Hiányos mondatok használata a beszédben. Mi az a teljes mondat

Óraterv orosz nyelv 8. évfolyamra

Tantárgy: Az egyszerű mondatok fajtái a szükséges mondattagok megléte szerint: teljes és hiányos mondatok

Cél: a tudás megszerzésének elősegítése aegyszerű mondattípusok a szükséges mondattagok jelenléte szerint: teljes és hiányos mondatok.

Célok: 1. Bemutatjukegyszerű mondatfajták a szükséges mondattagok jelenléte szerint: teljes és hiányos mondatok

2. a helyesírási készségek fejlesztése, a beszéd és a gondolkodás fejlesztése;

3. keltsen érdeklődést az orosz nyelv iránt.

Típus: kombinált óra.

Vizualizáció: kártyák, oktató játékok.

Az órák alatt

1. Szervezési mozzanat.

Üdvözlés, jelenlét ellenőrzése, dátumok és órai munka jegyzetfüzetbe való rögzítése, az óra céljainak és célkitűzéseinek kitűzése.

2. Korábbi ismeretek frissítése

Határozza meg az egyrészes mondatok típusát!

1. Határozottan személyes. Imádom a téli erdőt. Elgondolkodom a viharos tengeren.
2. Homályosan személyes. Új üzlet épül a faluban. A külterületeken dalokat énekelnek.
3. Személytelen. Kezd világosodni. Sötétedik. Bárcsak aludhatnék egy kicsit. Fázok.
4. Névleges. Nyár. Ez meleg.
5. Általában személyes. Soha nem tudhatod, hol találod meg az igazi boldogságot.

3. Új anyag magyarázata

A szerkezet teljessége szempontjából a mondatokat felosztjukteljes Ésbefejezetlen .

Teljes nevezzük azokat a mondatokat, amelyek a gondolat kifejezéséhez szükséges összes tagot tartalmazzák.

Befejezetlen olyan mondatoknak nevezzük, amelyekben a mondat bármely jelentésében és szerkezetében szükséges (fő vagy másodlagos) tagja hiányzik.

A két- és egyrészes, a gyakori és a nem gyakori mondatok lehetnek hiányosak.

A mondattagok elhagyásának lehetőségét az magyarázza, hogy azok a szövegkörnyezetből, a beszédhelyzetből vagy magának a mondatnak a szerkezetéből világosak. Így a hiányos mondatok jelentését a helyzet vagy a kontextus alapján érzékeljük.

Íme egy példa a hiányos mondatokra, amelyekben a hiányzó alanyt visszaállítjákkontextusból .

Ment és ment. És hirtelen maga előtt lát a dombról a mester egy házat, egy falut, egy ligetet a domb alatt és egy kertet a fényes folyó fölött. (A.S. Puskin.)(Kontextus - előző mondat: Tiszta mezőn, a hold ezüstös fényében, álmaiba merülve Tatyana sokáig egyedül sétált.)

Példák hiányos mondatokra, amelyek hiányzó tagjait visszaállítjuk a helyzetből.

Leütötte a férjét, és látni akarta az özvegy könnyeit. Gátlástalan! (A.S. Puskin) - Leporello szavai, válasz mestere, Don Guan azon vágyára, hogy találkozzon Dona Annával. Egyértelmű, hogy a hiányzó téma azŐ vagyDon Guan .

– Istenem! És itt, a sír mellett! (A.S. Puskin.) Ez egy hiányos mondat – Dona Anna reakciója a „Kővendég” főszereplőjének szavaira: Don Guan elismerte, hogy nem szerzetes, hanem „egy reménytelen szenvedély szerencsétlen áldozata”. Megjegyzésében egyetlen szó sincs, ami a hiányzó mondattagok helyére kerülhetne, de a helyzet alapján hozzávetőlegesen a következőképpen állíthatók vissza:„Merjed ezt itt, e koporsó előtt elmondani! ».

