Stimoli utilizzati nell'addestramento del cane, addestramento del cane, riflessi condizionati e incondizionati, scienza per i conduttori di cani, come dare comandi ai cani, quali comandi sono corretti, i conduttori di cani imparano a dare comandi. Stimoli condizionati Dipendenza dalla grandezza

Prima di considerare gli stimoli incondizionati e condizionati, parliamo brevemente di recettori e analizzatori. Il corpo di un animale non può esistere senza ricevere informazioni sulle sue condizioni, nonché sui cambiamenti esterni ed interni nell’intero organismo. Prima di tutto, vediamo come reagisce agli stimoli interni.

Esistono diverse sostanze irritanti: suono, odore, luce, meccanica, termica, ecc. Ciascuno di essi viene ricevuto solo da alcune terminazioni nervose sensibili: i recettori. Molti recettori si trovano nei muscoli.

Anche gli organi interni del cane: cuore, polmoni, reni, vasi sanguigni, intestino, stomaco e altri sono dotati di recettori. Sono molto sensibili agli stimoli chimici, meccanici, alla temperatura e ad altri stimoli. I recettori registrano i cambiamenti interni nel corpo e trasmettono informazioni al sistema nervoso centrale (ad esempio contrazione muscolare, pressione, temperatura, ecc.). Gli stimoli luminosi vengono ricevuti dai recettori degli occhi, gli stimoli sonori dai recettori delle orecchie e odore dai recettori del naso. Il processo di eccitazione viene trasmesso dai recettori attraverso i nervi sensoriali all'una o all'altra area degli emisferi cerebrali. Qui avviene la differenziazione degli stimoli, ad esempio vengono stabilite la natura dell'odore, le caratteristiche del suono, la forma dell'oggetto. I. Pavlov ha chiamato analizzatori gli organi che ricevono e rilasciano gli stimoli. Ogni analizzatore è composto da tre parti. Ad esempio, l'analizzatore visivo è formato dal recettore visivo, dal nervo ottico e dalla zona visiva della corteccia cerebrale.

In condizioni di vita normali ho un effetto sul corpo del cane! molti irritanti. La corteccia cerebrale riceve segnali da ciascuno di essi, ma il corpo reagisce solo a quelli più importanti. La reazione ad altri stimoli non importanti viene inibita. In generale, vari analizzatori aiutano il corpo ad adattarsi alle condizioni di vita.

I recettori, la cui irritazione provoca sensazioni nella corteccia cerebrale, sono chiamati organi di senso. Il ruolo dei sensi nell'addestramento del cane non può essere sopravvalutato. Ad esempio, con l'aiuto degli organi visivi, un cane monitora i movimenti di una persona, i suoi gesti, le espressioni facciali, la postura, la velocità dei movimenti, ecc. Gli organi dell'udito di un cane ricevono onde sonore fino a 40– 50mila vibrazioni al secondo. L'olfatto del cane è particolarmente sviluppato. È 11.500 volte più forte dell'uomo. Un cane può distinguere fino a 500mila odori.

Tutto ciò che agisce sugli organi di senso (recettori) e provoca sensazioni si chiama stimolo. Anche l'ambiente in cui vive il cane è irritante. Quando questo ambiente cambia (nuova illuminazione, umidità, temperatura, ecc.), si verificano anche alcuni cambiamenti nel corpo e questo, a sua volta, cambia il comportamento del cane.

Anche gli stimoli interni hanno una grande influenza sul comportamento del cane: in mancanza di cibo e acqua si forma un riflesso di ricerca di cibo e acqua. Con l'irritazione sessuale, il cane si eccita e diventa irrequieto. Nuovi stimoli forti e insoliti cambiano il comportamento del cane: smette di rispondere ai segnali dell'addestratore. Gli stimoli esterni che attirano l’attenzione del cane sono animali, uccelli, rumore, spari, estranei, ecc. Devi insegnare al cane a rispondere con calma a loro. Gli stimoli interni che attirano l'attenzione includono sensazioni di dolore, affaticamento, pienezza del retto e della vescica, ecc. Questi stimoli interferiranno sempre con il lavoro abituale del cane, quindi l'addestratore non dovrebbe dimenticarsene e rimuovere gli ostacoli in modo tempestivo.

Gli stimoli utilizzati nell'addestramento del cane possono essere incondizionati o condizionati.

Stimoli incondizionati - questi sono quelli che provocano un riflesso incondizionato. Quando si addestrano i cani, vengono spesso utilizzati cibo e stimoli meccanici incondizionati.

Irritanti alimentari Potrebbero esserci pezzi di carne, pane e altro cibo che il cane ama. Uno stimolo alimentare viene utilizzato per rinforzare un'azione condizionata, ad esempio pronunciando il comando "Seduto!" e con la mano premono sulla parte bassa della schiena del cane, e non appena si siede gli viene dato un bocconcino. In questo modo il cane viene addestrato ad affrontare gli ostacoli, ad avvicinarsi al proprietario, ad abbaiare, ecc.

Affinché lo stimolo alimentare sia più efficace, solitamente il cane inizia ad addestrarsi quando ha fame o 3-4 ore dopo il pasto. I bocconcini gustosi dovrebbero avere le stesse dimensioni - circa 2õ2 cm, pezzi troppo piccoli sono un debole irritante e il cane si abbuffa rapidamente di quelli grandi e lavora con pigrizia. Di solito, quando dai un regalo a un cane, dici "Bene!" e accarezzare il petto del cane. Questo aiuta a formare un riflesso condizionato. Quando le competenze si sono consolidate, il dolcetto viene dato sempre meno spesso e, alla fine, viene interrotto del tutto, e approvato solo con l'esclamazione "Buono!" o accarezzare un cane.

Irritanti meccanici – Questo è un colpo con una verga, una frusta, una pressione della mano su una certa parte del corpo (parte bassa della schiena, garrese, ecc.), Accarezzamenti, una leggera pressione sul collo con un colletto duro (a spillo), strattoni al guinzaglio, eccetera. Tutto ciò aiuta a influenzare il comportamento del cane, facendolo reagire in un certo modo. L'addestratore, utilizzando stimoli meccanici, deve conoscere le caratteristiche del cane ed essere in grado di valutare la forza dello stimolo in modo che il cane non abbia paura dell'addestratore o lo morda.

Se uno stimolo meccanico viene utilizzato da un assistente allenatore, dovrebbe risvegliare una reazione difensiva attiva. Il cane dovrebbe attaccare e il figurante, una volta completate le azioni di attacco, dovrebbe allontanarsi in modo dimostrativo, incoraggiando così il cane ad attaccare attivamente.

Un cane addestrato in questo modo diventa arrabbiato, audace e diffidente nei confronti degli estranei. Uno stimolo meccanico molto utile nell'addestramento del cane è l'accarezzamento accompagnato dalla presentazione di dolcetti. Ciò aiuta a formare un riflesso alimentare condizionato e rafforza l’attaccamento del cane al suo proprietario.

Gli stimoli meccanici dovrebbero essere usati meno spesso di quelli alimentari.

Stimoli condizionati (segnale). causare un riflesso condizionato. Nell'addestramento, i cani utilizzano il suono (comandi), la vista (gesti), gli odori e altri stimoli condizionati.

Lo stimolo condizionato può essere il tempo, la postura del cane e dell'addestratore, il terreno, ecc. Ad esempio, se addestriamo un cane a lavorare con l'olfatto sempre la mattina presto, nel pomeriggio o alla sera il cane lavorerà peggio. Se l'addestratore durante la lezione prima premia il cane con un premio per ogni comando completato, e alla fine lo interrompe, si formerà una connessione temporale condizionale e nella seconda parte della lezione il cane perderà l'attività e lo farà eseguire comandi senza desiderio. Se insegniamo a un cane ad abbaiare stando seduto, in seguito, quando si forma il riflesso, il cane, dopo aver ascoltato il comando "Voce", prima si siederà e poi abbaierà. In questo caso la posa insieme al comando è diventata uno stimolo condizionato. Se l'abilità di abbaiare a comando viene sviluppata in una stanza, il cane, trovandosi in un ambiente diverso, eseguirà male questo comando. In questo caso anche l’ambiente diventa uno stimolo condizionato. Inoltre, le espressioni facciali dell'allenatore, l'intonazione della voce, la velocità dei movimenti e la postura possono diventare uno stimolo condizionato.

Il formatore utilizza anche stimoli condizionati a distanza, poiché ciò potrebbe essere utile in seguito.

Nell'allenamento i comandi vengono utilizzati come stimoli condizionati. Questo è un suono complesso. Il cane distingue un comando dall'altro in base alla composizione dei suoni e al loro numero. Quando il comando cambia, il cane smette di rispondere. Ad esempio, se un cane è addestrato ad avvicinarsi all'addestratore al comando "Vieni da me!", Quindi in risposta alla chiamata "Vieni qui!" lei non reagirà. Se l'addestratore, mentre addestra il cane, cambia i comandi e parla in modo ozioso, ciò complica solo l'addestramento, poiché il cane non capisce il significato di queste parole. Una parola per un cane è un complesso di suoni, uno stimolo sonoro. Un comando verbale non è uno stimolo semplice, ma complesso, perché il cane non comprende solo la composizione dei suoni, ma sente anche l'intonazione del comando. Se il comando pronunciato con tono calmo non viene integrato con un dolcetto, ma viene integrato il comando pronunciato con tono comando, allora si forma un riflesso solo al comando con tono comando. L'allenatore, a seconda delle condizioni di lavoro e degli obiettivi, pronuncia il comando con un ordine, o con una minaccia, o con un'intonazione semplice (normale, affettuosa).

Intonazione del comando utilizzato per sviluppare varie abilità in un cane. Il comando è pronunciato con fermezza (con tono autoritario), non troppo forte ed è rinforzato con stimoli incondizionati (cibo, strattone al guinzaglio).

Intonazione minacciosa aiuta a rafforzare l'effetto del comando, forzando o vietando l'azione, soprattutto quando il cane non risponde al comando dato con tono imperativo, al quale si è già sviluppato un riflesso condizionato. Il comando viene pronunciato inaspettatamente, con tono alzato, ed è rafforzato da un'azione più dolorosa rispetto a un comando pronunciato con intonazione imperiosa (forte pressione, strattone inaspettato del guinzaglio, colpo di verga, frusta, ecc.) .

