Non con parti diverse del discorso.
Identifica la frase in cui NOT con la parola è scritta CONTINUOUSLY. Apri le parentesi e scrivi questa parola.
I giocattoli (non) venduti erano scontati.
Dunya (non) è priva di fascino.
Il progetto (non) è approvato.
Era preoccupato per la questione (ir)risolta finora.
(Non) fortuna, ma il duro lavoro è stata la chiave del suo successo.
Spiegazione (vedi anche Regola sotto).
Ecco l'ortografia corretta:
I giocattoli invenduti sono stati scontati.
Dunya non è priva di fascino.
Il progetto non è stato approvato.
Era preoccupato per la questione irrisolta.
Non la fortuna, ma il duro lavoro è stata la chiave del suo successo.
Risposta: INVENDUTO.
Risposta: invenduto
Rilevanza: Usato dal 2015
Difficoltà: normale
Sezione del codificatore: ortografia continua e separata NON con diverse parti del discorso. Ortografia NOT e NOR.
Regola: ortografia continua e separata NOT e NOR con diverse parti del discorso Compito 13
Ortografia NOT e NOR.
Secondo le specifiche, l'attività di questo tipo verifica:
− la capacità di distinguere una particella NOT da una particella NI;
- la capacità di distinguere il prefisso NOT dal prefisso NI;
- la capacità di scrivere insieme o separatamente NON con tutte le parti del discorso.
A questo proposito, attiriamo l'attenzione sul fatto che la condizione dei compiti, a seconda dei suoi obiettivi, può variare in modo significativo. Allo stesso tempo, notiamo anche che nei compiti standard dell'Unified State Examination (autori Tsybulko I.P., Lvov, Egoraeva) viene verificata solo la capacità di scrivere insieme o separatamente NON con diverse parti del discorso, ma nei compiti di altri autori, tra cui Senina, MMIO (StatGrad) ci sono anche compiti tra cui scegliere NOT o NOR. I redattori di RESHUEGE ritengono inoltre necessario ampliare i tipi di questo compito entro le specifiche dell'anno in corso.
Attiriamo inoltre l'attenzione sul fatto che una serie di regole in base alle quali viene controllato l'ortografia non vengono studiate nel corso scolastico. Tali regole sono contrassegnate con *.
12.1 Ortografia unita e separata delle particelle NE e NI.
La particella non è scritta separatamente:
| 1) Se c'è o è implicita opposizione con nomi, avverbi e participi. Occorre distinguere tra opposizione diretta, in cui uno dei due tratti detti aggettivi è negato, e il secondo è affermato, e opposizione con connotazione concessiva di significato, in cui entrambi i tratti, detti aggettivi, sono attribuiti all'oggetto, cioè c'è un contrasto, ma senza negazione. Mer: Il lago non è profondo, ma poco profondo (il segno "profondo" è negato e il segno "poco profondo" è affermato). - Il lago è poco profondo, ma largo (entrambi i segni sono affermati: "sia poco profondo che largo"; " anche se poco profondo, ma largo") . | 1) Questa non è felicità, ma dolore. Il fiume non è poco profondo (profondo). Non sei mio amico. Non andavano veloci, ma lentamente. Non un rumore silenzioso, ma crescente. |
| 2) * Con aggettivi, avverbi in -o e participi, parole in -my, se l'opposizione è implicita e la negazione è rafforzata dalle parole:
a) per niente, per niente, per niente, per niente, per niente; b) parole pronominali negative: per niente, per niente, nessuno, nessuno, nessuno, mai, da nessuna parte, per niente, niente, niente, niente, ecc. Per comodità di spiegazione, li chiamiamo amplificatori negativi. | a) Questo non è affatto vero; Questo caso non è affatto unico; Questo non è affatto ovvio; È tutt'altro che coraggiosa; Non è affatto stupido; Non è divertente parlarne; Per niente imbarazzato; Non è affatto più istruita di suo marito; b) Il caso non è in alcun modo idoneo; Un progetto senza valore; Non è mio amico; per nulla invidioso, non necessario a nessuno, per nulla inutile, buono a nulla, incapace di nulla, non interessante per nulla; Non è per niente più carino di sua sorella; |
| 3) *Con aggettivi brevi che non sono usati per intero. | 3) non felice, non dovuto, non giusto, non visibile, non intenzionato, non disposto, non pronto, non obbligato, non necessario, non d'accordo. |
| 4) Con participi pieni in presenza di parole dipendenti (ad eccezione delle parole di esaltatori di grado, vedi elenco) o di opposizione (come regola generale) | 4) Si potevano vedere campi di segale non ancora raccolti. Non un bambino che ride, ma che piange. |
| 4) * Con aggettivi verbali formati da verbi imperfettivi transitivi con l'ausilio dei suffissi -em-, -im- solo se c'è una parola dipendente nel caso strumentale. Altrimenti non saranno participi, ma aggettivi verbali. | 4) L'argomento che non mi piaceva doveva essere preso quest'anno. |
| 5) Con verbi, gerundi, participi brevi, con numerali, congiunzioni, particelle, preposizioni: | 5) non era, non poteva, senza riconoscere, non ordinato, non rimosso, non uno, non cinque, non quello ... non quello, non solo, non sopra di noi. |
| 6) * Con avverbi e parole della categoria di stato a) comparativamente b) come predicato predicato impersonale | 6) non si mosse più forte, non parlò più velocemente Non ho bisogno, lei non ha bisogno |
| 7) nei pronomi negativi con preposizione accentata | 7) non con nessuno, non in niente, non su nessuno |
| 7) nei pronomi negativi con una preposizione senza accento | 7) con nessuno, in niente, su nessuno |
12.2 Ortografia continua NOT e NOR.
La particella non è scritta insieme:
| 1) Se la parola senza NOT non è usata. | UN) Nomi: finzione, tumbler, ignoranza, ignoramus, avversità, invisibile, invisibile, schiavo, mascalzone, permaloso, disturbo, nontiscordardime, odio, maltempo, malfunzionamenti, irrequietezza, sciattone, sciocco, perdente, infedele; B) aggettivi e avverbi da essi derivati: negligente, anonimo, irrevocabile, illeso, inevitabile, immutabile, assurdo, necessario, invincibile, incessante, inseparabile, inesprimibile, infinito, incessante, indubbio, incomparabile, goffo, sfortunato, goffo, insopportabile, incrollabile, indiscutibile, indomabile; con noncuranza, assurdamente, necessario, indubbiamente; V) Verbi: detestare, detestare, essere indignato, non stare bene, non stare bene, odiare, non stare bene, essere malato, essere perplesso, essere insensibile, essere insensibile; G) avverbi e altre parole invariabili: insopportabile, insopportabile, insopportabile nonostante, nonostante (preposizioni) |
| 2) *NOT fa parte del prefisso NEDO, che attribuisce ai verbi il significato di incompletezza, insufficienza rispetto a qualche norma. La stessa regola vale anche nei participi formati da verbi con il prefisso NEDO. Il prefisso NEDO- è spesso antonimo con il prefisso PERE-: undersalt - oversalt, underfilled - overfilled, underfilled - overfilled, underfilled - pass. | 2) Il bambino era molto carente nelle cure dei suoi genitori. Durante la guerra, i bambini erano denutriti e dormivano poco. Rozhdestvensky credeva troppo nelle proprie forze, considerandosi un genio, ma sottovalutava le capacità del suo avversario. |
| 3) Con sostantivi, aggettivi, avverbi in -o, -e, quando si forma una nuova parola, un nuovo concetto, spesso con qualità negativa. | 3) sfortuna (guai), difficile (difficile), difficile, brutto, non lontano (vicino), vicino |
| 4) * In combinazione con aggettivi e avverbi della parola che denotano il grado di qualità: molto, estremamente, abbastanza, estremamente, ovviamente, abbastanza (praticamente), abbastanza non pregiudica l'ortografia continua o separata, quindi NON è scritto insieme. Per comodità di spiegazione, li chiamiamo punti di forza e gradi. | 4) Un incidente molto spiacevole. È stato inventato un gioco completamente poco interessante. Parlava in modo piuttosto incomprensibile. |
| 5) Con participi pieni in assenza di parole dipendenti o *quando le parole dipendenti sono esaltatori di grado | 5) Abbiamo camminato lungo le strade buie della città. Ho preso una decisione molto avventata. |
| 6) * Negli aggettivi verbali formati da verbi intransitivi o verbi perfettivi transitivi con l'ausilio dei suffissi -em-, -im-. Questi non sono participi, poiché i participi con suffissi -em, -them dovrebbero essere solo imperfettivi, sono il tempo presente. | 6) immutabile, inesauribile, inconciliabile, irresistibile, indomabile, inesauribile, indistruttibile. |
| 7) nei pronomi e negli avverbi negativi e indefiniti, a seconda dell'accento, E o I, ma insieme. | 7) nessuno-nessuno, niente-niente, nessuno-nessuno, niente-niente, da nessuna parte-da nessuna parte, da nessuna parte-da nessuna parte, nessun bisogno-niente, una volta-mai. |
12.3. Le particelle NOT e NI differiscono nel significato:
Per la corretta scelta delle particelle NE e NI, occorre tener conto delle loro differenze semantiche. Mostriamoli in tabelle.
