Scenariusz imprezy poświęconej otwarciu tygodnia szkoły podstawowej „Podróż do krainy wiedzy”. Otwarcie przedmiotowego tygodnia zajęć podstawowych

Szkoła średnia MBOU s. Klucz życia

Yelets powiat miejski obwodu lipieckiego

Scenariusz

Linijka

"Tydzień Otwarcia Szkoły Podstawowej"

Opracował: Merkulova O.V.

nauczyciel szkoły podstawowej

Nauczyciele szkół podstawowych MO -rok akademicki 2016-2017

Mowa otwarcia.

Prowadzący:

Cześć chłopaki!

Szkoła podstawowa jest uniwersalna! Wiedza stanowi podstawę.

W klasach podstawowych specjalny tydzień zaprasza i czeka na Ciebie.

Nazywa się to Tydzień Szkoły Podstawowej.

Dziś otwiera się na naszej linii.

Apel.

Prowadzący:

Kto jest tu z nami? Odpowiedz mi teraz.

To ja! To ja! Koledzy z klasy! Przyjaciele!

Kto chodzi rano do szkoły? Czy dobrze sobie radzi w klasie? …

Kto nie narusza formy, przestrzega dyscypliny?...

Kto zawsze ma wszystkie podręczniki, zeszyty w porządku?...

Kto nie zapomina o zmianie? Słowo „Cześć!” spotyka się?...

Kto nie śpi w klasie? Prawidłowo siedzisz przy biurku?...

Kto potajemnie zje wszystkie śniadania i obiady w jadalni? …

A na siłowni, kto zda wszystkie standardy TRP?...

Wiadomość o treści Tygodnia Szkoły Podstawowej.

Prowadzący:

Co zrobimy? Nie każdemu trudno zgadnąć.

Posłuchaj nauczycieli o nadchodzących dniach.

1 . Szkolna planeta wiruje jak Ziemia,

Lekcje biegną pospiesznie jedna po drugiej.

W szkole podstawowej wszyscy się uczymy, przyjaciele,

Nie ma lepszego dociekliwego, dociekliwego.

2. Rozpoczyna się tydzień, wiedza jest stosowana.

Zajęcia postaram się pokazać za tydzień

Wszystko, czego się nauczyliśmy, wszystko, do czego dążyliśmy

Bo na świecie jest wiele do poznania.

Głos należy do szefa stowarzyszenia metodycznego nauczycieli szkół podstawowych Merkulova O.V.

Dziś otwieramy tydzień klas podstawowych. Przez cały tydzień będziemy podróżować po kraju Wiedzy. Będzie przebiegać zgodnie z następującym planem.

poniedziałek 30.01.2017

Szkolny Dzień Nauki . Odbędzie się pod hasłem: „Naprzód Znaiki!”

Linia „Otwarcie tygodnia klas podstawowych”.

" Jesteśmy studentami!" godziny informacyjne 1-4 klasy.

wtorek 31.01.2017

Dzień Języka Rosyjskiego, odbędzie się pod hasłem „Myśl, sprawdzaj, pisz”

Zabawna godzina „Jesteśmy przyjaciółmi z językiem rosyjskim” Klasa 1 (zagadki, zagadki, zabawne ćwiczenia kaligrafii itp.)

„Turniej Ekspertów Rosyjskich” klasa 2

„Olimpiada w języku rosyjskim” klasy 3-4.

Środa 01.02.2017

Dzień czytania literackiego. Motto dnia: „Czytaj, myśl, mów!”

"Czy znasz bajki?" quiz ocena 1

„Dla was, czytelnicy…” godzina zabawnych pytań Klasa 2

„W świecie książek” Literackie klasy olimpiady czytania 3-4

Konkurs czytelników w klasach „Ulubione linie”.

Przegląd zachowania podręczników szkolnych.

Czwartkowy Dzień Matematyki 02.02.2017 Motto dnia to „Hrabiaj, odważ się, zgadnij!”

„Wesołe konto” godzina zabawnej matematyki Klasa 1

„W świecie liczb, liczb i znaków” godzina zabawnej matematyki Klasa 2

Znamy matematykę! Olimpiada 3-4 klasy.

Konkurs klasowy „Najdokładniejszy notatnik”.

piątek 03.02.2017 Dzień otaczającego świata poświęcony jest Rokowi Ekologii.

Motto dnia: „Wiedz jak być przyjaciółmi i czynić dobro”

"Tajemnice lasu" - materiał rozrywkowy o przyrodzie godzina informacyjna Klasa 1

„Podróż przez strony Czerwonej Księgi” godzina informacji Klasa 2

Olimpiada „Przyjaciół Natury” na świecie około 3-4 klasy

Konkurs rysunkowy dla klas „Najlepsza planeta”

Tworzenie prezentacji „Natura oczami dzieci”.

Sobota 04.02.2017 - Szkolny Dzień Nauki .

Odbędzie się pod hasłem: „Bądź aktywny, odpowiadaj, zdobywaj tylko piątki!”,

Linia „Zamknięcie tygodnia szkoły podstawowej”

Konkurs krzyżówkowy „Wiedza na 5!” »

Podsumowując wyniki „Mądry i sprytny!”

Nagradzanie najbardziej aktywnych, przyjaznych i zręcznych.

Szkolna Parada Nauki

Pożegnalne słowa nauczycieli.

