Egy másik módja a szabálytalan igék megtanulásának. Hogyan lehet gyorsan és egyszerűen megtanulni szabálytalan igéket angolul
Mint tudják, az angol igék szabályosra és szabálytalanra vannak osztva. Annak érdekében, hogy egy igét különböző időkben hiba nélkül használhasson, el kell sajátítania annak minden formáját.
Sok diák nem tudja hogyan lehet gyorsan megtanulni a szabálytalan igéket. Mindenekelőtt el kell képzelnie az előtte álló munka mennyiségét. Az angol nyelvben 250 szabálytalan ige van, és ezek nélkül lehetetlen, mert általában a beszéd legfontosabb és leggyakrabban használt szavai kivételek. De a kezdeti szakaszban próbáljon emlékezni az 50-70 ige második és harmadik formájára.
A tankönyvek teljes vagy rövid ábécé sorrendben felsorolják a szabálytalan igéket. Kényelmesek referencia célokra, de nem memorizálásra. A gyorsabb tanulás érdekében érdemes más kiválasztási rendszert használni. A legkényelmesebb az összes szabálytalan igét több csoportra osztani.
Az első csoport rövid egyszótagú igékből áll, amelyek mindhárom alakja azonos:
vág-vág-vág – vágni;
let-let-let – engedni;
put-put-put – put;
költség-költség-költség – költség;
becsuk-zár – bezár;
hit-tal-tal - üt.
Ebbe a listába egy másik igét is felvehet: olvas (olvas, olvas), bár ennek az igének a második és harmadik alakját ugyanúgy ejtik, mint a piros szót.
Az igék második csoportja:
küldeni (küldve, elküldve) - küldeni;
kölcsön (kölcsön, kölcsön) - kölcsön;
kanyar (hajlított, hajlított) - hajlítás;
költeni (elköltött, elköltött) - költeni.
Harmadik csoport:
lead (led, led) - vezet;
takarmány (etetés, táplálás) - takarmány;
vérzik (vérzett, vérzett) - vérzik.
A szabálytalan igék negyedik csoportja:
tudom (tudta, ismert) - tudni;
nő (nőtt, nőtt) - nő;
fúj (fúj, fúj) - fúj;
dobás (dobott, dobott) - dobás.
A szabálytalan angol igék ötödik csoportját a váltakozó magánhangzók jellemzik:
énekelni (énekelni, énekelni) - énekelni;
cseng (cseng, cseng) - hívni;
ital (ivott, részeg) - ital;
úszni (swam, swum) - úszni;
kezdeni (begin, begun) – kezdeni.
Hatodik csoport:
érezni (felt, filc) - érezni;
alvás (aludt, aludt) - aludni;
tartani (tartani, tartani) - tárolni; tart;
sírni (sírni, sírni) - sírni;
söpörni (söpörni, söpörni) - söpörni.
Hetedik csoport:
medve (született) - elviselni; nemz;
tép (szakadt, szakadt) - szakadás;
viselet (viselt, kopott) - viselet (ruházat);
esküdni (esküdött, esküdött) - esküdni; esküszik.
A nyolcadik csoportban az igék kissé eltértek a helyesírási szabálytól:
feküdt (fektetett, fektetve) - feküdt;
fizet (fizetett, fizetett) - fizetni;
mond (mondta, mondta) - mond.
A kilencedik csoportot egymástól teljesen eltérő igék alkotják, melyek második és harmadik alakja nálunk szokatlan.
hoz (hozott, hozott) - hoz;
gondolkodni (gondolni, gondolkodni) - gondolkodni;
harc (harcolt, harcolt) - harcolni;
vásárolni (vásárolt, vásárolt) - vásárolni;
elkapni (fogott, fogott) - elkapni;
tanítani (tanítani, tanítani) – tanítani.
Most, hogy ez a kilenc lista elkészült, a „hogyan lehet gyorsan megtanulni a szabálytalan igéket” kérdés többé nem merül fel az angolul tanulók számára. Egy kis türelemmel gyorsan elvégezheti ezt a feladatot.
Az angol nyelvű igék jelentik a legkiterjedtebb nyelvtani témát. Íme az idő 12 aspektusa, és számtalan kifejezéskombináció, valamint kivételszavak olyan formák kialakításában, amelyeket általában szabálytalan igéknek neveznek. Ez utóbbiról lesz szó a mai anyagban. Általában egy nagy táblázat formájában jelennek meg, amely legalább 170 pozíciót tartalmaz. Ezért sok kezdőt kínoz az a kérdés, hogyan lehet gyorsan megtanulni rendhagyó igéket angolul anélkül, hogy hatalmas nyomatokat szenvedne, és energiát nem pazarolna az elavult szavakra. Lehetséges? Elég, ha az ebben a cikkben leírt módszereket használja.
Tehát van egy hosszú listánk a számunkra új szavakról, amelyek mindegyikének 3 alakja van. Nem tanácsos mindet ábécé sorrendben tanítani, mivel a gyakran használt szavak a lista legvégén, a ritkán használt kifejezések pedig éppen ellenkezőleg, a legelején lehetnek. Ezért könnyebb és hatékonyabb lesz az angol rendhagyó igék megtanulása, a mindennapi beszédben való használatuk gyakoriságától kezdve. Ehhez javasoljuk az ebből az anyagból készült táblázatok használatát. Ezekben a szabálytalan angol igéket átírással és fordítással együtt adják meg, és kényelmes listákban gyűjtik össze az 50 és 100 leggyakrabban használt szó tanulmányozására.
