जब इसे शब्दों से नहीं लिखा जाता है। जब यह "नहीं" लिखा जाता है, और जब भाषण के विभिन्न भागों के साथ "न ही" लिखा जाता है
76. वर्तनी के कण भाषण के विभिन्न भागों के साथ नहीं, NOT और NI।
1. अलग से लिखा गया:
- कण (बी), वही (जी), क्या (एल) (पढ़ेंगे, गए, वही),
- यहाँ कण, आखिरकार, वे कहते हैं, जैसे, आदि। (वह माना जाता है कि स्थानीय नहीं है। आप उसे जानते हैं!);
2. वे एक हाइफ़न के साथ लिखे गए हैं:
- कण कुछ, कुछ, कुछ, या तो-, -कुछ, -का, -दे, -एस, -टका, -टको, -वही (हाँ, कोई, दे दो, हे-दे, पर्याप्त),
कण वर्तनी भाषण के विभिन्न भागों के साथ नहीं
शब्द भेद |
अलग से |
|
1. यदि इसका उपयोग बिना (अज्ञानी, प्रतिकूलता) के नहीं किया जाता है, |
1. यदि निहित विरोध है या है, मित्र नहीं, बल्कि शत्रु है), |
|
1. यदि आधारों का उपयोग नहीं किया जाता है (मैला, गैर-वर्णन)। |
1. यदि संघ के साथ निहित विरोध है या है (बड़ा नहीं, छोटा), |
|
पूर्वसर्ग के बिना अनिश्चित और नकारात्मक सर्वनाम के साथ (कई, कोई नहीं, कुछ) |
हमेशा अलग से लिखा जाता है (तीन नहीं, सातवां नहीं) |
|
सवर्नाम | सर्वनाम की अन्य श्रेणियों के साथ (मेरी कक्षा में नहीं, हमारी मंजिल पर नहीं) | |
अगर बिना इस्तेमाल नहीं किया गया है (नफरत करना, हैरान होना) |
अन्य सभी क्रियाओं के साथ (पता नहीं, रोना |
|
अगर बिना इस्तेमाल नहीं किया गया है (नफरत, हैरान) |
अन्य सभी प्रतिभागियों के साथ (पता नहीं, रोने पर) |
|
कृदंत |
ऐक्य |
यदि पूर्ण प्रतिभागियों के पास उनके साथ आश्रित शब्द नहीं हैं (गैर-आने वाले छात्र) |
एक । यदि पूर्ण प्रतिभागियों में आश्रित शब्द हैं (एक छात्र जो समय पर नहीं आया), |
एक । यदि बिना उपयोग नहीं किया जाता है (बेतुका, लापरवाही से), |
1. क्रियाविशेषण -o, -e, यदि कोई विरोध है या होने का मतलब है (मजाकिया नहीं, लेकिन दुखद), |
विषय पर कार्य और परीक्षण "वर्तनी के कण भाषण के विभिन्न भागों के साथ नहीं, नहीं और न ही।"
- भाषण के सेवा भाग के रूप में कण - कण ग्रेड 7
- कणों - आकृति विज्ञान। भाषण ग्रेड 10 . के सेवा भाग
पाठ: 1 कार्य: 9 परीक्षण: 1
अगर नकारात्मक कण के लिए नहीं होता तो हमारे लिए किसी चीज को मना करना मुश्किल होता। भाषण के सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले सेवा भागों में से एक के रूप में, यह हमें किसी विशेष स्थिति के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करने में मदद करता है। हम रूसी भाषा में इसकी भूमिका के साथ-साथ हमारे लेख में किस्मों के बारे में बात करेंगे।
कणों