1 A, 3 A Nauczyciel:

I piękny i wspaniały, rosyjski jest naszym językiem z tobą.

ALE jego gramatyka jest bardzo ścisłą nauką.
Podręcznik gramatyki zawsze bierzesz z niepokojem.
To trudne, ale bez tego życie byłoby złe.
Wszystkim życzymy uwagi! Powodzenia w pisaniu!
Nie szczędź staranności, pokonaj zasady!

1 B.3B Nauczyciel:

I piękny i silny
Matematyka -kraj,
Wszędzie praca idą pełną parą, każdy coś liczy.
Sprawa jest bardzo ciekawa, jak mogę znaleźć nieznane?
Znaj odpowiedź we wszystkich zadaniach, życzymy wszystkim powodzenia!
Być jak prawdziwy przyjaciel liczb i liczb, prawdziwy krąg!

2A,4A Nauczyciel:

Czytanie - świetna lekcja.
Wiele przydatnych informacji w każdym z wierszy,
Czy to wiersz czy opowiadanie
Ty ich uczysz, a oni uczą ciebie.

Czytaj więcej, zaprzyjaźnij się z książką,

Powodzenia i nowych odkryć!

2 B, 4 B Nauczyciel:

Oprócz języka rosyjskiego, matematyki, czytania,

Uczymy sięŚwiat wokół nas i samą osobę.

Nauczyciel 2 B, 4B

Badamy wszystko, co widzimy dookoła, świat jest naszym przyjacielem!
Natura złożyła w nas wszystko do prokreacji…
Zdobywca gór i rzek to dumna osoba!

Uczą nas kochać naszą ziemię i obserwować przyrodę,
Jak chronić wszystkie zwierzęta, chronić las i wodę.

Bez wątpienia pragniemy zgłębiać tajemnice natury,

Poznać tajemnice świata, stać się dumą planety!

Prezentacja tras „Plan na Tydzień Szkoły Podstawowej”

Prowadzący:

Potrzebujemy wiedzy, zaradności i pomysłowości.

Sprawdźmy je, chłopaki, zgadując zagadki.
Podnieście ręce, przywołajcie odpowiedzi.

Koszt domu:
Kto wejdzie?
On zdobędzie umysł. (Szkoła)

Jeśli go wyostrzysz
Rysuj, co chcesz!
Słońce, morze, góry, plaża...
Co to jest?.. (Ołówek)

Jeśli dasz jej pracę
Ołówek działał na próżno. (Elastyczny)

Biały zając na czarnym niebie
Skakał, biegał, robił pętle.
Ślad za nim też był biały.
Kim jest ten zając? (Kreda)

Teraz jestem w klatce, potem w kolejce.
Zapraszam do pisania na nich!
Możesz także narysować...
Kim jestem?.. (notatnik)

Nie krzak, ale z liśćmi,
Nie koszula, ale szyta
Nie osoba, ale mówi. (Książka)

Czarny, krzywy, niemy od urodzenia.
Staną w rzędzie - teraz będą mówić. (Listy)

Jest, przyjaciele, taki ptak:
Jeśli znajduje się na stronie
Jestem bardzo zadowolony
I cała moja rodzina jest ze mną. (Pięć)

Jest zupełnie inny ptak.
Jeśli znajduje się na stronie
To z pochyloną głową
Wracam do domu. (Licho)

Nowy dom noszony w ręku,
Drzwi domu są zamknięte.
Tutaj najemcy są papierowi,
Wszystkie są strasznie ważne. (Aktówka i podręczniki)

Ostatnie słowa

Prowadzący:

To wszystko,
Co my zrobiliśmy
Pokaż wam dzisiaj.
Ale przed nami tydzień.
I życzymy Ci:
Zdrowie, sukces i nastrój,
dobre oceny
I więcej szczęścia!
Zawsze się uśmiechaj,
Robić dobre uczynki -
Aby stać się sławnym

Jesteś przeznaczony!

Prowadzący:

Informacje o przebiegu Tygodnia Szkół Podstawowych zamieszczamy w salach lekcyjnych oraz na stronie internetowej szkoły. Znakiem Tygodnia Szkoły Podstawowej jest Bug. Na skrzydłach ma cztery kropki. Jak cztery klasy w szkole podstawowej. Jest zabawna, psotna i dociekliwa. Wszędzie lata, wszystko się uczy i zapamiętuje. Aby osiągnąć sukces, Owad daje kwiaty.

Prowadzący:

Życzymy Tobie i Bukashce ani puchu, ani piór!

Tydzień otwarcia! Powodzenia i na zdrowie!

Tydzień otwarcia szkoły podstawowej
Czytanie wierszy
1. Szkolna planeta wiruje jak Ziemia,
Lekcje biegną pospiesznie jedna po drugiej.
W szkole podstawowej wszyscy się uczymy, przyjaciele,
Wszyscy czekamy na nasz tydzień.

2. Tydzień szkoły podstawowej każdego roku sprawia nam radość.
Przygotowujemy się do tego z góry,
Przed nami dużo pracy.

3. Przed nami duży program
Będziemy śpiewać, tańczyć, bawić się,
Pisz, rysuj, rozwijaj, pracuj,
Licz, rywalizuj, oczywiście, ucz się,
I naprawdę nam się to przydarzy.

