Streszczenie rozrywki sportowej dla dzieci w wieku przedszkolnym „dzień skoczka”. Streszczenie rozrywki sportowej w grupie seniorów Streszczenie planu rozrywki sportowej

Rozrywka fizyczna dla dzieci w wieku przedszkolnym podstawowym i średnim „Secrets of the Gnomes”

Autor: Koval Svetlana Valerievna, instruktor wychowania fizycznego Przedszkole „Ryabinushka”, zm. Piskowicze.
Opis materiału: Ten scenariusz zainteresuje przede wszystkim instruktorów i edukatorów wychowania fizycznego. Prezentowane gry mogą być wykorzystywane dla starszych dzieci. Zabawa sportowa przygotowana z okazji Dnia Zdrowia poprzez zabawną formę pomaga wprowadzić dzieci w podstawy zdrowego stylu życia.

Scenariusz rozrywki kultury fizycznej dla dzieci z młodszej i średniej grupy przedszkolnej instytucji edukacyjnej.

Cele: Stworzenie warunków do efektywnego rozwoju fizycznego. Zachowaj i popraw zdrowie dzieci.
Zadania: Formowanie potrzeby aktywności ruchowej, wzbudzanie zainteresowania i chęci uprawiania wychowania fizycznego.
Popraw umiejętność poruszania się w przestrzeni, działania na sygnał.
Rozwijaj fizyczne i psychiczne cechy zręczności, szybkości, uwagi, wyobraźni.
Ekwipunek: deski 6 sztuk, kostki 6 sztuk, tektura żebrowana, lina lub lina, atrapy kałuż, projektor wideo.
Integracja obszarów edukacyjnych:„Poznanie”, „Komunikacja”, „Artystyczna i estetyczna”
Dzieci wchodzą do sali, na ekranie widać list wideo od krasnali.
slajd 1.

Instruktor: Chłopaki, dzisiaj na naszą pocztę wysłano list wideo, obejrzyjmy go razem.
Gnomy: Dzień dobry dzieci, czekamy na Was! Nasz przyjaciel ćma pomoże i wskaże drogę.
Dzieci budowane są w kolumnie, jeden po drugim, wykonują zadanie do muzyki.

slajd 2.
Instruktor: Stań jeden po drugim, nie zostań w tyle
Chodźmy wąską leśną ścieżką,
Dalej wzdłuż mostu, przez wyboje,
Przeskoczmy przez kałużę
Obejdziemy wszystkie kikuty, pobiegniemy ścieżką, uspokój się, nie spiesz się krokiem, idź oddychać palcem.
(chodzenie po linie, żebrowana deska, deski, wąż, skakanie na dwóch nogach, bieganie jedna za drugą.)

Gra:"Jak leci?"
Na każde pytanie dzieci odpowiadają chórem: „To jest to!” - pokaż żądany ruch (działanie).
Jak leci? - Lubię to! (Pokaż kciuk.)
Jak się masz? - Lubię to! (Idzie w miejscu.)
Biegasz? - Lubię to! (Zginają ręce w łokciach i pokazują, jak działają podczas biegania.)
Czy śpisz w nocy? - Lubię to! (Wkładają ręce pod policzki i kładą na nich głowy.)
Jak się masz? Lubię to! (Wykonuj chwytające ruchy rękami.)
Czy dasz? - Lubię to! (Robią ruchy rękami. Jakby coś dawali.)
Jak żartujesz? - Lubię to! (Nadają policzki i lekko uderzają je dłońmi.)
Czy grozisz? - Lubię to! (Grożeją sąsiadowi palcem.)

slajd 4.
Gnomy: Dobra robota, przyjaźni ludzie! Oto nasz pierwszy sekret, ćwicz codziennie!
Ładowarka dla zwierząt.