I principali usi delle particelle negative
| Particella NON utilizzata | Viene utilizzata la particella NI |
|---|---|
| 1) per esprimere negazione: Non c'erano lettere o telegrammi. Il fratello non sembra un bugiardo. Non la luna, non le stelle mi interessano, ma solo i meteoriti. | 1) rafforzare la negazione espressa dalla particella NOT Non c'erano lettere o telegrammi. Il fratello non sembra un ingannatore o un burlone. Non mi interessano le stelle o la luna. |
| 2) per esprimere un'affermazione con un accenno di obbligo (doppia negazione): Non poteva chiamare. Non abbiamo potuto fare a meno di notarlo. | 2) per esprimere la negazione quantitativa: Il cielo è limpido. Non una goccia di rugiada nella mia bocca. |
| 3) esprimere l'impossibilità in frasi impersonali: Non raggiungerti con il tuo pazzo trio! Non essere fuoco di guerra! | 3) per l'espressione emotiva di un divieto, ordine, dovere: Nessun passo indietro! Non un suono! Non è un giorno senza una linea! |
| 4) quando si esprime incertezza, paura o ammirazione: Sei mio ospite? Non importa quanto il gelo colpisca! Perché non un eroe! | 4) per l'espressione dell'incertezza: Non è né vecchio né giovane, né grasso né magro (cfr.: O è vecchio o è giovane). In unità fraseologiche: né questo né quello, né pesce né carne. |
| 5) in frasi interrogative-esclamative quando si esprime un'affermazione sottolineata: Chi non ha maledetto i capistazione, chi non li ha sgridati! (A. Pushkin) Non è vero che siamo diventati più saggi? Con la tua condizione, come non sposarti? (L. Tolstoj) | 5) in frasi subordinate con significato amplificativo generalizzato (con parole affini: chiunque .., qualunque cosa .., ovunque .. ecc.). Qualunque cosa diverta il bambino, se solo non piange. Ogni volta che glielo chiedi, non frugherai in tasca per una parola. |
Casi difficili di distinzione tra NI e NOT
| 1. Nelle clausole subordinate. Confrontare: | |
| NON esprime negazione: Quando il fratello non veniva, tutti si annoiavano. Non ci sono guerre in cui i soldati non muoiono. | NI esprime una dichiarazione con un tocco di generalità: Ogni volta che veniva un fratello, portava sempre animazione e gioia. Ovunque i soldati muoiano, dovrebbero essere ricordati e onorati. |
| 2. Nelle rivoluzioni non uno e nessuno; non una volta e mai. Confrontare: | |
| Non esprime negazione Nessuno di noi (cioè molti) era pronto per la salita. Più di una volta (cioè molte volte) ho dovuto incontrare una bestia selvaggia. | Ni esprime il rafforzamento della negazione: Nessuno di noi (cioè nessuno) doveva ascendere. Non una volta (cioè mai) ho dovuto incontrare una bestia feroce. |
| 3. Nelle frasi pronominali. Confrontare: | |
| Le frasi enfatizzanti con NOT contengono il significato di un'opposizione nascosta e sono usate in frasi affermative (cfr.: nessun altro, ma ..) Nient'altro che un picchio che picchiava sordamente nella foresta. Davanti a noi non c'era altro che un'antica grotta. | Questi turni sono usati nelle frasi negative e servono a rafforzare la negazione: nessuno... no; niente non è: Nessun altro ci porterebbe sulla retta via. Nient'altro che la musica mi affascinava così tanto. |
Ricordare!
Giri di amplificazione compositi con una particella né:
non importa cosa, non importa cosa, ovunque, ovunque, come se nulla fosse successo, ecc.
L'ortografia varia Non con aggettivi verbali Mio e con participi -Mio; in presenza di parole esplicative, le prime sono scritte insieme (come aggettivi denominativi), le seconde - separatamente, ad esempio:
UN) disabitato isola di lunga data insolubile cristalli in acqua indistinguibile figure di persone al buio;
b) riserve non visitate dai cacciatori, illeggibile riviste non specializzate, non preferito madre figlio.
Per gli aggettivi su Mio includere parole formate da verbi intransitivi (ad esempio: indipendente, impermeabile, ignifugo) o da verbi perfettivi (ad esempio: incorreggibile, impraticabile, indistruttibile). Queste parole sono soggette alle regole ortografiche generali Non con aggettivi, cioè sono scritti insieme e in presenza di parole esplicative (vedi esempi sopra), così come in forma abbreviata (ad esempio: isola disabitato, malattia incurabile, questi paesi sono economicamente indipendenti). Tuttavia, la regola della scrittura separata degli aggettivi con Non, se pronomi e avverbi iniziano con nessuno dei due, o combinazioni lontano da, per niente, per niente(vedi sopra, paragrafo 6, nota 1. comma 2), ad esempio: con niente incomparabile impressione, paesi non dipendenti da nessuno, in nessun modo insolubile cristalli; questo fenomeno non è né dalla vita né dall'arte non rimovibile. L'eccezione sono le parole che Non non utilizzato, ad esempio: da nessuno invincibile esercito, per nessuno incomprensibile caso, in nessun caso unico sperimentare.
Nota.
L'ortografia deve essere distinta Non con parole a Mio formate da verbi imperfettivi transitivi: tali parole possono essere sia participi passivi del presente che aggettivi (nel primo caso, scrivendo con Non separato, nel secondo - unito). Sono participi se usano come parola esplicativa il caso strumentale dell'attore, meno spesso il caso strumentale (il cosiddetto strumentale); in presenza di altre parole esplicative, diventano aggettivi (perdono il significato di passività e il significato di tempo e acquistano un significato qualitativo). Mer: non preferito madre figlio - non amato nell'infanzia, gioco (nel secondo caso, la parola non amato indica una caratteristica permanente, che significa approssimativamente come "spiacevole", "indesiderabile"); movimento, non frenato aria - invisibile dal lato terrestre della Luna.
Gli aggettivi di questo tipo includono: invisibile, folle, infiammabile, inestinguibile, immobile, indivisibile, indimenticabile, invisibile, immutabile, non amato, impensabile, esentasse, inalienabile, intraducibile, incomunicabile, inconoscibile, non verificabile, non coniugato, intollerante, ecc. la loro ortografia in presenza di parole esplicative: indivisibile per tre numero indimenticabile incontro per noi, attraverso invisibile lacrime del mondo, impensabile registrazioni recenti, non trasferibile in termini semplici sentimenti non verificabile per lungo tempo conti, impraticabile fango in primavera indeclinabile nomi in russo intollerabile comportamento nella nostra società, ecc.
Domande errate e semplicemente spudorate possono rovinare le relazioni con gli altri in un secondo. Queste sono le domande che non dovresti mai porre a meno che tu non voglia essere visto come un pudico e un furbo.
1. "Perché non sei ancora sposato?" Pensi che una ragazza sarebbe contenta di sentire una domanda del genere? Se non è ancora andata all'altare, ci sono buone ragioni per questo. E non hai bisogno di sapere di loro. Le tue domande comprensive non faranno che peggiorare le cose.
2. "Quanto guadagni?" Le informazioni finanziarie personali non sono affari di nessuno. Non sei un fisco per fare una domanda del genere. Una persona può nascondere i suoi guadagni. E ha tutto il diritto di farlo. Non tutti pubblicizzano la loro ricchezza. E lo fanno bene.
3. "Dove hai tirato fuori quell'orribile maglione?" Solo un grande couturier può dirlo. Se richiesto. In altri casi, porre una domanda del genere è semplicemente incivile. Una persona compra ciò che gli piace, non tu. Non il fatto che tu stesso sia vestito normalmente.
4. "Quando avrai figli?" La questione della gravidanza nella sua impudenza non ha eguali. Forse una persona non vuole affatto avere figli, questo è un suo diritto inalienabile. O non può farlo per motivi di salute. Con le tue domande sui bambini, fai male al cuore.
5. "Quanti uomini (o donne) hai avuto?" Una domanda del genere, anche rivolta a un caro amico, non può essere definita educata. Nessuno è obbligato a condividere con te i segreti della propria vita personale. E ancora una cosa: per quale scopo sei interessato? perché hai bisogno di questa informazione? Probabilmente per diffondere pettegolezzi più tardi.
6. "Sai che il tuo ex ha una nuova cotta?" Forse la persona lo sa. Ma non vuole rimescolare il passato. Perché ricordargli ancora una volta il suo antico amore. In generale, una domanda del genere viene posta a scopo di provocazione. Guarda come reagirà la vittima.
7. "Hai provato a fare la dieta?" La domanda viene posta in tono comprensivo con la tristezza negli occhi. Ad esempio, guardati, ti sei finalmente trasformato in un maialino grasso. Lascia che la persona decida da sola se deve mettersi a dieta.
8. "Perché hai bisogno di due studi superiori?" In effetti, perché una persona dovrebbe studiare? Puoi tranquillamente andare a lavorare per un centesimo e non essere interessato a nulla. Non giudicare le persone da solo. Impareranno e svilupperanno quanto ritengono opportuno.
9. "Come hai fatto a sposarlo?" Domande così pietose indicano che una persona non sa dove vive la gentilezza. Si permette di interferire negli affari familiari di altre persone. Anche se sicuramente non tutto è così liscio con il tuo coniuge (o moglie).
10. "Perché ti sfigureresti con i tatuaggi?" La Costituzione afferma che una persona ha completa libertà di azione. Può fare quello che vuole con il suo corpo. Il tuo permesso non è richiesto. Se a una persona piacciono i tatuaggi, li farà.
Non fare mai queste domande agli altri. Oppure chiedi se vuoi litigare. Ricorda che una domanda spudorata può avere una risposta dura.
opzione 2
1.
1) evidente (s)fortuna 3) per niente (in)capace
2) una cosa molto (non) piacevole 4) (non) mangiata durante la guerra
2. In quale esempio NON è scritto separatamente con la parola?
1) (in) in grado di lavorare 3) decisione estremamente (non) premurosa
2) (non) innamorarsi di un compagno di classe 4) (non) deve credere
3.
1) (non) aspettare
2) per niente (non) una storia interessante
3) (non) finito di suonare la sonata
4) Possibilità (in)esauribili
4. In quale esempio NON è scritto separatamente con la parola?
1) (Non) lontano dai bambini che giocano, i loro genitori si sono sistemati comodamente.
2) Per molto tempo (non) i capelli tagliati hanno interferito, sono saliti negli occhi.
3) I suoi occhi sembravano dritti e (im) in movimento.
4) Non aveva motivo di andarci.
5. In quale esempio NON è scritto insieme alla parola?
1) I motivi del suo atto non sono affatto (non) nobili.
2) Il progetto (non) è approvato.
3) La coscienza che mai (mai) taceva era la sua fedele compagna.
4) Piccola polvere (non) percettibile depositata sui vetri.
6. In quale esempio NON è scritto insieme alla parola?
1) Ha ripetuto due volte le parole (non) udite.
2) Era preoccupato per la questione (ir)risolta finora.
3) La striscia di terra (in)percorribile per il fuoco ha sottratto la steppa al fuoco.
4) I compiti che ci sono stati assegnati non sono stati (non) risolti.
11. In quale opzione di risposta sono indicati correttamente tutti i numeri, al posto dei quali NON è scritto separatamente?
La pioggia non (1) cessante in una città di provincia non (2) grande, che sorgeva su un fiume non (3) profondo, non (4) malinconia transitoria per il visitatore, che non riusciva (5) a trovare un degna occupazione per se stesso.
1) 3, 4, 4, 5 4) 5
12. In quale frase NON è scritta insieme alla parola?
1) Il nostro inserviente (non) è in grado di offendere una mosca.