Quando si sviluppa un riflesso condizionato a un comando pronunciato con un'intonazione minacciosa, viene utilizzato uno stimolo doloroso. Il comando “Fu!” viene pronunciato con un'intonazione minacciosa. Viene pronunciato ad alta voce, inaspettatamente e assicurato con un colpo di verga, uno strattone inaspettato del guinzaglio, una forte pressione sulla parte bassa della schiena, ecc. Questo comando interrompe tutte le azioni del cane che sono indesiderabili per l'addestratore. Ma non si può usare un'intonazione minacciosa dove non è necessario, altrimenti il cane si irrita e comincia a temere il proprietario.

Se il cane esegue un'azione indesiderabile, ma non così significativa, invece del comando "Ugh!" Si consiglia di utilizzare il comando “No!”, pronunciato con un'intonazione autorevole. Questo comando è più adatto per un cane che vive in appartamento, poiché la frequente ripetizione del comando “Fu!” esaurisce il sistema nervoso del cane.

Squadre con intonazione normale pronunciato per cani molto sensibili. Dopo che il cane ha completato il compito, devi lodarlo con calma con l'esclamazione "Buono!"

Tutti i comandi di addestramento devono essere chiari, brevi e standard. È necessario utilizzare il meno possibile l'intonazione minacciosa, poiché ciò provoca una reazione difensiva passiva nel cane, e quindi è più difficile sviluppare riflessi condizionati.

Gesti Puoi controllare il tuo cane a distanza senza emettere alcun suono. Con loro, l'addestratore indica la direzione del movimento del cane quando esamina l'area, i locali, ecc. L'abilità di lavorare a gesti è solitamente considerata acquisita se il cane segue bene i comandi verbali. I gesti, come i comandi, devono essere trasmessi in modo chiaro e standard.

Odore irritante. Con l'aiuto dell'olfatto, il cane riconosce il suo proprietario, trova il cibo, si nasconde dai nemici, trova prede da caccia, ecc. L’olfatto aiuta ad esprimere gli istinti sessuali del cane, valutare la qualità del cibo, ecc.

Ogni persona ha il suo odore individuale, grazie al quale un cane può facilmente distinguerlo da un altro. Oltre all'odore individuale, una persona emette anche altri odori: scarpe, sapone al tabacco, profumo, appartamento; odori associati alla professione, ecc. La cosa principale per un cane è l'odore individuale di una persona. Quando una persona si muove, suda; l'odore del sudore costituisce la traccia odorosa di una persona. A questo odore si aggiungono gli odori di terra, piante, insetti schiacciati, ecc.

Un cane, dopo aver annusato una cosa che odora di odore umano, segue la scia odorosa lasciata sul terreno e dopo qualche tempo, a diversi chilometri di distanza, trova il proprietario di questo odore. La sensibilità dell'olfatto di un cane può deteriorarsi per molte ragioni (malattia, superlavoro, effetti a lungo termine degli odori sull'olfatto, ecc.).

Un cane il cui senso dell'olfatto è stato ben allenato nel processo di educazione e addestramento può trovare un "violatore" attraverso una scia odorosa, perlustrare la zona, distinguere una persona dall'odore di una cosa ed eseguire altri lavori.

Stimolo incondizionato provoca un riflesso incondizionato (innato) attraverso l'analizzatore corrispondente. Ad esempio, il suono provoca un riflesso di orientamento uditivo, colpire un cane provoca una reazione difensiva. Per la manifestazione di ogni riflesso incondizionato, la natura ha il proprio stimolo, chiamato incondizionato.

Condizionale Lo stimolo (segnale) avverte il corpo dell'impatto imminente di uno stimolo piacevole o spiacevole. Il valore del segnale di uno stimolo rispetto a un altro si sviluppa solo in determinate condizioni della loro interazione. Il primo stimolo, che dovrebbe diventare condizionato, è inizialmente indifferente (indifferente) al riflesso incondizionato in base al quale si sviluppa quello condizionato. Ad esempio, quando si sviluppa un riflesso condizionato di sedersi al comando della parola “Seduto”, lo stimolo sonoro è inizialmente indifferente al riflesso incondizionato del cane (capacità innata) di sedersi. Uno stimolo indifferente: il comando "Seduto", se combinato ripetutamente con la pressione sulla groppa del cane, diventa un segnale che avverte il cane che sarà doloroso. Per evitare il dolore, il cane è costretto a sedersi.

Il successo dell'addestramento del cane dipende dalla capacità di applicare correttamente lo stimolo e tenendo conto delle loro proprietà fisiche e biologiche. Gli stimoli sonori, luminosi e olfattivi che agiscono su un cane a varie distanze sono, di regola, più deboli degli stimoli alimentari meccanici che agiscono direttamente sul corpo del cane. Pertanto, comandi, gesti e altri stimoli simili vengono utilizzati nell'addestramento come stimoli condizionati destinati a controllare il cane a distanza, e stimoli meccanici, alimentari ed elettrici vengono utilizzati come stimoli incondizionati.

Stimoli incondizionati. I principi dell’addestramento si basano sull’uso delle capacità innate del cane per eseguire una varietà di azioni. Può sedersi, sdraiarsi, saltare, abbaiare, ecc. L'obiettivo dell'addestramento è garantire che il cane esegua le stesse azioni a comando. Pertanto certi stimoli condizionati uditivi, visivi e olfattivi vengono rinforzati da altri incondizionati, che inducono il cane a manifestare determinate reazioni; forzare, costringerla a compiere determinate azioni; soddisfare i bisogni del cane e stimolarne il lavoro. A seconda del riflesso condizionato sviluppato nel cane, vengono utilizzati in combinazione uno o più tipi di stimoli incondizionati.

Irritanti alimentari . Il cibo è di fondamentale importanza per il corpo del cane in quanto principale condizione di vita. Il cibo come stimolo incondizionato contribuisce alla formazione di molti riflessi condizionati.

Dare un premio al termine di un'azione completata in risposta a un segnale dell'addestratore è uno stimolo incondizionato e viene utilizzato come ricompensa per il cane.

L'effetto stimolante dei dolcetti viene utilizzato per sviluppare le capacità del cane nell'avvicinarsi all'addestratore, nel superare gli ostacoli, nel provocare l'abbaiare (voce), ecc. Con l'aiuto dei dolcetti, se combinati con altri stimoli, vengono sviluppate le abilità più generali e speciali. L'effetto stimolante delle leccornie viene utilizzato per combinare diversi riflessi condizionati in un'abilità complessa e per formare da essa uno stereotipo dinamico. Usare i dolcetti come stimolo è più efficace nelle sessioni condotte prima che il cane mangi o 4 ore dopo. Non è consigliabile utilizzare premi per un cane ben nutrito.

Irritanti meccanici . Nell'addestramento del cane vengono utilizzati effetti meccanici di varia intensità: carezze, pacche, pressione della mano, trazione, strattoni al guinzaglio e utilizzo di un collare rigido. L’azione degli stimoli meccanici è percepita dai recettori cutanei del cane. A seconda della forza e della modalità d'azione dello stimolo meccanico, sperimenta una sensazione di contatto, pressione o dolore. In risposta a queste sensazioni compaiono le risposte corrispondenti: piacere, umiltà, sottomissione o resistenza - rabbia e aggressività. L'addestratore, anticipando i risultati dell'esposizione del cane a vari stimoli, combina abilmente comandi o gesti con le corrispondenti risposte del cane. Ad esempio, dopo il comando "Vicino", l'addestratore tira il guinzaglio e costringe l'animale a prendere la posizione appropriata. Al comando "Seduto", gli strattoni del guinzaglio su e indietro, combinati con la pressione sulla regione lombare, costringono il cane ad assumere una posizione seduta. I riflessi condizionati agli stimoli meccanici differiscono dai riflessi condizionati sviluppati con l'aiuto di stimoli alimentari nella persistenza, affidabilità e accuratezza delle azioni richieste eseguite dal cane. Tuttavia, l'uso frequente di forti stimoli meccanici da parte dell'addestratore provoca passività, paura e talvolta codardia nel cane, il che rende difficile l'ulteriore addestramento.

L'uso dell'azione meccanica sotto forma di carezze provoca una sensazione piacevole nel cane. Le sensazioni piacevoli aumentano quando l'accarezzamento è combinato con l'alimentazione o la distribuzione di dolcetti. Pertanto, le carezze o le carezze vengono utilizzate come ricompensa meccanica per il cane per l'azione eseguita.

Stimoli elettrici utilizzato principalmente per inibire le azioni indesiderate del cane. Questi irritanti dovrebbero essere usati con grande cautela. L'uso inadeguato di forti stimoli elettrici porta all'inibizione dei riflessi condizionati precedentemente sviluppati e all'interruzione dell'attività nervosa superiore nel cane.

Gli stimoli elettrici vengono forniti dal trainer a distanza attraverso ricevitori di impulsi radio posizionati nel collare o nella pettorina.

Stimoli condizionati. Comandi verbali, gesti e altri segnali (suoni e luci) vengono utilizzati come stimoli condizionati nell'allenamento. Gli stimoli condizionati includono anche gli odori di persone, animali, oggetti vari, materiali e sostanze.

Squadra- uno stimolo sonoro complesso, utilizzato come segnale per controllare il comportamento del cane. Il cane distingue un comando da un altro per una diversa combinazione di suoni. Cambiare o distorcere il comando non evoca nel cane un riflesso precedentemente sviluppato. Il comando per la forza o l'intensità del suono può essere debole, moderato, forte. I riflessi condizionati si formano meglio in risposta a comandi di forza moderata. La durata del comando dipende dal numero di suoni nella parola. Alle parole brevi, i riflessi condizionati si formano più velocemente e si manifestano in modo più energico. Un comando pronunciato a lungo viene percepito dal cane come un altro segnale.

Lo stesso comando ha un significato riflesso condizionato diverso quando cambia l'intonazione. Il cane distingue le seguenti intonazioni nella voce dell'addestratore: affettuoso, incoraggiante, coercitivo, minaccioso. Il formatore utilizza queste intonazioni a seconda della situazione e delle condizioni di lavoro.

Gesti- alcuni movimenti delle mani in combinazione con la posizione del corpo dell'allenatore. Sono usati per controllare silenziosamente il cane. Alcune abilità si sviluppano attraverso un complesso simultaneo di gesti e comandi.

Odore irritante . Ogni sostanza, oggetto o organismo vivente ha un odore caratteristico.

Gli odori nella vita di un cane diventano stimoli condizionati e le fonti di odore diventano incondizionate. Con l'azione simultanea dell'odore e della sua fonte, il cane sviluppa riflessi condizionati naturali. Sulla base dei riflessi naturali condizionati dall'odore si sviluppano molti altri riflessi necessari per l'addestramento e l'utilizzo dei cani tramite l'olfatto. In pratica, i cani possono sviluppare un riflesso condizionato a qualsiasi odore anche con la più piccola concentrazione nell'aria. L'olfatto è uno stimolo complesso e si formano riflessi condizionati su tutti i suoi componenti. Ciò si spiega con l'alto grado di sviluppo dell'analizzatore olfattivo nei cani e con l'enorme importanza degli odori nella loro vita.

