Značajke manifestacije autizma kod odraslih. Tko je autist - najpoznatije autistične ličnosti

Neobično i čudno, nadareno dijete ili odrasla osoba. Kod dječaka autizam se javlja nekoliko puta češće nego kod djevojčica. Postoji mnogo uzroka bolesti, ali svi oni nisu u potpunosti identificirani. Značajke odstupanja u razvoju mogu se primijetiti u prve 1-3 godine djetetovog života.

Tko je ovaj autist?

Odmah privlače pažnju, bilo odrasli ili djeca. Što znači autizam - to je biološki uvjetovana bolest povezana s općim poremećajima ljudskog razvoja, koju karakterizira stanje "uronjenosti u sebe" i izbjegavanje kontakta sa stvarnošću, ljudima. L. Kanner, dječji psihijatar, zainteresirao se za tako neobičnu djecu. Nakon što je za sebe identificirao skupinu od 9 djece, liječnik ih je promatrao pet godina i 1943. godine uveo koncept RDA (rani dječji autizam).

Kako prepoznati autiste?

Svaka osoba je jedinstvena u svojoj biti, ali postoje slične osobine karaktera, ponašanja, ovisnosti i kod običnih ljudi i kod onih koji boluju od autizma. Postoji općeniti broj značajki na koje vrijedi obratiti pozornost. Autistični - znakovi (ovi poremećaji su tipični i za djecu i za odrasle):

• nemogućnost komunikacije;
• kršenje društvene interakcije;
• devijantno, stereotipno ponašanje i nedostatak mašte.

Autistično dijete - znakovi

Prve manifestacije neobičnosti bebe, pažljivi roditelji primjećuju vrlo rano, prema nekim izvorima, do 1 godine. Tko je autistično dijete i koje bi značajke u razvoju i ponašanju trebale upozoriti odraslu osobu kako bi na vrijeme potražila medicinsku i psihološku pomoć? Prema statistikama, samo 20% djece ima blagi oblik autizma, preostalih 80% su teška odstupanja s popratnim bolestima (epilepsija, mentalna retardacija). Od mlade dobi karakteristični su sljedeći simptomi:

S godinama se manifestacije bolesti mogu pogoršati ili izgladiti, što ovisi o nizu razloga: težini tijeka bolesti, pravodobnoj terapiji lijekovima, obuci društvenih vještina i otključavanju potencijala. Tko je odrasli autist – prepoznaje se već pri prvom kontaktu. Autistični - simptomi kod odraslih:

• ima ozbiljne poteškoće u komunikaciji, teško je započeti i održati razgovor;
• nedostatak empatije (empatije), te razumijevanja stanja drugih ljudi;
• senzorna osjetljivost: jednostavan stisak ruke ili dodir stranca može izazvati paniku kod autistične osobe;
• kršenje emocionalne sfere;
• stereotipno, ritualno ponašanje koje traje do kraja života.

Zašto se autisti rađaju?

Posljednjih desetljeća bilježi se veliki porast nataliteta djece s autizmom, a ako je prije 20 godina to bilo jedno dijete na 1000, sada je 1 na 150. Brojke su razočaravajuće. Bolest se javlja u obiteljima s različitim društvenim strukturama i prihodima. Zašto se rađaju autistična djeca - razloge znanstvenici još nisu u potpunosti razjasnili. Liječnici navode oko 400 čimbenika koji utječu na pojavu autističnih poremećaja kod djeteta. Najvjerojatnije:

• genetske nasljedne anomalije i mutacije;
• razne bolesti koje je žena pretrpjela tijekom trudnoće (rubeola, herpes infekcija, dijabetes melitus,);
• dob majke nakon 35 godina;
• neravnoteža hormona (u fetusu se povećava proizvodnja testosterona);
• loša ekologija, kontakt majke tijekom trudnoće s pesticidima i teškim metalima;
• cijepljenje djeteta cjepivima: hipoteza nije potkrijepljena znanstvenim podacima.

Rituali i opsesije autističnog djeteta

U obiteljima u kojima se pojavljuju ovakva neobična djeca, roditelji imaju mnoga pitanja na koja moraju dobiti odgovore kako bi razumjeli svoje dijete i pomogli u razvoju njegovih potencijala. Zašto autistični ljudi ne uspostavljaju kontakt očima ili se emocionalno ponašaju neprimjereno, čine čudne, ritualne pokrete? Odraslima se čini da dijete ignorira, izbjegava kontakt kada ne uspostavlja kontakt očima u komunikaciji. Razlozi leže u posebnoj percepciji: znanstvenici su proveli istraživanje koje je pokazalo da autistični ljudi imaju bolji periferni vid i teško kontroliraju pokrete očiju.

Ritualno ponašanje pomaže djetetu smanjiti tjeskobu. Svijet sa svom svojom promjenjivom raznolikošću autistima je neshvatljiv, a stabilnost mu daju rituali. Ako se odrasla osoba umiješa i poremeti djetetov ritual, može doći do agresivnog ponašanja i autoagresije. Našavši se u neobičnom okruženju, autistična osoba pokušava izvesti svoje uobičajene stereotipne radnje kako bi se smirila. Sami rituali i opsesije su raznoliki, svako dijete ima svoje jedinstvene, ali ima i sličnih:

• uvijati užad, predmete;
• stavite igračke u jedan red;
• hodati istom rutom;
• gledanje istog filma mnogo puta;
• pucketati prstima, odmahivati ​​glavom, hodati na prstima;
• nositi samo svoju uobičajenu odjeću
• jedenje određene vrste hrane (oskudna prehrana);
• njuši predmete i ljude.

Kako živjeti s autistom?

Roditeljima je teško prihvatiti da njihovo dijete nije kao sva druga. Znajući tko je autist, može se pretpostaviti da je teško za sve članove obitelji. Kako se ne bi osjećale same u svojoj nevolji, majke se udružuju u razne forume, stvaraju saveze i dijele svoja mala postignuća. Bolest nije rečenica, puno se može učiniti na otključavanju potencijala i dovoljnoj socijalizaciji djeteta, ako je ono plitki autist. Kako komunicirati s autističnim osobama - za početak shvatite i prihvatite da imaju drugačiju sliku svijeta:

• razumjeti riječi doslovno. Svaka šala, sarkazam su neumjesni;
• sklon iskrenosti, iskrenosti. Ovo može biti neugodno;
• ne vole da ih se dodiruje. Važno je poštivati ​​djetetove granice;
• ne može podnijeti glasne zvukove i vriske; mirna komunikacija;
• teško je razumjeti usmeni govor, moguće je komunicirati pisanjem, ponekad djeca počinju pisati poeziju na ovaj način, gdje je vidljiv njihov unutarnji svijet;
• tamo gdje je dijete jako ograničen je raspon interesa, važno je to vidjeti i razvijati;
• maštovito razmišljanje djeteta: upute, crteži, sekvencijski dijagrami - sve to pomaže u učenju.

Kako autisti vide svijet?

Oni ne samo da ne gledaju u oči, već i vide stvari stvarno drugačije. Dječji autizam kasnije se transformira u dijagnozu odraslih, a o roditeljima ovisi koliko će se njihovo dijete prilagoditi društvu, pa čak i postati uspješno. Djeca s autizmom drugačije čuju: ljudski glas možda se ne razlikuje od drugih zvukova. Oni ne gledaju sliku ili fotografiju kao cjelinu, već odaberu sićušni djelić i usmjere svu svoju pažnju na njega: list na drvetu, pertlu i sl.

