प्राथमिक विद्यालय से एक दिलचस्प स्नातक कार्यक्रम डाउनलोड करें। गीत "द वर्ल्ड आई नीड"

छुट्टी की स्क्रिप्ट प्राथमिक विद्यालय में स्नातक।

लक्ष्य: प्राथमिक विद्यालय में अध्ययन के वर्षों में कक्षा टीम के विकास को सारांशित करना।

कार्य:

के लिए एक आरामदायक वातावरण बनाएंछात्रों की रचनात्मक क्षमता का एहसास;

कक्षा टीम के सामंजस्य को मजबूत करना;

बच्चों को एक सकारात्मक मनोदशा के साथ मध्य लिंक में संक्रमण के लिए स्थापित करना, बच्चों में स्कूल के लिए सकारात्मक प्रेरणा बनाना;

स्कूल के लिए प्यार, उसकी परंपराओं, शिक्षक के काम के प्रति सम्मान को बढ़ावा देने के लिए स्थितियां बनाएं,प्रति आसपास के लोग;

छात्रों, शिक्षकों और अभिभावकों का एक दोस्ताना स्कूल और कक्षा समुदाय बनाना.

शिक्षक: — प्रिय मित्रों! प्रिय अभिभावक! हम सब थोड़े चिंतित हैं। आखिरकार, आज हमारे पास एक असामान्य दिन है - प्राथमिक विद्यालय को विदाई। चार साल तक हम ज्ञान की सीढ़ी के पहले सबसे कठिन कदम पर चढ़े। हमने अपने पैतृक स्कूल के घर के नियमों के अनुसार पढ़ना, लिखना, गिनना, दोस्त बनाना, जीना सीखा। लोगों ने त्योहारों, संगीत समारोहों, प्रतियोगिताओं और ओलंपियाड में जीत और निश्चित रूप से अपने अच्छे कामों से स्कूल का गौरव बढ़ाया।

शिक्षक: — मुझे पता है कि आप निश्चित रूप से हमसे पूछेंगे: आज उत्सव में मुख्य पात्र कौन हैं? बेशक, ये हमारे लोग हैं।

मैं आपके लिए स्मार्ट, रचनात्मक, मूल, बेचैन, कभी-कभी शोर करने वाले, लेकिन सबसे अच्छे बच्चों का एक पूरा नक्षत्र प्रस्तुत करता हूं।

कक्षा की तकनीकी विशेषताएं: लड़के - 7, लड़कियां - 12. औसत ऊंचाई 130 सेमी, औसत वजन 30 किलो। (चार साल में 5 टन बेकरी उत्पाद खा गए)

हाथ - 38, पैर - 38, स्मार्ट सिर - 19 (निर्दिष्ट अवधि के दौरान, इतनी किताबें पढ़ी गई हैं, इतनी पाठ्यपुस्तकों का अध्ययन किया गया है कि यदि आप उन्हें एक पंक्ति में रखते हैं, तो आपको दूरी के बराबर दूरी मिलती है चांद)।

भाषाएँ - 19, जिनमें से 19 बातूनी हैं (बातचीत की गति 100 शब्द प्रति मिनट से अधिक है)। नेत्र -38, सहित: 16 - दयालु, 12 - जिज्ञासु।, 10 - शरारती, 0 - उदासीन।

विशेष संकेत: वे दौड़ना पसंद करते हैं, लड़ना पसंद करते हैं, मजाक करते हैं और हंसते हैं, प्यार करते हैं, सम्मान करते हैं, कभी नाराज नहीं होते, ध्यान देना, जन्मदिन मनाते हैं। चार साल से शिक्षा मंत्रालय, शिक्षा समिति और स्कूल प्रशासन की आवश्यकताओं के अनुरूप कक्षा का संचालन किया जा रहा है। बच्चों ने कमीशन की जाँच और ज्ञान की निगरानी का सामना किया, उत्कृष्ट खुले पाठ दिखाए, प्राथमिक विद्यालय के पाठ्यक्रम को पूरा किया और शिक्षा के अगले स्तर पर विषयों का अध्ययन कर सकते हैं।

हम बचपन हैं

हम आनंद हैं

हम प्रकाश हैं

हम कक्षा में एक उत्कृष्ट उत्तर हैं।

हम कमजोरों के रक्षक हैं

हम माँ के मददगार हैं।

हम मित्र हो सकते हैं

और हम छोटों से प्रेम करना सीखते हैं।

हम सब कुछ करना सीख रहे हैं
हम एक अच्छा गाना गा सकते हैं
नाचो और कविता पढ़ो
दुनिया में हर कोई जानना चाहता है।

सभी को हम पर गर्व करने के लिए
सभी को गर्व था: पिताजी और माँ दोनों,
और मेरे प्यारे शिक्षक
और स्कूल अपूरणीय है!

सांग ज़ंकोवत्सि

शिक्षक: — बहुत कम समय बीत जाएगा, 3 गर्मी के महीने, और आप फिर से ज्ञान की विशाल भूमि के माध्यम से यात्रा पर निकल जाएंगे, लेकिन पहले से ही एक अलग स्कूल जहाज पर।

दिन आ गया है - चार साल पहले ही उड़ चुके हैं,
ग्रेजुएशन खत्म हो गया है।
और यहाँ से मीरा पथ
पांचवी कक्षा में हमारा बचपन चला जाएगा।

मेरी मेज को अलविदा कहने का समय आ गया है,
एक ब्लैकबोर्ड, एक पाठ्यपुस्तक और एक महंगा कार्यालय।
अब हमें कबूल करो, बेशक, दर्द होता है
जो वर्ग हमें प्रिय हो गया है, उसे छोड़ दो।

शिक्षक: — हां, सीखना शुरू करना मुश्किल था, हमें कई मुश्किलों का सामना करना पड़ा, लेकिन अब आप कोई भी काम संभाल सकते हैं। और अब हमें याद है कि यह सब कैसे शुरू हुआ।

माँ का हाथ थामे,
फिर आप सबसे पहले क्लास में गए
मेरे जीवन के पहले पाठ के लिए।
हमसे पहले कौन मिले?

गाना बजानेवालों: पहली कॉल।

बच्चे स्कूल के पहले दिन शिक्षक से मिलने के बारे में एक कविता पढ़ते हैं।

हम सब मजाकिया बच्चे थे

जब आप पहली बार इस कक्षा में आए थे,

और, पेंसिल के साथ एक नोटबुक प्राप्त करने के बाद,

वे अपने जीवन में पहली बार डेस्क पर बैठे!

डेस्क पर ध्यान से बैठना
ताकि स्कूल यूनिफॉर्म को कुचले नहीं,
हमने अपने एबीसी खोले,
एक खाली नोटबुक खोली।

जैसे ही शिक्षक दरवाजे पर मिले,
कई दिनों से हमारा वफादार दोस्त,
और शोर करने वाला परिवार बड़ा है
नई गर्लफ्रेंड और दोस्त।

हमें याद है वो खुशनुमा पुकार,
पहली बार हमें क्या सुनाई दिया,
जब वे फूल लेकर स्कूल में दाखिल हुए,
अपने सर्वश्रेष्ठ प्रथम श्रेणी में।

हाँ, उज्ज्वल दिन थे
जब उस गंभीर घड़ी में
कुछ हर्षित उत्साह के साथ
हमने पहली कक्षा में प्रवेश किया ...

ओलंपिक और संगीत कार्यक्रम
और जादू प्रवाह की परियों की कहानियां
हम सभी ने मिलकर आपके साथ बनाया,
और यहाँ हर कोई उतना ही जलता था जितना वे जल सकते थे ...

वसंत की छुट्टी, इल शरद ऋतु,
क्रिसमस ट्री के पास इले गोल नृत्य
ऐसे बढ़ी हमारी दोस्ती
पति हमारे रचनात्मक लोग।

और एक साथ कितना गाया जाता है
हमने नाचा!
हाँ, एक सुनहरा समय था
हवा की तरह, वह तेजी से बह गई ...
हम उसे लंबे समय तक याद रखेंगे
यह दिलों में गूंजता रहा।

शिक्षक: - लोग 4 साल में बड़ा हुआ
काफी समझदार
और खुशी से अब
तुम्हारे लिए डिटिज गाएंगे।

हम उन सभी को आमंत्रित करते हैं जो ditties को जानते हैं और प्यार करते हैं!

हम लोग मजाकिया हैंहम आपके लिए गीत गाएंगे,अपने पसंदीदा स्कूल की तरहहम शानदार रहते हैं।

1. हमारी लड़कियां खिल उठीं,
घास के मैदान में डेज़ी की तरह
खैर, वे गाने गाते हैं
बगीचे में पक्षियों की तरह।

2. ओह, मुझे कितना गर्व है -
मेरा व्यवसाय अच्छा है!
सभी नियंत्रण कार्य
पांच के लिए पारित!

3. ओह, लड़कियों, चिंता मत करो
मैं भी बहुत अच्छा हूँ
और स्कूल में सब कुछ क्रम में है -
जल्द ही मैं हीरो बनूंगा!

4. मैं बहुत तेजी से पढ़ता हूं
कक्षा में सभी को मुझ पर गर्व है।
कक्षा में एक भी लड़का नहीं
मेरा पीछा मत करो!

मुझे वास्तव में अध्ययन करना पसंद है

और फाइव्स प्राप्त करें

खैर, अधिक मज़ा

भागो, कूदो और चिल्लाओ!

5. पाठ में हमारे लड़के
दर्द से अच्छा।
और बदलाव आता है
हमारे लिए कोई दया मत मांगो!

6. मैं एक हंसमुख लड़की हूं,
मैं न्यूयॉर्क पहुंचूंगा।
ज़ेनिया वेलेरिविना मैं गाऊंगा:
"वेरी-वेरी आई लव यू"

7. चौथी कक्षा समाप्त -
गर्मी आ गई है।
तो हमने गाना खत्म किया
स्कूल के दोहे।

साल दर साल, कक्षा से कक्षा तकअश्रव्य रूप से हमें समय देता है।और घंटे के बाद घंटे, दिन के बाद दिनतो अदृश्य रूप से हम बढ़ते हैं।

दृश्य

यहाँ लानत की बात है!
लड़े, लड़े - असफलता।
आँखों में पहले से ही घेरे थे ...
बैठो, पिताजी, मदद करो!

पापा।

सिर ऊपर रखो बेटा! आप पिताजी के साथ अकेले नहीं हैं! (पाठ के लिए बैठना .)

पावलिक।

अभ्यास में भाषण के अंश
हमें जोर देने के लिए कहा गया था।
यह करो, माँ, एक एहसान -
और सावधान रहें!

माता।

भाषण के कुछ हिस्सों को रेखांकित करें?
आइए इसे किसी तरह समझते हैं। (सबक के लिए बैठ जाता है। )

पावलिक।

और तुम, दादी, पेंट,
चलो, दादी, सो मत!
कहानी के लिए चित्र बनाएं
बिल्ली जंजीर के साथ चलती है।

नानी।

नहीं, बूढ़ा - आंख एक जैसी नहीं है। (पावलिक रोता है)
ठीक है, ठीक है, एक बिल्ली होगी।

पावलिक।

मैं एक मिनट के लिए बाहर रहूंगा।
मेरी जैकेट कहाँ है?

प्रमुख।

सुबह पावलिक खुशी से चल पड़ा
मेरी पीठ पर एक नीले बैग के साथ।
लेकिन स्कूल से उदास
वह घर लौट आया।

माता। तुम क्या लाए थे?

पावलिक। अपने आप को देखो!

पापा। नहीं, पहले रिपोर्ट करो!

पावलिक। पिताजी - 5, 4 - माँ, और आप, नानी, - (कटु) दो।

शिक्षक: लेकिन स्कूल न केवल सबक है, बल्कि हमारा पसंदीदा बदलाव भी है।

कविता का एक पुनर्मूल्यांकन "हुर्रे! मोड़!"

हमारा सबक बीत चुका है और यह हमारे लिए फिर से समय है,

नोटबुक्स छोड़कर आराम करने चले जाते हैं।

हम चिल्लाते और इधर-उधर भागते नहीं थकते

हमारे पास एक बदलाव है, हमारे पास एक बदलाव है, हमें परवाह नहीं है।

थकान भुला दी जाती है, सबक खत्म हो गयालोगों ने आखिरकार चेन तोड़ दी।दरवाजे पर मत खड़े रहो, नहीं तो तुम खो जाओगे।और तुम उन्हें नहीं पाओगे।सवारी करें, सवारी करें, सवारी करें, सवारी करेंऔर तुम उन्हें नहीं पाओगे।

परिचारक 1: मोड़?

परिचारक 2: मोड़!

परिचारक 2:

गीले बाल
गुदगुदी नज़र,
पसीने की एक बूंद गर्दन के नीचे दौड़ती है।
शायद पूरा बदलाव

क्या आपने पूल में गोता लगाया है?

सभी: नहीं!

परिचारक 2: या उन्हें जोता गया, दुर्भाग्यशाली लोग? खिलाड़ी (एक स्वर में): नहीं!

परिचारक 2: या फिर उन्हें मगरमच्छों के मुंह में डाल दिया गया?

सभी: नहीं!

परिचारक (कोरस में): वे पूरे बदलाव...

सभी: आराम!

लीड 1.

लेकिन तभी घंटी बजी।
वह हमें कक्षा में आमंत्रित करता है।
शिक्षक कक्षा में प्रवेश करता है
शिक्षक हमें देखता है।

शिक्षक। क्या हमारा छापा क्लास पर था?

बच्चे। नहीं!

शिक्षक। क्या कोई दरियाई घोड़ा हमसे मिलने आया था?

बच्चे। नहीं!

शिक्षक। शायद क्लास हमारी नहीं है?

बच्चे। नहीं

शिक्षक। शायद हमारी मंजिल नहीं?

बच्चे।

हमारी!

बस एक बदलाव था
और हमने यहां एक सीन प्ले किया।

शिक्षक। तो यह दुर्घटना नहीं है?

बच्चे। नहीं!

शिक्षक। क्या हाथी ने हमारे साथ नृत्य किया?

बच्चे। नहीं!

शिक्षक।

बहुत खुश। ऐसा हुआ कि,
मुझे चिंता करने की ज़रूरत नहीं है!