Complesso lo stimolo agisce su vari organi di senso, ha una struttura complessa e provoca una risposta generalizzata. Stimoli complessi sono l'allenatore, l'assistente, il terreno, gli oggetti locali e l'ambiente circostante, nonché l'uso simultaneo di un comando e di un gesto. I riflessi condizionati agli stimoli complessi si formano in tempi relativamente brevi e sono caratterizzati da grande attività e stabilità della manifestazione.

I riflessi condizionati sviluppati su un complesso simultaneo di stimoli si manifestano, di regola, sull'intero complesso di questo segnale, e talvolta su singoli elementi dello stimolo complesso, che, quando si forma un'abilità, acquisiscono un valore di segnale indipendente. In questi casi, il riflesso appare debolmente, in modo poco chiaro e viene facilmente inibito.

In un riflesso condizionato complesso e complesso, formato in risposta a una catena di parti successive di un segnale condizionato, appare inizialmente un'azione di risposta generalizzata all'intera catena e, con il successivo addestramento, il primo stimolo acquisisce un valore di segnale, il resto ha un valore rinforzante o correttivo.

Le condizioni di vita e il processo di formazione sono una catena di stimoli semplici, complessi, complessi individuali e continuamente interconnessi, ai quali si formano risposte complesse sotto forma di reazioni comportamentali complesse di natura a catena.

Il formatore come stimolo complesso. L'irritante più efficace per un cane è l'addestratore. Influisce sul cane con l'odore, la voce, i gesti, le espressioni facciali, la postura, la forma dell'abbigliamento, il ritmo dei movimenti, l'andatura, ecc. Individuali. Si forma un riflesso condizionato naturale sull'odore individuale dell'addestratore, che la maggior parte dei cani conserva per tutta la vita. . Il cane non confonde mai l'odore del suo addestratore con gli odori delle altre persone, si abitua alla sua voce in pochi giorni. Durante l'addestramento nel cane si formano anche riflessi condizionati alla forma dell'abbigliamento, all'andatura, al ritmo del movimento, alla postura e alle espressioni facciali dell'addestratore.

L'ambiente come stimolo complesso. Il terreno e gli oggetti su di esso, i fenomeni ambientali hanno un effetto complesso sul cane e formano corrispondenti riflessi condizionati, caratterizzati dalla forza di manifestazione e stabilità. Il cane ricorda rapidamente e per lungo tempo il luogo in cui è stato nutrito, abbeverato, accarezzato o ha sviluppato rabbia e causato dolore. Tutto ciò provoca la formazione di riflessi condizionati al luogo, agli oggetti e all'intero ambiente. Tali riflessi condizionati aiutano il cane a navigare facilmente in stanze, oggetti, terreno, in altre parole, nello spazio. Pertanto, i riflessi condizionati verso un luogo sono chiamati spaziali. Gli stimoli ambientali possono sia contribuire al successo dell'allenamento sia interferire con lo sviluppo dei riflessi condizionati.

Stimolo condizionato può essere qualsiasi cambiamento nell'ambiente esterno o nello stato interno del corpo che abbia raggiunto una certa intensità e sia percepito dalla corteccia cerebrale.

Suoni (toni e rumori), intensità della luce, contorni degli oggetti illuminati, colori, odori, agenti gustativi, contatto con la pelle, pressione, influenze di caldo e freddo, grado di tensione muscolare, loro contrazione e rilassamento, posizione del corpo nello spazio, stato di organi interni, effetti sulle loro mucose, nonché cambiamenti nel metabolismo e nell'energia nel corpo: tutti questi effetti, di natura eterogenea, si verificano quando sono combinati con irritazioni incondizionate segnali di riflessi condizionati. Pertanto, tutti gli stimoli estero, viscero e propriocettivi possono diventarli.

Stimoli condizionati Possono esserci non solo irritazioni inizialmente indifferenti, ma anche quelle che di solito causano qualche tipo di reazione nel corpo, compresi i riflessi incondizionati. Uno stimolo che evoca un riflesso incondizionato a volte diventa, se combinato con un altro stimolo incondizionato, un segnale condizionato di un secondo riflesso incondizionato, di natura diversa.

Negli esperimenti condotti nel laboratorio di Pavlov, gli stimoli che eccitavano un forte riflesso difensivo incondizionato venivano trasformati in stimoli condizionati del riflesso alimentare. Per fare ciò, le scosse elettriche passate attraverso la zampa sono state combinate con l'alimentazione dell'animale con cibo. Come risultato di una serie di esperimenti simili, l'irritazione della zampa con una corrente elettrica ha causato riflessi alimentari condizionati, inclusa la salivazione. Il riflesso difensivo incondizionato - la flessione della zampa - si è gradualmente indebolito e quando il riflesso alimentare condizionato formatosi è diventato più forte, è completamente scomparso ed è stato inibito.

In questo caso, il processo nervoso è passato dal centro di un riflesso incondizionato ad altri centri nervosi; formando una connessione temporanea tra i centri nervosi, l'irritazione difensiva incondizionata è stata trasformata in un segnale di un riflesso alimentare condizionato.

Riflessi di traccia condizionati. Non solo l'azione di vari segnali esterni, ma anche la cessazione della loro azione, ad esempio l'oscuramento di una stanza illuminata, la cessazione di un tono o di un rumore, può diventare un segnale del cosiddetto riflesso condizionato dalla traccia.

Per formare un riflesso condizionato in traccia (ad esempio quello alimentare), è necessario utilizzare un riflesso incondizionato non durante l'azione dell'agente segnale, ma solo dopo un certo periodo di tempo (1-8 minuti) dopo la sua fine. In questo caso, il segnale stesso non causerà un riflesso condizionato, ma dopo la sua interruzione si verifica la salivazione riflessa condizionata. Ciò significa che è stata la traccia dell'agente condizionato nella corteccia cerebrale ad acquisire significato di segnalazione per l'animale.

Riflessi condizionati per il tempo. IP Pavlov ha dimostrato che esistono riflessi condizionati speciali per il tempo. Se dai da mangiare a un cane ripetutamente ogni 10 minuti, si sviluppa un riflesso condizionato, che si esprime nel fatto che entro la fine del 10° minuto dopo l'alimentazione precedente, l'animale inizia a salivare e si verifica una reazione motoria nella direzione del alimentatore. Allo stesso modo, nei cani è possibile sviluppare un riflesso difensivo condizionato di flettere la zampa per un certo periodo di tempo. Per fare ciò, durante gli esperimenti è necessario produrre la stimolazione elettrica della zampa a intervalli costanti e uguali, ad esempio ogni 5 minuti.

I riflessi condizionati possono essere ottenuti per periodi di tempo molto più lunghi. Quindi, se dai da mangiare a un cane ogni giorno a una certa ora, a quest'ora inizia la secrezione del succo gastrico anche prima dell'alimentazione.

Con un regime costante di lavoro e di vita - con orari di lavoro definiti con precisione, mangiando allo stesso tempo, le stesse ore di sonno - negli esseri umani si osservano temporaneamente vari riflessi condizionati.

I meccanismi per la formazione dei riflessi condizionati per un periodo di tempo lungo o breve sono diversi. In un breve periodo di tempo, misurato in minuti, si formano riflessi condizionati sullo stato dei centri nervosi stessi, sui cambiamenti e su un certo livello della loro attenzione, sulla traccia della stimolazione precedente. I riflessi condizionati per lunghi periodi di tempo possono essere intesi come reazioni allo stato del corpo nel suo complesso, in particolare allo stato e all'intensità del metabolismo e all'attività degli organi digestivi.

Dipendenza dell'entità del riflesso condizionato dalla forza degli stimoli incondizionati e condizionati

L'entità del riflesso condizionato in un animale, a parità di altre condizioni, dipende sia dalla forza del riflesso incondizionato sulla base del quale si sviluppa, sia dalla forza stimolo condizionato. Se, ad esempio, abbiniamo l’azione di un agente sonoro ad una debolissima stimolazione elettrocutanea dell’arto di un cane, allora il riflesso condizionato prodotto risulta essere debole e instabile. Se la forza della stimolazione incondizionata aumenta, ciò porta all'emergere di un riflesso difensivo più forte e persistente.

Studiando la dipendenza dell'entità del riflesso condizionato dalla forza dell'incondizionato, si è scoperto che non è la forza assoluta dello stimolo incondizionato ad essere decisiva, ma l'intensità dell'eccitazione che provoca. Pertanto, in un cane nutrito prima dell'esperimento, le reazioni alimentari incondizionate vengono indebolite e l'entità del riflesso condizionato viene corrispondentemente indebolita.

Con una forza costante di stimolazione incondizionata, l'entità del riflesso condizionato dipende dalla forza fisica dello stimolo del segnale. Più è grande, più forte è il riflesso condizionato.

Questi dati hanno permesso a I.P. Pavlov di formulare la legge dei rapporti di forza, indicando l'esistenza di una dipendenza diretta dell'entità del riflesso condizionato dalla forza dello stimolo condizionato.

La “legge della forza”, tuttavia, è valida solo entro certi limiti: per ogni agente condizionato esiste un limite di forza, oltre il quale un ulteriore rafforzamento dello stimolo porta ad un indebolimento della reazione condizionata.

TEORIA DELL'ALLENAMENTO

Concetto generale di formazione

L'addestramento consiste nell'insegnare agli animali a eseguire determinate azioni o abilità.

Addestrando appositamente un cane, una persona riesce a fargli compiere azioni spesso molto complesse, ad esempio, per trovare animali smarriti e in ritardo rispetto alla mandria, per proteggere il proprietario e custodire le sue cose e il suo appartamento, per salvare persone che stanno annegando, per trovare una persona e le sue cose dall'olfatto, trasportare o trasportare merci, andare a prendere cacciatori di uccelli e animali uccisi, trascinare uno sciatore, condurre un cieco, trovare fughe di gas, minerali, miniere e persino funghi.

Il "pensiero" del cane si è formato grazie all'amicizia con l'uomo e alle condizioni di vita costanti. Ma non dobbiamo dimenticare che il pensiero di un cane è diverso da quello di un essere umano. Solo l'olfatto, l'udito, il gusto e gli altri sensi aiutano il cane a orientarsi nel suo ambiente e a stabilire connessioni tra gli oggetti.

