Módszer a szubjektív kontroll szintjének tanulmányozására. Módszer a szubjektív kontroll szintjének diagnosztizálására J. Rotter (usk) által (átdolgozta: Bazhin E.F., Golynkina S.A., Etkind A.M.)

Név: a szubjektív kontroll (USK) szintjének diagnosztizálásának módszere.

A vizsgázók kontingense: tinédzserek és felnőttek.

A tanulmány célja: a szubjektív kontroll szintjének vizsgálata.

Anyag és felszerelés: a módszertan szövege, a válaszok formája.

Kutatási eljárás: az egyén szubjektív kontrollja szintjének meghatározásának alapja 2 előfeltétel:

Az emberek különböznek egymástól abban, hogy hogyan és hol lokalizálják a jelentős események feletti kontrollt maguknak. Az ilyen lokalizációnak két poláris típusa lehetséges: külső és belső. Az első esetben az ember azt hiszi, hogy a vele történt események külső erők – véletlen, más emberek stb. – hatásának az eredménye. A második esetben az ember a jelentős eseményeket saját tevékenysége eredményeként értelmezi. Minden embernek van egy bizonyos pozíciója egy kontinuumon, amely a külsőtől a belső típusig terjed.

Az egyénre jellemző irányítási lokusz univerzális minden olyan esemény és helyzet vonatkozásában, amellyel szembe kell néznie. Ugyanilyen típusú kontroll jellemzi az adott egyén viselkedését kudarcok esetén és a teljesítmények terén, és ez egyformán vonatkozik a társadalmi élet különböző területeire.

Az USK technika a következő diagnosztikai mutatókat ill Mérleg:

1. ÉS O- általános belsőség skálája.

2. ÉS d- a belsőség mértéke az eredmények terén.

3. ÉS n- a belsőség mértéke a hibák területén.

4. ÉS Val vel- a belsőség mértéke a családi kapcsolatokban.

5. ÉS P- a belsőség mértéke a munkaügyi kapcsolatokban.

6. ÉS m- az interperszonális kapcsolatok terén az internalitás mértéke.

7. ÉS h- az egészséggel és betegséggel kapcsolatos belsőség mértéke.

Az USC módszertan során 44 állítást kínálnak a tantárgynak az élet különböző aspektusaira és az azokhoz való viszonyulásra vonatkozóan. Fel kell mérnie, hogy a fenti állításokkal mennyire ért egyet vagy nem 7 pontos skála :

Teljes Teljes mértékben nem értek egyet -3 -2 -1 0 1 2 3 egyetértek

Más szóval, az alanynak be kell karikáznia a 7 javasolt pont egyikét minden állításhoz a megfelelő "+" (egyetértés), "-" (nem ért egyet) vagy 0 (nem tudom) jellel.

Az eredmények feldolgozása és értelmezése: E technika eredményeinek feldolgozása három szakaszból áll.

1. SZAKASZ

A "nyers" (előzetes) pontszámok kiszámítása 7 skálán (I o, I d, I n, I s, I p, I m, I s) egy kulcs segítségével történik. A pontszámok összegét (az előjel figyelembevételével) a 7 skála mindegyikére ki kell számítani, míg a „+” oszlopban szereplő kérdéseket az Ön pontszámának előjelével, a „ -” oszlopban változtassa meg pontszámának jelét az ellenkezőjére .

Az usk technika kulcsa

ÉS O

ÉS d

ÉS n

ÉS Val vel

ÉS P

ÉS m

ÉS h

Tehát végül összesen 7 pontot kapott.

2. SZAKASZ

Ezután a „nyers” pontszámok átkerülnek a falakra (standard pontszámok). A falak 10 pontos skálán jelennek meg, és lehetővé teszik a különböző vizsgálatok eredményeinek összehasonlítását.

Táblázat a "nyers" pontok falakká alakításához

ÉS O			ÉS d			ÉS n			ÉS Val vel

ÉS P			ÉS m			ÉS h

3. SZAKASZ

"USK profil" készítése 7 skálán. Tegye félre a 7 eredményét (sten) hét tízes skálán, és vegye figyelembe az 5,5 stennek megfelelő normát is.

„Szubjektív kontroll szintje” (LSC) kérdőív

Egy olyan személyes jellemző azonosítása, amely leírja, hogy egy személy mennyiben érzi magát saját tevékenységének aktív alanyának, és mennyiben passzív tárgya más emberek cselekvésének és külső körülményeknek, a meglévő empirikus kutatások indokolják, és hozzájárulhatnak ehhez. a problémák széles körének további tanulmányozása általában, és különösen az alkalmazott személyiségpszichológia. Ez a jellemző teljes mértékben megfelel a hazai pszichológiában kialakult elméleti elképzeléseknek, amelyekben mindig is kiemelt jelentőséggel bírt az egyén tudatos, aktív tevékenységének tanulmányozása, kialakítása.

Az USK kérdőív összesen 44 elemből áll.

Az eredmények megbízhatóságának növelése érdekében a kérdőívet az alábbi paraméterek szerint egyensúlyozzuk ki:

I) az internalitás-külsőség kérdésében a kérdőív elemeinek fele úgy van megfogalmazva, hogy a belső USC-vel rendelkezők pozitív választ adjanak rájuk, a másik fele pedig úgy van megfogalmazva, hogy a külső USC-vel rendelkezők adják. pozitív válasz rá;

2) az érzelmi jel szerint a kérdőív azonos számú eleme ír le érzelmileg pozitív és érzelmileg negatív helyzeteket;

3) az attribúciók irányában - egyenlő számú pont kerül megfogalmazásra első és harmadik személyben.

A Rotter-skálával ellentétben a kérdőívben az interperszonális és családi kapcsolatokon belüli belsőséget-externalitást mérő tételek szerepelnek. Az orvosi és pszichológiai tanulmányok esetében olyan elemeket tartalmaz, amelyek az USC-t mérik. betegséggel és egészséggel kapcsolatban.

A kérdőív alkalmazási körének bővítése érdekében a kérdőív két változatban készült, amelyek a válaszadók válaszainak formátumában különböznek egymástól. A kutatási célokra szánt A lehetőség 6 fokú „-3, -2, -1, +1, +2, +3” választ igényel, amelyben a „+3” válasz azt jelenti, hogy „teljesen egyetértek”. , „- 3" - „teljesen nem értek egyet" ezzel a bekezdéssel. A klinikai pszichodiagnosztikára szánt B lehetőséghez egy bináris „egyetértek-nem értek egyet" skálán kell válaszolni.

Amint azt a normál hallgatói tárgyakon végzett vizsgálatok is mutatják, a kérdőív minden elemére adott válaszok megfelelő eloszlást mutatnak: a skála egyik felét sem választották kevesebb mint 15%-ban. A kérdőív egyéni alany általi kitöltésének eredményei szabványos egység-falrendszerré alakulnak, és vizuálisan is bemutathatók szubjektív kontrollprofil formájában.

A CSC kérdőív mutatói a tevékenységszabályozási rendszer hierarchikus felépítésének elvével összhangban vannak úgy szervezve, hogy tartalmazzák az egyes CSC általánosított, a gyakori tevékenységi helyzetekre invariáns mutatót, valamint az átlagos szint két mutatóját. általánosság, amelyet ezeknek a helyzeteknek az érzelmi jelei és számos helyzetspecifikus mutató különböztet meg.

1. Az általános belsőség skálája. Az ezen a skálán elért magas pontszám minden jelentős helyzet feletti szubjektív kontroll magas szintjének felel meg. Az ilyen emberek azt hiszik, hogy életükben a legtöbb fontos esemény saját cselekedeteik eredménye, hogy irányítani tudják őket, és ezért saját felelősségüket érzik ezekért az eseményekért és életük egészének alakulásáért. Az I o skálán elért alacsony pontszám a szubjektív kontroll alacsony szintjének felel meg. Az ilyen alanyok nem látják az összefüggést tetteik és életük számukra jelentős eseményei között, nem tartják magukat alkalmasnak fejlődésük irányítására, és úgy gondolják, hogy ezek többsége egy eset vagy más emberek cselekedeteinek következménye.

2. Az internalitás skálája az eredmények terén I d. Ezen a skálán a magas pontszámok az érzelmileg pozitív események és helyzetek feletti szubjektív kontroll magas szintjének felelnek meg. Az ilyen emberek azt hiszik, hogy ők maguk értek el minden jót, ami az életükben volt és van, és képesek lesznek sikeresen elérni céljaikat a jövőben. Az Id skála alacsony pontszámai azt jelzik, hogy egy személy sikereit, eredményeit és örömeit külső körülményeknek - szerencsének, jó szerencsének vagy mások segítségének - tulajdonítja.

3. Az internalitás skálája a hibák területén I n. A magas pontszámok ezen a skálán a negatív események és helyzetek feletti szubjektív kontroll fejlett érzését jelzik, ami abban nyilvánul meg, hogy hajlamos magát hibáztatni különféle kudarcokért, bajokért és szenvedésekért. Az I n alacsony értékei azt jelzik, hogy az alany hajlamos másoknak tulajdonítani a felelősséget az ilyen eseményekért, vagy balszerencse eredményének tekinti azokat.