Samoozljeđivanje kod autističnih osoba

Ponašanje autista često se ne uklapa u uobičajene norme, ima niz značajki i odstupanja. Autoagresija se manifestira kao odgovor na otpor novim zahtjevima: počinje se udarati po glavi, vrištati, čupati kosu, istrčati na kolnik. Autistično dijete nema "osjećaj oštrine", traumatično opasno iskustvo je loše fiksirano. Uklanjanje faktora zbog kojeg je nastala autoagresija, vraćanje u poznato okruženje, izgovaranje situacije - omogućuje djetetu da se smiri.

Profesije za autiste

Autisti imaju uzak raspon interesa. Pažljivi roditelji mogu primijetiti djetetov interes za određeno područje i razviti ga, što ga kasnije može učiniti uspješnom osobom. Što autistični ljudi mogu raditi - s obzirom na njihove niske socijalne vještine - to su zanimanja koja ne uključuju dugotrajan kontakt s drugim ljudima:

• crtački posao;
• programiranje;
• popravak računala, kućanskih aparata;
• veterinarski tehničar, ako voli životinje;
• razni zanati;
• Web dizajn;
• rad u laboratoriju;
• Računovodstvo;
• rad s arhivima.

Koliko dugo žive autisti?

Očekivano trajanje života autističnih osoba ovisi o povoljnim uvjetima stvorenim u obitelji u kojoj živi dijete, zatim odrasli. Stupanj poremećaja i popratnih bolesti, kao što su: epilepsija, teška mentalna retardacija. Razlozi kraćeg životnog vijeka mogu biti nesreće, samoubojstva. Europske zemlje istražile su ovo pitanje. Osobe s poremećajima iz spektra autizma u prosjeku žive 18 godina kraće.

Poznate osobe s autizmom

Među tim tajanstvenim ljudima ima super nadarenih ili ih još nazivaju savantima. Svjetske liste stalno se ažuriraju novim imenima. Posebna vizija predmeta, stvari i pojava omogućuje autistima stvaranje remek-djela umjetnosti, razvoj novih uređaja, lijekova. Autisti privlače sve više pažnje javnosti. Poznati autisti svijeta:

Autizam je vrsta kongenitalne bolesti, čije se glavne manifestacije svode na poteškoće djeteta u pokušaju komunikacije s ljudima oko sebe. Autizam, čiji simptomi također uključuju nemogućnost izražavanja vlastitih emocija i nemogućnost njihovog razumijevanja u odnosu na druge osobe, praćen je poteškoćama u govoru, au nekim slučajevima i smanjenjem intelektualnih sposobnosti.

Opći opis

Pravi poremećaj kod ove bolesti nastaje zbog nemogućnosti usklađenog rada različitih dijelova mozga. Većina ljudi kojima je dijagnosticiran autizam uvijek će imati problema s organizacijom adekvatnih odnosa s drugim ljudima. U međuvremenu, dijagnosticiranje autizma u ranoj fazi njegove manifestacije kod pacijenta, kao i naknadno liječenje, sve to omogućuje sve većem broju ljudi da postupno ostvare vlastiti potencijal.

Bolest ima tendenciju javljanja u određenom tipu obitelji, na temelju čega postoji pretpostavka o mogućem nasljeđivanju autizma. Na ovaj trenutak u tijeku je studija o identifikaciji specifičnih gena odgovornih za nasljeđe ove bolesti.

U društvu se spekulira da cijepljenja u djetinjstvu, poput onih protiv zaušnjaka, rubeole i ospica, mogu dovesti do autizma. Međutim, nema potvrde ove činjenice, koja je potvrđena u okviru nekih studija. Štoviše, iznimno je važno da dijete primi sve potrebne vrste cijepljenja.

Dakle, što je autizam? Simptomi ove bolesti, kao što smo već primijetili, pojavljuju se kod djece (ovo je urođena bolest) mlađe od tri godine. U pravilu, roditelji počinju primjećivati ​​da dijete nešto zaostaje u razvoju, što se očituje u njegovoj nesposobnosti da govori i ponaša se na način koji je tipičan za djecu njegove dobi. Također je moguće da dijete još uvijek počinje govoriti u dobi svojih vršnjaka, ali s vremenom se stečene vještine postupno gube.

Dijete zaostaje u razvoju, a često i ne govori ništa, što može dati dojam njegove gluhoće. Ispitivanje sluha potvrđuje odsutnost takvog odstupanja. Također, kod autizma pacijent koristi pretjerano ponavljanje u vezi s određenim ponašanjima, igrama i interesima. Na primjer, to mogu biti ponavljanja njihanja tijela ili neobjašnjiva vezanost za određene predmete. Određeni poremećaj u ovom slučaju zahtijeva promjenu uobičajene rutine.

Treba napomenuti da kod bolesnika s autizmom ne postoji “tipično” ponašanje, te je stoga nemoguće generalizirati i stvoriti jedinstvenu sliku bolesnika za sve slučajeve. Osobe s autizmom mogu se ponašati različito, što u svakom od slučajeva određuje specifičan oblik ove bolesti. Također, roditelji djece s autizmom ističu takvu osobinu kao što je izbjegavanje kontakta očima, kao i njihovu sklonost da se igraju sami.

Intelektualni razvoj, koji je u određenoj mjeri izmijenjen autizmom, zbog toga je u većini slučajeva ispod prosjeka.

Često, u adolescenciji, djeca padaju, doživljavajući to jako, pogotovo ako je njihova inteligencija definirana kao prosječna ili iznadprosječna. Također, neka djeca tijekom ovog razdoblja doživljavaju manifestacije u obliku napadaja, posebno epileptičkih.

Autizam kod odraslih

Kod odraslih se znakovi autizma javljaju ovisno o tome koliko je bolest općenito teška. Glavni simptomi uključuju sljedeće:

• Nedostatak gesta, izraza lica;
• Nerazumijevanje elementarnih pravila prihvaćenih u komunikaciji. Autistična osoba može previše pozorno gledati u oči ili, obrnuto, izbjegavati kontakt očima sa sugovornikom. Može se približiti ili, obrnuto, previše udaljiti, govoriti pretiho ili, obrnuto, učiniti to preglasno, itd.
• Nedostatak svijesti autista o osobitostima njegovog ponašanja (da time može naštetiti ili uvrijediti, itd.).
• Nedostatak razumijevanja emocija, osjećaja, namjera drugih ljudi.
• Sposobnost izgradnje prijateljstava ili romantičnih veza gotovo je nemoguća.
• Poteškoće u obraćanju nekome (prvo).
• Siromašan vokabular, često ponavljanje istih fraza, riječi.
• Odsutnost intonacija u govoru, sličnost osobina govora autista s govorom robota.
• Smirenost i povjerenje u poznato i rutinsko okruženje, pretjerano iskustvo zbog promjena u njemu iu životu općenito.
• Prisutnost ozbiljne naklonosti prema određenim predmetima, navikama, mjestima. Jak strah od promjene.

Tijek autizma u blagom obliku ukazuje na sposobnost osobe u dobi od 20-25 godina da živi odvojeno od roditelja, u određenoj neovisnosti. Konkretno, takva se prilika otvara u slučaju dovoljnog razvoja mentalnih sposobnosti autistične osobe i formiranih vještina komuniciranja s okolinom. Djelomična neovisnost zabilježena je u svakom trećem slučaju.