Szavak csoportosítása
Ha még a rövidített listákkal is nehéz dolgozni, és nem emlékszik a szavakra, akkor válasszon egy hatékonyabb módszert. Például egy jó módja annak, hogy megjegyezzük a szabálytalan igéket angolul, ha kis csoportokra osztjuk őket hasonló jellemzők szerint.
Azonos formák
A tanulók a legkönnyebben olyan igéket tanulnak meg, amelyek infinitivitása egybeesik a múlt idejű és a melléknévi alakokkal a helyesírásban és a kiejtésben. Több mint egy tucat ilyen rendhagyó ige van az angolban. Annyira egyszerűek, hogy általában egyetlen lecke alatt megtanulhatók.
Infinitive=Egyszerű múlt=Múlttag | Fordítás |
hagyja | engedni, adni |
készlet | telepítés |
tét | tét |
fel | fel |
vágott | vágott |
sért | árt, fájdalmat okoz |
bezárva | Bezárás |
találat | sztrájk |
elfér | próbáld ki, legyen mérethű |
Kilépés | hagyja, hagyja |
költség | költség |
öntvény | dobni, önteni (fém) |
robbanás | felrobban |
hasított | hasított |
terjedés | terjeszteni |
Fészer | fészer |
Hasonlóságok a Past Simple és a Past Participium között
Nem túl nehéz megtanulni olyan igéket, amelyekben csak két alak esik egybe. Egyébként ők alkotják a teljes lista nagy részét. Mindegyiket mássalhangzó-csoportokra osztjuk, amelyek lehetővé teszik az ilyen típusú angol rendhagyó igék nem csak egyszerűen, de gyorsan megtanulását is.
№ | Főnévi igenév | Past Simple=Múlttag | Fordítás |
1 | Küld | küldött | Küld |
tölt | költött | tölt | |
kölcsönöz | szalag | kölcsönöz | |
hajlít | hajlított | hajlít, hajlít | |
szag | bűzöslazac | szag | |
2 | találkozik | találkozott | találkozik |
érez | filc | érez | |
alvás | aludt | alvás | |
tart | tartotta | tart | |
sír | sírt | kiáltás | |
söprés | söpört | söprés | |
takarmány | táplált | takarmány | |
vérzik | elvérzett | vérzik | |
3 | olvas | olvas* (ejtsd: "piros") | olvas |
hall | hallott | hall | |
vezet | vezette | vezet | |
álom | álom | álom, álom | |
elhagy | bal | hagyja, hagyja | |
átlagos | jelentett | átlagos | |
üzlet | foglalkozott | kezelni | |
épít | épült | épít | |
4 | világi | terített | fel |
fizetés | fizetett | fizetés | |
mond | mondott | beszél | |
5 | van | volt | van |
ül | ült | ül | |
kap | kapott | kap | |
elveszít | elveszett | elveszít | |
elad | eladott | elad | |
Mondd | mondta | Mondd | |
győzelem | nyerte | győzelem | |
ragyog | ragyogott | ragyog | |
megtalálja | megtalált | megtalálja | |
6 | megért | értett | megért |
lő | lövés | Tűz | |
készítsenek | készült | csináld | |
tart | tartott | tart | |
rúd | megragadt | ragasztó | |
sztrájk | ütött | sztrájk, sztrájk | |
7 | hozza | hozott | hozza |
harc | harcolt | harc | |
gondol | gondolat | gondol | |
keresni | keresett | keresés | |
megvesz | vásárolt | megvesz | |
tanít | tanított | tanítani, nevelni | |
fogás | elkapták | fogás |
Külön érdemes megemlíteni az igék egy kis csoportját, amelyeknek azonos az infinitivus és a melléknévi alak.
Infinitive=Múlttag
Főnévi igenév | Egyszerű múlt idő | Múlt idejű melléknévi igenév | Fordítás |
fuss | futott | fuss | fuss |
válik | lett | válik | válik |
jön | jött | jön | jön |
Különböző formájú összhangzatok
Kitaláltuk, hogyan lehet helyesen megtanulni hasonló formákat, de a kérdés továbbra is fennáll, hogyan lehet megtanulni az angol nyelv szabálytalan igéit, amelyek mindhárom formája teljesen eltérő. A válasz nagyon egyszerű – pontosan ugyanúgy tanuljuk meg őket, mint az előző szavakat, pl. Igyekszünk hasonló jellemzők szerint csoportosítani.