भाषण के सभी भागों को आमतौर पर दो बड़े समूहों में विभाजित किया जाता है। पहले में स्वतंत्र शब्द शामिल हैं। उनका अपना अर्थ है और हमारे भाषण का आधार है। हालाँकि, हमारे लिए केवल इस समूह का उपयोग करके पाठ की रचना करना कठिन होगा। इसलिए, तथाकथित सेवा कण उनकी सहायता के लिए आते हैं उनमें एक नकारात्मक कण भी शामिल है। हालांकि, यह इस समूह की एकमात्र प्रजाति नहीं है।
निम्नलिखित भी हैं:
- फॉर्म बनाना: चलो, होगा, आओ।
- प्रश्नवाचक: क्या यह है, क्या यह है।
- विस्मयादिबोधक: कैसे, किस लिए।
- आवश्यकता: फिर, का, एस।
- संदेह है क्या।
उनमें से प्रत्येक का अपना विशिष्ट उद्देश्य और रूसी भाषा में एक विशेष भूमिका है। कणों का उपयोग किए बिना भावनाओं को व्यक्त करना मुश्किल होगा।
"नी"
नकारात्मक कणों को लिखने में अक्सर कठिनाइयाँ उत्पन्न होती हैं। यह पता चला है कि "नहीं" और "न तो" के पूरी तरह से अलग अर्थ हैं। प्रत्येक नियम का एक ऐतिहासिक आधार होता है।
हम "नी" लिखेंगे:
- जब हम मौजूदा इनकार को मजबूत करना चाहते हैं। आइए दो वाक्यों की तुलना करें:
- झील में मछलियाँ नहीं थीं। 2. हमने झील में कोई मछली नहीं देखी।
दूसरे वाक्य में, निषेध पहले की तुलना में अधिक मजबूत है। इस बात पर जोर दिया जाता है कि जलाशय में मछुआरों ने बिल्कुल भी मछली नहीं देखी, बिल्कुल नहीं।
- जटिल वाक्यों में। इस कण का प्रयोग प्रायः आश्रित भाग में किया जाता है।
उदाहरण के लिए: मैं जहां भी गया, हर जगह मैंने समुद्र के बारे में सोचा।
मैं कितनी भी कोशिश कर लूं, मैं नियम नहीं सीख सकता।
- सजातीय और प्रगणित सदस्यों का उपयोग करते समय।
पेट्या ने समय पर न तो गणित, न जीव विज्ञान, न ही भौतिकी का काम किया।
- विधेय गायब है। बहुत बार आप उनके लिए "नहीं" या "नहीं" शब्दों को प्रतिस्थापित कर सकते हैं।
उदाहरण के लिए: कोई आग नहीं, कोई धुआं नहीं (नहीं)।
न लेटें और न ही आराम करें (यह असंभव है)।
मुख्य कार्य जो यह नकारात्मक कण बताता है वह प्रवर्धन है।
"नहीं"
भाषण का यह आधिकारिक भाग थोड़ा अलग अर्थ रखता है। आमतौर पर हम "नहीं" का उपयोग तब करते हैं जब हम किसी चीज़ को मना करना चाहते हैं या शब्द को एक विलोम अर्थ देना चाहते हैं। अन्य मामलों पर विचार करें जहां "नहीं" एक नकारात्मक कण है:
- जोर देते समय डबल "नहीं" का उच्चारण किया जाता है।
उदाहरण के लिए: मैं इसके बारे में बात करने में मदद नहीं कर सका। मैं समझ गया था कि कबूल नहीं करना असंभव था।
- कुछ विस्मयादिबोधक वाक्यों में आश्चर्य की बात करते हुए, हम "नहीं" भी लिखते हैं:
आप इस शहर से कैसे प्यार नहीं कर सकते! आंधी के दौरान आसमान किस रंग से झिलमिलाता था!