Teži tijek bolesti zahtijeva stalni nadzor autističnog bolesnika s drugima, osobito ako ne može govoriti, a inteligencija mu je ispod prosjeka.

Dijagnoza autizma

Prisutnost alarmantnih simptoma zahtijeva žalbu liječniku, nakon čega se u pravilu sastavlja liječnička komisija. Sastoji se od ordinirajućeg liječnika, psihologa/psihijatra, neurologa i drugih specijalista. Osim toga, roditelji, odgajatelj ili učitelj djeteta mogu biti prisutni u komisiji - informacije s njihove strane omogućuju vam da točnije odredite stanje djeteta na temelju prisutnosti različitih točaka promatranja navedenih osoba.

Dijagnoza autizma uvjetuje potrebu utvrđivanja bitnih obilježja koja razlikuju ovu bolest od bolesti tipa i genetskih bolesti praćenih mentalnom retardacijom itd.

Liječenje autizma

Nažalost, ne postoje metode liječenja ove bolesti, stoga je nemoguće reći bilo što o potpunom oporavku djeteta ili odrasle osobe. U međuvremenu, postoji cijela linija metode pomoću kojih osobe s autizmom mogu ne samo samostalno živjeti, već i komunicirati sa svojom okolinom.

Važno je napomenuti da što su ranije roditelji uspjeli identificirati autizam kod djeteta, i što je ranije počelo liječenje postojećim metodama, to je bolja kasnija prognoza za njega, veće su mu šanse za punim životom u društvu.

Naime, neki roditelji autistične djece smatraju da autistična prehrana može imati pozitivan učinak na temeljne simptome autizma.

Osnova za to je pretpostavka da crijeva autističnih pacijenata nisu u stanju apsorbirati proteine ​​poput glutena i kazeina. Kao rezultat toga, ako se isključe namirnice s ovim proteinima, dijete će navodno biti izliječeno od autizma. Znanstvenici su opovrgli ovu ideju, ukazujući na normalnu probavu autističnih pacijenata, na temelju čega bezglutenska dijeta takvoj djeci neće dati ništa, odnosno neće dovesti ni do poboljšanja stanja, ni do izlječenja.

Svi su ljudi različiti i nemoguće je pronaći dvije apsolutno identične ličnosti. Ali ponekad postoje posebni dječaci i djevojčice. Mogu se razlikovati od drugih na prvi pogled. Strastveno su zaljubljeni u vlastiti svijet, zaziru od autsajdera i iznimno su puni poštovanja prema svojim stvarima. Ponekad ovo ponašanje govori o posebnom sindromu - autizmu. Autist je osoba koja nije u stanju ostvariti emocionalnu bliskost s drugima.Ovaj termin u psihijatriju je uveo Bleuler kako bi označio znakove psihopatološkog stanja osobe. Koje su značajke ovog fenomena?

Zašto se to događa?

Naravno, to nije norma, već odstupanje, ali nije vrlo uobičajeno. Iako kažu da se kod djevojčica i žena autizam može pojaviti bez vanjskih manifestacija, budući da predstavnici slabijeg spola skrivaju agresiju i emocije u sebi. Uz pomoć povećane pažnje i posebnih studija mogu se postići neke promjene u ljudskom razvoju, ali se to ne može u potpunosti ispraviti.

Vrijedno je napomenuti da autist nije osoba s mentalnim poteškoćama. Naprotiv, takva djeca mogu imati početke genija jer se brže razvijaju iznutra nego izvana. Oni mogu zazirati od društva na ovaj ili onaj način, odbijati govoriti, slabo vidjeti, ali u isto vrijeme rješavati složene probleme u svom umu, majstorski se snalaziti u prostoru i imati fotografsko pamćenje. S blagim stupnjem autizma, osoba se čini gotovo normalnom, možda pomalo neobičnom. Može postati sumoran bez razloga, razgovarati sam sa sobom u posebno uzbudljivim trenucima, sjediti satima na jednom mjestu, gledajući u jednu točku. Ali takvi se trenuci mogu dogoditi stalno u životu.

Ovdje je teži stupanj autizma teže klasificirati kao normalan, jer se radi o potpunoj destrukciji moždane funkcije. Ranije se vjerovalo da je autistično dijete shizofreničar ili čak psihopat. Tijekom vremena znanstvenici su shvatili bit ove devijacije i razlikovali ih po simptomima. Do danas postavljanje dijagnoze nije teško, tako da se zabuna u ovoj fazi može izbjeći. Ne postoji odgovor na pitanje o određenim poremećajima u moždanoj aktivnosti autistične osobe, jer ne postoji jedinstven mehanizam. Ne može se čak sa sigurnošću reći što točno izaziva autizam - skupina poremećaja s određenim mutacijama ili poremećaj u određenom području mozga. Mnogi se znanstvenici slažu da neuspjeh u radu jednog dijela mozga povlači za sobom aktivan rad suprotnog, zbog čega takva djeca pokazuju izuzetne matematičke ili kreativne sposobnosti.

autistična djeca

Svi budući roditelji tijekom trudnoće vjeruju da će njihovo dijete biti najpametnije, najjače i najljepše. Davno prije rođenja počinju kovati planove, ali nitko ne može predvidjeti takvu dijagnozu za svoje dijete.

Autizam je urođena bolest, a ne stečena. Na njegov izgled utječu mnogi čimbenici kako u fazi razvoja fetusa tako iu procesu njegovog formiranja. Zahvaćeni su svi funkcionalni sustavi mozga, stoga je autizam nemoguće potpuno iskorijeniti. Možete samo malo prilagoditi ponašanje pojedinca i prilagoditi ga društvu. Autist nije izopćenik društva, već njegova žrtva. Strah od komunikacije ne dopušta mu da shvati mnogo, ali samo tvrdoglava i puna osoba može probiti njegovo nerazumijevanje.

Uzroci

Rad s autističnom djecom provodi se posvuda, počevši od jaslica. U ovoj fazi morate razjasniti i ostaviti u prošlosti sva pitanja o uzrocima odstupanja. Roditelji često traže odgovore u svojoj prošlosti, krive sebe za zlouporabu alkohola i kasno se kaju. Pa, ovi čimbenici mogu utjecati na dijagnozu djeteta, ali to nije aksiom.

Ponekad su potpuno zdravi ljudi roditelji autističnih osoba. Znanstvenici ne mogu utvrditi razloge za pojavu takvog fenomena, iako već dugi niz godina pokušavaju shvatiti ovu misteriju. Istina, donedavno se priroda autizma nije baš proučavala, pa ne bi bilo sasvim ispravno govoriti o dugom razdoblju promatranja. Općenito, sam fenomen je određen za proučavanje tek u 20. stoljeću. Čak je identificiran niz čimbenika rizika koji izazivaju autizam. Konkretno, to su poremećaji na genetskoj razini, hormonske abnormalnosti, komplikacije tijekom trudnoće i porođaja, trovanja, kvarovi u kemijskim i biološkim procesima, tumori raka.

Genetika?