-saját kezdetű igék
Főnévi igenév | Egyszerű múlt idő | Múlt idejű melléknévi igenév | Fordítás |
tud | tudta | ismert | tud |
nő | nőtt | felnőtt | nő |
légy | repült | repült | légy |
dobás | dobta | dobott | dobás |
fúj | fújt | kifulladt | fúj |
előadás | mutatta | Látható | előadás |
szénaboglya | kaszált | város | szénaboglya |
koca | vetett | déli | koca |
Magánhangzó gyökér váltakozása
Befejezés –en (n)múltbeli igenévben
Főnévi igenév | Egyszerű múlt idő | Múlt idejű melléknévi igenév | Fordítás |
eszik | evett | evett | enni, enni |
beszél | beszéltem | beszélt | beszél |
adni | adott | adott | adni |
hajtás | hajtott, vezetett | hajtott | hajtás |
szünet | törött | törött | szünet |
fagy | megfagyott | fagyott | fagy |
vesz | vett | vett | felvenni, venni |
ráz | megrázta | megrázva | ráz |
megbocsát | megbocsátott | megbocsátott | megbocsát |
lovagol | lovagolt | üldözött | lovagolni (lóháton) |
elrejt | elrejtette | rejtett | elrejt |
harapás | bit | megmart | harapás |
ír | írt | írott | ír |
elfelejt | elfelejtette | elfelejtett | elfelejt |
esik | leesett | elesett | esik |
Természetesen még a csoportos igék is kiterjedt anyagot képviselnek, amit őszintén szólva unalmas megjegyezni. Azok számára, akik szeretnék változatossá tenni tanulmányaikat, egy újabb módszert találtunk ki arra, hogyan jegyezzük meg az angol igéket vicces versek segítségével.
Hogyan lehet gyorsan megtanulni szabálytalan igéket angolul költészet segítségével
A tanulásnak nem szabad unalmasnak lennie, különösen akkor, ha vicces versek segítségével tanulhatja meg a nyelvtani szabályokat. A tehetséges alkotóknak sikerült három angol igét rímelniük vicces rímekké, amelyeket nagyon könnyű megtanulni. Végül is a teljes szövegük oroszul van írva, és angolból csak az igealakok helyes kiejtését kell tudni. Íme példák ilyen munkákra.
Vers | Igefordítás |
Iszik ivott ivott rettenetesen sokat | (inni, inni) |
A szomszédunk nagybátyja, Goga. | |
Ő felejt felejtett felejtett | (elfelejt) |
A családról és a munkáról | |
Mert volt-volt-volt | (van) |
Rettenetesen nagy bajban van. | |
Ő ilyen csinál csinált csinált, | (csinálni, elkötelezni) |
Amikor nagyon részeg vagy! | |
Egy napon ő esés-esett-esett | (esik) |
Egyenesen az erkélyünkről | |
Ír írt írt a falon, | (ír) |
Lovagolt-lovagolt egy elefánton, | (lovagolni, lovagolni) |
És egy nap tört-tört-törött | (törni, elpusztítani, összetörni) |
A házunknak nyolc ablaka van, | |
És mostanában harapás-bit-megmart | (harapás) |
Vita néni a bejáratnál! |
Most már számos módszert ismer arra, hogyan lehet gyorsan és egyszerűen megtanulni szabálytalan igéket angolul. De soha nem adnak 100%-os hatást, ha elhanyagolod a már tanult anyag megismétlését. A feltűnés nélküli ismétlés jó módja a több igét tartalmazó matricák elkészítése és kifüggesztése a lakás körül. Gyakran felkeltik a figyelmedet, ami lehetővé teszi, hogy ne felejtsd el a már megtanult szavakat. És természetesen a lehető leggyakrabban végezzen gyakorlatokat az angol rendhagyó igékről online vagy a munkafüzetében. Csak a folyamatos gyakorlás hozza meg a munka várt eredményét. Sok sikert az idegen nyelv tanulásához, és találkozunk az új órákon!
A szabálytalan igék sok nehézséget okoznak az angolul tanulóknak. Úgy tűnik, lehetetlen megjegyezni ezt a végtelenül hosszú listát. Emlékezzen a szabálytalan igék hatalmas táblázatára. Valóban minden alkalommal fel kell vennie vele a kapcsolatot a szükséges űrlap megtekintéséhez?
Életük egyszerűsítése érdekében az angoltanulók különböző módszerekhez folyamodnak: egyesek rendhagyó igéket tanulnak meg versekben és dalokban, mások hangok szerint csoportosítják és megjegyzik őket.
Ebben a cikkben megvizsgáljuk, mennyire hatékonyak a szabálytalan igék tanulásának ezek a módjai, és elmondjuk, hogyan hogyan kell helyesen megtanulni őket.
Hogyan emlékezzünk a szabálytalan igékre?
Rendhagyó igék- ezek olyan igék, amelyek múltbeli alakja nem változik a szabályok szerint. A kialakításában nincs logika, ezért csak emlékeznie kell az igékre. Hogy kell ezt csinálni?
Leggyakrabban az emberek 2 módszert alkalmaznak a szabálytalan igék emlékére:
1. Taníts versben.
2. Tanítás az igék hang szerinti csoportosításával.
Nézzük meg közelebbről mindegyiket, és megtudjuk, mennyire hatékonyak.
Figyelem! Nem emlékszel az angol szavakra? Tudja meg Moszkvában, hogyan kell helyesen tanulni a szavakat hogy el ne felejtsem őket.
1. módszer. Tanuljon szabálytalan igéket a költészetben
A szabálytalan igék megtanulásának egyik módja, ha speciális rímekkel memorizáljuk őket. Nézzünk egy példát egy ilyen versre.
Repülőgépek repülnek - repültek - repülnek (repülnek).
Gyermekeink nőnek - nőttek - nőnek (nőnek).
Nos, a szél fúj - fújt - fújt (fúj),
Mindenről tud – tudott – tud.
Egy ilyen rímre emlékezni sokkal könnyebb, mint egyszerűen fejből megtanulni szabálytalan igéket. Az ilyen versek gyorsan eltárolódnak a memóriában.