2) Senza amicizia, nessuna comunicazione ha senso.
3) (Non) tutti sono capaci di azioni nobili.
4) La recensione (poco) lusinghiera delle capacità di Lisa ha scosso Petrov.
13. In quale frase NON si scrive con una parola (o con parole) insieme?
1) Comportati in modo decente: (non) sei più intelligente e (non) migliore degli altri!
2) I campi (non) furono falciati, il grano (non) raccolto; non per un minuto (non) la cessazione delle piogge ha allarmato gli abitanti del villaggio.
3) Le conversazioni (non) frettolose con il padre piacevano al ragazzo (non) sedentario.
4) Ascoltare i tuoi consigli è di gran lunga (non) la cosa migliore?
14. In quale opzione di risposta sono indicati correttamente tutti i numeri, al posto dei quali NON è scritto separatamente?
Non (1) nonostante il (2) tempo, le fragole non sono nate (3) grandi, ma dolci e non (4) solitamente luminose, non (5) profumate siberiane.
1) 2, 3 2) 1, 3 3) 1, 5 4) 5
15. In quale opzione di risposta sono indicati correttamente tutti i numeri, al posto dei quali NOT (NOR) è scritto insieme?
Ho visto in Griboedov una persona insolita; non (2) una forza insormontabile tirata verso di lui, perché né (3) quando e né (4) davanti a nessuno e non (5) pensava di brillare; il suo atteggiamento intollerante nei confronti degli adulatori e dei santi si manifestava in tutto.
1) 1, 2, 3, 6 2) 1, 3, 6 3) 2, 3, 6 4) 1, 2, 3, 4
16. In quale frase NON è scritta insieme alla parola?
1) Le abilità (in) lo hanno aiutato, ma una grande perseveranza.
2) Le finestre erano (non) lavate e spalancate.
3) (Non) dove aiutare Ilya Muromets ad aspettare!
4) Stepan (non) era abituato ad ascoltare i consigli delle donne.
17. In quale opzione di risposta sono indicati correttamente tutti i numeri, al posto dei quali NOT (NOR) è scritto insieme?
Non è stato un compito molto (1) facile: scavare le rose non ancora (2) sbocciate e trapiantarle in un nuovo posto non (3) lontano da casa, dove nessuno (4) non importa chi (5) accidentalmente ( 6) li ha rotti.
1) 1, 3, 4, 5 2) 2, 3, 4, 5 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 2, 3, 4, 5, 6
18. In quale opzione di risposta sono indicati correttamente tutti i numeri, al posto dei quali NON è scritto separatamente?
Lo studente ha citato in modo confuso fatti che non erano (1) necessari per la prova, ha tratto (2) conclusioni completamente errate, non (3) ha commesso errori una volta, nominando le teorie di famosi scienziati che non (4) sono mai esistite.
1) 1, 3 2) 1, 3, 4 3) 1, 2, 3 4) 3, 4
19. In quale frase NON è scritta insieme alla parola?
1) Il cavaliere (non) scese volentieri da cavallo e andò al fuoco.
2) Questo zaino non è affatto (non) pesante.
3) Sei la mia canzone, non ancora (non) cantata.
4) Lui (non) ha iniziato il combattimento per primo.
20. In quale opzione di risposta sono indicati correttamente tutti i numeri, al posto dei quali NOT (NOR) è scritto insieme?
In non (1) ordinario, né (2) quando non (3) si sente il silenzio, non (4) sorge l'alba luminosa; i pini non sono (5) mobili.
1) 1, 3, 4, 5 2) 1, 3, 4, 5 3) 1, 2, 4, 5 4) 1, 2, 4
21. In quale opzione di risposta sono indicati correttamente tutti i numeri, al posto dei quali NON è scritto separatamente?
Timofey non era (1) solo non (2) contento per l'apparizione dei cacciatori - non (3) ordinò lentamente che queste persone non (4) perbene non fossero ammesse (5) vicino alla foresta.
1) 1, 2, 5 2) 1, 4, 5 3) 1, 2, 3, 5 4) 2, 3, 4, 5
22. In quale opzione di risposta sono indicati correttamente tutti i numeri, al posto dei quali NON è scritto separatamente?
L'artista è salito sul palco e, per niente (1) sorridendo, in qualche modo non (2) ha cercato abilmente di scherzare, ma questo tentativo non (3) abile ha causato non (4) sconcerto del pubblico, che non (5) voleva ascoltare e vedere questo.
1) 1, 5 2) 1, 3, 5 3) 2, 3, 5 4) 2, 3, 4, 5
23. In quale opzione di risposta sono indicati correttamente tutti i numeri, al posto dei quali NOT (NON) è scritto separatamente?
Non (1) mi dispiace per gli anni sprecati invano, non (2) mi dispiace per l'anima di un fiore di lillà, un fuoco di cenere di montagna rossa brucia nel giardino, ma non può riscaldare ( 3) chiunque (4).
1) 1, 2, 3 2) 3, 4 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 2, 4
24. In quale opzione di risposta sono indicati correttamente tutti i numeri, al posto dei quali NOT (NOR) è scritto insieme?
Non (1) l'intricato canto di un'allodola, non (2) la vasta distesa azzurra del cielo, ha suscitato in noi un sentimento di gioia assolutamente non (3) trasferibile, non (4) gioia descritta: non (5) volere per trattenerli, scendemmo con grida gioiose lungo il pendio.
1) 2, 3, 4, 5 2) 1, 3, 5 3) 1, 2, 3, 4, 5 4) 1, 2, 3, 4
25. In quale frase NON è scritta insieme alla parola?
1) (Non) invano avevo tanta fretta di vederti!
2) Gli spettatori (non) sebbene siano andati all'uscita.
3) Se (non) sei sicuro di avere ragione, non essere testardo.
4) La cena è ancora (non) cotta?
26. In quale opzione di risposta sono indicati correttamente tutti i numeri, al posto dei quali NOT (NOR) è scritto insieme?
Niente (1) che (2) ci costi così poco e non sia (3) apprezzato tanto quanto la cortesia - la qualità più (4) che non è (4) necessaria nella comunicazione.
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27. In quale frase NON è (NON) con la parola scritta separatamente?
1) I suoni sono stati uditi come dal nulla.
2) Il ragazzo era vestito (non) in modo rustico.
3) (Non) amato mi aspetta alla finestra nelle sere buie.
4) (Im) una decisione ponderata può trasformarsi in grossi guai.
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28. In quale frase NON è scritta separatamente con la parola?
1) Hai (non) cattivo gusto.
2) Era una persona (non) dispettosa, ma schizzinosa.
3) (Non) guardando nessuno, la madre si alzò e uscì dalla stanza.
4) Applausi (in)cessanti hanno commosso l'artista.
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29. In quale frase NON è scritta insieme alla parola?
1) L'atto (non) plausibile dello studente ha fatto arrabbiare l'insegnante.
2) (Non) la capanna è rossa negli angoli, ma rossa nelle torte.
3) (Non) un albero di Natale piantato in tempo ha cominciato ad appassire, a sgretolarsi.
4) Il diploma (non) è ancora scritto.
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30. In quale frase NON è scritta separatamente con la parola?
1) La lettera (non) letta da me è rimasta sul tavolo.
2) La gioia (in)immaginabile è stata causata dall'esibizione delle ginnaste aeree.
3) Aveva (non) molto lavoro da fare.
4) Durante la guerra molti (non) finirono di mangiare.
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31. Indicare la spiegazione corretta per l'ortografia delle parole evidenziate.
Al dipinto di Rembrandt "Il ritorno del figliol prodigo" I (N..) POSSO (N..) FERMARMI - mi immerge in un flusso uniforme e potente del suo umore.
1) non posso - un verbo con una particella negativa; né fermare - un verbo con una particella né, rafforzando la negazione.
2) Non posso fermare - né - né - un'unione ripetuta che collega i verbi.
3) Non posso - un verbo con una particella intensificante, non fermarti - un verbo con una particella negativa.
4) Non posso fare a meno di fermarmi: la particella non è davanti a entrambi i verbi inclusi nella combinazione, "doppia negazione" ha il significato di un'affermazione.
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32. In quale opzione di risposta sono indicati correttamente tutti i numeri, al posto dei quali NON è scritto?
Il barone n (1) risparmiava n (2) tempo, n (3) denaro per cercare il colpevole della sua disgrazia, e già n (4) cosa, tranne la vendetta, n (5) poteva pensare.
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33. In quale opzione di risposta sono indicati correttamente tutti i numeri, al posto dei quali è scritto NI?
N (1) una volta I n (2) doveva n (3) vedere, n (4) sentire un fagiano di monte corrente.
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34. In quale frase è scritto AND (NI) al posto della passe?
1) Un viaggiatore non ha bisogno di alcuna saggezza speciale per una comunicazione amichevole con i residenti locali.
2) La prospettiva di aspettare diverse ore nell'atrio soffocante dell'aeroporto non ci allettava un po'.
3) La nostra città non si distingueva affatto per i suoi monumenti architettonici.
4) N.. l'aspetto spettacolare fa di un attore un attore.
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35. Al posto di quali cifre è scritto NI?
Ogni volta che n (1) appare nella sala di lettura, n (2) quando accade senza visitatori n (3). Annota quelli che n(4) appariranno per l'esame.
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36. Al posto di quale (esimo) numero (i) è scritto NO?
L'immagine ha fatto n (1) con cui n (2) un'impressione comparabile. Sono stato qui n(3) n(4) volte prima.
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37. Al posto di quali cifre si scrive NI?
I n (1) sapevo, n (2) chi sarebbe venuto per me da quelli che sono arrivati, n (3) che mi avrebbero informato di uno nuovo. Quali solo pensieri n (4) mi sono venuti in mente!
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38. Al posto di quali cifre è scritto NI?
N (1) qui, n (2) là n (3) una persona gli ha parlato n (4).
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39. Al posto di quali cifre si scrive NI?
Nella foresta, come n (1) in quanto n (2), la vita primaverile continuava. H(3) una persona n(4) ha iniziato a chiedere dove cercarla.
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40. Al posto di quali cifre è scritto NI?
Non importa quanto fosse caldo n (1), non importa quanto il gelo abbia rotto n (2), il lavoro n (3) per un minuto n (4) si è fermato.
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41. Al posto di quali cifre si scrive NI?