Quando pianifichi di addestrare un cane, devi prima acquisire familiarità con le basi fisiologiche del comportamento del cane e con le tecniche di addestramento.

L'addestramento del cane si divide in generale e speciale. Con l'aiuto di un corso di formazione generale, il cane sviluppa semplici abilità necessarie nella vita di tutti i giorni. Solo dopo aver completato una buona formazione generale è possibile iniziare una formazione speciale.

Il programma di formazione speciale comprende i seguenti servizi: guardia, guardia, ricerca, slitta, pastore, ricerca in miniera, ricerca di minerali, esplorazione del gas, ricerca e salvataggio e guide per non vedenti.

I cani che hanno seguito corsi di addestramento generale e speciale devono essere periodicamente addestrati nuovamente, poiché ciò che hanno imparato viene dimenticato. È imperativo addestrarsi nelle condizioni in cui il cane lavora in servizio speciale.

Riflessi incondizionati e condizionati

Un riflesso è una reazione dell'intero organismo o di parte di esso a stimoli interni o esterni, che si esprime attraverso la comparsa, l'intensificazione, l'indebolimento o la scomparsa di alcune attività. I riflessi aiutano il corpo a rispondere rapidamente ai vari cambiamenti ambientali e ad adattarsi ad essi.

Il primo a descrivere il riflesso fu il filosofo naturalista francese R. Descartes.

Il fisiologo russo I. Sechenov ha creato e dimostrato sperimentalmente la teoria dei riflessi. Fu il primo nella storia della fisiologia a giungere alla conclusione che il riflesso è un meccanismo non solo di segmenti del midollo spinale, ma anche dell'attività del sistema nervoso generale, che mantiene la connessione del corpo con l'ambiente . I. Sechenov ha dimostrato che nel sistema nervoso centrale non si verifica solo l'eccitazione, ma anche l'inibizione.

All'inizio del 20 ° secolo, I. Pavlov, che creò la teoria dei riflessi condizionati, spiegò i meccanismi d'azione degli emisferi cerebrali e della corteccia cerebrale. Ha stabilito che i riflessi condizionati vengono acquisiti nel corso della vita sulla base di riflessi incondizionati.

Il riflesso inizia con l'irritazione dei recettori. Di solito si verifica quando non uno, ma diversi recettori sono irritati. L'area del corpo, la cui irritazione provoca un certo riflesso incondizionato, è chiamata campo recettivo (zona riflessogena). Ad esempio, il campo recettivo del riflesso di suzione è la superficie delle labbra.

La forza del riflesso dipende dalla forza e dalla durata della stimolazione. I recettori convertono gli stimoli in impulsi nervosi, che vengono trasmessi lungo le fibre nervose centripete al sistema nervoso centrale. Le informazioni ricevute qui vengono elaborate e quindi gli impulsi nervosi vengono trasmessi attraverso le fibre nervose centrifughe agli effettori (questi includono muscoli, ghiandole, reni e altri organi) e fanno sì che il corpo risponda agli stimoli. Il percorso lungo il quale viene trasmessa l'eccitazione durante un riflesso è chiamato arco riflesso. L'arco riflesso comprende: recettori, fibre nervose centripete (sensibili), centro nervoso, fibre nervose centrifughe (motrici), effettori (organi esecutivi). Perché si verifichi un riflesso, sono necessari tutti gli elementi dell'arco riflesso.

I riflessi sono diversi. Differiscono nel meccanismo di insorgenza, nel campo recettivo, nelle funzioni biologiche e in quale parte del cervello si trovano i neuroni centrali dell'arco riflesso. Secondo il meccanismo di insorgenza, i riflessi sono congeniti, o incondizionati, e acquisiti o condizionati. I riflessi incondizionati (tosse, suzione) vengono trasmessi di generazione in generazione. I riflessi condizionati si acquisiscono per tutta la vita. Alcuni riflessi (ammiccamento, starnuto) si verificano per un breve periodo, altri durano più a lungo.

I seguenti riflessi si distinguono per funzioni biologiche:

1. difensivo o protettivo (grattarsi, calciare, tossire, starnutire, vomitare, sbattere le palpebre, ecc.);

2. cibo (succhiare, masticare, appostarsi, afferrare, deglutire, bere, ecc.);

3. digestione (salivazione, secrezione dello stomaco, del pancreas e dell'intestino, peristalsi);

4. sessuale (carezze, abbracci, erezione, eiaculazione);

5. indicativo (volgere gli occhi, le orecchie, la testa verso lo stimolo. Sono importanti per gli animali selvatici, poiché spesso salvano loro la vita);

7. tonico: regolano il movimento e la posizione del corpo nello spazio, ecc.

Riflessi incondizionati. I riflessi incondizionati complessi, formati secondo il principio di una reazione a catena e caratteristici di una determinata specie di animale, sono chiamati istinti. Possono essere molto complessi, ad esempio: le api fanno i favi, gli uccelli i nidi, le cagne sfondano la membrana dell'embrione con i denti, ecc. Grazie all'istinto, il corpo può adattarsi in modo ottimale alle condizioni ambientali. In condizioni normali, gli istinti si formano come risultato dell'attività della corteccia cerebrale e delle formazioni sottocorticali.

I riflessi acquisiti o condizionati si aggiungono ai riflessi incondizionati ereditati e gli istinti diventano ancora più complessi. Gli istinti puri possono essere osservati se viene rimossa la corteccia cerebrale. Il primo a farlo con un cane fu il fisiologo tedesco Haltz nel 1892. Dopo tale operazione, il cane può camminare e correre quasi normalmente, ma non è in grado di salire le scale o superare ostacoli. Il suo tono muscolare è normale, i riflessi posturali, di recupero e di orientamento sono preservati. Anche la digestione, la respirazione, la termoregolazione, la circolazione sanguigna sono normali. La cagna operata è stata inseminata, partorita e allevata i cuccioli. Ma gli animali senza corteccia cerebrale non riescono a trovare cibo e non mangiano se stessi. Non rispondono ai richiami, ai segnali di pericolo e dormono quasi sempre. Si svegliano solo quando hanno fame, quando c'è bisogno di defecare o urinare (quando gli impulsi provengono dal retto o dalla vescica).

Di conseguenza, quando la corteccia viene rimossa, tutti i riflessi acquisiti scompaiono e rimangono solo gli istinti.

L'istinto di autoconservazione. I riflessi di autoconservazione rispondono a vari stimoli chimici o fisici. Queste reazioni possono essere locali (ritiro della gamba) o complesse (attività dell'intero organismo - fuga dal nemico).

Istinto alimentare. Questa è la ricerca e il consumo di cibo. Sono causati dall'appetito e dalla fame. Gli istinti alimentari sono talvolta molto complessi e coerenti. Questa è ricerca, preda, attacco, divoramento, sazietà. Successivamente inizia una catena di nuovi riflessi associati al metabolismo.

Istinti sessuali e genitoriali. Si tratta di reazioni innate associate alla riproduzione e al mantenimento della specie. Gli istinti sessuali si manifestano attraverso i centri sottocorticali del cervello e alcuni centri del midollo spinale. Inoltre, i centri sottocorticali del cervello sono irritati dagli ormoni sessuali nel sangue.

Istinto confortevole.È assolutamente necessario mantenere la pulizia del corpo. Ciò include scuotere, grattare, leccare la pelle e il pelo e fare il bagno. Questi istinti hanno differenze di specie.

Istinto orientativo. Aiuta l'istinto di autoconservazione a manifestarsi. Secondo I. Pavlov, questo è un riflesso "cos'è questo?" A causa del minimo cambiamento della situazione, gli animali girano gli occhi, le orecchie e la testa verso lo stimolo. Biologicamente, questo istinto è molto importante.

Restrizioni di lotta o istinti liberi. Vividamente espresso nel comportamento degli animali selvatici. Una volta in cattività, cercano di liberarsi. In cattività spesso muoiono senza toccare cibo e acqua. Anche l’istinto alimentare più forte non può soffocare l’istinto libero.

Gli istinti sono ereditari, molto forti e non scompaiono per molto tempo. Potrebbero scomparire se in nuove condizioni ambientali diventano inutili, se è possibile farne a meno, ad esempio: il canarino, addomesticato dall'uomo circa 300 anni fa, ha già perso l'istinto di costruire un nido. Gli istinti possono essere inibiti dai riflessi condizionati.

Riflessi condizionati- queste sono le risposte del corpo agli stimoli formati in determinate condizioni. Sulla base dei riflessi condizionati, una persona controlla il comportamento del cane e lo usa nel suo lavoro. L'allenamento è lo sviluppo dei riflessi.

Per loro natura, i riflessi condizionati sono temporanei e scompaiono insieme alla scomparsa delle condizioni che li causano. I riflessi condizionati si sviluppano sulla base dei riflessi incondizionati o di altri riflessi condizionati formati in precedenza. È stato stabilito sperimentalmente che quando viene rimossa la corteccia cerebrale, i riflessi condizionati del cane vengono interrotti. Pertanto, si presume che la corteccia cerebrale sia l'organo che regola la formazione dei riflessi condizionati. Questi riflessi non sono ereditati, ma vengono acquisiti nel processo di adattamento del corpo alle mutevoli condizioni ambientali.

Formazione di riflessi condizionati

Vediamo come un cane sviluppa un riflesso condizionato al comando dell'addestratore "Seduto!"

L’addestratore dà un comando al cane (stimolo condizionato) e immediatamente preme la mano sulla vita del cane nella zona lombare (riflesso incondizionato). Il comando viene ricevuto dagli organi uditivi del cane, gli impulsi nervosi raggiungono il centro della corteccia cerebrale e costituiscono il primo focus di eccitazione. Quando si preme la mano sulla vita, vengono generati anche impulsi di eccitazione che attraverso altre formazioni nervose raggiungono il centro motorio della corteccia cerebrale e formano un secondo centro di eccitazione. Il cane si siede. Con la frequente ripetizione di queste azioni, viene stabilita una connessione nella corteccia cerebrale tra i centri uditivi e motori. Pertanto, in futuro, solo il comando "Siediti!" e l'eccitazione nella corteccia cerebrale passa dal centro uditivo al centro motorio, dopodiché lungo le fibre nervose fino ai muscoli, e il cane si siede.

I riflessi condizionati sono anche chiamati connessioni temporanee, perché se lo stimolo condizionato non coincide per qualche tempo con il riflesso condizionato, quest'ultimo non si forma più. Affinché il riflesso condizionato formato non scompaia, deve essere rinforzato, ad es. ripetere lo stimolo condizionato con un riflesso incondizionato. Quando il riflesso condizionato si rafforza, le reazioni indicative scompaiono, i riflessi diventano permanenti e specializzati. Gli scienziati hanno scoperto che durante la formazione di un riflesso condizionato, l'attività bioelettrica della corteccia cerebrale e della sottocorteccia cambia. Ciò dimostra che la corteccia e la sottocorteccia sono direttamente coinvolte nella formazione dei riflessi.