Raz - przysięga,
Dwa - skok.
To jest ładunek królika.
A lisy jak się obudzić
(przecierać oczy pięściami)
Lubią się rozciągać
(rozciągać się)
Pamiętaj, aby ziewać
(ziewa, zakrywając usta dłonią)
Cóż, machaj ogonem
(przesuwając biodra na bok)
A wilcze młode zginają plecy
(pochyl się, pochyl do przodu)
I lekko skacz
(lekki skok w górę)
Cóż, niedźwiedź jest końsko-szpotawy
(ręce do barków, dłonie w pięści)
Łapy szeroko rozstawione
(stopy na szerokość ramion)
Jeden, potem oba razem
(przejście z nogi na nogę)
Długo stąpasz po wodzie
(przechylanie tułowia na bok)
A dla kogo ładowanie nie wystarczy -
Zaczyna się od nowa!
(rozłóż ręce na boki na wysokości talii, dłońmi do góry)

slajd 5.
Gnomy: Druga tajemnica, chodź więcej po parku, jest dużo drzew, powietrze jest czyste, świeże.
Gra mobilna: „Gra z niedźwiedziem”
Dzieci stoją w wolnej grupie przy bocznej ścianie hali.
Pod przeciwległą ścianą na krześle siedzi Mishka (dziecko), słodko śpiąc.
Dzieci chodzą do Mishki i śpiewają.
Wzdłuż ścieżki, wzdłuż ścieżki
Wszyscy przyjeżdżamy do Mishki,
Klaszczemy w dłonie
I poczekajmy trochę.
Zatrzymują się, klaszczą i chowają ręce za plecami na ostatnie słowa.
Niedźwiedź: Niedźwiedź budzi się, przeciąga, śpiewa, zwracając się do jednego lub drugiego dziecka.
Kto tu klaskał? Kto tu stąpał?
Dzieci: Dzieci odpowiadają Mishce, pokazując gestami, że nie hałasują.
Nie, nie ja, nie ja, nie ja.
Niedźwiedź: Niedźwiedź śpiewa, ze złością tupiąc nogą, dzieci stoją, słuchają.
Klaskałeś tutaj
Czy tu wszedłeś?
Dogonię cię teraz! Niedźwiedź śpiewa, podnosząc ręce do boków, a pod koniec gry dogania dzieci.

slajd 6.
Gnomy: Trzeci sekret, zawsze w ruchu!

Gra mobilna:„Ćmy”
Dzieci przedstawiają ćmy. Dorosły wypowiada słowa wiersza:
Na zielono na łące
Ćmy latają.
I z kwiatka na kwiatek
Trzepoczą wesoło.
Dzieci biegają, machają skrzydlatymi ramionami, „trzepoczą”.
Tanya wyszła na łąkę,
W rękach ma torbę.
Uważaj, ćma
Odlatuj szybko, przyjacielu!
„Ćmy” uciekają od dorosłego do kwiatów.

slajd 7.
Gnomy: Czwarty sekret, dobry nastrój!

Gra mobilna:„Myszy taniec”
Dzieci - "myszy" - taniec, w środku "śpiący" "kot"
Myszy tańczą
Kot drzemie na kanapie.
„Cicho, myszy, nie rób hałasu,
Nie budź kota Vaski.
Jak kot Vaska się budzi
Przerwie nasz okrągły taniec!
Na ostatnie słowa „kot” budzi się i łapie „myszy”.
Dzieci mogą się schować, jeśli usiądą na krzesłach (wspinają się na norki).

slajd 8.
Gnomy: Piąta tajemnica, wybieraj tylko zdrową żywność, jedz dobrze!

Gra:"Klap, tup".
Instruktor: Krasnale będą nazywać produkty, jeśli są przydatne, klaszczemy w dłonie, jeśli nie, to tupiemy nogami.
Chłopaki, czas wracać, czy przypomnieliśmy sobie wszystkie sekrety gnomów?
Dzieci:(odpowiedzi dzieci.)
slajd 9.
Instruktor: Podziękujmy właścicielom. Dziękuję, do zobaczenia wkrótce!

Prezentacja na temat: Sekrety Krasnoludów

Za morzami, za lasami jest ogromny kraj. Nazywa się to krajem zdrowia. Chłopaki, zapraszam do podróży!

Chodźmy naprzód

Czeka na Ciebie wiele odkryć.

Idziemy jeden po drugim

Las i zielona łąka.