4. Rozpoczyna się wakacje, goście się uśmiechają,
Dzieci postarają się pokazać za tydzień
Wszystko, czego się nauczyliśmy, wszystko, do czego dążyliśmy
Bo na świecie jest wiele do poznania.

Głos należy do kierownika koła metodycznego nauczycieli szkół podstawowych
Szkolna Parada Nauki
Gramatyka, gramatyka to bardzo ścisła nauka.
Podręcznik gramatyki zawsze bierzesz z niepokojem.
To trudne, ale bez tego życie byłoby złe.
Musisz znać przypadki, znaki interpunkcyjne.
Trzymaj głowę podniesioną w godzinie wspominania.
To był wspaniały dzień i uczę się przyimków,
Muszę poznać lekcję:
Mamy surowego nauczyciela!
I szepczę z zamkniętymi oczami
Nogi skrzyżowane pod krzesłem:
Co oznacza „przez”?
Co oznacza „dla”?
Zarówno przyimki „for”, jak i „by”
I fajnie by było na progu
I biegnij w dół drogi!
Co byś wymyślił z sugestią,
Nie uczyć się przyimków?

I piękny i silny
Matematyka-kraj,
Wszędzie praca idą pełną parą, każdy coś liczy.
Sprawa jest bardzo ciekawa, jak mogę znaleźć nieznane?
szukam X we wszystkich zadaniach,
Życz mi powodzenia.
Mam prawdziwego przyjaciela: kompas narysuje okrąg,
A tabliczka mnożenia zasługuje na szacunek.

Czytanie to świetna lekcja.
Wiele przydatnych informacji w każdym z wierszy,
Czy to wiersz czy opowiadanie
Ty ich uczysz, a oni uczą ciebie.

Oprócz języka rosyjskiego, matematyki, czytania,
badamy otaczający nas świat i samego człowieka.
Aby zobaczyć, że są oczy
Czasami ronią łzy.
Jest charakter, skóra, włosy,
Nerwy, uczucia, sen i głos.
Aby słuchać tam uszu,
Gdyby tylko wiadomość była dobra
Jest szkielet, żołądek, mózg,
Miejsce jest miękkie dla wędki!
Jest pamięć i apetyt,
Myśl, że błyskawica leci
Natura w nas włożyła
Wszystko do prokreacji
Zdobywca gór i rzek
To dumny człowiek!
Naucz nas kochać naszą ziemię
I obserwuj naturę
Jak chronić wszystkie zwierzęta
Oszczędzaj las i wodę.

Piosenka „Gdyby nie było szkół”

Scena „Nauka jest bardzo ważna”
Student
Cześć, co tam? Zagramy?
Nie, jutro muszę iść do szkoły.
Mama i ja idziemy jutro do pierwszej klasy -
Umysł i powód, dla którego będę wpisany.
Student
Masz szczęście, ale mam jeszcze rok czekać.
Marzę też o szkole.
Nie mam do kogo zadzwonić na ulicy.
Student
Ale nadal żyjesz na wolności ....
A ja jestem w szkole, coś niechętnie!
Nadal chcę żyć swobodnie.
Student
Czy nie jest wolność szkoły?
Po co spieszyć się z wypłatą tak szybko?
Porozmawiajmy za sześć miesięcy.
Mysle, ze to polubisz.
Leroy i ja marzymy od roku
Rozpocznij naukę czytania i pisania w szkole.
Student
Mam nadzieję, że prawda przyjdzie do ciebie.
Nie sądzę, żeby było aż tak źle.
Bardzo się martwię - szkoła jest na pierwszym miejscu,
A na naukę jest jeszcze mnóstwo czasu.
Student
Nasza Dimka poszła do piątej klasy,
I nadal uwielbia się uczyć.
Znalazł tam nowych przyjaciół.
I znika cały dzień w szkole.
Student
No tak! Może się zgadzam.
Ale nadal bardzo się martwię.
Nie wiem, ale czegoś się boję.
Student
Teraz jest stylowo się uczyć.
Student
Rozumiem! To tylko emocje!
Ja też naprawdę chcę się uczyć!
Ale jest tylko kilka wątpliwości.
Ale pomogę ci się uczyć.
W końcu, jeśli nie będziesz się uczyć, będziesz głupi!
Ale głupim trudno jest żyć na świecie.
A czego się nauczysz, nigdy nie zapomnisz.
Cóż, wtedy powiesz: „pomogło!”.
Chastuszki
1. Zaśpiewamy Ci piosenki
O tym i o tym
Słuchajcie
Jak się bawimy!
2. Liczę bardzo szybko
Wszyscy w szkole są ze mnie dumni.
Ani jednego chłopca w szkole
Nie goń za mną.
3. Jesteśmy razem z sąsiadem
Kontrola została podjęta.
Dla niej jesteśmy we dwoje
Mam cztery.
4. Tata rozwiązał za mnie problem,
Pomógł w matematyce
Wtedy zdecydowaliśmy się z mamą
Że nie mógł się zdecydować.
5. Jestem tabliczką mnożenia
Uczyłem się przed snem.
Wstałem rano - cały stół
Całkowicie zapomniane!
6. Vlad szlocha nad notatnikiem:
Jako przykład do rozwiązania - nie wiem.
Płacząca kobieta, płaczący dziadek
Cóż, odpowiedź się nie zgadza!
7. Nie odpowiedziałem na temat bajek
Na pytanie Alenki.
A w jej pamiętniku umieścili
Brzydkie kaczątko!
8. Śpiewaliśmy ci piosenki
O tym i o tym
Słuchaliście?
Jak się bawimy!
Scena „Na lekcji matematyki”
Nauczyciel: Pietrow, ile to będzie: cztery podzielone przez dwa?