4. A belsőség mértéke a családi kapcsolatokban. A magas pontszámok ezen a skálán azt jelentik, hogy a személy felelősnek tartja magát családi élete eseményeiért. Az alacsony I s azt jelzi, hogy az alany nem önmagát, hanem partnereit tartja a családjában felmerülő jelentős helyzetek okozójának.

5. Az internalitás skálája a munkaügyi kapcsolatok területén I p. A magas I p azt jelzi, hogy egy személy fontos tényezőnek tekinti tetteit saját termelési tevékenységének megszervezésében, a csapatban való kapcsolatok kialakításában, az előrelépésben stb. Az alacsony I p azt jelzi, hogy az alany hajlamos nagyobb jelentőséget tulajdonítani a külsőnek. körülmények - vezetőség, munkatársak, szerencse vagy balszerencse.

6. Az interperszonális kapcsolatok skálája az interperszonális kapcsolatok területén I m. A magas im mutató azt jelzi, hogy egy személy képesnek tartja magát arra, hogy irányítsa kötetlen kapcsolatait más emberekkel, tiszteletet és együttérzést váltson ki önmaga iránt, stb. Az alacsony im, éppen ellenkezőleg, azt jelzi, hogy nem tartja magát képesnek arra, hogy aktívan alakítsa társadalmát. és hajlamosak kapcsolatukat partnereik cselekedeteinek eredményének tekinteni.

7. Az egészség és a betegség közötti belsőség mértéke Iz. Az Iz magas aránya azt jelzi, hogy az alany nagymértékben felelősnek tartja magát egészségéért: ha beteg, önmagát hibáztatja ezért, és úgy véli, hogy a gyógyulás nagymértékben az ő cselekedeteitől függ. Alacsony izzitású személy: az egészséget és a betegségeket egy baleset következményeként kezeli, és reméli, hogy a gyógyulás más emberek, mindenekelőtt az orvosok tevékenységének eredményeként fog megtörténni.

Az USC mérlegek kulcsai

A kitöltött nyomtatványok feldolgozása az alábbi kulcsok szerint történjen, a „+” oszlopokban lévő tételekre adott válaszokat pozitív előjellel, a „-” oszlopokba adott válaszokat ellentétes előjellel összegezve.

1. Io skála

+: 2, 4, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 19, 20, 22, 25, 27, 29, 31, 32, 34,. 36, 37, 39, 42, 44.

-: 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 14, 18, 21, 23, 24, 26, 28, 30, 33,

35,. 38, 40, 41, 43.

2. Az azonosító skála: +: 12, 15, 27, 32, 36, 37.

-: 1, 5, 6, 14, 26, 43.

3. Ying skála: +: 2, 4, 20,31,42,44.

- :7,24,33,36,40,41

4. Skála: +: 7,24,33,36,40,41

. -: 7, 14,26,28,41

5. Skála Ip: . +: 19,22,25,31,42.

-: 1,9, 10,24,30

6. Skála Im. +; 4.27.

7. Skála I. +: 13,34.

Nyers pontszámok falakká alakítása

Az USC kérdőíves skálák nyers pontszámának standard értékre (sten) való konvertálásához keresse meg a kívánt skálát a felső sorban, és lépjen le az oszlopban arra az értéktartományra, amelybe a kiszámított nyers pontszám esik. A talált sor bal szélső oszlopában a megfelelő fal látható. Például, ha az IS skálán a nyers pontszám 8, akkor az IS oszlopban a 7-10 intervallumot találjuk, és ennek a sornak a bal oszlopában a falérték -7 van feltüntetve.

KÉRDŐÍV USK.

Utasítás. Olvassa el figyelmesen az alábbi állításokat, és jelölje be a válaszlapon:

Teljesen egyetértek Inkább egyetértek Inkább nem értek egyet Teljesen nem értek egyet

egyetértek, mint nem értek egyet, mint egyetértek nem értek egyet

1. Az előléptetés inkább a szerencsén múlik, mint az ember képességén és erőfeszítésén.

2. A legtöbb válás abból fakad, hogy az emberek nem akartak alkalmazkodni egymáshoz.

3. Betegség - esélyt adott, ha arra van szánva, hogy beteg legyen, akkor semmit nem lehet tenni.

4. Az emberek magányosak, mert ők maguk nem mutatnak érdeklődést és barátságosságot mások iránt. a körülötted lévőknek.

5. Vágyaim beteljesülése sokszor a szerencsén múlik.

6. Felesleges erőfeszítéseket tenni azért, hogy elnyerjük mások szimpátiáját.

7. A külső körülmények – a szülők és a jólét – nem kevésbé befolyásolják a családi boldogságot, mint a házastársak kapcsolata.

8. Gyakran úgy érzem, hogy kevés befolyásom van arra, ami velem történik.

9. A vezetés általában akkor hatékonyabb, ha a beosztottak cselekedeteit teljes mértékben ellenőrzik, és nem támaszkodnak függetlenségükre.

10. Az iskolai osztályzataim gyakran véletlenszerű körülményektől (például a tanár hangulatától) függtek, mint a saját erőfeszítéseimtől. .

11. Amikor terveket készítek, általában elhiszem, hogy meg tudom valósítani azokat.

12. Amit sokan szerencsének vagy szerencsének tartanak, az valójában hosszú, összpontosított erőfeszítések eredménye.

13. Úgy gondolom, hogy a helyes életmód többet segíthet az egészségen, mint az orvosok és a gyógyszerek.

14. Ha az emberek nem alkalmasak egymásnak, akkor bármennyire is igyekeznek javítani a családi életen, mégsem sikerül.

15. Azt a jót, amit teszek, általában mások értékelik.

16 A gyerekek úgy nőnek fel, ahogy szüleik nevelik őket.

17. Úgy gondolom, hogy a véletlen vagy a sors nem játszik fontos szerepet az életemben.

18. Igyekszem nem túl messzire tervezni, mert sok múlik azon, hogyan alakulnak a dolgok.

19. Az iskolai osztályzataim leginkább az erőfeszítéseimtől és a felkészültségemtől függtek.

20. Családi konfliktusokban gyakran magamért érzem magam bűnösnek, mint az ellenkező oldalamért.

21. A legtöbb ember élete a körülmények kombinációjától függ.

22. Jobban szeretek egy útmutatót, ahol önállóan határozhatod meg, mit és hogyan kell csinálni

23. Úgy gondolom, hogy betegségeimnek semmiképpen sem az életmódom az oka.

24. Általános szabály, hogy a körülmények egy szerencsétlen összessége akadályozza meg az embereket abban, hogy sikeresek legyenek vállalkozásukban.

25. Végül a benne dolgozók felelősek a szervezet rossz irányításáért.

26. Sokszor érzem úgy, hogy a családban meglévő kapcsolatokon semmit sem tudok változtatni.

27. Ha nagyon akarom, bárkit meg tudok nyerni.

28. A felnövekvő generációt olyan sokféle körülmény befolyásolja, hogy a szülők nevelésére tett erőfeszítései gyakran hiábavalók.

29. Ami velem történik, az a saját kezem munkája.

30. Nehéz lehet megérteni, hogy a vezetők miért cselekszenek úgy, ahogy.

31. Aki nem tudott sikeres lenni a munkájában, valószínűleg nem mutatott kellő erőfeszítést.

32. Leggyakrabban azt kaphatom meg a családtagjaimtól, amit akarok.

33. Az életemben előforduló bajokban és kudarcokban gyakrabban mások voltak a hibásak, mint én.

34. A gyermek mindig megvédhető a megfázástól, ha figyelik és megfelelően felöltöztetik.

35. Nehéz körülmények között inkább megvárom, amíg a problémák maguktól megoldódnak.

36. A siker kemény munka eredménye, és kevés múlik a véletlenen vagy a szerencsén.

37. Úgy érzem, hogy a családom boldogsága jobban múlik rajtam, mint bárki máson.