बच्चे:

हम कितने अलग हैं

हंसमुख और चंचल

आज्ञाकारी और बहुत नहीं

लेकिन हम रुचि रखते हैं

और हर मुश्किल का सामना हम मुस्कान के साथ करते हैं।

शिक्षक हमें ऐसे देखना चाहते हैं... (हाथ जोड़कर)

माँ हमें ऐसे देखना चाहती हैं... (स्वीप)

पापा हमें इस तरह देखना चाहते हैं... (मांसपेशियों को दिखाएं)

दादी हमें इस तरह देखना चाहती हैं ... (उनके गाल फुलाएं और उनके पेट को सहलाएं)

सहपाठी लड़कियां हमें इस तरह देखना चाहती हैं ... (घुटना टेककर, एक हाथ दिल पर, और दूसरे में - एक फूल)

और हम वही हैं जो हम हैं।

और पूरी सच्चाई यह है कि हमने चौथी कक्षा पूरी की।

चार साल बीत चुके हैं

पर लगता है कल की ही बात है,

हमने इतनी डरपोक और डरपोक कक्षा में प्रवेश किया ...

बच्चे फर्स्ट-ग्रेडर हैं, बच्चे!

और आज हम यही हैं

लगभग पिताजी और माताओं के विकास के साथ पकड़ा गया!

1. प्रत्येक छात्र के जीवन को तीन अवधियों में बांटा गया है: प्राथमिक, मध्य और वरिष्ठ। हमारे जीवन में आज पहली, सबसे महत्वपूर्ण अवधि समाप्त होती है।

2. हम चार साल से इस दिशा में काम कर रहे हैं।

1. हमारी चढ़ाई में, हमारे साथ सच्चे दोस्त और मददगार - हमारे माता-पिता थे। उन्होंने एक दयालु प्रकाश, एक बुद्धिमान आदेश के साथ हमारा मार्गदर्शन किया।

2. उनकी आँखें कितनी उदास थीं जब हम डायरी में एक बुरा निशान लाए!

1. जब हम सफल हुए तो उनमें कौन-सी चिंगारी चमक उठी!

(कोरस में)। हमारे पास क्या ही आशीष हैऐसा अभिभावक!

विद्यार्थी:

माता-पिता एक मूल शब्द है,

हमारे लिए कोई करीबी मां, पिता नहीं है,

आपकी आंखें हमें खुशी दें

और आपके चेहरे से उदासी गायब हो जाएगी।

हमारे कमरे में सन्नाटा

आप दिल की धड़कन भी सुन सकते हैं

अलविदा प्राथमिक विद्यालय

यह स्कूल चमत्कारों की सड़क है।

हम दुखी हैं, हम दहाड़ते हैं, बिदाई करते हैं,

खुशी के दिन याद आ रहे हैं

हम यहां बच्चों के रूप में कैसे पहुंचे?

और हम आपको कैसे छोड़ गए।

सहगान

दोस्त टूट जाते हैं

दिल में कोमलता रहती है

चलो दोस्ती निभाते हैं

फिर मिलेंगे

इस कक्षा में आपने हमारे साथ सपना देखा

और उन्होंने ज्ञान के मार्ग का नेतृत्व किया,

यहाँ हम अपने दोस्तों से मिले,

हमने यहां खोज की।

उदास मत हो, हमारे प्रिय शिक्षक,

हम दौड़ते हुए आपके पास आएंगे, और एक से अधिक बार,

दूसरों को हमारी जगह लेने दो,

हम आपके साथ अकेले हैं।

सहगान:

दोस्त टूट जाते हैं

दिल में कोमलता रहती है

चलो दोस्ती निभाते हैं

फिर मिलेंगे।

शिक्षक: प्रिय अभिभावक! अपने बच्चों के पालन-पोषण और शिक्षा में आपने जो सहायता प्रदान की, उसके लिए आपके सहयोग के लिए धन्यवाद।

अपनी बेटियों और बेटों का ख्याल रखें, उनकी मदद करें, उनके प्रति बेहद चौकस और धैर्य रखें। सभी को स्वास्थ्य, सुख, शांति, धूप। उत्सव में आने वाले सभी लोगों को धन्यवाद, जिन्होंने इसकी तैयारी और आयोजन में भाग लिया।

चौथी कक्षा - 2013 में ग्रेजुएशन पार्टी।

दर्शक हॉल में बैठते हैं। मंच पर डेस्क हैं, बोर्ड एक वर्ग है। एक प्राथमिक विद्यालय की इमारत, एक शिक्षक, एक कक्षा स्क्रीन पर दिखाई देती है।
परदे के पीछे की आवाज:
अब अलविदा कहने का समय आ गया है
घंटी बजती है...
"प्राथमिक विद्यालय अलविदा, -
हर चीज का अपना समय होता है, हर चीज का अपना समय होता है।"
हमें अलविदा कहने की कोई जल्दी नहीं है
और अब सौ गुना मील
हम छवि और चेहरे बन जाएंगे
उनके शिक्षकों के रिश्तेदार।
लेकिन समय आ गया है - हम इसे जानते हैं
और इस खास घड़ी में
हमें सभी को आमंत्रित करते हुए खुशी हो रही है
स्कूल की गेंद पर, चौथी कक्षा में!
धूमधाम की आवाज। नेता मंच लेते हैं।

1 नेता: आज की रात बहुत अलग हो सकती है।

2 मेजबान: लेकिन वह आज सुंदर होना चाहिए!

1 नेता: स्कूल में शिक्षाओं के परिणामों का सारांश।

2 मेजबान: और आइए याद करते हैं कि हम क्या अधिक याद करते हैं।

1 नेता: लेकिन आज की मुलाकात के हीरो कहां हैं?

2 मेजबान: हम किससे भावुक भाषण देंगे?

1 नेता: मिलना! 2012-2013 शैक्षणिक वर्ष के स्नातक, पहले शिक्षक पेरेमिटिना नताल्या वेनियामिनोव्ना और कक्षा शिक्षक रतुष्नाकोवा तमारा कोंस्टेंटिनोव्ना।

"स्कूल इयर्स" गीत के संगीत के लिए, प्रथम शिक्षक और कक्षा शिक्षक के साथ चौथी कक्षा मंच में प्रवेश करती है।

पहला छात्र: आज हमारा दिन है:

दुखद और मजाकिया दोनों।

आखिर हम जातक को अलविदा कहते हैं

उनका प्राथमिक विद्यालय।

दूसरा छात्र: साल दर साल, कक्षा से कक्षा तक

समय हमें अश्रव्य रूप से ले जाता है,

और घंटे के बाद घंटे, दिन के बाद दिन

तो अदृश्य रूप से हम बढ़ते हैं।

तीसरा छात्र: हाँ दोस्तों, चार साल

किसी का ध्यान नहीं गया:

हम सिर्फ पहले ग्रेडर थे

और अब वो बड़े हो गए हैं

बड़ा हुआ, समझदार

जैसे खिले गुलाब

ज्ञान, कौशल, योग्यता

हमने बहुत कुछ खरीदा है।

फुर्तीला, स्पोर्टी,

बोल्ड, सक्रिय

स्मार्ट, जिज्ञासु,

सामान्य तौर पर, आकर्षक।

चौथा छात्र: हमारी कक्षा का जन्मदिन 1 सितंबर 2009 है, कक्षा की औसत आयु 11 वर्ष है, कुल 279 वर्ष!

5वीं का छात्र: हम चार वर्गों से गुजरे -

सब कुछ गिना गया, सब कुछ ध्यान में रखा गया!

छठा छात्र: चार वर्षों में हम 3 मीटर 98 सेमी बढ़े हैं; दो टन पके हुए माल खा लिया; 1020 गिलास जूस पिया और कॉम्पोट ने 349 किलोग्राम वजन बढ़ाया और अब वजन 1 टन 17 किलोग्राम है।

सातवां छात्र: 4 वर्षों तक हमने 2992 पाठों का अध्ययन किया, हमने पाठ्यपुस्तकों के 5987 पृष्ठों को बदल दिया, दर्जनों नियम सीखे, सैकड़ों उदाहरणों और समस्याओं को हल किया, और यदि हम इन 4 वर्षों में पढ़ी गई सभी पाठ्यपुस्तकों को एक शासक में डाल दें, तो इसकी लंबाई होगी चंद्रमा से और पृथ्वी से वापस दूरी के बराबर हो!

नताल्या वेनियामिनोव्ना:

आज सब कुछ गंभीर और दुखद है,

क्लास कितनी जल्दी क्लास के पीछे भागी।

समय आ गया है: हमें अलग होने की जरूरत है।

आज हम आखिरी बार साथ हैं।

तमारा कोंस्टेंटिनोव्ना:

हम किसी तरह उदास और उदास हैं,

आप हमें क्यों छोड़ रहे हैं।

जब तेरी माँ तुझे लाई थी

तुम बहुत छोटे थे।

अब क्या वयस्क!

एन.वी.: हम जानते हैं, 5वीं कक्षा में नई

क्या तुम अब भी हमें याद करते हो?

और हमारी तरह का शब्द

और हमारी आरामदायक उज्ज्वल कक्षा।

शिक्षक "घर में मौसम" की धुन पर गीत गाते हैं।

1 दोहा:

आप हमारे पास बच्चों को पढ़ने आए थे,

इस दौरान आप बड़े हो गए हैं।

आपने हमसे बहुत कुछ सीखा

हम आपके साथ भाग नहीं लेना चाहते हैं।

सहगान:

हम आपको अलविदा कहते हैं!

अलविदा कहने का समय आ गया है।

हम आपके सुख और स्वास्थ्य की कामना करते हैं

और साल-दर-साल हमें याद रखें।

हम आपके सुख और स्वास्थ्य की कामना करते हैं

और साल-दर-साल हमें याद रखें।

पद 2:

पूर्वानुमान क्या है?

5 वीं कक्षा में आपका क्या इंतजार है?

किस तरह के शिक्षक होंगे?

लेकिन हम आप पर विश्वास करते हैं, आप आपको निराश नहीं करेंगे,

आखिरकार, हमने अपनी नसें व्यर्थ नहीं बिताईं!

सहगान:

8 छात्र:
हम चार साल से सड़क पर हैं
हमें आगे कहाँ जाना चाहिए?
सभी एक साथ बेहतरीन समय पर
पांचवीं कक्षा में जाने का समय!
वाल्ट्ज नृत्य करते हुए बच्चे हॉल में उतरते हैं। फिर बच्चे मंच पर जाते हैं। मंच पर एक मेज है जिस पर शाम का मेजबान नताल्या वेनामिनोव्ना बैठता है।

एन.वी.: प्रिय बच्चों, प्रिय वयस्कों! 4 लंबे स्कूल वर्षों के पीछे, असफलताओं और कठिनाइयों के पीछे। क्या आप लोगों को याद है कि यह सब कैसे शुरू हुआ? जब आप पहली बार स्कूल आए थे तो आप कितने डरपोक और डरपोक थे? याद रखें कि आपने अपने डेस्क पर बैठना और खूबसूरती से खड़े होना कैसे सीखा? आपने अपने जीवन में अपना पहला ग्रेड कैसे प्राप्त किया? आइए याद करते हैं 4 साल पहले आप क्या थे...

कक्षा 1 से शुरू होकर बच्चे कविता पढ़ते हैं, और स्क्रीन पर स्लाइड करते हैं।

विद्यार्थी: हर किसी के जीवन में एक ही समय होता है

इसकी पहली, इसकी यादगार क्लास है।

पहली पाठ्यपुस्तक और पहला पाठ दोनों

और पहली उद्दाम स्कूल की घंटी।

विद्यार्थी: क्या तुम्हें याद है? बेशक आपको याद है
माताएँ हमें हाथ से कैसे स्कूल ले आईं,
उन्होंने उत्साह से एक नया शब्द कहा - स्कूली बच्चे!
और हम ज्ञान की ओर बढ़े।

विद्यार्थी: हम सब मजाकिया बच्चे थे

जब आपने पहली बार इस कक्षा में प्रवेश किया था,

और पेंसिल के साथ एक नोटबुक प्राप्त करने के बाद

वे अपने जीवन में पहली बार डेस्क पर बैठे!

बच्चे मंच के पीछे जाते हैं, बच्चे पहले पाठ के लिए मंच पर रहते हैं, वे अपनी मेज पर बैठते हैं।

एक छात्र एक बड़ी "कॉमिक" नोटबुक लेकर आता है। कविता खोलता और पढ़ता है।

मेरी नोटबुक ____ एफ.आई. __मैं प्रथम श्रेणी में हार गया

अंदर - आप एक शब्द भी नहीं निकाल सकते! क्या मैंने यह लिखा?

क्या भयानक हुक और मृत घेरे -

वे बूढ़ों की तरह झुके और लाइन से लटक गए।

खैर, मोटी औरत अक्षर "ए", ठीक है, मेंढक की तरह!

"मैं" का सिर मुड़ा हुआ था, "ई" ने अपना कान खो दिया था।

और यह क्या बकवास है? चार लाठी कूद!

देश में हमारे बाड़ की तरह, सभी दिशाओं में झुक गए!

दिल की गहराइयों से मज़ा आया - बच्चे बहुत अच्छा लिखते हैं!

एन.वी.: हाँ, हमने 4 वर्षों में एक से अधिक नोटबुक लिखीं। लेकिन फिर भी सभी को उनकी पहली याद आती है।और शुरू करना कितना मुश्किल था, कैसे पत्र नहीं माने! और यह सब शुरू हुआ - लाठी के साथ! तो पहला सबक हैपत्र ।

घंटी बजती है।

विद्यार्थी: मदद करो, लाठी, लाठी - जीवनरक्षक!

मेरी नई नोटबुक में क्रम में जाओ,

लाइन से बाहर मत निकलो! अपनी पीठ सीधी रखें सब लोग!

तुम क्यों नहीं सुनते? सीखने में क्या गलत है?

आप किस लिए खड़े हैं, वैसे भी? मैं तुम्हें फिर से मिला!