Student: A czym się podzielić, Michaił Iwanowicz?

Nauczyciel: Powiedzmy, że cztery jabłka.

Student: A między kim?

Nauczyciel: Cóż, niech będzie między tobą a Sidorowem.

Student: Potem trzy dla mnie i jeden dla Sidorowa.

Nauczyciel: Dlaczego tak jest?

Student: Ponieważ Sidorov jest mi winien jedno jabłko.

Nauczyciel: Czy nie jest ci winien śliwki?

Uczeń: Nie, nie powinieneś śliwki.

Nauczyciel: Cóż, ile to będzie, jeśli cztery śliwki zostaną podzielone przez dwie?

Student: Cztery. A wszystko do Sidorowa.

Nauczyciel: Dlaczego cztery?

Student: Bo nie lubię śliwek.

Nauczyciel: Znowu źle.

Uczeń: Ile jest poprawne?

Nauczyciel: A teraz umieszczę poprawną odpowiedź w twoim pamiętniku!

Uczeń: Tak, matematyka jest ważna,
W życiu, och, jak będziemy tego potrzebować!

Piosenka „Fajna firma” (Fidgets)

Zagadki na temat szkoły

Koszt domu:
Kto wejdzie?
On zdobędzie umysł. (Szkoła)

Jeśli go wyostrzysz
Rysuj, co chcesz!
Słońce, morze, góry, plaża
Co to jest?.. (Ołówek)

Jeśli dasz jej pracę
Ołówek działał na próżno. (Elastyczny)

Biały zając na czarnym niebie
Skakał, biegał, robił pętle.
Ślad za nim też był biały.
Kim jest ten zając? (Kreda)

Teraz jestem w klatce, potem w kolejce.
Zapraszam do pisania na nich!
Umiesz rysować
Kim jestem?.. (notatnik)

Nie krzak, ale z liśćmi,
Nie koszula, ale szyta
Nie osoba, ale mówi. (Książka)

Czarny, krzywy, niemy od urodzenia.
Ustawią się w kolejce i zaczną rozmawiać. (Listy)

Jest, przyjaciele, taki ptak:
Jeśli znajduje się na stronie
Jestem bardzo zadowolony
I cała moja rodzina jest ze mną. (Pięć)

Jest zupełnie inny ptak.
Jeśli znajduje się na stronie
To z pochyloną głową
Wracam do domu. (Licho)

Nowy dom noszony w ręku,
Drzwi domu są zamknięte.
Tutaj najemcy są papierowi,
Wszystkie są strasznie ważne. (Aktówka i podręczniki)

Ostatnie słowa

To wszystko,
Co my zrobiliśmy
Pokaż wam dzisiaj.
Ale przed nami tydzień.
I życzymy Ci:
Zdrowie, sukces i nastrój,
dobre oceny
I więcej szczęścia!
Zawsze się uśmiechaj,
Robić dobre uczynki -
Aby stać się sławnym
Jesteś przeznaczony!

studenci;

Promuj rozwój zdolności twórczych;

Zidentyfikuj utalentowanych uczniów;

Formowanie odpowiedzialności za powierzone zadanie, umiejętność pracy w zespole;

Pielęgnuj moralny i estetyczny stosunek do świata.

Stworzenie warunków najbardziej sprzyjających uzyskaniu wykształcenia na wysokim poziomie dla każdego ucznia, w zależności od jego indywidualnych możliwości, skłonności, potrzeb kulturowych i edukacyjnych.

Zwiększenie zainteresowania uczniów działaniami edukacyjnymi, poznaniem rzeczywistości i siebie oraz rozwojem samodyscypliny i samoorganizacji.

Ocena wpływu tygodnia przedmiotowego na rozwój zainteresowania studentów badanymi przedmiotami.

Pomoc nauczycielom i uczniom w ujawnianiu ich potencjału twórczego, umiejętności organizacyjnych.

Tworzenie świątecznej twórczej atmosfery.

Motto tygodnia:

„Tylko nauka, pracowitość i praca zaprowadzą nas na wyżyny nauki. »

Poniedziałek jest czerwony

Wtorek - pomarańczowy

Środa - żółty

Czwartek - zielony

Piątek jest niebieski.

ŻÓŁTE dzieci żyły na świecie,
A obok nich dzieci są NIEBIESKIE.
I oczywiście dzieci są CZERWONE.
Wszystkie dzieci były inne.
Mamy i tatusiowie też
Byli inni.
Tutaj w tak niezwykłym kraju -
Cieszę się, że mogę żyć dla ciebie i dla mnie.
Ten kraj nie jest łatwy
Niezwykłe, ale KOLOROWE!

Poniedziałek jest czerwony.

To jest moc. To kolor ognia, pragnienia życia i szybkości. Czerwień daje energię. Emanuje ciepłem. Czerwony kolor może pomóc w przezwyciężaniu strachu, życiowych przeszkód, poprawia nastrój.

Nasze czerwone kwiaty

Płatki się rozwijają.
Wiatr trochę oddycha
Płatki kołyszą się.

Nasze czerwone kwiaty
Zamknij płatki
kręcą głowami,
Zasypiają cicho.