38. Mindig is nehéz volt megértenem, hogy egyesek miért kedvelnek, mások miért nem.

39. Mindig szívesebben döntök és cselekszem egyedül, nem pedig mások segítségére vagy a sorsra hagyatkozom.

40. Sajnos az ember érdemei sokszor minden erőfeszítése ellenére nem ismerik el.

41. A családi életben vannak olyan helyzetek, amelyeket a legerősebb vágy ellenére sem lehet megoldani.

42. Azok a rátermett emberek, akik nem tudták megvalósítani potenciáljukat, csak magukat okolhatják ezért.

43. Sok sikerem csak mások segítségével volt lehetséges.

44. A legtöbb kudarc az életemben képtelenségből, lustaságból fakadt, és nem sok múlott a szerencsén vagy a balszerencsén.

nem_______ életkor__________ szakma___________________________ dátum___________

Utasítás

Kérjük, válaszoljon a feltett kérdésekre (az űrlapon megjelölve) a 7 fokú skála valamelyik fokozatával :

USK kérdőív

1. Az előléptetés inkább a szerencsén múlik, mint az ember képességén és erőfeszítésén.

2. A legtöbb válás abból fakad, hogy az emberek nem akartak alkalmazkodni egymáshoz.

3. A betegség a véletlen műve; Ha az a sors, hogy megbetegszel, akkor semmit sem lehet tenni.

4. Az emberek magányosnak találják magukat, mert ők maguk nem mutatnak érdeklődést és barátságosságot mások iránt.

5. Vágyaim beteljesülése sokszor a szerencsén múlik.

6. Felesleges erőfeszítéseket tenni azért, hogy elnyerjük mások szimpátiáját.

7. A külső körülmények – a szülők és a jólét – nem kevésbé befolyásolják a családi boldogságot, mint a házastársak kapcsolata.

8. Gyakran úgy érzem, hogy kevés befolyásom van arra, ami velem történik.

9. A vezetés általában akkor hatékonyabb, ha teljes mértékben ellenőrzi a beosztottak tevékenységét, és nem támaszkodik függetlenségükre.

10. Az iskolai osztályzataim gyakran a véletlen körülményektől (például a tanár hangulatától) függtek, mint a saját erőfeszítéseimtől.

11. Amikor terveket készítek, általában elhiszem, hogy meg tudom valósítani azokat.

12. Amit sokan szerencsének vagy jó szerencsének tartanak, az valójában hosszú, összpontosított erőfeszítések eredménye.

13. Úgy gondolom, hogy a helyes életmód többet segíthet az egészségen, mint az orvosok és a gyógyszerek.

14. Ha az emberek nem illenek össze, akkor bármennyire is próbálkoznak, nem tudják kialakítani a családi életet.

15. Azt a jót, amit teszek, általában mások értékelik.

16. A gyerekek úgy nőnek fel, ahogy szüleik nevelik őket.

17. Úgy gondolom, hogy a véletlen vagy a sors nem játszik fontos szerepet az életemben.

18. Igyekszem nem túl messzire tervezni, mert sok múlik azon, hogyan alakulnak a dolgok.

19. Az iskolai osztályzataim leginkább az erőfeszítéseimtől és a felkészültségemtől függtek.

20. Családi konfliktusokban gyakran magamért érzem magam bűnösnek, mint az ellenkező oldalamért.

21. A legtöbb ember élete a körülmények kombinációjától függ.

22. Jobban szeretem a vezetést, ahol te magad döntheted el, hogyan és mit csinálj.

23. Úgy gondolom, hogy betegségeimnek semmiképpen sem az életmódom az oka.

24. Általában a körülmények szerencsétlen összessége akadályozza meg az embereket abban, hogy sikereket érjenek el vállalkozásukban.

25. Végül a benne dolgozók felelősek a szervezet rossz irányításáért.

26. Gyakran úgy érzem, hogy nem tudok hazudni, hogy megváltoztassam a családi kapcsolatokat.

27. Ha nagyon akarom, szinte bárkit meg tudok nyerni.

28. A felnövekvő generációt olyan sokféle körülmény befolyásolja, hogy a szülők nevelésére tett erőfeszítései gyakran hiábavalók.

29. Ami velem fog történni, az a saját kezem munkája.

30. Nehéz megérteni, hogy a vezetők miért így cselekszenek, és miért nem másként.

Teljesen nem értek egyet

Tesztkérdőív a szubjektív kontrollról (USC), J. Rotter diagnosztizálja a jelentős események kontrolljának lokalizációját. Azon alapul, hogy különbséget tesznek két irányítási lókusz között - belső és külső, és ennek megfelelően kétféle ember - belső és külső.

Belső típus. Az ember azt hiszi, hogy a vele történõ események elsõsorban személyes tulajdonságaitól (kompetencia, céltudatosság, képességek szintje stb.) függnek, és saját tevékenységének természetes következményei.

Külső típus. Az ember meg van győződve arról, hogy sikerei és kudarcai elsősorban külső körülményektől függenek - a környezeti feltételektől, mások cselekedeteitől, véletlentől, szerencse vagy balszerencse stb.

A kérdőívet E.F. Bazhin, S.A. Golykina, A.M. Etkind.

Minden egyén egy meghatározott pozíciót foglal el a kontinuumon, amelyet ezek a poláris szabályozási lókuszok határoznak meg.

Utasítás: 44 állítást fognak kérni az élet különböző aspektusairól és az ezekhez való viszonyulásáról. Kérjük, értékelje egy 6 fokú skálán, hogy mennyire ért egyet vagy nem ért egyet a fenti állításokkal: – 3-2 -1 + 1 + 2 + 3, a teljes egyet nem értéstől (-3) a teljes egyetértésig (+3).

Más szavakkal, adjon minden kijelentést egytől háromig a megfelelő „+” (egyetértés) vagy „-” (egyet nem értés) jellel.

Kérdések:

1. Az előléptetés inkább a szerencse, mint az ember képessége és erőfeszítése kérdése.
2. A legtöbb válás azért történik, mert az emberek nem akartak megfelelni egymásnak.
3. A betegség a véletlen műve; Ha az a sors, hogy megbetegszel, akkor semmit sem lehet tenni.
4. Az emberek magányosak, mert ők maguk nem mutatnak érdeklődést és barátságosságot mások iránt.
5. Vágyaim beteljesülése sokszor a szerencsén múlik.
6. Felesleges erőfeszítéseket tenni mások szimpátiájának elnyerésére.
7. A külső körülmények, a szülők és a jólét nem kevésbé befolyásolja a családi boldogságot, mint a házastársak kapcsolata.
8. Gyakran úgy érzem, hogy kevés befolyásom van arra, ami velem történik.
9. Általános szabály, hogy a vezetés hatékonyabb, ha a vezető teljes mértékben irányítja a beosztottak cselekedeteit, és nem támaszkodik függetlenségükre.
10. Az iskolai, intézeti jegyeim sokszor inkább a véletlen körülményektől (például a tanári hangulattól) függtek, mint a saját erőfeszítéseimtől.
11. Amikor terveket készítek, általában elhiszem, hogy meg tudom valósítani azokat.
12. Amit sokan szerencsének vagy szerencsének gondolnak, az valójában egy hosszú, összpontosított erőfeszítés eredménye.
13. Úgy gondolom, hogy a helyes életmód többet segíthet az egészségen, mint az orvosok és a gyógyszerek.
14. Ha az emberek nem alkalmasak egymásnak, akkor bármennyire is próbálkoznak, mégsem tudnak családi életet kialakítani.
15. Azt a jót, amit teszek, általában mások értékelik.
16. Az emberek úgy nőnek fel, ahogy a szüleik nevelték őket.
17. Úgy gondolom, hogy a véletlen vagy a sors nem játszik fontos szerepet az életemben.
18. Nem próbálok messzire tervezni, mert sok múlik azon, hogyan alakulnak a dolgok.
19. Az iskolai osztályzataim leginkább az erőfeszítéseimtől és a felkészültségemtől függtek.
20. A családi konfliktusokban gyakran magamért érzem magam bűnösnek, mint a másik oldalamért.
21. A legtöbb ember élete a körülmények kombinációjától függ.
22. Jobban szeretek egy útmutatót, ahol kitalálhatod, mit és hogyan csinálj magad.
23. Azt gondolom, hogy betegségeimnek semmiképpen sem az életmódom az oka.
24. Általános szabály, hogy ez egy szerencsétlen körülmény, amely megakadályozza az embereket abban, hogy sikereket érjenek el ügyeikben.
25. Hiszen a szervezetben dolgozók felelősek a szervezet rossz irányításáért.
26. Gyakran úgy érzem, hogy az adott körülmények között nem tudok semmit megváltoztatni.
27. Ha nagyon akarom, szinte bárkit meg tudok nyerni.
28. A felnövekvő generációt olyan sok körülmény befolyásolja, hogy a szülők nevelésére tett erőfeszítései gyakran hiábavalók.
29. Ami velem történik, az a saját kezem munkája.
30. Nehéz lehet megérteni, hogy a vezetők miért cselekszenek úgy, ahogy.
31. Az a személy, aki nem tudott sikeres lenni a munkájában, valószínűleg nem mutatott elég erőfeszítést.
32. Leggyakrabban a családtagjaimtól megkaphatom, amit akarok.
33. Az életemben előforduló bajokban és kudarcokban gyakrabban mások voltak a hibásak, mint én.
34. A gyermek mindig megvédhető a megfázástól, ha figyelik és megfelelően felöltöztetik.
35. Nehéz körülmények között inkább megvárom, amíg a problémák maguktól megoldódnak.
36. A siker kemény munka eredménye, és nem sok múlik a véletlenen vagy a szerencsén.
37. Úgy érzem, hogy a családom boldogsága jobban múlik rajtam, mint bárki máson.
38. Mindig is nehéz volt megértenem, hogy egyesek miért kedvelnek, mások miért nem.
39. Mindig jobban szeretek egyedül dönteni és cselekedni, nem pedig mások segítségére vagy a sorsra hagyatkozni.
40. Sajnos az ember érdemeit gyakran minden erőfeszítése ellenére sem ismerik el.
41. A családi életben vannak olyan helyzetek, amelyeket a legerősebb vágy ellenére sem lehet megoldani.
42. Azok a tehetséges emberek, akiknek nem sikerült felismerniük potenciáljukat, csak önmagukat hibáztathatják.
43. Sok sikerem csak mások segítségével volt lehetséges.
44. A legtöbb kudarcom képtelenségből, tudatlanságból vagy lustaságból fakadt, és nem sok múlott a szerencsén vagy a balszerencsén.