È impossibile n (1) amare la patria, qualunque cosa fosse n (2). Cosa vedrebbe n (3) ora Petya, n (4) cosa lo sorprenderebbe n (5).
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42. Al posto di quali cifre si scrive NI?
Cosa n (1) chiedi, spiega, insegna, parla con lei n (2) quando n (3) si annoia. Ovunque si girasse n (4)!
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43. Al posto di quali cifre si scrive NI?
Ovunque il destino n (1) ci getti e la felicità dove conduce b n (2), siamo tutti uguali ... Chiunque n (3) una volta n (4) sia stato nel corso inferiore del fiume Lefou, quell'n (5 ) può immaginare che sta succedendo lì.
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44. Al posto di quali cifre si scrive NI?
Mentre Aleksey n (1) provava, n (2) poteva vedere sui loro volti n (3) gioia, n (4) sorpresa.
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45. In quale frase manca la lettera che ho?
1) N.. solo per noia, mi ha confidato i suoi sogni.
2) Non possiamo n.. invitarlo.
3) Dove solo n .. questo generale ha combattuto!
4) Poiché la strada è difficile, è necessario andare avanti.
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46. In quale frase manca la lettera E?
1) N..chi altro non avrebbe potuto interpretare questa storia d'amore in modo così magnifico.
2) Ad ogni modo, lo era, ma Kirill ha risposto molto seriamente alla mia osservazione beffarda.
3) Non è n.. vivo n.. morto che si precipita indietro.
4) Cosa n .. si presenterà a un'immaginazione spaventata!
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47. In quale frase manca la lettera E?
1) Nella foresta, come se nulla fosse accaduto, la vita primaverile continua.
2) In tutti questi giorni non ho mai deviato dal mio sistema.
3) Come n.. è stato un peccato per Levin schiacciare l'erba, è entrato nel prato.
4) N.. sono risultati sorprendenti?
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48. In quale frase dovrebbe esserci un'ortografia continua NOT o NOR?
1) Lisa non sognava di recitare nei film (né) quando era una studentessa, (né) quando studiava in una scuola di teatro.
2) Per cinque anni di servizio nell'esercito, Ilya (non) è salito nemmeno al grado di caporale.
3) Abbiamo notato che la camicia del conduttore era spiegazzata e le scarpe (non) pulite.
4) Il giovane cantante aveva un buon orecchio, ma una voce (non) impostata.
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49. In quale frase manca la lettera E?
1) Quando n.. vado da loro mi chiamano subito.
2) Makar è tornato la sera n .. vivo n .. morto.
3) Che n..parlare, e la performance degli artisti è stata meravigliosa.
4) Per favore, n .. parole!
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50. In quale frase manca la lettera che ho?
1) Semyon è tornato a casa la sera come se niente fosse.
2) N.. una volta non ha parlato del viaggio imminente.
3) Il figlio n.. non poteva n..sapere della malattia del padre.
4) Sei malato?
1. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
On-stu-pi-la autunno con (non) skon-cha-e-we-mi until-wait-mi, mok-ry-mi do-ro-ga-mi, con nostalgia di ve-che-frame .
La pioggia è continuata, ma (non) forte, come al mattino, ma debole, bagnata.
Quindi (non) apparire sul palco, re-vi-zor tre-vo-vive tutto ob-va-te-lei.
La finestra in cucina era (non) per-ve-lei-ma.
Risposta: infinita
2. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT è scritto. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Ben nutrito go-lod-no-go (non) ra-zu-me-et.
In (non) di solito-ma-vena-noy ti-shi-non per-nascita-sì-c'è-luce.
(Non) avendo ricevuto un altro giorno da-ve-ta, ha inviato un'altra lettera.
Per-da-cha (non) ri-lei.
A casa non poteva (non poteva) più usarlo.
Risposta: straordinario
3. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT è scritto. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Questo film non è affatto (non) in-te-re-sen.
(Non) pre-bello-scha-u-schi-e-sya piove su-ru-shi-se tutti i nostri piani.
Di notte non dormiva quasi (non).
Solo una persona può farlo, (non) pensando ai benefici della foresta.
Chintz (non) to-ro-goy, ma de-che-vy.
Risposta: incessante
4. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Non era nessuno (non) artista dell'ovest.
Spesso (non) arriva a re-shi-tel-no-sti per difendere le proprie convinzioni.
Ho dovuto rivivere (non) sotto l'orrore sì-y-y-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh-sh.
In lui (non) non c'erano né co-ve-sti, né kind-ro-you, né onestà.
Nessuno (non) potrebbe definirlo una persona malvagia.
Risposta: mancante
5. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT è scritto. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Io, (non) avendo affrontato il mio sogno, ero già profondamente addormentato.
Aveva (non) poche persone del genere da incontrare.
Nel libro (non) hva-ta-lo non-quante pagine.
La storia è stata raccontata con niente (non) paragonabile alla mia impressione.
Lei, niente (non) da-ve-tiv, ha continuato a guardare il cielo.
Risposta: molto
6. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Il ponte sul fiume quest'anno (non) è stato costruito.
Il segreto della (non) gara-tetto-ta.
Stiamo attraversando (non) un fiume di montagna shi-ro-timido.
Per molto tempo (non) stri-moglie-nye-lo-sy me-sha-li, è salito negli occhi.
Mai (mai) taciuta, la coscienza era la sua fedele compagna.
Risposta: stretto
7. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Dunya (non) li-lei-su entrambi-I-niya.
Progetto (non) co-gla-co-van.
La sua onda-ma-val (non) risolta è ancora una domanda.
(Non) ve-ze-nie, ma cro-pot-li-vaya ra-bo-ta era dietro il registro del suo successo.
Risposta: invenduto
8. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
In re-lei-quelle acque (non) tengono in vita.
Una persona sana impara dagli errori degli altri - niente (non) insegna a uno sciocco.
(Non) quante donne ho-di-li lungo la riva del fiume.
Li-ven (non) pre-bello.
Risposta: diversi
9. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni-rum NON con la parola SLIT-BUT. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Discorso (non) chiaro - specchio fangoso-ka-lo.
Il port-ret (non) è ancora finito, ma la gloria del talento-li-vom hu-doge-ni-ke è fast-ro about-le-te-la city.
(Non) scrivere con una penna, ma con la mente.
Tu (non) accontenterai tutti.
Miracoloso, mai (mai) visto una data vista di me.
Risposta: poco chiaro
10. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni-rum NON con la parola SLIT-BUT. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Tutte le case da molto tempo (non) pezzo-ka-tu-re-us.
Montagne, non ancora (non) illuminate dal sole, tu de-la-lis nel cielo lasciato dalla luce.
Non è stato (non) acquistato, ma il suo soprannome kry-zhov.
Risposta: nessuno
11. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
La terra, per molto tempo (non) vedendo la pioggia, si è incrinata.
Il sole (non) tu-ma-si-mo bruciava.
Il fiume, ancora (non) coperto di ghiaccio, è cupo, ma ka-ti-la ha le sue acque di piombo.
(Non) con chi chiedere quando lui stesso è vi-no-wat.
Per molto tempo (non) sono stato nel mio centinaio nativo.
Risposta: insopportabile
12. Assegnazione 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Sdraiato pane (non) to-bu-desh.
È meglio (non) co-versare che ri-ri-versare.
(Non è) visibile quest'anno, non un solo be-le-yu-sche-go pa-ru-sa.
Attraverso le finestre, ancora (non) chiuse per la notte, qualcuno sul pavimento è stato sorpreso dall'aria fresca.
Al mattino niente (non) on-on-mi-on-lo la tempesta di ieri.
Risposta: sottosale
13. Assegnazione 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT è scritta. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
(Non) per-vorrei-va-e-il mio vpe-chat-le-leave-vi-la temporale in de-rev-not.
(Non) tar-kav-shie non sul mi-beh-quella corsa del tuono, co-wa-se eravamo e ci teneva nello stato di paura.
In-words e in-thor-ki hanno (non) solo un significato diretto, ma anche trans-naso.
Le finestre erano (non) per-ve-lei-noi.
Le-be-di pla-va-li, (non) per-me-tea me.
Risposta: indimenticabile
14. Assegnazione 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Ba-bush-ka (non) gioca-sa-la, ma parole-ma racconta-dì-zy-wa-la qualcosa.
Nessuno di noi (non) lo ha pre-albero.
Era ti-shi-na, (non) on-ru-sha-e-potrebbe non un solo suono.
Ogni uomo-lo-secolo (non) ricorda una volta il giorno in cui ha varcato per la prima volta la soglia della scuola.
Due non-de-se pre-by-va-nia in montagna pro-le-te-se (non) per-meth-ma.
Risposta: invisibile
15. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Ancora (non) vedi-di-di-il mio occhio del sole-tse-ki-well-lo attraverso il cielo un ventaglio di raggi rosa.
Va-len-ting camminava con passo (non) frettoloso, ma deciso.
Autunno profondo ben posato, già (non) umido e piovoso, ma secco, ventoso.
Non c'era (non) nessuno in giro.
Il fogliame pende (non) lei-loh-nu-shis.
Risposta: senza fretta
16. Assegnazione 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Le persone che (non sarebbero) state su un eq-va-to-re non possono immaginare una pioggia invernale tro-pi-che-cielo.
Da bambino, Cechov (non era) un esperto di te-dum-ki.
An-drey entrò nella sala ancora (non) illuminata del go-sti-ni-tsy.
Io (non) voglio andare a casa.
Risposta: inesauribile
17. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT è scritto. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Re-bya-ta è andato al campo (non) velocemente, ma tesoro-len-ma, con lunghe soste.
Stelle, (non) guardami con uno sguardo armato.
Per favore, (non) per-de-zh-va-yas, passa di corsa.
Il campo (non) è chiaro bianco-le-lo intorno.
(Non) rafforza la-u-schim, ma ras-debole-la-u-schim agisce in un sogno pomeridiano.
Risposta: non chiaro
18. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT è scritto. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Acqua pri-li-va shu-me-li (non) silenziosa.
Il vento è ko-leb-anni ste-belok con rugiada ancora (non) secca.
A destra, sopra le stelle le-si-sty-mi-hol-ma-mi brillavano (non) mi-ga-yu-shaya.
La risposta alla richiesta è ancora (non) in-lu-chen.
Le-vin-dream ha ascoltato, (non) intervenendo.
Risposta: non lampeggiante
19. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Non-libertà di se stessi (non) on-du-ma-ma Tol-stym fa parte della sua anima vivente.