सर्वनामों में "नहीं" और "न तो" वर्तनी के बीच अंतर करना उचित है। इस स्थिति में, यह सब उच्चारण पर निर्भर करता है। एक मजबूत स्थिति में हम "ई" लिखते हैं: कोई नहीं, किसी के साथ नहीं, किसी के साथ नहीं। हम बिना तनाव के "I" का उपयोग करते हैं: बिल्कुल नहीं, कोई नहीं, किसी के बारे में नहीं।
और गेरुंड्स
स्कूली बच्चों के लिए भाषण के विभिन्न समूहों के साथ दिए गए कण के वर्तनी नियमों को याद रखना आसान नहीं है। उनमें से प्रत्येक की अपनी ऑर्थोग्राफिक विशेषताएं हैं। कण "नहीं" को गेरुंड के साथ कैसे लिखा जाता है? इस प्रश्न का उत्तर सरल है: हमेशा अलग। क्रिया के साथ इसकी समान वर्तनी को तुरंत याद करें। कृदंत उसी से बनता है। इसलिए उनके लेखन का एक ही सिद्धांत। उदाहरण के लिए: न करें - न करें, न धूप सेंकें - न धूप सेंकें।
हालांकि, ऐसे समय होते हैं जब इस महत्वपूर्ण कण के बिना एक शब्द का प्रयोग नहीं किया जाता है। इस मामले में, हम इसे एक साथ लिखेंगे। एक उदाहरण पर विचार करें: बारिश के बारे में नाराज - चिल्लाओ, बारिश के बारे में क्रोध। एक क्रिया के साथ और एक समान गेरुंड के साथ, नकारात्मक कण एक साथ लिखा जाता है।
यह नियम छात्रों द्वारा सबसे आसानी से याद किया जाता है, क्योंकि इसके बहुत कम अपवाद हैं।
संज्ञा के साथ कण "नहीं"
शब्दों की वर्तनी के नियम हमेशा सरल नहीं होते हैं। उदाहरण के लिए, im.noun, साथ ही im.adj। और क्रियाविशेषणों की "नहीं" कण के साथ उनका उपयोग करने की अपनी योजना है।
हम इसे निम्नलिखित मामलों में एक साथ लिखेंगे:
- "नहीं" के साथ एंटोनिम फॉर्मेशन। उदाहरण के लिए: दोस्त - दुश्मन, मौसम - खराब मौसम, सुंदर - बदसूरत, थोड़ा - बहुत।
- "नहीं" के बिना शब्दों का उपयोग करने की असंभवता: अनाड़ी, बदमाश, नारा, हिंसक।
अलग से, "नहीं" लिखा जाता है यदि:
- एक स्पष्ट विरोधाभास है। यह आमतौर पर संघ "ए" के साथ व्यक्त किया जाता है। उदाहरण के लिए: वह आदमी मित्र नहीं, शत्रु निकला। भाग्य नहीं, बल्कि पूर्ण पतन और निराशा ने हमारा इंतजार किया।
- इनकार पर जोर दिया गया है: यह मेरी मां नहीं थी जिसने फोन किया था (बल्कि किसी और ने)। हम शाम को नहीं, बल्कि रात में आए थे।
- सुदृढीकरण होता है। उदाहरण के लिए: हमारा पड़ोसी बिल्कुल भी लंबा नहीं है। मेरी बहन किसी भी तरह से एक झोंपड़ी नहीं है।
हमने मुख्य मामलों को प्रस्तुत किया है जब संज्ञा के साथ कण "नहीं" दोनों एक साथ और अलग-अलग लिखा जाता है। यह मत भूलो कि विशेषण वाले क्रियाविशेषण भी इस नियम के अंतर्गत आते हैं। यदि आप इस महत्वपूर्ण विशेषता को ध्यान में रखते हैं, तो आपको भाषण के प्रत्येक भाग के लिए अलग-अलग वर्तनी "नहीं" याद रखने की आवश्यकता नहीं है।
प्रतिभागियों के साथ "नहीं"
एक और मामला जब नकारात्मक कण "नहीं", और "न तो" लिखा जाता है, तो इसका उपयोग प्रतिभागियों के साथ किया जाता है। कई लोग इसकी वर्तनी को गेरुंड के साथ भ्रमित करते हैं। भाषण के इन हिस्सों को क्रियाओं से बनाया गया था, लेकिन "नहीं" के साथ वे पूरी तरह से अलग तरीके से लिखे गए हैं।
सभी जानते हैं कि कृदंत आश्रित शब्दों की सहायता से मोड़ बनाने की क्षमता रखते हैं। मामले में जब इसका उपयोग टर्नओवर के हिस्से के रूप में किया जाता है, तो हम इसे "नहीं" से अलग लिखेंगे। उदाहरण: एक विद्यार्थी जिसने अभ्यास पूरा नहीं किया उसे ड्यूस प्राप्त हुआ। जैसा कि आप देख सकते हैं, "न पूरा नहीं हुआ" कृदंत "नहीं" से अलग लिखा गया है, क्योंकि इसके साथ आश्रित शब्द "व्यायाम" है। इस मामले में, इसे शामिल किया गया है जिसमें एक नकारात्मक कण के साथ इसकी वर्तनी की व्याख्या की गई है।