Most zakołysał się na bok

A pod nim śmiał się strumień.

Koń przechodzi przez most.

My też możemy to zrobić.

W krzakach szeleści niedźwiedź.

My też możemy to zrobić.

Podążamy za sobą

I chodźmy na bagna

Przekroczmy barierę

I przeskakuj wyboje, skacz, skacz.

Idziemy, idziemy

Podnosimy ręce wyżej

Nie opuszczamy głów

Oddychamy równomiernie, głęboko,

Widzisz, jak łatwo jest iść.

Aby nasza podróż była przyjemna, zapraszam wszystkie dzieciaki, dziewczynki i chłopców, aby zamienili się w małych ludzi z mojej ulubionej bajki „Nie wiem w Słonecznym Mieście”. W tym mieście są tylko niscy ludzie. Każdy, kto czołga się pod tą wstążką (wstążka jest rozciągnięta na bramkach przy wejściu na teren) i nigdy nie dotknie ziemi, zamieni się w naprawdę wesołą i zręczną shorty! Do przodu!

Drogie szorty i szorty. Nasza podróż trwa.

Aby być zdrowym, silnym i odważnym, jesteśmy teraz razem, będziemy ćwiczyć właśnie tutaj.

Aby stać się silnymi i zręcznymi, zaczynamy trenować.

1. Bogatyr.

I.p.o. s., ręce w dół.

Powoli podnieś ręce na boki, zrób wdech i zaciśnij palce w pięści. 8 razy

2. Bokserki.

I. p. stój w postawie - prawa noga do przodu, ręce zgięte w klatce piersiowej, palce zaciśnięte w pięści. Boksujemy przez 15 sekund.

3. Ciężarowcy.

I.p.o. z., palce zacisnęły się w pięści.

Podnieś ręce do góry, połóż je na ramionach. 8 razy.

4. Pływacy.

I. p. nogi lekko rozstawione, ręce zgięte w klatce piersiowej.

Rozłóż ręce do przodu, na boki.

5. Gimnastycy.

I.p.o. s., ręce w dół.

Usiądź, chwyć kolana rękoma, opuść głowę, wstań, ręce na boki, cofnij nogę.

I. p. nogi lekko rozstawione, ręce zgięte w łokciach. Uruchom w miejscu.15 sek. Na przemian z chodzeniem 3 razy.

A teraz dmuchnij w ramię, dmuchnij w drugie. Dmuchamy w brzuch, gdy rurka staje się ustami. A potem do chmur i zatrzymaj się na razie.

Szybko wyciągnęli rękę i uśmiechnęli się do mnie.

Nasza podróż trwa. Drodzy maluchy. To jest pomost dla najodważniejszych z was. Aby po nim chodzić, musisz być w stanie utrzymać równowagę. Więc śmiało!

Przed nami bagno. Aby zejść na ląd, trzeba skakać z wyboju na wybrzuszenie. Czy pokonasz taką przeszkodę? Oczywiście, ponieważ jesteś zwinny i szybki.

Aby kontynuować naszą podróż, musimy wykonać bardzo trudne zadanie. Musisz wrzucić do kosza wszystkie nierówności, które leżą na naszej drodze.

A teraz, po pokonaniu wszystkich przeszkód, możesz grać.

Rozwiąż zagadkę

Od razu zobaczysz odpowiedź:

bardzo ważna gra

skakanki,

Szkolenie mistrzowskie

Wierne hartowanie.

Odbywa się gra mobilna „Wędka”.

Dojrzała nowa gra, trudne zadanie.

Gra mobilna „Zające i wilk”.

Zające skaczą po łące

Nagle zamigotał cień

Zające ukryły się za pniem drzewa.

Chodź, króliczku, wstań na palcach,

Rozejrzeć się. Czy on siedzi za krzakiem?

Szary wilk z dużym ogonem.

Nagle wybiega wilk

Jest wystarczająco dużo szarych króliczków.

Szybko, króliczki, idź do domu

Wściekły wilk biegnie pod górę.