लेकिन मेरे गुरु को नहीं पता, और मेरी माँ को भी नहीं पता

कितना मुश्किल है आपको सीधे खड़े रहना सिखाना।

विद्यार्थी: झुके हुए, झुके हुए, पीठ पर धब्बे,

मेरी नोटबुक के माध्यम से एक चक्कर चलता है।

सब कुछ रेखा के साथ चलता है, तिरछे के साथ,

मेरे साथ मस्ती करना और फुदकना:

"आपने मुझे बहुत प्रसन्न किया कि आपने मुझे जन्म दिया!

ओह, तुम कितने अच्छे साथी हो, मेरे माता-पिता, मेरे पिता!

आप हमेशा पेन से ड्राइव करते हैं, जैसे चिकन पंजा के साथ,

स्क्वीगल्स को बाहर निकालें और नोटबुक को खरोंचें।

उस पर स्याही डालो, स्याही से अधिक बार टपको ... "

"माई गॉड, क्या यह वास्तव में उसके डैडी नहीं हैं?"

एन.वी.: हाँ, जब हम पहली कक्षा में थे तब हमने बहुत कुछ सीखा। और तब भी सभी को एहसास हुआ कि स्कूल कितना अच्छा है। अगर स्कूल न होते तो क्या होता?

बच्चे गीत गाते हैं "अगर स्कूल नहीं होते।"

एन.वी.: पीछे मुड़कर देखने का समय नहीं था, अब कक्षा 2(स्लाइड)।

विद्यार्थी: एक दूसरा ग्रेडर गुणन तालिका का सपना देखता है,

समीकरण हल करें, बहुत कुछ जानता है

और वह और जानना चाहता है।

छात्रों का दूसरा समूह अगले पाठ के लिए मंच में प्रवेश करता है।

एन.वी.: तो दूसरा सबक हैगणित (घंटी बजती है)

विद्यार्थी: और सुंदर और मजबूत - गणितज्ञों का देश।

यहां हर जगह काम चल रहा है, हर कोई कुछ न कुछ गिन रहा है:

ब्लास्ट फर्नेस को कोयले की कितनी जरूरत है, और बच्चों को चॉकलेट की कितनी जरूरत है,

स्वर्ग में कितने तारे हैं और नाक पर झाइयां हैं।

विद्यार्थी: कार्य हल नहीं है - मेरे जीवन के लिए।

सोचो, सोचो सिर, जल्दी करो!

सोचो, सिर सोचो, मैं तुम्हें कैंडी दूंगा,

अपने जन्मदिन पर मैं एक नई बेरी दूंगा।

सोचो, सोचो - एक बार के लिए पूछो

मैं तुम्हें साबुन से धोऊँगा, कंघी करूँगा।

खैर, आप और मैं एक दूसरे के लिए अजनबी नहीं हैं,

मेरी मदद करो, नहीं तो मैं इसे अपने सिर के ऊपर तक दे दूंगा।

विद्यार्थी: डॉक्टर, नाविक या पायलट बनने के लिए

सबसे पहले आपको गणित को जानना होगा।

और दुनिया में कोई पेशा नहीं है, आप ध्यान दें, दोस्तों,

जहाँ भी आपको MA - TE - MA - TI - KA की आवश्यकता हो!

बच्चे "ब्लू वैगन" के मकसद के लिए एक गाना गाते हैं।

1. मिनट धीरे-धीरे दूर जा रहे हैं

पाइप से पाइप में पानी बहता है।

मेरी समस्या का समाधान नहीं है

ओह, मेरे लिए यह नलसाजी।

सहगान:

धीरे-धीरे - धीरे-धीरे हमारा पाठ आगे बढ़ता है।

वे मुझे एक ड्यूस देंगे, क्योंकि कोई उपाय नहीं है।

हर कोई - हर कोई सर्वश्रेष्ठ में विश्वास करता है,

शायद कोई मुझे जवाब दे।

एन.वी.: हम पहले से ही तीसरी कक्षा में हैं(स्लाइड)।

विद्यार्थी: तीसरी कक्षा में हमने डरपोक प्रवेश किया

हमारे पास बहुत सारे सवाल थे

और पहेलियाँ, कितना मुश्किल है

हमेशा कभी-कभी काम नहीं करता था।

हमारे आगे बहुत सारी खोजें हैं।

हमारे आगे बहुत सी चोटियाँ हैं

आइए बड़े हों, समझदार बनें और हजारों अच्छे कर्म करें।

विद्यार्थी: हमने लिखा, पढ़ा, गिना।

सीना, चिपकाया और चित्रित।

उन्होंने हर चीज के बारे में गाने गाए।

आखिर हम बहुत मजाकिया बच्चे हैं।

बच्चे नृत्य करते हैं ".... "

एन.वी.: अगला पाठ हैरूसी भाषा (घंटी बजती है)।

बच्चे अगले पाठ के लिए अपने डेस्क पर बैठते हैं।

विद्यार्थी: यहाँ रूसी है, हमारी मूल भाषा!

वह अमीर और बुद्धिमान है!

हम परिभाषित करते हैं - यह आसान नहीं है,

चिन्ह, क्रिया, वस्तु कहाँ है।

और शब्द का ध्वनि विश्लेषण?

कृपया, यह तैयार है!

विद्यार्थी: अलग-अलग आवाजें हैं:

व्यंजन और स्वर।

हम जानते हैं कि ZHI - SHI . कैसे लिखना है

और मामलों की जानकारी ली।

संख्या, समय, शब्द की रचना

हम फिर से दोहरा सकते हैं।

"दांत" - परिवर्तन: "दांत"।

"फर कोट" - चेक: "फर कोट"।

विद्यार्थी: यह विज्ञान मेरे पक्ष में है, मुझे पता चलेगा कि क्रिया कहाँ है,

उपसर्ग कहां है, और प्रत्यय कहां है, ध्वन्यात्मक विश्लेषण।

मैं बिना किसी त्रुटि के बाड़ पर लिखूंगा जो मैं चाहता हूं।

जिले के सभी लोग देखें कि यह व्यर्थ नहीं है कि मैं सब कुछ सिखाता हूं।

बच्चे "चुंगा-चंगा" की धुन पर गीत गाते हैं।

1. मैं फिर से कक्षा में बैठा हूँ।

मैं खिड़की से अपनी आँखें नहीं हटाता।

यह पहले से ही वसंत है, धाराएँ बज रही हैं,

खैर, वे मुझसे कहते हैं: सिखाओ, सिखाओ।

सहगान:

मैं झुकाव से थक गया हूँ, मैं हार्नेस से थक गया हूँ,

मैं क्रियाविशेषण और क्रिया से थक गया हूँ।

मैं पढ़ते-पढ़ते थक गया हूं, पंछी की तरह उड़ना चाहता हूं,

ओह, काश मैं इस स्कूल को खत्म कर पाता।

एन.वी.: तीसरा वर्ष भी बीत गया - मानो कोई चिंता नहीं थी।

विद्यार्थी: हम में से अधिक लोड करें

किसी कारण से वे बन गए

हम चौथी कक्षा में हैं

एक संस्थान की तरह।

एन.वी.: अगला पाठ हैसाहित्यिक पढ़ना(घंटी बजती)।

बच्चे अपने डेस्क पर बैठते हैं।

विद्यार्थी: पढ़ना एक महान सबक है

हर पंक्ति में ढेर सारी अच्छी बातें।

कविता हो या कहानी

आप उन्हें पढ़ाते हैं, वे आपको सिखाते हैं।

बच्चे "शेर शावक और कछुए ने एक गीत गाया" के उद्देश्य से एक गीत गाते हैं।

मैं पढ़ने बैठा हूँ

मैं बहुत देर तक किताब देखता रहा।

मैं सब बैठ कर देख रहा हूँ

मुझे इसमें कोई मतलब नहीं लगता।

खेलो और सपने देखो

अच्छा, मैं यहाँ बैठा हूँ

और मैं पाठ्यपुस्तक में देखता हूं।

एन.वी.: हमारी कक्षा के छात्रों द्वारा एक दिलचस्प खोज की गई। उन्होंने पाया कि सभी अच्छी चीजें K अक्षर से शुरू होती हैं: फिल्में, कैंडी, छुट्टियां, झूले, स्ट्रॉबेरी, खजाना, दयालु आश्चर्य। लेकिन डी अक्षर विपरीत दिशा में अलग है: एक लड़ाई, एक ड्यूस, एक डायरी, एक कर्तव्य, गृहकार्य।

घंटी बजती है।

ध्यान बुलाओ! सबक शुरू!

किस विषय में? सबके लिए समझाओ!

नई वस्तु हँसी है!

टीचर: घने जंगल क्या होते हैं?

जिज्ञासुः ये ऐसे जंगल हैं जहां... झपकी लेना अच्छा है।

शिक्षक: इल्या, कृपया उत्तर दें, चूहे की जीवन प्रत्याशा क्या है?

छात्र: ठीक है, नताल्या वेनियामिनोव्ना, यह पूरी तरह से बिल्ली पर निर्भर करता है।

शिक्षक: साशा, अगर आपके पास दस रूबल हैं और आप अपने भाई से और दस रूबल मांगते हैं, तो आपके पास कितने पैसे होंगे?

छात्र: दस रूबल।

टीचर: तुम सिर्फ गणित नहीं जानते!

छात्र: नहीं, नताल्या वेनियामिनोव्ना, तुम मेरे भाई को नहीं जानते!

शिक्षक: वान्या। "अंडा" किस प्रकार का शब्द है?

छात्र: कोई नहीं।

टीचर: क्यों?

जिज्ञासुः क्योंकि यह ज्ञात नहीं है कि इसमें से कौन निकलेगा: मुर्गा या मुर्गी।

शिक्षक: सिरिल, ईमानदार रहो, तुम्हारा गृहकार्य किसने लिखा?

छात्र: सच कहूं तो मुझे नहीं पता, मैं जल्दी सो गया था।

एन.वी.: हर दिन, हमारे स्नातकों को गृहकार्य दिया जाता था। और मैं यह नहीं करना चाहता था। उन्होंने यह कैसे किया?

छात्र "होमवर्क" दृश्य दिखाते हैं।

पावलिक।

यहाँ लानत की बात है!

लड़े, लड़े - असफलता।

आँखों में पहले से ही घेरे थे ...

बैठो, पिताजी, मदद करो!

पापा।

सिर ऊपर रखो बेटा! आप पिताजी के साथ अकेले नहीं हैं! (पाठ के लिए बैठता है।)

पावलिक।

अभ्यास में भाषण के अंश

हमें जोर देने के लिए कहा गया था।

यह करो, माँ, एक एहसान -

और सावधान रहें!

माता।

भाषण के कुछ हिस्सों को रेखांकित करें?

आइए इसे किसी तरह समझते हैं। (कक्षा में बैठ जाता है।)

पावलिक।

और तुम, दादी, पेंट,

चलो, दादी, सो मत!

कहानी के लिए चित्र बनाएं

बिल्ली जंजीर के साथ चलती है।

नानी।

नहीं, बूढ़ा - आंख एक जैसी नहीं है। (पावलिक रोता है)

ठीक है, ठीक है, एक बिल्ली होगी।

पावलिक।

मैं एक मिनट के लिए बाहर रहूंगा।

मेरी जैकेट कहाँ है?

एन.वी.: सुबह पावलिक खुशी से चल पड़ा

मेरी पीठ पर एक नीले बैग के साथ।

लेकिन स्कूल से उदास

वह घर लौट आया।

माता।

तुम क्या लाए थे?

पावलिक।

अपने आप को देखो!

पापा।

नहीं, पहले रिपोर्ट करो!

पावलिक।

पिताजी - 5, 4 - माँ, और तुम, नानी - (कड़वा) दो।

छात्र (पावलिक): अगर मैं मंत्री होता

सभी प्राथमिक विद्यालय।

मैं स्कूल में बहुत जल्दी आऊंगा

"गिनती" रेटिंग रद्द कर दी।

आपके आदेश से

मैं शब्द लिखूंगा

और क्या नष्ट करना है

"दो" का स्कोर विषय है।

और फिर, निश्चित रूप से सोचते हुए,

भोर से भोर तक।

मैं बिना देर किए प्रवेश करूंगा

"तीन" चिह्न हटाएं।

ताकि बिना पीड़ा के सीखना।

माताओं को परेशान न करने के लिए।

4 और 5 के लिए अध्ययन करने के लिए।

"स्कूल में क्या पढ़ाया जाता है" गीत लगता है। एक शिक्षक और कक्षा शिक्षक के साथ बच्चे मंच पर उठते हैं। नताल्या वेनियामिनोव्ना केंद्र में बैठती है। बच्चे शिक्षक के दोनों ओर खड़े होते हैं।

विद्यार्थी: इन वर्षों में हमने कई दोस्त बनाए हैं। ये हमारे सहपाठी और माता-पिता हैं। लेकिन पाठ और अवकाश दोनों समय दो लोग हमेशा हमारे साथ थे। यह कौन है?

सभी एक साथ: नताल्या वेनियामिनोव्ना और तमारा कोंस्टेंटिनोव्ना!

पहला छात्र: चार साल बीत चुके हैं

और मुझे अब इस पर विश्वास नहीं हो रहा है

एक बार एक दोस्ताना झुंड क्या था

हम अपनी शोरगुल वाली कक्षा में आए।

दूसरा छात्र: अदृश्य रूप से समय बीत गया

एक साल एक दिन की तरह है, और एक दिन एक घंटे की तरह है।

साथ में हम गुजरे

हर साल कक्षा से कक्षा तक।

तीसरा छात्र: हम बड़े हुए, हमने सीखा

और हम आज यहां खड़े हैं।

आपके लिए, हमारे पहले मित्र, शिक्षक,

हम कहते हैं धन्यवाद।

चौथा छात्र: धन्यवाद, हमारे पहले शिक्षक,

आपने हम पर जो महान काम किया है, उसके लिए धन्यवाद।

बेशक, हम आपका पहला मुद्दा नहीं हैं,

और फिर भी हम एक दूसरे से प्यार करते थे।

5वीं का छात्र: कौन हमेशा आपकी मदद करेगा?

छठा छात्र: एक तरह के शब्द के साथ समर्थन?

सातवां छात्र: जो समझ में नहीं आया - समझाएगा।

आठवीं का छात्र: आपकी सफलता के लिए आपको नमन।

9वीं का छात्र: झगड़े और शोर-शराबे को कौन पसंद नहीं करता?