De vajon segítenek nekünk használni ezeket az igéket az életben? Hiszen erre tanítjuk őket. Sajnos ennek a memorizálási módszernek jelentős hátrányai vannak:
1. Nem fogja tudni könnyen és gyorsan használni a szükséges igéket.
Miért? Most meg fogod érteni. Képzelj el egy olyan helyzetet, amikor egy személlyel kommunikálsz. Mondasz egy mondatot, amely szabálytalan igét használ. Mivel versben tanultad őket, gondolatban fel kell idézned az egész verset és az összes igealakot, hogy emlékezz a helyesre. Végül is együtt tanítja őket (tudja - tudja - ismert), és nem külön-külön. Érdemes elmondani, mennyi ideig kell várnia beszélgetőpartnerének, amíg ezt megteszi?
2. Olyan igéket tanulsz meg, amelyek rímelnek, nem pedig azokat, amelyeket használni fogsz.
Sokszor mondtam, hogy azonnal meg kell tanulnod azokat a szavakat, amelyeket használsz vagy használni fogsz az életben, nem pedig 10 év múlva. Tehát nem fogsz találni olyan verset, amely tartalmazza a szükséges szavakat. Hiszen a költészetben az igék a rím szerint vannak kiválasztva. Lehet, hogy nem használsz néhány igét az ilyen versekből, mert soha nem fogsz találkozni velük.
3. Nehéz lesz megjegyezni az igék fordítását.
Amint látni fogja, az ige három formája szerepel a rímben, és a fordítást zárójelben jelezzük. Ha pontosan emlékszel a versre, nehéz lesz megjegyezned a fordítást. És ha nem érti, mit jelent egy szó, akkor nem fogja tudni használni. Ezenkívül fontos megérteni, hogy mindhárom formának más-más fordítása van.
Mindenről tud - tudott - tud;
tudom (tud) - tudta (tudta) - ismert (ismert).
Annak ellenére, hogy az ilyen verseket könnyű memorizálni, ez a módszer nem hatékony. Mivel egy verset memorizálni egy dolog, de a kívánt forma használata a beszédben teljesen más.
Ennek a módszernek van egy kis előnye. Kiegészítésként használható angoltanításra kisgyermekeknek.
2. módszer. Tanuljon rendhagyó igéket hangok szerinti csoportosítással
Annak ellenére, hogy nincs logika a szabálytalan igék múltbeli formáinak kialakítására, némelyik hangzásban hasonló. Például:
elkap - fogott - fogott - fogni;
tanítani - tanítani - tanítani - tanítani;
tartani - megtartani - megtartani - megtartani;
érezni - érezni - érezni - érezni.
Úgy gondolják, hogy az ilyen rímblokkokat sokkal könnyebb megjegyezni, mint a különböző hangú igék tanulását. Ráadásul a költészettel ellentétben itt nincs semmi felesleges, csak az igék formáira emlékszel.
De ennek a módszernek vannak hátrányai is.
1. Nem fogod tudni elérni az automatizmust a beszédben.
Természetesen, ha így tanulja meg a szavakat, nem kell egy egész verset emlékeznie egy kifejezés kimondásához. Ha azonban emlékeznie kell egy ige múltbeli formájára, akkor a jelen formával kezdődő teljes lánc felbukkan a fejében: érezni - érezni - érezni.
Következésképpen a filc szó nem jelenik meg azonnal a fejedben, hanem az érzés fog először megjelenni. Emiatt folyamatosan hibázni fog, vagy nem fogja tudni késedelem nélkül, automatikusan kiejteni a kifejezést.
2. Nem fogja tudni, mikor kell használni ezeket az igéket.
Mindhárom formához egy fordítás tartozik. Például: írás - írt - írt - írni. Meg kell azonban értenie, hogy ezeket a szavakat másképp fordítják, és ennek megfelelően különböző helyzetekben használják: írás (ír) - írt (írt) - írt (írt).
3. Nincs értelme mindhárom formát megtanulni, amíg nem ismeri a használatukat.
Miért szeretnéd megtanulni mind a 3 formát, ha nem tudod, mire való a harmadik, és nem is fogod használni? Amíg el nem éred a nyelvtan azon részeit (passzív forma, Present Perfect), ahol szükséged van a 3. formára, csak az első kettő ismerete hasznos.
Kiderül, hogy az igék hang szerinti csoportosításával könnyebb lesz megjegyezni őket. azonban gyorsan eszébe jut a megfelelő ige egy bizonyos helyzetben nehéz lesz használni a beszédében.
Lehetetlen azt mondani, hogy ez a módszer hatástalan. Mindezen hátrányok ellenére sokan tanulják meg így a szabálytalan igéket. Idővel, ha egy személy aktívan használja az igéket beszédben és írásban, képes lesz megszabadulni a felesleges formák emlékezésétől. De miért kell megvárni, amíg eljön ez az idő?
Most elmondom, melyik módszer a legjobb.
Hogyan lehet helyesen megtanulni a szabálytalan igéket?
Az előző módszerek fő hátránya az volt, hogy a kívánt ige emlékezéséhez sok szükségtelen információra kell emlékezni: akár egy versre, akár az ige más formáira. Ezért nem fog tudni automatikusan beszélni. Ez a módszer megoldja ezt a problémát.
Ha még csak most kezdi el megtanulni az angol nyelvet, a legjobb, ha fokozatosan tanulja meg a szabálytalan igealakot. Vagyis tanuljon, miközben átvészeli azokat az időszakokat, amikor szüksége van rájuk.