Nasza sportowa podróż dobiega końca. Jesteście odważnymi, silnymi, zręcznymi, wysportowanymi dziećmi. A teraz, abyście z małych szorty zamienili się w duże dzieci, w przyszłych pierwszoklasistów, musicie poprawnie odpowiedzieć na wszystkie moje pytania.

Zadam pytania, a ty, jeśli chodzi o ciebie, odpowiedz: to ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele. Czy sie zgadzasz?

1. Zapytamy teraz wszystkich,

Kto tu kocha żarty, śmiech?

2. Kto jest przyzwyczajony do Twojego zamówienia, ćwiczy rano?

3. Który z was, powiedzcie mi bracia, zapomina się umyć?

4. I jeszcze jedno pytanie,

Kto nie myje nosa?

5. Która z Was nie chodzi posępnie, kocha sport i wychowanie fizyczne?

6. Który z was powiedz głośno:

łapie muchy w klasie?

7. Który z was jest zawsze gotowy,

życie bez lekarzy?

8. Który z Was w ciasnym tramwaju ustąpi miejsca starszym ludziom?

9. Kto nie kocha pomidorów, owoców, warzyw, cytryn?

10. Cóż, kto zacznie obiad?

z importowaną gumą do żucia, słodyczami?

11. Kto jadł i myje zęby codziennie, dwa razy dziennie?

12. Kto nie boi się mrozu,

Łyżwiarstwo leci jak ptak?

Bardzo dobrze! Ćwicz i uprawiaj sport. Bądź zdrów! Nasza podróż dobiegła końca.

Streszczenie wychowania fizycznego w grupie seniorów „Dzień skoczka”.

Cel:

Formacja u dzieci potrzeby zdrowego stylu życia.

Zadania:

Aby utrwalić umiejętności wykonywania różnego rodzaju skoków;

Pielęgnuj zręczność, szybkość reakcji.

Stwórz warunki do manifestacji pozytywnych emocji.

Ekwipunek:

2 skakanki, 6 obręczy, 2 flagi, 2 stojaki, lina (sznurek), 6 kołków, 4 miękkie piłki.

Postęp w rozrywce:

Nauczyciel wita dzieci:

Na boisko sportowe

Zapraszam dzieci.

Święto sportu i zdrowia

Zaczyna się od nas.

(Dzieci maszerują w kółko i zatrzymują się)

opiekun: Dziś mamy "Dzień skoczka". Jak myślisz, co dzisiaj zrobimy? Tak, będziemy skakać na wiele różnych sposobów. Gotowy?

Nie bądź leniwy wcześnie rano

Ruszaj na trening.

(Rozgrzewka w kole – skakanie w miejscu z obrotem wokół siebie, skakanie nogami razem – rozstaw, do przodu w okrąg – powrót z koła, dowolne skoki w kole jeden po drugim)

Pedagog: Rozgrzej się chłopaki? Nie zmęczony? Czy chcesz kontynuować?

Chodzimy i bawimy się.

Słońce ogrzewa nas wszystkich.

Sportowcy stali się -

Przed nami sukces!

Ćwiczenie z gry „Skok nad strumieniem” (dwie liny)

(wykonywane metodą in-line, możliwość zastosowania dodatkowych skakanek - "strumienie" o różnej szerokości, dzieci mają wybór - przez który "strumień" skakać)

opiekun: Dobra robota, wszyscy przeskoczyli strumień. Nikt nie zmoczył nóg?

Czy chcesz kontynuować? Wtedy czeka na Ciebie kolejne zadanie. Ale żeby go ukończyć, musimy podzielić się na dwie drużyny (podziału można dokonać na różne sposoby).

Skocz szybko do przodu

A drużyna zdobędzie nagrodę.

Przekaźnik „Zworki”

(przeskakiwanie z obręczy na obręcz, powrót do drużyny - bieganie, podawanie pałki - klaśnięcie ręką odbierającego w rękę odbierającego)

opiekun: Dobra robota, oba zespoły wykonały świetną robotę. Niezmęczony: Czekasz na kolejne zadanie?

Nie jesteśmy jeszcze mistrzami

Nadal jesteśmy przedszkolakami.