Veliki postotak ljudi s takvim odstupanjem karakterizira prisutnost određenog gena. Znanstvenici smatraju da u takvim slučajevima značajnu ulogu igra gen neurexin-1. Prisutnost gena na 11. kromosomu također ostaje sumnjiva. Sukob roditeljskih gena također može rezultirati odstupanjem. Nakon začeća, geni su blokirani u jajnoj stanici i mogu negativno utjecati na zdravlje žene. U muškoj stanici - spermatozoidu - potencijalno opasni geni za dijete su isključeni, što kao rezultat može izazvati promjene gena kada se pomakne na mušku stranu. Znanstvenici su pronašli vezu između autizma i sindroma X-kromosoma. Provedena su opsežna istraživanja, ali općenito, područje znanja ostaje neobrađena djevičanska zemlja. Roditelji autistične djece zabrinuti su za budućnost svoje djece, govoreći o ulozi nasljeđa u pojavi ovog poremećaja. U prilog ovoj hipotezi daju se razne glasine i priče. Kaže se da se vjerojatnost razvoja autizma povećava ako u obitelji postoji jedno takvo dijete. Ima i stručnjaka oštro suprotnog mišljenja, koji kažu da nema obitelji s nekoliko autističnih osoba.

Ako igraju hormoni

Hormoni mogu biti uzrok razvojnih abnormalnosti. Konkretno, možete kriviti ozloglašeni testosteron. Možda se zbog njega, prema statistikama, dječaci češće rađaju s autizmom. Stoga se povišena razina testosterona može smatrati čimbenikom rizika, jer zajedno s drugim čimbenicima može rezultirati disfunkcijom mozga i depresijom lijeve hemisfere. Time se također može objasniti činjenica da među autistima ima ljudi nadarenih u jednom ili drugom području znanja, jer hemisfere mozga počinju raditi kompenzatorno, odnosno jedna hemisfera kompenzira sporost rada drugi. Postoje čimbenici rizika tijekom nepovoljnog poroda ili teške trudnoće. Na primjer, žena koja je bolovala od zaraznih bolesti ili je doživjela stres tijekom trudnoće trebala bi se brinuti za sudbinu svoje bebe. Neki liječnici u takvim slučajevima preporučuju prekid trudnoće zbog straha od potencijalne inferiornosti fetusa. Brzi porod ili trauma pri rođenju također mogu negativno utjecati na stanje djeteta. Drugi mogući uzroci uključuju trovanje teškim metalima, radioaktivno zračenje, viruse i cjepiva. Ali ovdje se službena medicina kategorički protivi opasnosti cijepljenja, iako statistika neumoljivo svjedoči protiv njih.

Iz područja kemije

Konačno, mnogi znanstvenici vjeruju da se autizam može razviti u pozadini nedostatka posebnog proteina - Cdk5. Odgovoran je za proizvodnju sinapsi u tijelu, odnosno struktura koje utječu na mentalne sposobnosti. Osim toga, razina serotonina u krvi može utjecati na razvoj autizma. Kakav se zaključak može izvući iz ovoga? Da, činjenica da autizam uključuje brojne poremećaje u funkcioniranju ljudskog mozga. Neka od tih kršenja utvrđena su eksperimentalno. Konkretno, bilo je moguće utvrditi činjenicu da se promjene uočavaju u amigdali, koja je odgovorna za emocije u mozgu. Stoga se ljudsko ponašanje mijenja. Također, kroz pokuse je bilo moguće utvrditi činjenicu da autistične osobe tijekom djetinjstva imaju povećani rast mozga bez ikakvog razloga.

Simptomi

Roditelji male djece pokušavaju u početnoj fazi popraviti i najmanje znakove odstupanja od norme kod svoje djece. I znanstvenici koji će im pomoći da istaknu neke od znakova i simptoma autizma za djecu u svjesnoj dobi. Prije svega, ovo je kršenje društvene interakcije. Ima li vaše dijete lošu interakciju s vršnjacima? Skrivate se od drugih beba ili odbijate razgovarati s njima? Uzbuna i razlog za razmišljanje. Ali to nikako nije točan simptom, jer dijete može biti umorno, uzrujano ili ljuto. Osim toga, izolacija djeteta može ukazivati ​​na neke druge psihičke poremećaje, poput shizofrenije.

Što uraditi?

Osoba sa sličnom bolešću ne može samostalno graditi odnose s drugim ljudima. U posebno teškim slučajevima, dijete ne vjeruje čak ni svojim roditeljima, izbjegava ih i sumnja u loše namjere. Ako odrasla osoba koja je rodila dijete pati od autizma, tada možda neće osjećati nikakve roditeljske instinkte i odbiti dijete. Ali najčešće su autistične osobe vrlo nježne i pune poštovanja prema ljudima kojima je stalo do njih. Istina, svoju ljubav izražavaju na malo drugačiji način od druge djece. U društvu ostaju usamljeni, dobrovoljno izbjegavaju pažnju, izbjegavaju komunikaciju. Autističnu osobu ne zanimaju igre i zabava. U nekim slučajevima pate od selektivnog poremećaja pamćenja i stoga ne prepoznaju ljude.

Komunikacija

Rad s autistima odvija se s fokusom na njihove poglede i pozicije. Sa stajališta takvih ljudi, oni ne napuštaju društvo, već se jednostavno ne uklapaju u njega. Stoga ljudi okolo ne mogu razumjeti značenje igara, smatraju dosadnim temama koje su zanimljive autistima. Govor autističnih osoba često je nepotrebno monoton i lišen emocija. Fraze se često pokažu "kratke", jer autistični ljudi daju konkretne informacije bez nepotrebnih dodataka. Na primjer, autistična osoba će svoju želju da pije vodu izraziti jednom riječju "piti". Ako drugi ljudi razgovaraju u blizini, tada će dijete s odstupanjem ponavljati njihove rečenice i riječi. Na primjer, odrasla osoba kaže: "Vidi, kakav avion!", A autistični dječak nesvjesno ponavlja: "Avion", čak i ne shvaćajući da govori naglas. Ova značajka se naziva eholalil. Inače, često se ponavljanje tuđih riječi smatra znakom inteligencije, ali autistični ljudi ne razumiju sadržaj njihovih izjava. Po ponašanju su osjetljive osobe, i taktilne i osjetilne. To sugerira da apsolutno ne mogu podnijeti glasnu buku, jaka svjetla, bučne gužve ili vizualne simulacije. U diskoteci ili zabavi autistični ljudi mogu doživjeti težak šok. Bolno će za osobu biti igranje modeliranjem predmeta, paljenje svjećica na torti, hodanje bosih nogu. Važno je zapamtiti da je nemoguće predvidjeti ponašanje autistične osobe i njezin sljedeći korak. Najobičnije stvari za njega predstavljaju cijeli ritual. Na primjer, za kupanje potrebna vam je određena temperatura vode, volumen, ručnik i sapun iste marke.

Ako je bilo koja karakteristika povrijeđena, tada se autist neće pridržavati rituala. U aktivnom stanju može se ponašati nervozno, pljeskati rukama, mljaskati usnama ili čupati kosu, a to ponašanje nije namjerno i nesvjesno.