Nincs értelme mindhárom igealakot egyszerre megtanulni, ha csak a jelen időt ismered. Csak a kezdeti űrlapot használja. A fennmaradó két űrlapot nem fogja használni, ami azt jelenti, hogy elfelejti őket. De ha a múlt időhöz érünk, érdemes megtanulni a szabálytalan igék második formáját.
Ha már ismeri a nyelvtant, amelyen belül mind a 3 formát használhatja, akkor taníthat igeláncokkal, de helyesen kell csinálnia.
Nézzünk egy példát.
Rendhagyó igékből álló láncunk van: tör (tör) - tört (törött) - tört (törött).
1. lépés: Keressük a szótárban a jelentést és a fordítást.
Értelemre és fordításra van szükségünk ahhoz, hogy megértsük, milyen helyzetekben használjuk.
2. lépés Ezzel a szóval mondatokat alkotunk.
Ahhoz, hogy emlékezzen erre a szóra, azonnal el kell kezdenie használni ezt az igét beszédében és írásában. Ehhez alkosson mondatokat ezzel a szóval (3-tól 10-ig a memorizálás nehézségétől függően).
Olvasson többet a szavak helyes megtanulásáról.
Most ezt a két lépést tesszük meg a szavakkal töröttÉs törött.
Az igék ilyen módon történő megtanulása után a beszélgetés során azonnal eszébe jut a megfelelő szó, és nem megy végig ennek az igének minden formáját, kiválasztva a megfelelőt. Így könnyedén használhatod a szabálytalan igéket a beszédben, és automatizmust érhetsz el használatukban.
Tehát ezeknek az igéknek a tanulása meglehetősen reális. A legfontosabb dolog, amit mindig észben kell tartani, hogy a szabálytalan igéket nemcsak azért tanulja meg, hogy ismerje őket, hanem azért is, hogy használni tudja őket a beszédében.
Hogyan tanulja meg a szabálytalan igéket? Örülnék, ha megosztaná véleményét a cikkben tárgyalt módszerekről a megjegyzésekben!
Üdvözlet, kedves olvasóim.
A mai világban mindenki mindent gyorsan akar csinálni. Szerezzen magas pozíciót a munkahelyén, azonnal repüljön a világ egyik végéről a másikra, gyorsan tanuljon meg egy új nyelvet. De a természet törvényeit nem lehet becsapni. Bár meg lehet próbálni.
Ma az angol nyelv minden szerelmese számára talán a legfontosabb és legfájdalmasabb témát fogom érinteni: hogyan emlékezzünk a szabálytalan igékre az angol nyelven. Vagy inkább hogyan kell ezt a lehető leggyorsabban és lehetőleg örökre megtenni.
Találkoztál már ilyen problémával?
Biztos vagyok benne. Ezért készítettem neked 7 egyszerű és hatékony módszer, hogyan lehet a lehető leggyorsabban megjegyezni ezeket a csúnya „szabálytalan” igéket.
A legnagyobb hiba
De szeretnék egy kicsit másképp kezdeni – a legfontosabb hibával, amit sok angol nyelvtanuló elkövet. És ez abban áll, hogy a többség megpróbálja lefedni mind a 170 szót 1 nap alatt. Mennyi idő alatt tanultál meg járni, mi?
Az agyunk úgy van megtervezve, hogy amit ma tanultál, az csak egy nap, vagy akár egy pár nap múlva kerül be a hosszú távú memóriába. Természetesen, ha holnap teszted van, és meg kell tanulnod a szavakat, akkor egyik napról a másikra meg tudod csinálni, de holnapután egyszerűen elfelejted a legtöbbet.
Ezért készüljön fel arra a tényre, hogy legalább 1 hétbe telik, hogy emlékezzen a szükséges szókincsre.
Nem felejtem el emlékeztetni a klassz dolgokra Lingualeo tanfolyam, kifejezetten az angol rendhagyó igék memorizálására . Ezek mindegyike elérhető, ha Premium fiókot vásárol ebben a szolgáltatásban. Ha most hall először a Lingvaleóról, akkor olvashat róla. Ott elmondja, hogy „mit és hogyan és miért”!
Nos, most talán térjünk át magukra a módszerekre.
Ötletek
- Csoportosított táblázatok.
A legtöbb angol szó alakja hasonló. Valójában, ha helyesen csoportosítja a szavakat, akkor mind a 170 gyorsan megtanulható egy hét alatt. Példákat készítettem az ilyen csoportokra, amelyek segítségével jelentősen csökkentheti az idejét. Itt van egy ilyen csoport:
Tekintse meg a kiejtéssel rendelkező igék többi csoportját.
Vegyünk egy szócsoportot vagy több kis csoportot, hogy elsajátítsák őket egy nap alatt. Munkába menet, ebéd vagy reggeli közben szánj 10-15 percet ezekre a szavakra, és nem fogod észrevenni, hogy estére a csalólapok segítsége nélkül könnyen emlékezhet a formákra.
- Versek és dalok .
Előre és énekkel, uraim!
A dalok és a sokféle videó kiváló nyelvtanulási segédlet. Valószínűleg sokan láttak már olyan rapvideókat, ahol 3 perc alatt, szórakoztatóan és egyszerűen megtanulhatod a szükséges szavakat. Ha még nem találkoztál ilyesmivel, akkor megadom a lehetőséget. Keverje össze a hasznosat és az érdekeset.