Eredmények feldolgozása

A teszteredmények feldolgozása több szakaszból áll.

1. szakasz. A skálák "nyers" (előzetes) pontszámainak kiszámítása.
Mutatók (skálák):
1. IO - általános belsőség skála;
2. ID - az internalitás skálája az eredmények terén;
3. IN - belsőség skála a hibák területén;
4. IS - a belsőség mértéke a családi kapcsolatokban;
5. IP - a belsőség mértéke a munkaügyi kapcsolatokban;
6. IM - az interperszonális kapcsolatok terén az internalitás skálája;
7. IS – az egészséggel és betegséggel kapcsolatos belsőség skálája.

Számítsa ki mind a hét skála pontszámának összegét, miközben a „+” oszlopban szereplő kérdéseket ugyanazzal a pontjellel vesszük, a „-” oszlopban szereplő kérdések pedig az ellenkezőre változtatják a pontszám előjelét.
Az alábbi táblázat a megfelelő skálákhoz kapcsolódó állítások számát mutatja.

2. szakasz. „Nyers” pontszámok falakká alakítása (standard pontszámok) az alábbi táblázat szerint készült. A falak 10 pontos skálán jelennek meg, és lehetővé teszik a különböző vizsgálatok eredményeinek összehasonlítását.

Elemezze kvantitatívan és minőségileg az USC mutatókat hét skálán, összehasonlítva az eredményeket (a kapott "profilt") a normával. Az 5-tel egyenlő falérték normálisnak tekinthető. A jobbra való eltérés (6 vagy több fal) a szubjektív kontroll szintjének belső típusát jelzi megfelelő helyzetekben, a balra való eltérés (4 vagy kevesebb fal) külső típust.

Az eredmények grafikonként vagy profilként is bemutathatók:

Példa diagramra

Profil példa

Az értékelt skálák leírása

1. Az általános belsőség skálája – IE. Az ezen a skálán elért magas pontszám minden jelentős helyzet feletti szubjektív kontroll magas szintjének felel meg. Az ilyen emberek azt hiszik, hogy életükben a legtöbb fontos esemény saját cselekedeteik eredménye, irányítani tudják őket, és így saját felelősségüket érzik ezekért az eseményekért és életük egészének alakulásáért. Az AI skálán elért alacsony pontszám a szubjektív kontroll alacsony szintjének felel meg. Az ilyen emberek nem látják a kapcsolatot tetteik és a számukra jelentős életesemények között, nem tartják magukat képesnek e kapcsolat irányítására, és úgy vélik, hogy a legtöbb esemény és cselekedet egy baleset vagy más emberek cselekedeteinek következménye.

2. A belsőség mértéke az eredmények terén - ID. Ezen a skálán a magas pontszámok az érzelmileg pozitív események és helyzetek feletti szubjektív kontroll magas szintjének felelnek meg. Az ilyen emberek azt hiszik, hogy ők maguk is elérték mindazt a jót, ami volt és van az életükben, és képesek lesznek sikeresen elérni céljaikat a jövőben. Az azonosító skála alacsony pontszámai azt jelzik, hogy egy személy sikereit, eredményeit és örömeit külső körülményeknek - szerencsének, jó szerencsének vagy mások segítségének - tulajdonítja.

3. A belsőség mértéke a hibák területén - IN. A magas pontszámok ezen a skálán a negatív események és helyzetek feletti szubjektív kontroll fejlett érzékét jelzik, ami abban nyilvánul meg, hogy hajlamos magát hibáztatni a különféle bajokért és szenvedésekért. Az alacsony IQ-pontszámok azt jelzik, hogy egy személy hajlamos másoknak tulajdonítani a felelősséget az ilyen eseményekért, vagy úgy tekinti, hogy ezek az események balszerencse eredménye.

4. Az internalitás skálája a családi kapcsolatokban - IS. A magas ráta azt jelenti, hogy egy személy felelősnek tartja magát a családi életében zajló eseményekért. Az alacsony SI azt jelzi, hogy az alany nem önmagát, hanem partnereit tartja a családjában felmerülő jelentős helyzetek okozójának.

5. A belsőség mértéke a munkaügyi kapcsolatok területén - IP. A magas IP azt jelzi, hogy egy személy fontos tényezőnek tekinti tetteit saját termelési tevékenységeinek megszervezésében, a csapatban való kapcsolatok kialakításában, előléptetésében stb. Az alacsony IP azt jelzi, hogy az ember hajlamos nagyobb jelentőséget tulajdonítani a külső körülményeknek - a vezetésnek. , elvtársak a munkahelyen, szerencse vagy balszerencse.

6. Az interperszonális kapcsolatok skálája az interperszonális kapcsolatok területén - IM. Az IM magas mutatója azt jelzi, hogy az ember képesnek tartja formális és informális kapcsolatait irányítani másokkal, tiszteletet és rokonszenvet kelteni önmaga iránt. Az alacsony MI éppen ellenkezőleg, azt jelzi, hogy egy személy nem tudja aktívan kialakítani társadalmi körét, és hajlamos arra, hogy interperszonális kapcsolatait a partnerek tevékenységének eredményeként tekintse.

7. Az egészséggel és betegséggel kapcsolatos belsőség skálája – IS. A magas CI mutatók azt jelzik, hogy az ember nagymértékben felelősnek tartja magát az egészségéért: ha beteg, önmagát hibáztatja ezért, és úgy véli, hogy a gyógyulás nagymértékben az ő cselekedeteitől függ. Az alacsony CI-vel rendelkező személy az egészséget és a betegséget egy baleset következményeként kezeli, és reméli, hogy mások, különösen az orvosok cselekedetei eredményeként gyógyulnak meg.

A különböző típusú szubjektív kontrollal rendelkező emberek önértékelésének vizsgálata kimutatta, hogy az alacsony USC-vel rendelkező emberek önzőnek, függőnek, határozatlannak, igazságtalannak, nyűgösnek, ellenségesnek, bizonytalannak, őszintétlennek, függőnek, ingerlékenynek jellemzik magukat. A magas TSC-vel rendelkező emberek kedvesnek, függetlennek, határozottnak, tisztességesnek, tehetségesnek, barátságosnak, becsületesnek, önállónak, rendíthetetlennek tartják magukat. Így az USC az egyén erejének, méltóságának, a történésekért való felelősségének érzéséhez, önbecsüléséhez, társadalmi érettségéhez és az egyén függetlenségéhez kapcsolódik.

Küldje el a jó munkát a tudásbázis egyszerű. Használja az alábbi űrlapot

Diákok, végzős hallgatók, fiatal tudósok, akik a tudásbázist tanulmányaikban és munkájukban használják, nagyon hálásak lesznek Önnek.

közzétett http://www.allbest.ru/

BEVEZETÉS

A szubjektív kontroll szintje egy általánosított személyiségjellemző, amely különböző helyzetekben hasonló módon nyilvánul meg. A pszichológusok úgy vélik, hogy a szubjektív kontroll szintje összefügg az ember felelősségérzetével az „itt és most” történésekért, valamint a hosszú távú következményekért, vagyis a társadalmi érettséghez és az egyéni függetlenséghez. Először a 60-as években az Egyesült Államokban tesztelték az ilyen személyiségjellemzők diagnosztizálására szolgáló módszereket. A leghíresebb közülük az irányítási hely skála ( ellenőrzési skála helye) fejlesztette J. Rotter ( J.B. Semmirekellő). Ez a skála azon a feltevésen alapul, hogy minden embert két típusra osztanak – belsőre és külsőre – attól függően, hogy hogyan értékelik, hogy mi okozza az életük különböző eseményeit, és ki a felelős értük. Minden embert meg lehet becsülni "belső-külsőség" skálán. A belsőknek van egy belső vezérlési helyük, míg a külsőknek van egy külső vezérlési helyük. A kontroll két lokalizációs típusa közötti különbségek jelentősek lehetnek a szakmai tevékenység eredményessége szempontjából (a kontroll belső lokusza szignifikánsan korrelál a szakmai siker indexével).