10वीं का छात्र: झूठ कौन बर्दाश्त नहीं कर सकता?

11वीं का छात्र: यदि उसने अपना सबक नहीं सीखा है, तो कौन गुस्से से भौंकता है?

12वीं का छात्र: लंबे समय से प्रतीक्षित पांच को मुस्कान के साथ कौन रखेगा?

13- छात्र: अगर आपको F मिलता है तो कौन हमेशा खुद को परेशान करता है?

सब एक साथ: यह हमारे सख्त शिक्षक हैं।

यह हमारे अच्छे शिक्षक हैं।

बच्चे "पहले शिक्षक" गीत गाते हैं।

एन.वी.: चार साल जैसे चार दिन
जैसे पंछी पंख फड़फड़ाते हैं...
मेरा बच्चा आज उड़ रहा है
छात्र किसे कहते हैं।

चार साल जैसे चार दिन
स्कूल की खिड़कियों के पीछे चमका;
मेरे पीछे बिजली की तरह चमकी
और घंटी खुशी से बजती रहती है।

और पाठ के लिए कॉल फिर से एकत्रित होती है:
गणित, रूसी और पढ़ना...
श्रम, ललित कला, शारीरिक शिक्षा - और फिर बुलावा!
यह "पीड़ा" कब खत्म होगा?!

यहाँ सीखने का अंत है! आखिरकार! हुर्रे!
यह इतना दर्दनाक और दुखद क्यों है?
अब मेरे बच्चे भाग जाएंगे,
यह स्कूल में इतना शांत और खाली हो जाएगा ...

चार साल जैसे चार दिन
वे विचारों की तरह दौड़े, तीर की तरह ...
मैं एक बात पूछता हूं: मुझे याद करो!
जानिए: मैं आपको पूरे दिल से प्यार करता हूँ!

पहला छात्र: खैर, ट्यूटर मिल गया

व्यर्थ काम नहीं किया।

हमने बहुत कुछ सीखा है -

आप इसे एक दिन में नहीं दिखा सकते।

दूसरा छात्र: ओलंपिक और संगीत कार्यक्रम
जादू के प्रवाह की परियों की कहानियों से।
हम सभी ने मिलकर आपके साथ बनाया,
और यहाँ हर कोई उतना ही जलता था जितना वे जल सकते थे ...

तीसरा छात्र: वसंत की छुट्टी, इल शरद ऋतु,
इले क्रिसमस ट्री के पास गोल नृत्य -
ऐसे बढ़ी हमारी दोस्ती
पति हमारे रचनात्मक लोग।

चौथा छात्र: स्कूल के सम्मान की भी रक्षा की गई।
हमें जहां भी करना है हम साथ हैं:
गणित और रूसी दोनों में
पहले स्थान पर हमने पाया।

5वीं का छात्र: हाँ, एक सुनहरा समय था
हवा की तरह तेज बह गई...
हम उसे लंबे समय तक याद रखेंगे
यह दिलों में गूंजता रहा।

छठा छात्र: आपकी दोस्ती के लिए, आपकी देखभाल के लिए,

दोस्तों के प्रति आपकी भक्ति के लिए,

आत्मा के शाश्वत कार्य के लिए -

हर चीज के लिए, हर चीज के लिए

आपको धन्यवाद!

टी.के.: प्रिय बच्चों, प्रिय माता-पिता, हमारी छुट्टी के मेहमान! आज की रात एक ही समय में खुश और उदास है। हर्षित, क्योंकि आप बड़े हो गए हैं, होशियार हो गए हैं, बहुत कुछ सीखा है और क्योंकि आपके आगे गर्मी की छुट्टियां हैं। और दुख की बात है, क्योंकि हमें भाग लेना है। दो साल से हम एक कठिन रास्ते पर चल रहे हैं, और आज मैं विश्वास के साथ कह सकता हूं: ग्रेड 4 ए स्मार्ट, रचनात्मक, बेचैन, लेकिन सबसे अच्छे बच्चों का एक नक्षत्र है!

सौभाग्य, उतार-चढ़ाव -

जीवन एक गद्दे की तरह धारीदार है।

शिक्षक की खुशी का शिखर -

ये बच्चे, ये क्लास।

और पूरे मन से तुम्हारी ओर मुड़ते हुए,

मैं खुद को सोच कर पकड़ लेता हूँ

मेरा विश्वास करो मैं नाटक नहीं कर रहा हूँ

मैं आप में से प्रत्येक से प्यार करता हूँ!

उड़ो, सोचो, हिम्मत करो

लेकिन मेरी आत्मा के कोने में

बचपन का एक टुकड़ा रखें

और मैं हमेशा वहीं रहूंगा।

शिक्षकों को बधाई देने के लिए माता-पिता को शब्द।

टी.के.: लोग! इन सभी वर्षों में, हर दिन, पाठ से पाठ तक, तिमाही से तिमाही तक, आपके माता-पिता, दादा-दादी आपके साथ पढ़ते थे। वे, आप की तरह, और शायद आपसे अधिक, चिंतित थे, असफलताओं का अनुभव किया, आपकी जीत पर आनन्दित हुए। आपके साथ, वे अब यहाँ दावत में हैं, और उन सभी को हम एक विशाल कहते हैं ...

सब एक साथ: धन्यवाद!

पहला छात्र: आज हम आपको धन्यवाद कहते हैं

बेशक, उनके माता-पिता के लिए।

आपकी देखभाल, समझ और धैर्य

उन्होंने हमेशा हमारी मदद की है, इसमें कोई शक नहीं!

दूसरा छात्र: पिताजी, प्रिय दयालु माताओं,

हम आपको धन्यवाद देना चाहते हैं

देखभाल के लिए, इस तथ्य के लिए कि आप हमारे साथ हैं।

हर कोई मदद के लिए हमेशा तैयार रहता है।

तीसरा छात्र: आप कक्षा से कक्षा में गए,

ज्ञान प्राप्त करो और बढ़ो।

हमें स्कूल में सब कुछ सिखाया जाता था

आपने हमें सब कुछ हासिल करने में मदद की।

चौथा छात्र: ये रहे वो, जो रात को हमारे साथ एक किताब पर बैठे थे...

5वीं का छात्र: यहाँ वे हैं, जिन्होंने हमारे लिए निबंध लिखे ...

छठा छात्र: दुनिया में सबसे अच्छी माँ और पिताजी

आपके बच्चों के लिए बहुत-बहुत धन्यवाद।

बच्चे हॉल में उतरते हैं और अपने माता-पिता को पदक सौंपते हैं। सब फिर से मंच पर उठ जाते हैं। वे "हमारे पड़ोसी" की धुन पर एक गीत गाते हैं।

1. सारा दिन सुबह से रात तक

मैं सभी सबक सीख रहा हूँ

भले ही बहुत

मैं बाहर की ओर जाना चाहता हूँ।

और मैं जहां भी जाता हूं

और मैं जहां भी जाता हूं

मैं कभी नहीं भूलूँगा

क्रिया कैसे संयुग्मित है।

सहगान:

माँ, पिताजी, क्षमा करें

माँ, पिताजी, क्षमा करें

माँ, पिताजी, चलो टहलने चलते हैं!

1. रात में मैं बस अपनी आँखें बंद कर लेता हूँ

और बिस्तर पर लेट जाओ

त्वरित गुणन तालिका

मुझे याद आने लगा है।

और जब मैं रात के खाने के लिए बैठता हूँ

मैं हमेशा के बारे में सोचता हूँ

आसमान में अंधेरा क्यों होता है

डॉन कहाँ जाता है?

सहगान।

माँ, पिताजी, क्षमा करें

माँ, पिताजी, क्षमा करें

माँ, पिताजी, चलो टहलने चलते हैं!

कभी-कभी मैं बैठकर सपने देखता हूं

1. कि एक खुशी का दिन आएगा

और मैं इवान सुसैनिन हूं

वह तुम्हें जंगल में ले जाएगा।

मैं वहां खुलकर खेलूंगा

मैं कूदूंगा और कूदूंगा

और गुणन तालिका

धीरे-धीरे भूल जाओ।

सहगान:

माँ, पिताजी, क्षमा करें

माँ, पिताजी, क्षमा करें

माँ, पिताजी, चलो टहलने चलते हैं!

माता-पिता की प्रतिक्रिया।

प्रिय मित्रों!

आज एक असामान्य दिन है

आप पांचवी कक्षा में हैं।

हाई स्कूल के दरवाजे पर

हम आपको सभी आदेश देते हैं।

अध्ययन के लिए कई और साल

और धैर्य न खोएं।

दो, तीन, एक

आपकी डायरी में अनुमति नहीं है।

और हम भी आपकी कामना करते हैं

प्रिय पाँचवाँ ग्रेडर

आपको भेजने के लिए नहीं

माता-पिता के घर के लिए।

यह चौथी कक्षा का अंत है

आप पूरे एक साल से परिपक्व हो गए हैं।

वो दोस्ती जो आपको बांधे

यह आपको किसी भी दुर्भाग्य से बचाएगा!

दयालु बनो, विनम्र बनो

और हर चीज में एक दूसरे की मदद करें।

जीवन के माध्यम से एक अच्छा रास्ता अपनाएं ... और हम,

हम हमेशा जीत के साथ आपका इंतजार कर रहे हैं!

माता-पिता "अच्छे के रास्ते" गीत गाते हैं।

1. सख्त जिंदगी से पूछो कि किस रास्ते पर जाना है,

दुनिया में सफेद सुबह कहाँ जाना चाहिए?

सूरज का पालन करें

हालांकि रास्ता अज्ञात है

जाओ मेरे दोस्त, हमेशा जाओ

प्रिय अच्छा।) 2 बार।

2. अपनी चिंताओं, उतार-चढ़ाव को भूल जाइए।

जब भाग्य व्यवहार करे तब मत चिल्लाओ

बहन की तरह नहीं।

लेकिन अगर यह किसी दोस्त के साथ बुरा है।

किसी चमत्कार पर भरोसा न करें

उसके लिए जल्दी करो

हमेशा जाओ

प्रिय अच्छा।) 2 बार।

3. और कितने प्रकार के संदेह और प्रलोभन होंगे।

यह मत भूलो कि यह जीवन बच्चों का खेल नहीं है।

प्रलोभनों को दूर भगाएं

अनिर्दिष्ट कानून जानें:

जाओ मेरे दोस्त

हमेशा जाओ

प्रिय अच्छा) 2 बार।

माता-पिता अपने बच्चों को फोटो एलबम और प्राथमिक स्कूल डिप्लोमा देते हैं।

अभिभावक: आपके हाथ में एक एल्बम है

आप अपने सभी दोस्तों को उसमें देखते हैं।

बीच में आपका शिक्षक है -

आपका पहला नेता।

कृपया उन्हें मत भूलना।

चलो और याद करते हैं!

घंटी बजती है।

1 छात्र: आज आखिरी पाठ समाप्त किया

गलियारे में आखिरी घंटी बजती है।

हम हाथ के नीचे बैग हैं और लंघन कर रहे हैं,

और साथ में हम स्कूल की दहलीज पर चलते हैं।

2 छात्र: और वहाँ दहलीज से परे, हिलते पत्ते,

बिर्च बोलबाला, चिनार सरसराहट।

और इन सबका मतलब है कि गर्मी शुरू हो गई है।

क्या जंगल और खेत हमारा इंतजार कर रहे हैं!

3 छात्र: लेकिन मैं जहां भी हूं, जहां भी जाता हूं,

चाहे मुझे कितने ही नए दोस्त मिलें

नदी पर और मैदान में, मुझे स्कूल याद है

मुझे याद है कि मैं 5वीं कक्षा में चला गया था!

धूमधाम की आवाज।

टी.के.: ध्यान! ध्यान! अपने साथियों, माता-पिता, शिक्षकों और हमारी छुट्टी पर उपस्थित सभी लोगों के सामने, क्या आप एक गंभीर वादा करने के लिए तैयार हैं - पांचवीं कक्षा की शपथ?हाँ

"मध्य विद्यालय के छात्रों की श्रेणी में प्रवेश करते हुए, मेरे साथियों के सामने, शहीद माता-पिता के सामने, कामकाजी शिक्षकों के सामने, मैं पूरी तरह से शपथ लेता हूं:

1. बोर्ड पर खड़े होने के लिए, सर्वश्रेष्ठ गोलकीपर की तरह, एक भी प्रश्न को अपने कानों से न गुजरने दें, यहां तक ​​​​कि सबसे कठिन और मुश्किल सवाल भी।हम कसम!
2. शिक्षकों को उबलते बिंदु पर न लाएं - 100˚Сहम कसम!
3. तेज और तेज हो, लेकिन स्कूल के गलियारों में चलते समय 60 किमी / घंटा की गति से अधिक न हो!हम कसम!
4. शिक्षकों से आकर्षित करना कोई नस नहीं है, पसीना निचोड़ना नहीं है, बल्कि ठोस और सटीक ज्ञान और कौशल है।हम कसम!
5. ज्ञान के समुद्र में केवल "अच्छा" और "उत्कृष्ट" तैरें, बहुत गहराई तक गोता लगाएँ।हम कसम!
6. अपने शिक्षकों के योग्य बनो!हम कसम! हम कसम! हम कसम!