A kisgyerekek sok mindenre emlékeznek dalok és versek segítségével, mind anyanyelvükön, mind angolul. Vegyük őket példaként. A versek segítenek a szókincs gyors elsajátításában, mindent a hosszú távú emlékezet legközelebbi sarkaiba helyezve.
Ma már több tucat vers található az interneten, ahol ha nem is 5 perc alatt, de pár napos aktív ismétlés alatt meg lehet tanulni a leggyakrabban használt szócsoportokat.
- Gyakorlatok, gyakorlatok és további gyakorlatok.
Volt egyszer egy lusta tanítványom. Hát lusta. Nagyon szorgalmas volt, mindig megcsinálta a házi feladatát és az összes extra gyakorlatot. Ám teljesen lehetetlen volt rávenni, hogy leüljön, és megtanuljon egy táblázatot szabálytalan igékből vagy kapcsolódó elöljárószavakból.
És akkor találtunk egy egyszerű megoldást: elkezdtünk több gyakorlatot végezni! Hol találhatók leggyakrabban ezek a csúnya szavak? Természetesen ben. Úgy tűnik, több mint pár száz szöveget dolgoztunk, amíg az összes legelterjedtebb igét automatizálni nem sikerült.
Őszintén szólva, ez a módszer nem a legoptimálisabb az időzítés szempontjából. De 2 hét folyamatos gyakorlással tökéletesen el tudod sajátítani az igéket.
- Olvasás.
Ha bármilyen szöveget olvas, hangsúlyt helyez a szükséges igék formáit. Leggyakrabban észre sem vesszük, mennyi minden hiányzik olvasás közben. Ha egyszer elkezdesz figyelni rájuk, akkor minden alkalommal, amikor találkozol velük, emlékezni fogsz rájuk.
Vegyünk egyszerű szövegeket – a legjobb az egészben, vagy olyan tündérmeséket, amelyekben a szöveg nagy része múlt időben van írva – és elemezze. A tudatalattija legalább örülni fog, hogy még mindig találkozik azzal, amit a gyakorlatban tanít.
- Mese a kedvesedről.
A szókincsre emlékeznek a legjobban - és ez nem csak a gyerekekre vonatkozik, hanem a felnőttekre is. Az egyik legegyszerűbb játék, hogy történeteket találj ki magadról. A lehető leggyakrabban találjon ki történeteket, a lehető leghihetetlenebb és érdekesebb. Például,
Volt egyszer egy király, aki meglátott egy gyönyörű hercegnőt, és beleszeretett…
Így találj ki a leghihetetlenebb történeteket magadról, barátaidról és ismerőseidről. Minél hihetetlenebb és emlékezetesebb a történet, annál könnyebben tanulod meg a benne használt rendhagyó igéket.
- Kártyák.
Olyan régi módszer, amellyel nemcsak a szabálytalan igéket lehet gyorsan megtanulni, hanem bármilyen idegen szókincset is. Használj kártyákat. Az egyik oldalra írd a szó magyarázatát, a másikra pedig a formáját. És általában bármilyen típusú kártyát kitalálhat, amely kényelmes az Ön számára.
Ha rendszeresen nagy mennyiségű információval dolgozik, amire emlékezni kell, vagy egyszerűen csak a maximumra kell fejlesztenie a memóriáját, használja Stanislav Matveev tanácsa- rekorder a memorizáláshoz. Ez az ember bebizonyította, hogy mindenki többre képes, mint gondolná.
Csak 20 szó naponta. Csak 1,5 hét napi tanulás, és szókincse 170 szóval bővül.
- Online szimulátorok.
Ha egy számítógép vagy táblagép élete szerves részévé vált, és nem tud nélküle élni, kapcsolja össze az üzletet az örömmel. Manapság számos olyan játékot találhat az interneten, amelyek segítségével a lehető legrövidebb idő alatt elsajátíthatja a szókincset.
Például a játékban a lehető leggyorsabban be kell írnia az igék helytelen formáit, hogy megmentse a kutyát. Az izgalom és az adrenalin hullámán még olyasmire is emlékezhetsz, amit nem tudtál.
Univerzális online szimulátorokkal fejlesztheti a memóriát és a gondolkodást! Az egyik ilyen Fitness az agy számára . részletesen beszéltem róla. Itt röviden elmondom - kezdje el a tanulást azonnal! Egy hónap múlva nem csak az angol szavak memorizálásában, hanem sok másban is látni fogsz eredményt!
Nos, kedveseim, már viszket a kezetek, hogy gyorsabban kezdjetek új szavakat tanulni? Egyetértek azzal, hogy ha legalább 7 módja van a lehető leggyorsabban megtenni az arzenáljában, akkor nem akar egyetlen percet sem vesztegetni.
Ezért elküldelek a szabálytalan igék csodálatos világába, de előtte elmondom: ha olyan ember vagy, aki a lehető leggyorsabban szeretné elsajátítani az összes finomságot, és megtudni a legérdekesebb dolgokat az angol nyelv világából - Üdvözöljük a hírlevelemre. Előfizetőim elsőként kapnak hasznos információkat. Legyen naprakész az eseményekkel kapcsolatban.
És ma azt mondom neked: "Viszlát!"
Viszlát!