Wtorek jest pomarańczowy.

Pomarańczowy to energia, równowaga, ciepło.
Kolor pomarańczowy - powoduje uczucie dobrego samopoczucia i szczęścia, stwarza poczucie dobrego samopoczucia i radości, zwiększa apetyt, wyostrza percepcję oraz pomaga rozwiązywać trudne sytuacje, zadania i problemy. Kolor jest żywiołowy i wesoły.
Pomarańczowy to najbardziej dynamiczny, młodzieńczy i wesoły kolor. Pomarańczowy - pomaga wywołać przypływ witalności, nadaje optymistyczny ton. Starożytni uważali ją za kolor zdrowia i kreatywności.

Świat nagle stał się pomarańczowy.
Dotykał nawet balkonów mieszkań.
Wszystko od razu stało się pomarańczowe:
Szlafrok, ręcznik i mydło do rąk!

Pomarańczowe spojrzenie z nieba
Gwiazda mrugnęła i wskoczyła do lasu.
I pomarańczowy kot, taki słodki,
Nagle przycisnął do mnie policzek!

Pomarańczowy to pieśń dobroci
Wysoki lot nieziemskiego piękna.
śmiejące się pomarańczowe oczy,
A rano rosa zmieni kolor na pomarańczowy!

Środa jest żółta.

Żółty jest pełen optymizmu i radości. To jest kolor tonizujący. Ma łagodniejszy i łagodniejszy wpływ na puls i oddech. Żółty stymuluje inteligencję i towarzyskość. To ostatnie z ciepłych promieni. Żółty przyciąga uwagę, ponieważ jest najjaśniejszym ze wszystkich kolorów podstawowych w spektrum. Żółty kolor zawsze sygnalizuje coś nowego, niezwykłego, ciekawego. W naturze kolor żółty jest bardzo powszechny. Widzimy to wszędzie. Żółte słońce, cytryny, kukurydza. Nic dziwnego, że człowiek postrzega żółty jako kolor gościnności, hojności i komfortu.

Z jakiegoś powodu wiosna
dużo zażółcenia.
Kwiat na kępie
kwiaty bardzo żółte.
Bardzo jasny nade mną
słońce świeci na żółto.
Widoczny przez okno w nocy
bardzo żółty księżyc.
Bardzo żółte pisklęta
bardzo żółte kaczuszki,
bardzo żółty frontowy ogród.
Może to żółte święto?

Czwartek jest zielony.

Zielony to kolor samej natury, wieczna odnowa i. Powoduje poczucie równowagi, harmonii, spokoju i nadziei, pomaga rozwiać negatywne emocje. Poprawia napięcie i łagodzi, stwarza uczucie odprężenia, na długo zwiększa wydolność. Co najważniejsze, działa na normalnych zdrowych ludzi, poprawia ostrość widzenia i koncentrację.

Oto zielony ołówek:
Letni cudowny krajobraz z nim!
Rysuje trawę
I liście dookoła
A na smukłej choince
Zielone igły.

Piątek jest niebieski!

Niebieski i niebieski. Niebieski to kolor emocjonalności, kolor komunikacji. Niebieskie odcienie sprawiają wrażenie lekkości, zwiewności, czystości. Niebieski to kolor czystego nieba i czystej wody. Ten kolor uczy, nazywa się go „kolorem prawdy”. Niebieski to także kolor świata, jest cichy i spokojny. Niebieski to drugi z kolorów zimnego spektrum. Pomaga dojść do pokoju, pobudza inspirację, kreatywność, wiarę i oddanie. Niebieski sugeruje delikatność, cierpliwość i opanowanie. Niebieski reprezentuje również moc umysłu, jasność myśli.

niebieskie kałuże wiosny

Niebieski niebieski
Niebo i strumienie.

pluskanie w niebieskich kałużach
Stado wróbli.
przezroczysty na śniegu
Kawałki lodu są koronkowe.

Pierwsze rozmrożone plastry
Pierwsza trawa.

Dziś otwieramy „Tydzień Kolorowych Szkół Podstawowych”.

Przez cały tydzień będziemy podróżować po kraju Wiedzy.

1. Szkolna planeta wiruje jak Ziemia,

Lekcje biegną pospiesznie jedna po drugiej.

W szkole podstawowej wszyscy się uczymy, przyjaciele,

Wszyscy czekamy na nasz tydzień.

2. Tydzień szkoły podstawowej każdego roku sprawia nam radość.

Przygotowujemy się do tego z góry,

Przed nami dużo pracy.

3. Przed nami duży program

Będziemy śpiewać, tańczyć, bawić się,

Pisz, rysuj, rozwijaj, pracuj,

I naprawdę nam się to przydarzy.

4. Rozpoczyna się wakacje, goście się uśmiechają,

Dzieci postarają się pokazać za tydzień

Wszystko, czego się nauczyliśmy, wszystko, do czego dążyliśmy

Bo na świecie jest wiele do poznania.

Szkolna Parada Nauki

Gramatyka, gramatyka to bardzo ścisła nauka.

Podręcznik gramatyki zawsze bierzesz z niepokojem.

To trudne, ale bez tego życie byłoby złe.

Musisz znać przypadki, znaki interpunkcyjne.

Trzymaj głowę podniesioną w godzinie wspominania.