È freddo, umido e (non) accogliente in qualcuno.
Per qualche tempo rimase seduto (non) in movimento.
Nella steppa, (non) avendo il tempo di rinfrescarsi durante la notte, tira già un vento caldo.
(Non) con chi doveva versare, andare.
Risposta: scomodo
20. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT è scritto. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
La gro-mad gru tremava così, come se (non) fosse acciaio, ma bam-boo-ko-vy.
Il fiume scorreva lungo (non) tu-così-o-ry-vi-cento-be-re-ha.
Una volta-va-ri-vat loro di più (non) su niente.
Nessuno (non) da-zy-val-sya.
(Non) il posto è bellissimo che-lo-ve-ka, ma il che-lo-vek è un posto.
Risposta: basso
21. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT è scritto. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Il libro necessario (non) su-chi-ta-na.
Kle-men-tiev è partito, (non) da-ve-tiv alle nostre domande.
L'eroe dell'occhio-zy-va-et-sya oru-di-em (non) per-nya-quella forza e gi-ba-et.
(Non) hai detto che il rimprovero brillava negli occhi di Sophia Ni-ko-la-ev-na.
(Non) triste, ma un luminoso me-lo-dia risuonava nel cortile.
Risposta: non detto
22. Assegnazione 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT è scritta. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
(Non) guardando il profondo autunno, le giornate sono calde e limpide.
Eri (non) annoiato?
Ob-lo-mov è un bambino, ma un egoista (non) immorale.
Il ponte è ancora (non) costruito.
Dietro la sua faccia addormentata c'era (non) malvagio, ma piuttosto gentile.
Risposta: nonostante
23. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT è scritto. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Solo una (non) compressa in modo smarrito, fa un pensiero triste.
Pub-li-ka (non) guardò perplesso-re-la al p-go-to-le-niya art-ti-stov.
Molte domande sono ancora (non) re-she-na.
Noi (non) avevamo acqua.
Dietro la foresta, on-chi-on-fosses (non) per-se-yan-nye, ma solo campi arati.
Risposta: perplesso | perplesso
24. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Tetto in ferro, per molto tempo (non) rosso-shen-naya, rosso-non-la da ruggine-chi-ny.
Niente (non) con orrore, Gav-rik si precipitò in avanti.
(Non) fino alla mente, Olga è rimasta.
La gioia del lavoro (non) confronta-no-ma con qualsiasi altro ra-do-stya-mi.
Abbiamo bisogno (non) passivo is-pol-no-quelli, ma attivo de-io-quelli.
Risposta: perplesso
25. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT è scritto. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Il romanzo, con piacere, pensava che doveva continuare a vivere (non) finito ieri, lavoro-bo-tu.
In tutti i movimenti c'era un mo-lo-to-go me-ha-no-ka, c'era una sorta di (in) fiducia.
Nell'addensato-shih-sya su-mer-kah, i si-lu-queste persone sono già (non) visibili.
Ex-pe-di-tion (non) avrebbe dovuto funzionare.
Giorno di marzo con un ka-pe-lew e il sole fuori-za-ma cambiato in uno stu-de-nym, con tutta la sera (non) ve-sen-nim.
Risposta: incertezza
26. Compito 12 Definisci-de-li-quelle preposizioni, in alcuni rum NON con la parola SLIT-BUT è scritto. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
For-se-shche-tion of the Tre-tya-kov-sky ha-le-rei left-vi-lo (not) for-would-va-e-my vpe-chat-le-nie.
Ser-gay ha dovuto sentire parlare di questo strano uomo-lo-ve-ke molte chiamate, (non) onore de-la-yu-schisch.
Il fiume (non) è ancora ghiacciato.
Non era (non) un discorso ve-se-ly, ridente della primavera, ma un chiacchiericcio a malapena udibile e sonnolento.
Sono si-de-li, niente (non) go-in-rya.
Risposta: indimenticabile
27. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in qualche rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Pensieri su (non) windows-chen-noy ieri, ra-bo-te per-diventare-la-se Mi-ha-i-la va più veloce.
Il ragazzo scosse ostinatamente la testa e si mosse risolutamente con turbinii (non) striati.
Chi (non) conosce i versi di Push-ki-na!
Per niente (non) in-the-res-ny film in-ka-for-se ve-che-rum.
Non c'era (non) un solo vetro alle finestre.
Risposta: non tagliata
28. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in qualche rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Intorno c'è udi-vi-tel-naya, niente (non) on-ru-sha-e-may ti-shi-na.
Nell'aria umida aleggiava l'odore (non) di seconda mano della primavera in arrivo.
Non una sola alba (non) sarebbe come un'altra.
(Non) aspettando mio fratello, me ne sono andato.
(Non) conoscendo la misura andrà-ri-iva e in ricchezza.
Risposta: unico
29. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in qualche rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
(Non) guardando la complessità dello studio del mio argomento, stiamo cercando di capirlo nel miglior modo possibile.
Quest'anno le sue parole suonavano (non) calorosamente e gentilmente, come prima, ma fredde, ma in qualche modo alienate.
La luce blu dell'alba scrutava nella finestra (non)-at-the-ve-sh-noe dalla ve-che-ra.
Per molto tempo (non) ha respirato così facilmente.
La casa si trovava nel mezzo della steppa, niente (non) ho-ro-femminile.
Risposta: nonostante
30. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Way-no-ki è andato senza pri-va-la tutto il giorno, (non) sentendosi stanco,
Saggio Pub-li-cyst for-sharp so-qi-al-nuyu pro-ble-ma-ti-ku, che indica (in) giustizia
su-shche-stvo-yu-shche-vai di fila.
Io (non) ho niente per cui essere arrabbiato con te.
Lei da-ve-cha-la a lui, per niente (non) imbarazzata.
Non sembra mai (mai) dritto.
Risposta: ingiustizia
31. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Il vecchio giardino al mattino sembra una foresta da favola con (non) ho-we-we-mi tro-pa-mi.
Camminava shi-ro-ko lungo le strade ancora (non) sgombrate dalla neve.
Convenienza (non) tu-ve-ze-ma sui campi.
C'erano ancora (non) lunghe attese.
Non sono (non) pronto per la lezione.
Risposta: non calpestato
32. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
La luna (non) è pallida, ma trasparente, come il cristallo.
Non ha (da) ricevuto lettere.
I luoghi (non) esplorati prima del bagno mi attraggono, ma le terre selvagge sorde.
Do-ro-ga (non) pari, ma il più breve.
Cha-so-howl pro-pu-steel them, (non) pro-ve-riv pa-ro-la.
Risposta: irregolare
33. Compito 12. Nell'Opr-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola scrivono SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Mal-chi-ki (non) riconosce-se la foresta.
(Non) la caldaia cuoce, ma striscia-poo-ha.
Amici raz-e-ha-lis e (non) qualcuno da invitare a visitare.
Il sole, ancora (non) nascosto su-la-ka-mi, illumina una cupa nuvola gialla.
In qualche modo (non) è uguale a tutti gli altri, tranquillo, affettuoso.
Risposta: nessuno
34. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in qualche rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
(Non) una lucente fiamma nel ca-mi-non che illumina lo scrittoio e le car-ty-ns alle pareti.
(Non) nessuno a cui chiedere, tutti parlano in silenzio.
Ha iniziato a piovere, (non) pre-bello in quelle ore.
Le cose (non) cucite, ma connesse che mi piacciono di più.
Risposta: debole
35. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
In periferia vivono dal nulla (non) bo-ga-chi.
Sulla neve, (non) toccata da nessuno, si posano le ombre.
(Non) giochi-corsa-ki-utse-no-se dati da professionisti della razza.
Dunya (non) li-lei-su entrambi-I-niya.
Vasya non ha mai (mai) aspirato alla fama.
Risposta: invenduto
36. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Intorno al cha-well-lis (non) skon-cha-e-my vi-no-grad-no-ki.
Dopotutto, non hai niente (non) su-vy-nya-e-tes.
Risposta: infinita
37. Compito 12. Nell'Opr-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola scrivono SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Cat Ti-mo-fairy (non) meno di de-sya-ti anni.
L'aria, che non è ancora diventata calda, è piacevole, ma rinfrescante.
Nastya aveva tratti del viso (non) corretti, ma piacevoli.
No-ko-bark pro-va-poured-sya in un sogno pesante, (non) spensierato.
Risposta: sbagliato
38. Compito 12. Nell'Opr-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola scrivono SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Ra-bo-tat è arrivato in-sh-elk in (non) is-sle-to-van-no-place.
Davanti a noi (non) prima-le-tal gro-hot-torn-shih-sleeps-rows.
Nessuno (non) ha ragione
Na-ka-zy-vat sol-dat (non) era per quello.
Risposta: inesplorato
39. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
No-ko-lai Ser-ge-ich ha affermato che il principe (non) era in grado di non-bla-go-rod-no-mu in un mortaio.
Ora (non) una specie di demone, ma qualcosa di simile a tre-bo-gu-boo me.
C'era una scatola con ru-ko-pi-sya-mi, nessuno (non) aveva bisogno di noi-mi.
Cosa puoi (non) sentire quando tutti i mat-ro-sy sono co-be-rut-sya in un cubo-ri-ke.
Nel libro, ras-ska-per-ma sul destino del (non) felice vecchio-ru-hi.
Risposta: infelice
40. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Il vecchio maniero-ba-sto-i-la sulla collina (non) tu-con-chi.
Esercizi non-qualcosa-ry (non) tu-pieno-non-noi.
Il lago Sevan non è (non) paragonabile al mio in termini di bellezza della tua natura.
Risposta: basso
41. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in qualche rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Lungo le strade delle montagne gro-moz-dyat-sya (non) ra-ta-yav-she-th neve.
Quasi (non) trenta fiumi e re-cho-nok sfociano in Sevan.
Non c'è (non) abbastanza acqua da queste parti.
Artista se-year-nya (non) in go-lo-se.
Risposta: non fuso
42. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in qualche rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
A. N. Tol-stoy è morto, (non) avendo il tempo di scrivere il romanzo "Pietro I".
Il destino (non) facile, ma degno attende il nostro eroe.
Guerra - (non) mi-ting.
(Non) incontrare qualcuno è stato pa-my-ten per me quel giorno, ma noi-be-ty-eat con tutto il resto di fila.
Risposta: non facile | non facile
43. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in qualche rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Sento che (non) about-ho-di-mo re-re-me-thread l'argomento dell'once-in-ra.