Ha Önt, kedves barátom, szeretné megtanulni, hogyan kell gyorsabban memorizálni angolul szövegeket, akkor kérem
Valószínűleg sokan gondoltatok az angol nyelvvizsga előtt, hogy a szabálytalan igék sokasága az angolok egyfajta lázadása vagy bosszúja mindazok ellen, akik az évszázadok során a rend szeretetét, a túlzott merevséget és pedantériát tulajdonították nekik. . A konzervatívok nemzete úgy döntött, hogy az egész világ arcába röhög, és szabálytalan igék százait vezette be beszédébe: azt mondják, most rajtad a sor, hogy elgondolkodj azon, hogyan tanulj meg rendhagyó igéket.
Követjük a "Maradd nyugalomban és tanulj angolul" mottót, és sietünk a kedvedre!
Először is, a leggyakrabban használt szabálytalan igék csak negyven körüliek. Ez néhány szerencsétlen másfél szó naponta! Másodszor, a szabálytalan igék táblázatát nem kell mantraszerűen ismételni, hanem elég kinyomtatni és jól látható helyre felakasztani, hogy többször is végigfusson rajta a szem. Harmadszor pedig, az Oxfordi szótár összeállítói legmerészebb álmukban sem tudják elképzelni, mit csinálnak az emberek Oroszországban a szabálytalan igékkel!
Ez a rím segít gyorsan megtanulni a szabálytalan igéket.
A büfében vagyok vásárol-vettem-vettem (vétel)
Első osztályú szendvics
Neki fizetek-fizettem-fizettem, (fizetem)
Az osztályteremben, az asztalon fektetett-fektetett (rak)
És egyáltalán nem gondolkodni-gondolkodni, (gondolkodni)
Hogy a szomszédja okos.
És most nagyon szomorú vagyok...
Illat-szaglás nagyon finom! (szag)
Nézd, csúzli Balamut
Ted-tesz-tesz (tesz) a zsebedbe
És kezdődik-kezdődött-kezdődött (kezdődik)
Huligán zaklató!
Ő egy párna vágott-vágott-vágott, (vágás)
Testvér a fürdőszobában zárva-zárva, (zárva)
Minden újság fénnyel világít, (meggyújtják)
Üss-üs-üss kutya. (üt)
Csengett-csengett-csengett (felhívta) a szomszédot
És persze fuss-fut-fuss. (fuss)
És egyáltalán nem gondolkodtam-gondoltam-gondoltam, (gondolkodni)
Hogy jön a rendőrség.
Ástunk-ástunk-ástunk kertünk (ástunk)
Gyertek-jöttek-gyertek emberek. (jön)
Azt mondtuk: "Menj-elmentem, (menj, menj el)
Ez nem bohózat."
Ellenséggel vagyunk harcol-harcoltunk-harcoltunk, (harcol, harc)
Fogás-fogott-elkapott csapdába kerülnek. (elkapni, elkapni)
Jó szerencse napot hozott-hozott-hozott, (hoz)
Mi egy kap-kap-kap-díj vagyunk. (kap)
Ha a nyúl harap-harap-harap, (harap)
Ne adj nekik enni-evett-enni, (egyél)
Hamarosan tanulnak-tanulnak-tanulnak (tanulnak)
Lenyűgöző gyufa égett-égett-égett. (szikra ki)
Ha egy barát találkozik-találkozik, (találkozik)
Tartsa szorosan-tartva. (tart)
Nos, mi van, ha vesztes-elvesztett, (veszíteni)
Ezért költség-költség-költség. (költség)
Repülőgépek repülnek-folynak-repülnek. (légy)
Gyermekeink nőnek-nőttek-nőnek. (nő)
Nos, a szél fúj-fúj-fújt, (fúj)
Mindenről tud-tud-tud. (tud)
Nagyapa és nagymama talál-talált-talált (találni)
Basset hound kutya.
Nagyon közel az idősekhez
A kutya lett-lett-lett. (válik)
Adtam-adtam nagyapa neki (ad)
Kedves basturma!
A kutyát etetni kell-etetni-etetni (etetni)
Valami finom ebédre!
Saláta és szelet magadnak
Az öregek nem engedik-engedik-engedik. (engedjük)
Ma nagymama és nagypapa
Egy másik élet ólom-led-led: (lead)
Nagyapa mosolyogva szunyókál a fürdőben,
Nagymama lakott-lakott-lakott a szekrényben, (lakott)
Kutya az ágyban fekszik-fekszik-fekszik, (fekszik)
Akárcsak Szaddám Husszein.
Összetörtük-összetörtük-összetörtük a régi házat - (összetörni)
Nagyon unalmas volt ott.
Új házat rajzoltunk-rajzoltunk-húztunk, (rajz)
Épülünk-építsünk – és élni fogunk. (épít)
Mutass-mutat-mutat fény gyorsan! (előadás)
Süt a nap vagy nem?
„Ragyogj-ragyogj-ragyogj” – válaszoltad. „(ragyogj)
Látni-látni-látni sötétedésig." (lásd)
Mondd-mondod-mondod és ismételd: (beszélj)
"Úszunk-úsztunk-úsztunk hajnalig, (úszás)
Tavasz-ugrott-ugrott veled mi a vízben vagyunk (ugrás)
Az időjárástól függetlenül."
Nagyon boldog vagyok, lovagolok-lovagolok (lovagolni)
Ugrás-ugrás-ugrás maszkabálra. (ugrás, ugrás)
Ha a maszkot veszi-vette-vette, (vesz)
Tévedsz-tévedsz, (tévedni)
Ne ismerj fel
És ne húzd le a lováról.