To był wspaniały dzień i uczę się przyimków,

Muszę poznać lekcję:

Mamy surowego nauczyciela!

I szepczę z zamkniętymi oczami

Nogi skrzyżowane pod krzesłem:

Co oznacza „przez”?

Co oznacza „dla”?

Zarówno „for”, jak i „by” są przyimkami...

I fajnie by było na progu

I biegnij w dół drogi!

Co byś wymyślił z sugestią,

Nie uczyć się przyimków?

I piękny i silny

Matematyka-kraj,

Wszędzie praca idą pełną parą, każdy coś liczy.

Sprawa jest bardzo ciekawa, jak mogę znaleźć nieznane?

szukam X we wszystkich zadaniach,

Życz mi powodzenia.

Mam prawdziwego przyjaciela: kompas narysuje okrąg,

A tabliczka mnożenia zasługuje na szacunek.

Czytanie to świetna lekcja.

Wiele przydatnych informacji w każdym z wierszy,

Czy to wiersz czy opowiadanie

Ty ich uczysz, a oni uczą ciebie.

Aby zobaczyć, że są oczy

Czasami ronią łzy.

Jest charakter, skóra, włosy,

Słuchać - są uszy,

Dopóki wieści są dobre...

Jest szkielet, żołądek, mózg,

Miejsce jest miękkie dla wędki!

Jest pamięć i apetyt,

Myśl, że błyskawica leci ...

Natura w nas włożyła

Wszystko dla prokreacji…

Zdobywca gór i rzek -

To dumny człowiek!

Naucz nas kochać naszą ziemię

I obserwuj naturę

Jak chronić wszystkie zwierzęta

Oszczędzaj las i wodę.

Scena „Nauka jest bardzo ważna”

Cześć, co tam? Zagramy?

Nie, jutro muszę iść do szkoły.

Mama i ja idziemy jutro do pierwszej klasy -

Umysł i powód, dla którego będę wpisany.

Masz szczęście, ale mam jeszcze rok czekać.

Marzę też o szkole.

Nie mam do kogo zadzwonić na ulicy.

Ale nadal żyjesz na wolności ....

A ja jestem w szkole, coś niechętnie!

Nadal chcę żyć swobodnie.

Czy nie jest wolność szkoły?

Po co spieszyć się z wypłatą tak szybko?

Porozmawiajmy za sześć miesięcy.

Mysle, ze to polubisz.

Leroy i ja marzymy od roku

Rozpocznij naukę czytania i pisania w szkole.

Mam nadzieję, że prawda przyjdzie do ciebie.

Nie sądzę, żeby było aż tak źle.

Bardzo się martwię - szkoła jest na pierwszym miejscu,

A na naukę jest jeszcze mnóstwo czasu.

Nasza Dimka poszła do piątej klasy,

I nadal uwielbia się uczyć.

Znalazł tam nowych przyjaciół.

I znika cały dzień w szkole.

No tak! Może się zgadzam.

Ale nadal bardzo się martwię.

Nie wiem, ale czegoś się boję.

Teraz jest stylowo się uczyć.

Rozumiem! To tylko emocje!

Ja też naprawdę chcę się uczyć!

Ale jest tylko kilka wątpliwości.

Ale pomogę ci się uczyć.

W końcu, jeśli nie będziesz się uczyć, będziesz głupi!

Ale głupim trudno jest żyć na świecie.

A czego się nauczysz, nigdy nie zapomnisz.

Cóż, wtedy powiesz: „pomogło!”.

Chastuszki

1. Zaśpiewamy Ci piosenki

O tym i o tym

Słuchajcie

Jak się bawimy!

2. Liczę bardzo szybko

Wszyscy w szkole są ze mnie dumni.

Ani jednego chłopca w szkole

Nie goń za mną.

3. Jesteśmy razem z sąsiadem

Kontrola została podjęta.

Dla niej jesteśmy we dwoje

Mam cztery.

4. Tata rozwiązał za mnie problem,

Pomógł w matematyce

Wtedy zdecydowaliśmy się z mamą

Że nie mógł się zdecydować.

5. Jestem tabliczką mnożenia

Uczyłem się przed snem.

Wstałem rano - cały stół

Całkowicie zapomniane!

6. Vlad szlocha nad notatnikiem:

Jako przykład do rozwiązania - nie wiem.

Płacząca kobieta, płaczący dziadek

Cóż, odpowiedź się nie zgadza!

7. Nie odpowiedziałem na temat bajek

Na pytanie Alenki.

A w jej pamiętniku umieścili

Brzydkie kaczątko!

8. Śpiewaliśmy ci piosenki

O tym i o tym

Słuchaliście?

Jak się bawimy!

Scena „Na lekcji matematyki”

Nauczyciel: Pietrow, ile to będzie: cztery podzielone przez dwa?

Student: A czym się podzielić, Michaił Iwanowicz?

Nauczyciel: Powiedzmy, że cztery jabłka.

Student: A między kim?

Nauczyciel: Cóż, niech będzie między tobą a Sidorowem.

Student: Potem trzy dla mnie i jeden dla Sidorowa.

Nauczyciel: Dlaczego tak jest?

Student: Ponieważ Sidorov jest mi winien jedno jabłko.

Nauczyciel: Czy nie jest ci winien śliwki?

Uczeń: Nie, nie powinieneś śliwki.

Nauczyciel: Cóż, ile to będzie, jeśli cztery śliwki zostaną podzielone przez dwie?