"वाल्ट्ज ऑफ पार्टिंग" गाने का फोनोग्राम लगता है (वाई। फ्रेनकेल द्वारा संगीत)। बच्चे बैठे हैं, कोई मंच पर, कोई मंच की सीढ़ियों पर।

1 छात्र: हम प्राथमिक विद्यालय को अलविदा कहते हैं,

हम भाग लेते हैं, अफसोस, हमेशा के लिए।

सितंबर में हम फिर मिलेंगे

तब हाई स्कूल होगा।

2 छात्र: स्कूल के साल तेजी से गुजरते हैं

एक पल में साल बीत जाते हैं।

लेकिन हम "प्राथमिक" को नहीं भूलेंगे

हम उसे हमेशा याद रखेंगे।

बच्चे "प्राथमिक विद्यालय" गीत गाते हैं। इस समय स्क्रीन पर बच्चों की स्कूली जिंदगी की स्लाइड्स बदल जाती हैं।

टी.के.: प्रिय मित्रों! आपके माता-पिता ने आपके लिए सरप्राइज तैयार किया है। चलो सब बाहर चलते हैं।

बच्चे अपनी इच्छा से कागज के कबूतरों को गुब्बारों में लॉन्च करते हैं। फिर सभी लोग उस हॉल में जाते हैं जहां टेबल लगाई जाती हैं।

पूर्वावलोकन:

गीत → प्रिंट

मैं फिर से कक्षा के दरवाजे खोलता हूँ
और मुझे सबसे अच्छे पल याद हैं
जब आप पहली बार हमें जानते थे
हम मजाकिया थे, इसमें कोई शक नहीं।
हमें ब्लैकबोर्ड पर नियम बताए गए थे।
और उनके हाथों में सफेद चाक था।
हम सब आपके छात्र थे -
मजाकिया, शरारती बच्चे।

मेरा पहला शिक्षक।

तहे दिल से आपका धन्यवाद
और सब कुछ के लिए ईमानदारी से धन्यवाद।

दिल की सच्ची दया के लिए।

आपने हमें जीवन का पाठ पढ़ाया।

मुझे अपना पहला पाठ याद है
प्रत्येक के वचन से हमें चमत्कार की उम्मीद थी
घंटी ने हर्षित झंकार के साथ गाया
और हमने नोटबुक में लाठी लिखी
आपको एक ही बार में दर्द से परेशान कर दिया
लेकिन और भी खुशी थी
आप भूल गए और हमें तरस गए
कृपया गलतियों के लिए क्षमा करें

मेरा पहला शिक्षक।
आज हम आपको मानते हैं।
तहे दिल से आपका धन्यवाद
और सब कुछ के लिए ईमानदारी से धन्यवाद।
एक परी कथा के लिए, एक मुस्कान के लिए, एक सपने के लिए,
दिल की सच्ची दया के लिए।
उन्होंने ज्ञान के प्रति वफादार मार्ग का नेतृत्व किया।
आपने हमें जीवन का पाठ पढ़ाया।

एक परी कथा के लिए, एक मुस्कान के लिए, एक सपने के लिए,
दिल की सच्ची दया के लिए।
उन्होंने ज्ञान के प्रति वफादार मार्ग का नेतृत्व किया।
आपने हमें जीवन का पाठ पढ़ाया।
आपने हमें जीवन का पाठ पढ़ाया।

पूर्वावलोकन:

प्राथमिक स्कूल।

क्रमांक और संगीत। ऐलेना प्लॉटनिकोवा

1. शरद ऋतु को सुनहरा होने दें,
बर्फ़ीला तूफ़ान बंद हो जाएगा
और सूरज, हँसता और जगमगाता हुआ,
प्राथमिक ग्रेड में देखें।

2.यहाँ उन्होंने नए ज्ञान के लिए जल्दबाजी की
पहले शिक्षक के साथ,
बड़ा हुआ, सोचा, दोस्त बनाया
और उन्होंने अपने पसंदीदा गाने गाए।

सहगान:
सितम्बर पत्ते सरसराहट
मई फिर से खिल रहा है।
हम आपसे प्यार करेंगे
प्राथमिक विद्यालय, जानिए!

3. हमारी कक्षा, शरारती और हंसमुख।
टेस्ट, पाठ, असाइनमेंट…
प्राथमिक विद्यालय आज
हम आपको जीवन में शुभकामनाएं देते हैं!

4. दरवाजे खुलेंगे, और फिर से
आप अपने पहले ग्रेडर से मिलेंगे।
हम प्राथमिक विद्यालय जानते हैं
आप हमारे दिल में रहेंगे!

सहगान:
सितम्बर पत्ते सरसराहट
मई फिर से खिल रहा है।
हम आपसे प्यार करेंगे
प्राथमिक विद्यालय, जानिए!

चौथी कक्षा में प्राथमिक विद्यालय को विदाई। अंगूठी, बुलाओ! अलविदा प्राथमिक विद्यालय!

लक्ष्य:
- प्राथमिक विद्यालय के गंभीर स्नातक के लिए स्थितियां बनाएं;
- 4 साल के अध्ययन के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत करें।
कार्य:
- संवाद करने, दोस्त बनाने, किसी व्यक्ति को छुट्टी देने की क्षमता विकसित करने के लिए।
- माता-पिता और बच्चे की टीम के सामंजस्य में योगदान करें।
- कक्षा समुदाय के चार साल के जीवन के परिणामों की सक्रिय समझ की स्थिति बनाना।
- छात्रों और उनके माता-पिता को उन सभी के प्रति कृतज्ञता दिखाने के लिए प्रोत्साहित करना जिनके साथ उन्होंने चार साल तक स्कूल में बातचीत की है, और पांचवीं कक्षा में संचार की एक नई दुनिया में संक्रमण के संबंध में खुशी।
उपकरण:पोस्टर "विदाई, प्राथमिक विद्यालय!", टेरेमोक (लेआउट)

घटना प्रगति

शिक्षक:नोवोंड्रिवका गांव में,
एक अच्छा टावर है।
विष्णव्स्काया गली में,
न नीचा न ऊँचा....
अचानक, गली के नीचे, गली के नीचे, एक लड़की दौड़ती है। वह रुकी, मुड़ी और चिल्लाई:
1. ओला:
वे वहां क्या कर रहे हैं? वे वहां क्या कर रहे हैं?

शिक्षक:
ओला:
और आपके स्कूल में एक अच्छा छात्र होना!
शिक्षक:अचानक, गली के नीचे, गली के नीचे, एक लड़का दौड़ता है। वह रुक गया, खुद को खरोंचा और चिल्लाया:
2. यारोस्लाव:अरे, मीनार, मीनार, मीनार!
स्कूल के टावर में कौन रहता है?
वहाँ क्या दिलचस्प है? क्या इतना अज्ञात है?
क्या वे मुझे मोहित कर पाएंगे, मुझे वह सब कुछ सिखा सकेंगे?
शिक्षक:और स्कूल टेरेमोचका में, शिक्षक रहते हैं और यहाँ सभी का स्वागत है, बच्चों में आओ!
ओला:मैं, ओला, ओल्गा, ओलेनका - मैं तुमसे दोस्ती करना चाहता हूँ!
शिक्षक:और कौन हमारे लिए जल्दी में है, कौन हमारे साथ रहना चाहता है?
यारोस्लाव:
मैं आपके साथ अध्ययन करना चाहता हूं और दोस्ती को महत्व देना चाहता हूं।
शिक्षक:अचानक, गली के नीचे, गली के नीचे, एक लड़की दौड़ती है। वह रुकी, मुस्कुराई और चिल्लाई:
3. वाल्या:अरे, मीनार, मीनार, मीनार!
स्कूल के टावर में कौन रहता है?
वे मुझे क्या बताएंगे?
क्या नया दिखाया जाएगा?
शिक्षक:
ओला:मैं, ओला, ओल्गा, ओलेनका - मैं तुमसे दोस्ती करना चाहता हूँ!
यारोस्लाव:मैं, यारोस्लाव - एक लड़का - मैं तुमसे दोस्ती करना चाहता हूँ!
शिक्षक:और कौन हमारे लिए जल्दी में है, कौन हमारे साथ रहना चाहता है?
वाल्या:
मैं बहुत कुछ सीखना चाहता हूं, और एक ईमानदार जीवन जीना चाहता हूं!
शिक्षक:अचानक, गली के नीचे, गली के नीचे, एक लड़का दौड़ता है। वह रुका, हँसा और चिल्लाया:
4. मैक्सिम:अरे, मीनार, मीनार, मीनार!
स्कूल के टावर में कौन रहता है?
और वे वहां क्या कर रहे हैं?
वे वहां क्या सीख रहे हैं?
शिक्षक:और उस छोटे से घर में स्कूल है, शिक्षक रहते हैं और यहाँ सभी का स्वागत है, बच्चों में आओ!
ओला:मैं, ओला, ओल्गा, ओलेनका - मैं तुमसे दोस्ती करना चाहता हूँ!
यारोस्लाव:मैं, यारोस्लाव - एक लड़का - मैं तुमसे दोस्ती करना चाहता हूँ!
वाल्या:मैं, वाल्या, वाल्या, वलेचका - मैं तुमसे दोस्ती करना चाहता हूँ!
शिक्षक:और कौन हमारे लिए जल्दी में है, कौन हमारे साथ रहना चाहता है?
मैक्सिम:
बहुत कुछ सीखें और मातृभूमि की सेवा करें!
शिक्षक:अचानक, गली के नीचे, गली के नीचे, एक लड़की दौड़ती है। वह रुकी, शर्मिंदा हुई और चिल्लाई:
5. बैंगनी:अरे, मीनार, मीनार, मीनार!
स्कूल के टावर में कौन रहता है?
वहाँ क्या हो रहा है?
और यह कहाँ पाया जाता है?
शिक्षक:और स्कूल टेरेमोचका में, शिक्षक रहते हैं और यहाँ सभी का स्वागत है, बच्चों में आओ!
ओला:मैं, ओला, ओल्गा, ओलेनका - मैं तुमसे दोस्ती करना चाहता हूँ!
यारोस्लाव:मैं, यारोस्लाव - एक लड़का - मैं तुमसे दोस्ती करना चाहता हूँ!
वाल्या:मैं, वाल्या, वाल्या, वलेचका - मैं तुमसे दोस्ती करना चाहता हूँ!
मैक्सिम:मैं, मैक्स, मैक्सिम - एक लड़का - आपसे दोस्ती करना चाहता हूँ!
शिक्षक:और कौन हमारे लिए जल्दी में है, कौन हमारे साथ रहना चाहता है?
बैंगनी:मैं, वायलेट - एक लड़की - आपसे दोस्ती करना चाहती हूँ!
मैं आपके साथ पढ़ना चाहता हूं और एक सच्चा दोस्त बनना चाहता हूं!
शिक्षक:इसलिए उन्होंने एक ही कक्षा में पढ़ना, रहना और दोस्त बनाना शुरू किया: ओलेआ, यारोस्लाव, वाल्या, मैक्सिम, वायलेट।

गीत "दोस्ती मजबूत है"
एक मजबूत दोस्ती नहीं टूटेगी
बारिश और बर्फानी तूफान से नहीं गिरेगा।
मुसीबत में दोस्त नहीं छोड़ेगा
ज्यादा मत पूछो -
असली मतलब यही है
सच्चा मित्र!

मुसीबत में दोस्त नहीं छोड़ेगा
ज्यादा मत पूछो -
असली मतलब यही है
सच्चा मित्र!

हम झगड़ते हैं - और शांति बनाते हैं,
"पानी मत गिराओ!" - चारों ओर मजाक।
दोपहर या आधी रात को
एक दोस्त बचाव में आएगा -
असली मतलब यही है
सच्चा मित्र।

दोपहर या आधी रात को
एक दोस्त बचाव में आएगा -
असली मतलब यही है
सच्चा मित्र।

एक दोस्त हमेशा मेरी मदद कर सकता है
अगर अचानक कुछ होता है।

असली मतलब यही है
सच्चा मित्र।

मुश्किल वक्त में किसी का बनने की जरूरत है -
असली मतलब यही है
सच्चा मित्र।

शिक्षक:इसलिए वे एक साथ रहते थे, शोक नहीं करते थे, अध्ययन करते थे, अभ्यास करते थे, बहुत कुछ सीखते थे .... और इसलिए 4 साल उड़ गए। और वे इस स्कूल के घर में कैसे रहते थे, वे आपको बताएंगे।
शिक्षक:क्या आप लोगों को याद है कि यह सब कैसे शुरू हुआ? जब आप पहली बार स्कूल आए थे तो आप कितने डरपोक और डरपोक थे? याद रखें कि आपने अपने डेस्क पर बैठना और खूबसूरती से खड़े होना कैसे सीखा? आपने अपने जीवन में अपना पहला ग्रेड कैसे प्राप्त किया? (एक दूसरे को घंटी बजाते हुए।)
पहला वाल्या
माँ का हाथ थामे,
फिर हम सबसे पहले क्लास में गए
मेरे जीवन के पहले पाठ के लिए।
और उसके स्कूल की घंटी खोल दी!
दूसरा यारीकी
पहली बार याद करें
हम क्लास में बैठे थे
और एक शिक्षक की तरह
सबकी निगाहें लग गईं।
तीसरा वायलेट
और हम कैसे हैं स्वेतलाना व्लादिमीरोवना
सवालों के जवाब थे?
एक दूसरे की नहीं सुनी
सभी बाधित हो गए।
चौथा मैक्सिम
याद रखें कैसे चिपक जाती है
मुश्किलों ने लिखा।
मार्च के आठवें दिन
कलश चित्रित किया गया था!
5वां ओलेया
चिपके, मूर्तिकला,
गाने गाए गए।
समस्याओं का समाधान कैसे करें
हम नहीं समझे!
छठा वाल्या
और अब हम वयस्क हैं
वाह पहले से ही क्या!
लड़कियां खूबसूरत होती हैं
लड़के डैशिंग हैं!
7वां यारोस्लाव
हम पूरी तरह से ईर्ष्या के बिना हैं
हम एक दूसरे को बधाई देते हैं।
पांचवीं कक्षा में योग्य
हम जाना चाहते हैं!
शिक्षक:आह, हमारे प्रथम-ग्रेडर के आगे कितनी कठिन सड़क है। हमारे स्नातक स्कूली जीवन की कठिनाइयों के बारे में गाएंगे।

"पहली कक्षा के छात्र का गीत" (पुगाचेवा) मोटिफ पर एक गीत गाएं
किसी कारण से, उन्होंने हम में से अधिक से अधिक लोड करना शुरू कर दिया।
आज स्कूल में प्रथम श्रेणी एक संस्थान की तरह है।
एक बार मैं अपने पिता के साथ एक समस्या का समाधान करना चाहता था।
यहां तक ​​​​कि मेरे पिताजी, और वह एक, टपका हुआ वेलेरियन।