Spell-spell-spell bármilyen szót. (betűzni)
Megint beszélt-beszélt-beszélt vele. (beszél)
Seperni-söpörni-söpörni a kunyhóból a koszos ágyneműt, (felsöpörni)
Akasztott-akasztott-akasztott a kunyhóban egy fejsze. (lóg, lóg)
Ügyesen dobd-dobd-dobd a gránátokat, (dobd, dobd el)
Szett-készlet-készlet a padlópuskára, (fel, szerelni)
Lő-lövés-lövés célzottan, pontosan, (lő)
Csak ne öld meg a szomszédodat.
Kölcsön-kölcsön-kölcsön az orvosnak egy fillért: (kölcsön)
Pulykat akart vásárolni,
Eladom-eladtam-eladtam három rubelért, (eladás)
Küldés-küldés-küldés barátoknak egy fészkelő babát. (Küld)
Hallani-hallani-hallani zenekar csodálatos, (hallani)
Hiába érezni-érezni-érzett félelmet, (érezni)
Esés-esett-esett ne törekedj (esni)
Emelkedni-rózsázni-kelni és kitalálni. (kelj fel, kelj fel)
Kalapon hordott-kopott toll. (viselet)
Írt-írt-írt nekünk egy kantátát. (ír)
A have-d-volt egy egyszerű mottó, (legyen)
Nyert-nyert-nyert szilárd nyeremény. (győzelem).
Rettenetesen sokat ittam-ittam-ittam (inni)
A szomszédunk nagybátyja, Goga,
Elfelejtett-elfelejtett (elfelejteni)
A családról és a munkáról,
Mert volt-volt-volt (van)
Rettenetesen nagy bajban van.
Olyan, mint a megcsinált-csinált, (megtenni)
Amikor nagyon részeg vagy!
Egy napon elesett-esett-esett (esett)
Egyenesen az erkélyünkről
Írni-írt-írt a falra, (írni)
Elefánton lovagolni-lovagolni, (lovagolni)
És egy nap tört-tört-tört (törni)
A házunknak nyolc ablaka van,
És nemrég harapott-harapott (harapott)
Vita néni a bejáratnál áll.
Alszom-alszok-aludtam és álmodom: (alvás)
Most születtem medvével. (megszületni)
Állva-állva vidám pop, (áll)
Vastag homloka!
Remeg-ráz-rázott szakáll, (ráz)
Magában beszél:
Ez a gyerek üt-ütött-ütött, (sztrájk)
Vagy talán süllyedt-süllyedt-süllyedt. (megfullad)
Töltött-költött-költött, az idejét vesztegeti, (pazarlás)
Lefagy-fagy-fagy őt I. (fagy)
Elhagy-bal-bal Szülőföldem vagyok. (elmenni, elmenni)
Választ-választ-választott másik házat, (válassz)
Amiről álom-álom-álom, (álom)
És most tartsa-tartsa. (saját)
Ha már ébredsz-ébredsz-ébredsz, (ébredj fel)
Ittam-ittam-ittam sima vizet, (ital)
Csináld-csináld-csináld a gyakorlatodat, (csináld)
Az ágyások készítése-gyomirtása. (csinálni)
Vezet-hajtott-hajtott autó gyorsan. (hajtás)
Bújj-bújj-bújj nem hamarosan. (elrejteni, elrejteni)
Ne bánts-bánj-bánts, (bánts) senkit
Ott meglátod, szerencséd lesz.
Az egyik különc a kincset kereste,
Egy egész hónap ásott-ásott-ásott, (ás)
Talált-talált-talált végre (talál)
Fém koporsó
És persze gondolkodni-gondolni-gondolni, (gondolkodni)
Hogy gazdagon fog élni.
Vettem-vette-vette fejszéjét (take)
És letépte a zárat a koporsóról.
Nyitás előtt,
Ment-ment-hazament aludni, (menj)
És egész éjszaka álmomban egy különc van
Vezetett-hajtott Cadillac, (vezetni, vezetni)
Egyél-evett-evett ananász (egyél, egyél)
És füstölt kolbász
Repül-repült-repült a felhőkben, (repül)
Tartsd-tartsd-tartsd a kezedben kincsedet, (tartsd)
Költött-költött-költött pénzt a lefolyóba, (költeni)
Építs-építs-építs magadnak egy haciendát. (építs)
De ébren-ébredve-ébredtem (ébredj fel)
Egy szót sem szól, beszél-beszél-beszél, (beszél)
Futás-futás-futás teljes sebességgel, (futás)
Talált-talált-talált a koporsóban... fejsze (találni)
Ezeknek a verseknek köszönhetően most könnyen megjegyezheti az összes szabálytalan igét.
Itt van, itt van - álmaim iskolája!
Milyen volt a nyelvtorna? Most pihenjen, és az anyag megerősítéseként nézze meg az Egyesült Királyság képviselőjének versenyelőadását az Eurovízió 2014-en - az „Irregular verbs-2013” verseny győztese.
Úgy tűnik, ahhoz, hogy guruvá váljunk a szabálytalan igék területén, minden van: kényelmes asztal, fülbemászó angol rap és vidám, szinte gyerekvers. Már csak egy hiányzik: a válasz arra a kérdésre, hogy hogyan lehet ezt a verset megtanulni, és egy segédanyag ehhez?! Talán megvan a válasz?