हालाँकि, इस नियम का एक दूसरा पक्ष भी है। मामले में जब कोई टर्नओवर नहीं होता है, तो कृदंत अपनी वर्तनी बदल देता है। एक उदाहरण पर विचार करें: अभ्यास अधूरा रह गया।
ऐसा लगता है कि वाक्य का अर्थ नहीं बदला है। हालांकि, वाक्यविन्यास पूरी तरह से अलग है। अब संस्कार में कोई आश्रित शब्द नहीं होते। इसका मतलब है कि कण के साथ इसे अलग से लिखने का कोई कारण नहीं है।
आइए इस उदाहरण को केवल एक शब्द से बदलें: विद्यार्थियों द्वारा अभ्यास अधूरा रह गया। हम अंतर पर ध्यान देते हैं: अब एक शब्द सामने आया है जो एक सहभागी कारोबार (छात्रों द्वारा) बनाता है। ऐसे में हम इसे पहले से ही “not” से अलग लिखेंगे।
खैर, निश्चित रूप से, हर नियम की तरह, अपवाद भी हैं। यदि इस कण के बिना कृदंत का उपयोग नहीं किया जाता है, तो हम इसे एक साथ लिखेंगे, भले ही कोई टर्नओवर हो या न हो। उदाहरण के लिए: प्रचंड हवा भोर तक शांत नहीं हुई।
निष्कर्ष
इस लेख में, हमने मुख्य मामलों की जांच की जब "नहीं" एक नकारात्मक कण है, लेकिन जब यह अन्य भूमिकाएं करता है। इसे "न तो" के साथ भ्रमित न करें: उनके पास अलग-अलग वर्तनी विशेषताएं हैं। हालाँकि, "नहीं" का मुख्य कार्य अभी भी निषेध है। कुछ प्रश्नवाचक-विस्मयादिबोधक वाक्यों में, हम इसे सकारात्मक के रूप में उपयोग कर सकते हैं। इसके अलावा, यह मत भूलो कि भाषण के प्रत्येक भाग के साथ इसे अलग तरह से लिखा गया है।
अक्सर लिखते समय, लोगों को कुछ वर्तनी की समस्याओं का सामना करना पड़ता है जो एक व्यक्ति को एक रचनात्मक स्तब्धता में ले जा सकता है। उदाहरण के लिए, बहुत से लोग नहीं जानते कि कब "नहीं" और कब "न ही" लिखना है। अक्सर लोग भ्रमित हो जाते हैं। भाषण के विभिन्न भागों के साथ "नहीं" और "न तो" कणों का उपयोग स्पष्ट नियमों के अनुसार किया जाता है। उन्हें जानने से आप पाठ में शब्दों की सही वर्तनी का सामना कर सकेंगे।
कणों का कुल मूल्य
तो, अधिक विस्तार से। प्रत्येक कण अपने स्वयं के अर्थ से संपन्न होता है, जो एक निश्चित स्थिति में शब्द रूपों के प्रत्यक्ष स्थान में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। यह समझने के लिए कि "न तो" कब लिखा जाता है, और कब "नहीं" के लिए, संबंधित नियम के सामान्य रूप से खुद को परिचित करना आवश्यक है।
कणों का उपयोग नहीं है | कण का उपयोग |
मूल निषेध अभिव्यक्ति: We नहींचलो एक यात्रा पर चलते हैं। | बढ़ी हुई अस्वीकृति का प्रभाव देना: मैंने नहीं देखा नतारांकन |
स्थिर तत्वों के रूप में प्रयोग : यह विद्यार्थी बिल्कुल भी नहींबुद्धू! | सेट वाक्यांशों के रूप में प्रयोग करें: उसके कपड़े - न तो काफ्तान और न ही कसाक। |
नकारात्मक या प्रश्नवाचक वाक्यों में (अक्सर "नहीं" कण "केवल" के साथ कंधे से कंधा मिलाकर चलता है): मैं क्या हूँ केवल नहींगर्मी की छुट्टियों की पूर्व संध्या पर किया! | एक विषय के बिना वाक्य में नकारात्मक: एक परित्यक्त महल में नआत्माएं |
दोहराए जाने वाले तत्व (कण) के रूप में उपयोग करें युवा पोते नहीं सकता है नहींसोचअपनी दादी की भलाई के बारे में। |
संज्ञा और विशेषण के लिए वर्तनी कण
भाषण के विशिष्ट भागों के साथ संयोजन पर विचार करें। पहले मामले में, "नहीं" और "न तो" कणों का उपयोग एक नियम के अधीन है जिसमें विशेषण और संज्ञा दोनों से संबंधित एक छोटा सा पहलू है। इसका क्या मतलब है?