Kimaradhat:

tantárgy: Milyen határozottan lépett bele a szerepébe! (A.S. Puskin) (Az alany visszaállt az előző mondat alanyából:Mennyire megváltozott Tatyana! );

Eltűnt volna, mint egy hólyag a vízen, minden nyom nélkül, nem hagyott volna utódokat, anélkül, hogy akár vagyont, se becsületes nevet biztosított volna a jövő gyermekeinek! (N.V. Gogol) (Az I. tárgyat visszaállítjuk az előző mondat kiegészítésével:Bármit mondasz – mondta magában –, ha a rendőrkapitány nem érkezik meg, talán nem tudnék újra Isten fényébe nézni! ) (N. V. Gogol);

kiegészítés: És a karomba vettem! És olyan erősen húztam a fülemet! És megetettem mézeskalácssal! (A.S. Puskin) (Korábbi mondatok:Mennyire nőtt Tanya! Úgy tűnik, milyen régen kereszteltelek meg? );

állítmány: Csak nem az utcán, hanem innen, a hátsó ajtón, onnan meg az udvarokon. (M.A. Bulgakov) (Előző mondat:Fuss! );

egy mondat több tagja egyszerre , beleértve a nyelvtani alapot is:Milyen régen? (A.S. Puskin) (Előző mondat:Requiemet írsz? )

Gyakoriak a hiányos mondatokösszetett mondatok részeként : Örül, ha egy pihe-puha boát tesz a vállára... (A.S. Puskin)Te, Don Guana emlékeztettél arra, hogyan szidtál és csikorgatva összeszorítottad a fogaidat. (A.S. Puskin) Mindkét mondatban a mellékmondatban hiányzó alanyt állítják vissza a főmondatból.

A hiányos mondatok nagyon gyakoriak a beszélt nyelvben. , különösen a párbeszédben, ahol általában a kezdeti mondat kidolgozott, nyelvtanilag teljes, és a későbbi megjegyzések általában hiányos mondatok, mivel nem ismétlik meg a már megnevezett szavakat.

– Dühös vagyok a fiamra.
- Miért?
- Egy gonosz bűnért. (A.S. Puskin)

A párbeszédes mondatok között különbséget tesznek a replikák és a kérdésekre adott válaszok között.

1. Válaszmondatok linkeket képviselnek egy közös replikák láncában, amelyek egymást helyettesítik. A párbeszédes megjegyzésben általában azokat a mondattagokat használjuk, amelyek valami újat adnak az üzenethez, és a beszélő által már említett mondattagok nem ismétlődnek. A párbeszédet indító válaszok általában teljesebb összetételűek és függetlenebbek, mint a későbbiek, amelyek lexikailag és nyelvtanilag az első replikákon alapulnak.

Például:

- Menj, vegyél kötszert.
- Meg fog ölni.
- Kúszás.
- Úgysem leszel megmentve (nov.-pr.).

2. Javaslatok-válaszok kérdés vagy megjegyzés jellegétől függően változhat.

Válaszok lehetnek egy olyan kérdésre, amelyben a mondat egyik vagy másik tagja kiemelésre kerül:

- Ki vagy te?
- Elhaladás... vándor...
- Éjszakát töltesz vagy élsz?
- Megnézem ott... (M.G.);

4. Konszolidáció

Írja le a hiányos mondatokat, tegyen kötőjelet a hiányzó mondatrészek helyére. 1) A világot a nap világítja meg, az embert pedig a tudás. 2) A hazugság egy lábon áll, az igazság két lábon. 3) A bölcs ember önmagát, a tudatlan másokat hibáztat. 4) A kígyó egyszer cseréli a bőrét, de egy áruló minden nap. 5) Az írónak bátorságra van szüksége a szavak kezeléséhez és megfigyeléseihez, a szobrásznak agyaggal és márvánnyal, a művésznek festékekkel és vonalakkal. (K. G. Paustovsky.)6) Hátul egy gyors, tiszta folyó volt, amelyen a különítmény éppen átkelt, előtte megművelt mezők és rétek sekély szakadékokkal, még előtte titokzatos, erdővel borított fekete hegyek, a fekete hegyek mögött még kiálló sziklák, és a A legmagasabb horizont örökké gyönyörű volt, állandóan változó, gyémántként játszottak a fénnyel, havas hegyek. (L. Tolsztoj.)

5. Összegzés, értékelések kommentálása, hiányos mondatok készítése

1. A hiányos mondatok fogalma.

2. A befejezetlenség jelei.

3. A hiányos mondatok típusai:

· kontextuális;

· szituációs;

· elliptikus.

Csak szerkezetileg osztható mondatok lehetnek teljesek vagy hiányosak, egyrészesek és kétrészesek is. Megkülönböztetünk szemantikai (információs) és strukturális (grammatikai) teljességet vagy hiányosságot. A szemantikai teljességet 3 tényező hozza létre:

1. helyzet,

2. kontextus,

3. a beszélők általános tapasztalata.