I riflessi condizionati possono essere formati irritando i recettori dell'olfatto, dell'udito, del tatto e della vista. Ad esempio, irritando i recettori olfattivi, provocano la salivazione. I. Pavlov chiamava tali riflessi riflessi condizionati naturali. Vengono chiamati riflessi condizionati costituiti da vari stimoli riflessi condizionati artificiali.

I riflessi condizionati possono anche formarsi sulla base di quelli esistenti. Ad esempio, un cane sviluppa un riflesso al suono di un campanello. Non appena suona il campanello, inizia la salivazione. Quando questo riflesso si rafforza, la lampadina si accende quando suona il campanello. Ciò viene ripetuto più volte finché non si sviluppa un riflesso condizionato al segnale luminoso. Quando accendi la lampadina, sbavi. Questo riflesso è chiamato riflesso condizionato di secondo ordine. Possono esserci riflessi condizionati sia della terza che della quarta fila, ecc. Lo stimolo condizionato deve agire prima dello stimolo incondizionato.

Quando si formano riflessi condizionati, è importante la forza dello stimolo condizionato, che dovrebbe risvegliare il riflesso di orientamento. Se lo stimolo è molto forte o molto debole, non si forma un riflesso condizionato. Lo stimolo condizionato (indifferente) deve essere più debole dell'incondizionato, poiché l'incondizionato deve prevalere e attrarre impulsi dallo stimolo condizionato.

Un prerequisito per la formazione dei riflessi condizionati è la normale attività degli emisferi cerebrali e della loro corteccia, un corpo sano e l'assenza di stimoli estranei.

Eccitazione e inibizione

A causa dell’inibizione, la reazione del corpo a vari stimoli condizionati e incondizionati si interrompe e i riflessi condizionati precedentemente sviluppati scompaiono. L'eccitazione e l'inibizione sono due forme interconnesse di attività nervosa superiore. La loro interazione determina il funzionamento del corpo e la sua risposta all'ambiente. L'eccitazione e l'inibizione sono causate da stimoli interni ed esterni. L'adattabilità dell'organismo all'ambiente dipende da questi processi.

I riflessi condizionati non sono costanti. Man mano che le condizioni cambiano, potrebbero indebolirsi o scomparire completamente. A seconda delle condizioni dell'educazione, l'inibizione può essere incondizionata (esterna) e condizionale (interna). L'inibizione incondizionata è il tipo di inibizione che si verifica per una ragione esterna all'arco riflesso. L'inibizione incondizionata è innata, costante, caratteristica dell'attività dell'intero sistema nervoso centrale.

L'inibizione incondizionata si divide in esterna e oltre (protettiva).

Frenatura esterna- uno dei modi per coordinare l'attività del sistema nervoso. Se ci sono diversi focolai di eccitazione, inibendone alcuni, il sistema nervoso centrale assicura la formazione del riflesso desiderato e più rilevante. Il corpo reagisce in modo molto forte a stimoli nuovi e non familiari. Questi sono i cosiddetti riflessi di orientamento. Inibiscono i riflessi condizionati. Più forte è l'irritazione, più forte è l'inibizione. Ad esempio, il cane osservato non saliva quando appare un gatto. Quando nella stalla si verifica un rumore insolito, una mucca da latte perde il latte. Se gli stimoli vengono ripetuti frequentemente, non causano inibizione.

Inibizione (protettiva) eccessiva. Le cellule della corteccia cerebrale molto fortemente irritate entrano in uno stato di inibizione. Inoltre, l'inibizione è causata anche da stimoli abituali se agiscono per un periodo di tempo più lungo o se lo stato della corteccia cerebrale ha subito un cambiamento (cellule sovrastanche). L'inibizione protettiva si verifica ogni volta che l'eccitazione supera i limiti dell'attività neuronale. Questo protegge i neuroni dalla morte.

Tale stimolazione supernormale provoca spesso un'inibizione generale dell'intera corteccia cerebrale. Ad esempio, un incendio in una stalla provoca un'irritazione così forte che nella corteccia cerebrale non c'è eccitazione, ma un'inibizione estrema, e gli animali stanno come se fossero "attaccati dal tetano". Gli animali possono essere portati fuori da una stalla in fiamme solo coprendosi gli occhi.

La funzione protettiva esiste non solo nel trascendentale, ma anche in tutti gli altri tipi di inibizione. Le cellule nervose che sono intensamente irritate si stancano rapidamente. Un'inibizione particolarmente importante è il sonno, che consente ai neuroni di riposare.

Inibizione condizionata detto anche interno, poiché si forma in una zona riflessa. Molto spesso si tratta della mancanza di rinforzo di uno stimolo condizionato con uno incondizionato. L'inibizione condizionata (interna) è di 4 tipi: estinzione, differenziazione, inibizione condizionata e ritardata. In tutti questi casi, uno stimolo condizionato positivo in determinate condizioni si trasforma in uno stimolo inibitorio negativo. Nelle cellule cerebrali non provoca eccitazione, ma inibizione.

Inibizione dell'estinzione si forma quando il riflesso condizionato non viene rafforzato per un lungo periodo (il campanello suona, ma il cibo non viene servito). Il riflesso condizionato svanisce se lo stimolo condizionato non viene rinforzato per lungo tempo dal riflesso incondizionato. Ad esempio, un cane dimenticherà il comando "Seduto!" se per qualche tempo ripete solo il comando stesso e allo stesso tempo non morde o non preme sulla parte bassa della schiena. L'estinzione di un riflesso condizionato dipende dalle caratteristiche individuali dell'animale, dalla natura del riflesso condizionato formato e dalla prevalenza dell'inibizione nella corteccia cerebrale. L'inibizione dell'estinzione non significa la scomparsa del riflesso. Un riflesso condizionato estinto può essere ripristinato nuovamente se viene rafforzato o influenzato da altri stimoli. Un riflesso condizionato estinto porta alla scomparsa di altri riflessi condizionati precedentemente acquisiti. Se il riflesso sonoro svanisce, non vi è alcuna reazione al segnale luminoso. Ciò significa che il riflesso condizionato svanisce a causa dell'inibizione diffusa. L'inibizione dell'estinzione è biologicamente molto importante, poiché elimina i riflessi sciolti e non necessari.

Frenata differenziale aiuta a selezionare quello più necessario e importante da una varietà di stimoli vicini e a scartare, rallentare e non reagire agli altri. Quando si forma un riflesso condizionato, il processo nella corteccia cerebrale viene prima di tutto generalizzato, cioè prima si forma un riflesso condizionato non solo allo stimolo principale, ma anche agli stimoli ad esso vicini.

Grazie all'inibizione, il cane può identificare stimoli complessi, ad esempio, in un servizio di ricerca tramite una traccia olfattiva o quando campiona una persona o una cosa tramite l'odore. Durante l'addestramento del cane, uno degli stimoli condizionati viene rinforzato con uno stimolo incondizionato (un pezzo di cibo, una carezza affettuosa, un'azione meccanica), mentre gli altri no. Lo stimolo rinforzato diventa uno stimolo condizionato positivo (si sviluppa un riflesso condizionato positivo) e gli altri stimoli diventano stimoli inibitori negativi condizionati. Questa è una specializzazione dei riflessi condizionati (uno stimolo rinforzato provoca un riflesso e uno non rinforzato provoca un'inibizione).

Frenata ritardata appare in un momento in cui, con un riflesso condizionato già formato, aumenta l'intervallo di tempo tra gli stimoli condizionati e incondizionati (da diverse decine di secondi a diversi minuti). Ad esempio, se l'addestratore, dopo aver pronunciato il comando "Seduto!", preme sulla parte bassa della schiena del cane non immediatamente, ma con un ritardo. Si tratta di una frenata ritardata. Già all'inizio dell'azione, lo stimolo condizionato è negativo e provoca l'inibizione nella corteccia cerebrale. Nella seconda parte dell'azione, lo stesso stimolo condizionato diventa positivo, provoca eccitazione nella corteccia cerebrale e risveglia un riflesso condizionato.

Frenata l'inibizione condizionata aiuta il corpo a isolare stimoli non molto importanti e ad adattarsi a un ambiente in continua evoluzione.

Inibizione condizionata (interna). ha una grande influenza sulle funzioni del corpo. Innanzitutto aiuta a dividere tutti gli stimoli condizionati in positivi e negativi. Gli stimoli negativi sono quelli che non sono rinforzati da stimoli obbligatori o piacevoli. Inoltre, grazie all'inibizione condizionata, il corpo agisce in modo più economico, poiché non ha bisogno di eseguire azioni non necessarie (inibizione differenziale) e affina i riflessi condizionati, quindi gli animali si adattano facilmente alla situazione. L'inibizione condizionata (interna) è molto instabile. A causa di varie malattie, stanchezza, sforzi eccessivi, si indebolisce o svanisce completamente.

Inibizione incondizionataè insito in tutto il sistema nervoso centrale, è innato e si manifesta immediatamente dopo l'azione dello stimolo, mentre l'inibizione condizionata è un'inibizione specifica della corteccia (non si forma altrove), e impiega un certo tempo perché si manifesti.

Stimoli incondizionati e condizionati

Prima di considerare gli stimoli incondizionati e condizionati, parliamo brevemente di recettori e analizzatori.

Il corpo di un animale non può esistere senza ricevere informazioni sulle sue condizioni, nonché sui cambiamenti esterni ed interni nell’intero organismo. Prima di tutto, vediamo come reagisce agli stimoli interni.

Anche gli stimoli interni hanno una grande influenza sul comportamento del cane: in mancanza di cibo e acqua si forma un riflesso di ricerca di cibo e acqua. Con l'irritazione sessuale, il cane si eccita e diventa irrequieto. Nuovi stimoli forti e insoliti cambiano il comportamento del cane: smette di rispondere ai segnali dell'addestratore. Gli stimoli esterni che attirano l'attenzione del cane sono animali, uccelli, rumore, spari, estranei, ecc. Devi insegnare al cane a rispondere con calma a loro. Gli stimoli interni che attirano l'attenzione includono sensazioni di dolore, affaticamento, pienezza del retto e della vescica, ecc. Questi stimoli interferiranno sempre con il lavoro abituale del cane, quindi l'addestratore non dovrebbe dimenticarsene e rimuovere gli ostacoli in modo tempestivo.