Obično dijete neće se moći igrati s autistima, jer ne toleriraju različitost: odabravši jednu igru, ne ometaju se, ostaju vjerni jednoj igrački. Igre mogu biti osebujne, na primjer, sve igračke poredane uz jedan zid, a zatim ponovno izgrađene na suprotnom. Nema potrebe da se miješate u takvo dijete, inače možete postići nestandardnu ​​i nepredvidivu reakciju, uključujući agresiju. Osobe s autizmom mogu biti ovisne o predmetima s ručkama. Satima okreću kapke, otvaraju vrata. U specijaliziranim dječjim vrtićima nastava s autističnom djecom uključuje korištenje konstruktora. Ponekad djeca razviju ljubav prema malim predmetima i uzdignu ih na rang svojih prijatelja. U takvim slučajevima obična spajalica ili medvjedić zamjenjuju voljenu osobu, a ako im se nešto dogodi, dijete će postati depresivno ili čak bijesno. U modernim grupama za razvoj, program za autiste omogućuje vam korištenje tableta, učenje senzornih igara. Jedina razlika između igračaka za autiste je njihova lakoća i ergonomija, tako da ne mogu naškoditi djetetu.

Autizam kod djeteta počinje se manifestirati prije treće godine, a do sedme godine dolazi do izražaja zaostajanje u razvoju. To može biti mali rast ili jednaka razina razvoja oba udova. Kod takve djece obje ruke su maksimalno razvijene. Čak su i djeca s autizmom tromo zainteresirana za glas ljudi, ne traže ruku, skrivaju se od izravnog pogleda i nisu sklona prirodnom koketiranju s roditeljima. No, s druge strane, ne boje se mraka i ne stide se stranaca. Može se reći da je dijete hladno prema drugima, ali jednostavno preduboko skriva svoje emocije i izražava svoje želje plačem ili vrištanjem. Autisti se boje svega novog, pa se novi zaposlenici rijetko pojavljuju u posebnim ustanovama za njihov razvoj. Odgajateljice ne povisuju ton, ne nose visoke pete, da ne kliknu njima. Svaki stres može prerasti u pravu fobiju. Fotografija za sjećanje može se smatrati pravim postignućem. Autistična osoba koja se ne boji kamere vjerojatno ima blaži oblik bolesti. Gotovo svi se plaše bljeskalice, zvuka fotoaparata ili procesa razvijanja filma ako se koristi polaroid.

Javni nastupi

Nije ni čudo što kažu da su mnogi autistični ljudi briljantni u nekim područjima. Kruže glasine da je filozof Immanuel Kant patio od autizma. A to je bio umjetnik Niko Pirosmanishvili. Možda to objašnjava čudnu nedruštvenost i djetinjaste slike misli Hansa Christiana Andersena. No, ovako ili onako, to su ugodne iznimke, ali znatan dio te djece nema najjednostavnije društvene i svakodnevne vještine. Koliko znamo, autizam nije naslijeđen, jer bliski odnosi kod osoba s takvom dijagnozom načelno nisu dopušteni.

Postoje vrlo informativni dokumentarni i igrani filmovi o autistima. Posebno bih se želio prisjetiti slike "Kišni čovjek". Nevjerojatan film s Dustinom Hoffmanom i Tomom Cruiseom u glavnim ulogama osvojio je mnoge generacije gledatelja. Radnja se vrti oko dva brata koji su izgubili oca. Jedan od braće (Cruz) je mlad, šarmantan i tvrdog srca. Ima lijepu djevojku i velike dugove. Drugi (Hoffman) pati od autizma. Njegov dom je centar za autiste, a sve njegove životne radosti leže u slaganju knjiga, rješavanju problema i istom doručku. Ogromno nasljedstvo, ne baš pravedno podijeljeno, prisiljava jednog brata da otme drugog i odnese ga sa sobom, tražeći otkupninu. Moraju međusobno komunicirati, što autistima, začudo, ide u prilog. Uostalom, on je i čovjek, što junak Toma Cruisea isprva nije mogao shvatiti.

Filmovi o autistima su filozofski i poučni. Uvijek imaju moral i dvostruku istinu. Uz povećanu pažnju i stav pun ljubavi, autističnu osobu je moguće preodgojiti i naviknuti na društvo. Za to su razvijene mnoge metode, čija je glavna svrha razviti neovisnost kod bebe. Ako dijete ima teži oblik bolesti, tada postoji škola za autiste, gdje će ga podučavati neverbalnoj komunikaciji i primarnim vještinama prilagodbe. Učitelji su ljubazni i nježni.

Konstantno radimo s psihologom koji nas podučava određenim tehnikama ponašanja. U procesu obrazovanja i socijalizacije djeteta uče i sami roditelji. Uče da je autizam složen neurobiološki razvojni poremećaj. Na grupnim fotografijama autistična osoba se razlikuje po stereotipnom ponašanju: on se izdvaja, pokušavajući se zaštititi od drugih ljudi.

Presuda medicinskih stručnjaka

Liječnici radije klasificiraju osobe s autizmom prema različitim kriterijima, a poremećaj iz autističnog spektra smatraju uobičajenim s nizom karakteristika. Ovaj spektar autizma može varirati u težini, ali bez izuzetka ukazuje na prisutnost poremećaja. Autisti u Moskvi prolaze nekoliko testova tijekom liječenja i prilagodbe kako bi se utvrdila njihova razina. Među znakovima koje tražite mogu biti autistični poremećaji, koji su klasika autizma, ili Aspergerov sindrom, ali postoji i atipični autizam, kod kojeg liječnici bilježe duboke poremećaje u razvoju. Složenim tretmanom provjeravaju se i rođaci autista. Prema statistikama, ujedinjuje ih niska razina razvoja i heterogenost reakcije na iritaciju elektromagnetskih polja. Što se bolest ranije otkrije, to su veće šanse za uspješan ishod.

Autizam se ne može izliječiti. Drugim riječima, ne postoje tablete za autizam. Samo rana dijagnoza i dugotrajna kvalificirana pedagoška podrška mogu pomoći djetetu s autizmom.

Autizam kao samostalan poremećaj prvi je opisao L. Kanner 1942. godine, 1943. godine slične poremećaje kod starije djece opisao je G. Asperger, a 1947. godine S. S. Mnukhin.

Autizam je teški poremećaj mentalnog razvoja kod kojeg prije svega strada sposobnost komunikacije i socijalne interakcije. Ponašanje djece s autizmom također karakterizira kruta stereotipnost (od opetovanog ponavljanja elementarnih pokreta, poput rukovanja ili skakanja, do složenih rituala) i često destruktivnost (agresija, samoozljeđivanje, vrištanje, negativizam i sl.).

Razina intelektualnog razvoja kod autizma može biti vrlo različita: od duboke mentalne retardacije do darovitosti u određenim područjima znanja i umjetnosti; u nekim slučajevima djeca s autizmom nemaju govor, postoje odstupanja u razvoju motoričkih sposobnosti, pažnje, percepcije, emocionalnih i drugih područja psihe. Preko 80% djece s autizmom su invalidi...

Iznimna raznolikost raspona poremećaja i njihove težine omogućuje opravdano smatrati obrazovanje i odgoj djece s autizmom najtežim dijelom popravne pedagogije.

Godine 2000. smatralo se da je prevalencija autizma između 5 i 26 na 10 000 djece. Godine 2005. bio je u prosjeku jedan slučaj autizma na 250-300 novorođenčadi: to je češće nego izolirana gluhoća i sljepoća zajedno, Downov sindrom, dijabetes melitus ili rak u djetinjstvu. Prema podacima Svjetske organizacije za autizam, 2008. godine 1 slučaj autizma javlja se na 150 djece. U deset godina broj djece s autizmom povećao se 10 puta. Vjeruje se da će se uzlazni trend nastaviti iu budućnosti.