Ha egy mondatot kiragadunk a szövegkörnyezetből, előfordulhat, hogy nem lesz egyértelmű a beszélő számára. Ebben az esetben szemantikai hiányosságról beszélnek. Például: És ez a zöld világ együtt énekelt a kis énekesnővel. Ez a mondat egy gonosz nyárfára utal. Ez a mondat szerkezetileg teljes, szemantikailag viszont hiányos. Egy másik példa: A sivatagi hullámok partján állt tele magas gondolatokkal. Ahhoz, hogy megértsük, kiről beszélünk, rendelkeznie kell bizonyos irodalmi kompetenciával. A szövegkörnyezetben a szemantikai hiányosság kitöltődik.

A szintaxisban a "nem teljes" kifejezés csak szerkezetileg hiányos mondatokra vonatkozik. Ezért a teljes és a hiányos mondatok megkülönböztetéséhez fontos figyelembe venni a szintaktikai kapcsolatok és kapcsolatok folytonossági tényezőjét. Hasonlítsunk össze 2 ajánlatot. A déli szél meleget hoz nekünk. Északi - hideg. A második mondatban a szintaktikai kapcsolatok megszakadnak. Az „északi” szó a „szelek” alany elhagyását jelzi, hasonlóképpen a „hideg” kiegészítés a „hozz” állítmány elhagyását jelzi. Mivel a másodlagos tagok mindig a főekhez kapcsolódnak. A definíció jelenléte mindig definiált szót igényel, egy közvetlen tárgy - állítmányi ige - jelenléte. Így a kapcsolatok láncolatának megsértése a befejezetlenség jele, ami a definícióban is megjelenik.

Hiányos mondatok– Olyan mondatokról van szó, amelyekből a mondat bármely, szerkezetében kötelező tagja vagy tagcsoportja hiányzik. A hiányos mondatok nagyobb mértékben frissülnek, mint a teljesek. A hiányos mondatokban a rematikus csoport azonosítható a legkönnyebben.

Mindenekelőtt a kontextuálisan hiányos mondatokat különböztetjük meg, amelyekre jellemző a szövegkörnyezetben megjelölt mondat egy vagy több tagjának kihagyása. A katonák egy tömbnyire húzódó oszlopban haladtak. Énekelt dalok. Nem világos, hogy mi cseng. Lehet, erdő vagy levegő. Valaki a vállamnál tart. Tart és ráz . Az írott nyelvben gyakoriak a szövegkörnyezetileg hiányos mondatok. Használatuk tömörsé és dinamikussá teszi a beszédet, és lehetővé teszi a szükségtelen ismétlések elkerülését. A hiányos mondatokat különösen széles körben használják a párbeszédes sorokban. Olyan szavakat használnak, amelyek új információt hordoznak, vagyis a téma kimaradt, de a rés megvan.

Szóval házas vagy! Előtte nem tudtam! Milyen régen?

Körülbelül két év.

- Kire?

- Larináról.

A hiányos replikákban mindkét fő tag hiányzik, kihagyásukat a rendszer visszaállítja a kontextusból. Általában a párbeszéd első sorai teljesek, a többi ezek alapján épül fel.

A befejezetlenség jelei a mondat kisebb jelentőségű tagjai. Az alany kihagyását általában egy definíció, az állítmány kihagyását általában egy kiegészítés vagy körülmény jelenléte jelzi. Könnyű hiányos mondatnak minősíteni. amelyben a javaslat egyik fő tagja hiányzik, mivel a PPP-k szerkezetileg kötelezőek, és ebben az esetben a kapcsolati lánc megszakad.

1. Az alany kihagyását egy definíció megléte vagy maga a predikátum formája bizonyítja. Például, ha az állítmányt többes számú múlt idejű ige fejezi ki, akkor egy ilyen mondat hiányos. Vera és Vityakleili tapéta. Működött együtt. A második mondat formailag megegyezik egy egyrészes határozatlan személyű mondattal. A szemantika szerint azonban a „dolgozott” ige a tárgyra fókuszál, mivel nem jelöl határozatlan alakot. Hasonlítsd össze egy határozatlan személyes mondattal: Övé hívott a táblára. Az ilyen mondatok megkülönböztetésekor az ige szemantikájára támaszkodunk. Az állítmányú, 1. vagy 2. személyű kifejezett igével rendelkező mondatok egyrészes határozottan személyesnek minősülnek, mivel az ige alakja önmagában jelzi a cselekvőt. Összehasonlítás: Számodra véletlenszerűen mászkálok mindenhol.