यदि आप किसी निश्चित शब्द के लिए समानार्थी शब्द ढूंढ सकते हैं जिसमें उपसर्ग "गैर-" नहीं है, तो यह दोनों मामलों में एक साथ लिखा जाता है:
मेरे दोस्तों ने लॉन पर एक छोटा (= छोटा, कॉम्पैक्ट) घर देखा;
आपको मुझे झूठ (= झूठ, छल) बताने की जरूरत नहीं है।
और यदि संबंधित शब्द के बाद "संयोजन "ए" + एंटोनिम के रूप में विरोध होता है, तो अलग से "नहीं" लिखना आवश्यक है:
यह पत्थर की सड़क चौड़ी नहीं है लेकिन संकीर्ण;
मैं उसे दोस्त नहीं मानता लेकिन दुश्मन.
साथ ही, निम्नलिखित मामलों में विशेषण से अलग से "नहीं" लिखा जाता है:
- किसी भी रंग या स्वाद का पदनाम: उसने लाल रंग की पाल नहीं खींची;
- तुलनात्मक डिग्री: लेकिन मैं अपने भाई से कम नहीं हूं।
क्रिया और कृदंत के साथ कणों की वर्तनी
चूंकि गेरुंड क्रिया का एक विशेष रूप है, भाषण के दोनों हिस्सों का एक ही नियम के रूप में एक सामान्य आधार होता है। लगभग हमेशा, रूसी भाषा के सूचीबद्ध तत्वों को "नहीं" से अलग किया जाता है:
अपने भविष्य के बारे में सोचे बिना, उन्होंने शायद ही कभी शिक्षा को महत्व दिया हो;
बर्फ-सफेद घोड़े ने बाड़ पर कूदने की हिम्मत नहीं की।
कणों के साथ वर्तनी कण
भाषण के इन हिस्सों का सामना करते हुए, लोग अक्सर सोचते हैं कि कब "नहीं" और कब "न ही" लिखना है, जिसमें कई छोटी समस्याएं होती हैं। वास्तव में, स्थिति बिल्कुल भी जटिल नहीं है, आपको बस कुछ पहलुओं पर पूरा ध्यान देने की आवश्यकता है।
समेकित वर्तनी | अलग वर्तनी |
कृदंत के पूर्ण रूप में आश्रित शब्दों का अभाव : मेरी जेब में अभी भी है नहींबर्बादपैसे। | पूर्ण कृदंत के साथ आश्रित शब्दों की उपस्थिति: नहींहल किया उत्कृष्ट छात्र कार्य |
पूर्ण प्रतिभागियों के साथ आश्रित शब्दों की भूमिका में डिग्री या माप के क्रियाविशेषण हैं: यह पूरी तरह से है नहींउचितस्थान | विपक्ष के स्थान पर, जिसे संघ "ए" का उपयोग करके व्यक्त किया जाता है: फूलों में कोई देख सकता है नहींखिल गया, और लुप्त होतीगुलाब के फूल |
कम्युनियन एक संक्षिप्त रूप की विशेषता है: कुछ और अनुरोधों के साथ हमारा नहीं भेजा गया |
सर्वनाम के साथ कणों की वर्तनी
यदि सर्वनाम के 2 तत्वों के बीच एक पूर्वसर्ग देखा जाता है, तो यह संयोजन तीन अलग-अलग शब्दों के रूप में व्यक्त किया जाएगा। उदाहरण के लिए:
मेरे पिता के पास कोई ऐसा व्यक्ति नहीं है जिससे वह एक छोटा सा धन उधार ले सके;
पहले पाठ में, हमारे पास बात करने के लिए कुछ नहीं था।
उपसर्ग के रूप में "नहीं" और "न तो" के उपयोग के मामले में सबसे बड़ी संख्या में प्रश्न उठते हैं। वास्तव में, सब कुछ बहुत सरल है:
एक और नियम भी है जो आपको यह निर्दिष्ट करने की अनुमति देता है कि "नहीं" कब लिखा जाता है, और जब कुछ निर्माणों के साथ मिलते समय "न तो" लिखा जाता है। यह रहा:
क्रियाविशेषण में कणों की वर्तनी
कोई भी नकारात्मक क्रिया विशेषण "नहीं" या "न तो" तत्वों के साथ लिखा जाएगा। उदाहरण के लिए:
मैंने जो किया उसके लिए मुझे कोई पछतावा नहीं है;
मेरे मित्र को अपने साथ चीट शीट लाने की आवश्यकता नहीं है: वह पहले से ही सभी उत्तरों को जानता है।
लेकिन कुछ मामलों में कण को मुख्य शब्द से अलग कर दिया जाता है। यदि एक:
- क्रिया विशेषण एक हाइफ़न के साथ लिखा जाना चाहिए: आप एक ईसाई की तरह व्यवहार नहीं कर रहे हैं;
- अगला एक गहन क्रिया विशेषण है: हम नहीं हैं बहुतस्कूल जाना चाहते हैं;
- क्रियाविशेषण -e या -o अक्षरों में समाप्त नहीं होता है: मैं हमेशा रंगीन चित्र नहीं बनाता।
विचाराधीन भाषण के अपरिवर्तनीय भागों का एक महत्वपूर्ण हिस्सा, -o या -e में समाप्त होने वाले, उन नियमों का पालन करता है जिनकी अपनी विशेष विशेषता होती है। वे यहाँ हैं:
संयोजन और पूर्वसर्ग के साथ कणों की वर्तनी
रूसी भाषा में, भाषण के स्वतंत्र भागों के अलावा, सहायक भी होते हैं, जो एक प्रकार के "चिपचिपे" खंड होते हैं, जिसके लिए वाक्य एक अभिन्न और तार्किक रूप से पूर्ण रूप प्राप्त करते हैं। ये छोटे तत्व "नहीं" और "न तो" कणों के बगल में स्थित हो सकते हैं। ऐसी स्थितियों को नियंत्रित करने वाले नियम सार की संक्षिप्त व्याख्या के साथ बिल्कुल स्पष्ट हैं:
- "नहीं" हमेशा समन्वय संयोजनों से अलग होता है, लेकिन यौगिक संघ के क्षेत्र में विलय के लिए खुद को उधार देता है क्या" (= हालांकि);
- "नहीं" सभी गैर-व्युत्पन्न पूर्वसर्गों के साथ अलग से लिखा जाता है, लेकिन साथ में "भले ही" या "के बावजूद" (= इसके विपरीत);
- "नहीं" केवल एक कण "वास्तव में" का हिस्सा है, अन्य मामलों में नकारात्मक कण अलग से लिखा जाता है।
कण मान नहीं
1. नकार: कण एक वाक्य या एक शब्द को नकारात्मक अर्थ नहीं देता है: वहाँ मत जाओ! - पूरे वाक्य का नकारात्मक अर्थ; यह बात मेरी नहीं है - एक शब्द का नकारात्मक अर्थ।
2. कथन दोहरे नकारात्मक के साथ: दोहराए गए कण नहीं (क्रिया से पहले सक्षम होने के लिए पहला नहीं, दूसरा नहीं - किसी अन्य क्रिया के अनिश्चित रूप से पहले) का सकारात्मक अर्थ है: नहीं जान सका = जानता था। उसी समय, आवश्यकता की छाया उत्पन्न होती है: नहीं कह सका = कहना चाहिए था।