Gli stimoli utilizzati nell'addestramento del cane possono essere incondizionati o condizionati.

Stimoli incondizionati - questi sono quelli che provocano un riflesso incondizionato. Quando si addestrano i cani, vengono spesso utilizzati cibo e stimoli meccanici incondizionati. Irritanti alimentari Potrebbero esserci pezzi di carne, pane e altro cibo che il cane ama. Uno stimolo alimentare viene utilizzato per rinforzare un'azione condizionata, ad esempio pronunciando il comando "Seduto!" e con la mano premono sulla parte bassa della schiena del cane, e non appena si siede gli viene dato un bocconcino. In questo modo il cane viene addestrato ad affrontare gli ostacoli, ad avvicinarsi al proprietario, ad abbaiare, ecc.

Affinché lo stimolo alimentare sia più efficace, solitamente il cane inizia ad addestrarsi quando ha fame o 3-4 ore dopo il pasto. I bocconcini dovrebbero avere le stesse dimensioni - circa 2-2 cm, i pezzi troppo piccoli sono un debole irritante, mentre quelli grandi riempiono rapidamente il cane e lavorano con pigrizia. Di solito, quando dai un regalo a un cane, dici "Bene!" e accarezzare il petto del cane. Questo aiuta a formare un riflesso condizionato. Quando le competenze si sono consolidate, il dolcetto viene dato sempre meno spesso e, alla fine, viene interrotto del tutto, e approvato solo con l'esclamazione "Buono!" o accarezzare un cane.

Irritanti meccanici - Questo è un colpo con una verga, una frusta, una pressione della mano su una certa parte del corpo (parte bassa della schiena, garrese, ecc.), Accarezzamenti, una leggera pressione sul collo con un colletto duro (a spillo), strattoni al guinzaglio, eccetera. Tutto ciò aiuta a influenzare il comportamento del cane, facendolo reagire in un certo modo. L'addestratore, utilizzando stimoli meccanici, deve conoscere le caratteristiche del cane ed essere in grado di valutare la forza dello stimolo in modo che il cane non abbia paura dell'addestratore o lo morda.

Gli stimoli meccanici dovrebbero essere usati meno spesso di quelli alimentari.

Stimoli condizionati (segnale). causare un riflesso condizionato. Nell'addestramento, i cani utilizzano il suono (comandi), la vista (gesti), gli odori e altri stimoli condizionati.

Il formatore utilizza anche stimoli condizionati a distanza, poiché ciò potrebbe essere utile in seguito.

Squadre con intonazione normale pronunciato per cani molto sensibili. Dopo che il cane ha completato il compito, devi lodarlo con calma con l'esclamazione "Buono!"

Stabilire la reazione predominante nel comportamento del cane

Gli istinti nei cani sono innati, ma la loro intensità e forma dipendono dallo stato del corpo e dalle condizioni ambientali. L'esperienza di vita integra gli istinti con molti riflessi condizionati, quindi un cane adulto sviluppa reazioni complesse (fenomeni di risposta). Le principali reazioni complesse sono: cibo, protezione, orientamento e sessuale.

Un cane affamato mostra una reazione alimentare. È associato alla ricerca del cibo e al suo assorbimento. Allo stesso tempo compaiono i riflessi associati al cibo (afferrare il cibo, mordere, deglutire, salivare, ecc.).

Reazione difensiva permette al cane di evitare il pericolo. Si compone di due forme: protezione attiva e passiva.

Reazione approssimativa si verifica quando il cane è esposto a nuovi stimoli. I. Pavlov chiamava i riflessi indicativi riflessi esplorativi, o riflessi "che cos'è questo?". Il cane annusa gli oggetti e ascolta i suoni. Questo riflesso innato diventa in seguito più complesso e con il suo aiuto il cane non solo conosce un nuovo ambiente o nuovi stimoli, ma può anche eseguire azioni più complesse, ad esempio trovare un proprietario nascosto, ecc. I riflessi di orientamento si trasformano in altri riflessi . Se durante l'azione del riflesso di orientamento si scopre che un nuovo stimolo incoraggia un riflesso difensivo, il cane si precipiterà verso questo stimolo o scapperà da esso, cioè il riflesso di orientamento si trasformerà in protettivo.

Se durante l'azione del riflesso di orientamento il cane annusa il cibo, questo riflesso si trasformerà in cibo.

Reazione sessuale predetermina il processo di riproduzione. Gli istinti sessuali e genitoriali si manifestano durante l'azione degli stimoli interni insieme a quelli esterni. Non hanno alcun significato positivo per l'addestramento del cane, anzi interferiscono sopprimendo altri riflessi.

A seconda delle caratteristiche ereditarie dello stato fisiologico del corpo e delle condizioni di vita, le principali reazioni comportamentali complesse nei cani sono di vario grado. Una reazione a stimoli speciali che si verifica in modo relativamente costante e in misura più forte è chiamata reazione predominante. Alcune reazioni di base hanno la stessa forza. In questo caso si parla di reazioni predominanti miste. Ad esempio, ci sono cani arrabbiati e allo stesso tempo codardi, i cui riflessi difensivi attivi, alimentari, di orientamento e passivi-difensivi sono ugualmente forti.

Volendo stabilire la reazione predominante nel cane, lo si espone a vari stimoli. Il cane viene lasciato in un ambiente non familiare (stimolo della reazione indicativa) con un rifugio attrezzato nelle vicinanze. È preferibile eseguire il test al mattino, mentre il cane non viene nutrito, oppure 4 ore dopo il pasto. Alle prove partecipano due assistenti addestratori che non conoscono il cane, un istruttore-addestratore e il proprietario del cane (addestratore).

Innanzitutto, i partecipanti al test si nascondono in un rifugio e osservano il comportamento di un cane legato in un nuovo ambiente quando il proprietario se ne va. Dopodiché, uno degli aiutanti fa rumore, dopo un po 'esce dal rifugio, passa con calma davanti al cane a una distanza di 5-6 metri e si nasconde. Lo scopo di questa azione è scoprire come reagisce il cane a una persona che cammina tranquillamente. Non appena il primo assistente si nasconde, un secondo polipo appare nella sua mano dal lato opposto, si dirige rapidamente verso il cane, lo attacca attivamente e poi si nasconde. Poi il proprietario esce, mette il cibo per il cane e se ne va. Non appena il cane inizia a mangiare, un assistente esce dal rifugio con una verga, attacca il cane due volte, cerca di portare via il piatto con il cibo e poi ritorna al rifugio. Questo conclude l'esperimento per identificare la reazione predominante.

Osservando come il cane reagisce a un nuovo ambiente sconosciuto, al cibo e alle azioni degli aiutanti, si trae conclusioni su quale reazione è dominante, cioè quali riflessi sono attivi.

Un cane in cui predomina una reazione difensiva attiva reagisce rapidamente a tutti i cambiamenti circostanti. Quando appare il figurante, la reazione indicativa viene sostituita da una difensiva: il cane si precipita verso il figurante, abbaia , cercando di attaccare. Il cane si comporta ancora più attivamente quando appare un secondo assistente. Quando inizia a stuzzicare il cane mentre mangia, smette di mangiare, cerca di afferrare il figurante e non torna subito a mangiare.

Un cane, in cui prevale una reazione passivo-difensiva, nel nuovo ambiente si guarda intorno vigliaccamente e cerca di scappare quando appare un aiutante; quando viene presa in giro corre nella direzione opposta o si schiaccia a terra, mangia il cibo a singhiozzo o non lo tocca affatto.

Un cane che ha una dominante approssimativo reazione, ascolta, annusa il terreno, si guarda intorno, quando l'assistente si avvicina, si precipita in avanti, lo annusa e lo accarezza. Non mangia subito il cibo. Quando viene presa in giro non mostra una reazione difensiva. La reazione indicativa si trasforma in altre reazioni in tempi relativamente brevi. Essendo una reazione di orientamento predominante, è molto rara.

In presenza di una reazione difensiva attiva insieme a una reazione alimentare, i riflessi difensivi e alimentari appaiono ugualmente luminosi. Il cane attacca attivamente gli estranei e allo stesso tempo cerca di mangiare.

L'addestratore deve saper sfruttare ogni reazione del cane, soprattutto quella predominante. Sulla base di forti riflessi condizionati, sarà in grado di svilupparne di nuovi.

Tipi di attività nervosa superiore

Il comportamento di un cane dipende dai processi fisiologici di base che si verificano nel sistema nervoso centrale: dalla loro forza, dal mantenimento dell'equilibrio tra loro e dalla velocità con cui si sostituiscono.

Il tipo di attività nervosa superiore è un insieme di proprietà innate e acquisite del sistema nervoso che predeterminano il comportamento di un individuo e le caratteristiche della sua dinamica.

L'accademico I. Pavlov, che ha creato la dottrina dell'attività nervosa superiore, ha valutato i risultati in base alla forza, all'equilibrio dei principali processi nervosi - eccitazione e inibizione - alla loro mobilità, cioè alla capacità di passare da uno stato di eccitazione a uno stato di inibizione, e viceversa; Ha anche identificato 4 tipi principali di attività nervosa superiore.

1. Forte sbilanciato (mobile, collerico). Nei cani di questo tipo, l'attività nervosa superiore è dominata dall'eccitazione. Questi sono cani coraggiosi, sfrenati e aggressivi che si muovono rapidamente nell'ambiente circostante. I riflessi condizionati si sviluppano facilmente e sono stabili, ma i cani hanno difficoltà a distinguere gli stimoli vicini e sono predisposti alle malattie nervose. Tali cani imparano rapidamente ed eseguono rapidamente quelle azioni che richiedono eccitazione e quelle azioni associate all'inibizione e alla resistenza sono peggiori.

2. Forte, equilibrato, mobile (sanguigno). Caratteristico è l'equilibrio tra eccitazione e inibizione, la loro mobilità. In tali cani, i riflessi condizionati si formano rapidamente, sono stabili e si forma facilmente l'inibizione interna. I cani tollerano facilmente lo shock, sono sensibili, reagiscono rapidamente ai cambiamenti della situazione e si calmano immediatamente quando sono molto eccitati. Molto più facile da domare e addestrare.

3. Forte equilibrio inerte (flemmatico). L'eccitazione e l'inibizione in questi cani sono forti, c'è un equilibrio tra loro, ma la mobilità è bassa; i riflessi condizionati si formano lentamente e sono stabili. I cani con questo tipo di attività nervosa superiore sono difficili da eccitare e, quando sono eccitati, è difficile calmarli; i loro movimenti sono piacevoli. Le competenze acquisite non destano alcuna preoccupazione.