Ha az alany kihagyását definíció megléte bizonyítja, akkor sokkal könnyebb ezeket az eseteket hiányosnak minősíteni, hiszen jobban észrevehető az összefüggési lánc megsértése. Például: Régi Nem szeretem a ruhát, Amikor vásároltúj. A tárgy kihagyását jelzi az „új” definíció jelenléte.

2. Az állítmány elhagyását az attól függő körülmények és kiegészítések bizonyítják. Reggel nyugati szél fúj, esténként– keleti.

3. Ha egy mondatból hiányzik egy kiskorú, akkor nehezebb a mondatot teljesnek vagy hiányosnak minősíteni, mivel szerkezetileg nem minden kistag szükséges. Mondjuk. A definíció hiánya nem teszi a mondatot hiányossá. Azok az egyrészes mondatok, amelyekből hiányoznak a „kötelező” kiegészítések, hiányosak. Például: Van szél? Nem ( szél). Mi a baj a tetővel? Elfújta a szél. ( tető).

A kötelező mondattagok elhagyását a szövegkörnyezet jelzi. A fenti példák mindegyike szövegkörnyezetileg nem teljes mondat.

A második csoport a szituációsan hiányos mondatok. Bennük a hiányzó tagokat a beállítás, a helyzet, a gesztus sugallja. A köznyelvi beszédre jellemzőbbek. Például: Állsz egy buszmegállóban, majd kiáltod: „Jön!” A jelenlévők számára egyértelmű, hogy jön valami közlekedés. A „Jön!” mondatban. hiányzó tárgy. Vagy egy másik tipikus példa. Találkozol egy barátoddal, aki visszatért a nyaralásból:

Nagy!

A párbeszédsorok hiányos mondatok. Vannak ilyen mondatok az irodalmi szövegekben, ha köznyelvi beszédet közvetítenek. - Hogyan szép! - mondta Marya hercegnő a gyerekre nézve.

Természetesen a szituációs és kontextuálisan hiányos felosztás némileg önkényes. Az irodalomkritikában egyébként az „alkotmány” kifejezés elfogadott, hiszen a szövegben gyakran leírják a helyzetet.

Elliptikus mondatok- ezek olyan mondatok, amelyekből hiányzik az állítmányi ige, és nem kell visszaállítani a szövegkörnyezetből. V.V. Babaytseva szemantikailag teljesnek, de szerkezetileg hiányosnak nevezi őket. Például: én - neked! Az információ teljes, de a mondat szerkezete hiányos, mivel a predikátum pozíciója nem cserélődik, amint azt egy kiegészítés bizonyítja. Sőt, elvileg lehetetlen visszaállítani az állítmányt. Ez lehet bármilyen mozgás ige: befutott, bejött, jött, benézett, küldött, jön. Ezekben a konstrukciókban a mondat másodlagos tagja frissül - kiegészítés vagy körülmény. Az elliptikus mondatoknak van egy bizonyos stílusszíne. Összehasonlítás:

Nincs válasz. Őújra üzenet :

A második vagy harmadik levélre nincs válasz.

Látod, az állítmányi igét „nem kompenzálja” a szövegkörnyezet.

Az elliptikus mondatokból hiányozhat a következő szemantikai csoportok igei állítmánya:

1. Lét, hiány, létezés igék. A városon kívül van egy mező. Van egy bodza a kertben, és egy öregember Kijevben.

2. A mozgás igék elhagyása. Tatiana bemegy az erdőbe, a medve követi őt.

3. Beszédigék elhagyása. Meséltem neki Thomasról, ő pedig Jeremáról.

4. Hiányzó állítmányú személytelen elliptikus mondatok Nem. Nincs tűz, nincs fekete kunyhó. Az ég tiszta. Egyes nyelvészek genitív mondatok közé sorolják őket, és a főnevet a genitivus esetben tekintik a mondat fő tagjának.

5. Nominatív-ösztönző. Fecskendő! Szike! Ezenkívül hiányos elliptikus mondatoknak tekintik őket, amelyekből hiányzik a felszólító predikátum. Hasonlítsd össze egy tipikus hiányos mondattal. A sarokba!

Az egyrészes mondatok is lehetnek hiányosak. Hasonlítson össze 2 dizájnt: Az ablak bezárása: huzatos//Bezárás: huzatos. A második szerkezetben az állítmányi ige közvetlen tárgya hiányzik, az erősen irányított ige tárgyat igényel. Ebben az esetben a kiegészítés szerkezetileg kötelezővé válik.