Wszyscy dorastamy jako sportowcy,

Jesteśmy przyjaznymi facetami!

Sztafeta „Jesteśmy sportowcami”

(skoki wzwyż z miejsca – przeskok po linie, powrót do drużyny – bieg, podanie pałeczki – klaskanie)

opiekun: doskonale, wszyscy są świetni. Ale to nie wszystko. Przejdźmy do następnego wyzwania, dobrze? Czy zespoły są gotowe?

Tutaj, chłopaki, macie jaja -

Trenuj uniki.

Kto dostarczy szybciej

Zespół przywiezie nagrodę.

Przekaźnik „Kangur”

(Piłka jest schowana pod ubraniem na brzuchu. Trzymając piłkę rękami, musisz skoczyć do przodu, pochylając się wokół szpilek, z powrotem do drużyny - bieganie, podawanie pałeczki - klaskanie)

opiekun: Dobra robota chłopaki, oba zespoły szybko poradziły sobie z zadaniem.

A teraz nadszedł czas

Zagrajmy, dzieci.

Zapraszam do gry w wybraną przez siebie grę.

Mobilna gra do wyboru dla dzieci.

Pedagog:

Wszyscy dzisiaj.

Byli mądrzy i odważni

I pokazałeś się

Z najlepszej strony.

I tak teraz

Otrzymujesz nagrody.

(Wręczenie nagród wszystkim uczestnikom)

Przy wesołej muzyce dzieci mijają „okrążenie honorowe” i opuszczają plac zabaw.

Streszczenie rozrywki sportowej

w grupie seniorów - przygotowawczych

„W krainie zdrowia”

Wykonywane:

pedagog

Shilova E.I.

Dzierżyńsk

2009

Cel: Dalsze zachęcanie dzieci do prowadzenia zdrowego stylu życia.

Zadania:

1) Stwórz świadomą postawę wobec swojego zdrowia.

2) Wywołaj u dzieci reakcję emocjonalną w procesie rozrywki, chęć uczestniczenia w niej.

3) Ćwicz dzieci w umiejętności wykonywania znanych ruchów: chodzenie po kłodzie, rzucanie do celu poziomego, skakanie.

4) Rozwijanie kreatywności w grach terenowych poprzez specyficzne odtworzenie aktywności postaci, odgrywanie.

5) Kształtować cechy fizyczne: szybkość, zręczność, wytrzymałość, odwagę, unikanie.

6). Pielęgnuj przyjaźnie.

Wyposażenie: kłoda, szyszki według liczby dzieci, kosz, konopie, skakanka, atrybuty do gry.

Metody i techniki: metoda gry, wyjaśnienie, wskazanie, zachęta.

Za morzami, za lasami jest ogromny kraj. Nazywa się to krajem zdrowia. Chłopaki, zapraszam do podróży!

Chodźmy naprzód

Czeka na Ciebie wiele odkryć.

Idziemy jeden po drugim

Las i zielona łąka.

Most zakołysał się na bok

A pod nim śmiał się strumień.

Koń przechodzi przez most.

My też możemy to zrobić.

W krzakach szeleści niedźwiedź.

My też możemy to zrobić.

Podążamy za sobą

I chodźmy na bagna

Przekroczmy barierę

I przeskakuj wyboje, skacz, skacz.

Idziemy, idziemy

Podnosimy ręce wyżej

Nie opuszczamy głów

Oddychamy równomiernie, głęboko,

Widzisz, jak łatwo jest iść.

Aby nasza podróż była przyjemna, zapraszam wszystkie dzieciaki, dziewczynki i chłopców, aby zamienili się w małych ludzi z mojej ulubionej bajki „Nie wiem w Słonecznym Mieście”. W tym mieście są tylko niscy ludzie. Każdy, kto czołga się pod tą wstążką (wstążka jest rozciągnięta na bramkach przy wejściu na teren) i nigdy nie dotknie ziemi, zamieni się w naprawdę wesołą i zręczną shorty! Do przodu!

Drogie szorty i szorty. Nasza podróż trwa.