Prema međunarodnoj klasifikaciji bolesti ICD-10, pravi autistični poremećaji uključuju:

• dječji autizam (F84.0) (autistični poremećaj, infantilni autizam, infantilna psihoza, Kannerov sindrom);
• atipični autizam (s početkom nakon 3 godine) (F84.1);
• Rettov sindrom (F84.2);
• Aspergerov sindrom - autistična psihopatija (F84.5);

Što je autizam?

U posljednjih godina Autistični poremećaji počeli su se objedinjavati kraticom ASD - "poremećaji iz autističnog spektra".

Kannerov sindrom

Kannerov sindrom u strogom smislu riječi karakterizira kombinacija sljedećih glavnih simptoma:

1. nemogućnost uspostavljanja punopravnih odnosa s ljudima od početka života;
2. ekstremna izolacija od vanjskog svijeta uz ignoriranje okolišnih podražaja dok ne postanu bolni;
3. nedostatak komunikativne uporabe govora;
4. nedostatak ili nedostatak kontakta očima;
5. strah od promjena u okolini ("fenomen identiteta", prema Kanneru);
6. neposredna i odgođena eholalija ("gramofonski ili papagajski govor", prema Kanneru);
7. odgođeni razvoj "ja";
8. stereotipne igre s neigračkim predmetima;
9. klinička manifestacija simptoma najkasnije 2-3 godine.

Kada koristite ove kriterije, važno je:

• ne proširivati ​​njihov sadržaj (npr. razlikovati nemogućnost uspostavljanja kontakta s drugim osobama i aktivno izbjegavanje kontakta);
• graditi dijagnostiku na sindromološkoj razini, a ne na temelju formalne fiksacije prisutnosti određenih simptoma;
• uzeti u obzir prisutnost ili odsutnost proceduralne dinamike otkrivenih simptoma;
• uzeti u obzir da nemogućnost uspostavljanja kontakta s drugim ljudima stvara uvjete za socijalnu deprivaciju, što zauzvrat dovodi do pojave u kliničkoj slici simptoma sekundarnog zastoja u razvoju i kompenzacijskih formacija.

Dijete obično dolazi u pozornost stručnjaka ne prije 2-3 godine, kada kršenja postaju sasvim očita. Ali čak i tada roditeljima je često teško prepoznati kršenja, pribjegavajući vrijednosnim prosudbama: "Čudno, ne kao svi ostali." Često se pravi problem prikriva izmišljenim ili stvarnim poremećajima koji su roditeljima razumljiviji – primjerice, usporenim razvojem govora ili oštećenjem sluha. Retrospektivno se često može saznati da je dijete već u prvoj godini slabo reagiralo na ljude, nije zauzimalo spreman položaj kad ga se podigne, a kad ga se uzme, neobično je pasivno. „Kao vreća pijeska“, ponekad kažu roditelji. Bojao se kućne buke (usisavač, mlinac za kavu, itd.), ne navikavajući se na njih s vremenom, otkrio je izuzetnu izbirljivost u hrani, odbijajući hranu određene boje ili vrste. Za neke roditelje ove vrste kršenja postaju vidljive tek unatrag u usporedbi s ponašanjem drugog djeteta.

Aspergerov sindrom

Kao i kod Kannerovog sindroma, oni su određeni komunikacijskim poremećajima, podcjenjivanjem stvarnosti, ograničenim i osebujnim, stereotipnim krugom interesa koji takvu djecu razlikuju od vršnjaka. Ponašanje je određeno impulzivnošću, suprotnim afektima, željama, idejama; često ponašanju nedostaje unutarnja logika.

Neka djeca rano otkrivaju sposobnost neobičnog, nestandardnog razumijevanja sebe i drugih. Logičko razmišljanje je očuvano ili čak dobro razvijeno, ali je znanje teško reproducirano i izrazito neujednačeno. Aktivna i pasivna pažnja su nestabilne, ali se pojedinačni autistični ciljevi postižu s velikom energijom.

Za razliku od drugih slučajeva autizma, nema značajnog kašnjenja u govornom i kognitivnom razvoju. Izgledom privlači distanciranim izrazom lica, što mu daje "ljepoću", mimika je zamrznuta, pogled okrenut u prazninu, fiksacija na lica je prolazna. Malo je izražajnih mimičkih pokreta, gestikulacija je osiromašena. Ponekad je izraz lica koncentriran i introspektivan, pogled usmjeren "unutra". Motorika je uglata, pokreti neritmični, sa sklonošću stereotipima. Komunikacijske funkcije govora su oslabljene, a sam je neobično moduliran, osebujan po melodiji, ritmu i tempu, glas ponekad zvuči tiho, ponekad reže uho, a općenito je govor često sličan deklamaciji. Postoji sklonost tvorbi riječi, ponekad i nakon puberteta, nemogućnost automatizacije vještina i njihova implementacija vani, privlačnost autističnim igrama. Karakteristična je vezanost za kuću, a ne za rodbinu.

Rettov sindrom

Rettov sindrom počinje se manifestirati u dobi od 8-30 mjeseci. postupno, bez vanjskih uzroka, u pozadini normalnog (u 80% slučajeva) ili blago odgođenog motoričkog razvoja.

Pojavljuje se odvojenost, gube se već stečene vještine, prestaje razvoj govora, unutar 3-6 mjeseci. dolazi do potpunog raspada prethodno stečenog govornog fonda i vještina. Zatim dolazi do nasilnih pokreta "tipa pranja" u rukama. Kasnije se gubi sposobnost držanja predmeta, javljaju se ataksija, distonija, atrofija mišića, kifoza i skolioza. Žvakanje se zamjenjuje sisanjem, disanje je uznemireno. U trećini slučajeva opažaju se epileptiformni napadaji.

U dobi od 5-6 godina, sklonost progresiji poremećaja omekšava, sposobnost asimilacije pojedinih riječi, vraća se primitivna igra, ali tada se progresija bolesti ponovno povećava. Dolazi do grubog progresivnog propadanja motorike, ponekad čak i hodanja, što je karakteristično za završne stadije teških organskih bolesti središnjeg živčanog sustava. U djece s Rettovim sindromom, u pozadini potpunog kolapsa svih sfera aktivnosti, najduže traju emocionalna adekvatnost i privrženosti koje odgovaraju razini njihovog mentalnog razvoja. U budućnosti se razvijaju teški motorički poremećaji, duboki statički poremećaji, gubitak mišićnog tonusa i duboka demencija.

Nažalost, suvremena medicina i pedagogija ne mogu pomoći djeci s Rettovim sindromom. Prisiljeni smo konstatirati da je to najteži poremećaj među ASD-om koji se ne može ispraviti.

atipični autizam

Poremećaj je sličan Kannerovom sindromu, ali nedostaje barem jedan od obveznih dijagnostičkih kriterija. Atipični autizam karakteriziraju:

1. sasvim jasna kršenja socijalne interakcije,
2. ograničeno, stereotipno, ponavljajuće ponašanje,
3. jedan ili drugi znak abnormalnog i/ili poremećenog razvoja javlja se nakon navršene 3 godine života.

Češće se javlja kod djece s težim specifičnim poremećajem u razvoju receptivnog govora ili s mentalnom retardacijom.

Gdje, tko je kriv?