Tehát az egyrészes teljes mondatok és a kétrészes hiányos mondatok megkülönböztetésének problémája a legnehezebb egy egyszerű mondat szintaxisában. A helyzet az, hogy ugyanazok a konstrukciók vagy hiányosnak, vagy egykomponensűnek tekinthetők. Érdemes figyelni a jelen és jövő idejű egyes és többes szám 3. személyű igeire. Például: Jönúgy néz ki, mint egy halott. Ez a javaslat két részből áll. Az alany kihagyását a személyes ige és a külön meghatározás jelenléte jelzi. Sötétedik . Egyrészes komplett. Ennek a mondatnak nem lehet alanya, mert az ige nem utal ügynökre. Átadjákösszefoglaló. Teljes, egyrészes, végtelenül személyes. A gyerekek leültek az asztalukhoz. Olvasnak. Hiányos, kétrészes, hiszen az „olvasni” ige a cselekvő szükségességét jelzi.

A javaslat szükséges tagjainak jelenlétével vagy távollétével különbséget tenni a teljes és a hiányos egyszerű mondatok között.

Egészítsd ki a mondatokat- ezek olyan egyszerű mondatok, amelyek a mondat szemantikai teljességéhez szükséges összes tagot tartalmazzák. Erősnek lenni jó, okosnak kétszer olyan jó.

Hiányos mondatok- ezek olyan mondatok, amelyekből a mondat bármely tagja (fő vagy másodlagos), vagy a mondat több tagja hiányzik. A kihagyott mondattagok könnyen visszaállíthatók az előző mondatokból vagy magából a beszédhelyzetből. A világot a nap világítja meg, az embert pedig a tudás . Összehasonlítás: ... és az embert megvilágítja a tudás.

Hiányos kétrészes javaslatokat meg kell különböztetni egyrészes komplett, amelyben a mondatnak csak egy fő tagja van, a második pedig nincs és nem is lehet a szerkezetben.

A két- és egyrészes mondatok is lehetnek hiányosak. A párbeszédben szereplő mondatok gyakran hiányosak.

- Mi a neved?
- Alekszej.
- Mi van az apáddal?
- Nikolaich.

A hiányos mondat egy összetett mondat második része lehet. Aljosa rájuk nézett, ők pedig rájuk. Az összetett mondat második részében az állítmányt kihagyjuk. Ön megkapta a leveleket, de én nem. Kiegészítés kimaradt.

A kiejtésben a mondattagok kihagyása szünettel, írásban kötőjellel jelezhető. Nyáron korán, télen későn virrad.

Az ún szituációs hiányos mondatok a hiányzó tagok nem állnak helyre. A szövegben sehol nem szavakkal nevezik meg őket, hanem a beszédhelyzetből következtetnek, vagyis a beszédön kívüli körülmények, gesztusok, arckifejezések tárják fel jelentésüket. Mögöttem! Egészségére! Jó utat!

Részletesen leírjuk a hiányos mondat és az egyrészes mondat közötti különbséget. Megadjuk az elliptikus mondatok definícióját. Felsoroljuk a kötőjel hiányos mondatban való elhelyezésének feltételeit. Gyakorlat a témában, majd teszt.

Letöltés:

Előnézet:

A prezentáció előnézetének használatához hozzon létre egy Google-fiókot, és jelentkezzen be: https://accounts.google.com

Diafeliratok:

OK A hiányos mondatok olyan mondatok, amelyekből hiányzik a mondat egy olyan tagja, amely az adott mondat szerkezetének és jelentésének teljességéhez szükséges, és amely könnyen visszaállítható az előző kontextusból vagy a helyzetből

A kihagyott mondattagokat a kommunikáció résztvevői helyreállíthatják a mondatban tárgyalt helyzet ismeretéből. Például, ha egy buszmegállóban az egyik utas az utat nézve azt mondja: „Jön!” ", a többi utas könnyedén helyreállítja a hiányzó témát: Jön a busz.

A hiányzó mondattagok visszaállíthatók az előző kontextusból. Az ilyen kontextuálisan hiányos mondatok nagyon gyakoriak a párbeszédekben. Például: – Holnap az erdőhöz rendelik a cégét? – kérdezte Poltoratszkij herceg. - Az én. (L. Tolsztoj). Poltoratszkij válasza egy hiányos mondat, amelyben hiányzik az alany, az állítmány, a határozói hely és a határozói idő (vö.: A társaságomat holnap az erdőbe osztják be).

