky vzrušujú gangliové neuróny, veľké dávky ich blokujú. Sympatické gangliá Nachádza extraorganicky, Parasympatický- zvyčajne, intraorganicky. V autonómnych gangliách sú okrem acetylcholínu neuropeptidy: metenkefalín, neurotenzín, CCK, látka P. Účinkujú modelovacia rola. N-cholinergné receptory sú tiež lokalizované na bunkách kostrových svalov, karotických glomerulov a drene nadobličiek. N-cholinergné receptory neuromuskulárneho spojenia a autonómnych ganglií sú blokované rôznymi farmakologickými liekmi. Ganglia obsahujú interkalárne adrenergné bunky, ktoré regulujú excitabilitu gangliových buniek.

Mediátory postgangliových vlákien sympatického a parasympatického nervového systému sú odlišné.

KATEGÓRIE

POPULÁRNE ČLÁNKY

2023 „kingad.ru“ - ultrazvukové vyšetrenie ľudských orgánov