Aby być zdrowym, silnym i odważnym, jesteśmy teraz razem, będziemy ćwiczyć właśnie tutaj.

Aby stać się silnymi i zręcznymi, zaczynamy trenować.

1. Bogatyr.

Ip o.s., ręce w dół.

Powoli podnieś ręce na boki, zrób wdech i zaciśnij palce w pięści. 8 razy

2. Bokserki.

I.p. stój w postawie - prawa noga do przodu, ręce zgięte w klatce piersiowej, palce zaciśnięte w pięści. Boksujemy przez 15 sekund.

3. Ciężarowcy.

Ip o.s., palce zaciśnięte w pięści.

Podnieś ręce do góry, połóż je na ramionach. 8 razy.

4. Pływacy.

Ip nogi lekko rozstawione, ręce zgięte w klatce piersiowej.

Rozłóż ręce do przodu, na boki.

5. Gimnastycy.

I.P.O., ręce w dół.

Usiądź, chwyć kolana rękoma, opuść głowę, wstań, ręce na boki, cofnij nogę.

6. Biegacze.

Ip nogi lekko rozstawione, ręce zgięte w łokciach Bieganie w miejscu 15 sek. Na przemian z chodzeniem 3 razy.

A teraz dmuchnij w ramię, dmuchnij w drugie. Dmuchamy w brzuch, gdy rurka staje się ustami. A potem do chmur i zatrzymaj się na razie.

Szybko wyciągnęli rękę i uśmiechnęli się do mnie.

Nasza podróż trwa. Drodzy maluchy. To jest pomost dla najodważniejszych z was. Aby po nim chodzić, musisz być w stanie utrzymać równowagę. Więc śmiało!

Przed nami bagno. Aby zejść na ląd, trzeba skakać z wyboju na wybrzuszenie. Czy pokonasz taką przeszkodę? Oczywiście, ponieważ jesteś zwinny i szybki.

Aby kontynuować naszą podróż, musimy wykonać bardzo trudne zadanie. Musisz wrzucić do kosza wszystkie nierówności, które leżą na naszej drodze.

A teraz, po pokonaniu wszystkich przeszkód, możesz grać.

Rozwiąż zagadkę

Od razu zobaczysz odpowiedź:

bardzo ważna gra

skakanki,

Szkolenie mistrzowskie

Wierne hartowanie.

Odbywa się gra mobilna „Wędka”.

Dojrzała nowa gra, trudne zadanie.

Gra mobilna „Zające i wilk”.

Zające skaczą po łące

Nagle zamigotał cień

Zające ukryły się za pniem drzewa.

Chodź, króliczku, wstań na palcach,

Rozejrzeć się. Czy on siedzi za krzakiem?

Szary wilk z dużym ogonem.

Nagle wybiega wilk

Jest wystarczająco dużo szarych króliczków.

Szybko, króliczki, idź do domu

Wściekły wilk biegnie pod górę.

Nasza sportowa podróż dobiega końca. Jesteście odważnymi, silnymi, zręcznymi, wysportowanymi dziećmi. A teraz, abyście z małych szorty zamienili się w duże dzieci, w przyszłych pierwszoklasistów, musicie poprawnie odpowiedzieć na wszystkie moje pytania.

Zadam pytania, a ty, jeśli chodzi o ciebie, odpowiedz: to ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele. Czy sie zgadzasz?

Zapytajmy teraz wszystkich

Kto tu kocha żarty, śmiech?

Kto jest przyzwyczajony do twojego zamówienia, ćwiczy rano?

Który z was, powiedzcie mi bracia, zapomina się umyć?

I jeszcze jedno pytanie,

Kto nie myje nosa?

Która z Was nie chodzi posępnie, kocha sport i wychowanie fizyczne?

Który z was powiedz na głos?

łapie muchy w klasie?

Który z was jest zawsze gotowy?

życie bez lekarzy?

Który z was ustąpi miejsca starszym ludziom w ciasnym tramwaju?

Kto nie kocha pomidorów, owoców, warzyw, cytryn?

Cóż, kto zacznie obiad

z importowaną gumą do żucia, słodyczami?