OK A helyzetből. A buszmegállóban: -Jön? (Jön a busz?) Az előző kontextusból. -Mi a neved? - Sasha. (A nevem Sasha.)

Az összetett mondatokban gyakoriak a hiányos konstrukciók: Minden engedelmeskedik nekem, de én semminek (Puskin). Az összetett nem unió mondat második része (semmi vagyok) egy hiányos mondat, amelyben hiányzik az állítmány (vö.: Nem vagyok engedelmes semminek).

Jegyzet! A hiányos mondatok és az egyrészes mondatok különböző jelenségek. Az egyrészes mondatokban hiányzik a mondat egyik fő tagja, a mondat jelentése e tag nélkül is világos számunkra. Sőt, magának a mondatnak a szerkezete (alanyi vagy állítmány hiánya, egyetlen főtag alakja) bizonyos jelentéssel bír. Például az állítmányi ige többes számú alakja egy határozatlan személyes mondatban a következő tartalmat közvetíti: a cselekvés alanya ismeretlen (kopogtattak az ajtón), nem fontos (Kurszk közelében megsebesült) vagy rejtőzködik (Ők sokat mesélt rólad tegnap). Hiányos mondatból a mondat bármely tagja (egy vagy több) kihagyható. Ha egy ilyen mondatot kontextuson vagy helyzeten kívül tekintünk, akkor a jelentése számunkra érthetetlen marad (vö. kontextuson kívül: Enyém; semmi vagyok).

OK hiányos egyrészes 1. Az egyik fő vészhelyzet hiányzik 1. Bármilyen vészhelyzet hiányozhat 2. A mondat jelentése a hiányzó vészhelyzet nélkül is egyértelmű 2. A szövegkörnyezeten és szituáción kívül az ilyen egy mondat nem világos.

Az orosz nyelvben létezik egy olyan hiányos mondat, amelyben a hiányzó tagot nem állítják helyre, és nem a helyzet vagy a korábbi kontextus készteti. Ráadásul a „hiányzó” tagoknak nem kell felfedniük a mondat jelentését. Az ilyen mondatok kontextus és helyzet nélkül is érthetők: Erdő van mögötted. Jobbra és balra mocsarak (Peskov). Ezek az úgynevezett "elliptikus mondatok". Általában tartalmaznak egy alanyt és egy másodlagos tagot - körülményt vagy kiegészítést. Az állítmány hiányzik, és gyakran nem tudjuk megmondani, hogy melyik predikátum hiányzik. Sze: Erdő van/van/van mögötte. És mégis, a legtöbb tudós úgy véli, hogy az ilyen mondatok szerkezetileg hiányosak, mivel a mondat másodlagos tagja (adverbiális vagy komplementer) az állítmányra utal, és az állítmány nem szerepel a mondatban.

OK Elliptikus mondatok Ez egy olyan hiányos mondat, amelyben a hiányzó tag nem kerül visszaállításra, és nem a helyzet vagy a korábbi kontextus készteti rá. Ráadásul a „hiányzó” tagoknak nem kell felfedniük a mondat jelentését. Az ilyen mondatok kontextus és helyzet nélkül is érthetők: Erdő van mögötted. Jobbra és balra mocsarak

OK Figyelem! Az elliptikus hiányos mondatokat meg kell különböztetni: a) az egykomponensű névleges mondatoktól (Erdő) és b) a kétkomponensűektől - összetett névleges állítmányú, főnév vagy határozószó kifejezett közvetett esete nulla kötőszóval (Minden fa ezüstben). E szerkezetek megkülönböztetéséhez a következőket kell figyelembe venni: 1) az egyrészes nevező mondatok nem tartalmazhatnak körülményeket, mivel a körülmény mindig az állítmányhoz kapcsolódik. A nevező mondatok kistagjai közül a legjellemzőbbek az összehangolt és inkonzisztens definíciók. Tavaszi erdő; bejárat a terembe; 2) Az összetett névleges állítmány névleges része - egy főnév vagy határozószó egy kétrészes teljes mondatban jelállapotot jelöl. Sze: Minden fa ezüstben van. - Minden fa ezüst.

OK Írásjelek hiányos mondatban A szóbeli beszédben a mondaton belüli tag kihagyása szünettel jelölhető, melynek helyére kötőjel kerül a betűbe: Háta mögött erdő. Jobbra és balra mocsarak (Peskov); Minden engedelmeskedik nekem, de én semminek (Puskin).