A belső típusú emberek minden jelentős eseményt, ami velük történik, saját tevékenységük eredményeként értékelik. Eredményesebben dolgoznak magányban, aktívabbak az információkeresésben. Ráadásul a belső személyiségek jobban teljesítenek a kezdeményezést igénylő munkában. Határozottabbak, magabiztosabbak, elvhűek a személyközi kapcsolatokban, nem félnek kockázatot vállalni. A kutatások azt mutatják, hogy a belső vezetők képesek az irányító vezetés sikeres gyakorlására.

Egy külső személyiség éppen ellenkezőleg, úgy értelmezi az életében végbemenő összes eseményt, hogy nem tőle függ, hanem valamilyen külső erőtől (Isten, más emberek, sors stb.). Mivel a külsőségek semmilyen módon nem érzik magukat képesnek befolyásolni az életüket, irányítani az események alakulását, mentesülnek minden felelősség alól mindazért, ami velük történik. Ugyanakkor nagyobb konformitás jellemzi őket, engedelmesebbek és érzékenyebbek mások véleményére, értékelésére. Általában a külső személyiségek jó teljesítményt nyújtanak, és hatékonyan dolgoznak mások irányítása alatt.

A hazai gyakorlatban alkalmazzák módszertan a szubjektív kontroll szintjének tanulmányozására(USK), amelyet E. F. Bazhin, E. A. Golynkina és A. M. Etkind készített a Leningrádi Pszichoneurológiai Intézetben. V. M. Bekhterev J. Rotter skálája alapján. A technika szerzői abból indulnak ki, hogy egy és ugyanazon személy szubjektív kontrolljának iránya az élet különböző területein eltérő lehet. Ezért az USC számos skálát tartalmaz, amelyek nemcsak az internalitást-externalitást mérik, hanem ennek a jellemzőnek a megnyilvánulásait is olyan területeken, mint az eredményekhez, kudarcokhoz, egészséghez és betegségekhez való viszonyulás, valamint a családi, ipari és interperszonális kapcsolatok területén.

Ez a kísérleti pszichológiai technika lehetővé teszi az alanyban kialakult szubjektív kontroll szintjének viszonylag gyors és hatékony felmérését a különböző élethelyzetek felett.

1. FEJEZET ELMÉLETI RÉSZ

Ez a kísérleti pszichológiai technika lehetővé teszi az alanyban kialakult szubjektív kontroll szintjének viszonylag gyors és hatékony felmérését a különböző élethelyzetek felett. A Kutatóintézetben fejlesztették ki. Bekhterev.

A szubjektív kontroll az egyén azon hajlama, hogy felelősséget vállaljon azért, ami vele történik, és másokat tesz felelőssé. A szubjektívvel ellentétben létezhet az események ún. objektív kontrollja, amelyben azok a körülmények, a véletlen akaratából következnek be, az ember vágyától függetlenül.

Ez a technika felméri, hogy egy személy milyen mértékben kész felelősséget vállalni azért, ami vele és körülötte történik. Az alanynak a következő 44 állítást ajánljuk, amelyekre adott válaszok azt jelzik, hogy milyen szintű szubjektív kontrollja van ennek a személynek. Ezen ítéletek mindegyikénél az alanynak, miután elolvasta, ki kell fejeznie egyetértését vagy egyet nem értését.

Ilyen módszereket először a 60-as években teszteltek az Egyesült Államokban. Közülük a leghíresebb a J. Rotter kontrollskála lokusz. Ez a skála két alapvető rendelkezésen alapul.

1. Az emberek különböznek egymástól abban, hogy hogyan és hol lokalizálják a jelentős események feletti irányítást maguknak. Az ilyen lokalizációnak két poláris típusa lehetséges: külső és belső. Az első esetben az ember azt hiszi, hogy a vele történt események külső erők – véletlen, más emberek stb. – hatásának az eredménye. A második esetben az ember a jelentős eseményeket saját tevékenysége eredményeként értelmezi. Minden embernek van egy bizonyos pozíciója egy kontinuumon, amely a külsőtől a belső típusig terjed.

2. Az egyénre jellemző kontroll lokusz univerzális minden olyan esemény és helyzet vonatkozásában, amellyel szembe kell néznie. Ugyanaz a típusú kontroll jellemzi az adott egyén viselkedését mind kudarcok esetén, mind a teljesítmények terén, és ez eltérő mértékben érvényesül a társadalmi élet különböző területein.

A kísérleti munka megállapította a különféle magatartásformák és személyiségparaméterek kapcsolatát a külsőséggel-belsőséggel. A konform és engedelmes viselkedés inkább a külső lokusszal rendelkező emberekre jellemző. A belsők – a külsőkkel ellentétben – kevésbé hajlanak alávetni magukat mások nyomásának, ellenállni, ha úgy érzik, hogy manipulálják őket, erősebben reagálnak, mint a külsők a személyes szabadság elvesztésére. A belső kontrolllókuszokkal rendelkező egyének jobban teljesítenek egyedül, mint felügyelet alatt vagy videokazetta alatt. A külsőségekre ennek az ellenkezője igaz.

A belsők és a külsőségek különböznek a különböző társadalmi helyzetek értelmezési módjaiban, különösen az információszerzés módjaiban és ok-okozati magyarázatuk mechanizmusaiban. A belsők aktívabban keresik az információkat, és általában jobban ismerik a helyzetet, mint a külsők. Ugyanebben a helyzetben a belsők nagyobb felelősséget tulajdonítanak a szituációban érintett egyéneknek. A belsők jobban kerülik a viselkedés szituációs magyarázatait, mint a külsőket.

Az interperszonális kapcsolatokkal összekapcsoló tanulmányok kimutatták, hogy a belsők népszerűbbek, szimpatikusabbak, magabiztosabbak és toleránsabbak. Összefüggés van a magas belsőség és a pozitív önértékelés között, nagyobb konzisztenciával a valós és az ideális „én” képei között. Megállapították, hogy a belsősök egészségükkel kapcsolatban aktívabbak, mint a külsők: jobban tájékozottak állapotukról, jobban vigyáznak egészségükre, és gyakrabban fordulnak megelőző ellátáshoz.

A külső hatás korrelál a szorongással, a depresszióval és a mentális betegségekkel.

A belsők előnyben részesítik a pszichokorrekció nem direkt módszereit; a külsősök szubjektíven elégedettebbek a viselkedési módszerekkel.

Mindez elegendő okot ad arra, hogy azt gondoljuk, hogy egy olyan személyes tulajdonság kiválasztása, amely leírja, hogy egy személy milyen mértékben érzi magát saját tevékenységének aktív alanyának, és milyen mértékben - más emberek és külső körülmények cselekvésének passzív tárgya, ésszerűen létező empirikus kutatás, és hozzájárulhat az alkalmazott problémák további vizsgálatához.személyiségpszichológia.

A második fenti állítás, amelyen a lokuszkutatás amerikai hagyománya alapul, aligha tűnik elfogadhatónak. A személyiség leírása általánosított transzszintetikus jellemzők segítségével nem elegendő. A legtöbb ember viselkedésében többé-kevésbé széles eltérések mutatkoznak az egyes társadalmi helyzetektől függően. Különösen a szubjektív kontroll jellemzői változhatnak ugyanannál a személynél attól függően, hogy a helyzet bonyolultnak vagy egyszerűnek, kellemesnek vagy kellemetlennek tűnik-e, stb. Ezért ígéretesebbnek tűnik, ha a kontroll helyének mérését nem egységesen építjük fel. -dimenziós jellemző, hanem többdimenziós profilként, melynek összetevői a társadalmi helyzetek változó fokú általánosítású típusaihoz kötődnek.

Az USK kérdőív 44 tételből áll. J. Rotter skálájával ellentétben olyan tételeket tartalmaz, amelyek az interperszonális és családi kapcsolatokban mérik az externáliát-internalitást; olyan tételeket is tartalmaz, amelyek a CFR-t a betegséggel és az egészséggel összefüggésben mérik.

A kérdőív lehetséges alkalmazási körének bővítése érdekében a kérdőívet két, az alanyok válaszainak formátumában eltérő változatban készítettük el.

A lehetőség kutatási célra szánt, 6 fokú skálán (-3, -2, -1, +1, +2, +3) kell válaszolni, és amelyben a "+3" válasz azt jelenti, hogy "teljesen egyetértek", " --3" - "teljesen nem értek egyet" ezzel a bekezdéssel.

B lehetőség pszichodiagnosztikára szánt, bináris skálán "egyetértek - nem értek egyet" válaszokat igényel.

Alkalmazás:

A teszt egyéni és csoportos vizsgákra készült. Az USK kérdőív alkalmazása a klinikai pszichodiagnosztika széleskörű szociálpszichológiai és orvosi-pszichológiai problémáinak megoldása során, szakmai kiválasztás, családtanácsadás stb. Az USC fokozza a személyiségre gyakorolt ​​pszichokorrekciós hatást. Ezért az USC felhasználható a pszichológiai korrekciós módszerek hatékonyságának felmérésére.