Student: Cztery. A wszystko do Sidorowa.

Nauczyciel: Dlaczego cztery?

Student: Bo nie lubię śliwek.

Nauczyciel: Znowu źle.

Uczeń: Ile jest poprawne?

Nauczyciel: A teraz umieszczę poprawną odpowiedź w twoim pamiętniku!

Uczeń: Tak, matematyka jest ważna,

W życiu, och, jak będziemy tego potrzebować!

Zagadki na temat szkoły

Koszt domu:

Kto wejdzie?

On zdobędzie umysł. (Szkoła)

Jeśli go wyostrzysz

Rysuj, co chcesz!

Słońce, morze, góry, plaża...

Co to jest?.. (Ołówek)

Jeśli dasz jej pracę

Ołówek działał na próżno. (Elastyczny)

Biały zając na czarnym niebie

Skakał, biegał, robił pętle.

Ślad za nim też był biały.

Kim jest ten zając? (Kreda)

Teraz jestem w klatce, potem w kolejce.

Zapraszam do pisania na nich!

Możesz także narysować...

Kim jestem?.. (notatnik)

Nie krzak, ale z liśćmi,

Nie koszula, ale szyta

Nie osoba, ale mówi. (Książka)

Czarny, krzywy, niemy od urodzenia.

Staną w rzędzie - teraz będą mówić. (Listy)

Jest, przyjaciele, taki ptak:

Jeśli znajduje się na stronie

Jestem bardzo zadowolony

I cała moja rodzina jest ze mną. (Pięć)

Jest zupełnie inny ptak.

Jeśli znajduje się na stronie

To z pochyloną głową

Wracam do domu. (Licho)

Nowy dom noszony w ręku,

Drzwi domu są zamknięte.

Tutaj najemcy są papierowi,

Wszystkie są strasznie ważne. (Aktówka i podręczniki)

To wszystko,

Co my zrobiliśmy

Pokaż wam dzisiaj.

Ale przed nami tydzień.

I życzymy Ci:

Zdrowie, sukces i nastrój,

dobre oceny

I więcej szczęścia!

Zawsze się uśmiechaj,

Robić dobre uczynki -

Aby stać się sławnym

Nauka powinna być zawsze interesująca. Tylko wtedy nauczanie może odnieść sukces. Nauczyciele szkół podstawowych są o tym mocno przekonani.

Wzrost obciążenia przedmiotowego w klasie skłania do zastanowienia się nad tym, jak utrzymać zainteresowanie młodszych uczniów nauką. Jednym z najskuteczniejszych sposobów kształtowania nowego podejścia do poznania jest organizowanie tygodni tematycznych.

Ściągnij:

Zapowiedź:

C linia scenariuszy poświęcona otwarciu tygodnia szkoły podstawowej

I. Budowa. apelu

II. Główną częścią.

1. Wykonanie utworu „Naucz w szkole”

2. Czytanie wierszy.

1 . Szkolna planeta wiruje jak Ziemia,

Lekcje biegną pospiesznie jedna po drugiej.

W szkole podstawowej wszyscy się uczymy, przyjaciele,

Wszyscy czekamy na nasz tydzień.

2. Tydzień szkoły podstawowej

Cieszymy się co roku.

Przygotowujemy się do tego z góry,

Przed nami dużo pracy.

3. Nauczyciel prowadzi nas za rękę

Dzięki mądrości nauki.

Całe dobro, które mamy

Bierzemy z jego rąk.

4. Mamy duży program

I naprawdę nam się to przydarzy.

Otwarcie tygodnia. Wprowadzenie do kalendarza tygodniowego

Prowadzący:

Otwieram spotkanie

I muszę ci wszystko powiedzieć

Co jest bardzo szczęśliwe

Pozdrówcie zgromadzenie honorowe.

Zapytajmy gości z rzędu

I poznaj ich imiona

Pozwólcie, że przedstawię wszystkich gości:

1) Oto matematyka, królowa wszystkich nauk.

2) A to jest wesoły Narrator

3) Witamy nauki przyrodnicze - władcę (władcę) mórz i lądu oraz damę Czerwonej Księgi

4) I ta pani przyszła do nas z wielkiego i potężnego państwa języka rosyjskiego.

Ma na imię Queen Grammar.

5) A ten gość pochodził z Kraju Mistrzów - Rzemieślnika-Szywaczki

Prowadzący. Kochasz magię i przemiany? Jeśli kochasz, zapraszamy na niezwykły dzień języka rosyjskiego.
Zapraszamy do odwiedzenia nas Queen Grammar.

Ja, uczeń.

Gramatyka, gramatyka -
Nauka jest bardzo surowa!
Podręcznik do gramatyki
Zawsze biorę to z niepokojem.
Niech będzie ciężko, ale bez tego
Życie byłoby złe.

II uczennica.

kocham cię gramatykę
Jesteś mądry i surowy.
Ty moja gramatyka
Trochę sobie poradzę.

III uczeń.

Musimy być przyjaciółmi gramatyki,
Poznaj zasady, a jeśli nie jesteś leniwy,
Możesz nauczyć się wszystkiego i wszystkiego.