OK Leggyakrabban a következő esetekben kerül kötőjel: alanyt és határozói határozói tárgyat tartalmazó elliptikus mondatban tárgy - csak akkor, ha a szóbeli beszédben szünet van: Köd van az éjszakai ablakon kívül (Block); elliptikus mondatban - szerkezetek vagy részeik párhuzamosságával (mondattagok azonossága, szórend, kifejezésformák stb.): Itt szakadékok, tovább sztyeppék, még távolabb sivatag (Fedin);

a séma szerint felépített hiányos mondatokban: főnevek akuzatívuszban és datívusban (az alany és az állítmány elhagyásával) a mondat egyértelmű intonációs részekre bontásával: Síelőknek - jó sípálya; Ifjúság – munkahelyek; Fiatal családok - juttatások; hiányos mondatban, összetett mondat részét képező mondatban, amikor a hiányzó tagot (általában az állítmányt) visszaállítjuk az előző mondatrészből - csak akkor, ha szünet van: Az éjszakák sötétebbek, a nappalok felhősebbek lettek ( a második részben egy csomó acélt restaurálnak).

Helyezze el a hiányzó kötőjeleket a mondatokban! Indokolja az írásjelek elhelyezését! Yermolai, mint mindig, győztesen lőtt; Elég rosszul vagyok. A mi dolgunk az engedelmesség, nem a kritizálás. Az alatta lévő föld tengernek tűnt, a hegyek pedig hatalmas, megkövesedett hullámoknak. A művész feladata, hogy minden erejével, minden tehetségével ellenálljon a szenvedésnek. Szeretem az eget, a füvet, a lovakat és leginkább a tengert.

Ellenőrizzük 1. Ermolai lőtt, mint mindig, győztesen; I – elég rossz (hiányos mondat, állítmány kihagyva; szerkezetek párhuzamossága). 2. A mi dolgunk az engedelmesség, nem a kritizálás (az alany I. o.-ban főnév, az állítmány főnévi igenév, az összekötő nulla). 3. Az alatta lévő föld tengernek, a hegyek pedig hatalmas, megkövesedett hullámoknak tűntek (hiányos mondat, hiányzik az összekötő SIS; konstrukciók párhuzamossága). 4. A művész dolga, hogy minden erejével, minden tehetségével ellenálljon a szenvedésnek (az alany a főnév az I. o.-ban, az állítmány az infinitivus, az összekötő nulla). 5. Imádom az eget, a füvet, a lovakat és legfőképpen a tengert (egy összetett, nem szakosodott mondat második része egy hiányos mondat, amelyből az I love predikátum kimaradt).

6. Amikor a villamoshoz sétáltam, útközben próbáltam emlékezni a lány arcára. 7. A vörösfenyők hatalmas fekete ágain át ezüst csillagok. 8. Nem fog egyhamar lábra állni, és egyáltalán fel fog-e állni? 9. Kék lett a folyó és kék lett az ég. 10. És ezeknek a mezőknek a színe végtelenül változik a nap folyamán: egyik reggel, a másik este, a harmadik délben.

Ellenőrizzük a 6. Amikor a villamoshoz sétáltam, útközben próbáltam emlékezni a lány arcára (egy összetett mondat fő része egy hiányos mondat, a tárgyat kihagytam). 7. A vörösfenyők fekete hatalmas ágain keresztül - ezüst csillagok (egy hiányos mondat látható egy kihagyott állítással). 8. Nem fog egyhamar lábra állni, és egyáltalán fel fog-e állni? (az összetett mondat második része egy hiányos mondat az általa kihagyott témával; nincs szünet, tehát nincs kötőjel). 9. Kék lett a folyó, kék lett az ég (a második mondatból a kötőszó kimaradt; párhuzamosság a teljes és hiányos mondatok szerkesztésében). 10. És ezeknek a mezőknek a színe végtelenül változik a nap folyamán: reggel - egy, este - másik, délben - egy harmadik (összetett mondatban a második, harmadik és negyedik rész hiányos, elliptikus (tárgy és határozói idő); az alany egy része is kimaradt - szín; hiányos mondatok szerkezetének párhuzamossága).

11. Aki keres valamit, de az anya mindig ragaszkodó. 12. A fa értékes gyümölcseiben, de az ember értékes a tetteiben. 13. Szeretem a szerénységet a nagy emberekben, és a méltóságot a kicsiben. 14. A pékség üzlete nagyon jól ment, de az enyém személy szerint egyre rosszabb. 15. Terkin tovább. A szerző következik.