2. FEJEZET GYAKORLATI RÉSZ

KÉRDŐÍV USK (a szubjektív kontroll szintje). DIAGNOSZTIKAI MÓDSZER A SZUBJEKTÍV KONTROLL SZINTJÉHEZ J. ROTTER, E. F. BAZHIN, S. A. GOLYNKINA, A. M. ETKIND ADAPTÁCIÓJA

A meghatározás alapja USC A személyiséghez 2 előfeltétel szükséges:

1. Az emberek különböznek egymástól abban, hogy hogyan és hol lokalizálják a jelentős események feletti irányítást maguknak. Az ilyen lokalizációnak két poláris típusa lehetséges: külső és belső. Az első esetben egy személy úgy gondolja, hogy a vele történt események külső erők hatásának eredménye - véletlen, emberek barátja stb. A második esetben egy személy a jelentős eseményeket saját tevékenységének eredményeként értelmezi. . Minden embernek van egy bizonyos pozíciója egy kontinuumon, amely a külsőtől a belső típusig terjed.

2. Az egyénre jellemző kontroll lokusz univerzális minden olyan esemény és helyzet vonatkozásában, amellyel szembe kell néznie. Ugyanilyen típusú kontroll jellemzi az adott egyén viselkedését kudarcok esetén és a teljesítmények terén, és ez egyformán vonatkozik a társadalmi élet különböző területeire.

Más szavakkal, minden állítás mellé tegyen egyet a 6 javasolt pont közül a megfelelő „+” (egyetértés) vagy „-” (nem egyezik) jellel.

teszt szintű szubjektív kontroll

vizsgálati anyag. Egy sor kijelentést kínálnak Önnek. Ha egyetért azzal, amit mondanak, akkor a válaszlapon tegyen egy pontszámot „+” jellel, ha nem, akkor „-”.

	Nyilatkozat
		Teljesen egyetértek	egyetért	inkább egyetértek, mint nem	inkább nem ért egyet, mint egyetért	nem ért egyet	teljesen nem ért egyet
	Az előléptetés inkább a szerencsén múlik, mint a személyes képességeken és erőfeszítéseken.
	A válások többsége abból adódik, hogy az emberek nem akartak alkalmazkodni egymáshoz.
	A betegség a véletlen műve; ha megbetegszik, akkor semmit sem lehet tenni
	Az emberek magányosak, mert ők maguk nem mutatnak érdeklődést és barátságosságot mások iránt.
	Vágyaim beteljesülése sokszor a szerencsén múlik.
	Felesleges erőfeszítéseket tenni mások szimpátiájának elnyerésére.
	A külső körülmények, a szülők és a jólét nem kevésbé befolyásolja a családi boldogságot, mint a házastársak kapcsolata
	Gyakran úgy érzem, hogy kevés befolyásom van arra, ami velem történik.
	A vezetés általában akkor hatékonyabb, ha teljes mértékben ellenőrzi a beosztottak tevékenységét, és nem támaszkodik függetlenségükre.
	Az iskolai osztályzataim jobban függtek a véletlen körülményektől (például a tanár hangulatától), mint a saját erőfeszítéseimtől.
	Amikor terveket készítek, általában elhiszem, hogy meg tudom valósítani azokat.
	Amit sokan szerencsének vagy jó szerencsének tartanak, az valójában hosszú, összpontosított erőfeszítések eredménye.
	Úgy gondolom, hogy a helyes életmód többet segíthet az egészségen, mint az orvosok és a gyógyszerek
	Ha az emberek nem alkalmasak egymásnak, akkor bármennyire is próbálkoznak, mégsem tudnak családi életet kialakítani.
	Azt a jót, amit teszek, általában mások értékelik.
	A gyerekek úgy nőnek fel, ahogy a szüleik nevelik őket.
	Úgy gondolom, hogy a véletlen vagy a sors nem játszik fontos szerepet az életemben.
	Igyekszem nem túl messzire tervezni, mert sok múlik azon, hogyan alakulnak a dolgok.
	Az iskolai osztályzataim leginkább az erőfeszítéseimtől és a felkészültségemtől függtek.
	A családi konfliktusokban gyakran magamért érzem magam bűnösnek, mint a másik oldalamért.
	Az emberek élete a körülményektől függ
	Jobban szeretek egy útmutatót, ahol te magad döntheted el, mit és hogyan csinálj.
	Azt gondolom, hogy betegségeimnek semmiképpen sem az életmódom az oka.
	Általános szabály, hogy ez egy szerencsétlen körülmény, amely megakadályozza, hogy az emberek sikeresek legyenek vállalkozásukban.
	Végül a benne dolgozók felelősek a szervezet rossz irányításáért.
	Sokszor úgy érzem, hogy a családi kapcsolatokon nem tudok semmit változtatni.
	Ha nagyon akarom, bárkit meg tudok nyerni
	A felnövekvő generációt olyan sokféle körülmény érinti, hogy a szülők nevelésére tett erőfeszítései gyakran hiábavalók.
	Ami velem történik, az a kezem munkája
	Nehéz lehet megérteni, hogy a vezetők miért cselekszenek úgy, ahogy.
	Az a személy, aki nem tudott sikeres lenni a munkájában, valószínűleg nem mutatott elég erőfeszítést.
	Leggyakrabban a családtagjaimtól megkaphatom, amit akarok.
	Az életemben előforduló bajok és kudarcok gyakrabban voltak felelősek másokért, mint én magamért.
	Mindig megvédheti a gyermeket a megfázástól, ha követi és megfelelően öltözteti.
	Nehéz körülmények között inkább megvárom, amíg a problémák maguktól megoldódnak.
	A siker kemény munka eredménye, és kevés múlik a véletlenen vagy a szerencsén.
	Úgy érzem, mindenki másnál jobban rajtam múlik a családom boldogsága.
	Mindig is nehezemre esett megérteni, hogy egyesek miért kedvelnek, mások miért nem.
	Mindig jobban szeretek egyedül dönteni és cselekedni, nem pedig mások segítségére vagy a sorsra hagyatkozni.
	Sajnos az ember érdemeit gyakran minden erőfeszítése ellenére sem ismerik el.
	A családi életben vannak olyan helyzetek, amelyeket a legerősebb vágy ellenére sem lehet megoldani.
	Azok a tehetséges emberek, akik nem tudták felismerni potenciáljukat, csak önmagukat hibáztathatják.
	Sok sikerem csak mások segítségének köszönhető.
	A legtöbb kudarc az életemben tudatlanságból vagy lustaságból fakadt, és nem sok múlott a szerencsén vagy a balszerencsén.

Válasz lap

A vizsgálati eredmények feldolgozása több lépésben történik. A választásnak megfelelő szám határozza meg az egyes válaszokért kapott pontok számát. Először a billentyűk segítségével az egyes skálák pontszámait kiszámítjuk (egyszerű összegzés). Ebben az esetben a „+” jelű kérdésekre adott válaszok pontjai az előjelükkel, a „-” jelű kérdések esetében pedig az ellenkező előjellel összegeződnek.

KULCS

A teszteredmények feldolgozása három szakaszból áll.

"Nyers" (előzetes) pontszámok kiszámítása 7 skálán az 1-es számú kulcs segítségével.

INDIKÁTOROK (MÉRLEG):

1. És róla - általános belsőség skálája;

2. eid - a belsőség mértéke az eredmények terén;

3. Ban ben - a belsőség mértéke a hibák területén;

4. Van- a belsőség mértéke a családi kapcsolatokban;

5. Kölyökkutya csahol - a belsőség mértéke a munkaügyi kapcsolatokban;

6. Őket - a belsőség mértéke az interperszonális kapcsolatok területén;

7. Tól től - az egészséggel és betegséggel kapcsolatos belsőség mértéke.

1. táblázat A "nyers" pontszámok kiszámításához 7 skálán. Számítsa ki pontszámainak összegét mind a 7 skálán, miközben a "+" oszlopban szereplő kérdéseket az Ön pontszámának előjelével vesszük, a "-" oszlopban szereplő kérdések pedig a pontszám előjelét változtatják szemben.

Tehát 7 összegű pontot kapott.

A "nyers" pontszámok falakká fordítása (standard pontszámok). A falak 10 pontos skálán jelennek meg, és lehetővé teszik a különböző vizsgálatok eredményeinek összehasonlítását.

2. táblázat: "Nyers" pontszámok falakká alakításához. Falpontok:

1.És róla tól től
2.eid tól től
3.Ying tól től
4.Is tól től
5.Kölyökkutya csahol tól től
6.Őket O T
7.Tól től tól től

"USK profil" készítése 7 skálán.

Tegye félre a 7 eredményét (sten) egy 7-től 10-ig terjedő skálán, és vegye figyelembe az 5,5 stennek megfelelő normát is.