Moderna znanost ne može jednoznačno odgovoriti na ovo pitanje. Postoje pretpostavke da autizam mogu uzrokovati infekcije tijekom trudnoće, težak ili nepravilno obavljen porod, cijepljenja, traumatične situacije u ranom djetinjstvu itd.

Imamo stotine tisuća primjera kada se djeca s autizmom rađaju u obiteljima s običnom djecom. Događa se i obrnuto: drugo dijete u obitelji ispada da je obično, dok prvo ima ASD. Ako obitelj ima prvo dijete s autizmom, roditeljima se preporučuje da prođu genetski pregled i utvrde prisutnost krhkog (lomljivog) X kromosoma. Njegova prisutnost uvelike povećava vjerojatnost djece s autizmom u ovoj obitelji.

Što uraditi?

Da, autizam je doživotni poremećaj. Ali zahvaljujući pravodobnoj dijagnozi i ranoj korektivnoj pomoći može se postići mnogo: prilagoditi dijete životu u društvu; naučiti ga nositi se s vlastitim strahovima; kontrolirati emocije.

Najvažnije je ne maskirati dijagnozu kao "milozvučniju" i "društveno prihvatljiviju". Ne bježite od problema i ne usmjeravajte svu pozornost na negativne aspekte dijagnoze, kao što su: invaliditet, nerazumijevanje drugih, sukobi u obitelji i tako dalje. Hipertrofirana ideja djeteta kao genija jednako je štetna kao i depresivno stanje njegova neuspjeha.

Potrebno je bez oklijevanja napustiti mučne iluzije i unaprijed planirane planove za život. Prihvatite dijete onakvo kakvo ono uistinu jest. Djelovati na temelju interesa djeteta, stvarajući oko njega atmosferu ljubavi i dobre volje, uređujući njegov svijet dok ne nauči to činiti samo.

Zapamtite da bez vaše podrške dijete s autizmom neće preživjeti.

Kakvi su izgledi?

Zapravo, sve ovisi o roditeljima. Od njihove pažnje prema djetetu, od pismenosti i osobne pozicije.

Ako je dijagnoza postavljena prije dobi od 1,5 godine, a složene korektivne mjere su poduzete na vrijeme, tada do dobi od 7 godina, najvjerojatnije, nitko neće ni pomisliti da je dječaku ili djevojčici jednom dijagnosticiran autizam. Studiranje u običnoj školi, razred neće uzrokovati mnogo problema ni obitelji ni djetetu. Srednje strukovno ili visoko obrazovanje za takve ljude nije problem.

Unatoč činjenici da je do 80% djece s autizmom invalidno, invaliditet se kao takav može ukloniti.

Ako je dijagnoza postavljena kasnije od 5 godina, tada se s velikom vjerojatnošću može tvrditi da će dijete učiti individualno prema školskom planu i programu. Budući da je korektivni rad u tom razdoblju već kompliciran potrebom prevladavanja postojećeg životnog iskustva djeteta, fiksnih neadekvatnih obrazaca ponašanja i stereotipa. A daljnje studije i profesionalne aktivnosti u potpunosti će ovisiti o okruženju - posebno stvorenim uvjetima u kojima će tinejdžer biti.

Unatoč činjenici da je do 80% djece s autizmom invalidno, invaliditet se kao takav može ukloniti. To je zbog pravilno organiziranog sustava odgojne pomoći. Potreba za registracijom invaliditeta u pravilu je diktirana pragmatičnim položajem roditelja koji žele djetetu pružiti skupu kvalificiranu pomoć. Uostalom, za organiziranje učinkovitog korektivnog utjecaja, jedno dijete s ASD-om treba od 30 do 70 tisuća rubalja mjesečno. Slažem se, nije svaka obitelj u mogućnosti platiti takve račune. Ipak, rezultat je vrijedan truda i uloženog novca.

Jedan od glavnih zadataka roditelja i stručnjaka je razvoj samostalnosti kod djece s ASD-om. I to je moguće, jer među autistima postoje programeri, dizajneri, glazbenici - općenito, uspješni ljudi koji su se dogodili u životu.

Rasprava

Autizam nije bolest, već prirodni mehanizam. Pročitajte ovaj članak ovdje:
[link-1]
I preuzmite knjigu (linkovi na kraju članka). Piše kako izaći iz ovog stanja

27.05.2012 17:06:28 Sveti Luka

27.05.2012 17:00:17, Vladimir Vladimirovič

"Autizam kao samostalan poremećaj prvi je opisao L. Kanner 1942., 1943. G. Asperger opisao je slične poremećaje kod starije djece" Autor je pogriješio s datumima: Kaner je objavio djelo 1943., Asperger - 1944. Pazite prilikom objave ovog članka)

21.01.2010 03:01:38, lena uk

Besmislen članak. Ako osoba uopće ne zna, neće puno pomoći. Ako već imate dijagnozu, onda ni ona neće puno pomoći. Ako ima problema, ali dijagnoza nije jasna, također je od male koristi... Sve članke treba pisati za određenu publiku. Za roditelje ili stručnjake. Nigdje nećete pročitati konkretne primjere, koji bi bili barem zanimljivi i iskreni.

Čak i stručnjaci rijetko riskiraju davanje prognoza, slažem se s govornicima u nastavku.

18.01.2010 12:02:33, LaMure

„Ako je dijagnoza postavljena prije dobi od 1,5 godine i pravodobno su poduzete složene korektivne mjere, tada do dobi od 7 godina najvjerojatnije nitko neće ni pomisliti da je dječaku ili djevojčici jednom dijagnosticiran autizam. škola, razred neće stvarati velike probleme ni obitelji ni djetetu. Srednje strukovno ili visoko obrazovanje za takve ljude nije problem."

Nije istina, ali zvuči dovoljno lijepo da se jadnim roditeljima kače rezance na uši

18.01.2010 03:05:23, lena uk

Komentar na članak "Autizam nije bolest, to je razvojni poremećaj"

atipični autizam = det. shizofrenija? Ovo je naš zaključak, nakon kratkog boravka u 6k. Liječnik je rekao da pod "atipičnim autizmom" misli upravo na dječju shizofreniju. Konzultirao nas je sam Ševčenko. Pa ime mi nije bitno, dušo...

Rasprava

Ne želim postavljati dijagnozu na internetu, ali 6ka jako voli stavljati ranu.den.shizofreniju. Imam dojam da oni uopće ne znaju što je utrka i kako to ispraviti. Moj je također stavljen na haloperidol s manje od pet godina. Konkretno, zahvaljujući ovoj kavi nisam slijepo vjerovao šestici, nego sam otišao dalje. Cirkin je to imao u neuromedu, njegove riječi su da nisi prvi koji je dao shizofreniju kome umjesto rasa.Pogledaj recenzije o njemu, odličan je dijagnostičar. Čitajte o Aspenu, mogao je biti pozvan u kuću ranije, sad ne znam. Svakako se pridružite livejournal zajednici na linku, ima puno mama s autističnom djecom predškolske dobi. Još jednom - ne mogu neselektivno tvrditi da vaše dijete nema shizofreniju, kažem, idite drugim doktorima, pohvalili su i Drobinsky, tražite gdje vodi. Puno slučajeva kada šestica ne stavlja shizofreniju umjesto rasa.Nemojte odustati, čak i ako je shizofrenija, a oni žive s tim. Toplo preporučam barem jednokratnu konzultaciju s Tsirkinom posebno za dijagnozu shizofrenije.