Kto jadł i mył zęby codziennie, dwa razy dziennie?

Kto nie boi się mrozu

Łyżwiarstwo leci jak ptak?

Bardzo dobrze! Ćwicz i uprawiaj sport. Bądź zdrów! Nasza podróż dobiegła końca.

Normalne chodzenie.

Chodzenie po kolanach

Nogi lekko rozstawione, kolana lekko ugięte, tułów prosty, sprężysty krok na całej stopie.

Skakanie na 2 nogach od obręczy do obręczy.

Podnoszą ręce do góry, po bokach opuszczają się.

Przeczołgaj się pod wstążką.

Dzieci robią zabawny trening.

Dzieci wykonują ćwiczenia oddechowe.

Zaloguj chodzenie.

Przeskakuje z postępem na 2 nogach przez kikuty.

Rzucanie w cel poziomy.

Dzieci odgadują zagadkę i wyciągają linę zwisającą z obroży.

Skakanie na 2 nogach poruszających się do przodu.

Wybiega wilk - kierowca, łapie zające.

Gra „To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele”.

Temat:„Cuda gazety”

Zadania: Aby wywołać u dzieci zainteresowanie grami o nietypowym temacie - gazetą. Aby przekazać im, że nawet z takim przedmiotem możesz stać się szybki, zręczny. Promowanie tworzenia partnerstw między dziećmi.

Ekwipunek: gazety po liczbie dzieci, dwie czapki, dwie „głowy” stonogi, muzyka na konkursy, prezentacja.

Postęp w rozrywce

Dzieci wchodzą do sali pod wesołym marszem, stoją w kręgu.
Instruktor: Chłopaki, czy lubisz biegać, skakać, bawić się i bawić? W takim razie proponuję rozpocząć zabawne, sportowe zawody już teraz. Konkursy są niezwykłe, nie do końca znajome. Aby się tego dowiedzieć, musisz rozwiązać zagadkę. Chyba zagadka. Spójrz na ekran i nazwij odpowiedź. Slajd to pół gazety. (domysły dzieci). Jeśli odgadną poprawnie, cała gazeta pojawi się na slajdzie.

Instruktor: Byłem pewien, że rozwiążesz zagadkę. Chłopaki, po co nam gazety? (odpowiedzi dzieci). Czy są potrzebne do wychowania fizycznego? Pomyślałem też, że nie, a potem usiadłem i zdecydowałem, dlaczego nie powinniśmy się z nimi bawić. Jak gazety mogą pomóc nam stać się zwinnymi i szybkimi? Teraz zobaczysz. Ogłaszam gry - konkursy "Cuda gazety". Przed zawodami rozgrzej się.

Ruchy muzyczne i rytmiczne do piosenki „Charging” wykonuje Barbariki.

Instruktor: Aby rozpocząć rywalizację, potrzebujemy dwóch drużyn. Dzielimy się według płci. Dziewczęta i chłopcy muszą wymyślić nazwę drużyny. Spójrz na ekran. W Rosji mamy różne gazety, sugeruję nazwy niektórych z nich, a ty konsultujesz się i wspólnie wybieracie nazwę gazety, którą lubisz. Na przykład „Spark” i „Soviet Sport” lub własne. Cel wszystkich gier: kto szybciej wykona zadanie, ale co ważniejsze, kto to zrobi poprawnie i szybko.

Instruktor: Wszystkie zespoły wychowania fizycznego - witaj! Zacznijmy zabawne gry. Aby gazety się nie zgubiły, co z nimi robią? Są one prawidłowo posortowane, a listonosze dostarczają je pod właściwy adres. Dlatego nasza pierwsza gra nazywa się "Listonoszami". Nie gubisz gazety, ale szybko przekazujesz ją innej.

Gra - sztafeta "Listonosze"- dzieci biegają na zmianę, trzymając gazetę w łokciach, przeskakując przez gumkę, biegając wokół punktu orientacyjnego, wracając i podając gazetę drugiemu.

Instruktor: Przeprawa, przeprawa przez wybrzeże tutaj i wybrzeże tam. Przeniesiemy gazety na drugą stronę i tam dotrzemy.