Ellenőrizzük a 11. Ki mit keres, és az anya mindig ragaszkodó (az összetett mondat második részében az állítmány kimarad). 12. A fa gyümölcseiért drága, az ember pedig a tetteiért (az összetett mondat második része hiányos, az utak állítmánya kimarad; párhuzamosság a teljes és hiányos mondatok konstrukcióiban). 13. Nagy embereknél a szerénységet, kicsiben a saját méltóságomat szeretem (az összetett mondat második része hiányos; az állítmány és a kiegészítés az embereknél kimaradt; a teljes és a hiányos mondatok szerkezetének párhuzamossága). 14. A pékség üzlete nagyon jól ment, de az enyém személy szerint egyre rosszabb (egy összetett mondat második része hiányos; az eset tárgya és az állítmány kimaradt; párhuzamosság a teljes és hiányos mondatok konstrukcióiban). 15. Terkin - tovább. Szerző - követés (alanyiból és határozóiból álló hiányos elliptikus mondatok; szóbeli beszédben a határozószó és az alany között szünet, írásban kötőjel).

Vagyis a köznyelvben és az irodalmi beszédben is gyakran megtalálhatóak azok, amelyekben valamelyik tag hiányzik. Nemcsak másodlagos, hanem a mondat fő tagjai - az alany vagy állítmány - is hiányozhatnak belőlük.

Szemantikai terhelésük könnyen helyreállítható mind a szövegkörnyezetből (az adott mondatot megelőző mondatokból), mind a beszélgetőpartner vagy a helyzet olvasójának ismeretéből.

Példa egy hiányos mondatra:

Hol van a fiútestvéred?

Itt a „bal” egy hiányos mondat, amely egy szóból áll. Kihagyja a témát, de az előző kijelentésből érthető, hogy pontosan kiről van szó (a testvérről).

Némileg nehéz különbséget tenni a hiányos és az egyrészes mondatok között, amelyekből vagy az alany, vagy az állítmány hiányzik. Itt a következő kritériumot használhatja. Például a „Bogyókat szednek az erdőben” mondatból teljesen homályos, hogy pontosan ki hajtja végre a műveletet. Vegyünk egy másik példát: „Hol vannak a barátaid? – Bogyókat szednek az erdőben. Itt hiányzik az alany, de a szövegkörnyezetből könnyen megállapítható, hogy a jelzett akciót pontosan ki végzi (barátnő). Ez azt jelenti, hogy az első esetben egyrészes, a második esetben pedig egy hiányos kétrészes mondattal van dolgunk, bár ezekben a szavak listája teljesen megegyezik.

Megjegyzendő, hogy a hiányos mondatokkal való párbeszéd a használatuk leggyakoribb, jellemző helyzete. Egy tanár számára, aki ilyen példákat tanulmányoz az oktatási gyakorlatban, elegendő, ha egyszerűen létrehozza a tanulókban a hiányos mondat gondolatát, mint a teljes egy típusát - ellentétben az egyrészes mondatokkal, ahol az egyik (szükségszerűen! ) főtagjai nem hiányoznak, hanem egyszerűen lehetetlen. Ehhez összehasonlíthatja a teljes és a hiányos mondatokat is. A hiányosban minden tag ugyanazokat a nyelvtani formákat és funkciókat tartja meg, mint a teljes. Viszont hiányosak is lehetnek, ha a szövegkörnyezetből könnyen visszaállítható a belőlük hiányzó szó:

Mi a neved, lány?

A hiányos mondatok (példák az alábbiakban találhatók) kétféleek lehetnek, attól függően, hogy a jelentésüket hogyan állítják vissza: kontextus vagy szituációs. Az első belsejében vannak:

A tudás hatalom.

Ami a hiányos mondatokban lévő írásjeleket illeti, gyakran kötőjelet tesznek bennük. A szerepe ebben az esetben, mint fentebb említettük, a hiányzó szó, általában állítmány pótlása.

Korán jöttem haza az óráról, a húgom pedig későn jött.

Ebben a példában kötőjel helyettesíti a „megjött” szót, elkerülve a helytelen, szükségtelen ismétlést.

Kenyér és gyümölcs van az asztalon.

Ebben a példában kötőjelet használunk a hiányzó predikátum (elliptikus mondat) helyett.