14.02.2015 23:07:55, Olga lokal

Rasprava

Ne znam puno o autizmu, i dobro je da ne znaju svi za to) samo razmišljanja naglas o osobi koja voli biti sama i sposobna je zalijepiti se) kad sam bila mala često je bilo skandala, moja majka došao kući s posla i pokušavao saznati što sam radio cijeli dan, nisam mogao ništa reći osim - bio sam u privremenoj rupi) na poslu su neki dan rekli - očito si melankolik, jer ponekad vidimo kako ulaziš u sebe, i to nisu odlasci, nego se na taj način manifestira potreba za osamom, sposobnost da budeš sam među gomilom ljudi.
a s tim u vezi smeta činjenica da su zabranjene pojedinačne igre za dijete, javne postavke tako da su svi bili isti i išli u formaciji. ima pravo biti svoj, postoje ljudi koji žive u tajgi i sretni su.
opuštanje na vodi je urođena sposobnost tijela za pražnjenje, nešto što medicina pokušava nadomjestiti tabletama. nemoguće je zabraniti, naučiti živjeti s tim i imati koristi.
o svom mužu čak i upozorila.

Pa da, posebno je "pametno" maknuti abecedu i brojanje kad treba govor! Negdje sam pročitala da neka djeca paralelno s čitanjem počinju pričati.

Ako vam treba vrtić za najstarije, IMHO, ima smisla SADA, pred izbore, obratiti se zastupnicima s papirima o problemima mlađih pod sloganom da bi dobili vremena za rehabilitaciju mlađih, vrtić jer je najstariji potreban "odmah". Pogledajte program na TV stanovanje i komunalne usluge na ORT-u, negdje u rujnu je bio sličan program u 17, također na ORT-u, bio vam je bliži po temama, o vrtićima, bolnicama i drugim životnim kolizijama. Mislim da možete nazvati redakciju gastrointestinalnog trakta i zatražiti pomoć oko vrtića. Iako, ako je riječ o zajedničkim igrama, onda smo nas trojica bolji. Osim toga, prve godine u vrtiću djeca obolijevaju, najstariji će i najmlađima iz vrtića prenositi infekcije. Tako da neće biti ništa lakše.

Autizam zapravo nije samo izolacija, nego je njegov spektar toliko širok da je tako lako reći “odmah ćete vidjeti autista.” Ja uvijek razlikujem autiste, samo ne znam kako ih zamijeniti s nečim drugim. Također mi se čini da se u Rusiji autizam pogrešno dijagnosticira...

Rasprava

autizm ehto ne prosto zamknutost", vy srazu uvidite autista, ne sputatesh" ni s chem, tak chto ne perezhivajte

ovisno o tome koliko beba ima godina? ako do dvije godine, onda se ne morate previše brinuti - normalni psihijatri ovo neće napisati. možda je dijete nedavno stiglo iz disfunkcionalne obitelji, ili je još pod utjecajem s-l. stres. u DD dijagnozu vole postavljati na oko, au ovom slučaju je nemogućnost djeteta da uspostavi produktivan kontakt najvjerojatnije potaknula takav zaključak. Ukratko, trebate osobno komunicirati s bebom. ako nešto upozorava - mislit ćete. ako je sve ok. - ne vrijedi razmišljati.

Koja je dijagnoza AUTIZMA? Nešto su me do srži pogodile riječi jedne od majki iz razreda u kojem moj sin uči... ALI, do sada su pristali na našu molbu da testiramo njihovog sina, župana, koji ima ABA certifikat kao autista specijalista. vidjeti kakav plan ima za nas.

Rasprava

Moji poznanici u Americi dobili su dijagnozu u osnovnoj školi kada su došli raditi na fakultet. Sada ima 21 godinu, na 3. je godini fakulteta (specijalnost - upravitelj zračne luke), a od prošle godine je otišao živjeti na kampus. Dijagnoza je tu.

Pa, naravno, to nije istina. Čini mi se da kad se ljudi osjećaju nelagodno govoreći istinu, smišljaju isprike. Vaša prijateljica ne želi da njezino dijete završi u posebnom razredu, ali ne možete naglas reći - "Ne daj Bože, završit će u razredu za bolesnu djecu", pa smišljaju objašnjenja.
Ako je vaš sin dobio HFA u dobi od 4 godine, tada ćete sigurno učiti u redovnoj školi. Mogu zamisliti iznenađenje u školi kada ste tražili dodatni ABA.

Poanta Aspergerovog govora nije u tome da govor mora biti savršen, već u tome da nije bilo značajnog zastoja u razvoju govora.
Dijagnostički kriterij kaže: AS se razlikuje od ostalih ASD-a po tome što nema općeg kašnjenja u jezičnom ili kognitivnom razvoju.
"Govor
Dijete obično počinje govoriti u dobi koja se očekuje kod normalne djece, dok hodanje može biti odgođeno. Prije ili kasnije se usvaja potpuno vladanje gramatikom, ali može doći do poteškoća u pravilnom korištenju zamjenica, uz zamjenu oblika prvog lica drugim ili trećim (br. 1). Sadržaj govora je abnormalan, ima tendenciju da bude pedantan i često se sastoji od dugih rasprava o omiljenim temama (br. 2). Ponekad se riječ ili izraz ponavljaju uvijek iznova na stereotipan način. Dijete ili odrasli mogu izmisliti neke riječi. Suptilne verbalne šale se ne razumiju, iako se jednostavni verbalni humor može cijeniti."

Uzroci autizma. U posljednje vrijeme sve češće nailazim na recimo znanstvene i novinarske članke o autizmu ili gdje se on spominje. Dakle, tamo se glavni razlog naziva hladnoća odnosa između majke i djeteta. Prvobitno odbacivanje djeteta od strane majke.

Rasprava

Savršeno razumijem kako se osjećaš, Nadežda. I sam sam povremeno patio od takvih sumnji, tim više što se mogu pretplatiti na gotovo sto posto ispod opisa vaše situacije, naravno, ne računajući bolesnu baku. Umorna fizički, a posebno psihički, čini mi se, svoju ljubav nisam mogla adekvatno prenijeti na dijete. Tih dana su mi se događali čak i napadi bijesa od umora i bezizlaznosti situacije, zamislite kakvim sam očima ponekad mogla gledati svoje dijete. A kasnije, pročitavši najraznovrsniju literaturu, beskrajno se pogubila. Ponekad književnost zna biti kontraindicirana, pogotovo za takve sumnjičave osobe kao što sam ja. Uostalom, čitala sam i ja o neuspjehu mita o hladnoći majke, ali taj me crv sumnje i dalje nagriza, sad već podsvjesno. Iako nisam pitao o uzrocima našeg autizma ni na Kor. pedagogije, niti u Centru polagati. pedagogija. Kakvi god bili, ništa neće promijeniti, ni način liječenja, ni vrstu korekcije.
Što se tiče uzroka autizma u našim slučajevima, to su najvjerojatnije genetske značajke u kombinaciji s neurološkim poremećajima.

08.10.2003 20:36:59, Goncharova Inna

http://www.vera-i-svet.ru/
Vjera i Svjetlo su zajednice za mentalno retardirane osobe, njihove roditelje i prijatelje, čija je svrha komunikacija, prijateljstvo, jednom riječju, izgradnja međuljudskih odnosa i društvenih veza između mentalno retardirane osobe i društva na različite načine, pa tako i putem Internet.