Sfortunatamente, for-da-cha (non) re-she-na.
Tua figlia sta chiamando - in nessun modo (non) to-kli-chet-sya.
Perché solo (non) about-is-ho-di-lo in quei giorni.
Questo, gos-po-sì, (non) è nessuno diverso da ka-pi-tan Ko-pei-kin.
Risposta: necessario
44. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in qualche rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
(Non) dire-per-ma non c'era una parola.
(Non c'era) nessuno a cui chiedere come arrivare alla sala concerti.
Nessuno (non) per-me-chen-ny, Ivan è rapidamente scomparso.
No-ko-abbaiare, perfetto-shen-ma (non) sentire il corpo, per-ro-chal-sya, arrangiarsi-e-essere-a-stare-a proprio agio per lei.
Risposta: nessuno
45. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in qualche rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Ho dovuto (non) affrettarmi ad andare oltre.
Dal se-re-di-ny del 19 ° secolo, scienziati russi (non) una volta or-ga-ni-zo-you-va-li ex-pe-di-tion sulla vol-ka-ny Kam-chat - Ki.
(Non) in modo incomprensibile nel modo dell'eroe, è spiegato - non - ma un auto-rum nel prossimo capitolo.
(Non) tutti sono in grado di comportarsi in modo diverso con persone poco conosciute naturalmente.
Il nostro team-da (non) tre-ni-ro-va-las e pro-ig-ra-la.
Risposta: incomprensibile
46. compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
(Non) perché pensare al male: tutto sarà ho-ro-sho.
Gor-de-e-hai vissuto in una casa con bre-ven-cha-you-mi, ancora (non) una cosa-ka-tu-ren-ny-mi-ste-na-mi.
Dietro la steppa tu-man (non) non si vede né un campo né una foresta.
Ti-shi-na, (non) on-ru-sha-e-may no move-no-eat, no sound, specialmente ben-but in-ra-zi-tel-na.
Tu-ri-sta passava (non) meno di ki-lo-meter-ra.
Risposta: non c'è bisogno
47. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
(Non) pre-bello-shchav-sha-i-sya in quei tre giorni una bufera di neve per-me-la cento corna con la neve.
Dopo il re-mon-ta com-na-ta ancora (non) con-ve-de-na in fila-dock.
(Non) ricordando il male, premiamo per il bene.
(Non) il solito ob-cento-nuovo-ka me-sha-la co-medium-to-chit-sya.
(Non) ho bisogno di chiedere cosa è successo.
Risposta: insolito
48. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Me-sya-tsa (non) era nel cielo e le stelle brillavano luminose.
Fino al nuovo anno (non) più senza se.
Ba-bush-ka, (non) guardando all'età avanzata, vede e sente personalmente.
Seryozha (non) poi-ro-pyas re-re-turn-zero country-no-tsu.
Per niente (non) difficile per-da-cha ri-lei-su uno studente-nessuno.
Risposta: nonostante
49. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Il computer (non) è connesso alla rete.
Un giardino morente e (non) l'amore co-cento-yav-sha-i-sya sono due temi dell'opera non correlati internamente.
Ancora (non) dis-p-stiv-shi-sya, la corrente di colore è particolarmente ben-ma bella.
Sul posto (non) ras-count-ta-ma per un tale numero di persone.
(Non) chiedi-shi-vaya di niente, ha capito tutto.
Risposta: fallito
50. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in qualche rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
(Non) su-me-shi re-a-li-zo-vat te stesso nella vita, Ba-za-ditch manifesta le sue migliori qualità di fronte alla morte.
Le chiavi sono ancora (non) trovate-de-noi.
La casa di Peter (non) è grande, ma molto accogliente.
Il fratello (non) ha onorato Misha anche con uno sguardo.
L'edificio (non) è in ordine-e-ma puntuale.
Risposta: piccola
51. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in qualche rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Il nostro satellite-nick-of-the-eye era silenziosamente-cha-li-you, (non) una volta-un-ladro-chi-you man-lo-ve-com.
Gli uccelli sono spinti a sud (non) dal freddo, ma dalla mancanza di cibo.
Più tu-so-de-re-vya (non) tu-der-zha-vorresti mo-ro-chiamare.
Il sole ha già (non) bruciato così tanto, i giorni sono diventati za-met-ma short-ro-che.
Chi di noi (non) ama la natura!
Risposta: taciturno
52. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Non volevo pensare quest'ora a (non) tu-pieno-nen-n entrambi ieri.
Manor-boo circondato (non) frequente, ma tu-così-cue recinto.
Sono rimaste tre verste, (non) di più.
Nel modo sbagliato, non mi lasci nemmeno sulla veranda.
Già da Natale (non) c'era il suo pane e la farina in-ku-pa-li.
Risposta: poco frequente
53. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Ma è vero che sono con tutto (non) dove il loro anti-no-ki ideologico.
Sofia Ni-ko-la-ev-na (non) molto vecchia durante questo periodo.
Non era (non) facile chi-ta-te-lu a quel tempo un tempo bi-esercito nelle stime pro-ti-in-re-chi.
Cup-le-na (non) to-ro-guy, ma mobili economici.
Risposta: non facile
54. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Questo insediamento (non) è segnato su nessuna mappa.
(Non) addormentato per il dolore alla gamba, Iva-ni-hin ha visto tutto.
From-ve-you stu-den-ta erano yes-le-ko (non) true-us e knocking-chi-you-mi.
La porta in qualcuno su quello era (non) chiusa.
Attraverso le tende (non) tirate si vedeva qualcuno ben illuminato.
Risposta: incompiuto
55. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Ivan Iva-no-vich ascoltò suo figlio con un sorriso teso e (non) saggiamente-va-yu-schey.
Il tema di co-chi-non-niya (non) race-cover-ta.
Sì-le-ko (non) un piano chiaro per lo sviluppo della produzione di cri-ti-ko-wa-li nel mini-stvo.
Questo posto (non) è per-nya.
Nessuno (non) informazioni necessarie.
Risposta: perplesso
56. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Tutto questo pro-iso-è andato (non) per molto tempo prima del nostro, da-e-e-sì.
Zhur-on-li-cento occhi-dietro (non) vai-a tale-to-mu tagliato-a-mu in-ro-quell'evento.
Al so-roar-but-va-ni-yah per cinque-bo-ryu Anton po-ka-hall da-le-ko (non) il miglior re-zul-tat.
Le trame dall'altra parte del fiume (non) erano per-stro-e-noi.
No-to-mu (non) da-ovest è-a-riya.
Risposta: a breve
57. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Il suo demone-po-ko-i-la per molto tempo (non) per-zhy-va-yu-shchaya ferita.
Lui, a quanto pare, non è affatto (non) la-no-vy.
Saltato-zero (non) così-ko, ma basso.
(Non) ufficiale tu-così-cue con una faccia est shi-ro-kim è entrato nel ka-zar-mu.
Il film è west-woo-et sul destino di pro-win-qi-al-no-go, no-one (not) from-west-no-go mu-zy-kan-ta.
Risposta: basso
58. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Non era affatto (non) un compito difficile.
Prima-ro-ha (non) era illuminato.
I partner offrono un nuovo contratto a condizioni estremamente (non) favorevoli.
(Non) pro-watch-ruggito fino alla fine.
Le mappe giapponesi di questo be-re-zhya (non) erano simili alle mappe del cielo europeo-ro-pei-on-vi-ga-to-fosso.
Risposta: svantaggioso
59. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Camminarono lungo il campo ancora (non) per-se-yan-no-mu.
Le lezioni erano (non) così belle.
Anche la risposta di un altro studente si è rivelata (in) vera.
(Non) to-de-lan-naya fino alla fine del ra-bo-ta, non dare pace a va-la Olesya.
Sulle volte eq-for-me-not (non)-re-sha-et-xia pol-zo-vat-sya no-ka-ki-mi-voch-no-ka-mi e study-no-ka- mi.
Risposta: errato
60. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Questa (non) è felicità, ma dolore.
Rooks gu-la-li in segale ancora (non) bianco-collo sinistro.
(Non) proseguite ex-pe-di-zioni pro-vo-di-liss per raccogliere cento-sti-ches-che-de-zioni sugli istituti di ricerca on-se-le.
(Non) solo gli adulti, ma anche i bambini, hanno iniziato a ballare.
Some-one-rye gi-ma-lay-sky peaks-shi-na, cedendo nel tuo tu-così-conosci-me-no-quel Jo-mo-lung-me, (non) preso al -pi-ni- cento-mi-lu-bi-te-la-mi fino ad ora.
Risposta: non molto tempo
61. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Ero (non) contento del nostro incontro.
Il mio co-be-sed-nick mi ha lanciato uno sguardo molto (non) avido, anche questa volta uno contro uno è rimasto in silenzio.
Pri-nya-se da-ovunque (non) la soluzione giusta.
Perdonami, cara madre, avevo (sbagliato) ragione.
Campi di segale gentili non ancora (non) raccolti.
Risposta: ostile
62. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Non è stato (per niente) facile battere l'incontro con uno scrap.
Alla parete era appeso un tappeto persiano con un (non) accattivante or-on-men-tom.
Alek-san-dru allo stesso modo, in modo che ogni nuovo giorno della sua vita (non) sia come il precedente.
Masha ha suonato-ra-la su pi-a-no-ma molto bello me-lo-dia (non) da-ovest-no-vai a me com-po-zi-to-ra.
Il tavolo è stato (non) cancellato.
Risposta: sconosciuta
63. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
In-cla-zha era (non) facile, ma molto pesante.
Alexander ha coperto (non) ob-du-man-ny, ma il bordo non è audace in uno stu-pok.
Lo stesso Gri-go-ryev non è piccolo, che ha bevuto (non) in modo amichevole.
Nella raccolta di conferenze, l'occhio per l'alce è non-come-no-mu (non) dai noti ba-bo-assegni.
Il piano era (non) completato.
Risposta: imprudente
64. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Non era affatto (non) la storia di te-du-man-naya.
Il mio (non) male-se-y-y-y-t-tut-chik non ha visto niente.
Alexander-sander (non) race-by-lo-women era ai tempi-th-in-ru.
Quest'anno-nya allora-va-rishch era chiaramente (non) felice di condividere.
La chiatta era solo un centinaio di I-la nel porto ancora (non) una volta-caricata-donne-noy in quelle due settimane.
Risposta: senza pensare
65. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Correva (non) veloce, ma lentamente.