4. Debole inibitorio (malinconico). Sia l'eccitazione che l'inibizione sono deboli. I cani sono codardi, evitano tutto, le loro cellule nervose si stancano velocemente. I riflessi condizionati sono difficili da formare e sono instabili. La frenata interna è debole. Questi cani sono predisposti alle malattie nervose e sono difficili da addestrare. Molto spesso vengono utilizzati nel servizio di sicurezza insieme a cani coraggiosi, arrabbiati e forti.

Dipendenza del comportamento dal tipo di attività nervosa superiore

I cani di ciascun tipo di attività nervosa superiore hanno tratti dell'altro tipo. I tipi del sistema nervoso come caratteristica unica dell'attività nervosa individuale sono innati. Con l'aiuto dell'allenamento, il tipo di sistema nervoso può essere leggermente modificato. Le azioni complesse di un cane, sviluppate e rafforzate durante il processo di addestramento, si trasformano in riflessi condizionati, quindi le abilità di qualche lavoro o servizio rimangono per sempre.

Il servizio speciale viene selezionato in base al tipo di attività nervosa superiore del cane. Per le persone colleriche e sanguigne - richiede più movimento, per le persone flemmatiche - è più calmo. Addomesticando gli animali selvatici, l'uomo è riuscito a sopprimere i loro riflessi aggressivi e a sviluppare nuovi riflessi condizionati di cui aveva bisogno. Ciò significa che i riflessi condizionati degli animali domestici, così come la loro attività nervosa superiore, sono formati dall'uomo.

Il tipo di attività nervosa superiore dei cani può essere determinato solo attraverso l'addestramento, e solo in modo approssimativo, poiché il comportamento del cane non sempre corrisponde al tipo di attività nervosa superiore. Ad esempio, un cane codardo può avere sia tipi deboli che forti di attività nervosa superiore. Pertanto, per stabilire la tipologia, è necessario osservare il comportamento del cane in condizioni e tempi diversi. Per l'addestramento è necessario selezionare cani energici, attivi, coraggiosi e attivi.

Durante il processo di addestramento, si notano spesso violazioni dei riflessi condizionati: il cane è pigro, stanco, ha paura dell'addestratore, lavora lentamente e spesso non risponde agli stimoli condizionati. Si verifica anche una reazione distorta e anormale. Una distorsione della reazione è spesso causata da un trattamento brusco del cane, dall'esposizione al cane attraverso forti stimoli, soprattutto quando si seleziona un oggetto tramite l'odore e quando si lavora con un odore, dall'abuso della pazienza di un cane sensibile, troppo frequente coercizione a superare un ostacolo alto, fare una cosa e poi un'altra, contraddicendo il primo comando, ad esempio "Fas!" - "Attacco!" e "Uffa!" - "È vietato!". In questo modo viene compromesso il sistema nervoso del cane, il cui “nervosismo” dipende da quale processo nervoso e gruppo di riflessi sono disturbati. Quando si tratta la nevrosi, è necessario interrompere l'allenamento per un po', a volte per molto tempo. È necessario somministrare frequentemente al cane bromo, caffeina e altri farmaci secondo le indicazioni del veterinario. Dopo che il cane si è ripreso, cercare di non ripetere gli errori precedenti e di cambiare la natura dell'addestramento.

Per prevenire la nevrosi in un cane, è necessario prestare attenzione al suo tipo di attività nervosa superiore e aderire ai metodi di addestramento. È necessario iniziare l'allenamento con esercizi facili e passare gradualmente a quelli più complessi, senza saltare azioni intermedie.

Il formatore è uno stimolo complesso

La principale fonte di irritazione del cane è l'addestratore. Colpisce il cane con il suo odore, il timbro della voce, i movimenti, le espressioni facciali, la postura, la forma degli abiti, il ritmo dei movimenti, ecc. La voce, i movimenti e l'olfatto dell'allenatore sono più efficaci. Il cane distingue bene le caratteristiche della voce (altezza, timbro, forza, intonazione), risponde accuratamente ai comandi da lui pronunciati e non reagisce ai comandi impartiti da uno sconosciuto. Il cane trova facilmente il proprietario tra la folla seguendo la scia olfattiva.

Un cane distingue soprattutto la persona della famiglia che lo alleva, lo alleva e lo addestra. Prendersi cura costantemente del cane, dargli da mangiare e passeggiare rafforza notevolmente il contatto reciproco.

Quando si alleva un cane, l'addestratore deve essere severo, sobrio ed equo. L'eccessiva cordialità e il gioco frequente con il cane influiscono negativamente sulla sua disciplina.

Quando si addestra un cane, è necessario che partecipi un assistente addestratore, una persona che non ha familiarità con il cane e talvolta anche diversi. L'assistente addestratore, come l'addestratore stesso, è un complesso irritante per il cane (colpisce il cane con il suo aspetto, l'odore, i colpi di una verga, una frusta, ecc.). La qualità della formazione e lo sviluppo delle competenze necessarie dipendono dall'assistente. Le azioni dell'aiutante devono essere pensate in anticipo, prestando attenzione al comportamento del cane addestrato. L'addestratore deve prima fornire all'assistente informazioni sul cane e indicare l'ordine delle azioni. L'assistente deve agire correttamente, essere agile e pieno di risorse. La cosa più importante è che l'assistente allenatore non abbia paura dei cani. Il ruolo di assistente viene svolto al meglio da una persona che conosce bene le regole della formazione.

Metodi di formazione

Il cane viene addestrato utilizzando vari metodi. Questo è un complesso di modi e mezzi con cui si sviluppano i riflessi condizionati. Esistono 4 metodi principali utilizzati nell'addestramento del cane: meccanico, ricompensa del gusto, contrasto e imitativo.

Utilizzando il metodo meccanico di allenamento, lo stimolo condizionato viene rinforzato meccanicamente (strizzando leggermente, tirando il guinzaglio, colpendo con un ramoscello). Ad esempio, dopo aver pronunciato il comando “Seduto!”, premiamo leggermente la parte bassa della schiena con la mano e tiriamo leggermente il guinzaglio su e indietro.

Molti riflessi possono essere sviluppati utilizzando il metodo meccanico, ma non tutti. Utilizzando questo metodo, è impossibile insegnare a un cane a distinguere gli oggetti dall'olfatto; potrebbe sviluppare un sentimento di paura. Pertanto, l'addestratore è obbligato a utilizzare questo metodo in modo ponderato, evitare azioni frequenti e dolorose e prestare attenzione alle caratteristiche individuali del comportamento del cane.

Utilizzando il metodo del rinforzo del gusto, uno stimolo condizionato viene rafforzato dando al cane un bocconcino. Ad esempio, dopo aver pronunciato il comando "Vieni da me!", viene mostrato un dolcetto e, dopo che il cane si è avvicinato, l'addestratore gli dà da mangiare questo dolcetto.

Usando questo metodo, puoi formare riflessi condizionati molto più velocemente. Inoltre, l'attaccamento del cane aumenta. Sfortunatamente, non tutte le abilità vengono sviluppate con questo metodo, quindi viene spesso utilizzato insieme a quello meccanico.

L'essenza del metodo di contrasto è che il riflesso condizionato viene rinforzato meccanicamente e, successivamente, attraverso la somministrazione di dolcetti. Pronunciando il comando "Seduto!", premi leggermente sulla parte bassa della schiena del cane, tira il guinzaglio su e indietro e, quando il cane si siede, dagli un bocconcino. Il metodo di contrasto è il metodo principale per addestrare i cani guida.

Il metodo imitativo si basa sull'utilizzo della capacità innata del cane di imitare gli altri cani. Ad esempio, è sufficiente che un cane abbai e gli altri inizino a reagire al suo abbaiare. Questo metodo viene utilizzato quando si insegna a un cane a superare gli ostacoli, a trattenere un "intruso", ad abbaiare a comando e anche quando si allevano cuccioli giovani.

Se vuoi addestrare adeguatamente un cane, devi prima instaurare un rapporto normale tra il cane e l'addestratore. La voce dell'allenatore, i gesti, il ritmo dei movimenti, l'espressione facciale, i vestiti, l'olfatto: tutto questo è l'irritante più importante e potente. Che il rapporto reciproco tra cane e addestratore sia normale, che sia basato sulla fiducia, è dimostrato dalla devozione del cane verso il proprietario: arriva subito quando viene chiamato, obbedisce e non ha paura.

I gesti dell'allenatore sono importanti. Movimenti inaspettati (non necessari), battere i piedi possono provocare una reazione difensiva passiva nel cane, instaurando una relazione basata sulla paura.

Quando addestri un cane, devi:

Conoscere il comportamento del cane, il suo carattere (gentile, diffidente, arrabbiato);

Organizzare ogni lezione con un obiettivo chiaro;

Rafforzare con precisione e pazienza il riflesso condizionato, attenersi rigorosamente ai requisiti proposti;

Non modificare gesti, segnali e comandi verbali, pronunciarli chiaramente e sempre nello stesso modo. Cambia comandi e intonazioni a seconda del comportamento del cane;

Premiare il cane per ogni azione eseguita correttamente;

Diversifica le tue attività, osserva attentamente il cane, presta attenzione alle sue condizioni fisiche;

Attraverso le tue azioni, aiuta il cane a eseguire correttamente i comandi (premia il cane in modo intelligente e tempestivo; se il cane non salta un ostacolo, saltalo tu stesso);

Limitare con precisione la posizione di lavoro e libera del cane durante l'esercizio. A seconda di ciò cambiano anche le azioni dell'allenatore: deve essere intelligente, comandare con tono ordinato, esigente e moderato. Durante le pause è necessario dare al cane la possibilità di correre liberamente e giocare.

Durante l'addestramento, è necessario cambiare i comandi, perché, eseguendo i comandi nello stesso ordine, il cane fa tutto automaticamente: esita dopo un comando per dirne un altro e il cane stesso, senza comando, esegue le azioni nel solito ordine. Le lezioni non dovrebbero svolgersi costantemente nello stesso posto e allo stesso tempo. È così che si sviluppa una connessione condizionale con il luogo e il tempo. Gli assistenti addestratori non dovrebbero indossare gli stessi vestiti durante le sessioni di addestramento, poiché questo insegna al cane a rispondere solo a una persona vestita in quel modo.

Condizionale (segnale) sono chiamati stimoli che provocano la manifestazione di un riflesso condizionato. Nell'addestramento dei cani, gli stimoli uditivi (comandi), visivi (gesti), olfattivi, ecc. vengono utilizzati come stimoli condizionati.