क्या और भी होगा, ओह-ओह-ओह!
और हमें एक समस्या है: एक नया कार्यक्रम!
मैंने यह सब संस्थान में पढ़ा है माँ!
बाबा और दादाजी ने ऐसे शब्द कभी नहीं सुने...
मैं सभी को यह जानने के लिए चेतावनी देना चाहता हूं:
अभी तो शुरुआत है? अभी तो शुरुआत है?
क्या और भी होगा, ओह-ओह-ओह!
शिक्षक:जैसे-जैसे समय बीतता गया, हमारे टेरेमका में कई दिलचस्प क्षण होते गए।
यारोस्लाव और मैक्सिम बाहर आते हैं।
पहला स्नातक: यारोस्लाव
एक दिन मेरा सबसे अच्छा दोस्त और मैं
इतना थक गया - कोई ताकत नहीं:
एक छोटे से ढेर में बदलाव में
मैंने एक दोस्त के साथ खिलवाड़ किया।
दूसरा स्नातक: मैक्सिम
हम क्लास में सो गए।
डेस्क बिस्तर की तुलना में नरम है।
हमने जम्हाई ली ताकि चीकबोन्स
नेतृत्व करने वाला कोई नहीं था।
पहला स्नातक: यारोस्लाव
और शिक्षक ने क्या किया?
उसने एक शब्द नहीं बोला
और मामले की तह में जाए बिना,
मैंने फौरन पापा को फोन किया।
दूसरा स्नातक: मैक्सिम
ओह क्या धमाका है
पहला स्नातक: यारोस्लाव
आह, क्या डांट है!
दूसरा स्नातक: मैक्सिम
यह शायद ही सबसे अच्छा तरीका है।
एक बच्चे की आत्मा को समझें!
पहला स्नातक: यारोस्लाव
हम पढ़ाई-लिखाई से थक चुके हैं।
आह, काश मेरे पास एक दिन की छुट्टी होती।
दूसरा स्नातक: मैक्सिम
जल्द ही सभी कष्ट समाप्त हो जाएंगे!
माँ, मुझे घर जाना है!
शिक्षक:तो 2 साल का अध्ययन हमारे पीछे है, उदाहरण, समीकरण, प्रोजेक्ट हमारे लिए बहुत कठिन थे, लेकिन गुणन तालिका, ...... कितनी कठिनाई हुई। नज़र:

चरण "गणित के पाठ में"(यारोस्लाव)
शिक्षक:यारोस्लाव, मुझे बताओ, 7 x 8 कितना है?
छात्र 64
शिक्षक। कैसे?
विद्यार्थी:खैर, 58
शिक्षक। कैसे?
विद्यार्थी:खैर, 49.
शिक्षक। हाँ, मैं पहले ही इससे थक चुका हूँ। मैंने तुम्हें रखा, यारोस्लाव, एक ड्यूस, आपने गुणन तालिका नहीं सीखी।
छात्र (कुर्सियों पर लेट गया) मैं मर रहा हूँ।
शिक्षक। अच्छा, कृपया मरो मत! ठीक है, मैं तुम्हें तीन दूंगा।
छात्र झूठ बोलता है
शिक्षक। ठीक है, चार!
छात्र लेटा हुआ है।
शिक्षक। ठीक है, पाँच (रोते हुए)
छात्र स्वेतलाना व्लादिमीरोवना! और उन्होंने कहा कि मैंने गुणन सारणी नहीं सीखी! (गर्व हो जाता है)

बच्चे "दोस्तों" गीत गाते हैं
मित्र
अगर कोई दोस्त नहीं हंसता है, तो आप उसके लिए सूरज जलाते हैं,
आप उसके लिए सितारों को चालू करते हैं - यह आसान है।
आप गलती को सुधार कर उसे मुस्कान में बदल देते हैं,
सभी दुख और आंसू सरल हैं।
रविवार शनिवार।
दोस्ती कोई काम नहीं है
दोस्ती कोई काम नहीं है!
उनके लिए दोस्त भी होते हैं।
दोस्तों के पास छुट्टी के दिन नहीं होते!
उनके लिए दोस्त भी होते हैं।
दोस्तों के पास छुट्टी के दिन नहीं होते!
सुख गिरे तो उसे टुकड़ों में बाँट लेना।
और इसे अपने सभी दोस्तों को दें - यह आसान है।
और जब जरूरत होगी तो सभी दोस्त होंगे,
आपके लिए सूरज या सितारों को चालू करने के लिए।
रविवार शनिवार।
दोस्ती कोई काम नहीं है
दोस्ती कोई काम नहीं है!
उनके लिए दोस्त भी होते हैं।
दोस्तों के पास छुट्टी के दिन नहीं होते!
उनके लिए दोस्त भी होते हैं।
दोस्तों के पास छुट्टी के दिन नहीं होते!
अगर एक मंडली में हर दोस्त
एक दोस्त हाथ उधार देगा
वह खिड़की के माध्यम से दिखाई देगा:
मित्रता भूमध्य रेखा है।
अगर ग्रह का हर दोस्त
एक कैमोमाइल दूसरे को लहराएं
यह स्पष्ट हो जाएगा: दोस्ती है
डेज़ी ग्रह।
रविवार शनिवार।
दोस्ती कोई काम नहीं है
दोस्ती कोई काम नहीं है!
उनके लिए दोस्त भी होते हैं।
दोस्तों के पास छुट्टी के दिन नहीं होते!
उनके लिए दोस्त भी होते हैं।
दोस्तों के पास छुट्टी के दिन नहीं होते!

दृश्य "बीमार उबाऊ है, लेकिन स्कूल में नहीं"
वायलेट बाहर आती है, उसकी गर्दन दुपट्टे में लिपटी हुई है।
- मैं बीमार होने से बहुत थक गया हूँ। इसलिए मैं स्कूल जल्दी करना चाहता हूं, दोस्तों। अपनी दवा लेने का समय
(दवा की एक बोतल लेता है, लेबल पर पढ़ता है) "दिन में 3 बार, भोजन के बाद 1 बड़ा चम्मच" (एक चम्मच दवा निगलता है और चीखना शुरू करता है)।
ओलेआ दौड़ता है।
- क्या हुआ? तुम क्या चिल्ला रहे हो?
- हां, मैंने दवा ली, लेकिन यह यहां कहता है: "दिन में 3 बार, भोजन के बाद 1 बड़ा चम्मच।" यहाँ मैं खा रहा हूँ।
- ओह, तुम मूर्ख हो! आपने गलत पढ़ा: "दिन में 3 बार, भोजन के बाद 1 बड़ा चम्मच।"
- ओह, शिक्षक ने हमें बताया कि शब्द का अर्थ तनाव पर निर्भर करता है।
- हां, रूसी भाषा के नियमों को जानना उपयोगी है।

दृश्य "हमारे मामले"
शिक्षक:वाल्या, ब्लैकबोर्ड पर जाओ और एक छोटी कहानी पढ़ो।
छात्र पढ़ता है:"पिताजी और माँ ने वोवा को बुरे व्यवहार के लिए डांटा। वोवा अपराधबोध से चुप था, और फिर उसने सुधार करने का वादा किया।
शिक्षक:अद्भुत! इस पाठ में सभी संज्ञाओं के नाम लिखिए।
छात्र कहता है: "पिताजी", "माँ", "वोवा", "व्यवहार", "वोवा", "वादा"।
शिक्षक:बहुत बढ़िया! तय करें कि ये संज्ञाएं किस मामले में हैं। समझा?
शिष्य:हाँ!
शिक्षक:शुरू हो जाओ!
शिष्य:"पिताजी और माँ" कौन? क्या? अभिभावक। तो, मामला अनुवांशिक है।
किसको डांटा, क्या? वोवा। "वोवा" एक नाम है। इसलिए मामला नामजद है।
किस लिए डांटा? बुरे व्यवहार के लिए। जाहिर तौर पर उसने कुछ किया। इसका मतलब है कि "व्यवहार" का एक महत्वपूर्ण मामला है।
वोवा अपराधबोध से चुप थी। तो, यहाँ "वोवा" का एक अभियोगात्मक मामला है।
खैर, "वादा", निश्चित रूप से, मूल मामले में है, क्योंकि वोवा ने दिया था!
बस इतना ही!
शिक्षक:हाँ, विश्लेषण मूल निकला! डायरी लाओ, ... .. मुझे आश्चर्य है कि आप खुद को किस निशान में डालने का सुझाव देंगे?
शिष्य:क्या? बेशक, पाँच!
शिक्षक:तो पाँच? वैसे, आपने किस मामले में इस शब्द को "पांच" कहा?
शिष्य:पूर्वसर्ग में!
शिक्षक:एक पूर्वसर्ग में? क्यों?
शिष्य:खैर, मैंने इसे खुद सुझाया!

दृश्य "हमेशा एक रास्ता है"
शिक्षक:मैक्सिम, तुम कक्षा में सेब क्यों खा रहे हो?
विद्यार्थी:अपना समय बर्बाद करने के लिए खेद है!
शिक्षक:तुरंत बंद करो! वैसे, तुम कल स्कूल में क्यों नहीं थे?
मैक्सिम:मेरा बड़ा भाई बीमार हो गया।
शिक्षक:और आपका क्या हाल है?
मैक्सिम:और मैं उसकी बाइक पर सवार हो गया!
शिक्षक:सिदोरोव! मेरा धैर्य समाप्त हो गया है! अपने पिता के बिना कल स्कूल मत आना!
मैक्सिम:और परसों?

दृश्य "रिपोर्ट" खेला जाता है
रिपोर्टिंग स्नातकों में से एक द्वारा की जाती है, बाकी देख रहे हैं। वीडियो फिल्म।
वाल्या:आपकी स्क्रीन पर आप यारिक और मैक्स देखते हैं। वे दोनों अच्छे शारीरिक आकार में हैं। अचानक, मैक्स ने यारोस्लाव को सिर के पीछे थप्पड़ मार दिया। यारोस्लाव हल्के वार की एक श्रृंखला के साथ प्रतिक्रिया करता है।
इनमें तीन लड़कियां शामिल हैं। इस पेंटाथलॉन के परिणामस्वरूप, लड़के अपना रूप खो देते हैं, लेकिन प्रतियोगिता जारी रहती है। वाल्या ने एक दर्दनाक पकड़ लगाई: उसने ओला के बाल खींचे। वैल पर शर्म आती है! वे अलग-अलग भार वर्ग में हैं।
पाठ शुरू होने में बहुत कम समय बचा है। वायलेट और मैक्सिम अंतिम सेकंड में अपना घरेलू व्यायाम पूरा कर रहे हैं!
लेकिन घंटी बज रही है! भारोत्तोलन प्रतियोगिता कक्षा में शुरू होती है। यारोस्लाव विशेष रूप से अलग है, वह एक बेंच प्रेस, एक पुश, अपने भारी पोर्टफोलियो का एक स्नैच का उपयोग करता है। लेकिन मैक्सिम उसे जीतने नहीं देता, वह एक ही बार में दो विभागों को आगे बढ़ाता है, अपना और वैलिन।
इन गैर-खेल खेलों में भाग लेने वालों के लिए, कोच, यानी। शिक्षक ने सभी प्रकार के आश्चर्य तैयार किए: व्यवहार में एक दुराचार से लेकर माता-पिता को स्कूल बुलाने तक।
यह हमारी रिपोर्ट को समाप्त करता है। ध्यान देने के लिए आपका धन्यवाद!

शिक्षक:चार साल से तुम कठिन कदमों पर चल रहे हो, ऊंचे और ऊंचे चढ़ते जा रहे हो। कितना भी मुश्किल क्यों न हो, आप आज भी इस यादगार दिन में आ गए। प्यारे बच्चों, मेरे अगले चार साल, हमारे घर में, अन्य शिक्षकों ने भी काम किया। साथ में उन्होंने आपका पालन-पोषण किया और आपको दयालु, उज्ज्वल और अच्छी चीजें सिखाईं। (पोमाज़, वासिलीवा, पोर्सिन, ओक्सानिचेंको, डेज़ुबा, मालिशेवा से उपहार)
शिक्षक:प्राथमिक विद्यालय के स्नातक की शपथ लेने का समय आ गया है।

शिक्षक शपथ पढ़ता है, और स्नातक दोहराते हैं "मैं कसम खाता हूँ!"
मैं शालीनता से लिखने और पढ़ने की कसम खाता हूँ
और एक बैग में "अच्छा" और "उत्कृष्ट" पहनने के लिए। मैं कसम खाता हूं!
मैं एक बच्चा होने की कसम खाता हूँ,
स्कूल के आसपास न दौड़ें, बल्कि कदमों पर चलें। मैं कसम खाता हूं!
मैं कसम खाता हूँ कि मैं पूरी कोशिश करूँगा
मेरे दोस्तों के साथ और कोई लड़ाई नहीं! मैं कसम खाता हूं!
और यदि मैं अपनी शपथ तोड़ूं,
तब मैं अपना दूध का दांत देता हूं,
फिर मैं हमेशा के लिए बर्तन धोने का वादा करता हूँ
और मैं कंप्यूटर पर नहीं खेलूंगा! मैं कसम खाता हूं!
तब मैं रोटी के लिए जाने का वादा करता हूँ,
यदि आपके पास एक है तो कुत्ते को टहलाएं। मैं कसम खाता हूं!
तब मैं एक बच्चे के रूप में परिपूर्ण हो जाऊँगा
और मैं अपनी प्रतिज्ञा कभी नहीं भूलूंगा!
मैं कसम खाता हूं! मैं कसम खाता हूं! मैं कसम खाता हूं!
छात्र:
वाल्या:प्रिय माताओं, प्रिय पिताओं!
अब आपके पास होना अच्छा है
इस पवित्र, हर्षित घंटे में।
हम आपके साथ अपनी खुशी साझा करेंगे,
यारोस्लाव:हमारे लिए जीवन में आप पृथ्वी के कम्पास हैं।
आखिरकार, माता-पिता के लिए सबसे महत्वपूर्ण चीज उनके बच्चे हैं!
हम आप सभी का हृदय से धन्यवाद करते हैं।
मैक्सिम:हम आपसे प्यार करते हैं और हमें आप पर गर्व है।
और हर चीज के लिए आपका आभार,
शायद शब्दों से परे।
बैंगनी:लड़कियां और लड़के!
चलो एक साथ हो जाओ!
मां आपको धन्यवाद!
धन्यवाद, पिताजी!
ओला:धन्यवाद दादी!
धन्यवाद दादाजी!
मुसीबतों के लिए, स्नेह के लिए,
मदद युक्तियाँ!
सहगान:धन्यवाद!
(माता-पिता की ओर से बधाई, उपहारों की प्रस्तुति।)
विद्यार्थी:अलविदा, चौथी कक्षा, हम आपको अलविदा कहते हैं। मैक्सिमो
अपने पसंदीदा डेस्क के साथ, और एक खिड़की के साथ, और एक बोर्ड के साथ
विद्यार्थी:अलविदा, बॉस - अब मैं ओलेया कहना चाहता हूं
हम बेहतर सीखेंगे और निश्चित रूप से हिम्मत करेंगे!
विद्यार्थी:अलविदा, प्रिय वर्ग, हमारे प्रिय शिक्षक। वाल्या
हम आपकी तेज, कठोर आवाज को कभी नहीं भूलेंगे!
विद्यार्थी:हमें एक दूसरे से प्यार हो गया, हमारी दोस्ती मजबूत है! यारोस्लाव
हमारे साथ, हमारी दोस्ती पाँचवीं कक्षा में जाती है!
विद्यार्थी:और हमारे शिक्षक वायलेट फिर से पहली कक्षा में जाएंगे
उसने हमें बताया: "कूल, पांच-ग्रेडर, आप भाग्यशाली हैं!"।
शिक्षक:चार साल आप सड़क पर रहे हैं
अब आपको कहाँ जाना है?
सब एक साथ, एक साथ, अब हम कहते हैं:
"चलो चलते हैं, दोस्तों, अब हम 5वीं कक्षा में हैं!"