3. प्रश्नवाचक-विस्मयादिबोधक वाक्यों में कथन:ऐसे वाक्यों में (बयानबाजी संबंधी प्रश्न), कण का सकारात्मक अर्थ नहीं है: मैं कहाँ नहीं गया! (= हर जगह रहा है); जो अभी मुझसे मिलने नहीं आया! (= हर कोई दौरा कर रहा था)।
एनआई कण मान
1. विषय के बिना वाक्यों में निषेध:कण एनआई किसी विषय के बिना वाक्यों में नकार को दर्शाता है, जो कि जननात्मक मामले में जोड़ा गया है: आसमान में एक भी बादल नही है; चारों ओर कोई आवाज नहीं है; हिलो मत! एक शब्द भी नहीं! इस मामले में एनआई कण निहित निषेध को पुष्ट करता है। नकारात्मक शब्द NO या विधेय जिसमें नहीं है छोड़े गए हैं।
2. इनकार को मजबूत करना:यदि वाक्य में निषेध है (शब्द नहीं, कण क्रिया-विधेय, कृदंत या गेरुंड के साथ नहीं है), तो एनआई इस निषेध को मजबूत करता है: आकाश में बादल नहीं है; एक शब्द भी कहे बिना; न तो दाईं ओर देख रहे हैं और न ही बाईं ओर। इस मामले में, एनआई कण छोड़ा जा सकता है, वाक्य का अर्थ नहीं बदलेगा, केवल प्रवर्धन की छाया गायब हो जाएगी: मेरे पास सोचने का क्षण नहीं था। मेरे पास सोचने के लिए एक मिनट भी नहीं था। ऐसे मामलों को एक बयान को इंगित करने के लिए कण के दोहरे उपयोग से अलग नहीं किया जाना चाहिए। तुलना करना: वह न जान सका और न कह सका - सकारात्मक अर्थ (वह जानता था और कहा); वह न तो जान सकता था और न ही अनुमान लगा सकता था - नकारात्मक अर्थ, न ही त्यागा जा सकता है (वह नहीं जान सकता या अनुमान नहीं लगा सकता)।
3. एक अधीनस्थ खंड में सापेक्ष सर्वनाम और क्रियाविशेषण के बाद कथन और सामान्यीकरण: कण एनआई शब्दों को एक सामान्यीकरण सकारात्मक अर्थ देता है कौन, क्या, कहाँ, कब, कितना आदि, जो अधीनस्थ खंड को मुख्य से जोड़ने के साधन के रूप में कार्य करते हैं। जो भी आये, यहाँ सबका स्वागत है = कोई भी व्यक्ति आएगा; मैंने कितना भी देखा, मुझे कुछ नज़र नहीं आया = बहुत देर तक ध्यान से देखा; मैं जहां भी रहा हूं, मुझे हर जगह दोस्त मिले हैं = अलग-अलग जगहों पर गए। ऐसे मामलों को उन जटिल वाक्यों से अलग किया जाना चाहिए जिनमें अधीनस्थ खंडों का नकारात्मक अर्थ होता है और जिसमें कण नहीं लिखा होता है। तुलना करना: यदि आप इस पुस्तक को नहीं पढ़ते हैं, तो आप बहुत कुछ नहीं सीखेंगे। - अधीनस्थ खंड का नकारात्मक अर्थ है, कार्रवाई पूरी नहीं हुई है (पुस्तक पढ़ी नहीं गई है); जो कोई भी इस किताब को पढ़ता है, सभी को पसंद आता है। - अधीनस्थ खंड का सकारात्मक अर्थ है, कार्रवाई पूरी हो गई है (पुस्तक पढ़ी गई है)।
टिप्पणी!सजातीय शब्दों में दोहराए जाने वाले एनआई कण को माना जाता है समन्वयक संघ: सुना हुआ नहीं है नध्वनि, नसरसराहट
याद करने की जरूरत है!