Uno stimolo condizionato può essere il tempo, la postura del cane, un determinato ambiente, ecc. Ad esempio, se alleni costantemente un cane a seguire le tracce olfattive la mattina presto, funzionerà peggio durante il giorno. Un altro esempio. Se l'allenatore rafforza comandi e gesti con dolcetti all'inizio delle lezioni e smette di farlo verso la fine delle lezioni, per un po 'si forma una connessione condizionata. All'inizio dell'addestramento, il cane lavorerà attivamente e non appena l'addestratore smetterà di dare i dolcetti, l'attività nel lavoro diminuirà drasticamente. Un altro esempio. Di solito al cane viene insegnato ad abbaiare al comando “Vocale” in posizione seduta. Successivamente, quando si sviluppa un tale riflesso, il cane, sentendo il comando "Voce", prima si siede e poi abbaia. Per lei la posa, insieme al comando, diventava anche uno stimolo condizionato. Se l'abilità di dare voce viene sviluppata solo in una stanza o in un luogo particolare, il cane non eseguirà questo comando in un'altra stanza. In questo caso, la situazione è diventata uno stimolo condizionato. Allo stesso tempo, le espressioni facciali, l'intonazione della voce, la postura e il ritmo dei movimenti dell'allenatore possono diventare stimoli condizionati. Le sopracciglia aggrottate di una persona, il suo grido o una brusca inclinazione del corpo conducono il cane in confusione, poiché questi segnali sono associati a effetti dolorosi.

Riso. 53. Schema delle principali caratteristiche di un comando verbale

L’addestratore utilizza anche stimoli condizionati per controllare le azioni del cane a distanza, cosa talvolta necessaria quando si utilizza il cane per il servizio.

Squadre. Sono usati come stimoli condizionati. Un comando è un complesso di suoni; Il cane distingue un comando dall'altro per una diversa combinazione di suoni e per la loro diversa numerazione. I comandi modificati o distorti non provocano una risposta da parte del cane. Ad esempio, se un cane è addestrato ad avvicinarsi all'addestratore al comando "Vieni da me", non risponderà al comando "Vieni qui". Se un addestratore, quando addestra un cane, distorce il comando, parla in modo ozioso o persuade il cane, ciò non fa altro che distrarlo e danneggiare l'addestramento.

Per un cane la parola è un complesso di suoni, uno stimolo sonoro. Per una persona, una parola è un concetto.

Il comando non è semplice, ma uno stimolo complesso, poiché il cane è in grado di distinguere non solo combinazioni di suoni, ma anche l'intonazione del comando. Se il comando con tono normale non viene rinforzato con un dolcetto, ma con un tono di ordine, il riflesso si manifesterà solo in risposta al tono di ordine.

L'allenatore, a seconda dello scopo e delle condizioni di lavoro, utilizza i comandi con intonazioni dominanti, minacciose e ordinarie (Fig. 53).

L'intonazione del comando viene utilizzata quando si sviluppa un'ampia varietà di abilità in un cane. Il comando è pronunciato con insistenza, con sicurezza ed è rafforzato da uno stimolo incondizionato (cibo, strattone al guinzaglio). Il volume dei comandi è nella media.

L'intonazione minacciosa viene utilizzata per potenziare l'azione di un comando nei casi di coercizione e divieto, nonché nei casi in cui il cane non risponde a un comando pronunciato in un'intonazione dominante e per il quale è già stato sviluppato un riflesso condizionato. Il comando è pronunciato bruscamente, con tono elevato ed è rafforzato da un effetto doloroso più forte che con l'intonazione del comando (strattone acuto, forte pressione, ecc.). La base per lo sviluppo di un riflesso condizionato a un comando con un'intonazione minacciosa è uno stimolo doloroso. Il comando proibitivo “Fu” è usato con un'intonazione minacciosa. Viene dato ad alta voce, bruscamente e rafforzato da un colpo di canna, da uno strappo brusco, da una pressione, ecc. Questo comando interrompe qualsiasi azione del cane che sia indesiderabile per l'addestratore. Ma non dovresti abusare di intonazioni minacciose, poiché ciò spesso porta allo sviluppo di codardia nel cane e rende difficile l'addestramento.

L'intonazione normale viene utilizzata per cani molto sensibili o per approvare le sue azioni. L'incoraggiamento “Buono” viene pronunciato con un'intonazione di approvazione. La parola è pronunciata con calma, affettuosamente.

I comandi dovrebbero essere brevi, chiari e standard. Non possono essere modificati ("Recupera", ma non "Porta un oggetto"). Dovresti anche tenere conto del comportamento del cane con varie intonazioni. Ad esempio, in alcuni cani, l'intonazione minacciosa provoca una reazione difensiva passiva, che rende difficile lo sviluppo dei riflessi condizionati. In questi casi, un tono di intonazione di comando leggermente elevato fungerà da intonazione minacciosa.

Gesti. Sono utilizzati per sviluppare abilità per il controllo silenzioso di un cane quando utilizzato in servizio. Usando i gesti, l'addestratore influenza il cane a distanza, gli indica la direzione del movimento quando cerca e porta oggetti, quando cerca locali, terreno, ecc. Le abilità per un gesto (segnale visivo) vengono solitamente sviluppate dopo aver padroneggiato saldamente questa abilità per un comando verbale.

I gesti, come i comandi, dovrebbero essere impartiti in modo chiaro e standard.

Odore irritante. L'olfatto del cane gioca un ruolo estremamente importante. Con il suo aiuto, il cane riconosce il suo proprietario, cerca cibo, segue la caccia e fugge dai nemici. L'olfatto gioca un ruolo importante negli istinti sessuali e nella valutazione della qualità del cibo. L'elevata sensibilità dell'olfatto consente di utilizzare un cane addestrato per cercare una persona utilizzando tracce olfattive invisibili di molto tempo fa, in condizioni difficili e su lunghe distanze. Questa proprietà è dovuta alla capacità dell’animale di trattenere nella memoria uno specifico odore percepito e, in caso di smarrimento, di ritrovarlo confrontando la sensazione immediata con l’odore ricordato. Ogni persona ha un odore individuale, grazie al quale un cane può facilmente distinguerlo da un altro. L'odore del sudore, del sebo e dell'epidermide forma un complesso chiamato odore individuale di una persona.

Oltre all'individuo, una persona è fonte di altri odori: scarpe, sapone, tabacco, profumi, abitazioni, odori associati alla professione, ecc. Ma in questo complesso complesso, il più persistente è l'odore individuale. Muovendosi, una persona disperde particelle di odore che compongono una scia olfattiva. È accompagnato dagli odori della copertura del suolo, delle piante, dei piccoli insetti schiacciati, ecc.

L'odore dato al cane da cercare è un segnale per trovare la fonte dell'odore. Pertanto, durante l'addestramento per il servizio di ricerca, il cane deve completare la ricerca attaccando e combattendo la persona ricercata.

Il grado di sensibilità dell’olfatto del cane può variare in base a diversi motivi (affaticamento, malattia, esposizione prolungata agli odori, ecc.).

La ricerca di criminali tramite tracce olfattive, la perquisizione di locali e aree dell'area, la selezione di una persona in base a un determinato odore e altri compiti possono essere eseguiti con successo solo da un cane con un senso dell'olfatto ben addestrato durante il processo di allevamento e addestramento.

L'olfatto nei cani serve non solo per cercare il cibo, ma anche per orientarsi nell'ambiente e comunicare con i propri simili. Per eccitare il recettore olfattivo è sufficiente che alcune molecole di una sostanza odorosa agiscano su di esso.

METODI DI ADDESTRAMENTO DEL CANE

L'addestramento del cane viene effettuato utilizzando vari metodi. Per metodo di addestramento si intende un insieme di metodi e tecniche mediante i quali il cane addestrato sviluppa riflessi condizionati.

Quando si addestrano i cani vengono utilizzati quattro metodi principali: meccanico, ricompensa del gusto, contrasto e imitativo.

Metodo meccanico. Con questo metodo lo stimolo condizionato viene rinforzato meccanicamente (pressione, strattone al guinzaglio, colpo con la bacchetta). Ad esempio, il comando "Seduto" è accompagnato dalla pressione della mano nella zona sacrale del cane e da una leggera trazione del guinzaglio su e indietro.

Molti, ma non tutti, i riflessi possono essere sviluppati utilizzando il metodo meccanico. Ad esempio, è impossibile sviluppare la capacità di selezionare gli oggetti mediante l'olfatto utilizzando questo metodo. Inoltre, gli influssi meccanici spesso fanno sì che il cane abbia paura dell'addestratore e diventi depresso. Pertanto, l'addestratore deve utilizzare abilmente il metodo meccanico, evitare effetti dolorosi frequenti e prolungati e tenere conto delle caratteristiche individuali del comportamento del cane.

Metodo che incoraggia il gusto. Con questo metodo lo stimolo condizionato viene rafforzato dando al cane un bocconcino. Ad esempio, il comando "Vieni da me" è accompagnato dal mostrare al cane un dolcetto e quando il cane si avvicina, l'addestratore glielo dà. Il metodo della ricompensa del gusto viene utilizzato per sviluppare abilità generali e speciali nei cani.

Comprendere la causa principale di qualsiasi comportamento animale significa rispondere alla domanda: quale bisogno lo ha causato. Ad esempio, un animale affamato avrà un atteggiamento diverso nei confronti del cibo rispetto a uno ben nutrito.

Il rinforzo viene utilizzato regolarmente o occasionalmente (probabile rinforzo). Per mantenere un'abilità (comportamento) già sviluppata a un certo livello di affidabilità, dovresti interrompere i rinforzi regolari e passare a rinforzi episodici e casuali in un ordine imprevedibile, ma con una certa probabilità. Con un rinforzo probabile (50%), alcuni riflessi condizionati si sviluppano più velocemente che con un rinforzo del 100%, che è associato all'eccitazione emotiva, che raggiunge il suo massimo in questa particolare situazione.

CATEGORIE

Selezione

Ultrasuoni delle estremità

Tipi di ultrasuoni

Ecografia addominale

Ecografia del torace

ARTICOLI POPOLARI

	La negazione non con i verbi (alla forma personale, all'infinito, alla forma del gerundio) si scrive separatamente: non prendere, non era, non sapere, lentamente
	Presentazione, si riportano le principali caratteristiche della filosofia del revival
	Stile narrativo
	I figli della terra Presentazione Siamo figli della terra per la scuola dell'infanzia
	Presentazione sul tema delle barriere alla comunicazione, il lavoro è stato completato dagli studenti. Senza comunicazione ci chiudiamo

2023 “kingad.ru” - esame ecografico di organi umani