(Non) per un'azienda, una persona non può mai godere della completa felicità.
Sono ancora visibili i resti di (non) corse-ta-jav-lei-vai sui campi di neve.
Due giorni dopo, così cento-yal-sya sì-le-ko (non) facile ladro di tempo.
Mo-ti-tu nei suoi passi e rimase (non) per-nya-tu-mi.
Risposta: frainteso
66. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Questi eventi sì-le-ko (non) ra-dignitosi per-se siamo vras-cattivi.
Una specie di strana sensazione, to-se-le (non) is-py-tan-noe, improvvisamente per-hva-ti-lo me.
Ero (non) d'accordo con l'autore dell'articolo.
In is-ri-che-sky in-vest, rass-say-zy-va-elk su de-i-ni-yah prince-zey-vo-i-nov, la loro lotta con l'esterno -mi vra-ga- mi e (non) skon-cha-e-my races-spun.
Room-on-che era con tutto (non) illuminato.
Risposta: infinita
67. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Way-no-ki è andato senza pri-va-la tutto il giorno, (non) sentendosi stanco.
La ragione della mi-grazia di questi uccelli rari è ancora (non) studiata.
(Non) la felicità garantisce il successo sull'ex-per-me-non, ma una buona conoscenza del pre-me-ta.
Don al posto di pe-re-pra-you da-le-ko (non) shi-ro-cue, solo circa so-ro-ka metri.
(Non) guardando la pioggia battente, i bambini si sentono magnificamente in campagna.
Risposta: nonostante
68. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Ancora (non) pro-dry-shay dopo la pioggia, prima-ro-ha era un baffo-I-on lu-zha-mi.
(Non) a-detto-ness de-la-et la finale della ro-ma-on all'aria aperta.
(Non) tu-le-chen-naya in tempo pro-stu-sì può portare a gravi complicazioni.
Il computer (non) è connesso alla rete.
Il fratello (non) lo ha onorato anche con un rimprovero.
Risposta: insinuazione
69. Compito 12. Determina quale lettera, E o I, deve essere inserita al posto del lasciapassare. Tu-pi-shi-quelle parole, in qualche rum NO yav-la-et-sya attaccato e pi-shet-sya si fondono-ma.
Affinché (n ..) rimanga senza at-te-sta-ta, è necessario consegnare ek-for-me-us ad ogni costo (n ..).
Cosa (n ..) chiedi, ra-tal-ku-et, insegna, parlale (n ..) quando (n ..) annoiato.
Sulla terra bagnata, pa-da-li (n ..) frequenti gocce di pioggia, il suono del vento (n ..) sti-hal (n ..) su mi-well-tu.
Non importa come siamo diventati noi (n ..), per-da-tion è rimasto (n ..) tu-pieno-nen-us-mi.
(N ..) uno di noi e (n ..) ha potuto dimostrare che aveva (n ..) ragione.
Risposta: mai
70. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Questo compito è così e (non) ri-lei-sull'insegnamento-no-ka-mi.
Irina An-dre-ev-na go-vo-ri-la (non) ad alta voce, ma molto tu-ra-zi-tel-ma.
Non ero (non) pronto per eventi tali-a-mu-in-ro-e nelle gare-te-ryan-no-sti sono rimasti-ma-vill-sya.
(Non) tacere fino a notte fonda i suoni di mu-zy-ki na-po-mi-na-li sulla vicinanza del parco at-trak-qi-o-nov.
Ko-nech-ma, era sì-le-ko (non) il migliore in-stu-pok.
Risposta: non rumoroso
71. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Dunya (non) li-lei-su entrambi-I-niya.
Ancora (non) giochi da corsa-pro-dati-rush-ki utse-no-se.
Non era (non) pronto per una cosa del genere.
Anche nell'is-pe-pe-la-th-calore nel (non) grande du-bo-vom le-soch-ke ti senti vivo-ve-tel-nuyu cool-du.
(Non) mesh-kai no mi-well-you, re-bya-ta co-bra-se che-mo-yes.
Risposta: piccola
72. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Anche il nostro compagno (non) sedeva pigramente.
Put-no-ki è andato sul bordo ancora (non) cresciuto del ghiaccio be-re-gu.
E mo-lo-doy man-lo-age ha persino ricevuto soldi da lui in avanti, soldi molto (non) piccoli.
(Non) aspettando la cena, po-te-she-stven-no-ki andò a letto.
La causa delle risate serve in tutti i posti (non) divertenti della sua pro-vis-for-tion, e quelle cupe-ma-sy, qualcuno dietro la schiena limo Ka-ra-u-lov.
Risposta: molto
73. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
(Non) promettere zhu-rav-la nel cielo, dare si-ni-tsu nelle tue mani.
Tuttavia, (non) avevi ragione, Stepan Ilyich!
Rai-sky si considerava da-no (non) da-un-vecchio-lo-ve-com.
Locale on-se-le-nie times-go-va-ri-va-lo in linguaggio (non) comprensibile.
Nei suoi sogni, ha aperto le terre ancora (non) esplorate.
Risposta: incomprensibile
74. Compito 12. Definisci-de-li-quelli pre-lo-zhe-nie, in alcuni-rum NON con la parola pi-shet-sya SLIT-MA. Ras-cut-quelle parentesi e tu-pi-shi-te questa parola.
Nella foresta, come se nulla (non) volesse-va-lo, la vita primaverile continuava.
Tya-nut-sya lungo il Volga on-gr-women-nye ar-bu-for-mi bar-ka-sy con (non) tu-so-ki-mi bor-ta-mi.
In completa solitudine, rimase con mi-well-tu, (non) re-sha-ing per andare oltre.
Era già (non) contenta di andarsene.
Il posto mi era così-ver-shen-ma (non) familiare.
Risposta: basso
Opzione 5
Leggi il testo e completa le attività 1-3
(1) La voce di una persona si alza in profondità nella gola, dove c'è un tubo duro - la laringe, in cui si trovano le corde vocali. (2) Quando respiriamo, giacciono tranquillamente sulle pareti interne della laringe e quando parlano, cantano o gridano, il flusso dell'aria espirata passa attraverso le corde vocali tese e le fa vibrare rapidamente. (3)(……) la vibrazione delle corde vocali tese produce il suono che chiamiamo voce.
1. Indica due frasi in cui il CASA informazioni contenute nel testo. Annota i numeri di queste frasi.
2) Come risultato della vibrazione della gola, in cui si trovano le corde vocali, quando si parla, si canta o si urla, una persona respira.
2. Quale delle seguenti parole (combinazioni di parole) dovrebbe essere al posto del gap in terzo offerta? Scrivi questa parola.
Insieme a quello
Particolarmente
3. Leggi il frammento della voce del dizionario, che dà il significato della parola LINK. Determina il significato in cui questa parola è usata nella frase 3. Annotare il numero corrispondente a questo valore nel dato frammento della voce del dizionario.
Legamento, -i, f.
1. Diversi oggetti simili legati insieme. Mazzo di chiavi.
2. Formazione fibrosa del tessuto denso che collega parti separate dello scheletro, organi separati. Legamenti muscolari.
3. Un gruppo di persone che si muovono una dopo l'altra, collegate da una corda per assicurazione. Per andare in un fascio con qualcuno.
4. In una delle parole seguenti, è stato commesso un errore nell'impostazione dell'accento: la lettera che denota il suono percussivo è stata evidenziata in modo errato. Scrivi questa parola.
aeroporti
ricreato
spellato
aprirsi
5. In una delle frasi seguenti SBAGLIATO viene utilizzata la parola evidenziata. Correggi l'errore lessicale scegliendo alla parola evidenziata paronimo. Scrivi la parola scelta.
Ferro, cromo, manganese, rame e nichel sono sostanze COLORANTI e si trovano in molte vernici.
Marina Vasilievna era molto eccitata, ma ascoltava comunque la sua amica saggia e PRATICA.
Scusa, come sei arrivato a questa pianta? Sei SECONDATO?
Un atteggiamento UMANO nei confronti dei bambini significa, prima di tutto, una comprensione degli sforzi spirituali del bambino, un atteggiamento rispettoso nei confronti di queste ricerche e un aiuto discreto.
Per molto tempo vagarono per l'antico parco, famoso per le sue possenti querce ETERNE.
6. In una delle parole evidenziate di seguito, è stato commesso un errore nella formazione della forma della parola. Correggi l'errore e scrivi correttamente la parola
SEICENTO libri di testo si SALITA
COPPIA DI CALZE IN LEGNO PIÙ DURO DI ALBICOCCA matura
7. Stabilisci una corrispondenza tra errori grammaticali e frasi in cui sono contenuti: per ogni posizione della prima colonna, seleziona la posizione corrispondente dalla seconda colonna.
| ERRORI GRAMMATICALI A) Violazione nella costruzione di una sentenza con ricambio partecipativo B) un errore nella costruzione di una frase complessa C) una violazione nella costruzione di una frase con Applicazione incoerente D) violazione del nesso tra soggetto e predicato E) violazione della correlazione specie-temporale delle forme verbali | OFFERTE 1) Dopo aver ricevuto l'e-mail, era già sera tardi. 2) È improbabile che coloro che risparmiano i loro sforzi nella preparazione dell'esame siano in grado di superarlo con successo. 3) Una barca giaceva sulla riva, schiantata da un'onda. 4) Fin dall'infanzia ha avuto la tendenza a prendere il raffreddore. 5) È corso a casa con i suoi amici e con la febbre. 6) Pensava che lo avessimo frainteso. 7) Nel complesso commerciale Globus sarà aperto un reparto di abbigliamento per neonati. 8) Il principe Andrei, nel suo desiderio di migliorare, ha commesso molti errori e si giudica per loro molto più rigorosamente degli altri. 9) Marya ha detto che non ero mai stata non solo a Mosca, ma anche nella mia città della contea. |
8. Determina la parola in cui manca la vocale non accentata della radice. Scrivi questa parola inserendo la lettera mancante.
parata..xal a..stibolo
emergenza..ngard accensione..immediata
9. Determina la riga in cui manca la stessa lettera in entrambe le parole nel prefisso. Scrivi queste parole con le lettere mancanti.
pr..seguire, pr..avvitare senza..estremo, né..cadere
under..tozhit, dez..information super..interesting, raz..skat
o..indovinare, per..asserire
10. Annota una parola in cui è scritta una lettera al posto del divario E.
Nome..tse Pensiero..vy
spesso .. superare .. scuotere .. battere
11. Annota la parola in cui è scritta la lettera E al posto dello spazio vuoto.
indipendente .. il mio aiuto .. sh
vert..sh filo..sh meet..sh
12. Definisci una frase in cui NON con la parola si scrive CONTINUAMENTE? Apri le parentesi e scrivi questa parola.
(Non) il dovere civico, ma l'interesse personale preoccupa l'eroe del romanzo.