Gra - sztafeta „Przeprawa”- dzieci na dwóch gazetach są transportowane na drugą stronę. Określ odległość.

Instruktor: Spokojnie skrada się po drodze i nie skręca. Jak myślisz, kto to jest? (odpowiedzi). Zgadza się, żółwiu. Nasza następna gra będzie się nazywać jak myślisz? TAk. "Żółw".

Gra - sztafeta "Żółw" - dzieci czołgają się na czworakach, opierając się na dłoniach i kolanach, z gazetą na plecach, do punktu orientacyjnego iz powrotem, przekazują gazetę do następnego.

Instruktor:(nagranie dźwiękowe klaksonu samochodowego) Co to znaczy, chłopaki? Co myślisz? (założenia). Wydaje mi się, że to rosyjska maszyna pocztowa (zjeżdżalnia), przywiozła nowe gazety. Jakie będą propozycje? Zgadzam się, potrzebujesz pomocy przy rozładunku.

Gra „Poczta”- dzieci stoją w dwóch rzędach, na sygnał (muzykę), podają sobie jedną gazetę, a ostatni gracz wkłada ją do kosza.

Instruktor: Po uśmiechniętych twarzach widzę, że rozładunek się udał, wszyscy poradzili sobie z zadaniem. Bardzo dobrze! Jak zrobić piłkę z gazety? (dzieci proponują opcje) Następnie uwaga, kto jest szybszy, podczas gdy piasek wsypuje się w klepsydrę, zamieni gazetę w kulę (przedstawienie, gra muzyka). Dobra robota, wszyscy to zrobili. A teraz ułożymy stonogę z tych kulek z gazet, których drużyna jest szybsza.

Gra - sztafeta „Stonoga”- dzieci biegają na zmianę, kładą guzek na głowie stonogi i przekazują pałeczkę następnemu dziecku.

Instruktor: Jak myślisz, dlaczego mam w rękach kapelusze? (odpowiedzi). Zgadza się, dokładnie wrzucimy bryły do ​​czapek, co oznacza trafienie.

Gra „Uderz w kapelusz”- dzieci na przemian, z kolejki, rzucają w cel grudkami gazety - czapkę. Wygrywa drużyna z największą liczbą trafień.

Instruktor: Teraz będziemy biegać i bawić się, żeby się dogonić, uderzyć kulkami z gazet. Wymyśl nazwę gry. (porady dla dzieci).

Gra mobilna z piłką gazetową.
Możesz podzielić się na pary i po kolei dogonić się nawzajem, możesz wybrać pułapkę, on drwi ze wszystkich. Złapane dzieci są ratowane przez tych, których nie schwytano. Zadania mogą być różne. Na przykład: nazwij sporty zimowe, sporty letnie lub gry sportowe itp.

Instruktor: Ty. chłopaki, dobra robota, wszyscy grali razem, wspierali się nawzajem. Czy lubiłeś grać w gry z gazetami? (odpowiedzi). Wstań jak najszybciej w kręgu, rozpocznij ostatnią grę.

Gra „Podaj gazetę” - Dzieci w dowolny sposób podają gazetę do muzyki, jak tylko muzyka się skończy, ktokolwiek ma gazetę w rękach, wychodzi i wykonuje zadania, które wymyślą dla nich dzieci.
Instruktor: Więc nasze gry się skończyły. Na pożegnanie proponuję umówić się na salut. Wszystkie gazetowe kulki kładziemy na tkaninie i na sygnale "Salut" podrzucać się, krzycząc „Hurra!”

Tytuł: Streszczenie wychowania fizycznego (grupa seniorów, grupa przygotowawcza) „Gazetowe cuda”
Nominacja: Przedszkole, Wakacje, Rozrywka, Scenariusze, Sport, Grupa Seniora, Grupa przygotowawcza

Stanowisko: instruktor kultury fizycznej najwyższej kategorii kwalifikacyjnej
Miejsce pracy: przedszkole typu kombinowanego MADOU nr 99
Lokalizacja: miasto Tomsk, obwód tomski