PÉLDÁUL:

Az eredmények elemzése

Elemezze mennyiségileg és minőségileg a mutatóit USC 7 skálán, összehasonlítva azok eredményeit (megszerzett "profil") a normával. A jobb oldali eltérés (> 5,5 fal) a vezérlés belső típusát jelzi ( USC megfelelő helyzetekben. Eltérés balra a normától (< 5,5 стенов) свидетельствует об экстернальном типе USK.

Az eredmények grafikonként vagy profilként is bemutathatók.

Példa egy USC diagramra

Példa az USK profilra

Az eredmények értelmezése

Pszichológiailag egy személy a szubjektív kontroll magas aránya érzelmi stabilitással, kitartással, határozottsággal, társaságkedveléssel, magas önkontrollal és visszafogottsággal rendelkezik. Ember alacsony szubjektív kontroll érzelmileg instabil, informális viselkedésre hajlamos, nem kommunikatív, rossz önkontroll és magas feszültség.

Az értékelt skálák leírása:

1.Általános belsőség skála (És róla ). Az ezen a skálán elért magas pontszám minden jelentős helyzet feletti szubjektív kontroll magas szintjének felel meg. Az ilyen emberek azt hiszik, hogy életükben a legtöbb fontos esemény saját cselekedeteik eredménye, irányítani tudják őket, és így saját felelősségüket érzik ezekért az eseményekért és életük egészének alakulásáért. Alacsony a skálán És róla a szubjektív kontroll alacsony szintjének felel meg. Az ilyen emberek nem látják a kapcsolatot tetteik és a számukra jelentős életesemények között, nem tartják magukat képesnek e kapcsolat irányítására, és úgy vélik, hogy a legtöbb esemény és cselekedet egy baleset vagy más emberek cselekedeteinek következménye.

2. A belsőség mértéke az eredmények terén (ÉS d). Ezen a skálán a magas pontszámok az érzelmileg pozitív események és helyzetek feletti szubjektív kontroll magas szintjének felelnek meg. Az ilyen emberek azt hiszik, hogy ők maguk is elérték mindazt a jót, ami volt és van az életükben, és képesek lesznek sikeresen elérni céljaikat a jövőben. Alacsony pontszámok a skálán eid jelezze, hogy egy személy sikereit, eredményeit és örömeit külső körülményeknek - szerencsének, jó szerencsének vagy más emberek segítségének - tulajdonítja.

3. A belsőség mértéke a hibák területén (Ying ) . A magas pontszámok ezen a skálán a negatív események és helyzetek feletti szubjektív kontroll fejlett érzékét jelzik, ami abban nyilvánul meg, hogy hajlamos magát hibáztatni a különféle bajokért és szenvedésekért. Alacsony teljesítmény Ying azt jelzi, hogy egy személy hajlamos más embereknek tulajdonítani a felelősséget az ilyen eseményekért, vagy azt, hogy ezeket az eseményeket balszerencse eredményének tekintse.

4. A belsőség mértéke a családi kapcsolatokban(van) . Nagy teljesítményű Is azt jelenti, hogy egy személy saját magát tartja felelősnek a családi életében lezajló eseményekért. Rövid Is azt jelzi, hogy az alany nem önmagát, hanem partnereit tartja a családjában felmerülő jelentős helyzetek okozójának.

5. Az internalitás mértéke a munkaügyi kapcsolatok területén (van) . Magas Is azt jelzi, hogy egy személy a tetteit fontos tényezőnek tekinti saját termelési tevékenységének megszervezésében, a csapatkapcsolatok kialakításában, az előmenetelben stb. Is azt jelzi, hogy az ember hajlamos nagyobb jelentőséget tulajdonítani a külső körülményeknek - vezetés, munkatársak, szerencse - balszerencse.

6. Az internalitás skálája az interperszonális kapcsolatok területén (Őket) . Magas arány Őket azt jelzi, hogy egy személy képesnek tartja magát irányítani formális és informális kapcsolatait másokkal, tiszteletet és rokonszenvet kelteni önmaga iránt. Rövid Őket éppen ellenkezőleg, azt jelzi, hogy az ember nem tudja aktívan kialakítani társadalmi körét, és hajlamos arra, hogy interperszonális kapcsolatait a partnerek tevékenységének eredményeként tekintse.

7. Belső skála az egészségre és a betegségekre (Tól től) . Nagy teljesítményű Tól től jelzi, hogy egy személy nagymértékben felelősnek tartja magát az egészségéért: ha beteg, önmagát hibáztatja ezért, és úgy véli, hogy a gyógyulás nagymértékben az ő cselekedeteitől függ. Férfi alacsony Tól től az egészséget és a betegséget egy baleset következményeként kezeli, és reméli, hogy a gyógyulás mások, különösen az orvosok cselekedeteinek eredménye.

A különböző típusú szubjektív kontrollal rendelkező emberek önértékelésének vizsgálata kimutatta, hogy az alacsony USCönző, függő, határozatlan, igazságtalan, nyűgös, ellenséges, bizonytalan, nem őszinte, függő, ingerlékenyként jellemzik magukat. emberek magas USC kedvesnek, függetlennek, határozottnak, tisztességesnek, rátermettnek, barátságosnak, becsületesnek, függetlennek, háborítatlannak tartják magukat. És így, USC az egyén erejének, méltóságának, a történésekért való felelősségének érzéséhez, önbecsüléséhez, társadalmi érettségéhez és az egyén függetlenségéhez kapcsolódik.

USK teszttábla a programban

Lásd az alábbi táblázatot az online teszthez (kattints a táblázatra)

KÖVETKEZTETÉS

A professzionális diagnosztika szempontjából a leginformatívabbak az ipari kapcsolatok belsősége (Ip) skáláján elért eredmények. Más léptékű eredmények lehetővé teszik többdimenziós profil felépítését. Mivel a legtöbb emberre jellemző a viselkedés többé-kevésbé széles variabilitása az adott társadalmi helyzetek függvényében, a szubjektív kontroll jellemzői is változhatnak az emberben attól függően, hogy a helyzet bonyolultnak vagy egyszerűnek, kellemesnek vagy kellemetlennek tűnik-e, stb.

A pszichológiai korrekció hatására megnő a szubjektív kontroll szintje. Ugyanakkor emlékezni kell arra, hogy a belsők előnyben részesítik a pszichológiai korrekció nem direkt módszereit; a külsőségek pedig, mint a fokozott szorongásos és depresszióra hajlamos egyének, szubjektíven elégedettebbek a viselkedési módszerekkel.

BIBLIOGRÁFIA

1. Ageev V.S. A felelősség hozzárendelése a csoport sikeréért és kudarcáért a csoportközi interakcióban // Pszichológiai kérdések. 1982, 6. szám, 101-106.

2. Bazhin E.F., Golynkina E.A., Etkind A.M. Módszer a szubjektív kontroll szintjének tanulmányozására // Pszichológiai. magazin 1984, 3. szám, 152-162.

3. Bykov S.V., Alasheev S.Yu. "A személyiségkontroll lokuszának diagnosztizálása antiszociális serdülőcsoportokban". „Szociológiai folyóirat” projekt, 2003, 1. sz.

4. Eliseev O.P. A kontroll helye / Személyiségpszichológiai műhely - Szentpétervár, 2003, p. 413-417.

5. Karpenko L.A. A pszichológia története az arcokban. Személyiségek. // Pszichológiai lexikon. Enciklopédiai szótár hat kötetben / Szerk. - comp. L.A. Karpenko. Összesen alatt szerk. A.V. Petrovszkij. - M.: PER SE, 2005, 784 p.

6. Karpenko L.A. Enciklopédiai szótár hat kötetben / Szerk. - comp. Összesen alatt szerk. Petrovsky A.V. - M.: PER SE, 2006, 176 p.

7. Kondratiev M. Yu Szociálpszichológia. Szótár. // Pszichológiai lexikon. Enciklopédiai szótár hat kötetben / Szerk. - comp. L.A. Karpenko. Összesen alatt szerk. A.V. Petrovszkij. - M.: PER SE, 2006, 176 p.

8. Kornyilov A.P. "A személyiség tevékenységpszichológiája" G. Krampen koncepciójában // A pszichológia kérdései. 1990, 2. szám, 159-164.

9. Miloradova N.G. Pszichológia: lépés önmagad felé – mások felé. oktatóanyag. - M.: DIA, 2003, 334-337

10. Muzdybaev K. A munkaszervezés formáinak hatása az egyén felelősségére a termelésben // Psychol. magazin 1983, 3. szám, 61-69.

11. Nemov R.S. "Pszichológia. 3 könyvben. 3. könyv. - 3. kiadás - M.: Vlados-press, 2004, - p. 394-402.

12. Pantileev S.R. Módszerek a kontroll helyének mérésére // Általános pszichodiagnosztika / Ed.A. A. Bodaleva, V.V. Stolin. M.: Szerk. Moszkvai Állami Egyetem, 1987, 18., 23., 278-285.

13. Pashukova T.I., Dopira A.I., Dyakonov G.V. ÁLTALÁNOS PSZICHOLÓGIAI MŰHELY. Tankönyv pedagógiai egyetemek hallgatóinak.