गीत "अलविदा!"
(गीत के मकसद के लिए "गीत व्यक्ति के साथ रहता है")
साल खत्म हो गया है, गर्मी हमें लंबी पैदल यात्रा के लिए बुलाती है, (हमें हाइक कहा जाता है)
लेकिन हमें स्कूल की याद आएगी।
आखिर कितने गाने गाए हैं दोस्तों के साथ, (गाया)
और मंच से मैं कहना चाहता हूं:
सहगान: वर्षों से, दूरियों के माध्यम से,

अनुकूल कक्षा 4, अलविदा!
5 तारीख को चलते हैं, हम आपके साथ हैं!
धन्यवाद, दूसरी (हमारी) माताओं!
सोचना, सोचना, तर्क करना सिखाया।
बेशक, हम अक्सर जिद्दी थे।
और मंच से मैं कहना चाहता हूं:
सहगान:वर्षों से, दूरियों के माध्यम से,
किसी भी सड़क पर, किसी भी तरफ,
हमारे शिक्षक पहले, अलविदा!

हमारे बुद्धिमान शिक्षक, अलविदा!
आखिर हम आपको अलविदा नहीं कहते।
शिक्षक:घंटी ने हमें सचेत किया कि प्राथमिक विद्यालय समाप्त हो गया था। गुड लक, प्रिय स्नातकों!

प्राथमिक विद्यालय में स्नातक आयोजित करने के लिए: परिदृश्य असामान्य और मजेदार है, प्रक्रिया को बुद्धिमानी और सावधानी से संपर्क किया जाना चाहिए। शिक्षक, माता-पिता, छात्र किसी भी परिदृश्य में चरित्र के रूप में कार्य कर सकते हैं। इसके अलावा, एक बड़े पैमाने पर कार्रवाई हमेशा अच्छी लगती है, इसलिए इस आयोजन को मनाने के लिए कई वर्गों को जोड़ा जा सकता है।

वर्णित परिदृश्य के ढांचे में, यह न केवल मनोरंजन के लिए निकलेगा। वह उन कठिनाइयों के बारे में बात करते हैं जिनका स्कूली बच्चों ने पहले ही सामना किया है और जो आगे हैं। लेकिन, राह कितनी भी कठिन क्यों न हो, अगर आप इसे वफादार और भरोसेमंद लोगों के बगल में से गुजारेंगे, तो सब कुछ ठीक हो जाएगा।

महत्वपूर्ण!प्राथमिक विद्यालय में स्नातक के आयोजकों के लिए: स्क्रिप्ट असामान्य और प्रतियोगिताओं के साथ मजेदार है, हम अनुशंसा करते हैं कि आप एक ही बार में दो लघु फिल्मों की शूटिंग करें। पहले एक में, आपको अनुपयुक्त क्षणों को इकट्ठा करने और टेप को "हमारी स्कूल की कहानी" नाम देने की आवश्यकता है। दूसरी फिल्म में "स्कूल साइंस परेड" नामक पाठों के फुटेज होंगे।

परिचयात्मक भाग

सभी के पसंदीदा और हर साल प्रासंगिक गीत "टीच एट स्कूल" पर रखें। इस समय मेहमान हॉल में प्रवेश कर सकते हैं, अपनी सीट ले सकते हैं। यह अच्छा है अगर प्रस्तुतकर्ता जोकर की वेशभूषा में कार्यक्रम का नेतृत्व करने का प्रबंधन करते हैं:

होस्ट # 1: शुभ दोपहर और शुभ संध्या!
होस्ट # 2: हम इंतजार कर रहे हैं, इस बैठक की प्रतीक्षा कर रहे हैं!
प्रस्तुतकर्ता नंबर 1: कल जैसे बच्चों को पहली कक्षा में लाया गया, और चार साल बीत गए!
प्रस्तुतकर्ता संख्या 2: और कितने लोग छुट्टी मनाने के लिए एकत्रित हुए!
प्रस्तुतकर्ता संख्या 1: इस शाम या दिन पर हम किसे बधाई देते हैं:

सभी एक साथ: प्राथमिक विद्यालय के स्नातक (स्नातक प्रवेश करते हैं, उनकी जगह लेते हैं)। आप व्यवहार के रूप में पका सकते हैं।

प्रथम श्रेणी याद रखें

छात्र # 1: हम बड़े हो गए हैं और मुझे विश्वास भी नहीं हो रहा है कि पांचवीं कक्षा पहले से ही आगे है। क्या आपको याद है कि जब हम पहली कक्षा में थे तब हम कितने छोटे और प्यारे थे?
पुतली # 2: उस वर्ष शरद ऋतु पीली-पीली थी, और पहली कॉल इतनी जोर से लग रही थी, मानो यह चारों ओर सभी को जगा सके। वह शरद ऋतु, हमारे लिए पहली बार घंटी बजी, लेकिन ऐसी कितनी घंटियाँ पहले भी आ चुकी हैं और आगे भी रहेंगी।

छात्र संख्या 3: आपने हम बच्चों का मुस्कुराते हुए अभिवादन किया। उन्होंने मुझे शुरुआत से पढ़ना और लिखना सिखाया, ताकि पहले अच्छे अंक मिल सकें। हमने बच्चों की तरह हर चीज का आनंद लिया। भले ही हम बच्चे थे।
छात्र #4: हमारे लिए न केवल "लिखना" शब्द कहना मुश्किल था, बल्कि यह सब जीवन में लाना भी मुश्किल था। पत्र हमेशा उनके पक्ष में गिरना चाहते थे, और शिक्षकों ने कहा: "डैशिंग परेशानी शुरू हुई।" इस तरह हमने सीखा, कदम दर कदम।
छात्र #5: आज हम उन सभी के प्रति आभार व्यक्त करना चाहते हैं जो हमारे साथ सीखने के सबसे कठिन प्रारंभिक मार्ग से गुजरे। आप हर दिन हमारे साथ थे और हमारे लिए यह महत्वपूर्ण था।
विद्यार्थी संख्या 6: सबका अपना शिक्षक हो, लेकिन हम सबके लिए पहला शिक्षक, इतना अच्छा, दयालु और व्यवसाय में सख्त, हमेशा अच्छा रहेगा।

सब एक साथ: लेकिन सबसे अच्छा मेरा है (प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों को फूल भेंट करना)।

शिक्षकों का भाषण

प्रस्तुतकर्ता नंबर 1: शिक्षकों ने न केवल स्कूल, बल्कि सामान्य जीवन की भी सीख दी। उन्होंने हर दिन उतार-चढ़ाव देखा। उनके पास आज बात करने के लिए कुछ है।

"शब्द शिक्षकों को दिया गया है।"

"एक बैग इकट्ठा करना"

निम्नलिखित वाक्यांश के साथ गेंद को एक दूसरे को पास करना आवश्यक होगा: "एक और दो, तीन और चार, और पांच: आज आपको झोला इकट्ठा करना होगा।" जिस किसी के पास अंतिम शब्दों में गेंद थी, उसे किसी भी स्कूल विषय का नाम देना चाहिए। अगर सही है: ताली, अगर गलत: स्टॉम्प।

प्रस्तुतकर्ता नंबर 1: वयस्कों को अब याद नहीं है, लेकिन हमारे स्नातकों को यकीन है कि हर व्यक्ति के आसपास कई परियों की कहानियां हैं। परियों की कहानियों के बिना जीना असंभव है, और चमत्कार बच्चों के साथ होते हैं। और क्यों? क्योंकि बच्चे चमत्कारों में विश्वास करते हैं।
प्रस्तुतकर्ता संख्या 2: सामान्य तौर पर, किसने कहा कि दुनिया में कोई चमत्कार नहीं हैं? आखिरकार, यह बच्चे हैं, सबसे पहले, जो एक कहानी के जीवित अवतार हैं। क्योंकि जादूगर बच्चों के दिमाग में रहते हैं।

रूसी भाषा के ज्ञान पर खेल (खेल ज़ार द्वारा खेला जाता है)

राजा: ठीक है, तो मैं एक परी कथा से आया हूं और न केवल व्यर्थ बात करने के लिए, बल्कि एक महत्वपूर्ण खेल खेलने के लिए आया हूं। इसके अलावा, न केवल हमारे प्रिय स्नातक, बल्कि माता-पिता और शिक्षक भी खेल में भाग ले सकते हैं। संज्ञा कहूं तो बच्चे ताली बजाएं। विशेषण कहूं तो माता-पिता ताली बजाएं और नाम क्रिया के बाद शिक्षक ही ताली बजाएं।

शब्द: कार्य, दिमागीपन, दौड़ना, परिवर्तनशील, शिक्षण, खाना, आकर्षक, निर्णायक, कट, बात, टेबल।

प्राथमिक विद्यालय के प्रोम के लिए यह सबसे दिलचस्प विकल्प है: माता-पिता या शिक्षकों के लिए असामान्य और मजेदार। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि संगठन क्या करता है। इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि प्राथमिक विद्यालय की इस अंतिम रात का पूरा आनंद लेने के लिए सही वक्ता, संगीत और सजावट प्राप्त करना।

प्रमाण पत्र की प्रस्तुति के साथ, बिदाई शब्द, एक नियम के रूप में, शिक्षकों द्वारा आयोजित किए जाते हैं, लेकिन मनोरंजन भाग का रूप अलग है, कोई कैफे में जाता है, कोई एनिमेटरों को आमंत्रित करता है, और कोई एक गर्म और पारिवारिक रूप चुनता है - एक छुट्टी बच्चों, माता-पिता और शिक्षकों की भागीदारी के साथ स्वयं।

प्राथमिक विद्यालय में स्नातक की स्क्रिप्ट "यह दूसरा रास्ता है या बच्चे और पूर्वज हैं"इस अवसर के लिए बिल्कुल सही, इसे पूर्व-रिहर्सल या प्रॉप्स की चिंता करने की आवश्यकता नहीं है। प्रस्तावित गेम प्रोग्राम में नई मजेदार और रोमांचक प्रतियोगिताएं शामिल हैं जो आपको न केवल एक अच्छा समय बिताने में मदद करेंगी, बल्कि एक-दूसरे के करीब और अधिक समझने योग्य बन जाएंगी। कार्यक्रम पेशेवर प्रस्तुतकर्ताओं और उत्साही दोनों के लिए उपयुक्त है। आवश्यक संगीत और मुद्रण डिजाइन, साथ ही एक मजेदार स्कूल नाटक के लिए स्क्रिप्ट संलग्न हैं।

स्नातक स्क्रिप्ट "सब कुछ दूसरी तरफ या बच्चे और पूर्वजों" है

1. धूमधाम की आवाज। स्कूल वर्ष

प्रमुख:शुभ दोपहर, प्रिय स्नातकों और सम्मानित वयस्कों: माता-पिता और शिक्षक! तो यह लंबे समय से प्रतीक्षित दिन आ गया है, जिसमें आप पूरे 4 साल से एक साथ जा रहे हैं। और आज का दिन एक अद्भुत और बहुत ही रोमांचक दिन है जब आपके बच्चे ऐसे परिचित, परिचित और आरामदायक प्राथमिक विद्यालय की दीवारों को छोड़कर अपनी उपलब्धियों में अगले कदम पर कदम रखते हैं। हां, बेशक स्कूल की इमारत की दीवारें वही रहेंगी, लेकिन इन दीवारों के भीतर, स्नातकों, आपके लिए एक नया जीवन शुरू होगा, हाई स्कूल के छात्रों का जीवन अपनी कठिनाइयों और खुशियों के साथ। और आपने प्राथमिक विद्यालय नामक लाइन को सफलतापूर्वक ले लिया है! आप और आपके माता-पिता और शिक्षकों के साथ, हम खुश हैं और बधाई! प्राथमिक विद्यालय के अंत के साथ! हुर्रे!

(हर कोई चिल्लाता है: "हुर्रे!")

लगता है 2. सुपरस्टार + चीयर्स

प्रमुख:हां, मील का पत्थर पार हो गया है और आपने इसे बहुत सफलतापूर्वक पार कर लिया है। वे कहते हैं कि आपकी कक्षा सर्वश्रेष्ठ में से एक है, है ना? (मेहमान जवाब)मैं यह नहीं सुनता कि वे इसके बारे में इतने चुपचाप और अमित्र कैसे बात करते हैं। आइए पूर्वाभ्यास करें कि कैसे गर्व से खुद को घोषित किया जाए, ताकि ब्रह्मांड सुन सके और नोटिस कर सके? अब मैं आपके बारे में प्रश्न पूछूंगा और बात करूंगा, और यदि आप सहमत हैं, तो अपने माता-पिता और शिक्षकों के साथ मिलकर चिल्लाओ: "चौथा ए"। तो, तैयार हो जाइए, मैंने पहली तीन पंक्तियाँ पढ़ीं, और आप मुझे "कक्षा" शब्द के बाद उत्तर दें। जाओ!