Nikolai Ilyich, a cui (non) piaceva parlare di cose materiali, ha detto che i soldi stavano finendo.
Andrew ha chiesto due volte parole (non) ascoltate.
La questione (ir)risolta finora è tornata all'ordine del giorno.
Il ponte (non) è costruito.
13. Definisci una frase in cui sono scritte entrambe le parole evidenziate UNO. Apri le parentesi e scrivi queste due parole.
PER (VORREBBE) essere completamente onesto, dirò: sono COSÌ (STESSO) non contento della tua vittoria, poiché sarei arrabbiato per una sconfitta.
COSA (COSA) mi hanno detto, ho ancora esaminato il fienile, e ANCHE (STESSO) la soffitta e il seminterrato della vecchia casa della nonna.
Scompari sempre COME (STESSO) all'improvviso quando appari, e PER (QUESTO) apprezzo ogni minuto di un appuntamento con te.
Blok PREFERISCE (VORREBBE) CHE (VORREBBE) essere "l'anima silenziosa e ritirata" del poeta, per il quale il mondo intero è una "cabina", ed è rimasto immerso in sogni nebbiosi.
14. Indica tutti i numeri al posto dei quali è scritto N.N.
La fragile sagoma a punta (1) della ragazza raffigurata nell'immagine della persona (2) o si staglia sullo sfondo della parete bianca (3), lungo la quale corrono ombre di madreperla
15. Imposta i segni di punteggiatura. Scegli due frasi in cui vuoi inserire UNO virgola. Annota i numeri di queste frasi.
1) Gli obiettivi di astrologi e alchimisti erano fantastici, ma le loro osservazioni ed esperimenti hanno contribuito all'accumulo di conoscenza sia in astronomia che in chimica.
2) Nel XII secolo i pittori dipingevano quadri con colori o inchiostro su rotoli di seta o carta.
3) Per strada tutto dicembre, poi neve, poi pioggia...
4) La caravella aveva tre alberi con vele dritte e oblique e poteva muoversi nella giusta direzione anche con vento contrario.
5) Il sole si è riscaldato quasi come l'estate () e gli storni che sono tornati dalle terre calde hanno iniziato a nidificare.
16. Posiziona i segni di punteggiatura:
Le barche da pesca (1) tirate a riva (2) formavano sulla sabbia bianca una lunga fila di chiglie scure (3) che ricordavano (4) le creste di enormi pesci.
17. Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nelle frasi.
Ora la quercia è in fiore e (1) come previsto (2) è diventato freddo.
Amo la natura del nord con il suo cipiglio silenzioso (3) dovrebbe essere (4) per la solitudine primitiva.
18. Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase.
Sentieri tortuosi (1) linee morbide (2) che (3) invitano nelle profondità del sito (4) rendono misterioso il giardino.
19. Posiziona i segni di punteggiatura: inserisci tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.
Pyotr Ivanovich ha sempre cercato di evitare di parlare a tavola (1) e (2) quando è stato invitato a mangiare (3) si è semplicemente seduto (4) e ha mangiato in silenzio.
Leggi il testo e completa le attività 20-25
(1) La campagna Prut di Pietro il Grande, intrapresa nel 1711, come si suol dire, non funzionò subito. (2) Dopo la vittoria sugli svedesi, nella mente di molti statisti russi, iniziò quella che in seguito sarebbe stata chiamata vertigine per il successo. (3) Quando vicino a Poltava l'esercito del re svedese Carlo XII, che prima non aveva conosciuto la sconfitta, che teneva sotto controllo l'intera Europa, fu completamente sconfitto, a molti sembrò che ora non ci fosse nulla di impossibile per le armi russe, che gli eroi miracolosi si sarebbero limitati a fischiare e i turchi avrebbero immediatamente alzato bandiera bianca. (4) Ma non c'era. (5) I turchi attirarono astutamente l'esercito russo nelle steppe senz'acqua e poi li circondarono. (6) Caldo terribile, fame e sete, cavalieri turchi, che incombono silenziosamente nella foschia, come fantasmi degli inferi, i singhiozzi incessanti delle mogli degli ufficiali: tutto si è fuso nella musica funebre, che è stata condotta dall'inevitabilità ... (7) Nessuno sapeva cosa fare. (8) Non puoi andare avanti, perché i nemici erano quattro volte più numerosi di loro, non puoi stare fermo, permettendo ai turchi di stringere l'accerchiamento. (9) Ma è impossibile ritirarsi. (10) Come l'acqua in un pozzo della steppa inaridita, la forza si è sciolta, a poco a poco la disperazione e la disperazione si sono impossessate delle persone intrappolate.
(11) Lo zar Pietro, forse, comprendeva meglio di altri la gravità della situazione, ma aveva bisogno di pensare non alla propria vita, ma al destino del paese, che poteva perdere il suo sovrano. (12) Quindi lo zar inviò una lettera alla Boyar Duma, che sarebbe più correttamente chiamata testamento. (13) In un breve messaggio dà gli ultimi ordini ai suoi associati, chiede loro di essere guidati nelle loro attività dagli interessi statali.
(14) I turchi afferrarono il messaggero, trovarono il dispaccio e lo lessero attentamente. (15) Carlo XII, che si nascondeva con i turchi, si fregava piuttosto le mani: la lettera indicava chiaramente che la situazione dei russi non era solo difficile, era senza speranza. (16) Ma il Gran Visir, al contrario, si immerse nei suoi pensieri, e poi improvvisamente annunciò di aver deciso di concludere una tregua con l'esercito russo circondato e di lasciarlo andare su tutti e quattro i lati. (17) Karl decise di aver sentito male: che tipo di tregua, chi libera il nemico che è intrappolato? (18) Sì, questo visir è pazzo! (19) Il re svedese chiede, implora, esige, evoca, ma il visir scuote fermamente la testa: dal messaggio intercettato è chiaro che lo zar russo è già pronto alla morte, il che significa che i suoi soldati combatteranno furiosamente, al ultimo respiro, fino all'ultima goccia di sangue. (20) Certo, è probabile che centocinquantamila eserciti turchi sconfiggano 40mila soldati russi, ma questa sarà una vittoria di Pirro. (21) È meglio se i russi se ne vanno.
(22) Questo fatto storico può provocare valutazioni diverse, diventare oggetto di profonde generalizzazioni sociologiche, filosofiche e psicologiche. (23) La cosa principale è importante: in questa campagna, quasi senza gloria dal punto di vista dei risultati diretti, si è chiaramente manifestata la forza che si chiama spirito nazionale. (24) Molto spesso, questa forza è caratterizzata usando i termini "misterioso", "sconosciuto", "incomprensibile", ma non c'è nulla di mistico in esso. (25) Nasce dall'esigenza di proteggere la famiglia, l'amica, la casa, la Patria, cioè dall'esigenza di essere responsabile di qualcosa di più della propria vita. (26) Sì, in quel viaggio
i compiti militari non sono stati risolti, non sono state vinte gloriose vittorie, ma è stata ottenuta la saggezza principale: non vince chi ha più persone e armi, ma chi ha più resistenza e coraggio.
(Secondo S. Pokrovsky *)
* Sergei Mikhailovich Pokrovsky (nato nel 1967) è un moderno scrittore di prosa.
20. Quale affermazione corrisponde al contenuto del testo?
1) Nessuno, tranne Peter, ha capito la drammatica situazione in cui si trovava l'esercito russo.
2) Il Gran Visir decise di impegnarsi in battaglia con i reggimenti russi, quattro volte il numero delle truppe turche.
3) Pietro decise, uscito dalla trappola, di andare avanti qualunque cosa accada, perché non voleva offuscare la gloria dell'esercito russo con la vergogna del ritorno inglorioso.
4) Il re svedese sognava vendetta per la sconfitta di Poltava, quindi insistette affinché i turchi iniziassero una battaglia con l'esercito di Pietro.
21. Quale delle seguenti affermazioni è errata?
1) La frase 6 del testo contiene un elemento descrittivo.
2) Le frasi 8-9 presentano la narrazione.
3) La frase 14 elenca le azioni che hanno avuto luogo in sequenza.
4) Nelle frasi 22 - 23 viene presentato il ragionamento.
22. Indica una frase che utilizza sinonimi.
1) 5 2) 6 3) 19 4) 22
23. Tra le frasi 10 - 16, trovane una collegata alla precedente usando sinonimi contestuali e un pronome personale. Scrivi il numero di questa offerta.
24. "L'autore del testo, mostrando la fiducia di molti statisti russi in una facile vittoria sui turchi, usa il tropo - UN __________ ("gli eroi miracolosi fischieranno solo - ei turchi getteranno immediatamente bandiera bianca" nella frase 3). La difficile situazione dell'esercito russo è rappresentata con l'aiuto di tropi come B __________ ("caldo terribile", "musica funebre") e IN __________ (ad esempio, "come i fantasmi degli inferi" nella frase 6). Ricezione - G __________ ("no" nella frase 8) - sottolinea la complessità della situazione descritta.
Elenco dei termini:
1) ripetizione lessicale 2) opposizione
3) parole del libro 4) lottizzazione
5) confronto 6) epiteto
7) dialettismo 8) ironia
9) domanda retorica
Parte 2
Scrivi un saggio basato sul testo che hai letto.
Formulare e commentare uno dei problemi posti dall'autore del testo (evitare citazioni eccessive).
Formulare la posizione dell'autore (narratore). Scrivi se sei d'accordo o in disaccordo con il punto di vista dell'autore del testo letto. Spiega perchè. Argomenta la tua risposta, basandosi principalmente sull'esperienza del lettore, nonché sulla conoscenza e sulle osservazioni della vita (vengono presi in considerazione i primi due argomenti).
Il volume del saggio è di almeno 150 parole.
Un'opera scritta senza basarsi sul testo letto (non su questo testo) non viene valutata. Se il saggio è una parafrasi o una riscrittura completa del testo originale senza commenti, tale lavoro viene valutato con zero punti.
Scrivi un saggio con attenzione, calligrafia leggibile.
Risposte all'opzione
| 5 opzione |
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