14. Petrovsky A.V. Általános pszichológia. Szótár. // Pszichológiai lexikon. Enciklopédiai szótár hat kötetben / Szerk. - comp. L.A. Karpenko. Összesen alatt szerk. A.V. Petrovszkij. - M.: PER SE, 2005. - 251 p.

Az Allbest.ru oldalon található

...

Hasonló dokumentumok

Alkoholista családból származó gyermekek szociális és szocio-emocionális problémái, személyiségjegyei. A kontroll lokusza, mint speciális személyi jellemző, szervezési és kutatási módszerek, szintértékelés. Kutatási eredmények feldolgozása, értelmezése.

szakdolgozat, hozzáadva 2010.10.09


A kontroll helyének és az iskolai szorongásnak a fogalmai a pszichológiában. A szubjektív kontroll és az iskolai szorongás szintjének empirikus vizsgálata középkorú iskolásoknál. Kérdőív a szubjektív kontroll szintjéhez, valamint a Phillips iskolai szorongáshoz.

szakdolgozat, hozzáadva 2013.02.21


szakdolgozat, hozzáadva: 2011.11.08


A kontroll helye, mint pszichológiai tényező, amely a személyiség típusát jellemzi. A módszerek megjelenésének története a szociális tanulás elmélete oldaláról J. Rotter. A konformitás mint hangsúlyos karakter. Különbségek a belső és külső személyiségek között.

szakdolgozat, hozzáadva 2009.05.22


A pszichodiagnosztika, mint a pszichológiai kutatás módszere. Pszichológiai tesztelés és felmérés. Leonhard karakterológiai kérdőíve. A szubjektív kontroll szintje J. Rotter, R. Kettel kérdőív alapján. Egyéni tipológiai kérdőív L.N. Szobcsik.

szakdolgozat, hozzáadva 2012.01.22


A felelősségvállalás, mint a szociálisan érett személyiség egyik legfontosabb jellemzője. A szubjektív kontroll szintje és a konfliktusos viselkedési stratégia kapcsolatának vizsgálata. „A motiváció konstruktivitása” és a „Szubjektív kontroll szintje” módszerek.

szakdolgozat, hozzáadva: 2014.10.13


"Szubjektív kontroll helye" Rotter szerint. Statisztikai vizsgálat az egyén egoizmusa és externáliája közötti kapcsolatról. Az egoizmus megnyilvánulásának sajátossága különböző társadalmi státuszú, jólléti, nemi és életkori mutatójú emberekben.

szakdolgozat, hozzáadva 2015.12.23


A szorongásszintnek a vezető kockázatvállalási hajlandóságára gyakorolt ​​hatásának pszichológiai jellemzőinek vizsgálata. Módszertan "Locus of Control" J. B. Rotter. Javaslatok kidolgozása a szorongás csökkentésére a vállalkozás vezetőjének döntései során.

gyakorlati jelentés, hozzáadva: 2015.01.15


Egy személy pszichológiai portréjának elemzése. Módszertan "Factor Personality Questionnaire by R. Cattell". Módszertan "Az interperszonális kapcsolatok diagnosztikája T. Leary". Módszertan "A szubjektív kontroll szintjének diagnosztizálása". Javító mérlegek. Elsődleges és másodlagos tényezők.

teszt, hozzáadva 2016.11.15


Pszichodiagnosztikai vizsgálat készítése egy 11 éves tinédzser személyiségéről. A személyiségértékelés módszertanának tanulmányozása a "Ház-fa-ember" teszttel és a családon belüli kapcsolatok diagnosztizálásának módszertana a "Családrajz" teszttel. A vizsgálati eredmények elemzése.

A szubjektív kontroll szintje(USK) - az internalitás - az externália diagnosztizálására szolgáló technika, vagyis az ember készségének mértéke, hogy felelősséget vállaljon azért, ami vele és körülötte történik. A J. Rotter-skála alapján fejlesztették ki a Kutatóintézetben. Bekhterev és E. F. Bazhin, E. A. Golynkin, L. M. Etkind adta ki 1984-ben.

A technika leírása

Az USK kérdőív 44 tételből áll.

Az eredmények megbízhatóságának növelése érdekében a kérdőívet az alábbi paraméterek szerint egyensúlyozzuk ki:

1. Az internalitás-külsőség szerint - a kérdőív elemeinek fele úgy van megfogalmazva, hogy a belső USC-vel rendelkezők pozitív választ adjanak rájuk, a másik fele pedig úgy van megfogalmazva, hogy a külső USC-vel rendelkezők pozitív válasz rá;
2. Az érzelmi előjel szerint - a kérdőív azonos számú eleme ír le érzelmileg pozitív és érzelmileg negatív helyzeteket;
3. Az attribúciók irányában - egyenlő számú pontot fogalmaznak meg első és harmadik személyben.

Az eredmények feldolgozása több szakaszban történik:

1. A kulcs segítségével minden skálára "nyers" pontszámot számítanak ki.
2. A "nyers" pontokat stansokká alakítják át
3. A kapott stansok bekerülnek az "USK profilba".

Mérleg

A kitöltött válaszok feldolgozását az alábbi kulcsok szerint kell elvégezni, a kulcsnak megfelelő válaszokat összegezve. Az USK kérdőívet hét kulcs kíséri, amelyek hét skálának felelnek meg:

• Általános belső skála (Io) Az ezen a skálán elért magas pontszám minden jelentős helyzet feletti szubjektív kontroll magas szintjének felel meg. Az ilyen emberek azt hiszik, hogy életükben a legtöbb fontos esemény saját tetteik eredménye volt, irányítani tudják őket, és ezért felelősséget vállalhatnak életük egészéért. Az Io skála alacsony pontszáma a szubjektív kontroll alacsony szintjének felel meg. Az ilyen emberek nem látják az összefüggést tetteik és jelentős események között, amelyeket egy baleset vagy más emberek cselekedeteinek tekintenek. Az USC ezen a skálán történő meghatározásához emlékezni kell arra, hogy a rajta lévő indikátor maximális értéke 44, a minimum pedig 0.
• Teljesítés belső skála (ID) Az ezen a skálán elért magas pontszám az érzelmileg pozitív események feletti szubjektív kontroll magas szintjének felel meg. Az ilyen emberek azt hiszik, hogy ők maguk érték el életükben a legjobbat, és a jövőben sikeresen képesek elérni a kitűzött célt. Az Id skála alacsony mutatója azt jelzi, hogy egy személy a sikereit, eredményeit és örömeit külső körülményekkel - szerencsével, jó szerencsével vagy más emberek segítségével - társítja. A mutató maximális értéke ezen a skálán 12, minimuma 0.
• A belsőség mértéke a hibák területén (In) Az ezen a skálán elért magas pontszám a negatív események és helyzetek feletti szubjektív kontroll fejlett érzését jelzi, ami abban nyilvánul meg, hogy hajlamos arra, hogy magát hibáztassa különféle bajokért és kudarcokért. Az alacsony pontszám azt jelzi, hogy egy személy hajlamos másoknak tulajdonítani a felelősséget az ilyen eseményekért, vagy balszerencse eredményének tekinti azokat. Az In maximális értéke 12, a minimuma 0.
• A belsőség mértéke a családi kapcsolatokban (IS) Az Is magas mutatója azt jelenti, hogy egy személy felelősnek tartja magát a családi életében zajló eseményekért. Alacsony I azt jelzi, hogy az alany a partnereit tekinti a családjában felmerülő jelentős helyzetek okozójának. Az Is maximális értéke 10, a minimuma 0.
• Az internalitás mértéke a munkaügyi kapcsolatok (IP) területén A magas Ip azt jelzi, hogy az ember saját magát, tetteit fontos tényezőnek tekinti saját termelési tevékenységeinek megszervezésében, különösen promóciójában. Az alacsony Ip azt a tendenciát jelzi, hogy nagyobb jelentőséget tulajdonítanak a külső körülményeknek - vezetés, munkatársak, szerencse - balszerencse. A maximális Ip 8, a minimum 0.
• Az internalitás skálája az interperszonális kapcsolatok területén (Im) A rájuk adott magas pontszám azt jelzi, hogy a személy képesnek érzi magát mások tiszteletének és együttérzésének kivívására. Az alacsony im azt jelzi, hogy az alany nem hajlandó felelősséget vállalni másokkal való kapcsolataiért. Im maximális értéke 4, minimuma 0.
• Egészség és betegség belsőségi skála (tól) A magas I mutató azt jelzi, hogy egy személy nagymértékben felelősnek tartja magát az egészségéért, és úgy véli, hogy a gyógyulás elsősorban az ő cselekedeteitől függ. Az alacsony I-vel rendelkező személy az egészséget és a betegséget baleset következményeként tartja számon, és reméli, hogy mások, elsősorban az orvosok cselekedetei eredményeként gyógyul meg. Az Out maximális értéke 4, minimuma 0.