Królowa gramatyki.Chłopaki, opanowanie języka ojczystego to trudne zadanie. Mam nadzieję, że nie boisz się trudności na drodze do wiedzy. Nasz dzień pomoże Ci osiągnąć ten cudowny i tajemniczy, który kryje się za słowami „język rosyjski”. Język rosyjski jest językiem niezwykłym i będziemy o tym przekonani.

Prowadzący:

A teraz słowo jest dane panu Narratorowi.

Anegdociarz:

- Dzień dobry i dobra godzina!
Jestem zabawnym gawędziarzem.
Przyjechałem do Ciebie z bajek
Znalazłem własną drogę!
I o tym, co będzie dalej
Powiem trochę później.
Wiem tylko co godzinę
Pełna bajecznych cudów.
W salach lekcyjnych, w Twojej szkole
Będzie więcej cudów!

Prowadzący: Słowo należy do królowej matematyki i jej świty

Matematyka, przyjaciele
Nie da się nie kochać.
Bardzo rygorystyczna nauka
Bardzo dokładna nauka
To jest matematyka.

Dlaczego uroczyście w pobliżu?
Czy słyszysz, jak szybko przemówienie ucichło?
Chodzi o królową wszystkich nauk
Porozmawiajmy dzisiaj.

To nie przypadek, że jest tak zaszczycona,
Daje się jej doradzać,
Jak zrobić dobrą kalkulację
Aby zbudować budynek, rakietę.
Krąży plotka o matematyce
Że porządkuje swój umysł.

Bo dobre słowa
Ludzie często o niej mówią.
Dajesz nam matematykę
Aby przezwyciężyć twardnienie trudności.
Młodość uczy się z tobą
Rozwijaj zarówno wolę, jak i pomysłowość.

Tak więc trzeciego dnia otwieramy
I życzymy powodzenia.
Myśl, myśl, nie ziewaj,
Szybko policz wszystko w swoim umyśle.

Prowadzący: A ten gość (gość) jest odpowiedzialny za wszystkie nauki przyrodnicze. I imię tego (jej) Pana (Pani) Przyrody.

Naturalna nauka:

Na Ziemi jest ogromny dom

Niebieski dach.

Żyją w nim ptaki i kwiaty,

Wesoły dźwięk strumienia,

Mieszkasz w tym jasnym domu

I wszyscy twoi przyjaciele.

Gdziekolwiek prowadzą drogi,

Zawsze będziesz w nim.

Charakter ojczyzny

Ten dom nazywa się.

Ten dom to planeta ogrodu

Tylko tutaj lasy są głośne,

Ptaki nawołujące wędrowne.

Tylko na niej

Konwalia kwitnie wiosną

A ważki są tylko tutaj

Żyją nad wodą i trawą.

Zadbaj o swoją planetę

W końcu nie ma drugiego na świecie!

Prowadzący: Wiesz, że nie wszystko jest dobrze na naszej planecie. Dlatego odwiedziła Cię kolejna ważna osoba - Pani Czerwona Księga.

Czerwona książka:

Chroniony przez Czerwoną Księgę

Tyle rzadkich zwierząt i ptaków

Aby przetrwać wielostronną przestrzeń

O światło nadchodzącej błyskawicy.

Aby pustynie nie odważyły ​​się zejść,

Aby krzaki nie opadły,

Zwierzęta są strzeżone, węże strzeżone,

Nawet kwiaty są chronione.

A niepokój o życie jest nieubłagany,

Aby nie zginąć w kosmicznej ciemności,

Wyczerpiemy wszystkie oceany,

Wyczerpujemy wszystko na Ziemi.

Obrażamy lasy i pola,

Rzeki jęczą od gorzkich zniewag,

I wybaczamy sobie! Przebaczyć!

Ale przyszłość nam nie wybaczy.

Czerwona księga, czerwona.

Może ona ma na myśli

Że natura umrze?

Jej cel jest jasny:

Wszystkie żywe istoty są wezwane do zachowania.

Czerwona księga, czerwona.

Prowadzący:

A teraz głos oddaje Pani Rzemieślnika - Szwaczka z Kraju Mistrzów.

Dobra robota chłopcy! Widzę, że zebrali się tu przyszli mistrzowie. Ale nie zapominaj, że nie możesz na tym poprzestać. Trzeba zrozumieć mądrość rzemiosła.

Umiejętny być kimkolwiek z was

W końcu może się uczyć

A to wiele razy w życiu

Chłopaki się przydadzą!

Razem zabierzcie się do pracy!

Życzę z głębi serca

Aby dzieło zręcznych rąk,

Były bardzo dobre.

3. Odwołanie dyrektora MEN do dyrektora szkoły z wnioskiem

4. Wystąpienie dyrektora szkoły.

5. Przemówienie szefa mon.

· Zapoznanie się z planem zajęć na tydzień.

Przedstawienie planu zadań każdej klasie.

III. Wniosek.

Prowadzący:

Cóż, moi przyjaciele,

Czas zakończyć spotkanie.

Jesteśmy ze zgromadzonych gości

Dość wiadomości.

Dziękuję za uwagę.

z rosyjskiego

Zacznijmy tydzień

Nasze testy.

Zadania, które poznasz

Twoi nauczyciele.

I wszyscy uważajcie

Będziemy oceniać ściśle.

Rozpoczyna się wakacje, goście się uśmiechają,

Dzieci postarają się pokazać za tydzień

Wszystko, czego się nauczyliśmy, wszystko, do czego dążyliśmy

Bo na świecie jest wiele do poznania.