1. यदि दोहराए जाने वाले कण NI का उपयोग किया जाता है स्थिर अभिव्यक्ति , फिर अल्पविरामइस कारोबार के कुछ हिस्सों के बीच नहीं रखा गया है:
न आधिक न कम | ना हाँ ना ना | न दिन न रात |
कोई अंत नहीं कोई अंत नहीं | न ज्यादा न कम | न मैं और न ही लोग |
न खड़े होते हैं न बैठते हैं | न पीछे न आगे | दे या ले |
दो या डेढ़ नहीं | न ज़िंदा न मरा | बिना कुछ लिए |
न हमारा और न तुम्हारा | कोई जवाब नहीं नमस्ते | न मछली न मुर्गी |
न उजाला न भोर | भाग्य तुम्हारे साथ हो | न श्रवण न आत्मा |
बिना किसी कारण के | घर का न घाट का | न तो यह और न ही वह |
घर का न घाट का | न तो अस्थिर और न ही रोल | किसी भी तरह से |
2. कब नहीं लिखा जाता है, और कब - एनआई? (जब अलग से लिखा गया हो)
तालिका "नहीं और न ही कण"
76. वर्तनी के कण भाषण के विभिन्न भागों के साथ नहीं, NOT और NI।
1. अलग से लिखा गया:
- कण (बी), वही (जी), क्या (एल) (पढ़ेंगे, गए, वही),
- यहाँ कण, आखिरकार, वे कहते हैं, जैसे, आदि। (वह माना जाता है कि स्थानीय नहीं है। आप उसे जानते हैं!);
2. वे एक हाइफ़न के साथ लिखे गए हैं:
- कण कुछ, कुछ, कुछ, या तो-, -कुछ, -का, -दे, -एस, -टका, -टको, -वही (हाँ, कोई, दे दो, हे-दे, पर्याप्त),
कण वर्तनी भाषण के विभिन्न भागों के साथ नहीं
शब्द भेद |
अलग से |
|
1. यदि इसका उपयोग बिना (अज्ञानी, प्रतिकूलता) के नहीं किया जाता है, |
1. यदि निहित विरोध है या है, मित्र नहीं, बल्कि शत्रु है), |
|
1. यदि आधारों का उपयोग नहीं किया जाता है (मैला, गैर-वर्णन)। |
1. यदि संघ के साथ निहित विरोध है या है (बड़ा नहीं, छोटा), |
|
पूर्वसर्ग के बिना अनिश्चित और नकारात्मक सर्वनाम के साथ (कई, कोई नहीं, कुछ) |
हमेशा अलग से लिखा जाता है (तीन नहीं, सातवां नहीं) |
|
सवर्नाम | सर्वनाम की अन्य श्रेणियों के साथ (मेरी कक्षा में नहीं, हमारी मंजिल पर नहीं) | |
अगर बिना इस्तेमाल नहीं किया गया है (नफरत करना, हैरान होना) |
अन्य सभी क्रियाओं के साथ (पता नहीं, रोना |
|
अगर बिना इस्तेमाल नहीं किया गया है (नफरत, हैरान) |
अन्य सभी प्रतिभागियों के साथ (पता नहीं, रोने पर) |
|
कृदंत |
ऐक्य |
यदि पूर्ण प्रतिभागियों के पास उनके साथ आश्रित शब्द नहीं हैं (गैर-आने वाले छात्र) |
एक । यदि पूर्ण प्रतिभागियों में आश्रित शब्द हैं (एक छात्र जो समय पर नहीं आया), |
एक । यदि बिना उपयोग नहीं किया जाता है (बेतुका, लापरवाही से), |
1. क्रियाविशेषण -o, -e, यदि कोई विरोध है या होने का मतलब है (मजाकिया नहीं, लेकिन दुखद), |
विषय पर कार्य और परीक्षण "वर्तनी के कण भाषण के विभिन्न भागों के साथ नहीं, नहीं और न ही।"
- भाषण के सेवा भाग के रूप में कण - कण ग्रेड 7
- कणों - आकृति विज्ञान। भाषण ग्रेड 10 . के सेवा भाग
पाठ: 1 कार्य: 9 परीक्षण: 1