Chrychalka - सर्वश्रेष्ठ कक्षा 4 "ए"

प्रमुख:

स्कूल में सबसे मिलनसार कौन है?

बस पानी मत गिराओ?

आपको यहां लंबा सोचने की जरूरत नहीं है।

यह एक वर्ग है...

सभी (कोरस में):चौथा "ए"!

प्रमुख:

स्कूल में सबसे ज्यादा शोर कौन करता है?

तो सिर के बारे में क्या?

कलात्मक, मजाकिया

यह एक वर्ग है...

सभी (कोरस में):चौथा "ए"! .........

विकल्प 2. क्राइचलका - सर्वश्रेष्ठ वर्ग 4 "बी", "सी", "डी", "डी"

प्रमुख:

स्कूल में सबसे मिलनसार कौन है?

खुशी में एक साथ - मुसीबत?

आपको यहां लंबा सोचने की जरूरत नहीं है।

यह एक वर्ग है...

सभी (कोरस में): चौथा "बी"!

प्रमुख:

स्कूल में सबसे ज्यादा शोर कौन करता है?

दसियों डेसिबल में ध्वनि?

कलात्मक, मजाकिया

यह एक वर्ग है...

सभी (कोरस में): चौथा "बी"! ....................................................... ...

प्रमुख:आप बहुत सौहार्दपूर्ण ढंग से चिल्लाते हैं, देखते हैं कि आप कैसे गाते हैं ...

3 की तरह लगता है। बर्बरीक। दोस्ती कोई काम नहीं है।

(सभी ताली बजाते हैं और साथ गाते हैं)

प्रमुख:बहुत बढ़िया! बहुत स्नेही! ऐसा भी लगा कि आपकी कंपनी में पूर्ण सद्भाव और आपसी समझ का राज है, क्या ऐसा है? (मेहमान जवाब)और आप शिक्षकों और छात्रों, माता-पिता और बच्चों के बीच संघर्ष से परिचित नहीं हैं? (मेहमान जवाब)आइए इसकी जांच करें, क्या हम? आइए समझने की कोशिश करें: क्या बच्चे होना आसान है और क्या वयस्क होना आसान है? सामान्य तौर पर, बच्चे और माता-पिता, एक दूसरे को बेहतर तरीके से जानते हैं, क्या आप नहीं चाहते? बेशक तुम करते हो! जीवन इतना व्यवस्थित है कि पीढ़ियों, पिता और बच्चों, बच्चों और पूर्वजों का संघर्ष हर समय मौजूद रहता है। और आपके माता-पिता विशेष रूप से भाग्यशाली हैं। न केवल वे पिछली शताब्दी में पैदा हुए थे, बल्कि दूसरे देश में भी थे, जिसे कहा जाता था ... यह सही है .. सोवियत संघ। और वे अन्य मूल्यों, खिलौनों और अवधारणाओं पर बड़े हुए ...

वे कहते हैं कि किसी अन्य व्यक्ति को समझने के लिए, उसके स्थान पर या आधुनिक सिनेमा के शब्दों में, "शरीर की अदला-बदली" करने की कोशिश करनी चाहिए। यहां हम इसे गेम प्रोग्राम की मदद से करने की कोशिश करेंगे " सब कुछ विपरीत है या बच्चे और पूर्वज " . और पारिवारिक अवकाश का प्रसिद्ध केंद्र, व्यावहारिक रूप से "हर परिवार का एक सदस्य" इसमें हमारी मदद करेगा।

प्रमुख और पहला कार्यक्रम जिसमें आपको और मुझे भाग लेने का मौका मिला..... (बच्चों में से एक, पहले से ही एक सूट पहने हुए, मेजबान के पास दौड़ता है और उसके कान में कुछ फुसफुसाता है, कलात्मक रूप से इशारा करता है, मेजबान समझौते में सिर हिलाता है, "समुद्री डाकू" छोड़ देता है). प्रिय दर्शकों, हमारे कार्यक्रम में कुछ बदलाव हुए हैं, हमारे स्नातकों ने सभी के लिए एक सरप्राइज तैयार किया है, जिसे गुप्त रूप से तैयार किया गया था। सभी कार्यक्रमों को थोड़ी देर बाद दिखाया जाएगा, और अब "हमारा पोस्टर" की असाधारण रिलीज़ - नाटक "द सीक्रेट ऑफ़ द मैजिक बुक", जबकि कलाकार तैयारी कर रहे हैं, एक छोटा संगीत विराम!

(गाने बजते हैं, प्रदर्शन में शामिल बच्चे तैयारी के लिए निकलते हैं)

- स्कूल का नाटक "द सीक्रेट ऑफ द मैजिक बुक"

- कार्यक्रम "अभी लगता है"।

प्रमुख:और पहला कार्यक्रम जिसमें आपको और मुझे भाग लेने का मौका मिलेगा, एक बौद्धिक शो होगा जिसमें आप अपनी टीम के लिए अपने दिमाग से अंक अर्जित कर सकते हैं। एक ऐसा कार्यक्रम जिसमें वे मिलते हैं और मन के अनुसार देखते हैं, जिसमें हमारे लोगों की सदियों पुरानी बुद्धि को न केवल सुना जा सकता है, बल्कि दृष्टि से भी देखा जा सकता है। कार्यक्रम "अब लगता है" ऑन एयर है। ………………………………………………………………………

(चित्रों के साथ एक नई मूल प्रतियोगिता, जिसमें बच्चे पिछली शताब्दी के दृश्य प्रचार के माहौल में डुबकी लगाते हैं, और वयस्क चित्र और रेखांकन की मदद से कहावतों को हल करते हैं)

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(खेल के लिए तैयार 10 चित्र संलग्न हैं)

- "स्नातकों के लिए ज्योतिषीय पूर्वानुमान"

(लेखक का नोट:प्रत्येक कंपनी के लिए पूर्वानुमान व्यक्तिगत है, इस विषय पर निबंध से मिली जानकारी के आधार पर: "आप किसके होने का सपना देखते हैं?", जो शिक्षकों द्वारा पहले से किया जाता है। एक ही ब्लॉक में ज्योतिषीय पूर्वानुमान का संचालन करना या इसे भागों में तोड़ना - आयोजकों के विवेक पर। प्रस्तावित संस्करण एक उदाहरण के रूप में प्रकाशित किया गया है)

ज्योतिषी हमें क्या बताते हैं?

हमारे दोस्तों का भविष्य क्या है?

भविष्य के समाचार पत्रों की उज्ज्वल सुर्खियों से

और तारों और ग्रहों की व्यवस्था से,

हमें पता चला कि…

प्रसिद्ध हो गया ……….. यानिना

उन्होंने अनूठी पेंटिंग बनाईं।

और नेक्स्ट जनरेशन रोबोट को किसने बनाया?

............... सभी खबरों के लिए कृपया संपर्क करें अणिवीडियो ब्लॉग में

और सभी 4 "ए" - उनकी खुश सड़कों की प्रतीक्षा कर रहे हैं !!!

- कार्यक्रम "बच्चे और वयस्क"।

प्रमुख:और हम पड़ोसी शूटिंग मंडप में जा रहे हैं, जहां नए कार्यक्रम "चिल्ड्रन एंड एडल्ट्स" के पायलट रिलीज पर काम चल रहा है। ………………..

(खेल कार्यक्रम के इस चरण में तीन क्षण शामिल हैं: हॉल के मूड को सक्रिय करने के लिए एक खेल, एक इंटरैक्टिव एक और स्नातक विषय पर एक सामान्य संगीत नोइसमेकर)

1. हॉल का सक्रियण "इमोटिकॉन्स के साथ बधाई"

मूलपाठ

प्राथमिक विद्यालय में स्नातक

हर कोई खुश है, मुझे लगता है? (प्रस्तुतकर्ता एक स्माइली चेहरा उठाता है - तालियाँ)

तुम बहुत छोटे हो, बहुत सुंदर हो

और पोशाक सिर्फ अद्भुत हैं! (इमोटिकॉन - "वाह") …………………

(प्रिंट करने के लिए तैयार चित्र संलग्न हैं)।

2. इंटरएक्टिव "खुशी क्या है?"

प्रमुख:और आज हमारे शो का विषय है "खुशी की अवधारणा।" क्या यह बच्चों और प्यार करने वाले माता-पिता के लिए अलग है?

(मेजबान चुनिंदा मेहमानों के चारों ओर घूमता है और वयस्कों और बच्चों से खुशी के बारे में सवाल पूछता है, समय-समय पर, मनोरंजन के लिए, एक और जवाब के बाद, एक या दूसरे इमोटिकॉन को उठाता है)

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3. म्यूजिकल नोइसमेकर "हैलो, पांचवां"

मूलपाठ:

1. प्रारंभिक, प्रिय, आपका सम्मान,

दया, देखभाल और बुद्धि के लिए!

पहला कदम बीत चुका है, हुर्रे!

हाई स्कूल जाने का समय हो गया है!

सहगान (सभी एक साथ):

हैलो, हैलो पाँचवाँ!

हैलो, हैलो पाँचवाँ!

................................................

ध्वनि 9. रानी। लय या माइनस

- कार्यक्रम "एक परी कथा का दौरा"

प्रमुख:और दुनिया में सबसे अधिक पारिवारिक कार्यक्रम हमारे कार्यक्रम "एक परी कथा का दौरा" जारी रखता है। अब, पूर्वजों की टीम के तत्काल प्रतिनिधि हमारे सामने एक स्कूल थीम पर बच्चों का नाटक खेलेंगे, और किड्स टीम के प्रतिनिधि एक समुद्री कप्तान के जीवन की एक कहानी खेलेंगे।

और टीम "पूर्वज" शुरू होती है

1. खेल - बेगलका "स्कूल में मई की सुबह"

मूलपाठ

(सुविधाकर्ता पाठ को स्पष्ट रूप से पढ़ता है, प्रतिभागियों को अपनी बात कहने के लिए छोटे-छोटे विराम देता है)

हर मोहल्ले में एक स्कूल है... और इस मोहल्ले के सभी निवासी इसके छात्र थे.. और सबसे छोटा, जो अभी सात साल का नहीं था, जल्द से जल्द बड़ा होकर छात्र भी बनने का सपना देखता था.. स्कूल ……………………………….. .....

(स्कूली जीवन की थीम पर माता-पिता की टीम के लिए एक नई मजेदार शुरुआत)

2. कथा - अचानक "कप्तान की कहानी"

प्रमुख:और एक एक्शन से भरपूर और वयस्क दार्शनिक कहानी को मूर्त रूप देने के लिए 7 प्रतिभागियों को मंच पर आमंत्रित किया जाता है। केवल इस बार आपको भागना नहीं है, लेकिन पूरी तरह से भूमिका के लिए अभ्यस्त हो जाएं और अपने चरित्र के सभी कार्यों और भावनाओं को पूरी तरह से हरा दें, हर बार जब आप अपने नायक का उल्लेख करना न भूलें, तो कलात्मक रूप से आवश्यक टिप्पणी का उच्चारण करें। तैयार, इंजन, शुरू करो!

(प्रतिभागियों को चरित्र के नाम और एक प्रतिकृति के साथ कार्ड दिए जाते हैं)

अभिनेता और शब्द:

कप्तान: "आगे पूरी गति!"

जहाज: "सभी 100 के लिए विश्वसनीय!"।

स्टीयरिंग व्हील: "कसकर पकड़ो!"।

स्पाईग्लास: "सब कुछ नियंत्रण में है!"।

जहाज चूहा: "आपके लिए लारिसा इवानोव्ना!"।

हिमशैल "और कौन आसान है ?!"।

रम की एक बोतल "तनाव दूर करें!"

मूलपाठ

एक दिन कैप्टन... अपने जहाज पर एक लंबी यात्रा पर गया... एक हाथ से उसने पहिया घुमाया .., दूसरे में उसने स्पाईग्लास ................. थाम लिया। ...

(स्कूली बच्चों की एक टीम द्वारा तत्काल पिटाई के लिए वयस्कों के जीवन से एक हंसमुख जीवन-पुष्टि कहानी)

- कार्यक्रम "डॉ पेस्नाकोवस्की के सत्र"

प्रमुख:हॉल में राज करने वाले शानदार माहौल को देखते हुए, यह महसूस किया गया कि हमारी दो प्रतिस्पर्धी टीमों ने एक कारण के लिए "निकायों" का आदान-प्रदान किया। लेकिन प्राप्त परिणाम को मजबूत करने के लिए, हम एक और शूटिंग मंडप का दौरा करने का सुझाव देते हैं। कार्यक्रम को "डॉ पेस्नाकोवस्की के सत्र" कहा जाता है .......

(दोनों भूमिका निभाने वाली टीमें एक गेय संचरित गीत गाती हैं जो एक सामान्य नृत्य में बदल जाता है)

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संगीत संगत के साथ पूर्ण संस्करण प्राप्त करने के लिए, साइट विकास निधि में एक छोटी राशि (450 रूबल) जमा करने के लिए पर्याप्त है - पृष्ठ AUTHOR'S SENARIO . पर शर्तें और विवरण

पी.एस. प्रिय उपयोगकर्ताओं, नीचे दिया गया दस्तावेज़ इस परिदृश्य का पूर्ण संस्करण कैसे प्राप्त करें, इस बारे में विस्तृत जानकारी प्रदान करता है।

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ऐसा परिदृश्य बहुत सजाया जाएगा जिसे टीवी शो में से एक के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है , इसे अलग से पेश किया जाता है (750 रूबल), लेकिन इस परिदृश्य को खरीदने वालों के लिए - एक बोनस छूट - 200 रूबल। इस प्रकार, उन लोगों के लिए जो एक स्क्रिप्ट और वीडियो प्रतियोगिता दोनों चाहते हैं, आपको 1000 रूबल भेजने की जरूरत है, केवल स्क्रिप्ट के लिए, क्रमशः 450 रूबल पर्याप्त हैं।